SQL Server数据库入门学习总结
经过一段时间的学习，也对数据库有了一些认识。
数据库基本是由表，关系，操作组成；对于初学者首先要学的：
1.数据库是如何存储数据的
表，约束，触发器
2.数据库是如何操作数据的
insert，update，delete T-sql 函数存储过程触发器
3.数据库是如何显示数据的
select
SQLServer数据库学习总结
1.SQL基础
SQL Server2000安装、配置，服务器启动、停止，企业管理器、查询分析器
第一代数据库--网状数据库和层次数据库；第二代数据库--关系数据库
数据库（DB）；数据库管理系统（DBMS）；数据库系统（DBS）
SQL Server 2000 提供了不同版本：企业版、标准版、个人版、开发版
SQL Server中的数据类型：整数：int,smallint,tinyint,bigint;浮点数：real,float,decimal;二进制：binary,varbinary;逻辑：bit；字符：char,nchar,varchar,nvarchar；文本和图形：text,ntext,image；日期和时间：datetime,smalldatetime；货币：money,smallmoney
数据库的创建和删除；数据库表的创建、修改和删除
数据完整性：实体完整性：Primary Key,Unique Key,Unique Index,Identity Column；域完整性：Default,Check,Foreign Key,Data type，Rule；参照完整性：Foreign Key,Check,Triggers,Procedure；用户定义完整性：Rule,Triggers,Procedure;Create Table中得全部列级和表级约束
SQL Server中有5种约束：主键约束（Primary Key Constraint）、默认约束（Default Constraint）、检查约束（Check Constraint）、唯一性约束（Unique Constraint）、外键约束（Foreign Key Constraint）.
关系图
数据库设计的步骤：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护
两个实体之间的联系：一对一（1:1）、一对多（1：n）、多对多（m：n）
实体关系模型-- E-R图
数据库规范化：将数据库的结构精简为最简单的形式；从表中删除冗余列；标识所有依赖于其他数据库的数据。
数据库三范式：第一范式就是无重复的列；第二范式就是非主属性非部分依赖于主关键字；第三范式就是属性不依赖于其他非主属性
2.SQL语句
SQL全称是“结构化查询语言（Structured Query Language）”
SQL的4个部分：
数据定义语言DDL（Data Definition Language）用来定义数据的结构：create、alter、drop。
数据控制语言DCL（Data Control Language）用来控制数据库组件的存取许可、存取权限等得命令：grant、revoke。
数据操纵语言DML（Data Manipulation Language）用来操纵数据库中得数据的命令：insert、update、delete。
数据查询语言DQL（Data Query Language）用来查询数据库中得数据的命令：select。
SQL中得运算符
：算术运算符、位运算符、比较运算符、逻辑运算符、通配运算符、字符串连接符、赋值运算符
3.查询
简单查询,使用TOP子句
查询结果排序order by
带条件的查询where,使用算术表达式，使用逻辑表达式，使用between关键字，使用in关键字，模糊查询like
在查询中使用聚合函数：sum(x),avg(x),min(x),max(x),count(x),count(*)
使用分组查询group by，having子句
distinct关键字
列别名
select top 6 * from sales order by qty desc
select au_id,au_fname,au_lname from authors where state in('ks','ca','mi')
select au_fname,au_lname,phone from authors where au_id like '72[234]-%'
select type,sum(price),avg(price),count(*) from titles group by type having type in('business','psycheology')
简单子查询：嵌套子查询、相关子查询；子查询的select语句中不能使用order by子句，roder by 子句只能对最终查询结果排序。
嵌套子查询：执行过程，先执行子查询，子查询得到的结果不被显示，而是传给外层查询，作为外层查询的条件，然后执行外层查询，并显示结果。
嵌套子查询的执行不依赖于外层查询，子查询只执行一次。
带有比较运算符的子查询，带有in和not in的子查询，带有any或all的子查询
相关子查询：子查询为外层查询的每一行执行一次，外层查询将子查询引用的列的值传给了子查询。
相关子查询的执行依赖于外层查询，子查询需要重复的执行。
带有exists和not exists的相关子查询。
多表联接查询：内联接（inner join）、外联接（（left、right、full）outer join）、自联接（self join）和交叉联接（cross join）
在查询上创建新表：select into语句首先创建一个新表，然后用查询的结果填充新表。
表别名
select coursename from course where courseid in(select distinct courseid from grade where grade>10)
select studname from student where sudbirthday > any (select studbirthday from student where class = '信息系') and class<>'信息系'
select studname from student where exists (select * from grade where studid = student.studid and courseid = '01')
select stud1.* from student as stud1 join student as stud2 on stud2.studname = 'mm' and stud1.studsex = stud2.studsex
select * into girls from student where studsex='m'
4.视图、索引和事务
视图是由一个或多个数据表（基本表）导出的虚拟表或者查询表，是关系数据库系统提供给用户以多种角度观察数据库中数据的重要机制。
视图的好处：能够简化用户的操作；视图能够对机密数据提供安全保护。
创建视图时，视图的名称存在sysobjects表中。有关视图中所定义列的信息添加到syscolumns表中，而有关视图相关性的信息添加到sysdepends表中。另外，create view语句的文本添加到syscomments表中。
在通过视图向表中插入数据时，如果insert语句列表中包含有视图中没有选择的列和不允许为空值的列，这种操作是不允许的。
创建视图：create view view_employee as select emp_id,fname,lname from employee
使用视图：select * from view_employee
修改视图：alter view view_employee as select emp_id,fname,job_id from employee where job_id>10
删除视图：drop veiw view_employee
查看视图结构：exec sp_help view_employee
查看视图定义信息：exec sp_helptext 'view_employee'
索引提供了一种基于一列或多列的值对表的数据行进行快速访问的方法。索引提供的是表中得逻
辑顺序。
聚集索引基于数据行的键值在表内排序和存储这些数据行。当数据表以某列为关键字建立聚集索引时，表中得数据行就以该列（聚集索引键）的排序次序进行存储。每个表只能有一个聚集索引。非聚集索引具有完全独立于数据行的结构，一个表可以建立多个非聚集索引。
创建聚集索引：create clustered index studid_ind on stud(studid)
创建非聚集索引：create unique index studfullname_ind on stud(fname desc,lname)
删除索引：drop index stud.studid_ind
查看stud表上得索引：exec sp_helpindex stud
事务是一种机制，是一个操作序列，它包含了一组数据库操作命令，并且所有的命令作为一个整体一起向系统提交或撤销操作请求。
事务的特性：原子性（Atomicity）、一致性（Consistenty）、隔离性（Isolation）、永久性（Durability）。事务分类：显示事务、隐性事务、自动提交事务。
视图、索引和事务的创建、使用、修改和删除
5.Transact—SQL编程
全局变量：由系统定义和维护，其名称以@@字符开头
局部变量：由用户定义和赋值，其名称以@字符开头
输出语句：print
逻辑控制语句：begin...end ;break ;case ;continue ; goto ; if...else ;return ; while
常用函数：行集函数，聚合函数，标量函数
转换函数：convert(dt,e,s),cast()
数学函数：绝对值abs(n),向上取整ceiling(n),向下取整floor(n),指定次幂power(n,y),四舍五入round(n,length),求符号sign(n),平方根sqrt(n)
日期和时间函数：dateadd(datepart,num,date),datediff(datepart,date1,date2),datename(datepart,date),datepart(datep art,date),getdate(),year(date),month(date),day(date)
字符串函数：lower(e),upper(e),left(e,i),right(e,i),replace(s1,s2,s3)用3替换1中的2，replicate(e,i)重复指定次数，stuff(s1,start,length,s2)用2替换1中指定位置，substring(expression,start,length) 元数据函数：db_id('database_name'),db_name(datebase_id),object_id('obj_name'),object_n ame(obj_id),col_length('table','column'),col_name(table_id,col_id)
聚合函数：avg(expr),count(expr),count(*),max(expr),min(expr),sum(expr)
select au_lname,au_fname,contory =
case state
when 'u
t' then 'utah'
when 'ca' then 'california'
else 'world'
end,city from authors order by state desc
while(select avg(price) from titles)<30
begin
update titles set price = price * 2
if(select max(price) from titles)>50 break
else continue
end
print '价格太高'
begin
insert into jobs values('a',80,234)
if @@error<>0 print '数据插入失败'
else goto M
end
M:print '数据插入成功'
6.游标
游标是一种能从包含多条数据记录的结果集中每次提取一条记录的机制。将批操作变成行操作，对结果集中得某行进行操作。
declare author_csr cursor read_only for --定义只读游标
select au_fname,au_lname from authors where state = 'ca' order by au_fname,au_lname declare @lname varchar(20),@fname varchar(20) --定义变量
open author_csr --打开游标
fetch next from author_csr into @lname,@fname --执行一次数据读取操作
while @@fetch_status=0 --循环游标读取数据
begin
print 'author name:'+@lname+''+@fname
fetch next from author_csr into @lname,@fname
end
close author_csr --关闭游标
deallocate author_csr --释放游标
7.存储过程
存储过程（stored procedure）类似c语言中的函数，是一组为了完成特定功能的SQL语句集，经编译后存储在数据库中。用户通过指定存储过程的名字饼给出参数来执行它。
常用的系统存储过程：sp_database,sp_helpdb,sp_renamedb,sp_tables,sp_column,sp_help,sp_helpconstraint,sp_helpindex,s p_stored_procedure,sp_password
创建存储过程：
create procedure book_num (@book_name varchar(26),@starttime datetime,@endtime datetime,@total int output)
as
select @total=count(jy.askbookid) from book,jyls jy where bookname like @book_name and book.isbn=jy.isbn and jy.starttime>=@starttime and endtime<=@endtime
使用存储过程：
declare @book_name char(26),@total int
set @book_name='面向对象分析和设计'
exec book_num @book_name,'2007-01-01','2007-11-01',@total output
select @book_name as bookname,@total as num
8.触发器
触发器是一种特殊类型的存储过程，主要是通过实践进行触发而被执行。
触发器的主要作用就是能够实现由主键和外键所不能保证的复杂的参照完整性和数据的一致性。其他功能：强化约束，跟踪变化，级联运行，存储过程调用。
SQL Server 2000支持两种类型触发器：
after触发器：要求只有执行某一操作之后，触发器才被执行，且只能在表上定义。
instead of触发器：表示并不执行其所定义的操作，而仅是执行触发器本身。既可以在表上定义，也可以在视图上定义，但对同一操作只能定义一个instead of触发器。
工作原理：
当触发insert触发器时，新的数据行就会被插入到触发器表和inserted表中。触发器通过检查inserted表来确定是否执行触发器动作或如何执行。
当在定义有触
发器的表上执行update语句时，原始行被移入到deleted表，更新行被移入inserted表。触发器检查deleted表和inserted表以及被更新的表，来确定是否更新了多行以及如何执行触发器动作。
当触发deleted触发器后，从受影响的表中删除的行将被放置到一个特殊的deleted表中。
create trigger update_smoke_t_sale on smoke_t_sale for update
as
declare @newsalenum int,@smokeproductname varchar(40)
select @newsalenum= salenum from inserted
select @smokeproductname=smokeproductname from inserted
if update(salenum) --判断是否更新
begin
update smoke_t_sale set saletotalprice=@newsalenum * saleprice where smokeproductname=@smokeproductname
insert into smoke_log(logContent) values('更新成功')
end
else
print '未更新'
9.数据库高级管理
SQL Server安全体系结构，4个等级：客户机操作系统的安全性，SQL Server的登录安全性，数据库的使用安全性，数据对象的使用安全性
SQL Server验证模式：windows身份验证模式和混合模式（windows身份验证和SQL Server身份验证）
登录账户：用户登录（连接）SQL Server服务器的账户和密码。
角色管理：服务器角色（负责管理和维护SQL Server的组）；数据库角色（是对某个数据库具有相同访问权限的用户账户和组的集合）
数据库用户：对于每个要求访问数据库的登录账户，必须在要访问的数据库中建立该数据库的访问账户，且与其登录账户链接关联，才可进入该数据库访问。
权限管理：是指用户是否能进行访问数据库资源的相应操作。权限包括：语句权限、对象权限和暗示权限。
授予权限：
grant 语句[...] to 安全账户[...]
grant 权限[...] on 表或视图[(列[,...])]|on 存储过程|on用户自定义函数to 安全账户[，...]
拒绝权限：
deny 语句[...] to 安全账户[...]
deny 权限[...] on 表或视图[(列[,...])]|on 存储过程|on用户自定义函数to 安全账户[，...]
撤销权限：
revoke 语句[...] from 安全账户[...]
revoke 权限[...] on 表或视图[(列[,...])]|on 存储过程|on用户自定义函数from 安全账户[，...]
备份和恢复：
数据库备份设备,在进行数据库备份之前，首先要创建备份设备。包括：磁盘、磁带和命名管道SQL Server 备份策略：只备份数据库、备份数据库和事务日志、差异备份。
backup database medicaldb to disk='medical_bk1' with name='medicaldb backup' description='medicaldb fullbackup' init
restore database medicaldb from medical_bk1
导入导出：
DTS（Data Transformation Service）是SQL Server提供的数据传输服务。使用户可以将来自完全不同数据源的数据析取、转换并合并到单个或多个目的。
分离与附加：创建可移动的数据库。
我的MYSQL学习心得 一、使用视图的理由是什么？ 1.安全性。一般是这样做的:创建一个视图，定义好该视图所操作的数据。之后将用户权限与视图绑定。这样的方式是使用到了一个特性：grant语句可以针对视图进行授予权限。 2.查询性能提高。 3.有灵活性的功能需求后，需要改动表的结构而导致工作量比较大。那么可以使用虚拟表的形式达到少修改的效果。 这是在实际开发中比较有用的 例子：假如因为某种需要，a表与b表需要进行合并起来组成一个新的表c。最后a表与b表都不会存在了。而由于原来程序中编 写sql分别是基于a表与b表查询的，这就意味着需要重新编写大量的sql(改成向c表去操作数据)。而通过视图就可以做到不修改。定义两个视图名字还是原来的表名a和b。a、b视图完成从c表中取出内容。
说明：使用这样的解决方式，基于对视图的细节了解越详细越好。因为使用视图还是与使用表的语法上没区别。比如视图名a，那么查询还是"select * from a"。 4.复杂的查询需求。可以进行问题分解，然后将创建多个视图获取数据。将视图联合起来就能得到需要的结果了。 视图的工作机制:当调用视图的时候，才会执行视图中的sql，进行取数据操作。视图的内容没有存储，而是在视图被引用的时候才派生出数据。这样不会占用空间，由于是即时引用，视图的内容总是与真实表的内容是一致的。 视图这样设计有什么好处？节省空间，内容是总是一致的话，那么我们不需要维护视图的内容，维护好真实表的内容，就可以保证视图的完整性了。 二、通过更新视图实现更新真实表 看到很多例子，更新视图可以更新真实表。原因，我是这样理解的：视图并没有保存内容。只是引用数据。那么，更新视图，其实就是以引用的方式操作了真实表
xx商学院学年论文 题目数据库课程总结报告 学生姓名xx 学号xx 学院计算机与信息工程 专业班级xx 指导教师xx 职称教授 2017 年 6 月
目录 I目录 (1) II引言 (2) 1第一章绪论 (3) 1.1数据库学习要素 1.2知识清单 2第二章相关理论概述 (13) 2.1数据库的概念 2.2结构化查询语言SQL、SELECT语句 2.3 关系模型与范式 2.4数据建模 2.5实体联系模型……设计、为实体创建表 2.6 触发器级联更改 3第三章学习数据库的态度 (18) 3.1学习态度 4 第四章学习内容理解 (19) 4.1 数据库的学习内容：基于实例的内容理解 5 第五章总结评审表 (32)
引言 数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库，它产生于距今六十多年前，随着信息技术和市场的发展，特别是二十世纪九十年代以后，数据管理不再仅仅是存储和管理数据，而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。数据库有很多种类型，从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。 在信息化社会，充分有效地管理和利用各类信息资源，是进行科学研究和决策管理的前提条件。数据库技术是管理信息系统、办公自动化系统、决策支持系统等各类信息系统的核心部分，是进行科学研究和决策管理的重要技术手段。
第一章绪论 1.1数据库学习要素 1.传统数据库系统可以分成网状数据库。层次数据库和关系数据库三大类。 2.早期的网状数据库模型中以记录为数据的存储单位，每个记录有一个唯一标识他的内部标识符，称为键，它在一个记录存入数据库时由DBMS自动赋予。 在查找语句中不但要说明查找的对象，而且要规定存取路径。 3. 层次数据库中最基本的数据关系是基本层次关系，它代表两个记录型之间一对多的关系。 数据库中有且仅有一个记录型无双亲，称为根结点。其他记录型有且仅有一个双亲。 4.关系数据库以二维表来表示关系。 5.第三页，数据库系统的体系结构图。 1.2 6.在数据库系统中，可以使用两个描述形式表示客观世界的数据，即物理数据描述和逻辑数据描述。物理数据和逻辑数据之间的转换通过数据库管理系统来实现。 7.逻辑数据包含两个层次：一是对客观世界的描述；二是对数据库管理系统中数据的描述。 对客观世界描述的术语包括：实体，实体集，属性，标识符
事业单位考试行政管理知识点记忆大全 11911年美国泰勒发表《科学管理原理》一书,首次提出“科学管理”概念。被称为科学管理之父 较早提出行政学概念的,是德国学者史坦因,他于1865年撰著了《行政学》一书2 政府职能的含义 亦称行政职能, 是国家行政机关, 依法对国家和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。 3 政府职能的重要地位 a. 政府职能体现了公共行政的本质要求 b. 政府职能是政府机构设置的根本依 据 c. 政府职能转变是行政管理体制和机构改革的关键 d. 4----政府的基本职能 1. 定义:依据政府管理的事务性质横向划分的政府职能称为政府的基本职能。 2. 内容:a. 政治职能(包括军事保卫、外交、治安、民主政治建设 b. 经济职能(宏观调控、提供公共产品和服务、市场监督 c. 文化职能(发展科学技术、教育、文化事业、卫生体育的职能 c. 社会职能(调节社会分配和组织社会保障、保护生态环境和自然资源、促进社会化服务体系建立、提高人口质量,实行计划生育 政府的管理运行职能5-- 可分为:计划职能、组织职能、领导职能和控制职能 7 我国自然环境的特点对政府行政管理工作提出了怎样的要求? (1树立环境意识,保护生态平衡; (2合理开发资源,实施可持续发展战略。8 政府职能转变的内容: 1. 政府职能的外部转移(政府与非政府组织之间 2. 政府职能的系统转移(或叫内部转移,是政府内部重划分职能 3. 行政管理方式的转变(包括工作方式、工作作风、运行程序等 9---- 10----政府机构的含义 广义:是指国家的立法、司法、行政机关等所有国家机构的总称。狭义:国家行政机关11----政府机构与非政府机构的关系 注意区分政府机构与其它机构之间的联系和区别: 1. 国家机构:国家机构包含政府机构。 2. 政党组织: 3. 群众组织:如工会、共青团、妇联、文联、村委会、居委会 4. 事业单位(因为不以行政管理为主要职责,因而不属于政府机构:如地震局、气象局12----机构编制管理 1. 领导体制:统一领导、分级管理 2. 管理机关:党中央、国务院设立中央机构编制委员会。 地方各级党委和政府设机构编制委员会。． 3. 主要任务:a. 职能管理:“三定”-定职能、定机构、定人员编制 b. 机构管理 c. 人员编制管理:即人员总额、人员结构、领导职数、职位配置
实用投融资分析师-AIFA考试基础知识部分攻略总结
税务基础税务概述纳税义务人法人或自然人 征税对象流转额、所得额、财产和特定行为、资源 税目、税基应纳税额=税基*税率 税率比例税率、定额~、超额累进~（如个人所得税）、超率累进~（土地增值税） 分类流转税（如增值税、营业税）、所得税、财产行为税、资源税 出口货物退免税退税率=真实退税额/退税计税依据 常见税种增值税纳税人：一般纳税人与小规模纳税人 税率、征收率、应纳税额 一般纳税人应纳税额=销项税额-进项税额 小规模纳税人应纳税额=销售额*征收率 销项税额（向购买方收取的增值税税额 ，销项税额=不含税销售收入*税率） 进项税额=不含税购买金额*适用税率 会计处理：资产负债表-应交税金 营业税应纳税额=营业额*税率 消费税应纳税额=消费品销售额*税率，或=销售数量*单位税额 城市维护建设税应纳税额=（实缴增值税+消费税+营业税）*税率 教育附加税应纳税额=（实缴增值税+消费税+营业税）*税率 资源税应纳税额=课税数量*单位税额 企业所得税纳税人：居民企业（实际管理机构在境内）非居民企业（不在~）税率25%（居民和非居民）20%（非居民） 税收优惠：减免税、加计扣除（研发、残疾人）加速折旧、减计收入（综合利用资源）、 税额抵免（购买环保设备）、其他优惠（高薪技术、创业） 应纳税额=收入总额-不征税收入-免税收入-各项扣除-上年度亏损 应纳税额=会计利润总额+纳税调整项目金额（如15%内广告费、12%内捐赠） 国家补贴不征税，商誉减值不得扣减 （营业收入-成本-税金-费用-应扣减）*税率 会计处理：应纳税暂时性差异*税率=递延所得税负债 可抵扣暂时性差异*税率=递延所得税资产 递延所得税=（期末余额-计税基础）*税率-（期初账面-计税基础）*税率- 当期所得税、递延所得税（计入资本公积） 利润表所得税费用=当期所得税+递延所得税 有效税率：有效税率=实缴所得税/利润总额未来某年所得税=有效税率*未来年利润总额 边际税率：新增税基对应应纳税所占比率财务预测时调整税额，纳税调整（如关联企业） 税收相关会计科目利润表营业税金及附加（消费税营业税）、管理费用（房产税）、所得税（企业~）营业税金及附加（土地增值税、教育等）资产负债表在建工程（耕地占用税、契税）、固定资产、固定资产清理（土地增值税）、长期待摊应交税费（增值税、消费税、营业税、城市、教育）
学习数据库的心得 篇一：SQL 学习心得 SQL 数据库学习心得 经过一个学期的数据库课程的学习，我基本上掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。学 习了 SQL 数据库中的增、删、改、查等功能，数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课 程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复习功课，还是一门比较容易掌握的课。 正是由于这门课和以前关系不大，很多知识也从未接触过，因此对于这门课的学习方法就是：理论课 上认真听老师讲理论知识，上机课上仔细看老师的演示过程、在电脑上按照老师的演示步骤自己做，遇到 自己无法做出来的过程（步骤）请教老师或者同学。 在第一章基础篇里：开篇任务一是对通讯录程序的主要功能做一个简单的介绍，并根据这些功能使用 SQL Server2005 设计了对应的数据库 AddressList 及数据表，并建立数据表之间的关系；了解了通讯录程序数 据库 AddressList 包含的三个表以及表的相关属性。由于我在本学期初参加数学建模竞赛，耽误了几节课程， 导致任务一的内容不会做。而 C#数据库中的内容一环扣一环，后面的任务往往是在前面的任务基础上做的， 所以一步跟不上，步步跟不上。在老师讲后面的任务时而我前面的任务既不太会做，又没有做完，导致在 学习上很吃力。之后的任务都是在任务一的基础上的延伸，学习数据库的编写、功能等。在学习数据库和 数据表创建和修改时，了解到表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的 操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中 的数据及修改表和删除表的操作。从课程中中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象， 表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用 中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。我们上机的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。 通过对数据库的学习，我也明白了很多行业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可 见数据库这门课的在生活中的广泛性与实用性，如果能够认真学好它将来必有成就。由于我在毕业后并没 有打算从事这方面的工作，所以在学习的时候只是学习，上课把老师布置的作业温习以下。第一次接触数 据库，第一次接触 SQL 语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。 刚开始练习 SQL 语言的时候，并不是很难。虽然我前面拉下几节课，但在同学的帮助上基本上都能做出来， 虽然不能做到举一反三，可还是很有成就感。 对于数据库的学习是一个循循渐进的过程，在这之中存在很多的细节，稍有不慎自己做出的程序就会 出错，调试时显示各类错误，比如：没有 using 命令、标点符号的错误。尤其是汉语下的标点符号和英文符 号，有时看着很像，但在 C#数据库应用程序中就是对与错的区别。在任务二中做的是用户登录，要建立连 接数据库。在这中间需要添加 SQL 语句以实现数据库的连接，打开、关闭数据库；当然在这中间可能会出 现一些异常：比如访问数据库的过程中，可能会出现数据库服务没有开启、连接中断等异常情况。为了使 应用程序能够处理 这些突发情况，需要进行异常处理，加入一些数据库中的一些处理语句。在之后的用户登录模块中需 要设计用户登录界面中控件的属性、名称等，之后在“登录”、“取消”按钮上添加事件代码，在这中可以对用 户名和密码进行更改，待这一切做完后进行调试以实现任务二的任务。
SQL学习 2．1 SQL 简介 当面对一个陌生的数据库是，通常需要一种方式与它进行交换，以完成用户所需要的各种工作，这个时候，就要用到SQL语言了，由于SQL 语言的标准化，所以大多数关系型数据库系统都支持SQL语言，它已经发展成多种平台进行交互操作的底层会话语言。 2．2 SQL 使用入门 2．2．1 SQL分类 SQL 语句主要可以划分为以下3个类别 1）、DDL (Data Definition Languages)语句：数据定义语言，这些语句定义了不同的数据段、数据库、表、列、索引等数据库对象的定义。常用的语句关键字主要包括create、drop、alter等。 2）、DML(Data Manipulation Languagr)语句：数据操作语句，用于添加、删除、更新和查询数据库记录，并检查数据完整性。常用的语句关键字主要包括insert、delete、update和select等。 3）、DCL(Data Control Language)语句：数据控制语句，用于控制不同数据段直接的许可和访问级别的语句。这些语句定义了数据库、表、字段、用户的访问权限和安全级别、主要的语句关键字包括grant、revoke等。 2．2．2 DDL 语句 DDL是数据定义语言的缩写，是对数据库内部的对象进行创建（create）、删除（drop）、修改（alter）的操作语言，它和DML语句的最大区别是DML只是对表内部数据的操作，而不涉及表定义，结构的修改，更不会涉及其它的对象，DDL语句更多地被数据库管理员（DBA）所使用，一般开发人员很少使用。 下面通过一些例子来介绍MySQL中常用的DDL语句的使用方法。 1、创建数据库 因为所有的数据都存储在数据库中，因此需要学习的第一个命令是创建数据库，语法如下：
数据库实践总结报告 总结报告是用于指导下一阶段工作的一种书面文体。XX 收集整理的数据库实践总结报告，欢迎大家查阅! 数据库实践总结报告 1 实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际 当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课 堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、 工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标， 实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我走进了湖南永州 天网电脑公司。在这里我学到了计算机硬件，网络及安全知 识，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步。 湖南永州天网电脑公司成立于XX年3月，是一家集电脑，网络设备组装及销售的私营企业，公司拥有完整规范的 运作模式，营业额逐日增长。 我作为公司的实习技术员，虚心的向老员工学习请教， 获得了丰富而又保贵的他人经验之谈，从中学习提升优化我 的部分知识结构. 组装整机并不困难，然而怎样配置一台性价比高的整机， 对客户及卖家都是非常注重的问题。首先优先考虑主流口碑 好的产品，客户也买的放心，再根据客户需求选择不同价位
的产品，作为卖家当然先考虑盈利多的产品。因为公司起步 不久，现主要赚口碑价格相对于其它商家比较合理适中，回 头客还算多带来了不少生意，薄利多销诚信待人。还推出任 何产品保修一年(有的产品可保三年)，虽然此举风险成本较大，但如今产品日益成熟，货源质量较高，大多数厂家也提 供包换服务，在正常使用情况下出现质量问题的还是占少数， 客户也得到了品质保证少了后顾之忧。 从中还学到了网络构建及安全知识，电脑故障排除，熟 知了一些相关产品性能和使用方法，虽然并不是很深入，可 以应用于个人PC安全防范，解决电脑故障。 例如问题：解决局域网共享? 解决方法：系统的局域网设置条目很多，对此不太熟悉 的用户，可能搞得焦头烂额也未能搞定局域网互访。 局域网互访第一关卡： 操作系统默认:利用ipc$通道可以建立空连接,匿名枚举出该机有多少帐户。显然有一定的安全隐患。黑客可以利 用扫描器，找到开放IPC$共享的电脑，匿名枚举出该机的所有用户帐号，如果用户的帐号不设密码，则容易被入侵。本 系统已禁止空连接。这样，即使用户没设密码，上网也不会 有多大的风险。但影响到局域网互访。 局域网互访第二关卡： 本地安全策略--安全选项--帐户：使用空白密码的本地
重庆事业单位考试综合基础知识总结必背条目(精华 版1) 行政党的三大作风宏观调控主要目标市场机制主体市场经济缺点生产要素的构成党的四种监督五位一体技术创新体系政府四大职能政府四大政治职能政府社会职能行政内部监督全面深化改革重点经济体制改革核心建设法治中国派出机关派出机构国家赔偿义务主体国家赔偿责任主体公务员考核事业单位考核年度考核聘期考核事业单位改革事业单位改革基本思路事业单位资金来源事业单位特点人民代表大会制度组织活动原则党的建设三个方面行政职能转变关键构建和谐社会根本出发点和落脚点行政领导职能运行行政管理特点1、选任制2、委任制3、考聘制4、聘任制1、计划职能2、组织职能3、协调职能4、控制职能1、政治性2、服务性3、科学性4、法制性1、执政能力建设2、先进性建设3、纯洁性建设政企分开以人为本理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评促进经济增长、充分就业、稳定物价、保持国际收支平衡供求机制、价格机制（核心）、竞争机制1、自发性2、盲目性3、滞后性1、劳动2、技术3、资本4、管理1、党内监督2、民主监督3、法律监督4、舆论监督1、经济2、政治3、文化4、社会5、生态文明1、以企业为主体2、以市场为导向3、产学研相结合1、政治职能2、经济职能3、文化职能4、社会职能1、军事保卫2、外交3、治安4、民主政治建设1、计划职能2、组织职能3、领导职能4、控制职能1、直辖监督2、行政监督3、审计监督经济
体制改革处理好政府和市场的关系1、依法治国2、依法执政3、依法行政1、街道办事处2、区公所1、派出所2、税务所机关国家德、能、勤、纪、廉德、能、勤、纪1、优秀2、合格3、基本合格4、不合格1、合格2、不合格1、政事分开（政治和事业单位）2、事企分开（事业单位和企业分开）3、管办分离1、脱钩2、分类3、放权4、搞活1、全额预算2、差额预算3、自收自支1、公益性2、公立公有性3、知识密集性4、服务性民主集中制行政职能管理学原理社会保障类型社会保障原则村委会居委会1、政治职能2、经济职能3、文化职能4、社会职能1、人本原理2、激励原理3、能级原理4、系统原理5、权变原理6、效益原理1、社会保险2、社会救济3、社会福利（最高）4、社会优抚5、社会互助1、公平和效率相结合2、生存和发展相结合3、权利和义务相结合4、适度原则自治组织，和政府没关系，政府不是上级，政府起到指导、支持作用公文广义公文狭义公文公文三个特点公文作用公文三个特性收文发文公文处理公文拟制公文办理公文秘级公文紧急程度党政机关专用公文形式会议记录作用1、法定公文2、专用公文3、事务文书1、法定公文2、专用公文1、法定作者2、法定效力3、特定形式1、领导直到2、规范言行3、宣传教育4、处理公务5、凭据依据1、时代性2、及时性3、效用性1、签收2、登记3、初审4、承办5、传阅6、催办7、答复1、复核2、登记3、印刷4、核发1、公文拟制2、公文办理3、公文管理1、起草2、审核3、签发1、收文办理2、发文办理1、绝密2、机密3、秘密1、特急2、加急3、
Mysql数据库学习总结 数据库的基本操作:创建删除查瞧 Create database school; 用于创建数据库,并且数据库的名字不可以更改 Show create database; show databases; 用来查瞧创建数据库的语句 Drop database; 用于删除数据库 表的基本操作: Create table; 用于创建表,table后面加表名称 Create table student{ Id int; Name varchar(10); Sex Boolean; } Show tables; 用于显示数据库中的所有表 Describe student; 这里显示了字段、数据类型、就是否为空、主外键、默认值与额外信息Show create table; 显示创建表时的详细信息 Drop table student; 删除表的操作 完整性约束
就是对字段进行限制,从而该字段达到我们期望的效果 设置表的主键:主键能够标识表中的每条信息的唯一性。(primary key) 创建主键的目的在于快速查找到表中的某一条信息 多字段主键:由多个属性组合而成 例如:primary key(id,course_id); 设置表的外键; 设置表的外键的作用在于建立与父表的联系 比如表A中的id就是外键,表B中的id就是主键 那么就可以称表B为父表,表A为子表 比如表B中id为123的学生删除后,表A中id为123的记录也随着消失这样做的目的在于保证表的完整性。 设置表的非空约束: 设置表中的字段不为空 设置表的唯一性约束 唯一性约束指表中该字段的值不能重复出现,也就就是给表中某个字段加上unique 设置表的属性值自动增加: auto_increment 主要用于为表中插入的新纪录自动生成唯一ID 一个表中只能由一个字段使用此约束,并且该字段必须为主键的一部分,约束的值ibixu 就是整型值。 设置表中属性的默认值 在表中插入一体哦新的记录时,如果没有为该字段赋值,那么数据库系统就会为该字段附上一条默认值。 修改表 修改表需要用到alter table 修改表名:
第一篇、学习数据库心得体会 sql数据库设计心得体会1000字 心得体会 通过这次的系统设计，我在很多方面都有所提高。综合运用所学知识的理论知识实际训练从而培养和提高学生独立工作的能力，巩固所学的知识，掌握系统程序的编排和运行，使自己的独立思考能力有了显著提高。 在设计过程中，体现出了自己的能力与团队配合的重要。综合运用所学的知识，真正体会到学以致用，突出自己劳动成果的喜悦心情，从中也发现了自己的不足和薄弱环节，从而进行弥补和学习。在这次设计过程中我的收获非常大！ 王晶 20120402436 随着计算机技术的发和普及，各行各业的管理机构需要由计算机处理大量的信息，而选择一个优秀的数据库管理系统作为开发平台，将给日后的信息处理带
来极大的方便。通过学习vf，让我认识到了他的神奇，而与团队和作更让我见识到了他的魅力，它能够管理大量的数据信息。能够实现数菊的存储加工。刚开始设计感觉一头雾水，什么都不懂，觉得很乱，不知如何下手，于是借阅书籍，向人求助，一步一步来，慢慢的报表、封面等都有了头绪，最后程序经过大家的女力基本完成，尽管他依然存在缺点，以前在写一些控件的事件时，只看老师在哪儿讲演，自己什么都不会，通过此次设计让我学会了好多，也让我明白了一个完整的程序是由许多小小的枝干连接而成。 薛艳勤 20120402440 通过上数据库这门课程，我才发现在电脑方面我真的知之甚少，这在之前不曾意识到的问题如今全都暴露无遗，但庆幸的是我选了这门课。因此，从这门课程的学习中我初步对vfp软件有了了解，并且学到了如何利用vfp去建表、表单、菜单、报表、以及数据库等，此外，我也会使用select-sql命令在命令窗口下执行查询，我也知道了如何用查询设计器去建立查询，以及最令我头疼的程序设计和那些以前对我来说如甲骨文般的各种命令都在这门课程中有所涉及，我也很高兴去学习并使用我所学到的每一点知识。当然，经过了这次小组作业我才发现我学到的远远不够，因为在这过程中我们真的碰到了很多很多问 题，但经过我们小组人员的团结协作再加上我们对相关资料的查阅绝大多数
市场经济发挥作用的基本形式是竞争。 市场经济运行的动力是经济主体对自身利益的追求。经济生活国际化是代市场经济的基本特征之一。供求机制的核心是供求决定价格机制。 市场经济是市场机制在资源配置中起基础性作用的经济。 市场经济是商品经济的一般形式。 市场经济最基本和最重要的主体是企业。 国有企业、集体企业、私营企业和其他企业都进入市场，通过平等竞争发挥国有企业的主导 作用。 实行社会主义按劳分配的根本条件是生产力发展水平。 实行按劳分配的前提和基础是生产资料的公有制。 价格机制是价格在其形式和运行中反应供求关系并诱导资源流动的技能。 供求机制的核心是供求决定价格机制。 处于社会保障体系核心地位的是社会保险。 社会福利的目标是不断改善和提高公民生活质量。 社会保障的对象应包括全体社会成员，凡是本国公民都应平等地享有社会保障的权力，这是建立社会保障的普遍性原则。 充分就业即是济繁荣的标志，也是社会公平和社会稳定的标志。宏观调控的总体目标是社会总供给与总需求保持基本平衡。 经济结构优化是促进市场经济协调发展的重要条件。 建立社会保障制度最直接的目的是保障社会成员基本生活。 物价总水平基本问稳定是保持国民经济持续稳定发展的必要条件。 国民经济计划和社会发展规划师国家从宏观上引导和调控经济运行的基本依据，是宏观调控 的重要手段。 我国可利用水资源为2.8亿立方米。 我国已探明储量的矿产有148种。 按中国社科院的分析，我国目前的综合国力位居世界第六。一个国家的实力，首先是指经济实力。目前我国外汇储备突破1万亿美元，位居世界第一位。 成本优势理论是指建立在以生产成本低为优势基础上的国际分工，主张各国生产和出口具有 成本优势的产品。 按产品寿命周期理论，在产品创新阶段，创新企业在新产品的生产和销售方面拥有垄断权。■ 自由贸易政策是指国家对贸易活动不加干预或少加干预，任凭商品和服务在国内市场公平自 由地竞争。 我国对外贸易额超过1万亿美元，位居世界第三，但是以劳动密集型为主。汇率制度是关于货币与货币之间交换比例的决定及其变动幅度的制度。 政府用行政或法律手段确定、公布、维持本国货币与某种参考货币之间固定比价的汇率制度 将覅固定汇率制度。 用于满足消费者的个人生活消费需要以及社会消费需要的市场是消费品市场。 地区经济一体化的最高阶段是完全一体化。 按照边际扩张理论，一国应该从已经或即将处于比较劣势的产业开始对外直接投资并以此进行。 国际投资的根本目的是实现资产增值。一般来说，本币贬值有利于扩大出口、抑制进口。 我国目前实行的是有管理的浮动汇率制。 以一单位本币为标准，用外币来标示本币价格属于间接标价法。买卖双方事先约定，据此在未来一定日期进行的外汇交易叫做远期交易。 扩张性财政政策以降低财政收入、扩大财政支出为特点，目的在于刺激总需求增加。紧缩性货币政策
第一章金融市场 第一节全球金融体系 考点一金融市场的概念 金融市场是指以金融资产为交易对象,已金融资产的供给方和需求方为交易主 体形成的交易机制及其关系的总和。广而言之,金融市场是实现货币借贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。比较完善的金融市场定义是:金融市场是交易金融资产并确定金融资产价格的一种机制。 考点二金融市场的分类 考点三影响金融市场的主要因素 一般来说,影响金融市场发展的因素是多方面的,但最为重要的则是以下五个方面:
(1经济因素 (2法律因素 (3市场因素 (4技术因素 (5体制或管理因素 考点四金融市场的特点和功能 考点五非证券金融市场的概念和分类 非证券金融市场是指除了证券以外的其他金融工具发行和交易的场所。它包括: 1.股权投资市场。股权投资指通过投资取得被投资单位的股份,及企业(或者个 人
购买的其他企业(准备上市、未上市公司的股票或以货币、无形资产和其他事 物资产直接投资于其他单位,最终目的是获得较大的经济利益,这种经济利益可以通过分得利润或股利获取,也可以通过其他方式取得。股权投资市场,即实现上述交易过程的市场。 2.信托市场。信托投资是金融信托投资机构用自有资金及组织的资金进行的投资。当信 托成为一种商业行为后,特别是其特殊的制度优势成为金融业的重要组成部分后,信托这种服务方式的需求和供给的总和就形成了信托市场,也可以说信托服务业实现其价值的领域即为信托市场。 3.融资租赁市场。融资租赁又称设备租赁或现代租赁,是指实质上转移与资产所有权有 关的全部或绝大部分风险和报酬的租赁。 考点六全球金融市场的形成及发展趋势
Mysql数据库学习心得(1) 由于工作中需要使用mysql，笔者通过网上学习，动手实践，终于从一个"数据库菜鸟"变成了能熟练操作mysql的"准大虾"了，：)。现将学习心得整理如下。 MySQL是完全网络化的跨平台关系型数据库系统，一个真正的多用户、多线程SQL数据库服务器，同时是具有客户机/服务器体系结构的分布式数据库管理系统。它具有功能强、使 用简便、管理方便、运行速度快、安全可靠性强等优点，用户可利用许多语言编写访问MySQL数据库的程序，对于中、小型应用系统是非常理想的。除了支持标准的ANSI SQL语句，更重要的是，它还支持多种平台，而在Unix系统上该软件支持多线程运行方式，从而能获得相当好的性能。对于不使用Unix的用户，它可以在Windows NT系统上以系统服务方式运行，或者在Windows 95/98系统上以普通进程方式运行。而在Unix/Linux系统上，MySQL支持多线程运行方式，从而能获得相当好的性能，而且它是属于开放源代码软。 MySQL是以一个客户机/服务器结构的实现，它由一个服务器守护程序mysqld和很多不同的客户程序和库组成，MySQL的执行性能非常高，运行速度非常快，并非常容易使用，是一个非常棒的数据库。MySQL的官方发音是"My Ess Que Ell"(不是MY-SEQUEL )。 一.获得MySQL 首先必须下载MySQL。Mysql的官方网站是：，在中国的镜像是：或者：，可以下载MySQL的稳定版本截止到笔者发稿为止)。其版本名称是，不但免费而且没有所谓的"30天使用期限"。 二.MySQL的安装 (一)在Win98/Winnt下的安装 到一个目录，运行Setup程序，会提示整个安装的过程。它默认安装到c:mysql下，如果要安装到其它目录下还有改动一些东西，作为初学者，可以先不管，以默认的目录安装。好了，安装后，进入c:mysql in 目录下，运行文件在Win98下直接运行，正常情况下，没有什么提示信息。 1。将下载后的文件解压解压到一个临时目录。 2。点击安装到c:mysql(默认)。 3。将拷贝到c:，把文件中的#basedir=d:/mysql/改为basedir=c:mysql。 4。进入msdos，到目录c:mysql in。 5。输入mysqld-shareware -install，此为启动Mysql数据库服务。
数据库学习心得体会 数据库学习心得体会1 在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。 学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。 通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库，第一次接触SQL语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习SQL语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还
很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些PPT，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。 除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有E-R图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。第 二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。 通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。
项目融资基础知识介绍 项目融资，是指以境内建设项目的名义从境外筹措资金，并以该项目自身预期现金流量和未来收益、自身财产与所有者权益承担债务和偿还债务的一种融资方式。在我国适用于基础设施建设和规模大、具有长期稳定预期收益的项目。如电力、高速公路、大型桥梁、隧道等。（一）项目融 资的主要类型 项目融资始于20世纪50年代的美国，80年代传入我国，并且在一些国内外大型投资项目中得到了成功运用，越来越受到广大筹资者的青睐和推崇。如辽宁省移动通信GSM 系统、广西来宾电厂B厂、北京东郊热电厂等，其主要类型有：融资租赁、BOT融资方式、ABS融资方式、境外基金 方式等。 1．融资租赁。又称金融租赁，是相对于实物租赁的另 外一种租赁方式，目前运用较多。主要是投资者购置设备资金匮乏时，由设备出租方购（或租）进设备，再出租给项目投资者使用，项目投资者按照约定时限、额度及范围给付设备价款、贷款利息及手续费，租赁期满，项目投资者取得设备所有权。 2．BOT融资。BOT是“建设——经营——转让”英文（BUILD－OPERATE－TRANSFOR）编写，在我国称为“特
许权融资方式”，其涵义是我国或地方政府（及所属机构）通过特殊权协议，授予签约方的外商投资企业（包括中外合资、中外合作、外商独资）承担公共性基础设施项目的融资、建造、经营和维护；在协议规定的许可期限内，外商投资企业拥有所建造设施所有权，并可向设施使用方收取合理的费用，由此收回投资成本并获取合理回报；特许期届满，外商投资企业将设施无偿交给签约方的政府或所属机构。 3．ABS融资方式。ABS是英文ASSETBACKED SECURMEATION的缩写。它是以项目所属资产未来预期收益为基础和保证，通过在资本市场发行债券而募集资金的一种证券化的项目融资方式。 4．境外基金方式。这种方式的运作都是汇集众多个人 投资者的资金，交由专门的投资机构进行管理和运作，投资、理财专家根据设定的目标，将资金分散投向特定的资产组合，投资收益归还个人投资者，管理机构只收取一定的服务费用。 （二）项目融资的特点 以上介绍的项目融资类型，和传统融资方式相比，具有以下特点： 1．融资主体的排他性。项目融资主要依赖项目自身未 来现金流量及形成的资产，而不是依赖项目的投资者或发起人的资信及项目自身以外的资产来安排融资。融资主体的排他性决定了债权人关注的是项目未来现金流量中可用于还
数据库设计心得体会(精选多篇) 跟老板做了两个算是比较大的项目，数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败；第二个现在正在用，虽然总结了第一个的教训，但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里，以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待，呵呵，再有新的体会，也全部补充到这里。 1.尽量使用数据冗余。 随着磁盘容量的大幅飙升，这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余，不能把数据的关联弄的乱七八糟的。 本科数据库课程中学的知识直接拿来，在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询，应用程序中会用到大量的数据库访问，既繁琐（烦死你）又使程序运行速度减慢。 2.尽量不要使用varchar(max)类型 这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时，如果varchar 的最大长度指定为max，在自动生成代码时，它无法生成这一最大长度，需要手动补进去。 现在感觉用个varchar(1000)就够了。 3.使用预留字段。 数据库表（尤其是动态表格），在你把所有字段都设计好了之后，再添加几个备注字段和预留字段。 之前我觉得这样做没多大意义，因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必
要的，很有必要的，即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用，这也是遗憾之处啊。 个人感觉用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了，容易晕。类型就都用varchar(200)吧。 数据库设计心得体会（2）： 在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。 当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。 我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了
任务引入[5分钟] 课程介绍[20分钟] 认识数据库 提问：按自己的理解，说说数据库是什么？ 展示各类网站 商城网站页面是大家在熟悉不过的了，商城网站上的商品琳琅满目， 让人流连忘返。但是在大家欣赏自己喜爱的商品之余，是否想过商城网站 上的文字信息、图片信息等存放在哪里呢？当大家在商城网站上进行注册 用户时，自己的信息又存在哪里呢？当客户在商城网站上留言的时候，留 言信息又放在哪里了呢？这就是本门课程——《WEB数据库应用》要解决 的问题。 主要让学生明确以下几个问题： 1．明确课程定位与作用 专业基础课，与《程序设计基础》一起，为《网站建设》奠定基础。 同时兼顾计算机二级考试相关内容。通过任务引领型和项目活动形式，掌 握简单的数据库设计、数据管理和维护方法，能进行web服务器的设置， 具备使用web数据库与高级程序设计语言或动态网页结合完成简单程序 开发的基本职业能力。 2．明确课程内容 内容的确定遵循两个原则：一是满足后续课程的基本需求，二是为学 生进一步的学习提供必要的准备。通过对学生就业岗位和用人单位对本专 业毕业生设置的招聘岗位等分析，课程内容应基本包括数据库系统概述、 关系理论、关系数据库查询语言SQL、数据库设计与关系规范化理论、MySQL 数据中管理系统与高级程序设计语言或动态网页技术结合的简单应用。 3．强调学习方法 （1）与以往《计算机基础》、《办公软件应用》在学习方法上不同， 知识与操作的连续性更强，在学习上要坚持一贯，持之以恒。 提问 展示 展示课程 标准、课程 体系图 与教材配 合
新知识[45分钟] （2）课程难度加大，要求大家认真听、认真做，尤其要认真思考。逐渐养成举一反三的习惯、锻炼独立进行逻辑思维的能力。 （3）要学会自学。 （4）要善于和老师沟通。 （5）要学会团队协作。 4．明确考核方式 （1）日常评价 由三个部分组成：出勒（20%）、学习积极主动性（40%）、任务完成情况（40%） （2）终结评价 平时：20% 期中：20% 期末：40% 一、数据库基本概念 请学生回忆从小学——初中——高中——大学，每个期末处理成绩的过程，大部分都有帮助老师统计分数的经历。提问： 1．你用过哪些方式协助老师统计分数？ 2．在这个过程中你发现了什么变化？为什么产生这样的变化？ 经过充分的讨论发言之后，让学生总结为什么产生数据库技术，并简单说明其发展阶段： 第一代：网状、层次数据库系统 第二代：关系型数据库系统 第三代：以面向对象模型为主要特征的数据库系统 二、数据库基本概念 1．数据 数据是存储在数据库中的基本对象，包括数字、文字、图形、图像和声音等。 2．数据库 数据库简单地说就是存放数据的仓库。这些数据是按照一定的格式存放在计算的存储设备上。
数据库课程工作总结 导读：本文数据库课程工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 数据库课程工作总结(一) 对实验过程中用到的软件、实现技术的评价以及对于实验过程遇到的一些问题做的总结： 本次实验我们是在windows操作系统平台下完成的，应用了数据库建表，触发，删除插入;powerdesigner实现数据库的概念模型、物理模型的转化;java语言中的的GUI图形用户界面、与数据库连接(jdbc)等技术。较好的在规定时间内完成了老师安排给我们的任务，实验过程中尽管遇到了不少问题，但最后经过与同伴互相探讨，借阅资料，请教老师等都使问题得到了解决。总的来说感觉数据库、powerdesigner、java语言面向对象等编程技术应用起来灵活，容易理解。短短的两周课程设计让我对java语言等编程技术产生了浓厚的兴趣，更重要的是增强了我学习的自信心。 对两周的课程设计过程中老师引导的对软件开发的分配时间的分析评价 在第一阶段：20xx.1.2--20xx.1.6 我们做的题目是《小型餐饮管理系统》按照老师的安排，我们先进行系统需求和系统功能设计，在确定了我们要做的小型餐饮管理系统应具有哪些功能后利用powerdesigner汇出了数据库的物理模型(ER图)，并且进一步利用powerdesigner的强大功能由ER图继而
生成了物理模型图以及数据库，完成了数据库设计阶段。在剩下来的几天里我们主要把精力集中在应用程序的调试及课程设计报告的书写上。 个人负责的工作部分 1.与组员一起探讨分析所做项目(小型餐饮管理系统)的需求分析部分，共同完成需求部分的设计。 2.通过网络、书籍等查找所需的资料。 3.数据库部分的书写(包括数据库、表、触发器、索引、存储过程等的创建)以及完成ER图，物理模型图的设计转换部分。 经验与教训 在实验验演示给老师看的时候，自我感觉做的挺好，能得到老师的好评和赞许，没想到的是老师看完我们的演示后提出的一系列问题让我们一时目瞪口呆。听了老师的讲解后才发现我们做的系统根本就是个废品，没有任何一家厂商愿意用我们的东西，即使免费相赠。和现实中的《餐饮管理系统》相比，我们的系统最大的不足体现在安全性方面，主要表现为以下两个方面： 1.顾客点菜时由于没有考虑到库户绑定问题，及设置相关的口令，从而导致点菜时乱套，无章法的问题，不方便饭店管理，严重的会出现店家亏损问题。 2.缺少工作人员的业绩考核环节的设计。 通过这次教训，我相信在以后的学习实践当中，我一定会更加认真的对待实验中的每一个环节，尤其是开始时的基础阶段。学习，成