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美国哥伦比亚大学新闻专业全面介绍

美国哥伦比亚大学新闻专业全面介绍
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美国哥伦比亚大学新闻专业全面介绍

哥伦比亚大学是唯一拥有新闻学院的常春藤大学,哥伦比亚大学新闻学院是全美乃至全世界最优秀的新闻学院。今天慧德留学就给大家全面介绍一下哥大新闻学专业。

哥伦比亚大学新闻学院简介:

1. 哥伦比亚新闻学院的培养目标

哥伦比亚新闻学院号称在美国所有新闻学院中排名第一,也就是世界第一。哥伦比亚大学新闻学院创建于1912年9月,是由当时的报业巨人普利策立遗嘱捐资200万美元创办的。早在1902年,普利策就在他的备忘录中记载下他的新闻教育观。他写道:“我的想法是将新闻作为一种崇高的知识分子的职业,用实践的方法鼓励、教育现在、将来的从业人员。”他的梦想在1912年9月25日得以实现,哥伦比亚新闻学院成为美国培养新闻从业人员、探讨新闻现在和将来的最好学校。

“普利策奖”是由美国报坛名人、亦为哥大的新闻学院创办人——普利策设立的。哥大新闻学院也就名正言顺的担负了评审、颁发此奖项的责任。这对该校新闻学院的地位提升不少。

哥大新闻学院的目标:提供最佳机会使学生能理解并精通新闻技巧。学生在此将接受的是独一无二的自我引导形式的教育。因此,学院强调学生要依靠自己的智慧、努力、动机

与创造力来解决记者们经常面临的问题。学院鼓励学生报道社区的各个方面,因此,几乎从一入学起学生就要有发现与报道新闻的准备。

哥大新闻学院还用比较严格甚至眼严厉的相关制度。如保留对表现不良或其行为不合职业道德的学生拒授学位的权力、教授及其助手拥有核实你的新闻源及原始资料的权力等。

2. 专业介绍

哥伦比亚新闻学院只招收研究生,这就是为什么学院会叫做“Graduate School of Journalism”(研究生新闻学院)。学院共设四个专业方向:报纸、广播电视、杂志、新媒介。而主要开设的学位包括:新闻学硕士和传播学博士学位,另外该研究生院还开设新闻与商业或新闻与法律等双学位课程。

3. 主要师资

哥伦比亚大学新闻学院拥有全美国最杰出的教师团体,这些教师都有深厚的新闻从业背景,并拥有丰富的教学经验。学院目前有25名全职教师,其中14名教授,10名副教授,1名讲师。另外还有9名访问学者,12名荣誉教授。学院还从纽约地区的新闻业中聘请了许多客座专家,这些专家会定期或不定期就自己的从业领域或研究领域来为学生做专题讲座。由于哥大的名气和新闻学院的地位,这样的客座专家目前一共有121位,在美国新闻院校中非常少见。

哥伦比亚大学新闻学院招生要求:

1. 写作能力

从招生录取方面来看,MS要求学生写Autobiographical Essay和Professional Essay。对于MS的申请者来说,WRITING SAMPLE不是必须提供的,但是必须接受一项90分钟的写作测试,这项写作考试主要考察申请者的写作能力和对新闻知识的了解程度,当然这项考试是用英文进行的。博士学位的申请者同样要准备Autobiographical Essay,并且还要写一篇不超过750字的Academic Interests,内容涉及你的专业能力和专业研究领域。要求GRE成绩,但没有最低分要求。每年只招收4个学生。

2. 研究生方向

MA的申请者除了要提供Autobiographical Essay 和Professional Essay外,还要提供Interests Essay,也就是说申请者必须确定某一个申请方向,然后说明自己为何适合学习这个方向,在这个领域有哪些工作经验等等。MA申请者要提供WRTING SAMPLE但不需要参加单独的写作测试,也不需要提供GRE成绩。

3. 标准考试和学习成绩

此外申请者的IBT要达到114,GPA要达到3.7,不需要提供GRE成绩。没有相关专业背景的人也可以申请。MA要求申请者必须具有新闻工作经验。入学要求:GPA 3.7 + 托福114 + 一篇论文;

哥伦比亚大学新闻学院就业情况:

就业率高也是哥大吸引人之处,据统计哥伦比亚大学毕业生,几乎每4个人就有1个留在纽约地区工作,法学院的校友也是纽约法律界的天之骄子,新闻系的毕业生也大多是3大电视网的中坚份子。

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艺术与设计学院专业介绍范文

艺术与设计学院专业介绍 工业设计(理工类) 本专业为校重点建设专业,在本校有相应的硕士点。本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,具有创新能力和实践能力,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究工作的高级专门人才。毕业生能够在产品设计领域、公司、企业和科研院所、高等院校从事产品设计、新产品开发、品牌规划和设计管理及专业教育等工作。主要课程有:素描、色彩、构成基础、现代图学、造型材料与成型工艺、产品效果图、工业设计史、人机工程学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、产品设计、产品专题设计、产品综合创作与展示等。 广告学(文科类)/ 艺术设计(广告设计)(艺术类) 本专业培养具有较宽的知识面,掌握广告和传播营销领域的基础理论知识、广告设计和策划管理专业技能的复合型人才。本专业在培养设计管理综合素质的同时,特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业按照IDAS模型设置课程与课程群,学生可根据自己的专业发展方向在品牌策划与推广、网络广告、影视广告、商业摄影四个方向中选择其一。每个方向及模块都讲究洞察、策划、创意、执行全过程。 主要课程有:素描、色彩、构成基础、广告学概论,广告策划,创新思维设计,广告文案与写作,市场调研与分析,品牌策划与维护,营销活动策划与推广。品牌核心形象设计、市场调研与分析,广告公司管理实务、品牌推广综合创意应用,网络媒体综合创意应用,影视综合创意应用,商业摄影综合创意应用等。 毕业生可以在广告公司、商业摄影机构、影视公司、网络公司、媒介公司、网络公司、策划机构、出版机构等从事广告策划、创意、制作、管理等各项设计工作和综合管理工作。 艺术设计(视觉传达设计)(艺术类) 本专业立足于视觉表现与信息传达的两个层面上进行教学培养,强调扎实的艺术设计基础理论和技术、良好的文化素质和较高的视觉表达及审美能力、较强的计算机图像应用技能;为各类设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的视觉设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等培养创新型专业人才;主要课程有:素描、色彩、构成基础、设计造型,图形设计,字体设计,编排设

美国留学 密苏里哥伦比亚大学介绍

美国留学密苏里哥伦比亚大学介绍 一、学校简介 密苏里哥伦比亚大学成立于1839年,不但是美国密西西比河西岸的第一所公立大学〈the first public university west of the Mississippi River〉;也是美国前总统汤玛士?杰佛逊〈Thomas Jefferson〉在路易斯安那州〈Louisiana〉建立的第一所公立学校。 Mizzou占地1,300公亩,并且校内拥有广大的林地与植物园。该校的重要地标—the Francis Quadrangle,由杰佛逊亲手设计,建于1892年,是全美历史最悠久,规模最大的公立大学,学术声望高,学费合理,素有“公立常春藤名校”的美誉。1908年全世界第一所新闻系所在密苏里大学成立,农学院、工学院也非常知名密苏里哥伦比亚大学校内有完善的设施,如:计算机教室、图书馆、学生健康中心、数个展览馆、运动设备,如学生休闲中心、重量训练设备、游泳池、网球场与足球场。 二、学科设置 农学院;森林、渔业及野生动物学院;文理学院(含生物科学学部);商业和公共管理学院;会计学院;教育学院;工程学院;家政学院;公共和社区服务学院; 社会工作学院;新闻学院;图书馆学和信息科学学院; 护 理学院;兽医学院;法学院;医学院。科研机构和实验室:密苏里文化遗产中心;艺术和考古学博物馆;原子核研究反应堆;Dalto研究中心; Sinclair研究农场; 低能级辐射实验室;农业和兽医学研究农场;社会和行为学研究中心;时效中心等。 三、学校优势 根据美国财星杂志〈Money Magazine〉与拜伦松的美国大学介绍评鉴〈Barron’s Best Buys in College Education〉,密苏里哥伦比亚大学是美国大学生最适合就读的高学术投资报酬率学校之一〈one of America’s b est college buys〉。这项高投资报酬率,从该校师生比率就可见端倪。根据校方数据,78%的该校大学部大一课程的上课学生人数都被控制在30人以下;而该校的师生比率〈student-faculty ratio〉是19:1。同时,密苏里哥伦比亚大学也是翰森柏大学课程教育杰出奖〈Theodore M. Hesburgh Award for commitment to teaching undergraduates〉的得主,全美仅有11间大学获此殊荣。密苏里哥伦比亚大学的新闻学院是全世界第一所成立的新闻学院,于1908年由瓦特威廉斯〈Walter Williams〉所成立,而威廉斯也因此成为第一任院长。从那时候开始,密苏里哥伦比亚大学的新闻学院就一直被公认为世界知名的学府,培养出许多优秀的新闻从业人员,屡获普立兹奖〈Pulitzer Prizes〉的殊荣,并且在辜曼报告〈Gourman Report 〉的评鉴中占有全美新闻学院前3名的排名。 四、入学要求 申请本科要求: 高中毕业证以高中成绩单,托福成绩500分以上, 雅思成绩6.0分以上,SAT810分以上,或ACT17分以上。 申请硕士要求:有相应的本科学历,TOEFL 600分以上,要求具备较好的GRE成绩;大学GPA 3.0以上。申请MBA的学生要求GMAT650以上,具有2年以上工作经验。 五、费用:

哥伦比亚大学教育学录取 留学申请经验总结(纯干货)

伸手摘星,未必如愿也无悔——非牛人美国研究生Top 10文科申请经验(纯干货篇) 留学申请季已经进入了尾声,虽然还在选校纠结,但也算尘埃落定。一路走来酸甜苦辣咸别有一番滋味,如今淡去之后剩下的唯有感恩。回忆起一年前的自己,迷茫焦虑不知道何去何从,全凭着前人的成功经历给自己力量,翻过一座又一座山,托福,GRE,文书和繁琐的网申,与咨询公司的沟通和协作......特别要感谢王一学姐的那篇励志文支撑着我度过最艰难的一段时间,每一个忙到半夜精疲力尽爬上床的夜晚,入睡前看一遍,又会觉得浑身充满了力量。也庆幸自己最终幸运如她,最终收获了意料之外的圆满。现在看那篇文章标题依然感触——原来你离梦想,真的只有一个转身的距离。最近常有学妹找我咨询,尤其是北语在留学方面的信息与资源与周围的学校相比还是相对匮乏,所以决定把自己并不典型的申请经验总结一下,期待能像当时帮助过我的前人们一样,激励后人。前路漫长,期待能给你们哪怕一点点力量。 申请成果:Offers and ADs:社会工作:芝加哥大学(带奖14000刀每年),哥伦比亚大学(AD),宾夕法尼亚大学(AD),纽约大学(带奖17000刀每年),圣路易斯华盛顿大学(15000刀两年),密歇根大学(AD)教育媒体:哥伦比亚大学(AD)Waiting List:卡耐基梅陇大学Heinz college艺术管理 硬件:北语英翻专业;T100 GPA 83 申请用到的相关经历:社工&教育:校学生会,CMC志愿者,波兰孤儿院实习,JA中国校园团队,其他公益组织活动等。艺管:钢琴&声乐特长,798画廊实习,合唱队,西门子中国实习。 如上所示我申了三个专业,分别是社工,教育和艺管。可以说风马牛不相及,完全是三个领域,申请过程中的手忙脚乱很大程度都是因为文书的负担很重。三套ps三套推荐信,社工需要Writing sample,艺管需要作品集及Video essay。社工六个学校六种侧重所以六版文书,艺管两个学校两版文书。统计下来差不多需要十篇PS。此外除了常规的两位学术领域推荐人之外,三个专业要用到三位不同领域的supervisor推荐人因此需要协调联系5位推荐人。除此之外,有一半以上的学校有网络面试,因此几所学校的面试陆陆续续进行了俩月。所以申请到最后会发现,前期的托福GRE,还有WES认证,寄送成绩单神马的,都不是事儿。 当然,如果不像我一样非要同时申请仨专业的话,负担会小很多。 说到这里,只是希望即将进入申请阶段的你们充分做好心理准备——这是一场持久战,要有耐力坚持到最后,更别提中间出现的层出不穷的小插曲需要用灵活和细心来处理。关于硬件:不要过分高估硬件的作用 GT和GPA是我的硬伤,用“一般”形容已经远远不够。大三才决定出国,意识到自己奔波在各种课外活动和实习之中已经不务正业了太久,大四虽然稍有收敛但还是回天无力。坦诚说自己属于又懒又任性的那种学生,认定翻译不是自己要走的路所以便不再上心。虽然庆幸自己没有浪费时间,去做了自己想做的事情,而且这些经历在后面的申请中起到了决定性的作用,但说起本科四年的专业学习,还是觉得心中有愧。如果你也跟我一样自诩属于“一点都不学术”且闲不住的类型,那么请把你想做的事情做到极致,但同时,竭尽所能兼顾学业,

大学设计专业有哪些

大学设计专业有哪些 1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学 2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 5、法学类: ①法学 ②马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史 ③社会学类:社会学、社会工作 ④政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学 ⑤公安学类:治安学、侦察学、边防管理学 6、文学类: ①中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 ②外国语言 ③新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 7、管理类:

①管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统 ②工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理 ③公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 ④农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展 ⑤图书档案学类:图书馆学、档案学 地理科学类地理信息系统专业地理科学类资源环境与城乡规划管理专业 海洋科学类海洋技术专业海洋科学类海洋科学专业 材料类高分子材料与工程专业材料类无机非金属材料工程专业 水产类海洋渔业科学与技术专业水产类水产养殖学专业 动物医学类动物医学专业动物生产类动物科学专业 森林资源类林学专业森林资源类野生动物与自然保护区管理专业 森林资源类森林资源保护与游憩专业环境生态类水土保持与荒漠化防治专业 植物生产类园艺专业植物生产类植物保护专业 地矿类石油工程专业地矿类勘查技术与工程专业

地矿类资源勘查工程专业草业科学类草业科学专业 机械类机械设计制造及其自动化专业机械类过程装备与控制工程专业 能源动力类热能与动力工程专业能源动力类核工程与核技术专业 电气信息类自动化专业电气信息类电子信息工程专业电气信息类通信工程专业电气信息类计算机科学与技术专业 电气信息类电子科学与技术专业电气信息类生物医学工程专业 土建类城市规划专业土建类土木工程专业 土建类给水排水工程专业生物科学类生物技术专业 水利类水利水电工程专业水利类水文与水资源工程专业 水利类港口航道与海岸工程专业物理学类应用物理学专业 环境与安全类环境工程专业环境与安全类安全工程专业 交通运输类交通工程专业交通运输类飞行技术专业 交通运输类航海技术专业地球物理学类地球物理学专业 轻工纺织食品类食品科学与工程专业轻工纺织食品类

【天道世界名校介绍】哥伦比亚大学Columbia University

【天道世界名校介绍】哥伦比亚大学Columbia University 学校网址:https://www.doczj.com/doc/25751228.html, 地理位置: 纽约分为布朗克斯区,曼哈顿区,布鲁克林区,皇后区,斯塔腾岛 哥伦比亚大学位于纽约市的曼哈顿区的上城的晨边高地,东边哈德逊河,西边东河,中央公园的北面,南邻治安不佳的Harlem区。 学校简介: 校训:In Thy light shall we see light

吉祥物:Columbia Lion

私立大学,全程Columbia University in the city of New York ,创立于1754年,美国第五古老的大学,常春藤联盟大学之一。占地面积32英亩,ivy league 面积最小的学校,本科生7900多人,研究生19000多人,本科国际生比率11%,研究生国际生比率34%。 Overlap :HYP ,Upenn ,Mit

学校优势: 综合排名第四,世界知名大学,地处纽约市的曼哈顿,拥有比其他ivy league都要好的地理位置,本科教育注重学生素质的全面培养,研究实力强大。对于这种排名和地理位置的学校,优势无需多言了。 课程: 哥大知名的Core Curriculum,进入哥大文理学院(Columbia College)的本科新生在第一二第二年一系列必修的课程,具体内容参见 https://www.doczj.com/doc/25751228.html,/core/requirements 包含四部分的要求: ?Science Requirement ?Global Core Requirement ?Foreign Language Requirement ?Physical Education Requirement 课程包含以下内容: ?Contemporary Civilization ?Literature Humanities ?University Writing ?Art Humanities ?Music Humanities ?Frontiers of Science 核心课程包含了大量的阅读,因此对学生的阅读能力有很高的要求,非常辛苦,难度很大 工程学院(SEAS)的学生的必修课人文方面的要求少一些,因为工科学生工程也有工程必修课,核心课程包含以下部分 Core Requirements for Columbia Engineers ?Calculus ?Chemistry ?Computer Science ?The Art of Engineering

设计专业自我介绍范文4篇

设计专业自我介绍范文4篇 我是**,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。 在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自 己的才能, 我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

服装设计专业毕业生的面试自我介绍 我是xx,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计,通过四年的不懈努力和刻苦学习,我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习,我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱,对提高自身素质的渴望,学习中我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩,获得了多次奖学金。 大学期间担任班长一职,锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯,加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养,积极参与学生工作和集体活动,在这过程中,全面锻炼了我的思维能力,创新能力,发现问题、分析问题,解决问题的能力,培养了我吃苦耐劳,不怕困难的科学精神,丰富了我的专业知识。 在暑假实习的当中,我学到了许多书本上没有的服装专业知识,提高了综合素质,让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界,让我掌握了好多的知识,从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己,使自己努力成为服装行业中的专业人才。 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能, 我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活,不图优厚的待遇,只有不断地努力工作,找到自己的空间,从亲身实践中提高自己的综合能力。

巴菲特1984年在哥伦比亚大学的演讲中文版

编者按: 1984年,为了纪念由Benjamin Graham和Daved L. Dodd所合著的《Security Analysis》出版五十周年,哥伦比亚大学邀请了巴菲特来主办一场演讲。这篇文章,“The Superinvestors of Graham-and-Doddsville”,乃是根据当时的讲稿改编而成。文中,巴菲特告诉我们,Graham 的追随者们如何运用Graham的价值投资法,在股市中取得非凡的成功。 (因此,文中的第一人称“我”,指的是巴菲特。) 也许有人会问:Graham和Dodd所提倡的价值投资法,是不是已经过时了呢 今天,很多学术人员会回答说:是的。他们认为,市场是有效的,所以,一切有关经济状况和公司的前景的因素都会反映在股票的价格中。这是因为股市中有很多聪明的分析员,他们会尽量应用所有已知的资讯,使得股票不会偏离其合理的价格。支持此理论的人认为,股市中是没有所谓的“被低估”的股票的;而那些所谓“能够战胜市场”的投资者,也只不过是侥幸罢了。因为,根据其理论(价格已反映所有资讯),拥有“长期战胜市场”的能力,是不可能的。 无论如何,以下我将为大家介绍一批投资者。他们年复一年的,取得了比S&P500指数更好的投资成果。那么,他们的成功到底是不是纯粹的巧合或运气呢,这是值得我们来验证一下的。首先一点,所有以下例举的这些成功者都是我所认识的人,而且都是早在15年前或更久以前,就已经被认定为是优秀的投资者了的。这一点非常重要。因为,如果说,我是在今天早上才从几千个名单中选出最成功的那几个来给你们,那以下的内容就没有什么意义了。第二点,所有的这些投资记录都是经过审查的(audited)。而且,我曾向有参与这些基金的人们求证,他们这些年来所取得的回酬,证实是与这些基金的财政报告相符的。 在我们开始这项验证之前,先说一个比喻。大家想象一下,现在我们举办一个全国性的“掷硬币”赌博游戏,让全体美国人(亿)一起参加,每个人的都以1美元的赌注开始玩。第一天早上,所有的参与者将会开始押注。猜对了的人,可以赢得猜错的人的那1美元。每一天,输了的人会被淘汰出局。第二天,留下来的胜利者将继续游戏,但都必须把之前所赢来的钱全拿来做赌注。如此,(根据“掷硬币”50%的胜负几率)每过一天,就会有约一半的人出局,

英属哥伦比亚大学学校简介

立思辰留学360介绍:英属哥伦比亚大学,简称UBC,于1908年作为麦吉尔大学不列颠哥伦比亚分校(McGill University College of British Columbia)成立,后于1915年获批独立,更名为不列颠哥伦比亚大学并延续至今,是不列颠哥伦比亚省历史最悠久的大学,并与麦吉尔大学,多伦多大学和皇后大学组成加拿大的常春藤联盟。它是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一,它在教学和科研方面都享有国际声誉。该校起初为研究性合作机构,后来逐渐发展为一所综合性大学。100年的时间里UBC 已发展成为享誉加拿大的高等学府和全球著名的综合性大学之一,其卓越的学术水平和广泛的专业设置使其成为了众多学子所向往的顶尖大学。在整个北美洲基于科研成果而成立的公司数量,UBC大学名列第三,仅次于麻省理工学院和斯坦福大学。UBC大学在加拿大连续多年被权威杂志《麦克林杂志》评为博士级大学综合排名第二名。该校是加拿大最难申请的大学之一,申请的学生不仅需要优异的学术成绩并且需要有优异的课外活动成绩如领导经历,大赛奖项等。学校为了挑选尖而又尖的人才,每年将近有30%的学生从不同的院系中被淘汰。 互联网留学360介绍:英属哥伦比亚大学的主要校区有两处,一个为温哥华校区,位于加拿大第三大城市温哥华的市郊,距离温哥华只有30分钟的车程,校区占地达400公顷。这里有怡人的气候,绵延的海岸线,美丽的海洋与沙滩,是游览观光者必到之处。此外,温哥华校区还有该市最吸引人的许多学术及休闲娱乐设施,包括人类学博物馆、表演艺术中心、著名的UBC植物园及植物研究中心等。温哥华校区是UBC 最大的校区,学生人数超过45,000名。 另一个校区为奥肯那根校区,开放于2005年9月,是个独具特色的小型大学校园。该校区在校人数约为5,325名,教职员工达700多名,共设有7个院系。 此外,英属哥伦比亚大学还有Robson Square和Great Northern Way两个校区。 英属哥伦比亚大学集教学与科研于一身,它涉及的领域非常广泛,提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的本科、研究生课程及一些专业课程。UBC师资力量雄厚,教学与科研水平都处于世界领先水平。在世界五十强院校中,UBC是加拿大仅有的三所院校中的一所,此外,在北美院校排名中,UBC也稳居前十强。该校著名的学者与教授中就有1999年诺贝尔经济学奖得主有欧元之父之称罗伯特·蒙代尔和1993年诺贝尔化学奖得主迈克尔·斯密斯教授。 UBC的人类学博物馆是温哥华市十大游览景点之一,收藏着整个北美大陆西北土著文化里最好的艺术和手工艺品。UBC还拥有一个海洋生物研究站,两个研究农场,一个世界最大的亚原子回旋加速器。此外,UBC的计算机网络也是一流的,它有5个中央主机,分别用于教学、科研、行政管理与图书馆,全校有2,000多个终端与当地、全国和国际计算机网络相连。基于学校各方面的强大优势,学校为学生们提供了大量的实践机会,能够很好的将理论与实际的研究相结合。 历史回眸 不列颠哥伦比亚大学的名义是基于BC省大学法案(BC University Act)在1908年通过后,为了满足卑斯省民众对高等教育的需求而正式成立的,在经过两年的调查后,大学最终在1910年在省内的温哥华市实体化,成为卑斯省的第一所学位授予大学——学校最初为麦吉尔大学位于温哥华的分校,名为”McGill University College of British Columbia“,于1915年方才成为独立的英属哥伦比亚大学——随后,大学开始建设校区,但施工进程也因第一次世界大战而稍作停顿。在1915年,大学正式开放,录取共379名学生,其中男性学生有228位,女性学生有151位。在一战期间,不列颠哥伦比亚大学的学生课程包括了军事训练。到战争结束为止,不列颠哥伦比亚大学共有697名校生参战,其中78名丧生。

哥伦比亚大学详细介绍

哥伦比亚大学详细介绍 纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York),通称哥伦比亚大学(Columbia University),是一所美国私立研究型大学,常春藤联盟(Ivy League)成员之一。她坐落于纽约上曼哈顿地区(Upper Manhattan)的晨边高地(Morningside Heights)。她是纽约州历史最悠久的高等教育机构,美国历史上第五所成立的大学,也是九所美国革命前成立的殖民地学院(Colonial College)之一。 一、基本数据 联系方式 Columbia University 2960 Broadway New York, NY 10027

United States (212) 854-1754 基本信息 建校时间:1754 男女同校:是 学校性质:私立非营利 所在城市规模:大型城市 学术校历表:Semester 基本宗教信仰:- 特殊宗教信仰:- 费用数据 州内学费:$47,246州外学费:$47,246房租及伙食费:$11,396书费:$1,040学生组成数据 全日制本科生:7,111在职本科生:1,016

男性本科生:4,151 女性本科生:3,976 研究生总人数:17,923 全日制研究生:14,682 在职研究生:3,241 二、助学金统计数据 基本信息 助学金申请表提交截止日期:March 1学费担保计划:不提供预付学费计划:提供 学费分期付款计划:提供 州内学费:$47,246州外学费:$47,246助学金联系方式 电话:(212) 854-3711 电子邮箱:ugrad-finaid@https://www.doczj.com/doc/25751228.html, 网站:https://www.doczj.com/doc/25751228.html,/finaid

苏州大学2018年艺术学院及美术与设计类各专业介绍-苏州大学本科

附件2: 苏州大学2018年艺术学院及美术与设计类各专业介绍 一、学院介绍 苏州大学艺术学院前身为创建于1960年的原苏州丝绸工学院工艺美术系。学院现下设产品设计系、服装与服饰设计系、视觉传达设计系、数字媒体艺术系、环境设计系、艺术设计学系、美术学系七个教学单位。 艺术学院通过多年的教学改革与实践,形成了具有自身特色的重创造性思维培养、知识面宽、基础扎实、综合素质好、专业能力和适应性强的教学体系,教学质量不断提高,在艺术设计史论、图案、染织、服装、服装表演等教学研究领域中,形成了鲜明的办学特色。近年来,学院不断扩大对外交流,加强国际合作,与法国、韩国等国家的高校建立了学术论坛、交流生和工作坊等多种国际交流与合作方式。教学质量及社会影响力位于全国同类院校前列,在国内外设计教育界具有较高的知名度。学院师资力量雄厚,现有教授26人、副教授25人,其中博士生导师4人(不含兼职)、硕士生导师42人、江苏省教学名师1人。学院拥有良好的实验设施,设有陶艺、染织、工业设计、服装、数字动画、版画、计算机等实验室和工作室,其中纺织与服装设计实验教学中心为国家级实验教学示范中心,艺术设计实验教学中心为江苏省实验教学示范中心。学院拥有设计学一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站,设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授予权,以及艺术硕士(MFA)和工程硕士专业学位授予权。2010年,艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目。设计学类专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实验区、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业建设点。2014年,设计学再次被批准为江苏省优势学科建设项目。 50多年来,艺术学院培养了大批优秀的艺术与设计人才,毕业生遍及海内外。在全国“十佳服装设计师”评选中,历届毕业生中有数十人次入选,并有多人荣获“全国染织花样设计能手”和“染织艺术设计大师”称号。 近年来,学院毕业生就业率稳定在90%以上。截止到2016年底,应届毕业生就业率达91%以上,其中赴国内外高校攻读硕士学位人数为25人,占10.8%。近年来本科生考取硕士研究生主要升学高校有:清华大学、南京大学、同济大学、中国人民大学、上海交通大学、中国美术学院、北京服装学院、东华大学、上海

哥伦比亚大学

1、哥伦比亚大学(Columbia University) 哥伦比亚大学是美国八所常春藤盟校中唯一拥有新闻学院的大学。学院连续多年名列全美新闻学专业榜首。该学院可授予新闻学硕士(A.Program)和管理学硕士(M.S.Program)两种硕士学位,以及传播学博士学位(Doctor of Philosophy in Communication)。另外,新闻学院还与其他学院共同设立了5种双硕士课程,分别是:新闻学语法学、新闻学与商学、新闻学与地球环境学、新闻学与宗教、新闻学与国际关系。申请新闻学院需要提交的材料有本科GPA(入学平均成绩为3.7以上)、三封推荐信、GRE成绩、两篇Essay。国际学生需要提交TOEFL成绩(iBT成绩不低于114分,笔考不低于650分)。 2.密苏里大学(University of Missouri) 密苏里大学是世界上第一个设立新闻硕士和博士学位的美国大学,其新闻学院目前设置了13个专业的五年制本硕连读课程、28个专业的两年制硕士学位课程和5个专业的博士课程,同时还可授予新闻学硕士和法学博士双学位。密苏里大学新闻学院的毕业生广泛活跃于美国乃至世界各主流媒体,学院每年毕业生的就业率和起薪在美国大学新闻学院中都位居前列,这也导致了入学竞争十分激烈。国际申请者需要提交的材料有:完整的申请表格、两份官方成绩单(研究生GPA 不低于3.5分,本科GPA不低于3.0分)、GRE成绩(语文与数学部分成绩合计不低于1,100分)、TOEFL成绩(笔考600分以上)。申请博士学位还必须具有至少两年的新闻行业全职工作经历。 3威斯康星大学麦迪逊分校(University of Wisconsin Madison)

帕森斯设计学院本科艺术专业介绍

美国帕森斯设计学院或帕森设计学院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享誉世界的设计学院,是美国最著名的服装设计学院。帕森设计学院自1970年起便附属于新学院(又称“新学院大学”),是全美国第一所设有服装设计课程的大学,也是私立艺术与设计学院协会(Association of Independent Colleges of Art and Design,简称AICAD)的会员之一。 Parsons强调设计,学生需培养清晰的逻辑与应对自如的自信,作品需要优美流畅。一年一度的时装展台与学生作品展是每个学生展现自我风采的重要活动。帕森斯设计学院培养的优良设计人才在学术界与业界均享有盛名。 本科专业 室内设计专业(Interior Design) 4年制,室内设计的学习经验是亲密且发人深省的。小班教学,学生为住宅,机关,商业空间和特殊建筑类型。学院教学理念强调环境管理和文化敏感性的独特融合。帕森斯设计学院的老师经常参与同学们的设计过程,老师会对他们的创作进行一些专业的指导和点评。大四时,学生会加入到设计工作室,为客户设计一个不盈利的项目。 产品设计专业(Product Design) 4年制,大学第一年时主要学习以用户为中心的设计、技术和材料创新以及各种设计原则等,之后三年主要培养学生的横向思维能力。学生有很多实践机会,例如比赛、实习、合作、密集项目等,很助于提高大家的专业能力和职场能力。 传播设计专业(Communication Design) 4年制,帕森斯传播设计专业本科的同学们实习机会很多,学生可以参与网站和手机设计、广告制作、信息设计、动态排版等,当然前提是你也需要学习这些相关专业知识。大一时学生会学习两门核心课程:排版和交互。学生会学习说服的艺术,设计有说服力的信息,以有意义的方法来表达它,并且要有传播技巧。 纯艺术专业(Fine Arts) 4年制,现在的纯艺术专业和传统的素描、油画、雕塑等有所区别,随着现在艺术体裁的多样化,艺术家的选择增多,挑战也随之增加。纯艺术专业的同学无所不学,包罗万象,他们需要利用他们的跨学科知识来从一个宏观的角度审视视觉艺术和手工艺术。除了具备独立创作的能力外,他们还需要有评价、批判艺术的能力。 插画专业(Illustration) 4年制,学插画专业的同学需要有创作力、问题解决能力以及表达感情和想法的能力。插画专业提供很多和视觉思考、原创能力、艺术和设计历史和理论以及对当代社会和文化相关的课程。就业路子也很宽,只要是基于通讯技术的艺术都有插画专业学生发挥自己才能的空间,例如编辑性插画、化妆品和平面小说等。 摄影专业(Photography)

哥伦比亚大学中文介绍

名校档案 所在城市:哥伦比亚大学(Columbia University) 所在城市:纽约州,纽约市(NY,New York,New York) 学校排名:U.S.News 2013——TOP 4 办学性质:私立 优势专业:英语,历史,政治科学,经济,生物,音乐,戏剧,机械工程等男女比例:51:49 本科学生总数:5766人 亚裔学生比例:17% 国际学生比例:11% 学校网址:https://www.doczj.com/doc/25751228.html,/ 招生处信息:电话(212)854-2522,传真(212)854-1209 录取要求:

费用参考:

学校简介 哥伦比亚大学(Columbia University,The School of General Studies)建校于1754年,坐落于纽约市曼哈顿,濒临哈德逊河,在中央公园北面。它属于私立的常春藤盟校,并在2012年的《美国新闻与世界报道》综合大学排名中夺得第四位,同时也是美国《新闻周刊》世界100强大学排名第10位的学校。 1754年,英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》印证了哥大的创立,在当时命名为国王学院。它是每周大陆最古老的学员之一,达特茅斯学院和威廉玛丽学院与它同属皇家宪章。

因为经济问题,1857年,哥伦比亚大学(哥大)校区由曼哈顿下城迁至中城,在此后的四十年间,学校增设了医药、法律、工程、政治、建筑、哲学和理论科学等系所。于1879年,哥伦比亚大学(哥大)再迁至目前的校区,而至1912年,图书馆学系、口腔外科、新闻学院、教育学院…等先後加入哥伦比亚大学之阵容,哥伦比亚大学(哥大)正式成为一所综合大学。 学院在成立之初,创校者便提出了与近代教育思潮迥然不同的观点。在整合人道主义理念与科学方法的基础上,创校者认为成功的教学除倚赖专业教师在教材教法与专业知识的精通外,还需要专业教师了解学生在何种情况下能进行最为有效的学习。正是基于此种教育理念,学院在1890年初便推出了融合心理学、社会学的教育课程项目,成为全美第一所将教育活动推及社会关怀的学校。随后学院又开设了教育史学、比较教育学、教育管理学、教育经济学、教育政策学、

美国哥伦比亚大学新闻专业全面介绍

美国哥伦比亚大学新闻专业全面介绍 哥伦比亚大学是唯一拥有新闻学院的常春藤大学,哥伦比亚大学新闻学院是全美乃至全世界最优秀的新闻学院。今天慧德留学就给大家全面介绍一下哥大新闻学专业。 哥伦比亚大学新闻学院简介: 1. 哥伦比亚新闻学院的培养目标 哥伦比亚新闻学院号称在美国所有新闻学院中排名第一,也就是世界第一。哥伦比亚大学新闻学院创建于1912年9月,是由当时的报业巨人普利策立遗嘱捐资200万美元创办的。早在1902年,普利策就在他的备忘录中记载下他的新闻教育观。他写道:“我的想法是将新闻作为一种崇高的知识分子的职业,用实践的方法鼓励、教育现在、将来的从业人员。”他的梦想在1912年9月25日得以实现,哥伦比亚新闻学院成为美国培养新闻从业人员、探讨新闻现在和将来的最好学校。 “普利策奖”是由美国报坛名人、亦为哥大的新闻学院创办人——普利策设立的。哥大新闻学院也就名正言顺的担负了评审、颁发此奖项的责任。这对该校新闻学院的地位提升不少。 哥大新闻学院的目标:提供最佳机会使学生能理解并精通新闻技巧。学生在此将接受的是独一无二的自我引导形式的教育。因此,学院强调学生要依靠自己的智慧、努力、动机

与创造力来解决记者们经常面临的问题。学院鼓励学生报道社区的各个方面,因此,几乎从一入学起学生就要有发现与报道新闻的准备。 哥大新闻学院还用比较严格甚至眼严厉的相关制度。如保留对表现不良或其行为不合职业道德的学生拒授学位的权力、教授及其助手拥有核实你的新闻源及原始资料的权力等。 2. 专业介绍 哥伦比亚新闻学院只招收研究生,这就是为什么学院会叫做“Graduate School of Journalism”(研究生新闻学院)。学院共设四个专业方向:报纸、广播电视、杂志、新媒介。而主要开设的学位包括:新闻学硕士和传播学博士学位,另外该研究生院还开设新闻与商业或新闻与法律等双学位课程。 3. 主要师资 哥伦比亚大学新闻学院拥有全美国最杰出的教师团体,这些教师都有深厚的新闻从业背景,并拥有丰富的教学经验。学院目前有25名全职教师,其中14名教授,10名副教授,1名讲师。另外还有9名访问学者,12名荣誉教授。学院还从纽约地区的新闻业中聘请了许多客座专家,这些专家会定期或不定期就自己的从业领域或研究领域来为学生做专题讲座。由于哥大的名气和新闻学院的地位,这样的客座专家目前一共有121位,在美国新闻院校中非常少见。

美国哥伦比亚大学访学项目

美国哥伦比亚大学访学项目 一、项目介绍 1、哥伦比亚大学简介 哥伦比亚大学美国历史最悠久的五所大学之一,与耶鲁、哈佛、普林斯顿、康乃尔等八所大学共同组成“常春藤联盟(Ivy League)”,成为世界顶尖学府的代名词。学校位于世界之都--纽约曼哈顿,亦是奥巴马、胡适、徐志摩、李政道、蒙代尔、摩尔根等名人求学之地。哥伦比亚的校友和教授中一共有83人获得过诺贝尔奖,包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。 在2018年《美国新闻与世界报道》发布的美国大学权威排名中,哥伦比亚大学在全美4000多所高校综合排名第5名;在2018 年Times世界大学排名中,哥伦比亚大学位列第14位;在上海交通大学发布的全球高校学术排名中,哥伦比亚大学位于第8名。 2、访学时间及专业方向 2018年秋季访学时间为:2018年9月– 2018年12月。根据学习目标、英语水平和专业背景的不同,参加项目的学生可选报两类课程:英语及美国文化课程(ALP)、与大学专业学分课程。参加项目的学生与哥伦比亚大学在读学生混合编班,由哥伦比亚大学进行统一的学术管理与学术考核,获得哥伦比亚大学正式成绩单。 第一种:英语及美国文化课程(ALP) 访学时间:2018年9月4日–12月7日(根据2017年日期预估,以校方最终公布的日期为准) 对于希望通过访学提高英语水平、了解美国社会、增进对不同文化的认识和理解、提高创新意识和国际意识的同学,可申请英语及美国文化课程,通过与来自世界各地的同学一起学习,快速提高英语应用能力与沟通交流能力。哥伦比亚大学ALP成立于1911年,是全美最古老的语言中心。课程内容丰富、形式多样,以分级小班授课、专题讲座、小组讨论、校园文化实践、参观当地机构、参加中美大学生交流活动等各种形式,强化训练学生的英语听说读写能力、了解美国历史文化。 第二种:大学专业学分课程 访学时间:2018年9月4日–12月21日(根据2017年日期预估,以校方最终公布的日期为准)

欧洲设计学院研究生专业介绍

院校介绍 欧洲设计学院(Istituto Europeo di Design)简称IED,1966年成立。学院总部设在意大利米兰,在都灵、罗马和卡利亚利分别设有分院。主要设计专业有工业设计、平面设计、电脑图形、服装设计、首饰设计、插图、摄影、室内设计和场景设计等。 该学院还设有一个科研中心,是一个观察、实验、教学、实习工作的结合体。该中心重视新材料研究和新产品开发。学院的教学宗旨是强调知识和实践有机结合。教学内容随欧洲市场的变化而随时调整,以适应市场需求。 作为欧洲最大的私立设计学院,欧洲设计学院(Istituto Europeo di Design)有悠久的历史及很高的国际声誉。学院致力于设计、时尚、视觉艺术、管理和传播领域的教育和研究。如今它是一个不断成长的国际学校网络。2011年起,申请就读欧洲设计学院本科课程的学生,可获得意大利教育部认证的学士学位。 研究生专业 时装设计 MDes 服装设计硕士学位旨在从不同的领域训练学生的专业性以应对现今时尚界的复杂性,内容并不一定与设计有关。这门课程提供了一个坚实的文化基础,通过艺术运动和社会、文化和经济的变化还有影响社会历史演变的社会制度,来更好的了解时尚。课程教授必要的知识并且提供学生课程所需的工具,了解和掌握时装进程的不同阶段。训练涵盖该课程的整个过程,并且强调在大框架下,收集的沟通和策略价值。 通过学习该课程,学生将学会工作间如何运作,时尚知识体系和相关课程将让学生对时尚复杂的进程有更深刻的理解。 服装设计,戏剧、电影和舞台剧 MDes 该硕士课程旨在培养专业人才,能够正确的了解语言、戏剧、歌剧、电影和音像表演的视觉表达。这类型的设计师主要是为戏剧人物设计服装,通过心理行为的分析和人物的特点以及戏剧的内容而设计。最终的目标是为他们自己创造属于自己的语言,在设计的服装中清晰的表达出作者想要表达的情感和内容。选择该课程的学生在今后的就业可以选择:电影和戏剧的导演和制片人等。 室内设计 MDes 该室内设计硕士学位是为已经完成了与设计和建筑有关的不同学科并且想要继续完成在商业空间设计的训练和学习的学生而设置。在学习该课程的过程中,学生将在多学科的学习内容中不断丰富自己,习得专业知识和技能,应用不同的工具创作。 该课程由富有声誉的专业教员教授,旨在完成学生的教育,直接提供学生在商业设计方面的知识。通过该课程,学生将会重新定义之前学的知识,包括视觉营销、可行性研究、以及其他室内设计有关的领域。 平面设计 MDes

哥伦比亚大学著名中国校友

哥伦比亚大学著名中国校友 李开复:信息产业的执行官和计算机科学的研究者 李开复获哥伦比亚大学计算机学士学位。1988年获卡内基梅隆大学计算机学博士学位。李开复博士于2009年9月在中国北京创立创新工场,出任董事长兼首席执行官,以及创新工场开发投资基金的执行合伙人。在创业之前,他在谷歌公司担任全球副总裁兼大中华区总裁、微软公司全球副总裁。李博士于1998创办微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院),在极短时间内创建了一个国际一流的计算机研究院,曾被《麻省理工学院技术评论》评为“最火的计算机实验室”。李博士也曾在SGI公司担任互联网部门副总裁兼总经理、Cosmo 软件公司总裁、苹果公司交互式多媒体部门的副总裁。在加入苹果公司之前,李开复曾在卡内基梅隆大学任教两年。他的博士论文是世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”。1988年,《商业周刊》授予该系统“最重要科学创新奖”。在校期间,李开复还开发了“奥赛罗”(黑白棋)人机对弈系统,因为1988年击败了世界团体冠军美国队的一名成员而名噪一时。

吴健雄:美籍华裔物理学家,沃尔夫奖获得者,“中国的居里夫人”。 吴健雄是著名的核物理学家,被称为“东方居里夫人”。在β 衰变研究领域具有世界性的贡献,1934年获得学士学位后,受聘到浙江大学任物理系助教,后进入中央研究院从事研究工作,1936年入美国加利福尼亚大学,1940年获博士学位,1944年参加“曼哈顿计划”,1952年任哥伦比亚大学副教授,1958年升为教授,美国科学院院士,1975年任美国物理学会第一任女性会长,同年获得美国总统福特在白宫授予她美国最高科学荣誉—国家科学勋章。 徐志摩:著名文学家、散文家,著有《再别康桥》《沙扬娜拉》等脍炙人口名篇。 徐志摩(1897~1931)现代诗人、散文家。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿,字槱森,留学美国时改名志摩。曾经用过的笔名:南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。 1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。

北京林业大学设计艺术学院及其各专业介绍

艺术设计学院是将我校艺术门类的相关专业和学科进行优化整合,由原材料科学与工程学院的艺术设计系、工学院的工业设计系和信息学院的动画系合并而成。新的学院将成为一所专业性强、特色鲜明、富有创新性的教学研究型学院。 艺术设计学院由“环境设计系、工业设计系、视觉传达设计系、数字艺术系、造型基础部”四系一部构成,开设有数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计(工科)、产品设计本科专业。目前有1个设计学一级学科硕士学位授权点、1个动画艺术二级学科硕士学位授权点、1个专业硕士学位授权点。学院在籍本科生745名,硕士研究生174名。 学院现有教职工55人,其中研究生及以上学历48人,教授5人,副教授17人。具有3个月以上国外留学和研修经历的教师13人,其中10人为国家公派出国访问学者,3人为国外攻读学位。我院教师中现有中国美术家协会会员6名,教育部设计类教学指导委员会委员1名,多名教师取得了设计师称号。 学院已有和正在筹建的实验室有视觉与平面媒介实验室、装饰工艺制作实验室、陶艺雕塑实验室、模型数控加工中心实验室、艺术设计实验室、动画实验室、摄影工作实验室。 学校自1999年开办艺术专业至今,已取得了一系列成绩。教师出版个人专著(画集)及教材90余册。参加全国美展及国际重要学术展15次,参加其它美术知名展览106次。获得国家级、省部级及各专业委员会比赛荣誉172项。发表SCI论文1篇,EI论文7篇;在国家中文核心期刊发表论文92篇,发表作品187件;在艺术类核心期刊发表论文156篇,发表作品168件。 视觉传达设计(Visual Communication Design) 本专业培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要,掌握系统的基础理论和专业知识、以及综合性的设计创意实践技能,具备良好的思想品德和人文素养,塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才。 主要专业课程:书籍装帧设计、CI 设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。 毕业生所具备的文化个性和专业设计能力,可在各类设计相关行业,从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作,同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来,学生综合素质不断提高,学生作品多次获得国家级设计大奖,大量毕业生进入国内外一

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