高三语文专题复习--谦敬词
(1)“家”、“舍”、“令”等谦词
①对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家
兄等；
②对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（由“寒舍”而不用“寒府”，
舍，舍间，含有家里的意思。）
③称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
(2)用“小”、“拙”、“寒”、“草”、“愚”、“鄙”等字表谦
如犬子，“小”（如小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙”（如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）(3)用“贵”、“尊”等字表敬
如常见的敬词有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（鼎力，对对方的帮助表示感谢）等等。
求人办事说拜托，请改文章说斧正，向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿
看望别人说拜访，送礼给人说笑纳，送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾
希望照顾说关照，赞人见解说高见，归还物品说奉还，请人赴约说赏光
对方来信说惠书，自己住所说寒舍，请人谅解说包涵，宾客来到说光临
等候别人说恭候，未及迎接说失迎，请人勿送说留步，请人决定说钧裁
语言得体练习
1．措辞得体的一项是( )
A．鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B．张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C．中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D．你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
2．从语体风格来看，下列句子中，有一句与其它三句不同，这一句是( ) A．实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有批评或处分，把坚持反对党、危害党的分子清除出党。
B．幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼儿园，每天可以在家里午睡。
C．一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
D．对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。
3．下列句中加点的惯用词语，使用错误的是( )
A．给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C．有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
D．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
4．语言运用得体的一项是( )
A．请问您老人家今年多大了？B．现将先生的大作付梓，以就正于读者。
C．老先生说得有道理，领教领教！D．如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。
5．下列短信的句子中，加点的词语使用恰当的一句是( )
A．近悉教躬违和，弟子
．．病逝，特致沉痛哀悼
．．特此致候B．惊闻学兄家慈
C．会期定于五日，勿误，特此见示
．．D．已悉，一号广州面商，为荷
．．
6．下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是( )
A．阁下访问寒舍
．．师生给我的热情款待。
．．，我深感荣幸。B．非常感谢贵校
C．请留步，足下
．．大人。
．．就此告别。D．回到老家，务必代我问候双亲
7．下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是( )
A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存
．．着。
B．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正
．．。
C．大作已拜读，唯儿处有疑，特致函垂询
．．。
D．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教
．．。
8．下列句子中，加点词语使用恰当的一句是( )
A．“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地
上爬，喊，“我当解放军，母亲
．．给我买枪”。
B．洋柿子
．．．是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。
C．老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五！咱．都得科学种田，都弄它一千五。”
D．“我这法行不行？”李老汉着急地说，“不对，你给雅正
．．，大叔请你喝酒。”
9．选出语言得体的一项( )
A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的
10．假如你获得全国中学生“圣陶杯”作文比赛一等奖，有人向你祝贺，请你根据不同文体要求，作出表示谦虚、上进的回答。
(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语体：_______________________。
(2)庄重、严肃的正规口语体：________________________________。
(3)含蓄、富有文采的口语体：___________________________。
11．下列句子用语得体的一项是( )
A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等侯。
B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
12．敬语使用得体的一项是( )
A．读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。”
B．长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。”
C．老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。”
D．小明给同学小王写信说：“特此函达。”
13．下文中有几处不得体的地方，在文后括号里填入这几处序号，并改正。
听说贵公司近日在资金周转方面存在困难(a)，如有用得着我们的地方(b)，我们一定鼎力相助(c)。本企业能从各处弄得到钱(d)，还有不少财务专家(e)，如你们需要指点的话(f)，我们将不吝赐教(g)。当然，我们决不勉强(h)。请你们好自为之(i)。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14．根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。
材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。②系我国红学界后起之秀，③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：学生思考后交流。______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15．王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁的生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭，请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请谏，要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40字）
_________:
______________________________________________________________________________。
王孝椿恭请
六月七日16．日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬词谦语。
事例：探望朋友，可以说“特意来看你”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
(1)邀请朋友到家里来作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家____您”。
(2)把自己的著作送给别人，可以在书上写“请多提意见”，也可以写“某某先生_______”。
(3)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“________您了”。
(4)请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您_______”。
(5)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家_______”。
17．下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18．下面是一段口语交际的情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19．“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分）
(1)一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年昵？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：__________________________________________。
(2)钢琴之王李斯特到克里姆林富去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么停止演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：___________________________________________________。20．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
参考答案
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1．A（B．“赏识”用在上对下，C．应用严肃庄重的书面语体，D．根据内容，应是家长和孩子对话，就应用口语语体，而“身体欠佳”是书面语体。）
2．B（B是口语，其它为政论语体。）3．D（“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。）
4．C（A.“多大了”不合适，应问“高寿”，B.“就正于读者”不合适，D.“笑纳”用于请别人接受自己的礼物。）
5．A（本题考查用词得体。B项，是给同学的唁电，而“家慈”称自己的母亲，可改为“令堂”。
C项，是告诉对方会期和不要耽误，“见示”是“给我看”之类的意思，可改为“为要”；D 项，是说对方说的事已知道了并约时间当面商量，“为荷”意为“承受恩惠”，可改为“如何”。A项，发报人自称“弟子”身份是学生，“教躬违和”意思是教师生病了，恰当。）6．C（本题考查用词得体。A项，“寒舍”谦称，指自己的家，恰当。B项“贵校”尊称方，恰当。D项“双亲大人”敬辞，称父母，恰当。C“足下”是对朋友的敬称，不能称自己。）7．D（本题考查用词得体。A项，“惠存”，敬辞，表示请（对方）保存。B项，“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章。C项，“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。这三项都不当。D项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。）
8．C（本题考查用语是否符合语体。A项“母亲”语体不当，应该用“妈妈”、“娘”等。B项，“洋柿子”语体不当，应该用“番茄”。D项，“雅正”语体不当，应该用“指出”。）
9．D（A“笑纳”是敬称；B“绵薄之力”是谦称；C“光临”的敬称，都不得体。）
10．(1)使人易于接受的日常口语体：嗨，没什么，学无止境，我还得下功夫才行。（或“多谢了，这点儿成绩不算什么，我还得继续努力。”）
(2)庄重严肃的正规口语体：谢谢（您的）鼓励，我还有许多不足，还得继续努力。
(3)含蓄、富有文采的口语体；这仅仅是开始，是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。
我一定继续努力，奏响我人生的凯歌。（或“谢谢您的夸奖。虽然我现在在大海中采
到了一颗珍珠，但人海中还有千万颗美丽的珍珠等待着我去寻觅。”）
11. D（A项说自己“将于百忙之中专程前来致谢”不得体；B项“责成”一般用于上极要求下级
做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不当；C项“指责”“不吝赐教”不应该从“自己”嘴里说出。）
12. 答案：A（B：尊卑长幼颠倒C：用于公开致谢D：用于公文）
13．(1)[b]口语化。改为“需要” (2)[c]“鼎力相助”一般指对方，不指自己
(3)[d]口语化。改为“筹集到资金” (4) [e]改为“懂财务的人”。
(5)[f]口语化。改为“技术帮助”。(6)[g]“不吝赐教”改为“毫不吝惜”。
(7)[h]去掉。(8)[i]“好自为之”改为“慎重考虑”。
14. ①“徐凡”后应加称呼，不用介绍性别。和我们阅读过的史传文第一句话很相似，还要补
充完整。这也告诉我们，书面语和口语首先句式上存在不同，其实也提出书面语非常简洁，而口语相对来说要语句烦琐。
②“系”“后起之秀”必须转换，可以分别转换为“是”“研究专家”等。口语书面语区别还表现
在词语上。
③“作者身世”应转换为“曹雪芹身世”或“《红楼梦》作者身世：”。“尤……”用“尤其在……
方面有专长”一类句子来转换。
④括号中的文字必须转换到句中表达。括号、破折号等符号，在书面语中是为了加强逻
辑关系，但口头表达的时候，就要把相应的内容放到合适的位置上，如这里的括号属于补充说明，那么口语交际中不可能有这样的符号，只能用语言来强调。
15. 尊敬的伯父、伯母：
定于6月16日中午十二点，在阳光饭店设宴为家父庆祝七十寿辰，敬请二老届时光临！[解析]要做到语言表达得体，要注意各种文体的差别。文体不同，使用的语言也不相同。
写请柬不仅格式（本题没作要求）的要求，称呼更要得体，表达简明（说明邀请的具体时间、地点，邀请的原因），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、光临”等）16．恭候雅正／斧正麻烦／拜托／有劳／劳驾海涵／包涵高寿
17．[解析]①“家父”是自称谦词，应换成敬辞“您父亲”或“令尊”；②既然对方的父亲是一个著名的作家，作品广为流传，就不能说是“小有名气”了，要表达出敬意，应换成“很有影响”；③“犬子”是谦词，应换成将通用语“儿子”；④“有幸”是谦词，也应换成敬辞“应邀”。18．①人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！
②请你把挤劲钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！
19．你在创作上花的时间太少／时间应放在创作上而不应放在卖画上
您不注意听我演奏，这是对我的不尊重／我为您演奏，您应该倾听
20．“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”：“贵用户”改为“您”：“不安”改为“歉意”。解析：考查语言的得体。通告要求用口语（如“敝”改用“本”），对用户宜用敬辞（如“提出”改用“垂询”），称自己用谦辞。
初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”出门送客说“慢走”，与客道别说“再来”请人休息称“节劳”，对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“指教”求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”，求人方便说“借光”托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”
向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见” 对方来信称“惠书”，赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”，称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”，女士年龄称“芳龄”平辈年龄问“贵庚”，打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金” 敬辞和谦辞的特点之一是它的单向性。所谓“敬”，当然是对别人而言的，而“谦”，则是用于自己的，两者不能混用，这一点本应十分明白。但事实上有些词还存在着用反的现象。如“我明天一定光临”、“我贵姓王”、“请你拜读一下我的大作”、“这是我的高见”……例句中原应该用于对方的“光临”、“贵姓”、“大作”、“高见”等敬辞都用到自己头上去了，不免太妄自尊大。同理，谦辞就不能用到对方身上。
特点之二是有些词在年龄长幼、地位高低等不同情况下用法有所区别。如问人的年龄，问老人，宜用“高寿”，问年轻姑娘，宜用“芳龄”，一般的，可用“贵庚”。如果向老人问“芳龄”，当然是万万使不得的。又如同是谦辞，兄长可向弟妹自称“愚兄”，而弟弟却不应对兄长自称“愚弟”。因为照理说弟不如兄，兄自称“愚”可谓客气，弟自称“愚”又算什么呢？弟本来就是愚的嘛。同理，学生向老师自称“愚生”，也是不适当的。 谦词十族 一、“拙”字一族：称自己的(文章、见解等)。 ①拙笔：称自己的文字和书画。如：拙笔一幅，敬请惠存。②拙见：称自己的见解。 ③拙著：称自己的作品。④拙作：同拙著。 ⑤拙荆：古人对人称自己的妻子。 二、“小”字一族：称自己或与自己有关的人或事物。 ①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。如：小弟有一不情之请。②小儿：谦称自己
谦词与敬词整理 高考复习中有对“语言得体”的考查，而谦敬辞的用法是此项考查的一个重要方面。现把常用的一些谦敬辞整理了一下。 谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话，意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙”（鄙见，称自己的意见）、“寒（寒舍，称自己的家）等等。 常见的敬词还有“贵”（贵庚，称别人年龄）、“大”（大作，称对方的作品）、“高”（高见，称对方的见解）、“拜”（拜托，托人办事）等等。 另外还有一些： 初次见面说“久仰”好久不见说“久违” 请人批评说“指教”求人原谅说“包涵” 求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰” 求给方便说“借光”托人办事说“拜托” 看望别人说“拜访”请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候” 无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪” 问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临” 请人告诉说“见告”欢迎询问说“垂询” 谢人爱护说“错爱”称人爱护说“垂爱” 称人赠予说“惠赠”请人保存题“惠存”
请人收礼说“笑纳”归还原物说“璧还” 称人之家说“贵府”称己之家说“寒舍” 赞人见解说“高见”称已见解说“拙见” 称人父亲说“令尊”称己父亲说“家父” 称人母亲说“令堂”称己母亲说“家母” 称人儿子说“令郎”称己儿子说“犬子” 称人女儿说“令爱”称己女儿说“小女” 向人祝贺说“恭喜”求人看稿说“斧正” 求人解答用“请问”请人指点用“赐教” 看望别人用“拜访”宾客来到用“光临” 请人勿送用“留步”归还原物叫“奉还” 对方来信叫“惠书”老人年龄叫“高寿” 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰”
谦敬词经典例析 一、总述： （一）谦敬词误用的现状：（适当列举事例） 有着悠久传统的“和气、文雅、谦逊”的文明礼貌语言，由于一些原因，年轻的一代已知道得不多。社会迫切呼唤文明语言。 （二）社会呼唤文明。 礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。人具有两重属性：一种是自然属性，一种是社会属性。作为社会属性的人，必须受社会的制约，必须受礼仪的规范。 《礼记·曲礼上》：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！……是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。” 孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（《论语·颜渊》）认为人的一举一动都应符合礼的规范。 礼，既是人和禽兽的分野，也是文明和野蛮的分野礼，既是人和禽兽的分野，也是文明和野蛮的分野。 礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。人具有两重属性：一种是自然属性，一种是社会属性。作为社会属性的人，必须受社会的制约，必须受礼仪的规范。 谦词、敬词和婉词是礼貌语言之一，即在礼貌方面规范人的语言行为。我国人民在人际交往中十分讲究谈吐文雅，举止有礼。历代以来，积累了大量的有广泛群众基础的谦词、敬词和婉词。不仅在文人中广泛使用，而且在被称为凡夫俗子的粗人中也广为使用。例如反映下层社会生活的小说中的对话：虞侯道：“无甚事，闲问则个。适来叫出来看郡王轿子的人，是令爱么？”待诏道：“正是拙女，止有三口。”虞侯又问：“小娘子贵庚？”待诏应道：“一十八岁。”再问：“小娘子如今要嫁人，却是趋奉官员？”待诏道：“老拙家寒，那讨钱来嫁人？将来只是献与官员府第。”（《京本通俗小说·碾玉观音》）令爱：敬称对方的女儿。 贵庚：敬问他人（中、青年人）的年龄。【贵诞、贵降：敬称他人的生日。】 拙女：谦称自己的女儿。 老拙：老年人谦称自己。 三人饮过数杯，戴宗问道：“壮士高姓大名？贵乡何处？”那汉答道：“小人姓石，名秀，祖贯是金陵建康府人氏。自小学得些枪棒在身。一生执意，路见不平，但要去相助，人都呼小弟作拚命三郎。因随叔父来外乡贩羊马卖，不想叔父半途亡故，消折了本钱，还乡不得，流落在此蓟州，卖柴度日。既蒙拜识，当以实告。”戴宗道：“小可两个，因来此问干事，得遇壮士。如此豪杰，留落在此卖柴，怎能够发迹？不若挺身江湖上去，做个下半世快乐也好。”（《水浒传》第四四回） 小人、小可、小弟：谦称自己。 壮士：敬称对方。 蒙：敬称，受人眷顾。 拜识：敬称，受人赏识。 高姓大名：敬问对方姓名。 贵乡：敬问对方籍贯。 二、谦词敬词： 汉语谦敬词的使用由来已久，始见于统治阶级内部。（如王侯常用孤、寡、不榖谦称自己）谦敬词的产生是适应文明社会人际交往的需要。在人际交往中，“自卑而尊人”是礼的基本原则。因此，谦词是用谦卑的言词谦称自己或与自己有关的人或事；敬词，是用尊敬的言词敬称他人（主要是对方）或与他人有关的人或事。 但从广义而言，含有平庸卑下的词语在用于自称时，都可以理解为谦词；含有尊敬美誉的词语用于对方时，都可以理解为敬词。
常用敬词与谦词集锦标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
常用敬词与谦词集锦 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 久违：客套话，好久没见久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词）伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍亲：自己的亲戚。台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 泰山、泰水：岳父、岳母托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。
鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）斗胆：形容大胆（多用作谦词） 独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。 付梓：把稿件交付刊印高堂：（书）指父母 割爱：放弃心爱的东西（婉辞）阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合 光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客光临：敬辞，称宾客来到 贵庚：敬辞，问人年龄贵恙：敬辞，称对方的病 海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）寒舍：谦辞，称自己的家 后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞 惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾：惠临，多用于商店对顾客莅临：来临;光临。书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。 惠临：敬辞，指对方到自己这里来。 三、分类解说： （一）正确使用谦敬词语,根据对象的差异调整语言。 好些汉语词汇都具有一定的倾向性，如果把握不好，就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。 有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（如小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）等等。 常见的敬词有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”
谦敬词集锦 1. 下列各句中，表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。 2.．下列各句中，语言表达得体的一句是（3分） A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。”B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。” C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！” 3．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。 C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。 D 项，“家母”是谦辞，“你家母”应改为“令堂”。 4．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分） A．欢迎你到我家来拜访。 B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！ C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。 D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 5.下列各句中，表达得体的一句是（3分） A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。 B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。” 6．下列交际用语使用不得体的一项是（3 分）（） A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。 B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。 C．获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。 D．母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。 7．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（） A．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。” C．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远都说不完。D．某经历在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。 8.．下列各句中，表达得体的一句是（） A．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！” B．今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。 C．真是非常抱歉！我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。
常见常用谦词敬词梳理 标点语用 1018 1022 常见常用谦词敬词梳理 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长） 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 晋见：即进见 觐见：（书面语）朝见（君主） 垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱：（书面语）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）久违：客套话，好久没见 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词）
伉俪：（书面语）夫妻，如伉俪之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 蒙尘：（书面语）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下” 舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件）台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方 台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。泰山、泰水：岳父、岳母 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 外舅：（书面语）岳父。 代字：女子尚示定亲，如“代字闺中” 当轴：旧时指政府领导者 挡驾：婉辞，谢绝来客访问。 丁忧：遭到父母的丧事
常用敬词与谦词集锦 Revised as of 23 November 2020
常用敬词与谦词集锦 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 家父：谦辞，对别人称自己的父亲? 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 久违：客套话，好久没见?久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词）伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情? 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚? 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲? 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷：指女眷
内人：对别人称自己的妻子赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍亲：自己的亲戚。台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 泰山、泰水：岳父、岳母托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）斗胆：形容大胆（多用作谦词） 独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。 付梓：把稿件交付刊印?高堂：（书）指父母 割爱：放弃心爱的东西（婉辞）阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合 光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客光临：敬辞，称宾客来到 贵庚：敬辞，问人年龄贵恙：敬辞，称对方的病 海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）寒舍：谦辞，称自己的家 后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞 惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾：惠临，多用于商店对顾客莅临：来临;光临。书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。 惠临：敬辞，指对方到自己这里来。 三、分类解说： （一）正确使用谦敬词语,根据对象的差异调整语言。 好些汉语词汇都具有一定的倾向性，如果把握不好，就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。 有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（如小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）等等。
2018高考文学常识大全：常用谦词敬词 学习方法网小编为大家整理了高考文学常识，一起来看吧！更多内容尽请关注学习方法网！ 高考文学常识大全：常用谦词敬词 一、敬词： １、“拜”字族： 拜读：读对方作品；拜会：和对方见面；拜望：看望或探望对方；拜托：请对方帮忙；拜读：读对方作品； ２、“奉”字族： 奉告：告诉对方；奉还：对方的物品归还；奉送：赠送对方礼物； ３、“高”字族： 高就：询问对方在哪里工作；高龄、高寿：指老人家年龄；高见：指对方的见解；高攀：和他人交朋友或结成亲戚；高堂：称对方父母； 高足：称对方的学生或徒弟； ４、“贵”字族： 贵姓：询问对方的姓；贵庚：敬辞，问人年龄；贵恙：敬辞，称对方的病； ５、“惠”字族： 惠赠：指对方赠予（财物）；惠存：多用于送对方相片、书籍等纪念品；惠顾：商家称顾客到来；惠临：敬辞，指对方到自己这里来；惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）；惠允：敬辞，指对方允许自己做某事； ６、“令”字族： 令尊：尊称对方的父亲；令堂：敬辞，称对方的母亲；令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿；令郎：敬辞，称对方的儿儿子；令亲：敬辞，称对方的亲戚； ７、“宝”字族： 宝号：称对方的店铺；宝眷：称对方的家眷； ８、“呈”字族： 呈正：指把自己的作品送交别人批评指正。呈报：指用公文向上级报告；呈请：指用公文向上级请示； ９、“垂”字族： 垂询：称对方（多指顾客）对本企业事务的询问；垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）； １０、“光”字族： 光临：称对方到来；光顾：商家多用以欢迎顾客； １１、其它敬词： 壁还：用于归还对方物品；俯就：请对方同意担任某一职务； 斧正：请对方修改文章；恭候：用于等待对方；借问：用于向别人打听事情；雅正：把自己的书画等送人时表示请对方指教；鼎力：用于向对方表示感谢；华诞：称对方的生日；海涵：称对方写的字或画的画； 二、谦词
常用敬词与谦词集锦 卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠:敬词,指对方赠予(财物) 惠允:敬词,指对方允许自己做某事 家父:谦词,对别人称自己的父亲 家母:谦词,对别人称自己的母亲 驾临:敬词,称对方到来 见教:客套话,指教(我),如“有何见教” 见谅:客套话,表示请人谅解 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问 借重:指借用其他人的力量,多用做敬词 金婚:欧洲风俗称结婚五十周年 金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰” 进见:前去会见,(多指见首长) 进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言” 晋见:即进见 觐见:(书)朝见(君主)
垂问:敬词,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 垂爱:(书)敬词,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信) 久违:客套话,好久没见 久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 问鼎:指谋图夺取政权(中性词) 伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情 劳步:敬词,用于谢别人来访 劳驾:客套话,用于请别人做事或让路 令爱(媛):敬词,称对方的女儿 令郎:敬词,称对方的儿儿子 令亲:敬词,称对方的亲戚 令堂:敬词,称对方的母亲 令尊:敬词,称对方的父亲 留步:客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去 蒙尘:(书)蒙受灰尘,(指君主因战乱逃亡大外)名讳:旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷:指女眷
内人:对别人称自己的妻子 赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间:谦称自己的家,也称“舍下” 舍亲:自己的亲戚。 台端:敬词,旧时称对方,(多用于机关、团体等给个人的函件) 台甫:敬词,旧时用于问人的表字 台驾:敬词,旧称对方 台鉴:旧时书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信。泰山、泰水:岳父、岳母 托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。 外舅:(书)岳父。 代字:女子尚示定亲,如“代字闺中” 当轴:旧时指政府领导者 挡驾:婉词,谢绝来客访问。 丁忧:遭到父母的丧事 鼎力:敬词,大力(表示请托或感谢时用) 斗胆:形容大胆(多用作谦词)
常见常用敬辞谦辞荟萃 中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。敬辞，即表示对别人 敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。千百年来，中国人在人际交 往中使用了许多敬辞和谦辞，这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点，使用敬辞 和谦辞还可体现一个人的文化修养。 谦敬词语可归纳为“ 家大，舍小，令外人”一句话，意思即对别人称自己的长 辈和年长的平辈时冠以“家” ，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等； 对别人称比自己小的家人时则冠以“舍” ，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的 人（外人），则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小” （小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙”（鄙见，称自己的意见）、“寒（寒舍，称自 己的家）等等。 常见的敬词还有“贵”（贵庚，称别人年龄）、“大”（大作，称对方的作品）、“高”（高见，称对方的见解）、“拜”（拜托，托人办事）等等。 敬辞用语，用于对方 一、“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。 令尊、令堂：对别人父母的尊称 令兄、令妹：对别人兄妹的敬称 令郎、令爱：对别人儿女的敬称 令阃：尊称别人的妻子 令亲：尊称别人的亲人 “令”字一族，用于称呼对方的亲属。如令尊：称对方的父亲；令堂：称对方的 母亲；令郎：称对方的儿子；令爱、令媛：尊称对方的女儿；令兄、令弟、令侄 等。 二、“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。 惠临、惠顾：指对方到自己这里来 惠存：请别人保存自己的赠品 三、“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。 如：垂问、垂询：指对方询问自己 垂念：指别人想念自己 “垂”字一族，用于别人( 多是长辈或上级 ) 对自己的行动。如垂爱 ( 都用于书信) ：称对方对自己的爱护；垂青：称别人对自己的重视；垂问、垂询：称别 人对自己的询问；垂念：称别人对自己的思念。 四、“赐”：敬辞，指所受的礼物。 赐教：别人指教自己 赐膳：别人用饭食招待自己 赐复：请别人给自己回信 “惠”字一族，用于对方对待自己的行为动作。如惠存( 多用于送人相片、书籍 等纪念品时所题的上款 ) ：请保存；惠临：指对方到自己这里来；惠顾 ( 多用于商店 对顾客 ) ：来临；惠允：指对方允许自己 ( 做某事 ) ；惠赠：指请求对方赠送 ( 财物等)。 五、“请”：敬辞，用于希望对方做什么事。 请问：希望别人回答
常用敬词与谦词集锦 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长） 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 晋见：即进见 觐见：（书）朝见（君主） 垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 久违：客套话，好久没见 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下” 舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件） 台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方 台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。
常见谦敬词语 我国素有礼仪之邦的称号，这礼仪往往表现在日常交往的口头言语与书信用语方面。与人交往，中国人注重先得虚己以待人，即使自己是个有身份的人，也得降低自己的身份；对待他人要恭敬，即使对方在某方面有不足，也应以礼相待。下面列举一些常见词语的归类情况供同学们复习“语言得体”一章之用。 一、谦词类说 1，用“鄙”字：在与别人说话时，说自己或与自己相关的事物，往往在某些词前加上一个“鄙”，以表达说话人的谦虚。如：鄙人（称自己）、鄙意（称自己的意见）、鄙见（称自己的见解）。 2，用“敝”字：在与别人说话时，称自己或与自己相关的事物，有时在某些词前加上一个“敝”字，以示谦虚。如：敝人（在别人面前称自己）、敝姓（称自己的姓）、敝校（称自己的学校）、敝处（称自己所处的地方或自己的家）。 3，用“薄”字：与人交往时，谦称自己相关的事物，有时可以在某些词加一“薄”字。如：薄酒（称自己待客的酒）、薄技（称自己的技艺）、薄礼（称自己送的礼物）、薄面（为人求情时，称自己的情面）。 4，用“敢”字：在向他人有所请求时，在某些行为动词前加上一个“敢”字，表示自己是冒昧地。如：敢问（冒昧地询问）、敢请（冒昧地请求）、敢烦（冒昧地麻烦你）。 5，用“贱”字：同别人说话时，谦称自己的事物，有时在某些表事物的词前加上“贱”字。如：贱姓（说自己的姓）、贱内（“内”是指内人，即自己的妻子，在早期的白话中，有人在别人面前是这样谦称自己的妻子）、贱事（古人称自己的私事）。 6，用“忝”字：与同行或他人说话时，在某些动词前加“忝”字，表示自己的行为可能是辱没了他人，自己觉得有愧。如：忝列（自己有愧被列入或处在其中）、忝在（有愧处在其中）、忝任（有愧地担任）。 7，用“小”字：与他人说话时，有时称自己或与自己有关的人事，常用一些带有“小”字的词。如：小弟（男姓在朋友面前谦称自己）、小儿（称自己的儿子）、小女（称自己的女儿）、小可（过去白话中常用于称自己）、小人（称自己）、小生（青年读书人称自己）、小店（对别人称自己的店子）、小照（说自己的照片）。 8，用“拙”字：有时说自己的书或文章等，在某一名词前加上这个“拙”字，以示说话的谦虚。如：拙著（称自己的著作）、拙作（称自己的作品）、拙笔（称自己的文章或书画）、拙见（称自己的见解）、拙荆（古人称自己的妻子）。
蓬荜生辉蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。敝帚自珍敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜 抛砖引玉比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。 姑妄言之姑且随便说说，不一定有什么道理。 狗尾续貂比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。 贻笑大方让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 无功受禄意思是没有功劳而得到报酬。 敬谢不敏谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。 忝列门墙表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。 信笔涂鸦信:听凭，随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。 一孔之见从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。 德薄才疏薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。 不情之请不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。 恭敬不如从命客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命 不吝赐教吝:吝惜;赐:赏予;教:教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。 鼎力相助鼎力:大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。 高抬贵手旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。 如坐春风象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 济济一堂形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 七手八脚形容人多手杂，动作纷乱。 多事之秋事故或事变多；秋：时期。事故或事变很多的时期。 纵横捭阖纵横：合纵连横；捭：开；阖：合。捭阖：开合，战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。日理万机每天要处理非常多的事务形容十分繁忙的工作 义无反顾指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，作褒义词理解。 丰功伟绩丰：多；伟：大；显赫。伟大的功勋和成就。 从谏如流直言规劝。听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。 无可非议责备，批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。 真知灼见灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。 有口皆碑碑:记功的石碑;皆:都是。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人普遍称赞。 不负众望没辜负大家的期望，褒义。 不孚众望未符合大家的期望，贬义。 不以为然指不以为如此、不以为对的意思。 不以为意不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 不堪卒读卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。形容文章写得太糟糕 不忍卒读卒:尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。形容故事极度伤感 无微不至微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 无所不至至：到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。 独行其道道，信念、主张。独自去实现自己的主张。 独行其是不考虑别人的意见，只照自己认为对的去做。 前仆后继前面的倒下了，后面的紧跟上。形容斗争英勇，不怕牺牲。 前赴后继前面的冲上去，后面得紧跟上。形容连续不断地斗争，前进。 另眼相看用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。 刮目相看指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 不胜其烦胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。 不厌其烦厌：嫌；烦：麻烦。不嫌烦琐与麻烦 骇人听闻骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 耸人听闻耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。 纷纷扬扬扬：在空中飘动。形容雪花飘落或似雪花般散片细物纷乱飘扬
一、谦称 1. 一般人 臣谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意 仆 愚自己不聪明 蒙 敝谦称自己或自己的事物不好。 鄙学识短浅。如：鄙人，谦称自己，本指居住于郊野之人；鄙见，谦称自己的见解。 卑身份低微 窃有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内 某代替自己的名字 在下古人坐席时尊长者在上，所以晚辈或地位低的谦称“在下 小可有一定身份的人自谦，意思是自己很平常，不足挂齿。小子子弟晚辈对父兄尊长的自称；对人的蔑称。贱子 下走原为自谦词，后亦指走卒，供奔走役使的人。 2. 帝王 朕我，我的，从秦始皇开始专作皇帝的自称。 孤小国之君。皇帝王侯的谦称，汉以后盛行 寡少德之人。 寡人 不谷不善。古代诸侯的谦称 不善古代诸侯的谦称 3. 官吏 下官 末官 小吏
5. 女子自称 妾 贱妾 婢子受奴役的女子 6. 亲属朋友 家父/家严/家君/家尊 家母/ 家慈 家兄 拙荆/山荆/荆室/贱内/内人对别人前程自己的妻子。荆本为一种灌木，荆钗布裙为古代贫寒人家妇女的穿戴，故以此代称。 高堂称父母 寒舍 敝舍 寡君对别国谦称本国君主 舍弟 舍妹 舍侄 犬子/小儿/小犬自己儿子 犬女/小女/息女自己女儿 弱息原指年幼弱小的子女，后多指幼弱的女儿。 7. 其他【小】谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟、小儿、小女、小店。 【老】如：老朽、老夫、老汉、老拙：老人自谦；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女自谦；老衲：老和尚。 【贫】僧道、尼姑自谦之称。如：贫僧、贫道、贫尼。 二、敬称 1. 帝王
万岁本为古人饮酒祝寿的祝词，后用于祝颂帝王，之后成为帝王代称。 天子古代帝王认为他们的政权是受命于天而建立的。 圣上 圣驾（驾，本指皇帝的车驾） 皇王——对君主的敬称 皇辟——帝王的别称大家——宫中近臣或后妃称君王官家——对皇帝的称呼 主上——臣下称国君 今上——对当时皇帝的称呼 殿下皇太子、亲王 麾下将帅 节下使节 阁下三公、郡守等有一定社会地位的人东宫太子所居之宫，后来借指太子。 中宫皇后所居之宫，后来借指皇后。 足下 膝下古代儿女对父母的敬称 等 2.对方或对方亲戚 令尊对方父亲 令堂对方母亲 令阃对方妻子 令兄对方哥哥 令郎对方儿子 令爱对方女儿 令坦对方女婿 千金旧时尊称别人的女儿为千金 3.与对方有关的人或物 尊上对方父母 尊公/尊君/尊府对方父亲 尊堂对方母亲 尊亲对方亲戚 尊驾对方 遵命对方的嘱咐 尊意对方的意思 4. 平辈或晚辈
常用谦词和敬词 一、谦词 主要谦词可用一副对联概括: “敝鄙卑小不愚拙，敢见家老晚舍寒”;横批是: “贫贱过后”。 1、“敝” 敝人：谦称自己； 敝姓：谦称自己的姓； 敝校：谦称自己的学校; 敝处: 谦称自己的家乡、住处或办公场所; 敝国: 对自己国家的谦称。 2、“鄙” 鄙人；谦称自己； 鄙见：自己的见解； 鄙意：自己的意见； 鄙老: 犹老朽。老人自称的谦词。 3、“卑” 卑弁:下级武职对上级的自称; 卑寒:谓位卑家贫; 卑陋:低矮简陋; 卑人:地位低下的人; 卑职:对上级的自称。 4、“小”
小人：地位低的人自称(注意:小人又指人格卑鄙的人，但不当谦词用)； 小店：谦称自己的商店； 小可: 自称谦词，宋元时民间口语。(也作平常；轻微讲。如非同小可); 小弟: 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。 小儿：谦称自己的儿子； 小女：谦称自己的女儿； 小子：子弟晚辈对父兄尊长的自称。 5、“不” 不才:表示自己没有才能或才能平庸 不佞:没有才智的; 不肖:没有出息的; 不敢当:平常交往中，对别人的招待、夸奖承当不起时，可说“不敢当” 6、“愚” 愚:自我谦称 愚兄：对同辈而年轻于己者的自我谦称，或向比自己年轻的人称自己； 愚老: 老人自谦之词; 愚晚: 相对于长者的自我谦称; 愚怀: 谦指己见;
愚见: 自己的见解； 愚意: 对自己意见的谦称。 7、“拙” 拙见：谦称自己的见解； 拙笔：谦称自己的文字或书画； 拙著、拙作：谦称自己的文章； 拙荆: 旧时谦称自己的妻子。 8、“敢” 敢问：表示冒昧地向对方询问问题； 敢请：表示冒昧地请求对方做某事； 敢烦：表示冒昧地麻烦对方做某事； (这里的“敢”其实是“不敢”的意思。) 9、“见” 见教：客套话，指教（我）; 见谅：客套话，表示请人谅解。 10、“家” 家父：谦辞，对别人称自己的父亲，又称家尊、家严、家君; 家母：谦辞，对别人称自己的母亲，又称家慈; 家兄：称兄长； 家姐：称姐姐； 家叔：称叔叔。 11、“老”
高中语文卷中常出现的 谦词和敬词 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
【谦词】中国人喜欢谦逊，所以谦词在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的。由于数量大种类多，在使用过程中就难免出现错误。如果分门别类进行归纳，辨析它们意义的不同和用法的区别，那么错误就可以避免。 一、“拙”字一族：称自己的(文章、见解等)。 ①拙笔：称自己的文字和书画。如：拙笔一幅，敬请惠存。 ②拙见：称自己的见解。③拙着：称自己的作品。 ④拙荆：古人对人称自己的妻子。⑤拙作：同拙着。 二、“小”字一族：称自己或与自己有关的人或事物。 ①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。如：小弟有一不情之请。 ②小儿：谦称自己的儿子。③小女：谦称自己的女儿。 ④小可：谦称自己(多用于早期白话)。如：小可不才。 ⑤小人：古人指地位低的人，后来地位低的人也用于自称。如：小人不敢。 ⑥小生：青年读书人自称(多见于早期白话)。 ⑦小店：称自己的店。⑧小照：指自己的尺寸较小的照片。如：附小照一张。 三、“薄”字一族：称自己的事物。 ①薄技：微小的技能，谦称自己的技艺。如：薄技在身,愿献薄技。 ②薄酒：味淡的酒，常用作待客时的谦词。如：薄酒一杯，不成敬意。 ③薄礼：不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。如：些许薄礼，敬请笑纳。 ④薄面：为人求情时谦称自己的情面。如：看在我的薄面上，原谅他这一次。四、“贱”字一族：称与自己有关的事物。 ①贱姓：与“贵姓”相对，谦称自己的姓。如：(您)贵姓?贱姓王。 ②贱内：对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。③贱事：古人称自己的私事。 五、“敝”字一族：称自己或自己的事 物。 ①敝姓：称自己的姓。如：敝姓王。(您) 贵姓? ②敝人：对人谦称自己。 ③敝处：谦称自己的家或停住的地方。 ④敝校：谦称自己的学校。 六、“鄙”字一族：称自己或自己的事 物。 ①鄙人：谦称自己。②鄙意：称自己 的意见。 ③鄙见：称自己的见解。 七、“愚”字一族：用于自己的谦称。 ①愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。 ②愚见：谦称自己的意见。见识浅陋，抛 砖引玉。 ③愚以为：谦称自己认为。如：愚以为不 可。 八、“忝[tiǎn]”字一族：表示辱没他 人，自己有愧。 ①忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝 列门墙(意愧在师门)。 ②忝在：有愧处在其中。如：忝在相知之 列。 ③忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之 职。 九、“敢”字一族：表示冒昧地请求别 人。 ①敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先 生贵姓? ②敢请：请求。如请先生替我写封信。 ③敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦小姐办 件事。 十、“劳”字一族：烦劳，请别人做事所 说的客气话。 ①劳驾：麻烦你。 ②劳步：用于别人来访。如：您公事忙， 千万不要劳步。 ③劳烦：麻烦别人。如：劳烦尊驾。 ④劳神：客套话，用于请人办事。如：劳 神代为照顾一下。 另外，还有些零散谦词，如“过奖…‘不 敢当…‘不才…‘寒舍…‘蓬荜生辉” “抛砖引玉”等，数量小，容易掌握。 十一、“家”字族 用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲 属； 家父、家严：称自己的父亲； 家慈：称自己的母亲；家兄：称自己 的兄长； 十二、“舍”字族： 用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲 属； 舍侄：称自己的侄子；舍弟：称自己 的弟弟； 舍亲：称自己的亲人；舍间（舍下） 谦称自己的家； 十三、“鄙”字族： 鄙人；谦称自己；鄙意：自己的 意见； 鄙见：自己的见解； 十四、“愚”字族 愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚 见：自己的见解； 5、“敝”字族： 敝人：谦称自己；敝姓：谦称自 己的姓； 敝校：谦称自己的学校； 十五、“拙”字族： 拙见：谦称自己的见解；拙笔：谦称 自己的父亲或书画； 拙着、拙作：谦称自己的文章； 十六、“小”字族： 小人：地位低的人自称；小店：谦称自 己的商店； 十七、“敢”字族：、 表示冒昧地请示别人 敢问：用于向对方询问问题；敢请：用 于请求对方做某事； 敢烦：用于麻烦对方做某事； 十八、“家”字族 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 十九、“见”字族 见教：客套话，指教（我）见谅：客套 话，表示请人谅解 二十、其它谦词成员 久违：好久没见寒舍：谦辞，称自 己的家 寒门：称自己贫寒的家庭； 刍荛之见：称自己浅陋的看法； 马齿徒增：称自己白白增增长年岁； 错爱：表示感谢对方的关心、爱护； 过奖、过誉：用于自己受到表扬或夸奖； 涂鸦：称自己字写得不好或画画得不好； 后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞 【敬词】中国是礼仪之邦，来往称呼接洽 往往使用敬辞。敬辞是指含恭敬口吻的用 语，在人们日常交际，特别是书信往来中 往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一 起。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。 敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。 一、“令”字一族用于称呼对方的亲 属。 如令尊：称对方的父亲；令堂：称对方的 母亲； 令郎：称对方的儿子；令爱、令媛：尊称 对方的女儿；令兄、令弟、令侄等。 二、“拜”字一族用于自己的行为 动作涉及对方。 如拜读：指阅读对方的文章；拜访：指访 问对方；拜服：指佩服对方；拜贺：指祝 贺对方；拜托：指托对方办事情；拜望： 指探望对方。 三、“奉”字一族 “奉”字一族，用于自己的动作涉及 对方时。如奉告：告诉；奉还：归还；奉 陪：陪伴；奉劝：劝告；奉送、奉赠：赠 送。 四、“惠”字一族 “惠”字一族，用于对方对待自己的 行为动作。如惠存(多用于送人相片、书 籍等纪念品时所题的上款)：请保存；惠 临：指对方到自己这里来；惠顾(多用于 商店对顾客)：来临；惠允：指对方允许 自己(做某事)；惠赠：指请求对方赠送 (财物等)。 五、“恭”字一族表 示恭敬地对待对方。如恭贺、恭候、恭 请、恭迎、恭喜等。最常见的如“恭喜发 财”、“恭贺新禧”。