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哈佛大学申请攻略

哈佛大学申请攻略
哈佛大学申请攻略

哈佛大学申请攻略

哈佛大学作为美国历史最悠久的大学,是所有留学生所向往的院校。那么,哈佛大学的申请要求是什么?下面是美行思远小编为大家准备的哈佛大学申请攻略,供大家参考。

哈佛大学申请攻略:

学术要求:

1.GPA

虽然大学招生老师不会因为你有完美的GPA就一定录取你,但它能够让你在大学录取的过程中保持竞争力。大部分哈佛申请者的成绩都在学校的前10-15%,如果你希望被哈佛考虑,那么你的GPA目标就需要在这个区间之内。如果不在这个区间,你就需要在其他方面有极其出色的表现,以弥补差距。

在高中阶段保持好的成绩,可以向招生老师表明你的努力并有能力在哈佛跟上学习。

在每一门科目上,你都需要尽量表现优秀。当然有些科目你会偏弱,但你需要在每个课堂上都努力表现。

如果你现在的GPA并不算很好,不要放弃。如果你从9年级开始,能够不断提高成绩,招生老师依然会被打动。如果某门成绩因为个人原因有所下降,你需要在你的文书里解释清楚。

2. 优异的标准化考试成绩(SAT、ACT、AP)

取得优异的标准化考试成绩能够向招生老师证明,你是一个学习努力并有优异学术表现的学生。当然,就如高GPA并不能保证你的录取,SAT或AP成绩也不能保证你进入哈佛,但好的成绩起码能够引起招生老师的兴趣。

如果你的学校并没有提供很多AP课程,不用担心。不是每个学校都提供20门不同的AP课程的,招生老师也能够理解。你要做的就是,在学校开设的课程中选出感兴趣的,并

考出优异成绩。

确保你的考试时间。如果你希望通过你的SAT成绩来打动哈佛,那么在申请截止之前,你需要取得优异的分数。在11年级,你就需要开始SAT考试,以便在成绩需要提高时,你仍有时间重考。

确定清楚哈佛允许的最晚考试时间。你在申请时,就需要有很好的分数。

哈佛还要求你参加两门SAT II 考试。

申请材料:

1. 文书

文书应该有两个主要目的:向招生老师展示你是一个有思想、有趣并努力学习的学生;你有优秀的写作能力。你应该花时间写出一篇对你有意义的文章,并给自己留下足够的时间去检查。在你申请表的后面通常都会有对文章的要求,一般要求在250-500字。

原创性:写出的东西一定要是你自己的东西,让你和其他人不同的东西。

展示你的个性:通过一个故事,来展示你的坚持、工作态度、创造力甚至是你从错误中学习的能力。

吸引力:文章的开端要能够吸引招生老师,并通过你的文字和话题保持他们的兴趣。

简洁:不要超过字数限制,招生老师需要阅读上千份文书,他们希望你能按照要求来。

不少受欢迎的文书主题包括:你在俱乐部或球队的成就、描写你的家庭和背景、或者是一段改变一生的经历。

寻求意见:向朋友、家庭成员以及你的英文老师寻求意见,当然还有你的顾问。他们可以帮你修改语法错误,还能给你意见以便让文书更具吸引力。

永远记得要检查:检查是否有语法、拼写错误,招生老师不仅仅是看你的内容,也看你写的有多好。

2.推荐信

哈佛会要求你提供两份老师推荐信。找到两位最了解你的老师,并能够独特地说明你在课堂上的特点和你的性格。

老师可以描述你在课堂上的优异表现,以及你对课堂讨论的贡献。找到那些看到你最佳学术表现的老师。如果你的老师恰好也是你的运动队教练,他在推荐信里还能提供更多方面的内容。

选择不同科目的老师。不要仅仅找你10年和11年级的英语老师写推荐信,不然会显得你只是在一个科目上表现优秀。

选择能够写出绝妙推荐信的老师。可以向你的师兄师姐们咨询,询问他们推荐的老师,或是他们知道哪些老师总是晚交推荐信或者推荐信的内容平淡无奇。你也不能只是选择和你关系密切的老师,而应该是找能够写出详细、深入内容的老师。

以上内容就是哈佛大学的申请攻略,感兴趣的同学可以了解一下。

哈佛大学:https://www.doczj.com/doc/2510758862.html,/college/1028.html

哈佛大学全奖博士谈美国语言学专业申请

哈佛大学全奖博士深析美国语言学专业申请 《世界的语言》是美国语言学家肯尼思·卡兹纳教授的著作,经过林书 武先生翻译,1980年出版于北京出版社。2006年它出现在中国一名普通高一 学生的手中,它向这个学生呈现了一个全新的世界,这个世界神奇、美妙、足 具吸引力,很大程度上影响了这位少年之后的人生。多年之后,金东方美国留 学专家张伟用老师采访了他,我们得知这位少年的名字叫梅华龙,而当翻开他 的履历时,张老师不禁感叹,时光荏苒,当时的少年已经蜕变成一名努力钻研 的博士生。 梅华龙本科毕业于北京大学希伯来语和犹太文化专业,之后顺利拿到 哈佛大学硕士全奖,修读希伯来圣经专业,目前攻读哈佛大学古代近东研究博 士学位,同样是全奖。简历中我注意到梅同学修课学习过的语言超过十种,除 了英语、现代希伯来语、德语、法语、西班牙语等现代语言外,还有圣经希伯 来语、阿卡德语、苏美尔语、古希腊语等古代语言。接着往下我看到一系列奖 励与荣誉,这些荣誉象征着梅同学一路走来的执着与勤奋,喜欢上一个领域, 并不断追寻,梦想就这样一步步实现了。 回想起对语言学习感兴趣的原因,梅同学提到很重要的几点: 一是,他从小对“追本溯源”类型的知识比较感兴趣。比如古代历史、民族起源乃至姓氏文化。初中时接触了一点法语,了解到英文有许多法语借词,大概是这种对词源的兴趣引发了对其所属语言的最初好奇。 二是,他的中学是一所外国语学校(天津外国语大学附属外国语学校),高一开始有比较浅显的二外学习,梅同学所在班分到的是德语,学习过程中他 发现德语其实没有那么难上手,这增强了他的信心。 三是,高一时他曾参与英文校报的编写,其中的小语种版块面临取消,对此梅同学深感遗憾,好强的他硬是读了些法、德、西语的报道,凑出了一版 迎接2006世界杯的特别报道。这之后他读了《世界的语言》这本书,这本书 开拓了他的思路,他又继续研读了一些汉语音韵学、历史比较语言学和普通语 言学的书籍文章。梅同学说,“这些小事的确激发并强化了我对语言的兴趣, 也整合了自己对语言、历史、文化、族群的整体爱好,这过程中主要是个人兴 趣影响,父母主动干预很少”。

哈佛大学录取条件(中文完整版)

哈佛大学研究生博士生录取条件 一、基本资料 哈佛大学全校共设有13所学院。其中:本科生院2所,即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院11所,即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。 文理学院分为生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、地质学系、化学系以及计算机技术研究中心等。 医学院分为细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等。 公共卫生学院的微生物学系。 设计学院的建筑系和设计专业等。 教育学院分为计划、管理和社会政策专业,教学、课程和学术环境专业,阅读、咨询心理专业和人的发展等。 二、硬性条件 (一)哈佛商业管理学院博士生项目(Harvard Business School-Doctor Program) Doctor Program(即博士课程)分两种,一种叫DBA(Doctor of Business Administration即工商管理博士),

另一种是PHD Program(即哲学博士学位) 材料要求: 1、完整的在线申请 2、简历 3、Statement of Purpose(即意向声明) 4、所有大学期间的课程的官方成绩单,要求在线上传(DBA:工商管理学博士的申请人可以自己汇报成绩,无需官方成绩单) 5、GMAT或者GRE成绩(成绩的有效期有规定,具体可查询官网) 6、TOEFL成绩不低于100分 7、三封推荐信--至少一封来自学术方面,只接受在线提交,不接受纸质版。 8、105美金的申请费(只接受信用卡支付) (二)哈佛文理学院研究生院 材料要求: 1、TOEFL成绩不低于80,只接受iBT(新托福)考试成绩 2、三封推荐信,至少一封来自以前就读的全日制大学的教师 3、GRE成绩单,部分专业也要求GRE subject(即单项成绩单)

地理位置最好的12所美国大学

出国留学,地理位置有多重要已经重申无数遍了,交通方便可以让你剩下买车的钱,也方便你春节和圣诞的游玩,对于找工作也十分有帮助! 下面小编总结了地理位置最好的12所美国大学,供大家参考。 哥大、纽约大学、巴纳德学院 这三所学校都位于曼哈顿。 巴纳德学院是美国的一所私立女子文理学院,七姐妹学院之一。她位于纽约曼哈顿晨边高地,占地面积约4英亩。 而哥伦比亚大学也位于纽约曼哈顿晨边高地。 纽约大学有两个校区。主校区曼哈顿校区基本上是以华盛顿广场为学校的心脏,向外做辐射状的分散。布鲁克林校区集中在布鲁克林的下城,纽约大学工程学院,坐落于此,周围科技公司林立,地理位置极佳。凭借纽约发达的地铁系统,两校区之间的行程只需要十几分钟。曼哈顿大部分的校舍集中于曼哈顿下城,但也因着学院的不同而遍及整个曼哈顿岛。只要触目所及插有紫色旗帜,写着“NYU” 或绘有火炬图案即可辨认此一建筑为纽约大学所有。 曼哈顿有“世界的十字路口”和“世界的中心点”的时代广场,是璀璨夺目的百老汇剧院的中心点以及世界娱乐产业的中心点。 曼哈顿也拥有很多世界知名的桥梁、摩天大厦以及公园。曼哈顿CBD的中央核心商务区是“华尔街”,集中了几十家大银行、保险公司、交易所以及上百家大公司总部和几十万就业人口,成为世界上就业密度最高的地区。 芝加哥大学

芝加哥大学主校区位于芝加哥市南的海德公园(Hyde Park)地区,东临杰克逊公园,西临 华盛顿公园,距芝加哥市中心11公里。 芝加哥是美国人口第三大城市(仅次于纽约和洛杉矶),第二大商业中心区,最大的期货 中心,也是全球最重要的金融中心之一。 该市地处北美大陆的中心地带,位于北美五大湖之一密歇根湖畔,为美国重要的铁路、 航空枢纽之一。位于该市的各大政府和商业机构为芝大的学生提供了大量的实习和就业机会。 卡内基梅隆大学 卡内基梅隆大学坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡,是一所拥有13600名在校学生和1423名教职及科研人员的世界著名学府。该校拥有享誉全球的计算机学院和戏剧学院,其艺 术学院,商学院,工程院以及公共管理学院等也都在全美名列前茅。

哈佛大学课程设置

哈佛大学课程设置,牛校牛在哪? 我在哈佛做一年博士后,这一年,除了领钱,基本也没有什么别的任务。为了防止自己整天缩在家里,把薄薄的那一沓钱翻来覆去地数,我决定去旁听几门课。 那天我去学校我所在的机构,跟机构里的秘书表达了此意。她非常干脆地说,没问题啊,只要教授同意,都可以呀。我问,有没有一个什么社科方面的课程清单,我看看有什么课可选。我问的时候,想象的是几页纸,可以站那顺手翻完。结果说时迟那时快,柔弱的女秘书突然掏出一个庞然大物,向我递过来,我伸手一接,胳膊差点因为不堪重负而当场脱臼。 定睛一看,这本1000多页的玩意的封面上,赫然印着几行字: Courses of Instruction 2006-2007 Harvard University. Faculty of Arts and Sciences. Harvard College Graduate School of Arts and Sciens. 就是说,仅仅就本科和文理学院的课程表及课程的简单介绍(一般3-5行的介绍),哈佛就一口气列了1000多页。我估计,把哈佛全校的课程名单一一排列出来,是不是得绕上赤道一周两周啊。 以前在哥大听课,我就觉得自己已经见过世面了。现在,捧着这个庞然大物,我有种金轮法王突然路遇萧峰的悲凉感,过去六年建立起来的牛校感当即化作片片飞屑,随风而逝。 端着它回到自己的办公室,仔细研读起来。如同一个饥饿无比的人,捧着一个写满了各种山珍海味的菜单,边咽着口水边往下读。读到最后,就是《廊桥遗梦》里面女主角遇上男主角的感觉,之前和丈夫风平浪静的婚姻,原来都是不算数的,这才是真正伟大的爱情。 当然,让我产生伟大爱情的,不仅仅是哈佛所提供的课程之多,更重要的,是它所提供的课程之人性化。 国内的媒体,时不时地就会把“大学精神”这个话题拿出来讨论一下。基本上大家都会达成一个共识:大学不是职业培训机构,大学精神不应当仅仅是训练工作技能的精神。据说,大学应该熏陶的,是一种人文精神。 虽然“人文”这两个字,因为靠“文人”两个字太近,已经臭大街了,我觉得,大家还是应该再给它一次机会。 哈佛大学之所以是一流的大学,当然是因为它最有钱,然后用这些钱买了最先进的设备

美国名校文书申请范文模板-哈佛大学

哈佛大学 Harvard University 哈佛大学申请范文 College: Harvard University A few months ago, I looked in the mirror and saw, as usual, a youngish face, which perceived as about twelve, maybe thirteen years old. But this time I realized a deeper reason for that perception: I actually identified myself, my mind and personality, with the boy I was at that age. So, I struggled with the question, “How do I differ from that seventh-grader?” Distinguishing between my thoughts then and my thoughts now perplexed me: I recalled a similar way of working, intellectual capacity, and motivations. Yet the problem gnawed at me because I knew something fundamental had changed in me. After all, I was looking on that seventh-grader as a distinct personality. But why did I? What distinguished him from me? I realized eventually that the difference between that seventh-grader and me was that, since seventh grade, I ad gained an outlook, a way of examining the broader world I had never considered before. The separation was clear: before the spring of tenth grade, I had lived but had never really examined life. Nigel Calder’s Einstein’s Universe finally ignited my mind with ardent inquiry. Calder’s lucid but mentally taxing explanation of Einstein’s theories forced my perspective to dilate many times over. Instead of thinking in feet and miles, suddenly my fifteen-year-old mind was trying to consider millions of light years, curved space, hopping from star to black hole and back to Earth. Naturally, I was not entirely successful, but more important, the experience plunged me into a new realm of thought, visions of the vast universe floating in my mind. At first, thinking of the astronomical expanse, I delved into the obvious questions of ultimate meaning, an exceedingly elusive goal. Yet because of this errant speculation, my mind was still churning with my new view, an extremely expanded perspective about life on earth which impelled me to find out about the universal principles of existence. Now, more than ever, I gravitated toward scienc e. Before reading Einstein’s Universe and undertaking my mental voyage, I had been interested in science because it was tidy, neat. Suddenly, that interest was ablaze with a passion for truth, knowledge, and not just in science. The hazy ideas that history was a study in human failure and triumph, that literature laid bare the human experience, and that science, science would reveal unifying principles of our chaotic, swirling existence burst from mist into light. In the eleventh grade, the logic of evolution, the wonder of genetics,

哈佛大学公开课

哈佛大学公开课“幸福课”第四课 大家好,我们是“哈佛召回”组合,想向教员和同学们传达一份特殊的情人节讯息…..(唱歌)。 早上好,请他们献歌时,本来想选另一首歌,但是…算了吧。“我们确实爱你们”。 今天课程的内容是上节课的延续,是这门课的基本前提,“我们来自哪里,我们将去哪里”。从各个方面展开论述螺旋的基础,我们将在本学期一起创建它。上次我们讲到改变有多么困难,我们谈到“双胞胎研究”(Twin studies),Lykken和Tellegen提出的,也许改变我们幸福水平和试图改变身高一样困难和徒劳无功,然后谈到这些研究学者们犯的一般性的失误和错误,误解改变的本质,因为如果一个人在改变,问题已不再是“是否可能改变?”,而是“怎样才可能改变”。还谈到剑桥--萨摩维尔研究(Somerville Cambridge study),证明劳斯莱斯干预彻底失败。五年来,剑桥,哈佛和麻省理工的顶尖科学家,研究人员,精神病专家和心理学家,沥尽心血,带着美好的意图,事实改变,但最终失败。不仅没有实现正面的改变,实际上是带去了负面的改变。还记得吗?干预组的酗酒比例和对照组相比是增加的,未参与干预的对照组更有可能在二三十年后获得升职。改变是困难的,但我们又说“Marva Collins实现了改变,所以改变是可能的”。Martin Seligmen和Karen Reivich及大量学者都成功地实现改变,困难在于如果我们想成为实践理想主义者就是要理解是什么带来改变然后去做。传播理念,传播研究的理念,即使研究并非总是传达好消息,它传达的是行之有效的方法,渴望,希望,愿望,那远远不够。好的意愿,理想主义,好的意图是不够的,我们需要扎根于研究。这正是Maslow的想法,当他谈及类似的曼哈顿计划时,科学家,积极心理学家,当时的心理学家和社学科学工作者聚在一起,在流行学术领域中挑出几种观念,几个有效的项目,再复制它们。研究最好的,正如Mariam同学课后找到我时说的“流行学术其实是要将杰出大众化”,我喜欢这个说法。将杰出大众化研究最好的再应用在其他人身上。我们有了这样一个伟大的计划,有了Maslow创造类似曼哈顿计划(Manhattan-type Project)的伟大想法。但是如果我不想参与计划呢?不想成为学者?只想做自己的事,我能否实现改变?答案是:绝对能够。 人若想在世间有岁作为,真正实现改变,面对的最显著障碍之一是他们低估自己实现改变的能力。心理学界有很多研究。爱默生(Emerson)和莫斯科维奇(Moscovici)是先驱,他们和其他学者都证明少数人,经常是一个人,如何实现重大改变,能实现显著的改变。爱默生说:“人类历史是少数派和一个人的少数派的权力记录”。很多社会科学研究支持这个观点。人类学家Margaret Mead说:“永远不要怀疑一小群有思想、坚定的市民可以改变世界。”事实上,正是这群人改变着世界。所有改变从一个人或一小众人的思想开始,然后不断扩大。问题是“他如何扩大”以及为什么我们难以理解我们能够做出改变这个事实,并接受,被同化以及据此生活。如果我们能了解我们需要理解的是改变如何发生,改变以指数级发生,我们与其他人的联系及他们与更多人的联系形成了一个指数函数,可以用你们熟悉的“蝴蝶效应”(butterfly effect)为例加以解释,一只蝴蝶在新加坡拍动翅膀,理论上能在佛罗里达引起龙卷风,原因在于粒子的连续碰撞。它也解释了六度分隔理论(6 degrees of separation):在一个潜在善的网络里我们是关联和相互关联的。为了说明人类网络的指数本质,我们来以笑为例。研究证明笑有传染性,别人笑会引起你发笑,你笑会引起别人发笑,以此类推。即使路人与你擦肩而过时,你没笑,表面上你没有笑,但你面部的细微肌肉会收缩,让你感觉更好。笑是传染的。如果你的笑感染了三个人,这三个人,每个人又引起另外三人发笑,那九个人,每个人再用笑容感染三个人,只需要20度的分隔,从你用笑容感染三个人开始,全世界就会笑起来。社会网络的指数本质,让别人感觉良好也有感染力。恭维别人,如果你能让三个人,甚至四个人度过美妙的一天,他们会推展,让四人有美好的一天,以此类推。只需要很短的时间,整个世界都会感觉更加美好。这是

哈佛大学申请书

Personal Statement Applied Program: LL.M. Degree at Harvard Law School Requirements: Please read parts (a) and (b) below carefully and write an essay addressing both questions, with (a) constituting at least half of the total length. Your entire statement should be no more than 1,500 words ---anything exceeding the word limit will be disallowed. Please type or word-process your statement, with your full name on the top of each page and your signature at the end, and attach it to your application. Briefly describe either an important issue in your field of interest or a current legal problem facing a particular country, region, or the world, and then propose a theoretical framework or a strategy you would use to address this issue. (b) Please tell us something about yourself – in particular, why you wish to pursue an LL.M. degree at Harvard and how doing so connects with what you have done in the past and what you plan to do in the future. Part A A current legal problem facing China is the judicial corruption and injustices. China’s existing judicial system, established under the conventional framework, is increasingly failing to facilitate the development of the market economy and the formation of a society ruled by law. Judicial injustices have constituted the most serious obstacle that are seriously endangering China’s social and economic programs, jeopardizing social stability and resulting in the general public’s skepticism, distrust and even contempt for the authority of law. China’s accession into the WTO, a drastic event which marks China’s determination to conform to international practices, has further rendered the existing judicial system obsolescent. The system of market economy, which China is assiduously trying to establish, will be inconceivable without a sound judicial system. With the reform in China’s judicial system becoming inevitable, several strategies can be adopted. First, as the core of judicial reform, judicial independence is the guarantee for overcoming the weak condition of the judicial realm and for creating a just judicial system and implementing constitutional government. The core of judicial independence is the exercise of complete autonomy in the execution of judicial power, with no interference of any external factors, especially the interference from other components of the political system. Judicial independence can be understood on three levels: the independence of the judicial power, the independence of the court and the independence of the judge. The independence of the judicial power necessarily requires the independence of the court. When the independence of the court reaches a certain point, the independence of the judge will correspondingly

高校选址

高校选址 陈心怡201105910404 陶行知曾提出过大学选址“五项标准”:“一要雄壮,可以令人兴奋;二要美丽,可以令人欣赏;三要阔大,可以使人胸襟开拓,度量宽宏;四富于历史,使人常能领略数千百年以来之文物,以启发他们光大国粹的心思;五便于交通,使人常接触外界之思潮,以引起他们自新不已的精神。”足可见高校的选址对学生深远的影响及其重要性。 高校校园选址涉及到大学理念、城市规划、经济学等方面,看似简单,实则复杂。本文将结合浙江工业大学屏峰校区浅析高校选址的主要考虑因素,并进行定量分析。 一.高校选址的主要考虑因素(按重要性排) 1 地段选择 首先,高校的选址不宜远离城市,因为高校和城市之间要有交互作用,若为远郊,大学生与社会零接触。大学的任务并不仅仅是学习,还要提高社会意识。另外,不便于教职工上下班,影响教职工工作情绪,带来教师劳动资源问题。其次,高校的选址不宜位于市中心,市中心寸土寸金,地价昂贵,高校往往只能拥有一小块地,势必会影响高校的长远发展。最后,近郊具有城市和农村的优点,且由于现代交通和通讯发达,越来越多的学校选择近郊。 浙工大屏峰校区位于杭州市留下镇,占地2150亩,仍可以继续向东扩张。进城乘坐公交约为一个半小时,对于学生而言,较为便利,但仍有不少教职工抱怨。下沙高教园区位于下沙经济技术开发区,高校和高校“零”距离接触,不利于高校弹性发展。进城乘坐公交约为两个小时,但由于地铁高通后,时间大大缩短,只需要半小时左右。 2 统一性 高校最好选择一个统一的、集中的地址。如果是高校扩张,最好选择邻近老校区的地址。若新老校区相隔甚远,首先,不便于不同专业的学生之间的交流,难于互相学习和提高。现在许多高校正在建设综合性大学,但是校区相隔甚远,文理实难渗透。其次,稀缺教学资源无法共享,另一方面,同样的教学设备需要重复购置,势必会造成闲置和浪费。最后,管理困难,指挥链长,难以高效率运作。 浙工大的教务处设在朝晖校区,屏峰校区几乎所有的有关文件都需要送到朝晖审批,另外一些机构,如团委、交费处等两校区都要设置,造成大量人力物力的浪费。此外,老师和学生经常将时间浪费在两校区的奔波的路上,如化工学院

2020年哈佛大学申请材料及注意事项

2020年哈佛大学申请材料及注意事项 哈佛大学申请过程 学校期待能在你的申请书中了解你。 先从提交一份带有以下材料的完整申请书开始: ·申请书和补充材料 ·75美元(折合人民币约504元)申请费用或者费用减免 ·中学报告(包括成绩单)以及期中学校报告 ·ACT/SAT(有无写作皆可) ·两门SAT科目考试(建议参加,家庭困难学生例外) ·可选择:大学预修考试、IB或其他考试成绩 PS:IB即是国际文凭组织IBO (InternationalBaccalaureateOrganisation)为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,学制两年,授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学深造打下基础。 ⑵申请书 学校接受CommonApplication、UniversalCollegeApplication 和CoalitionApplication。招生委员会会平等对待每一份申请。尽快完成并提交你的材料以确保学校能够及时充分地考虑你的申请。如果你使用CommonApplication的话,你一定要在支持材料(中学报告、老师报告等)可以寄送给学校之前提交申请书。直到你提交完所有申请材料,你的申请才会转交给哈佛大学招生办公室。UniversalCollegeApplication不要求同样的过程。 ⑶学校收到申请时

在接收申请后的两周内,学校就会发送一份接收确认信给你。如果两周后你没有收到确认信,请尽快联系学校。选择已提交申请(“YourSubmittedApplication”)板块,选择下拉菜单的确认申请接收(“ConfirmReceiptofApplication”),或者直接打电话到617-495-1551。 请注意:学校直到九月末才会开始查看申请,所以申请确认信最早也是九月中旬发送。 ⑷申请费用或费用减免 ·你可以通过CommonApplication,CoalitionApplication,orUniversalCollegeApplication的网站使用信用卡在线支付申请费用 ·你也可以将支票或邮政汇票寄到马萨诸塞州02138剑桥布拉特尔大街86号哈佛大学招生办,请将申请人名字写在单子上。 ·费用减免:不要因为申请费用而没能申请学校。本着学校的荣誉准则精神,如果这一费用对你和你的家庭来说是一种负担,也可以减免这笔费用。你和你的咨询顾问可以用一份官方表格,你或你的咨询顾问写一封简单的邮件请求学校减免费用。这一详细信息可在哈佛大学官网常见问题(FrequentlyAskedQuestions)中找到。 ⑸学校补充材料 使用CommonApplication完成哈佛问题。如果你正在使用的是UniversalCollegeApplication,那就在完成补充材料之后,在线提交或者邮寄给招生办公室。 ⑹学校报告和期中学校报告(包括成绩单) 学校报告必须由你的学校顾问或者学校其他导师完成。请求他们尽快完成并把学校报告寄送到哈佛办公室。你的学校也必须提交一份官方高中成绩单,最好是通过Parchment/DocufideorScrip-safeInternational在线提交。

哈佛大学申请人递交的个人陈述

哈佛大学申请人递交的个人陈述 Fashion gives me the confidence to live my life to its full potential. This is because fashion helps describe you as a person, everyone has their own interpretation of fashion, and becoming a fashion buyer would not only be a dream job, it would be an exhilarating journey. I would love to travel the world and view amazing collections, or just to meet other people as passionate about the industry as I am. My favorite designers currently are Kim Jones, topman design and Paul Smith, who I admire deeply and all make spectacular menswear collections, I admire them because they are young fresh and are the future of men’s fashion. After some illness during my school years, I stayed on for a year in sixth form to complete more GCSE’s and now I am at college which I adore. I have learnt a lot about the fashion business at college such as finance and marketing, aswell at leadership styles. I was also taught about and how people use fashion as communication and stereotypes formed from how we dress. Through studying at college I gained more self motivation and independence which ill need at university. I have had over 2 years of work experience in retail fashion by

说一说国外高校奇特又有趣的校园传统

说一说国外高校奇特又有趣的校园传统 暑假即将结束了,国内外高校都已纷纷开学,童鞋们也可以开始准备好行囊踏上自己的求学之路了,今天小编要为大家盘点的,是国外各高校那些奇特又有趣的校园传统。1唱诗后的大狂欢——跳河 莫德林学院里有一个43米高的钟塔,而当每年五朔节(5月1日)清晨第一缕阳光出现时,唱诗班的成员将聚集于此吟唱圣餐颂歌,清澈的童声飘落满街。然而,唱诗之后的大狂欢却是跳河,孩子们会跳进Cherwell河,而由于水位过浅,牛津警察会制止学生这一举动,但依然有上百人欢快的爬上桥墩跳入河中。我感到十分忧虑,“旱鸭子”岂不是只能看着热闹哪儿凉快哪儿待着去了。 2期末考试释放压力——午夜尖叫 哈佛大学的传统,实在让中国学生羡慕嫉妒恨。学校表示,期末考试期间学生可以在深夜,走到户外或者把头伸出窗外发出尖叫声,哪怕是让人觉得毛骨悚然也没关系,因为这是为了减压,尖叫结束后就若无其事的继续忙学业吧。因此,在期末考的第一晚,学生们已经习惯在广场上集体奔跑放肆尖叫了。我觉得这如果在咱们大学里半夜尖叫应该会被立马逮走找家长吧。 3爱尔兰狂欢——绿衣达人破校规 我们再来看看美国伊利诺伊大学,香槟校区举办的爱尔兰传统节日—圣帕特里克节,这可是美国高校中学生的狂欢节日。在这一天中,学生们身穿绿衣,到处游行,巨量饮酒并被允许打破校规,尽管大多数美国高校已禁止此项活动,但伊利诺伊大学香槟分校却是不置可否,学生们大肆庆祝,并吸引了周围州学校的学生驱车前来共享盛举。 4工科生必经之路——变身“蓝紫人” 有趣的传统实在不胜枚举,加拿大多伦多大学在学校传统传承上也是不甘人后,每年九月初的Frosh week可谓是校园大狂欢,而多伦多大学工程系的学生则必须把自己染成蓝紫色,满街都是蓝紫熊孩子,警察必须要出动维持秩序。真是染色都能这么有个性呀! 5为求顺利毕业——扔玉米饼 我怎么也想不到玉米饼居然能成为美国高校一项传统。德克萨斯州的贝勒大学,却将玉米饼的作用发挥到了极致。学生们聚集在维克吊桥上,向水里的平地扔玉米饼,如果能让玉米饼落在平地,那预示着四年后将会顺利毕业。 6庆祝球赛胜利——扔卫生纸

最新美国哈佛大学申请重视学生的哪些特性

一、个人方面 独特性 根据 PreScholar机构的Allen Cheng分析,申请人最大的误区就是说自己是“全面发展”的学生——什么都参与一些,但既不是在国内顶尖足球队的队长,也不是最有名的交响乐团的首席,也不是全省非盈利组织的头脑。他用一句不客气的话说:“全面发展就是所有事情都是一般般。什么都是一般般的人不能改变世界。而哈佛需要寻找和培养的是可以改变世界的领袖。” 哈佛要找的学生是除了学习成绩优异以外,还能在其他领域有所专长,能够付出巨大努力,实现常人难以做到的成绩。这些才能把你和那些“一般般”的学生区分开来。 这样的特长可以是各种各样的形式,但一定是在你最喜欢和擅长的领域。比如你是科学家,那可能你已经在家里附近的大学开始进行一些原创的研究了。如果你是作家,你可能已经有了自己的出版物。如果你是运动员,那么你应该是在全国比赛上取得名次的。如果你有软件特长,那么你可能已经有了非常成功的App。 所以说对于学生而言,在你的申请当中,你一定要让学校看出你在自己有强烈热情和爱好的领域,实现了非凡的成就,在全国或者全世界都能有竞争力。一个面面俱到的人,如何能够在所有领域取得成就呢?既然不可能,就无法做到非凡与独特。 领导力 哈佛非常看重领导力,因为学校的目标是要培养出杰出的领袖,能够引领社会前进和变革。 能体现出领导力的事例很多,比如你在打工的地方做了经理;在校辩论队做队长;在冰球队做队长;你为你相信的事情而挺身而出;你给别人做导师等等。 对知识的渴求与好奇 填鸭式的教育,让我们早早的忘记学习的乐趣。而哈佛所看重的正是要学生表现出课堂以外的热情和兴趣,有很强的求知欲和好奇心,受内在驱动力而学习和钻研。如果你科学课程特别强,就需要更深的研究下去,参加大学的科学课程,参加奥林匹克竞赛,或者发表科研论文等。 二、学术方面 学术成绩(虽然也很重要,但并不是首位)

哈佛大学留学申请书范文

哈佛大学留学申请书范文 通过学习留学申请书范文可以帮助大家熟悉申请文书写作的规范,今天给大家提供一篇申请哈佛大学的申请文书范文,希看对大家有所帮助。 Of all the characters that I' ve " met" through books and movies, two stand out as people that I most want to emulate. They are Attacus Finch from T o Kill A Mockingbird and Dr. Archibald " Moonlight" Graham from Field of Dreams. They appeal to me because they embody what I strive to be. They are influential people in small towns who have a direct positive effect on those around them. I, too, plan to live in a small town after graduating from college, and that positive effect is something I must give in order to be satisfied with my life. Both Mr. Finch and Dr. Graham are strong supporting characters in wonderful stories. They symbolize good, honesty, and wisdom. When the story of my town is written I want to symbolize those things. The base has been formed for me to live a productive, helpful life. As an Eagle Scout I represent those things that Mr. Finch and Dr. Graham represent. In the child/adolescent world I am Mr. Finch and Dr. Graham, but soon I' ll be entering the adult world, a world in which I' m not yet prepared to lead.

这20所美国大学千万不能选 细数被中国留学生彻底占领的

这20所美国大学千万不能选细数被中国留学生彻底占领的"国际院校" 点课台君以前在做留学申请的时候,很多家长在通盘了解一所院校之后,甚至在完全敲定选校之后,可能会随口汶上一句,“这所学校的中国人多哇?”但是要是申请者选择是以下点课台君将要为大家推荐的院校的时候,点课台君只能如实地回答:中国留学生比例还蛮高的。 很多情况下,家长的反映都是这样:呀?中国人多的是哇?那我们孩子不要去,这么多中国人,相当于读国际学校,就没有意义了呀! 的确以上现象经常会出现,于是乎很多家长会再次纠结重新选择申请院校!只有极少数情况家长会表示“哦,那太好了,我孩子英文不是很好,中国人多在一起不会孤单,想家!” 但是站在一个留学申请顾问的角度上来讲:千万别因为短暂的“英语不太好和中国人在一起更舒服”“和中国留学生更有共同话题”等等这类的原因,排斥接触更多国外的人、国外的文化。要知道我们离开父母,忍受异国的孤独,可不是为了让自己更舒服的。如何利用漫长却更短暂的几年,收获最大的价值才是我们留学的最终目的。 甚至是美国国际教育协会(IIE)的年度报告中对于中国留学生的情况也只能大致统计,在2014 年至 2015 年学年,有超过 30.4万中国学生在美国的学院和大学读书,大约是十年前的五倍。 但是和我们计划申请还有即将赴美的宝宝们一样,其实美国也有很多人一直都想搞清楚中国留学生的情况。于是《外交政策》动了个脑筋,根据负责学生 F-1 签证的国土安全美国部(DHS)的信息,获得了 2014 年全年到 2015 年 3 月的全美 F-1 签证数据。这些数据可以代表绝大多数接纳中国学生的美国高校,并可以进行横向比较。 周围很多中国留学生是种怎样的体验呢?去下面这20所拥有最多中国留学生的美国大学寻找答案吧! 01. 伊利诺伊大学香槟分校 公立常春藤之一,位于美国伊利诺伊州的厄本那和香槟市,成立于1867年,是伊利诺伊大学系统的旗舰学校,美国最负盛名的公立大学之一,尤以理工著称,是美国大学协会(AAU)的成员之一。它工程、物理学、化学、心理学、会计学和大众传播学等专业是最强的科系,而教育、商业、人文与艺术、以及法学院等学院也十分出色。而图书馆与信息科学则一直蝉联全美第一的位置!!! 学术实力很强就算了,关键人家颜值也高。伊利诺伊大学一直以来就以风景优美、富于艺术感的建筑及地标闻名,校园本身就似一件艺术品...好想去... 02. 南加州大学 话说,对于在南加大读书的宝宝们来说,地理位置绝对是大大的优势一个,尤其是影视相关专业的宝宝们。要知道南加大离好莱坞太太太近了,很多影视里哈佛大学、加州大学伯克利分校场景均是在这里拍摄哒。当然除了电影学院,工程学院、音乐学院、法学院、马歇尔商学院、会计学院、医学院、建筑学院、教育学院、美术学院、公共政策学院、社会工作学院同样受到来自世界各地的申请者们的追捧。 另外不得不提到的是南加大强大的校友网。南加大校友约有20万,近 75% 的校友住在加州。为了凝聚校友的力量,有超过 100 个校友组织分布在五大湖附近。所以想留在美国发展的宝宝们,校友网络的力量绝对不容忽视哦! 03.普渡大学 著名的公立研究型大学,素以工学、农学和航天著称,景观建筑专业也很牛。普渡大学所在的西拉法叶横跨沃巴什(Wabash)河,是个纯朴安静的大学城。距全美第三大城芝加哥约100英里,车程二小时;距该州首府全美第十二大城市印第安纳波利斯约65英里,车程一小

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