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2015年专技人员公需科目培训(中、高级)试卷答案-物联网4

2015年专技人员公需科目培训(中、高级)试卷答案-物联网4
2015年专技人员公需科目培训(中、高级)试卷答案-物联网4

一、判断题(每题2分)

1.ISBN码主要应用于出版社图书管理系统

正确

错误

2.二维条码只应用于电商平台入口

正确

错误

3.根据被测量的类型,传感器可以分为物理传感器和化学传感器

正确

错误

4.不同的定位技术,用的原理也不一样

正确

错误

5.AoA测距技术依靠在节点上安装天线阵列来获得角度信息

正确

错误

6.网络资源利用率高是分组交换的优点之一

正确

错误

7.TD-SCDMA是我国提出的3G国际标准

正确

错误

8.提供与更高层的接口,通过必回的会聚方式更好地适配各种上层协议是公共部分子层

正确

错误

9.物联网中的数据不是独立存在的,它们之间存在复杂多样的关联

正确

错误

10.私有云是在企业内提供的云服务,这些云在公司防火墙之内,由企业管理

正确

错误

11.云计算体系结构中,物理资源层包括计算机、存储器、网络设施、数据库和软件等

正确

错误

12.数据挖掘任务可以分为描述和预测两大类

正确

错误

13.主动干扰无线电信号不是另一种屏蔽标签的方法

正确

错误

15.对位置信息进行混淆处理,避免攻击者得知用户的精确位置指的是隐私方针正确

错误

16.物联网技术体系一般包括信息感知、传输、处理以及共性技术

正确

错误

17.国际上的物联网运营商在产业发展模式上有各自的偏好,目前,主要的产业发展模式有3种

正确

错误

18.在Ad hoc模式下,WLAN 设备具有平等的通信关系,每个设备即是数据交互的终端也作为数据传输的路由,不需要AP的支持

正确

错误

19.UWB在家庭数字娱乐领域没有用武之地

正确

错误

20.工程简单造价便宜并不是UWB的技术特点

正确

错误

二、单项选择(每题2分)

21.( )技术是在计算机应用中中产生并发展起来

A 感知

B 识别

C 条形码

22.传感器节点的硬件平台包括几个模块( )

A.4个

B.5个

C.6个

23.为了尽量避免冲突,802.11MAC协议中规定了几种帧间间隔( )

A.三种

B.四种

C.五种

24.以下哪个是PCF下的帧间间隔( )

A.SIFS

B.PFIS

C.DIFS

25.长度为PIFS外加一个时隙的长度是哪个帧间间隔( )

A.SIFS

B.PFIS

C.DIFS

26.以下对于IEEE 802.15.4 的特点之一说法正确的是( )

A.高速率

B.高功率

C.低速率

27.UWB实际上是以占比很低的冲击脉冲做为信息载体的无载波扩谱通信技术,通过对具有很陡上升和下降时间的冲击脉冲进行直接调制是( )

A.基本原理

B.关键技术

C.技术特点

28.目的是将数据对象划分为多个类或簇,在同一个簇中的对象之间具有高的相似度,而不同簇中的对象差别较大指的是( )

A.描述

B.关联分析

C.聚类分析

29.允许用户根据自己的需要来置顶相应的位置隐私方针是( )

A.身份匿名

B.制度约束

C.隐私方针

30.利用声表面波化学传感器、浙逝波光钎传感器、基于光谱学的传感器、化学阻抗传感器等是监测( )的污染

A.痕量重金属元素

B.重金属离子

C.有机化合物

31.智能交通中的典型技术中的车牌识别的过程有几部分( )

A.4

B.5

C.6

32.在典型的家庭智能照片系统中,光照传感器、颜色传感器组成( )

A.信息感知层

B.应用服务层

C.网络层

33.为了落实物联网发展的主要任务,《规划》设置了( )重点工程

A.三类

B.四类

C.五类

34.“智慧地球”战略是( )提出来的

A.中国

B.美国

C.日本

35.信息安全与保护中的可靠性测度中,指系统在认为破坏下的可靠性是( )

A.生存性

B.抗毁性

C.时效性

36.互联网中存在13套这样的服务器,每套服务器都有若干个服务器组成是( )

A.顶级域名服务器

B.根域名服务器

C.权限域名服务器

37.使得用户可以在WEB上看到非常生动的动画效果,感受到更好的用户体验是( )

A.超媒体的出现

B.超文本

C.超文本传输协议

38.从RFID迈向物联网的一个典型应用是( )

A.EPC

B.GPS

C.条码

39.医疗资源匮乏集中表现在( )

A.三长一短

B.三短一长

C.两短两长

40.国家兴旺发达的重要标志之一是( )

A.医疗

B.农业

C.交通

三、多项选择(每题2分)

41.目前市场上常见的条形码分别是( )

A 多维条码

B 一维条码

C 二维条码

42.二维条码将条形码的信息空间从一维扩展到二维,可以从( )方向获取信息

A.水平

B.垂直

C.产品

43.对一个物体定位,要点是( )

A.必须知道多干参考点的坐标

B.必须知道物体的具体信息

C.必须得到待定无题与这些参考点的空间关系

44.802.11MAC的帧间间隔有( )

A.SIFS

B.PFIS

C.DIFS

45.位置混淆是对位置信息进行混淆处理,从另一个角度让攻击者从位置信息中不能互动额足够进行推断的信息,数据混响主要的方法有( )

A.模糊范围

B.声东击西

C.匿名代号

46.物联网对于我国的挑战有( )

A.高端技术缺乏

B.安全和隐私问题

C.污染及能耗问题

47.当前物联网产业的机遇有( )

A.政府的大力支持和积极引导

B.大力突破关键技术

C.规模和市场优势

48.RFID 技术,数据挖掘在营销领域的应用有( )

A.人员分析

B.数据库营销

C.货篮分析

49.通信与组网的核心部分的分组狡猾分为( )

A.虚电路

B.数据报

C.分组交换

50.物联网的发展的战略意义有( )

A.经济价值

B.社会价值

C.国家安全

一、判断题(每题2分)

1.P2P是目前主流应用程序的构架之一

正确

错误

2.PIFS长度是SIFS外加一个时隙的长度

正确

错误

3.主要用于STA与AP之间协商、关系的控制,如关联、认证、同步是管理帧正确

错误

5.UWB 主要应用于军用和民用

正确

错误

6.管理服务层位于网络层之下,应用层之上,是物联网的精髓所在

正确

错误

8.在网络信息系统能够在规定条件下额规定的世界内完成规定的功能的特性是可靠性

正确

错误

9.根据电磁场理论,由传导材料构成的容器如法拉第网罩可以屏蔽无线电波

正确

错误

10.将位置信息中的真实身份信息替换成为一个匿名的代号,以此避免攻击者将位置信息与用户的真实身份挂钩指的是身份匿名

正确

错误

11.用于将采集到的各种传感器数据传输到局部数据存储中心或者后台数据库是移动生命体征监测系统中的数据传输网络

正确

错误

12.在数据中心,将对各种数据进行存储,并根据应用需求进行的相应的分析和处理是移动生命体征监测系统中的功能服务模块

正确

错误

13.控制家庭光照强度是改善家居环境的重要手段之一

正确

错误

14.对于小型企业来说。SaaS是采用先进技术的最好途径

正确

错误

15.用于求解繁琐项集的一个经典算法是Apriori算法

正确

错误

16.可用性是网络信息可被授权实体访问并按需求使用的特性

正确

错误

17.不可抵赖性不是指网络信息系统的信息交互过程中,所有参与者都不可能否则或抵赖曾经完成的操作和承诺的特性

正确

错误

18.IP地址中,由网络管理员统一分配额的是网络号

正确

错误

19.TCP协议与UDP协议相比,TCP的主要特点4个

正确

错误

20.第一代移动通信技术的发展得益于微处理器的发明和交换及控制链路的数字化

正确

错误

二、单项选择(每题2分)

21.人类历史上最古老的产业,也是人类社会的基础指的是( )

A 农业

B 环境

C 医疗

22.是一个微型无线首发装置,由内置天线、耦合元件和芯片组成指的是( )

A.阅读器

B.应用软件系统

C.电子标签

23.由大量网络和链接这些网路的路由器组成,负责提供连通性和数据交换指的是( )

A.核心部分

B.边缘部分

C.终端设备

24.核心部分有( )种交换方式。

A.1

B.2

C.3

29.建立在网络互联互通、资源共享基础上的互联网、电信网和广播电视网的相互渗透、互相兼容、并逐步整合成为统一的信息通信网络指的是( )

A.物联网

B.互联网

C.三网融合

30.成为构建应用和进行业务演算的基石是( )

A.服务

B.应用

C.数据

31.作为哈希方法的一个发展,为了解决可跟踪行,标签使用了一个Hash函数在每次阅读器之访问后自动更新标识符,实现前向安全性指的是( )

A.哈希锁

B.随机哈希锁

C.哈希链方案

32.位置隐私的保护手段大致可以分为( )

A.3类

B.4类

C.5类

33.用一个随机地点来替代真实位置指的是数据混淆中的( )

A.声东击西

B.模糊范围

C.含糊其辞

35.运营商单纯提供网络连接服务,收取流量费用,系统集成服务商在其网络上运行是,产业发展模式中的( )

A.通道型

B.合作型

C.自营型

36.以下不是我国物联网产业的挑战是( )

A.政府的大力支持和挑战

B.高端技术缺乏

C.安全和隐私问题

37.端口范围为0~1023的端口是( )

A.静态端口

B.熟知端口

C.动态端口

38.互联网中采用的是( )来组织DNS的域名解析工作

A.C/S

B.P2P

C.分层结构

39.低频的成本要比高频的成本( )

A.一样

B.高

C.低

40.我国提出的3G国际标准是( )

A.CDMA

B.GSM

C.TD-SCDMA

三、多项选择(每题2分)

42.核心部分数据交换方式有( )

A.电路交换

B.报文交换

C.分组交换

43.以下那些是802.11MAC的子层( )

A.CSMA

B.DCF

C.PCF

44.IEEE 802.16 MAC层由高到低可以分为( )个子层

A.特定服务会聚子层

B.公共部分子层

C.安全子层

45.IEEE 802.15.4标准具有的特点是( )

A.低速率

B.低功率

C.远距离传输

46.以下哪些是云计算的主要特征( )

A.资源配置动态化

B.需求服务自助化

C.以网络为中心

47.物联网技术在智慧环境领域的创新型应用有( )

A.森林生态监测

B.水文监测

C.火山监测

48.物联网作为信息技术前沿领域,将改变未来人类的生活方式对( )产生重大影响

A.经济价值

B.社会价值

C.国家安全

49.WEB中的重要元素有( )

A.超文本

B.超媒体

C.超文本传输协议

50.我国的传统电网面临的一系列问题是( )

A.化石能源枯竭

B.系统维护不易

C.用户服务模式单一

粉尘涉爆企业安全培训考试题及答案

粉尘涉爆企业安全培训考试题及答案 所属单位:姓名:分数:考试时间: 一、填空(每题3分、共60分)。 1、《中华人民共和国特种设备安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于2013年6月29日通过,自起施行。 2、《中华人民共和国特种设备安全法》所称特种设备,是指对安全有较大危险性的锅炉、、、、、、场(厂),以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。 3、特种设备安全工作应当坚持、、、的原则。 4、特种设备作业人员资格证书应在有效期满前向发证部门申请复审。 5、《职业病防治法》是为了和,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展,根据宪法而制定。 6、最新颁布的《职业病防治法》规定职业病防治工作的方针是、。 9、生产安全事故死亡赔偿金标准按照不低于本省上一年度城镇居民人均可支配收入倍计算。 10、生产经营单位应当在危险源、危险区域设置明显的。 11、特种作业人员应当按照国家有关规定,接受与其所从事的特种作业相应的 培训和培训,取得后,方可上岗作业。 12、《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》自起施行。 13、生产经营单位是的责任主体。 14、木业公司产生的木粉尘有发生和的危险。 15、从业人员在作业过程中,必须和,正确 劳动防护用品,未按规定佩戴和使用劳动防护用品的不得上岗。 16、木材加工企业应建立粉尘定期清扫制度,及时清理作业现场产生的粉尘。生产现场电气 线路应敷设,有爆炸危险的场所使用电器,插座应开口。 17、安全生产“三违是指:、、。 18、粉尘浓度超标岗位应每年查次、粉尘浓度不超标岗位:每年查一次。 19、微米的粉尘对身体损害最大。

公司中高层培训方案

公司中高层培训方案 公司的中高层是每个中心、部门的主要负责人,是公司战略、规 划、制度的制定者、引导者、推行者。中高层管理者队伍的素质和管 理水平直接关系到公司的执行力, 关系到公司的生存发展。 公司规模 逐渐扩大, 中高层管理人员的管理能力也需要快速提升, 以带动整个 团队的成长。而现实工作中, 中高层管理人员多数没有经过专业的管 理培训,很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位, 靠摸索来积 累管理经验,也会由于缺乏管理知识而造成失误,给公司带来时间、 金钱和机会的代价。因此,迅速强力打造一支具备战略视野广、道德 素养高、本领过硬、 亲和力强的核心领导管理团队成为目前培训工作 的重中之重。鉴于此,特制订以下管理干部培训方案。 培训目的: 使公司的战略意图及时被传递及分解实施,形成集体效应。 教会管理干部有效的管理和利用所负责团队的人、财、物,发挥 其最大作用。 4. 提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。 培训对象: 公司部门经理级以上人员(含中心总经理、副总、部门经理) 培训需求分析: 战略发展需求:中高层管理团队的水平参差不齐已经成为公司发展的 瓶颈,导致公司虽有很好的战略,也很难实现。因此,管理培训是目 1. 2. 塑造团队行为,打造公司结果导向的执行文化。 3.

前公司战略发展急需的培训课程。 近期对于中高层的管理培训,可以分两个层次进行: 1、副总级以上咼管: 适用领导力的培训2、各部门(小团队)负责人: 适用带团队如团队执行力的相关培训 四、培训方案: 副总级以上咼管 《领导力》课程 培训目标: 明晰管理者在领导力方面的差距。通过与卓越管理者领导力的对 照,使企业高层管理者明晰自身在领导力方面的差距与不足,从而在工作与学习中重点加强某一方面技能的训练,快速提升管理技巧与领导素质。通过系统的培训和研讨交流,全面了解影响力的来源与提升技巧,明晰下属的类型、层次与成熟度,针对不同下属,采用不同的管理方法,掌握权威的育人技巧,造就精英下属,掌握多种激励艺术, 挖掘下属潜力,学会有效授权方法,提高团队效率。 培训内容: 高素质团队建设技巧 有效授权 下属的管理及培养 目标激励等 各部门(小团队)负责人: 《团队执行力》课程培训目标: 清楚的认知中层管理者的角色和自我定位,了解自我成长的途径,

公需课培训心得体会5篇

公需课培训心得体会5篇 公需课培训心得体会5篇 公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。下面是为大家带来的公需课培训心得体会,希望可以帮助大家。 教师公需课培训心得体会范文1: 今年9月,我补修了教师公需课培训,修了《师德修养与廉政建设》和《加强社会建设》这两门课程,主讲老师的报告精彩无比,语言幽默风趣使我学习得更深刻。通过这次集中认真学习,我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识。 通过学习,受益匪浅,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,知道了我国的事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体,是我国社会主义现代化建设的重要力量。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教",要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为

之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之,这次培训虽然是安排在学期之初,时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。除了集中学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。 暑假公需课培训心得体会范文2:

涉爆人员试卷2014

2014年涉爆人员(爆破工)试卷单位:姓名:成绩: 一、填空题:(每题1.5分,共60分) 1、炸药爆炸的三要素是(),()和()。 2、爆炸生成的有毒有害气体主要是()和()。 3、爆破工领取发放器时应检查其发爆能力(只准在井上检查),应检查发爆器 ()、(),接线柱和防尘小盖等部件是否完整,毫秒开关是否(),对氖气泡做一次试验性()检查,通过检查合格后方可带入井 下使用。 4、事故调查分析处理“四不放过”原则是()不放过()不放过、整改措施不落实不放过、()不放过。 5、爆破作业严格执行“()”,“()”,“三级信号”放炮制度。“一 炮三检”记录本必须由()签字;“三大件”是指()、()和(),“三小件”是指刀子或竹签、()和();放炮“三保险”是指()、()和(),爆破工需要在炮烟吹过()地点后方可边检查()边进入放炮地点。 6、爆破工必须按下列顺序进行操作:领取工具,(),运送爆炸材料,存放爆炸材料,(),检查()、瓦斯、洒水等,检查(),撤离(),进行装药,设置(),检查瓦斯,(),做电爆网路全电 阻检查,发出(),起爆,进行(),撤除警戒恢复生产工作,收尾工作。 7、一个工作面只能使用()台发爆器。炮眼必须使用成品炮泥、水炮泥() 封实,装药的炮眼必须()全部起爆完毕。 8、井下现场急救必须遵循的“三先三后”的原则的主要内容是先()后搬运,先()后搬运,先(),后搬运。二、判断:(对的打√,错的打×;每题4分,共计20分) 1.()爆破前,爆破母线必须扭结成短路状态。 2.()发爆器发生故障,应及时送到井上由专人修理,不得在井下拆开修理,更不得撞击、敲打。 3.()煤矿许用电雷管包括煤矿许用瞬发电雷管和煤矿许用毫秒延期电雷管。 4.()炮眼说明表必须说明炮眼的名称、深度、角度,使用炸药、雷管的品种,装药量,封泥长度,联线方法和起爆顺序。 5.()电雷管必须由爆破工亲自运送,炸药应由爆破工或在爆破工监护下由其他人员运送。 三、问答题:(每题10分共计20分) 1、三人连锁放炮制的具体内容是什么? 答: 2、试列举出爆破作业中的违章行为(不少于五条)。 答:

涉爆人员培训考试题库完整

一、单项选择题1、爆破工程安全管理是以(A)为核心的系统工程。 A、预防为主、安全第一 B、管理为主、安全第一 C、预防为主、效益第一 D、管理为主、效益第一 2、国家建立民用爆炸物品信息管理系统,对民用爆炸物品实行(B),监控民用爆炸物品流向。 A、登记管理 B、标识管理 C、监控管理 D、分类管理 3、炸药的(B)对于炸药的制造、加工、运输、储存和使用的安全十分重要。 A、猛度 B、感度 C、爆速 D、威力 4、实施爆破作业,应当遵守国家有关标准和规,在安全距离以外设置(C)并安排警戒人员,防止无关人员进入。 A、提示标志 B、警告标志 C、警示标志 D、危险标志 5、炸药猛度的测定方法一般采用(B)压缩法 A、钢柱 B、铅柱 C、铝柱 D、铁柱 6、民用爆炸物品生产企业、销售企业和爆破作业单位应当建立民用爆炸物品(C),如实将本单位生产、销售、购买、运输、储存、使用民用爆炸物品的品种、数量和流向信息输入计算机系统。 A、使用制度 B、储存制度 C、登记制度 D、教育制度 7、炸药在外能作用下发生爆炸的难以程度称为该炸药的(B)。 A、爆速 B、感度 C、猛度 D、威力 8、导爆索的索芯是(A)

A、黑索金或 B、黑火药 C、硝酸铵 9、民用爆炸物品从业单位是(C)的重点单位,应当依法设置治安保卫机构或者配备治安保卫人员。 A、民用爆炸物品使用 B、民用爆炸物品储存 C、治安保卫工作 D、监督管理 10、导爆管是一种由高压聚乙烯材料做成的白色或彩色塑料软管,其传爆速度为(B) m/s。 A、1500 B、1600—2000 C、2500 D、3000 11、任何单位或者个人都有权举报违反民用爆炸物品安全管理规定的行为;接到举报的主管部门、公安机关应当立即查处,并为举报人员,对举报有功人员给予(B)。 A、表扬 B、奖励 C、处罚 D、鼓励 12、爆破器材应贮存在专用的爆破器材库里;特殊情况下应经(B)审查并报当地县(市)公安机关批准,方准在库外存放。 A、物资部门 B、主管部门 C、运输部门 13、工业炸药的主要组分是(B) A、销化甘油 B、硝酸铵(氧化剂) C、梯恩梯 14、继爆管是一种专门与(C)配合使用,具有毫秒延期作用的起爆器材。 A、导火索 B、塑料导爆管 C、导爆索 15、民用爆炸物品生产、销售、购买、运输和爆破作业单位的主要负

(完整)企业中高层管理者培训方案

企业中高层管理者培训方案 一、培训对象 客户公司主管级以上管理人员,包括承担部分管理职责的高级技术人员。 二、培训目的 通过本次培训会让客户公司中高层管理人员获得以下收益: 1、懂得做领导的真正含义; 2、明白作为一名优秀的领导应具备的素质和能力; 3、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展; 4、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力; 5、学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置; 6、提高目标、计划、时间、执行、控制等领导能力,从而提高团队整体效率; 7、提升有效授权的能力,让员工和管理者一起行动起来,提高团队作战能力; 8、提升个人的领导力,拥有个人的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标。 三、培训需求分析 关于中高层管理者培训的需求分析主要通过三方面来进行: 1、战略与环境分析 主要是通过分析公司未来三年的发展规划,由此得出公司对中高层管理者的发展要求,并总结出中高层管理者的培训重点。 2、工作与任务分析 主要通过分析中高层管理者的任职资格标准,得出公司对中高层管理者在项目/任务执行能力等方面的要求,并由此总结出培训要点。 ——中高层管理者能力(素质)模型 管理类工作是素质模型专家们所研究的最大的工作类别,由于管理类工作十分普遍而且重要,所以在工作胜任特征研究上比其他工作类别受到了更多的关注。国外专家们

通过大量的统计分析和深入研究得出了一个适用于所有管理人员的通用的素质模型。他 们发现,一个合格的管理人员必须具备下列 11项素质(见图 3-1),否则很难成为一名 合格的职业经理人。其中基本要求:组织认识、关系建立、专业知识。这里所讲的管理人员素质模型是比较通用的, 不可能百分之百适用于所有企业, 企业在实际应用过程中,还应根据企业的文化特点和实际情况对这个模型作适当的修正,从而得出企业自己的个 性化的管理人员素质模型。 图3-1中高层管理者的能力(素质)模型 3、人员与绩效分析 主要通过分析中高层管理者的绩效评估报告,总结出其中反映的共性问题, 由此制 定出有针对性的培训提升方案。 四、培训课程设计 1、设计思路 为帮助学员在有限的时间及预算下学到必备的知识, 并且强化学员学习效果, 课程将秉 承精简、全面、有效的设计理念,采用讲授与辅导相结合的培训方式。通过对客户公司中高 层管理者培训进行需求分析, 结合管理维度分解,总结出公司中高层管理者培训主要集中在 三个方面:自我管理、员工管理、业务管理。每个管理维度又有相应的核心能力素质体现。课程将针对于各管理维度的核心能力素质进行设计。 影响力 成就导向 团队合作 分析式思考主动性培养他人 信息收集能力 自信 命令、果断性 团队领导 概念式思考 自我管理角色认知时间管理情绪管理 员工管理团队管理沟通管理领导力 业务技能目标管理战略管理 业务管理管理提升

教师继续教育公需科目培训心得体会

教师继续教育公需科目培训心得体会 师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加2014年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。 其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依

法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神起点的内在依据。 教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至行为举止等等,一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,做好表率。如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形

涉爆人员安全培训试题

涉爆人员安全培训试题 一、填空题(每空 1 分,合计 20 分) 1、爆破员在保管处所领取的爆破器材,不得遗失或转交他人,不准擅自销毁和挪作他用。 2、爆破员爆后检查工作面,发现盲炮和其他不安全因素应及时上报和处理。 3、安全员负责本单位爆破器材购买、运输、贮存和使用过程中的安全管理。 4、安全员有权制止无爆破作业人员许可证的人员进行爆破作业。 5、保管员负责验收、保管、发放、统计爆破器材,并保持完备的记录。 6、押运员要监督运输工具按规定的时间、路线、速度行驶。 7、化学变化的三种基本形式是:热分解、燃烧、爆炸。 8、最小抵抗线是指药包中心到自由面的最短距离。 9、《民用爆炸物品安全管理条例》,于2006.9.1 日起执行。 10、不应用翻斗车、自卸汽车拖车、自行车、摩托车和畜力车运输爆破器材。 二、单项选择题(每题 2 分,合计 20 分) 1、取得“爆破员许可证”的新爆破作业人员,应在有经验的爆破作业人员指导下实习C,方准独立进行爆破作业。

A、3 个月 B、6 个月 C、9 个月 2、 A 是指炸药爆炸时引起与其不相接触的邻近炸药爆炸的现象。 A、传爆 B、殉爆 C、拒爆 3、往爆破点一人一次背运原包装炸药不应超过C。 A、20kg B、30kg C、1 箱(袋) 4、电雷管的电阻应用A检验,电阻值应符合产品说明书规定值。 A、专用爆破电桥 B、万用表 C、惠斯登电桥 5、对于大块、孤石等进行爆破作业,较合理的爆破方法是C。 A、深孔爆破 B、药壶爆破 C、浅孔爆破 6、炸药爆炸是一种C。 A、物理爆炸 B、化学爆炸 C、核爆炸 7、露天深孔台阶爆破药量计算公式为C。 A、Q=K′W3 B、Q=qABH C、Q=K′W2L 8、钢筋混凝土框架房屋的方形钢筋混凝土立柱有B个临空面。 A、2 B、4 C、6 9、民用爆炸物品丢失、被盗、被抢,应当立即报告C A、本单位领导 B 、施工负责人 C、当地公安机关 10、在斜坡道上用汽车运输爆破器材时,行驶速度不超过每小时A公里; A、10 B、20 C、30 三、多项选择题(每题 2 分,合计 20 分)多项选择题

公需科目培训学习心得

公需科目培训学习心得 通海县古城小学沈莹为进步专业技术职员的创新能力、专业水平和科学素质,进步个人素质,增强责任意识,我校组织地进行公需科目继续教育培训。这次培训的内容十分丰富,包括“公务礼仪”、“灿烂的殷墟文明”、“中原经济区与安阳的战略地位”等,在培训中,我认真听取讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣,受到了全体学员的一致好评,使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。 通过培训,增长了知识,开阔了视野。我对自己从事的教育工作进行了反思。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。 我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。 一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 总之,通过学习这些新的知识理论,我开阔了视野,拓宽了思惟,

涉爆人员考试题 含答案.doc

涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空2 分,共40 分。 1、“四不放过”原则是指(事故原因没查清不放过),(事故原因没查清不放过),群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有(一氧化碳)、(二氧化碳)、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同,可分为(掏槽眼)、(辅助眼)、周边眼。 4、常用的掏槽方式,根据掏槽眼的方向,可分为(斜眼掏槽)、(扇形掏槽)、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有(单排眼)、(双排眼)、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为(轮廓线光爆法)、(预裂爆破法)修边爆破法。 7、光面爆破的参数(周边眼的眼距和最小抵抗线)、(装药量)装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有(煤矿铵梯炸药)(煤矿水胶炸药)煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有(氧化剂)、(消焰剂)、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽(电引火装置)、(延期装置)等。 二、选择题。每题2 分,共30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到(B)时,必须停止用电钻打眼;达到1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。 A.1.5% B.1.0% C.1.2% 2、局部瓦斯积聚是指体积在(B)m3 以上的空间内瓦斯浓度达到2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定:电雷管的安全电流为(C)mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定,任何厂家生产的电雷管,其最小发火电流均不得超过(C ) A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时,当贯通的两个工作面相距(C)m 前,地测部门必须事先下达通知书,并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空(B)m 前,必须通过打探眼、探钻等有效措施,探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况,必须根据探明的情况采取措施,进行处理。 A.10 B.15 C.20 7、石门揭穿或揭开突出煤层后,在石门附近(C)m 范围内掘进煤巷时,必须加强支护。 A.15 B.20 C.30 8、突出煤层采煤工作面松动爆破时,工作面停止作业,起爆距离不小于(C)m。 A.100 B.150 C.200

涉爆人员职责

爆破员岗位职责 1、爆破员必须经公安机关按规定程序政审、培训合格,持《爆破作业人员许可证》方可上岗,是爆炸物品领取使用和清退全过程的直接责任人。 2、熟悉国家爆炸物品安全管理的法律、法规和有关安全管理的规定,具有较强的责任心,胜任本职工作。 3、熟悉爆破器材的性能、构造和《爆破安全规程》《爆破安全技术规范》,掌握不同种类爆破器材的特殊要求,安全规定和处理办法。 4、凭《爆炸物品领料单》按规定程序审批、领取和清退爆破器材并准确核对品种、数量,在《爆炸物品出入库登记本》、《工业雷管发放编码登记本》和《爆炸物品领取清退登记本》签字。性质相抵触的爆破器材必须分开携带。 5、严格按《爆破安全规程》操作,认真落实“一炮三检”规定,起爆过程严禁明电接线,严格按规定确保炮眼深度、装药、充填、网络连接和起爆符合要求。爆破后及时检查工作面,发现盲炮、残炮和其他不安全因素应及时处理,未爆雷管、残药应及时收回。严禁违章操作。 6、爆破器材领取、使用和清退全过程接受安全员、班、队长的监督,对不符合安全条件的爆破器材和爆破环境,爆破员有权拒绝实施爆破作业,对领取的爆破器材实行全过程管理,当班剩余爆破器材如数退回库房。不得转交、丢弃、私存、销毁或转送他人。 7、有关法律、法规和公安机关规定的其他职责。

民爆物品安全员岗位职责 1、安全员必须经公安机关按规定程序政审、培训合格,持《爆破作业人员许可证》上岗,是爆炸器材领取使用和清退全过程安全管理的直接责任人。 2、熟悉国家爆炸物品安全管理的法律、法规和有关安全管理的规定,具有较强的责任心,胜任本职工作。 3、熟悉爆破器材的性能、构造和《爆破安全规程》、《爆破安全技术规范》,掌握不同种类爆破器材的特殊要求,安全规定和处理办法。 4、对爆破员申领及单位安全负责人审批爆炸物品的品种、数量是否与生产所需相符,对爆破员使用过程的爆破器材使用量和爆破器材清退数量实行监督,发现问题及时纠正或提出建议。 5、对爆破现场的安全条件、炮眼深度、装药量、使用炮泥充填、起爆数量、残盲炮及现场的安全警戒,实行严格监督。确保爆破员按《爆破安全规程》作业,认真落实各项安全管理规定和措施,保证安全。 6、负责对爆破器材出库、入库、领取、清退手续的检查和监督,对使用的爆破器材质量进行安全把关。发现重大安全隐患,有权立即停止各种作业。 7、有关法律、法规和公安机关规定的其他职责。

专业技术人员公需科目培训学习心得

专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束,回顾这些天来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便到网络平台中来,在这里自由浏览、聆听专家们的报告,发表自己的观点。我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。 在这次培训期间,我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强,专家们的报告非常出色,语言幽默风趣,将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训,作为一名教师的我有如下的心得体会: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。 二、加强青少年环保教育 这次学习,使我明白了在人与自然的关系中,人与大自然的关系是最基础的,最原始的,不但人类本身源于大自然,人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然。但是经济活动的高速发展,不断造成对大自然资源的掠夺性开发,乃至在某些领域和地区出现破坏性的开

发,这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。 作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段,也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用,从中学阶段开始,慢慢给他们渗透环保思想,养成环保习惯,对他们长大后对环境的保护,有了一个自觉行动的基础,这一点是其他阶段所不可替代的。青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此,我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。 三、提高信息化教育水平 普及农村中小学信息技术教育,提高学生的信息素养,已是当前全面推进素质教育的重要工作。近年来,围绕全面推进素质教育,虽然进行了一系列的教育改革,取得了比较明显的成效,但总体上,农村的教育方法还相对陈旧,仍然采用落后的教学方式,妨碍学生创新精神和创新能力的发展。农村教育的信息化,不仅能促进教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是对教育的思想、人才培养模式产生深刻的影响,能有效地提高人才的信息素养,使其更好地适应时代的要求。因此,必须深刻认识现代教育技术在农村教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,尽快提高农村教师信息化水平。只有

涉爆作业人员培训考试卷1

宣威宏泰爆破有限责任公司 2014年度涉爆从业人员培训考试卷 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、未经许可任何单位和个人不得生产、、、民用爆炸物品,不得从事。 2、民用爆炸物品从业单位应当建立、,制订和,设置安全管理机构或者配备专职安全管理人员。 3、爆破作业单位应当将领取、发放、使用民用爆炸物品的保存年备查。 4、爆破施工单位到企业外购买爆破器材,首先要到当地县(市)公安局办理 和。 5、常用的电雷管包括瞬发电雷管、电雷管和电雷管。 6、炸药的物理安定性是指炸药的、、可塑性、机械强度、、、冻结、收缩等一系列性质。 7、炸药在外界做用影响下发生爆炸的难易程度叫炸药的敏感度。主要有、、、。 8、爆破作业人员包括爆破工程技术人员、、、、。 9、同一电起爆网路的电雷管应为、、产品,电雷管的电阻差不得大于产品说明书的规定。 10、是指炸药爆炸时引起与其不相接触的临近炸药爆炸的现象。 11、按《爆破安全规程》规定,爆破前必须同时发出音响和视觉信号,第一次信号叫信号,第二次信号叫信号,第三次信号叫信号。 12、爆破产生的有害效应包括、、和噪声等。 13、起爆电源功率应能保证全部电雷管准爆,流经每个雷管的电流应满足;一般爆破,交流电不小于 A,直流电不小于2.0A;硐室爆破,交流电不小于4.0A,直流电不小于 A。 14、浅孔爆破是指炮孔深度小于 m,孔径小于 mm的爆破作业。 15、电雷管和导爆管雷管的连接方式一般是。 二、单项选择题(每题2分,共30分) 1、自由面的数目对爆破效果的好坏()影响。 A、有很大 B、有很小 C、没有 2、遇雷雨时应()迅速撤离危险区。 A、加速进行爆破作业 B、立即停止作业 C、少数人作业,多数人停止作业 3、预裂爆破和光面爆破一般要采用()装药。 A、耦合 B、不耦合 C、间隔堵塞 4、在露天爆破中通常以( )对人员的安全距离来划定爆破安全警戒范围。 A、爆破地震波 B、爆炸冲击波 C、爆破飞石 5、处理浅孔爆破的盲炮时,可采用打平行眼装药爆破的方法,平行眼距盲炮孔口不得小于( )。 A、0.3m B、0.5m C、0.4m 6、通过对爆破事故的统计分析发现,造成爆破事故的主要原因是( )。 A 、人为因素 B 、爆破器材 C、爆破技术 7在实施爆破作业前,应对使用的爆破器材进行外观检查;对电雷管的()进行测定,对使用的仪表、电线、电源进行必要性能检验。 A、电压 B、电流 C、电阻 8、几种常用爆破飞散物对人员的安全距离是:裸露药包爆破();浅孔爆破200m (复杂地质条件下300m); A、400m B、300m C、200m 9、爆破安全规程规定最高安全电流不得大于()。 A、0.7A B、30mA C、2A D、50mA 10、按炸药的组成分类炸药分为()。 A、起爆药和火药 B、单质炸药和猛炸药 C、单质炸药和混合炸药

中高层管理技能培训方案

恒伟公司中高层管理技能培训方案 一、企业背景 恒伟股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家,其代表产品恒伟微波炉除在国内市场上占有很大份额以外,还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后,现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。 二、现状分析 中层管理人员工作繁忙,经过上次组织结构的重构,每个部门的人员大大精简,提高了办事效率;但同时也使每个人的工作量增加了,各个岗位都是一个萝卜一个坑,离不开。这对于他们进行培训来说是一个难题,即培训与提高没有时间进行。如公司在997年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训,由于他们都是各部门的骨干,所以很多人常常没有时间参加,效果自然也就不理想。公司对管理人员进行培训时还面临一些其他困难:部门之间的工作职责与人员的专业都不一样,放在一起培训,缺乏培训的针对性,单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训成本太高。这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。 三、培训需求分析 在企业竞争日益表现为人才竞争的今天,培训无疑是企业提高员工素质并增强企业核心竞争力的重要手段。因此。如何提升企业培训效果是非常重要的问题。然而。目前企业的培训效果却难以令人满意。造成企业培训效果不尽如人意的原因是多方面的,具体表现在:企业管理者对培训的重视程度和认识程度不够;培训目的不明确;培训的计划性和系统性差;错误选择参加培训的人员;培训方法选择不当;培训效果缺乏检查和评估。由于以上原因,最终可能会导致企业的培训费用被浪费或者培训没有达到预期的目的。培训是一个学习活动,是一个过程,最终的目标是让学员学到他们需要学的知识和能力,并能够及时和适当地应用到工作中去,是为了达到企业的卓越绩效。因此,提升企业培训效果不仅要在提高培训对象的个人才干上下工夫,而且要具备一整套鼓励创造卓越绩效的“组织环境和文化”,并使之与工作要求相配套。 培训需求分析主要包括组织分析、任务分析、人员分析。组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、团队合作等。任务分析包括核查岗位说明书及要求,了解从事某项工作的具体内容,分析完成该工作所需的各种技能和能力。通过任务分析确定参训人员培训的内容。人员分析是分析那些人员需要参加培训,那些不需要参加培训,此项可通过绩效评估完成。 培训对象:恒伟公司中高层管理者 培训目的:帮助参加培训的管理者理清管理思路,明确角色定位,提升管理技能,掌握管理方法,倍增管理效率,为各位企业管理者打造提升企业效益的全新渠道,真正实现“向管理要效益”。 四、培训方案实施 (一)前期准备 1.培训人员:恒伟公司132名中层管理人员 2.培训时间:2011年5月29日-2011年12月31日每个周六、周天 3.培训地点:待定 (二)培训实施过程 1、互动:中高层管理者应知道的基本管理知识 ●什么是管理 ●中高层管理者的主要工作是什么 ●考量中高层管理人员的三大指标是什么

涉爆人员考试题及答案矿山项目

涉爆人员考试题 姓名:成绩: 一、填空题(共25空,每空2分) 1、井上、下接触爆炸材料的人员,必须穿()或()衣服。 2、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须()。 3、电雷管必须由()亲自运送,炸药应由爆破工或在爆破工监护下由其他人员运送。 4、爆破材料必须装在()和()、()、()的非金属容器内。 5、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须()储存。 6、交接班、人员上下井的时间内,严禁运送()。 7、发放爆破材料时,()和()当面点清扫支领爆破材料的品种、规格和数量,并盖章或签字。 8、在使用电雷管起爆时,一定要注意电雷管的()和()。 9、处理拒爆时,必须在距拒爆炮眼()以外另打与拒爆炮眼平行的新炮眼,重新装药起爆。 10、爆破前,爆破母线必须扭结成()。 11、运送、装卸爆破器材是严禁携带()。 12、在平坦的道路上行驶时,两辆汽车的距离不小于()米;上山或下山时不小于()米。 13、爆破母线如与电缆吊挂在同一侧,应吊挂在电缆下方,并保持()以上的悬挂距离。 14、装卸炸药箱时严禁摩擦、()、()、拖拉和()。 15、严禁雷管与炸药在()地点()装卸。 二、问答题(共2题,每题25分) 1、爆破管理制度? 2、处理拒爆时,必须遵守哪些规定? 答案 一、填空题 1、棉布、抗静电 2、分开储存 3、爆破工 4、耐压、抗撞冲、防震、防静电 5.分开 6、爆炸材料 7、库管工、爆破工 8、最大安全电流、最小发火电流 9、0.3米 10、短路 11、烟火物品 12.50、200 13、0.3米 14、撞击、抛掷、翻转 15.同一、同时 二、简答题 1、(1)各种爆破作业必须使用符合国家标或部颁标准的爆破器材,不准使用擅自制

教师公需科目培训心得体会

教师公需科目培训心得体会 这个学期,我参加了教师公需科目的培训,内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长,但给我留下了深刻的印象。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。 1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。 “做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训,使我深深懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。 2、其次要热爱自己的学生。 老师的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大

的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。 3、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。 在教师岗位上,自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。 4、加强“师德”的培养。 培训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要,因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。 5、做一个不断提高自身幸福感的老师。 那么教师的幸福是什么?我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业,也不仅仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了;一个违纪的学生在你的教导下改正了;由于你的点拨,使学生想出了更为简便、快捷的解题

涉爆从业人员培训考试卷

宏泰公司涉爆从业人员培训考试卷(2014年9 月) 姓名:岗位:成绩: 一、填空题(每空1分,共20 分) 1、安全生产法的方针是:、、。 2、炸药变化的三种基本形式是:、、。 3、用来导通电雷管的专用爆破仪表工作电流应小于mA。 4、最小抵抗线是指药包中心到自由面的距离。 5、电力起爆网路要求流经每个雷管的电流应满足:一般爆破,交流电不小于A,直流电不小天A。 6、井巷掘进工作面上的炮孔,按作用不同分为掏槽孔、 孔和孔,掏槽孔的作用是。 7、露天浅孔爆破,爆后应超过min,方准许检查人员进入,如不能确认有无盲炮,应经min 后才能进入;露天深孔爆破,爆后应超过min,方准检查人员进入爆区。 8、炮孔填塞长度不小于最小抵抗线的倍,一般为最小抵抗线的倍以上。 9、往爆破点人工搬运爆破器材时,不应一人同时携带雷管炸药;炸药和雷管应分别放在,不应放在衣袋里,往爆 破点一人一次拆箱(袋)搬运炸药,不应超过kg。 二、选择题(只有一个正确答案,每题1 分,共25 分)。1、主 爆药卷(包)爆炸时,引起被爆药卷(包)完全爆炸的最大

距离叫。 ①传爆距离②拒爆距离③殉爆距离 2、经爆破工作领导人批准,同车(船)装运炸药和起爆器材的数量不应超过雷管1000发,炸药。 ①2000kg②200kg③1000kg 3、住爆破点一人一次背运原包装炸药不应超过。 ①20kg②30kg③1箱(袋) 4、不能采用导爆管起爆法爆破的是。 ②水下爆破③有瓦斯或矿尘爆炸危险 ①硐室爆破 的矿山 5、取得爆破员作业证的新爆破员,应在有经验的爆破员指导下实习,方准独立进行爆破作业。 ①6个月②3个月③9个月 对人员的安全距离来划定爆破安 6、在露天爆破中通常以 全警戒范围。 ①空气冲击波②有毒气体③爆破飞散物 7、国产导爆管的传爆速度一般为米/秒。 ①360②1950③6500 8、不能用爆破专用仪表检测的爆破网路是 ②导爆索或导爆管起爆网路 ①电爆网路③ 电子雷管网路 9、掘进工作面钻孔前应将掌子面清理干净,禁止继续钻

涉爆人员考试题 含答案

涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空 2 分,共 40 分。 1、“四不放过”原则是指(事故原因没查清不放过),(事故原因没查清不放过),群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有(一氧化碳)、(二氧化碳)、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同,可分为(掏槽眼)、(辅助眼)、周边眼。 4、常用的掏槽方式,根据掏槽眼的方向,可分为(斜眼掏槽)、(扇形掏槽)、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有(单排眼)、(双排眼)、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为(轮廓线光爆法)、(预裂爆破法)修边爆破法。 7、光面爆破的参数(周边眼的眼距和最小抵抗线)、(装药量)装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有(煤矿铵梯炸药)(煤矿水胶炸药)煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有(氧化剂)、(消焰剂)、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽(电引火装置)、

(延期装置)等。 二、选择题。每题 2 分,共 30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到(B)时,必须停止用电钻打眼;达到 1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。 A.1.5% B.1.0% C.1.2% 2、局部瓦斯积聚是指体积在(B)m3 以上的空间内瓦斯浓度达到 2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定:电雷管的安全电流为(C)mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定,任何厂家生产的电雷管,其最小发火电流均不得超过(C ) A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时,当贯通的两个工作面相距( C)m 前,地测部门必须事先下达通知书,并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空(B)m 前,必须通过打探眼、探钻等有效措施,探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况,必须根据探明的情况采取措施,进行处理。 A.10 B.15 C.20

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