重点专科规划及目标措施
瓜州县医院重点中医专科建设发展规划
为认真贯彻省、市中医药工作会议精神，不断提升我院综合服务能力、核心竞争力和品牌优势，进一步加强我院重点中医专科建设，结合我院实际，制定本规划方案。
一、项目意义
通过市级重点专科项目实施，加强医院重点支柱科室的建设，改善专科基础设施，提高专科人员的专业理论和诊疗水平，发挥重点专科的辐射、示范、带头作用，提高医疗质量，保证医疗安全，降低患者治疗费用，逐步形成中医特色突出、诊疗水平较高，能带动本县中医工作全面发展的重点中医专科，成为全市知名度较高的重点中医特色专科，实施“三名”（名医、名科、名院）战略。
二、专科建设发展规划
（一）专科建设发展项目
1、以治疗颈、肩、腰、腿痛病为基础，创建酒泉市重点中医专科——针灸理疗科。
（二）专科建设发展目标
1、加强科室基础设施建设，满足科室病床需要（专科≥30，专病≥3），使科室病床数、基础设施在全市同类科室中处于领先地位。
2、加大专科资金投入，预计投入建设资金50万元，资金来源主要以自筹为主。建设资金做到专款专用，专项核算，为专科发展配备必须设备。
3、加强科室人才梯队建设，选好学科带头人和学术继承人，大力引进高科技人才，加强专科人才培养，积极开展科内业务讲座（≥1次/月），积极选派专科优秀中青年骨干到上级医院进修学习。
4、不断加强专科专病的内涵建设，突出中医特色，使专科的病床使用率>85%，中医治疗率门诊>85%，病房>90%，专科门诊量>全院>15%，县域外患者比例>15%，出院患者随访≥20%。
5、积极探索本科急危重症疑难病症中医治疗。在1—2个相关疑难病种的中医治疗上有突出的疗效，注重治疗措施的合理性、安全性、有效性、尤其是中医辨证论治的准确性和有效性。开展1—2项客观化诊断研究，进一步加强中医特色诊断。积极引进新技术、新疗法(≥1项/年)，加强横向联系，促进合作交流，合作及交流项目≥1项/年。
6、健全学术网络，为相关单位提供技术指导，采取多种形式推广相关技术。积极申办市级医学继续教育项目。
7、加大宣传力度，努力扩大科室的辐射面和影响面。
8、积极开展中医特色疗法，强化中医辨证论治规律研究，制定本科常见疾病的临床诊疗规范和协定处方。
9、认真落实核心制度，不断提高以中医内容为主的医疗查房、教学查房、行政查房、护理查房质量，积极开展中医特色护理。
10、加快院内中医制剂的研制和申报工作，力争科室自制中药制剂品种专科>1种，专病>2种，为新药的研制开发奠定基础。
11、加强科室实验室、研究室建设，为科室临床开展科研工作打下基础。提高专科科研能力，加强临床科研，科研课题市级>1项/3年，市地级>1项/3年；科研成果市级≥1项。全科在省级以上专业刊物上发表学术论文≥2-3篇/年。
12、力争本专科中医药理论的研究上有新进展，对本专业有代表性的名老中医的学术思想及实践经验和经验方进行系统性整理和研究，积极开展非药物疗法研究。
13、提高重点专科的信息化管理水平，科内配备微机并开通外网，掌握最新专科发展动态，加快知识更新。
14、加强科室医德医风建设，“以病人为中心”，全心全意为病人服务，坚持“合理检查、合理用药、合理治疗”，杜绝收受红包、回扣现象。规范医疗行为，努力降低平均住院费用，减少平均住院日。
15、努力提高科室诊治水平，实现经济效益和社会效益的双丰收。
（三）专科建设保障措施
1、成立以院长为组长的重点中医专科申报和建设领导小组。协调与各级领导的关系，争取给予政策和资金等各方面的支持，协调院内各方面的关系，解决科室实际困难和问题。
2、科室认真学习《酒泉市重点中医专科建设标准与检查细则》，逐项落实，制定创建市重点中医专科的时间步骤。定期向领导小组汇报专科建设情况，总结经验。
3、保证科室经费投入，优先安排科室人员进修学习和参加学术交流，学科带头人可参加短期培训、参观学习、观摩等，不限地点，费用实行实报实销。学科需要添置及更新高、精、尖诊断治疗设备，医院在考察论证的基础上，给予重点倾斜政策，全力支持。
4、邀请省内外知名专家教授在学科内兼职或指导工作。
5、在人才引进、职称晋升、评先评优、绩效考核等方面给予优惠政策。
6、对开展临床科研，申报院内制剂，编写临床专著，撰写临床学术论文，医院给予一定的资金支持。成为酒泉市重点中医专科后，针对重点专科完成的论文、著作、科研等，医院解决相关的费用。
7、对重点专科、学科带头人及后备带头人给予重点推荐、宣传，对在重点专科建设中作出重大贡献者给予奖励。
三、实施步骤
（一）2012年
年度目标：重点专科设施（房屋、设备、床位）基本到位，专科人才引进和培养按计划进行，专科技术成熟，专科效益初步显现。糖尿病专科初具规模，接近或达到周期目标。
具体措施：
1、确定重点专科建设学科和建设项目。
2、医院制定重点专科发展规划、建设标准及实施方案，确定年度工作目标。完善基础设施，引进、充实专科技术力量，落实年度专科建设经费。
3、医院科室明确专科定位及发展方向，对年度目标、周期目标、建设进度进行细化，制定具体措施，责任到人，并按照计划加快建设目标的实施。
4、对专科建设实施动态管理，建立考核、评估体系，每年进行督导检查，分析发展现状，查找与周期目标存在差距，指导制定整改措施。
5、年底完成年度专科绩效评估，兑现奖惩措施。
（二）2013年年度目标：针灸专科达到周期目标在本市内的影响和地位初步确立。
具体措施：
1、制定专科建设年度计划，按照计划积极开展工作，年度建设经费落实，设备全部到位。
2、学科带头人地位确立，专科人才引进和培养基本完成，人才梯队基本建立，技术实力接近目标技术水平。
3、周期技术攻关任务完成80%以上，相关技术成果加快转化，引进技术项目消化吸收，并根据国内、省内发展态势积极跟进，专科特色显现，科研能力显著提高，项目建设显现成效。
4、加大专科建设宣传力度，不断提高社会影响力，县区内相关专科患者外诊率明显下降，周边地区就医病人明显增加，专科效益显现。
5、完成年度专科督导、检查和绩效评估，兑现奖惩措施。
（三）2014年
年度目标：总体目标实现，专科品牌形成，专科带动战略显现，社会效益明显。
具体措施：
1、对照专科建设目标充实提高；查找薄弱环节，保证按时达标。
2、市级重点专科建设的针灸理疗科完成创建任务。
3、通过聘请客座教授（省中医院、甘肃中医学院附属医院）来我院教学、查房、指导诊疗，提高专科技术水平，扩大医院知名度。
4、专科人才管理到位，人才梯队建设完成。
5、专科技术成熟，工作流程规范，进一步巩固提高医疗技术和能力建设。
6、大力宣传专科建设成果，提高社会知名度和信誉度，扩大重点专科在市内的影响力，服务半径进一步延伸。
7、医院周期目标任务全面完成，总结经验，表彰先进。
四、项目管理
医院成立省重点中医专科建设项目的申报和建设领导小组，具体成员如下：
组长：张晓勇副组长：黄永强
成员：杜航安涛周文泽马尚林闫海东
下设办公室，杜航同志任办公室主任。
领导小组职责是加强对重点专科建设的组织领导，具体负责本项目的申报和组织制订实施建设规划，组织督导、检查及考核评估。
我的大学生涯规划 2009年9月5日我正式踏入了大学的校门，开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙，在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落，我们已然成为了警察大学生的一员！ 人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定, 以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。 第一章：试探中的大一 目标：努力适应警院生活，提高人际沟通能力。 所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 同时要和师哥师姐们进行交流，学习他们的经验，大学不同于高中，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。 第二章：定向中的大二 目标：提高综合素质，冲向美好明天 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好复习司法考试的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试：英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活，为今后的工作奠定基础。 在这个时期，我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试一些必要的社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二的时光是相对充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。
( 大学生工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-034464 2020年大学生涯规划书范文Model of university career planning in 2020
2020年大学生涯规划书范文 "明其志，方能知所赴！" 一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己，激励自己奋发前行. 生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩！ 一自我盘点 1基本情况 自己的兴趣爱好:军事，人文历史，艺术[美，音..]，科技，哲学，文学，户外，自然，网络信息平台及其技术，新闻，旅游……[兴趣异常广泛！] 自己的性格:由内至外转型期：目前成中性偏外。 自己的人生格言： 1.“机会是给有准备的人”； 2.“强者制造机会，弱者等待机会”。
自己的优点盘点: 1.自认为是有理想，有修养，有思想，有激情，有纪律，有集体，有自信，有原则，有能力，有自知之明的人。对待规章制度，我遵纪守法；对待老师，我尊敬师长；对待学习，我热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人，团结同学；对待自己，我严以律己，坚持原则，开拓进取；对待工作，我兢兢业业，态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极面对，乐观向上，艰苦奋斗，打破常规，学他之长，扬长避短。 2.注重“变”，变有常新，注重“量”的积累，重视“度”的衡量，有自知之明，喜欢别人提意见…… 3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，广于交流，豁达开放的“坦荡怀”，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，不畏艰苦逆流，乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不怕丢面子的我，我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路！ 自己的缺点盘点: 1.体型显得太单薄咯；[我也没办法] 2.口才还不行，交际能力有限，演讲基本无经验； 3.英语，数学很是垃圾； 4.希望谁知道我还有什么，给我说一下，说了我好尽快改！ 5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点] 自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与
我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下，地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间，十九年过去了，我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我，和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识，我们上幼稚园，上小学，考高中，考大学，也许还有之后的考研，我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好，更幸福！终于在经过了我十九年的努力后，我成为了一名大学生，从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述，比如：在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱，不然一定会后悔；上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是，我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学，比初中，比高中，都要深入的学习过程，因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课，在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此，我在此写下我的这份大学生涯规划书，因为我要对我自己负责，要给我自己定下一个也许自己无法完全
完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划： 1如何掌握学习方法？ 所有人都知道，学习是需要技巧的，没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”，可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的，学习方法并不是一开始就符合自己，所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然，如果他人的学习方法还不错，我们也可以借鉴，然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良，最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说，有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语，而有些人则不习惯那样做，就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型，我认为并不是大声朗读就是好的，其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说，数学永远是心头的痛！那么文科生应该怎样学习高等数学呢？首先，在每次上课前都要预习课本，尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快，也许在你还未看完那一页的例题时，老
大学生职业生涯规划书范文一 我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划，就必须先认识它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 我的职业生涯规划如下： 自我认知 1.兴趣分析：我虽然从小没有学医学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学充满了信心，对自己充满了信心.
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年大学生个人职业生涯规 划书(最新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
2020年大学生个人职业生涯规划书(最新) 20xx大学生个人职业生涯规划书(一) 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果
没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策
职业生涯规划书
目录 一.前言 二.自我分析 1.价值观 2.性格 3.兴趣 4.能力 5.职业兴趣 6.职业个性 7.职业价值观 三.自我分析小结 四.未来人生规划 1.基本目标 2具体规划 五.社会环境就业环境分析 1.社会环境 2.就业环境 六.职业选择 七.职业优化 八.反馈与修正 九.对职业规划的看法
在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！ 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。是一种极大的满
我的大学职业生涯规划 一、自我评估 我的霍兰德代码是RAS，依据测量结果，我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定，直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束，和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人，比较适合从事机械、电子、土木、建筑、农事，音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈，教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我属于那种外冷内热的人，比较喜欢安静的环境，经常沉浸于思考之中，所以我给人的印象一般是沉默寡言，文静，甚至冷漠。其实，我也有玩得疯的时候，当我真正享受一个过程时，我会笑得很爽朗，从来不吝啬自己的笑声。我是一个坚持原则的人，对于不正确、不公平的事情，我永远不会妥协，不会委屈自己去将就这些事情；而对于有价值有意义的事情，我会尽我所能地去做，并且很认真，很负责地坚持到最后。我比较感性，容易被生活中的细节所感动。同时，我热衷于帮助那些真正需要帮助的人，乐意为需要的人干点实事，而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义，实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动，但忍耐能力还是挺强的，我做不到每件事情都坚持到底，但部分还是可以的。总的来说，我是一个热心的实干者。 我喜欢阅读，搜罗新信息，认识新朋友；在我还没找到最适合自己的环境之前，我不会安分地待在固定的一个地方，我会尝试到各种新的环境里体验不一样的生活；有时，我也喜欢沉浸于自己的世界里面，踏踏实实，认认真真地去做我自己喜欢的事情，不希望被别人打扰。从初中起，我心里一直有着一个想法，有机会要到西部那里工作，我希望自己大学毕业以后能先到西部工作一年，再回家乡就业（当然如果有其他更适合我的地方，我也会选择到那边去）。在西部的一年中，我要通过自己的亲身体验来了解底层的人民最需要的是什么，我怎样做才能给他们带来最实际的帮助，这是认识西部的一个渠道，也是磨练自己的一个过程。 我在学院的青年志愿者协会里干了将近一年的工作，多次参加青协或者校青联组织的活动，具有一定的志愿实践经验，也参加过院里英语协会组织的英语演讲比赛。目前我具备一定的计算机操作能力，可以运用一些简单的办公软件来处理文字信息。生涯设计公益网(https://www.doczj.com/doc/2517920954.html,)职业规划同时，我具有自学、社会实践、适应环境、人际交往、自我调整与评估的能力。
项目类别：□重点专科(□优先发展) □培育专科 □特色专科 安徽省“十二五”省临床医学重点专科建设计划专科建设项目计划任务合同书 重点专科名称： 项目所在单位：（公章） 所在单位地址： 所在单位邮编： 业务主管部门： 安徽省卫生厅
填写说明 本计划任务合同书（下称合同书）根据《安徽省十二五临床重点专科建设实施方案》（下简称《实施方案》）《安徽省“十二五”期间医学重点专科建设资金竞争性分配及管理暂行办法》（下简称《资金分配管理办法》）有关要求制定，作为“十二五”省临床重点专科计划各类建设项目计划执行和验收考核的主要依据。 一、建设思路：通过比较分析本专科优势与不足，有针对性地拟定建设计划，其中重点专科与国内同类专科比较，培育专科与省内外同类同级专科比较，特色专科侧重在优势技术间比较。 二、建设目标：根据《实施方案》和《资金分配管理办法》确定的建设目标要求，结合本专科实际制定。内容应包括专科综合实力与整体水平（国家临床重点专科要求的吻合度、在国内或区域医疗服务中地位等）、医疗服务能力和水平（亚专科方向、重大关键性技术、疑难疾病诊治能力等）、专科带头人和创新团队建设、临床科研和教学能力提高、辐射带动作用等方面，其中优先发展重点专科建设项目需增加全省医疗业务指导和质控、帮扶市县医疗机构重点专科建设具体目标。制定的建设目标要求明确可及，内容具体，有针对性。 三、年度计划：将建设周期工作任务按年度分解到2013～2014年、2015年二个阶段中，是计划执行情况的依据。要求目标明确、安排合理，措施可行。 四、预期成效和考核指标：总体成效和考核指标侧重于总体预期进展评价，并依据确定的建设目标和任务实施所的预期取得的实施性进展（建设前后纵向、与同类专科横向对比）。绩效分类考核侧重反映专科建设工作预期进展评价，其中优先发展重点专科建设应按照规定目标要求设置相应考核指标。考核指标必须能够反映和评价建设工作主要成效的客观指标和数据，并具有代表性、区分度和可考量性。合同书中的内容和指标需作调整必须经有关部门批准。 四、建设内容与措施：围绕医疗、技术、人才、科教、带动作用等五个方面内容，拟定具体建设内容及采取的措施。优先发展重点专科建设项目应根据建设要求明确相应建设内容。 五、支撑条件和保障措施：系指建设项目所在单位为本专科建设发展提供的条件和保障。 六、经费预算：经费预算包括资金来源和资金支出二个部分，资金来源主要包括财政资助、建设项目所在单位保障经费及配套经费，资金支出范围须符合《资金分配管理办法》及有关财务规定要求。 七、合同书签署有关要求。重点专科建设工作按照“统一要求、分级管理、共同建设”要求进行。省级卫生行政部门负责重点专科建设项目管理，并与建设单位签订建设合同；市县所属医疗机构培育、特色专科，由市级部门统一管理，分级负责，由市、县主管部门与建设单位签订合同。省卫生厅负责重点专科建设计划各类专科统一管理，培育、特色专科签署合同均需报省卫生厅备案，其中县级医疗机构的培育、特色专科与主管部门签署合同后同时报所在市卫生局备案。，论证、合同签署要求另行通知。 八、本合同书签章后生效，每个签约方（包括备案方）各执一份。
大学生涯规划
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 Part1 自我盘点: 古语云：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生。 （1）基本信息 兴趣爱好：旅行，听音乐，篮球，网球，散步，看书 性格：开朗，乐观，乐于助人，善于沟通，但做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。 人生格言：人如果不牺牲些什么的话就什么也得不到，为了得到任何东西都必须要付出同等的代价。
（2）优点：性格开朗幽默，有责任心，待人真诚，积极乐观，乐于学习新的知识，对生活充满热情，心理自助能力强，爱交朋友、富有爱心、尊敬师长，有广泛的学习兴趣和爱好，守时，有原则。（3）缺点：情绪不太稳定，经常大起大落，有时也很忧郁，感觉不够敏锐，有点愚钝，有时又过于敏感，容易伤害他人，耐心、恒心不够，学习广但不精，往往不能按计划来实现目标，原则性太强，缺乏变通，做事心急还带点冲动，有时很迷茫，过于堕落，学习缺乏动力，有时不善于听取他人意见和建议，适应能力有所欠缺。 （4）成功的经验与失败的感悟： 成功竞选成为军训负责人，有许多知心的好朋友，班级篮球赛获得第三名，学习成绩曾名列前茅。高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。 Part2 大学四年的规划 作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢，加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生！ 大一：学好基础课，融入学校环境 1、要适应角色的转变，确定新的学习目标。 2、要熟悉校园环境，提高人迹交往能力。 3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的能力。
我的大学职业生涯规划
我的大学职业生涯规划： 我的大学我的梦来 内容摘要：我是一名普通的大一新生，说实话当初在校内网选课的时候，无意间看见了周老师的这门课，觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习，争 这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划：我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理，版权归原作者所有。您同时按下键盘的 D 和Ctrl，即可免费收藏《我的大学职业生涯规划：我的大学我的梦范文》一写在前面的话 我是一名普通的大一新生，说实话当初在校内网选课的时候，无意间看见了周老师的这门课，觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习，争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。也正是因为周老师这门课，让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。明白了许多以后工作中很可能遇到的问题，周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙，更让我们明白怎样去做人，做一个在
现实社会中的聪明人！ 二自我分析 我是一个性格开朗的女孩，很容易被人群所容纳，给人的感觉很随和没有架子，自己感觉为人也挺仗义的。虽然是个女生，但性子比较向男生。甚至有时候和男生们一拍即和，办事比较果敢不会犹豫不决（不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦）。我的承受能力还可以，不会在遇到挫折的时候一蹶不振，平时的我也很幽默，一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞，觉得这丫头有点疯颠，不过做起事来可从来不犯糊涂。 三职业选项及其相关的问题解释 音乐教育的就业方向：主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 就业方向职业的能力素质要求：兴趣要广泛，专业自身能力强，热爱艺术，有较强的语言组织沟通能力，对音乐的历史有清楚的了解。 就业方向职业的岗位职责（中学音乐教师）：
十堰市中西医结合医院脑病科五年发展规划 （2010-2014） 为了全面落实国家中医药管理局重点专科建设目标与要求，结合我院“十一五”发展规划，强化重点专科建设，凸显专科优势，培育省级知名专科的战略思想，我科紧紧围绕《建设计划书》，邀请相关专家，制定了《十堰市中西医结合医院脑病科重点专科发展规划》，重点突出人才培养和亚专科新技术发展，以脑血管病、痴呆、眩晕为基础，在中风预防、急性期中医干预、恢复期中医调理、痴呆早期预防、眩晕辩证施治等领域寻找中医切入点，在临床科研、临床新药、新疗法等方面寻求创新思路，不断夯实中西医结合卒中单元内涵建设，以期形成独特治疗体系，努力将我科建设成为在中西医结合脑病领域处于全省领先地位的知名中西医结合重点专科。 第一节总体规划 为了全面落实国家中医药管理局重点专科建设目标与要求，结合我院“十一五”发展规划，强化重点专科建设，凸显专科优势，培育省级知名专科的战略思想，我科紧紧围绕《建设计划书》，邀请相关专家，拟制定《十堰市中西医结合医院脑病科重点专科发展规划》，重点突出人才培养和亚专科新技术发展，以脑血管病、痴呆、眩晕为基础，在中风预防、急性期中医干预、恢复期中医调理、痴呆早期预防、眩晕辩证等领域寻找中医切入点，在临床科研、临床新药、新疗法等方面寻求创新思路，不断夯实中西医结合卒中单元内涵建设，以期形成独特治疗体系，努力将我科建设成为在中西医结合脑病领域处于全
国领先地位的知名中西医结合重点专科。 一、指导思想 发挥——让每一个人发挥聪明才智； 发扬——发扬良好的团队精神； 发展——让每一个人有所发展，科室才会有更大的发展。 二、人才培养规划 1、总体思路： 规划性、目标性的建立完善的人才管理培养制度，确定明确的培养方式和方法措施，不仅重视人才培养的数量，更注重其质量，从而有效促进专科、亚专科的发展。 2、根据专业方向进行培养： 以专科整体发展为前提，亚专科的发展与推进为目标实行有针对性的人才培养。这主要是指对重点人才的培养，即从中、高级职称的人员中选择重点人才苗子，定目标、给任务、加压力、重投资，强化品德与学术的造就，培养目的是使其较好地掌握新技术，跟上该领域医学发展的步伐，使专科保持某些专业领域的先进性。设立“脑血管病（神经介入）、眩晕、痴呆、癫痫”等学组，对各学组的带头人及主要成员进行有针对性的培养，如送至国内该领域处于领先地位的医院进修学习，使其回科以后能成为本区域内该亚专科具有一定影响力的高级人才。 3、人员培养方式及具体措施 1.脑病科将继续实行“请进来”（请专家讲学、技术指导、会诊、带教），“送出去”（外出进修学习、参加院内外各类学术活动及培训
我的大学职业生涯规划范文书 篇一：我的大学职业生涯规划书 时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。新的环境新的起点，大一的我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。 大二：这是专业课学习的第一年，所以，在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力；继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。 大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同
时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。 大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。！ 如今，身为大学生的我们，又站到了人生的十字路口，我们即将离开校园进了不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深，缺乏职业规划能力的我们来说，第一份工作能否选好，做好，还是至关重要的。 确定职业通道：根据已确定的自己的专业发展领域，确定自己何时内部发展职业类型：事业型典型特征：性格偏内向，容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作，职业选择技术型，主要注意力是工作的实践经验，渴望提升，直到高级辅助的位置，不愿在技术类区工作。成功标准：在本事业区达到最理想位置。 规划期限三年起止时间：XX年到XX年阶段目标：顺利毕业，成为一个有一定经验的技术人员，拟定具体实施方案。要成为一个有一定经验的技术人员，需要缩小自己和有经验
重点专科发展规划 一、科室现状 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 二、总体目标 争取在xxxx年，xxx科顺利通过重点专科验收，并培养和引进一批掌握学科核心技术、引领学科发展方向的专科人才梯队，形成明显的专科优势，从而带动全市医疗技术水平的整体提高，推动学术和科研进步，扩大我院的知名度和影响力。 三、重点任务：(从以下几个方面规划） 1、加强科室基础设施建设 病床数、设备设施、专科经费投入前2年需要多少经费支持 2、加大人才培养力度，打造高素质人才队伍 开展新技术新项目的内容及数量、研究生比例达到多少、护理专科业务发展到什么水平、人才培养计划是什么 3、提高医疗服务能力及水平 出院人次、门诊人次亚专科建设、疑难病种诊治能力、危重症诊治能力、创新项目的临床转化、县域外就诊患者的比例 4、学习现代管理理念，提高科室管理水平 合理用药、合理检查、避免医疗纠纷及事故、开展单病种管理、提高病历甲级率、降低术前平均住院日及手术感染率 5、教学科研出实效 科研、教学、继续医学教育 四、保障措施 （一）组织保障：院领导高度重视重点专科建设，成立了医学重点专科建设管理领导小组，由院长担任组长，业务副院长担任副组长，科教科、医务科、护理部、人事科等职能部门为成员的管理组织，负责对重点专科、特色专科建设规划和建设过程中存在的问题提出建设性意见。医院重点专科建设领导小组负责对医院专科建设规划中的阶段目标、分项目标的具体计划、项目实施进度、完成项目的措施、经费使用的具体情况等每年组织进行一次自查。并根据需要，随时抽查各重点专科的建设工作情况。如专科基本建设、人才培养、科学研究、学术梯队建设以及经费使用等。组织开展专科建设的评估工作。
1 大学生涯规划 2 引言 3 4 大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩 的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，5 6 意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光 7 明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多 了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，8 9 一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 10 大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观。 11 世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你 12 也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成， 13 留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年 我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影 14 15 响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯 16 规划》。 17 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条 18 件分析（包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等）、学业目标定位 19 和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的，学习、生活、娱乐和工作是相 互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划，也是我人生的一 20 21 个规划。 22 我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起 的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的 23 24 一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！
重点专科工作计划 篇一：XX年重点专科计划 XX年产科重点专科发展规划 按照《国家临床重点专科评估标准》和《自治区重点专科项目建设医院》的要求，工作组织管理，明确目标任务，坚持以需求为导向，提高产科医疗能力。医疗技术，并加强科室人才培养和学科队伍建设，提高医疗治疗量，产科制定重点专科建设发展计划如下： 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，落实科学发展观，遵循医学科学发展规律和特点，开展以发挥特色医疗技术、提高诊疗水平、扩大服务能力为主要内容的临床重点专科建设工作，充分发挥临床重点专科的带动和示范作用，不断提高临床医疗技术水平和医疗管理水平，促进医疗机构合理调整技术结构，优化医疗资源配置，以此推动全院乃至全市医学科学的发展，更好地为人民群众日益增长的医疗需求服务。 二、主要目标 在全州形成布局合理、技术水平较高、各具优势（特色）的专科点群，扩大覆盖面，缩短服务半径，使人民群众能就近得到较先进的医疗卫生保健服务。经过2～3个周期建设，州级临床重点专科为主体、院级临床重点专科为 基础的自治区级临床重点专科新体系。
三，主要内容 1、科学研究：学科建设主要内容是明确疾病发病机 制和提高诊疗水平，最终解决临床问题，应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。 2、专业人员培训：包括医师：产科急救和产科治疗 常规。护士，助产士的技术和人生化服务。时间按培训人员的实际能力而决定。 3、学术队伍建设：学科带头人应具备副高级职称以 上在全州有一定的知名度，在周期内担任省级医学专科学会的委员或州级医学专科以上学会的常委；并有1-2名以上从事本专业不少于5年的主治医师，有一定工作经验的住院医师，高、中、初三级医护人员数量比例合理，形成一支年龄、学历和知识结构较为合理的学科队伍。 4、强化质量管理：实行单病种质量管理，建立质量 控制体系，有较完善的质量管理与费用控制措施。近2年来，该学科没有发生医疗事故，医疗争议（医疗纠纷）每年应控制在一次以内。 5、积极开展继续医学教育：专科建设周期内安排专 业技术骨干外出进修、交流学习，有引进高级技术人才计划的保障措施。
大一为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 大二为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。 大三为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。 俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 自我分析和行业环境分析 自身的优点: (1)具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (2)务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
附件一
绩效目标计划表
本表可以复印。填好并与主管确认后，请主管负责复印一份送人力资源部备案。
姓名：
入职时间：
审核人：
职位：
部门：
审核期
评 超越目标(4)：绩效满足所有标准，并有许多超过标准；这个分数表明该员工的绩效情况超过了通常的 估 期望 结 实现目标(3)：绩效满足了所有标准；这个分数表明该员工完成了要求的工作 果 实现大部分目标(2)：绩效满足了大多数要求，但不是所有要求；这个分数表明该员工需要得到一定的
提高 未实现目标(1)：绩效几乎没有满足任何标准；这个分数表明该员工存在着严重的绩效问题，需要采取 行动进行改进
公司目标
部门目标：
绩效目标
权重
发展目标
衡量标准
指标(年中及年末) 年中 年终 年中 年终 年中 年终 年中 年终 衡量标准
权重：根据公司/部门当年的工作重点来决定比例。最为关键的目标应占最高比例。
对绩效计划结果的意见
员工签字：
主管签字：
主管的主管签字：
日期：
日期：
日期：
附件二
年中进度评审表
本表可以复印。填好并与主管确认后，请主管负责复印一份送人力资源部备案。
姓名：
入职时间：
审核人：
职位：
部门：
审核期
绩效与发展计划跟踪是绩效管理实施成功与否的关键。季度评审结果将成为年终评估的最重要的依据。
每个季度员工的主管将与员工对每个绩效目标进行评审，并在“评语”栏中记录所取得的成绩和需要提高 的领域。如果员工没有满足期望，则可能需要制定“绩效改进计划”。绩效改进计划周期不少于 3 个月，在 制定指日起开始使用。每两个星期员工的主要将与员工沟通一次，确保员工的目标的最终实现。
个人业绩目标
完成状况
(上司填写)
实现结果及主要业绩差距
1
2
3
4
调整目标
行动计划 / 跟踪
评估标准： (4) 超越目标：
业绩实现工作职责的所有标准 / 超额完成所有的工作目标；代表工作表现 特别突出 (3) 实现目标：
业绩达到工作职责的所有标准 / 完成所有的工作目标；代表工作表现满足 期望 (2) 部分实现目标：
业绩达到工作职责的部分标准 / 部分完成工作目标；代表工作表现有提高 的空间 (1) 未实现目标：
业绩未达到工作职责的标准 / 未完成工作目标；代表工作表现需要改进
职业生涯规划书目录 一.前言 二.自我分析 .价值观 .性格 .兴趣 .能力 .职业兴趣 .职业个性 .职业价值观 三.自我分析小结 四.未来人生规划 .基本目标 具体规划 五.社会环境就业环境分析 .社会环境 .就业环境 六.职业选择 七.职业优化
八.反馈与修正 九.对职业规划地看法 在大学生就业形势越来越严峻地今天，职业规划开始成为大学生争夺战中地另一重要利器.对企业而言，如何体现公司“以人为本”地人才理念，关注员工地人才理念，关注员工地持续成长，职业生涯规划是一种有效地手段；而对每个人而言，职业生命是有限地，如果不进行有效地规划，势必会造成时间和生命地浪费. 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤地社会怎能满足社会地需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新地机会在产生，有地机会在消失.只有那些先知先结地人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放地将会被社会所淘汰.在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当地规划是很有必要地.有了目标，才会有动力！ 一、自我分析 .价值观 我崇尚自由自在地生活，不喜欢被拘束.舒服安逸富裕地生活，是我地向往.从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵地就是能团结合作，全力以赴.这样可以做到事半功倍. 我地职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作地目地和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事地赞扬或不断实现自己想要做地事.. 获得优厚地报酬,使自己有足够地财力去获得自己想要
地东西,使生活过得较为富足.希望一起工作地大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大地满足.是一种极大地满足. .性格 比较外向，开朗，幽默,乐观地.也很率性.喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠. .兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友.还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍.积极地培养各方面地兴趣，比如学吉他，对辩论方面地知识也很想去了解,想成为全方面人才. .能力 计算机应用，软件应用,听从指挥，有计划有思考地去完成一件任务.有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维.可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题地优势，发扬独立钻研地学习精神.由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强.但缺乏耐心、毅力. .职业兴趣 我地职业兴趣很广泛，由于我是学管理地,对管理方面地知识比较了解,可以学以致用.希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我地价值所在. .职业个性 喜欢独立地计划自己地活动和指导别人地活动，在独立地和负有职责