2016年春季学校工作总结
2016年春季学校工作总结
本学期我校工作以科学发展观为指导，以"活动育人、发展个性"的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、抓好队伍建设，争创业绩。
1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。使学校工作创一流。
2、学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
3、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立"五种精神"：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。
二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展
1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日，镇学科带头人及教学能手在我校上示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。
2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训，每天下午一小时的业务自学、每周三对教师进行业务培训；努力搭建交流平台，提升教师业务水平。织教师到官渡小学听专家讲座；请教研室颜昌华主任到我校开展"如何提高课堂教学有效性"到专题讲座，使教师不断提高业务水平。我校王静老师的论文获"重庆市教育教学论文"三等奖；刘和云老师的文章《新花小学天天唱红歌》被《巫山日报》、《三峡传媒网》等多家媒体采用；我校写的《教育简报》多次在教育网上交流。
教室里安装多功能讲桌，部分教室安装电脑。使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变，教学水平有了提升，教学效果有了明显提高，确保教育教学质
量稳步上升。
三、创建安全、和谐、诚信的校园。
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，提醒家长们配合做好安全防患工作，取得良好效果。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们举办了法制讲座，浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、严格财务管理制度，增强财务透明度。
1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
五、抓工会建设为契机，创建教师和谐家园。
想教师所想，急教师所急，维护教师权利，关心职工生活是工会的责任，学校工会积极开展送温暖工作，对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺。新年对退休教师进行了慰问，送去了慰问金和年货，带去了学校的新年问候；3月6日，我校隆重召开了"尊重女性，共创和谐"为主题的庆祝三?八国际妇女节座谈会，却使女老师收到了一份意外的惊喜：每一位女教师都收到我校男教师发的祝福短信："巾帼不让须眉、妇女撑好半边天、今年工作更'牛'、没有你们我们的工作不会这么顺利、"女老师们看着这些短信，心里甜滋滋的；学校男教师还偷偷地组织本班学生准备了以感恩为主要内容的绘画、手工制作、手抄报等作品，在昨天下午悄悄的放在女老师们的办公桌上，今天老师们走进办公室时，看见老师们和同学们的独特的用心，手捧着这些特别的节日贺礼感动的热泪盈眶。体现了学校对教职工的人性化关怀，增加了学校的凝聚力，稳定了教师的心，也激发了教师的工作积极性。
六、以活动育人为载体，全面提高学生素质。
1、在日常教育教学中，、注重常规教育，抓学生"自律"。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟
读成颂，并体现在日常行为中。运用每周一的国旗下的讲话、班队活动不断强化思想教育，大力加强学生的行为习惯养成。
2、我校认真落实山教育[XX]21号文件精神，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，促进学生积淀文化底蕴，增强民族自信心和自豪感，展现同学们健康向上的精神风貌，开展了读（经典诵读20分钟）、唱（经典红色歌曲演唱）、比（诵经典、唱红歌比赛）讲（讲革命传统故事）掀起了诵经典、唱红歌、讲故事系列活动热潮。感受到中华文化的博大精深，从中汲取了营养、陶冶了情操、净化了心灵、启迪了智慧。此活动被官渡教育管理中心在全片区推广、借鉴学习。
3、以庆祝"六?一国际儿童节"为契机，我校广泛开展了"与经典同行，胸怀祖国"的为主题的歌咏比赛。比赛分为集体朗诵、自由组合朗诵、个人朗诵，还别开生面的开展了师生共同参与的《三字经》、《百家姓》接龙比赛比赛；以唱红歌为主要题材。随着悠扬的音乐节拍，同学们唱起了《中国、中国，鲜红的太阳永不落》、《没有共产党就没有新中国》、《盼红军》等经典红色歌曲。同学们还编排出精彩的舞蹈，操场上掌声不断、喝彩连绵。另外，积极参加片区组织的唱红歌、诵经典、讲故事活动。我校张瑞同学的经典故事荣获片区首场故事会三等奖。
4、努力抓好社会实践活动育人。3月18日下午，全校师生在操场隆重集会，参加了"保护环境，严防疾病"的大型社会实践活动。全体师生排着整齐的队伍，组成一支环保清洁队伍，抬着垃圾桶、纸盒、塑料袋，高呼："保护环境，人人有责。保护环境，预防疾病"的口号。从新花场镇开始，争先恐后地把公路上的垃圾清除干净。同学们在这次活动中深切体会到爱护环境给人们的好处，更体会到随处丢垃圾给社会带来的巨大危害。对于同学们的来说，深化环保意识上了生动的一课。
5、努力营造书香校园氛围，提高学生的综合素质。充分利用教师的黑板报、操场的文化长廊，努力营造文化育人的导向。尊重孩子的个性，发展每一个孩子的潜能，孩子们的书法、绘画、作文、手工制品，都在这里公开展示，提升学生的综合素质。学校的图书面对全校师生全面开放，既可以在图书室阅览，也可以在操场边的长廊里阅读，孩子们坐在长廊的木凳上手捧图书，聆听着悠扬的音乐遨游知识的海洋。2016年春季学校工作总结2016年春季学校工作总结。大量的月读开拓了学生的视野、提高了学生的写作水平。五年级王婷婷的作文《我爱巫山云》喜获首届"巴渝网"网络作文大赛三等奖。
"播撒希望，喜获丰收"少队的辛勤付出，终于得到回报。我校活动育人的先进事例被巫山电视台在三峡纪事报到。我校少队被县教委评委"优秀团队"。
总之，我校努力从人性化的轨道出发，抓住机遇、迎接挑战，全面深化教育改革，抓好我校各项工作，努力实现"依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校"的总体目标，促进师生综合素质整体提高。
2016年春季学校工作总结
一、指导思想：
本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建"义务教育标准化学校"为工作目标，认真学习贯彻"xx大"对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕"质量求生存，创新求发展，科研求品牌"的办学方针,牢牢把握"教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶"的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、规范学校管理，促进学校发展
1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实"安全教育制度"，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校园人员出入登记制度。
2、依法治校、学法知法。
3、规范管理，加强法制建设。
4、校务公开，坚持民主监督。
5、家校联网，营造学生成长环境。
6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，有力推进校本教研校际联动方案的实施，通过学习与交流，努力提高办学质量。
三、主要工作落实：
1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，履行护导师工作职责，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。
3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元，完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作，优化教育资源配置，提高专用室使用率；组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。
4、结合"植树节""清明节""劳动节"等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在第61个"六一国际儿童节"组织开展学生表彰、少先队员入
队、师生文娱等相关活动，努力营造校园文化艺术氛围。
5、持续落实校本教研常规，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上，全面落实"校本教促教学"的战略。以校本教研为载体，以诚明小学博客网平台为载体，开展探究"餐桌式"教研模式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推进课程建设步伐，本学期开展教研活动计14次，发表教研博文及教育故事48篇，并有相应评论。
6、继续探索校本教研之路，催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进教师学习各种教育书籍、刊物，转变观念，改变教育方式，提升教师专业素质，在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。
7、结合薄弱校和危房改造建设，按照"整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施"的思路和"办学标准、规范程度、资源优化、效益提高"的目标，结合我校及潘山村的实际情况，有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。基本落实危房改造方案及新教学楼图纸设计方案。
8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读的审批工作，学生学籍等各种资料进行有序整档，规范学校内部的自身管理。
9、加强教学管理，努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查。
10、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻"理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励"的办学策略，围绕学校中心工作，坚持"一手抓教育，一手抓建设"的工作方针，进一步深化"雏鹰行动"，推进素质教育发展，组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。
春季学校工作总结
11、倡导"阳光体育"；加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平。
12、重视幼教事业，巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神，转变教育观念，贯彻保教并重原则，促进幼儿富有个性的发展，为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不断提高对幼儿和家长的服
务质量。精心创设环境，体现幼儿教育的艺术性、教育性。
12、落实语言文字规范教育工作。制定、实施、规范语言文字训练工作，坚持普通话教学与交流。
四、主要工作回顾：
二月份：
1、排除安全隐患，商讨旧教学楼的拆除等相关事宜；
2、制定各项工作计划（创安、学校工作、教务、少先队、德育、幼儿班、班队活动、学科等）；
3、召开全体教师会，布置学期工作中心任务（安全、教务、少先队、总务等）；
4、督促新教学楼装修与配套建设；
5、学校各方面培训与了解：校本培训、师资培训、课程教材培训等；
6、招生、巩生注册，学籍管理。（注意学生联系电话等档案更新、保险自愿签名确认）
三月份：
1、做好开学第一天工作：甲流晨检报送、升旗、良好养成教育、爱校如家教育等；
2、完成新教学楼的教室、教师宿舍搬迁过渡工作及班级文化布置；
2、操场整改、绿化与美化；
3、教师结对子互动提高；
4、持续强化学生良好行为规范的养成教育；
5、加强少先队队室建设；
6、学生英语口语、美术书法比赛选拔；
7、期初家校联系；
8、防震、消防疏散演练。
四月份：
1、结合相关项目组织开展校级文体活动；
2、组织开展腰鼓会操训练；
3、参加镇级教师说课比赛；
4、期中检测反馈；
5、期中家校联系；
6、防震、消防疏散演练。
五月份：
1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈；
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2、组织课堂教学研讨活动；
3、校园歌手比赛选拔
4、学生乒乓球比赛选拔；
5、防震、消防疏散演练。
六月份：
1、组织庆祝六一儿童节相关活动；
2、组织制定学期有效复习计划并实施；
3、组织期末检测与质量分析；
4、学年总结、评价与反馈；
5、期末家校联系；
6、防震、消防疏散演练。
七、八月份：
1、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档；
2、放假前师生安全教育；
3、制定并落实暑期护校值班制度；
4、制定新学期工作计划；
5、学校校园及周边安全隐患排除。
2016年春季学校工作总结
本学期学校教育教学工作紧紧围绕市教育局、东石教委工作部署，坚持"依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校"的办学目标，坚持"以人为本"的办学理念，努力挖掘教师潜力，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，扎实推进素质教育和新课程改革，促进学校工作的全面发展，积极打造内涵丰富的校园文化，进一步夯实学校高质量的内涵品牌，争创"校园文化建设特色校""书香校园"提升学校品味。学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩：学校参加XX市第三十二届少儿文艺汇演荣获优秀组织奖、第二届XX市中小学"泉州南少林五祖拳健身操"会操比赛荣获小学组三等奖，东石镇第三届"人口杯"校园灯谜赛，荣获团体电控决赛二等奖、东石镇"XX省全民健身运动会（晋江赛区）暨XX市第九届"成功小学杯"中小学生幼儿围棋赛获得小学中年组团体第五名、XX市"防震减灾"知识竞赛团体优秀奖。
主要工作回顾：
一、学校管理求规范
管理意味着肩负责任，管理的最高境界就是为了不管理，努力使法规和民主、理性与情感达到和谐统一、平衡发展。本学期教学管理工作理念：以学生健康发展为工作根本，以充分调动教师内在积极性为工作核心, 以适应基础教育改革为工作依据, 以教学工
作走内涵发展道路为工作目标。进一步完善学校各项规章制度，构建科学的学校管理架构。
（一）一学期来，学校为谋求教育事业的持续发展，认真进行了学校教育教学工作回顾与展望。立足实际，准确把握学校基本情况，认真实施学校工作计划，广泛征求教职员工意见和建议，不断完善《学校规章制度》、《教师奖励性绩效工资考核分配实施方案》、《护导师制度》和《安全管理制度》等；教师人人签订《师德承诺书》《东石镇第二中心小学严禁教师有偿家教承诺书》，制定了《教师个人成长规划》和相关的教科研、培训计划等。
（二）具体实施中，坚持学校行政班子牵头，注重制度管理和人文管理的结合，强化激励性。学校积极推行精细化管理，执行"周反馈工作制度"、"教师常规月检制度"和"学期教师离校评估制度"，确保学校教育教学工作的长足进步，为促进学校又快又好发展指明了方向，确立了目标，奠定了基础。
（三）抓好常规管理是办好学校的基础。我们重视教学常规的检查和落实，夯实教学基
础。教导处每月进行常规检查（随机），校领导随机参与，不仅对教师的备课、案例等教学常规工作进行检查，还查学生课堂行为及作业习惯，及时反馈，对好的做法进行推广，并对优秀作业进行了展示，对学生良好学习习惯的养成有很好的促进作用。平时加大对随堂课的检查力度，抓好听课、反思、评课活动。对学生单元测验情况进行反思和总结，老师对班级每次单元检测都做质量分析检查，要求任课老师关注和追踪后五名学生的学习情况，一方面加强了教学质量的监控，一方面也促进了同组间教师的教学交流和沟通，有利地促进教学质量的提高。在常规教学方面，我们在关注课堂教学、计划总结、教学设计、教学反思等常规工作检查的基础上，着重开展作业布置批改专项检查，促使教师对常规教学的重视。
二、德育品牌显特色
德育工作在整个素质教育中居于首要地位，对素质教育的发展起着动力、导向、保证的作用。因此，我们把德育工作作为学校各项工作的龙头，加强教师及学生管理，以养成文明教育为突破口，突出德育工作的实效性，学校开展了丰富多彩的活动，为师生学生健康发展、主动发展、充分发展奠定坚实的思想基础。2016年春季学校工作总结文章2016年春季学校工作总结出自wk-78500000555160.html，此链接！。
（一）参加"全国辅导员培训"，提升德育组织活动能力。新时期要求德育工作者要了解德育的新动态，接收管理的新知识，学习古今优秀的德育理论，以提高自己的理论水平和管理水平。我们充分利用每周教师例会、班主任会议抓教师的理论学习，严格执行教师政治学习制度，使教师了解国家的大政方针和国家对新时期教师的新要求。引导全体教师参加"全国辅导员培训"，提升自己的组织活动能力。引导教师改变传统的师道尊严的观念，建立民主、平等、融洽的朋友式的师生关系，促进师生间的沟通，转变教育的目标观、价值观和人才观。采取以老带新的"结对子"方式，选择努力、进取的德育工作者，在实践中进行"传、帮、带"，以他们的高尚师德、敬业精神和丰富的经验感染和指导其他教师，"互学、互促、互勉、共进"，以提高全体德育工作者的素质。
（二）开展"雷锋精神伴我行"，营造学雷锋氛围。辅导员利用升旗仪式进行学雷锋动员、课间音乐播放学雷锋歌曲、出一版学雷锋主题黑板报。各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行。组织低年级学生级捡取校园杂物；高年级学生到第一社区为老人打扫卫生，关爱老人，给老人们送温暖，奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
（三）我校64位同学代表东石镇参加了XX市教育局举办的第二届中小学生"XX市南少林五祖拳健身操"会操比赛。在比赛场上，我校代表队队员们个个精神饱满、列队整齐。随着五祖拳健身操响亮的音乐节奏，队员们动作标准、有力、优美，他们的挑手、抬脚、弯腰、转身、跳跃，动作整齐划一，充满自信。那一声声整齐、刚劲有力的"哈、哈"声此起彼伏，强健有力，振奋人心，展示了武术的阳刚之美，更显出武术的宏伟气势，场面精彩壮观，荣获三等奖。
（二）继续开展国学经典诵读活动。在原有诵读国学经典的基础上，挖掘其深层次内涵，让学生从简单诵读、理解向外化行为过渡，践行经典国学对文明礼仪的要求，从而提高学生的道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。在东石镇"德耀仁和，梦圆中国"
经典美文诵读比赛中，我校同学以一首《木兰辞》博得了阵阵喝彩与掌声。同学们精彩的演绎，声情并茂的诵读，舞蹈与朗诵恰如其分的结合，赢得观众的频频点头，勇夺第一名，并代表东石镇参加XX市文艺汇演，取得优异的成绩；
（二）精彩纷呈的"六一"活动。今年，我校过了一个别有一番趣味的"六一"儿童节，节目多样，动静搭配，经典与现代结合。
第一曲：黑白交错的围棋世界。围棋是中华民族的一项传统国粹，一大早，我校操场上一片壮观的景象，小选手们在进行激烈的对弈，在黑白的世界里，原本活泼好动的孩子们，在赛场上则表现得镇定自若，他们时而托腮思考，时而举手投子，一副专业棋手的架势。
第二曲：五颜六色的灯谜乐园：同学们一进校就被校园内挂着的五颜六色的灯谜吸引了，原来，学校利用"六一"节举行猜灯谜活动。同学们有的看着谜面深思，有的围着主持人争猜，有的在向主持人解说自己的猜谜过程。
第三曲：传承文化的经典诵读。"诵读中华经典美文，传承华夏文明古风"这个经典诵读活动已成为我校的传统，十九个班精心准备，全员参与，演绎了《木兰辞》《七律长征》《黄河颂》《我骄傲，我是中国人》《春夜喜雨》《七律人民解放军占领南京》等经典诗文，带来了一场文化盛宴。
第四曲：活力十足的长绳比赛。在裁判的一声令下，整个操场都沸腾起来，加油声、数数声、绳子碰地的"噼叭声"此起彼伏，犹如一支交响乐。绳子在空中来回旋转，一个个活跃的身影一跃而过，是那样的轻快、敏捷。同学们兴致勃勃地跳着，不时发出欢快的笑声，在这幸福的节日里，把快乐洒向四面八方......精彩的"六一" 奏响了多重的协作曲，奏响了孩子们多彩的童年。
三、推进教改探新路
立足课堂，做实课题研究。课题研究是教育科研的有效途径，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。我校积极组织各教研组申报市级"十二·五"规划（第二批）课题，语文、数学、综合实践三个课题被确认为东石镇"十二·五"规划（第二批）的课题。蔡月珠负责的《综合实践活动促进学校校本课程框架建设的研究》被确认为XX市"十二·五"规划（第二批）的小课题。
这个学期各个课题研究全面性地铺开，课题组的老师们总结上学期研究的成果，反思存在的不足，明确学习和研究的方向，虚心向他人学习，经过又一个学期的实践研究，课题活动开展扎实有序科学，循序渐进不断推进，不断有总结，不断有收获。
（一）《小学语文自主学习指导策略的实践研究》实施情况
本学期语文课题研究目标是从理论和实践上找到一架通向"学生自主学习"的桥梁，引导学生逐步摆脱对教的依赖，培养学生语文自主学习的能力。课题组老师立足年段特点，分别设计了"识字导学单""'积累词语式、归类概括式、理清脉络式'导学提纲""阅读学
习单导学""导读式自主学习"等指导学生自主学习的方法策略。学习单的特点体现螺旋上升，由半扶到自主的过程。
（二）《小学数学教学中错误资源有效利用的初步研究》课题实施情况
上学期，我校数学课题组《小学数学教学中错误资源有效利用的初步研究》课题被确认为镇级"十二·五"规划（第二批）课题。开学初，课题负责人蔡雪吟老师就召集数学课题组成员召开工作讨论会.确定课题实施方案。本学期课题组全体成员紧紧围绕课题方案中所确定的研究内容、研究目标、研究方法开展了一系列的理论学习和实践探索，在课题论证、课题分解、研讨交流、课题实施、经验总结等方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，达到了初步阶段的目的。我们在课题研究的过程中，根据学校的实际情况，根据课题研究方案的目标要求，把课题研究和日常的教研活动紧密地结合起来，选择不同的方面作为研究的突破口，多形式、多渠道开展课题研究，规范课题研究的过程管理。
（三）《综合实践活动促进学校校本课程建设的研究》课题实施情况
本学期，我校《综合实践活动促进学校校本课程建设的研究》课题研究工作在XX市教师进修学校王雯老师、东石镇教委办领导、学校许流水校长的关心指导下，在全体课题组成员的齐心协力下，完成了预期的课题研究工作任务。组织召开"学生（2016年镇信访工作总结）用书"和"教师用书"基本框架论证会容。组织四次召开《东石古寨文化》校本课程整体框架论证会，在王老师的指导下，我们最后梳理了以"总——分——总"的结构来编排《东石古寨文化》校本课程，二年级"初识古寨"，三至五年级"细看古寨"，六年级提升到"我爱古寨"。按年级，按主题分组分工制定活动目标，做到关注同一主题不同年级目标的螺旋上升。初步制定后，再进行不同组不同年级之间的互相交流、修改各自制定的活动目标。着手进行"教师用书"编写与交流，每位老师将初稿编写好后，课题组组织进行交流，而后在综合实践活动课堂中边验证，边思考，边修改。修改好，课题组组织再一次交流，彼此关注，同时注意学生能力培养等方面有没有做到螺旋上升。交流后，每一位老师根据大家所提的修改意见再一次修改完善。
四、强化师资促提高
人才是立校之本、强校之基。一支优秀的教师的队伍，是学校事业可持续发展发展的根本。学校要发展、教学质量要提高、能否形成学校发展的共同愿景、共同愿景能否转化为每一位教师的个人愿景，关键在行政班子成员和教师整体素质的高低。所以铸师德、育师能，提高教师队伍的整体素质，是当前社会赋予我们的强烈的使命感和责任感，是办好人民满意教育的前提。
（一）重视骨干教师、教学能手的培养
学校一如既往高度重视骨干教师、教学能手的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，为骨干教师的成才搭建舞台，为她们提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动。本学期，蔡月珠老师参加20xx年XX市小学综合实践活动说课展示评选活动获一等奖；林鸿鸿老师在20xx年XX市小学综合实践活动主题活动成果
评选中，组织开展《小饺子，韵味多》主题活动，获一等奖。参加20xx年XX市小学综合实践活动现场说课观摩评选获一等奖；参加20xx年东石镇小学课堂教学比赛综合科获一等奖，并被评为东石镇20xx年教坛新秀；蔡静波老师参加20xx年XX市小学艺术教师专题培训研修实践活动片段教学观摩；许小惠老师参加全国教师教育学会综合实践活动学科委员会第七届学术年会暨综合实践活动课程区域推进理论与实践研讨会视频（说）课评选一等奖；谢小青老师参加XX市艺术科课堂教学竞赛获二等奖；蔡雅婷老师参加XX市小学英语课堂教学观摩研讨活动。
结合"XX市名师考核制度"，加强对各级骨干教师、教学能手的管理。具体做法是：师德示范，主要是在全校宣传骨干教师的优秀师德师风，学习骨干教师的爱岗敬业，为人师表、以爱育人的先进事迹，让全体教师看有标杆，学有榜样；业务示范：在教研组内广泛开展教研活动，骨干教师担任主角，采取辅导、讲座、教学经验交流的形式进行教学研究，在教师业务提高上发挥骨干教师帮助、指导、领头、榜样的作用；课堂教学示范：在校内广泛开展骨干教师观摩课。
（二）加强新教师的培养
教师成长的最重要的途径是学习，需要"专业引领"。我们学校蔡文坦、刘远钟、蔡燕飞、谢小青、蔡安池等年轻教师，学历高，热情高，精力充沛，有做好教育教学工作的强烈愿望，但是缺乏实践的教学经验。为了能尽快地促其专业化成长，我们通过课题培训、课堂诊断、师徒结对等方式手把手提高新教师的科研与业务能力，并将课题研究有效落实到教育教学中，促进他们在研究中成长，在实践中积累经验。几位年轻教师在经历一次次磨课、上课、反思等环节的历练，教育教学能力和研究水平有了明显的提高。
（三）开展读书活动，丰厚精神底蕴
开展 "要做教书人，先做读书人"为主题的读书活动，要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。学校定期组织读书专题报告会和经验交流会，引导教师交流读书经验、体会，促进读书学习活动不断深入持续地开展。教师在阅读的基础上，结合自己教育教学工作的感悟，形成可操作性、有效的教学策略和方法；坚持写教育日记、教学札记、教学案例、教学故事等，并上传到"晋江教师虚拟社区"或自己博客中，在分享与交流中获得快乐与成长。
本学期，张瑜玲老师撰写的《美丽的'模糊艺术》参加20xx年XX市中小学班主任优秀工作案例获一等奖；撰写的《育人如种地》参加20xx年XX市'感悟班主任'征文比赛一等奖；蔡月珠撰写的《构建"低碳"的综合实践活动课堂》获得20xx年XX市小学综合实践活动优秀教学论文评选三等奖；撰写的《班主任教育工作中的"网文化"》获得第一届"育人杯"征文活动三等奖；撰写的《寻找综合实践活动的助推力》发表在20xx年第2期《小学生·教学实践》杂志上，《小学生·教学实践》国内统一刊号为 14-1004/c。蔡美意撰写的《做孩子的点灯人》获20xx年XX市'感悟班主任'征文比赛二等奖；蔡雪吟老师撰写的《让错误成为最宝贵的教学资源》获20xx年XX市小学数学教育教学专题论文评选三等奖；张端端、蒲惠丽、叶玲玲、张连庆等十八位老师撰写的学科论文入选东石镇课改论文汇编。
（四）组织教师外出观摩学习，更新教育教学理念
2月23至3月21日，蔡美意老师到晋江第二实验小学进行为期一个月的跟岗挂职学习。3月15日，张瑜玲、蔡文坦、颜燕辉等12位老师参加在厦门六中举行的全国第十一届"相约名师，聚焦课堂"小学语文教学观摩研讨会。3月22日，蔡碧鸿，郑秋月，张子玲等十位老师参加在厦门六中举行的全国第十一届"相约名师，聚焦课堂"小学数学教学观摩研讨会。4月2日，蔡燕飞，蔡秋萍，叶淑英等老师参加东石镇教坛新秀评选课堂观摩活动。4月4日，蔡月珠老师担任了"20xx年春安海镇小学综合实践活动说课比赛"评委工作.4月15日，蔡美意、吴美霞、颜燕辉参加XX市教坛新秀评选课堂观摩活动。4月15日，张子玲、蔡燕飞、蔡丽春等老师参加XX市教坛新秀评选课堂观摩活动。4月18日，蔡月珠老师参加了在厦门海沧中学举办的"综合实践与学校特色文化建设实践"教研活动；4月23日，林鸿鸿、蔡佩芬参加XX市傅结龙名师工作室"送教下乡"系列研讨活动。4月24日，蔡达珂、蔡彩虹、叶玲玲等参加东石镇教委办骨干教师跟岗学习汇报展示活动。4月25日，蔡雪吟，张端端老师参加东石镇教委办骨干教师跟岗学习展示活动。4月29日至30日，林鸿鸿、蔡彩虹、蔡月珠老师参加20xx年XX市小学综合实践活动说课展示评选活动。5月5日至6日，蔡月珠老师担任20xx年安海镇小学综合实践活动课堂教学评选活动评委。5月7日，蔡雪吟，蔡碧鸿，张端端老师参加东石镇《在深入的听、评、观、议中提高专业发展》专题讲座。5月8日，王秋琼、颜燕辉、蔡美意等老师参加XX市教研员施丽聪老师送教下乡活动——《"亲情"主题，群本阅读》。5月10日，许小惠、吴美霞、蔡雅雅等八位老师"聚集前沿、名师有约"小学作文教学观摩研讨活动。5月13日，林鸿鸿、许小惠、蔡月珠、颜燕辉老师参加20xx年XX市小学综合实践活动现场说课观摩评选活动。5月28日，蔡美意参加在安海成功中心小学举行XX市小学语文"关注文体，落实语用"阅读教学研讨活动。5月29日，蔡丽春，蔡碧鸿，蔡雪吟，张端端，郑自然，蔡玉黎老师参加凉下小学举办的小片区联动教研活动。。6
月9日，组织教师参加锦青小学举办的XX省学科名师"送教送培下乡"活动。外出学习的教师充分利用教师会及教研会及时向学校、教研组以及全校老师传达先进思想、理念，共同提高了新课改形势下教育教学的实践能力和专业水平。
五、推进"小片区管理"促发展
本着"优势互补、合作交流、携手共进、资源共享"的原则，我校自20xx年11月起与凉下小学开展校际联合教研活动，促进两校的相互了解和共同成长，取得较好的成效。在此基础上，本学期我校又与玉峰小学、洪塘小学、曾厝小学开展通过"送教上门""专题培训""师徒结对"等形式，为五校教师交流搭建平台，促进校际间或的相互了解和共同成长，帮助教师提高教育理念、课堂教育教学、教育科研等方面的能力，以促进小片区各成员校共赢发展，扎实推进"小片区管理"工作,有力推动东石镇义务教育优质均衡发展。
（一）部署"小片区"管理工作会，落实帮扶计划
2月20日下午，第二中心、凉下小学、曾厝小学、玉峰小学、洪塘小学"小片区"管理五所学校的校级领导、教导齐聚二中心，认真研究安排"小片区"管理各项工作。会议由我校许流水校长主持。会上，许校长传达教委办推进小片区管理工作的实施意见精神，并
宣读了二中心"小片区"管理工作实施方案（征求意见稿）。五所学校领导一起讨论并审核了本实施方案；在研讨会上各校长根据各自的校情与困难各抒己见，提出了许多实效性的建议。五所学校领导在互派交流教师、跟岗挂职、教研工作、片区小组领导人员确定、师生互动、成果共享上进行了广泛的实质性的交流，并就20xx-20xx学年小片管理实施工作的安排等达成了共识。2016年春季学校工作总结工作总结。
（二）五校合作交流，携手共进
3月13日，凉下、玉峰、洪塘、曾厝及我校五所学校在本校举行了小片区管理签约仪式暨跟岗挂职学习教师签字仪式。凉下小学蔡迎迎、玉峰小学洪婉琼、洪塘小学孙美闪、曾厝小学孙志刚四位跟岗挂职学习教师与二中心蔡月珠、许小惠、张瑜玲、蔡碧鸿指导教师签订一个月《跟岗挂职学习协议书》。我校本着"优势互补、合作交流、携手共进、资源共享"的原则，从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面对凉下小学、曾厝小学、玉峰小学、洪塘小学开展切实有效的指导与帮扶。
我校将通过"送教上门"、"专题培训"、"师徒结对"等形式，定期派出中青年骨干教师或学科带头人下校指导学科教学工作。凉下小学、曾厝小学、玉峰小学、洪塘小学分期分批、选派本校的教师到二中心跟岗挂职学习。每学期选送两批次，每批1人，脱产学习1个月。五校定期举办教学合作研讨活动，帮助教师提高教育理念、课堂教育教学、教育科研等方面的能力，以促进小片区各成员校共赢发展，有力推动东石镇义务教育优质均衡发展。
（三）跟岗教师展风采，"小片区"管理显成果
4月15日，我校与玉峰小学、洪塘小学、曾厝小学、凉下小学五校联动教研。玉峰小学洪婉琼老师、洪塘小学孙美闪老师、凉下小学蔡迎迎老师以平开课的方式向与会老师展示了一堂堂精彩的课。研讨小结会上，五校进行跟岗阶段小结交流。四位跟岗老师做总结汇报，回顾一个月来的跟岗感受与收获，许流水校长为下一阶段五校联动提出切实有效的实施活动计划，力求将五校联动落到实处，更为常态地开展活动，扎实地推进小片区管理，促进教育的均衡发展。
（四）互动交流，结成学习共同体
5月28日，我校数学组成员参加了第二中心"小片区联动"活动——凉下小学数学课题课例验证。参与活动的还有曾厝小学、洪塘小学、玉峰小学的老师们。首先，凉下小学蔡平生老师为我们提供了一堂精彩的数学课例例验证课《认识时分》；接着，我们听取了凉下小学王展望老师关于他们学校课题开展情况的报告；其次，蔡平生老师的教学反思以及与会老师的交流研讨；最后，市进修学校蔡福山老师对本次例验证活动作点评及指导。蔡平生老师的课堂教学艺术得到了蔡福山老师及与会老师的一致好评。蔡老师在教学中紧扣他们的课题"运用学习迁移，建构有效课堂教学策略研究"，由自己的生活经历让学生感受生活中需要认识钟面，了解时间，认识时间的现实意义，为学生提供良好的迁移环境。然后由一个空白的钟面引起钟面的补充，给学生提供思维的空间，吸引了学生的注意力。课堂上教师充分利用电脑课件，通过直观、形象、生动的演示分针、时针走动的画面，来突出重点，突破难点，让学生在观察、思考、猜想、验证等活动中，认
识时、分的关系，在思维迁移及生活迁移上均有创新。研讨活动最后在蔡福山老师的精彩点评中结束，也为我们今后的课题研究指明了方向。
六、落实责任创平安
一直以来，我校高度重视学校安全工作,牢固树立了 "预防为主，安全第一"。学校成立了"安全生产月"活动领导小组，制定相应活动方案。
（一）通过在校园内张贴"安全生产月"活动宣传标语、黑板报、红领巾广播站、班队活动、印发安全宣传材料、召开家长会、安全知识竞答、群发家长信息等多渠道加强学生、家长防溺水以及交通、食品安全生产宣传和教育；每月开展食品安全、饮用水安全，预防食物中毒和肠道传染病知识的宣传教育活动；严把学校食堂食品采购环节这道关卡，每月应对食堂进行一次的大排查。
（二）围绕"努力创建安全文明校园"的工作中心，本学期继续与全体学生、学生家长签定安全责任书。学校除了由两名保安人员在校门口值班，对外访人员进行逐一登记；学校每天还安排一名行政领导和六名护导教师分别在下课期间分楼层进行护导，并在学生上下学高峰期协助维护周边治安，把安全工作确实作为首要任务来抓。
（三）学校高度重视假日期间的安全工作，做好值班安排，畅通信息，切实保障师生生命财产的安全；加强节假日及周末的安全教育，通过致家长信、群发短信等提醒家长要切实承担孩子的监护责任。在不同阶段，学校针对不同问题提出具有针对性的安全措施要求。本学期以来，学校未发生安全责任事故。
（四）6月份积极开展"安全生产月"活动：根据《XX市教育系统20xx年全国"安全生产月"活动实施方案》要求，充分利用各种形式宣传安全知识，强化安全意识，认真开展安全生产宣传教育活动：做好预防溺水专题教育；开展交通安全和食品安全知识教育；在六月八日下午，再一次开展安全应急疏散演练，提高了学生的自救自护和应变的能力；为了进一步落实安全教育工作，我校安全领导小组联合第一、二社区领导，及时对学校周边安全隐患进行了一次全面排查。紧急赶制17块"严禁下水游泳、嬉戏！预防溺水！"安全警示牌。4月18日下午，对进入存在危险水域的路口、海边、水池等醒目位置，安插严禁防溺水安全警示牌。以提醒、警示学生不要下水游泳、玩耍，避免人身伤亡事件的发生。做到防患于未然，切实把安全教育落实到实处。
（五）6月17日下午毕业考试结束后，许流水校长为毕业班的同学们作了"珍惜生命安全第一"的安全教育讲座。会上许校长以"生命的价值"引入，"有了金钱就能在这个世界做很多事，唯有生命却无法用金钱来购买......"学生听得兴致盎然。"让'安全'生活在你生命的每个角落，让自己生活在一个危险系数小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。"许校长一句句对安全的解读博得学生的频频点头。许校长还对学生安全提出了具体的要求，他从防溺水、防汛、防交通事故、防食物中毒、防火灾、防绑架、防盗抢、防触电及意外事故等方面进行教育。特别是对学生进行游泳安全、预防溺水以及交通安全的"六不"教育，确保孩子生命安全，提醒学生关注生命安全，从自身做起。本次讲座让学生有更强烈的安全意识，为自己的小学生涯画上一个完美的句号，也为即将踏入的初中生活掀开新的
（六）6月27日日，为进一步强化师生的安全意识，确保全体师生度过一个愉快、祥和、安全的假期。我校各年段各班召开了家长会。会上，老师们总结了一学期以来班队活动开展、学生表现情况，对学生在暑期的交通、防溺水、防火、防电及饮食卫生等方面的安全进行全方位的教育并提出了具体要求。特别强调，暑期放假时间长，天气炎热，是暴风雨、台风等各种自然灾害的高发期，不安全的因素很多，要求全体师生要注意自己暑期活动的安全。暑假期间，禁止学生私自到江、河、湖、海等危险水域玩耍、游泳，严防溺水事故发生；要远离网吧，不参与不健康的、非法的活动，提高自我的安全防范意识。同时，还要求同学们在暑假里要精心制定并安排好学习计划，认真完成好暑期作业，多阅读一些课外书籍，为新学期的学习打好基础；要积极参加社会公益活动，自觉帮助家长做一些力所能及的家务，过一个健康、快乐、平安、充实的假期。
总之，一学期来，学校扎扎实实完成各项工作任务，坚持创新和发展。全体师生自我提高，遵纪守法，踏实工作和学习，正确处理好"减负"和"提质"的关系，教育质量稳步提高。但是，我们清醒的认识到自己的不足：个别教师自我发展意识比较弱，大局和责任意识有待加强；团队打造还应继续塑造核心灵魂；学校管理，学生常规等工作有待进一步完善 ......
老师们，让我们一起坚守在教育这平凡的岗位上，无私奉献我们的光和热，真真促进我校健康、和谐、可持续发展！我们相信：在上级政府、领导和教育部门的关心支持下，在村委会和广大乡贤、社会贤达人士的关心支持下，我们一定能战胜困难，走向二中心辉煌灿烂的明天。
2018年春节后复工安全培训工作总结 一、2016年培训工作总体情况 在2016年一年内，总承包安全部对项目职工及工区安全管理人员培训共计11次，培训人数约200余人，安全教育经费投入12.8万元。通过一年的努力，2016年项目员工岗前安全培训、操作技能培训覆盖率达到100%；危险性较大的分部、分项工程专项安全技术措施编制、审批、交底率达到100%；隐患整改完成率达到100%；各级职能人员岗位责任制、目标责任书覆盖执行率达到100%；安全管理人员、特种作业人员持证上岗率达到100%。 2016年度总承包部结合项目实际，为拓展现场安全管理人员的安全生产知识，通过安全视频培训、内部培训、专家授课、现场观摩、“新安全生产法”宣贯、安全知识答题、安全知识竞赛、看碟片等形式来提高安全管理人员及青岛项目职工安全管理意识。通过组织对安全操作规程的讲解和案例分析，提高了塔吊司机、施工升降机操作手、塔机信号指挥员、架子工等特殊工种的安全意识，增强了安全操作技能。总承包部安全总监和安全部主任还通过深入工区对新入场员工和特殊工种、进行入场教育和安全技术交底等安全知识教育培训工作，提高了青岛项目员工的安全意识，对工区的安全教育培训也起到了示范和促进作用。 2016年10月24日安全部主任组织各工区安全管理人员进行内部培训，对安全标准管理进行全方位的讲解。通过这次内训，使各工区安全管理人员对标准化施工有了更深入的了解。
二、《2016年培训工作评估指标统计表》完成情况及分析 一、培训工作中存在的问题及分析 培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但也存在许多不足的地方。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在2016年的安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极，培训时间短。 3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后
酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期 工作总结 2015～2016学年度第一学期工作已结束。一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。现将本学期工作总结如下： 一、教师队伍建设工作 ㈠加强教师思想教育 本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。 ㈡注重教师专业发展 教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。高中部主要开展了以下工作： 1.课题立项与结题： 高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。 2.培训交流学习： 9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了
2016年个人工作总结范文（精） 因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足，有很多细节没有注意到，当然知道自己的不足，这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好，才能做的更精彩。在其他部门活动中。我积极配合，虽然是一些杂货，例如搬桌子，我从来都没有抱怨过，为什么每次都是我。我反而感到高兴，因为这也许为了更好的锻炼我，因为我自己有很多不足，所以在学校应该更好的培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。 2016年个人工作总结 一季度，个人在总结过去一年工作的前提下，通过查找问题，梳理思路，并依据行业和公司企业工作思路和部署实际，围绕工作创新与改善这个主题，认真谋划了新一年的工作，组织完成了企业信息化建设和质量管理体系建设两方面的工作规划和各项活动方案的制订，并按年度、季度和月度计划和部门绩效计划，有条不紊开展工作，圆满完成了一季度各项工作和任务，达到了预期效果。以下简要小结个人一季度组织开展和完成的主要工作。 主要完成的工作 不知不觉间，期末如期而至。下面是为大家推荐的四年级教师上学期个人工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目! (一)、重点工作
1、年初组织开展了部门年度预算、资金申报、信息化资产清理和处置;认真开展了元旦、春节期间网络与信息系统安全保障工作的部署和春节前后网络与信息系统安全大检查与系统和办公设备的启用恢复、弱电系统供电保供等方面工作;日常组织开展了信息化设备的检修和维护，并于3月13日和3月22日，分别对3c3-80ks型ups电源系统1#系统机房ups电源进行了检修和维保，3月7日开展1#系统进行维护，3月30日开展了1#系统巡检。3月26日至30日，部署和成功实施了公司下达的国家局办关于部署卷烟准运证制证及到货确认模式调整项目，保证了我厂网络与信息系统都能正常运行，各办公设备运行良好。 2、1月6日前，先后组织编制了XX年度《质量体系建设工作策划书》、《内部审核计划书》、《年度质量体系建设工作检查方案》等指导年、季、月度和日常工作的文件，全面策划好全年体系管理工作。1月10日前全面完成了上年度12月质量体系外审不符合的整改工作。并于1月11日通过了上海审核中心验证。1月12日，我科结合公司要求，组织召开了标准化和体系建设管理专题会议。传达贯彻落实烟草行业和公司近期有关标准化和体系建设管理工作会议和文件精神，部署当前及今后工作。并在中下旬，积极组织完成了公司XX年第二次管理体系内部审核全部问题的整改工作。2月25日，组织召开了质量体系工作专题会议。组织评审了厂质量方针和质量目标，部署了部门质量目标分解，讨论修订了《XX年度质量体系管理考核细则》，并对XX年度的工作进行了部署和安排。3月上旬，组织并指导各部门在总
2016纪检监察工作总结 xx镇2016年上半年纪检监察工作总结 今年上半年，我镇纪检监察工作，按照区纪委的要求，在镇党委的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照“立党为公、执政为民”的要求，紧紧围绕和促进改革、稳定、发展的大局，以党风廉政建设责任制为龙头，深入推进反腐败三项工作，使我镇上半年党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。现将上半年来的工作总结如下： 一、党风廉政建设责任制稳步推进 年初，镇党委把党风廉政建设责任制同经济工作有机结合起来，狠抓了责任制的落实。一是分解任务，落实责任。结合实际制订了党风廉政建设和反腐败工作任务分工，将全年目标任务逐项细化分解，落实了牵头单位和责任领导。二是完善考核办法。在总结去年经验的基础上，今年修订完善了全镇各村居支部党建工作及党风廉政建设考核办法。三是同各村、居、部门负责人签定了党风廉政建设责任书。四是加强检查指导。4月下旬，镇党委成员对弯庄居委会执行党风廉政建设情况进行了抽查。 二、党员干部廉洁自律工作不断深入 工作中，我们始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施来抓，做到常抓不懈，警钟长鸣。平时注重加强对党员的党性、党风、党纪教育，增强每个党员的党性观念，使他们能够树立正确的人生观、世界观和价值观。各级党员干部，经常通过以支部为单位集中收看区纪委统一组织的电教片，对他们进行廉洁自律的教育。在教育活动中，做到了“四个一”，即安排一个专题教育，组织学习一篇推荐文章，观看一部警示教育电教片，每人撰写一篇体会文章。活动形式灵活多样，内容丰富多采，效果显著。 1、严格控制接待费总量。按照“抓巩固、防反弹、彻底抓、抓彻底”的思路，强化教育，加强监督，做到地点不乱，标准不高，总额不超。 2、严格开展各种党员干部违纪违法行为自查自纠专项工作。结合今年的矿业秩序整顿和领导干部家属及子女违规经商办企业等专项活动，组织全镇领导和党员干部进行了自查自纠。 3、严格控制公务用车。为了规范公务用车行为，年初我们拟定了车辆使用和管理制度。 4、严格执行责任追究制和首问责任制。 三、坚持抓源治本，拓展从源头防治腐败的领域。 今年上半年，我们在认真抓好党员干部廉洁自律的各项规定贯彻执行的基础上，着力抓好制度的完善和落实，通过强化约束机制来规范党员干部的行为，围绕管好“权、钱、事、人”四个方面，从强化管理和监督入手，采取有效措施，加强对重点对象、重点领域、重点部门、重点环节的监督和管理，寻求从源头上预防和治理腐败的有效途径。 2、警示训诫工作成效显著。面对新的工作要求和征地拆迁等重大的工作责任，我们按照“立足教育、着眼防范、关口前移”的工作思路，积极探索，大胆创新，不断健全挽救教育干部的预警机制，取得了初步成效。止目前，全镇共实施警示训诫8人次。 3、全面推进村居务政务、党务、财务公开制度。我们按照区纪委的要求着力加强阵地建设，规范程序和内容，主要考核抓督查，全镇10个村（居）都有一个负责公开的领导班子；都有一块良好的公开阵地；都有一本具体的公开台帐；都有一套完整的公开制度。 4、进一步完善、规范了村居组财务管理制度。一是各村居组的会计工作均由镇财政所的同志具体负责，二是要求所有的村居组必须选举出理财小组，所有的报销凭据必须要有理财小组长的签字财政所才予以报销，三是所有不合财务规定的票据一律不予报销。 5、制定了土地补偿费的管理使用制度。针对部分村居对征用集体土地后的补偿费，不严格按要求使用的现状较突出，镇纪委和镇财政一道出台了《仁和镇土地补偿费使用管理制度》，进一步明确规定了土地补偿费的使用范围、使用程序等内容。 四、围绕社会稳定，促进信访工作
2016年近三年个人工作总结 三年即将过去，做一份能更好的做好今后工作。下面是搜集整理的2016年近三年， 欢迎阅读。 第一篇：近三年个人工作总结 2500字 转眼间近三个学年段的各项工作都已经结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、德： 近三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与 法律，和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德。对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说：我做到了。认真学习“三个代表”的重要思想、八荣八耻的主要 精神、坚持学习党的廉政建设。积极深入、认真对待师德师风建设工作。努力提高总结的思想道德境界。生活中思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守，在学生中树立了良好的教师形象。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。关爱学生“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对 学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，从不在学生面前议论科任教师的“长短”能够主动与同事研究业务，互相学习，配 合默契，教学水平共同提高，顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 二、能：. 近几年来我承担了学校的一部分物理教学工作、学校电教教仪管理工作、图书管理工作。日常事务多，杂，琐碎。在教学中严格按照教学“六认真”的要求，做好教学工作。一、精心备教全面把握新课程标准，通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课
2016年度工作总结 建安中心副经理：张青春 2016年下半年,我来到了建安中心，走上了新的工作岗位，在在中心经理，各位同事的帮助和关心下，我较快的适应了新的工作岗位。转眼间，半年时间已经过去了，在这半年里，紧张、忙碌而又充实，现将一年的工作情况汇报如下： 一、及时调整思想，更新观念，适应新单位管理工作的需要 作为一名共产党员，我始终要求用先进的思想武装自己，为了快速适应新的工作需要，我尽快调整自己的思想状态，积极参加新支部的“三会一课”学习，激发自己的政治责任感和奋发进取意识，把学习的体会和成果转化为谋划新工作的思路、帮助自己快速适应新单位。积极熟悉和处理好各方面的工作关系，以爱岗为前提，以敬业为基础，以精业为自己的目标，以热情饱满的态度投入到新的工作中去。 二、以人为本，身体力行，致力培育团结、和谐、高素质的维修管理工作团队 根据中心工作安排，我主要负责维修工作。恰逢中心运行机制进行了调整，一方面是维修不再承包，由中心统一管理监督；另一方面是集团数字化后勤服务大厅的运行，使得维修整个进程是完全、透明，这对我们的维修服务提出了新的挑战。为了快速转机建制，首先对近两年来维修平台上近百余项暂停单子进行逐一
跟踪落实解决，保障网络平台的运行顺畅。并根据管理闭环原理，建立了以网络报修平台为核心的管理闭环。即平台受理、派工派单、平台回访的有机闭环，将维修任务从受理、派工、监督与落实等在平台上形成闭环，保障维修任务的及时有效。并以此重新修订了维修服务流程和《建安服务中心维修服务管理办法》，明确了各个环节的责任和要求，使流程上的维修管理员、班组长、维修人员和质检员明确自身的职责，做到了责权明晰，任务分明。在此基础上，为了更好的规范流程，修改并制定了《建安中心服务单管理办法》，通过《客户服务单》在各个环节的流动，确保了各项管理规定和职责落实到地。针对各学院的各种改造、零星的土建维修以及搬运设备等非网络报修项目，建立了《建安服务中心非网络报修台账》逐项对每一项进行跟踪、反馈与落实，弥补非网络平台上的维修监管环节，形成了凡中心承接的维修项目必须有监管的机制，从管理上避免出现工作漏洞和疏忽。同时为加大对公共服务范围的监督检查，12月份我们实行了分区域分责任的监督检查形式和重点区域每日巡查的制度。并及时对发现的问题进行了整改落实。 在保障好日常维修的同时，今年下半年，我们积极配合110、宿教中心解决了能源学院、资环学院、测绘学院、电气学院、材料学院等卫生间长期堵塞、漏水等问题，多次抽调人员协助动力中心解决2#实验楼漏水问题、协助宿教中心解决2#教学楼、兰园3#、兰园5#等漏水点查找和维修工作，并配合动力中心做好维修
总结过去，展望未来 ——2016秋赵岗小学工作总结 转眼之间，一个学期即将结束。本学期我们继续遵照“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，努力提高教育教学质量。现就这学期我校的工作汇报如下： 一、基本情况 本学期，我校在校学生人数474人，教职工35人。回想开学初面临师资严重不足的情况，担忧似乎还沉浸在昨天。但是在中心学校的正确领导下，在交流教师的鼎力相助下，学校克服种种困难，终于正常开课。正常开课后我们仍然坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，团结协作，努力地完成上级各项任务。 二、安全工作 安全工作是我校工作的重中之重，本学期，我校仍然坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极创建“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。 1、开学初成立了安全工作领导小组，制定了安全工作计划、各项安全制度和方案。 2、每周召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员，安全主题班会，主题板报，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。 3、加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查，严禁教师个人私自带学生外出秋游等户外活动。 4、加强课间、午间巡查，让学生不离开教师的视线范围，让校园不留安全死角。 5、让学生互相监督，发现问题及时报告。 6、开展安全隐患排查，发现问题，及时整改，对自己不能解决的问题，向中心学校上报，请求上级主管部门帮助解决。 7、与教师、班主任和家长签定各类安全责任书，明确各自职责，实行全方位监督管理。
2015年安全教育培训工作总结 一、安全教育培训工作的主要做法 1、岗前安全教育 按公司要求对新入厂及转复岗人员进行岗前安全教育，做到考试合格后才可以上岗工作； 对各岗位编制个性化的培训教材，针对性更强。 对十九局外协职工的安全教育进行指导，规范教育。 2、安全思想教育， 安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学习方针、政策，提高职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产。 对职工工余进行培训，教育职工做一名安全职工，养成安全的习惯。 3、事故案例教育 对2015年两级公司及同行业的事故案例进行学习，分析，通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。 发掘职工身边的险肇事件，进行安全教育。 利用周三安全教育时间，对职工的违章进行分析、教育。 4、安全生产知识教育 一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育等，通过教育，提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码
的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害。 安全生产管理基础知识，通过学习教育，丰富知识，提高意识，变被动安全为主动安全。 5、应急处置教育 应急处置方案学习，通过教育提高各级管理人员和岗位职工的应急处置能力，减少事故损失。 实地应急演练，提高职工的应急处置能力。 6、专项培训 参加了公司组织的5S、安全意识培训，参加了公司组织的全员安全教育培训，参加了公司组织的安全管理人员、特种作业人员复审培训。 二、主要培训内容 岗前安全教育18人次，如下表： 岗前3外协 2015年1月 岗前正式 2015年2月 岗前2外协 2015年3月 转岗1正式 岗前1外协 2015年4月 岗前1外协 2015年5月 2015年6月
阜康市厦门实验小学2016年上半年工作总结 阜康市厦门实验小学1982年建校，原名阜康县第四小学。随着阜康教育的发展，先后三次更名,1992年阜康撤县设市更名为市第四小学；1999年阜康推行民汉合校更名为市第二小学；2004年与福建省厦门实验小学结为联谊校，定名为阜康市厦门实验小学。目前有教职工80人，有教学班28个，学生1145人，按照学校规划，办学规模、教学设施资源的配备、教师的配备是标准化的城市小学。 学校加强基础设施建设投入。2012年9月市委政府投入资金450万元新建200m标准塑胶运动场，现有有田径运动场1个，足球场1个，排球场2个；标准篮球场2个，室外乒乓球场地40个，乒乓球室1个，卫生保健室1个；音乐类功能教室有音乐室3个、钢琴室1个、舞蹈室1个；美术类功能教室有美术室1个、书法室1个、陶艺室1个、漆画室1个；综合实践类功能教室有综合实践活动教室1间、摄影室1个、手工制作的编织、绣房、绢花3个；图书阅览室1个；多功能厅2个、多媒体教室27个、微机室2个，校园宽带网等设施一应俱全。体育、音乐、美术、科学、综合实践等学科器材均达到自治区标准，图书配备达到国家标准，完全满足了学生学习、活动需求。 为全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平，提升学校办学水平，我校始终坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。现将上半年工作总结如下： 一、明晰思路，突出内涵发展、特色发展。 “育人为本、和谐发展”是我校的办学理念，它的提出蕴含着我们以教师、学生和家长三支队伍为本，以“提升教师、关爱学生、影响家长”的管理方略来实现教师快乐工作，学生健康成长，家长放心满意。学校发展呈现四大特色亮点：
2016年工作总结及2017年工作计划 （报市政府信息科） 今年以来，滨州市农机局在市委市府的大力支持和有力指导下，立足“争一流、上水平”，创新理念，谋划思路，抓重点、破难点、创亮点，农机化各项工作成效显著。 一、2016年工作总结 （一）识大势，明方向，找准定位 农业的根本出路在于机械化。这几年，现代农业遇到经营规模扩不开、青壮年劳动力缺乏、生产成本高、农药污染重、比较效益低下等问题，各种资源要素都绷得比较紧，特别是农业受到投入成本迅速抬升的“地板效应”和产品价格不断 下压的“天花板效应”的双重挤压，利用传统手段、常规模式继续推动农业发展的压力非常大，空间非常小。假若运用“反弹琵琶”方式，引导各级政府真正将农机重视起来，利用农机装备便捷高效智能精准的特点和农机合作社装备精良、组织程度高、抗风险能力强的优势，在农业转方式、调结构，拓空间、延链条，降成本、增效益上下功夫，势必为现代农业趟出一条新路子、拓出一片新天地。为此，我们立足我市实际，提出了“农
机化引领农业现代化”理念，谋划确定了“12345”的基本思路：树立一个理念（农机化引领农业现代化），确定两个目标（全程机械化、全面机械化），推进三个转型（新型合作、新型经营、新型服务），培育四类示范（全程机械化、作业规模化、生产集约化、服务品牌化“四个十”示范点），强化五项保障（购机补贴、安全监理、项目支撑、科研创新、党建廉政），推进农业机械化向更高水平迈进。农机化担负起引领农业现代化的重任，将开辟现代农业发展的崭新局面。 （二）强宣传，巧借力，蓄势力量 “农机化引领农业现代化”这一理念，和农机是现代农业的先行者、现实农业的探路者、市场农业的冲锋者这些论断需要多方宣传、不断引导、持续强化。1.宣传先行，营造氛围。我们与滨州电视台、滨州日报社合作，先后开辟了品牌公益广告、《农机视线》等专栏，宣传农机理念，引导社会舆论，营造发展氛围。2.“请进来”，提高境界。4月16日，组织召开了现代农机前沿报告会，聘请青岛农业大学机电工程学院尚书旗院长作报告，把脉问诊，明确重点。3.“走出去”，提升标杆。6月份赴安徽省淮南市凤台县，11月份赴河南郑州、陕西西安学习依托农机专业合作社开展土地托管拓开土地规模经营的经验做
团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结： 一．坚持德育为首，全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来，面向学生终身发展的高度抓好常规工作，在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里:做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会:做有教养，有责任，守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展，要求教师关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守
学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有： （1）中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 （2）中小学英语口语风彩大赛 （3）突发事件安全紧急疏散演练。 （4）六一文艺汇演 （5）“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 （6）乒乓球赛 （7）汉字听写比赛 （8）庆元旦暨家长会。
2016年培训工作总结 一、公司基本情况 （一）经营情况 2016年，公司开发建设面积计划271万平方米，其中，续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元，截止10月末，累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元，截止10月末，累计完成1.38亿元。 安全方面，截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 （二）培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门，下设培训干事1名，现有兼职教师6名。 （三）公司员工情况 公司现有员工398人，其中合同制员工370人，劳务用工28人。合同制员工按岗位划分，管理人员259人，工程技术人员56人，操作人员55人；按知识结构划分：研究生45人，大学本科155人，大学专科121人，中专12人, 技校及以下37人；按职称结构划分：正高级1人，高级职称32人，中级职称40人，初级职称74人；操作工中有技师2人，高级工1人，初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前，共举办培训班34期次，累计培训1501人次; 选派
参加各类外部培训16期次，培训75人次；年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元，上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前，实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年，按照集团公司关于培训工作的总体要求，积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式，紧抓全体员工的安全意识教育，加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育，进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要，举办了“全面工程质量管理，，及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看，员工教育培训工作达到了预定培训目标，保证了各项工作对人员素质的基本要求，为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效： （一）加强本安体系建设，提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识，3月份举办了本安体系知识培训，本次培训特别组织外委单位参加，宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神，结合安监部日常安全检查实际情况，对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析，对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解，从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 （二）举办专题培训，提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平，对标房地产一流企业，
2016—2017学年度第二学期 工作总结 本学期我校工作在县委县政府、县教育局的正确领导下，深入学习贯彻国家、省、市、县教育工作会议精神和“十三五”整体规划要求，以教学工作为中心，以创优质特色学校和高效课堂为重点，始终围绕“立德树人”的思路开展工作；学校以：打造“德慧”教育为办学特色，以“创现代优质学校，建德高业精队伍，育乐学远志学生”为办学目标全线铺开工作；狠抓常规管理，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境；以高度的事业心、责任感为动力，以科学管理和提高教师素质为保障，深入实施素质教育，切实加强学校内涵发展，规范办学行为，努力提升学校办学水平。现将本期工作总结总结如下： 一、党建工作 在教育局党委的正确领导和精心指导下，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会以及省12大会议精神，认真贯彻落实习总书记提出的“四有三者”专题教育活动要求，严格对照中共息烽县教育局委员会《关于加强教育系统党支部建设和党员管理的实施意见》、《2017年党建工作要点》，扎实开展“两学一做”工作，从党的思想建设、组织建设、廉政建设、群团组织建设四大方面狠抓落实，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，有力地推进了学校教育教学各项工作再上新台阶。
在党支部的领导下，选举成立了新一届工会委员会，并召开了新一届职工代表大会，讨论审议了学校重大制度。 二、教学工作方面 坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，紧紧围绕“立德树人”的办学理念，扎实开展教学工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。 （一）教学教研工作： 1、规范课程设置，推进课程改革。 （1）继续认真学习领悟教育相关文件的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。 （2）积极开展新教材的培训和使用工作。组织相关教师参加各级、各类培训，做好教师继续教育工作。要着力做好课改的教学指导，各科在新课标引领下，用好新教材，加强教学研究工作。 （3）严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。 （4）严格执行县局关于加强学校体卫艺工作的文件，开足开齐体艺课程。锻炼了学生的体质，丰富了学生的课余生活。 2、狠抓常规管理，提高教学效率。 （1）继续规范和加强教学常规工作。强化校风、学风建设，狠抓
2016年春季学校工作总结 2016年春季学校工作总结 本学期我校工作以科学发展观为指导，以"活动育人、发展个性"的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、抓好队伍建设，争创业绩。 1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。使学校工作创一流。 2、学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。 3、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立"五种精神"：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。 二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展 1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日，镇学科带头人及教学能手在我校上示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。 2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训，每天下午一小时的业务自学、每周三对教师进行业务培训；努力搭建交流平台，提升教师业务水平。织教师到官渡小学听专家讲座；请教研室颜昌华主任到我校开展"如何提高课堂教学有效性"到专题讲座，使教师不断提高业务水平。我校王静老师的论文获"重庆市教育教学论文"三等奖；刘和云老师的文章《新花小学天天唱红歌》被《巫山日报》、《三峡传媒网》等多家媒体采用；我校写的《教育简报》多次在教育网上交流。 教室里安装多功能讲桌，部分教室安装电脑。使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变，教学水平有了提升，教学效果有了明显提高，确保教育教学质
学校工作总结 一年来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教育教学中的新问题，全面提高教育教学质量。结合本校实际，现就工作开展情况总结如下： 一、德育工作方面 在本学期学校德育工作中，我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下： （一）加强德育队伍建设，提高整体素质 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，大队部具体抓，实行校长、年级主任、班主任三级，常规管理的制度，形成了
各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期末的家长会。 （二）加强校园文化建设，优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、图书阅
2016年培训工作总结报告 2016年，根据集团战略发展需求，围绕集团全面履行特许经营协议与加速市场化进程等主要工作任务，人力资源部整合培训资源、统筹培训工作，分层次、分类别开展职工教育培训，为集团发展提供有力人才保障。现将培训工作总结如下： 一、培训工作主要成效 截至2016年10月底，本单位（包括所属二、三级企业）完成培训计划项目108项，正在实施中11项，举办开展各类培训班127期，累计培训11581人次，总课时21354学时，培训总体满意度达90%以上。 （一）转变学习理念，加大培训力度和强化培训管理。 通过理念宣贯和激励措施，转变员工被动心态，激发自主学习热情，不断创新培训形式和方法，减少工学矛盾，切实提高培训质量，促成培训常态化，营造共进氛围。加大培训的频次力度和内容深度，变“个别培训”、“突击培训”为“全员培训”、“经常培训”，构建有逻辑的课程体系，创立了一批重点的、常规的精品课程。另一方面，强化培训管理责任落实，做好培训过程和结果监管，制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务，并纳入各部门的考核之中。出台了《北京排水集团内部培训师管理实施细则》等相应的管理制度，建立了学分登记和学习档案记录制度，为每一名参训学员及时记录学习内容和学习成绩。加强学员管理和考核，严格培训纪律，将培训完成情况纳入绩效考核管理。 （二）巧用内外渠道，有力保障人才培养经费。 对内，严格执行国家培训管理办法要求，对培训经费加强监督和管理，确保专款专用。集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。对外，通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题，积极争取外部资金支持。截止10月底，本年度共获得4笔专项资金，包括出国（境）培训9万（市外专局）、海绵城市高级研修班7万（市人社局）、全国首席
2016高考工作总结 2016高考工作总结 一年一度的高考结束了，面对高考试卷，回首往日的教学与备考历程，无意中意识到工作中有得也有失，仔细想来有以下几点较值得一提： 一、早打基础，构建体系 早到什么时候呢？高一！如何打基础、建体系呢？掌握基本史实、基本线索、基本观点！这原本就是高一、高二应该达到的目标和要求，为什么还要提呢？因为事实上高一、高二远远没有达到这个目标和要求，而这个目标和要求的达到又是高考出成绩的前提和基础。历史科的学科特点决定了它的考试必然以基本史实、基本线索、基本观点为主要内容。例如今年高考题的第12题就典型地考察了中国古代农业、手工业发展的基本史实、基本线索。第36题就典型地考察了中国古代、近代、现代外交的基本线索、基本观点。那么高一、高二的时候学生为什么没有掌握基本史实、基本线索、基本观点呢？此事可就说来话长了。首先是思想认识问题。在相当多的班主任和学生中有一个根深蒂固的认识：历史科只要等到高三背背书就行了，高一、高二根本不用花较多时间去学。在课改之前历史教材按照一定的时空顺序，分古今中外几大块如叙述家普一样的编写，学生在高三死记硬背对掌握基本史实、基本线索虽然效果不可能很好，但是还是有一定效果的。在课改之后的今天教材打乱时空顺序，按模块、分专题进行编写，学生如果平时不好好学，只靠高三搞突击，就连基本史实都掌握不了,就如同在一个大家庭里认不清人、搞不清辈分一样，更不要说基本线索、基本观点了。说到底，学习每一学科都要遵循每一学科的认知规律，学习历史科也不例外，只靠想当然是不行的。其次是学生精力问题。我们的学生总体上是相对差一点的，等到高二文理分科后文科班的学生总体上相对又差一点。文科班的学生能够语、数、英、政、史、地全面发展的很少，只好选择语、数、英重点发展，一般班主任也会这样引导。但实际上结果往往导致学生片面发展，几乎放弃政、史、地的学习。再次是惯例问题。按照惯例政、史、地都是没有作业的，这与理、化形成了鲜明的对比。没有作业当然也就少了一道程序，教学效果又打了折。总之，学生在高一、高二没有掌握基本史实、基本线索、基本观点是因为思想上重视不够，时间和精力上投入不够。因此，希望大家都能从新的实际出发，解放思想，更新观念，对历史科准确定位，还历史科应有地位，以便在高一、高二阶段就能打好基础，在高三能有所提高，在高考中能更出成绩。 二、史料教学，培养能力
2016年公司副总经理年终工作总结 2016企业总经理工作总结及计划 牛耕绿野千仓满，虎啸青山万 里春。 们昂扬走过； 新之际，我们在这里召开年度工作会议，对2016年的 工作进行回顾，对2016年的工作进行部署，其目的就 是为了总结经验，改进不足，以励再战，再创辉煌。 下面，由我代表集团公司将集团公司2016年度工作总 结和2016年经营计划向大家报告如下。 2016年集团公司经营情况回顾和总结 2016年是集团公司新一轮战略发展的开局之年，也 是集团公司新一轮战略发展的典基之年。观望中国经 济形势，全球金融危机的持续蔓延与艰难复 苏给 年中国经济发展带来巨大挑战： 末开始，经济又有 是经济回升迹象的出现和 消费需求的增长，为我们地 产行业发展提供了新的机遇；三是银行系统的稳定性 在全世界范围比较显著，为经济企稳回升奠定一定的 基础。为此，我国从2016年四季度开始，宏观经济调 控方向转为扩大内需、促进经济增长，实 山万水，我 辛万难，我们沉着应对。 在这辞旧迎 2016 是经济增长前低后 “V 型复苏的迹象；二 高,2016
施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并相继围绕投资、信贷、税收、包括房地产在内的产业发展等制定出台了
一系列具体落实政策，强调出手要快、出拳要重，以 促进经济平稳快速增长，保持国内经济金融的稳定， 防止大的起落。在这样的背景下，我们在挑战中把握 市场机遇，在困难中寻求发展商机，在探索中调整经 营结构，合理统筹调度资金，加大产品营销和科研创 新力度，及时把握宏观经济运行和行业发展态势，相 机抉择，实现公司的稳健经营和稳步发展。 地产公司境界项目一期2-7栋完成了并联验收，截 止12月31日累积实现交房1114套，交房率达88%。 经过全方位的市场营销，取得了好于往年的销售业绩， 累计实现合同销售收入3.14亿元，实现现金收入3.004 亿。完成调整后的年度合同销售任务 2.4个亿元的 131%。超额完成了集团公司下达的目标任务。但是， 由于 境界”是地产公司开发的第一个项目，多数干部 和员工从事房地产业的时间不长，管理工程的实际操 作能力不强、质量控制的意识较弱、交房工作经验不 够丰富等问题，同时地产公司面临着新项目的落实与 如何启动等具有挑战性的问题，容不得半点骄傲自满。 干细胞公司是集团目前的发展重点。集团公司在 2016年3月成立 细胞公司治理结 构得到规范，理顺了股权关系理顺， 成功实现股份改制， ”至今 干细胞公司股份改制项目组