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路面工程考前复习提纲2012

路面工程考前复习提纲2012
路面工程考前复习提纲2012

第一章总论

一、名词解释1.公路自然区划 2.路基临界高度√ 3.平均稠度 4.路拱 5.柔性路面√

6.刚性路面√

二、思考题

1.简述路面结构层的特点、作用及材料。√

2.路基和路面在公路中各起什么作用?有哪些基本要求?

3.判断土基干湿类型的分界稠度法和临界高度法各自的依据条件和资料有哪些?

4.试述新建公路土基干湿类型的确定方法。

5.影响路基路面稳定性的因素有哪些?水对路基有哪些影响?

6.路面横断面结构的组成?路拱横坡度的作用有哪些?如何选择路拱横坡度?

7.为什么路面要划分结构层次,如何进行划分?√

8.试述面层的作用及对其基本要求。

9.试述基层和垫层的作用及对各自的基本要求。

10.试从材料,物理力学特性,行车性能和设计控制指标各方面讲述柔性路面与刚性路面的区别。√

11.我国现行路面是怎样分类与分级的?√

三、思考题:

1 已知某市属于Ⅳ区,有一段粘土路基,路面底面高出地面0.3m,地下水位距地面0.8m,4请确定该路基的干湿类型和平均湿度。

第二章行车荷载、环境因素、材料的力学性质

一、名词解释

1.双圆荷载图式√

2.劲度模量

3.累计当量轴次√

4. 土基回弹模量

5.加州承载比CBR

6.疲劳破坏√

7.地基反应模量

二、思考题

1.车辆的车轮对路面的作用有哪些?在沥青路面厚度设计计算中,主要考虑哪些力?为什么?

2.结合第十四章与第十六章,在路面设计中,如何进行交通量轴载换算,依据是什么?√

1

3.什么是标准轴载的当量轴次,它与哪些因素有关?√

4.对应单圆和双圆图式,车轮的接触压力、接触面面积、直径应怎样计算?√

5.说明轴载等效换算的意义;怎样计算设计年限内标准轴载的累计作用次数?√

7.在重复荷载作用下,路基路面材料的变形有何规律性?

8.我国路面设计的标准轴载是什么?其参数有哪些?√

9.简述单圆荷载图示、双圆荷载图式有什么区别?√

10.试述地下水对路基的影响和气温对路面的影响。

11.路面材料按形态与成型性质如何分类?按其分类,各种材料的应力-应变特征是什么?

12.常用的表征路面材料性能的力学强度特征有哪些?

13.抗剪、抗拉、抗弯拉强度各表征了路面材料在什么工作状态下的强度特征?√

14.简述路面材料的累积变形与疲劳特性,并举例说明。

15.分析比较沥青混合料和水泥混凝土疲劳特性的异同。

第十章碎砾石路面

一、名词解释

1.碎砾石路面√

2.水结碎石

3.泥结碎石

4.级配碎石√

二、思考题

1.碎(砾)石结构层的强度构成特点是什么? √

土-碎(砾)石混合料的三种物理状态的特点是什么?各具有什么工程特性?√2.

影响土-碎(砾)石混合料强度的因素有哪些?应用时需要注意哪些问题?

3.4. 碎砾石材料有什么样的应力-应变特征、形变累积特性?级配碎石位于不同结构层位时有什么特点?√

5. 级配碎石路面的施工工序?

6. 何谓碎石路面?常用的碎石路面分几种类型,各有什么特点? √

7. 碎砾石路面有哪些常用的养护措施?

第十二章无机结合料稳定路面

一、名词解释

1.石灰稳定土√

2.水泥稳定土√

3.工业废渣稳定类基层

4.路拌法

5.厂拌法

二、思考题

2

1.试分析无机结合料稳定土的收缩特性,其对道路性能有何影响,如何减轻基层的缩裂?√

2.试分析比较石灰土和水泥土的强度形成机理。它们对土的类型和性质方面有何不同的要求?各自的应用场合? √

3.无机结合料稳定路面的特点,应用场合,为什么称呼该类材料为半刚性材料?

4.半刚性路面结构设计的控制指标是什么?影响无机结合料稳定材料疲劳特性的因素有哪些?√

5.石灰和水泥的剂量是怎样确定的?为保证施工质量,应注意些什么。

6.试总结影响石灰及水泥稳定土强度的因素、应用场合

7.试总结水泥稳定类与石灰稳定类基层施工工艺的区别?

8.简述石灰土基层的缩裂现象及防治措施。

9.石灰土及水泥稳定碎石基层的施工程序。

第十三章沥青路面

一、名词解释

1.层铺法

2.路拌法

3.厂拌法

4.沥青混凝土√

5.热拌沥青碎石

6.沥青路面√

7.乳化沥青碎石混合料

8.沥青贯入式

9.沥青表面处治

10.沥青玛蹄脂碎石√

二、思考题:

1.沥青路面有哪些优缺点?√

2. 沥青路面有哪些损坏类型? 各种病害可能有哪些成因?

3.对沥青路面有哪些基本要求?

4.根据哪些因素对沥青路面的使用性能进行分区?

5.集料公称最大粒径的含义是什么?√

6.按强度构成原理可以将沥青路面分为哪些类型?其构成特点是什么?各有哪些相应的代表类型与工程特点?√

7.按级配类型、空隙率大小等因素可以将沥青路面分为哪些类型?其特点与代表沥青混合料的类型是什么?

8.沥青混合料的三种组成结构形态?分析其强度构成、工程特点。√

9.沥青混合料的剩余空隙率、压实度与油石比的含义?√

10.影响压实性能的因素有哪些?

3

11.沥青混合料高温车辙的类型有哪些?分析其形成原因。常用的高温性能评价方法有哪些?车辙的防治措施有哪些?√

12.什么叫劲度?沥青混合料的劲度主要同哪些因素有关?

13.为什么热拌热铺沥青混合料要掌握拌制和铺筑时各个阶段的温度?过高过低有何不利影响?

15.沥青混合料的强度是如何构成的?提高其抗剪强度应从哪几方面者手?

16.如何认识沥青路面的水稳定性?造成水损坏的机理是什么?如何改善?

17.沥青路面发生老化的原因有哪些?如何提高沥青路面的耐老化性能?

17.简述拌和法的施工程序及注意事项?

18.简述提高沥青路面压实质量的关键技术。

第十四章沥青路面设计

一、名词解释

1.弯沉√

2.设计弯沉值√

3.标准轴载√

二、问答题:

1.沥青路面设计为何要选用弯沉与弯拉应力指标作为设计控制指标?

2.我国现行沥青路面结构的设计控制指标是什么? √写出数学表达式并画出力学模型图。

3. 简述沥青路面结构弯沉、层底拉应力计算的方法、步骤及关键参数的取值。√

4. 结构层的组合设计应按什么原则进行?

5. 试归纳新建路面和改建路面设计中的异同处。

6. 完成一个路面结构组合设计方案应包括哪些内容?试对你学习所在地的一些常用路面结构进

行评述。√

7. 弹性层状体系理论都有哪些假定?请分析应用弹性层状体系理论进行柔性路面结构计算分析

的合理性与存在的问题?

8.适用于沥青路面的基层有几种?各有什么优缺点?

9.对沥青路面面层都有哪些功能和结构上的要求?如何根据层位的不同来选择沥青混合料类

型?

10.路面设计的时候关于模量的取值有哪些规定?√

三、计算题:

4

1. 轴载换算见作业。√

2、多层路面等效(等层底弯拉应力或者等弯沉)换算为三层或者双层路面,见作业。√

3、如何计算设计弯沉值?如何计算路表弯沉值?如何计算容许拉应力?

第十五章水泥混凝土路面

一、名词解释

1.钢筋混凝土路面

2.连续配筋混凝土路面 3 传力杆√ 4.钢纤维混凝土路面

5.碾压混凝土路面

6.胀缝√

7.横向缩缝√

8.横向施工缝√

9.普通水泥混凝土

路面10. 普通水泥路面√

二、问答题:

1.对路面水泥混凝土的性质要求是什么?为此应怎样选择组成材料及其配合比?

2.简述水泥混凝土路面的特点和适用场合、√

3.水泥混凝土路面对土基的基本要求是什么?设置基层的作用是什么?√

4.水泥混凝土路面为什么要设置接缝,接缝是怎样分类的?各起什么作用?如何设置?√

5. 水泥混凝的施工过程包含哪些工序?√

6.水泥混凝土路面的破坏分几种类型?列举病害表现形式并说明原因。√

7.我国现行水泥混凝土路面设计依据的理论基础是什么?设计控制指标是什么?写出其数学表达

式并画出力学模型图。

8.简述荷载疲劳应力、温度疲劳应力计算的方法、步骤及主要参数的取值。√

9.水泥混凝土路面都有设置哪些钢筋?分析设置的目的、位置?对钢筋的要求有哪些?√

10. 在水泥混凝上面层的施工过程中,保证其质量的关键是什么?为何要控制好缩缝的锯切时机?√

第十六章水泥混凝土路面设计

一、名词解释

1.断裂

2.唧泥

3.错台

4.拱起

5.接缝挤碎

6.荷载疲劳应力√

7.温度疲劳应力√

8.温克勒地基√

9.弹性地基

二、问答题:

5

1.水泥混凝土路面的主要损坏现象有哪些?在设计中是如何考虑的? √

2.试比较小挠度弹性地基薄板理论和弹性层次体系理论的异同和适用性。

3.求算水泥混凝土路面板的行车荷载应力有哪些方法?各适用于什么场合? √

4.如何来分析计算路面板因温度变化而产生的胀缩应力和翘曲应力?

5.水泥混凝土路面的结构组合特点如何?各层次的作用及考虑的主要因素与沥青路面有何不同。

6.设计水泥混凝土路面时对交通荷载的考虑与沥青路面的相比,有何异同? √

7.水泥混凝土路面板的厚度和平面尺寸是如何确定的?

8.水泥混凝土路面板为何要划块(设缝)?划块的原则是什么?

9.路面板的接缝按其位置、作用和构造各分为哪几种?对接缝材料有何要求?

10.水泥混凝土路面板中配置钢筋起什么作用?

11.水泥混凝土路面的基层顶面当量回弹模量的含义是什么?

12.确定水泥路面结构目标可靠度考虑的参数有哪些?√

三、计算题:

1. 刚性路面轴载换算。√

2.如何计算基层顶面的当量回弹模量。

3.Ⅳ2区某路7m宽的行车道近期交通量为:解放CA—10B车(单后轴,轴载60kN)215辆/d,黄河JN—150车(单后轴,轴载101.6kN)155辆/d,日野ZM440车(双后轴轴距127cm,轴载2×l00kN)85辆/d;预计平均年增长率为5%。拟铺22cm厚的水泥混凝土面层,基层顶面的当量回弹模量为114MPa。试分析该混凝土路面板厚度是否满足要求。(参考书中例题)

6

高考试题语文(重庆卷)含答案

2015年重庆市高考语文试卷真题答案 一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分) L.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是() A亲和力声名鹊起闹别(biè)扭称(chēng)心如意 B.倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蝉脱壳(qiào) C.哈密瓜明眸皓齿撑(chēng)场面姹(chà)紫嫣红 D.敞篷车异彩纷呈差(chà)不多白雪皑皑(ái) 2.下列语句中,加点词语使用不正确的一项是() A.国家质检总局指定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值 得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。 B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑 中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。 C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断 提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食 品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 3.依次填入下边一段话文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是:() 中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心 力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。 ①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A.⑤③④②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤

中考英语 如何抓好初三英语考前总复习

如何抓好初三英语考前总复习 九年级是初中学习生活的关键年级,学习内容多,要求高,强度大。三个多月后同学们就要参加中考,进入状态越早,就会越主动,效果就会越好。初三的状态是指:树立明确的人生目标,拥有足够的学习动力,具有强烈的自信心;变“要我学”为“我要学”,时间安排合理,学习效率高;学习得法,不搞题海战术,既会学习,又会考试。多年的工作实践使我认识到,得当有序地抓好中考前的综合复习对于学生在这一学科考试中取得好成绩是多么重要。在此,总结老教师的教学经验和自身体会,就如何抓好中考前的英语总复习谈三点体会: 一、制定复习计划,注重科学性 制定一个科学的复习计划,对于搞好英语总复习是非常关键的。那么,什么样的计划才算是科学的呢?我认为,至少要做到以下两个方面: 一方面,要紧扣新课标。众所周知,《英语课程标准》是教材的纲要,也是教学的依据。同样,中考命题理所当然地要体现、落实《英语课程标准》规定的要求。因此,在考前组织英语总复习时就要扣“纲”依“本”,有的放矢。所谓扣“纲”依“本”,有的放矢就是指以英语《英语课程标准》为纲,以现有英语教材为本,有计划、有针对性地组织复习。首先,应反复多次地学习分析《英语课程标准》,明确学生在初中各阶段应达到的综合语言应用能力目标,并根据其中的听、说、读、写的级别要求,将知识点(大到语法体系,小到重点单词)编排成一个“知识结构表”,老师依据所编知识网络来制定总复习计划,学生也可以按图索骥;其次,应讨论研究近几年的中考英语试题,对照《英语课程标准》的要求和自己所编“知识结构表”,列出所考查的高频率的知识点和未考查到的知识点,从中领会到中考命题的思路和意图,据此揣摩当年的中考命题走向,进而确定总复习的策略和着重点;再次,测试命题也要做到“纲举目张”。每次在自己的测试命题中,运用“双向细目表”确定测试内容要点(体现“双基”要求)和题型要求及其分数分布。这样坚持下来,测试命题就自然地形成了一个知识体系,根据该体系,不仅明确地知道复习中落实了什么和未落实什么,牢牢驾驶复习方向,而且还准确地掌握了学生在复习过程中的遗漏和欠缺,以便有效地进行补救。 另一方面,要做到因材施教。教师在制定整个班级的英语复习计划的同时,还要指导、帮助每一个学生根据总复习计划制定适合各自特点、需要的复习计划。大家知道,一份标准的试题都是由三大块组成的:即基础题、中档题和难题。鉴于此,在组织复习过程中,应采用分层指导的方法:即根据学生的成绩将学生分成上、中、下三个不同层次,制定不同要求来指导学生复习。首先,狠抓基础知识,要求各层学生一定要把基础知识学得扎实,达到人人过关;其次,规定下层学生以保基础知识为首要任务,然后是掌握教材里的中档题的解题规则,而且还要善于运用这些规则来解教材以外的中档题,同时要求他们掌握教材里难解题的规则;对成绩好的学生,要求他们在顺利通过基础、中档题的前提下,不仅要掌握教材里的难题的解题规则,而且还要善于运用这些解题规则来解决教材以外的难题,以争取得高分。对此,应该编一些有代表性、具有相当难度的训练题供他们练习。我就是这样通过保基础、抓中档、争高分以确保少失分来提高成绩的。 二、改进复习方法,注重有效性 1、要尽量化繁为简。复习实际上在很大程度上是在考验教师的归纳能力。在归纳三年来所教学知识的过程中,我特别注意做到化繁为简,让学生便于记忆,取得实效。 一是采取归纳、汇集法复习单词、短语。单词是学习英语最基础知识,学生必需掌握好每一个词,同义、反义、形容词、副词比较级、最高级、前缀、后缀等构词法及不规则动词、过去式、过去分词、名词复数等系统归纳。考查学生,学生感到最大困难就是单词记不住,词汇学多了,会形成干扰、造成遗忘。针对这种情况,我做了词汇分类复习,以便学生记忆。(1)将单词按所属类别归类:表示人物性格特征的描述性词:outgoing, serious, smart, quiet;表示人物外貌特征的描述性词:tall, short, thin, heavy;身体部位:hand , foot, ear, face;表示食物:hamburger, tomato, banana, salad ;表示职业:worker, teacher, police。(2)反义词归类:quiet-outgoing, cold-hot,heavy-thin。(3)同义词归类:

2017北京市高考语文试题及答案解析

绝密★启封并使用完毕前 2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 自助科技创新催生“蛟龙”入水 二十一世纪以来,世界各国都在大力开展探索海洋、开发海洋资源的活动。深海潜水家是进入深海不可或缺的重要运载作业装备。在无人潜水器迅猛发展的今日,载人潜水器的发展仍然受到发达国家的高度重视,被称为“海洋学研究领域的重要基石”。 第一艘真正意义上的载人深海潜水器是美国的“曲司特I”号。由于该潜水器无航行和作业能力,使用性能受到限制,加上体积较大,建造与运输均不方便,此类深浅器未得到进一步发展。真正开创了人类检测海洋资源历史的是美国1964年研制的“阿尔文”号,法国、俄罗斯、日本的大深度载人潜水器则是80年代的产品。 “蛟龙”号使我国成为继美国、法国、俄罗斯、日本之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。2009年,我国研发的“蛟龙”二号载人潜水器在南中国海首次开展了1000米级深潜实验。2010年已能下潜到3750年的海底,并完成海底取样、海底微地形地貌探测等任务。2011年7-8月,“蛟龙”号载人潜水器又在东北太平洋进行了5000米级实验,取得了一系列技术和应用成果。仅仅过了一年,2012年6月27日,“蛟龙”号在马里亚纳海沟开展了7000米级载人深潜实验,下潜到7062米深度,创造了国际上同类作业型载人潜水器下潜深度的最高纪录。此次海试进行了海水矿物取样、标志物发放、高清摄录、高精度海底地形测量等深海调查作业,并首次获取了这一海域7000米深度的动物影像和样本。2013年,“蛟龙”号转入实验性应用,并首次搭载科学家下潜,缺德了大量宝贵样品,标志着我国已经具备了进行深海实地科学考察和研究的能力。2014-2015年,“蛟龙”号在印度洋下潜。2016年5月,“蛟龙”号在西北太平洋雅浦海沟进行科学应用下潜,并开展了超过1公里远的近底航行。 “蛟龙”号载人潜水器的研制充分体现了美国自主科技创新的追求。它与美国最新的6500米级“新阿尔文”号载人潜水器在水下的工作时间极限相同,能够携带的科学有效负载也相同,操纵性能和悬停作业能力相近,但在下潜深度方面它要审500米。“蛟龙”号的自动驾驶水平、水声通信功能也要略胜一筹,特别是水声通信传输图像的能力和微地形地貌的探测能力更是“新阿尔文”号所不具备的。

对外经济贸易大学企业管理专业2020年考研复习必看参考书目、分数线、报录比、复习指导

第一部分:关于对外经济贸易大学国际商学院简介及专业特色:

第二部分:关于对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研复习专业指导: 一、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业研究方向: 01(全日制)国际企业管理 02(全日制)国际营销管理 03(全日制)服务营销管理 04(全日制)决策与评价 05(全日制)运营管理 06(全日制)人力资源管理 07(全日制)中小企业管理 二、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研考试科目: 101思想政治理论 201英语一

303数学三 832工商管理综合 三、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研复试分数线情况一览(近三年): 2018年: 2017年: 2016年: 四、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研报录比情况一览(近三年): 2018年: 2017年:

2016年: 五、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业研究生拟录取情况(2018年名单):

六、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研专业课复习参考书目:

《新祥旭对外经贸832工商管理综合考研应试宝典》 七、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研辅导授课计划: 第一阶段,专业课基础巩固,基础知识部分全面提升,讲解书本上的难点与重点。 第二阶段,讲解近年考研真题,熟悉出题的真实情况,以做出复习计划的适当调整。 第三阶段,结合学科前沿热点,出题模拟,检测基础知识以及灵活应对能力。 第四阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。 八、对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业考研辅导资料提供清单: 历年真题:贸大832工商管理综合考试历年真题(电子版、word版<可以打印>)、JPG版);

2020届中考模拟北京市中考语文模拟试题(含参考答案) (2)

北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名准考证号考场号座位号 考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東,将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 学校在圆明园举行“牢记历史,缅怀先烈”主题活动。请根据要求,完成1-5题。 1.圆明园曾有著名的“四十景”,它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中,“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。(1分) 2.下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共2分)武陵春色,圆明园四十景之一,建自康熙朝后叶,是一处摹.自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株,东南部以①石为胜,可乘舟沿清溪而上,穿越桃花洞,进入“②”。该景群四周环山,山外东临巨池,余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米,东西宽105米,占地2.5万平方米,建筑面积2000平方米。 (1)给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是(1分) A. 摹(mú)“巨”字的笔顺是: B.摹(mú)“巨”字的笔顺是: C.摹(mò)“巨”字的笔顺是: D.摹(mò)“巨”字的笔顺是: (2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字和词语,全都正确确的一项是(1分) A.①叠②世外桃源 B.①迭②洞天胜境 C.①迭②世外桃源 D.①叠②洞天胜境 3.在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。(共4分) 第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。就这样,英法联军连抢带砸,使圆明园遭受了毁灭性的破。 (1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)。 A.【甲】分号【乙】冒号 B.【甲】分号【乙】破折号

2021届重庆市主城区高三上学期第一次高考适应性考试语文试卷及答案

2021届重庆市主城区高三上学期第一次高考适应性考试 语文试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚; 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效; 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一方言对于人类文明来说具有长远意义,如同物种意义上的不可再生性。我们今天仅用短视的眼光看待方言,可能看不到它实在的价值,但如果因此忽略它,任其消失,则是不可还原的。 方言的价值,体现在多个方面:第一,方言是地方优秀传统文化的重要载体,比如湖南花鼓戏,以其特色与影响带给人们独有的艺术享受;第二,我们用传统方式做训诂研究,解释古代文献词义、句字,需要借助方言;第三,语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。 联合国教科文组织认为:只有用自己最熟悉的母语,才能精确表达人们心灵最深处、最复杂的情感。没有乡音,无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系,都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会,应该允许人们用方言来表达情感。 方言能极大增强同一社区的凝聚力和向心力,这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的助推力。在现有的交通通讯、信息化的背景下,方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然的过程,我们要正确认识这个现实。考虑到方言的价值,我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活,希望方言在更长的时间里能以一定形式得到传承。 据统计,世界上大部分人口,都使用不止一种语言。因此,我国在大力推广普通话的同时,没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态,并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时,完全可以用不同的语言来进行。 在促进社会和谐方面,多言多语应是比较理想的状态,这实际也是世界大部分地区的常态。中国南方地区多言环境情况较多,尤其像广西这样的地方,一个人往往会说几种方言,比如西南官话、粤语、客家话,有的还会说壮语。这是百姓自然而然掌握的,并不存在学得多就学不好的情况。因此,在目前环境之下,城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好,要让孩子从小有机会说方言,与普通话同时接触。研究表明,实际从小处在多语状态的人,脑部神经系统的发育能够得到更多的锻炼,双语多语环境下的孩子在智力发展过程中,并不会吃亏,反而还更有优势。 不过,方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素,因此在多语多言的社会里,使用不同方言的人,要有语言使用文明的意识。这种文明意识,其实就是要兼顾对方的心理,并成为一种习惯。在交际的现场,方言的使用要掌握好度,要设身处地为他人考虑。这种文明意识不是短时间能形成的,但我们在进行方言传承和保护时,也要把这种意识传播出去。我们并不鼓吹方言独大,而是主张构建一种和谐的语言生活环境。 (摘自《保护方言与推广普通话并不对立》,人民网)材料二苏州历来重视对苏州话的保护和传承。 2008年,苏州市区、昆山市、常熟市成为中国语言资源有声数据库建设首批试点地区,选出了具有代表性的发音人,采录了昆曲、苏州评弹、苏剧等地方口头文化语料。2012年,苏州市语委办启动苏州话保护工程。截至目前,苏州市语委办已连续举办了十届中小学生普通话、苏州话、英语口语比赛;苏州市语委办已举办了五期苏州话辅导师培训班,培育了四百多名苏州话辅导师;苏州市教育局、市语委办、市广电总台已举办了三届苏州童谣比赛。另外,本地新闻媒体推出了一批关于苏州话的节目;二十多条公交线路同时使用普通话、苏州话报站;《苏州国家历史文化名城保护条例》的相关条款也对苏州话保护做出了相关规定。

实验初中2020年中考英语考前指导

2020年中考英语考前指导 初三英语备课组 同学们,2020中考日益临近,为帮助同学们中考创佳绩,现就盐城市英语中考各种题型的应试策略作简单指导。 一、单项选择题 (1)全面掌握《中考说明》语法项目表和课本后语法部分重要知识。 (2)注重题干语境性 理解语境,把握题干的全部信息,进行合理的推断,并从词法、句法和惯用法等角度进行全方位的思考。 (3)根据所学英语知识,结合题干,经过分析,逐一排除错误选项。这也是我们用得最多的一种方法之一。 (4)根据所学英语知识,判断出考查的是固定搭配还是习惯用法。 (5)借助所掌握的政治、历史、地理、天文、理化、生活习俗、风土人情等方面的常识,选出正确答案。 二、完形填空 (1)通读短文,掌握大意,了解作者的意图。 (2)前后联系,形意结合,初选答案。 (3)多方分析,反复推敲,迂回解题。 (4)复核全文,清除疏漏,调整答案。 如时间允许,可以把答案代入原文,通读全篇,看文章是否通顺,有无前后矛盾,有无语法错误,首尾是否呼应,这样才能对完形填空整体有一个宏观的把控。 三、首字母填空 (1)通读全文,了解大意并弄清每一自然段的大意,从整体把握短文大意入手。 (2)分析文章,推理填词。结合文章内容及首字母提示,从空缺句在短文中的地位以及其内部结构入手,多方考虑,确定单词。 (3)反复推敲,攻克难点。要研读某些空格处的词及前后句联系,要学会分析句子结构,必要时可用排除法、代入法。 (4)验证答案,确保无误,在填空全部单词后,要检查答案。 四、阅读理解 (一)选择型阅读理解 (1)先完整看材料,通读全文,再看题目和选项。题目和选项有时以帮助你更好地理解文章。 (2)整体感知文章,了解文章大意,要注意文章的首段和结尾,充分语境线索的提示,理清全文,预测中心。 (3)细读文章通过定位选答案。客观题的答案较易确定,答题时应注意对材料中的数学、事实、细节、时间、地理等加以足够重视,必要时可以材料中划出支持自己答案的依据。 (4)主观题一定要以原文提供的事实、逻辑关系为思维活动的基准点,以适应作者的思维模式为准绳进行比较分析与推理,不可胡乱猜想。 (5)了解《津津有味读经典》名著的概要情节人物等。 (二)表格式任务型阅读理解 (1)通读全文,整体感知文章,并了解每一段的主要内容。 (2)阅读表格,准确定位。定位是解答此类题目的关键。定位的时候要注意在文章中找出重现的单词。 (3)准确概括,学会替换。有时表格中的句子和文章中的句子结构上下不一致,需要用同义词替换或概括,或者是需要改变词性。 (4)注意分析表格的特点,表格中平行的每栏之间通常是并列关系,要注意在形式上的一致性,尤其大小写。有时在发现材料比较难懂时,不妨采取先看表格,再阅读文章的策略,因为表格即文章大意的另外一种呈现方式,而且词数比文章少,解读更容易。 (三)阅读与回答问题 阅读短文回答问题常设5个问题,根据事实细节,进行归纳答题。最后一题常为开放性题目,往往需要概括文章主要要义,测试学生综合运用英语的能力。 1.根据不同问题回答 一般疑问句用yes/no回答;选择疑问句要选择其中正确的一部分来回答;特殊疑问句要注意问题与回答在形式的对应,①问目的,常用for短语,动词不定式短语来回答;②问原因常用because从句或because of短语等来回答;③问方式常用By doing 来回答;④问时间,地点,答语中不要忘记介词;⑤what用句子,名词或名词性短语,名词性从句(多为宾语从句)来回答。 2.注意字数限制,盐城市中考题型中不超过5个单词来回答,尽可能用原文中的关键词作答,但有时不可照抄原句,注意时态、人称等的统一。 总之,要基于理解,重在表达,在精炼概括,言简意赅,体现“简”和“准”。 五、词汇题 (1)要从语法的角度,认真检查所填英语单词的词形的是否正确。如果填的是名词,要注意它们是单数还是复数;如果是形容词或副词,要注意它们是否需要比较级或最高级;如果是动词,要注意它们的时态、语态以及语气等。 (2)注意词法、句法、语义、词形于一体的综合运用。 (3)注意单词准确拼写和大小写。 六、书面表达 (1)仔细审题。弄懂题目要求,明确写作方向。以合适的身份、角度、口气去表述内容; (2)谋篇布局。梳理思路,草拟提纲。围绕主题选词、造句、行文。避免语无伦次。 a.注意表述的灵活性。考生可扬长避短,用自己最拿手最熟悉的词(组),表达方式灵活,避免出错。 b.注意格式,语言简练,排除废话。 c.注意分段及过渡词句的使用。让阅卷者一目了然。 (3)适当使用一两句复合句和谚语,如定语从句、宾语从句、状语从句等。 (3)通读全文。看是否通顺,不能有遗漏。 (4)认真抄写。注意卷面整洁、大小写、标点及字数(100字左右)。 (5)善用and,so,but,firstly,secondly,then,at last,finally,for example,also,first of all,above all,what’s more,besides,moreover,as a result,instead,however,at the same time, one the other hand等连词。 同学们,愿你们带着微笑、满怀自信,沉着应试,考出自己最棒的成绩。

2012年二级建造师考前应试指导及答题注意事项

2012年二级建造师考前应试指导及答题注意事项 考前应试指导及答题注意事项 一、保持良好心态,轻松应考 临近考试的时候,许多考生心理压力增大,心情紧张,出现了一些心理障碍,尤其是工作较忙、复习时间较少的考生,容易出现不自信、甚至放弃考试的念头。此时,我们建议考生把握好以下几点原则: (1)心神不能慌乱。尤其是没有复习完的内容,要一点一滴地消化,这样比匆匆复习完两遍的效果要好。复习的效果不理想的内容,要有针对性地复习,这样可以提高效率。 (2)以看教材为主。此时最好不要再做练习题,一是做错太多容易打击信心;二是耽误宝贵的时间。考前几天应该至少把教材的重点内容再复习一遍。 (3)合理安排作息。考前不可搞疲劳战术,注意安排合理的休息时间,以最佳竞技状态应考。心理上适度放松,绝不可钻进题海,打疲劳战。 二、充分准备考试用品,考场心态平和 许多考生在考前忙于复习和做题,直到考试当天早上才开始准备考试工具,这样很容易造成遗漏考试工具。建议考生在考前一天准备好所有考试工具。主要有以下几个方面: (1)2B铅笔、橡皮、钢笔和计算器。要多准备几支2B铅笔以备考试期间涂卡使用,以往考试有些考生只有一支铅笔,在涂卡期间再削,或找别人借,这些都耽误了宝贵的应试时间。橡皮要准备质量好的,质量差的橡皮擦除效果较差,容易产生黑块,以免考生产生心里不安的情绪。钢笔在书写姓名、考号等信息时是需要的,要求钢笔书写流畅。计算器在计算题时会用到。 (2)准考证和身份证。以往考试中许多考生忘记携带准考证或身份证。建议考生在考前一周就要准备好准考证和身份证,若身份证丢失,抓紧时间去补办还来得及,否则一旦丢失了身份证就没有办法了。 (3)考场心态要平和。若感觉题目都很难,不要气馁,要想到大家都一样的难;若感觉题目很简单,此时要注意提防题目陷阱,不要粗心大意。若感觉自己答得不错,也要至少检查两遍以上再交卷,不要过早交卷。 三、单选题的答题注意事项 单项选择题由一个题干和四个备选项组成,备选项中只有一个答案最符合题意,其余三个都是干扰项。如果选择正确,该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法,选择相对容易。应考者只要认真阅读考试用书,掌握考试用书中的基本概念、原理和方法,就容易取得高分。 在答单选题的时候,首先要审对题目,要求选择不正确的还是正确的,若是选择不正确的,考生最好在“不”上画个圈,以便回头检查时引起注意。 单选题的答题主要有两种方法:正选法和排除法。若该题目考生非常确定,则直接选择正确答案即可;若该题目考生比较陌生,则选用排除法,即从选项中把错误的选项排除掉,

2012中考语文模拟试卷(附答案)

2012年中考语文模拟试卷 (254/本卷满分120分,考试时间150分钟) 题号一二三四总分得分 注意事项:1. 本卷共8页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。 2. 答题前将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示:仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写。 得分评卷人 一语文积累与语言运用(20分) 1. 下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是(2分)【】 A.博识嗔视(chēn) 洗濯(zhuó) 家喻户晓猝(cù)然长逝 B.庖代遒劲(qióu) 熹微(xī) 一视同人遍稽(jī)群籍 C.意测诘责(jié) 扶掖(yè) 进退维谷孜(zī)孜不倦 D.驻足讪笑(shàn) 攫取(jué)正襟伟坐惟妙惟肖(xiào) 2. 阅读下面短文,按要求答题。(5分) 野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。①(因而因为)野兔从来不敢走没有自己脚印的路。当它从窝中出来觅食时,它是小心翼翼的,一有风吹草动,它就逃之夭夭。但走过长长的一段路后,如果是安全的,它返回时也会按着原路退回。 猎人就是根据野兔的脾气,只要找到野兔在雪地里留下的脚印,然后做一个机关,然后恢复表面的形状,第二天早上就可以去收获猎物了。 朋友是位医生,每天清晨都要骑着摩托车上班。有一天,朋友摔伤了,很重。看他的时候,他恨恨地说:“哪个缺德的,在路上放了一块石头。”我问他为什么没有看到。他说看到了但车速太快刹车来不及。继而他说:“本来我不会开得那么快,因为这条路我太熟了。” 这么平坦而视野好的路,他②(竟然居然)会摔得如此严重,也许真的是他太熟悉太相信这条路之故。 别摔在自己熟悉的路上,其中的道理在生活中也是如此: 。 一个人活在世上是需要质疑心理的,一个人的生命不能维系在单一的事情上,带着质疑上路,你才会以至于走入自我陶醉自我封锁的绝境中。 (1)文中①②两处应该选用的词语是:①、②。(1分) (2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分) (3)请联系上下文,在文中横线处补写一、两句话,以揭示文章的主旨。(2分) 3. 名著阅读。(3分) 他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以

2011年重庆高考语文试题与答案

语文试题卷 一、(本大题共4小题.每小题3分,共12分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái) B.劲敌(jnìg)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo) C.阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(sh)ì刚愎自用(bì) D.镌刻(juān)恪守(kè)迄今为止(qì)煽风点火(shàn) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是 A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里 B.夜宵边陲涣然冰释稳操胜券 C.遒劲晋升搬师回朝返璞归真 D.诀窍蓬松不谋而合崭露头角 3.下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是 A.去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫在这烟雨中,湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B.网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活,而且还表现了人们思想观念的变化。 C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方兴未艾,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定,他可以申请贫困生助学贷款,但他却硬撑着不肯申请。 4.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是 C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”

D.不用说别的.就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。 二、(本大题共3小题.每小题3分,共9分) 阅读下文。完成第5~7题。 在前不久举行的世界报业和出版业展览会上,德国一份堪称“革命性”的个性化报纸———“niiu吸”引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要 求量身定做,并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来,还能像传统报纸一样 投递到户。 一切很简单:订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu的网”站,从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容,提交后系统将自动排版.由专门的金司负责处理印刷,连夜生成一份独一无二的l6页彩版日报。这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供幕式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许, 订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸.一边享用早餐了。 仅仅30天,“niiu就吸”引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu作为”一个垮越两种媒介形态的互动产物,既可被视为纸质媒体转型的有益尝试,也可被视为 网络媒体的大胆试水。“niiu的”成功说明.网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗,做到互补共赢。 “niiu的模”式有两个主要特点。第一,充分利用了纸质媒体的优势,并对纸质媒体具有积极的促进作用。网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力,而“niiu的”合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸,使其内容得到保障。“niiu的”内容供应商依据其被选择的内容数量获取利润,从而增加了额外收入,提高了“隐形”发行量。这种 网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下功夫,增强竞争力。此外,传统媒 体还可以通过分析“niiu订”户选择文章的偏好,辅助调整报纸的内容定位。第二,这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群,使广告投放更加精准,并带动了“网际”印

中考英语备考计划

中考英语备考计划 中考英语备考计划一:中考英语备考计划方案 xxxx中考在即,如何有效地搞好初三年级英语考前复习,把握准知识的重点、难点和考点,争取在XX年中考得优异的成绩呢?下面的几点看法令您参考。 一、制定和调整复习计划 同学们要合理制定并及时调整复习计划,不仅有月计划,周计划,还应有每天的学习计划。大到每本书的复习计划,小到每单元、每一课的学习计划都应有很好的安排。初中三年级需要掌握的单词约1500个,词组200-300个,有用句型近100个。如果没有计划性,很难在短暂的时间之复习周全。同时,制定复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或者可以稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习指导紧密联系起来,能很好地帮助你提高复习效率,抓住知识的重点和难点,切不可完全偏离老师的复习进度。 二、强化基础知识的训练

对于基础知识的复习要采用梳理知识结构、构建知识框架的办法,使基础知识的复习建立在知识之间相互联系的基础之上。 1、吃透课本,抓住要点 每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词、词组、句型和要点。对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写。词组也可以归纳复习,例如跟动词take 有关的短语有:take care of ,take……to …..,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等。 2、加强语法归纳与练习 语法知识是遣词造句的纲目,通过掌握语法知识可以正确理解和运用句子,而通过句子的复习又可以加深对语法的复习。有了正确的语法知识,才能写出合乎语法的表达方式。尤其是八种时态,两种语态,应结合具体的句子,采取归纳总结、对比的办法,达到举一反三的效果。 3、重视情景交际英语的运用,培养跨国文化意识

2012中考语文模拟训练

2011年中考语文模拟题四B卷 (本试卷共21小题,分第1卷和第2卷,考试时间150分钟,赋分120分) 第Ⅰ卷 (选择题,共30分。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 一、积累与应用(1-5小题,每题3分,共15分) 1.下列加点字注音和书写完全不正确的一项是() A.祈.祷(qí) 蝉蜕.(tuì) 津津乐道.锲.而不舍 B. 匀称.(chèn) 哺.育(bǔ) 川.流不息气冲斗.牛 C. 栖.息(qī) 干涸.(gù) 来势凶凶 ..人声顶.沸 D.记载.(zǎi) 玷.污(diàn) 奄奄 ..一息一抔.黄土 2.在下列句子的横线上依次填入词语,最恰当的一组是() 一位哲人说过,自然是伟大的一本书:“你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不再寂寞,贫困时便不再贫困,苦恼时有,挫折时有,软弱时有督责,迷失时有。” A. 虽然鼓励方向安慰 B. 只要安慰鼓励方向 C. 只是方向鼓励安慰 D. 只有鼓励安慰方向 3.下列语句中加点的成语使用错误的一项是() A.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市医务工作者也蠢蠢欲动 ....。 B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名 ....而已,对他的印象也就极差。 C.在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名 ....的才女。 D.举世瞩目 ....的中国2010年上海世博会开幕式30日晚在上海世博会文化中心隆重举行。 4.下列句子没有语病的一项是() A通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 B.李明酷爱课外书,三年下来,我看的课外书比他的少了好几倍。 C.我们远远就听到了小王蹑手蹑脚走过来的脚步声。 D.笑,是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。 5.下列文学常识的表述不正确的一项是() A.安徒生,丹麦童话作家,作品有《皇帝的新装》、《丑小鸭.》等。 B.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是宋代李白《行路难》的名句。 C.古典名著《水浒传》中,成功塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“智多星”吴用等人物形象。 D.《三国演义》中,刘备三顾茅庐,请的是诸葛亮。 二、说明文阅读(6-8小题,每题3分,共9分) 雾 ①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气称为雾。 ②雾是怎样形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气中的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。 ③大雾天气对交通影响很大。在大雾天气,飞机不能起飞和降落,汽车、船舶等也因能见度低容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响生长,诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。雾对人体

2012年重庆中考语文试卷及答案

重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。 一、语文基础知识及运用(29分) 1.下列句子中加点字注音正确的一项是()(3分) A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下 站成叱咤.(chà)风云的勇士。 B.走进自然,嗅一缕沁.(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱, 整个世界仿佛都在向我微笑。 C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼.(jiáo) 出淡淡的苦味。 D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱.(dù)行,醉心吟哦, 怡然自得。 2.下列词语书写完全正确 ....的一项是()(3分) A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱 B.沧茫鞭策缥缈无精打彩 C.魁梧踊跃取谛获益非浅 D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿 3.下列句中加点词语理解不正确 ...的一项是()(3分) A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来 了,情不自禁 ....地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情) B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人 叹为观止 ....。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。) C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓 稠的黑芝麻糖汁就迫不及待 ....地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。) D.李灵同学自出心裁 ....设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。) 4.下列句中加点词语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人 杰地灵 ...,英才辈出。

2012年上海高考语文试卷及其答案

2012年上海高考语文试卷 一 阅读80分 (一)阅读下文,完成第1—6题。(16分) 应该认真对待文献综述 熊易寒 ①在很长一段时间里,国内学术界都不太重视文献综述。近年来随着学术规范的逐步建立,这种情况有所转变,不过大多数综述都是罗列式的,报幕似的把相关研究一个一个列出来,丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的关联,甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。这样的综述机械、突兀,有生拼硬凑之嫌,称之为“伪综述”亦不为过。 ②阅读国际上的顶级学术刊物,有这么几个发现:一、书评以外的论文有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引采取间接引用的形式,很少直接引用。这与国内的情形很不一样,值得我们思考。 ③为什么必须有文献综述?一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。写文献综述不仅是为了陈述以往的相关研究,也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重,更是为了“认祖归宗”,对自己的研究进行定位。有时候只有把一篇文献放到学术史的脉络中去,放到学术传统中去,我们才能真正理解这个文本:作者为什么要做这项研究?他的问题是什么?他试图与谁对话?我们在开始一项研究时也同样要有问题意识和对话意识,不能自说自话。对话的前提自然是倾听,如果连别人说了什么都不知道,如何进行对话?正是在倾听的过程中,我们发现了“问题”,才需要与对方进行讨论,否则便无话可说。通过综述的写作,我们就会知道:别人贡献了什么?我打算或者能够贡献什么?我是否在重复劳动?从这个意义上讲,撰写文献综述首先是为了尊重并真正进入一个学术传统,其次才是利他主义功能——为他人提供文献检索的路线图。 ④为什么专门的文献综述性文章多由大家执笔?这类文献综述看似

2016-2017北京大学城市规划考研形式分析及参考书目

2016-2017北京大学城市规划考研形式分析及参考书目 一、北京大学城市规划研究方向 01.城市与区域规划 02.城市设计 03.土地利用规划与房地产开发管理 04.风景区规划与世界遗产研究 05.区域旅游规划与户外游憩空间设计 06.城市社会规划 07.产业发展与空间规划 二、北京大学城市规划考试科目 考试科目③中报考02方向的考生限考城市设计,报考其他方向的考生,高等数 学、城市设计两门任选一门。选考高等数学的考生,复试时笔试科目为区域规划原理;选考城市设计的考生,复试时笔试科目为城市规划设计(快速设计), 考试时间为6小时。 1.101思想政治理论 2.201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门 3.638城市设计、693高等数学 4.860城市规划原理 三、北京大学城市规划考试录取比例 本专业考研报考录取情况为:1:10 四、北京大学城市规划考研情况介绍: 1.2014后取消了25人的单项班项目,每年保研名额8-9个,考研名额1-2个,竞争比较激烈。

2.本专业考研考试特点:初试成绩非常重要,起决定性作用。面试非常公平。 五、新祥旭提供城市规划资料 历年真题:1997-2015年 内部资料:相关科目课件 其他资料:专题整理 六、北京大学城市规划考研参考书目 城市规划原理、城市地理学、城市设计 七、北京大学城市规划考研复习安排建议: 第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时结合本人备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。 第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。 第三阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,灵活运用,同时讲解答题技巧。 八、新祥旭免费服务 1、免费提供考前应试指导; 2、免费提供复试咨询; 3、免费提供考研公共课复习指导或资料。

最新安徽省中考语文模拟试题试题卷(答案)

安徽省中考语文模拟试题试题卷(答案)

安徽省2012年中考语文模拟试题试题卷 (一) 温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ②受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》) ③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》) ④落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》) ⑤折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(《赤壁》) ⑥黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》) ⑦沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》 2.阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(9分) 北风在kōng kuàng()()寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇 撼,,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jiān’áo()()么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。 (1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(4分) kōng kuàng(空)(旷) jiān’áo(煎) (熬) (2)联系上下文,仿照画线的语句在横线处再补充一个恰当的句子。(2分)(3)用下面词语另写一段中心明确、语义连贯的话,至少用上其中三个。(3分) 寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)在《水浒传》中,绰号是“智多星”的人是吴用,也称赛诸葛,他与一伙儿好汉在“黄泥岗上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。(2分) (2)《格列佛游记》中“仁慈与友谊”是“慧骃国”的两种美德,它们共同遵守的格言是发扬理性,并以此来治理国家,教育下一代。(2分) 4.语文综合性学习活动。(12分) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢10

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