工种实习日记及总结
2010年8月30日晴星期一今天我们开始了为期两周的工种实习，在老师的带领下我们全班同学来到了学校的实训基地，这里将是我们进行实践的重要场所。首先，老师详细地向我们介绍了这两周工种实习的主要工作和注意事项，通过老师的介绍我们了解到这次工种实习的工种主要有混凝土工、钢筋工、架子工三种。
因为实习的工种有三种，所以全班同学被分成了三组轮流进行实习。我先被分在了混凝土工种里，进行混凝土工的实习。针对老师布置的任务，我们小组进行了任务分配，以便能更快更好地完成实习任务。但当我们认真分析实习任务之后，才发现自己有好多知识都遗忘了。
由于涉及到上学期土木工程材料的知识，所以下午回到宿舍我们就找到相关课本认真复习了混凝土配合比的有关知识，弄清了各种强度等级混凝土的配合比，为后面混凝土模型浇筑做好了充分的准备。接着我们又找到了一些关于搭架和绑扎钢筋的资料，清楚了其中的细节和注意事项。不是有句名言说得好吗，工欲善其事必先利其器，所以我相信成功只属于那些有所准备的人。
在工种实习的第一天里我们不仅了解到各个工种的施工流程和注意事项，并且对工种实习的相关知识进行了深入了解。这样使得我们在接下来的工种实习中能充分利用机会提高自己的动手能力，同时为自己积累宝贵的实践经验，我会以非常积极的态度去面对这次工种实习。既然花费时间来进行工种实习，我们就要彻底地做好，并从中
有所收获。
2010年9月1日晴星期三
前天，经过老师的仔细讲解和我们小组下去积极地准备，今天早晨一到实训基地我们就拿起了工具并按各自分配好的任务行动起来。先计算混凝土集料的质量，然后有的同学去铲砂子、有的去铲石子、有的去装水泥，然后聚在一起仔细称量各集料的质量。
在计算构件体积时我们遇到了问题，以前都是规则的构件模型，但今天的模型是一个带有曲线的构件。由于带有曲线，所以不能像以前规则的构件方式来计算体积，进而算出各种集料的质量。不过我们组的每一个成员积极思考讨论，很快我们就算出了这个曲线构件的的体积。由于，复习回忆了所学过的材料知识，最关键的一步计算混凝土的配合比也被我们轻松拿下了。在拌合混凝土的时候我们也遇到了一点困惑，精确称量的集料拌合后混凝土却有点干。我们也仔细检算了一遍，没发现其中有什么错误。现场指导老师解除了我们的困惑，出现这个现象的主要原因是地面是干的，有一部分水被地面吸收了就不会与混凝土拌合了，所以就出现了这种现象。老师还强调理论算出来的各种集料的质量不一定就是实际需要的质量，所以在一般情况下都要考虑加上3%～5%的调整量才是最后的实际质量。模型拼装、混凝土拌料、加水、搅拌混凝土、浇筑模型，每一步大家都做得都很认真。大概是因为自己所学的知识得到了实际的运用，所以大家的热情都很高涨。
看着我们自己亲手浇筑的混凝土模型，都有一种十足的成就感。今天实习有点累，不过每天都能发现问题，自己着手想办法去解决问题，并从中学到知识和解决问题的方法，这才是生活快乐的源泉。这样的实习也激发了我们学习的动力从而更好地适应自己将来的工作。
2010年9月3日阴星期五
新的一天又开始了，我们这几天是钢筋工种的实习，主要任务是了解各种钢筋的型号和各自的物理特性，并以小组为单位绑扎出符合要求的钢筋模型。
通过查阅资料我们了解到钢筋混凝土结构中所用的钢筋按其轧制外形，可分为光面钢筋、带肋钢筋两类。钢筋按强度等级分为四个等级，级别越高强度越高，但塑性就会降低。钢筋按加工方法不同可分为：热轧钢筋、冷拉、冷轧、冷拔、热处理钢筋等等。
绑扎钢筋模型，首先要知道各种钢筋在建筑物构件中所起的作用，然算出各种钢筋的强度等级，同时根据图纸对钢筋进行配料计算，算出各号钢筋的下料长度、总根数及钢筋的总重量，然后编制钢筋配料单，并作为钢筋备料、加工的依据。
我们小组先打算绑扎一个“一字型”梁，然后再帮一些复杂的。以前只见过别人绑扎钢筋，自己没有亲手绑扎过。现在该我们自己亲手绑扎了，但是却不像自己想象中那么容易。看着各种绑扎工具，有的还不知道名字和它们的用途，拿在手里也不知道怎么用工具。通过老师的讲解和亲自示范，我们才学会了使用这些工具。
在开始绑扎前先要绘制出钢筋图的草图，然后依据图纸才能进行下料计算。绘制好钢筋图之后，我们算出钢筋的下料并根据图纸的设计对钢筋的长度进行了切断，对其要求的形状也做了处理，受力筋、分布筋、箍筋准备好之后，接下来就是绑扎成型了。我们都拿着工具围在了一起，布置好各种钢筋的位置之后就学着老师教的方法绑扎起来。时间一分一秒的流过，经过近40分钟的绑扎最后终于完成了。我们每个人脸上都露出了笑容，因为这是我们努力的成果。
老师也对我们的钢筋绑扎做出了肯定，同时也提出了一些细节做的不够好，希望下次绑扎时注意。
2010年9月6日阴星期一
今天我们小组继续是钢筋工中的实习，这次我们打算绑扎一个比较复杂的钢筋模型。由于提前做好了各项准备工作，再加上前两天的配合所以这次我们大家协作得十分默契。
根据钢筋图纸，我们截取了要求长度的钢筋，并制作成了相应的形状。我们这次绑扎的是一个T型梁钢筋模型，用尺子量好箍筋的间距并画上标记，然后我们开始绑扎了。老师也给我们作了指导，对上次我们不规范的绑扎细节亲自给我们示范，在确保大家都看清明白之后才放心得走开了。之后，大家都围在一起认真地绑扎起来，经过大家的协调配合最后一件完整的钢筋模型摆在了我们的面前。
通过这几天的钢筋绑扎我们也知道了许多知识，比如箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的