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2007年宁夏大学汉语考研真题-考研真题资料

2007年宁夏大学汉语考研真题-考研真题资料
2007年宁夏大学汉语考研真题-考研真题资料

2007年攻读硕士学位研究生入学考试初试试题

考试科目∶汉语?适用专业∶汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学

(不用抄题,答案写在答题纸上,写明题号,答案写在试题上无效)

一、名词解释(每小题5分,共25分)

1、音位、音位变体

2、顶针、回环

3、假借

4、粘、对

5、互文

二、简答题(每小题10分,共60分)

1、简述语音的生理属性

2、划分词类的依据有哪些

3、汉字形体的演变经历了那些字体

4、"三十六字母"及"五音""七音"

5、举例说明词义的扩大、缩小、转移

6、举例说明古汉语名词作状语的主要作用

三、综合题(四个小题,共65分)

1、请以例说明语法的性质(15分)

2、请以例说明现代汉语的特点(15分)

3、请给下面一段古文加上标点,并翻译为现代汉语(15分)

灌将军夫者,颖阴人也。夫父张孟,尝为颖阴侯婴舍人,得幸,因进之至二千石,故蒙灌氏姓为灌孟。吴、楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。夫与千人与父俱。灌孟年老,颖阴侯彊请之,郁郁不得意。故战常陷坚,遂死吴军中。军法∶"父子俱从军,有死事,得以丧归。"灌夫不肯随丧归,奋曰∶"愿取吴王若将军头以报父之仇。"於是,灌夫披甲持戟,募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门,莫敢前。独二人及从奴十馀骑驰入吴军,至吴将麾下,所杀伤数十人。不得前,复驰还,走入汉壁,皆亡其奴,独与一骑归。夫身中大创十馀,适有万金良药,故得无死。夫创少瘳,又复请将军曰∶"吾益知吴壁中曲折,请复往。"将军L义之,恐亡夫,乃言太尉。太尉乃固止之。吴已破,灌夫以此名闻天?

4、阅读下面两段古文,按文后的要求作答(20分)?

(1)无禄,文公即世,穆为不吊,蔑死我君,寡我襄公,迭我淆地,奸绝

我好,伐我保城,殄灭我费滑,散离我兄弟,挠乱我同盟,倾覆我国家。我襄公未忘君之旧勋,而惧社稷之陨,是以有淆之师。犹愿救罪于穆公,穆公弗听,而即楚谋我。天诱其衷,成王殒命,穆公是以不克逞志于我。(8分)要求∶

A说明"寡我襄公"这个句子中的语法现象。(2分)

B注释"迭我淆地,奸绝我好,伐我保城"三个句子中的"迭"、"奸"、"保"三字。(6分)

(2)且舜救败,期年已一过,三年已三过,舜有尽,寿有尽,天下过无(已)者,以有尽逐无已,所止者寡矣。赏罚使天下必行之,令曰∶"中(程)者赏,弗中程者诛。"令朝至暮变,(暮)至朝变,十日而海内毕矣,奚待期年?舜犹不以此说尧令从己,(乃)躬亲,不亦无术乎?且夫以身为苦而后化民者,尧、舜之所难也;处势而骄下者,庸主之所易也。将治天下,释庸主之所易,道尧、舜之所难,未可与为政也。"(12分)

要求∶

A为加括号的实词作注,说明加括号的虚词的词性及用法。(8分)

B说明那个韩非子的这段话说明什么道理。(4分)

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