历史八年级下册必背知识点单
第1课中华人民共和国成立
一、筹建新中国（政治协商会议第一届全体会议）
1、时间：1949年9月地点：北平
2、内容：（1）制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法的作用
①新中国的名称：中华人民共和国②新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、
以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
（2）选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
（3）大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；把北平改名为北京；作为新
中国的首都；采用公元纪年。
（4）决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
3、作用：为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典（标志新中国成立）
1、中央人民政府委员会第一次会议①接受《共同纲领》为施政方针；②任命周恩来为政
务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。
2、开国大典：1949年10月1日
28响的含义：象征中国共产党从诞生到夺取全国革命的胜利28年的奋斗历程
三、新中国成立的意义
标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
四、1951年10月，西藏和平解放，标志祖国大陆的基本统一。（民族区域自治）
第2课为巩固新中国而斗争
为巩固新中国而斗争有：稳定物价、土地改革、抗美援朝、西藏和平解放
一、土地改革
1、时间：1950--1952年底开始标志：文件《中国人民共和国土地改革法》
2、意义：①彻底废除延续2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；②农民成为土地的
主人，在政治经济上翻了身；③解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。
（目的：解放生产力）
二、抗美援朝（1950年10月--1953年7月）
1、原因：①轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。②美国第七舰队侵入台湾
海峡，干涉中国内政③应朝鲜民主主义共和国政府的请求。
2、目的：保家卫国军队名称：中国人民志愿军
3、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云
4、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
5、意义：维护了亚洲和世界和平，提高了新中国的国际威望，为新中国赢得一个相对稳定的和平环境。
第3课新中国的内政与外交
一、第一届全国人民代表大会第一次会议
1、时间：1954年9月地点：北京
2、内容：颁布《中华人民共和国宪法》
3、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；一切权力属于人民，人民行使权力的机关是（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）从而确立我国根本政治制度。
意义：第一部社会主义类型的宪法。
4、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。二、50年代的外交成就
1、和平共处五项原则（1）提出：1953年中印谈判；（2）内容：互相尊重主权和领土完整；
互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。
2、亚非万隆会议：1955年---------周总理“求同存异”方针，推动会议圆满成功。
第4课社会主义制度的确立（1956年）
一、过渡时期的总路线（一化三改）：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工
业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
二、一五计划：1、时间：1953---1957年；
2、内容：重点发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；完成对农业、
手工业、资本主义工商业的改造。
3、成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、
沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路、三铁路）。
第6课艰难曲折的探索历程（1956——1966年）
一、重大失误
1、失误的表现
（1）大跃进：标志：盲目求快-------大炼钢铁运动。
（2）人民公社化运动：特点：一大二公。
2、失误的原因：①违背客观经济规律；②缺乏大规模建设社会主义的经验；③对国情认
识不清；④急于求成。（抄在书上，不用背）
3、左倾错误的表现：高指标，瞎指挥，浮夸风，“共产风”。
第7课“文化大革命”十年内乱（1966—1976年）
一、内乱：1、两个反革命集团——林彪、江青反革命集团。
2、最大冤案：刘少奇被开除出党、含冤病逝。
二、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各
族人民带来严重灾难的内乱。
三、危害：见教材39
页（不用背）
四、主要教训：①必须坚定不移的把工作重点转移经济建设上来。②必须坚持党的民主集中
制，反对任何形式的个人崇拜。③进一步健全社会主义民主与法制。
（抄在书上，不用背）
第8课铸起共和国钢铁长城（国防成就）
二、陆海空三军：①1927、8、1 人民军队建立②海军：1949年4月③空军：1949年11
月④1966年战略导弹部队（第二炮兵）
三、三位一体的战略核力量：
①地地战略导弹部队、②海军潜地战略导弹、③空军战略轰炸机部队
四、我国的核政策是我国不首先使用核武器。我国研制核武器的目的是为了防御。
第9课新国中走向世界舞台（外交成就）
一、重返联合国：1971年10月，第26届联联合国大会
二、中美建交：1、乒乓外交（小球转动大球）
2、1972年尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》；改变世界的一周。图：历史性的握手
3、1978年中美发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。中美步入正常化阶段。
第11课伟大的历史转折
一、十一届三中全会的召开-----改革开放的开始
1、时间：1978年12月。地点：北京
2、内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上和实行改革开放；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
3、意义：我国从此走上建设有中国特色社会主义和改革开放的正确道路，是共和国历史上一个伟大的转折。
二、对内改革：
经济体制改革首先在农村进行---方式是：家庭联产承包责任制（注意：土地公有制不变）第一个典型是安徽省凤阳县小岗村
三、对外开放
1、过程：1979年，对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。
1980年，在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
1984年，再开放14个沿海港口城市。
1985年，在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。
1988年，海南建省并成为经济特区。（是我国最大的经济特区）
1990年，开发与开放上海浦东新区。
2、我国对外开放的特点：对外开放，形成了经济特区——沿海开放城市——经济开放区——内地这样多层次、宽领域、点面结合的对外开放格局。（抄在书上，不用背）
第12课欣欣向荣的科教文体事业
一、科技成就：
1、1973年袁隆平（杂交水稻之父）----籼型杂交水稻（东方魔稻）
2、1986年3月“八六三计划”《高新技术研究开发计划纲要》
二、教育成就：
1、战略思想：科教兴国战略。
2、重大举措：普及九年义务教育、发展高等教育。
1986年《中华人民共和国义务教育法》。1977年底恢复高考。
第13课祖国统一的历史大潮
一、一国两制：①含义：一个中国的前提下，中国主体部分实行社会主义，港澳台地区仍然保持资本主义制度。②提出者：邓小平。③目的：为了完成祖国的统一大业。
④最早针对：台湾问题。对台方针：和平统一，一国两制。⑤成功实践：香港和澳门回归
二、香港、澳门的回归：1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳门。（识图区旗）为什么20世纪80年代能成功解决香港和澳门问题？
①综合国力逐渐增强②“一国两制”的伟大构想③广大人民的共同心愿
第14课迈向社会主义现代化
一、社会主义民主与法制建设
1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，又通过《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》建立以宪法为核心的法律体系。
二、市场经济体制的确立（城市的改革）
1、1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。进行公司制、股份制改革。典型-------邯郸钢铁总厂。
2、就业机制：市场导向。方针：劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业。
三、推进建立国际新秩序（90年代以后的外交成就）
1991年加入“亚太经合组织”（APEC）。2001年加入世界贸易组织（WTO）
四、高举伟大的旗帜
1997年中共十五大首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。
第18课蓝色的地中海文明（海洋文明）
一、西方文明的摇篮：希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。
二、雅典的民主政治：
1、雅典是全希腊的学校。
2、公民大会是最高的权力机构。
3、伯里克利时代，雅典民主政治达到极盛。
4、局限性：仅适于雅典的男性成年公民。
三、罗马
1、共和国时期：公元前509年建立，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争。
2、帝国时期：公元前27年，屋大维建立，地跨欧亚非三洲