2018年湖南省普通高中学业水平考试
语文
本试题卷6道大题,22道小题,共7页。时量120分钟,满分100分
一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
陆羽为什么能够写成《茶经》
慧楠
陆能够写成《茶经》,首先是与当时的时代环境分不开的。唐代是我国茶叶生产和饮茶风习大发展的时代。唐以前,我国产茶地区和饮茶风俗主要是在南方。到了唐玄宗开元年间,北方饮茶随着佛教禅宗的兴起而盛行起来,北方盛行饮茶的风气极大地促进了南方茶叶生产和南北茶叶贸易的迅速发展。当时,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的。唐代茶叶经济的繁荣,是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。
另外,唐代儒、释、道三家融合为《茶经》的产生注入了文化基因。晋代左思《魏都赋》中有“壹八方而混同,极风采之异观”一句,可以说是对唐文化海纳百川的生动写照。在唐代,茶成为沟通儒、释、道三家的媒介。儒家以茶修德,道家以茶修心,佛家以茶修性,都是通过茶净化思想,纯洁心灵。具体而言,儒家主张在饮茶中沟通思想,创造和谐气氛,增进友情;且各家茶文化精神都是以儒家的“中庸”为前提的。佛教强调“禅茶一味”,以茶助禅,以茶礼佛,在从茶中体味苦寂的同时,也在茶道中注入佛理禅机,有助于茶人的修身养性。道家学说则为茶道注入了“天人合一”的哲学思想,在为茶道树立灵魂的同时,还提供了崇尚自然崇尚朴素和重生、贵生、养生的思想。陆羽的《茶经》正是吸收了儒、释、道三家的思想精华,他创立的茶道以“中和”为本,是中国儒、释、道三家优秀文化思想的集结。
再有,唐代文人士子对茶的推崇,并由此形成的茶文化圈为陆羽《茶经》的写作提供了文化土壤。唐代文人常常以茶会友,以茶传道,以茶兴艺,使茶饮习俗在文人生活中的地位大大提高,使茶的文化内涵更加深厚。文人学士深得茶之益处:可以清醒头脑,增强思维能力,易来灵感,于是他们争相讴歌茶事。像孟浩然、王昌龄、李白、元稹、白居易等人,都留下了许多脍炙人口的茶诗,内容包括了名茶、茶人、煎茶、饮茶,茶具,采茶、制茶等各个方面。可以说唐代文人品茶,已经超越口腹的满足,而上升到从审美的角度来品赏茶的色、香、味、形,强调的是心灵感受,追求天人合一的最高境界。而这种境界正是陆羽所追求并体现于《茶经》中的。
除了外部因素外,陆羽的人生经历,也是他能够写出《茶经》的一个重要因素。据记载,陆羽本是一个弃婴,后被龙盖寺智积禅师收养。其间他常汲井烹茶,又服侍师父与宾客品茶斗茗,通过耳濡目染,学到了许多茶事,并熟悉了烹茶技艺,自己也逐渐成为一个嗜茶的人。后来,他得到了竟陵太守的赏识,被介绍到天门西北火门山跟邹夫子学习。这期间,他经常为老师煮茗烹茶。二十岁左右,他借机出游,先后游历了襄、荆、峡州等茶区,考察了当地的茶叶生产。安史之乱爆发后,他遍历长江中下游和淮河流域,考察、搜集了有关茶叶生产和其他茶事的资料。公元760年,陆羽在盛产名茶的湖州苕溪结庐隐居,并以此地为据点,每年都背着采制茶叶的工具前往湖、苏、常、润、杭、越等州的深山中采制春茶,向茶农学习经验,考察茶叶生产。他随时将游历考察时的见闻记录下来,同时在实践中丰富自己的茶叶知识和制茶烹茶技能,这无疑为他写作《茶经》奠定了坚实的基础。
为了总结茶叶生产和制茶、烹茶的相关技术经验,以及满足茶叶生产者和消费者的需要,
陆羽决心总结自己半生的饮茶实践和茶学知识写出一部茶学专著,于是就有了我们目前看到的《茶经》。
1.下列对陆羽写成《茶经》的原因的表述,不正确
...的一项是(2分)()A.唐代茶叶经济的繁荣以及饮茶风习的盛行,是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。B.唐代文化海纳百川,儒、释、道三家的融合,为《茶经》的产生注入了文化基因。C.唐代文人士子对茶的推崇并由此形成的茶文化圈为《茶经》的写作提供了文化土壤。D.陆羽一生经历丰富,许多活动与茶相关,这是他能够写作《茶经》的另一外部因素。
2.下列有关茶文化的阐述,不正确
...的一项是(2分)()
A.儒家讲求以茶修德,主张在饮茶中沟通思想,创造和谐气氛,增进友情。
B.佛家讲求以茶修性,纯洁心灵,强调“禅茶一味”,以茶助禅,以茶礼佛。
C.道家学说为茶道树立灵魂,在体味苦寂的同时注入了“天人合一”的思想。
D.唐代文人讲求以茶会友、以茶传道、以茶兴艺,文人学士也用茶清醒头脑。
3.下列说法与原文意思不相符
...的一项是(2分)()
A.唐玄宗开元年间,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平当时在世界上是最高的。B.唐代文人品茶超越了口腹的满足,强调的是心灵感受,追求天人合一的最高境界。C.孟浩然,李白、白居易等文人学士深得茶之益处,都留下了许多脍炙人口的茶诗。D.陆羽在湖州苕溪结庐隐居期间,在实践中丰富了自己的茶叶知识和制茶烹茶技能。
二、文言文阅读(12分。选择题8分,每小题2分;翻译题4分)
阅读下面的文言文段,完成4~8题。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰;“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
4.下列句中加点词的解释,不正确
...的一项是(2分)()
A.素善.留侯张良善:交好
B,籍.吏民,封府库籍:户籍
C.旦日不可不蚤自来谢.项王谢:道歉
D.然不自意.能先入关破秦意:料想
5.下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是(2分)()
A.谁为.大王为此计者为.天下笑者,何也
B.项伯杀人,臣活之.我见相如,必辱之.
C.不如因.善遇之伺者因.此觉知
D.得复见将军于.此月出于.东山之上
6.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(2分)()
A.沛公奉厄酒为寿,约为婚.姻.
B.备他盗之出入与非常
..也
C.日.夜.望将军至,岂敢反乎
D.将军战河北
..,臣战河南
7.下列对文段中人物的分析,不正确
...的一项是(2分)()
A,项伯在获悉军情以后,为报恩而私见张良,泄露军情,保护刘邦,还以为是在成全项羽有度量的美名。可见他不是内奸。
B.刘邦得知项羽要进攻时,虚心向张良请教,并将自己的错误推到别人头上,还趁机拉拢项伯为他所用。可见其善于应变。
C.张良深刻了解刘邦的性格,说出见解时,能够审时度势,提出问题,启发刘邦醒悟而采纳自已的建议。可见其足智多谋。
D.项羽听到项伯说沛公不敢背叛时,就答应项伯“善遇之”,第二天与刘邦见面时直言是曹无伤告密。可见其政治上幼稚。
8.请把上面文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
沛公曰:“孰与君少长?(2分)
译文:
君为我呼入,吾得兄事之。(2分)
译文:
三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(10分)
9.默写出下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分)
(1)不见复关,________________。既见复关,________________。
(2) ______________,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,________________。
(3)回首向来萧瑟处,________________,________________。
(4)骐骥一跃,________________;驽马十驾,________________。
10.阅读下面的宋诗,完成题目。(4分)
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把①飞花②蒙日月,不知天地有清霜。
【注】①解把:解得,懂得。②飞花:柳絮。
这首诗巧用_________的修辞手法,借物抒情,以物明理,借描写柳树来讽刺________________的人。
四、现代文(文学类)阅读(15分)
阅读下面的文章,完成11~14题。
生命是美丽的
李永康
举目远眺,没有绿色,天是黄的,地是黄的,路两边的蒿草是焦黑的。
尽管来这个地方之前,我有充分的心理准备,可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课。书上好多外面世界的精彩,他们闻所未闻。一些新鲜的词汇,我往往旁征博引,设喻举例讲得口干舌燥,他们却是一脸陌生。
有一天上自然课讲到鱼,我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别,他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀!我和学校领导商量,买几条回来做活体解剖,校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车,利用星期天骑了三十多里路,到一个小镇上自掏腰包买了几条回来。
那节课,同学们高兴得像过节一样,我却流下了热泪。
听当地的老师讲,这里的学生有个最大的缺点,就是上课爱迟到。但开学两个月来,我教的班还未发现过这样的现象。为此,我非常得意。我当年读初中的时候,不喜欢哪位老师的课,就常常采取这种极端的行为来“报复”。虽然最终受伤害的是我,可我当时就是不明白。现在我也为人师表了,如果我的学生这样对待我,我又作何感想呢?
世界上的事就是怪,不想发生的事偏发生了。我把那位迟到的学生带到办公室了解情况。原来他家离学校有二十多里路,他如果要准时到校的话,早晨五点钟就得起床,还要摸黑走上十几里山路。夏天还可以对付,可眼下是深冬——寒风刺骨。我要求他住校。他说他回家和父母说说。第二天,他却没来上课。我非常着急,找了个与他家相隔几个山头的同学去通知他,他还是没来。
我在当地老乡的带领下,来到了他家。忽然间,“家徒四壁”这个成语从我的记忆深处冒了出来。面对他的父母,我哽咽着对他说,老师不要求你住校,只要你每天坚持来上课就行。离开他家的时候,他父母默默地把我送过好几道山梁。
出乎意料的是,家访的第二天,他居然背着被褥来到学校。我心里非常激动。可没过几天,他又不来上课了。
我再次来到他家里。他父母告诉我,说他小时候常患病,身体弱,有尿床的坏毛病,他怕在学校尿床被同学笑话。
我问他想不想走出大山。
他说,想。
我说,要走出大山就得好好读书。
他抹眼泪点点头。
我说,相信老师,老师会帮助你的。
这个冬天,每天早晨等上课铃声响过后,我和另一位老师轮流着去查他的被褥。如果是湿的,我们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干。
做这些工作,我们既是在尽责任,更是凭良知。坦率地说,我心里也有过埋怨:这个学生从来就没有当面向我说过半个“谢”字,想到这一点我就脸红——我是不是太自私、太虛荣、太渴望回报了呢?
一件事净化了我的灵塊。
我知道山村孩子的渴求,他们需要知识,更需要做人的道理。
课外活动时,我尝试着给他们读一些脍炙人口的诗篇:“风雨沉沉的夜里/前面一片荒郊/走尽荒郊/便是人们的道/呀,黑暗里歧路万千/叫我怎样走好/上帝!/快给我些光明吧/让我好向前跑/上帝说:光明/我没处给你找/你要光明,自己去造!”
一双双纯洁晶亮的眼晴盯着我。我又声情并茂地朗读着穆旦的《理想》:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄/没有理想的人像是流水/为什么听不见它的歌唱/原来它被现实的泥沙/逐渐淤塞,变成污浊的池塘……”
下课后,同学们都围过来,要我把诗集借给他们传抄。我既高兴又担心。
我看了他们摘抄的诗,有的抄了顾城的《一代人》,有的摘录了惠特曼的《我自己之歌》,有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充滿了喜悦。
那尿床的学生却写了这样一句话:老师,你让我懂得了这样一个道理:生命是美丽的!
霎时,我的眼泪夺眶而出。
11.请说说文章画横线句中“我却流下了热泪”的原因。(3分)
12.请简要分析开头一段景物描写的作用。(4分)
13.面对“这个地方”落后的教育现状,“我”做了哪些事情?请简要概括。(4分)
14.文章的后半部分引用了两首诗,这样安排有何妙处?(4分)
五、语言文字运用与表达(17分。选择题10分,每小题2分;20题4分;21题3分)15.下列词语中加点字的注音,不正确
...的一项是(2分)()
A.袅娜.(nà)嗟.叹(jiē)颓.废(tuí)游目骋.怀(pìn)
B.自诩.(xǔ)铸.造(zhù)喋.血(dié)皮开肉绽.(zhàn)
C.尺牍.(dú)呼啸.(xiào)俨.然(yǎn)战战兢.兢(jīng)
D.棘.手(jí)天堑.(qiàn)商榷.(què)模棱.两可(1éng)
16.下列词语中有错别字的一项是(2分)()A.荡漾峥嵘四合院目不暇接 B.羞涩笼罩伪君子风云变幻
C.默契彤云吊角楼将功渎罪 D.蛊惑迄今钓鱼台丰功伟绩
17.下列加点的成语使用不正确
...的一项是(2分)()
A.作为最大的发展中国家、世界第二大经济体,中国的重要性不言而喻
....,中国与国际社会的互动已变得空前紧密,正走近世界舞台中心。
B.读书其实也像一次旅行,你如果走马观花
....,那么,看到的相应也就难免粗浅;你如果放慢速度,从容欣赏,就会有更丰富的收获。
C.缅甸新任总统表示,中国、缅甸是邻国,传统友谊源远流长
....,在“一带一路”的倡议下,
两国各领域的关系有了更进一步的发展。
D.关于动物的游戏,目前就有演习说、自娱说、学习说和锻炼说等,哪一种说法更有道理呢?研究者们纷纷人云亦云
....,各执己见。
18.下列句子中有语病的一项是(2分)()A.经过将近40年左右改革开放的洗礼,中国的面貌焕然一新,尽显生机活力,开始重振大国的风采。
B.高价奢华的生日聚会,早已远离了孩子们一起玩耍的简单快乐,已经演变成世俗的攀比和无聊的展示。
C.我们国家有56个民族,每个民族都有自己的发展历史和美丽传说,他们共同组成了中华民族大家庭。
D.实现文化精准扶贫,需要在“精确识别、精确帮扶、精确管理”的基础上,做到因地制宜、因人施策。
19.下列依次填入画横线处的句子,最恰当的一项是(2分)()
时间对每个人都是公正的。人人____________,人人又___________。历史无情,岁月不饶人。老人的日子是_______________,年轻人的时间______________。不过,正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年。
①不断丧失时间②去日苦长,来日苦短
③不断拥有时间④当然比老年富有得多,经得起透支和挥霍
A.①④③② B.①③④② C.③②④① D.③①②④
20.下列文段中有三处推理不符合逻辑,请仿照①的句式,说明另外两处。(4分)
名言俗语常能给人以生活的启迪。“吃一堑,长一智”,是说经受过一次挫折,就会增长一分智慧,因此,没有经历过挫折的人就不能增长智慧;“失败是成功之母”,是说从失败中可以吸取经验教训,走向成功,因此,没有经历失败就不能获得成功;“忠言逆耳利于行”,是说诚恳逆耳的言辞常对人有益,因此,生活中对人有益的言辞一定是刺耳难听的。常咏名言俗语,感悟生活哲理。
①没有经历过挫折的人不一定不能增长智慧。
②
③
21.名著阅读(3分)
阅读下面的文字,完成题目。
翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。
以上文字节选自《_______》(著作),叙写的是林冲被“逼上梁山”的情节,请联系原著,写出两个能够体现林冲性格特点的词语________、_______。
六、写作(40分)
22.以“生活需要________”为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字;④不得透露个人相关信息。
答案(含解析)
1.D。“另一外部因素”说法错误,原文为“除了外部因素外,陆羽的人生经历,也是他能够写出《茶经》的一个重要因素”,可见这并非“外部因素”。
2.C。“在体味苦寂的同时”说法错误,原文为“佛教……在从茶中体味苦寂的同时”,可见选项张冠李戴。
3.A。“当时在世界上是最高的”说法错误,原文为“当时,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的”,可见选项表述绝对。
4.B。这里用作动词,意为“给……登记户口”。
5.B。B项,都为代词,他。A项,介词,替;介词,表被动。C项,介词,趁(机);介词,凭借。D项,介词,在;介词,从。
6.C。婚姻,文中意思是儿女亲家,现代语义为男女结为夫妻;非常,文中意思为意外的变故,现代语义为特殊的、十分;河北,文中意思为黄河以北,现代为省份名。
7.A。“还以为是在成全项羽有度量的美名”说法不准确,项伯保护沛公,一是相信了沛公之言,以为自己在行仁义之举,二是已经与沛公“约为婚姻”,有了利益牵扯。
8.(1)沛公说:“他(项伯)跟你相比谁小谁大?”
(2)你替我请他进来,我要用对待兄长的礼节侍奉他。
9.(1)泣涕涟涟载笑载言
(2)狗吠深巷中虛室有余闲
(3)归去也无风雨也无晴
(4)不能十步功在不舍
10.拟人(或“比喻”)趋炎附势、得势便张狂
11.①为孩子们的纯真而高兴落泪;②为自己辛勤付出收到效果而欣慰落泪;③为孩子们生活的艰苦而同情落泪;④为孩子们知识的贫乏而心酸落泪。
12. ①(从内容看)突出乡村生活环境的恶劣;②(从结构看)为后文写“我”的付出和奉献做铺垫;③(从艺术效果看)以荒凉的景物,烘托人物心情。
13.①认真讲课,课堂上旁征博引、设喻举例;②借自行车到小镇上自费买鱼供教学之用;
③两次远道家访;④给“有尿床的坏毛病”的同学烘被褥;⑤课外活动,给学生读诗,告诉学生做人的道理。
14.①丰富内涵:两首诗含意深远,让学生开阔了视野,懂得了做人的道理,使文章内活更加丰富;②深化主旨:生命是美丽的,应树立理想,明确方向,寻找光明,走出困境,让生命绽放出美丽的光彩;③增加诗情:两首诗诗情浓郁,增加了叙述性文章的诗意。
15.A。“娜”读nuó;“骋”读chěng。
16.C。吊角楼—吊脚楼、将功渎罪—将功赎罪。
17.D。“人云亦云”的意思是别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。这里应该是要形容研究者们各自有各自的说法,宜用“众说纷纭”。
18.A。中途易辙,前面句子的主语“中国的面貌”,不能做“尽显生机活力,开始重振大国的风采”的主语。
19.D。根据最后两句,老人的日子所剩不都,青年的日子比老人多,即可知应为②④,选D。
20.②没有经历失败不一定不能获得成功。
③生活中对人有益的言辞不一定是刺耳难听的。
21.水浒(或“水浒传”,或“忠义水浒传”)
示例:安分守己,忍辱负重,随遇而安,正直善良,侠肝义胆,刚猛激烈,嫉恶如仇,反抗黑暗,崇尚正义,细心缜密等。
22.【审题指导】这是一道半命题作文,在审题、立意、选材上相对比较自由。但在审题前,要先明确题目是说“生活需要什么”,所以不能脱离生活实际作文。然后,考生可以打开自己的记忆仓库,寻找对于自己的生活来说,意义重大的人、事、物等,挑选自己最有话可说、感触最深的一样作为行文出发点。生活需要什么呢?生活需要关爱,来自亲人、师长或者朋友的关爱;生活需要勇气,面对挫折、挑战困难的勇气;生活需要智慧,解决难题、创造成功的智慧;生活需要磨砺,磨砺我们的心志,让我们变得更加坚强、明白事理;生活需要放松,抛弃不该背负的包袱,轻松上阵,才能走得更远……
确定立意时,一是要准,要契合自己的实际,这样才能做到下笔流畅,内容充实,感情真挚;二是可以适当创新,写别人难以想到的东西,比如生活需要痛苦,生活需要劲敌等。
机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,时量120分钟,满分100分。 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专属,而成为大众普遍拥有的权利义务。然而,为什么读书,读什么书,怎样读书,读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书,可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说,“体”指的是事物的本性、本根、本体,而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看,开卷有益,学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂,各种困惑烦恼纠缠于心,如何理性地看待社会的人与事,如何有效地解决各种问题,需要我们读书。从实用功利性角度考量,读书有用,且利国利民、利人利己,善莫大焉。通过读书,人们可以获得生存技能以创造财富改善生活;通过读书,人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而,实用功利性只是读书的一个方面,过分地强调这种读书实用论,往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这种劝学篇,主要用读书的好处和用处来激励人们学习,肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书,也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是一种属人的活动或事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理:读书的根本要义是“人性养成”,读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。
普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x
山东省2013年12月普通高中学业水平考试语文试题 第Ⅰ卷(30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 A.滞.留投掷.对峙.置.之不理 B.禅.让阐.明讪.笑潸.然泪下 C.谚.语赝.品砚.台垂涎.三尺 D.坚.毅歼.灭虔.诚潜.移默化 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ①美国密歇根大学的一项研究结果表明,有48%的大学生同情心或爱心极度衰退,这是人们不重视阅读,而过度科技产品所造成的结果。 ②国际互联网传递着世界最新消息,它了各国文化,使越来越多的人相互了解。 ③高一·三班球队很强,同他们比赛我们要认真准备,不可掉以轻心。 A.依赖勾通势力 B.依靠沟通势力 C.依靠勾通实力 D.依赖沟通实力 3.下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是
A.南部新开发的这个景区真是秀丽神奇,青青的山, 绿绿的水,令人流连忘返 ....。 B.尽管十几年来经历了许多风雨,但老赵一家五口人 始终相敬如宾 ....,和睦相处。 C.学习成绩的提高需要有一个循序渐进 ....的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。 D.真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋 ....,而是希望他们超越老师。 4.下面的句子没有语病的一句是 A.针对连续两个季度经济增速下滑,政府出台了减轻小微企业税负、加强城市基础设施建设等一系列政策和措施。 B.放手让更多的人参与环保,保障和提高公众的环境权益,这正是现代社会依法推进环境保护。 C.有无伟大、不朽的经典,可以说明一个民族是否成熟,也可以决定一个民族是不是在文化上先进。 D.在多数人已过上丰衣足食的小康生活的情况下,对简朴生活的提倡,有助于我们校正生活的目标和质量。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题。 古诗词中的生态意境
普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。
四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。
普通高中学业水平考试语文模拟试题2 Ⅰ卷选择题 一、选择题(每小题2分) 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是() A.朱拓(tà)颓圮(pǐ)莅临(lì)虚与委蛇(yí) B.喋血(dié)游说(shuō)蹙缩(cù)残羹冷炙(zhì)C.着衣(zhuó)蠕动(rú)彳亍(chì)不胫而走(jìng)D.愀(qiǎo)然沦丧(lún)精悍(hàn)咬文嚼字(j iáo)2.下列各组中没有错别字的一项是() A.寥落伫立再接再励事实胜于雄辩 B.学力袒护芸芸众生有志者事竞成 C.俨然寒暄安土重迁胜不骄,败不馁 D.慰籍累赘消魂勾魄万变不离其宗 3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是() A.这首歌在雪域高原不翼而飞,在昌都、林芝、拉萨,在农村、牧区、城镇……都广为流行,尤其深受青少年喜爱。 B.从历史的经验看,任何一个成长中的大国,如果采取咄咄逼人的外交政策,最终会给自己的发展造成灾难性的后果。 C.如果没有硬性的约束机制,没有劳动监察部门的动态跟踪和严阵以待,违法企业就会安之若素,甚至继续损害员工利益。 D.安全的食品与广大老百姓休戚相关,尽管近年来全国的食品市场上总有这样或者那样的问题,但是我们的企业力争做到最好。 4. 下列关于文学常识的解说有误的一项是() A. 被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表莎士比亚艺术的顶峰。 B.脍炙人口的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,作者王勃是初唐四杰之一。 C. 钱钟书的《边城》表现湘西地区风景美、人性美、人情美,被人们称为“一部田园牧歌式的杰作”。 D. 在中国古代文学的长河中,现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。 5. 湖南某市仿古建筑步行街——古道街建成后,举行了楹联征集大赛。其中一幅获奖作品的上联是“画栋雕梁,溢彩流光,十里长街添胜景”,下面适合做它的、下联的一项是() A.灿烂文明,人杰地灵,千年古道辉史策 B.行商坐贾,怀仁守信,千年古道拂新风
2010年湖南省普通高中学业水平考试语文试题及答案 语文 本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页。时量120分钟,满分100分。 一、选择题(第1至12小题,每题2分,共24分) 1.下列词语中加点字的注音有错误的一组是: A、遐(xiá)想蓬蒿(hāo)吝啬(sè)百舸(gě)争流 B、倩(qiàn)影干涸( hé)洗涤(dí)豁(huò)然开朗 C、譬(pì)如联袂(mèi)大厦(xià)直言不讳(wěi) D、跬(kuǐ)步简陋(lòu)寥廓(kuò)相濡(rú)以沫 2、下列词语中有错别字的一组是 A、荡漾推敲异曲同工集思广益 B、捷径彷徨峥嵘岁月世外桃源 C、肄业袅娜放涎无礼穿流不息 D、酝酿桀骜守株待兔碎琼乱玉 3、下列作家、作品及作品中的人物对应有错误的一项是: A、巴金——《家》——觉慧 B、罗贯中——《三国演义》——林冲 C、曹雪芹——《红楼梦》——林黛玉 D、雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多 4、下列句子中有语病的一项是 A、面对日益严峻的环保形势,栏目主持人动情地说,整治环保要靠大家,是一个刻不容缓的问题。
B、制订并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对于全面建设小康社会具有重大战略意义。 C、第一次以“城市”为主题的上海世博会,是各国人民创新、交流的平台,她将打开未来城市的大门,引领新的生活方式。 D、中央电视台青年歌手大奖赛在今年的团体赛中取消了“综合素质考核”,这一看似微小的举措却引起了热议。 5、下列填入横线处的语句,排序最恰当的一项是 所有的民族都有自己特定的节目,或者是宗教上的,或者是节令上的。 ① 这体现出了东西方不同的文化特点。 ②比如欧洲国家的圣诞节,为的是纪念耶酥的诞辰。 ③而中国的节日主要来源于时令,比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。 ④复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。 A、①②③④ B、①③②④ C、②④③① D、②③④① 二、阅读下面文段,完成6-8题。 近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。过去主要有两种看法。一些科学家提出“演习说”,他们认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。但有些科学家并不同意“演习说”,他们提出“自娱说”,认为动物游戏是为了“自我娱乐”,通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。 而不久前,汉斯·特贝和斯塔·阿特曼等又提出了一种新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为,如果给黑猩猩一根棍子,它们就会用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中就容易学会使用棍子。同样,“捉迷藏”和追逐游戏,也使动物学会利用有复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。因而,无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。 而约翰·贝叶和保尔·赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羚羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去
普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在
语文学业水平考试试题卷 注意事项: 1.本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,总分100分,考试时 间120分钟。 2.答题前,考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在本试题卷指定的位置上。 3.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 4.非选择题的答案必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上书写,字体工整、笔迹 清楚。 5.非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。超出答题区城或在其 它题的答题区域内书写的答案无效。在草稿纸、本试题卷上答题无效。 6.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共24分) 一、语言文字积累与运用(此题共4小题,每小题3分,共12分。 1.下列各组词语中加点的字,读音全都正确 ....的一组是() A.夙.兴夜寐(sù)敛声屏.气(bǐng)潜.意识(qiǎn)炽.热(chì)B.叱咤.风云(chà)游目骋.怀(chěng)被八创.(chuàng) 奇葩.(pā) C.殒.身不恤(yǔn)义愤填膺.(yīng)赍.钱(j ī) 谦逊.(sùn) D.羽扇纶.巾(guān) 稳操胜券.( quàn) 笑靥.(yè)粗犷.(guǎng) 2.下列各组词语中,没有 ..错别字的一组是() A.寒喧慰藉舐犊情深蜂拥而至 B.国粹告罄人烟阜盛东篱把酒 C.肄业竞自由插科打浑甘拜下风 D.缉拿迤逦黯然神伤漫江璧透3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() (1)“北斗+”已经影响了多个行业,,当前大众的智能交通、精准农业、物流监控、民生关爱、智能驾考等行业都是“北斗+”的杰作。 (2)苏轼的《黄州寒食帖》,写得,一气呵成。 (3)“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”这其中特有的韵味真可谓。 (4)《红楼梦》是曹雪芹凭艰苦卓绝的心志换来的。 A.如数家珍行云流水感人肺腑著作等身 B.耳熟能详行云流水荡气回肠鸿篇巨制 C.耳熟能详倚马可待感人肺腑鸿篇巨制 D.如数家珍倚马可待荡气回肠著作等身 4.下列各句没有语病的一项是() A.最难能可贵的是,《兰亭集序》那“不激不厉”的风格,涵养着作者圆熟的笔墨技巧、深厚的传统功力、广博的文化素养和高尚的艺术思想情操。 B.如何才能富起来?关健在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏。 C.在高考改革中,有关部门不段完善高考评价机制,能最大限度维护教育公平。 D“样式雷建筑唐洋”文物在央视“国家宝藏”节目一经推介,便赢得了众多的溢美之词。 二、现代文阅读(一)(此题共3小题,每小题2分,共6分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 ①汉字书法作为一种特殊的审美信号系统,传导着中国人的文化心理和审美人格。它以特有的形态,将中国人或规范或潇洒的人格价值,中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。在线条的飞扬和变化的布局中,你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。 ②汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形,逐步演变为符号,每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画(如鱼、龙),或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画(如有偏旁的好、安)。音指与象指在汉字中合一,笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化,书与画在实用功能层面开始分离。自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段,艺术的功能重又上升,书与画在艺术审美层面重又结合。弹
2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题(附答案)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 A. 消遣.(qiǎn) 教诲.(huì) 荒诞.不经(dàn) B. 贮.藏(zhù) 沉吟.(yín) 跬.步千里(guǐ) C. 猝.然(cù) 胆怯.(qiè) 不速.之客(sù) D. 呜咽.(yàn) 分歧.(qí) 蓊.蓊郁郁(wěng) 【答案】C 2. 下列各组词语没有错别字的一项是 A. 篇幅狭隘奏鸣曲 B. 簇新摇篮挖墙角 C. 烟霭伺侯杀手锏 D. 辨论斑驳踢踏舞 【答案】A 【解析】试题分析:B挖墙脚;C伺候;D辩论。 3. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A. 量子通信成功演示启示国人:在创新方面,我们不必妄自菲薄 ....,也不可妄自尊大。 B. 要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以 ..问责。 C. 讲好浙江故事,展示好浙江的人文之美,是建设好文化浙江不可或缺 ....的重要内容。 D. 在全运会男子200米决赛中,谢震业打破全国纪录,继百米大战后一再 ..获得金牌。【答案】D 【解析】试题分析:D一再:一次又一次地。不合语境,应该改为“再次”。A妄自菲薄:形容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱。指对自己的能力等没有自信,不相信自己可以完成。多用于贬义。符合语境。B予以:释义为给以。符合语境。C不可或缺,意思是指非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。符合语境。 4. 下列句子没有语病的一项是
普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
普通高中2018年学业水平考试语文模 拟试题 本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。试卷共36小题,时量150分钟, 满分150分。 第一卷选择题 1A B C D 23语,最恰当的一项是() (1)祖父是全家所崇拜、敬畏的人,常常带有凛然不可侵犯的 _________。 (2)原是仿效宫廷里皇帝传位的铁的法则,属天经地义不容 _________。 (3)他们的白天都是这样打发过去的,但到夜晚却是如此 ________过的。 A .神气质疑悉心 B .神情置疑 细心 C .神情质疑细心 D .神气置疑 悉心 使 的好去处,到那里你一定会又 惊又喜,乐不思蜀.... 。 B .张平同学原来成绩一般,如今学习很刻苦,成绩直线上升, 真让人刮目相看.... 。 C .如果你游黄山,见到那些奇形怪状的山峰,一定会被大自
然的巧夺天工 ....所震慑。D.他们疼爱孩子,孩子也很喜 欢他们,一家三口相濡以沫 ....,美满幸福,其乐融融。6.下列句中标点符号的使用不正确的一项是() A.一共只有两句,头一句是:B C D. 7. A.农村文化建设肩负着为社会 主义新农村建设思想保 证、精神动力和文化支 持的重要责任和使命。B.素质教育并非高深理论,认 真生动实践,推进效果 如何,不在喊得响不响, 关键是做得扎实有效。C.观赏型蔬菜是指植株相对较 小、形状奇特或株型优 雅,有较高观赏价值, 被誉为“植物模特”。D.深入开展学习实践科学发展 观活动,反映了我们党 密云 ()①正如一粒粒的明珠,又如碧 天里的星星。 ②有袅娜地开着的,有羞涩地 打着朵儿的。 ③山上有了小屋,好比一望无 际的水面飘过一片风帆。 ④无须挂画,门外有幅巨画—
普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小題3分,共48分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是() A、瞋视(chēn)诧异(chà)一蹶不振(jué) B、隽永(jùn)鱼翔浅底(xiáng)船棹(zhào) C、步履(lǚ)即景生情(jí)匀调(diào) D、乍看(zhà)应运而生(yìng)韶光(shào) 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是() A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,推波助澜,促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微,改造如何与保护相协调,是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是()
A、由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是() 。本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道,可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物,法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题,雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物,都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是() (示例):送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)
学业水平考试语文满分作文
2010年湖南省普通高中学业水平考试语文满分作文 【2010真题再现】 22、以“_________,让生活更美好”为题,写一篇文章。 要求: (1)请在题目横线上填写相应的词语,如“读书”“宽容”“环保”“友情”,或其他; (2)除诗歌外,文体不限; (3)不少于700字; (4)不得透露个人相关信息。 【优秀例文】 1.诚信,让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是——诚信。 去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大,可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀,怎么那一老头还这么固执啊,都上七十了,还这么辛苦劳作,为啥啊!”村里人常
常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人,免得太辛苦了。是啊,爷爷干了大半辈子了,应好好地享一下清福。可是,爷爷总不肯听,默默地又扛着锄头往梨园走去了…… 直到一天,大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是,那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子,引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样,呆呆地站着。 爷爷心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏,更令他担心的还不只这些。昨晚,批发商的老板跟他通话,要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场,否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。 晌午,爷爷一个人孤独地坐在梨树下,看着这满目苍痍的景象,闷闷不乐啊!村里人都知道了这件事,便议论纷纷“唉,那老头别那么笨了,要是不能按时送到人家手中,可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊,把烂梨子混进去不就行了吗!” 整个下午,我们家里人都为爷爷发愁,可谁也想不出好的办法。
2018年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,共7页。时量120分钟,满分100分 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 陆羽为什么能够写成《茶经》 慧楠 陆能够写成《茶经》,首先是与当时的时代环境分不开的。唐代是我国茶叶生产和饮茶风习大发展的时代。唐以前,我国产茶地区和饮茶风俗主要是在南方。到了唐玄宗开元年间,北方饮茶随着佛教禅宗的兴起而盛行起来,北方盛行饮茶的风气极大地促进了南方茶叶生产和南北茶叶贸易的迅速发展。当时,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的。唐代茶叶经济的繁荣,是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。 另外,唐代儒、释、道三家融合为《茶经》的产生注入了文化基因。晋代左思《魏都赋》中有“壹八方而混同,极风采之异观”一句,可以说是对唐文化海纳百川的生动写照。在唐代,茶成为沟通儒、释、道三家的媒介。儒家以茶修德,道家以茶修心,佛家以茶修性,都是通过茶净化思想,纯洁心灵。具体而言,儒家主张在饮茶中沟通思想,创造和谐气氛,增进友情;且各家茶文化精神都是以儒家的“中庸”为前提的。佛教强调“禅茶一味”,以茶助禅,以茶礼佛,在从茶中体味苦寂的同时,也在茶道中注入佛理禅机,有助于茶人的修身养性。道家学说则为茶道注入了“天人合一”的哲学思想,在为茶道树立灵魂的同时,还提供了崇尚自然崇尚朴素和重生、贵生、养生的思想。陆羽的《茶经》正是吸收了儒、释、道三家的思想精华,他创立的茶道以“中和”为本,是中国儒、释、道三家优秀文化思想的集结。 再有,唐代文人士子对茶的推崇,并由此形成的茶文化圈为陆羽《茶经》的写作提供了文化土壤。唐代文人常常以茶会友,以茶传道,以茶兴艺,使茶饮习俗在文人生活中的地位大大提高,使茶的文化内涵更加深厚。文人学士深得茶之益处:可以清醒头脑,增强思维能力,易来灵感,于是他们争相讴歌茶事。像孟浩然、王昌龄、李白、元稹、白居易等人,都留下了许多脍炙人口的茶诗,内容包括了名茶、茶人、煎茶、饮茶,茶具,采茶、制茶等各个方面。可以说唐代文人品茶,已经超越口腹的满足,而上升到从审美的角度来品赏茶的色、香、味、形,强调的是心灵感受,追求天人合一的最高境界。而这种境界正是陆羽所追求并体现于《茶经》中的。 除了外部因素外,陆羽的人生经历,也是他能够写出《茶经》的一个重要因素。据记载,陆羽本是一个弃婴,后被龙盖寺智积禅师收养。其间他常汲井烹茶,又服侍师父与宾客品茶斗茗,通过耳濡目染,学到了许多茶事,并熟悉了烹茶技艺,自己也逐渐成为一个嗜茶的人。后来,他得到了竟陵太守的赏识,被介绍到天门西北火门山跟邹夫子学习。这期间,他经常为老师煮茗烹茶。二十岁左右,他借机出游,先后游历了襄、荆、峡州等茶区,考察了当地的茶叶生产。安史之乱爆发后,他遍历长江中下游和淮河流域,考察、搜集了有关茶叶生产和其他茶事的资料。公元760年,陆羽在盛产名茶的湖州苕溪结庐隐居,并以此地为据点,每年都背着采制茶叶的工具前往湖、苏、常、润、杭、越等州的深山中采制春茶,向茶农学习经验,考察茶叶生产。他随时将游历考察时的见闻记录下来,同时在实践中丰富自己的茶叶知识和制茶烹茶技能,这无疑为他写作《茶经》奠定了坚实的基础。 为了总结茶叶生产和制茶、烹茶的相关技术经验,以及满足茶叶生产者和消费者的需要,
河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图
学业水平测试语文试卷 本试卷卷面满分分。考试时间分钟。 一、选择题(每小题分,共分) .下列各组词语中,加点字读音全都不相同的一项是() .喧.嚣渲.染纤.维阡.陌掂.量惦.记 .恶.劣恶.心哽咽.呜咽.炫.目炫.耀 .巷.道街巷.枯燥.急躁.琴弦.船舷. .甲烷莞 ..迫边塞.堵塞. ..尔勉强强 .下列各句中,字形与原文一致的一项是() .然而造化又常常为庸人设计,以时间的流逝,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。 .起来看了一下,峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰濛濛的轮廓。 .我们应力争前者,千万不要卷入恶性循环的涡流中去。 .这数字令人振惊,而且它的深层含义不易为人们所领会。 . 下列各组词语中,加点字解释全都正确的一项是() .踱.着(快步行走)少不更.事(更加)永垂不朽.(磨灭) .立仆.(倒下)长治久安.(安定)无动于衷.(内心) .漫.溯(顺流而上)鸟语盈.耳(充满)神.乎其神(神妙) .深味.(味道)可歌.可泣(歌颂)不欺.暗室(欺负) . 下列各句中,加点成语使用正确的一项是() .李明和张江是学校篮球队的主力队员,他俩既是同乡又是同学,两小无猜 ....,在场上配合得非常默契。 .他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 ....,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。 .他把相敬如宾 ....当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。 .这扇暗门巧妙地镶嵌在墙壁上,门墙浑然一体 ....,漂亮极了。 .依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() 即日证明是事实了,作证的是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。又证明着这是杀害,简直是虐杀,身体上还有棍棒的伤痕。 .然而便而且不但因为 .然后就而且不仅因此 .然而就并且不仅因此 .然后便并且不但因为 . 下列各句中,没有语病的一项是() .临近模考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 .在教师节这天,老师收到许多同学的礼物。 .他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏的精神,终于夺得了冠军。
2018年1月广东高中学业水平考试语文 阅读下面文字,完成1-3题 苏东坡晚年自题画像的两句话“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,带着无限心酸的自我调.侃,蕴含着深刻的人生体认,苦难的□炼成就了他文化创造巨大功绩,促成了他人生思考的深邃.和文化性格的完善,他是中国古代士大夫精英中最为炫目()最有人格魅力的一位。 1、下列填入文中□处的文字,使用正确的一项是 A、垂 B、陲 C、锤 D、捶 2、下列对文中加点的字注意,正确的一项是 A、tiáo suì B、diáo suì C、tiǎo suí D、diǎo suí 3、下列填入文中()处的标点,使用正确的是 A、, B、: C、。 D、…… 4、在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是 乡村教育是中国教育的环节,而优秀乡村教师的缺乏又是影响步村教育发展的最关健问题,今年的教育部的的《2017年秋季开学工作专项督导报告》,提出要教师队伍结构,深入实施乡村教师支持计划,加强农村教师队伍的培养培训。 A、虚弱发布优化 B、薄弱颁布强化 C、虚弱颁布强化 D、薄弱发布优化 5、下面句子中加点的成语,使用不恰当的一项是 A、这个幼儿节目的主题曲广受欢迎,小朋友们对它耳熟能详 ....。 B、冰岛的自然风光美伦美奂 ....,让远道而来的游人流连忘返。 C、他有时讥评起那些喜欢沽名钓誉的学者来,真是入木三分 ....。 D、她写这个课本剧一气呵成 ....,是因为之前做了分的准备。 6、下列各句中,没有 ..语病的一项是 A、环保部要求,各地要采取切实有效的措施,保护好国家自然文化遗产。 B、不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。
普通高中学业水平测试试卷 地 理 一、单项选择题: 近年来上海采取了一系列措施,有效缓解了城市“热岛效应”。图1为“城郊间热力环流示意图”。读图回答3~4题。 1.图中①~④处,气压最高的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是( ) A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 图2为“某地貌景观图”。图3为“地壳内部物质循环示意图”,图中甲、乙、 丙、丁表示岩浆和三大类岩石。读图回答3~4题。 3.图2所示的地质构造为 ( ) A.背斜 B.向斜 C.断层 D.断块山 4.图2中的岩石所属类型与图4中相 一致的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 图4为“l2月某日海平面等压线分布图”。读图回答7~8题。 5.图中四城市,风力最大的可能是 A.呼和浩特 B.上海 C.台北 D.广州 6.此时北京天气状况最可能的是( ) A.烈日炎炎 B.雨雪降温 C.高温暴雨 D.晴空万里 图4 参加环球帆船赛的“东风号”于2014年3月22日离开训练基地三亚,在前往新西兰的奥克兰途中进行远洋实战训练。图为“东风号远洋实战训练航线 图”。读图回答7题。 7.“东风号”从三亚至奥克兰实战训练途中,所经①、③海域 洋流的性质分别是( ) A.暖流、暖流 B.寒流、暖流 C.暖流、寒流 D.寒流、寒流 某校地理研究性学习小组暑期去福建黄岗山进行野外考察,他 们从山麓出发徒步登山并记录植被的变化。图为“黄岗山位置 及山地植被分布示意图”。读图回答8题。 图2 图3 图5 图6
8.同学们在甲处观察到的植被是( ) A.亚热带常绿硬叶林 B.热带雨林 C.亚热带常绿阔叶林 D.亚赛事针叶林 9.造成黄岗山植被由山麓到山顶有规律变化的原因是( ) A.纬度位置的差异引起热量条件的变化 B.海陆位置的差异引起水分条件的变化 C.海拔高度的差异引起水热状况的变化 D.洋流性质的差异引起水热状况的变化 湖南省矮寨特大悬索桥是世界上峡谷跨径最大的钢桁梁悬索桥。图为“湖南省矮寨特大悬索桥景观图”。读图回答l0~l1题。 10.影响图中左下方道路呈“之”字形的自然因素 主要是( ) A.地形 B.气候 C.河流 D.植被 11.建设矮寨特大悬索桥主要是为了( ) A.缓解噪声污染 B.提高通行效率 C.减少洪涝灾害 D.增加科技含量 2014年12月12日14时32分,南水北调中线工 程正式通水。图9为“南水北调中线工程调水线 路及沿途受水城市分布示意图”。读图回答l2~l3题。 12.该工程( ) A.从根本上解决了受水地区的缺水问题 B.缓解了我国水资源空间分布不均的矛盾 C.缓和了华北地区的洪涝灾害 D.消除了京津地区水污染问题 13.下列关于图中城市的叙述,正确的是( ) A.平顶山城市等级比许昌 B.北京服务范围比石家庄大 C.郑州服务种类比天津多 D.南阳距北京最远,所以等级最低 图l0为“2005~2013年江苏、新疆城镇人口比重变化图”。读 图回答l4~15题。 14.与新疆相比,江苏城市化( ) A.起步晚,水平低,发展速度慢 B.起步晚,水平低,发展速度快 C.起步早,水平高,发展速度慢 D.起步早,水平高,发展速度快 15.影响两省区城市化进程差异的主要因素是( ) A.人口数量 B.工业水平 C.环境质量 D.自然资源 表l 为“四个国家能源消费构成表(2012年)”。据此回答l6~17题。表1