浙江省大学生科技创新活动计划
暨新苗人才计划实施办公室
关于公布2013年浙江省大学生科技创新活动计划
暨新苗人才计划立项结果的通知
浙江大学团委：
2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划已于2013年2月启动实施，经学校推荐和专家评审，共确立项目2024项。现将你校通过立项的项目名单印发你们（见附件），请认真实施、加强管理，不断提升我省大学生科技创新工作整体水平。
附件：2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划浙江大学项目名单及资助经费表
浙江省大学生科技创新活动计划
暨新苗人才计划实施办公室
2013年8月6日
附件：
2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划
浙江大学项目名单及资助经费表
项目承担单位：浙江大学资助经费：143.5万元
总编号：2013R401
序号项目名称项目负责人指导教师大学生科技创新项目
2013R40100
1 分阶段肌腱干细胞的分离鉴定和比较研究刘泽宇
欧阳宏伟
2013R40100
2 我国大学生公益创业现状及未来运营模式探索王嘉煜
郭红东
2013R40100
3 对基于物联网的老年人健康实时监测救助系统软硬平台设计及优化
的研究
王翔宇
顾宗华
2013R40100
4 克氏原鳖精子发生过程中线粒体乏素化及其与prohibitin关系探究董未来
杨万喜
2013R40100
5 基于天气预报的农业大棚控制系统黄余格
马永昌
2013R40100
6 基于图像处理的道路车流量监控徐郎特
黄轶伦
2013R40100
7
农民“被上楼”的权益缺失及其保护措施
——基于浙江省几种宅基地置换模式的研究
邱实
王诗宗
2013R40100
8 政府政策扶持与劳动力市场发展的关系研究
-以杭州、宁波、台州三市人才中介机构为例
曹晓琛
陈丽君
2013R40100
9 杭州市拥堵问题影响因素及对策研究朱玉峰
范柏乃
2013R40101
0 基于共振式技术距离10cm及以上非接触充电装置研究徐明辉
马皓
2013R40101
1 一种高速、低噪声、低功耗的电荷泵锁相环的设计刘超
罗小华
2013R40101
2 基于mesh网的智能小区煤气泄露监测系统王梦
颜钢锋
2013R40101
3 全碳化硅功率模块的研发及其在DC-DC电路中的应用研究王珩宇
盛况
2013R40101
4 基于压电变换及光催化的人工发电植物研究李铭鸿
杨强
2013R40101
5 面向物联网的冰箱智能化技术和远程互动林萍萍
张光新
2013R40101
6 水下数据采集与显控系统的研发胡晓平
王酉
2013R40101
7 自主装单单层膜上的方解石晶体生长：有机-无机界面研究叶涛
李寒莹
2013R40101
8 石墨烯薄膜的高质量制备虞智凯
徐明生
2013R40101
9 醚化壳聚糖的分子结构设计与合成，温敏性能及其药物释放性能的
研究
兀琪
胡巧玲
2013R40102
0 中小企业融资难背景下的银行授信
与企业过度投资效应研究
朱祺琪
张小茜
2013R40102
1 浙江省中小城市的发展与产业转型的互动研究李淼
马良华
2013R40102
2 经济全球化与财富分配不均—从商品价格角度分析詹奥博
董保民
2013R40102
3 股指期货定价模型和高频交易套利策略
——基于高频交易数据的实证研究
宫蕾
邹小芃
2013R40102
4 股权结构、控制权性质与关联交易利益流向
——基于中国上市公司的实证研究
陈飞
朱燕建
2013R40102
5 基于脑机接口技术的生活辅助系统陈众贤
傅新
2013R40102
6 饲养机器人设计叶斌
顾大强
2013R40102
7 弹跳机器人孙轶楠
顾大强
2013R40102
8 智能储物衣柜的设计朱志军
顾大强
2013R40102
9 紫金港校园环境空间品质提升的策略与设计黄杨
王竹
2013R40103
0 动态荷载下挡土墙土侧向土压力测试技术及应用徐松杰
王奎华
2013R40103
1 基于CPV模型对我国商业银行中小企业信贷风险度量的研究周莹
朱燕建
2013R40103
2 建构农村宅基地退出机制的经济学分析茅磊
朱柏铭
2013R40103
3 小宗农产品的商品属性与金融属性演变机制研究欧阳予
何嗣江
2013R40103
4 中国银行业转型背景下的估值方法探索慎胜杰
钱彦敏
2013R40103
5 基金经理人非理性行为的成因及防范——基于实验经济学方法伍韵
杨晓兰
2013R40103
6 服务业对外开放度的经济效果分析——基于浙江省服务业的调研陈飞
陆菁
2013R40103
7 在校大学生创业组织的法律地位及保护赵羚
吴勇敏
2013R40103
8 网络音乐知识产权问题的探析吴涵昱
梁上上
2013R40103
9 政府信息“公开”与“保密”之界碑研究——基于浙江省各地市政府信
息依申请公开情况的实证分析
徐建
章剑生
2013R40104
0 高校社团对大学生能力培养的就业导向作用--浙江大学为例陈文慧
汪辉
2013R40104
1 体育休闲产业发展环境及制约因素分析--以富阳市为例白钊煜
周丽君
2013R40104
2 职业体育联赛对杭州市社会经济发展影响研究--基于城市特色识别
系统视角
胡渊流
郑芳
2013R40104
3 14世纪中国传记文学中的小人物形象研究任思怡
徐永明
2013R40104
4 杭州天主教的文化考察张仁烨
楼毅生
2013R40104
5 德国大学生批判型思维如何形成及其影响以及引进中国的可行性分
析
刘彦辰
李媛
2013R40104
6 语音迁移对中国大学生英语元音发音的影响李朔
马以容
2013R40104
7 跨文化视野下中国高校留学生的管理模式研究---基于浙大留学生现
状调查
赵敏杰
冯冰
2013R40104
8 良渚文化的建构与解读史韵
吴宗杰
2013R40104
9 职场新人求职与招聘匹配模型研究张晓宇
刘康生
2013R40105
0 超导材料的制备与探索马天翼
许祝安
2013R40105
1 金融市场时空关联研究及基于此的预测模型构建李彦
郑波
2013R40105
2 光声效应的研究欧阳晓龙
鲍德松
2013R40105
3 针对紧急胃出血的新型生物-无机复合止血剂的研究尚小强
范杰
2013R40105
4 抗肿瘤活性天然产物IndoxamycinsA和F的全合成研究刘兆博
丁寒锋
2013R40105
5 碳氢键活化在天然产物合成中的应用钱振超
史炳锋
2013R40105
6 高矿化度和高cl-浓度等共存的油田及海洋产业复杂腐蚀体系高效环
保型钢铁缓蚀剂研发
叶正扬
张昭
2013R40105
7 浙南山地强灾害天气发生条件研究黎慧琦
翟国庆
2013R40105
8 道德事件表征与道德决策的关系蔡梓杰
吴明证
2013R40105
9 3到5岁儿童数字线任务和计数能力关系的研究王凯旋
徐琴美
2013R40106
0 儿童阅读中的语言认知发展规律及眼动验证实验赵惠红
符德江
2013R40106
1 三维激光点云数据处理及地质体三维重建倪妮娜
陈宁华
2013R40106
2 粘性流体卷绳效应的研究李昊田
谭明秋
2013R40106
3 新型三钒取代Keggin结构杂多氧酸盐离子液体朱美怡
吴庆银
2013R40106
4 miRNA-100对胃癌细胞凋亡的调控及其机制的研究聂愉
章晓波
2013R40106
5 LOXL1与TGF-β1相关分子作用路径的预测龚晓楠
邹晓晖
2013R40106
6 不同胃癌细胞中miR-100启动子活性研究任叶丹
章晓波
2013R40106
7 基于蓝牙无线通信模块和Android操作系统的医疗检测系统开发惠红勋
孙晖
2013R40106
8 家庭节电优化系统开发张高
董树锋
2013R40106
9 电力系统输变电运行操作中人为风险预控系统研究暴英凯
郭创新
2013R40107
0 含风光储的分布式发电系统多能源协调调度研究孙畅
杨莉
2013R40107
1 基于DSP的便携式电能质量显示模块研制叶明
杨家强
2013R40107
2 吸油烟机高效智能控制装置胡效东
卢慧芬
2013R40107
3 基于无线电能传输的高隔离电压IGBT驱动模块研究郑宇霆
何湘宁
2013R40107
4 电力电子数字化控制通用调试平台王斌斌
王正仕
2013R40107
5 适用于能量采集系统的低功耗DC-DC变换器控制策略建模与研究设
计
赵羿
赵梦恋
2013R40107
6 用于LDO的低噪声超低温漂带隙电压基准设计徐碧莹
何乐年
2013R40107
7 雨水水质电化学处理技术的试验研究诸德熙
顾正华
2013R40107
8 纳米材料对水泥基材料的作用机理分析王民强
孟涛
2013R40107
9 再生骨料混凝土的复合纳米强化技术研究及实际工程应用肖偲
钱晓倩
2013R40108
0 浙江省磐安县乌石村新老村演变规律及其推广性研究刘佳澳
贺勇
2013R40108
1 整体张拉体系的研究王佳怡
王晖
2013R40108
2 紫金港校园环境空间品质提升的策略与设计黄杨
王竹
2013R40108
3 建筑外围护穿孔板节能研究与设计方潇洋
葛坚
2013R40108
4 基于视觉与RFID的LED光环境下鸡只饮食自动监测技术研究陆湛
泮进明
2013R40108
5 基于机器视觉的对虾外观品质检测装备研究姚文超
成芳
2013R40108
6 蜂王浆功能蛋白反渗透分离及产物利用综合技术研究赵敏洁
沈立荣
2013R40108
7 无花果内生酿酒酵母构建及果酒发酵与品质特性研究戴忆宁
陈启和
2013R40108
8 食品级山茶油微乳体系的构建及载运机制邓伶俐
张辉
2013R40108
9 海洋红冬孢酵母对柑橘果实抗性的诱导规律及其生物学机制的研究叶长洲
余挺
2013R40109
0 儿茶素的合成与抗氧化性研究赵越
刘松柏
2013R40109
1 抗碱、碱土金属中毒的固体酸SCR催化剂的研究与开发方政
王海强
2013R40109
2 金属有机超高表面积微孔材料免烧制成型技术钟婷
杨坤
2013R40109
3 土壤重金属镉污染阻控材料的开发研究陈妮
廖敏
2013R40109
4 淀粉基塑料高效降解菌株分离、筛选王本雅
方萍
2013R40109
5 湿地能源植物绿苇的活性成分提取分离及其活性鉴定王斌
彭红云
2013R40109
6 DNA在土壤胶体表面的吸附解吸及其降解特性研究裘晓白
谢晓梅
2013R40109
7 浙江大学国防生综合信息平台顾翔
耿晨歌
2013R40109
8 利用图像处理进行衣物平整度判断陈浩楠
叶凌云
2013R40109
9 穿戴式高精度非接触式体温检测技术的研究邓志成
叶学松
2013R40110
0 基于事件相关电位的图像语义分类及脑电分析张嘉璐
王怡雯
2013R40110
1 盆栽活体灵芝研究褚琴洁
陈再鸣
2013R40110
2 茶树花精油绿色制备技术及其抗生活性研究徐佳敏
吴媛媛
2013R40110
3 印度梨形孢（Piriformospora indica）诱导草莓促生、抗病作用的
研究与应用
徐泽凌
毛碧增
2013R40110
4 糊精酶抑制子基因的多态性及其与麦芽品质的关系蔡康锋
金晓丽
2013R40110
5 球孢白僵菌侵染烟粉虱关键基因的鉴定张梵迪
王晓伟
2013R40110
6 核仁因子Bmsll对斑马鱼肝脏再生的作用机制研究吴强强
彭金荣
2013R40110
7 动物源与食源性单增李斯特菌分离株致病力差异研究李国炜
方维焕
2013R40110
8 反刍动物与单胃草食动物消化道氢代谢微生物
——富马酸还原菌多样性和数量的差异研究
汪斯旻
王佳堃
2013R40110
9 基于条件性基因敲除研究髓系支架蛋白Gab1缺失对OVA诱导小鼠
哮喘发生的作用
岑栋
柯越海
2013R40111
0 探讨不同组织来源脱细胞基质对肌腱干细胞命运决定的作用
并应用于肌腱再生的研究
朱汀
欧阳宏伟
2013R40111
1 NudCL2在细胞核中的分布及其生物学功能研究包昌倩
周天华
2013R40111
2 EGFR抑制剂吉非替尼用于治疗骨关节炎的研究胡长长
欧阳宏伟
2013R40111
3 干细胞趋电性相关microRNAs 的鉴定及其作用凌丹华
曾群力
2013R40111
4 雌激素在小鼠胆囊胆固醇型结石形成中的作用及机制的探究俞星
王勇
2013R40111
5 霉酚酸酯治疗成人过敏性紫癜性肾炎的疗效评价与方案探索计弦弘
韩飞
2013R40111
6 浙江省心源性猝死疾病谱研究--以夹层动脉瘤为例陈毓文
毛峥嵘
2013R40111
7 白细胞介素33在肿瘤免疫逃逸中的作用机制研究卢福宽
王青青
2013R40111
8 OCT1/CYP3A4介导的吡咯里西啶类生物碱肝脏转运及代谢研究彭雪英
蒋惠娣
2013R40111
9 AMPK在肿瘤细胞耐受细胞毒药物中的作用及分子机制研究龚彦玲
丁玲
2013R40112
0 TNF-α在皮层下缺血性血管性痴呆中对少突胶质细胞及其前体细胞
的作用
宋晓慧
陈忠
2013R40112
1 Peroxiredoxin-1调控血管内皮细胞缺血性损伤后内质网应激稳态
失衡机制研究
陆楠楠
韩峰
2013R40112
2 冲突与反思对团队创新的影响研究：基于不对称性视角王继杰
谢小云
2013R40112
3 驾驶模拟场景下的风险感知ERP研究裴冠雄
马庆国
2013R40112
4 明星代言及其认知机理的研究范钦云
马庆国
2013R40112
5 产品评价对消费者购买决策的影响：行为和神经层面的证据胡炜
徐青
2013R40112
6 基于用户社交网络行为模式的广告推送系统设计惠群
卜佳俊
2013R40112
7 针对老年群体的交流方式探索和产品设计文明
黄敬华
2013R40112
8 基于骨骼动画的三维动画视频制作祝傲寒
彭韧
2013R40112
9 基于Kinect的虚拟现实应用的实现方康垒
陈岭
2013R40113
0 基于云计算图形渲染赵亚峰
张宏鑫
2013R40113
1 电子试衣—基于三维交互的制衣软件朱梦莹
张明敏
2013R40113
2 财政补贴、生猪疫苗与农户对政府信任：基于江山市生猪养殖户生
猪疫苗使用行为的微观数据分析
李凯
张跃华
2013R40113
3 土地供应结构对城市经济增长的影响及其作用机制研究金敏
田传浩
2013R40113
4 城乡交错带土地利用变化驱动力机制研究及其动态模拟——以杭州
市为例
马璐丹
曹宇
2013R40113
5 土地可持续整理的生态环境影响及效益评价研究王梦然
谭永忠
2013R40113
6 中国现当代社会阶级性与媒体选择差异性透析探究罗文翌
连连
2013R40113
7 现有模式下农业保险对农户收入的稳定效应研究——以浙江省为例赵庭旭
施红
2013R40113
8 数据驱动新闻：现状及发展前景庞磊
李红涛
2013R40113
9 图像色彩的传递和恢复技术研究田波
罗浩
2013R40114
0 应用两种功能材料于结构共振频率的可视化研究陈鹏飞
庄国志
2013R40114
1 太阳能光电催化还原二氧化碳的基础研究王帅
程军
2013R40114
2 城市生活垃圾高值化预处理技术的研究和设备开发彭亚旗
陆胜勇
2013R40114
3 粒子加速器靶片散热结构设计杜怡琳
李蔚
2013R40114
4 基于柔绳传动的机械外骨骼关节驱动装置设计任志华
杨灿军
2013R40114
5 微型电动温测仿生机器鱼魏栋
杨灿军
2013R40114
6 系缆式水下自动升降平台谭啸
陈鹰
2013R40114
7 基于ARM的多功能四轴飞行器开发黄浩钧
樊伟敏
2013R40114
8 利用ansys流固耦合模拟水阀工作情况并改进结构王禹生
邹俊
2013R40114
9并联结构冗余自由度的pneumatic蛇形机械手设计方诗麟
刘昊
2013R40115
0 低维度下非晶合金性能研究卜克军
曹庆平
2013R40115
1 喷墨法制备新型电极材料王开平
汪雷
2013R40115
2 微结构氧化锌纳米棒基薄膜的制备研究刘苏骅
程逵
2013R40115
3 纳米碳管的制备、掺杂及应用研究隋强
金传洪
2013R40115
4 表面等离激元增强拉曼光谱在水果农药残留检测中的应用葛慧姝
李东升
2013R40115
5 LED照明用新型氮（氧）化物荧光粉的制备及应用技术研究蒋小超
乔旭升
2013R40115
6 ZnO透明导电膜及其应用肖迪
吕建国
2013R40115
7 聚偏氟乙烯丝网保护纸质文物的研究王维
张溪文
2013R40115
8 硅基热塑性弹性体开发吴坤红
张才亮
2013R40115
9 空调室外机散热器的高效节能设计徐玲燕
金志江
2013R40116
0 高性能有机基太阳能电池刘唐
陈红征
2013R40116
1 毛细管法研究微胶囊的恢复变形行为胡奕
仝维鋆
2013R40116
2 基于CCD通用驱动技术的红外静脉投影仪设计马诗宁
刘华锋
2013R40116
3 便携式植物生长状况探测仪丁涧
李海峰
2013R40116
4 基于MEMS技术的小型姿态测量系统研制朱琦
陈杏藩
2013R40116
5 光纤陀螺带宽测试系统的研制傅振海
陈杏藩
2013R40116
6 基于BRDF测量的物体全外貌复现宋凌南
徐海松
2013R40116
7 基于wifi和zigbee的家庭助理系统赖百胜
金向东
2013R40116
8 智能出、停水饮水机彭朱祎
潘翔
2013R40116
9 小型表面等离子体子癌细胞检测装置杨梦朝
牟颖
2013R40117
0 基于自然运动捕捉的盲人社交辅助系统陈星宇
吴俊
2013R40117
1 基于三轴加速度传感器的便携式防盗报警器的设计与实现方立
赵豫红
2013R40117
2 大尺寸I型胶原定向支架研制陶佳栋
欧阳宏伟
2013R40117
3 基于多机器人编队的逃逸目标跟踪系统设计与实现王凯
陈积明
2013R40117
4 基于吸尘器原理的近海底表层沉积物、上浮水及微生物取样器的研
制
严东旭
陈家旺
2013R40117
5 桩基支持的海上漂浮城市的模型构建及其在自然环境下的力学数值
模拟
尹高虹
孙红月
2013R40117
6 Air Home低成本智能家居系统李家梁
刘泓
2013R40117
7 基于有限元分析的三维地质模型研究张旭东
孙霖
2013R40117
8 仓库自动运输车的模型研制张敏
杜鹏英
2013R40117
9 智能化控制无土栽培系统郑玲
任国海
2013R40118
0 CA-4合用酪氨酸激酶抑制实体瘤的药效及其分子机制研究周骅
张翀
2013R40118
1 环境友好型生态板桩护岸技术开发及应用研究王哲彬
王新泉
2013R40118
2 集检测与脱除为一体的新型汞离子传感材料的制备及应用章亚妮
吕媛媛
2013R40118
3 软弱土深基坑应力及位移监测软件系统开发何佳威
丁智
2013R40118
4 基于J2EE的Word文档格式检查系统设计与实现陈超能
柯海丰
2013R40118
5 超级易涂式答题卡何泽琪
林峰
2013R40118
6 日本沼虾精子发生过程中prohibitin功能探究郭文颖
杨万喜
2013R40118
7 宁波加快嵌入式生产服务业发展的对策研究沈莉炜
樊丽淑
2013R40118
8 智慧家庭能源管理平台设计高恒修
刘仰光
2013R40118
9 智能全彩显示玻璃沈泽涵
刘仰光
2013R40119
0 白酒中增塑剂快速检测技术研究陈君良
沈昊宇
2013R40119
1 纳米Fe3O4磁性高分子复合材料在Cr（VI）、PO43-共存时的吸附行
为研究
华熠
胡美琴
2013R40119
2 深海网箱远程无线自动投喂机研制袁炳
陈俊华
2013R40119
3 格斗机器人于盈达
钱孝华
2013R40119
4 新型无熟料碱渣水泥俞楠
孙家瑛
2013R40119
5 浙东海岛村落改造中的雨洪利用蔡志权
靳慧霞
2013R40119
6 新农场建设背景下浙江海洋民俗文化生存现状、保护与传承探究滕代洁
刘艳彬
2013R40119
7 道德认同对企业员工非伦理工作行为的影响刘淑威
吴明证
2013R40119
8 胃癌细胞中P53蛋白相关研究马盼盼
章晓波
2013R40119
9 无限激光通信中自动瞄准技术的优化研究何一枭
宋宏
2013R40120
0 肌电反馈诊疗系统张越
叶学松
2013R40120
1 穿戴式移动人体健康监护设备高云
叶学松
2013R40120
2 多震源地震勘探分离方法王汉闯
陈生昌
2013R40120
3 进出口贸易与全要素生产率--基于省级层面的实证研究王笑笑
马述忠
2013R40120
4 油气微生物勘探检测技术研究倪鹏
孙永革
2013R40120
5 湿地能源植物木质纤维素降解转化技术研发沈一斌
彭红云
XXX学校科技社团活动方案及器材申购 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。 1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2.培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3.使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。 4.通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。 5.通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。 三、具体工作 （一）活动目标 培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和
兰州恒大林语郡二期项目项目科技创新计划 编制人：年月日审核人：年月日 甘肃建投建设有限公司 兰州恒大林语郡二期项目项目部 二零一九年八月
目录 一、工程概况 ------------------------------------------ 2 二、科技创新内容 -------------------------------------- 3 三、实施管理组织机构 ---------------------------------- 4 四、QC活动计划内容及负责人、责任人-------------------- 6 五、BIM技术应用计划内容及负责人、责任人--------------- 8 六、论文撰写计划内容及负责人、责任人------------------ 10 七、十项新技术及四新技术计划内容及负责人、责任人------ 10 八、项目科技创新实施措施 ----------------------------- 12 九、项目科技创新保证措施 ----------------------------- 15
一、工程概况 1.1工程总体概况 1.2建筑概况
1.3结构概况 二、科技创新内容
根据本项目特点，发挥的意义及公司科技研发、技术创新的引领示范作用，由基层公司总工牵头，各部门及基层公司的科室及项目部的参与，对项目科技创新方面进行了深挖细做。 4、十项新技术应用 5、四新技术应用 三、实施管理组织机构
工程实施过程中，根据本工程的实际特点，严格并全面推行科技创新体系的持续有效运行。 针对上述科技创新目标，项目部成立以项目经理为组长，项目技术负责人为副组长，公司总工、科技研发中心、基层总工及评审专家为顾问的科技创新管理实施小组。 图2-1项目组织结构图 项目组织主要职责
科技创新活动方案 根据公司《关于开展科技创新活动的通知》，结合公司将2013年-2014年确定为“管理提升和科技创新年”的契机。为了进一步推动我公司科技创新工作，提高员工整体素质，全面推进企业科技进步，促进节能减排，提高企业盈利能力，增强企业核心竞争力，实现可持续发展，特制定《科技创新活动方案》，内容如下： 一、科技创新活动的指导思想、总体思路和目标： 指导思想：以科学发展观为统领，围绕建设“国内一流、国际先进”大型煤电一体化上市公司的战略目标，以“管理提升和科技创新年”活动为载体，以解决安全生产、节能环保和工程建设中的突出问题和薄弱环节为重点，以体系完善和机制创新为保障，注重培养科技人才，积极营造科技创新氛围，强化科技创新实践，大力开展科技攻关和新技术、新材料、新工艺的推广应用，努力提高企业核心竞争能力。 总体思路：围绕“一个主题”，即全面提升企业盈利能力, 努力实现公司又好又快发展；树立“四个理念”，即解放思想、节能减排、降本增效、科技创新无止境的理念；增强“两个意识”，即增强创新意识和效益意识；实现“五个提升”，即提升科技创新能力、提升机组安全健康稳定经济运行水平、提升精细化管理水平、提升科技创新降本增效能力、提升公司技术装备水平。 主要目标：坚持“科学技术是第一生产力”的方针，大力开展科技创新活动，使公司科技管理体系更加科学，科技支撑力量进一步加强，科技激励机制更加有效，
企业引进消化吸收再创新能力和集成创新能力不断增强，科技投入稳步增长，机组能耗不断下降，环保减排能力显著提高，企业核心竞争能力进一步提升，为公司做强做优提供有力的科技支撑。 二、组织机构： 1、成立科技创新活动领导组 组长： 副组长： 成员： 2、设立科技创新活动办公室 科技创新活动办公室设在生产技术部，办公室主任由生产技术部部长兼任，具体负责科技创新活动的日常管理工作。 三、主要内容： 1、健全完善科技创新的体制和机制。建立职责明确、层次清晰、运转协调、管理高效的科技管理体制，健全组织机构，落实管理岗位和工作职责，努力促进企业科技创新工作开展。健全科技管理制度，建立完善鼓励技术创新的长效机制，严格按照公司科技进步奖励制度，对全公司的优秀科技成果、技术论文及管理创新成果进行奖励，进一步推动科技创新工作的有效落实。 2．积极拓宽科技创新模式。一是注重专业人才的选拔和培养，立足实际，科学
科技社团活动教案 实验高中初中部 吴爱玲
社团活动一 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：初一、三班教室 活动方式：视频演示 活动目的： 1、初步了解科技创新的内涵 2、激发学生活动兴趣 3、增强学生自信心 活动内容： 1、简单介绍科技创新的相关知识 2、播放视频，引导学生观看，通过视频加深学生对科技创新的了解，从而激发学生活动的兴趣、欲望，增加学生的自信心 3、简单介绍实验室配备的工具，学生观察并学习其使用方法 4、学生动手制作陀螺 作业：每位同学想一个创意
社团活动二 活动时间：周四下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：叙述、讨论、评价 活动目的： 1、激发学生创新的灵感 2、培养学生创新意识 3、指导学生创新的思路 活动内容： 1、学生逐一叙述各自的创意 2、同学们畅所欲言讨论创意内容，并提出好的建议 3、根据讨论情况同学们完善各自创意 作业：准备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用
社团活动三 活动时间：周二下午5：05-----6：10活动地点：劳技实验室室 活动方式：分组实验 活动目的： 1、增加学生必要的知识基础 2、提高学生的观察能力 3、培养学生的合作精神 活动内容： 实验1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 + H2O
实验2、2NaOH+CuSO4=CU(OH)2 +Na2SO4 实验3、白磷燃烧 注：实验过程中遇到需注意的问题，及时给学生强调作业：把自己的创意以书面形式写出来 社团活动四 活动时间：周四下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：分组活动 活动目的： 1、增加学生的物理常识 2、提高学生的动手能力
科技创新节活动方 案 1
科技创新节活动方案 【篇一：科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称：河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间：10月25日-11月25日 主办单位：教务处团委学生处 协办单位：电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容： 开幕式：10月25日；地点：图书馆广场 闭幕式：11月25日；地点：以升讲堂 活动开展： 一、文化节展示部分 时间： 10月25日-11月20日
地点：主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼；建设路校区科技楼 展示内容： 1、科技创新文化展示； 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 （一）创新平台开放日活动 地点：第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 （二）创新平台创新项目答辩 时间： 11月2日、11月16日 地点：第二教学楼六层创新平台
主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 （一）创新创意作品大赛 时间： 10月25日-11月20日 （二）创新创意演讲大赛--校团委负责 时间： 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式（时间为30分钟） 时间：10月25日 地点：图书馆门前广场 主持人： 参加人员： 校领导：朱立光、朱勇 职能部门：教务处、团委、学生处处级领导学院：协办学院的领导
竭诚为您提供优质文档/双击可除科技创新活动策划方案 篇一：科技创新活动策划书 科技创新活动策划书 一、活动背景 在社会日益激烈的竞争下，提高个人的创新能力和动手能力迫在眉睫，为了普及学校内同学们的科技创新知识和动手制作能力，提高同学们的综合竞争能力，我们在校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，特举办此次活动。 二、活动目的 科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前，大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。 为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
此次科技创新活动更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力，鼓励学生多出科技创新成果，浓厚学习风气，并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用 型人才，促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。 三、活动主题 科技有我，畅想生活。 四、活动时间 20XX年4月22日星期一中午11点40分 五、活动对象 外语系全体学生 六、活动地点 宣传栏 七、活动要求 1、DIY小制作，循环利用资源制作可观的有价值的东西，变废为宝，响应科技月的号召，要求每班不少于三件，有科技含量，不能随随便便应付。 2、游戏“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。现场自己亲自制作，然后亲手抛掷。有距离规定，以飞机落地的距离来评判等级。 3、8开的卡纸数十张作为制作纸飞机的原材料，还有彩笔数只，用来做记号以区分个人的纸飞机。 八、活动安排1、DIY活动以班级为单位，每班至少出
科技创新社团活动实施 方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
白土小学科技社团活动实施方案一、指导思想： 为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。 二、活动目标： 通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神，为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式： 科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。 四、活动时间： 每周星期三下午第三节课（15：30--16：10） 五、成员：以四、五、六年级学生为主。 六、活动地点：学校科学实验室 七、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动
组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作（趣味制作） 通过制作和展示各种小发明、小制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，提高动手能力。 第三阶段项目实践——小发明（创新设计制作） 自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 八、具体活动安排如下： 9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。 10月份：围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。 11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。 12月份：将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。 2018年1月份专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识 3月份项目实践（科技制作）参加各级青少年科技创造活动比赛
科技创新项目实施方案 篇一：公司科技创新活动方案 科技创新活动方案 根据公司《关于开展科技创新活动的通知》，结合公司将2014年确定为“管理提升和科技创新年”的契机。为了进一步推动我公司科技创新工作，提高员工整体素质，全面推进企业科技进步，促进节能减排，提高企业盈利能力，增强企业核心竞争力，实现可持续发展，特制定《科技创新活动方案》，内容如下： 一、科技创新活动的指导思想、总体思路和目标： 指导思想：以科学发展观为统领，围绕
建设“国内一 流、国际先进”大型煤电一体化上市公司的战略目标，以“管理提升和科技创新年”活动为载体，以解决安全生产、节能环保和工程建设中的突出问题和薄弱环节为重点，以体系完善和机制创新为保障，注重培养科技人才，积极营造科技创新氛围，强化科技创新实践，大力开展科技攻关和新技术、新材料、新工艺的推广应用，努力提高企业核心竞争能力。 总体思路：围绕“一个主题”，即全面提升企业盈利 能力, 努力实现公司又好又快发展；树立“四个理念”，即解放思想、节能减排、降本增效、科技创新无止境的理念；增强“两个意识”，即增强创新意识和效益意识；实现“五个提升”，即提升科技创新能力、提升机组安全健
康稳定经济运行水平、提升精细化管理水平、提升科技创新降本增效能力、提升公司技术装备水平。 主要目标：坚持“科学技术是第一生产力”的方针， 大力开展科技创新活动，使公司科技管理体系更加科学，科技支撑力量进一步加强，科技激励机制更加有效，企业引进消化吸收再创新能力和集成创新能力不断增强，科技投入稳步增长，机组能耗不断下降，环保减排能力显著提高，企业核心竞争能力进一步提升，为公司做强做优提供有力的科技支撑。 二、组织机构： 1、成立科技创新活动领导组 组长：
浙江省大学生科技创新活动计划 暨新苗人才计划实施办公室 关于公布2013年浙江省大学生科技创新活动计划 暨新苗人才计划立项结果的通知 浙江大学团委： 2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划已于2013年2月启动实施，经学校推荐和专家评审，共确立项目2024项。现将你校通过立项的项目名单印发你们（见附件），请认真实施、加强管理，不断提升我省大学生科技创新工作整体水平。 附件：2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划浙江大学项目名单及资助经费表 浙江省大学生科技创新活动计划 暨新苗人才计划实施办公室 2013年8月6日
附件： 2013年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划 浙江大学项目名单及资助经费表 项目承担单位：浙江大学资助经费：143.5万元 总编号：2013R401 序号项目名称项目负责人指导教师大学生科技创新项目 2013R40100 1 分阶段肌腱干细胞的分离鉴定和比较研究刘泽宇 欧阳宏伟 2013R40100 2 我国大学生公益创业现状及未来运营模式探索王嘉煜 郭红东 2013R40100 3 对基于物联网的老年人健康实时监测救助系统软硬平台设计及优化 的研究 王翔宇 顾宗华 2013R40100 4 克氏原鳖精子发生过程中线粒体乏素化及其与prohibitin关系探究董未来 杨万喜 2013R40100 5 基于天气预报的农业大棚控制系统黄余格 马永昌 2013R40100 6 基于图像处理的道路车流量监控徐郎特 黄轶伦 2013R40100 7 农民“被上楼”的权益缺失及其保护措施 ——基于浙江省几种宅基地置换模式的研究 邱实 王诗宗
历史科技创新活动方案 一、活动目的 丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 二、活动主题 重走长征路，重温长征精神 三、准备工作 1、摄像拍照设备4部（如手机等） 2、提前查询长征相关资料，特别是会理会议相关资料 四、组织机构 （一）参与人员：会理一职中学生会部分成员 （二）人员分配 1、摄像：冉小文、罗莎 2、拍照：蔡正仙、余星灿 3、主持人：蔡正仙、张玲、尤婷 4、会议介绍：张玲、尤婷 5、长征故事：肖兴雯、周明俊、吴宇华、付伦发、曾天娴 6、诗歌朗诵：蔡正仙、付伦发 五、活动时间：2014.12.01 六、活动地点：会理会议遗址（红旗水库） 七、活动内容： （一）简介会理会议概况 1934年红军第五次反围剿失败，为保存革命力量，被迫进行战略转移，开始了漫长的长征。1935年，红一方面军在毛泽东等人的领导下来到了会理，并在会理召开了著名的会理会议，而我们今天所在的位置就是会理会议遗址。关于这次会议我们一般只闻其名，对会议本身了解却不多，现在我们就先请两位同学来给我们介绍一下这次会议的相关情况。 会理会议是长征中一次重要的会议，它统一了中央红军的战略思想，进一步巩固了“遵义会议”的成果，是“遵义会议”精神的延续。（二）讲述长征经典故事（《一袋干粮》、《陈赓被骗》、《半碗青稞面》等） 会理会议只是长征过程中的一个很小的组成部分，整个长征历经两年，中央红军长征从1934年10月至1935年10月，历时13个月零2天，
纵横11个省份，长驱二万五千里，途中总共爬过18座山脉（其中五座终年积雪，雪山行程共2700里），走过入迹罕至的茫茫草地（草地行程共600里），渡过24条河流，打过大小战斗300多次；红二方面军长征从1935年11月至1936年10月，历时11个月，转战九省，行程一万六千里，进行大小战斗110次；红四方面军长征由1935年5月至1936年10月，历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。其中艰险，可想而知。在这漫长的艰苦岁月中，无名英雄不计其数，但有关他们的故事却一代代流传下来。下面有请几位同学讲述一下他们所熟知的长征故事，带我们一起回到那段岁月，重温先辈 们的经历。 （三）诗歌朗诵（《七律·长征》、《长征歌》） 一个个故事虽小，意义却重大。从这些故事中，我们既能体会红军战士的不易，也能看到他们的优秀品质，无一不值得我们学习。接下来我们来欣赏诗歌朗诵，共同感受长征的磅礴气势，伟大精神。 （四）长征精神感悟 今天，我们一起重温了长征，对于长征精神大家有何感悟？ 青年兴则国家兴，青年强则国家强。走进21世纪的中国青年，一定能够接过前辈长征的火炬，让伟大的长征精神代代相传，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮美的青春之歌。 八、活动总结 请参与这次活动的同学撰写活动感受文章。
白土小学科技社团活动实施方案 一、指导思想： 为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。 二、活动目标： 通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神，为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式： 科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。 四、活动时间： 每周星期三下午第三节课（15：30--16：10） 五、成员：以四、五、六年级学生为主。 六、活动地点：学校科学实验室
七、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动 组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作（趣味制作） 通过制作和展示各种小发明、小制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，提高动手能力。 第三阶段项目实践——小发明（创新设计制作） 自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 八、具体活动安排如下： 9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。 10月份：围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。 11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。
科技创新活动方案 一、宗旨 为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养 学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我校特举办 2016 年度科技活动节。 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、 创新型国家的精神， 学校 2016 年度科技活动节的主题是： “节 约 ? 创新 ? 发展”。 要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手， 主动发现、自主研究、自主创新。 三、组织机构 1、科技创新活动领导协调小组 组 委 会组长：居继顶 组委会副组长：胡尔弟、 2、评委会名单： 科技 制作评委：许吉兰、 科普征文评委：管庆贵、 科普手抄报评委：钱冰、 科普绘画评委：陶香志、 3、大赛办公室主任：居 付辛 4、辅导老师： 科普征文辅导：各班语文老师 科普手抄报辅导：各班班主任 科普绘画辅导：艺术组老师 科技制作辅导：各班任课教师、信息技术教师。 5、作品上交地点：少先队部 四、参赛对象：全校学生 五、活动内容 （一）科普宣传 1. 利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。 2. 利用板报、广播进行宣传，学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。 3. 各班级通过班会、少先队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。 4. 各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。 （二）科普实践 1. 利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2. 学生每人选读一本科普读物，写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识，收集科技 资料，在班会上互相交流。 3. 开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。 4. 举办一次科普知识讲座，召开一次科技教育的班级活动。 5. 组织学生看一场科普录相片。 （三）科普比赛 1、科技创新制作活动 科技创新制作活动分为个人项目和集体项目； 徐美忠 张长春、徐娟 王春晴、居苏 夏庆 黄德良 按所研究的领域分为数学、 计算机科学、 动物
科技创新社团活动教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
科技社团活动教案 实验高中初中部 吴爱玲
社团活动一 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：初一、三班教室 活动方式：视频演示 活动目的： 1、初步了解科技创新的内涵 2、激发学生活动兴趣 3、增强学生自信心 活动内容： 1、简单介绍科技创新的相关知识 2、播放视频，引导学生观看，通过视频加深学生对科技创新的了解，从而激发学生活动的兴趣、欲望，增加学生的自信心 3、简单介绍实验室配备的工具，学生观察并学习其使用方法 4、学生动手制作陀螺 作业：每位同学想一个创意
社团活动二 活动时间：周四下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：叙述、讨论、评价 活动目的： 1、激发学生创新的灵感 2、培养学生创新意识 3、指导学生创新的思路 活动内容： 1、学生逐一叙述各自的创意 2、同学们畅所欲言讨论创意内容，并提出好的建议 3、根据讨论情况同学们完善各自创意 作业：准备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用
社团活动三 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：分组实验 活动目的： 1、增加学生必要的知识基础 2、提高学生的观察能力 3、培养学生的合作精神 活动内容： 实验1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 + H2O 实验2、2NaOH+CuSO4=CU(OH)2 +Na2SO4 实验3、白磷燃烧 注：实验过程中遇到需注意的问题，及时给学生强调作业：把自己的创意以书面形式写出来
辛集镇于村小学科技创新比赛活动实施方案 为了丰富我校校园文化生活，培养青少年学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。经研究决定，举办校第三届科技节活动，现将有关事项通知如下： 一、活动目的 面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。 二、活动主题：校园梦·科学梦·中国梦 三、活动时间：2016年10月8日——11月4日（6周—11周） 四、活动对象：小学部全体学生 五、摄影、摄像：于西乐 六、组织领导 1、领导小组 组长：杨太华 副组长：于西乐 组员：全体班主任 2、组织落实：各项活动采取项目负责人制，项目负责人对各自负责的项目的进行全过程负责，包括筹备、通知、竞赛、评比等，做到责任落实。 3、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由负责人将比赛结果汇总表上报到大队部处。
七、工作步骤 1．筹备阶段（第六周）：召开会议，布置安排相关工作。 2．宣传阶段（第七周）：宣传发动；班主任组织学生开展科技创新主题队会，开展班级作品评比活动。 3．活动阶段（第八、九周）：各班做好作品、资料的收集上报工作；学校组织各项比赛活动。 4、评比阶段（第十周）：由大队部及相关负责人组织好参加市级比赛工作。 5、表彰阶段（第十一周）：全校作品进行作品展出表彰。 八、活动要求 1．各班必须高度重视，要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的科技节宣传和选拔。以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动。 2、活动要有氛围，并结合班队课、墙报等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围。 3、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。 4、活动要有记录，以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。 5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程。 6、为确保活动正常开展，请各班主任下载，填写好班级上报名单，将报名登记表在第八周周五前上传到学校大队部-第三届科技节-报名
科技创新活动策划方案 篇一：科技创新活动策划书 科技创新活动策划书 一、活动背景 在社会日益激烈的竞争下，提高个人的创新能力和动手能力迫在眉睫，为了普及学校内同学们的科技创新知识和动手制作能力，提高同学们的综合竞争能力，我们在校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，特举办此次活动。 二、活动目的 科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前，大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。 为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科
学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。 此次科技创新活动更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力，鼓励学生多出科技创新成果，浓厚学习风气，并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才，促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。 三、活动主题 科技有我，畅想生活。 四、活动时间 2013年4月22日星期一中午11点40分 五、活动对象 外语系全体学生 六、活动地点 宣传栏 七、活动要求 1、DIY小制作，循环利用资源制作可观的有价值的东西，变废为宝，响应
科技月的号召，要求每班不少于三件，有科技含量，不能随随便便应付。 2、游戏“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。现场自己亲自制作，然后亲手抛掷。有距离规定，以飞机落地的距离来评判等级。 3、8开的卡纸数十张作为制作纸飞机的原材料，还有彩笔数只，用来做记号以区分个人的纸飞机。 八、活动安排1、DIY活动以班级为单位，每班至少出三份，在各班级间评比各类奖项，于2013年4月21日晚上由心理发展部的部门干事统一收齐。 2、由我部门成员及书记一起评比后，评出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖并稍后展览。 3、于2013年4月22日中午在宣传栏向全校师生进行展览。 4、于2013年4月22日中午在你宣传栏前进行纸飞机制作比赛。 5、奖项设置：一等奖2名 二等奖7名 三等奖4名
科技创新社团活动教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
科技社团活动教案 实验高中初中部 吴爱玲 社团活动一 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：初一、三班教室 活动方式：视频演示 活动目的： 1、初步了解科技创新的内涵 2、激发学生活动兴趣 3、增强学生自信心 活动内容： 1、简单介绍科技创新的相关知识 2、播放视频，引导学生观看，通过视频加深学生对科技创新的了解，从而激发学生活动的兴趣、欲望，增加学生的自信心 3、简单介绍实验室配备的工具，学生观察并学习其使用方法 4、学生动手制作陀螺 作业：每位同学想一个创意 社团活动二 活动时间：周四下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室
活动方式：叙述、讨论、评价 活动目的： 1、激发学生创新的灵感 2、培养学生创新意识 3、指导学生创新的思路 活动内容： 1、学生逐一叙述各自的创意 2、同学们畅所欲言讨论创意内容，并提出好的建议 3、根据讨论情况同学们完善各自创意 作业：准备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用 社团活动三 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：分组实验 活动目的： 1、增加学生必要的知识基础 2、提高学生的观察能力 3、培养学生的合作精神 活动内容： 实验1、CaCO3+2HCL=CaCL2+CO2 + H2O 实验2、2NaOH+CuSO4=CU(OH)2 +Na2SO4 实验3、白磷燃烧
注：实验过程中遇到需注意的问题，及时给学生强调 作业：把自己的创意以书面形式写出来 社团活动四 活动时间：周四下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室 活动方式：分组活动 活动目的： 1、增加学生的物理常识 2、提高学生的动手能力 3、培养学生的合作精神 活动内容： 1、教师演示连接方法及实验现象，学生仔细观察 2、学生自己动手连接并实验、观察线圈（导线）摆动的情况 3、学生自行尝试实验，改变多种连接方法，多种摆放方式，观察有什么不同现象 4、观看视频：电动秋千作品 作业： 1、准备下一次活动所需材料（制作电机或电动秋千） 2、收集生活中的问题 社团活动五 活动时间：周二下午5：05-----6：10 活动地点：劳技实验室室
篇一：科技创新活动方案 《科技创新活动方案》 一、宗旨 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，我班2012年度科技活动节的主题是："节约，创新，发展"。 三、辅导老师、 科普征文辅导：语文老师 科普手抄报辅导：班主任 科普绘画辅导：美术老师 四、参赛对象：全校学生 五、活动方案： （一）科普宣传 （二）科普实践 2.学生每人选读一本科普读物，写出读后感。 （三）科普比赛 1、科技创新制作活动 （1）"科技创新小制作"--比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。 （2）"电脑制作" --电脑绘画、电脑动画、网站（网页）设计、程序设计、自动控制等。 数量要求：每人1-2件 2、科幻绘画比赛 据省市科技创新大赛比赛的要求，科幻画采用"绘画形式多样化"的比赛方法，作品用a4纸（学校提供），绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。 数量要求：每人选送参赛作品1件 评奖方法：各设一、二、三等奖3名。 3、科普手抄报比赛
作品要求：根据主题进行集体或者个人创作。 数量要求：每人择优选送1件 比赛方式：各设一、二、三等奖1名。 4、科普小论文 比赛内容：通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。 活动中，要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，积极认真地投入活动，抱着"参与第一，比赛第二"的态度， 篇二：科技创新活动方案 汨罗市沙溪中学科技创新活动方案 一、指导思想 科技创新是民族进步的源泉，青少年是祖国的希望，是民族的生力军。06年初国务院又颁布实施了《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，首次从国家层面明确地提出了科技创新的责任和纵深发展，落实科学发展观。积极响应党中央、国务院"建设创新型国家"的伟大号召。 二、创新组织机构 副主任：巢德军 下设三个活动组： （一）发明创造科技活动小组 组长为江仁乐，组员为伏雄安，任光明 （二）生物和环境科学实践活动小组 组长为周柯，组员为刘友平，胡琼, 谢明成 （三）科学幻想画创作小组 组长为伏灵芝，组员为杨丽，姚静 三、创新内容 四、活动步骤： 5、作品收集：10月初，由潘伟老师收集整理作品并上交市教育技 五、措施 创新活动的开展需要极强的信心，极大的毅力，为了一个目的，即使是千辛万苦也要迎难而上。同时老师与老师，老师与学生，学生与学生之间要作好交流，有时头脑中蹦出的创新火花，如不及时交流深研就回泯灭。
科技创新教育活动实施的方 案 一、指导思想: 为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在__年开展科技创新教育活动。 根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,抓住聘请原平湖黄姑中学科技老师、全国优秀辅导员姚爱英老师为校外辅导员的契机,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发 他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。 二、目的和要求: (一)目的 1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。 2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。 (二)要求 1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。 3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。 三、组织机构: 1、组委会组长: 副组长: 成员: 2、辅导老师 科普氛围营造:校长室 科普“征文”辅导:语文教研组负责 科普黑板板和小报报辅导:少先队负责 科普绘画辅导:美术教研组负责 科普电脑绘画:信息技术教研组负责 科技制作辅导:科学教研组负责 四、活动内容: 本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:
2020年新学期小学科技创新活动实施计划为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，很多徐晓已经开展了科技创新活动，你知道具体的实施方案应该如何制定吗?下面是橙子带来关于20xx年新学期小学科技创新活动实施计划的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年新学期小学科技创新活动实施计划(一) 为提高小学生创新精神和实践能力，扎实开展科普教育和科技创新活动，现制定就我校20xx年度科技创新教育工作如下。 一、指导思想 大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。 二、具体措施 (一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识 1、成立领导小组和技术指导小组(见附件1)。为使科技教育健康有效、有序、有质地开展，成立领导小组和技术指导小组，以保证科技教育的顺利开展。 2、加大投入，确保科技教育落到实处。有计划，分步骤的布置1 / 7
科技教室的文化氛围，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作。 3、充分发挥实验室、科学课、科技室等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 4、结合我校实际情况，投资打造一个全区一流的四驱车活动室，将四驱车和手抛飞机做为我校科技创新活动的特色项目。 (二)开展创造性的科技教育活动，提高学生科技素养 1、深入推进“体育、艺术、科技2+1+1”。根据不同年龄段学生的特点及认识水平，开设相应的科技活动项目，引导学生根据自己的爱好自由选择。具体内容如下： 年级作品类活动类 一年级 二年级科幻画 科学小构思科技知识竞赛 讲科学家故事 三年级 四年级 五年级科技小论文 科技手抄报 科幻画 制作标本 2 / 7
学校科技创新活动工作计划 学校是培育人才的摇篮，学校所能发挥的作用是不可估量的。一个好的学校能更好的培育人才，然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。来看看爱写作网网为您搜集的学校工作计划吧! 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，深入开展科普宣传和科学技术传播活动，进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质，引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。 二、重点工作 继续与高校合作，选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设，采取多种方式为学生开展科技活动创造条件，全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合，全面推进重点项目，逐步形成学校科技项目特色化。 三月： 1.选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛; 2.组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。 四月： 1.科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛;
2.科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。 五月： 1.组织参加全国科普宣传周活动; 2.区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。 六月： 举办2017年区青少年科技创新大赛(3—8月准备阶段)。 (1)创造发明作品 (2)生物和环境科学实践论文、调查报告 (3)“机器人”创意作品 (4)小学生科学幻想绘画，作品尺寸：38×54厘米 七月：开展科技夏令营活动。 九月： 1.举办区中小学生航空、航海、车辆模型比赛; 2.举办区中小学生计算机程序设计比赛。 十月： 1.组队参加市航空、航海、车辆模型比赛; 2.推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。 十一月： 1.组织参加第十一届省青少年电脑机器人竞赛赛区选拔赛; 2.组织参加第19届全国青少年信息学奥林匹克联赛。
科技活动计划 文章来源 教师范文吧课件新晃镇三完小科技创新活动工作一、活动目的：为全面实施素质教育，提高小学生的科技素质，培养科学创新精神，紧紧围绕工作目标，以实践育人为基本途径，把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神，全面提高学生的科学素养，从而促进我校的科技创新教育工作。 二、活动时间：1、活动时间：xxxx年4月------xxxx年7月2、主题时间：三、活动主题题：“科技创新就在身边”四、活动领导机构：为加强对环保科技创新活动的组织和领导，特成立科技活动领导小组，他们是：组长：杨世聪副组长：蒲和清王树龄杨天华成员：各班姚洪波钟远聪滕树辉五、各单位：1、组长，副组长负责活动的领导，组织，协调工作。2、活动成员负责具体组织，指导，搜集，上交工作。六、活动具体创新发明点。(仅供参考，内容不限)1、周围，特别是农村,保护的新举措。2、生活中的饮食，卫生方面环保新方法。 3、生活中受到破坏环境的、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。七、作品形式及具体要求：1、作品形式可以是小发明或创新发明方案，小论文，科幻画等。 2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。要求具有作出创造性、科学性、实用性，创新方案要求注明创
作作品名称及主要创作思路。发明创新成果（小发明、小制作）：指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。3、小论文要求：①论点必须是当今和未来社会可行的，凭空捏造的论点拒不失接受。②符合创造性、科学性，文章条理清晰，有理有据，有说服力。③写作方式可以是研究论文、研究、报告等。4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧，风格及使用不同材料表现的作品，但作品一律在规格54×38cm（4开）的纸上或其它材料上绘制，横竖放均可。八、作品产生方法及注意事项：1、以班为单位，在学校、班主任老师组织下，各开展一次“科技创新就在身边”主题队会，利用。发动学生每生读一本科技书、一册环保知识，运用所学知识,积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的方案各6篇，返回给各班学生，于xxxx年6月，每班至少上交小发明，小论文，幻想画各6件作品参评。（二年级只要上交小发明、幻想画。）2、作品须用十行纸写明作品名称、创作意图、创作者的姓名、、年龄及指导教师姓名。九、评奖设置方法：1、学校设科技活动组织奖二个，对组织发动得力，参与积极性高，成绩突出的班级发给奖状鼓励。2、小发明、小论文、幻想画