国际金融说课稿
下面我将从六个方面向大家介绍本课程的整体设计：
1.课程概述
2.课程体系
3.课程内容
4.教学方法与手段
5.教学条件
6.课程自我评价
一、课程概述
我将从三个方面介绍：历史沿革、课程设计理念、课程的地位。
（一）课程的历史沿革
本课程经历了两个阶段：
第一阶段：（2005—2008年），课程设立阶段。
2004年我院设立投资理财专业，国际金融课程是的专业课程之一。按照高等职业教育特点和人才培养目标，在授课过程中采用多种教学方法，努力培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的专业技能。本阶段国际金融实践教学是在理论教学完成之后，在校内实训室内集中1周模拟实训，实践教学与理论教学分离。实践教学效果欠佳。
第二阶段:(2009至今 )，是课程稳步发展和创新时期。
国际金融作为投资理财的专业核心课程之一，在专业实际调研的基础上，结合行业专家参与的课程分析的基础上，我院将本课程按照项目化和任务驱动教学模式进行教学改革，进入精品课程建设的关键期。
（二）课程设计理念与思路
在本课程建设过程中，打破以知识传授为主要特征的传统课程教学模式，按照课程特点，以工作任务为导向组织课程内容，构建三个课堂实施课程，学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识体系，培养和发展分析实际问题、解决实际问题的职业能力，训练外汇交易、汇率报价、管理外汇风险等岗位技能。
1. 以培养岗位职业能力为重点
与其他专业课相比，本课程培养的职业能力有显著的特点：不仅包括实际动手能力，更重要的是潜移默化的分析判断能力。具体的操作并非职业能力的全部，隐藏在具体操作背后的分析、判断、策划同样是职业能力的重要组成部分。
通过行业调研和岗位工作任务分析，我们确定本课程的职业能力培养目标为：
（1）熟悉国际金融基本知识和基本原理；
（2）具备对经济、金融形势变化的高度敏感性和捕捉能力；
（3）初步分析国内外发生的经济、金融事件的能力；
（4）准确快速判断经济金融变量间的相互影响和传导的能力；
（5）一般国际金融业务的操作能力；
（6）具备相关工作岗位的实际操作能力。
2. 校企合作进行基于工作过程的课程开发与设计
为了能够在课程开发阶段更全面真实地掌握国际金融相关工作岗位和职业能力信息，首
先，我们开展企业实地调研工作，先后到银行、证券公司、投资公司和等金融机构和企业进行调研，获取了大量的信息。
其次，我们与金融机构的专业人员一起对岗位任务和职业能力进行分析，全面了解和总结专业岗位的职业能力和素质要求、知识要求、证书及其它要求等。
第三，参照行业标准，重新整合设计课程项目，力求项目设计更贴近行业企业的要求，更有利于培养学生的专业分析能力及操作能力。
3. 理论讲授与实践技能训练并重，多课堂培养人才
在课程实施过程中，我们创新实施“三课堂”教学模式，既重视理论讲授，更强化实践技能的训练。
第一课堂，以掌握基本专业知识为主的课堂教学活动，包括理论教学、校内仿真模拟实训。
第二课堂，依托学生社团和理财实训室，举办各类比赛、专家讲座等活动，拓展学生的知识面和视野，丰富了课堂内容。
第三课堂，充分利用校外实习基地，组织学生实地观摩、顶岗实习或开展其他社会实践，全面提高学生的实践能力。
学生可以根据自己的发展定位，在第一课堂学习的基础上有针对性地选择二、三课堂的内容，学习成果计入平时成绩。
（三）课程的地位和作用
国际金融实务是投资理财专业的职业能力必修课程之一，在课程体系中处于专业核心课程地位。
在投资理财专业建设中，本课程建设获得了极大发展，配套建有“仿真的模拟外汇交易实训系统”、工学结合的相关专业教学资源，根据基于工作任务的项目课程开发原理，设计课程，逐步建成为一门理论与实践相结合、课程与工作相结合、教室与实训室相结合的项目化课程,在第三学期开设，共58学时。
本课程理论讲授的基础上强调对学生能力的培养，不仅重视训练动手操作能力，更注重培养其分析、判断能力，对学生的岗位素质和专业技能的养成起到重要的支撑作用。
二、课程体系
（一）专业课程体系符合人才培养目标和投资理财职业岗位群的任职要求
经过深入的行业企业调研，我们分析确定投资理财专业学生的初始就业岗位群主要包括银行、证券、投资公司等企业的客户经理、证券经纪等一线理财岗位，他们经过一段时间的实战锻炼和经验积累，理财规划能力得到提升，会发展成为理财规划师岗位。
为实现专业人才培养目标，培养合格的投资理财专业人才，我们会同行业专家一起对岗位工作任务进行分析，将岗位职业素质要求的基本能力分解融合，确定本专业就业岗位的任职要求和具体的职业能力。并且结合一线理财工作任务，我们建立了基于岗位职业能力培养
的课程体系，国际金融课程是该课程体系的专业核心课程之一。
（二）本课程对学生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要支撑作用
金融理财是投资理财的核心领域。随着金融业全球化，企业和个人的投资理财活动和行为自然离不开国际金融。投资理财专业的高职学生，能够理解开放经济条件下的经济、金融政策，了解国际金融市场的动向和金融创新的趋势，把握国际金融交易和投资的途径、策略与操作技术，在涉外经济的国际结算、外汇交易、证券交易等业务活动中具有敏捷的分析能力、果敢的判断力和娴熟的操作能力，都是其职业能力构成中不可或缺的部分。
本课程根据投资理财专业职业能力的培养要求，从课程目标、课程内容、课程的组织实施等环节，紧紧围绕工作任务和知识技能要求组织展开教学内容，构建了““理论讲授与实践技能训练并重”的”“三课堂”的教学模式，充分激发学生的学习热情和兴趣，有效地提高了学生的学习效果的和动手能力。并且学生在学习、仿真模拟实训、案例分析和社会实践的过程中，不断感受经济金融形式的变化、感受风险、认知规则、汲取经验和教训，从而塑造其守法、诚信、稳健等职业素养。
（三）本课程与本专业前、后续课程前后衔接得当
国际金融实务是一门涉及领域广泛的综合性课程。它须以经济学、金融学、证券市场基础、国际贸易等课程为先行基础，同时它也是证券投资分析、理财规划实务等后续课程的基础。
通过国际金融实务的学习，学生提高了个人对微观个体、宏观经济形势的分析能力，提升了面对具体情况迅速做出准确判断的能力，提高了对国际经济形势变化进行敏感捕捉的能力，同时还具备了特定岗位具体工作任务的动手操作能力。这些能力的提高为后续课程的学习奠定了必要的基础。一个不懂得把握宏观经济变动的客户经理、一个不会判断国际金融形势的外汇交易员，都不能胜任其各自的岗位。所以，后续的证券投资分析、理财规划实务等专业课程的学习，必须由国际金融实务为之提前打下良好的基础。
所以本课程与前后续课程的前后衔接得当，有利于全面而系统的培养学生的职业能力和职业素养。
三、课程内容
（一）内容的选取
在教学内容的选取上以适度够用为原则，根据投资理财专业人才岗位知识、能力和素质要求选择教学内容。在充分听取行业专家对投资理财人才的基本能力和素质方面的意见，按
照相关工作过程所需的知识能力科学的选择与安排教学内容。
（二）课程内容的组织与安排
本课程采用以工作过程和任务为导向的项目课程开发方法，组织课程内容，设计了11个项目，每个项目又划分为若干个学习情境，每个学习情境又包含若干个学习任务（工作任务）。
每个项目的学习都以国际金融案例为学习情境载体，导入学习活动，以工作任务组织设计学习内容，学习过程中借助多媒体等网络手段、采用案例分析、启发、讨论、仿真实训等多种教学方法，并结合课程内容，开辟第二课堂、第三课堂，延伸了学习活动，丰富课堂内容。教学过程中，充分校外实习基地，给学生提供多样化的实践机会，全面培养学生的职业能力和职业素养
课程教学效果评价，采取过程考核与结果考核的方式，重点评价学生的职业能力。
（三）教学内容的表现形式
通过本课程组的不懈努力，本课程目前已拥有丰富的教学资料：特色教材、教学课件、习题库、案例库、仿真实训项目、实训指导书、参考资料等，为学生的自主学习提供了便利。
四、教学方法与手段
本课程遵循以学生为主体，以教师为主导的教育理念，针对理论教学和实践教学的不同特点，合理进行教学设计，推进教学方法和教学手段的改革。
（一）主动式、互动式的教学方法
为了激发学生学习的积极性和主动性，我们将启发式教学贯穿于教学的全过程，变传统的灌输式的被动教学模式，为主动式、互动式的多种方法组合的教学模式。
1. 任务教学法。以学习性工作任务组织教学，采用参与、体验、互动、交流、合作的学习方式，使学生的学习活动、任务与问题相结合，充分发挥其自身的认知能力，在“做”中学，“用”中学。在学习过程中，学生拥有学习的主动权，教师能动地启发引导和激励，使学生真正掌握知识、训练能力。
2. 讨论式和问题式教学方法。对于理论教学部分，从提出重点、难点和热点问题入手，激发学生学习的兴趣，课堂上采取教师启发与学生分组讨论相结合的方法；课堂下，教师指导学生查阅资料、批改作业，强化学生学习的自主性。
3. 案例分析法。针对国内外一些热点的经济、金融问题，教师在课堂上运用所学的理论知识来分析和解释实际问题，采取案例分析、以小组为单位进行研究并形成报告等方式，加强了师生的互动，激发了学生的学习积极性。
4. 时事关注教学法。针对国际金融市场日新月异，信息量大的特点，学生通过网络资源，
了解国际金融市场实时行情，获取国内外金融监管机构公布的外汇市场和资本市场的信息，满足学生学习国际金融相关信息和知识的需求。
5. 仿真实训教学和现场教学法。在实践教学方面，我们运用世华财讯仿真模拟实训系统，进行外汇业务的实时仿真模拟交易，加强了教学的实践性。同时，为了使学生能够了解外汇业务的真实运作，请银行的外汇柜台人员进行现场演示，或者学生到校外实习基地进行外汇业务现场观摩和实习，强化了学生的专业知识和专业技能的学习。
（二）现代化教学手段
在课堂教学中，大量使用多媒体教学，增强学生对理论知识、业务流程等的感性认识，提高了教学效果。在课下，学生利用校园网络资源、世华财讯仿真模拟教学系统查询最新的财经资讯，不断丰富和扩大学生的知识面。
五、教学条件
我将从实践条件和教学资源、师资队伍简单介绍本课程的教学条件。
（一）实践教学条件的保障
1.校内实训条件：
财政学院建校内理财实训室，配臵计算机52台，理财财务计算器50台，仿真的金融投资模拟交易教学系统1套、保险教学系统1套，其他配套设施齐全。先进的校内实训设备和仿真的实训环境，为投资理财专业学生的技能训练和岗位素质培养提供了强有力的支撑。
2.校外实践条件
近5年来，投资理财专业不断建设校外实习基地，与日照市的近10家金融机构、企业建立实习基地联系，为学生进行认知实习、专业实习、毕业顶岗实习，提供了良好的环境和有利的保障，促进学生职业素质的养成。
（二）教学资源
1. 丰富的教学资料
本课程的教学资料相当丰富。课程组选编大量教学资源, 课程标准、电子教案、教学课件、习题与技能训练题、实训项目、参考文献目录和其他教学资料，能够满足本课程的教学、自我训练、实训需要，为学生自主学习以及与教师交流提供了极为便利的条件。
2. 强大的网络资源
本课程建网络课程资源齐全，并经常更新。同时，多媒体教室、理财实训室的世华财讯网站和便利的校园网络，为学生学习国际金融课程，提供了强大的网络资源，满足了学生对国际金融实时资讯的需求。
（三）师资队伍
该课程教学团队共12人，专职教师6人，兼职教师6人，专兼职教师比例为1：1。学
历、职称结构合理，双师素质高。课程团队中专任教师除具备基本的教师资格外，还获取了会计师、经济师、证券从业资格证书等相关行业证书，而且大都具有企业工作经验和顶岗经历;兼职教师均为来一线的理财专家，教学团队具有高度的专业性、实践性和开放性。
结构合理的师资队伍为本课程的建设提供了强有力的保障。
六、课程特色与创新
课程团队的共同努力，本课程已形成自己的鲜明的课程特色。主要体现在：
（一）. 构建理论讲授与技能训练并重的“三课堂”教学模式
着力打造了“第一课堂”课堂教学平台，开辟第二、三课堂丰富课堂内容，全面培养学生的职业能力和职业素养。
创新实施“三课堂”教学模式，既重视理论讲授，更强化实践技能的训练。第一课堂，以掌握基本专业知识为主的课堂教学活动，包括理论教学、校内仿真模拟实训。第二课堂，依托学生社团和理财实训室，举办各类知识技能比赛、专家讲座等活动，拓展学生的知识面和视野，丰富了课堂内容。第三课堂，充分利用校外实习基地，组织学生实地观摩、顶岗实习或开展其他社会实践，全面提高学生的实践能力。
同时欲进一步制定相关制度，推动并规范三个课堂的有机结合，促使“三课堂”教学模式有效运行，保障课程教学目标的实现和学生实践能力及创新能力的锤炼与提高。“三课堂”教学模式取得了较好的效果，得到了社会和学生的认可。
（二）完善以学生为主体的多层次实践教学体系
依靠专业教师、证券投资协会积极引导学生自主地开展第二课堂、第三课堂的实践与创新活动，培养学生的动手操作能力。例如①创造条件支持学生参加“万通杯”课外知识竞赛活动；②开展国际金融专家讲座、论坛等活动；③模拟理财业务，开展模拟股市、模拟外汇交易、股评大赛等等；④学生参加各类业务大赛等实战业务。
（三）创新采用了主动式、互动式教学方法和手段
紧密结合当前国际金融领域的最新动态，进行项目化教学方式，运用任务教学、案例分析教学、问题式、启发式、讨论式等多种教学方法调动了学生的学习主动性和积极性，提高课堂教学效果，取得了良好的师生互动效果。
课件的制作和使用努力以学生为导向，以培养目标为中心，对课程内容进行了科学的设计，授课过程中采用多媒体教学和网络教学，把教学手段和教学内容有机融合，把相关案例资料引进课堂，启发式教学贯穿始终，引导学生思考与学习，使学生的理性学习和感性把握紧密结合起来，进一步激发学生学习的兴趣，从而提高课堂教学效果。
七、教学效果
本课程因为教学目标符合就业岗位对高素质高技能专业人才的需求，教学内容体现了基础知识与动手能力的结合、教学方式体现了改革与创新的结合，因此获得了校内学生、督导和校外专家、行业专家的一致好评。
以上是课程负责人樊正玲对《国际金融实务》整体课程设计的汇报。
谢谢大家!
国际金融习题集 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
国际金融习题集 汇率、外汇交易、外汇制度 单项选择题 1、广义外汇泛指一切以外币表示的（）。 A、金融资产 B、资产 C、外国货币 D、有价证券 2、狭义外汇指以（）表示的可直接用于国际结算的支付手段。 A、货币 B、外币 C、汇率 D、利率 下列外币资产属于狭义外汇的是（）。 A、纸币 B、债券 C、股票 D、银行汇票 目前可自由兑换货币不包括（）。 A、欧元 B、美元 C、瑞士法郎 D、人民币 E、港元 3、在直接标价法下，如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额增加，则说明（）。 A、外币币值上升，外币汇率下降 B、外币币值下降，外汇汇率下降 C、本币币值上升，外汇汇率上升 D、本币币值下降，外汇汇率上升 4、在间接标价法下，如果一定单位的本国货币折成的外国货币数额减少，则说明（）。 A、外币币值上升，本币币值下降，外汇汇率下降 B、外币币值下降，本币币值上升，外汇汇率下降 C、本币币值下降，外币币值上升，外汇汇率上升 D、本币币值上升，外币币值下降，外汇汇率上升 5、使用间接标价法表示汇率的国家有（）。
A、中国 B、日本 C、英国、美国 D、除英国、美国之外的国家 6、应到哪一家银行卖出美元，买进日元？（不定项选择）（）。USD/JPY A银行：141．75-141．95 B银行：141．73-142．05 C银行：141．70-141．90 D银行：141．73-141．93 E银行：141．75-141．85 7、外汇交易中的“点数”一般是指（） A 0.1个货币单位 B 0.01个货币单位 C 0.001个货币单位 D 0.0001个货币单位外汇交易中的“点数”是指（） A 0.1个货币单位 B 0.01个货币单位 C 0.001个货币单位 D 0.0001个货币单位 8、一国货币升值对其进出口收支产生何种影响（）。 A、出口增加，进口减少 B、出口减少，进口增加 C、出口增加，进口增加 D、出口减少，进口减少 9、某一日本客户要求日本银行将日元兑换成美元， 当时市场汇率为USD1=JPY118.70/80，银行应选择的汇率为 （）。 A、118.70 B、118.75 C、118.80 D、118.85
第十章国际货币制度国际货币制度(International Monetary System),又称国际货 币体系，是指为了适应国际贸易和国际支付的需要，使货币在国际范围内发挥着世界货币的职能，各国政府都共同遵守的有关政策规定和制度安排。国际货币制度一般包括三方面内 容：①国际储备资产的确定；②汇率制度的安排；③国际收支的调节。第一节国际金本 位制一、金本位制金本位制是指以黄金作为本位货币，并建立起流通中各种货币与黄金 间固定兑换关系的货币制度。 根据货币与黄金的联系程度，金本位制主要有三种形式：金本位制、金块本位制和金汇兑 本位制。1.??金铸币本位制( Gold Specie Standard) 这是金本位制的最初形态。金铸币本位制的特点是：①以法律规定货币的含金量；②金币可以自由铸造、自由熔化；③流通中其 他货币和金币之间可以按法定比率自由兑换，也可以兑换与金币等量的黄金；④黄金可以自由地输出或输入本国。 2.??金块本位制( Gold Bullion Standard ) 金块本位制的特点是： ①金币仍作为本位货币，但市场不再流通和使用金币，而是流通纸币；②国家储存金块，作 为储备；③不许自由铸造金币，但仍以法律规定纸币的含金量；④纸币不能自由兑换金币，但在国际支付或工业用金时，可按规定的限制数量用纸币向央行兑换金块(如英国在1925年规定一次至少兑换400 盎司，约值1700 英镑)。3. 金汇兑本位制( Gold Exchange Standard ) 金汇兑本位制的特点是：①国家无需规定货币的含金量，市场上不再流通金币，只流通银行券；②银行券不能兑换黄金，只能兑换实行金币或金块本位制国家的货币，这些 外汇在国外才能兑换成黄金；③实行金汇兑本位制的国家使其货币与另一实行金币或金块本位制国家的货币保持固定汇率，通过无限制地买卖外汇来维持本国货币币值的稳定。从金 币本位制到金块本位制，再到金汇兑本位制，可以看出：第一，货币和黄金的联系越来越薄弱。第二，实行金块本位制，金币不再流通，货币的可兑换性受到限制，可以节约国内经济交易中所需的黄金。实行金汇兑本位制则因大量持有外汇而不仅可以节约国内经济交易所需的黄金，还可以节约国际经济交易中所需的黄金。第三，各国实行的货币制度和国际货币制度之间具有密不可分的联系。二、国际金本位制的特点通常所说的国际金本位制 是指世界主要国家均实行金币本位制情况下的国际货币制度。特点: 黄金充当了国际货币， 是国际货币制度的基础。实行典型的固定汇率制。具有自动调节国际收支的机制。三、国际金本位制的崩溃国际金本位制的缺点从根本上讲是它过于“刚性”，这表现在：① 国际间的清算和支付完全依赖于黄金的输出入；②货币数量的增长主要依赖黄金产量的增长。然而，世界黄金产量(增长)跟不上世界经济的增长，这就使国际金本位制的物质基础不断削弱。第二节布雷顿森林体系一、布雷顿森林体系的建立 1.凯恩斯计划
一、单选题 1. 外汇业务中具有保险费不能收回，保险费率不固定和执行与不执行合约的选择 权的业务是。（） A. 择期 B. 货币期货 C. 掉期 D. 货币期权 2. 我国人民币汇率采用。（） A. 直接标价法 B. 间接标价法 C. 美元标价法 D. 多重标价法 3. 新型的国际金融市场，又被称为。（） A. 超级国际金融市场 B. 在岸国际金融市场 C. 自由国际金融市场 D. 离岸国际金融市场 4. 最早出现的欧洲货币是：（） A. 欧洲英镑 B. 欧洲日元 C. 欧洲美元 D. 亚洲美元 5. 主要集中本地区多余的境外货币，然后贷放给世界各地的资金需求者，这是离 岸金融中心的：（） A. 集中性中心 B. 收放中心 C. 基金中心 D. 分离性中心 6. 下列属于无形国际金融市场的是（） A. 美国纽约股票交易所 B. 英国伦敦股票交易所 C. 日本东京股票交易所 D. 美国NASDAQ股票交易市场 7. 国际货币市场与国际资本市场划分的基础是资金融通的期限，界限是（） A. 一年 B. 二年 C. 三年 D. 五年 8. 下列属于国际直接融资的是（） A. 发行国际股票 B. 出口信贷 C. 国际租赁 D. 国际商业银行贷款 9. 根据融资时间的长短，狭义国际金融市场可分为：（） A. 国际货币市场和国际资本市场 B. 传统的国际金融市场和欧洲货币市场 C. 国际直接金融市场和国际间接金融市场 D. 国际股权市场和国际债券市场 10. 关于欧洲货币市场，下列叙述错误的是（） A. 又称为离岸市场 B. 其中的欧洲已不是一个地理概念，而是一个经济概念
C. 市场中的交易主体对于他们所用货币的发行国而言，都是非居民 D. 欧洲货币也就是境外货币，也就是外币 11. 通常说来，外汇银行规定的现钞买入价（）现汇买入价 A. 高于 B. 低于 C. 等于 D. 无法判断 12. 关于外汇批发市场的特点，叙述不正确的是（） A. 交易集中 B. 单笔规模和总规模都较大 C. 不能反映外汇市场总体供求情况 D. 是银行向客户报价的基础 13. 经营活动过程中产生的风险是（） A. 经济风险 B. 经营风险 C. 交易风险 D. 会计风险 14. 下列哪项不是外汇风险的基本构成要素（） A. 本币 B. 外币 C. 地点 D. 时间 15. 有外汇应付款时，（） A. 若预期外汇汇率上升，应争取提前付汇 B. 若预期外汇汇率上升，应争取拖延付汇 C. 若预期外汇汇率下降，应争取提前付汇 D. 不论外汇汇率如何，都应争取拖延付汇 16. 具有双重货币的外汇交易风险的是（） A. 企业只有外币的流入 B. 企业只有外币的流出 C. 企业流入的外币与流出的外币币种，金额，及时间相同 D. 在同一期间内，企业有一种外币流出，另一种外币流入 17. 在管理外汇风险时（） A. 债权争取用软币计价 B. 债权争取用硬币计价 C. 债务争取用硬币计价 D. 都争取用黄金计价 18. 关于回购协议说法错误的是（） A. 一笔回购协议交易包含着同笔证券方向相反的两次买卖 B. 实质上是以证券作担保的短期借贷 C. 大多数回购协议的期限为一天 D. 回购协议中交易的证券安全性不高 19. 一日掉期是指（） A. 两笔数额相同，交割期限相差一天，方向相同的外汇买卖交易 B. 两笔数额不同，交割期限相差一天，方向相同的外汇买卖交易
托马斯国际金融课后习 题答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
Suggested answers to questions and problems (in the textbook) Chapter 2 2. Disagree, at least as a general statement. One meaning of a current account surplus is that the country is exporting more goods and services than it is importing. One might easily judge that this is not good—the country is producing goods and services that are exported, but the country is not at the same time getting the imports of goods and services that would allow it do more consumption and domestic investment. In this way a current account deficit might be considered good—the extra imports allow the country to consume and invest domestically more than the value of its current production. Another meaning of a current account surplus is that the country is engaging in foreign financial investment—it is building up its claims on foreigners, and this adds to national wealth. This sounds good, but as noted above it comes at the cost of foregoing current domestic purchases of goods and services. A current account deficit is the country running down its claims on foreigners or increasing its indebtedness to foreigners. This sounds bad, but it comes with the benefit of higher levels of current domestic expenditure. Different countries at different times may weigh the balance of these costs and benefits differently, so that we cannot simply say that a current account surplus is better than a current account deficit. 4. Disagree. If the country has a surplus (a positive value) for its official settlements balance, then the value for its official reserves balance must be a negative value of the same amount (so that the two add to zero). A negative value for this asset item means that funds are flowing out in order for the country to acquire more of these kinds of assets. Thus, the country is increasing its holdings of official reserve assets. 6. Item e is a transaction in which foreign official holdings of . assets increase. This is a positive (credit) item for official reserve assets and a negative (debit) item for private capital flows as the . bank acquires pound bank deposits. The debit item contributes to a . deficit in the official settlements balance (while the credit item is recorded "below the line," permitting the official settlements balance to be in deficit). All other transactions involve debit and credit items both of which are included in the official settlements balance, so that they do not directly contribute to a deficit (or surplus) in the official settlements balance. 8. a. Merchandise trade balance: $330 - 198 = $132 Goods and services balance: $330 - 198 + 196 - 204 = $124 Current account balance: $330 - 198 + 196 - 204 + 3 - 8 = $119 Official settlements balance: $330 - 198 + 196 - 204 + 3 - 8 + 102 - 202 + 4 = $23 b. Change in official reserve assets (net) = - official settlements balance = -$23. The country is increasing its net holdings of official reserve assets. 10. a. International investment position (billions): $30 + 20 + 15 - 40 - 25 = $0. The country is neither an international creditor nor a debtor. Its holding of international assets equals its liabilities to foreigners. b. A current account surplus permits the country to add to its net claims on foreigners. For this reason the country's international investment position will become a positive value. The flow increase in net foreign assets results in the stock of net foreign assets becoming positive. Chapter 3 2. Exports of merchandise and services result in supply of foreign currency in the foreign exchange market. Domestic sellers often want to be paid using domestic currency,
国际金融理论与实务笔 记 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
第一章货币与货币制度 本章学习目的和要求通过对本章的学习，考生应准确识记本章的基本概念、领会本章的基本理论。了解货币的起源及相关理论；了解货币形式的演变历程；了解货币制度的基本构成及国家货币制度的演变；了解国际货币体系的演变历程。理解货币的职能。掌握我国人民币制度的主要内容；掌握布雷顿森林体系和牙买加体系的主要内容。课程内容： 第一节货币的起源与货币形式的演变 一、货币的起源 货币产生后，出现了很多关于货币起源的理论。其中马克思的货币起源学说是其中的一个典型代表。 按照马克思的货币起源学说，货币是伴随着商品价值形式的不断发展变化而最终产生的。商品价值形式经历了四个不同的发展变化阶段： 1.简单的或偶然的价值形式阶段 在这一阶段上，一种商品的价值仅仅是简单的或偶然的表现在与它相交换的另外一种商品上。即：1只绵羊=2把石斧 2.总和的或扩大的价值形式阶段 在这一阶段上，一种商品的价值表现在了与它相交换的一系列商品上。即： 2把石斧 1件上衣 1只绵羊= 15公斤茶叶 一定数量的其它商品 3.一般价值形式（一般等价形式）阶段 在这一阶段，所有商品的价值都表现在了一个作为一般等价物的商品身上，即：2把石斧 1件上衣 15千克茶叶一定数量的其他产品都等于一只绵羊。 4.货币形式阶段 在这一阶段，所有商品的价值都表现在了作为固定的一般等价物的金或银上，即：2把石斧1件上衣 15千克茶叶一定数量的其他产品都等于1克黄金。 二、货币形式的演变 货币产生后，伴随着商品生产和商品交换的发展，货币形式经历了从商品货币到信用货币的演变过程。 1.商品货币 商品货币最大的特点就是其自身价值（凝结在商品货币身上的无差别的一般的人类劳动）与其作为货币所购买的那种商品的价值在量上相等。也就是足值性。 商品货币又包括两种形式：实物货币、金属货币 （1）实物货币 实物货币是指以自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。 实物货币自身存在一些不利于商品交换的弊端，体现在如下三个方面： 1）实物货币不易分割、（无法满足小额商品交换的需要）； 2）实物货币不易保管； 3）实物货币不便携带。 （2）金属货币 金属货币：金、银
国际金融习题含答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
国际金融习题第一章 一、单选题： 二、1．下面哪些自然人属本国非居民（） A．该国驻外外交使节B．该国在他国留学生 C．该国出国就医者D．该国在他国长期工作者 答案与解析：选D。在国际收支统计中，居民是指一个国家的经济领土内具有经济利益的经济单位和自然人。在一国居住超过1年以上的法人和自然人均属该国的居民，而不管该法人和自然人的注册地和国籍。但作为例外，一个国家的外交使节、驻外军事人员、出国留学和出国就医者，尽管在另一国居住1年以上，仍是本国居民，是居住国的非居民。 2．下面哪些交易应记入国际收支平衡表的贷方（） A．出口B．进口 C．本国对外国的直接投资D．本国对外援助 答案与解析：选A。记入贷方的账目包括：①反映出口实际资源的经常账户；②反映资产减产或负债增加的资本和金融账户。BCD三项应记入国际收支平衡表的借方。 3．资本转移包括在（）中。
A．经常项目B．经常转移C．资本项目D．金融项目 答案与解析：选C。C项反映资产在居民与非居民之间的转移，它由资本转移和非生产、非金融资产交易两部分组成。 4．（）的投资者主要是为了获得对被投资企业的长期经营管理权。 A．证券投资B．直接投资C．间接投资D．其他投资 答案与解析：选B。B项是指一国的经济组织直接在国外采用各种形式，对工矿、商业、金融等企业进行的投资和利润再投资。通过这种投资方式，投资者对直接投资企业拥有经营管理的发言权。 5．一国国际收支失衡是指（）收支失衡。 A．自主性交易B．补偿性交易C．事前交易D．事后交易 答案与解析：选A。国际收支差额指的就是自主性交易的差额。当这一差额为零时就称为“国际收支平衡”；当这一差额为正时就称为“国际收支顺差”；当这一差额为负时称为“国际收支逆差”。后两者统称为“国际收支不平衡”或“国际收支失衡”。6．一国国际收支失衡调节的利率机制是通过影响（）来发挥其作用的。 A．货币供应量B．国民收入C．利率D．相对价格水平 答案与解析：选C。利率机制是指一国国际收支不平衡时，该国的利率水平会发生变动，利率水平的变动反过来又会对国际收支不平衡起到一定的调节作用。 7．经常项目中不应包括（）子项目。
钱荣堃《国际金融》（修订第4版）章节题库 第一章国际收支 一、概念题 1．对外资产（External Assets） 答：对外资产是指存入国外的各种财产以及以外币表示的各种债权和其他权益等。主要包括：①外国货币；②外币有价证券；③外币支付凭证，如商业汇票、银行汇票、银行存单、支票、本票、邮政储蓄货币；④银行存款；⑤其他外汇资金，如国际货币基金组织（IMF）分配的普通提款权和特别提款权、银行间借款、政府援助贷款以及各种无偿援助、战争赔款、国外捐赠、汇款；⑥在外国购置的不动产等。 2．国际收支（Balance of Payments）（北师大2003研） 答：国际收支是指一国居民在一定时期内与非居民之间的全部经济交易的系统记录。国际货币基金组织对国际收支内容所做的具体解释是：国际收支是某一时期的统计表，它表明： ①某一经济体同世界其他地区之间在商品、劳务以及收入方面的交易； ②该经济体的货币黄金、特别提款权以及对世界其余地区的债权、债务的所有权的变化和其他变化； ③从会计意义上讲，为平衡不能相互抵销的上述交易和变化的任何账目所需的无偿性转让和对应项目。 对国际收支这一概念，要从以下几个方面去理解： ①国际收支是一个流量概念。它是一定时期（如3个月、半年、1年）内一国全部对外
经济交易的总和。 ②只有一国居民与非居民之间的各种交易才能被包括在国际收支范围内。正确理解居民与非居民的涵义对于理解国际收支非常关键。居民是指在一个国家（或地区）居住期限达一年以上的经济体，否则，该经济体就被称为该国（或地区）的非居民。 ③国际收支是以交易为基础的，它是居民与非居民之间发生经济交易的货币价值，而所谓经济交易是指经济价值从一个国家向另一个国家的转移。凡是一个国家或地区对其他国家或地区的一切经济往来，不管是有偿的，还是无偿的；不管是使用本国货币，还是使用外国货币；不管是实物形态还是货币形态，均应列入国际收支范畴。 3．国际收支平衡表（华南理工大学2012金融硕士） 答：国际收支平衡表是指一国根据国际经济交易的内容和范围设置项目，按照复式记账原理，系统地记录该国在一定时期内各种对外往来所引起的全部国际经济交易的统计报表。第二次世界大战以后，国际货币基金组织收集并公布各成员国国际收支平衡表，为此，基金组织制订了编制国际收支平衡表的记账方法和基本内容。 编制国际收支平衡表的记账方法是复式记账法，即每一笔交易都是以价值相等、方向相反的账目表示。因此，国际收支平衡表在反映和记录一个国家对外经济交易时，一切收入项目或负债增加、资产减少项目都列为贷方，或称正号项目；一切支出项目或负债减少、资产增加项目都列为借方，或称负号项目。 国际收支平衡表的内容非常复杂、广泛，各国编制的国际收支平衡表也不尽相同，但均包括三个主要项目： ①经常项目，反映实际资源在国际间流动的经济行为的项目，它是国际收支平衡表中最基本最重要的项目，主要包括货物、服务、收入和经常转移。
国际金融I n t e r n a t i o n a l F i n a n c e 第一节开放经济下的国民收入账户 国民收入：一国一定时期内（通常为一年）投入的生产资源所产出的最终产品和服务的市场价值或由此形成的收入的一个数量指标。 封闭经济下国民收入的衡量： C+I +G（支出法）=Ｙ=Ｃ+S p+T（收入法） I=S p+（T–G）；（T–G）=S g I = S （S = S p + S g）储蓄与投资必相等1、经常帐户与进出口贸易 当NFP=0，CA=X - M 不考虑净要素收入，经常帐户反应最为直接的是进出口情况。 2、经常帐户与国内吸收当NFP=0，Ｙ＝Ｃ+Ｉ+Ｇ+Ｘ- M 国内吸收A=Ｃ+Ｉ+Ｇ；则CA=Y – A 开放条件下，一国的国民收入与国内支出不必相等。 经常帐户顺差表明国民收入超过国内支出；逆差表明国民收入小于国内支出。 3、经常帐户与国际投资头寸 国际间商品服务的流动对应着国际间资本的流动。出口可理解为相应资本流出国外，国外资产增加；进口可理解为相应资本流入国内，国外负债增加或国外资产减少 不同时期的经常账户余额累积起来就形成了一国在外的各种资产与负债。 国际投资头寸IIP：一国在某一时点上对世界其他地方的资产与负债。 净国际投资头寸NIIP：一国对外资产与负债相抵后所得的净值。CA=NIIP-NIIP-1 经常帐户顺差造成一国净国际投资头寸上升，经常账户逆差造成一国净国际投资头寸下降。 4、经常账户与储蓄、投资 Y= C + I+ G +X -M = C + S p + T X - M = S p- I+T-G =（S g + S p）-I CA = S - I 开放条件下一国投资与储蓄不必相等；当S>I时，可通过净出口的资本流出形成海外资产。当S 第三章金融工具、金融市场和金融机构 金融市场和其他市场基本相同。就像在卡萨布兰卡和阿姆斯特丹的跳蚤市场以及伦敦和苏黎世的黄金市场，人们买入卖出，讨价还价，最后成功或失败。在金融市场上，人们可以买卖证券，如股票和债券，一种不像手镯和黄金那样以有形资产存在却一样有价值的资产。在本章中，我们拟介绍金融工具和金融机构。但在详细介绍之前，我们先看一下本章整体的框架。 3.1 资金流动 所有的金融机构必须提供一种机制，资金可以通过这种机制从资金充足的储蓄者流入到资金短缺的借款人手里。虽然金融机构因国家而异，但都是有两种基本的传导机制来实现该过程。资金可以直接通过金融市场或者间接通过我们所说的金融中介机构的中介市场流动。图3.1描述的过程被称为资金流动。资金从左向右流动，而金融债权由右向左流动。当资金通过金融市场流动时，借款消费者出售金融债权如股票和债券给贷款人。在这种情况下，贷款人和借款人之间联系是“直接”的，因为资金从贷款人流向借款人，而证券从借款人流向贷款人。 金融中介机构 图3.1 从贷款人向借款人的资金流向 当资金通过中介机构流动时，这个过程就是“间接”的。这是因为贷款人购买金融中介机构发行的金融债权，然后，金融中介机构购买借款人发行的金融债权。例如，贷款人（储蓄者）购买银行存单，而银行可以发放商业贷款，就像是购买一个商业公司的商业票据（如欠条）。这里贷款人不直接购买商业贷款，而是以存款的形式投资于银行间接地提供资金。此外，金融中介机构从金融市场购买证券，例如一家人寿保险公司购买公司债券。因此，你会注意到在图3.1中，金融中介机构和金融市场之间有一个箭头。 通过各种各样的方法、金融工具和金融机构，金融系统将数百万的资金转移到需要更多资金的借款人手中。资金可以通过金融市场和金融中介市场这两个渠道，从资金盈余者手里转移到资金需求者手里。 储户贷款者将获利，因为他们可以从借出的资金中赚取利息和股息红利。借款消费者也将受益，因为他们获得了投资所需的资金，否则将无法进行融资（可 国际金融习题与答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】 第五章国际资产组合投资（习题） 一、本章要义 练习说明：请结合学习情况在以下段落空白处填充适当的文字，使上下文合乎逻辑。 按照交易工具的期限，国际金融市场可以分为国际货币市场和国际资本市 场。 国际货币市场是对期限在(1)_____以下的金融工具进行跨境交易的市场。(2) ______ 是现代国际货币市场的核心。根据市场上交易的具体的短期金融工具，国际货币市场可以分为同业拆借市场、回购市场、票据市场、(3)______市场和国库券市场。同业拆借市场 是银行等金融机构之间为弥补(4)________或(5) ______ 不足而相互进行短期资金借贷形成的市场。回购市场是指通过(6) ________ 进行短期资金融通交易的市场。(7) ________ 票据和(8)_______票据交易所形成的市场称票据市场。(9)_________市场是 流动性最高的货币市场。 (10) ______ 是对期限在1年或者1年以上的金融工具进行跨境交易的市场。国际资 本市场包括(11)_______市场和国际证券市场，其中国际证券市场又可分为(12) _______ 市场和债券市场。近年来，国际资本市场(13)______的趋势越来越明显，也就是说，相对于银行贷款而言，以证券为工具的融资活动在整个融资活动中所占比例不断上升。 从20世纪80年代开始，在金融管制放松、金融创新层出不穷和通讯等新技术迅速发展等因素的推动下，围际金融市场进人了一个一体化发展的新时期，国内和国外金融市场的联系日益紧密，协调逐步加强，它们相互影响、相互促进．逐步走向统一的金融市场。金融 国际金融学复习题2011-06 一、名词解释部分 1. 国际收支：一国在一定时期内全部对外经济往来的系统的货币记录。 2. 自主性交易：指个人和企业为某种自主性目的（比如追逐利润、旅游、汇款赡养亲友等） 而从事的交易。 3. 补偿性交易：只为弥补国际收支不平衡而发生的交易，比如为弥补国际收支逆差而想外 国政府或国际金融机构借款、动用官方储备等等。 4. 马歇尔－勒纳条件：(p37)Mashall-Lerner Condition 汇率变动影响进出口商品价格，进而数量。最终引起贸易收支变动。当货币贬值后，只有出口商品的需求弹性和进口商品的需求弹性之和大于1，贸易收支才能改善，它是本币贬值能带来国际收支改善的必要条件。 Ex +Em ＞1 5. J 曲线效应 J-curve effect 在短期内，本币贬值能带来国际收支的继续变化，待出口供给与进口需求做了相应的调整后，贸易收支才会慢慢的改善。 通常把马歇尔-勒纳条件成立情况下，贬值对贸易收支改善的时滞效应称为J 曲线效应。 6. 直接标价法：固定外国货币的数量，以本国货币表示这一固定数量的外国货币的价格。 7. 间接标价法：固定本国货币的数量，以外国货币表示这一固定数量的本国货币的价格， 贸易收支逆差 贸易收支平衡 时间t 从而间接地表示出外国货币的价格。 8.名义汇率：Nominal Exchange Rate (宏观书)汇率是一个国家的货币折算成另一个国家货币的比率，而名义汇率是指两国通货的相对价格。 9.实际汇率：Real-Exchange Rate （宏观书）是用同一种货币来度量的国外与国内价格水平的比率。 （ppt）又称真实汇率，指名义汇率经由两国价格调整后的汇率。 10.均衡汇率：（Fundamental Equilibrium Exchange Rate ,FEER) 又称基本要素的均衡汇率.FEER将均衡汇率定义为与宏观经济均衡相一致的实际有效汇率。通过FEER与实际有效汇率进行比较，可以判断一国实际汇率偏离均衡汇率的失调程度。11.购买力平价：（p66）Purchasing Power Parity 两国货币的兑换比例由其购买力比例决定，而购买力变动的原因又在于物价的变动。这样，汇率的变动最终取决于两国物价水平比例的变动。 12.一价定律:（p67）Law Of One Price 一种商品在各国间的价值是一致的，即是说，通过汇率折算之后的价格是相等的。若在各国间存在价格差异，则会发生商品国际贸易，直到价差被消除，贸易停止，这时达到商品市场的均衡状态 13.贸易条件:(p39) 又称交换比价，是指出口商品单位价格指数与进口商品单位价格指数之间的比例。 14.内部均衡：（p111）Internal Equilibrium 反映了国内总供给与国内总需求相等的状态。总需求是可变的，总供给在短期内是不变的。 15.外部均衡：（p111-112）External Equilibrium 是在国内经济均衡发展，内部均衡实现基础上的国际收支平衡，就是内部均衡基础上的基础账户平衡。 16.米德冲突：Meade's Conflict 在固定汇率制下，政府运用影响社会总需求的政策以期达到同时调节内部均衡与外部平衡，会在开放经济运行的特定区间导致内部均衡和外部平衡难以同时实现的情形出现。 17.固定汇率制：（p184）Fixed Exchange Rate 固定汇率制是指本国货币当局用经济、行政或法律手段选择一个基本参照物，并确定、公布和维持本国货币与该单位参照物之间的固定比价的汇率制度。 充当参照物的东西可以是黄金等贵金属，也可以是某一种外国货币或一组货币。 钱荣堃《国际金融》（修订第4版）课后习题 第一章国际收支 1．试述国际收支平衡表的编制原理。 答：（1）国际收支平衡表的概念 国际收支平衡表是把一国的国际收支，即一定时期内的国际经济交易，按某种适合于经济分析的需要编制出来的报表。具体来说，国际收支平衡表是一国根据交易内容和范围设置项目（或科目）和账户，并按照复式簿记的原理对一定时期内的国际经济交易进行系统的记录，对各笔交易进行分类、汇总而编制出的分析性报表。 （2）编制原理 ①国际收支平衡表是按照“有借必有贷，借贷必相等”的复式簿记原理来系统记录每笔国际经济交易的。复式簿记原则上要求同时进行借方记录和贷方记录，以对每一笔交易作完整的反映。在交易属于单向转移而不是交换或者因为别的原因，记账的项目只有一方，不能自动成双的情况下，就要使用某个特种项目记账以符合复式簿记的要求，这些特种项目主要有“无偿转移”和“对应项目”。 ②按照复式簿记的惯例，贷方记录资产的减少、负债的增加，借方记录资产的增加、负债的减少。 2．何谓国际收支?何谓国际收支均衡和失衡?如何测度一国的国际收支失衡? 答：（1）国际收支概念 一国的国际收支是一国居民在一定时期内与外国居民之间的经济交易的系统记录。国际 收支是一个流量概念，反映并记载在该国居民与非居民之间发生的经济交易。 （2）国际收支均衡和失衡的概念 按照交易的动机或目的，国际收支平衡表中所记录的交易有自主性交易和补偿性交易之分。自主性交易是指那些基于商业（利润）动机或其他的考虑而独立发生的交易。这些交易所产生的货币收支并不必然相抵，由此可能导致对外汇的超额需求或超额供给，引起外汇价格（即汇率）的变动。由此产生的补偿性交易并不为其本身理由而是因其他交易（即自主性交易）而发生，本质上说是一种弥补自主性交易收支不平衡的融通性交易。 国际收支是否均衡，实际上是看自主性交易所产生的借贷金额是否相等。由此，如果我们在国际收支平衡表上划出一条水平线，在这一水平线上放上所有的自主性交易项目，在此线之下放上一切补偿性交易项目，那么当线上差额为零时，我们即称国际收支处于均衡状态。当线上项目借方金额大于贷方金额时，我们称国际收支出现了赤字，而当线上项目贷方金额大于借方金额时，则称国际收支出现了盈余。但是由于自主性交易和补偿性交易划分的技术性困难，对国际收支平衡表的分析实际上变成划线问题。 （3）国际收支失衡的测度 国际收支是否均衡通常采用以下几个分析指标： ①综合差额衡量了一国通过动用或获取储备来弥补的收支不平衡。对需要维持固定汇率的国家极其重要。 ②官方结算差额将官方短期资本流动和储备资产作为线下项目，官方结算差额衡量了一国货币当局所愿意弥补的国际收支差额。。 ③基本差额将经常账户交易和长期资本流动置于线上，为一国当局提供了度量国际收支长期趋势的一个尺度。但这一划分存在的问题主要是：一方面，一些名义上被列为长期资本流动的资本交易具有短期的性质；另一方面，一些被列为短期资本流动的交易具有长期的性 国际金融概论模拟试题标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N] 国际金融概论模拟试题 一、选择题： 1.通常所说的外汇，是指外汇的（D ） A 动态广义概念 B 动态狭义概念 C 静态广义概念 D 静态狭义概念 2.中国公布的外汇牌价为100美元等于元人民币，这种标价方法属于（ A ） A 直接标价法 B 间接标价法 C 美元标价法 D 无法判断 3.外汇的基本特征不包括（D） A 外币性 B 可偿还性 C 可自由兑换性 D 可流动性 4.编制国际收支平衡表所依据的原理是（ B） A 收付实现制 B 复式记账原理 C 总分记账原理 D 现金交易原理 5.能够反映一国的产业结构和产品在国际上的竞争力及国际分工中地位的账户是（ A） A 贸易账户 B 经常账户 C 资本账户 D 金融账户 6.经常账户的内容不包括（A ） A 投资 B 服务 C 收入 D 货物 7.下列项目应计入贷方项目的有（C ） A 反映进口实际资源的经常账户 B 反映资产增加或负债减少的金融项目 C 表明出口实际资源的经常账户 D 上述说法都正确 8.套汇人利用三个外汇市场上同一时间的汇率差异，同时在三地市场上贱买贵卖，从中赚取汇差的行为被称为（C ） A 直接套汇 B 时间套汇 C 间接套汇 D 间接套利 9.已知某日纽约外汇牌价：即期汇率1美元=瑞士法郎，3个月远期为203-205，则瑞士法郎对美元的3个月远期汇率为（D ） A B -0.5629 C D 按照行使期权的时间是否具有灵活性，外汇期权可以分为（C ） A 看涨期权 B 看跌期权 C 美式期权 D 买方期权 国际金融题库规则例 主教材：《国际金融》 1．单选题性（ 有关EDI A ．EDI 交易比因特网上的B2B 交易要安全 B ． EDI 交易的双方没必要都使用EDI 系统 2 3．名词解释 1、 物流（1-1+A1） 关键字：（10 4．简答题 2、 电子商务的内涵主要包含哪些方面：（1-2+A1） 3、 答：电子商务的前提是商务信息化、电子商务的核心是人、电子工具必然是现代化的、对象的变化是至关重要的。 4、 关键字：（15个以上）前提，商务，信息化，核心，人，电子工具，现代化，对象，变化 5．案例分析题（正文：300-400字！！） 5、 1、ASN （上海正广和网上购物有限公司）网上将开通订购的有近千个商品， 共分食品饮料、图书音像、保健用品、通讯产品、鲜花礼品、日用百货、服装服饰等七个大类商品。而每类下又分若干个细类，共计50余种细类。商品多样化为顾客提供了较大的选择空间。 6、网站为消费者提供了休闲天地。食品文化苑能让消费者感受到中华民族五千 年灿烂的饮食文化；而娱乐天地又让消费者在享受网上畅所欲言的同时又让天南地北的消费者通过网上一线牵而成为知心朋友，而当消费者浏览略呈倦意时还能进免费的影视厅里舒心悦目欣赏。 7、网站还为消费者提供性能卓越个性化服务，如我的商店，任何会员消费者可 或在此享受特殊通道般的快捷购物方式。面对供应商，网站还提供了强大的ICP服务功能，供应商在网站上留下的任何信息，均可在短短的几分钟之内得到公司专门人员的信息反馈，还可以为社会、为企业提供多方信息服务，实现真正意义上的 B TO B。 要求：依据上述资料，分析ASN（上海正广和网上购物有限公司）的发展优势。（C3）8、参考答案：①商品多样化为顾客提供了较大的选择空间。②特色服务让顾客 情有独钟。 9、关键字: （25个以上）商品，多样化，特色，服务，顾客 期末总复习 名词解释： 国际收支：国际收支是指一国或地区居民与非居民在一定时期内全部经济交易的货币价值之和。它体现的是一国的对外经济交往，是货币的、流量的、事后的概念。经常项目：是指对一国与他国之间实际资源的转移情况进行记录的项目，是国际收支平衡表中最基本、最重要的项目，包括商品、劳务、收益和经常转移四个科目。国际储备：是指一国政府所持有的，备用于弥补国际收支赤字、维持本国货币汇率的国际间可以接受的一切资产。 综合差额：指经常账户和资本与金融账户中剔除了储备资产内容的余额。 特别提款权：是IMF根据会员国上缴份额的大小无偿分配给个会员国的一种信用资产。 静态外汇：指外国货币或以外国货币表示的用于国际结算的支付手段。 外汇汇率：指两种不同货币之间进行兑换的比率或者比价。 直接标价法：指以一定单位的外国货币作为标准，折算为一定数额的本国货币来表示其汇率。 间接标价法：指以一定单位的本国货币为标准，折算为一定数额的外国货币来表示其汇率。 铸币平价：两个国家单位货币含金量之比，在典型的金本位制度下决定汇率的基础。货币平价：如果其货币未规定含金量，则以法律形式直接规定该种货币与美元的比价。 汇率制度：指一国货币当局对本国汇率水平的确定和汇率变动方式所做的一系列安排或规定。 固定汇率：指本币对外币规定有货币平价，现实汇率受货币平价制约，只能围绕平价在很小的范围内波动的汇率制度。 浮动汇率：指本币对外币不规定货币平价，也不规定汇率的波动幅度，现实汇率不受平价制约，而是随外汇市场供求状况的变动而变动的汇率制度。 外汇市场干预：是指一国货币当局基于国家政策或策略的考虑，为控制汇率变动而对外汇市场施加直接或间接的影响。 外汇管制：指一国政府为维持国际收支平衡、汇率稳定和保障本国经济的发展，运用各种手段对 货币自由兑换：在外汇市场上能自由地用本国货币兑换某种外国货币。 即期交易：指买卖双方约定于成交后的两个营业日内交割的外汇交易。 远期交易：指外汇买卖成交后并不立即办理交割，而是根据合同的规定，在约定的日期按约定的汇率办理交割的外汇交易。 掉期交易：只要买卖方向相反的两笔外汇交易同时进行，交易的对象是同一种货币国际金融 肖曼君第3章修改1
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