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mysql存储过程实例附答案

mysql存储过程实例附答案
mysql存储过程实例附答案

存储过程与存储函数

概念题

1 存储过程与存储函数的概念

2 存储过程与存储函数联系与区别

实践题

在teacher表上创建名为teacher_info1的存储过程,要求:teacher_info1有3个参数。输入参数为teacher_id和type,输出参数为info。存储过程的作用是根据编号teacher_id来查询teacher表中的记录。如果type的值为1时,将姓名name传给输出参数info;如果type的值为2时,将年龄传给输出参数info;如果type的值为其他值,则返回字符串”Error”。

Teacher表的定义如下所示

步骤

1 创建teacher表并插入记录

2 创建存储过程teacher_info1

3 调用存储过程,teacher_id为2,type为1

4 删除存储过程。

概念题

1 存储过程和函数是在数据库中定义一些SQL语句的集合,然后直接调用这些存储过程和函数来执行已经定义好的SQL语句。存储过程和函数可以避免开发人员重复的编写相同的SQL语句。而且,存储过程和函数是在MySQL服务器中存储和执行的,可以减少客户端和服务器端的数据传输。

2 存储过程与存储函数一样,都是由sql语句和过程式语句所组成的代码片段,并且可以被应用程序和其他sql语句调用。

区别:

存储函数不能拥有输出参数,因为存储函数自身就是输出参数;而存储过程可以拥有输出参数。

存储函数可以直接对存储函数进行调用,而不需要使用call语句;而对存储过程的调用,需要使用call语句。

存储函数中必须包含一条return语句,而这条特殊的sql语句不允许包含于存储过程中。

实践题

1 CREATE TABLE teacher(

id INT(4) NOT NULL UNIQUE PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,

num INT(10) NOT NULL UNIQUE ,

name V ARCHAR(20) NOT NULL ,

sex V ARCHAR(4) NOT NULL ,

birthday DA TETIME ,

address V ARCHAR(50)

);

INSERT INTO teacher V ALUES(1, 1001, '张三','男' ,'1984-11-08' ,'北京市昌平区'); INSERT INTO teacher V ALUES

(2, 1002, '李四','女' ,'1970-01-21' ,'北京市海淀区') ,

(NULL, 1003, '王五','男' ,'1976-10-30' ,'北京市昌平区') ,

(NULL, 1004, '赵六','男' ,'1980-06-05' ,'北京市顺义区') ;

2 DELIMITER &&

CREATE PROCEDURE

teacher_info1(IN teacher_id INT, IN type INT,OUT info V ARCHAR(20))

READS SQL DATA

BEGIN

CASE type

WHEN 1 THEN

SELECT name INTO info FROM teacher WHERE id=teacher_id;

WHEN 2 THEN

SELECT YEAR(NOW())-YEAR(birthday) INTO info

FROM teacher WHERE id=teacher_id;

ELSE

SELECT ‘ERROR’ INTO info;

END CASE;

END &&

DELIMITER ;

3 CALL teacher_info1(2,1,@info); SELECT @info;

4 DROP PROCEDURE teacher_info1;

数据库实验报告六_存储过程

HUNAN UNIVERSITY 数据库 实验报告 学生姓名 学生学号 专业班级 指导老师 2017 年5月24日

SELECT COUNT(*)INTO more90 FROM sc WHERE cno = countcno AND grade >= 90; /*将结果存入新表sumScore中*/ create table sumScore( scorestage char(10), number smallint); insert into sumScore values('x<60', less60); insert into sumScore values('60<=x<70', b60a70); insert into sumScore values('70<=x<80', b70a80); insert into sumScore values('80<=x<90', b80a90); insert into sumScore values('x>=90', more90); END$$ call sumScore(); /*调用上述存储过程*/ 首先创建存储过程,然后再调用存储过程。结果如下: (上述结果图截自Navicat软件) 可以看到,在stuinfo中新建了一个基本表sumscore,表中内容是数学课程成绩的各分数段的人数。 2、统计任意一门课的平均成绩。 代码如下: DELIMITER $$ CREATE PROCEDURE `scoreAvg`() BEGIN declare curname char(40) default null; /*临时存放课程名*/ declare curcno char(4) default null; /*临时存放课程号*/ declare curavg float; /*临时存放平均成绩*/ declare mycursor cursor for /*定义游标*/ select cno, cname from course;

存储过程的典型例子

可能有不少朋友使用SQL SERVER做开发也已经有段日子,但还没有或者很少在项目中使用存储过程,或许有些朋友认为根本没有必要使用存储过程等等。其实当你一个项目做完到了维护阶段时,就会发现存储过程给我们带来了好处了,修改方便,不能去改我们的应用程序,只需要改存储过程的内容,而且还可以使我们的程序速度得到提高。 QUOTE: SQL SERVER 联机丛书中的定义: 存储过程是保存起来的可以接受和返回用户提供的参数的 Transact-SQL 语句的集合。 可以创建一个过程供永久使用,或在一个会话中临时使用(局部临时过程),或在所有会话中临时使用(全局临时过程)。 也可以创建在 Microsoft SQL Server 启动时自动运行的存储过程。 要使用存储过程,首先我们必需熟悉一些基本的T-SQL语句,因为存储过程是由于一组T-SQL语句构成的,并且,我们需要了解一些关于函数、过程的概念,因为我们需要在应用程序中调用存储过程,就像我们调用应用程序的函数一样,不过调用的方法有些不同。 下面我们来看一下存储过程的建立和使用方法。 一、创建存储过程 和数据表一样,在使用之前我们需要创建存储过程,它的简明语法是: QUOTE: CREATE PROC 存储过程名称 [参数列表(多个以“,”分隔)] AS SQL 语句 例: QUOTE: CREATE PROC upGetUserName @intUserId INT, @ostrUserName NVARCHAR(20) OUTPUT -- 要输出的参数 AS BEGIN -- 将uName的值赋给 @ostrUserName 变量,即要输出的参数 SELECT @ostrUserName=uName FROM uUser WHERE uId=@intUserId END 其中 CREATE PROC 语句(完整语句为CREATE PROCEDURE)的意思就是告诉SQL SERVER,

sql数据库试验九:T-SQL语言存储过程及数据库的安全性

实验九:T-SQL语言、存储过程及数据库的安全性 一、实验目的 1.掌握数据变量的使用; 2.掌握各种控制语句及系统函数的使用; 3.掌握存储过程的实现; 4.掌握混合模式下数据库用户帐号的建立与取消方法; 5.掌握数据库用户权限的设置方法; 6.掌握在企业管理器中进行备份、恢复操作的步骤; 二、实验学时 2学时 三、实验要求 1.了解T-SQL支持的各种基本数据类型及变量的使用; 2.了解T-SQL各种运算符、控制语句及函数的功能及使用方法; 3.掌握存储过程的编写和运行方法 4.熟悉数据库完全备份及恢复的方法; 5.了解SQL Server 2008系统安全; 6.熟悉数据库用户、服务器角色及数据库角色的用法 7.完成实验报告。 四、实验内容 以student数据库为基础数据,完成以下内容 1.变量及函数的使用: 1)创建局部变量@xh(学号)并赋值,然后输出数据表student中所有等于该值的学生的学号、姓名、性别、所属院系及年龄等信息; 2)将学号为200515008的学生的姓名赋值给变量@name; 3)计算学生信息表student中学生最高年龄和最低年龄之差,并将结果付给@cz;4)定义一函数,按系别统计当前所有学生的平均年龄,并调用该函数。 5)定义一函数,通过姓名查询某学生的学号、性别、年龄、系别、选修课程名及成绩。 2.编写并执行存储过程 ,查询以下信息:班级、学号、姓名、pr_StuScore创建一个无参存储过程(1).性别、课程名称、考试成绩。 (2)创建一个带参数的存储过程stu_info,该存储过程根据传入的学生编号在student表中查询此学生的选修课程及成绩信息。 (3)创建一个带参数的存储过程StuScoreInfo2,该存储过程根据传入的学生编号和课程名称查询以下信息:班级、学号、姓名、性别、课程名称、考试成绩。

实验6 数据库实验——存储过程和触发器

实验6 存储过程与触发器 一、实验目的 1、加深与巩固对存储过程与触发器概念的理解。 2、掌握触发器的简单应用。 3、掌握存储过程的简单应用。 二、实验内容 一)存储过程: 1、创建一存储过程,求l+2+3+…+n,并打印结果。 CREATE PROCEDURE addresult AS DECLARE @n int=10,/*最后一个数*/ @i int=0, @result int=0 /*结果*/ BEGIN WHILE(@i<=@n) BEGIN SET @result=@result+@i SET @i=@i+1 END PRINT'1+2+3+、、、+n的结果就是:' PRINT @result RETURN(@result) END GO 2.调用上面的addresult存储过程,打印l十2+3+…+10的结果。EXEC addresult

3、修改上述存储过程为addresult1,使得@n为输入参数,其具体值由用户调用此存储过程时指定。 CREATE PROCEDURE addresult1 @n int=10 /*最后一个数*/ AS DECLARE @i int=0, @result int=0 /*结果*/ BEGIN WHILE(@i<=@n) BEGIN SET @result=@result+@i SET @i=@i+1 END PRINT'1+2+3+、、、+n的结果就是:' PRINT @result RETURN(@result) END GO 4、调用上面修改后的addresult1存储过程,打印l+2+3+…+100的结果。 EXEC addresult1 100 5.修改上述存储过程为addresult2,将@n参数设定默认值为10,并改设@sum为输出参数,让主程序能够接收计算结果。

数据库函数、存储过程实验报告

南京信息工程大学数据库系统实验(实习)报告实验(实习)名称数据库系统实验4 实验(实习)日期2016-6-7 得分指导教师顾韵华 系计软院专业计科年级2014级班次计科 3 班姓名仇彤学号20141308071 一、实验目 1、掌握T-SQL函数及其调用方法。 2、掌握存储过程的定义及执行方法。 3、掌握有参存储过程的定义及执行方法。 4、掌握C#访问数据库的方法。 二、实验内容 1、使用系统函数(DA TEDIFF(d,date_expr1,date_expr2)),计算今天距离“2020-1-1”还剩多少天。(P299"思考与练习") 2、编写T-SQL程序,利用系统转换函数,检索总订购商品数在10~19的客户姓名。 3、定义函数RectArea,计算一个长方形的面积(长、宽作为函数的参数)。 4、在SPDG数据库中定义函数,根据商品编号,查询该商品的名称;(函数名为QryGoods)。 5、在SPDG数据库中定义存储过程GetSPBH,返回所有商品编号,并使用EXEC语句执行存储过程。 6、在SPDG数据库中定义存储过程KH_NJ_Qry,返回江苏南京的客户编号、姓名、及其订购商品的编号、商品名称和数量,并使用EXEC语句执行存储过程。 7、在SPDG数据库中定义存储过程SP_FOOD_Qry,返回食品类商品编号、商品名称及其订购客户编号、姓名、订购数量,并使用EXEC语句执行存储过程。 8、定义存储过程SP_Total,查询指定商品编号的总订购数。并执行该存储过程。 9、定义存储过程SP_TotalCost,查询指定商品编号的总订购金额。并执行该存储过程。 10、定义存储过程SP_Name_Qry,查询指定商品名称的商品信息。并执行该存储过程。 11、定义存储过程SP_Name_Qry1,查询指定商品名称的商品信息;若存在,输出1;否则,输出0。并执行该存储过程。 12、定义存储过程SP_Name_Qry2,查询指定商品名称的商品信息;若存在,用输出参数传出1;否则传出0。 三、实验过程与结果 1、使用系统函数(DATEDIFF(d,date_expr1,date_expr2)),计算今天距离“2020-1-1”还剩多少天。(P299"思考与练习") 设计的SQL语句如下: print datediff(d,getdate(),'2020-1-1') 执行结果:

实验七 存储过程及应用完整版含截图

实验七存储过程及应用 1.实验目的 1、理解存储过程的概念。 2、掌握存储过程的使用方法。 2.实验要求 1.建立如下的存储过程(基于前面实验建立的表和插入的数据,并为每个存储过程设计返回的状态值): (1)按要求设计完成如下功能的存储过程。 ①查询平均分数在x到y范围内的学生信息。 说明: 该存储过程有两个参数; 要求查询的学生信息包括学号、姓名、院系名称和平均分数。 ②更新操作,以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩,并返回该学生的平均成绩。 (2)自行再分别设计一个完成查询和完成操作功能的存储过程(在实验报告中要准确描述功能需求)。 (3)在客户端以存储过程和输入SQL语句的方式分别执行相同的查询或操作,比较使用和不使用存储过程的区别。 3、实验过程 (1)①查询平均分数在x到y范围内的学生信息 create procedure cc711@x smallint,@y smallint as select学生.学号,学生.姓名,院系.名称,学生.平均成绩 from学生join院系on学生.院系=院系.编号 where学生.平均成绩between@x and@y EXECUTE cc71160,90

②更新操作,以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩,并返回该学生的平均成绩 create procedure mcc712@xh nchar(8),@kcbh nchar(8),@cj int as update选课set成绩=@cj where学号=@xh and课程编号=@kcbh declare@pjcj int select@pjcj=AVG(成绩)from选课where学号=@xh return@pjcj declare@avg int execute@avg=mcc7122,5,98 print'更新后平均成绩:'+str(@avg,6)

数据库实验10存储过程

实验10存储过程 一、实验目的 1. 掌握用户存储过程的创建操作。 2. 掌握用户存储过程执行操作。 3. 掌握用户存储过程的删除操作。 二、相关知识 存储过程:SQL Server 提供的一种将一些固定操作集中起来,由SQL Server 数据库服务器来完成的功能。 存储过程是机构编译和优化后存储在数据库服务器中的SQL语句,只需要调试即可使用。存储过程的优点有: 1)让服务器端能够快速执行某些SQL语句。 2)减少了服务器和客户端之间的数据流的。 3)方便实施企业规则。 4)封装后的过程对数据库保护具有一定安全性。 三、实验内容 1. 创建带输入参数的存储过程。 2. 执行所创建的存储过程。 3.删除所有新创建的存储过程。 四、实验步骤 (一) 1. 创建带输入参数的存储过程。 1)启动SQL Server Management Studio,选择要操作的数据库,如“学生选课”数据库,然后打开新建查询窗口。 2)在查询命令窗口中输入创建存储过程的CREATE PROCEDURE 语句,如图14.11.1所示: 这里,我们创建一个带输入参数的存储过程proc_xsqk1,其中的输入参数用于接收课程号,默认值为“001”,然后在“选课表”中查询该课程成绩不及格的学生学号,接着在“学生表”中查找这些学生的基本信息,包括学号、姓名、性别和联系电话信息,最后输出。 图14.11.1在查询窗口中创建存储过程 3)点击快捷工具栏上的快捷铵钮“√”,对输入的CREATE PROCEDURE 语句进行语法分析。 如果有语法错误,则进行修改,直到没有语法错误为止。 4)点击快捷工具拦上的快捷按钮“!”,执行CREATE PROCEDURE 语句。 5)查看生成的存储过程,如图14.11.2。

MySQL存储过程实例教程

MySQL存储过程实例教程 MySQL 5.0以后的版本开始支持存储过程,存储过程具有一致性、高效性、安全性和体系结构等特点,本节将通过具体的实例讲解PHP是如何操纵MySQL存储过程的。 实例261:存储过程的创建 这是一个创建存储过程的实例 录像位置:光盘mingrisoft9?lt;/p> 实例说明 为了保证数据的完整性、一致性,提高应用的性能,常采用存储过程技术。MySQL 5.0之前的版本并不支持存储过程,随着MySQL技术的日趋完善,存储过程将在以后的项目中得到广泛的应用。本实例将介绍在MySQL 5.0以后的版本中创建存储过程。 技术要点 一个存储过程包括名字、参数列表,以及可以包括很多SQL语句的SQL语句集。下面为一个存储过程的定义过程: create procedure proc_name (in parameter integer)begindeclare variable varchar(20);if parameter=1 thenset variable='MySQL';elseset variable='PHP';end if;insert into tb (name) values (variable);end; MySQL中存储过程的建立以关键字create procedure开始,后面紧跟存储过程的名称和参数。MySQL的存储过程名称不区分大小写,例如PROCE1()和proce1()代表同一个存储过程名。存储过程名不能与MySQL数据库中的内建函数重名。 存储过程的参数一般由3部分组成。第一部分可以是in、out或inout。in表示向存储过程中传入参数;out表示向外传出参数;inout表示定义的参数可传入存储过程,并可以被存储过程修改后传出存储过程,存储过程默认为传入参数,所以参数in可以省略。第二部分为参数名。第三部分为参数的类型,该类型为MySQL数据库中所有可用的字段类型,如果有多个参数,参数之间可以用逗号进行分割。 MySQL存储过程的语句块以begin开始,以end结束。语句体中可以包含变量的声明、控制语句、SQL查询语句等。由于存储过程内部语句要以分号结束,所以在定义存储过程前应将语句结束标志“;”更改为其他字符,并且该字符在存储过程中出现的几率也应该较低,可以用关键字delimiter更改。例如: mysql>delimiter // 存储过程创建之后,可用如下语句进行删除,参数proc_name指存储过程名。 drop procedure proc_name 实现过程

(完整版)SQLSERVER存储过程大总结

SQLSERVER存储过程使用说明书 引言 首先介绍一下什么是存储过程:存储过程就是将常用的或很复杂的工作,预先用SQL语句写好并用一个指定的名称存储起来,并且这样的语句是放在数据库中的,还可以根据条件执行不同SQL语句,那么以后要叫数据库提供与已定义好的存储过程的功能相同的服务时,只需调用execute,即可自动完成命令。 请大家先看一个小例子: create proc query_book as select * from book go --调用存储过程 exec query_book 请大家来了解一下存储过程的语法。 Create PROC [ EDURE ] procedure_name [ ; number ] [ { @parameter data_type } [ VARYING ] [ = default ] [ OUTPUT ] ] [ ,...n ] [ WITH { RECOMPILE | ENCRYPTION | RECOMPILE , ENCRYPTION } ] [ FOR REPLICATION ] AS sql_statement [ ...n ] 一、参数简介 1、procedure_name 新存储过程的名称。过程名必须符合标识符规则,且对于数据库及其所有者必须唯一。 要创建局部临时过程,可以在 procedure_name 前面加一个编号 符 (#procedure_name),要创建全局临时过程,可以在 procedure_name 前面加两

个编号符 (##procedure_name)。完整的名称(包括 # 或 ##)不能超过 128 个字符。指定过程所有者的名称是可选的。 2、;number 是可选的整数,用来对同名的过程分组,以便用一条 Drop PROCEDURE 语句即可将同组的过程一起除去。例如,名为 orders 的应用程序使用的过程可以命名为 orderproc;1、orderproc;2 等。Drop PROCEDURE orderproc 语句将除去整个组。如果名称中包含定界标识符,则数字不应包含在标识符中,只应 在 procedure_name 前后使用适当的定界符。 3、@parameter 过程中的参数。在 Create PROCEDURE 语句中可以声明一个或多个参数。用户必须在执行过程时提供每个所声明参数的值(除非定义了该参数的默认值)。存储过程最多可以有 2100 个参数。 使用@符号作为第一个字符来指定参数名称。参数名称必须符合标识符的规则。每个过程的参数仅用于该过程本身;相同的参数名称可以用在其它过程中。默认情况下,参数只能代替常量,而不能用于代替表名、列名或其它数据库对象的名称。 4、data_type 参数的数据类型。所有数据类型(包括 text、ntext 和 image)均可以用作存储过程的参数。不过,cursor 数据类型只能用于 OUTPUT 参数。如果指定的数据类型为 cursor,也必须同时指定 VARYING 和 OUTPUT 关键字。 说明:对于可以是cursor 数据类型的输出参数,没有最大数目的限制。 5、VARYING 指定作为输出参数支持的结果集(由存储过程动态构造,内容可以变化)。仅适用于游标参数。 6、default 参数的默认值。如果定义了默认值,不必指定该参数的值即可执行过程。默认值必须是常量或 NULL。如果过程将对该参数使用 LIKE 关键字,那么默认值中可以包含通配符(%、_、[] 和 [^])。 7、OUTPUT

数据库原理课程设计报告报告实验创建存储过程与触发器

存储过程与触发器实验日期和时间: 2016 年 5 月13 日、星 期 五第节 实验室:DJ2-信息管理实验室 班级:学号:姓名: 实验环境: 1.硬件:笔记本电脑 2.软件:SQL Server 2012 实验原理: 存储过程概念:存储过程是事先编好的,存储在数据库中的一组被编译了的T-SQL命令集合,这些命令用来完成对数据库的指定操作。存储过程可以接受用户的输入参数、向客户端返回表格或标量结果和消息、调用数据定义语言(DDL)和数据操作语言(DML)语句,然后返回输入参数。 触发器概念:触发器(trigger)是SQL server 提供给程序员和数据分析员来保证数据完整性的一种方法,它是与表事件相关的特殊的存储过程,它的执行不是由程序调用,也不是手工启动,而是由事件来触发,比如当对一个表进行操作( insert,delete, update)时就会激活它执行。触发器经常用于加强数据的完整性约束和业务规则等。 实验任务: 此作业成绩得分根据你完成的任务的难度和数量评分,完成后在实验室给老师演示验收,课后提交电子版报告。如额外完成自拟题目应当事先将所拟题目提交给老师或在报告中明确标注题意。 假定有学校的图书馆管理信息系统,可以用于日常管理书库和同学们的借还书工作。 以下列出参考的库表情况: 根据管理的业务需求来分析,该管理信息系统的数据库应至少包括如下数据表:(打★号的是必须有的表) 1.★图书现有库存表。作用:记录图书的现有库存情况。至少包括:书号、书名、 作者、简介、类别、价格、出版社、出版日期、现有库存数量、最小库存量、库 存总量、库存位置等。 2.★读者信息表。作用:记录读者信息。至少包括:读者编号、证件类型、证件号 码、姓名、性别、职业(可填写教师、学生、教工、其它……)、所属单位、地址、 联系电话等。 3.★借书记录表。作用:记录借书情况,以及是否归还。至少包括:借阅ID(主键, 可设置为自动编号)、书号、读者编号、借阅数量、借阅日期、是否归还、管理员 编号……等。 4.★还书记录表。作用:记录还书情况。至少包括:还书ID(主键,可设置为自动 编号)、书号、读者编号、归还数量、归还日期、是否超期(超过假设45天为超 期)、超期天数、管理员编号……等。(附:为简化操作,续借可视为归还后再借)。 5.管理员信息表。作用:记录负责管理书库和借书还书工作的管理员信息。至少包 括:管理员编号、职工编号(在职工档案表中的职工编号)、用户名、密码、管理

MySQL存储过程简单入门

MySQL存储过程语法 1、概念 存储过程就是能完成一定操作的一组SQL语句。 2、作用 大大提高效率(存储过程本身执行速度非常快,而且,调用存储过程大大减少数据库交互次数);提高重用性。 3、使用方法 1、创建: create procedure sp_name() begin …… end 注意:可能有参数。 2、调用: call sp_name() 注意:括号不能省略。 3、删除: drop procedure sp_name 注意:没有括号,不能在一个存储过程中删除另一个存储过程,只能调用。 4、语句: 条件语句, if 条件then statement else statement end if while循环语句, [label:] while expression do statement end while [label]; loop循环语句, [label:] loop statement end loop [label];

repeat until循环语句, [label] repeat statement until expression end repeat [label]; 5、常用命令: show procedure status:显示数据库所有存储过程基本信息。 show create procedure sp_name:显示一个存储过程详细信息。 关于运算符和基本函数与Java有些区别,用时注意就行。 4、实例 1、创建: create procedure proc_name (in parameter integer) begin declare variable varchar(20); if parameter=1 then set variable='MySQL'; else set variable='PHP'; end if; insert into tb (name) values (variable); end; 注意:代码不区分大小写;存储过程之间以及存储过程与内建函数不能同名; 存储过程参数(in传入,out传出,inout可传入,修改后传出,缺省是in); 由于存储过程内部要以分号结束,需要delimiter进行更改。 2、实现: ⑴、mysql –u用户名–p用户密码 ⑵、delimiter //(将结束符号“;”改成“//”,避免与存储过程冲突) ⑶、use 数据库名 ⑷、……(创建存储过程) ⑸、call proc_name(5)//(调用存储过程) -------------------------------------------- call proc_name(@para)//(对应存储过程定义中out的输出) select @para// ⑹、show procedure status//与show create procedure proc_name// 3、程序代码调用:(out型的部分代码) try{ //调取out型的存储过程P(计算记录总数) stmt = conn.prepareCall("{call p(?)}"); //读取所有OUT型的存储过程的返回参数数据 stmt.registerOutParameter(1, Types.INTEGER); stmt.execute(); int i= stmt.getInt(1);

C++调用SQL存储过程实例

c/c++调用mysql存储过程 mysql5.0以后就支持存储过程了,目前mysql的6.0Alpha版也已经推出。6.0不仅支持大型数据库如oracle等的绝大部分功能,如存储过程、视图、触发器、job等等,而且修正了这些功能所存在的bug,其中6.0.1还支持64位windows,以及表空间。 在c/c++中访问mysql,常见的只是一些简单的业务,使用c中嵌入简单的查询、插入、更新等操作即可。随着业务的复杂化,完成一个业务功能需要非常多的sql操作环节,把这些语句都嵌入c代码中会导致c代码越来越繁琐、不清晰,这时候,自然就想到了存储过程来封装所有的数据库逻辑,通过c简单调用mysql存储过程接口即可达到目的,极大地减轻了c程序员的工作量,也便于前端业务处理逻辑与数据库处理逻辑的分离。下面就介绍c 语言调用存储过程的简单的方法。 1、首先创建一张表 用于存放用户信息 Create table student( id int auto_increment, name varchar(20), age tinyint, remark varchar(50), primary key(id) ); 2、插入几条信息 Insert into student values(1,"zhouys",90, ""); commit; 3、查看用户信息 mysql> select * from student;

+------+-----------+------+----------+ | id | name | age | remark | +------+-----------+------+----------+ | 1 | zhouys | 90 | | +------+-----------+------+-----------+ 1 row in set (0.00 sec) mysql> 4、创建存储过程 如下: delimiter // create procedure querystudent( in in_id int , #0-字符id 1-数字id # out out_ret int, #返回结果 out out_name varchar(20), #名字 out out_age int #年龄) label_a:begin declare v_name varchar(20) ; declare v_age tinyint ; #参数判断 if (in_id<=0) then set out_ret=-1; #id error

实验六 MySql存储过程

实验六MySql存储过程 一、实验目的 1、熟悉MySql的存储过程 二、实验内容 1、建立一张学生表,属性有学号、姓名、年龄三个字段。 2、建立一个存储过程,实现学生的全查询 3、分别用IN 和OUT实现姓名的调用 4、声明一个变量,把变量加1,再把变量加入到学生表的学号字段中。 5、建立一个存储过程,外部调用这个存储过程,当外部传入的值是0时,则在学生表中插入一个学号是17的学生,如果是1时,则在学生表中插入一个学号是18的学生,如果都不是,则在学生表中插入一个学号是19的学生. 6、建立一个存储过程,做一个循环语句,循环插入5个学生。(至少用三种循环的存储过程方法) 三、试验结果截图 1.建立一张学生表,属性有学号、姓名、年龄三个字段。 2.建立一个存储过程,实现学生的全查询

3.分别用IN 和OUT实现姓名的调用 4.声明一个变量,把变量加1,再把变量加入到学生表的学号字段中。

5.建立一个存储过程,外部调用这个存储过程,当外部传入的值是0时,则在学生表中插入一个学号是17的学生,如果是1时,则在学生表中插入一个学号是18的学生,如果都不是,则在学生表中插入一个学号是19的学生.

6建立一个存储过程,做一个循环语句,循环插入5个学生。(至少用三种循环的存储过程方法) 所有代码: 1. create table stu( stuno int, stuna varchar(20), stuage int ); insert into stu values(001,'zhangsan',22);

insert into stu values(002,'lisi',23); insert into stu values(003,'wangwu',23); insert into stu values(004,'maliu',24); insert into stu values(005,'zhaoqi',25); insert into stu values(006,'gaoba',23); insert into stu values(007,'ddddd',22); insert into stu values(008,'ttttt',21); 2. create procedure select_all() select * from stu; 3. delimiter // create procedure searchno( in no int, out na varchar(20), out age int ) begin select stuna from stu where stuno=no into na; select stuage from stu where stuno=no into age; end // delimiter ; call searchno(n,@na,@age); select @na,@age; 4. delimiter // create procedure noupdate( in n int) begin update stu set stuno=stuno+n; end // delimiter ; 5. delimiter // create procedure addstu( in sno int ) begin case sno when 0 then insert into stu values(17,'no17',20); when 1 then insert into stu values(18,'no18',20); else insert into stu values(19,'no19',20); end case; end //

存储过程的实例

存储过程如同一门程序设计语言,同样包含了数据类型、流程控制、输入和输出和它自己的函数库。 --------------------基本语法-------------------- 一.创建存储过程 create procedure sp_name() begin ......... end 二.调用存储过程 1.基本语法:call sp_name() 注意:存储过程名称后面必须加括号,哪怕该存储过程没有参数传递 三.删除存储过程 1.基本语法: drop procedure sp_name// 2.注意事项 (1)不能在一个存储过程中删除另一个存储过程,只能调用另一个存储过程 四.其他常用命令 1.show procedure status 显示数据库中所有存储的存储过程基本信息,包括所属数据库,存储过程名称,创建时间等2.show create procedure sp_name 显示某一个mysql存储过程的详细信息 --------------------数据类型及运算符-------------------- 一、基本数据类型: 略 二、变量: 自定义变量:DECLARE a INT ; SET a=100; 可用以下语句代替:DECLARE a INT DEFAULT 100; 变量分为用户变量和系统变量,系统变量又分为会话和全局级变量 用户变量:用户变量名一般以@开头,滥用用户变量会导致程序难以理解及管理 1、在mysql客户端使用用户变量 mysql> SELECT 'Hello World' into @x; mysql> SELECT @x; mysql> SET @y='Goodbye Cruel World'; mysql> select @y; mysql> SET @z=1+2+3; mysql> select @z; 2、在存储过程中使用用户变量 mysql> CREATE PROCEDURE GreetWorld( ) SELECT CONCAT(@greeting,' World'); mysql> SET @greeting='Hello'; mysql> CALL GreetWorld( );

MySQL存储过程练习

存储过程实验 一、实验要求: 1.理解存储过程的概念 2.掌握存储过程的语法格式、使用方法 3.掌握存储过程的创建、执行 二、实验内容: (注意:做一下实验需要首先建立数据及其相应的表,并输入一些记录) 1.实验1:创建一个存储过程,实现查询表student中的记录信息,并执行存储过 程 (1)创建存储过程: begin select * from student end (2)执行存储过程:运行 sp_liststudent (3)执行结果如下:

2.实验2.创建一个存储过程,根据给定的学生学号返回该学生的姓名(1)创建存储过程:

CREATE PROCEDURE test5( IN id int) BEGIN SELECT * from student s WHERE s.id=id; END (2)执行存储过程:CALL test5(2) 执行结果如下: 3.实验3. 创建一个存储过程,根据班级的编号,统计该班人数,并将人数以输出 变量返回给用户。 (1)创建存储过程: CREATE PROCEDURE test00( IN roomidint) BEGIN SELECT COUNT(*) from student s WHERE s.roomid=9; END (2)执行存储过程:CALL test00(2) (3)执行结果如下:

4.实验4:创建一个存储过程查询学号为“020101”的学生的平均分是否超过了85 分,若超过则输出“ X X考出了高分”,否则输出“XX 考的一般”。 (1)创建存储过程: CREATE PROCEDURE test05() BEGIN IF (SELECT score from student WHERE id=1)>85 THEN SELECT '考得好'; ELSE SELECT '考得不好'; END IF; END

实验七创建和操作数据库对象

实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验 实验7 创建和操作数据库对象 实验7-1 存储过程 1、使用不带参数的存储过程 (1)创建一个存储过程my_proc,查询“学生表”中所有计算机系女生的学号、姓名、性别、年龄和所在院系 create proc my_proc as select学号,姓名,性别,年龄,所在院系from学生表 where所在院系='计算机'and性别='女' (2)执行存储过程 (3)修改存储过程,使其能够查询计算机系女生的所有基本信息 alter proc my_proc as select*from学生表 where所在院系='计算机'and性别='女' 2、带输入参数的存储过程 (1)创建一个存储过程my_procsex,使其能够查询“学生表”中男学生或女学生的学号、姓名、性别、年龄和所在院系 create proc my_procsex @sex char(2) as select学号,姓名,性别,年龄,所在院系from学生表where性别=@sex (2)执行存储过程 exec my_procsex @sex='男' 3、带输入/输出参数的存储过程 (1)创建一个存储过程my_procage,使其能够根据学生姓名,查询学生年龄。(考虑当学生不存在时给出提示信息) create proc my_procage @name char(10),@age int OUTPUT as if not exists(select*from学生表where姓名=@name) return-155 select年龄from学生表where姓名=@name (2)执行存储过程 declare @once_age int, @status int exec @status=my_procage @name='陈忠刚', @age=@once_age output if @status=-155 print'对不起,您输入的名字查找失败!' print'the output data is:'+convert(varchar(10),@once_age)

sql存储过程及视图创建实例及语法

SQL Server 存储过程 Transact-SQL中的存储过程,非常类似于Java语言中的方法,它可以重复调用。当存储过程执行一次后,可以将语句缓存中,这样下次执行的时候直接使用缓存中的语句。这样就可以提高存储过程的性能。 ?存储过程的概念 存储过程Procedure是一组为了完成特定功能的SQL语句集合,经编译后存储在数据库中,用户通过指定存储过程的名称并给出参数来执行。 存储过程中可以包含逻辑控制语句和数据操纵语句,它可以接受参数、输出参数、返回单个或多个结果集以及返回值。 由于存储过程在创建时即在数据库服务器上进行了编译并存储在数据库中,所以存储过程运行要比单个的SQL语句块要快。同时由于在调用时只需用提供存储过程名和必要的参数信息,所以在一定程度上也可以减少网络流量、简单网络负担。 1、存储过程的优点 A、存储过程允许标准组件式编程 存储过程创建后可以在程序中被多次调用执行,而不必重新编写该存储过程的SQL语句。而且数据库专业人员可以随时对存储过程进行修改,但对应用程序源代码却毫无影响,从而极大的提高了程序的可移植性。 B、存储过程能够实现较快的执行速度 如果某一操作包含大量的T-SQL语句代码,分别被多次执行,那么存储过程要比批处理的执行速度快得多。因为存储过程是预编译的,在首次运行一个存储过程时,查询优化器对其进行分析、优化,并给出最终被存在系统表中的存储计划。而批处理的T-SQL语句每次运行都需要预编译和优化,所以速度就要慢一些。 C、存储过程减轻网络流量 对于同一个针对数据库对象的操作,如果这一操作所涉及到的T-SQL语句被组织成一存储过程,那么当在客户机上调用该存储过程时,网络中传递的只是该调用语句,否则将会是多条SQL语句。从而减轻了网络流量,降低了网络负载。 D、存储过程可被作为一种安全机制来充分利用 系统管理员可以对执行的某一个存储过程进行权限限制,从而能够实现对某些数据访问的限制,避免非授权用户对数据的访问,保证数据的安全。 ?系统存储过程 系统存储过程是系统创建的存储过程,目的在于能够方便的从系统表中查询信息或完成与更新数据库表相关的管理任务或其他的系统管理任务。系统存储过程主要存储在master数据库中,以“sp”下划线开头的存储过程。尽管这些系统存储过程在master数据库中,但我们在其他数据库还是可以调用系统存储过程。有一些系统存储过程会在创建新的数据库的时候被自动创建在当前数据库中。 常用系统存储过程有: exec sp_databases; --查看数据库 exec sp_tables; --查看表 exec sp_columns student;--查看列

实验2 数据库的创建和管理

实验2 数据库的创建和管理 学号: 2011193158 姓名:韩江玲 一、实验目的: 1、掌握使用企业管理器创建SQL Server数据库的方法; 2、掌握使用T-SQL语言创建SQL Server数据库的方法; 3、掌握附加和分离数据库的方法; 4、掌握使用企业管理器或存储过程查看SQL数据库属性的方法; 5、熟悉数据库的收缩、更名和删除; 6、掌握使用企业管理器或sp_dboption存储过程修改数据库选项的方法。 二、实验内容和步骤: 本次实验所创建数据库(包括数据库文件和事务日志)存放位置都为“D:\TestDB”。因此首先在D盘下新建文件夹TestDB。 1. 数据库的创建 创建数据库的过程实际上就是为数据库设计名称、设计所占用的存储空间和文件存放位置的过程。 实验内容1:使用SQL Server企业管理器创建一个数据库,具体要求如下: 1)数据库名称为Test1。 2)主要数据文件:逻辑文件名为Test1_Data1,物理文件名为Test1_Data1.mdf,初始容量为1MB,最大容量为10MB,递增量为1MB。 3)次要数据文件:逻辑文件名为Test1_Data2,物理文件名为Test1_Data2.ndf,初始容量为1MB,最大容量为10MB,递增量为1MB。 4)事务日志文件:逻辑文件名为Test1_Log,物理文件名为Test1_Log.ldf,初始容量为1MB,大容量为5MB,递增量为1MB。其他选项为默认值。

注:我在创建数据库的时候,系统要求主文件(Test1_data1和Test1_data2)的大小不能小于3MB,所以在本例中我设置的主文件的初始大小均为3MB 实验内容2:用Transact-SQL(T-SQL)语句创建数据库,实验步骤:启动“查询分析器”,在编辑窗口输入SQL语句。 用T-SQL语句创建一个名为teach的数据库,它由5MB的主数据文件、2MB 的次数据文件和1MB的日志文件组成。并且主数据文件以2MB的增长速度增长,其最大容量为15MB;次数据文件以10%的增长速度增长,其最大容量为10MB;事务日志文件以1MB增长速度增长,其最大日志文件大小为10MB。运行完语句后,仔细查看结果框中的消息。 提示:在查询分析器中输入如下SQL语句。 CREATE DATABASE teach On (name= teach_data1, filename= 'd:\TestDB\teach_data1.mdf ', size=5,

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