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高中先进班集体的申报材料

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高XX届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。

我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下:

一、班级概况

xx中学高XX届xx班是文科班,组建于XX年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。

二、班团干部队伍建设

班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,

公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。

班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。

三。班级学风浓厚,成绩突出。

班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。

日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。

班主任不定期检查各科作业的落实情况,方式灵活多样,可以检查某一科全班完成的情况,也可以抽查几个小组,还可以检查个别学生所有科目的作业,将检查结果全班公布,未完成的督促落实。

确保自习纪律,提高学习效率。采取班干部负责,小组长监督,奖惩结合等办法,保证自习期间班级良好的学习氛围。在班级品牌建设中,xx班被授予“自习纪律示范班”的称号。

因为学风浓厚,在各次考试中,班级成绩突出。年级前十、前五十、前一百的人数都远远超出别的班级,因为有优秀学生的引领,班级就如同一个雁阵,每个人都奋力鼓动翅膀,展翅高翔,没有一个人掉队。

四。开展小组合作学习

独学而无友,则孤陋而寡闻。单枪匹马,无法在竞争中冲锋陷阵。

小组合作学习就是我们班的一大特色。班级68人,组成11个学习小组。安排小组成员时综合考虑学习程度,学科优势,性别搭配,性格互补等因素。学习小组形成后,课堂讨论,课后研讨,都是以六人小组为单位来完成的。我们实行组长负责组员共同参与制,这样既调动了每个人的学习积极性,也让大家互相取长补短,使每个人在原有的基础上都有长足的进步。

五。实行班级量化考核制度

班级在共同讨论的基础上制定了班级公约,以班级公约为准则,制定了详细的班级量化考核细则,从纪律、卫生、作业完成、学业成绩、住宿情况、参与课内外活动六个方面进行考评,考评结果每周公布,每月汇总,学期末作为各项评优的重要依据。

六。开展丰富多彩的课内外活动,凝心聚力。

1.每周利用班会的主阵地,教育引导学生。班级先后策划召开了“铭记历史,勿

忘国耻,”“自我管理”“禁毒防艾”“诚信教育”“交通安全”“防火安全”“校园安全”“学习《中小学生守则》”“除了努力,你别无选择”“化解冲突”“男生女生向前冲”“爸爸说”“你只是看起来很勤奋”“心理健康”等系列主题班会。

2.读报活动。每周二利用课前二十分钟,了解新闻资讯,关心国家大事。团支部书记每周提前安排,指定同学精心准备,对于热点新闻,国际形势,学生从不同角度发表看法,及开阔了视野,也培养了学生的国家意识和社会责任感。

3. 课前讲题活动。文科生的数学、地理面临的困难相对较多。每周安排下午课前时间,让科代表轮流讲题,选择有代表性典型性,难易适中题目来讲解,既锻炼了讲解人的思维和语言表达能力,也解决了同学学习中遇到的困惑。

4.开展班级挑战活动。每个同学在班级内部选定自己的竞争对手,作为挑战目标,力争通过一个阶段的不懈努力,在某一科目的学习中或整体六科的学习中超越对手。如果挑战成功,班级公开表扬,挑战失败,下一阶段再接再厉。这种激励制度调动了全班的学习热情,大家不断超越自己,超越对手。

5.参加社会实践和志愿者服务活动。

寒假期间,班级所有学生走进工厂,深入社区,走上街头,有的进行社会实践,体验的生活。有的协助交警维持交通秩序,有的进行义务宣传,有的参加志愿者服务。这些活动丰富了学生的假期生活,增长了见识,培养了社会责任感和担当意识。

七。取得的成绩

1.在第十届校园文化艺术节歌咏比赛中获得优秀奖

年元越野赛荣获精神文明奖

3. “男生女生向前冲”主题班会在学校优质班会评比中荣获三等奖

4.在班级品牌建设中获“自习纪律示范班”的称号。

5.历史涂鸦大赛中获二等奖。

6.王x同学成功举办第37期“朝晖论坛”,主持校会,主持110年校庆庆典

7.王x在“叶圣陶杯”作文大赛中获优秀奖。

8.王x在第十三、十四届陕西省“春芽杯”艺术比赛中获二等奖

9.井x在舞蹈大赛中获“星光杯”三等奖

在校园歌手大赛中荣获第六名

做最好的自己,创最优的集体,是高XX节xx班永恒的追求。我们朝气蓬勃,我们团结向上,我们不留恋过去的成绩,不惧怕未来的挑战。我们在春天里播种希望,在夏日里沐浴阳光,我们等待着在秋季收获梦想。

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先进班集体申报材料 从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、注重情感教育,培养身心健康的未来 爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体. 二、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初

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团结友爱 至诚勤奋 实践创新 全面发展 努力创建与时俱进的先进班集体 ——南京工程学院电营销081班省级先进班集体申报材料电营销081班是由50个来自江苏省各地的兄弟姐妹们组成的一个特殊的大家庭,同时也是南京工程学院经济管理学院40多个班集体中普通的一员。 时光荏苒,转眼之间,我们这个集体已经走过了将近3个年头的大学时光。在这漫长而又短暂的三年里,全班同学在学校和学院领导、老师的正确指导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,学习践行科学发展观,以加强内涵建设、促进班级同学成长成才为中心,以提升自我管理、自我服务、自我教育能力和争创一流的先进班集体为目的,团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展,在思想政治教育、组织制度建设、班风建设、学风建设、社会实践和班级活动开展等方面进步显著,不断开创班级建设的新局面。 在思想政治教育方面,我班同学思想积极向上,目前有预备党员6人,入党积极分子49人,团内推优38人,同时我班还积极开展各类主题教育活动,班级团支部每年均被校团委评为“先进团支部”,在学校2009年组织开展的“学习科学发展观,实践创新创业路”主题团日活动中,我班“了解就业信息,实践发展之路”主题班会和图片展活动荣获二等奖;在2010年“奋发青年,骄傲南工”主题团日活动中,我班开展的“回顾母校历史,展望美好校园”系列活动荣获三等奖;在班级制度创新上,创造性地制定了《电营销081班班委会选举办法》和《电营销081班班级管理制度》等规章制度,班级建设有章可循;在班风建设上,确立了“团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展”的班风,奠定班级建设的思想基础,通过努力,于2010年10月被评为校级“先进班集体”;在学风建设方面,形成了“勤奋、互助、科学、实践”的学习氛围,全班同学学习十分用功,班级平均每学期不及格率仅为4%,英语四级通过率则高达98%,平均每学期有近25人荣获奖学金,还有许多符合条件的同学因为名额限制未能得奖,班级同学还参与各类科技创新项目、知识竞赛近30人次,获奖十余项,其中,我班尹冯同学已拥有两项个人专利,其负责的《大学生电子产品市场分析及防欺诈措施调查》项目在2010年我校的科技立项活动中审核通过,于今年2月份顺利结题,并在优秀项目成果评比中荣获二等奖。曾从礼同学参与的《南非馆设计

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安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。每周五

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先进班集体申报材料 全国先进班集体申报材料 合照 学校:xxxx大学 学院:xx学院 班级:xxxx班 写在前面: 是缘分让我们相聚在这xx校园,是24颗真诚团结的心,让我们在丰富多彩的四年大学生活中奋勇向前。这就是我们xxxx班,一个由20名男生和4名女生组成的具有强大凝聚力的大家庭。 我们xxxx班正是以学习风气浓、思想政治好,集体观念强、干部力量强、活动也开展的好而在全校闻名。在院系领导正确方针的指导和高效团结的班委的

带领下,我们xxxx班团结一心,众志成城,在学习、思想、文艺体育活动,科研与实践等方面都取得了辉煌的成绩。 我们坚强,怀着年轻热烈的心,挺起胸膛,勇往直前; 我们勇敢,握着和未来的约定,勇敢飞翔,搏击长空; 我们团结,秉着对明天的希望,泛舟书海,携手并进; 我们不甘平庸,拾起那份热情与努力,共同迎接明天的风雨和阳光; 我们相信奇迹,保持那份安静与执着,共同体会明天的希望和召唤。 一、班级基本情况简介 华北电力大学xx系xxxx班,共24名同学(4名女生),其中有5位满、壮、傣、土家、撒拉等少数民族的同学,我们是一个团结、友爱、和谐的大家庭。

xxxx在院系领导、班主任的指导下,在班委及团干部的组织带领下积极进行了学风、班风的建设,在班级全体成员的共同的努力下,学习成绩、宿舍卫生等方面在年级中都名列前茅,其中有多人次被学校评为校、系级三好学生,优秀团员等,班级获得“北京市先进班集体”等多项荣誉称号。 组织结构 班主任:xxx 班长:xx 团支书:xx 学习委员:xx组织委员:xx 文艺委员:xx宣传委员:xx 生活委员:xx体育委员:xx 班委工作宗旨:热情、务实、勤劳 班级精神:扬帆启航厚积薄发

先进班集体申请材料

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先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 卷首语 XX年9月,来自广西各地的45位同学,相聚在 以“志远行敏,德高业精”为校园文化精髓的百色学院,共同组成一个新的班级——综文092 班。 过去两年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功喜悦,我们一起走过。 45 个年轻的生命,45 颗跳动的心,共同信念让我们凝聚在一起! 面对成绩,我们不骄不躁; 面对挫折,我们勇敢前进;

面对过去,我们问心无愧; 面对未来,我们充满信心! ——这就是我们,一个团结向上充满朝气的综文092 班! 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最具有力量! 我们班45 个人从广西各地聚集在一起就像是一 滴滴水聚集成现在的大海,我们充满了力量。 第一章思想建设 一、开展思想道德教育先进思想道德建设旨在提高班 级学生的的思想 道德素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想,朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。 我们以党章、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进,对一些先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视。作为团组织的一部份,我们始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力,全班的同学思想觉悟有了很大的提高,他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织,接受党组织的考验,向着更高更远的目标前进。

二、坚持跟党走,开展团日活动。开展团日活动旨在 提高同学们的思想道德修养, 树立正确的人生观、价值观,提高服务意识。这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖,受到了大家的一致好评,从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬,而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识,为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。 1、推优会 XX年11月,我们在2栋502教室进行了党知识学习和党员推优活动,陆建梅、吴青两位入党积极分子在党员的监督下从思想、学习、工作等各个方面进行了汇报,这次活动提高了同学们对党的认识,让大家在思想上更有了动力,班级在思想上积极向上,整体水平的不断提高,班里同学入党的意愿也不断高涨。 2、纪念百色起义80 周年红歌飘过八十载,百色这 座城市也经历了翻天覆 地的变化,但百色起义的精神永垂不朽。如今,我们不仅仅要缅怀 同学们争着举手回答百色起义的意义革命先烈的丰功伟绩,更需要学习革命先辈的无私奉献精神。对当前我

总结先进班集体申报材料

先进班集体申报材料 A4打印/ 可编辑

优秀班集体申报材料 (通过此篇材料和PPT班级风采现场展示,评选出3-4个院级优秀班集体,该班的班长即为院级优秀班长并颁发荣誉证书,再从中择优推荐为校级优 秀班集体) 班集体名称:理研****班 20**年07月**日

目录 班级总体情况介绍 (1) 班级制度建设 (2) 一、****** (2) 二、******* (2) 三、******* (2) 四、******* (2) 班级委员风采 (3) 一、班长 (4) 二、学习委员 (6) 三、生活委员 (7) 四、文艺委员 (8) 五、体育委员 (9) 辉煌的过去 (10) 一、****** (10) 二、******* (10) 三、******* (10) 四、******* (10) 我们的特色 (12) 美好的明天 (13) 辅导员评议 (14) 【说明】:写好后面所有的正文后,最后再做此目录。只需要将鼠标放在目录区点右键选择更新域-选更新整个目录-点击确定,然后选中所有目录,选择宋体、四号字即可。以下正文中各个部分的标题可自拟修改。

班级总体情况介绍 【参考,请不要完全照抄文字,表格可以照搬,注意表格说明】 我班现有学生46人,团员44人,预备党员0人,党员0人。这是一个团结、积极、健康、向上的集体。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们 2、党员人数=中共正式党员人数+中共预备党员人数 3、入党积极分子人数≥拟发展入党的重点考察人数(前者包含后者,而非并列) 4、申请入党人数≥入党积极分子人数(前者包含后者,而非并列) 【说明】主要本班全体同学的一个整体性介绍与描述,或者再加一个列出相关数据的表格。使评委对班级的整体情况(比如说总人数、团员数、党员数等等)有一个大概的了解。

校级先进班集体申报材料

2012级人力资源管理1班 校级先进班集体申报材料 目录 卷首语 (3) 第一章与学习有关的日子 (4) 第二章与党团有关的日子 (6) 第三章与班级活动有关的日子 (8) 第四章与美寝有关的日子 (11) 第五章与易班有关的日子 (13) 第六章个人风采展示 (15) 结束语 (16) 卷首语——闪耀青春,相聚西华 创最好的班级,做最好的自己。 ——2012级人力1班 我们感谢阳光,是它给了我们温暖;我们感谢空气,是它使 我们自由地呼吸,我们感谢水,是它滋润了我们成长的大地; 我们感谢鲜花,是它点缀了我们的世界;我们感谢缘分,是它 使我们33颗年轻的心从全国各地汇聚在了一起,形成了一个

朝气蓬勃的集体——12级人力1班! 这里有奇思妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力; 这里有智慧与灵动在飞扬,也有我们团结、进取的创意; 这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。 这就是我们12级人力1班! 我们人力12-1班从懵懂无知的过去到奋起拼搏的现在,几经跋涉,已成长为一个团结互助,不断进取的优秀班集体。这个幸福的家庭,正以一个崭新的姿态光荣而骄傲的向众人展示她的优秀与风采! 第一章 与学习有关的日子 ——夯实基础,华丽蜕变 学习成绩展示 两年以来,我们班的英语四级、计算机二级的过级率都有了大幅度提升,这都是每一位班级成员共同努 力的成 果。 在大家的刻苦努力下,有10多位同学多次获得“院三好”,“校三好”,“院优干”,“校优干”的 荣誉称 号。并有9位同学考取了会计从业资格证。 第二章 与党团有关的日子 ——脚踏实地,超越梦想 人力12-1班英语、计算机过级率 年级 项目 英语四级 计算机二级 大一 0.39 0.21 大二 0.76 0.39

初中先进班集体事迹申报材料

初中先进班集体事迹申报材料 我们初2018级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下: 一、班级概括 本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想 .也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭初2018级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在和谐活泼坚持不懈的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长 . 二、班集体建设 (1) 健康的班级班风 正所谓:人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我,本班视集体发展,实现自我飞跃为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初2018级(4)班的德育量化评比制是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初2018级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加

分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用分值来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初2018级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌! (2) 浓厚的学习氛围 学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪我是石室中学学生就是不一样! (3) 丰富的文娱活动 在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

申报材料:优秀班集体申报材料.doc

申报材料:优秀班集体申报材料 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是我整理的关于优秀班集体申报材料,欢迎大家参阅。 范文1 优秀班集体申报材料 20xx年9月,xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在xxx大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩! 思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互

助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。 总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌! 综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,

初中优秀班级申报材料

篇一:初中先进班集体申报材料 安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。每周五早上召开班委会,仔细组织开展工作,密切联系同学,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,及时解决同学们需要解决的问题,学期末要求各班干部做好工作回顾与总结,通过这种形式建立健全班级的工作制度,增强了学生干部的责任感,收到了很好的效果。 2、人人有事做,事事有人做 我们班有许许多多的“小主人”,都在日常的班级生活中体现着自己的价值,如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员,以高度的责任感和主人翁意识让班级

高中先进班集体的申报材料

高中先进班集体的申报材料 高XX届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。 我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下: 一、班级概况 xx中学高XX届xx班是文科班,组建于XX年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、班团干部队伍建设 班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,

公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。 三。班级学风浓厚,成绩突出。 班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。 日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。

小学一年级优秀班集体事迹材料(完整版)

小学一年级优秀班集体事迹材料 小学一年级优秀班集体事迹材料 长治县韩店小学五 (2)班 我班现有学生65名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。 一、班级环境,温馨宜人。 ⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,五班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。五班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。 几年来,五班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:

“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。” 二、良好学风,育人法宝 学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自 己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。 五班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。 三、培养干部,榜样示范。 俗话说: “群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,五班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,五班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为

学校先进班集体申报材料

学校先进班集体申报材料 学校先进班集体申报材料【一】 入学以来,我们数学系04班全体同学力争上游,努力提高班级的 群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心,加强班风、学 风的建设,取得了丰硕的成果。两年来,班级的凝聚力大大加强, 全体同学齐心合力,为创建一个优秀班级体而努力奋斗。 在这两年时间里,我们全体同学认真地学习“三个代表”重要思想,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止,全班48名同学已有47位同学向党组织递交了入党申请书,部分同学还参 加了党校的学习。其中有9名同学被党组织定为入党积极分子。另 有1名同学通过了党组织的考验,光荣地被党组织定为中国共产党 预备党员。近期,还将有4名同学被党组织吸收为预备党员。 我们班通过两年的努力建设,已经形成了良好的班风、学风。班级的纪律严明,道德风尚优良,班上同学在学习上和生活上都互相 帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班 级工作成绩突出。真正做到了“自我教育,自我管理,自我服务”。班级生活丰富多彩,经常在班内、班级之间开展多彩的活动,积极 参加院、系组织的各项活动。在系组织的文明宿舍评比中,我班的 2号楼133宿舍获得一等奖,同时还有3个宿舍获得优秀奖。 在班级内,班委们起到了良好带头作用。班干部们的政治素质好,表率作用强,在关键时刻能起到正确的导向作用。他们的学习成绩 优秀,工作能力强,作风塌实,工作成绩得到了全班乃至系里老师 同学的认可。在学年末的各项评比中,我们班也取得了优秀的成绩。有3名同学被评为“院三好学生”,有2名同学被评为“院优秀干部”,3名同学被评为系“优秀学生干部”,还有几名同学获得 “文明标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。 社会在发展,我们04班在进步。我们会继续努力,争取做得更 加优秀,给学弟学妹们立一个好榜样!

最新初中优秀班集体事迹材料

高二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了高二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。 一、绚烂多彩的学习成绩 浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10 名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。 二、稳定有效的学风建设 “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。 三、有声有色的班级文化 学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。 四、团结向上的凝聚力 为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚,把价值观统一起来,确保把学生的积极性激活,才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去

大学先进班集体申报材料

大学先进班集体申报材料 一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒 汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。

二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重! 作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。 为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。 x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力,只有学生都优秀,班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望能帮到大家! 优秀班群众申报材料(一): 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,

先进班集体申报材料完整版

. 先进班集体申报材料 经济技术分院分院: 2009级年级: 会计电算化专业:

班级: 8 班 112011年月日 1 . . 目录 一. 班级简介 (3) 二. 班委建设 (4) 三. 思想建设 (5)

四. 学风建设 (6) 五. 参与学院活动 (7) 六. 奉献爱心服务社会 (9) 七. 班级活动 (10) 八.班级精英 ............................ 错误!未定义书签。 九.班级成果 ............................. 错误!未定义书签。 十.学生争创榜样 ........................ 错误!未定义书签。 十一. 结束语 (15)

. . 一、班级简介 日月如水,汩汩而逝,转瞬之间大学时光已接近尾声。回首往昔,不胜唏嘘。再忆当年入学时,年少轻狂的梦与满眼的神秘都已不在。大学的精神早已把我们同化,我们的人生深深的刻上了大学的印记。在2009年的夏天,伴随着共同的理想我们来到这里,由47名五湖四海的学子组成了09级会计电算化(8)班,这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐、拥有梦想的快乐集体,在各级领导、老师的殷切关怀和悉心的指导下,我们用自己的理想模板描绘着对未来的美好蓝图,我们本着奋发拼搏、积极进取的精神,团结一致,不屈不挠,形成了很强的凝聚力,怀着强烈的责任感和集体荣誉感,坚定不移地向着优秀班集体标兵的目标前进。 2009级会计电算化8班47张意气风发的笑脸,47颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。全班由12名男生及35名女生组成,大家平时生活小事着手,关心每一名同学,尤其是贫困同学的学习生活

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