第一章休闲和休闲学概述
?问题：
?1同学们课余时间做什么？
?2同学们列举的这些活动是否属于休闲活动？
?3你是否听说“休闲”，何时听说的？
?4你认为休闲是指什么？
?5怎样学习和研究休闲
?6怎样创造休闲活动
?7怎样休闲
?8休闲对个人生命和生活的意义
?9闲的无聊，闲得想死吗
在什么地方卖啤酒
咖啡馆卖啤酒
?日前，星巴克咖啡公司开始在西雅图的三家分店销售葡萄酒与啤酒。据说这是因为它在全球的上千家分店倒闭，不得已为之，并有逐步在其他分店推广的打算。?在咖啡馆里卖酒星巴克不是首创，我们身边很多的咖啡馆都有各种酒水出售，不过如星巴克这般大牌并一直坚持不卖酒的，恐怕很难见到第二家。可是为什么呢？就因为咖啡馆这个名字吗？
?去咖啡馆的人都是为了喝咖啡吗？
?咖啡馆中的腔调
?咖啡馆刚刚出现的时候，贵族气十足，不过只过了很短的时间，咖啡馆就成为大量中产阶级和平民的休闲娱乐和聚会场所。至于酒，不光有葡萄酒、啤酒，还有大量的洋酒，各色鸡尾酒。甚至很长一段时间里，酒倒成了咖啡馆最主要的东西。?其实很简单，多数人都只是把咖啡馆当成了一个沙龙，一个可以高谈阔论，可以浅吟低唱，可以放纵行止，不拘本色的地方。这也是很长一段时间咖啡馆最主要的文化。
?咖啡馆的腔调是休闲，咖啡馆的文化史休闲。咖啡馆是休闲场所。
?我们去麦当劳、肯德基就是为了吃汉堡、喝可乐吗？
?大连森林动物园
?鸟馆里面有很多漂亮的鹦鹉，有只长嘴鹦鹉色彩艳丽，引人注目。
?灵长类区有只很聪明的大猩猩，会鼓掌作揖，一边吃游客扔过去的橘子香蕉还一边不住的点头鼓掌，引得众人笑声不断。
?鸵鸟和骆驼，骆驼是关在圈里的，伸手出去它们会以为要喂食，都会过来舔你的手，还不时会流点口水在你手上，呵呵。
羊驼是放养的，可以自由活动，它们经常跑来喝骆驼圈里水槽中的水，有时骆驼会愤怒的赶走它们，但不一会羊驼又会若无其事的跑回来抢水喝。
?小羊驼会乖巧的跟在母羊驼后面，不时钻到身子底下。在这里能够真切地感觉到人与动物是如此的接近。
大清花土豆泥
一休闲的概念与特征
（一）休闲的概念：视角很多，观点很多，从古自今，从中到外，仁者见仁、智者见智。
?1古希腊人的休闲观念
?“休闲”一词最早出现于古希腊文学中，与古希腊单词中的schole一词相关。schole 表示平静、和平、休闲、自由时间等意义，其中的“闲”与“自由”指的不仅仅是时间的概念，更是指必须从劳动中解放出来的无拘无束的状态。
?亚里士多德认为休闲是一种深思的状态，是一种不需要考虑生存问题的心无羁绊的状态。
?古希腊人认为，“休闲”本身是需要学习才能做到的。休闲不是像吃喝一样不学自会的本能活动，也不是游手好闲的“娱乐”活动。
?休闲是人的一种精神态度，是人的一种沉思能力，是人的灵魂的场所，是人获得自由、快乐、体验、创造的源泉，是人们学会止欲、产生美德的条件，是人“成为人”的重要途径。
?2中世纪，天主教认为休闲是一种心灵，即宗教的态度。
?3近代现代学者的观点
?（1）凡勃伦认为，休闲是一种阶级的社会象征
?（2）皮普尔认为休闲是人的一种思想和精神状态，不是外部因素作用的结果，更不是游手好闲的产物。保持平和宁静的态度，在平和的心态中感受生命的快乐与幸福。
?（3）休闲是离开正规的义务，在正规时间里进行娱乐和活动。（美国《里特莱辞典》）
?（4）休闲是从文化环境和物质环境的外在压力中解脱出来的一种相对自由的生活，他使个体能够以自己所喜爱的、本能地感到有价值的方式，在内心之爱驱动下的行动。杰弗瑞?戈比的观点
?（5）休闲是为了达到自己的目的而进行的，从中得到幸福与满足的、与个人内心世界密切相关的体验与心态。约翰?纽林格的观点
?（6）休闲是自愿性而非强迫性的活动，休闲的目的不在于维持生计，在于很多快乐。R皮尔斯的观点
?（7）休闲是指人们从工作、家庭、社会的义务中摆脱出来，为了休息、转换心情、增长知识而自发性地参与可以自由发挥创造力的任何社会活动的总称。杜马哲迪尔的观点
?（8）休闲即包括积极主动地发挥人的本质力量的较高级活动，也包括某些消极、被动的消遣活动，但休闲的价值主要体现在积极的活动中。马克思的观点
?4中国学者的观点
（1）马惠娣观点：
?休闲是每一个人都拥有的生命状态，是一种观念、一种理想。
?“休闲”一词具有独特的文化精神底蕴。
?休闲是指已完成社会必要劳动之外的时间。
?休闲是以欣然之态做心爱之事。
?休闲的形态分为“世俗的”和“信仰的”两种。
?“世俗的休闲”追求行为的自由，它不受正义、秩序、责任、美德所羁绊；而且，它往往带有很大的生物性、随意性，只在于感性需要的满足；甚至常常将人带入虚假的自由中，刹那间的快感只能是稍纵即逝。空虚、无助、百无聊赖是最重要的特征。在没有精神消遣的休闲中，人的生活会感到与地狱相伴。
?“信仰的休闲”追求精神的自由，尤其强调寻求真理的自由，它是人的尊严和美德的体现。一个精神丰富的人在他的休闲状态中，努力于对自由、快乐、美德、理性、创造目标的追求。
?（2）休闲是人们在可自由支配的时间内，自主选择地从事某些个人偏好性活动，并从这些活动中获得惯常生活事务所不能给予的身心愉快、精神满足、自我实现与发展。张广瑞观点
?（3）休闲是人们在可以自由支配的时间中，用于满足精神生活之需要所从事的各种活动。王雅林的观点
?休闲的标准是自由、愉快、幸福、轻松专注、自我满足、创造性强，有成就感。人的自由感是休闲与否的内在标准。
（4）休闲是以自身为目的的休闲活动。李仲广观点
（5）休闲是人们在个人自由时间内，自发选择和参与有利于身体的休息和体能的恢复，并能产生内心愉悦感的体验性活动过程及其所引起的一切现象和关系的总和。马勇的观点
（6）休闲是人在自由时间自主从事自己所爱的活动，是自我满足、自我实现的状态和心态。我的观点
（二）休闲的特征
?1解脱感：休闲是生存以外的活动，从人的各种义务和约束中解脱。
?2自由性：自由时间，自主选择，自主决定，自主行为，自我体验，自我满足，自我实现。
?3趣味性：快乐，轻松、消遣。
?4建设性：休闲是人身体能恢复，身体强健，理智清醒，道德高尚，使人得到全面发展和完善。
?（三）休闲的判别标准
?1活动中感觉自由
?2活动是个人自愿进行的
?3个人觉得胜任该活动
?4活动是有益的
?休闲的标准是自由、愉快、幸福、轻松专注、自我满足、创造性强，有成就感。?人的自由感是休闲与否的内在标准。
?
?二、休闲产生的条件
（一）条件：
?1有闲暇
?2自发决定，自由创造、自由参与
?3有休闲的愿望或目的
?4有实现休闲愿望或目的的物质条件
（二）闲暇:
?1闲暇的概念闲暇是摆脱了各种社会责任之后的、剩余的时间，是主要用于休息、娱乐、满足个人精神文化需要的时间，是不被生产劳动所吸收的时间，是非劳动时间，是自由时间。
?社会学家将个人时间分为个人必须时间、工作时间、闲暇。
?2闲暇的表现形式：日闲暇；公休日（周末、节假日）；其他闲暇(非失业赋闲、奖励假期）。
?3闲暇与休闲关系
?闲暇是休闲的前提条件。
?休闲是指自由时间，休闲是自由时间内的活动、心态。
?三休闲的作用与本质
（一）休闲的作用
?1促进人的休息和健康：休闲可以消除连带带来的肉体和精神疲劳，恢复体力，保持健康。
?2转换心情：通过休闲活动释放工作中的压力，得到快乐，得到学习和修养，得到平衡发展，促进心理健康。
?3促进人自我开发，休闲使人自我表现，开发自己的潜能和能力。
?4休闲为人的闲暇生活服务
?5休闲是人自由、幸福、快乐的源泉
?6休闲减少自杀和反社会行为。
?7休闲创造巨大经济效益
?8休闲促进环保行为，促进社会福利。
?9休闲提高人的生活质量，提升人的生命价值。
?（二）休闲的本质
?休闲的本质是人在一定的时空范围内实现的活动，是安宁、沉思的状态，是人的自我发展、自我实现，是人的自由自在，是人的精神追求和意境，是人生活的目的。休闲的本质是人自由生存与发展。
?休闲是每一个人都拥有的生命状态，它是一种观念、一种理想，是一种心灵。?休闲是随心所欲。
?四、休闲研究的起源与发展
?（一）人类对休闲的认识非常久远。
?公元前3世纪，亚里士多德阐述了快乐、幸福、休闲、美德、安宁生活等休闲问题。亚里士多德认为休闲是一种深思的状态，是一种不需要考虑生存问题的心无羁绊的状态。休闲是一切事物环绕的中心。
?（二）真正把休闲放在学术的层面加以考察和研究，并形成学科体系则是近一百多年的事情。
?马克思在1862年完成的《剩余价值理论》的草稿中指出：可以自由支配的时间，“也就是真正的财富，这种时间不被直接生产劳动所吸收，而是用于娱乐和休息，从而为自由活动和发展开辟了广阔的天地。
?时间是发展才能等的广阔天地”。
?（三）休闲学作为一种系统的理论研究发端于美国，以1899年凡勃伦（ThorsteinVeblen）出版《有闲阶级论》（TheTheoryofTheLeisureClass）一书为现代休闲学诞生的标志。
该书记载了19世纪后期富裕的“有闲阶级”娱乐的社会生活，提出了有关有闲阶级的“炫耀性消费”概念，此观点对后代的影响极大。
?“炫耀性消费”是指旨在摆阔气、炫耀自身财产、身份和地位而非出于需要而花钱购物的消费行为。
?1963年，皮普尔发表《休闲：文化的基础》，研究宗教与文化的关系，关注神圣庆典时的休闲思想阐释了休闲作为文化基础的价值和意义，休闲是人的一种思想和精神状态，不是外部因素作用的结果，更不是游手好闲的产物。
?20世纪60、70年代，欧美国家的很多社会学家比较一致地认为国际社会正步入新的社会休闲伦理观和娱乐道德观的大众休闲时代。
?1970年，在比利时首都布鲁塞尔召开国际闲暇会议，通过《休闲宪章》。?1998年10月30日。世界休闲组织在巴西圣保罗召开第五届世界休闲大会，发表《圣保罗宣言》。
?随着休闲观念的更新、休闲产业在西方国家的蓬勃发展，促使一批学者从心理学、管理学、经济学等的角度探讨休闲问题，休闲也因而从哲学和社会学的层面延伸、渗透到社会经济生活的各个层面，形成多学科共同研究休闲现象及其相关问题的学术局面，休闲哲学、休闲社会学、休闲心理学、休闲管理学、休闲经济学等不同的分支学科百花齐放，相互交融，共同发展。
（四）中国的休闲研究
?1中国休闲学研究的首倡者是中国着名的马克思主义理论家、哲学家、经济学家、百科全书式的学问家于光远教授。
?21992年，王雅林、董鸿扬主编《闲暇社会学》出版，开启中国休闲学研究先河。?3中国休闲研究的积极倡导者是马惠娣
?4中国学者的休闲研究成果
?2003年1月，王雅林主编《城市休闲》中国社会科学文献出版社出版，该书以上海、天津、哈尔滨三个城市居民休闲行为为研究对象，论述中国城市居民休闲时间、生活变化及社会新问题；
?2004年，李仲广、卢昌崇《基础休闲学》，是我国第一部系统总结休闲学科基础知识的着作；
社会科学文献出版社
?2005年，中国经济出版社出版“中国学人休闲研究丛书”。即
?于光远着《论普遍有闲的社会》；
?陈鲁直着《民闲论》；
马惠娣、张景安主编《中国公民休闲状况调查》；
?马惠娣着《休闲：人类美丽的精神家园》；
?马惠娣着《走向人文关怀的休闲经济》。
?此书是中国学者十年来休闲研究的学术积累，对休闲理论和实践做多层面、跨学科的思考。
?2006年，叶文等《城市休闲旅游理论?实务》，南开大学出版社；
?2008年，马勇、周青编着《休闲学概论》重庆大学出版社；
?刘嘉龙、郑胜华编着《休闲概论》,南开大学出版社；
?2009年，陈来成着《休闲学》，中山大学出版社。
?译着：2000年，云南人民出版社出版《休闲研究译丛》，即：
?托马斯?古德尔，杰弗瑞?戈比的《人类思想史中的休闲》；
?杰弗瑞?戈比着《21世纪的休闲与休闲服务》和《你生命中的休闲》；
?约翰?凯利着《走向自由----休闲社会学新论》；
?卡拉?亨德森的《女性休闲---女性主义的角度》。
?丛书系统介绍了北美休闲哲学、休闲文化学、休闲经济学、休闲社会学。?2002年，韩国金光得着的《现代休闲论》白山出版社出版；
?2005年，《休闲学》韩国孙海植等着，朴松爱、李仲广译，东北财经大学出版社；?2006年，旅游休闲（英）威廉姆斯着，杜靖川等译；休闲研究引论，（英）布尔，胡思，韦德着，田里等译。
?五、休闲学的概念、研究对象、研究内容、研究方法
?（一）休闲学的概念：有多种观点，例举其三
?休闲学指以人们的休闲行为和休闲现象为研究对象，对闲暇时间、休闲、个人休闲行为、休闲与社会的关系等进行研究，目的在于揭示休闲行为的一般规律以及提高休闲满意度和生活质量的学科。李仲广观点
?休闲学是以人的休闲行为、休闲方式、休闲需求、休闲观念、休闲心理、休闲动机等为研究对象，探索休闲与人的生命意义和价值以及休闲与社会进步、人类文明的相互关系的学科。马惠娣观点。
?休闲学是将休闲作为一种综合的社会现象，以其所涉及的各项要素的有机整体为依托，以休闲者活动和休闲产业活动在休闲运作过程中的内在矛盾为核心对象，全面研究休闲的本质属性、运行关系、内外条件、社会影响和发生发展规律的学科。马勇观点
?（二）研究对象：人类的休闲行为以及由此引起的社会、政治、经济、生活中的休闲现象、休闲问题、休闲文化、休闲事业、休闲政策等。
?（三）研究内容：休闲哲学、休闲社会、人类学、休闲人口、休闲文化、休闲政治、休闲经济、休闲产业、休闲生态、休闲需求、休闲动机、休闲行为、休闲供给、休闲组织、休闲活动、休闲规范、休闲产品、休闲规划、休闲区域、休闲营销等。（四）研究方法：休闲研究的具体方法
1抽样调查法：确定调查对象范围，在一定范围内的调查对象中随机抽取调查对象，进行调查。或者制定调查问卷，向参与者随机发放，收回问卷，分析问卷。徐丽花论文
?2田野工作法：“田野”是指实践，研究者亲自到休闲实践中，观察休闲活动、休闲现象，访谈休闲活动相关者、休闲现象相关者，对观察结果进行客观真实记录，对记录内容分析总结。是直接观察、访谈、记录的方法。
?3统计分析法：收集统计资料，分析统计资料，得出结论。量化分析的方法。统计资料的全面、权威、真实，统计工具的准确、高效。
4综合考察法：运用休闲理论和与休闲相关联的理论方法分析休闲活动和现象，从影响休闲活动、休闲现象的各种因素及因素的系统作用认识休闲，得出结论。注重理论的系统性和互相作用。
?5休闲益效分析方法：从休闲给人们带来益处考虑问题，进行休闲研究的方法。分析一个休闲项目能够带来的益处，能够给休闲项目利益相关者带来的益处，使休闲项目利益相关者的效益最优化。
一、单选题（共35 道试题，共70 分。）V 1. 利益的差别可以推动（） A. 竞争 B. 管理 C. 创新 D. 生产 满分：2 分 2. 管理者是指从事管理活动的人，即在( )中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现( )目标的人。 A. 公司、公司 B. 组织、组织 C. 团队、团队 D. 部门、部门 满分：2 分 3. 集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 A. 所有权 B. 经营权 C. 决策权 D. 参与权 满分：2 分 4. 以下哪项不是控制的原则( )。 A. 控制成本原则 B. 控制趋势原则 C. 控制关键点原则 D. 例外原则 满分：2 分 5. 创新方法之一的综摄法是谁创造的( )。 A. 戈登 B. A.F.奥斯本 C. 普林斯 D. 茨维基 满分：2 分 6. 组织文化强调的管理方法是（） A. 科学管理 B. 目标管理 C. 质量管理 D. 人本管理 满分：2 分 7. 彼得·德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中，提出了( )条创新原则。 A. 5 B. 6 C. 7
满分：2 分 8. 来自下级尊敬的权力是（） A. 惩罚权 B. 奖赏权 C. 合法权 D. 专长权 满分：2 分 9. 激励研究的是（） A. 领导行为 B. 组织行为 C. 人的行为 D. 人的心理 满分：2 分 10. 目标管理的基本概念是由美国企业管理专家____首先提出来的。 A. 梅约 B. 德鲁克 C. 康德 D. 霍桑 满分：2 分 11. 计划管理人员属于（） A. 决策指挥者 B. 决策参谋人员 C. 职能管理者 D. 基层管理者 满分：2 分 12. 分工协作关系是由____限定的。 A. 组织结构 B. 授权与分权 C. 组织人员配备 D. 组织目标 满分：2 分 13. ( )诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。 A. 20世纪三四十年代 B. 20世纪五六十年代 C. 20世纪七八十年代 D. 19世纪七八十年代 满分：2 分 14. 管理的核心是处理（） A. 人与物的关系 B. 物与物的关系 C. 各种人际关系 D. 隶属关系 满分：2 分
作业名称投资学概论第二次作业出卷人SA 作业总分100通过分数60 起止时间2016-11-25 14:22:46至2016-11-25 14:38:23 学员学员成绩100 标准题总分100标准题得分100 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 假设两个资产收益率的均值为0.12，0.15，占组合的投资比例分别是0.25和0.75，那么组合的期望收益是（）。 ?A、14.25% ?B、17.5% ?C、16% ?D、20.25% 学员答案：a 说明： 本题得分：2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 在不能卖空的情况下，下面哪组风险资产可以构成方差为零的组合（） ?A、相关系数为1的两种资产 ?B、相关系数为-1的两种资产 ?C、相关系数为0的两种资产 ?D、以上三组均可以 学员答案：b
说明： 本题得分：2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 上升的流动性溢价，预期短期利率下降，则利率期限结构为（）。 ?A、上升式 ?B、下降式 ?C、驼峰式 ?D、急剧上升式 学员答案：a 说明： 本题得分：2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 不变的流动性溢价，预期短期利率不变，则利率期限结构为（）。 ?A、上升式 ?B、下降式 ?C、驼峰式 ?D、急剧上升式 学员答案：a 说明：
本题得分：2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 （）指从未来某时点开始至未来另一时点止的利率。 ?A、即期利率 ?B、远期利率 ?C、票面利率 ?D、到期利率 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:6 题型:判断题本题分数:3 半强效性假设成立，证券的价格会迅速、准确地根据可获得的所有公开信息进行调整。 意味着投资者既不能依靠技术分析也不能依靠基础分析来赚取超额利润。 ?1、错 ?2、对 学员答案：2 说明： 本题得分：3 题号:7 题型:判断题本题分数:3
20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 ）《管理学概论》在线作业 试卷总分:100 得分:78 一、判断题 (共 50 道试题,共 100 分) 1.基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会选择其他的参照对象进行比较。 答案:正确 2.职能制的最主要特点就是“集中政策指导下的分散经营”。答案:错误 3.管理者在一个给定的时间段内只从事某一特定的管理职能。 答案:错误 更多加微boge30619 4.基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会采取某种行为改变自己的付出或所得。 答案:正确 5.Y理论认为多数人干工作都是为了满足基本的需要，只有金钱和地位才能鼓励他们工作。 答案:错误
6.编码可能在沟通过程的任何环节上造成信息的失真。 答案:错误 7.对于只运行一种事业的小组织,或是不从事多元化运行的大型组织,组织中层战略与组织高层战略是不一样的。 答案:错误 8.人员是在不断流动的，退休、调出、降级等原因会造成职位的空缺，从而需要有新人来填充这些空缺。 答案:正确 9.对组织所面临的当前和未来的外部环境进行分析，就是要准确把握环境的变化和发展趋势及其对组织的影响，充分发掘组织所能够利用的机会，明确必须回避的威胁。 答案:正确 10.程序化决策包含三个要素,即程序、规则和政策。 答案:正确 11.管理者对下属进行激励，意味着通过满足下属的需要来引导他们的行为。
12.适应战略框架主要包括:先进行产业分析、再进行竞争优势选择、最后保持竞争优势。 答案:错误 13.在变化着的内外环境中，通过控制，随时将计划的执行结果与标准进行比较，当发现有超过计划容许范围的偏差时，则及时采取必要的纠正措施，以使系统的活动趋于相对稳定，实现组织的既定目标。 答案:正确 14.按产品划分部门是根据产品或产品系列来组织业务活动。 答案:正确 15.培训需求在战略层次的分析关心的则是组织及个人为了应对未来挑战所需要的知识与技能。 答案:正确 16.根据时间来组织业务活动是最古老的划分部门的方法之一，多见于组织的底层。
作业名称：投资学概论第2次作业出卷人：SA 作业总分：100 通过分数：60 学员成绩：100 标准题总分：100 标准题得分：100 详细信息： 题号:1 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08 内容: 基础分析包括了（） A、宏观分析 B、行业分析 C、公司分析 D、股票价格分析 学员答案:ABC 本题得分:2.08 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08 内容: 下列哪项不是上市公司主要财务报表（） A、存货表 B、损益表 C、现金流量表 D、资产负债表 学员答案:A 本题得分:2.08 题号:3 题型:判断题本题分数:2.08 内容: K线图是把每个交易日某个证券的开盘价、收盘价、最高价、最低价的所有变动情况全部记录下来，然后绘成的像蜡烛状的图形 1、错 2、对 学员答案:2 本题得分:2.08 题号:4 题型:判断题本题分数:2.08 内容: 进行基本分析的假设前提是市场尚未达到半强势有效 1、错 2、对 学员答案:2 本题得分:2.08 题号:5 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.12 内容: 关于信用交易，下面说法正确的是（） A、信用交易包括了买空交易和卖空交易 B、买空交易是指投资者向证券公司借资金去购买比自己投入资本量更多的证券 C、卖空是指投资者交纳一部分保证金，向经纪商借证券来出售，待证券价格下跌后再买回证券交给借出者 D、投资者进行信用交易时完全不必使用自有资金 学员答案:ABC 本题得分:3.12 题号:6 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08 内容: 下列哪些是证券市场上禁止的交易行为（） A、套利 B、欺诈 C、内幕交易 D、操纵市场 学员答案:BCD 本题得分:2.08 题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08 内容: 在指令驱动市场中，包括了下列哪些指令类型（） A、市价指令 B、限价指令 C、止损指令 D、止损限价指令 学员答案:ABCD 本题得分:2.08 题号:8 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.12 内容: 市场监管的原则包括（） A、公开原则 B、保护投资者利益原则 C、公平原则 D、公正原则 学员答案:ACD 本题得分:3.12 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08 内容: 1月1日，某投资者向经纪商借1000元，购买40元/股的股票100股，保证金率为75％。在1月15日时，若股票价格为30元/股，则保证金率为（） A、50% B、75% C、66.7% D、80% 学员答案:C 本题得分:2.08
第一章语言和语言学 第一节语言的性质和范围 一、为什么说社会性是自然语言的本质属性？为什么说语言是人类最重要的交际工具？ 语言依存于社会，是社会的交际工具，社会性是自然语言的本质属性。自然语言从形成到发展变化，直至消亡，都取决于社会意志和社会需要。离开了社会，语言就不可能生存和发展。 1）自然语言是由特定的社会群体共同约定成俗的，而不是由个别人或少数人创造的；2）语言的发展变化也离不开社会，无论是新词的产生还是旧词的消亡，都取决于社会交际的需要；3）一种语言如果不再为社会交际所需要，不再作为社会交际而被使用，就会消亡，如古代拉丁语，中国古代鲜卑语、现代满语；4）由于自然语言由生到长到死整个生命过程都取决于社会，取决于社会交际的需要，而且从语言的功能来看，虽然语言有很多功能，但是社会交际功能是其本质功能，其他功能都是派生功能，所以说社会性是自然语言的本质功能。 语言是音义结合的符号，音义结合是社会约定俗成的。 1）语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际个思维认知的工具。语言是人类社会最重要的交际工具，是社会联系的主要纽带。（1914年列宁《论民族自决权》）2）语言是人类特有的交际工具，动物不具有； 3）语言是适应社会交际需要产生和发展的，是人类用于言语交际和信息交流的工具； 4）除语言外，人类也有其他的交际工具，但其他交际工具都可以归为副语言，是辅助性的交际工具，而语言是最重要的交际工具。语言是独立的交际工具，是第一性的，表达功能最强，使用范围最广。如果没有语言，那些依附于语言的副语言就不可能存在，而仅靠独立性副语言，是无法满足社会交际需要的； 5）语言虽然有许多功能，但是社会交际功能是语言的本质功能，是其他功能的基础，因为语言就是为了适应社会交际需要而产生和发展的。 二、什么是符号？语言符号有什么特点？ 符号是具有某种代表意义的标识，来源于规定或约定成俗。如果用甲事物代表乙事物，而甲乙事物之间并没有必然的联系，那么甲事物就是代表乙事物的符号。其中，甲事物是符号的能指（形式），乙事物是符号的所指（内容），符号能指和所指之间的关系是约定成俗的。 语言符号是根据社会约定成俗使用某种特定的物质实体代表某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。它主要有以下几方面相互关联的特征： 1）语言符号的任意性和理据性； 2）语言符号的线条型和层次性； 3）语言符号的稳固性和渐变性； 三、语言和言语有什么区别和联系？ 语言有广义和狭义之分，广义的语言指语言系统，言语活动和言语作品，狭义的语言仅指语言系统，而言语则包括言语活动和言语作品。 语言和言语既相互区别又相互联系、相互依存，主要区别在于： 1）语言是抽象的，言语是具体的； 2）语言是社会的，言语是个人的； 3）语言是现成的；言语是临时的； 4）语言是有限的，言语是无限的； 5）语言是稳定的，言语是多变的；
休闲学概论考点整理 第一章休闲学得基本问题 休闲得由来: “休闲”最早出现在古希腊文学中。 休闲学之父:亚里士多德 炫耀性消费: 在摆阔气、炫耀自身财产、身份与地位而非处于需要而花钱购物得消费行为。 凡勃伦《有闲阶级论》及其主要观点: 休闲就是一种阶级得社会象征。在休闲过程中对奢侈品或就是对休闲活动支付昂贵价格进行无节制得消费,就是一种社会差别得象征,就是有闲阶级带有社会优越感与阶级荣誉感得消费心理得表现。 皮普尔《休闲·文化得基础》: 指出休闲就是人得一种思想与精神得态度,不就是外部因素作用得结果,不就是空闲时间得结果,更不就是游手好闲得产物。 杰弗瑞·戈比《人类思想史中得休闲》 “畅”得概念:一种因具有适当得挑战性而能让一个人深深沉浸于其中,以致忘记了时间得流逝,意识不到自己得存在得体验。 休闲学得研究内容: 1，休闲得本质与起源 2，休闲活动得空间研究 3，休闲产业与休闲经济研究 4，休闲发展所带来得影响研究 5，休闲组织机构与休闲政策法规 第二章休闲学得核心内容 休闲得定义: 离开正规得业务,在正规时间里进行娱乐与活动。 休闲得基本属性: 1，消费属性 2，娱憩属性 3，文化属性 休闲者得界定: 休闲者就是从能够事为社会创造生产价值得与参与休闲活动得人。 休闲产生得客观条件: 1，收入水平 2，闲暇时间 3，其她条件:一个人得身体状况、家庭状况、外出交通条件、休闲点得社会治安情况、政府对待休闲得态度…… 休闲者得类型: （1）按休闲目得划分 （2）按地理范围划分 （3）按消费水平划分 （4）安组织形式划分 休闲产品得概念:
由休闲经营者凭借着休闲吸引物与休闲设施生产与开发出来得,为了迎合休闲者体验与愉悦得需求,通过市场途经提供给其消费得一切有形实物产品与无形服务产品得总与。 休闲产品得要素构成: 休闲吸引物 休闲设施 可进入性与休闲服务 休闲产品得特性: 1,综合性 2,统一性 3,替代性 4,脆弱性 休闲市场得概念 狭义:一定时期内,某一地区中存在得对休闲产品具有支付能力得现实与潜在购买者。 广义:休闲着与休闲经营者之间围绕休闲商品交换所产生得各种现象与关系得总与。 休闲市场得特点: 1,季节性 2,多样性 3,竞争性 休闲市场得作用: 1,纽带作用 2,杠杆作用 3,检验作用 4,信息作用 5,依据作用 休闲产业得概念: 广义:以休闲资源为依托、以休闲设施为基础、以休闲产品为手段、以休闲市场为对象,通过提供休闲服务满足休闲消费者多样化需求并以此获得经济利益得综合性产业。 狭义:为休闲者得休闲娱乐活动提供直接服务得行业与部门。 休闲产业得特点: 依赖性 带动性 劳动密集型产业 第三章休闲发展得历史作用 中西方休闲发展得差异: 休闲历史得不同: 西方休闲活动呈现出两头高中见底得马鞍型曲线。中国得休闲文化就是数千年一脉相承,从未中断过。 休闲状态不同: 西方人得休闲活动偏向动态,中国人得休闲偏向静态。 休闲形式不同: 西方休闲文化中就是集体活动,中国休闲文化注重个人活动。 休闲功用不同: 西方休闲文化中再向外张洋人得个性,其功用重在缓与筋骨,追求感官刺激。中国得休闲文化重在向内心发掘心灵世界,其功用重在调试性情,追求心灵得慰藉。
作业名称：投资学概论第2次作业出卷人：SA作业总分：100通过分数：60 学员成绩：100标准题总分：100标准题得分：100详细信息： 题号:1题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08内容: 基础分析包括了（）A、宏观分析B、行业分析C、公司分析D、股票价格分析 学员答案:ABC本题得分:2.08 题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容: 下列哪项不是上市公司主要财务报表（）A、存货表B、损益表C、现金流量表D、资产负债表 学员答案:A本题得分:2.08 题号:3题型:判断题本题分数:2.08内容: K线图是把每个交易日某个证券的开盘价、收盘价、最高价、最低价的所有变动情况全部记录下来，然后绘成的像蜡烛状的图形1、错2、对 学员答案:2本题得分:2.08 题号:4题型:判断题本题分数:2.08内容: 进行基本分析的假设前提是市场尚未达到半强势有效1、错2、对 学员答案:2本题得分:2.08 题号:5题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.12内容: 关于信用交易，下面说法正确的是（）A、信用交易包括了买空交易和卖空交易 B、买空交易是指投资者向证券公司借资金去购买比自己投入资本量更多的证券 C、卖空是指投资者交纳一部分保证金，向经纪商借证券来出售，待证券价格下跌后再买回证券交给借出者 D、投资者进行信用交易时完全不必使用自有资金 学员答案:ABC本题得分:3.12 题号:6题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08内容: 下列哪些是证券市场上禁止的交易行为（）A、套利B、欺诈C、内幕交易D、操纵市场 学员答案:BCD本题得分:2.08 题号:7题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:2.08内容: 在指令驱动市场中，包括了下列哪些指令类型（）A、市价指令B、限价指令C、止损指令D、止损限价指令 学员答案:ABCD本题得分:2.08 题号:8题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.12内容: 市场监管的原则包括（）A、公开原则 B、保护投资者利益原则 C、公平原则 D、公正原则 学员答案:ACD本题得分:3.12 题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容: 1月1日，某投资者向经纪商借1000元，购买40元/股的股票100股，保证金率为75％。在1月15日时，若股票价格为30元/股，则保证金率为（）A、50%B、75%C、66.7%D、80% 学员答案:C本题得分:2.08
语言学概论课后练习汇总 第一章总论 本章思考题： 1.“在现代科学体系中语言学是领先和关键的学科。”怎样理解这句话的含义？ 2.你怎样理解应用语言学这一术语？ 3.有人说转换生成语言学是语言学的革命，有人则说它是“毒蛇蛋”；有人说它不断改变看法是理论上的不一贯，有人则说它是理论上的发展。你认为应该怎样正确看待转换生成语言学？ 4.张三和李幺妹刚给2岁的孩子过完两周岁的生日，两人就为小孩的培养问题争吵了起来。张三说：“应该教儿子识字了。”李幺妹说：“应该教儿子学音乐。”请从语言学的角度给他们一点建议。 练习题 名词解 1.语言学 2.小学 3.专语语言学 4.共时语言学 5.历时语言学 二、填空题 1.语言学的三大发源地是______、______、______。 2.我国传统的语文学统称“小学”，包括______、______、______三方面。 3.研究语言的结构，主要包括______、______、______、______四个部分。 4.语言是传递信息的过程，主要包括______、______、______、______、______五个阶段。 5.专语语言学可以从______和______两个方向研究语言，分别被称为______语言学和______语言学。 6.______语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 7.布龙菲尔德的代表性著作______是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用。 8.______被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。 三、问答题 1.古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同之处？ 2.语言交际过程分为哪几个阶段？请举例说明。(可结合分析任举一个句子作说明.) 3.“语言学既是一门古老的学科,又是一门年轻的学科;既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。”怎样理解这句话的含义？ 4.语言学有哪些作用？请结合实际加以说明。(结合实际部分可以根据自己的学习,工作或生活经历举例) 5.简述语言学的分类。
第一章休闲和休闲学概述 ?问题： ?1同学们课余时间做什么？ ?2同学们列举的这些活动是否属于休闲活动？ ?3你是否听说“休闲”，何时听说的？ ?4你认为休闲是指什么？ ?5怎样学习和研究休闲 ?6怎样创造休闲活动 ?7怎样休闲 ?8休闲对个人生命和生活的意义 ?9闲的无聊，闲得想死吗 在什么地方卖啤酒 咖啡馆卖啤酒 ?日前，星巴克咖啡公司开始在西雅图的三家分店销售葡萄酒与啤酒。据说这是因为它在全球的上千家分店倒闭，不得已为之，并有逐步在其他分店推广的打算。?在咖啡馆里卖酒星巴克不是首创，我们身边很多的咖啡馆都有各种酒水出售，不过如星巴克这般大牌并一直坚持不卖酒的，恐怕很难见到第二家。可是为什么呢？就因为咖啡馆这个名字吗？ ?去咖啡馆的人都是为了喝咖啡吗？ ?咖啡馆中的腔调 ?咖啡馆刚刚出现的时候，贵族气十足，不过只过了很短的时间，咖啡馆就成为大量中产阶级和平民的休闲娱乐和聚会场所。至于酒，不光有葡萄酒、啤酒，还有大量的洋酒，各色鸡尾酒。甚至很长一段时间里，酒倒成了咖啡馆最主要的东西。?其实很简单，多数人都只是把咖啡馆当成了一个沙龙，一个可以高谈阔论，可以浅吟低唱，可以放纵行止，不拘本色的地方。这也是很长一段时间咖啡馆最主要的文化。 ?咖啡馆的腔调是休闲，咖啡馆的文化史休闲。咖啡馆是休闲场所。 ?我们去麦当劳、肯德基就是为了吃汉堡、喝可乐吗？
?大连森林动物园 ?鸟馆里面有很多漂亮的鹦鹉，有只长嘴鹦鹉色彩艳丽，引人注目。 ?灵长类区有只很聪明的大猩猩，会鼓掌作揖，一边吃游客扔过去的橘子香蕉还一边不住的点头鼓掌，引得众人笑声不断。 ?鸵鸟和骆驼，骆驼是关在圈里的，伸手出去它们会以为要喂食，都会过来舔你的手，还不时会流点口水在你手上，呵呵。 羊驼是放养的，可以自由活动，它们经常跑来喝骆驼圈里水槽中的水，有时骆驼会愤怒的赶走它们，但不一会羊驼又会若无其事的跑回来抢水喝。 ?小羊驼会乖巧的跟在母羊驼后面，不时钻到身子底下。在这里能够真切地感觉到人与动物是如此的接近。 大清花土豆泥 一休闲的概念与特征 （一）休闲的概念：视角很多，观点很多，从古自今，从中到外，仁者见仁、智者见智。 ?1古希腊人的休闲观念 ?“休闲”一词最早出现于古希腊文学中，与古希腊单词中的schole一词相关。schole 表示平静、和平、休闲、自由时间等意义，其中的“闲”与“自由”指的不仅仅是时间的概念，更是指必须从劳动中解放出来的无拘无束的状态。 ?亚里士多德认为休闲是一种深思的状态，是一种不需要考虑生存问题的心无羁绊的状态。 ?古希腊人认为，“休闲”本身是需要学习才能做到的。休闲不是像吃喝一样不学自会的本能活动，也不是游手好闲的“娱乐”活动。 ?休闲是人的一种精神态度，是人的一种沉思能力，是人的灵魂的场所，是人获得自由、快乐、体验、创造的源泉，是人们学会止欲、产生美德的条件，是人“成为人”的重要途径。 ?2中世纪，天主教认为休闲是一种心灵，即宗教的态度。 ?3近代现代学者的观点 ?（1）凡勃伦认为，休闲是一种阶级的社会象征 ?（2）皮普尔认为休闲是人的一种思想和精神状态，不是外部因素作用的结果，更不是游手好闲的产物。保持平和宁静的态度，在平和的心态中感受生命的快乐与幸福。
《休闲学》课程标准 课程名称：《休闲学》 课号：097J95X 所属学院：旅游学院 适用专业：旅游管理与酒店管理 课程类型：选修 1、前言 1．1课程性质与任务 《休闲学》是旅游专业学生的一门专业选修课，该课程以休闲与旅游的关系为主线，涉及了休闲的基本概述、休闲伦理与心理、休闲文化、休闲经济与休闲产业等领域。通过本课程的学习，要使学生了解休闲及与其相关的定义，中西方学者们对于休闲的现状研究，掌握休闲体验、休闲活动以及休闲旅游的实质，更为重要的是让学生通过本课程的学习充分认识：休闲旅游在突破传统观光型旅游，实现旅游业收入增长中所起到的重要作用。《休闲学》是一门提高学生综合分析能力的课程，其前修前课程为《旅游学概论》、《中国旅游文化》。1．2设计思路 目前传统的观光旅游已不能满足人们的需求，而休闲旅游已经成为人们日常生活中的重要内容，休闲旅游对社会就业和经济发展所做出的贡献越来越大，本课程根据旅游专业工作岗位要求，相应设计学习项目，并根据所需的知识和能力目标，选择教材和编排教学内容。课程设计灵活运用多媒体、启发引导、案例分析、分组讨论等多种教学手段，让学生积极参与课堂教学。本课程总学分2；总学时34。 2、课程培养目标 本课程的教学任务是通过学习，使学生了解休闲的方式与内容、休闲的民族特色、休闲的作用和功能、休闲的历史走向等，通过对本课程的学习，学生应能达到以下目标： 2.1知识目标：让学生了解休闲与社会、休闲政策与教育、社会阶层与休闲、工作制与休闲、休闲的需求与供给等内容，本课程重点让学生掌握的知识目标是休闲旅游、休闲旅游资源的开发与利用以及休闲旅游产品等。 2.2能力目标：在教学过程中，插入联系现实的阅读材料，并在练习、思考和作业等环节中提高学生的分析能力和解决实际问题的能力。 2.3素质目标：具有一定的判断与分析能力，并为学生在今后合理安排时间，积极生活、认真工作上提供一定的参考价值。 3、课程内容、要求及教学设计
单选题（共30 道试题，共60 分。）V 1. 全球战略管理，是指管理主体利用现代科技手段，制定面向全球的经营决策的发展战略方案，并加以实施的过程。_A___ A. 是 B. 不是 满分：2 分 2. 组织行为学是研究一定组织中（C ）的科学 A. 人与物的关系 B. 物与物的关系 C. 人的行为规律 D. 隶属关系 满分：2 分 3. 战略联盟是合作的主要形式。_B___ A. 不是 B. 是 满分：2 分 4. 人员招聘中，费用高，质量好的招聘方式是（C ）A. 广告招聘 B. 劳动力市场招聘 C. 猎头招聘 D. 员工推荐 满分：2 分 5. 是不是有超阶级的管理学（B ）A. 是 B. 不是 满分：2 分 6. 目标管理使“作业”和“人性”两个方面得到较好的统一和综合。A____ A. 正确 B. 错误 满分：2 分 7. 为了避免产生错误和尽量减少以后的纠正活动，防止资金、时间和其他资源的浪费，这种控制活动称为（D） A. 事前控制 B. 事中控制 C. 事后控制 D. 预防性控制 满分：2 分 8. 管理层次的多少与__C__的大小密切相关。 A. 管理目标 B. 管理内容 C. 管理幅度 D. 管理方式 满分：2 分 9. _C___也可称之为“数字化”的计划。
A. 计划 B. 规划 C. 预算 D. 目标 满分：2 分 10. （C ）是把组织各方面工作纳入到统一计划中 A. 计划 B. 控制 C. 预算 D. 预测 满分：2 分 11. 培训工作必须与组织性质相结合。__B_ _A. 正确 B. 错误 满分：2 分 12. 企业所面临的社会环境包括地区人口、（C）风俗习惯、道德观念等因素。 A. 物质资源状况 B. 生产技术 C. 家庭文化教育水平 D. 国民消费水平 满分：2 分 13. 马斯洛提出了（B） A. 人群关系理论 B. 需要层次理论 C. 双因素理论 D. 期望理论 满分：2 分 14. 控制的目的就是使可能性空间尽可能（B） A. 扩大 B. 缩小 满分：2 分 15. _C___是社会化大生产的客观要求。 A. 统一指挥原则 B. 经济原则 C. 分工协作原则 D. 弹性结构原则 满分：2 分 16. 领导授予的权力不仅要求明确还要履行一定的手续，按照一定的程序办事，并必须进行档案式管理。__B__ A. 错误 B. 正确 满分：2 分 17. 百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫（A） A. 固定预算
第一章 第一节 1.为什么说语言科学是以语言作为研究对象的科学？ 答：语言学是以语言作为研究对象的科学，自从有了人类，人们开始了对语言现象的关注。然而古代人类并没有把语言现象从人类其他文化现象中分离出来加以研究。此外对雨燕采用科学的方法加以研究，也是语言学建立的一个很重要的条件。它是教人理性的认识语言现象，有效把握语言规律，全面的分析语言事实，正确地揭示语言与人的关系，从而有效的指导人们运用语言的科学。 2．开设《语言学概论》这门课程有什么价值与意义？ 答：首先，它是属于普通语言学或一般语言学的范畴，它所研究和关注的是人类语言共有的现象和共同规律。人们通过这门课可以学习和了解有关语言的性质、功能和特点等方面的理性知识。 其次，在人们有了基础认识之后，可以进一步研究语言的内部结构，从语音、语法和语义三个方面分析和认识语言现象，储备专门知识。
再者，人们将学习和了解有关语言发展变化的情况。还可以通过语言学来了解与人类社会关系密切的其他学问。 3.语学是从哪些角度研究人类语言现象的？ 答：语言学首先可以分为本体语言学（理论语言学）与边沿语言学（应用语言学）。应用语言学有许多分支，如：数理语言学、心理语言学……..所以语言学可以从人类、社会、心理等方面研究人类语言学现象。 第二节 1.中国古代人们有哪些关于语言的神话与传说，应该怎样认识这些神话传说？ 答、畲族神话《高辛与龙王》说，创世之神教会了人们说话。彝族神话《天神的哑水》里说，本来人和动物都能说话，天神骗他们去喝智能之水，结果，动物因喝水而失去了语言，而人类没有喝水保存了语言。壮族神话《布洛陀》也说人和鸟兽，本来共享语言，但是因为它们之间的纠纷，掌管世间事务的神布洛陀便使人语不同于兽语。纳西族《创世纪》里说，人们有三种不同的语言，藏语、白语、纳西语等等。 其实这些神话传说与当时的人们的时间、生活密切关联，所以，这些神话传说反应了他们当时的认识和经验。
1.休闲：是人类在自由时间内的自由活动和自在体验，是人在一点时间内保持平和，放松，自由自在，从而达到和谐的一种措施 2.休闲产品：是指能够满足人们包括愉悦身心，体验人生价值，享受生活乐趣等需求的，具有彰显人文文化功能的第二自然物 3.休闲农业：是以休闲为目的，以农业生产地区为活动场所，以农村独特的自然环境，田园风光，民俗文化，农舍村落以及农林牧渔生产经营活动为吸引物，从而为以城镇居民为主的访客提供观光，健身，体验，娱乐和度假等产品的一种新型休闲体验型活动 4.休闲林业：是以森林资源为载体，具有同类社会经济功能，提供各种服务劳动，满足人的休闲需求的企业集群 5.休闲渔业：是指建立在渔业资源基础上的休闲活动，可以是渔业捕捞生产体验，也可以是海鲜品尝，渔村观光等 6.休闲服务：是人们在一定的空间范围内，一定设施环境下希望得到的情感需求 7.户外休闲：是指发生于家庭和日常办公学习环境之外的休闲活动，特指那些发生在自然环境中的各类休闲活动 8.康体休闲：是人们利用闲暇时间参加各种户内户外活动，以达到提高身体素质，释放心理压力，促进身心健康的各种身体活动形式 9.休闲满意度：是休闲者的期望值和体验之间的匹配程度 1.休闲美学主要研究哪些方面的内容：①休闲与自由的关系②审美与自由的关系③休闲与审美的关系④归纳不同时期，不同地域人群对休闲审美现象的认识，并用文化学，哲学，美学的理论加以比较和分析⑤发现人们在选择不同休闲方式时审美趣味的差别，并探究其成因⑥对休闲活动中所呈现出来的人格美，人体美，艺术美进行分析，归纳出其特有的审美范畴⑦由以上结论来看休闲活动能带给人更多的自由体验和美感，以指导现今社会的休闲实践 2.当代休闲主要面临哪些问题：①休闲观念落后，制约了健康休闲的发展②休闲产品品种单一，导致居民的休闲生活单调化③休闲产品供给不足，制约了休闲市场的进一步发展④休闲服务质量低，损害了消费者的合法权益⑤政府支持力度不够，限制了休闲市场的开拓 3.休闲满意度的分类：可分为特殊层级和动机层面。特殊层级是用来说明与休闲相关的行为，生活经验或需求。动机层面是用来说明休闲满意度是否由个体的内在动机所形成4.网络时代下的休闲学行为体现出哪些特征：①休闲载体的“网络化”②休闲空间的“零距离”③休闲消费的“实时化”④休闲内容的“虚拟化”⑤休闲信息获取的“快捷化”5.分析宗教休闲与日常生活审美之间的关系：日常生活的审美，从本质上讲是一种娱乐，而且有世俗性，与哲学，科学，宗教等其他人类文化形成相比，审美的精神恰恰不是超越性，而是作为精神文化活动的初始性或称非超越性6.简要说明工作与休闲之间的融合性关系：工作在向休闲“渗透”，这种渗透甚至可以达到这样一种程度，即休闲不过是工作心境和工作心态的延续。在工作和休闲的融合中，工作将失去它目前所拥有的强制性，获得主要同休闲联系在一起的创造性。同样，休闲将不再是工作的对立面，它得到一种主要同工作联系在一起的创造财富的地位，值得人们认真计划，并使人们最大限度地获得满足感，这种融合使工作更像休闲，休闲也更像工作7.简述休闲农业的发展意义：①优化农业产业结构，推进城乡统筹发展②缓解农村剩余劳动力的就业压力③改善农村基础设施建设，促进农村生态环境和休闲资源的保护与开发8.简述我国休闲林业的发展历程：①起步阶段：20世纪80年代初期-90年代初期，以我国第一个森林公园的建设为起点②快速发展阶段：20世纪90年代初期-2000年，此期间森林休闲和旅游活动发展所带来的社会价值，生态价值及经济价值逐步为社会各界认识，发展热情空前高涨③完善阶段：2000年至今，森林休闲区域数量剧增，休闲林业产业体系架构的基本形成；强调“优先保护，合理开发，永续利用”的发展思想；在制度建设上，管理逐步进入正轨；在经营管理上，把休闲林业的安全管理工作放首要位置，依法保障森林资源经营管理者的经营权和收益权9.简述运动休闲需求产生的时代背景：①现代社会生产对体育的特殊需求，使运动休闲渗透于现代生活方式中②现代生活方式中的健康隐患呼唤运动休闲③生活观念的转换，健康生活方式的选择，促进了运动休闲对现代生活方式的渗透10.简述康体休闲业的主要产品：①温泉休闲②沐浴休闲③健身休闲④足疗保健休闲⑤社区休闲中心11.休闲营销策略主要包括哪些内容：①树立正确的营销观念②运用科学的经营策略，包括强化经营要素，突出经营主题③实施合理的营销组合④创新有吸引力的营销方式12.公共休闲管理对策主要包括哪些内容：①健全制度，规范经营②开展休闲教育，引导休闲消费③创造旅游与休闲文化环境，营造休闲氛围④提供符合国情的公共休闲产品13.简述美国休闲政策的主要内容：①在休闲游憩资源与环境保护政策方面，1976年通过海岸法令，首次强调了海岸游憩资源必须和运输业，捕鱼业，商业和工业结合起来②在森林休闲政策方面，美国的森林管理法案要求美国森林服务署为每个国家森林准备土地和资源管理计划③在旅游政策方面，制定了《国家旅游政策法案》④在休闲设施政策方面，颁布了专业性指导性很强的《规则运动生理教育和游憩设施》的文件⑤美国政府给非营利休闲文化产业提供直接资助和间接补贴⑥在有些领域，政府通过提供休闲产品来弥补市场经济的缺陷14.简述我国休闲发展的趋势：①经济休闲化②文化休闲化③消费休闲化④生活休闲化⑤运动休闲化⑥旅游休闲化
语言学概论 一、名词解释： 1、历史比较语言学：19世纪初，历史比较语言学的先驱威廉琼斯等人的研究使语言学摆脱了附庸地位，标志着语言学已成为一门真正独立的学科，为普通语言学的研究奠定了基础。 2、结构主义语言学：19世纪末20世纪初，“现代语言学之父”索绪尔是结构主义的鼻祖。结构主义语言学派分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国学派。结构主义语言学对中国的语言研究产生过巨大影响。 3、音素：人类语言在一次发音中从音质角度切分出来的最小的语音单位。 4、音位：具体语言或方言在一类发音中从能否区别词或语素的角度划分或归并出来的最小的语音形式。 5、义素：义素是对义项进行分析所得到的最小的语义特征。 6、语境：语境是语言环境的简称，指的是人们用语言进行交际时的具体环境，语境有狭义的和广义的两种，也叫小语境和大语境。 7、语素：语言中最小的音义结合单位。它不能独立运用。 8、基本词汇：语言中词汇的核心部分，它和语言中的语法一起构成语言的基础。基本词汇是由基本词构成的。 9、语法：语法是组词造句规则的综合，它是语言的一个层面，独立于音系学和语义学之外。它包括词法和句法两大部分。 10、实词：实词在有形态的语言里往往有词形变化，实词都有明晰的词汇意义，实词主要充当一般性的句法成分（如主语、谓语、宾语、定语等），实词往往是开放性的即能产性很强。 二、填空题： 1、人类对语言的研究大体上可分成语言学阶段、历史比较语言学阶段、结构主义语言学阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。 2、语文学的三个源头在古中国、古希腊与罗马、古印度。中国语文学的特点是围绕字的音形义。 3、历史比较语言学的先驱是威廉琼斯，草创者是施列格尔，奠基人物是丹麦的拉斯克、德国格里木和葆朴。 4、历史比较语言学不但宣告语言学真正独立，而且为普通语言学的研究奠定了基础。 5、普通语言学的奠基人物是洪堡特和索绪尔。《普通语言学教程》在语言学发展史上起到了划时代的作用。 6、结构主义语言学派可以分成三派。它们是哥本哈根学派、布拉格学派、美国描写语言学派。 7、形式语言学的主要代表人物是乔姆斯基，他认为对语言进行描写和分析的目的在于建立一种理论，研究人的语言生成能力，他的目标是一个能产生所有句子的语法系统。 8、新时期语言学的最大特点是交叉性、边缘性。 9、从语言的社会功能上看，语言是一种交际工具；从语言的内部结构上看，语言是一种符号。 10、文字是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具；旗语之类是建立在语言和文字基础上的某种特殊领域的辅助性工具。
《管理学概论》作业 1，管理内涵及基本职能 答：1) 管理内涵： 管理是在一定情境下，通过科学运用人力资源和其他资源，以有效地实现目标的活动或过程. 2) 管理的基本职能：计划，组织，领导，控制。 计划工作：确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程。 组织工作：为了有效地达成计划所确定的目标进行分工协作，合理配置各种资源的过程。领导工作：管理者利用职权和威信施展影响，指导和激励各类人员努力去达成目标的过程。控制工作：在动态的环境中为保证既定目标的实现而进行的检查和纠偏活动或过程。 2，管理的特点是（自然属性还是社会属性），管理是科学还是艺术？ 答：1）管理具有二重性。这是指管理具有与生产力相联系的自然属性和生产关系相联系的社会属性。。作为自然属性，合理配置资源、优化经营效果的管理活动体现了社会化大生产的和技术进步的比例、协调、配合、效率的要求，体现了生产力发展的客观规律；作为社会属性，计划、组织、人事、领导、控制等管理行为也要反映生产资料所有制和社会制度的规定性，体现所有者和执政党的意志。 2)管理既是科学也是艺术。科学是系统化的知识。科学方法应能通过对事物与事情的观察而对事物本质作出判定，并通过联系不断的观察来对这些本质的确切性进行检验。而管理知识来自本世纪以来，在逐渐系统化，并形成了一套行之有效的管理方法 管理也是一种艺术，这是强调管理的实践性方面。同其他所有技艺一样，管理工作也要利用系统化知识，根据实际情况加以运用，采取适宜措施，以获得预期效果。最富有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。 3，管理者与操作者的区别： 答：完成具体任务的人。操作者指在组织中直接从事具体业务的人，其主要职责是做好组织所分派的具体的操作性事务。 4，了解任务环境与一般环境的因素 答：任务环境：资源供应者，服务对象，竞争对手，政府管理部门和社会特殊利益代表组织等。 一般环境：政治，经济，社会，科学技术等。 5，组织文化的内涵、特点及其对管理的影响。如何管理组织文化 答：1）组织文化：指组织的共同观念系统，是一种存在于组织成员之中的共同理解。 2）组织文化的特点：a客观性，b个异性，c民族性，d稳定性。 3）组织文化对管理的影响主要是它建立了在这个组织中管理者可以做什么和不可以做什么的规范。 对计划工作的影响：确立什么样的目标，计划可以包含的风险程度，决策的重点是长期还是短期的。 对组织工作的影响：可授权给下级管理者的程度，设计工作时对员工自由度的考虑，规范化程度的大小。
语言学概论 第九章语言系统的发展 第九章学习目标： 1、语音演变的线索和规律 2、语音对应关系和历史比较法 3、组合、聚合规则的发展 4、类推、语法化、结构的重新分析 5、词汇的发展 6、词义的发展 第一节语音的发展 一、语音发展的线索 如何知道语音发生了变化？ 方言和亲属语言差异的比较、古今诗韵的区别、不同时期借词的语音考订等都是研究语音发展的重要线索和途径。 1、方言、亲属语言间的差异比较 （1）方言比较 通过方言间的比较，可以声母、韵母、声调等的演变线索，比如声母的演变情况： 再如韵尾的演变线索： （2）亲属语言的比较，也可以了解语音的演变。比如： 2、古今诗歌押韵的变化，也是了解语音的演变主要线索。 比如孟浩然的《送杜十四之江南》： 荆吴相接水为乡（xiang）， 君去春江正淼茫（mang）。 日暮孤帆泊何处? 天涯一望断人肠（chang）。 再如： 家临九江水，来去九江侧。 同时长干人，生小不相识。 3、不同时代的借词，也可以提供很多语言演变的信息。比如日语、朝鲜语、越南语由于 在不同的时代借入了大量的汉语借词，这些借词也是研究汉语的主要材料，如： 二、语音演变的规律性 语音演变有明显的规律性： 1、变化有一定的条件限制。 比如“浊音清化”规则，绝大多数语言都有这样的演变特征， 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2、时间性。 语音演变规律只在一段时期中起作用，过了这一时期，即使处在相同的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化 3、地区性。 音变在一定的地区进行。 三、语音对应关系和历史比较法 1、语音对应关系 语音对应关系是指不同语言的同义或意义上有联系的一系列语言成分间有语音上的对应。 语音对应关系是语音演变的规律性及其特点所决定的。 比如“夫、枯、呼、熏”在广州话中声母都是f-，而这些字在北京话中声母分别是f-、k-、h-、x-，也就是说，广州话得声母f-跟北京话得声母f-、k-、h-、x-是对应的，或者说有对应关系。 欧洲吉普赛语和叙利亚吉普赛语的对应关系： 2、历史比较法 语言或方言间的对应关系为研究语言的历史发展提供了可能。 根据语音对应关系，比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始母语的方法，叫做历史比较法。历史比较法以今证古，推测亲属语言的原始面貌。 比较法是西方历史语言学的核心。 1948年葡萄牙航海家伽马（Vasca da Gama）发现了从欧洲绕道非洲到达印度的航线，欧洲人开始接触到印度的圣语—梵语，并对梵语产生了浓厚的兴趣，结果发现梵语和欧洲的语言有着惊人的相似。 1786年英国的威廉?琼斯在加尔各答皇家亚洲学会上宣布：“梵语，不论其古老形式如何，它具有奇妙的结构，它比希腊语更完善，比拉丁语更完善，比它们二者更精美；它在动词词根和语法形式上，将希腊语和拉丁语更紧密地联系起来。三者之间的关系如此紧密，偶然性绝对解释不了；比较之三者的任何一位语文学家都会相信，它们来自同一源头。当然，这一源头可能已不复存在。以同样的方法，尽管不能么有说服力，可以推测哥特语和凯尔特语，尽管二者融合了一种很特别的风格，它们与梵语有共同源头；如果能够讨论与波斯语古老性有关的任何问题，那么古代波斯语也加入这一家庭。” 威廉?琼斯的这段论述产生了巨大的影响，后来有人评论说“对梵语的了解产生了革命性的结果”，“拉丁语一直被认为是一种蜕变了的希腊语”，“可是把这些古老的语言跟新发现的梵语之间的类同之处用这样一种随随便便的想法来解释是行不通的。梵语的故乡远离欧洲，其遥远的社会文化，不论是与希腊-罗马还是与现代的文化，都毫不相干。” 威廉?琼斯的这段论述后来被认为是历史比较语言学的开创之词。 威廉?琼斯的发现引起了梵语的研究热潮，比如德国著名学者施莱赫尔（F.von Schlegel ）1803年开始研究梵语，他的弟弟1819年成为波恩大学的梵语教授。 10 11 12 13 14 15 16