2007年中南大学数学建模竞赛题
A题西部地区农村建设规划问题
在我国西北部某些干旱地区，水资源量不足是发展农牧业生产的主要限制因素之一。紧密配合国家西部大开发和新农村建设的方针政策，合理利用水资源，加强农田水利工程建设，加速西部农牧业发展，这是当地政府的一个重要任务。在水利工程建设中，如何合理规划，发挥最大的水利经济效益，是值得研究的一个问题。现有问题如下：
问题1：某地区现有耕地可分为两种类型，第Ⅰ类耕地各种水利设施配套，土地平整，排灌便利；第Ⅱ类耕地则未具备以上条件。其中第Ⅰ类耕地有2.5万亩，第Ⅱ类耕地有8.2万亩，此外尚有宜垦荒地3.5万亩。该地区主要作物是小麦，完全靠地表水进行灌溉。由于地表水的供应量随季节波动，在小麦扬花需水时恰逢枯水季节，往往由于缺水使一部分麦田无法灌溉，影响产量。而且由于第Ⅱ类耕地条件差，土地不平整，所以灌溉定额高，浪费水量比较大，并且产量还不及第Ⅰ类耕地高。进一步合理利用水资源的措施有二：其一是进行农田建设，把一部分第Ⅱ类耕地改造成为第Ⅰ类耕地，以节约用水，提高单产；其二是修建一座水库，闲水期蓄水，到小麦扬花需水的枯水期放水，从而调节全年不用季节的水量。目前该地区在整个小麦生长期的地表水资源可利用量为96.5百万方，其中小麦扬花需水季节可供水量为7.5百万方。水库建成后在小麦扬花需水季节可多供水量为6.5百万方。修建水库需要投资5.5百万元，将第Ⅱ类耕地改造为第Ⅰ类耕地每亩需要投资20元，将荒地开垦为第Ⅱ类耕地每亩需要投资85元，将荒地直接开垦为第Ⅰ类耕地每亩需要投资100元。规划期内，计划总投资额为9百万元。该地区对小麦的需求量及国家征购指标共计2万吨，超额向国家交售商品粮每吨可加价100元。各种条件下水的灌溉额及净收益情况如下表1：
表1：规划年各种条件下的灌溉定额及净收益
为了充分利用水资源，发挥最大的经济效益，规划期内应该将多少亩第Ⅱ类耕地改造为第Ⅰ类耕，应该开垦多少亩荒地，水库有没有必要修建。
问题2：另一地区现有4种类型土地，其基本情况如表2所示。
表2：某地区现有土地基本情况
地方政府新农村建设项目中计划兴建抗旱排涝设施。兴建抗旱设施每万亩需投资100万元，若再建排涝设施则必须先治理该流域的主河道，主河道治理投资需300万元。主河道治理后可再使4.5万亩土地能够搞排涝工程，每万亩需投资50万元。地方政府在规划期内可筹集资金1000万元，国家对该地区每年可供农业用电2.5百万度，当地对粮食需求量及国家征购任务总计为0.8万吨，超额生产粮食向国家交售每吨可加价100元。
地方政府应该如何确立农田基本建设规划，使该地区到规划期内净产值最大（资本回收因子取0.1）。
问题3：上述关于地区农田基本建设问题的描述，对实际情况而言是过分简化了的。实际情况下，一个地区可能有几个流域，有若干条主河道需要治理，并且其土地类型也可能有若干类别，农田水利条件又可分为若干等级，所种植的作物也不会只有一种，植物不同生长期对水的需求量也各不相同。考虑到这些因素，进一步扩展建模的思路及模型。
B题数据信息的可视化处理
随着信息科学与各种测量技术的发展，来源实际问题的大量数据信息需要进行加工处理。无论是原始的测量数据还是经科学计算处理后的结果数据都需要结合计算机技术进行可视化处理，以直观的方式展示分析处理的结果。对于一维、二维数据信息通常根据各点的取值情况对相应点着以不同的颜色来直观表示，如图1所示的即是为一维、二维数据信息的可视化情况。由此容易找出各点取值的分布情况和分布规律，有利于对问题进行深入的分析研究。当然对于一维、二维数据信息，可以用平面、空间散点图表示，也可以用插值函数的曲线、曲面表示各点取值的分布情况和分布规律。
图1. 一维、二维数据信息的可视化图
附件中提供的是来自实际研究问题实测数据，它们是某空间区域８个水平截面上的对应点某物理量的实际测量值（用记事本方式打开文件），每个数据文件名就是该截面的竖坐标值（竖坐标的方向为从上到下），空间坐标单位和该物量的单位可以自己设定。
为了能直观分析该物理量在这一空间区域的分布情况，请你们队帮助进行数据处理和数据分析。希望能提供该物理量在各截面和整个空间区域的分布情况，根据该物理量的取值情况对各截面和整个空间区域进行分类。
教师专业技术职称评定办法
教师专业技术职称评定办法 第一章总则 第一条为进一步规范教师专业技术职称评定工作，最大限度地体现职称评定的严肃性、科学性、程序性，制定本办法。 第二条教师专业技术职称评定的原则是公开、公正、科学。 第二章组织机构 第三条学校成立教师专业技术职称评定工作领导小组，全程领导职称评定工作。领导小组下设评委小组和专家小组。 第四条领导小组由校长任组长，其他副校级及以上领导任成员。 第五条评委小组由副校级及以上领导、部分中层领导和群众代表组成。群众代表每个年级2人，非任课教职工代表2人，由领导小组提名，以群众差额投票的方式产生。 第六条专家小组由分管队伍建设的副校长、校办主任、教科室主任组成，负责评定的具体工作。 第七条以上各小组成员中，若有涉及本人或直系亲属参加职称评定的，应予回避。 第三章资格审查 第八条严格按照上级文件规定的条件，对报名者进行资格审查，凡不符合文件规定的，取消报名资格。 第九条有下列情形之一的，取消报名资格。 1、上两个学期中，有违反《师德“七不准”》行为的； 2、上两个学期中，有一个学期病假累计达14天或事假累计达7天者； 3、上两个学期中，有离岗、旷职记录的； 4、上两个学期中，任课教师专业知识考试、新课标考试、考试大纲考试，有一次未参加（极特殊情况经校长批准的除外）或有一次低于卷面分数85%的； 5、上两个学期中，任课教师联考（高考）参评各分数段平均分在吉林地区外县市五所同类校中均列第五或平均分在校内本年级同类班中列最后一名的； 6、上两个学期中，任课教师的学生民主测评所教班级的总平均分有一次低于总分的70%的； 7、上两个学期中，在社会上有违法行为的。 第四章名额分配 第十条领导小组依据教育局分配的名额和最终符合条件的报名人数，确定各级别晋级比例。依据该比例，计算出任课教师、非任课教工各级别应占名额（不是整人数的，按四舍五入；不足0.5人时，取消本类别评定名额）。 第五章评定内容 第十一条教师专业技术职称评定的内容分岗位实绩评价、教学成绩评价、群众民主评价、评委评价、教龄评价、班主任工作评价，各项分数总和为评定总分。 第十二条岗位实绩评价：指学历及任现职以来获得的奖励、论著、科研成果等，20分以内按实际分数计入该项，超20分按10%折合后计入该项，具体分值规定如下： 1、学历：研究生（含研究生课程班）学历5分。
安全教育教案（校内安全教育） 时间：9月2日 地点：五（2）教室 主讲人：凡启华 一、齐唱校园安全歌： 二、校园内集体活动安全知识： 1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 三、校园内其他活动安全知识： 课间活动应当注意什么？ 1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 游戏时安全事项： 1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。 2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。 3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。 上体育课应注意安全事项： 1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。 3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成
姓名：*** 国籍：中国 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：广州身材：168cm 婚姻状况：未婚年龄：20岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：毕业求职 应聘职位：金融、保险、秘书 工作年限：0 职称：无职称 求职类型：全职可到职随时 月薪要求：5000--8500 希望工作地区：广州中山深圳 教育背景 毕业院校：暨南大学 最高学历：本科获得学位：学士毕业 所学专业一：外语所学专业二：秘书 受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号语言能力 外语：英语良好 其它外语能力：日语、法语 国语水平：精通粤语水平：精通 工作能力及其他专长
本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，真诚+勤奋+细心+负责的工作态度，良好的人际关系及协调能力，思维敏捷，有较强的应变能力和逻辑思维能力。 详细个人自我介绍 流利的粤语、国语、有英文基础、熟练电脑操作、打字速度快，有独立工作能力，能承受压力，对工作认真负责，有团队合作精神精，对工作有自信心。 对文秘、助理、跟单/销售文员等工作都能胜任。 本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强，有较强的协调能力，在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作，能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取，努力创造价值，与企业共同成长。 姓名：*** 手机： 邮箱: 性别：男 年龄：22 学历：硕士 教育背景 2012.9-2016.7 好好学习大学汉语言文学(本科) 主修课程：现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、世界文学史、美学、传播学教程、广告学概论、企业文化教程、平面广告设计、广告创意策划、广告文案写作。 校园实践 2012.10参加新生杯辩论赛，获院最佳辩手; 2012.9——2014.12，参加院团学，担任新闻部编辑组组长，担任人文学院官方微博主页君; 2013.5参加校焦桐话剧社话剧专场《劫局》演出; 2012.11参加人文学院迎新晚会;参加次年6月毕业生晚会;
大学教师职称评定
四川天一学院 关于报送2013年度专业技术职务评审材料的通知 学院各单位： 根据四川省教育厅职称改革工作领导小组办公室川教职改办〔2013〕41号文件要求，结合我院专业技术职务评审管理办法规定，我院专业技术职务评审委员会拟于今年10月下旬开展评审工作，现将报送评审材料的有关事项通知如下： 一、评审（确认）对象 本次“评审”工作对象主要为人事关系隶属学院的教师、图书馆、实验室工作人员，其中申报教师系列职称中级及以上者，其学评教成绩在任现职以来的学期内，总排名在后50%的次数不能超过学期总数的二分之一。其他符合条件的职工也可向人事处申报。 本次“确认”工作对象主要为同等级专业技术职务间的互转。 二、评审（确认）权限 1、凡申报高级职称（含副高级）者，学院专业技术职务评审委员会将进行推荐评审，根据推荐评审结果决定是否向省教育厅推荐，省教育厅将根据申报材料和学院推荐意见统一评审。 2、凡申报中级职称者，如属于下列四个学科领域，由民办四川天一学院专业技术职务评审委员会负责评审，评审结果报四川省教育厅备案。其他学科领域，学院专业技术职务评审委员会
将进行推荐评审，根据推荐评审结果决定是否向省教育厅推荐，省教育厅将根据申报材料和学院推荐意见统一评审。 校内评审的学科领域： 工商管理学科组应用经济学科组 外国语言文学学科组计算机科学与技术学科组 3、我院对教师、图书馆和实验室、工程技术系列的初级职称进行评审，评审将采取申报制。凡申报初级职称者，由民办四川天一学院专业技术职务评审委员会负责评审。 4、凡申请不同系列同等级（一般只限中级）专业技术职务转换者（下简称“确认”者），学院将根据其在校工作表现和业绩决定是否向省教育厅推荐。凡由学院推荐的“确认”申请者，由省教育厅根据“确认”条件和学院推荐意见予以认定。 三、评审（认定）所需提交的表格和支撑材料 1、凡申报专业技术职务任职资格者，应提交相应的纸质材料，详见下表： 申报等级 填报表格 （均一式二份） 相关证件材料 (验原件留存复印 件一式二份) 支撑材料 （一式二份） 初A．教师类：①《初聘①最高学历学位①《专业技术人员年度考
学校安全教育内容 一、交通安全。 （一）、骑自行车要注意哪些安全事项？ 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： 1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适，不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习，掌握基本的交通规则知识。 （二）、乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点： 1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，
不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 8、在校学生严禁私自驾乘摩托车上学、上路，禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、游泳安全 游泳时应注意什么？游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不
营销公关个人简历 个人基本简历 姓名：xx 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广东省 身材： 171 cm kg 婚姻状况：未婚 年龄： 24 岁 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：市场销售/营销类：渠道销售、财务类：审计、会计、统计、经营/管理类： 工作年限： 2 职称：无职称 求职类型：全职 可到职- 随时 月薪要求： 2000-⑶500 希望工作地区：广州 1 / 3
个人工作经历： 公司名称：交通银行信用卡中心起止年月：20XX-02 ～ 20XX-05 公司性质：国有企业所属行业：金融，保险 担任职务：推广员 工作描述：主要负责信用卡产品的推广工作 离职原因： 公司名称：人寿保险公司起止年月：20XX-07 ～20XX⑴2 公司性质：国有企业所属行业：金融，保险 担任职务：区域收展员 工作描述：主要负责客户相关信息核实并重新整理归案,保全服 务和客户维护,保险销售等 离职原因： 公司名称：某钢材贸易公司起止年月：20XX-06 ～ 20XX-05 公司性质：私营企业所属行业：其他 担任职务：会计 工作描述：主要负责有关费用记账,登记总账,统计,制作运费, 制作相关费用报表,银行余额调节表,并协助财务主管处理相关事务 等 离职原因： 教育背景 毕业院校：广东财经职业学院 2 / 3
最高学历：大专毕业- 20XX-07-01 所学专业一：金融与法律所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号 20XX-09 20XX-07 广东财经职业学院金融与法律毕业证书 20XX-07 20XX-01 广东省财政厅会计会计从业资格证书语言能力 外语：英语一般 国语水平：优秀粤语水平：优秀 工作能力及其他专长 1.销售工作的经历，丰富了我的电话营销经验和业务开拓能力，增强了意志力和应变能力. 2.会计工作培养了我对工作更加细心慎重、有层次，增长了财务知识和数据分析能力. 3.专业学习了金融理论知识，能够熟练运用Ｏffice办公软件，掌握金碟软件操作、ＰＨＯＴＯＳＨＯＰ、Ｄreamweaver网页制作等. 3 / 3
**学校教师职称评定实施细则 第一章总则 第一条：为了加强教师队伍建设，激励广大教师刻苦钻研业务，提高专业知识和教学水平，全面提高学校教学质量，根据****号文件，结 合学校实际情况，现制定本暂行办法。 第二条：教师职称评定坚持公开、公平、公正的原则，重教学成果、教学效果和教学能力。 第三条：教师职称评定对象为本校在职教师（不含兼职教师）。 第二章职称级别与条件 第四条：教师职称划分为：见习教师（助理机房管理员）、助理教师（或机房管理）、初级主讲（或初级实验指导师）、中级主讲（或中级实验指导师）、高级主讲（或高级初级实验指导师）、副主授（或实验师）、主授、高级主授共八级。 第五条申报各职称的条件： 一、基本条件（公共部分）： 1、热爱**，热爱教育，爱岗敬业，认真钻研业务。 2、认真遵守学校规章和《教师行为规范》，遵纪守法，为人师表。
3、积极做好本职工作，履行本岗位《职务说明书》，教风端正，按计划完成教学任务。 二、各级职称必备条件： 1、见习教师（或助理机房管理员）：试用期教师或机房管理员。 2、助理教师（或机房管理员）：试用期满且转正的教师或机房管理员。 初级主讲（或初级实验指导师）：具备助理教师（或机房管理员）资格6个月以上，能独立承担一门课程教学，综合考评达70分以上。 中级主讲（或中级实验指导师）,具备见习教师职业资格6个月以上综合考评70分以上。 高中毕业，具备见习教师职业资格3年，综合考评70分以上。 3、初级主讲（机房管理）：初级实验指导师 大专毕业，具备助理教师资格2年以上，独立承担一门教学，综合考评达75 分以上。 本科毕业，具备助理教师资格1年以上，独立承担一门教学，综合考评达75 分以上。 高中毕业，具备见习教师职业资格4年，综合考评75分以上。 4、中级主讲（机房中级指导师）： 大专毕业，具备初级主讲资格3年以上，独立承担2门教学，并能指导见习教师1-2名，综合考评达85 分。 本科毕业，具备初级主讲资格2年以上，独立承担2门教学，并能指导见习教师1-2名，综合考评达85 分。 研究生毕业，具备初级主讲资格1年，独立承担2门教学，并能指导见习教
校内安全教育主题班会 一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学抓好安全教育，提高安全意识。抓好安全教育，提高学生的安全意识，是保证学生安全学习的关键。对学生的安全教育以讲道理为多，辅以实例教育学生，效果会比较明显。那么我们小学生在校内、校外及课间休息时要注意哪些呢？ 一、校内课间活动时要注意： 1、课间休息时不在楼梯、走廊、楼道间逗留玩耍。 2、在楼梯、走廊、楼道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。 3、行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。 4、不带有危险性的玩具到学校里玩。 5、不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。 6、下楼梯不跑不跳稳步走，更不能趴在扶手上面向楼下冲，要保持距离不推拉。 7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。 8、严禁趴在走廊的围栏上，不准放东西在围栏上，不准从楼上往下扔东西。 9、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。 10、中午午休时要做到安静，不打扰他人。 二、校外安全要注意： 1、上学、放学路上要注意安全，遵守交通法规，横过马路时要左右看，安全时方能通过。凡未满十二周岁得学生不允许骑车上下学，一公里以内学生不得骑车上下学，不乘坐机动车上下学。 2、夏季天气炎热，禁止任何同学到河边玩耍或下河洗澡。 3、夏季天气变化大，遇到雷雨、大风、闪电天气，要注意正确避让、躲避。不在树下、屋檐下避雨，不接打手机等，要在室内活动，避免安全事故发生。 4、农忙季节要注意避让农用机械，不好奇，不靠近，不触摸农用机械，保证自身安全的同时，还要提醒身边的同学、朋友。同时注意道路行走安全。 5、在家里要注意用电、用水、用火安全，要在家长的陪同下方可使用家用电器，同时要注意安全，以防安全事故的发生。 希望同学们能做到上面几点，时时刻刻将“安全”牢记心中。 让我们大家一起努力，共同为创建文明、和谐、平安的校园做出积极的贡献！ 生基本自我保护的能力。 1
简历上的校内实践怎么写 简历中社会实践怎样写 有很多同学在学校会参加诸如学生会、各类社团等组织，参与到这些组织的日常工作或者举办的各类活动；有的同学会利用寒暑假参加诸如"支教"、"下乡调研"等志愿者活动；也有的同学参加各种形式的商业比赛。 诸如此类的活动，一般在简历中作为社会实践项来描写。 社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实习经历类似，社团名称对应公司名称，在社团中的职位部长、主席或干事等对应工作职位，其具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐一描述。 在描述社会实践的时候，也应该参照"与职位相关"的原则，将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻描淡写或者不写。 例如，以下社会实践描述的范例是针对市场营销、销售岗位的 社会实践 20199–20196北京××大学××学院外联部部长北京 通过多次电话与面谈的方式，两周内为学校一二九文艺演出拉到赞助1200元和音响设备，为外联部二年内第一次拉到现金赞助。 组织部里8名干事为的"学术节"活动拉赞助，三周内通过100余个电话和250封邮件，并拜访15家公司，最后与星音娱乐签下合作合同，由其赞助10张会员卡和200张免费练歌券。 成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同其他部门有效开展工作，协助历时2个月的"学术节"取得圆满成功。 联系并承办的交流会，在四天内完成包括周末，当天参与交流会人数超过200人，降低成本近50 与工作实习经历描述类似，除了描述工作内容以外，还要重点描述工作所取得的成果，并辅以具体数字来证明。 奖励情况 在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性。 因为在收到的学生简历中，几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励，奖学金、优秀学生、优秀干部等等，名目繁多，司空见惯了，所以仅仅列出奖励名称是没有意义的，最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来，让明
活动策划简历范文 活动策划简历是筛选的方式来选拔人才一般来说在招聘上所需要人才是有限的但是来应聘的人是无限的在众多人才中用人单位会择优而选那么在筛选个人简历的时候就会将个人才的个人简历来进行对比谁写的好谁的优势更大则被录取的可能性就更大于是个人简历在编写个人简历的时候也需要注意突出自身的优势 篇一：活动策划简历 个人信息 yjbys 性别男 民族汉 出生年月1983年4月 籍贯广东省东莞市 毕业院校广东工业大学健康情况良好 学历大学 本科专业土木工程 毕业时间XX年7月 修业年限四年 求职意向 活动策划 在校获奖情况 XXXX广东工业大学优秀学生三等奖
XXXX广东工业大学学业优秀三等奖 XXXX广东工业大学优秀学生三等奖 XXXX广东工业大学学业优秀三等奖 XXXX荣获学风建设积极分子 XXXX被授予建设学院优秀红会会员称号 自我评价 虚心好学、自学能力强待人真诚 自信而不自负 具有强烈的创新思维能力和欲望 责任感强刻苦耐劳做事踏实稳健敬业 善于与他人沟通相处有良好的团队合作精神和人际关系 喜欢接受挑战,凡事力求尽善尽美 做人乐观对生活充满热情对工作充满激情 具有领导才华做到不以物喜不以物忧以静制动 主修课程 基础课程：高等数学线性代数大学物理大学英语工程力学结构力学等 专业课程：建筑制图(autocad)、广厦cad、工程力学、结构力学、土力学、工程地质、基础工程、土木工程材料、测量学、混凝土结构、钢结构、土木工程施工与组织管理、高层建筑结构抗震设计、有限元基础、混凝土特种结构、概预算与招投标等 计算机水平
熟悉计算机基本操作和日常维护; 熟练运用word,excel,photoshop等office办公软件; 熟练运用autocad; 熟练运用广厦结构设计软件; 熟悉互联网的应用能够有效利用互联网资源 外语水平 通过cet—4具有较强的听.说.写能力 校内活动情况 为班里主策划过咱班女生节晚会和学院元旦晚会节目 .magicdream艺术团舞蹈组成员,并参加过多个表演参加过学院班制篮球赛 参加过学院班制足球赛 .参与过学院运动会裁判员工作 红十字会成员,红太阳志愿者协会成员,爱心社协会成员,并参与了许多义工活动. 校外实践情况 曾到过美联物业公司实习房地产策划师一个星期 曾到过东莞市的嘉禾商贸广场建筑工地实习一个月 曾做过中国校园商务网公司的业务推广员几个月 业余爱好 热爱运动爱好篮球,足球,羽毛球等体育运动 喜欢听歌和跳舞
营销专业人员任职资格评定办法 第一条为了更好地推进落实集团公司营销变革的工作要求，充分发挥营销专业人员的积极性、创造性，激励他们做出更大的贡献，根据国家有关规定，结合集团公司实际，制订本办法。 第二条营销专业职务是集团公司按照营销变革的工作需要，为营销专业人员设置的集团公司内部有效的专业职务。在集团系统内等同于其它类统一评定或统一考试取得的专业技术资格。 第三条营销专业职务的适用范围为在集团公司系统内从事网上销售、电子商务、直销等方式的营销工作人员，市场分析与开发研究、为生产经营决策提供咨询、进行产品宣传促销的人员。 第四条营销专业职务的名称定为：营销员、助理营销师、营销师、高级营销师。 第五条评定营销专业职务资格，要突出工作实绩，以履行相应职责的实际工作能力和专业业务水平为主要依据，并应具备相应的学历和从事营销专业工作的资历。 第六条凡申报营销专业职务资格的人员，必须具备良好的职业道德和敬业精神，遵纪守法。 第七条学历、资历的一般要求 一、符合下列条件之一，可申报营销员资格： （一）初中毕业，从事营销工作4年以上； （二）高中、技校毕业，从事营销工作3年以上； （三）中专毕业，从事营销工作2年以上。
二、符合下列条件之一，可申报助理营销师资格： （一）初中毕业，担任营销员职务满4年或从事营销工作7年以上； （二）高中、技校毕业，担任营销员职务满3年或从事营销工作5年以上； （三）中专毕业，担任营销员职务满2年或从事营销工作4年以上； （四）大学专科毕业，从事营销工作2年以上。 三、符合下列条件之一，可申报营销师资格： （一）高中、技校毕业，担任助理营销师职务满4年或从事营销工作10年以上； （二）中专毕业，担任助理营销师职务满3年或从事营销工作8年以上； （三）大学专科毕业，担任助理营销师职务满3年或从事营销工作6年以上； （四）大学本科毕业，从事营销工作2年以上。 四、符合下列条件之一，可申报高级营销师资格： （一）大学专科毕业，担任营销师职务满4年或从事营销工作8年以上； （二）大学本科毕业，担任营销师职务满3年或从事营销工作6年以上； （三）获硕士学位，从事营销工作3年以上。 （四）获博士学位，从事营销工作2年以上。
陵江四小9月份校园安全教育资料 校园安全要“五防” 一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹，课间不做危险游戏，防止磕碰受伤。 二、防摔倒和踩踏。地板比较光滑，要注意预防滑倒摔伤；登高打扫卫生、取放物件时，要请他人加以保护，防止摔伤；早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑；上下楼梯做到“慢、靠右行”，不推拉不拥挤，别人跌倒帮忙扶一把，严防踩踏。 三、防坠落。千万不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 四、防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留意会不会夹到他人的手和头部。 五、防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品，更不能带入校园；不能从楼上往楼下丢东西，谨防伤害他人；不接触电线、插板和电器，严防触电；接开水时不拥挤，谨防烫伤。 课间活动要预防“三个伤害” 课间十分钟学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是，不长的课间，整个校园几乎处于一种无序运转的状态，是校园安全管理的薄弱环节，课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。
小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有坚硬的小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所，容易伤人。 课间安全活动要求： 1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。 2、课间不要玩耍小刀、仿真枪、鞭炮等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。 3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
个人简历的在校经历怎么写? #热议#新职业在线学习平台发展报告”发布了哪些新趋势？个人简历的在校经历可以这5261样写： 具体地写你在校做了些什么，获得什么效果。遇到什么困难，是怎样巧妙解决。 如果有拿什么奖项，也可以写进去，如：优秀学生干部，优秀团干部，优秀 同时，篇幅不宜过长，内容能突出你是能干的就行了，让HR相信你的能力, 对你有好感。 简历的制作原则： 十秒钟原则：就业专家认为，一般情况下，简历的长度以A4纸1页为限，简历越长，被认真阅读的可能性越小。高端人才有时可准备2页以上的简历，但也需要在简历的开头部分有资历概述。 清晰原则：清晰的LI的就是要便于阅读。就像是制作一份平面广告作品一样, 简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。 真实性原则：不要试图编造工作经历或者业绩，谎言不会让你走得太远。 针对性原则：假如A公司要求具备相关行业经验和良好的销售业绩，你在简 历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在突出的位置，这就是针对性。 价值性原则：使用语言力求平实、客观、精炼，篇幅视工作所限为1-2页，工作年限5年以下，通常以1页为宜：工作年限在5年以上，通常为2页。注意提供能够证明工作业绩的量化数据，同时提供能够提高职业含金量的成功经历。独有经历一定要保留。 条理性原则：要将公司可能雇用自己理由，用自己过去的经历有条理地表达岀来。个人基本资料、工作经历包括职责和业绩、教育与培训这三大块为重点内容，其次重要的是职业口标、核心技能、背景概论、语言与计算机能力、奖励和荣誉。 客观性原则：简历上应提供客观的证明或者佐证资历、能力的事实和数据。另外，简历要避免使用笫一人称〃我〃。 求职简历的在校经历怎么写?相信这是很多求职者尤其是大学生求职共同的困惑。在校经历，是求职简历中非常关键的一个板块，hr—般都会去重点关注这部分内容。快就业求职指导老师今天来和求职者们分享：简历中的在校经历包括哪些内容?有什么撰写技巧和注意事项？以及如果没有比较丰富的在校活动，这部分内容该怎么写？
活动策划个人简历范文 以下是关于活动策划个人简历范文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 1、负责大型新闻报道资料的采写; 2、负责杂志的组稿、编稿、定稿、排版、校对等; 3、解决编校过程中出现的各种问题; 4、负责部门文件的整理、收集、存档及管理; 5、负责公司内刊的策划和编辑; 6、参与网站专题版面的策划方案提议和相关执行工作。 xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任文案/策划。主要工作是： 1、负责撰写微博营销、社会化媒体营销所需要的各种文案; 2、负责线下、线上活动策划的创意和执行; 3、负责网站文案和信息的日常维护和编辑; 4、负责产品的宣传卖点策划，宣传刊物制作; 5、负责品牌广告语、影视广告脚本、广播广告稿、公关软文等的创意和撰写; 6、独立完成公司对外宣传的文案创作撰写。 xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任策划部企宣。 ·
主要工作是： 1、负责杂志的栏目设定，编辑出版，会员的整理工作; 2、负责艺人宣传稿撰写以及工作室信息收集; 3、执行公司电视剧项目的宣传工作，撰写实施宣传计划方案; 4、负责与团队合作完成企业的整体宣传材料策划工作; 5、负责公司年会、大型表彰大会、大型活动活动的策划和执行; 6、与媒介保持密切的沟通，维持良好的关系。 教育背景 毕业院校：华中科技大学 最高学历：本科 毕业日期：2011-07 专业：新闻学 语言能力 英语水平：优秀 国语水平：优秀 粤语水平：优秀 自我评价 良好的文字功底让我的工作游刃有余;良好的新闻嗅觉，让我的创意层出不穷;良好的传播策划能力，帮助我一次次出 ·
色完成任务;多年的编辑经验，提升我的表达能力和整合能力;多年的策划经验，提升了我的组织能力和策划能力。不畏压力，不畏困难，我期待有更多的机会，用文字表现自己的态度。 活动策划个人简历范文(二) 求职目标：策划专员 姓名：XX 手机：1881xxxxx 邮箱:XXX 性别：男 年龄：24 学历：硕士 教育背景 2012.9-2016.7 浙江我的简历大学汉语言文学(本科) 主修课程：现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、世界文学史、美学、传播学教程、广告学概论、企业文化教程、平面广告设计、广告创意策划、广告文案写作。 校园实践 2012.10参加新生杯辩论赛，获院最佳辩手; 2012.9——2014.12，参加院团学，担任新闻部编辑组组长，担任人文学院官方微博主页君; 2013.5参加校焦桐话剧社话剧专场《劫局》演出; 2012.11参加人文学院迎新晚会;参加次年6月毕业生晚 ·
xx学校 2016年教师职称评审方案 为进一步调动广大教师的工作积极性，确保教师的切身利益，充分体现“公平、公正、公开”的原则，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、成立学校职称评审考核领导小组 学校成立以校长为组长、教导主任为副组长、其他校委会成员及教师代表组成学校职称评审领导小组，负责学校职称评审工作的组织、考核、审查和推荐。 领导小组: 组长: 副组长: 成员: 二、基本条件 1.政治思想好，师德高尚，遵纪守法，具有敬业精神和良好的师表形象，任期内年度考核必须合格以上。 2.必须是学校当学年在岗教师。评审当学年请假累计在三个月（包括三个月）以上的，不得参评。 3.新调入教师不满一学年不得参评。 4.各类资格证书、继续教育培训必须符合相关文件规定的条件。 5.任现职达到规定年限。 三、职评原则
1.坚持公正、公平、公开的原则，严格规程操作。 2.突出任现职年限，考虑工作教龄，兼顾工作能力、业绩及学校任职、班主任工作、参与学校教科研工作情况、学历达标等，确保职称评审不留死角。 3.近三年有下列情况之一的一票否决：不服从工作安排的；不遵纪守法和学校制度的；严重体罚和变相体罚学生的；擅自乱收费的；搞有偿家教的；有重大安全事故或影响学校及教师形象的。 四、评审程序 1.召开全体教师会议，传达上级职称评审工作会议精神。 2.成立评审领导小组。 3.教师个人向学校提出申请，收验证件。 4.领导小组审核，公示结果。 五、评审办法 1.采取教师自评与学校审核相结合的办法进行评审。 2.教师自评：就是教师根据自己评审职称提供的相关材料对照《金沙县水头学校2016年教师职称评审方案》进行自评，计算出自己的得分，报送评审领导小组。 3.学校审核：就是学校评审领导小组根据教师自评结果和报送的自己评审材料，进行审核、公示（公示期为一个周），确认无误后，按照职称职数再依据先考虑任职年限（就是任职年限长的教师先参评，当年限一样无法确认时再看教龄）、再看教龄（就是教龄长的教师先参评，当教龄一样无法确认时再算分）、最后计算分数的办法进
校园安全教育方案范文 校园安全教育方案范文1 一、教学目标 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 二、教学要求 1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。 2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。 三、教学重点 最新的小学校园安全教育教案：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。 四、教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。 五、教学方法 导、读、议、评相结合 六、教学过程 （一）、讲解导入新课 同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族
的希望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长；在幸福、温暖的家庭里、受到父母家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾 难在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。 板书课题：安全 （二）、举例说明事故的意外起因： 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故： ⑴高空抛物，砸到同学。 ⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。 （三）、交流： 讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？ 1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；
活动宣传员的个人简历模板 姓名： 目前所在：中山年龄： 23 户口所在：肇庆国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高： 176 cm 人才测评：未测评体重： 62 kg 人才类型：在校学生 应聘职位：物流专员/助理，供应链人员，运输经理/主管 工作年限： 0 职称： 求职类型：实习可到职日期：随时 月薪要求： 1000--1500 希望工作地区：中山,广州,深圳 工作经历 中山市读书郎电子有限公司起止年月：XX-07 ～ XX-08 公司性质：私营企业所属行业：计算机/互联 /通信/电子 担任职位：普工 工作描述：在该公司的笔记本电脑的生产线上担任了一个多月的工人。 离职原因：暑假结束，新学期开始。 中山市威斯达电器有限公司起止年月：XX-12 ～ XX-01 公司性质：私营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝 担任职位：普工 工作描述：在大一寒假期间，在该公司的注塑生产车间里，上夜班负责一台注塑机。 离职原因：回家过春节 中山市政府起止年月：XX-03 ～ XX-03 担任职位：植树员 工作描述：在XX年的3月13日，在市政府和学校的合作下，参加了中山市五桂山镇长命水村“巾帼林”的植树活动。 中山市政府起止年月：XX-03 ～ XX-03 担任职位：活动宣传员 工作描述：在XX年3月5日，参加中山市政府举办的以“我文明，我行动”为口号的“XX年中山青年投身创建全国文明城市统一行动启动仪式”，主
要是负责骑单车在城市的主干道宣传。 教育背景 毕业院校：广东药学院 最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期： XX-06 专业一：物流管理专业二： 起始年月终止年月学校所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语：英语良好粤语水平：精通 其它外语能力： 国语水平：优秀 工作能力及其他专长 通过在校的理论学习和利用寒暑假的校外实践，对于自己所学习的专业有了一定的了解，对于物流管理这个专业，我认为理论作为指导，更多注重的是实际的操作，我相信我能从实际的操作里学习到更多的技能和知识。其他的专长是熟悉办公室软件的基本操作和取得c1机动车驾驶证。在业余活动里就热爱各项体育运动，尤其是篮球，在大学期间曾获得全校班级篮球赛冠军。 个人自传 我是一名从一个农村走出来的大学生，有着吃苦耐劳，坚持不懈的工作态度和学习态度。三年来，经过系统的学习，对自己所学习的专业有了一定的了解。大一时担任学生会的一名干事，大二时担任班的团支书，在这两年里培养了良好的组织能力和领导能力。在校期间连续两年获得学院二等奖学金和学院“三好学生”称号。对于上级吩咐的任务，务必尽自己最大的能力去完成，做到事前规划，事后汇报。
2017年职称评审推荐办法 3 2017年职称评审推荐办法 一、工作量 1、基础积分：完成学校安排的教学及其他工作任务计70分，每超1节加2分。 2、近5年教学工作系数：最近5年任课学期数占总学期数的比例作为教学工作系数。 3、班主任工作：现任班主任者加6分，任现职以来在本校担任班主任工作者，每年（不含当年）加3分。 4、兼职工作：任课教师同时担任行政管理工作的，按主任6分、副主任4分、工作人员3分进行加分，纯行管人员不计分。 5、计算方法：基础积分乘以近5年教学工作系数，加上班主任工作积分和兼职工作积分。 二、业绩条件 1、满足基本业绩条件者计50分，每多出1条或比规定级别高一级加0.5分，双重累计计算，最高加5分。 2、教师本人或辅导学生参加上级政府或主管部门组织的各类竞赛，为学校争得荣誉者，按区级1分、市级1.5分、省级2分、国家级2.5分计分，一次活动取最高奖项计分，不重复计分。如
此项与第一条业绩条件均可使用，取最高分值计分，不与第一条重复计分。多次活动累计计分，上不封顶。 3、行管人员及班主任组织学生参加上级政府或主管部门组织的大型活动，秩序良好、师生安全，受到领导及社会好评，按每次 0.5分计，多次活动累计计分，上不封顶。 三、任职年限 各教学部同级参评人员按任职年限排序，满任职年限计50分，每超1年加5分。 四、工作年限 1、各教学部同级参评人员按参加工作年限排序，最短者计20分，名次每往前1名加3分。 2、各教学部同级参评人员按在本校工作年限排序，最短者计10分，名次每往前1名加2分。 五、民主评议 学校组成民主评议小组，对参评者根据评审条件和个人工作情况、业绩条件等进行民主评议。最高计20分。 六、监督与处罚 1、在学校评审过程中提供虚假材料者一票否决，取消当年评审资格。 2、如果通过了学校初评并提交了相关材料，但最终没有通过，则两年内取消校内申报资格。若某一年份指标有剩余，则可以不受此条规定的限制，但需接受以下细则执行：①若第一年被取消
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校园安全教育资料 学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。 1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。 意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。据调查，1999年~2002年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。 因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。 小学生安全一日常规 为了加强和规范我校安全工作，预防和减少安全事故的发生，维护校园的安全稳定，创建平安和谐校园，保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行，保证在校学生的生命健康和合法权益，根据有关法律、法规、规章，结合我校的实际情况，制定本常规。 一、到校 1．学生在上学路上注意安全，横穿马路（过十字路口）要做到一停二看三通过，按时到校。 2．进校后不大声喧哗，有秩序进教室，上下楼梯靠右走，步履轻捷，不奔跑，不影响他人。
3．有病有事不能到校上课的，必须及时做好请假手续。事先不能请假的必须在当天早晨与班主任进行电话联系，做好口头请假，事后补办手续。 二、晨间 1．学生到校后开展晨读活动，不得在校园内随意活动，不做有危险的游戏。 2．学生晨读活动时间要服从班级管理，不得大声喧哗。 3．大课间活动时，严格遵守活动纪律，路队整齐，活动有序，不得离开指定区域自由活动。 三、上课 1．课前准备好学习用品，不做与学习无关的事，不影响同学学习，不随意离开教室。排队进出专用教室上课，要求队伍整齐不喧哗，无特殊原因，不得留在教室。 2．体育课穿好运动服装，不穿硬底鞋、拖鞋、有病事先请假，听从教师指导，不做与课内无关的危险动作，如身体不适应事先向体育老师报告情况，不要参加剧烈运动。开展实验活动时，要遵守实验规则，在老师指导下开展实验。 3．有病有事需要离开学校，需征求班主任同意，由班主任开具书面请假证明方可离校。 四、课间 1．上下楼梯要靠右行走，不得在教学区内追逐打闹或大声喧哗，文明休息。 2．不得爬教学楼窗户，头不可伸出栏杆做危险活动，不攀爬校墙和其他高于三米的建筑及设施，不顺楼梯栏杆向下滑行或跳跃。 3．在没有体育教师指导、看护和其他同学保护下，不擅自使用体育器材进行游戏或锻炼，不私自挪动体育器材。 五、中午 1．文明就餐，及时搞好卫生，将餐具及时、安全、有序地放置在指定区域。 2．注意饮食卫生，不饮用冷水和生水，不食用对健康不利的食品。 3．午休时，不到不安全的地方活动，不玩危险性游戏。 六、放学 1．排队后离校，回家路上严格遵守道路交通规则。