专题一
物质的组成与结构
注意：划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。只含一种物质的就属于纯净物，含有几种物质的就属于混合物
例题精解
例一下列对一些事实的解释错误的是（）
A．茅台酒飘香分子在不断运动
B．二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒分子构成不同
C．0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会结冰海水中溶解的盐，使其凝固点降低
D．架在高处的电线夏季变得比冬季长原子的体积热胀冷缩
例二。如图为某反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（）
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．化学反应前后原子的数目没有增减
C．该化学反应属于分解反应
D．分子间存在一定的间隙
例三.下列物质中，属于氧化物的是（）
A．NaCl B．CaO C．NaOH D．H2SO4
例四．“益达”口香糖中的木糖醇（分子式为C5H12O5)是一种新型甜味剂。下列说法错误
．．的是A．木糖醇中C、H、O三种元素的原子个数之比为5∶12∶5
B．一个木糖醇分子中含有22个原子
C．木糖醇属于有机化合物
D．木糖醇是由多个原子构成的物质
随堂演练
1、下列粒子中，能保持氧气化学性质的是( )
A．O B．O2C．O2－D．KClO3
2、不能说明分子间有间隔的是
A、物质的热胀冷缩现象
B、食盐溶解在水中
C、食盐和蔗糖混合均匀
D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大
3．关于氯气（Cl2）的说法不正确的是
A．保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子
B．每个氯分子是由2个氯原子构成的
C．液态氯中氯分子是在不断运动着的
D ．同温同压下氯气的密度小于空气的密度
4 ．三鹿集团生产的毒奶粉，造成全国几十万幼儿患病和多名死亡。所谓毒奶粉就是在奶粉中添加三聚氰胺（化学式为（NH 2CN)3）这种有毒物质。下列有关三聚氰胺的说法不平够的是 A ．三聚氰胺是一种有机物
B ．三聚氰胺分子中，碳、氮、氢的原子个数比为1 : 2 : 2
C ．每个三聚氰胺分子中含有15个原子
D ．添加三聚氰胺能增加奶制品中蛋白质的含量
5.最近，科学家制造出了一种新型氧分子——O 4。下列有关叙述正确的是 A.O 4是一种新型化合物 B.l 个O 4分子中含2 个O 2分子
C.02和04是由同种元素组成的两种单质
D.02和O 4的化学性质完全相同
6. 金属钛（Ti ）是航空、宇航、军工、电子等方面的重要原料。在生产钛的过程中，可用镁在加热条件下与四氯化钛（TiCl 4）反应制得金属钛，则四氯化钛属于（ ）
A 金属
B 化合物
C 氧化物 在混合物
7．某校化学兴趣小组在开展《食物烧烤与健康》的课题研究中发现：露天烧烤的肉类中含有苯并芘(化学式：C 20H 12)等强致癌物危害人体健康。苯并芘由 种元素组成，每个分子中有 个原子，碳原子和氢原子的个数比是 ，苯并芘的相对分子质量是 ，它属于 (填“有机物”或“无机物”)。
能力提升
1.构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（ ） A.氯化钠 B.水 C.金刚石 D.水银（Hg ）
2.关于Na 2O 、MnO 2、O 2、H 2O 2四种物质，下列说法中正确的是（ ）
A 都含有两个氧原子
B 都含有一个氧分子
C 都含有氧元素
D 都具有相同的性质 3．关于分子、原子、离子的说法正确的是
A.原子是最小的粒子，不可再分
B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子
D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数
4.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是
A 、空气、糖水、一氧化碳、铁粉
B 、空气、水、金刚石、氯酸钾
C 、空气、氮气、氢气、澄清石灰水
D 、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾
5．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是 A.H 2O ——1个水分子 B.Na +1
——1个钠离子 C.3Fe 3+
——3个铁原子 D.2H ——2个氢元素
6.（61%）分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：（4分）
（1）水是由聚集而成的；（2）氧分子是由结合而成的；
（3）铁是由结合而成的；（氢原子的原子核是由构成的。7．（3分）下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。
请回答下列问题:
（1）该反应共涉及_______种分子。
（2）该反应是否属于(填“属于”或“不属于”) 置换反应。
（3）该微观示意图中不属于化合物的有_________种。
中考真题
1．对下列事实或现象的解释错误的是（）
选项事实或现象解释
A. 金秋十月，丹桂飘香分子总是在不断运动着
B. 水银温度计里的水银柱升高，表明温度升分子大小随温度改变而改变
C. 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的
D. 液态酒精和固态酒精都可以燃烧同种分子性质相同
2．下图为某反应的微观示意图，不同的小球代表不同元素的原子。下列说法中正确的是（）
A.该反应的反应物可能属于氧化物
B.该反应中反应物和生成物的微粒个数比为1:1:1
C.反应前后分子种类和原子种类都发生了改变
D.该反应反应物和生成物都属于化合物
3．右图是元素周期表的一格，下列有关叙述不正确的是
A ．锰元素的原子序数为25
B ．锰元素的相对原子质量为55
C ．锰元素的原子核外电子数为25
D ．锰元素的原子核内中子数为25
4．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）
A.氧气(O2)和臭氧(O3)的性质不同，是由于分子构成不同
B.钠原子和钠离子属于同种元素，是因为质子数相同
C.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同
课
题
专题一物质的组成与结构时间
目标1、学生学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见元素的名称和符号
2、通过想象、猜想→探索证明→归纳原子核外电子的排布，培养学生空间想象力
重难点1元素符号的书写，元素名称造字的规律
2 知道原子核外电子是分层排布的
3 了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子
教学内容
课题1 元素与离子
知识点
考点1．元素与元素符号
①定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
②决定：质子数决定了元素的种类，不同元素的区别是因为它们的质子数不相同。
③性质：a. 元素是个宏观概念；b. 元素只讲种类不讲个数；
④分类：元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。
⑤含量：a. 在地壳中，氧元素最多，其次为硅、铝、铁等元素；
b. 在空气中，氮元素最多，其次是氧元素；
c. 在生物体中，氧元素最多，其次是碳元素和氢元素。
（2）元素与原子的区别；
项目元素原子
定义
具有相同核电荷数（即核内质子
数）的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
区
别
含义
宏观概念，只表示种类不表示个
数
微观概念，既表示种类又表示个
数
使用
范围
表示物质的宏观组成。如水是由
氢元素和氧元素组成的
表示物质的微观构成。如1个水
分子是由2个氢原子和1个氧原
子构成的
联系具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素（3）物质、元素、分子、原子之间的关系见图；
由原子构成的物质有：金属单质，很多固态非金属单质等。
由分子构成的物质有：气态非金属单质；非金属氧化物
（4）元素符号：
①写法：第一个字母的大写，第二个字母小写。如Cu
②意义：宏观表示一种元素；微观表示该元素的一个原子。
元
素
考点2．元素周期表
（1）元素周期表的结构：
① 7个横行，即7个周期。②18个纵行16个族。③左下角为金属元素，右上角为非金属元素。 （2）元素周期表编排原则：
①按原子序数递增的顺序从左到右排列。 ②将电子层数相同的元素排成一个横行。
③把最外层电子数相同的元素（个别除外）排成一个纵行。 考点3．核外电子的排布情况
（1）核外电子排布：
①电子层：电子在原子核外一定的区域内运动
②： 第一层最多可容纳2个电子 第二层最多可容纳8个电子 最外层最多可容纳8个电子（第一层为最外层时，只能容纳2个电子）。
分析1~18号元素的分类及原子结构示意图得结论：
考点4．离子及离子的形成
（1）离子的概念：带电的原子（或原子团）叫做离子。
（2）原子与离子的转化：原子 阳离子（正），原子 阴离子（负）
； 根据原子核外最外层电子排布的特点可知：金属元素的原子易失去电子形成阳离子；非金属元素的原子易得到电子形成阴离子。
（3）离子的表示方法：如：Na +、Cl -、Mg 2+、O 2-。 （4）离子符号的意义：
①数字的意义：3Mg 2+—表示每个镁离子带2个单位正电荷
元素分类 最外层电子数 结构的稳
定性 化学性质 金属元素 一般<4（较少） 不稳定 易失去最外层电子 非金属元素 一般≥4（较多）
不稳定
易得到电子
稀有气体元素
8（He 为2个） 稳定 难得失电子，一般参加化学反应
失去电子 得到电子
得到电子 失去电子
核外电子排布
表示3个镁离子
②符号的意义：3Mg2+表示3个镁离子
（5）离子结构意图（如图4-10-4）
例题精解
例一下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）
①②③④
A．它们表示四种不同的元素 B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．①③④表示的元素都是非金属元素 D．①④表示的是阳离子
例二今年3月，地震引发了日本核电站的核泄漏，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何安全利用原子能。下列有关原子的说法正确的是：
A．原子中的质子数与中子数一定相等
B．原子的质量主要集中在原子核上
C．原于是不能再分的最小粒子
D．原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子
例三．今年央视“3·15”特别节目曝光，某品牌肉制品中含有毒物质瘦肉精。某种瘦肉精的化学式为C10H19C13N2O，下列有关该瘦肉精的说法中正确的是
(A)该瘦肉精由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成
(B)该瘦肉精分子中含有氮分子
物质的组成、构成和分类 1，现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素，从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式：（每一类各写两例） ?单质_____________ ?酸_____________ ?碱_____________ ?盐_____________ ?氧化物____________?有机物_____________ 2、构成氧气的分子和构成液氧的分子具有( ) A、相同的性质 B、不同的性质 C、相同化学性质 D、不同化学性质 3、钾的相对原子质量较氩的相对原子质量小1，而核电荷数大1，由此可推断，一个钾原 子和一个氩原子所含中子数的关系是( ) A、钾的中子数比氩的中子数少1个 B、钾的中子数比氩的中子数少2个 C、钾的中子数等于氩的中子数 D、钾的中子数比氩的中子数多1个 4、下列关于物质组成的说法中正确的是( ) A、任何纯净物都是由一种元素组成的 B、一种元素只能组成一种单质 C、任何一种化合物都是由不同种元素组成的 D、任何物质都是由分子构成 5、有下列四组物质，每组均有一种与其它物质所属类别不同，请在下面的横线上填写这种 物质的名称： ①食醋、牛奶、加碘盐、水；②冰、干冰、氧化铁、铜绿； ③蛋白质、油脂、维生素、煤气；④纯碱、烧碱、食盐、石灰石 ①__________②__________③__________④__________ 6、进入21世纪，化合物已超过2000万种，其些物质由碳、氢、氧、钠中某些元素组成， 用上述元素，按要求各写出一种常见物质化学式： ①用于炼铁的气体且有可燃性的氧化物__________； ②“汽水”“雪碧”中含有的一种酸__________； ③能溶解蛋白质、油脂、纸张的工业原料的碱__________； ④家庭中常用作洗涤剂的纯碱是__________； ⑤可造人工雨雾的一种氧化物是__________； ⑥“西气东输”工程中将要输送的有机物是__________。 综合能力提升 1、下列关于原子、分子、离子的叙述正确的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、离子在化学反应中不能再分 C、原子可以直接构成物质 D、分子中含有离子 2、能保持二氧化碳化学性质的微粒是( ) A、碳元素和氧元素 B、两个氧原子和一个碳原子 C、二氧化碳分子 D、二氧化碳分子中的电子数 3、由原子构成，且常温下呈液态的物质是( ) A、五氧化二磷 B、汞 C、硫酸 D、液氧 4、下列物质中由离子构成的是( )，由原子直接构成的物质是( ) A、铜 B、氯化钠 C、氯化氢 D、氩气 5、下列各组物质中按单质、化合物、混合物顺序排列的是( ) A、氧气、氧化镁、液态氧 B、铁、二氧化硫、石油 C、铜、二氧化锰、甲烷 D、磷、二氧化碳、水银 6、下列几组物质中，元素组成完全相同的是( )
第九讲多彩的世界 【知识要点】 一、相关知识链接 同学们，为什么我们到花园里会闻到花香？放学回到家会闻到饭菜的香味？这是因为花香的分子在不停地运动，扩散到空气中，因此我们可以闻到花香；同理，炒菜时油分子也会弥漫到家中的每个角落，所以会闻到饭菜的香味.你还能想到哪些现象与分子的运动有关呢？通过这一节的学习，你就会发现你能解释更多的现象. 二、教材知识诠释 （一）物质的构成 盛在烧杯中的水浑然一体，但我们可以将它倒在多个容器中，也可以用喷雾器将它喷成水雾，这说明物质是由一些不连续的微粒组成的，同时也说明了这些微粒可以保持物质原来的性质，如将糖放入水中，搅拌后糖“不见”了，但水变甜了.其实是糖的微粒均匀分布到水的微粒中间了.我们虽然用肉眼看不到，但形成的糖水仍然是甜的，即保持它原来的性质.我们把保持物质原来性质的最小微粒叫做分子，分子是构成物质的一种微粒. （二）分子很小，如一滴水中含有30亿个水分子，现在我们可以和电子显微镜看以它. （三）分子间有间隙 探究分子间是否存在间隙 （1）器材：玻璃管、清水、染色酒精、滴管 （2）步骤：①管内用滴管向玻璃管内滴入半管清水；②再用滴管滴入半管酒精，将管口堵住，反复颠倒几次，观察混合液上表面的位置. （3）现象：混合液上的表面位置下降. （4）结论：分子间存在间隙. （四）分子在不停地运动 探究分子是运动还是静止的 （1）器材：集气瓶、二氧化氮气体、清水、墨水. （2）步骤：①将两个分别装有空气和二氧化碳气体的集气瓶口对口连接，当把中间的玻璃板抽掉后，仔细观察发生的现象；②记录观察到的现象；③分析看到的现象，说明气体分子是在永 不停息地做不规则运动；④在盛有清水的烧杯中滴入一滴墨水，观察现象；⑤分析以上 现象说明液体分子在永不停息地做无规则运动. （3）结论：分子不是静止的，而是在永不停息地做无规则运动. （五）扩散现象：分子运动使两种不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。 如：液体扩散、气体扩散、固体扩散，固、液、气之间的相互扩散现象。
第三单元物质构成的奥秘 第一节分子和原子 一、分子和原子的异同 分子原子 定义分子是保持物质化学性质 的最小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。 性 质 质量小、体积小；不断运动；有间隔；同种粒子的化学性质相同。联 系 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 区 别 在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分。 备注1.所有金属、稀有气体、金刚石（石墨）和硅是由原子构成的，其他大多数物质是 由分子构成的。 2.在受热的情况下，粒子能量增大，运动速率加快。 3.物体的热胀冷缩现象，原因是构成物质的粒子的间隔受热时增大，遇冷时缩小。 4.气体容易压缩是因为构成气体的粒子的间隔较大。 5.不同液体混合后总体积小于原体积的和，说明粒子间是有间隔的。 6.一种物质如果由分子构成，那么保持它化学性质的最小粒子是分子；如果它由原 子构成，那么保持它化学性质的最小粒子是原子。 二、验证分子运动的探究实验 【实验操作】如右图，取适量的酚酞溶液，分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察现象。 【实验现象】烧杯A中的酚酞溶液由上至下逐渐变红。 【实验结论】分子是不断运动的。 【注意事项】浓氨水显碱性，能使酚酞溶液变红。浓氨水具有挥发性， 能挥发出氨气。 三、从微观角度解释问题 1.用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化 物理变化：没有新分子生成的变化。（水蒸发时水分子的间隔变大，但水分子本身没有变化，故为物理变化） 化学变化：分子本身发生变化，有新分子生成的变化。（电解水时水分子变成了新物质的分子，故为化学变化） 2.纯净物和混合物（由分子构成的物质）的区别：纯净物由同种分子构成，混合物由不同 种分子构成。 3.分子和原子的联系：分子是由原子构成的，同种原子结合成单质分子，不同种原子结合 成化合物分子。 4.分子和原子的本质区别：在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。 5.化学变化的实质：在化学变化过程中，分子裂变成原子，原子重新组合，形成新物质的
一、选择: 1. 下列变化中,属于物理变化的是( ) Ａ. 蜡烛燃烧Ｂ. 水结成冰 Ｃ. 铁矿石炼成铁Ｄ. 生石灰变熟石灰 2. 下列物质中属于纯净物的是( ) Ａ. 空气Ｂ. 食盐水 Ｃ. 氧化镁Ｄ. 石油 3. 下列物质中,属于非金属单质的是( ) Ａ. 氮气Ｂ. 水 Ｃ. 铝Ｄ. 二氧化碳 4. 下列物质中,属于氧化物的是( ) Ａ. 氯酸钾 ( KClO3 ) Ｂ. 五氧化二磷 ( P2O5 ) Ｃ. 氧气 ( O2 ) Ｄ. 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ] 5. 分子和原子的主要区别是( ) Ａ. 分子质量大,原子质量小 Ｂ. 分子间有空隙,原子间没有空隙 Ｃ. 分子可以直接构成物质,原子不能直接构成物质 Ｄ. 在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分 6. 下列关于水的组成,叙述正确的是( ) Ａ. 水是由氢气和氧气组成的 Ｂ. 水是由氢元素和氧元素组成的 Ｃ. 水是由氢分子和氧原子构成的 Ｄ. 水是由二个氢原子和一个氧原子构成的 7. 下列物质中,含有氧分子的是( ) Ａ. 二氧化硫Ｂ. 二氧化锰 Ｃ. 液态氧Ｄ. 高锰酸钾 8. 原子核内的质子数等于( ) Ａ. 中子数Ｂ. 核电荷数 Ｃ. 最外层电子数Ｄ. 原子量 9. 下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是( ) Ａ. 木炭Ｂ. 硫 Ｃ. 红磷Ｄ. 铝10. 下列关于氧气的性质中,属于化学性质的是( ) Ａ. 氧气是无色无味的气体 Ｂ. 氧气的密度比空气略大
Ｃ. 氧气不易溶于水 Ｄ. 木炭可以在氧气中燃烧 11. 实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤: ① 装药品② 加热③ 检查装置的气密性 ④ 用排水法收集氧气⑤ 停止加热⑥ 将导管从水槽中取出 正确的操作顺序是( ) Ａ. ①②③④⑤⑥Ｂ. ①③②④⑥⑤ Ｃ. ③①②④⑤⑥Ｄ. ③①②④⑥⑤ 12. 酒精灯的酒精洒到桌面上起火后,可以用湿布盖灭的原因是( ) Ａ. 降低温度 Ｂ. 隔绝空气 Ｃ. 既降低温度又隔绝空气 Ｄ. 改变了酒精的着火点 13. 下列物质中,氮元素的化合价为 +5 价的是( ) Ａ. NO2 Ｂ. KNO3 Ｃ. N2Ｄ. NO 14. 下列物质的化学式,书写正确的是( ) Ａ. 氧化镁 (MgO2) Ｂ. 氢氧化钙 (Ca(OH)2) Ｃ. 氯化钠 (ClNa) Ｄ. 氯化铁 (FeCl2) 15. 在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是( ) Ａ. 反应都很剧烈 Ｂ. 反应都需要加热 Ｃ. 反应都放出大量的热 Ｄ. 反应都属于氧化反应 16. 下列仪器中,不能用于加热的是: ( ) ① 试管② 蒸发皿③ 量筒 ④ 集气瓶⑤ 燃烧匙⑥ 烧杯 Ａ. ①②Ｂ. ③④ Ｃ. ⑤⑥Ｄ. ③⑥ 17. 氢气具有比同体积的空气轻的性质,所以可用于( ) Ａ. 充灌探空气球Ｂ. 做还原剂 Ｃ. 做燃料Ｄ. 合成盐酸 18. 氢气与灼热的氧化铜反应,主要利用了氢气的( ) Ａ. 氧化性Ｂ. 可燃性 Ｃ. 还原性Ｄ. 稳定性
基本概念和原理一：物质的组成和结构 一、学习目标： 知识目标： 通过复习，使学生了解分子、原子、离子、元素、化合价等基本概念的含义，理解相关概念的关系。 了解原子的构成以及核外电子排布的初步知识。 掌握化合价法则的应用。 能力目标： 培养学生抽象概括知识的能力和灵活运用知识解决实际问题的能力，培养学生的探究精神和创新意识。 情感目标： 培养学生普遍联系、理论联系实际的辩证唯物主义观点。 培养学生实事求是的科学态度。 二、教学重点、难点： 教学重点： 分子、原子、离子、元素等的定义及原子核外电子排布的初步知识。 化合价法则的应用。 教学难点：分子、原子、离子的相互关系。 三、教学过程：
基础知识归纳与整理 物质的组成和结构 关键知识点拨 分子、原子、离子的关系 三种粒子在化学变化中的关系： 几个决定和几个等式 决定 质子数决定元素的种类。 质子数和中子数决定相对原子质量。 质子数与电子数的差决定粒子的类别和离子所带电荷数。 等式 质子数=核电荷数=电子数 相对原子质量=质子数+中子数 离子所带电荷数=其化合价数值 元素最高正价数=原子的最外层电子数 元素最低负价数=8-原子的最外层电子数 原子团的化合价=其中各元素化合价的代数和 化学变化和物理变化的本质区别 物理变化中分子本身不改变，只是分子间的间隔等发生变化；而化学变化中分子破裂为原子，原子重新组合成新物质的分子。
物质的微观构成与宏观组成 典型例题讲解 例1.下列关于分子的说法正确的是 A.一切物质都是由分子构成的 B.分子是化学变化中的最小粒子 c.分子是不能再分的粒子 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 [解析]构成物质的基本粒子有三种：分子、原子、离子。有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子直接构成的，还有一些物质是由离子构成的，所以，A错。在化学变化中，分子可分为原子，而原子不能再分，故B、c错。 根据分子的定义可以确定本题答案为D。 例2.根据《生活报》报道，目前小学生喜欢使用的涂改液中，含有许多挥发性的有害物质，长期使用易引起慢性中毒而头晕、头疼，二氯甲烷就是其中的一种。下列关于二氯甲烷的叙述正确的是 A.二氯甲烷是由碳、氢气、氯气组成的 B.二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的 c.二氯甲烷是由一个碳元素、二个氢元素、两个氯元素组成的 D.二氯甲烷是由一个碳原子、二个氢原子、二个氯原子构成的
物质的组成结构1.元素 具有的同一类原子的总称叫做元素。 （1）是宏观概念，只讲种类，不见个数。 （2）不同元素的本质区别：（核电荷数）不同。 （3）地壳中元素的含量： 2. 分子、原子 分子：是的最小粒子。 （1）同种物质的分子性质相同，不同物质性质不同。 （2）分子是构成物质的一种粒子。 （3）分子的构成：由原子构成，其中同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原 子构成化合物分子。 （4）分子的性质：分子很小；分子在；分子间有间隔。 （5）分子与物质的变化：物质在发生物理变化时,分子本身不发生变化；物质在发生 化学变化时,分子本身发生变化。 原子：是中的最小粒子。 （1）原子的结构： 其中：核电荷数= = 整个原子电性 决定着元素的种类；最外层电子数决定着元素的性质。 （2）分子和原子的本质区别：在化学变化中分子分，原子分。 （3）原子也是构成物质的一种粒子。 （4）物质、分子、原子之间的关系：分子 物质原子 （5）原子结构示意图：圆圈表示原子核；“+”表示原子核带正电；弧线表示电子层； 弧线上的数字表示该层上的电子数；如碳原子 元素Si Fe Na K Mg H 质量分数48.60% 26.30% 7.73% 4.75% 3.45% 2.74% 2.47% 2.00% 0.76%
3．原子团
几种常见的原子团：NO3、SO4、OH、CO3、NH4 4．离子 离子：带电的原子或原子团。 （1）由于带电情况不同所以分为阴阳离子。 （2）离子与原子的联系：原子得到电子→，原子失去电子→； 即：核电荷数=质子数=核外电子数±。 （3）离子符号的书写：在元素符号的右上角写上该离子所带的电荷数，注意数字在前，电性在后。如：Ca2+、Al3+、Cl-、O2- 5.同素异形体 由同种元素组成的、具有不同性质的单质；如白磷跟红磷。 相关考题： 1.某药品说明书上标明：本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指（）A．原子B．分子C．元素D．离子 2.“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（） A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不停地运动 3.下列物质中，含有氧分子的是（） A.水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳 4.下列各组物质中，都是由分子构成的是（） A.水、氢气 B.铁、氧气 C.氯化钠、铜 D. 5.右图是某粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是（） A.该元素原子的原子核外有2个电子层 B. C.该粒子是阳离子 D. 构 6.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡 原子核外电子数为 ( ) A．50 B．86 C．136 D．222 7.下列关于原子核的叙述中，正确的是 ( ) ①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤ 不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子 A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦ 8.下列物质中直接由离子组成的是（） A 石墨 B 二氧化碳 C 氯化钠 D 硫酸 9.下列说法正确的是（）
物质的组成与结构 考点1．原子的构成 （1）原子结构 ②不同种类的原子，核内的质子数不同，核外的电子数也不同。 ③在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数。因此，整个原子呈电中性。 ④原子核内的质子数不一定等于中子数，原子核也可以没有中子，比如H 原子。 （2）相对原子质量： ①相对原子质量的定义： ②计算公式：相对原子质量（A r ）=12 112 原子的质量碳某种原子的质量； 相对原子质量≈质子数+中子数。 ③电子的质量极小，可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上。 考点2分子 1、 ⑴质量、体积都很小； ⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高，运动速率越快 ⑶分子间存在间隔。 ⑷同种物质间分子的性质相同，不同物质间分子的性质不同。 2、分子的构成：分子由原子构成。 分子构成的描述：①××分子由××原子和××原子构成。 ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。 3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。 4、从分子和原子角度来区别 考点3．元素与元素符号 分子 原子 定义 分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。 性质 体积小、质量小；不断运动；有间隙 联系 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 区别 化学变化中，分子可分，原子不可分。 ①原子 原子核 核外电子：每个电子带一个单位的负电荷 质子：每个质子带一个单位的正电荷 中子：不显电性 基本性质
①定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。 ②决定：质子数决定了元素的种类，不同元素的区别是因为它们的质子数不相同。 ③性质：a. 元素是个宏观概念；b. 元素只讲种类不讲个数； ④分类：元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。 ⑤含量：a. 在地壳中，氧元素最多，其次为硅、铝、铁等元素； b. 在空气中，氮元素最多，其次是氧元素； c. 在生物体中，氧元素最多，其次是碳元素和氢元素。 （2）元素与原子的区别； （3）物质、元素、分子、原子之间的关系见图； 由原子构成的物质有：金属单质，很多固态非金属单质等。 由分子构成的物质有：气态非金属单质；非金属氧化物 （4）元素符号： ①写法：第一个字母的大写，第二个字母小写。如Cu ②意义：宏观表示一种元素；微观表示该元素的一个原子。 考点4．元素周期表 （1）元素周期表的结构： ①7个横行，即7个周期。②18个纵行16个族。③左下角为金属元素，右上角为 非金属元素。 （2）元素周期表编排原则： 项目元素原子 定义 具有相同核电荷数（即核内质子 数）的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 区 别 含义 宏观概念，只表示种类不表示个 数 微观概念，既表示种类又表示个 数 使用 范围 表示物质的宏观组成。如水是由 氢元素和氧元素组成的 表示物质的微观构成。如1个水 分子是由2个氢原子和1个氧原 子构成的 联系具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素元 素
一、知识概述 1、理解化学式的概念及含义； 2、理解化合价的概念及含义； 3、掌握一些简单化学式的写法； 4、掌握简单化合物的命名； 5、理解纯净物中元素之间的质量关系。 二、重难点知识剖析 （一）化学式反映物质的组成 1、化学式 用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子叫化学式。化学式是在实验的基础上得出来的，它是对物质组成情况的真实反应，一种纯净物只有一个化学式。下表是一些物质的组成与化学式。 物质名称所含的原子或离子的个数比化学式 铁Fe 聚集Fe 氧化铝Al、O 2∶3 Al2O3 二氧化碳C、O 1∶2 CO2 五氧化二磷P、O 2∶5 P2O5 氯化镁Mg2＋、Cl－1∶2 MgCl2 碳酸钙Ca2＋、CO32－ 1∶1 CaCO3 由上表可以看出，物质的组成不同，物质的化学式也不同，化学式反映物质的组成。 注意：纯净物都有固定的组成，所以每一种纯净物都有一个化学式；混合物没有固定的组成，所以混合物没有化学式。由分子构成的物质，其化学式也是该物质的分子式，如“CO2”既是二氧化碳的化学式，又是二氧化碳的分子式。 2、化学式表示的意义 化学式是表示物质组成的式子，它能表示物质的宏观和微观两个方面的意义，具体见下表。 化学式的意义以H2O为例 宏观表示一种物质表示水这种物质 表示该物质由哪些元素组成表示水由氢元素和氧元素组成 微观由分子构成的物质的化学式可表示该物质 的1个分子（又叫分子式） 表示1个水分子 表示构成该物质的1个分子中所含元素的 原子个数 表示1个水分子中含有1个氧原子 和2个氢原子 （二）化学式的书写 1、化合价 元素在相互化合时，生成物中各元素的原子个数比总是一定的。通过实验可知，化合物均有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比，如果不是这个数目比，就不能形成稳定的化合物。又因为原子是化学反应中不可再分的最小粒子，所以元素之间相互化合形成某种化合物时，其各元素的原子数目之间是一个确定的简单整数比，其中的一定数目正好反映了元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质——化合价。 化合价是元素的性质，因此，通常称为元素的化合价，而不是原子的化合价。元素的化合价有正负之分。 某些元素的原子集合体作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一
初中化学物质构成的奥秘知识点总结 初中化学物质构成的奥秘知识点总结 1、原子的构成 (1)原子是化学变化中的最小粒子 (2)原子由带正电的原子核和带负电的电子构成，原子核以由带正电的质子和不带电的中子构成，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数。 (3)原子的质量、体积很小，原子在不断地运动，原子间存在一定的间隔。 (4)相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子质量跟它相比较所等到的比。原子的质量主要集中在原子核上。相对原子质量＝质子数＋中子数。 2、元素 (1)元素：具有相同核电荷数（即核内电子数）的一类原子的总称。（决定元素种类的是核电荷数或核内电子数。）(2)元素可以组成物质。由同种元素组成的纯净物叫单质，由不同种元素组成纯净物叫化合物。 (3)元素的分类。金属元素、非金属元素、稀有气体元素。 (4)元素符号 ①每种元素都用一个国际通用的符号来表示，这种符号叫做元素符号。 ②元素符号表示的意义：表示一种元素、表示这种元素的一
个原子。（金属元素符号、稀有气体元素符号，还可以表示一种物质。） (5)元素周期表 ①根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表。 ②元素周期表有7个横行，18个纵行，7个周期，16个簇。 3、离子 (1)离子是带电的原子或离子团，离子也是构成物质的一种粒子。 (2)核外电子的排布。金属元素原子最外层电子一般少于4个，化学反应中很容易失去电子，从而带正电形成阳离子；非金属元素原子最外层电子一般多于4个，化学反应中很容易得到电子，从而带正电形成阴离子；稀有气体原子最外层具有8个（He为2个电子）的相对稳定结构。决定元素化学性质的是原子的最外层电子数。 4、化学式与化合价 (1)化学式：用元素符号表示物质组成的式子。化学式表示的意义：①表示一种物质；②表示这种物质的元素组成；③表示该物质的一个分子；④表示该物质一个分子的组成。(2)化学上用化合价表示元素原子之间相互化合的数目，单质中元素的化合价为0。 (3)应用化合价推求物质化学式的根据是：①这种化合物确
物质构成的奥秘中考试题 86.（2013.连云港）右图为某粒子的结构示意图，有关该粒子的说法中错误的是（） A．该粒子的原子核内有12个质子 B．该粒子的核外有三个电子层 C．该粒子是一种非金属元素的原子 D．该粒子在化学反应中易失去2个电子 87.（2013.菏泽市）鉴于H7N9禽流感疫情，一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液“已获得加速审批通过。帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4，下列有关说法正确的是（） A．帕拉米韦属于有机化合物B．帕拉米韦中氢元素质量分数最高 C．帕拉米韦由四种原子构成D．帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1:1 88.（2013.遂宁市）2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取。有关莽草酸的说法正确的是（） A．莽草酸中氢元素的质量分数最大B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 C．莽草酸中各元素的质量比为7:10:5 D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子 89．（2013.安徽省）最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误 ．．的是（） A．该元素的相对原子质量为294g B．该元素的原子序数为117 C．该元素的核外电子数为117 D．钙和铕都属于金属元素 90．（2013.福州市）硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 91．（2013.福州市）下列化学用语与含义不相符的是（） A．O2—2个氧原子B．Ca2+—钙离子 C．P2O5—五氧化二磷D．2H 2O—2个水分子 92.（2013.南京市）氦气中氦元素的化合价为（） A．+1 B．0 C．-2 D．-1 93.（2013.广州市）镉元素（Cd）对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl3），其中镉元素的化合价为（） A.—1 B.+1 C.+2 D.+5 94．（2013.泸州市）黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（） A．黄曲霉素有很强的毒性B．其相对分子质量为312 C．每个分子中含有6个H2O D．每1个分子由35个原子构成 95．（2013.泸州市）金属Mg在空气中燃烧可生成MgO和Mg3N2，在Mg3N2中N元素的化合价是（）A．－3价B．－2价C．＋3价D．＋5价 96．（2013.泰安市）下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（） A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤ C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①② 97．（2013.泰安市）下列有关化合价的叙述正确的是（） A．化合价与原子最外层电子数无关B．氨气(NH3）中氮元素的化合价为+3 C．氧气中氧元素的化合价为-2 D．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价 98．（2013.日照市）地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO2，主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为（） A．CO2B．NO2C．SO2D．ClO2
物质的组成结构 1.元素 具有的同一类原子的总称叫做元素。 （1）是宏观概念，只讲种类，不见个数。 （2）不同元素的本质区别：（核电荷数）不同。 （3）地壳中元素的含量： 元素Si Fe Na K Mg H 质量分数48.60% 26.30% 7.73% 4.75% 3.45% 2.74% 2.47% 2.00% 0.76% 2. 分子、原子 分子：是的最小粒子。 （1）同种物质的分子性质相同，不同物质性质不同。 （2）分子是构成物质的一种粒子。 （3）分子的构成：由原子构成，其中同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原 子构成化合物分子。 （4）分子的性质：分子很小；分子在；分子间有间隔。 （5）分子与物质的变化：物质在发生物理变化时,分子本身不发生变化；物质在发生 化学变化时,分子本身发生变化。 原子：是中的最小粒子。 （1）原子的结构： 其中：核电荷数= = 整个原子电性 决定着元素的种类；最外层电子数决定着元素的性质。 （2）分子和原子的本质区别：在化学变化中分子分，原子分。 （3）原子也是构成物质的一种粒子。 （4）物质、分子、原子之间的关系：分子 物质原子 （5）原子结构示意图：圆圈表示原子核；“+”表示原子核带正电；弧线表示电子层； 弧线上的数字表示该层上的电子数；如碳原子 3．原子团
几种常见的原子团：NO3、SO4、OH、CO3、NH4 4．离子 离子：带电的原子或原子团。 （1）由于带电情况不同所以分为阴阳离子。 （2）离子与原子的联系：原子得到电子→，原子失去电子→； 即：核电荷数=质子数=核外电子数±。 （3）离子符号的书写：在元素符号的右上角写上该离子所带的电荷数，注意数字在前，电性在后。如：Ca2+、Al3+、Cl-、O2- 5.同素异形体 由同种元素组成的、具有不同性质的单质；如白磷跟红磷。 相关考题： 1.某药品说明书上标明：本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指（）A．原子B．分子C．元素D．离子 2.“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（） A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不停地运动 3.下列物质中，含有氧分子的是（） A.水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳 4.下列各组物质中，都是由分子构成的是（） A.水、氢气 B.铁、氧气 C.氯化钠、铜 D.氯化钠、水 12 5.右图是某粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是（） 2 8 A.该元素原子的原子核外有2个电子层 B.该元素是一种金属元素 C.该粒子是阳离子 D.该粒子具有稳定结构 6.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为 ( ) A．50 B．86 C．136 D．222 7.下列关于原子核的叙述中，正确的是 ( ) ①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子 A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦ 8.下列物质中直接由离子组成的是（） A 石墨 B 二氧化碳 C 氯化钠 D 硫酸 9.下列说法正确的是（） A 三氧化硫由一个硫原子和三个氧原子组成
初三化学物质构成的奥秘测试卷(有答案)经典1 一、物质构成的奥秘选择题 1．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（） A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有毒气体转化为无毒气体 C．反应物都属于氧化物 D．反应中原子、分子个数都不变 【答案】D 【解析】 试题分析：根据该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。 A、由微粒的微观模拟示意图可知，只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的，故属于单质，正确； B、由该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2，正确； C、由微粒的微观模拟示意图可知，反应物是CO和NO，它们都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，故属于氧化物，正确； D、根据反应的微观模拟示意图可知，反应前后分子的个数发生改变，错误。故选D 考点：微粒观点及模型图的应用，单质和化合物的判别，从组成上识别氧化物 点评：分子是由原子构成的，且同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。 2．如图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是 11 Na 22.912 Mg 24.31 13 Al 26.98 14 Si 28.09 A．Al的相对原子质量是26.98 g B．Si的元素名称是硅，其核电荷数为14 C．Mg原子的核外电子排布是D．它们都属于金属元素 【答案】B 【解析】
附答案物质构成的奥秘分子和原子练习 班级：姓名： 一、选择题 1．能保持二氧化硫化学性质的粒子是 A．氧分子和硫分子B．氧原子和硫原子 C．二氧化硫原子D．二氧化硫分子 2．下列物质中，含有氧分子的是 A．二氧化碳B．氯酸钾C．二氧化锰D．液氧 3．下列关于原子和分子的叙述正确的是 A．分子大而原子小 B．分子能运动，而原子不能运动 C．在化学反应中，原子不发生变化，而分子发生变化 D．原子是不能再分的最小粒子 4．分子和原子的根本区别是 A．分子质量大，原子质量小 B．分子体积大，原子体积小 C．化学反应中分子可分，原子不能再分 D．分子不停地运动，原子不动 5．同种元素的原子都具有相同的 A．电子数B．中子数 C．质子数和中子数D．核电荷数 6．能直接构成物质的粒子有 A．分子和原子B．质子和中子 C．质子和电子D．电子和中子 7．下列属于非金属固体单质的是 A．铁B．磷C．冰D．氧气 8．下列物质中只由一种分子构成的是 A．白糖水B．空气C．水蒸气D．过氧化氢 9．下列能说明分子可分而原子不可分的是 A．水受热变成水蒸气B．品红扩散 C．水在通电条件下能生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低10．下列说法正确的是 A．空气中的氧气与纯净的氧气化学性质不同 B．人呼出的气体是由多种分子组成的 C．自然界中的氧元素都是以单质形式存在 D．纯净物可以分为单质、化合物、氧化物三大类 二、填空 1．构成物质的粒子有多种如二氧化碳由（填粒子名称）构成的，铁
是由（填粒子名称）构成的物质，HSO是由（填粒子名称）构成42 的． 1 2．分子是保持物质的粒子；原子是中_________的 粒子，可以相互结合成分子；分子和原子的区别 是． 3．分子受热时，间隔．遇冷，因此物体有现 象． 三、简答题 1．用分子—原子的观点如何解释化学反应的实质（假定反应物和生成物都是由分子构成的）？2．为何氧气变成液氧后化学性质没有变化？ 3．为什么“墙内开花墙外香”？ 四、实验题 把分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯放在桌子上，小心的在每个水杯中加一小点品红（用红墨水可以代替），请你简述实验现象及其原因． 测验评价结果：；对自己想说的一句话是：． 参考答案 一、1．D2．D3．C4．C5．D6．A7．B8．CD9．C10．B 二、1．二氧化碳分子铁原子硫酸分子 2．化学性质一种化学变化最小在化学反应中分子可分，而原子不可分 3．变大变小热胀冷缩 三、（略） 四、在热水中的红墨水扩散的速度快，而冷水中的扩散比较慢，说明温度高分子运动速度快．离子 班级：______________ 姓名：____________ 一、选择题 1．原子中占有运动空间最大的粒子是 A．电子B．中子C．质子D．原子核 2．A元素的原子核外排布是：第一层有2个电子，第二层上有7个电子，第三层上没有电子，则A元素属于
第三单元我们周围的空气 第二节物质组成的表示（第三课时） [学习要求] 1.学会利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 2.能根据化学式进行各元素质量比的简单计算。 3.能根据化学式进行某元素的质量分数的简单计算。 [学案设计] [问题思考] 1．二氧化硫的化学式[SO2]有哪些含义？ 2．原子是很小的微粒，但仍有一定质量。国际上统一采用来表示原子的质量。3．若已知S、O的相对原子质量（S—32 O—16），根据化学式可以进行哪些计算？ [形成知识]：根据化学式可以进行三种计算 一、计算物质的相对分子质量 解：SO2的相对分子质量=== 【练一练】求下列物质的相对分子质量：（H—1 C—12 O—16 Na—23） ①H2O ②CO2 ③NaOH [形成知识] 物质的相对分子质量= ×之和。 [变式训练] 求下列物质的相对分子质量：（H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Ca—40） ①Ca（OH）2 ②4H2SO4 二、计算组成化合物中各元素的质量比 解：在SO2中S：O== [练一练]求下列物质中各元素的质量比 ①H2O中 ②CO2中 ③Ca（OH）2中 [形成知识] 化合物中各元素质量比== ×之比 [变式训练] ①NH4HCO3中 ②NH4NO3中 三、计算物质中某元素的质量分数
解：SO
2中S℅== [练一练 ]求下列物质中某元素的质量分数 ①SO2 中O℅== ②CO（NH2）2中N℅== [形成知识] 某元素质量分数＝×100% [变式训练] ①求NH4NO3中氮元素的质量分数 ②80kg NH4NO3中含氮元素多少kg？ [课后练习] 1.水垢中含有碳酸钙，其化学式为CaCO3。求： （1）碳酸钙的相对分子质量 （2）碳酸钙中各元素的质量比 （3）碳酸钙中氧元素的质量分数 （4）0.5g碳酸钙中含钙元素多少g？ 2.某同学发现她家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥，右图是氮肥包装标签的部分文字。根据图示，计算： (1) 硝酸铵的相对分子质量 (2) 硝酸铵中各元素的质量比 (3) 氮元素的质量分数 (4)75kg硝酸铵中氮元素的质量 (5) 多少kg硝酸铵中氮元素的质量为56kg (6) 该化肥中硝酸铵的质量分数（硝酸铵的纯度） (7)一袋该化肥中含有氮元素的质量是多少？ 3.林晓到外婆家去作客，见外公购回一袋碳铵(化学式是NH4HCO3)化肥，印在包装袋上的部分说明如下图所 探究的问题解答这包化肥至少含有多少千克氮元素？ 碳酸氢铵(碳铵) 净重：50 kg 含氮量：≥16．O％硝酸铵 （NH4NO3） 净重：75kg 含氮量：34.3% 某化学工业公司
物质的组成和结构专题复习 复习提要 1. 分子、原子 分子：是保持物质化学性质的最小粒子。 方法指导：（1）同种物质的分子性质相同，不同物质性质不同。例如，水分子是保持水化学性质的最小粒子，氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子。空气中的氧气与实验室制取的氧气都是由氧分子构成的，它们的化学性质相同。 （2）分子是构成物质的一种粒子。如：O2、H2O等。 （3）分子的构成：由原子构成，其中同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物分子。如：O2、H2O等。 （4）分子的性质：1. 分子很小；2. 分子在永不停息的作无规则运动；3. 分子间有间隔。 （5）分子与物质的变化：物质在发生物理变化时,分子本身不发生变化；物质在发生化学变化时,分子本身也发生变化。 原子：是化学变化中的最小粒子。 方法指导：（1）原子不可分只是在化学变化中，并不是不可分，原子是由原子核和电子构成的。 （2）原子的结构： 其中：核电荷数=质子数=核外电子数 整个原子不显电性 质子数决定着元素的种类；最外层电子数决定着元素的化学性质。 （3）分子和原子的本质区别：在化学变化中分子可分，原子不可分。 （4）原子也是构成物质的一种粒子。如：Fe、Mg、Al等都是由原子构成的。 2．原子团
记住几种常见的原子团：NO3、SO4、OH、CO3、NH4 3．离子 离子：带电的原子或原子团。 方法指导：（1）由于带电情况不同所以分为阴阳离子。 （2）离子与原子的联系：原子得到电子→阴离子，原子失去电子→阳离子 即：核电荷数=质子数=核外电子数±离子所带电荷数。 （3）离子符号的书写：在元素符号的右上角写上该离子所带的电荷数，注意数字在前，电性在后。如：Ca2+、Al3+、Cl-、O2- 4.分子、原子和离子的比较 5.原子结构示意图 圆圈表示原子核；“+”表示原子核带正电；弧线表示电子层；弧线上的数字表示该层上的电子数。 6. 相对原子质量、相对分子质量 （1）相对原子质量、相对分子质量都是比值，都是以碳12原子质量的1/12作为标准，单位为1。 7.物质的微观构成和宏观组成
初三化学鲁教版物质组成的表示练习题及答案 1、下列化合物中，铁元素的质量分数最小的是 （ ） A 、FeO B 、Fe 2O 3 C 、Fe 3O 4 D 、FeS 2、在H 2、H 2O 、H 2SO 4三种物质中，都含有 （ ） A ．2个氢原子 B ．一个氢分子 C ．二个氢元素 D ．氢元素 3、二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为( ) A.2∶1 B.1∶ 2 C.63∶4 D.3∶ 8 5、下列说法中正确的是（ ） A 、分子、原子、离子都是构成物质的粒子 B 、由同种元素组成的物质称为纯净物 C 、含有氧元素的化合物称为氧化物 D 、分子和原子在化学反应里都能生成新的分子和原子 6、血红蛋白是个大分子，它的相对分子质量约为68000，已知其中含铁元素为0. 33%，则每个血红蛋白分子中的铁原子个数约为( ) A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 7、某牌子的天然矿泉水的成分有：钠46. 31mg/l ，钙35. 11mg/l ，碘0. 05mg/l 等，问多少瓶350ml 矿泉水？含有0.243g 的钠（ ） A ．10瓶 B ．9瓶 C ．20瓶 D ．15瓶 8、Ca(OH)2的相对分子质量的计算方法正确的是（ ） A.（40+16+1）?2 B.40+(16+1) ?2 C.40+16+1?2 D.40 (16+1) ?2 9、我国推广食用的碘盐为在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO 3），
在碘酸钾中碘元素的质量分数是( ) A ．59. 3% B ．69. 8% C ．64. 1% D ．68. 5% 10下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是( ) A ．H B ．N 2 C ．CO 2 D ．2H 2O 11、下列物质中属纯净物的是( ) A ．矿泉水 B ．纯净空气 C ．冰水混合物 D ．干冰与冰的混合物 12、市售的“脑黄金”(DHA)是从深海鱼油中提取的，其主要成分的化学式为：C 35H 51COOH ，则该物质属于（ ） A ．单质 B ．氧化物 C ．化合物 D ．混合物 16、下列四种氮肥中，含氮量最高的是（ ） A.NH 4Cl B.CO(NH 2)2 C.NH 4HCO 3 D.(NH 4)2SO 4 17、过氧化氢俗称双氧水,其分子式为H 2O 2,下列关于过氧化氢的说法中，不正确的是（ ） A.过氧化氢由氢、氧两种元素组成 B.过氧化氢由1个氢分子和一个氧分子组成 C.过氧化氢的水溶液是一种混合物 D 过氧化氢分子中氢、氧两种元素的原子个数比为1：1 20、下列各组化合物中，标有圆点的同种元素的化合价不相同的一组是（ ） A ．NH 3 KNO 3 B ．CO 2 Na 2CO 3 C ．H 2SO 4 SO 3 D ． H 2SO 3 Na 2SO 3 21、2004年诺贝尔化学奖授予以色列化学家阿龙?切哈诺沃、阿夫拉
物质的组成、构成及分类 组成：物质（纯净物）由元素组成 原子：金属、稀有气体、碳、硅等。 物质 构成 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。 H 2、O 2、N 2 、Cl 2。 离子： NaCl 等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na + ）氯离子（Cl - ）构成 混合物（多种物质） 分类 单质 ：金属、非金属、稀有气体 纯净物 （一种元素） （一种物质） 化合物： 有机化合物 CH 4、C 2H 5OH 、C 6H 12O 6、淀粉、蛋白质 （多种元素） 无机化合物 第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原 子 考试要求：知道原子是由原子核和电子构成的 考点一、原子的构成 （1）原子结构的认识 （2外电子数）相等,电性相反，所以原子不显电性 因此： 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 （3）原子的质量主要集中在原子核上 注意：①原子中质子数不一定等于中子数 2、相对原子质量： ⑴ ⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系：相对原子质量 = 质子数 + 中子数 课题2 元 素 考试要求：认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的化学元素 记住常见元素的名称和符号 了解元素的分类 能根据原子序数在周期表中找到指定元素 认识元素符号的意义 注意元素符号周围的数字的意义和区别 考点一、元素 1、 含义：具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称。 注意：元素是一类原子的总称；这类原子的质子数相同 因此：元素的种类由原子的质子数决定，质子数不同，元素种类不同。 相对原子质量=
3、元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种（考点二） 4、元素的分布： ①地壳中含量前四位的元素：O 、Si 、Al 、Fe ②生物细胞中含量前四位的元素：O 、C 、H 、N ③空气中前二位的元素：N 、O 注意：在化学反应前后元素种类不变 二、元素符号（考点三） 1、 书写原则：第一个字母大写，第二个字母小写。 2、 表示的意义；表示某种元素、表示某种元素的一个原子。例如：O ：表示氧元素；表示一个氧原子。 3、 原子个数的表示方法：在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后，这个符号就只能表 示原子的个数。例如：表示2个氢原子：2H ；2H ：表示2个氢原子。 4、 元素符号前面的数字的含义；表示原子的个数。例如：6．N ：6表示6个氮原子。 三元素周期表 1、 发现者：俄国科学家门捷列夫 结构：7个周期16个族 2、 元素周期表与原子结构的关系：（考点四） ①同一周期的元素原子的电子层数相同，电子层数＝周期数 ②同一族的元素原子的最外层电子数相同，最外层电子数＝主族数 3、 原子序数＝质子数＝核电荷数=电子数（考点五） 4、 元素周期表中每一方格提供的信息： 课题3 离子 考试要求： 认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒 知道同一元素的原子、离子之间可以互相转化 初步认识核外电子在化学反应中的作用；了解原子、离子结构示意图 要求通过观察结构示意图解析微粒的种类和性质 背熟常见的离子的符号 一、核外电子的排布 （考点一）1、原子结构示意图： ①圆圈内的数字：表示原子的质子数 ②+ ：表示原子核的电性 ③弧线：表示电子层 ④弧线上的数字：表示该电子层上的电子数 1、 核外电子排布的规律： ①第一层最多容纳2个电子；②第二层最多容纳8个电子； ③最外层最多容纳8个电子（若第一层为最外层时，最多容纳2个电子） 质子数