以下哪个不属于政府的政治职能（B ）
?A)
政治统治职能
?B)
管理国有资产的职能
?C)
保卫国家主权的职能
?D)
民主职能
国家最高行政权不是集中掌握在总统或总理手中，而是由议会产生的委员会集体
行使的政府体制，这是指（A ）
?A)
委员会制
行政体制不受下列哪个因素的制约（B ）立法机关与执政党之间的关系
行政决策权集中在中央或上级政府的是（）
?A)
集权制
行政首长独自掌握决策权和指挥权，对其管辖的公共事务进行统一领导、统一指挥并完全负责的公共组织类型是（首长制）
?A)
公共性
?B)
必须体现国家意志
必须依法行政、民主行政
?D)
必须公平行政、高效行政
?E)
必须以人为本
行政学的特点包括（ABCDE ）?A)
行政学是一门交叉学科和边缘学科?B)
行政学是一门应用性学科
?C)
行政学是一门政治性较强的学科?D)
行政学研究内容的广泛性
?E)
行政学的发展性
行政环境的特点包括（ACD ）
?A)
复杂性
?B)
单一性
?C)
约束性
?D)
特殊性
统一性
?A)
自然地理环境
?B)
政治环境
?C)
经济环境
?D)
文化环境
?E)
国际环境
政府职能的特点包括（ABCDE ）
?A)
普遍性
?B)
强制性
?C)
系统性
?D)
公共性
服务性
政府的社会职能包括（ABCD）
?A)
维持社会秩序，保证人身安全和私人财产安全的职能?B)
确保社会公平分配的职能
?C)
环境保护的职能
?D)
社会保障职能
?E)
加强社会主义道德建设的职能
行政体制的特点包括（ABCDE ）
?A)
鲜明的政治性
?B)
.较强的稳定性
?C)
严格的系统性
?D)
相对的滞后性
?E)
历史的继承性
一般行政区划遵循的原则包括（ABCDE ）?A)
政治原则
?B)
尊重历史传统的原则
?C)
有利于发展的原则
?D)
有效管理的原则
?E)
民族自治原则
公共组织的特点包括（ABCDE）
?A)
政治性
?B)
公共性
?C)
服务性政府职能的特点包
?D)
权威性
?E)
法制性
公共组织的构成要素包括（ABCDE ）
?A)
职能目标
?B)
机构设置
?C)
权责体系
?D)
法制规范
?E)
管理方式
传统的行政学或静态行政学时期，也被称为（A）
?A)
.科学管理时期
我国最早提出学习行政学的是梁启超。对
行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的单一性上。×
大政府不一定导致低效率。×
复合制国家倾向于分权，单一制国家倾向于集权。√
首长制的优点是有利于一个行政机关或一个公共部门的统一领导、统一指挥。×非权力性影响力不包括（D）
?A)品格因素
?B)能力因素
?C)专业因素
?D)资历因素
行政领导责任不包括（C）
A)政治责任
B)法律责任
C)文化责任
D)道德责任
人事行政必须要贯彻的四个价值不包括（A）
?A)价值观统一
?B)政治回应性
?C)组织效率
?D)个人权利和社会公平
政府人力资源管理的内容不包括（ D
?A)人力资源规划
?B)人力资源获取
?C)人力资源开发
?D)人力资源流失
机关行政的特点不包括（D）
?A)服务性
?B)复杂性
?C)时效性
?D)单一性
机关行政现代化的内容不包括（A）
?A)行政网络化
?B)机关行政观念现代化
?C)规章制度人性化
?D)办公自动化
决策者凭借科学思维，利用科学手段和科学技术所进行的决策，是指（C）?A)个人决策
?B)理性决策
?C)科学决策
?D)直觉决策
决策者对决策对象的自然状态和客观条件都不清楚，决策目标也不够明确，对决策的结果也不能控制和预测，这是指（C）
?A)确定型决策
?B)风险型决策
?C)不确定型决策
?D)危机决策
行政执行的原则不包括（B）
?A)A.迅速有力
?B)B.缓慢温和
?C)C.创新灵活
?D)D.行政方法合法
行政指挥的方式不包括（C）
?A)口头指挥
?B)书面指挥
?C)团队指挥
?D)会议指挥
现在较为常见的行政领导者的产生方式有（ABCD
?A)选任制
?B)委任制
?C)考任制
?D)聘任制
?E)自荐制
行政领导者的素质包括（ABCDE
?A)德商
?B)智商
?C)逆商
?D)情商
?E)胆商
公务员职业道德的内容包括（ABCDE ?A)忠于国家，忠于宪法，忠于政府
?B)忠于职守，服从领导
?C)廉政勤政，克己奉公
?D)实事求是，光明磊落
?E)坚持原则，敢于创新
人事行政的原则包括（ABCDE
?A)德才兼备
?B)知人善任
?C)公平竞争
?D)功绩
?E)依法管理
机关行政的作用包括（ABCDE
?A)发动作用
?B)枢纽作用
?C)保障作用
?D)提高行政效率的作用
?E)联系群众的作用
机关行政的主要内容包括（ABCD
?A)机关日常工作管理
?B)文书和档案管理
?C)会议管理
?D)机关总务后勤管理
?E)电子政务管理
行政决策的原则包括（ABCDE
?A)科学预测原则
?B)信息原则
?C)可行性原则
?D)满意原则
?E)人本原则
现代行政决策体制应该包括（ABCD ?A)领导决策系统
?B)公民磋商与参与系统
?C)专家咨询系统
?D)政务信息系统
?E)媒体系统
行政执行的特点包括（ABCD）
?A)目的性
?B)强制性
?C)务实性
?D)服务
?E)自愿性
行政指挥的原则包括（ABCDE
?A)统一指挥
?B)法定权威
?C)坚定有力，迅速及时
?D)准确权变
?E)合理授权
?A)监督对象的双重性
?B)监督主体的多样性
?C)监督内容的双向性
?D)法律地位的非独立性
以下哪个不属于在野党的监督方式（ C
?A)选举监督
?B)议会监督
?C)参与国家宪法、法律、政策和计划的制定、修改和协商?D)新闻舆论监督
我国依法行政应该有三个层次，其中不包括（D）?A)依法治党
?B)依法治政
?C)依法治事
?D)依法治国
以下哪个属于公务员承担行政责任的方式（A）
?A)通报批评
?B)返还权益
?C)恢复原状
?D)履行职责
以下哪个属于税收的基本特征（C）
?A)自愿性
?B)有偿性
?C)无偿性
?D)随意性
公共财政的职能不包括（D）
?A)化资源配置职能
?B)调节收入分配职能
?C)稳定经济增长职能
?D)推动国际经济往来职能
从公共组织层次上来考察，行政效率可以分为三个层次，不包括以下哪个（D）?A)组织效率
?B)管理效率
?C)工作效率
?D)沟通效率
目标管理的特点不包括（D）
?A)以人为中心
?B)以工作为中心
?C)以成果为中心
?D)以效率为中心
政府再造的原则不包括（A）
?A)服务而不是授权
?B)满足顾客需要而不是官僚制度的需要
?C)挣钱而不是花钱
?D)预防而不是治疗
公共体制的激励机制是（B）
?A)核心战略
?B)后果战略
?C)顾客战略
?D)控制战略
行政监督的原则包括（ABCDE
?A)依法独立监督的原则
?B)实事求是的原则
?C)在法律和行政纪律面前人人平等的原则
?D)教育与惩处相结合的原则
?E)依靠群众监督的原则
?法制监督的特点包括（ABCD）
?A)法制监督是权力分配的均衡
?B)监督的对象是行使行政权力的主体
?C)监督方式和手段具有多样性
?D)以权力制约权力
?E)E.监督的对象是权力行使的相对方
依法行政的作用包括（ABCDE
?A)依法行政是实现法治行政的必要途径
?B)依法行政是推动和发展社会主义民主的动力
?C)依法行政是依法治国的主要手段
?D)依法行政是管理和规范社会主义市场经济的需要
?E)依法行政是建立高效、廉洁政府的保证
根据我国宪法、法律法规的规定，我国行政立法主体有（ABCD）?A)国务院
?B)国务院各部、委员会
?C)直辖市人民政府
?D)省、自治区、直辖市人民政府
?E)各县级人民政府
?
公共财政的特点包括（ABCD）
?A)公共财政是在市场经济条件下的政府的一种经济行为
?B)公共财政具有公共性
?C)公共财政具有强制性和补偿性
?D)政府是公共财政的分配主体
?E)公共财政具有私密性
行政方法的内容包括（ABC）
?A)基本手段
?B)行政程序
?C)技术方法
?D)沟通方法
?E)监督方法
按照不同的政府级别，公共预算可分为（AB）
?A)中央公共预算
?B)地方公共预算
?C)经费预算
?D)公共投资预算
?E)社会保险基金预算
标杆瞄准的类型包括（ABCDE）
?A)内部标杆瞄准
?B)外部竞争对手标杆瞄准
?C)行业内标杆瞄准
?D)跨行业标杆瞄准
?E)内外部综合标杆瞄准
行政改革的目标包括（ABCDE）
?A)以适应社会环境为目标
?B)以精简或调整组织结构为目标
?C)以调整权力关系为目标
?D)以人事制度改革为目标
?E)以技术革新为目标
行政改革的动力包括（ABCDE）
?A)政治体制改革和政治权威的推动
?B)经济基础的变化推动行政改革
?C)社会变迁推动行政改革
?D)科学技术发展推动行政改革
?E)新思想、新价值推动行政改革
审查是对监督对象发生的重大违法案件或带有普遍性的违法行为组织专门人员进行的专门调查。×
国务院有权依照立法程序向全国人民代表大会及其常委会提出法律案。√
税收是国家凭借政治权利参与国民收入分配和再分配而形成的一种特定分配关系。√公共组织的基层工作人员所表现出的效率，为组织效率。×
核心战略的关键是确定公共体制和公共组织的目标。√
关于政治理论学习心得体会 篇1：政治理论学习心得体会 通过深入学习，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大，使我又一次净化了心灵，明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。 一、注重学习，让廉政要求入心入脑 以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过不断的学习，使我说认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。 首先要坚持政治理论学习，筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。
二、严以律己，及时扫清思想灰尘 市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。 那些落马的贪官们，是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的腐败分子的履历，他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过，做出过很大的贡献，有些人很有才华，他们也不是无视中央对党风廉政建设和反腐败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，他们认为自己做得天衣无缝，神不知鬼不觉，就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，从一个个腐败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里，我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过：“下不为例”，开始还害怕，后来就不怕了，为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了，原本怦怦跳的心也不那么紧张了，收受贿赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了，贪婪的闸门一旦打开，贪欲会如洪水决堤一泻千里，不可收拾。
第一讲《政治与政治学》 1.对政治概念的不同解释 神学性解释提供了神圣维度 道德性解释提供了价值目标 法律性解释行为依据 权力性核心问题 管理型解释主要任务 价值型基本功能 2.马克思主义政治观的主要观点 政治是一种特殊的社会关系 政治是经济的集中体现 国家政权是政治的主要和根本问题 政治是有规律的社会现象 3.政治的定义 在一定经济基础上，人们按照特定的利益借助公共权力规定和实现特定权力的一种社会关系。 4.政治学的基本问题。 权力和权利的关系是社会学的基本问题 5.规范性概念与描述性概念。 规范性概念，价值性概念，用来表示“应该”或者“必需”的事物； 描述性概念：实证性概念和解释性概念，指客观的，用濑来表示客观存在的实际情况。 第二讲《政治学的历史发展》 1.儒家政治思想的特点 为政以德 2.道家政治思想的特点 无为而治 3.墨家政治思想的特点 兼爱兴利 4.法家政治思想的特点 以法治国 5.西方政治学的发展阶段和各个阶段的理论特点，各个阶段的重要代表人物 （1）古希腊古罗马：古典政治学时期
特点：政治学与伦理学相结合 代表人物：柏拉图，亚里士多德，塞涅卡 （2）中世纪：神学政治学时期 特点：神学与政治学相结合 代表人物：奥古斯丁、阿奎那 （3）现代：理性主义政治学时期 特点：人本主义为指导，个人主义为本位，理性思考为办法 代表人物：马基雅维利，布丹，边沁，密尔，孔德，斯宾塞 （4）当代：科学主义政治学时期 特点：政治哲学开始向政治科学转化，价值观上，相对主义盛行，实证主义，经验主义，科学主义为方法。 代表人物：本特利，沃拉斯，拉斯韦尔 （5）趋势：政治哲学的复兴 特点：正义理论的研究 代表人物：罗尔斯、诺齐克 第三讲《政治体系》 1.政治体系的含义 有关政治生活的所有相互关联的要素组成的一个整体 2.国家的定义 在一定地域上，建立主权，并通过一系列持久的制度实施权威的政治共同体 3.马克思主义国家观的主要内容 起源：阶级矛盾不可调和的产物 本质：阶级统治的工具 作用，缓和冲突，控制在秩序之内 4.国家结构形式的含义 一个国家整体与各组成部分，中央权力机关与地方权力部门之间的关系 5.单一制和复合制 单一制：由若干行政区域组成的单一主权的国家，单一的宪法，统一的法律体系，统一的最高权力机关和统一的国籍 复合制： （1）联邦制：由若干相对主权的地区作为成员单位联盟组成的国家。 （2）邦联制：若干保留独立主权的国家建立起来的国家联盟。 6.国家元首的职权 （1）颁布法律，发布命令 （2）召开议会，解散议会 （3）任免政府官员
三、名词解释 1、政治：指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。 2、行为主义：是指坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。 3、政治权力：政治权力是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。 4、政治权利：是根据宪法、法律的规定公民参与国家政治生活的权利。 5、利益：就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 6、公共利益：是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 7、权力：是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具。 8、法治原则：法治也称“法的统治”，是指按照民主要求把国家事务法律化、制度化，并严格依法进行管理的一种国家组织原则。 9、君主制：是指以世袭和终身任职的君主（国王、皇帝、沙皇、大公、苏丹）等为国家元首，并由君主全部或部分、实际或形式地执掌国家最高权力的国家管理形式。 10、二元君主制：是指国家最高权力形式上由君主与议会共同掌握，但实际上较大权力为君主所有，政府也对君主负责，议会不能充分发挥自己的作用。 11、共和制：是国家最高权力机关和国家元首都由选举产生，并有一定任期的国家政体形式，它是当今资本主义国家普遍实行的政体。
12、议会共和制：指国家最高权力由议会执掌，通过选举产生的总统一般是权力的象征，而不掌握实际权力，是“虚位”国家元首。政府由议会中占多数席位的政党联盟组成，并对议会负责，一旦议会通过对政府的不信任案，政府必须辞职或者请求总统解散议会，重新举行大选。 13、总统共和制：在实行这种制度的国家，总统与议会均由选举产生，总统与议会分享实际权力。总统既是国家元首，也是政府首脑，直接领导政府，掌管最高行政权。政府成员由总统提名并经议会通过后产生，对总统负责。议会掌握立法权，但不能选举产生总统，也不能对政府表示不信任。同时，总统也无权解散议会。总统与议会之间存在权力制衡关系。 14、国家元首：是一个国家实际上或形式上的对内对外的最高代表，是国家主权的实际掌握者或象征，在国家机构体系中，实际上或形式上处于首脑地位。 15、两院制：指一个国家内存在两个并立的立法机关，共同行使立法权。 16、利益集团：又称为压力集团，是指具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和行为的政治性团体。 17、政治社团组织：是指在社会政治生活中，按照特定的利益或价值取向集合在一起，有组织地参与、影响政治事务和政府决策的社会组织或团体，可能包括各种形式的行业协会、商会、工会、俱乐部、兴爱好者协会、利益集团等等。 18、市民社会：是指一个国家或政治共同体内的一种介于国家和个人之间的广阔领域，它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。 19、政党：是指人们为了通过选举或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体。 20、一党制：是指国家政权完全由一个政党单独掌握，在法律上和事实上都不允许其他竞争性政党存在的制度。 21、两党制：是指由两个主要政党占据统治地位并互相竞取政府权力的政党制度。 22、多党制：是指两个以上竞争性政党并立角逐政府权力的政党制度。 23、政治秩序：是指社会中人们依据基本的政治共识与法律制度展开政治实践的一种状态。 24、政治共识：它指的是人们对政治社会中公民的基本权利和政治制度的一种普遍的认识与看法。 25、政治合法性：是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性，其核心观念是人们对政治合作的理解。 26、政治革命：是指以阶级为政治主体旨在推翻另一个阶级的政治统治的暴力行动，是政治权力迅速实现变更，以一种政治体系代替另一种政治体系的激烈的变革。
2015年政治学原理模拟测验3答案及试题 1.民主的基础与前提是倡导（）和个人独立。 正确答案是：宽容精神 2. （）是政治共同体内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 正确答案是：公共利益 题目3 政治制度化包括（）的制度化、政治管理的制度化两个基本方面的内容。 正确答案是：政治参与 题目4 政治（）是政治合法性的最根本的基础，它是人们评价政治体系的标准。 正确答案是：正义观 题目5 （）指的是一种既非资本主义也非社会主义的第三种选择的思想。 正确答案是：第三条道路 题目6 在中国历史上，（）政治观的代表当属春秋战国时期的法家。 正确答案是：权利 二、选择题（每题2分，共20分，每题至少有一个答案，多选少选均不能得分） （）民主理论是现代民主的主流理论，也是现代通行的民主宪政制度的理论基础。 A. 代议制 8.现代国家政权建构的基本原则中（）原则是国家产生的逻辑起点。
D. 人民主权原则 9.怀疑人类的理性能力，使保守主义信奉（），反对任何宏大的社会设计和改造方案。选择一项： D. 实用主义 政治合法性的核心观念是人们对（）的理解。 C. 政治合作 题目11 基于个人才能和工作愿望各不相同这样的事实，自由主义并不同意（）这样的观念。选择一项或多项： C. 社会平等 D. 收入平等 题目12 从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的（）关系。 选择一项或多项： A. 义务 B. 责任 D. 权利 （）被认为是工业化国家的意识形态，至今有300多年的历史。它是封建主义走向衰亡、市场经济逐步发展的产物。 A. 自由主义 正确答案是：自由主义 题目14 政治学名著《政治学》的作者是（）。 A. 亚里士多德
政治学学习心得体会 这个学期，李老师给我们生动地讲解了政治学，通过对政治学的学习，我对政治学的起源、发展、政治关系和政党制度等等有了一定的理解，老师深入浅出的讲解，灵活多样的教学方法给我深刻的理论引领，对我今后的学习生活具有特别重要的启发意义，现谈谈学习这门课程的心得体会。 一、简述政治学的起源及现实意义 （一）起源 政治学起源于西方古希腊，从亚里士多德开始。在西方，政治学在学术领域的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。 有学者认为我国政治学起源于上个世纪四十年代，到八十年代初，中国政治学开始真正发展。也有的学者认为起源于辛亥革命前后。 但是我认为政治学在我国早已存在，只是没有整理形成一门学说。我国既是政治大国也是政治小国，比如说，我们常听到的“垂帘听政”，在汉朝，汉惠帝不理政事，有了后来的吕后临朝；还有宋朝范仲淹在他的《岳阳楼记》里说“越明年，政通人和，百废俱兴。”等都提到过政治。 （二）现实意义 政治学是研究社会政治现象的学科，它为我们提供了政治知识，也为政治从业人员、政治学从业人员、普通公民提供帮助。政治是一个很抽象的事物，政治似乎离我们太近，又似乎离我们太远；政治有时候很高尚，有时候比较黑暗；政治有时候很伟大，有时候让我们感觉到又很渺小。亚里士多德说，人是天生的政治动物，所以正确对待政治，对我们以后学习、工作有很大帮助。 二、浅谈政治学在实际中的应用 好多人谈起政治学都会说很乏味，没有意思，其实政治关系到我们的切身利益。无论从人与人之间的关系，还是人与社会的关系都离不开政治。 政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。研究的内容包括政治关系、国体、政体以及政党制度等等，是一门博大精深的学问。结合实际谈谈我对政治关系、国体、政体以及政党制度的理解。
政治理论学习心得体会5篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：政治理论学习心得体会 政治理论学习心得体会 政治理论学习心得体会一：为人民服务的思想，努力做到吃苦在前，享受在后，恪尽职守，坚持 通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。 一、更新观念，终身学习 学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想
政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。 二、勇于探索，与时俱进 时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论， 主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华
民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。 为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。 三、努力奋斗，实现伟大中国梦 中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人
1、中国（儒家）学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 2、马克思主义认为，（国家政权）问题是全部政治的基本问题、根本问题。 3、亚里士多德把（国家）等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 4、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于（公正），一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 5、（政治权力）是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 1、（理想主义）方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 2、（马基雅维利）被认为是近代西方政治科学的奠基人。 3、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、（价值中立）问题。 4、（伦理）与政治不分是儒家思想的特色。 5、自秦汉到晚清，中国中央集权的（君主专制）政治延续2000多年。 1、对（国家政治）生活的参与是公民权利的首要内容。 2、公共利益具有（公共性）和最高权威性，公共权力部门得到公众授权，代表公众行使公共权力，追求和实现公共利益。 3、经验事实表明，（权力）的滥用是社会动荡的根源。 4、政治权力的主观构成要素主要有能力素质、、理论与策略、组织。 5、加强基层民主建设，实行（村民自治），是确保公民基本民主权利的最基本的途 1、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。 2、权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为分权原则。 3、专制君主制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 4、从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和议行合一原则。 5、国家结构形式主要可以分为单一制和复合制。 1、政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力。 2、一元主义和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。 3、中国当前最重要的政治社团是工会、青年组织和妇女组织。 4、在权威主义和极权主义国家，政府官僚集团和军人集团往往是政府的重要支持力量。 5、美国政治舞台一直由民主党和共和党所把持。 1、宪政制度是近现代民主政治发展的产物，它强调政治权力的获得以及政治权力的运作必须遵从人们的政治正义观念。 2、政治秩序最关键的核心是政治合法性或者说政治共识的存在。 3、政治合法性危机主要指政治秩序或体系丧失其合法性的情况。 4、古代社会治理的核心理念是统治。 5、宪政制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。 1、现代意义的政治参与思想是源自于近代民主理论中有关人民权利的思想。 2、从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为。 3、我们把人民运用其民主权利直接对国家权力进行监督的监督机制称之为以权利制约权力的监督。 4、制约权力是监督的本质之所在。 5、根据分权制衡思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监督制约机制。 1、第三条道路是全球化背景下的一种混合的政治主张和意识形态，或者更准确地说，它是一个政治口号。 2、政治文化具有延续性，它通过政治社会化得以传播和沿袭。 3、个人主义是自由主义的核心原则。 4、自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导法律下的自由。 5、现代保守主义倡导最大可能的经济自由和最小可能的政府管制。 1、一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：政治革命和政治改革。
第4讲政治学及其意义 一、什么是政治学 政治研究是对权力和拥有权力的人的研究（哈罗德·拉斯韦尔）。在这个定义中，权力概念是广义的，研究对象是整个社会。我们讲的政治学，是狭义的，主要关注国家和政府权力形成及其分配。 二、研究的内容 政治理论关注的问题是：国家是什么？政治哲学把这个问题扩展为：国家应该是什么？而政治“科学”则问道：国家是如何组织起来的？——詹姆斯·布坎南，戈登·塔洛克：《同意的计算》，第2页。 政治学主要关注国家的政治制度、政府和公众的政治活动、各国政治制度比较、政治思想和理论。最核心的问题是：国家权力或者社会公共权力如何形成、如何分配、如何行使。 政治学分为两大研究领域： ●政治哲学：什么样的政治生活是理想的？ ●政治科学：现实政治生活是什么样的？为什么是这样的？ 政治学分为以下三个分支： ●比较政治学（comparative politics）。研究不同国家的政治体系和政治 行为； ●政治哲学（political philosophy）。思考价值问题，回答“什么样的政 治生活是理想的？”，“应该如何”和“不应该如何”，什么是好的政 体？什么是好的社会组织和安排？关注民主、平等、自由、正义。 ●国际关系学（IR）或者国际政治学。研究国家之间的政治互动。 政治学的主要任务是探求：（1）历史和现实社会中，权力是如何分配的？政治活动是如何进行的？（政治科学的任务是探求事实）；（2）是否存在更好的权力分配原则和方式？是否存在更合理的政治制度？人类应该过上什么样的理想生活？（政治哲学的任务是探求价值） 作为政治学原理课，本门课程是一个大杂烩，包括了政治哲学、比较政治学和国际关系的知识。 三、政治研究的历史 （一）西方政治学 亚里士多德将政治学区分为政治哲学和政治科学，前者就价值问题进行思辨，后者致力于对经验事实的考察，试图发现最好的政体。他考察了158个城邦的政治制度，写出了《政治学》一书，开创了经验研究的先河，成为政治科学的奠基人。英文Politics来源于希腊文“城邦”。但是政治哲学是欧洲政治学的强
政治学概论笔记 导论 第一节政治学及其研究对象和研究方法 一：政治的涵义： 1.政治是建立在一定经济基础之上的上层建筑 2.政治是以一定的阶级利益和阶级关系为基本内容的社会关系 3.政治的根本问题是国家政权问题 4.政治作为一种特定的社会现象，有其自身运行和发展的规律 二：政治学的研究对象和研究范围 1.政治学以社会政治现象、政治关系及其发展作为其研究对象。 2.政治学的研究领域： (1)政治学理论与方法 (2)中国政治与政治制度 (3)比较政治与政治制度 (4)行政管理 (5)公共政策 三、政治学的研究方法 1.历史分析方法 2.阶级分析方法 3.经济–政治分析方法 4.矛盾分析方法 5.调查研究方法 6.综合交叉研究方法 第一章阶级与国家 第二节国家的本质 一、马克思主义关于国家本质的基本观点 第一，国家是一个历史范畴，是社会内部矛盾运动发展的结果 第二，国家是阶级统治的工具 第三，国家的作用缓和冲突，把冲突控制在秩序的范围内。 第三节国家的职能 一、内部职能和外部职能 内部职能主要是实行社会控制，以维护政治经济秩序和稳定；外部职能主要是防御外来侵略，保卫国家安全。 二、政治职能和社会职能 1.国家的政治职能即国家的阶级统治职能，是国家按照统治阶级意志，综合作用各种手段并以强制力保障实施的，维护社会秩序的职能。 2.国家的社会职能，即统治阶级运用国家权力对社会公共事务进行管理的职能。 第二章国家权力与国家形式 第一节国家权力 一、国家权力的涵义 国家权力是按照统治阶级意志，在一定地域范围内管辖政治和社会公共事务，对内对外正式代表国家并以国家机构保障实施的权力。 二、国家权力的特征： 1.主权性
政治理论学习心得 2011年，建党90周年，胡主席的“七一”讲话总结了建党以来我们祖国的伟大成就，并深刻剖析了新世纪新阶段我党面临的问题。作为一名军校学员，“七一”讲话理所当然的成为我们了政治理论学习的重点，通过学习政治理论我有如下心得体会： 一、为什么要学习政治学原理? 政治是一个不可回避的事实。正如美国政治学家罗伯特·达尔在《现代政治分析》一书中所指出，“无论一个人是否喜欢，实际上都不能完全置身于某种政治体系之外。一位公民，在一个国家、市镇、学校、教会、商行、工会、俱乐部、政党、公民社团以及许多其他组织的治理部门中，处处都会碰到政治。政治是人类生存的一个无可避免的事实。每个人都在某一时期以某种方式卷入某种政治体系”。 政治是人类过一种有组织的社会生活不可缺少的要素，是人们组织安排集体生活的核心机制。政治作为社会活动和社会关系的主要方面，也是一个可以广泛延伸的概念。就范围而言，从几个人组成的小型团体，到社区组织、行业协会和其他自治团体，再到国家、地区或区域、乃至全球性的组织和活动，几乎无不带有政治性质，“家庭政治”、“办公室政治”、“政府政治”、“非政府政治”、“国内政治”、“国际政治”等概念的使用，正表明了政治在社会生活中的广泛渗透和普遍存在。 今天，我们学习的政治学原理，不是学习那些从小学到中学再到大学一以贯之的所谓“政治理论”教条，也不是讲官场上跟
风站队舞权弄术的技巧，而是要探讨认识和分析政治现象的方法。我们的目的，是要通过解析现实政治生活，探索构成一个良好的政治秩序的机制，以及实现社会“善治”的条件。 从理论上讲，一个秩序良好的社会，必须是一个合理划分“公共领域”和“私人领域”界限的社会。属于公共事务的，纳入公共事务管理的范畴，由公共权力（政府）部门采用法律的、行政的、政策的多重手段去解决。属于私人事务，由私人自己或私人之间去自行解决。一个秩序良好的政治社会，必需正确处理国家——社会——个人三者的关系：在什么情况下，需要诉诸国家权威？在什么情况下，需要实行社会自治？在什么情况下，又需要实现个人自由？ 从实践上讲，需要我们界定国家权威的基础和来源，国家权威的结构和实现形式；需要安排政府内部结构；需要界定政府与其他政治主体（政党、社团、企事业单位和个人）的关系；需要确立社会自治的原则和社会行为的规范；需要确定个人自由权利的内容和保障自由权利的机制。 说到底，就是要解决自由——民主——平等——效率——权威的关系问题，并探索解决这些关系问题的可行制度和实现途径。学习政治学原理，就是要从理论认识和政治实践两个方面，探讨一个“正义”的社会究竟如何构成；一个“正义”的社会究竟需要什么样的机制来保障。 现代欧洲的制度是不同力量（王党分子和新兴工业资产阶级）政治斗争妥协换来的；现代美国的制度是已经掌权的政治精英精心“设
第一编政治与政治学 一、政治 1. 政治：在特定社会经济关系及其所表现的利益关系基础上，社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其权利的一种社会关系。 2. 非马克思主义政治观： ①道德政治观：孔子、柏拉图、亚里士多德 ②权力政治观：韩非、马基雅弗利、马克斯韦伯 ③管理政治观：孙中山、庞顿、吉尔、让布隆代尔 ④决策政治观：戴维伊斯顿、哈罗德拉斯韦尔 ⑤神权政治观：董仲舒、阿奎那、黑格尔 3.马克思主义政治观： ①政治是一种具有公共性的社会关系。 ②政治是经济的集中体现。 ③政治的根本问题是国家政权问题。 ④政治是有规律的社会现象。 马克思主义政治观是阶级性、实践性、科学性的统一，它既包含了其他政治观的合理因素，又充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和精神，从而为我们深刻把握政治的内涵，确定政治的定义提供了基本思想方法。 二、政治学 1. 政治学：就是研究政治关系及其发展规律的科学，它是社会科学的重要学科。 2. 政治学的内容构成： ①研究的世界观和方法论来划分：马克思主义政治学、非马克思主义政治学。 ②功能来划分：理论研究、应用研究。 ③研究的角度和层次来划分：宏观政治学（政治现象） 微观政治学（政治人） ④研究对象的状况来划分：静态研究（政治组织、政治制度） 动态研究（政治行为、政治过程） ⑤研究方法来划分：规范的政治学、实证的政治学。 我国政治学大体上是按照政治学理论、政治制度和国际政治这三大类来划分政治学的基本内容的。 3. 政治学原理的特性：抽象性、一般性、基础性。 4. 西方政治学的发展阶段：奴隶社会的政治学说，封建社会的政治学说，自由资本主义产生和发展时期的政治学，垄断资本主义时期的政治学说。 行为主义政治学：是西方政治家努力使政治学科学化的结果。本质上是政治学研究对象和方法的革新。 主要特点：⑴主张以政治行为和行为互动作为政治学的研究对象。 ⑵注重定量研究。 ⑶强调以经验分析为核心内容的实证性政治研究。 ⑷认为政治学研究应该价值中立，得到公正的结论。 ⑸吸收大量的社会科学和自然科学研究方法。 ⑹分析任务应该在于政治的“实然”。
第一篇政治与政治学 第一章政治 政治的特性： ●1、政治是对于一种社会价值的追求，是一种规范性的道德 ●2、政治是对权力的追求和运用 ●3、政治是公众事务的管理活动 ●4、政治是对于社会价值物的权威性分配的决策活动 ●5、政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化 ●6、政治是经济的集中体现 ●7、政治的根本问题是国家政权问题 政治的定义 ●在特定社会经济关系及其表现的利益关系基础上，社会成员通过社会公共权力确认 和保障其权利并实现其利益的一种社会关系 政治的社会地位 ●1、政治与经济的关系 ●2、政治与法律的关系 ●3、政治与宗教的关系 ●4、政治与道德的关系 政治学的研究方法 ●一、马克思主义政治研究的基本方法 ●1、历史分析方法 ●2、经济分析方法 ●3、阶级分析方法 ●4、利益分析方法 ●5、注重客观事实，强调调查研究 ●传统的政治学研究方法 ●（1）哲学研究方法 ●（2）历史研究方法 ●（3）机构研究方法和制度研究方法 ●现代的政治学研究方法 ●（1）社会学分析途径 ●（2）经济学分析途径 ●（3）心理学分析途径 ●（4）政治系统分析模型 ●（5）政治沟通分析模型 ●（6）政治实证测量和分析技术 ●课题选择、研究设计、展开调查和资料的收集、分析和验证 第二篇政治关系 政治关系的定义 ●政治关系是人们在社会生活中，基于社会利益要求和利益关系而形成的，以政治的 强制力量和政治权利分配为特征的社会关系 第一章利益与政治
利益： ●就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 共同利益： ●是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分 共同利益的基本特性： ●公共性 ●非市场现实性 ●单一性 ●相对独立性 ●多重价值复合性 共同利益的层次和范围 ●集体、利益集团、阶层、阶级、民族、社会利益 利益矛盾 ●1、横向利益矛盾 ●自然的差异和社会的差异 ●对抗性的与非对抗性的 ●2、纵向利益矛盾 利益在政治中的地位和作用 ●1、利益是人们结成政治关系的出发点 ●2、利益关系是政治权力和政治权利形成的基础和条件 ●3、利益关系是政治权力和政治权利特性形成的基础。 ●4、利益关系决定了政治权力和政治权利的功能 利益在社会政治生活中的作用 ●1、利益是社会成员政治行为的动因 ●2、利益是一切社会政治组织及其制度的基础 ●3、利益是社会政治心理和政治思想的源泉 ●4、利益运动是政治发展的根本动力 第二章政治权力 政治权力的本质 ●政治权力形成的基础在于人们的利益 ●政治权力形成的重要条件在于人们之间的利益关系 ●政治权力形成的必要前提在于，当各种实际力量发生对比关系时，一方的力量能够 超过另一方，从而使这种力量对比关系转变成一方对另一方的制约关系 ●政治权力本质上是特定的力量制约关系，在常态下必然是公共力量，政治权力由此 成为特定的公共权力 政治权力的构成要素 ●1、客观构成要素 ●（1）生产资料的有效占有 ●（2）社会财富 ●（3）暴力 ●（4）所拥有的自然资源、所处的地理条件、有益的文化传统、有利的形势变化和
报考学位专业：行政管理 报考研究方向：各研究方向共用 考试科目（代码）：政治学 考生注意：无论何种体型，试题答案请写在考场所发答题纸上，写在试题上一律不予记分。 一、简答题（每题10分，共90分） 1、马克思主义经典作家对政治的实质和含义归纳为哪几点？ 2、马克思主义关于国家的起源，主要阐明了哪两个基本观点？ 3、关于国家的定义，可以从哪三个方面来理解？ 4、资本主义生产关系的基本特点？ 5、社会主义国家政治参与的主要渠道有哪些？ 6、民主的功能主要表现在哪些方面？ 7、资本主义国家的司法机关在发展中形成了哪些主要的原则和 制度？ 8、政党具有哪些基本特征？ 9、当今国际政治的基本行为原则是什么？ 二、论述题（每题20分，共60分） 1、我国政治学的研究内容可分为哪几大类？ 2、西方和中国封建制国家的不同特征表现在哪几个方面？ 3、根据马克思主义的论述，国家有哪些主要的不同于原始社会的 氏族和部落的特点?
报考学位专业：行政管理 报考研究方向：各研究方向共用 考试科目（代码）：政治学 考生注意：无论何种体型，试题答案请写在考场所发答题纸上，写在试题上一律不予记分。 一、简答题（五十分） 1、马克思主义经典作家对政治的实质和含义归纳为哪几点？ 2、《共产党宣言》的主要内容是什么？ 3、马克思主义关于国家的起源，主要阐明了哪两个基本观点？ 4、氏族制度具有哪些特点？ 5、资本主义生产关系的基本特点？ 6、社会主义国家的基本特征是什么？ 7、资本主义国家的司法机关在发展中形成了哪些主要的原则和 制度？ 8、政党具有哪些主要基本特征？ 9、资产阶级政党具有哪些基本特征? 10、当今国际政治的基本行为原则是什么？ 二、论述题（50分） 1、我国政治学的研究内容可分为哪几大类？ 2、论述我国的人们法院和人们检查员的活动原则？
课后感想 初二六班郑昊 政治学是社会科学中一门古老学科，在人类文明发展过程中起了重要作用。中国政治学正式确立与发展是在本世纪，前后出现过两次比较大的发展时期。第一次出现在本世纪前四十年。但解放后，由于种种原因，这种发展中断了。到八十年代初，我们重新恢复政治学这一学科，迎来了中国政治学第二次发展。1979年邓小平同志在理论务虚会上呼吁：“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究，我们过去多年忽视了，现在需要赶快补课”。此后，政治学在我国重新恢复并得到迅速发展。所以，以马克思主义为指导中国政治学真正发展，至今才有几十年时间，因而，还不是十分成熟。 20世纪80年代初期,政治学研究面临着两大任务:一是构建具有中国特色的马克思主义政治学理论体系和学科体系；二是为适应建设有中国特色社会主义民主政治的实际需要研究中国现实政治。为此,政治学的概念、研究对象、学科体系的澄清和界定,成为这个时期政治学界普遍关注和共同探讨的问题,并对中国政治学的迅速恢复和顺利发展起到了重要的基础性作用。 20世纪90年代,政治学领域一方面对“多元政治”、“精英政治”、“多党制”、“三权分立”等西方政治学的理论内涵和历史背
景进行重新审视,另一方面将研究重点集中在为建立和完善社会主义市场经济体制提供政治支持和制度保障等问题领域。 进入新世纪后,中国共产党相继提出“没有民主就没有社会主义”、“依法治国,建设社会主义法治国家”、“建设社会主义政治文明”、“坚持以人为本的科学发展观”、“加强党的执政能力建设和先进性建设”、“构建社会主义和谐社会”等一系列重大战略思想,为新时期我国的政治发展提供了强有力的理论指导,也为政治学研究指明了发展的方向。 亚里士多德认为“人天生是一种政治动物”，必然要过群居的生活。“公民身份的不同构成就是不同的政体”，“公民团体实际上就是城邦制度”，公民和城邦的概念是“人”通向“善”的桥梁。认为政治的目的乃是追“求善”，追求城邦的善，追求具有公民权的全邦人过上优良的生活。可以说，社会发展到今天，观念分化极其严重，就政治学而言，可谓是一个和尚一本经。政治的目的是什么？众说纷纭。这是根本性问题，也是政治学的起点。我认为政治学在我国的现实意义主要体现在以下几方面： 一是有助于丰富广大人民群众的政治知识，提高政治素质，增强政治行为能力。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。人民群众要行使当家作主的权力，就必须具有较高的政治素质和政治行为能力。但是，由于我国封建制度的历史悠久，几千年遗留下来的封建专制主义的余毒至今仍然存在。人民群众政治素质较低，民主和法制意识淡薄，参与民主政治的能力不强，难以适应社
最新政治学概论真题 一、 本大JK共20小題，毎小題1分，共20分。在每小列出的各选项中只有一项是是符合题目要求的，请将其选出。 1.【題干】“权威性价值分配说”是以下哪位政治家的观点？（）。 【选项】 A.亚里士多德 B. 31尔逊 C.戴维?伊斯顿 D.马基雅维里 【答案】C 【解析】把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动，是一种“社会价值的权威性分配的活动” o戴维?伊斯顿的“权威性价值分配说”。 【考点】政治的含义 2.【题干】无为而治是下列哪一学派的主要思想？（）。 【选项】 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 【答案】B 【解析】道家，老子和庄子主张采用消极无为的手段来进行政治统治。所谓的“无为而治” .就是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活。实现其“小国寡民”的理想社会。 【考点】中国古代政治学和西方政治学的历史演变 3.【題干】亚里士多德是西方政治学的奠基者，他的代表作是（）。 【选项】 A.《共和六论》B,《君主论》C.《社会契约论》D,《政治学》 【答案】D 【解析】亚里士多德的《政治学》，西方政治学的开山之作，亚里士多德成为西方政治学的奠基者。 【考点】中国古代政治学和西方政治学的历史演变
4.【題干】原始社会三次社会大分工中，有决定意义的重要分工是（）。 【选项】 A.手工业和畜牧业的分工 B.手工业和农业的分工 C.商人阶级的产生 D.畜牧业和农业的分工 【答案】C 【解析】第三次社会大分工是商人阶级的出现。恩格斯称其为“有决定意义的重要分工”。【考点】国家的产生及其与氏族的区别 5.【题干】神权论认为国家起源于（）。 【选项】 A.神的意志 B.阶级矛盾C,暴力D.人们相互订立契约 【答案】A 【解析】神权论一神权论亦称君权神授论。这种理论认为，国家源于神，是根据神的意志建立的，国家的权力来源于神，即上天或上帝。 【考点】剥削阶级思想家关于国家起源的理论 6.【题干】封建社会的四种土地所有制形式中，在中国占支配地位的是（）。 【选项】 A.领主占有制 B.地主占有制 C.白耕农占有制 D.国家占有制 【答案】B 【解析】中国封建社会占支配地位的土地所有制形式是地主占有制，地主制经济允许土地买卖：西方封建社会，领主占有制是占支配地位的封建土地所有制形式。 【考点】封建制国家 7.【題干】从国家结构方面看，西方封建社会实行的是（）o 【选项】 A.中央集权制 B.官僚等级制 C.地产权利等级制 D.分封割据制 【答案】D 【解析】在国家结构方面，中国是中央集权制，西方是分封割据制：在权力结构方面，中国是
以下哪个不属于政府的政治职能（B ） ?A) 政治统治职能 ?B) 管理国有资产的职能 ?C) 保卫国家主权的职能 ?D) 民主职能 国家最高行政权不是集中掌握在总统或总理手中，而是由议会产生的委员会集体 行使的政府体制，这是指（A ） ?A) 委员会制 行政体制不受下列哪个因素的制约（B ）立法机关与执政党之间的关系 行政决策权集中在中央或上级政府的是（） ?A) 集权制 行政首长独自掌握决策权和指挥权，对其管辖的公共事务进行统一领导、统一指挥并完全负责的公共组织类型是（首长制） ?A) 公共性 ?B) 必须体现国家意志
必须依法行政、民主行政 ?D) 必须公平行政、高效行政 ?E) 必须以人为本 行政学的特点包括（ABCDE ）?A) 行政学是一门交叉学科和边缘学科?B) 行政学是一门应用性学科 ?C) 行政学是一门政治性较强的学科?D) 行政学研究内容的广泛性 ?E) 行政学的发展性 行政环境的特点包括（ACD ） ?A) 复杂性 ?B) 单一性 ?C) 约束性 ?D) 特殊性
统一性 ?A) 自然地理环境 ?B) 政治环境 ?C) 经济环境 ?D) 文化环境 ?E) 国际环境 政府职能的特点包括（ABCDE ） ?A) 普遍性 ?B) 强制性 ?C) 系统性 ?D) 公共性
服务性 政府的社会职能包括（ABCD） ?A) 维持社会秩序，保证人身安全和私人财产安全的职能?B) 确保社会公平分配的职能 ?C) 环境保护的职能 ?D) 社会保障职能 ?E) 加强社会主义道德建设的职能 行政体制的特点包括（ABCDE ） ?A) 鲜明的政治性 ?B) .较强的稳定性 ?C) 严格的系统性 ?D) 相对的滞后性 ?E) 历史的继承性
政治学学习感悟 “政治”一词一直贯穿于我们学习、生活的方方面面，本以为对它不陌生，本学期学习了政治学课程，聆听了曹文振、弓联兵两位老师的讲解，将政治上升到一门学科，始觉自己才疏学浅。下面，结合课堂、课余学习以及工作、生活实际，浅谈一下我对政治学的理解和学习本门学科的感悟。 一、何为政治学 谈到政治学，我们必须先明确何为政治。老师在课堂上告诉我们，“正直”即政治，它是一种需由贤人从事的行为，正如柏拉图认为必须由哲学家来掌握政权；政治是一种权术，是指主体利用法律、制度等手段进行的治理行为；政治包含一种特殊的人际关起，一种强制性的权力关系；政治还是一个决策过程，通过对税收等政策的决策维护国家的正常发展运行……概括起来，我认为，政治是指政府等政治主体为维护统治、维持国家、团体正常运转进行的社会治理行为，它是社会关系不断趋于规模化、标准化、程序化、清晰化、精确化和条文化的结果，是人类历史发展到一定时期产生的一种社会现象，所以其内涵和外延也随着时代的变化而改变。
政治学是将政治上升为一门社会科学学科，更加系统、辩证、细分的研究政治行为、政治体制等政治相关领域。它起源于柏拉图和亚里士多德之前的时代，柏拉图的《理想国》和亚里士多德的《政治学》被认为是政治学的创始之作，尤其是亚里士多德在相当程度上指出了后来西方政治学研究的正确方向。而西方政治学引进我国，则是在十九世纪中叶洋务运动时。 二、为何要学习政治学 身为一名公务人员，每天忙于繁琐的公共事务，虽从事的与政治有关，但从未系统、宏观、深入的考虑过政治。课程中，老师给了勾勒了一副政治学蓝图，不仅传授了政治学知识，还启发了我对很多问题的思考。 第一，关于自由。自由并不是简单的没有束缚，而是在有序规范下的一种相对自由。原始时代没有现在相对完善的制度，那不叫自由，是野蛮。所以我认为，真正的自由是发展到文明时代的产物。尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中说，一个小团体可以没有制度，依靠相互间的关联关系维持正常运转，但当其发展到150至200人时，就必须由制度来规范其运转，所以大公司都有比较完善的公司章程。与此可见，制度规范对团体运行的重要性，一个团体、社会、国家，也只有在制度的规范下才能正常有序运转，而团体、社会、国家的稳定有序是获得自由的前提。 第二，关于批判的看问题。曹老师在课堂上提出了“大禹治水三过家门而不入值不值得提倡”这一问题。大禹治水是我们从
学以国家及其活动为主要研究对象，范围涉及政治理论、政治制度、、公共行政和国际政治等领域国内高校的院一般都设有政治学系或政治学和行政管系。以下是小编整理的政治学专业，欢迎阅读。 一、选题背景 2011年初埃及爆发了“一·二五”革命，在短短十八天的抗议后，维持了近30年专制统治的穆巴拉克在民众要求民主、自由和改善民生的**声中狼狈下台。这场动荡本质上是埃及政治和社会转型进程的一部分。埃及是中东地区政治现代化转型模式中的一个重要案例。穆巴拉克下台后，埃及在军队、穆兄会等各派政治势力的博弈下开始了经济和政治转型，从威权政体逐渐向更加开放的民主政治过渡。而在这一进程中，埃及政治精英的嬗变和分化组合深刻地影响着埃及政治转型的进程，同时，政治转型进程本身也在不断的对政治精英的态度、主张及其之间的互动产生影响，两者相辅相成，密切相关。埃及的政治转型很大程度上依赖于政治精英的决策。70年代后的发展中国家转型进程也证明了政治精英在政治转型进程中往往扮演着关键角色。埃及的历史发展和特征使得其有着深厚的威权主义传统，民众普遍没有经过现代政治文化和历史熏陶，因而政治转型必须有强有力的精英的引导。转型不会自发实现，政治精英的价值判断和战略选择往往决定着一国政治转型的路径和最终结果。 埃及的政治转型实际上就是各派政治精英的选择过程，也是精英之间妥协的结果。在威权统治下被压制了几十年的民众似乎终于迎来了重新选择国家发展道路和改变自身命运的机会，更加开放已经成为埃及政治转型的大势所趋。但是，埃及随后的政治转型进程却出乎人们的预料，威权统治的垮台并没有给埃及国家带来稳定，反而陷入了更大的混乱。一方面，比革命前更加频繁的**游行、罢工、抗议，“街头政治”成为了民众表达政治意愿的常态;另一方面，各派政治精英为国家权力和政治转型的主导权展开激烈的争夺，成为埃及政治格局的基本特征。转型中的埃及更加的无序和混乱，政治转型进程仍然困难重重。本文认为，这种不稳定的根本原因是威权统治被推翻的同时，权威也被推翻了，整个转型过程缺乏权威的政治精英的领导，同时政治精英之间矛盾重重缺少共识和妥协。 本文源于一个具体的困惑，即埃及的政治转型进程为何持续动荡，充满各种波折。为了回答这一问题，本文在分析过程中引入了精英理论，把埃及政治转型纳入到了精英主义的视角中。在传统的研究方法中，人们往往把政治转型的成功与否归因于一国的经济和社会发展水平、市民社会、工业化等宏观因素。但通过分析发现，这些宏观因素并不能完全决定埃及的政治转型进程。对于后发国家，在各项条件都不成熟的条件下，政治精英所发挥的作用就尤为重要。 本文的正文分为政治转型的精英主义分析视角、政治精英的不妥协、缓慢进行中的埃及政治转型和如何构建政治转型四个部分。从解释为什么选择精英主义来分析埃及政治转型，到阐释政治精英围绕转型主导权之争，再到分析政治精英不妥协对埃及政治转型的影响，最后探讨政治精英如何在未来实现埃及的政治重建，试图厘清整个埃及政治转型的脉络，并为中东地区其它国家的转