当前位置:文档之家› 2020-2021学年安徽省马鞍山市第二中学高一(创新实验班)上阶段检测数学(解析版)

2020-2021学年安徽省马鞍山市第二中学高一(创新实验班)上阶段检测数学(解析版)

2020-2021学年安徽省马鞍山市第二中学高一(创新实验班)上阶段检测数学(解析版)
2020-2021学年安徽省马鞍山市第二中学高一(创新实验班)上阶段检测数学(解析版)

2020-2021学年安徽省马鞍山市第二中学高一(创新实验班)

上学期阶段检测数学试题

一、单选题

1.设集合{}1,0A =-,{,B t t y x x A ==-∈且}∈y A ,则A B =( )

A .{}1

B .{}1-

C .{}1,1-

D .{}1,0-

【答案】D

【分析】根据集合元素的性质确定集合{}1,0,1B =-,接着运算交集即可. 【详解】由于:()()101,011,11000--=--

-=---=-=,

故由题意可知:{}1,0,1B =-,结合交集的定义可知:{}1,0A B ?=-. 故选:D

【点睛】本题考查集合元素的性质,交集的运算,属于基础题. 2.不等式(1)20x x -+≥的解集是( ) A .{|1}x x >

B .{|1}x x ≥

C .{|21}x x x ≥-≠且

D .{|21}x x x =-≥或

【答案】D 【解析】

本题考查不等式的解法

由算术平方根的定义知20x +≥,所以2x ≥-;①② 又20x +≥,所以由有1020

x x -≥??+≥?解得1≥x ② 由①②得1≥x 又当2x =-时也满足条件,

故正确答案为D 3.已知命题11

:

4

p a >,命题:q x R ?∈,210ax ax ++>,则p 成立是q 成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

【分析】分别由命题p,q 求得a 的取值范围,然后考查充分性和必要性是否成立即可. 【详解】求解不等式

11

4

a >可得04a <<, 对于命题q ,当0a =时,命题明显成立;

当0a ≠时,有:2

40a a a >???=-

,解得:04a <<, 即命题q 为真时04a ≤<, 故p 成立是q 成立的充分不必要条件. 故选A.

【点睛】本题主要考查不等式的解法,充分条件和必要条件的判定,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

4.一元二次不等式20ax bx c ++>的解集为{}

25x x <<,则不等式20cx bx a ++>的解集为( ) A .1125x x ??-

<<-????

B .115

2x

x ??

<

??

C .{}

52x x -<<- D .1125x x ??-

<

【答案】B

【分析】根据一元二次不等式20ax bx c ++>的解集求出a 、b 、c 的关系,代入不等式20cx bx a ++>化简求解即可.

【详解】一元二次不等式20ax bx c ++>的解集为{|25}x x <<, 所以0a <,且2,5是一元二次方程20ax bx c ++=的两个实数根, 所以257b a -

=+=,2510c

a

=?=, 所以7b a =-,10c a =,且0a <;

所以不等式20cx bx a ++>化为21070ax ax a -+>,

即210710x x -+<,解得11

52x <<. 因此不等式的解集为11

{|}52

x x <<.

故选:B

【点睛】本题考查一元二次不等式的解法、一元二次方程的根与系数的关系应用问题,

5.已知正数x ,y 满足2340xy y +-=,则35x y +的最小值为( ) A .1 B .4 C .8 D .16

【答案】C

【分析】将2

340xy y +-=,变形为4

3=

+x y y

,再代入35x y +,利用基本不等式求解.

【详解】因为正数x ,y 满足2

340xy y +-=,

所以43=

+x y y

所以4353448+=++=

+≥=x y x y y y y , 当且仅当4

4=y y

,即1y =时,取等号,

所以35x y +的最小值为8 故选:C

【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,还考查了转化求解问题的能力,属于中档题. 6.已知函数()f x 为定义在[]

3,2t --上的偶函数,且在[]3,0-上单调递减,则满足

22(23)()5

t

f x x f x -+-<+的x 的取值范围( )

A .(1,)+∞

B .(]0,1

C .(

D .??

【答案】C

【分析】根据函数的奇偶性和单调性可得.

【详解】因为函数()f x 为定义在[]

3,2t --上的偶函数,所以320t -+-=,5t =, 所以函数()f x 是定义在[]3,3-上的偶函数,()()f x f x ∴=,又在[]3,0-上单调递减,则

()f x 在[]0,3上单调递增

所以22

(23)()5

t

f x x f x -+-<+

等价于22(23)(1)f x x f x -+<+, 即2202313x x x ∴≤++<≤-,12x <.

故选: C.

【点睛】本题考查了奇偶性与单调性的综合,属中档题. 7.设0x >,0y >,且不等式11()9ax y x y ??

++≥ ??

?恒成立,则正实数a 的取值范围是( ) A .4a ≥ B .02a <≤ C .04a <≤ D .2a ≥

【答案】A

【分析】利用题设条件和基本不等式求得11

()()ax y x y

++的最小值,即可得到

21)9,解出a 的取值范围即可.

【详解】

0x ,0y >,0a >,

211()()1121)y ax ax y a a x y x y ∴++=+++++(当且仅当y ax x y

=时取等

号),

又11

()()9ax y x y ++恒成立,

21)9∴+,解得:4a ,

故选:A .

【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,属于中档题.利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方

8.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q 划分为两个非空的子集

M 与N ,且满足Q M N ?=,M N ?=?,M 中的每一个元素都小于N 中的每一

个元素,则称(,)M N 为戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割(,)M N ,下列选项中,不可能成立的是( )

A .M 没有最大元素, N 有一个最小元素

B .M 没有最大元素, N 也没有最小元素

C .M 有一个最大元素, N 有一个最小元素

D .M 有一个最大元素, N 没有最小元素 【答案】C

【分析】由题意依次举出具体的集合,M N ,从而得到,,A B D 均可成立.

【详解】对A ,若{|0}M x Q x =∈<,{|0}N x Q x =∈;则M 没有最大元素,N 有一个最小元素0,故A 正确;

对B ,若{|M x Q x =∈<,{|2}N x Q x =∈;则M 没有最大元素,N 也没

有最小元素,故B 正确;

对C ,M 有一个最大元素,N 有一个最小元素不可能,故C 错误;

对D ,若{|0}M x Q x =∈,{|0}N x Q x =∈>;M 有一个最大元素,N 没有最小元素,故D 正确; 故选:C .

【点睛】本题考查对集合新定义的理解,考查创新能力和创新应用意识,对推理能力的要求较高.

二、多选题

9.已知集合{

}2

3100A x Z x x =∈+-<,{

}

22

240B x x ax a =++-=.若A B 中

恰有2个元素,则实数a 值可以为( ) A .2 B .1

C .1-

D .2-

【答案】BD

【分析】化简集合,A B ,根据A

B 中恰有2个元素,列式可解得结果.

【详解】{

}

2

3100A x Z x x =∈+-<{|52}x Z x =∈-<<{4,3,2,1,0,1}=----,

{}

22240B x x ax a =++-={2,2}a a =---+,

因为2(2)4a a -+---=,且A

B 中恰有2个元素,

所以2024a a --=??-+=?或2321a a --=-??-+=?

,解得2a =-或1a =.

故选:B D

【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了根据集合的交集中元素个数求参数,属于中档题.

10.(多选题)已知集合{}|4A x Z x =∈<,B N ?,则( ) A .集合B N N ?= B .集合A

B 可能是{}1,2,3

C .集合A

B 可能是{}1,1-

D .0可能属于B

【答案】ABD

【分析】根据集合Z ,N 的定义,及集合元素的特点进行逐一判断即可. 【详解】∵B N ?,∴B N N ?=,故A 正确.

∵集合{}

4A x Z x =∈<,∴集合A 中一定包含元素1,2,3, ∵B N ?,∴集合A

B 可能是{}1,2,3,故B 正确;

∵1-不是自然数,∴集合A

B 不可能是{}1,1-,故

C 错误;

∵0是最小的自然数,∴0可能属于集合B ,故D 正确. 故选:ABD.

【点睛】本题考查了集合Z ,N 的概念及集合元素的特点,属于基础题.

11.若“x M x x ?∈>,

”为真命题,“3x M x ?∈>,”为假命题,则集合M 可以是( )

A .()5-∞-,

B .(]31--,

C .()3+∞,

D .[]03,

【答案】AB

【分析】根据假命题的否定为真命题可知3x M x ?∈≤,,又x M x x ?∈>,

,求出命题成立的条件,求交集即可知M 满足的条件. 【详解】

3x M x ?∈>,为假命题,

3x M x ∴?∈≤,为真命题,

可得(,3]M ?-∞,

又x M x x ?∈>,

为真命题, 可得(,0)M ?-∞, 所以(,0)M ?-∞, 故选:AB

【点睛】本题主要考查了含量词命题的真假,集合的包含关系,属于中档题.

12.函数1()()0()x f x x ?=?

?

为有理数为无理数, 则下列结论正确的是( ) A .()f x 是偶函数

B .()f x 的值域是{0,1}

C .方程(())f f x x =的解为1x =

D .方程(())()f f x f x =的解为1x =

【答案】ABC

【分析】逐项分析判断即可. 【详解】

当x -为有理数时,x 也为有理数

∴()1f x -=

当x -为无理数时,x 也为无理数

∴()0f x -= ∴1()

()0()x f x x ?-=?

?

为有理数为无理数

∴()()f x f x -=

()f x ∴是偶函数,A 对;

易知B 对;

1x =时,()((1))11f f f ==

∴C 对

(())()f f x f x =的解为全体有理数

∴D 错

故选:ABC.

【点睛】本题综合考查分段函数的奇偶性判断、值域、解方程等,要求学生能灵活应用知识解题,难度较大.

三、填空题

13.若定义在R 上的奇函数()f x 单调递减,则不等式()

2

(21)40f x f x ++->的解

集为________. 【答案】(3,1)-

【分析】根据()f x 为R 上的奇函数原不等式化为2(21)(4)f x f x +>-,再根据()f x 在

R 单调递减,便有2214x x +<-,解该不等式即可得出原不等式的解集.

【详解】

()f x 是R 上的奇函数,且单调递减;

∴由2(21)(4)0f x f x ++->得:2(21)(4)f x f x +>-;

2214x x ∴+<-;

解得31x -<<;

∴原不等式的解集为(3,1)-.

故答案为:(3,1)-.

14.已知集合2

{|5140}A x x x =--≤,集合{|121}B x m x m =+<<-,若B A ?,

则实数m 的取值范围为________. 【答案】(],4-∞

【分析】求得集合{|27}A x x =-≤≤,根据B A ?,分B φ=和B φ≠两种情况讨论,即可求解,得到答案.

【详解】由题意,集合2

{|5140}{|27}A x x x x x =--≤=-≤≤ 当B φ=时,则121m m +≥-,解得2m ≤;

当B φ≠时,若B A ?,如图所示:则满足12

217121m m m m +≥-??

-≤??+<-?

,解得24m <≤.

综上,m 的取值范围为(],4-∞

.

【点睛】本题主要考查了集合间的关系及其应用,其中解答中根据集合间的包含关系,合理分类讨论是解答的关键,同时忽视B φ=是解答本题的一个易错点,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

15.已知条件2

:340p x x --;条件2

2

:690q x x m -+-≤,若q ¬是p ¬的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是__________. 【答案】4m ≥或4m ≤-

【分析】分别计算条件,p q ,再计算q ¬和p ¬,根据范围大小得到答案.

【详解】∵条件2

:340p x x --;∴:14p x -≤,∴:4p x ?>或1x <-,

∵条件22

:690q x x m

-+-,

,∴:3q x m ?>+或x 3m <-, 若q ¬是p ¬的充分不必要条件,则31434m m m ?--?

?≥?+??

,解得:4m ≥或4m ≤-

故答案为4m ≥或4m ≤-

【点睛】本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力. 16.已知3a b +=,且,0a b ?>,都有240424042

320192020

x x a b +≥+++恒成立,则x 的

取值范围为___________. 【答案】[]4,1-

【分析】根据,0a b ?>,都有240424042

320192020

x x a b +≥+++恒成立,先利用基本不等

式求得

40424042

20192020

a b +++的最小值,再利用一元二次不等式的解法求解.

【详解】因为,0a b ?>,3a b +=, 所以201920204042a b +++=, 所以

404240422019202020192020

2019202020192020

a b a b a b a b +++++++=+++++,

2020201922420192020b a a b ++=+

+≥+=++

当且仅当

20202019

20192020

b a a b ++=++,即2,1a b ==时,取等号,

又,0a b ?>,都有

240424042

320192020

x x a b +≥+++恒成立, 所以234x x +≤, 所以2340x x +-≤, 即()()410x x +-≤, 解得41x -≤≤, 故答案为:[]4,1-

【点睛】本题主要考查基本不等式求最值以及不等式恒成立问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题.

四、解答题 17.已知集合

A ={x ∈R|x 2-ax +b =0},

B ={x ∈R|x 2+cx +15=0},A ∩B ={3},A ∪B ={3,5}.

(1)求实数a ,b ,c 的值;

(2)设集合P ={x ∈R|ax 2+bx +c ≤7},求集合P ∩Z. 【答案】(1) a =6,b =9,c =-8;(2) {-2,-1,0,1}

【分析】(1)因为A ∩B ={3},所以3∈B ,所以32+3c +15=0即得c =-8. 因为A ∩B ={3},A ∪B ={3,5},所以A ={3},所以方程x 2-ax +b =0有两个相等的实数根都是3,从而求出a,b 的值.(2)先求出P =-≤x ≤1},再求集合P ∩Z. 【详解】(1)因为A ∩B ={3},所以3∈B ,所以32+3c +15=0,c =-8,所以B ={x ∈R|x 2-8x +15=0}={3,5}.

又因为A ∩B ={3},A ∪B ={3,5},所以A ={3},所以方程x 2-ax +b =0有两个相等的实数根都是3,所以a =6,b =9,所以a =6,b =9,c =-8. (2)不等式ax 2+bx +c ≤7即6x 2+9x -8≤7, 所以2x 2+3x -5≤0, 所以-≤x ≤1, 所以P =-≤x ≤1},

所以P ∩Z =-≤x ≤1}∩Z ={-2,-1,0,1}.

【点睛】(1)本题主要考查集合的运算关系,考查二次方程的根,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解题的关键是根据A ∩B ={3},A ∪B ={3,5}分析得到A ={3}.

18.设命题p :对任意[]0,1x ∈,不等式2234x m m -≥-恒成立,命题q :存在

[]1,1x ∈-,使得不等式2210x x m -+-≤成立. (1)若p 为真命题,求实数m 的取值范围;

(2)若命题p 与命题q 一真一假,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)13m ≤≤;(2)1m <或23m <≤..

【分析】(1)p 为真命题时,任意[]0,1x ∈,不等式2234x m m -≥-恒成立可转化为

()2min 234x m m -≥-,求解即可

(2)先求出命题q 为真时,m 的范围.根据p ,q 一真一假,结合(1),即可求出m 的取值范围.

【详解】(1)对于命题p :()2

min 234x m m -≥-成立,

而[]0,1x ∈,有()min 233x -=-, 所以234m m -≥-,∴13m ≤≤.

(2)对于命题q :存在[]1,1x ∈-,使得不等式2210x x m -+-≤成立,只需

()

2

min

21

0x

x m -+-≤,

而()

2

min

21

2x x m m -+-=-+,∴20m -+≤,∴2m ≤;

若q 为假命题,p 为真命题,则13

2

m m ≤≤?

?

>?,所以23m <≤;

若p 为假命题,q 为真命题,

p 为假命题,则1m <或3m >,q 为真命题,则2m ≤

所以1m <.

综上:1m <或23m <≤.

【点睛】本题考查不等式恒(或存在)成立与函数最值关系,以及命题真假关系求参数范围,考查等价转化思想,计算求解能力,属于中档题.

19.已知()y f x =是定义域为R 的奇函数,当[0,)x ∈+∞时,2()4f x x x =-+. (1)求函数()y f x =的解析式;

(2)若函数()y f x =在区间(,1)t t +上是单调函数,求t 的取值范围. 【答案】(1)224,0

()4,0x x x f x x x x ?-+=?+

;(2)3-t 或2t 或21t -.

【分析】(1)利用已知,任取(,0)x ∈-∞,可得(0,)x -∈+∞,则

2()()4f x f x x x =--=+,从而可得答案.

(2)由(1)知:224,0

()4,0x x x f x x x x ?-+=?+

;画出图象,由图象求解函数的单调区间,再

根据包含关系列不等式求解即可.

【详解】(1)当[0x ∈,)+∞时,2

()4f x x x =-+, 又因为()y f x =为奇函数,

则任取(,0)x ∈-∞时,(0,)x -∈+∞,2

()()4f x f x x x =--=+,

所以224,0

()4,0x x x f x x x x ?-+=?+

(2)由(1)知:224,0

()4,0x x x f x x x x ?-+=?+

由图可知,

()y f x =在(,2)-∞-,(2,)+∞上递减, 在()2,2-上递增,

因为函数()y f x =在区间(,1)t t +上是单调函数,

当12t +-,即3-t 时,函数()y f x =在区间[t ,1]t +单调递减;

当2t -,且12t +,即21t -时,函数()y f x =在区间[t ,1]t +单调递增; 当2t 时,函数()y f x =在区间[t ,1]t +单调递减.

综上, 3-t 或2t 时,函数()y f x =在区间[t ,1]t +单调递减;当21t -时,函数()y f x =在区间[t ,1]t +单调递增. 即t 的取值范围是:3-t 或2t 或21t -.

【点睛】本题考查函数的解析式的求解以及单调性的应用,考查数形结合以及分类讨论思想的应用,是中档题.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质.

20.扬州某地区要建造一条防洪堤,其横断面为等腰梯形,腰与底边成角为

(如图),

考虑到防洪堤坚固性及石块用料等因素,设计其横断面要求面积为93平方米,且高度不低于3米.记防洪堤横断面的腰长为x (米),外周长(梯形的上底线段与两

腰长的和)为y (米).

⑴求y 关于x 的函数关系式,并指出其定义域;

⑵要使防洪堤横断面的外周长不超过10.5米,则其腰长x应在什么范围内?

⑶当防洪堤的腰长x为多少米时,堤的上面与两侧面的水泥用料最省(即断面的外周长最小)?求此时外周长的值.

【答案】(1)

183

2,(26)

2

x

y BC x x

x

=+=+≤<;(2)[3,4];(3)外周长的最小值

.

【解析】试题分析:(1)将梯形高、上底和下底用x或y表示,根据梯形面积的计算得到x和y的等式,从而解出y,使问题得以解答,但不要忘记根据题目条件确定函数的

定义域;(2)由(1)可得

183

10.5

2

x

y

x

=+≤,解这个不等式的同时不要忽略了函数的

定义域就可得到结果;(3)即求(1)中函数的最小值,可以用导数判断函数的单调性后再求解,也可利用基本不等式求最小值.

试题解析:

1

()

2

AD BC h

=+,其中2

2

x

AD BC BC x

=+?=+

,=

h x,

1

(2

2

BC x x

=+,得

18

2

x

BC

x

=-,

由{

18

2

h x

x

BC

x

=≥

=->

,得26

x

≤<

183

2,(26)

2

x

y BC x x

x

=+=+≤<;6分

183

10.5

2

x

y

x

=+≤得34

x

≤≤∵[3,4][2,6)

?∴腰长x的范围是[3,4]10分

183

2

x

y

x

=+≥=

183

2

x

x

=

,即[2,6)

x=时等号成立.

外周长的最小值为

16分

【考点】函数的应用、基本不等式、函数的最值.

21.关于x的不等式22

(1)

ax x

-<恰有2个整数解,求实数a的取值范围是?

【答案】

43

32

a<,或

34

23

a

-<-

【分析】二次不等式作差,利用平方差公式因式分解,分析解集的端点范围,结合不等式恰有两个整数解求另一个端点的范围.

【详解】由题22

(1)

ax x

-<恰有2个整数解,

即22

(1)0[(1)1][(1)1]0

ax x a x a x

--

(1)(1)0a a ∴+->,即1a >,或1a <-.

当1a >时,不等式解为

1111

x a a <<+-, 11

(0,)

12a ∈+,恰有两个整数解即:1,2, 1

231a ∴<

-,22133a a -<-,解得:43

3

2

a <

; 当1a <-时,不等式解为

1111

x a a <<+-, 11

(

12a ∈--,0),恰有两个整数解即:1-,2-, 1

3

21a ∴-<-+,2(1)13(1)a a -+<-+,解得:3423

a -<-, 综上所述:

43

32a <,或3423

a -<-. 【点睛】此题主要考查含参数的二次不等式,根据不等式的解集特征求参数范围,关键在于准确进行分类讨论. 分类讨论思想的常见类型 :

⑴问题中的变量或含有需讨论的参数的,要进行分类讨论的; ⑵问题中的条件是分类给出的;

⑶解题过程不能统一叙述,必须分类讨论的;

⑷涉及几何问题时,由几何元素的形状、位置的变化需要分类讨论的. 22.设a ,b ,c ∈R ,a +b +c =0,abc =1. (1)证明:ab +bc +ca <0;

(2)用max{a ,b ,c }表示a ,b ,c 中的最大值,证明:max{a ,b ,c 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析.

【分析】(1)由2

2

2

2

()2220a b c a b c ab ac bc ++=+++++=结合不等式的性质,即可得出证明;

(2)不妨设max{,,}a b c a =,由题意得出0,,0a b c ><,由

()2

22322b c b c bc a a a bc

bc

+++=?=

=

,结合基本不等式,即可得出证明.

【详解】(1)

2222()2220a b c a b c ab ac bc ++=+++++=,

()222

12

ab bc ca a b c ∴++=-

++. 1,,,abc a b c =∴均不为0,则2220a b c ++>,

()222

12

0ab bc ca a b c ∴++=-

++<; (2)不妨设max{,,}a b c a =,

由0,1a b c abc ++==可知,0,0,0a b c ><<,

1,a b c a bc =--=,()222322224b c b c bc bc bc a a a bc bc bc

++++∴=?==≥=.

当且仅当b c =时,取等号,

a ∴≥,即3

max{,,}

4a b c .

【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质以及基本不等式的应用,属于中档题.

2014安徽中考数学真题【含标准答案】

2014年安徽省初中毕业学业考试 数 学 本试卷共8大题,计23小题,满分亲150分,考试时间120分钟. 一、 选择题(本大题共10题,每小题4分,满分40分) 1. (2)3-?的结果是.......................................................【 】 A .-5 B. 1 C. -6 D. 6 2. 23x x ?= ..........................................................【 】 A .5x B. 6x C. 8x D. 9x 3.如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是【 】 4.下列四个多项式中,能因式分解的是........................................【 】 A. 21a + B. 269a a -+ C. 25x y + D. 25x y -

A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.2 6.设n 为正整数,且1n n <+,则n 的值为........【 】 A.5 B.6 C.7 D.8 7.已知2230x x --=,则224x x -的值为....... ........ ........ .............【 】 A .-6 B.6 C.-2或6 D.-2或30 8.如图,在Rt ABC ?中,9,6,90o AB BC B ==∠=,将 ABC ?折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为.... ........ ...............【 】 A .53 B. 5 2 C.4 D.5 9.如图,在矩形ABCD 中,3,4AB BC ==,动点P 从A 点出发,按A B C →→的方向在AB 和BC 上移动。记PA x =,点D 到PA 的距离为y ,则y 关于x 的函数图像大致是....【 】 10.如图,正方形ABCD 的对角线BD 长为l 满足:

2017马鞍山市第二中学创新人才实验班招生语文试题(含答案)

2017年马鞍山市第二中学“雏鹰书院”招生考试 语文 【注意事项】 1.本试卷共6页,总分150分,答题时长120分钟,请掌握好时间。 2.请将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题卷的相应位置上。 3.考生务必在答题卷上答题,在试卷上作答无效。考试结束后,请将试卷和答题卷一并交回。 一、积累与运用(32分) 1.下列各句中,加点的成语使用全部正确的一组是(4分) ①稀土资源是极重要的战略资源,尽管我国储量丰富、品种多样,但我们仍要处心积虑 ....,未雨绸缪,不断健全其安全保护体系。 ②由于生产方式粗放,产业结构不合理,经济发展速度超过环境承载能力,环境污染导致 的人群健康损害事件络绎不绝 ....地发生。 ③当下中国楼市会像上世纪80年代日本楼市一样崩盘的言论被传得沸沸扬扬 ....,国家住建部负责人明确表示两者不可相提并论。 ④“微信”软件因具有即时通信服务不受时空束缚、成本低等特点,使得昔日曾是香饽饽 的综合软件“飞信”沦为明日黄花 ....。 ⑤走进新落成的安置小区,只见一排排高楼耸立,绿树成阴,设施齐备,拆迁户们弥漫在 心头的疑惑烟消云散,无不拍手称快 ....。 A.②③B.③④C.①④D.②⑤ 2.下列交际用语使用得体的一项是(4分) A.初次见面:久违了,张老师,今后学习上还望多赐教! B.恭候贵宾:周末的家庭聚会,敝人定在府上虔敬恭候! C.敬答厚意:承蒙各位光临令尊的古稀之庆,感激不尽! D.校庆受邀:欣闻母校六十年校庆,届时一定前往祝贺! 3.下列歌词中所用修辞手法不同于 ...其他三项的一项是(4分) A.就算整个世界被寂寞绑票,我也不会奔跑。(吴青峰《小情歌》)B.水中寒月如雪,指尖轻点融解。(许嵩《断桥残雪》)C.孤独的花睁开流泪的眼,祈求时间不要去改变。(卢庚戌《风花树》)D.这城市已摊开他孤独的地图,我怎么能找到你等我的地方。(高晓松《模范情书》)4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(4分) 面对中国这样一个历史文化大国,一个正在发生世纪性变革的大国,我们的精神生产方式终要有所变化,这是中国知识界不可能回避的问题。①,现在存在一种现象,②话语权失落。这③不是说中国的理论界、学术界不会用中文说话、写文章了,④说中国理论界不太会用自己的头脑思考。⑤我们的文化传承令我们习惯了“我注六经”

安徽省马鞍山市2020版高二上学期地理期中考试试卷A卷

安徽省马鞍山市2020版高二上学期地理期中考试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题;共28分) 1. (4分)栖息于日本北海道湿地的丹顶鹤原为夏候鸟,冬季到本州、九州越冬。20世纪初,由于某种原因,丹顶鹤冬季留在北海道成为留鸟。读东亚局部地区示意图完成下列各题。 (1)和扎龙相比,丹顶鹤能够一年四季生活在北海道的主要自然因素是() A . 气温 B . 降水 C . 河流数量 D . 湿地面积 (2)推测北海道丹顶鹤不到本州、九州越冬的主要原因是本州、九州() A . 气候变暖 B . 渔场消失 C . 森林减少 D . 围海造陆 2. (4分) (2020高三下·浙江月考) 下图为 1953~2010 年我国少数民族人口分布重心变化图。完成下列小题。

(1)制作该图所采用的地理信息技术是() A . GIS B . RS C . GPS D . VR (2)据图可推测,我国() A . 少数民族人口西部和南部数量较多 B . 少数民族人口逐年往东北方向迁移 C . 少数民族人口集中分布在四川盆地 D . 少数民族类型多,重心一直在西南 3. (2分)图12图13分别为我国某省区域图和该省土地利用状况图。读图完成下题。 关于该省在农业发展方面的叙述,正确的是()

①荒地、沼泽面积广大,应大规模开垦为耕地 ②适宜建设商品粮和乳肉等农产品基地 ③制约农业发展的主要原因是干旱缺水和低温冷害 ④退耕还林、还草、还湿是当地环境保护的重要举措 A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④ 4. (4分) (2019高一下·南昌期末) 2016年春节刚过,浙江省的诸多企业就纷纷打起了高薪聘用工人的招牌,并专门安排多人去内地招工,以缓解工厂用工紧缺的局面.读不同类型工业的生产成本构成图,图中①企业最有可能是() A . 服装加工业 B . 啤酒饮料工业 C . 有色金属冶炼工业 D . 高分子化学工业 5. (2分)读右图,判断从A到B再到C,方向是()

2014年安徽省中考数学试卷及答案

2014年安徽省初中毕业学业考试 数学 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.(-2)×3的结果是() A.-5 B.1 C.-6 D.6 2.x2·x3=() A.x5 B.x6 C.x8 D.x9 3.如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是() A B C D 4.下列四个多项式中,能因式分解的是() A.a2+1 B.a2-6a+9 C.x2+5y D.x2-5y 5.某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围内的频率为() 棉花纤维长度x频数 0≤x<81 8≤x<162 16≤x<248 24≤x<326 32≤x<403 A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.2 6.设n为正整数,且n<√65

9.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA 的距离为y,则y关于x的函数图象大致是() A B C D 10.如图,正方形ABCD的对角线BD长为2√2,若直线l满足:①点D到直线l的距离为√3;②A,C两点到直线l的距离相等,则符合题意的直线l的条数为() A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.据报载,2014年我国将发展固定宽带接入新用户25 000 000户,其中25 000 000用科学记数法表示为. 12.某厂今年一月份新产品的研发资金为a元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y=. =3的解是x=. 13.方程4x-12 x-2 14.如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF.则下列结论中一定成立的是.(把所有正确结论的序号都填在横线上) ∠BCD; ①∠DCF=1 2 ②EF=CF; ③S△BEC=2S△CEF; ④∠DFE=3∠AEF. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算:√25-|-3|-(-π)0+2 013.

2014年安徽省马鞍山二中理科创新人才实验班招生考试物理试卷及答案

2014年安徽省马鞍山二中理科创新人才实验班招生考试物理试 卷 一、选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的.每小题4分,共40分)1.(4分)图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%.已知子弹飞行速度约为500m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近() A.10﹣3s B.10﹣6s C.10﹣9s D.10﹣12s 2.(4分)如图所示,竖直放置的两块相同的木板间,夹有表面情况处处一样的重为G的方木块A,当向左右两板加压力F时,木块A静止;若将压力都增大到2F,则木块A左侧所受木板的摩擦力为() A.F,向上B.G,向下C.2F,向下D.,向上3.(4分)如图所示,两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平面上,从两个框的长边同时沿与长边夹角相同的方向、以相同的速度v发出小球P和Q,小球与框碰撞情形与光反射情形相同(即小球与框碰撞前后运动速度大小不变、运动方向与框边夹角相同).摩擦不计,球与框碰撞的时间不计,则两球回到最初出发的框边的先后是() A.两球同时回到出发框边 B.P球先回到出发框边 C.Q球先回到出发框边 D.因两台球框长度不同,故无法确定哪一个球先回到出发框边 4.(4分)如图所示,A、B是两个完全相同的匀质长方形木块,长为l,叠放在一起,放在

水平桌面上,端面都与桌边平行。A放在B上,右端有l伸出B外,为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不能超过() A.l B.l C.l D.l 5.(4分)闪光灯下的三叶电风扇转动时,有时看上去好像不转一样。已知某闪光灯的闪光频率为60Hz(即每秒闪光60次),则在这种闪光灯下,看上去不转的三叶电风扇,实际每秒钟转动的圈数不可能是() A.80B.40C.30D.20 6.(4分)如图所示,轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上,另一端系一物块,弹簧处于拉伸状态,系统静止。则斜面对物块的摩擦力() A.方向一定沿斜面向上B.方向一定沿斜面向下 C.无摩擦力D.三种情况都有可能 7.(4分)当空调连续运转时,其单位时间制冷量恒定。在空调连续运转的情况下,当室外气温为36℃,室内有一个人,室内气温保持26℃;若室内有两个人,室内气温保持为27℃.人体温度保持37℃.当室外气温为30℃时,室内有三个人,室内气温约保持为()A.19℃B.21℃ C.23℃D.条件不够,无法计算 8.(4分)如图所示,倒置的玻璃瓶内装有水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴,水从喷嘴射出。在瓶中水面降到A 处以前的一段时间内()

马鞍山二中创新班招生物理试卷

马鞍山二中创新班招生 物理试卷 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

2011年马鞍山市第二中学创新人才实验班招生考试 物理 【注意事项】 1.本试卷共8页,总分120分,答题时长120分钟,请掌握好时间。 2.先将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题卷的相应位置上。考试结束后,应将试卷和答题卷一并交回。 3.考生务必将答案答在答题卷上,在试卷上作答无效。注意字迹清楚,卷面整洁。 一、填空题(每小题4分,共20分) 1.从侧面拍摄一辆以72千米/小时运动着的汽车,如果底片上汽车有像移动的尺寸不大于毫米,底片上的像才不至于模糊,已知汽车车身长5米,在底片上汽车长为厘米,那么爆光时间最长为 ______________秒。 2.如图1为某均匀金属薄板,现测得接线柱A、B之间的电阻为R。如果将该电阻板均匀分成9块,并挖去其中一小块,则此时A、B之间的电阻变为______________R 3.如图2所示,弹簧一端固定于水平面上,另一端与质量为m的活塞拴接在一起,一开口向下、质量为M的气缸与活塞一起封闭了一定质量的气体,气缸和活塞均是热的良导体。若外界环境的温度缓慢降低,则活塞将________________;气缸将 ________________(两空均选填“向上移动”、“静止不动”或“向下移动”)

4.有如图3所示的电阻分布, (1)ab 两点间的电阻=ab R Ω (2)如果流过B A 、间4Ω电阻的电流为1A 。则ab 两点间的电压=ab U V 5.真空中,物体间的距离不变时引力只与两物体的质量乘积成正比,质量分布均匀密度均为1ρ的两小球间引力的大小为F ,现保持两小球间的距离不变,把其放入密度为2ρ的无限大的液体中(21ρρ>),则其中一球受到的作用力大小为 F 。 二、选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的,多选、错选均不得分。每小 题4分,共20分) 6. 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度1V 做匀速直线运动,后一半时间内以速度2V 做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度1V 做匀速直线运动,后一半路程中以速度2V 做匀速直线运动则( ) A .甲车先到达 B .乙车先到达 C .甲、乙同时到达 D .不能确定。 7.如图4所示,P 、Q 为凸透镜主轴O 1O 2上的两点。若物体放在P 点可得到一个放大的实像,放在Q 点可得到一个缩小的实像,则下列判断正确的是( ) A .凸透镜必须在P 、Q 之间 B .凸透镜一定不在P 、Q 之间 C .凸透镜可在Q 点右侧,也可在P 、Q 之间 D .凸透镜可在P 点左侧,也可在P 、Q 之间

安徽省马鞍山市高考数学三模试卷(文科)

安徽省马鞍山市高考数学三模试卷(文科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)设集合A={1,2},则满足的集合B的个数为() A . 1 B . 3 C . 4 D . 8 2. (2分)复数是纯虚数,则等于() A . -2 B . -1 C . 1 D . 2 3. (2分) (2019高二上·延吉期中) 在等差数列中,若,,则 等于() A . 45 B . 75 C . 50 D . 60 4. (2分) (2016高二下·佛山期末) 已知一个四棱锥的底面是平行四边形,该四棱锥的三视图如图所示(单位:m),则该四棱锥的体积为()m3 .

A . 4 B . C . 3 D . 2 5. (2分)如果实数满足条件,那么的最大值为() A . B . C . D . 6. (2分) (2019高二下·鹤岗期末) 已知过点作曲线的切线有且仅有1条,则实数的取值是() A . 0 B . 4 C . 0或-4 D . 0或4 7. (2分)(2017·山西模拟) 执行如图所示的程序框图,则输出S的值为()

A . B . C . D . 8. (2分) (2016高三上·怀化期中) 函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递增区间为() A . (kπ+ π,kπ+ π),k∈Z B . (kπ+ ,kπ+ ),k∈Z C . (2kπ+ ,2kπ+ π),k∈Z D . (2k+ π,2k+ π),k∈Z

9. (2分)如图,在长方体中,分别是棱上的点(点与不重合),且 ,过的平面与棱,相交,交点分别为.设,,.在长方体内随机选取一点,则该点取自于几何体内的概率为() A . B . C . D . 10. (2分)不等式()≤()的解集是() A . [﹣1,10] B . (﹣∞,﹣1)∪[10,+∞] C . R D . (﹣∞,﹣1]∪[10,+∞) 11. (2分) (2018高三上·汕头月考) 在四面体ABCD中,,,底面ABC, 的面积是6,若该四面体的顶点均在球O的表面上,则球O的表面积是

2014年马鞍山二中理科实验班招生考试理化试卷及答案

2014年马鞍山二中理科创新人才实验班招生考试 物理 化学 【注意事项】 1.本试卷为物理、化学合卷,共6页,总分150分,答题时长120分钟,请掌握好时间。 2.请将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题卷的相应位置上。 3.考生务必在答题卷上答题,在试卷上作答无效。考试结束后,请将试卷和答题卷一并交回。 物理部分(120分) 一、选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的。每小题4分,共40分) 1.如图,为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析得:在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s ,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近的是: A .10-3s B .10-6s C .10-9s D .10-12s 2.如图所示,竖直放置的两块相同的木板间,夹有表面情况处处一样的重为G 的方木块A ,当向左右两板加压力F 时,木块A 静止;若将压力都增大到2F ,则木块A 左侧所受木板的摩擦力为: A .F ,向上 B .G ,向下 C .2F ,向下 D .2 G ,向上 3.如图所示,两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平面上,从两个框的长边同时沿与长边夹角相同的方向、以相同的速度v 发出小球P 和Q ,小球与框碰撞情形与光反射情形相同(即小球与框碰撞前后运动速度大小不变、运动方向与框边夹角相同)。摩擦不计,球与框碰撞的时间不计,则两球回到最初出发的框边的先后是: A .两球同时回到出发框边 B .P 球先回到出发框边 C .Q 球先回到出发框边 D .因两台球框长度不同,故无法确定哪一个 球先回到出发框边 4.如图所示,A 、B 是两个完全相同的匀质长方形木块,长为l ,叠放在一起,放在水平桌面上,端面都与桌边平行。A 放在B 上,右端有l 8 3伸出B 外,为保证两木块不翻倒,木块B 伸出桌边的长度不能超过: A .l 2l B . l 165 C .l 4 l D .l 8 l

马鞍山市情简介

◆马鞍山市情简介 马鞍山位于安徽省最东部,横跨长江、毗邻南京。1956年10月建市,现辖3县3区,总面积4049平方公里,总人口228.5万,其中市区面积704平方公里,建成区面积93.3平方公里,城镇化率65.15%。 马鞍山是一座美丽的城市。在中国版图上有明显的标记:万里长江到了马鞍山掉头北流,唐代大诗人李白在此留下的千古绝唱《望天门山》“碧水东流至此回”,描写的就是这一景观,长江两岸也因此称为江东、江西。楚汉战争中项羽乌江自刎时说“无颜见江东父老”,江东就是指马鞍山一带,马鞍山也素称江东大地。马鞍山自然风光秀丽:素有“九山环一湖、翠螺出大江”的美誉,山清水秀、风景宜人。马鞍山规划建设富有特色:城市依山环湖拥江而建,容积率、建筑密度低,人口不多,公园、广场众多,是首批国家公共文化服务体系示范区、国家公共文化服务标准化试点城市、国家卫生城市、国家园林城市、国家环保模范城市、中国优秀旅游城市、全国绿化模范城市。 马鞍山是一座文明程度比较高的城市。是中部地区首个全国文明城市,去年连续三届蝉联“全国文明城市”称号。马鞍山历史文化底蕴深厚,自古以来是兵家必争之地,也是文人墨客流连忘返的地方,刘禹锡的《陋室铭》、王安石的《游褒禅山记》、李之仪的《卜算子》、周兴嗣的《千字文》等千古名篇均成就于此。李白一生在此写下53首壮丽诗篇和7篇文章,并长眠于大青山脚下,至今在采石矶还流传着李白跳江捉月、骑鲸升天的故事。为了纪念诗仙李白,马鞍山每年举办一届李白诗歌节,因此被誉为“诗城。 马鞍山是一座工业城市。因钢设市,先有马钢、后有马鞍山市,又被称之为“钢城”。全市二产比重60%,以钢铁为基础材料的下游产业比较发达,还有汽车、电力、化工、建材、食品、铸造等一批优势

2014年安徽省中考数学试卷-答案

安徽省2014年初中毕业学业考试数学答案解析 第Ⅰ卷 35 =,故选 x x

【解析】根据题目可分段考虑,当点P 在A B →运动时,4y AD ==(03x <≤);当点P 在B C →运动时,ABP △与以边AD 为斜边的直角三角形相似,可得 =AB x y AD ,3412yx AB AD =?=?=,所以12y x = (35x <≤),故选B. 【考点】动点问题,相似三角形,反比例函数图象. 10.【答案】B 【解析】根据①得,直线l 与以D 为圆心,D 相切;根据②可判断,这样的直线l 有2条,分别与D 相切且垂直于直线BD ,故选B. 【考点】圆的概念,点到直线的距离. 第Ⅱ卷 二、填空题 11.【答案】72.510? 【解析】科学计数法是将一个数写成10n a ?的形式,其中110a ≤< ,n 为整数,其中a 是只有一位整数的数;当原数的绝对值10≥时,n 为正整数,n 等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值1<时,n 为负整 数,n 的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位上的零).所以7 25000000 2.510=?. 【考点】科学计数法. 12.【答案】2(1)a x + 【解析】2 (1)(1)(1)y a x x a x =++=+ 【考点】二次函数的实际的应用. 13.【答案】6 【解析】去分母得4123(2)x x -=-,去括号得41236x x -=-,移项得43612x x -=-+,合并同类项得

6x =,经检验,6x =是原方程的根,所以原方程的根是6x =. 【考点】解分式方程. 14.【答案】①②④ 【解析】12FD AD CD ==,CFD DCF ∴=∠∠,而BCF CFD =∠∠,1 2DCF BCF BCD ∴==∠∠∠, 故①正确;延长EF 交CD 的延长线于点G ,A FDG =∠∠,AF FD =,AFE DFG =∠∠, AFE DFG ∴△≌△(ASA ) ,1 2E F G F E G ∴==在Rt ECG △中,斜边上的中线12 CF EG =,EF CF ∴=,故②正确;过点F 作FM EC ⊥,垂足为点M ,CE AB ⊥,如果③正确,则2BE FM =,而1 2EF EG =, FM CG ∥,1 2 FM CG ∴=,BE CG CD DG AB AE ∴==+=+,而BE AB ≤,得出0AE ≤,这显然是错误 的,所以③不正确; EF FC =,∴在等腰EFC △中,EFM CFM =∠∠,FM CG ∥, CFM FCD DFC ∴==∠∠∠,1 3 EFM CFM DFC DFE ∴===∠∠∠∠,又AB FM ∥, 1 3 AFE EFM DFE ∴==∠∠∠,故④正确.综上,故填①②④. 【考点】平行四边形,直角三角形中线的性质,三角形面积. 【提示】本题应善于观察图形和题目中给定的条件“点F 为AD 的中点”,构建CF 为直角三角形的中线,这样很自然地想到辅助线的作法. 三、解答题 15.【答案】解:原式53120132014=--+=. 【考点】二次根式、绝对值和零指数幂的运算. 16.【答案】(1)4;17. (2)第n 个等式为22 (21)441n n n +-?=+. 左边22441441n n n n =++-=+=右边,∴第n 个等式成立. 【考点】归纳探究的能力. 17.【答案】(1)作出111A B C △如图所示.

安徽省马鞍山市矿产资源概况

安徽省马鞍山市矿产资源概况 1、各类矿产基本情况 1.1、金属矿产 马鞍山市矿产资源丰富,但区域分块情况较为明显,市区及当涂县主要以铁矿为主,绿松石及建筑石料次之;含山县以地热、水泥用灰岩、熔剂用灰岩及石膏等为主,萤石矿、脉石英、辉绿岩等矿次之;和县以建筑石料灰岩为主,地热、白云岩次之。 (1)马鞍山及当涂县 黑色金属矿产:以铁矿为主,伴生有钒、钛、钴、硫、磷。分布较集中,矿床数量多,勘查程度高。其中,铁矿:发现矿产地61处,查明矿产地48处,其中大型矿床6处、中型矿床18处、小型矿床11处、矿点13处。主要集中分布在该市东部向山镇和当涂县南部太白镇一带。截至2011年,累计查明资源储量157550万吨,保有资源储量129652万吨。钒矿:均为铁矿中的伴生组份,无独立矿床,查明矿产地11处(中型3处、小型8处),累计查明资源储量128万吨,保有资源储量92万吨。钴矿:亦为铁矿中的伴生组份,无独立矿床。查明矿产地1处,查明资源储量7383吨,保有资源储量7383吨。 有色金属及贵金属矿产:有铜矿、铜金矿和金矿及伴生银。规模小且分散,勘查程度低。其中:铜矿,发现矿产地2处,查明1处,查明资源储量2000吨,保有资源储量800吨。金矿,发现矿产地5处,查明1处,查明资源储量730 千克,保有资源储量676千克。 (2)含山县

仅发现铁矿零星资源1处,现已采完闭坑。 (3)和县 和县金属矿产较少,原有4个中型铁矿床,集中分布在南部靠近芜湖的雍镇,累计查明及保有铁矿资源储量均为8424万吨,新的行政区划调整后,属芜湖市辖范围,现行政区划内没有金属矿产资源采矿权。 1.2、非金属矿产 马鞍山市(含三县)范围内非金属矿产主要为化工原料、冶金、建材及其它非金属矿产,累计查明资源储量127129万吨,保有资源储量117181万吨。具体情况如下: (1)市辖区及当涂县 化工原料非金属矿产包括:硫铁矿、明矾石矿。其中,硫铁矿:矿产地13处,独立矿床3个,共生矿8个,伴生矿2个。其中大型1个、中型6个、小型4个。累计查明资源储量18007万吨,伴生硫414万吨;保有资源储量15973万吨,伴生硫36万吨。明矾石矿:独立矿床1处,共生矿1处,保有资源储量310万吨,未利用。 冶金非金属矿产:目前已发现的有耐火粘土矿,产地1处,未查明资源储量。 建材及其他非金属矿产:已查明资源储量的矿种有绿松石、石膏、高岭土、砖瓦用粘土、建筑用石料矿等。其中:绿松石矿,矿产地4处,查明资源储量1435吨,保有资源储量777吨;石膏矿,矿产地2处,查明资源储量809万吨,保有资源储量809万吨;高岭土矿,矿产地4处,查明资源储量815万吨,保有资源储量 393万吨。 (2)含山县 化工原料非金属矿产:仅发现有磷矿零星资源1处。

爸爸与车

爸爸与车 爸爸与车 ——郎溪县第二中学九年级(14)班徐雨唯 亲爱的爸爸: 您好! 近来身体可好?上夜班可要注意安全哟! 您那辆自行车留给我美好的回忆。 记得,你总是手把手教我,用彩色的铅笔,在纸上勾勒出一辆小小的自行车。你笑着对我说,你会骑着它且带着我。 你承诺用那辆新买的永久牌自行车,带我去周游世界。幸福涨满了我小小的心。我笑着、跳着,双手捧着那幅彩色的自行车,不停地打转。阳光透过薄翼的纸,弥散着暖暖的光。 光阴荏苒,你骑着那辆永久牌自行车,载着我走遍了整个县城,那县城的大街小巷都刻入了我的记忆。沿着那些岁月碾过的轨迹,我渐渐长大,从一个咿呀学语的幼儿,走进了美丽的校园。 在小学的时光里,“叮铃铃”清脆的车铃声是我的最爱。每天上学、放学的时刻,是我幸福的时刻。因为有你和铃声伴着我。你除了到医院上班、菜场买菜,还奔波于学校和家之间。由于我从小体质弱,常常发烧、咳嗽。为此,你风雨无阻地接送我,不忍心让我步行上学。 下雪结冰的日子,总是令人畏惧的。天是淡淡的铅色,肃杀

的寒风拖着长长的调子,从光秃着的颤抖的枝丫间穿过。我坐上你的车,靠在你坚实的脊背上,向学校的方向驶去。风如尖利的冰刀,往脸上刮。还钻进我的衣袖间,我不由得打了个寒颤,紧紧缩住了脖子。 你没有回头,却问:“冷吗?” 我口是心非:“还行”。 “啊啑……”。你回头看着我笑着问:“真不冷?”同时用厚实的大手握住了我的小手,吃惊地说:“手都这么冰!” “老爸,专心骑车,我不冷。” 我挣脱了你温热的大手。 “车刹坏了,可别摔一跤。”我一脸不高兴。 你扭过头来微微一笑:“放心,你爸我技术可不是一般的哟!”“来!”你拍拍后背上厚实的棉袄。“把手伸进去,别又冻着了。”我愣了一下,你一把抓住我的小手,塞进你厚厚的棉衣里,又用那双大手将缝隙塞得严严实实。一股暖流从指间传遍全身。 “爸爸,你不冷吗?” “不冷。你爸我身体多棒啊。” 话音未落,你浑身一颤。肩膀耸得更高了。我呆呆地望着你。北风呼呼地刮着。你的自行车踩得更快了。我沉默着,你大口大口地喘着气。我舒适地坐着,有一种叫感动的东西浸湿了双眼。 时光的飞轮转的飞快。那辆小小的车在空气中无可避免地氧化。钢圈钢丝上露出锈迹斑斑。在中学的主干道上行驶,像老牛

(完整版)历年安徽省中考数学试卷及解析答案(收藏版)

2006年安徽省中考数学试题 考 生 注 意:本卷共八大题,计 23 小题,满分 150 分,时间 120 分钟. 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 每一个小题都给出代号为 A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号.每一小题:选对得 4 分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)均不得分. 1.计算 2 一9的结果是( ) A . 1 B -1 C .一 7 D . 5 2 .近几年安徽省教育事业加快发展,据 2005 年末统计的数据显示,仅普通初 中在校生就约有334 万人,334 人用科学记数法表示为( ) A . 3 . 34 ? 106 B . 33 .4 ? 10 5 C 、334 ? 104 D 、 0 . 334 ?107 3 .计算(- 2 1a 2 b )3的结果正确的是( ) A. 2441b a B.3816b a C.-3681b a D.-358 1 b a 4 .把过期的药品随意丢弃,会造成对土壤和水体的污染,危害人们的健康.如 何处理过期药品,有关机构随机对若干家庭进行调查,调查结果如图.其中对过期药品处理不正确的家庭达到( ) A . 79 % B . 80 % C . 18 % D . 82 % 5 .如图,直线a //b ,点B 在直线b 上,且AB ⊥BC ,∠1 二 55 o ,则∠2 的度数为( ) A . 35 o B . 45 o C . 55 o D . 125o

6.方程 01 2 21=---x x 的根是( ) A .-3 B .0 C.2 D.3 7 .如图, △ ABC 中,∠B = 90 o ,∠C 二 30 o , AB = 1 ,将 △ ABC 绕 顶点 A 旋转 1800 ,点 C 落在 C ′处,则 CC ′的长为( ) A . 42 B.4 C . 23 D . 2 5 8.如果反比例函数Y= X K 的图象经过点(1,-2),那么K 的值是( ) A 、-21 B 、2 1 C 、-2 D 、2 9.如图, △ABC 内接于 ⊙O , ∠C = 45o, AB =4 ,则⊙O 的半径为( ) A . 22 B . 4 C . 23 D . 5 第9题 10 .下图是由10 把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图 l )和梅花图案(图 2 )(图中的折扇 无重叠), 则梅花图案中的五角星的五个锐角均为 A . 36o B . 42o C . 45o D . 48o

安徽省马鞍山二中实验学校 2020-2021 学年度第一学期期中测试卷 七年级数学

马鞍山二中实验学校 2020-2021 学年度第一学期期中测试卷 七年级数学 命题人:郑宜君考试时间:90 分钟满分:120 分 一、单选题(每小题3 分,合计36 分) 1.如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作() A.-5℃B.-3℃C.+3℃D.+5℃ 2.- 2 的相反数是() A.-1 2 B.-2 C. 1 2 D.2 3.在﹣6,0,﹣3,﹣4 这四个数中,最小的数是() A.﹣6 B.0 C.﹣3 D.﹣4 4.计算(-8)+(-2)的结果是() A.-9 B.9 C.10 D.-10 5.﹣42 的值为() A.﹣8 B.8 C.﹣16 D.16 6.截至北京时间2020 年3 月22 日14 时30 分,全球新冠肺炎确诊病例达305740 例,超过30 万,死亡病例累计12762 人,将“305740”这个数字用科学记数法表示保留两位有效数字为() A.3.05740×105 B.3.05×105 C.3.0×105 D.3.1×105 7.一个两位数的个位数字是a ,十位数字是b ,那么这个两位数可以表示为() A.a +10b B.10a +b C.ab D.10(a +b) 8.下列式子中,是单项式的是() A.-1 2 x3 yz2 B.x -y C.m2 -n2 D. 1 x 9.多项式x2 +4x-3的次数是() A.3 B.2 C.1 D.0 10.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是() A.1 2 x2y 与 2 3 xy2 B.0.5a2b 与0.5a2c C.3abc 与3ab D. 1 2 m3n 与-8nm3

11.下列方程中,是一元一次方程的是() A.1 x =-1 B.x2 =4x+ 5 C.8 -x = 1 D.x +y = 7 12.某校课外小组的学生分组课外活动,若每组7 人,则余下3 人;若每组8 人,则少5 人,求课外小组的人数x 和应分成的组数y.依题意可得方程组() A. 73 85 x x y x =+ ? ? += ? B. 73 85 x y y x += ? ? =- ? C. 73 85 y x y x =- ? ? =+ ? D. 73 85 x x y x =+ ? ? =+ ? 二、填空题(每小题4 分,合计16 分) 13.比较大小:-(- 1 2 4 (填“>”或“<”) 14.如果定义新运算“※”,满足a※b =a?b -a ÷b ,那么(-2)※1= . 15.钢笔m 元/支,笔记本2m 元/本,小刚买了3 支钢笔和5 本笔记本,共用去元.16.已知关于x 的方程x a-1 + 3 = 0 是一元一次方程,则a 值为. 三、解答题(本大题合计68 分) 17.(本小题6 分)解方程:(1)-x+ 2 = 3 - 2x (2)32 (2) 2 x x x - --= 18.(本小题6 分)如图所示,池塘边有块长为20m,宽为10m 的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是x m 的小路,中间余下的长方形部分做菜地. (1)用含x 的式子表示菜地的周长; (2)求当x=1m 时,菜地的周长.

通用最新2021届初中七年级上学期期中考试地理试题pi(答案详解)

安徽省宣城市郎溪县第二中学【精品】七年级上学期期中考 试地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 【精品】羽毛球世锦赛将在南京举行,来自美国的汤姆想了解所有参赛国的位置,他选用了“世界政区地图”;南京真大啊!玲玲想知道中山陵在什么位置,她选用了“南京市旅游交通地图”;小军乘坐地铁探访同学,他选用了“南京市河流图”;兰兰去“石佛山风景区”旅游,她选用了“石佛山风景区导游图”。 1.哪位同学选用的地图不适用()。 A.汤姆B.玲玲C.小军D.兰兰 2.假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等,那么表示地理事物最详细的是()A.世界政区地图B.南京市旅游交通地图 C.南京市河流图D.石佛山风景区导游图 3.有一位建筑师,想要建造一座四面窗户都对着北方的房子,你认为应该建在()A.北极点上B.南极点上C.赤道上D.赤道和180°经线的交叉点上 4.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是() A.0°纬线上B.0经线上C.北纬80°D.南极点 5.与160°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是() A.100°W B.80°W C.120°W D.20°W 6.下列关于0°纬线叙述不正确的是() A.最长的纬线B.南北半球的分界线 C.属于低纬度地区D.本初子午线 7.关于地球形状的描述,正确的是() A.天圆地方B.天如斗笠,地如覆盘 C.地球是正圆形的D.地球是一个不规则球体 8.关于下图经纬网中各点说法正确的是

A.A点位于B点的西北方向 B.C点位于B点的东南方向 C.C点位于A点的正北方向 D.D点位于B点的正东方向 9.标有指向标的地图,箭头一般指向()。 A.正北B.正东C.正西D.正南 10.图上1厘米代表实地距离100千米,用数字式比例尺表示是( ) A.1∶1000 B.1∶10000000 C.1∶1000000 D.1∶100000 11.看地图时要学会识别图例,下列图例中表示铁路的是() A.B.C. D. 12.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度是( ) A.8693米B.8999米C.8690米D.9000米13.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中所示的山峰,沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较缓的山谷攀登,其路线是() A.①B.②C.③D.④ 14.关于世界人口增长的说法,正确的是() A.人口增长太快会带来很多问题,因此人口增长越慢越好 B.人能创造财富,所以人口越多越好 C.人口的多少与资源、环境没多大关系 D.人口的增长应该与资源、环境相协调,与经济发展相适应

2014年安徽省中考数学试卷及答案解析

2014年安徽省中考数学试卷及答案解析

2014年安徽省中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)(2014?安徽)(﹣2)×3的结果是()A.﹣5 B.1C.﹣6 D.6 2.(4分)(2014?安徽)x2?x3=() A.x5B.x6C.x8D.x9 3.(4分)(2014?安徽)如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是() A.B.C.D. 4.(4分)(2014?安徽)下列四个多项式中,能因式分解的是() A.a2+1 B.a2﹣6a+9 C.x2+5y D.x2﹣5y 5.(4分)(2014?安徽)某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在8≤x <32这个范围的频率为()

棉花纤维 频数 长度x 0≤x<8 1 8≤x<16 2 16≤x<24 8 24≤x<32 6 32≤x<40 3 A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.2 6.(4分)(2014?安徽)设n为正整数,且n <<n+1,则n的值为() A.5B.6C.7D.8 7.(4分)(2014?安徽)已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为() A.﹣6 B.6C.﹣2或6 D.﹣2或30 8.(4分)(2014?安徽)如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为() A.B.C.4D.5

9.(4分)(2014?安徽)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是() A.B.C.D. 10.(4分)(2014?安徽)如图,正方形ABCD的对角线BD 长为2,若直线l满足: ①点D到直线l 的距离为; ②A、C两点到直线l的距离相等. 则符合题意的直线l的条数为() A.1B.2C.3D.4 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

安徽省马鞍山市第二中学2009年理科实验班招生数学素质测试题(含答案)

马鞍山市第二中学2009年理科实验班招生 数学素质测试题 一、选择题 (每小题5分,满分30分。以下每小题均给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填得0分) 1.若0q B 、p=q C 、p a x -1 (其中a ≠0),那么x 的取值范围是 3.已知a 是整数,一次函数y=10x+a 的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积数为质数,则这个质数等于 4.如图09-2,已知正方形ABCD ,其边长为1,以AB 为边在形内作正三角形ABE ,则⊿ACE 的面积为 5.在⊿ABC 中,AB=25,AC=17,高AD=15,设能完全覆盖⊿ABC 的圆的半径为R ,则R 的最小值是 图09-2

安徽省马鞍山市地理位选择

安徽省马鞍山市地理位选择 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题;共34分) 1. (2分)(2019·杭州模拟) 2018年10月10日,由专家领衔、研发中心研发的“海水稻”(耐盐碱水稻)迎来收割测评,测评结果如表所示。完成下列小题。 (1)“海水稻”(耐盐碱水稻)能投入生产,改进的农业区位因素主要是() A . 劳动力 B . 技术装备 C . 生产技术 D . 耕作制度 (2)与大庆、青岛相比,喀什种植“海水稻“单产更高的气候原因是() ①降水量更大②光照更充足③气温年较差更大④昼夜温差更大 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 2. (6分) (2018高二上·厦门会考) 珠江三角洲曾是我国重要的商品粮、桑蚕和蔗糖基地,但这些已成为历史。传统的“桑基鱼塘” 变成“杂基鱼塘”,基面改种象草或蔬菜、花卉、水果,大量的农田变成了果园、花卉基地、无公害蔬菜基地、特种禽畜渔业养殖场。据此回答下列问题。 (1)珠江下角洲的基塘生产属于() A . 季风水田农业

B . 乳畜业 C . 混合农业 D . 商品谷物农业 (2)珠江三角洲传统的“桑基鱼塘”转向“杂基鱼塘”,这种变化主要是() A . 农业技术改进 B . 劳动力的转移 C . 市场需求的变化 D . 自然条件改变 3. (4分) (2017高一下·蚌埠期中) 水果玉米(即超甜玉米)起源于南美洲印第安玛雅民族地区,欧美国家栽培广,近些年引入中国栽培。它可生食,也可煮熟吃,剥下籽粒能做菜,是一种新兴休闲保健营养食品。据此完成下面小题。 (1) 我国北方水果玉米在品质和甜嫩程度上均优于南方,其原因是() A . 热量较充足 B . 水源较丰富 C . 生长周期长 D . 地形起伏大 (2) 水果玉米栽培时须与其它作物隔离300米以上,其最主要目的是() A . 方便耕地浇灌 B . 防止争水争肥 C . 利于作物散热 D . 增加光照强度

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档