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孩子为什么喜欢玩电脑游戏文:培洪妈

现在的孩子应该说没有哪个不喜欢玩电脑游戏的,这是为啥呢?是啊,为啥呢?以前我一直以为是孩子太孤单,没伙伴玩,才迷恋上电脑游戏的。这段时间终于弄明白,孩子爱玩游戏的原因远不止这些。

大家有没发现,电脑游戏都有一个很完善的规则,不管哪一项都给孩子们规划好了所有的细节。只要孩子一进入游戏模块,就知道接下来要做什么?如何做?所以说,孩子是喜欢有规则的生活的,而我们家长实施的正好相反,给予孩子的不是规则,而是安排内容。

下面先听听我家培洪为何喜欢玩摩尔庄园?——

“在摩尔庄园有个提问题的地方,小摩尔可以在那儿提问题,向导会耐心的回答我们的问题,最后还会说“祝你玩得愉快!”知道了问题的答案本来就高兴,再加上向导这么有礼貌,能不喜欢玩吗?

在游戏里,能让我们体验到现实生活中无法做到的事。您看,我们在游戏里拥有拉姆(宠物)农场、牧场、小屋、天使园……对待拉姆,就像对待自己的孩子一样。拉姆饿了,你要买东西给他吃;拉姆渴了,你要给他买饮料;拉姆不开心了,你要让他快乐起来,还要送他上学。这让我们体会到了父母带我们的艰辛,而且我们只不过是点几下鼠标而已!游戏中小拉姆也会为我们捕捉天使、工作等等,这也鼓励我们长大了要孝敬爸爸妈妈。在牧场、农场,我们可以养殖蔬菜、动物,这本是我们想做却做不到的,但在游戏里就能体会到大人的生活,自己想怎么样就怎么样,让我们变得有主见,比家长的教育好多了。

在摩尔庄园,做好每一件事,都及时能得到奖赏。养了一头肥肥的猪,卖出去可以赚好多钱;让拉姆学习知识,到时拉姆在某些方面就能给你赚钱;你的等级升级了,系统会写信给你,祝贺你,还鼓励你不要骄傲。而不像在现实中,做了助人为乐的好事,大家都觉得很正常,应该做的,有时连句欣赏的话都没有,还会以为你要做恶作剧。而在游戏里就不一样,他会给你激励还有奖赏。

在游戏里,还让我们学会了理财。现实生活中很多孩子乱花钱,根本不懂得花钱。可在游戏里,里面的那些商品甚至比现实生活中的还贵,这就要让孩子有很好的经济头脑,要是今天刚挣了二仟元钱,就痛痛快快地买了一万元的东西,这样不破产才怪呢。孩子买东西之前就会想:这东西是不是以后会变得更便宜呢?值不值得买呢?待会还要买什么东西呢?买了这个东西我还能再买其它的必须品吗?这样就很好的锻炼了孩子的经济头脑。

在游戏里,我们能体验每一种职业。参加这种职业要完成他布置给你的考试或任务,自己的智慧值、力量值或魅力值达标,你就可以成为这个职位的一员了,还会送你这个职业的衣服,可以去银行领月工资,甚至有几种职业每周还有大礼包呢!在有些事情中,当职业的人还可以优先。摩尔庄园还没有侦探、驯兽师、魔术师的职业,希望以后我能开发出来。

游戏里也有限制,可我们却很乐意听劝并执行。像摩尔庄园到了45分钟,系统就会说:‘亲爱的小摩尔,你已经在线45分钟了,眼睛要休息休息哟!来做做运动吧!’在文字的下面还会给你选择做广播体操还是眼保健操。”

大家看完培洪喜欢游戏的原因,有什么感想呢?

是啊,电脑游戏里一系列系统的规则,这恰恰是我们家长无法给予孩子的。游戏里孩子们知道自己接下来要做什么,要如何做?可在现实生活中,做完这一件不知接下来该做什么。孩子不敢我行我素,主要还是怕挨骂。这说来说去,还是我们的思维局限住孩子了,总是让孩子跟着我们的思想意识走。

平时我们都把孩子当作小小孩子来看待,却不知,孩子其实渴望自己长大,像个大人一样,做自己喜欢做的事情。在游戏里,他们对待拉姆,就像小宝宝一样,给它们吃、喝,带它们去玩,让它们去学习,还要考虑它快乐不快乐。每次看到培洪把猪、兔子卖出去挣到钱后的兴奋心情,其实我能感受到他是因为通过自己的“劳动”,有了收获,增强了自己的成就感。

在游戏中还能看到孩子规划的事情,就像培洪种植时,他也要考虑:得种一些胡萝卜,这样他的兔子才有吃;还要再种一些毛毛豆,可以卖好多钱,还能给他的亨利黑猪吃。种一下等级比较高的棉花和牵牛花,赚的经验多,给天使园生灵气值也很不错(灵气值没有的话,天使就没法变异)。

在游戏里,孩子们有自己的理财经。手上有“钱”,如果有需要的,就可以买。如果“钱”不够,孩子们就会想着法子努力去挣。培洪经常说:“爸爸,我今天挣了多少钱,买了一辆车。”“买车啦,让我过过瘾去。”“哈哈,爸爸,是在游戏里。”“爸爸,我今天又挣了2仟元。”……看,这在现实中,他们是无法实现的,可在游戏里,却能让他们过过挣钱,自己说了算的瘾。

说到游戏里的奖赏,这确实是孩子们向往的。在现实中得不到的东西,在游戏里都能满足。特别是平时成绩不好,表现一般的孩子更迷
恋游戏,我想也是这个原因吧。在现实中,总是得到批评与指责;而在游戏里,却能让他感受到被尊重,被理解。你看,孩子们只要完成一项任务,就能得到丰厚的奖赏。这在现实中是无论如何也无法满足滴。

说到游戏里的奖赏,这确实是孩子们向往的。在现实中得不到的东西,在游戏里都能满足。特别是平时成绩不好,表现一般的孩子更迷恋游戏,我想也是这个原因吧。在现实中,总是得到批评与指责;而在游戏里,却能让他感受到被尊重,被理解。你看,孩子们只要完成一项任务,就能得到丰厚的奖赏。这在现实中是无论如何也无法满足滴。

说到奖赏,让我想到课外班上老师的奖励。每节课下来,表现好就可以得到“贴纸”多少张后就可以换取礼物。虽然那些礼物并不值什么钱,有些孩子家里也有,但孩子们都非常渴望能多从老师那奖励到“贴纸”。想要,所以他们都能在上课更认真,更积极地投入。

是啊,游戏就是一个翻版的模拟现实生活场景。孩子迷恋游戏,不要想着法子制止,而是应该思考,孩子为何着迷?多听听孩子的内心想法,听听他们需要什么?和孩子一起协商,制定一个适合孩子的赞赏制度,对自己的生活也来一个短期或长期的规划,做一个心中有数的小小少年。让孩子们在生活中也能像游戏中一样得到尊重、理解、平等

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