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《安全管理学》考试大纲

《安全管理学》考试大纲
《安全管理学》考试大纲

《安全管理学》考试大纲

一、考试的总体要求

第1章绪论

掌握安全管理学的研究对象(重点:安全、安全管理,安全管理的对象),理解安全管理学的主要内容和特点

第2章安全管理学理论基础概述

掌握管理学的理论基础(重点:管理学发展各阶段的主要代表人物及其理论),掌握安全学的理论基础(重点:变化-失误理论),掌握安全管理学的理论基础(重点:系统原理,人本原理)

第3章安全文化

掌握安全文化的层次

第4章安全管理方法

掌握安全管理计划方法(重点:管理的四大基本职能,计划指标和指标体系),掌握几种具体的安全管理决策方法,掌握安全管理组织方法(重点:安全管理组织设计)

第5章安全目标管理

掌握安全目标管理概述(重点:安全目标管理,特点、分类与步骤),掌握安全目标的制定(重点:制定原则与内容),了解安全目标的展开,了解安全目标的实施

第7章安全生产法规

了解安全生产法规的概念,掌握我国安全生产法规的形式。

第8章职业安全健康管理体系

掌握职业安全健康管理体系要素(重点:基本要素)

第10章事故统计及分析

掌握事故分类(重点:按伤亡情况分类,按事故类别分类,按事故严重程度分类,按是否由事故的原因引起的事故分类),理解事故统计方法及主要指标(重点:事故统计主要指标的计算),掌握事故经济损失内容,掌握事故的原因。

第11章事故调查与处理

掌握调查的准备(重点:事故调查组),掌握事故现场勘查步骤,理解事故调查方法。了解事故处理与调查报告。

第13章灾害事件与事故应急管理

了解一般灾害事件的应急管理,掌握重大危险源辨识与管理(重点:重大危险源)。

第14章现代安全管理方法的新发展

掌握“5S”管理方法、6σ安全管理方法。其他为了解。

二、试题类型及比例

1.选择题,约30分;

2.简答题,约54分;

5.案例分析题,约66分

三、主要参考教材

《安全管理学》田水承,景国勋。机械工业出版社,2012年。

建筑工程项目管理多项选择题集

多项选择题 1、按照成本构成,施工成本可以分解为(A B C E)。 A. 人工费 B. 材料费 C. 措施费 D. 索赔费用 E. 间接费 2、比较法的应用,通常有下列形式(ADE )。 A.将实际指标与目标指标对比 B. 本期目标指标与上期目标指标对比 C. 本期目标指标与上期实际指标对比 D. 本期实际指标与上期实际指标对比 E. 与本行业平均水平、先进水平对比 3、常见的工程质量统计分析方法包括(AC ). A. 分层法 B. 层次分析AHP方法 C. 因果分析图法 D. PDCA循环分析法 E. CPM分析方法 4、成本分析的方法包括(ABCD )。 A. 比较法 B. 因素分析法 C. 差额计算法 D. 比率法 E. 层次分析法 5、对由于(BDE )等原因引起的索赔,承包商可索赔人工费部分。 A.功效降低增加的劳动 B. 完成合同之外的工作 C. 工程延期致使人员窝工 D. 法定人工费增长 E. 施工现场加班劳动 6、大中型工程项目按照子项目组成编制施工成本计划,将施工项目总成本分为(ABCD )。 A. 单向工程 B. 单位工程 C. 分部工程 D. 分项工程 E. 建设工程 7、单代号网络计划中时间参数包括(ABC)。 A. STS B. FTF C. STF D. CPM E. MPM 8、工程建设项目施工招标文件一般包括(ABCE )。 A.投标邀请书 B. 评标办法 C. 采用工程量清单招标的,应当提供工程量清单 D. 资格预审文件 E. 设计图纸和技术条款 9、工程网络计划的计划工期的确定方法是( B C )。 A.当已规定要求工期时,计划工期小于要求工期 B. 当未规定要求工期时,计划工期等于要求工期 C. 当已规定要求工期时,计划工期不超过要求工期 D. 当未规定要求工期时,计划工期小于要求工期 E. 当已规定要求工期时,计划工期等于要求工期 10、供货方项目管理的目标包括(ABC )。 A. 供货的成本目标 B. 供货的进度目标 C. 供货的质量目标 D. 项目的投资目标 E. 项目的质量目标 11、根据《建设工程施工合同(示范文本)》,工程变更价款的确定方法为(BCE)。 A. 合同中有或没有使用变更工程的价格,首先应协商解决 B. 合同中有适用变更工程的价格,按照已有的价格变更合同价款 C. 合同中只有类似于变更工程的价格,可以参照类似的价格变更合同价款 D. 合同中只有类似于变更工程的价格,也可以协商解决 E. 合同中没有类似于变更工程的价格,由承包人提出适当的变更价格,经工程师确认后执行 A. 节点编号有误 B. 有循环回路 C. 有多个起点节点 D. 有多个终点节点 E. 不符合给定的逻辑关系 13、根据企业的性质及其产品所要求的保证能力,可以从(BCD )中选择一个合适的标准建立质量体系并申请认证。 A. GB/T 19000 B. GB/T 19001 C. GB/T 19002 D. GB/T 19003 E. GB/T 19004 14、合同承发包双方的违约责任包括( A B C ). A.发包人不按时支付合同价款 B. 发包人超越合同规定干预承包人的工作 C. 承包人不能按合同约定的期限和质量完成工作

安全管理学总结

安全管理学总结 本质安全:3,安全目标管理:安全目标管理就是在一定的时期内(通常为一年),根据企业经营管理的总目标,从上到下的确定安全工作目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。4,“3E”对策第二章安全管理学理论基础概述1,事故定义:事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的(即意外),可导致伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。2,海因里希因果连锁理论:它描述事故的因果连锁关系。(1)核心思想:伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与个原因相互之间具有连锁关系。(2)海因里希提出的事故因果连锁过程包括五种因素:第一,遗传及社会环境(M)。遗传及社会是造成人的缺点的原因。这种因素是因果链上最基本的因素。第二,人的缺点或失误(P)。人的缺点或失误即由于遗传和社会因素所造成的人的缺点。人的缺点是使人产生不安全行为或造成物得不安全状态的原因。第三,人的不安全行为或物得不安全状态(H)。这两者是造成物得不安全状态的直接原因。第四,事故(D)。事故是一种由于物体、物质或放射线等对人体发生作用,使人员受到伤害或可能受到伤害的,出乎意料的,失去控制的事件。第五,伤害(A)。伤害即直接由事故产生的人员伤害。(3)积极意义:如

果移去任一块骨牌,则连锁被破坏,事故过程被终止。海因里希认为,企业安全工作的中心就是移去中间的骨牌1986《企业职工伤亡事故分类》把受伤害者的伤害分为三类: (1)轻伤。损失工作日低于105天的失能伤害 (2)重伤。损失工作日等于或大于105天的失能伤害 (3)死亡。发生事故后当即死亡,包括急性中毒死亡,或受伤后在30天内亡的事故。死亡损失工作日为6000天。3,按事故类别分类: 《企业职工伤亡事故分类》综合考虑起因物、引起事故发生的诱导性原因、致害物、伤害方式等将事故类别分为20类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、爆破、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、压力容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其它。4,按严重程度分类国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》(xx)将事故按严重程度分为四类: (1)特别重大事故是指30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故(2)重大事故是指造成10以上死亡30人以下死亡,或者50人以上100人一下重伤,或者5000万元以上1亿元一下直接经济损失的事故。(3)较大事故是指造成3人以上10人一下死亡,或者10人以上50人一下重伤,或者1000万元以上5000万元一下直接经济损失的事故。(4)一般事故是指造成3人一下死亡,或者10人一下重伤,或者1000万元一下直接经济损失的事故。5,事

安全管理学总结#(精选.)

安全管理学 名词解释 1,重大危险源:指长期或临时生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单位。 2,本质安全: 3,安全目标管理:安全目标管理就是在一定的时期内(通常为一年),根据企业经营管理的总目标,从上到下的确定安全工作目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。4,“3E”对策 第二章安全管理学理论基础概述 1,事故定义:事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的(即意外),可导致伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。 2,海因里希因果连锁理论:它描述事故的因果连锁关系。 (1)核心思想:伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与个原因相互之间具有连锁关系。 (2)海因里希提出的事故因果连锁过程包括五种因素: 第一,遗传及社会环境(M)。遗传及社会是造成人的缺点的原因。这种因素是因果链上最基本的因素。 第二,人的缺点或失误(P)。人的缺点或失误即由于遗传和社会因素所造成的人的缺点。人的缺点是使人产生不安全行为或造成物得不安全 状态的原因。 第三,人的不安全行为或物得不安全状态(H)。这两者是造成物得不安全状态的直接原因。 第四,事故(D)。事故是一种由于物体、物质或放射线等对人体发生作用,使人员受到伤害或可能受到伤害的,出乎意料的,失去控制的事件。 第五,伤害(A)。伤害即直接由事故产生的人员伤害。 (3)积极意义:如果移去任一块骨牌,则连锁被破坏,事故过程被终止。 海因里希认为,企业安全工作的中心就是移去中间的骨牌—防止人的 不安全行为或消除伍德不安全状态,从而中断事故连锁的进程,避免 伤害。 (4)事故致因连锁关系的描述过于绝对化、简单化、“单链” 3,能量意外转移理论:在生产过程中人类利用能量以实现生产目的。 (1)能量引起的两类伤害:第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部 或全身行损伤阈值而产生的。第二类伤害则是由于影响局部或全身性能 量交换引起的。 (2)基本方法:首先确认某个系统内的所有能量源;然后确定可能遭受该能 量伤害的人员,伤害的严重程度;进而确定控制该类能量异常或意外转 移的方法。 (3)优点:28页 (4)不足:28页 4,轨迹交叉论:35页 基本思想:伤害事故是许多相互联系的时间顺序发展的结果。这些事件概况

工程项目管理(单选多选判断)-含答案

第一讲 1、某公司在境外投资建设的大型水电站项目因为当地原因不得不中止,使公司蒙受巨大损失,可见工程项目具有()特性。 A 独特性 B 复杂性 C 一次性 D 目标的明确性 2、以下说法正确的是() A.工程管理为工程增值主要表现在为工程建设和为工程使用(运营或运行)增值。 B.项目结构分析是工程项目实施阶段的主要工作之一。 C.开发管理的主要任务是使项目的目标得以实现。 D.项目实施的合同策划是开发管理的主要工作之一。 3、有关工程项目管理,以下说法正确的是() A.项目决策期管理工作的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。 B.在英国特许建造学会对工程项目管理的解释中,“自项目开始至项目完成”指的是项目的决策期和项目实施期 C.编制设计任务书是项目决策阶段的任务 D.工程项目管理是自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现。 4、对于一个建设工程项目来说,()是管理的核心。 A施工方的项目管理B供货方的项目管理C业主方的项目管理D设计方的项目管理 5、项目总控是一种()的高层次的工程管理活动。 A知识密集型的、面向(服务于)项目实施的决策者 B知识密集型的、面向(服务于)项目具体实施者

C知识分散型的、面向(服务于)项目实施的决策者 D知识分散型的、面向(服务于)项目具体实施者 6、(多选)项目管理中的项目的特点的有() A一个项目必须有明确的目标 B项目可以在一段无限的时间内存在的 C项目是一次性的任务 D多数项目在其进行过程中往往有许多不确定的影响因素 7、(多选)以下可以被视为项目的有() A、某个住宅小区 B、在文化体育活动中,举行一届运动会 C、工业生产中开发一种新产品 D、在科学研究中,为解决摸个科学技术问题进行的课题研究 8、(多选)工程管理管理为工程使用增值,主要体现在() A、有利于工程维修 B、有利于降低工程运营成本 C、确保工程使用安全 D、提高工程质量 9、项目组合中的项目或项目集不一定批次依赖或有直接关系(对) 10.业主方是建设工程项目生产过程的总组织者。(对) 11.项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义。(对) 1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.ACD 7.BCD 8.ABC 第2讲 1.组织论认为,()是目标能否实现的决定性因素。 A 沟通 B 组织 C 战略 D 协调

安全管理学总结整理

安全管理学总结 第一章概论 1. 安全与危险的相对性 2.安全对于人类的重要作用(安全体现三个方面):经济损失大;社会影响大;影响周期长 3.管理的定义:是为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。 4.管理的基本原理:系统原理、人本原理、弹性原理 动力原则基本动力有三类:物质动力;精神动力;信息动力。 能级原则确定了系统建立组织结构和安排使用人才的原则。(人尽其能) 一个稳定的能级结构图包括:经营决策层、管理层、执行层、操作层5. 安全管理的定义 从安全管理的过程来看,它是以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。 6.安全管理的重要作用: ①据对事故的分析可知,绝大多数事故的发生都是由各种原因引起的,而这些原因中的85%左右都与管理紧密相关。②良好的安全管理能够保证良好的经济效益。③安全管理是控制事故的不可缺少的手段之一。 第二章事故统计及分析 1. 事故的定义:事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 2. 未遂事故、二次事故、海因里希法则 ①海因里希法则:美国人海因里希调查了5000多起伤害事故后发现,涉及同一工人的330件相似的意外事件中,有300起未产生伤害,29件产生轻、微伤,1次产生死亡,故也称300:29:1法则。海因里希法则反映了事故发生频率与事故后果严重度之间的一般规律。 ②未遂事故(横穿铁路、地铁,翻越护栏,爆而不倒)未遂事故是指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。 ③二次事故(瓦斯爆炸引起煤尘爆炸)二次事故是指由外部事件或事故引发的事故。 3.事故的基本特性 普遍性;随机性;必然性;因果相关性;突变性;潜伏性;危害性;可预防性 4. 事故的原因:1、事故的直接原因---人的不安全行为和物的不安全状

安全管理学练习题

安全管理学练习题 一、填空题 1、在安全生产中,消除危害人身安全和健康的因素,保障员工安全、健康、舒适地工作,称之为人身安全。 2、消除损坏设备、产品等的危险因素,保证生产正常进行,称之为设备安全。 3、管理的基本要素包括人、财、物、信息、时间、机构和章法等,前五项是管理内容,后两项是管理手段。 4、以安全为目的:以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。 5、未遂事故是指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。 6、事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 7、二次事故是指由外部事件或事故引发的事故。 8、事故的直接原因:物的不安全状态方面的原因、人的不安全行为方面的原因; 9、重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; 10、红色色表示禁止、停止、消防和危险的意思。

11、特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故; 12、事故分析包括现场分析和事后深入分析两部分。 13、一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 14、特别重大事故由国务院或者国务院授权部门组织事故调查组进行调查。 15、蓝色表示指令,要求人们必须遵守的规定。 16、三级安全教育制度:厂级教育、车间教育和班组教育。 17、事故的原因分析包括事故的直接原因、间接原因和主要原因。 18、安全技术对策着重解决物的不安全状态的问题,安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为的问题。 19、目前我国的安全管理体制是“国家监察、行业管理、企业负责、群众监督、劳动者遵章守法”。 20、系统安全由系统安全管理和系统安全工程两部分。 21、职业安全卫生管理体系的主要要素有:职业安全卫生方针、计划、实施与运行、检查与纠正措施、管理评审、持续改进等。 22、事故的原因分析包括事故的直接原因、间接原因和主要原因。 23、较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10

工程项目管理选择题(复习)(1)

第一章建设工程项目管理概论 一.单选题 1.在以下特征中,不属于建设项目基本特征的是( C )。 A、单件性 B、具有一定的约束条件 C、重复性 D、具有生命周期 2.建设项目的全过程管理是指(B)所进行的项目管理。 A 建设监理单位从设计到施工阶段 B.业主从项目建议书到竣工投产 C.设计单位从初步设计到施工图设计 D.施工单位从投标报价到竣工验收 3.若干单项工程是否同属于一个建设项目,取决于( c)。 A.建设投资 B.施工地点 C.总体设计 D.建设工期 4.每个项目有项目生命周期,建设项目也不例外,其生命周期包括自项目( C)各个阶段。 A.施工开始至建成后生产运营 B 设计开始至竣工保修 C.决策评估开始至竣工保修 D.施工开始至竣工保修 5.在对建设工程三大目标对立统一关系进行分析时,同样需要将投资,进度,质量三大目标作为( A )统筹考虑,力求实现整个目标系统最优。 A.一个系统 B.目标规划和计划结合 C.客观规律及制约因素 D.统一的关系 6.如果业主确定投资目标为优先目标时,下列做法中,哪一种不可取?(C ) A.首先保证工程安全,满足功能目标和施工质量合格,在此基础上尽量降低工程造价 B.进行多方案比较,在保证工程质量与投资效益的前提下,确定工程投资的最优目标值 C.首先确定投资目标值,在不超过该值的前提下,确定工程质量标准和使用功能标准 D.如果业主提出的投资目标不能保证工程质量与使用功能,应向业主建议修改投资目标值7.由于工程项目系统本身的状态和外部环境是不断变化的,相应地就要求控制工作也随之变化,目标控制的能力和水平也要不断提高,这表明目标控制是一种( B )过程。 A.循环控制 B.动态控制 C.主动控制 D.反馈控制 8.目标控制有主动控制和被动控制之分。下列关于主动控制和被动控制的表述中,正确的是( D )。

17秋石油大学《安全管理学》主观题答案

中国石油大学(北京)远程教育学院 期末考试 《安全管理学》 学习中心:_ _ 姓名:__ __ 学号:__单数__ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。 一、简答题(共8题根据学号对应选作4题,每题15分,共60分)要求:学号尾号为单数的回答单数题号题目,学号尾号为双数的回答双数题号题目。回答题目与学号尾号对应错误的不给分。 1、简述2014年《安全生产法》(新安全生产法)中对“三同时”的定义。 答:我觉得“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,以确保建设项目竣工投产后,符合国家规定的劳动安全卫生标准,保障劳动者在生产过程中的安全与健康。具体表现在以下三个方面:1)同时设计,要求工程设计单位在编制建设项目初步设计文件时,同时设计其中的安全设施设计文件部分,保证安全设施设计按照有关规定得到落实。2)同时施工,要求建设施工单位在对建设工程项目施工时,必须同时施工安全设施工程。建设施工单位不得先完成主体工程,再进行安全设施施工,或者有意减掉安全设施工程,只完成主体工程,留在以后补充完成。3)同时投入生产和使用,要求在投入生产或者使用主体工程时,必须同时投入生产或者使用安全设施工程。安全设施工程没有投入生产或者使用的,不得投入生产或者使用主体工程。安全设施工程一经投入生产或者使用,不得擅自停用或者拆除,却有必要停用或者拆除,必须征得有关主管

安全管理学试卷及答案#(精选.)

一、名词解释(每题5分,共30分) 1、安全: 是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 2、系统: 由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成,具有特定的功能,并处于一定环境中的有机整体。 3、重大伤亡事故:重大伤亡事故一次事故中,死亡3~9人的事故,称为重大死亡事故。 4、工伤事故: 是指在生产区域中发生的,和生产有关的伤亡事故。 5、“3E”对策: 对于事故的预防与控制,应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手,采取相应措施。因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E,也有人称之为“3E”对策。 6、特种作业: 是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。 二、填空题(每空1分,共15分) 1、安全问题主要体现在三个方面,即经济损失大社会影响大影响周期长 2、大多数学者认为,事故的直接原因只有两个,即人的不安全行为和物的不安全状态 3、事故的能量转移论认为,不希望的或异常的能量转移是伤亡事故的致因。 4、安全教育的内容可概括为3个方面,即安全态度教育、安全知识教育和 安全技能教育。 5、危险可能性是指危险事件发生的可能程度 6、在技术指标论证阶段,系统安全工作有两个主要作用:一是对于系统的设计;另一个是对于大纲的管理。 7、故障最小化方法主要有降低故障率和实施安全监控两种形式。 三、简答题(每题8分,共40分) 1、什么叫劳动保护? 答:劳动保护,是为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、健康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。 2、事故具有哪些基本特性? 答:事故的基本特性有:(可不必展开,仅答出提纲;展开回答不多加分) 1)普遍性2)随机性3)必然性4)因果相关性5)突变性6)潜伏性 7)危害性8)可预防性 3、简述事故调查的目的。 答:主要目的就是防止事故的再发生。也就是说,根据事故调查的结果,提出整改措施,控制事故或消除此类事故。 同时,对于重大特大事故,包括死亡事故,甚至重伤事故,事故调查还是使司法机关正确执法的主要手段。事故调查应满足法律要求,提供违反有关安全法规的资料。 此外,通过事故调查还可以描述事故的发生过程,鉴别事故的直接原因与间接原因,从而积累事故资料,为事故的统计分析及类似系统、产品的设计与管理提供信息,为企业或政府有关部门安全工作的宏观决策提供依据。 4、如何评价一个设计、设备、工艺工程是否安全? 答:评价一个设计、设备、工艺过程是否安全,可从以下几个方面加以考虑: (1)防止人失误的能力 (2)对人失误后果的控制能力 (3)防止故障传递的能力

电大建筑工程项目管理多选

1按照成本构成,施工成本可以分解为( ABCE )。A.人工费 B.材料费C.措施费 E.间接费 B 比较法的应用,通常有下列形式(ADE)。A.将实际指标与目标指标对比 D.本期实际指标与上期实际指标对比 E.与本行业平均水平、先进水平对比 C 1常见的工程质量统计分析方法包括(AC )。 A. 分层法B.层次分析法(AHP)C. 图示分析法D.PDCA循环分析法E.CPM分析方法 2成本分析的方法包括( ABCD ) A.比较法 B.因素分析法 C.差额计算法 D.比率法 D 1对由于(BDE)等原因引起的索赔,承包商可索赔人工费部分。 A. 工效降低增加的劳动B.完成合同之外的工作C.工程延期致使人员窝工D.法定人工费增长E.施工现场加班劳动中 2单位工程竣工验收工作应包括检查审核( BCDE )的工程档案资料及质量验收资料。 A. 建设单位 B. 设计单位 C. 勘察单位 D.施工单位E. 监理单位 3单代号搭接网络计划中时间参数包括( ABC )。A.STS B.FTF C.STF 4对由于(BD )等原因引起的索赔,承包商可索赔人工费部分。B.完成合同之外的工作 D法定人工费增长 5单位工程竣工验收工作应包括检查审核(ABCDE )的工程档案资料及质量验收资料。(此题任选4个答案) A.建设单位 / B.设计单位 /C.勘察单位 / D.施工单位/ E.监理单位 6大中型工程项目按照子项目组成编制施工成本计划,将施工项目总成本分为( ABCD )。A.单项工程 B.单位工程 C.分部工程 D.分项工程 F 1风险量指的是( AD )A.不确定的损失程度 D.损失发生的概率 2 风险管理的工作流程(ABCE )。A. 风险转移B. 风险辨识C. 风险控制E.风险分析

安全管理学重要知识点总结整理

安全管理学总结 第一章概论 本章学习重点是第二节、第三节。重点掌握:1、管理的基本原理2、安全管理的重要作用本章学习的难点内容是第三节;难点是安全管理科学与相关学科的关系,及其在安全科学体系中的任务 (1)安全的定义及概念 1. 安全的定义(任选一个) 安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。 安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件。 2. 安全对于人类的重要作用(安全体现三个方面):经济损失大;社会影响大;影响周期长 3. 职业安全卫生、安全生产与劳动保护 ①职业安全卫生:职业安全卫生通常是指影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员和其他人员安全与健康的条件和因素。 ②安全生产:安全生产是指在生产过程中消除或控制危险及有害因素,保障人身安全健康、设备完好无损及生产顺利进行。安全生产包括人身安全和设备安全。 ③安全生产和劳动保护二者从概念上看是有所不同的,但在内容上有所交叉:安全生产是从企业的角度出发,强调在发展生产的同时必须保证企业员工的安全、健康和企业的财产不受损失。劳动保护是站在政府的立场上,强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障、属于劳动者权益的范畴。(简述安全生产和劳动保护的异同点) 4. 安全、安全性与系统安全 ①安全:保护,主要指职业安全、意外伤害、家庭安全等安全问题(安全科学工作者所关注的领域);Security:保卫,主要涉及国家安全、刑事犯罪、防抢防盗等安全问题。 ②安全性:安全性是系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。 ③系统安全:在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间和成 本为约束条件,应用工程和管理的原理、准则和技术,使 系统获得最佳的安全性。 5. 系统可靠,是否一定安全?系统的可靠性与安全性之间的辩证关系可靠性是指系统在规定的条件下,在使用期限内实现规定性能的可能程度。可靠性技术的核心是失效分析,安全性技术的核心是危险分析。可靠性与安全性不能等同,系统可靠不一定安全。 (2)管理科学及基本概念 6. 管理的定义:是为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。 7. 管理的基本原理:系统原理、人本原理、弹性原理 ①系统原理----系统分析内容包括(选择):①系统界定;②系统要素;③系统结构;④系统功能;⑤系统联系;⑥系统目标;⑦系统变革。 ---系统原理的基本原则:(1)整分合原则(整体把握,科学分解,组织综合这就是整分合原则的主要含义)(2)反馈原则(正反馈、负反馈)(3)封闭原则(4)动态相关性原则 ②人本原理---人本原理的基本原则:1、能级原则2、动力原则3、激励原则 ----动力原则基本动力有三类:物质动力,以适当的物质利益刺激人的行为动机;精神动力,运用理想、信念、鼓励等精神力量刺激人的行为动机;信息动力则通过信息的获取与交流产生奋起直追或领先他人的动机。 激励原则中人发挥其积极性的动力主要来自三个方面:内在动力,指人本身具有的奋斗精神;外在压力,指外部施加于人的某种力量;吸引力,指那些能够使人产生兴趣和爱好的某种力

2017年建筑工程项目管理试题5129

2017年建筑工程项目管理试题 多选题 1、建设项目工程总承包方的项目管理目标包括()。 A.施工方的质量目标 B.工程建设的安全管理目标 C.项目的总投资目标 D.工程总承包的进度目标 E.工程总承包方的成本目标 单选题 2、“安全第一”的方针充分体现了()的理念。 A.安全施工 B.安全质量并重 C.以人为本 D.以企业利益为重 多选题 3、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》中明确指出:“要根据公安机关的性质、任务和工作特点,依据《人民警察法》等法律法规,在公安机关的组织机构、勤务机制、管理方式、教育训练、监督制约、警务保障等方面实现(),使公安机关指挥畅通、内务规范、工作高效、保障有力。”这就是公安队伍正规化建设的内涵。 A.标准化 B.程序化 C.法制化 D.科学化 E.科学化 多选题 4、建设项目工程总承包方的项目管理目标包括()。

A.施工方的质量目标 B.工程建设的安全管理目标 C.项目的总投资目标 D.工程总承包的进度目标 E.工程总承包方的成本目标 单选题 5、《安全生产法》对()的安全生产工作任务、职责、措施、处罚等方面作出了明确的规定。 A.各级人民政府 B.安全生产监督管理部门 C.各级人民政府及其安全生产监督管理部门 D.生产经营单位主要负责人 单选题 6、软件工程学的概念除指软件开发技术研究外,另一个重要的内容是 A.软件工程管理 B.软件开发工具 C.开发人员的培训 D.软件工程的环境 单选题 7、建设项目工程总承包方的项目管理工作主要在项目的()。 A.决策阶段、实施阶段、使用阶段 B.实施阶段 C.设计阶段、施工阶段、保修阶段 D.施工阶段 多选题 8、建设工程施工招标阶段,监理单位进行的主要任务是()。

安全管理学整理

1. 安全管理(Safety Management),是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。 安全管理工作的核心是控制事故,目的是保护职工在生产过程中的安全与健康,保护国家和集体的财产不受损失,促进企业改善管理,提高效益,保障事业的顺利发展。 2. 事故定义:事故是指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的(即意外的),可导致人员伤亡,设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。 3. 安全文化(基本定义):安全文化是人类为防范(预防、控制、降低或减轻)生产、生活风险,实现生命安全与健康保障、社会和谐与企业持续发展,所创造的安全精神价值和物质价值的总和。 两种定义方式:狭义说:强调文化或安全内涵的某一层面,例如人的素质、企业文化范畴等。广义说:不仅包括生产安全,还扩展到生活、娱乐等领域以及人文文化和硬件文化等领域 4.安全目标管理:就是在一定的时期内(通常为一年),根据企业经营管理的总目标,从上到下地确定安全工作目标,并为达到这一目标制订一系列对策、措施,开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。 5.事故预防与控制包括两部分内容,即事故预防和事故控制。事故预防是通过采用工程技术、管理和教育等手段使事故发生的可能性尽可能的小。事故控制是通过采用工程技术、管理和教育等手段使事故发生后不造成严重后果或使损害尽可能减小。 6.灾害性事件:是个人或集体在时间进程中,在为了实现某种意图而采取行动的过程中,突然发生了与人意志相反的情况,迫使这种行动暂时地或永久地停止,并造成人员伤亡、经济损伤或环境污染的意外事件。 Q1:事故的定义?事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。与事故的定义最大的不同之处在于,灾难性事件会导致大量的人员伤亡、重大经济损失、严重的环境污染以及巨大的社会效应。 7.重大危险源:长期或临时生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元,该单元称为重大危险源。 重大危险源与灾难性事件:重大危险源一旦发生事故,就会伴随着大量能量或危险物质的释放,从而造成大量的人员伤亡和财产损失,形成灾难性事件。重大危险源是导致灾难性事件的根源。 8. 什么是六西格玛?六西格玛即6σ,Sigma(σ)是统计学误差分析的一个概念,这里借用来标示质量水平。6σ用来表示标准偏差,即数据的分散程度,其狭义定义是一百万机会中有3.4个出错的几率,即质量的合格率是99.99966%。 9. 5S管理,又称5S运动,它起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,即令所使用的人、财、物等资源处于良好的、平衡的状态。这是日本企业独特的一种管理办法。 5S管理原本的目的是让工作场所的工具摆放有序、提升工作安全及效率,降低产品不良率。 10.激励(Motivation )是指心理上的驱动力,含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意思,也就是说,通过某些内部或外部刺激,使人奋发起来,行动起来,去实现特定的目标。简而言之,激励就是持续激发员工的自动力,调动员工的积极性,使员工朝向组织的目标做出持久的努力。 利用人的心理因素和行为规律激发人的积极性,增强其动机的推动力,对人的行为进行引导,以改进其在安全方面的作用,达到改善安全状况的目的。

安全管理学题型

安全管理学复习要点综合 1、专业安全工作者工作分为四个部分: ①分析,对事故与损失产生的条件进行判断与估计,并对事故的可能性与严重性进行评价,即进行危险分析与安全评价,这就是事故预防的基础。 ②决策,确定事故预防与损失控制的方法、程序与规划,在分析的基础上制定出合理可行的事故预防、应急措施及保险补偿的总体方案,并向有关部门或领导提出建议。 ③信息管理,收集、管理并交流与事故与损失控制有关的资料、情报信息,并及时反馈给有关部门与领导,保证信息的及时交流与更新,为分析与决策提供依据。 ④测定,对事故与损失控制系统的效能进行测定与评价,并为取得最佳效果做出必要的改进。 2、安全工作者的职责:以安全为目的,进行有关决策、计划、组织与控制方面的活动。 3、生产方针:安全第一、预防为主、综合治理。 4、“两个主体”与“两个负责制”:政府就是安全生产的监管主体,企业就是安全生产的责任主体。安全生产工作必须建立、落实政府行政首长负责制与企业法定代表人责任制。 5、事故的概念:事故就是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。 6、事故的特点:①事故就是一种发生在人类生产、生活活动中的特殊事件,而人类在任何生产、生活活动过程中都有可能发生事故。 ②事故就是一种突然发生的、出乎人们意料的意外事件。 ③事故就是一种迫使进行着的生产、生活活动暂时或永久停止的事件。 ④事故除了影响人们的生产、生活活动顺利进行之外,往往还可能造成人员伤害、财物损坏或环境污染等其她形式的后果。 7、二次事故的定义:二次事故就是指由于外部事件或事故引发的事故。外部事件就是指包括自然灾害在内的与本系统无直接关联的事件。 8、工伤事故的定义:在安全管理工作中,从事故统计的角度把造成损失工作日达到或超过1天的人身伤害或急性中毒事故称作伤亡事故,其中,在生产区域中发生的与生产有关的伤亡事故称作工伤事故。 9、(1)职工有下列情形之一的,应当认定为工伤: ①在工作时间与工作场所内,因工作原因受到事故的伤害;

安全管理学

安全评价:安全评价也称风险评价,是一个利用安全系统工程原理和方法,识别和评价系统工程中存在的风险的过程。 4P技术:事故现场勘察工作是一种信息处理技术,主要关注四个方面的信息即人(People)、部件(Part)、位置(Position)、文件(Paper),因而简称4P技术。 3E对策:事故预防和控制可以从安全技术(Engineering)、安全教育(Education)、安全管理(Enforcement),简称3E对策。 安全生产法规的概念:是指调整在生产过程中产生的同劳动者或生产人员的安全与健康,以及生产资料和社会财富安全保障的各种社会关系的法律法规的总和,是国家法律体系的重要组成部分。 四不放过原则:即事故原因未查清不放过,当事人和群众未受到教育不放过,没有制定切实可行的预防措施不放过,事故责任人未受到处罚不放过。 搞好安全管理工作的意义: 1、是贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”方针的基本保证 2、是防止伤亡事故和职业危害的更本对策 3、安全技术和职业安全健康措施依靠有效的安全管理才能发挥应有的作用 4、安全管理对社会经济发展起保驾护航的作用 实施安全目标管理的意义: 1、有利于从根本上调动各级领导和广大职工搞好安全生产的积极性 2、有利于贯彻落实安全生产责任制 3、有利于改善职工的素质,提高企业安全管理水平 4、有利于安全管理工作的全面展开及现代安全管理方案的推广和应用 事故调查原则: (1)事故是可以调查清楚的,这是调查事故最基本的原则 (2)调查事故必须实事求是,以客观事实为依据。 (3)坚持四不放过原则,即事故原因未查清不放过,当事人和群众未受到教育不放过,没有制定切实可行的预防措施不放过,事故责任人未受到处罚不放过。 (4)一方面,事故调查成员要有调查的经验或某一方面的专长,另一方面,不应与事故有直接利害关系。 预防事故的安全技术方法“ 1、能量控制方法 2、内在安全设计方法 3、隔离方法 4、闭锁、锁定、连锁 5、故障—安全设计 6、故障最小化设计 7、告警装置 减少和遏制事故损伤的安全技术: 实物隔离、人员防护装备、能量缓冲装置、薄弱环节、逃逸和营救 事故的基本特征:(1)事故的因果性(2)事故的偶然性、必然性和规律性(3)事故的潜在性、再现性和可预测性。 安全文化建设的目标:(1)全面提高企业全员安全文化素质(2)提高企业安全管理的水平和层次(3)营造浓厚的安全生产氛围(4)树立良好的企业外部形象 安全生产法规的作用: (1)为保护劳动者的安全与健康提供法律保障。 (2)有利于安全管理中法制化管理 (3)指导和推动企业搞好安全生产工作,保障企业安全生产。 (4)增强劳动者的积极性与创造性,提高劳动生产力,保证企业效益的实现和国家经济建设的顺利发展。(5)对保持社会稳定,建立和谐社会起促进作用。

2020年一建《建设工程项目管理》真题解析(多选详细版)

2020年一级建造师《建设工程项目管理》真题解析 二、多项选择题(每小题2分,共30小题,共60分) 71、某项目时标网络计划第2、4周末实际进度前锋线如下图,关于该项目进度情况的说法,正确的有()。 A.第2周末,工作C提前1周,工期提前1周 B.第2周末,工作A拖后2周,但不影响工期 C.第2周末,工作B拖后1周,但不影响工期 D.第4周末,工作D拖后1周,但不影响工期 E.第4周末,工作F提前1周,工期提前1周 【答案】BCDE 【3.3 建设工程项目进度计划的编制和调整方法】 【解析】A选项,第2周末,C工作提前一周,但不能使工期提前1 72、关于生产安全事故应急预案管理的说法,正确的有()。 A.生产经营单位应每半年至少组织一次现场处置方案演练 B.生产经营单位应每年至少组织一次综合应急预案演练 C.地方各级人民政府应急管理部门的应急预案应当报同级人民政府备案 D.非生产经营单位的应急管理方面的专家均可受邀参加应急方案的评审 E.施工单位应急预案设计应急响应等级内容变更的,应重新进行修订 【答案】ABCE 【5.3 建设工程生产安全事故应急预案和事故处理】 【解析】C选项,参加应急预案评审的人员应当包括应急预案涉及的政府部门工作人员和有关 73、下列建设工程项目计划中,存在关联关系的进度计划有()。 A.施工总进度计划和主体工程进度计划 B.主体钢结构施工进度计划和设备安装进度计划

C.设计进度计划和维修进度计划 D.项目月度计划和周计划 E.土建施工进度计划和主材供货进度计划 【答案】ADE 【3.1建设工程项目进度控制与进度计划系统】 【解析】在建设工程项目进度计划系统中各进度计划或各子系统进度计划编制和调整时必须注意其相互间的联系和协调,如:1)总进度规划(计划)、项目子系统进度规划(计划)与项目子系统中的单项工程进度计划之间的联系和协调。2)控制性进度规划(计划)、指导性进度规划(计划)与实施性(操作性)进度计划之间的联系和协调。3)业主方编制的整个项目实施的进度计划、设计方编制的进度计划、施工和设备安装方编制的进度计划与采购和供货方编制的进度计划之间的联系和协调等。P115 74、下列施工现场噪声控制措施中,属于控制传播途径的有()。 A.选用吸声材料搭设防护棚 B.使用耳塞、耳罩等防护用品 C.改变震动源与其他刚性结构的连接方式 D.限制高音喇叭的使用 E.进行强噪声作业时严格控制作业时间 【答案】AC 【5.4 建设工程施工现场职业健康安全与环境管理的要求】 【解析】B选项属于接收者防护;D选项属于声源控制;E选项属于严格控制认为噪声。P250 75、建设工程索赔成立的前提条件有()。 A.与合同对照事件已造成了承包人工程项目成本的额外支出或直接工期损失 B.造成费用增加或工期损失的原因,按合同约定不属于承包人的行为责任或风险责任 C.造成费用增加或工期损失额度巨大,超出了正常的承受范围 D.索赔费用计算正确,并且容易分析 E.承包人按合同规定的程序和时间提交了索赔意向通知和索赔报告 【答案】ABE 【6.6 建设工程索赔】 【解析】索赔的成立,应该同时具备以下三个前提条件: 1)与合同对照,事件已造成了承包人工程项目成本的额外支出,或直接工期损失。

安全管理学

安全管理学 一、读书笔记 安全管理计划方法安全激励方法 1.安全管理计划方法 (1)安全管理计划的作用 1)安全管理计划是安全决策目标实现的保证。 2)安全管理计划是安全工作的实施纲领。 3)安全管理计划能够协调、合理利用一切资源,使安全管理活动取得最佳效益。 (2)安全管理计划必须具备以下三个要素:目标;措施;步骤。 (3)计划目标是指计划任务的具体化,是计划任务的数字表现。一定的计划指标,通常是由指标名称和指标数值两部分组成的。 (4)计划指标一体系的设计应遵循系统性、科学性、统一性、政策性以及相对稳定性的基本要求。 2.安全决策方法 (1)科学安全决策是指人们针对特定的安全问题,运用科学的理论和方法,拟定各种安全行动方案,并从中做出满意的选择,以更好地达 到安全目标的活动过程。 (2)安全决策的特点:程序性、创造性、择优性、指导性、风险性。 (3)安全抉策的地位 1)安全决策是安全管理工作的核心部分。 2)安全决策决定企业的安全发展方向、轨道以及效率。 3)安全决策是各级安全管理者的主要职责。 4)安全决策贯穿于安全管理活动的全过程。 (4)安全决策的步骤:发现问题,确定目标,拟定方案,方案评估,方案选优。 3.安全管理组织方法 (1)安全管理组织的基本要求:合理的组织结构、明确责任和权力、人员

选择与配备、制定和落实规章制度、信息沟通、与外界协调。 (2)安全管理组织的构成:安全工作指挥系统、安全检查系统和安全监督系统。 4.安全激励方法 (1)安全激励:利用人的心理因素和行为规律,激发人的积极性,增强其动机的推动力,对人的行为进行引导,以改变其在安全方面的作用, 达到改善安全状况的目的。 (2)激励理论按照形成时间及其所研究侧面的不同。可分为内容型激励理论,过程型激励理论和行为修正型激励理论。 5.安全管理控制方法 安全控制理论是应用控制论的一般原理和方法,研究安全控制系统的调节与控制制度规律的一门学科。 二、回顾与思考 1.安全管理计划必须具备以下三个要素:目标;措施;步骤。 安全决策的步骤:发现问题,确定目标,拟定方案,方案评估,方案选优。 安全管理组织的构成:安全工作指挥系统、安全检查系统和安全监督系统。 2.安全管理组织的基本要求? 计划指标一体系的设计应遵循什么要求? 科学安全决策的定义? 3.安全管理学在实际生活中有哪些具体的应用?效果如何?

心得体会 学习管理学感悟

学习管理学感悟 管理科学是知识,管理哲学则是智慧。管理哲学的一项重要任务就是总结和探索管理实践中的智慧。下面整理了学习管理学的感悟,希望对你有帮助。学习管理学的感悟篇一一.我认识的管理学原理管理原理即在管理的实践过程中,通过对管理工作中实际问题的科学分析和总结,形成的具有普遍指导意义的基本规律。其特征表现为客观性,稳定性,概括性,系统性。客观性即客观存在,不以人的意志为转移,应该(必须)遵循。稳定性即原理一方面具有时代性特点,另一方面具有稳定性,否则不能正确认识和使用。概括性即不是现象的简单罗列,而是高度概括和总结,具有一般的指导作用。系统性即各个原理之间是一个相互联系、转化的完整的统一体。 二.管理学人类智慧的结晶在人类漫长的历史长河中,发生了无数的重大事件,它们都曾在一定的时空中改变了人类的命运和历史的轨迹。也许对每一件事都可列出无穷多的外因和内因。但是,有一个公共的最基本的因素,就是所有的重大事件、所有的卓越发明、所有的宏伟工程,都必须有精心的策划和有效的管理。正因为有了无数前人实践经验的积累和研究,才产生了管理这门学问。 管理学是人类智慧的结晶。正美国著名管理学家逼的.德鲁克所说:在人类历史上,还很少有什么事毕管理学的出现更为迅猛,对人类具有更为重大和更为激烈的影响。事实上,要掌握管理学并不容易。因为管理工作千差万别,要从各种特殊的管理工作中寻找出共同的普

遍使用的规律、理论和方法,具有很大的难度。同时,管理又是一个十分复杂的过程。往往涉及经济学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学、数学及各种工程技术科学,这又大大增加了管理学研究的难度。系统地进行管理学的研究,西方发达国家已有近百年历史,至今已形成一套比较完整的体系、内容和方法,确有许多值得我们学习借鉴的地方。但是一切管理的核心都是管人,人的基本特征是有思想、有感情、有价值观念等意识活动。而人的一切意识活动又都与所在国的历史、文化、政治、经济、传统等特定的国情相联。所以,管理学与其他自然科学和工程技术科学不同,不能搞简单的拿来主义。必须博采众长,融会贯通,取其精华,为我所用。总而言之,管理无时不在,无处不在。 三.中国古代哲学思想在现代企业管理中的应用 管理科学是知识,管理哲学则是智慧。管理哲学的一项重要任务就是总结和探索管理实践中的智慧。智慧来自对生活实践的观察,也来自于先哲们的沉思默想。从先哲那里获得灵感,寻找企业管理实践的智慧,是一条方便的道路。 中国古代哲学思想源远流长,光辉璀璨,给予了我们不竭的管理思想宝库。随着国际上以人为本管理理念的深入,中国古代哲学思想的价值和作用愈加凸显,研究中式管理渐已成为一门显学。中国古代哲学思想中儒、道、法三家的管理智慧十分丰富,从儒家的八条目、五德,到道家的无为与有为,再到法家的法治,从中可以发掘出许多古为今用的管理思想,十分有益于探索研究中学为体,西学为用的中

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