关心教职工生活的实施意见

教职工宿舍管理制度一、制度背景介绍教职工宿舍管理制度是为了优化教职工居住环境，提高工作效益而制定的一项规范性文件。

本制度的出台旨在为教职工提供一个良好的居住条件，保障他们的生活质量和工作效率。

二、宿舍分配规定1. 宿舍分配原则：根据身份、职级和工作岗位等因素，以公平、公正、公开的原则进行宿舍分配。

2. 宿舍面积分配：根据教职工家庭人口数量，合理分配宿舍面积，保证每个家庭成员有充足的居住空间。

三、宿舍使用规定1. 宿舍设施维护：教职工应当爱护宿舍内设施和物品，不得随意损坏或移动。

2. 保持环境整洁：教职工应当自觉保持宿舍内外环境整洁，不乱扔垃圾，保持公共区域的清洁卫生。

四、宿舍安全管理1. 防火安全：教职工应当注意用电安全，禁止私拉乱接电线，严禁在宿舍内使用明火。

2. 防盗安全：教职工应保管好个人贵重物品并定期检查宿舍门窗的安全性。

五、晚归与请假1. 晚归规定：教职工如需要晚归，应提前向宿舍管理员说明并登记，以避免管理上的不便。

2. 请假规定：教职工如需要请假离开宿舍一段时间，应提前向宿舍管理员请假并说明离开时间和原因。

六、卫生保健1. 卫生管理：教职工应定期开展卫生清洁工作，保持宿舍内地面、墙壁、家具等清洁卫生。

2. 保健知识宣传：学校应定期开展健康知识宣传活动，提醒教职工关注个人卫生，预防疾病。

七、邻里关系维护1. 互相尊重：教职工应尊重邻居，不干扰邻居正常生活和休息。

2. 协助疏导：教职工应当积极配合管理人员处理宿舍内发生的邻里纠纷，保持良好的邻里关系。

八、违规处罚1. 处罚措施：对于违反宿舍管理规定的教职工，根据情节轻重，可采取口头警告、书面警告、扣除奖金等处罚措施。

2. 违规记录：对于多次违规的教职工，应记录相关违规情况，作为今后宿舍分配和奖励惩罚的依据。

九、宿舍改造与维修1. 定期维保：学校应定期对宿舍进行维修和保养，确保宿舍设施的正常使用。

2. 改造升级：根据需要和经费情况，学校可对老旧宿舍进行改造升级，提升居住条件和设施。

学校党内关怀帮扶实施方案背景简介为了更好地落实党的方针政策，使党员干部更好地发挥作用，在校内形成团结、友爱、互助、奋斗的良好氛围，本校决定实施学校党内关怀帮扶实施方案。

实施目标通过该方案的实施，达到以下目标：1.充分发挥党员干部的模范带头作用，引领其他教职工更加关心、帮助、支持身边需要关注的人。

2.加强党员之间的联系和沟通，发挥党员干部的力量，关心困难群众，以实际行动展示共产党员的先进形象。

3.加强对疫情期间受影响的党员干部的关怀与帮助，维护学校精神文明建设。

实施措施1.党委定期组织党员干部到困难职工或者家庭进行慰问，并及时反馈给上级领导。

2.采用微信、QQ等社交媒体工具，建立校内党员互助群，帮助寻找需要帮助的党员干部，同时也是收集和反馈困难信息的平台。

3.内设党员关爱基金，通过捐款等形式对困难党员干部进行帮助，解决他们的实际困难。

4.定期开展帮扶专题讲座，加强对党员干部帮扶工作的知识普及和技能培训。

5.制定好帮扶责任人制度和细则，对每位党员干部配有一名关爱帮扶对象，在日常工作生活中给予关爱、帮助和慰问。

实施成效该方案的实施，取得了显著的成效：1.加强了党员的联系和团结，困难职工、家庭得到了及时有效的帮助。

党员之间的互助行为也促进了他们之间的沟通和交流。

2.党员干部的服务意识明显提高，困境中的党员有了强烈的自我感受和荣誉感。

3.党员关爱基金得到了社会各界的普遍支持和关注，不仅有效地提升了学校党组织的公信力和形象，同时还为广大教职工营造了和谐、温馨的生活环境。

总结学校党内关怀帮扶实施方案是一项旨在弘扬党员干部优良传统，凝聚党员群众力量，为推进学校精神文明建设的创新举措。

通过一系列有序、有力的帮扶行动，为受困党员及时提供关怀和帮助，增强了党员干部服务群众的责任感和使命感，充分展现和传递出当代共产党员的优良品质和先进形象，在加强党建工作、推动学校发展中发挥着重要作用。

2024年学校慰问教职工制度范文为表达学校对广大教职工的关怀，进一步提振教职工的工作热情、积极性和创新性，规范化学校“关怀慰问活动”，并更有效地为教职工提供实质性的帮助，特此制定本规定。

一、对受伤、病患、残疾教职工的慰问1. 慰问对象：(1)因公受伤者；(2)正在接受住院治疗的教职工；(3)遭遇重大家庭变故的教职工；(4)见义勇为的教职工；(5)生活困难的教职工。

2. 慰问原则与标准：(1)对患病教职工的探望应体现组织的关心，由学校行政部门或工会代表进行，不得以个人名义使用公款进行慰问；(2)购买慰问品的发票需有税务印章，符合规定，发票背面需注明被慰问教职工姓名，并经经办人签字，经工会组长批准后方可报销；(3)慰问品购买标准为每位教职工____元；(4)同一位教职工在同一年内只能接受一次公款慰问，针对住院教职工；(5)对于见义勇为的教职工，慰问标准为____元，由学校行政部门及工会代表学校进行。

二、婚庆祝贺1. 慰问对象：学校在职教职工。

2. 慰问原则与标准：(1)学校在职教职工结婚时，工会将派出代表一人，参加婚礼并表示祝贺；(2)对于学校女教职工分娩，慰问品购买标准为每位____元。

三、丧事慰问1. 慰问对象：学校教职工去世；学校教职工的直系亲属。

2. 慰问标准：慰问费为____元（按照学校工会规定）。

四、节日慰问1. 慰问时间：每年春节、教师节、中秋节、国庆节、三八妇女节、六一儿童节。

2. 慰问范围：(1)春节、教师节慰问全体教职工，特别困难或困难职工家庭，因工去世职工的遗属，退休老干部，节日期间仍需住院治疗的在职和退休职工；(2)三八妇女节慰问全体女教职工；(3)六一儿童节慰问有____岁以下子女的教职工。

3. 慰问原则及标准：(1)春节、教师节、中秋节、国庆节、重阳节的慰问标准由学校行政部门及工会共同决定；(2)三八妇女节将组织活动，并发放价值____元的纪念品；(3)儿童节慰问标准为每位子女____元。

慰问关怀教职工制度
为构建和谐校园，体现学校对教职工的关怀，进一步规范慰问教职工工作，特制定以下制度：
一、慰问对象及范围
1.在职在岗教职工（工会会员）。

2.因病住院的教职工。

3.直系亲属因故去世的教职工。

4.遇有特殊困难的教职工。

二、慰问方式
1.对在职在岗的教职工，每年生日时发放一张生日蛋糕券。

2.对因病住院、直系亲属去世的教职工和教职工去世的遗属,由所在部门领导、工会主席及时走访慰问。

3.对特殊困难的教职工实施救助，做到日常困难补助与节日困难补助相结合，学校补助与上级补助相结合。

4.对中秋节、春节加班的教职工，由校长或工会主席适时开展慰问。

5.慰问教职工时，由教职工所在部门负责人、工会主席或委员代表组织看望。

三、建立慰问教职工信息快速反应机制
1.教职工遇有须慰问事项，由各部门领导及时上报校工会。

遇有特殊困难，也可由教职工本人向部门领导提出困难申请，部门领导落实后报校工会。

2.建立慰问教职工登记制度。

校工会接到通知后须及时进行登记，并立即开展慰问活动。

四、慰问品及补助经费标准
参照《XX省基层工会经费收支管理实施细则（实行）》执行。

学校工会范文之教职工暑期疗养施行意见指导思想组织教职工暑期疗疗养是落实《老师法》和《上海市工会条例》依法维护教职工合法权益的详细表达，是广大教职工熏陶情操、开阔眼界、增长知识、丰富阅历、增进友谊的好方式，是学校进一步开展“凝聚力工程”的一项重要工作。

疗养对象于2012年教龄已满三年的在编在岗教职工。

疗养年段从2012年—2014年，三年为一轮。

四、疗养地点依照每年区教育工会推荐的疗养地点，供教职工选择，后由学校统一安排。

疗养费用1、享受本轮暑期疗养活动补贴费的规定：（1）教职工在参加区教育工会组织的疗养活动时，方可享受全额疗养活动补贴费。

（2）教职工参加暑期疗养总经费等于或超过本人可享受的疗养补贴费时，学校金额支付疗养补贴费后，其余超额部分由教职工本人自理；假设总经费少于本人可享受的疗养补贴费时，学校仅支付游程的经费。

（3）教职工自行外出旅游或因故未能在规定期限内参加区教育工会组织疗养活动的，作自动放弃这轮疗养，学校不作任何补贴。

（4）在本校工作三年以上（第四年）起的在岗教职工，方可享受本轮疗养活动补贴费。

（5）教职工在本轮内参加暑期疗养活动享受根本补贴费1000元，另可依照工作年限，享受在岗疗养补贴费，视工龄每一年补贴20元。

（6）本轮疗养工龄以实足计算。

2、凡本人已确定疗养时间、地点、交好款，而因本人缘故造成不去者，由此造成的经济损失全部由本人负责。

3、本施行意见仅适用本轮（2012年至2014年）疗养活动。

六、考前须知1、教职工暑期疗养只限本人享受，不得由家属或其别人员代替。

（如家属要一起伴随疗养，经学校同意，费用由其本人自负）2、在疗养过程中，遵从领队指挥，互相照顾，遵纪守法，假设有违法乱纪行为造成的一切后果自负。

3、凡参加区教育工会组织的疗养活动，工会负责宣传、发动报名工作，疗养活动自出发起全程由组织部门负责。

4、本施行意见解释权第二中学。

关心教职工生活实施方案为全面落实科学发展观，积极构建和谐校园，强化以人为本科学发展的管理思想，依据上级有关文件精神，结合我校实际，提出如下实施意见：一、指导思想：以三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，在全校积极贯彻落实以人为本，依法维护教职工的合法权益，关心教职工生活，努力改善教职工工作生活条件，创造积极向上、团结和谐的工作生活环境，为教职工愉快工作服务，为教职工幸福生活服务，为教职工成长发展服务，充分调动广大教职工的积极性、创造性，努力构建和谐校园，促进淄博三中更好更快地发展。

二、内容要求：１、关心教职工身心健康。

建立教职工身体健康档案，充分尊重教职工的人格和权利，促进教职工健康成长。

２、改善教职工工作条件。

要求办公用品符合科学健康标准，减少劳动强度，解决好教职工有关交通安全，人身安全等问题。

３、关心教职工家庭生活。

要求掌握教职工家庭生活状况，及时提供有效帮助，对教职工本人或直系亲属生病住院或其他变故要给予关心慰问，教职工子女入托、上学、婚姻等要提供帮助。

４、创造条件丰富教职工精神文化生活。

要为教职工工作生活提供较好的精神文化氛围，多开展活动，融洽关系。

５、维护教职工的合法权益。

根据各项教育法律法规的要求，依法维护教职工的民主权利、经济权利、劳动权益、生活权益。

６、减轻教职工工作负担，缓解教职工工作压力。

７、要特别关心女教职工生活，维护女教职工的特殊权益。

三、具体措施：１、建立特殊情况及时上报制度。

教职工及家庭成员因病或发生重大变故，各级部、处室要及时上报学校工会。

校领导如有上述情况，要及时上报中心校。

２、坚持落实好走访慰问制度。

（１）、教职工婚礼，提倡喜事新办俭办，学校赠送纪念品祝贺。

（不能停课或停止必须的工作；应当尽快完成必要的配合工作）。

（2）、女教职工生产，学校派代表前往看望、慰问。

三八节，学校给予女教工慰问，女教工休息半天。

（3）、学校专为退休同志举行座谈会，并赠送纪念品。

重阳节，学校组织离退休教职工开展活动。

一、制度背景为了加强学校领导与教职工之间的联系，促进学校管理工作的顺利进行，提高教职工的幸福感和归属感，学校特制定本制度。

二、制度目标1. 加强学校领导对教职工的关心和帮扶，提高教职工的生活质量；2. 增进学校领导与教职工之间的沟通与交流，促进学校和谐发展；3. 落实学校领导责任，提高学校管理工作的执行力；4. 落实教职工关爱政策，提升教职工的幸福感和满意度。

三、帮扶对象1. 学校全体教职工；2. 因病、因事等原因暂时不能正常工作的教职工；3. 生活困难的教职工；4. 需要帮助的教职工。

四、帮扶内容1. 生活关怀：学校领导定期走访教职工家庭，了解其生活状况，关心其家庭困难，提供必要的帮助；2. 工作指导：学校领导对教职工在工作中遇到的问题给予指导，帮助其解决困难；3. 职业发展：学校领导关注教职工的职业发展，为其提供培训、晋升等机会；4. 心理辅导：学校领导关注教职工的心理健康，为其提供心理辅导服务；5. 重大事项关心：学校领导关心教职工的婚丧嫁娶、子女教育等重大事项，提供必要的帮助。

五、帮扶方式1. 定期走访：学校领导定期走访教职工家庭，了解其生活状况，关心其家庭困难；2. 日常沟通：学校领导与教职工保持日常沟通，了解其在工作和生活中的需求；3. 建立帮扶档案：学校领导建立帮扶档案，对教职工的帮扶情况进行记录；4. 举办关爱活动：学校定期举办关爱活动，为教职工提供休闲娱乐、身心健康等方面的服务；5. 落实关爱政策：学校领导积极落实关爱政策，为教职工提供必要的帮助。

六、制度执行1. 学校领导要高度重视教职工帮扶工作，将其作为一项重要工作来抓；2. 学校领导要明确帮扶责任，落实帮扶措施，确保帮扶工作取得实效；3. 学校要建立健全帮扶工作制度，加强对帮扶工作的监督和考核；4. 教职工要积极配合学校领导的帮扶工作，主动反映自己在工作和生活中的困难。

七、制度监督1. 学校成立教职工帮扶工作领导小组，负责制度的制定、实施和监督；2. 学校设立举报电话和邮箱，接受教职工对帮扶工作的监督和投诉；3. 学校定期对帮扶工作进行总结和评估，发现问题及时整改。

长 沙 理 工 大 学 领 导 关 心 尊 一 帮一 ” 活动 ． 给 这 些 重 离 退 休 教 职 工 ．在 学 校 已 渐 较 困难 的 １ ０ ４人 ． 占 总 人 数 的 开 展 了 “
６ ％ 面 对 如 此 多 的 身 患 疾 病 和 老 同 志 送 上 一 分 温 暖 同 时 ． 学 成 风 气 有 些 工 作 已 经 形 成 制 生活困难的离退休教职 工， 学 校 还 在 离 退 休 教 职 工 党 支 部 中 度 和 惯 例 ． 比 如 每 年 元 旦 春 节
校 专 门召 开 了校 长 办 公 会 议 ． 研 究解 决 “ 帮扶 ” 问 题 患 病 的 ．
建立了“ 爱心接力 ” 帮 扶 台账 ．
前 夕 ．学 校 领 导 都 会 走 访 慰 问
让 每 个 老 干 部 党 员 关 心 自 己 的 老 同 志 ．亲 自把 慰 问 金 送 到 他
高 校离 退休 教 职工 是个 特 仅 ２ ０１ ２年 学 校 离 退 休 教 职 工 政 治 素 质 好 ．有 工 作 经 验 的 老 殊群体 ． 如何做好“ 六 个 老有 ” 就有 ５ ５ ０ 人 次 住 院治疗 ． 共 获 同 志 ．则 返 聘 他 们 担 任 学 校 作
（ 老有 所 教 、 老有 所 养 、 老 有 所 取 医 疗 保 险 理 赔 金 ９ ０ ． １万 元 。 风 督 导 员 和 班 主 任 等 ，让 他 们 医、 老有 所 学 、 老有所乐 、 老 有 不 少 老 同 志 为 此 感 慨 不 已 ． 认 发 光 发 热 ． 体 现 出人 生 价 值
长 沙 理 工 大 学 十 分 重 视 离 意 见 要 虚 心 、 解释 问题 要 耐心 、
解 决 问题 要尽 心 ： 五走 访 ： 高 龄 教 职工 １ ７ ２ ８人 ． 其中９ ０岁 以 退 休 教 职 工 的 服 务 管 理 工 作 ．

一、制度背景为了保障教职工的合法权益，提高教职工的福利待遇，增强学校的凝聚力和向心力，我校特制定本制度。

二、制度目的1. 落实国家关于教职工福利待遇的政策，保障教职工的基本权益。

2. 营造和谐的工作氛围，激发教职工的工作积极性。

3. 提高教职工的生活质量，促进学校与教职工的和谐发展。

三、制度内容1. 工资待遇（1）严格执行国家规定的工资标准，按时足额发放工资。

（2）根据学校发展需要，适时调整工资水平，提高教职工的收入。

（3）对教职工进行绩效考核，根据考核结果发放绩效奖金。

2. 社会保险（1）按规定为教职工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。

（2）积极争取政府补贴，减轻教职工负担。

3. 假期福利（1）按照国家规定，保障教职工的法定节假日、年休假、婚假、产假、丧假等假期。

（2）鼓励教职工参加国内外学术交流活动，提高自身素质。

4. 职业培训与发展（1）为教职工提供各类培训机会，提高业务水平。

（2）支持教职工参加职称评定，鼓励教师发展。

5. 生活关爱（1）关心教职工的生活，定期开展走访慰问活动。

（2）为教职工提供便利的生活设施，如食堂、浴室、宿舍等。

6. 心理健康（1）建立心理咨询室，为教职工提供心理咨询服务。

（2）定期开展心理健康讲座，提高教职工的心理素质。

四、制度实施1. 学校成立关心教职工工作领导小组，负责制度的实施和监督。

2. 各部门要高度重视，认真落实制度要求，确保教职工权益得到保障。

3. 学校定期对制度实施情况进行检查，发现问题及时整改。

五、制度总结本制度旨在关心教职工，提高教职工的福利待遇，增强学校的凝聚力和向心力。

通过实施本制度，我校将努力营造一个和谐、稳定、发展的工作环境，为教职工提供更好的发展空间。

同时，也希望全体教职工珍惜学校提供的良好条件，为学校的发展贡献自己的力量。

学校工会给教职工带来温馨关怀与生活帮助学校工会是一个团结力量大、共同发展的组织。

它的存在，不仅为学校的教职工提供了温馨关怀和生活帮助，还为学校文化的建设和发展奠定了基础。

在学校工会的框架内，教职工们可以享受到优质的职业发展和人生发展。

首先，学校工会给教职工带来的温馨关怀，是让教职工们感受到学校大家庭的温暖和关心。

学校工会关注教职工的健康，为此，每年都定期开展体检活动，让教职工在关爱之中，保持健康和活力；工会组织还定期开展学习交流活动、心理辅导、乐园探岳、同事互助、外出郊游等活动，既调节了教职工的紧张情绪，增加了交流与体验的机会，也让教职工们在忙碌工作之余放松心情，增进彼此间的交心和了解。

学校工会关爱教职工的家庭，例如：为举办婚礼的教师提供策划、协助和资金支持，为患病教师提供物质上和精神上的援助，同时为离退休教职工提供关爱和慰问。

其次，学校工会给教职工带来的生活帮助，不仅是解决了教职工们的实际问题，更是提高了教职工们的素质和能力。

工会组织为教职工搭建了各种平台，例如：为教职工提供培训机会和专业资格认证，让教职工在专业领域得到提升，并向更高层次的职称和薪资提升靠近；工会还通过合作与学校外部机构面对教职工需要，开展假期儿童营，提供餐饮、保育和安全，让教职工安心工作；为方便教职工的生活，工会还与些特定服务公司合作，为教职工提供优惠购买普通白酒、保险、娱乐和通信业务等服务，并为教职工解决生活上的琐事和困扰。

最后，学校工会给教职工带来的重要作用就是凝聚了教职工们的力量，促进了学校文化建设和发展。

工会组织作为学校内部服务机构，奉行了团结和员工权益保护的核心宗旨，营造了和谐又具有活力的学校文化氛围；学校工会拥有丰富的组织资源和人才储备，可以有效倡导和支持教师们的自由、平等、民主和公平意识，提高教师们的专业能力和思想素质。

工会在学校文化建设和发展中，扮演着不可替代的角色和作用。

总之，学校工会给教职工带来的温馨关怀和生活帮助不仅是教职工们求得支持和倾听的平台，也是为教职工提高教育教学水平、促进教育改革、推进学校和员工共同发展所做的贡献。