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抗震救灾英雄事迹抗震救灾英雄事迹在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编帮大家整理的抗震救灾英雄事迹（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抗震救灾英雄事迹1刘海，男，藏族，现年13岁，阿坝州小金县日隆镇中心校六年级学生，在该班中任班长，是学校护校队成员，在平时的学习中，勤奋刻苦、努力上进，成绩优秀，能歌善舞。
在5.12那场特大灾难到来那天，他在班上第一个反应过来,高吼一声“快跑，地震来了”，他协同教师带领本班学生从六楼跑到操场上，此时教学楼已严重倾斜，水泥砖头随时往下掉，然而他不顾个人危险,返回教学楼积极主动配合学校老师疏散被困在学校教学楼的其它班学生，带领学生顺着安全通道来到学校的大操场上，又马上清点了一下六年级的学生，看他班上的学生都来齐没有。
到了下午，学校让家长把孩子接回家，当时由于被地震破坏的山路还未抢修通畅，通讯也未恢复，很多家长都还不知道具体情况，当刘海的哥哥来学校接他时，他要求哥哥把同村的七八个没有家长来接的学弟、学妹也一块接走。
当他哥觉得这样承担的责任太大而面有难色的时候，他说：“这样把他们放学校，他们着急，他们的爸妈更着急。
让他们跟我们一块走吧!”最终，当这些同学回到家，和家长见面的那一刻，他也安心了很多。
回到家他也坐不住，帮大家搭帐篷，几天后，来电了，当他从电视上看到特重灾区那触目惊心的画面，看到英勇的人民子弟兵在第一线，看到无私的志愿者在第一线，看到那些他的同龄人的坚强和乐观的时候，这个性格倔强的男生流下了眼泪。
通过刘海同学的种种事迹，经学校校务会研究决定评该同学为“日隆镇小学抗震救灾小英雄”。
抗震救灾英雄事迹2王仁雪，女，藏族，现年12岁，阿坝州小金县日隆镇中心校五年级学生，在该班中任文娱委员，是老师的得力小助手，在平时的学习中，勤奋、刻苦、努力，成绩优秀，能歌善舞。
汶川地震的英雄故事精选5篇600字5.12 中国·爱——中国娇子爱心行动”大型公益节目已经在四川卫视播出了12期，近期节目中，四川卫视将爱的焦点锁定那些为灾区默默付出的志愿者们,下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
汶川地震的英雄故事1宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。
均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。
没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民，自己准备了工具，初二上午赶到郴州电力抢险指挥部，成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”，每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。
2月23日，在工作了16天之后，这13位农民兄弟离郴返乡，许多郴州市民在得知这一消息后，自发赶来为他们送行。
他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。
在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永，和其他12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。
他们用最原始的方法——铁锤砸、钢杆撬、徒手刨，不断寻找幸存者。
只要哪里需要，他们就到哪里。
他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
汶川地震的英雄故事2消防战士跪地落泪：求求你们让1653我再去救一个5月12日3时10分左右，绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。
武都小学的教学楼坍塌了大半部分，下面至少埋压了100多个师生。
虽然没有特勤工具，但战士们很快徒手展开救援。
19岁的荆利杰第一个奔向了废墟，开始了长达3天时间的救援。
余震不断发生，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，荆利杰全然不顾。
手掌磨破了，手指头出血了，脚底被钢筋刺破了，荆利杰却一刻也没有停下来。
512汶川地震的感人事迹汶川地震虽然过了已久，但是当时灾难情况下发生的各种感人故事却是赚人热泪。
下面是店铺收集整理的汶川地震感人事迹，希望对大家有用~512汶川地震的感人事迹1教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生，他张开了双臂“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。
她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。
“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。
“那个老师呢?”“唉……他可是个大好人，大英雄噢!”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。
他说，那是一位男老师，快50岁了。
“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。
当张关蓉拉起谭千秋的手臂时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声……这双曾传播无数知识的手臂，在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕记下了这一切。
512汶川地震的感人事迹2求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。
学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
汶川大地震感人故事3篇地震无情，人间有爱，关于那一场汶川的大灾难，使我们中华损失多大，但是背后一些感人的事迹你知道吗?下面是店铺为大家准备的汶川大地震感人故事3篇，希望大家喜欢!汶川大地震感人故事3篇篇一12岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。
20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。
12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。
“他本来可以不这样的。
”父亲陈强说。
陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。
12日下午2时许汶川发生了7。
8级地震，而温江距离震中仅有55公里。
“我和班上的同学正在上课。
突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。
”这个高挑清秀的男孩说。
跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。
可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。
不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。
而那个他不认识的女同学却安然无事。
双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。
在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。
12日晚，陈浩高烧近40度。
在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……“要是再遇到这样的事，我还会的。
因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。
”陈浩的语气很平静。
在家中，由于父母多在外跑货物运输，他常年和爷爷奶奶生活在一起，虽然年少，却显得异常懂事。
坚强的他并不知道，那堵砖墙夺去了他三个最要好的同学的生命。
汶川大地震感人故事3篇篇二“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
汶川大地震感人事迹五篇700字这一次自然灾害,牵动了我们十三亿中国人的心。
中国各界人士踊跃捐款,捐物。
全国各地的空军、海军、陆军,都积极救援灾区,还有国际友人的帮助。
今天小编在这给大家整理了汶川地震感人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!汶川地震感人事迹1地震无情人有情,全国各地纷纷向灾区捐款。
你五十,我一百,他两百。
这就是中国人,坚强不屈的中国人!捐款不仅有老百姓,还有港台歌星和体育明星,他们捐款数目都大的惊人!大街还是那繁华的大街,小巷还是安静的小巷,县城还是那美丽的县城。
但就在2008北京奥运会前三个月,5月12日14点28分四川省汶川县发生的8。
0级大地震。
一方有难,八方支援。
大爱无疆的援助谱写出无数个感人故事,创造了一个个生命的奇迹。
有一位英雄,他叫谭千秋。
他是一位平凡的老师,但他做出了岗位上不平凡的事。
5月12日早上6点,他和往常一样,帮小女儿洗漱完,带她散完步后,就到学校上班去了。
谁知,这一走,就再也没有回家。
就在这天早上,是他们父女俩的分别。
那天他正在聚精会神的讲课,学生们听讲非常认真,但就在这时,大家感到地在晃,晃得非常厉害,当时大家第一反应是地震,而且震得非常厉害,眼看是跑不出去了,这时房子突然倒了,谭千秋老师用坚强英勇的双臂把4名学是压在自己的身下,震后,这四名学生安然无恙,但是谭老师,却走了,安静的走了。
我相信,天堂的大门是为心灵美好的人打开的,谭,原你一路走好!地震无情人有情,全国各地纷纷向灾区捐款。
你五十,我一百,他两百。
这就是中国人,坚强不屈的中国人!捐款不仅有老百姓,还有港台歌星和体育明星,他们捐款数目都大的惊人!顾长卫蒋雯丽夫妇捐款10万元,周迅捐款10万元,孙俪捐款10万元,那英已捐款20万元,陈坤已捐款20万元,黄晓明已捐款15万元,赵薇捐款10万元。
四川汶川地震牵动着亿万中国人的心,面对巨大灾难,人们震惊了,同样,面对巨大灾难,我们绝不退缩!2008年,我们众志成城抗击冰雪;2008年,我们挺身向前守护火炬;2008年,我们无所畏惧抗击病魔;2008年,我们万众一心抗震救灾;2008年,没什么能难倒我们中国人!汶川地震感人事迹25.12汶川地震十周年纪念日已经过去了,但是震后的伤痛我们仍然无法忘记,当然更加忘记不了在灾难中无私奉献的人们。
5.12地震感人事迹篇一看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!下面是我在网上看到的一篇报道,如果你看了后肯定会非常担心四川人民:前日(12日，下同)下午2点28分，都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课，突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌，近千名师生被埋在了废墟中，情况十分危急!数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。
截至昨晚7时，距事发已接近30小时，现场的救援工作仍在紧张进行之中……现场千人关注师生安危昨日上午11时，距事发地不远的聚源镇上人来人往，不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。
在学校大门处，10多辆120急救车整齐排开。
在大门口几米远就是一个操场，密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众，所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。
此时，3台大型吊车原地待命，数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖，用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救，一整夜都没有合眼，其他救援人员也整夜守护在现场，一刻都没有离开过。
镜头二刨出遇难学生亲人泪水唤不回“快让开，快让开!”上午11点10分，救援人员从废墟中挖出一名女生，经医生诊断她已经死亡，4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。
人群开始出现骚动，外围的人群开始跟着跑。
最后，这名女生被抬到操场的一块空地上，很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。
“女儿啊，怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前，扑到该女生身上嚎啕大哭起来，旁边的另一名妇女赶忙上前安慰，围观的其他家长都忍不住跟着流泪。
“我能理解她的感受!那天听到侄女儿死亡，我伤心得差点晕倒了。
”杨国英说，前天她和家人一直站在现场等候消息，突然一名女孩的尸体被抬出，她跑过去一看，正是侄女程婕。
当时她简直不敢相信，一下子瘫倒在地哭了起来。
这样的场景已多次在她眼前上演，似乎连心都伤得麻木了，但每次看到别人哭，她也忍不住会掉泪。
惊魂回忆!看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!!!5.12地震感人事迹篇二2008年5月12日下午14时28分，在汶川发生了8.0级的特大地震，霎时间房屋倒塌，尸横遍野。
四川地震感人事迹汶川大地震感人事迹精选6篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
我们该怎么拟定事迹呢？以下这6篇汶川大地震感人事迹是来自于作者的四川地震感人事迹的范文范本，欢迎参考阅读。
汶川大地震感人事迹篇一四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。
我的一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我先进能做的就是给他们捐钱。
过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。
”这天晚上，爸爸给了我100元钱，第二天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。
让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。
”于是同学们纷给捐出自己的零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。
这也是我为灾区人民献出的一点爱心。
每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。
有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，较后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道保护墙，学生得救了，而这位可敬的'老师却献出了自己珍贵的生命。
这是多么伟大的精神和壮举。
还有一位广东到四川旅游的医生，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。
当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。
”……这样的故事还有很多很多。
看着这感人的情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。
灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。
汶川大地震感人事迹篇二一块水泥板倒下来，压在汶川县漩口中学初三学生向孝廉的身上。
13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。
抗震救灾的感人事迹抗震救灾的感人事迹（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的抗震救灾的感人事迹（精选5篇），希望能够帮助到大家。
抗震救灾的感人事迹12008年5月12日，四川汶川发生了三十多年未见的大地震，所有的`电视台、报纸等传媒都在进行着报道，所有的人都在关心着这件事，我也不例外。
一方有难，八方支援，在这次大地震中，我看到了中国人民的那种空前的大团结，感受到了人民子弟兵的那种奋不顾身、舍生忘死的精神，特别是在大灾面前，有些和我差不多大的少年英雄，表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神，更是令我震撼。
有一个小英雄陈浩，在5月12日那天，在地动山摇、山崩地裂的那一刻，他毫不犹豫地选择殿后。
同学们在他有序地组织下，一个个地顺利地逃了出去。
在楼房即将倒塌的一刹那，他将一个女同学推了出去，而自己则被埋在了废墟下。
看到这儿，我的眼睛湿润了。
我被他的英雄气概所感动。
我在不停地反问自己，如果我是这个班的同学，在着危急上课，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗？我陷入了沉思。
小英雄被救出送入医院后，有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走？”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到这样的事，我还会的。
不救人，我会感到惭愧。
他朴实的话语更是让我深有感触。
现在，我们虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场，抗震救灾，但我们也可以做些力所能及的事情。
最主要的是，我们要向这些小英雄们学习，以他们为榜样，也做对祖国有用的人。
在这次的抗震救灾中，我学到了很多书本上学不到的东西，看到了人类最美好的感情，知道了无数个英雄事迹。
天灾无情人有情，虽然我的家庭条件不是很好，但灾后，我们在班主任的倡议下，我捐出了我的所有零花钱。
珍爱生命，珍惜亲情。
不抛弃，不放弃。
这些，都是英雄们教给我的。
小兵张嘎永远是我们学习的榜样读了《小兵张嘎》这本书，我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。
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汶川地震感人的真实故事简短
摘要：
1.汶川地震背景介绍
2.感人事例一：教师救学生
3.感人事例二：志愿者救援行动
4.感人事例三：自救与他救的故事
5.震后重建与感悟
正文：
【汶川地震背景介绍】
2008年5月12日，我国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震，造成近7.7万人死亡，数百万人受灾。
这场地震震惊了全国，也牵动着全世界人民的心。
在这场灾难中，无数感人至深的故事涌现出来，展现了人性的光辉。
【感人事例一：教师救学生】
汶川地震发生后，许多教学楼倒塌，许多学生被埋在废墟下。
在这场生死救援中，许多教师展现出了崇高的师德。
他们不顾自身安危，全力救助被困的学生。
有的教师甚至在救援过程中英勇牺牲，如谭千秋老师，他用自己的身体挡住了垮塌的楼板，为身下的四个学生争取了生存的机会。
【感人事例二：志愿者救援行动】
地震发生后，全国各地的志愿者纷纷赶赴灾区，参与到救援行动中。
他们无私奉献，舍小家顾大家，为灾区人民输送物资、救治伤员。
许多志愿者甚至在救援过程中英勇牺牲，展现了人间大爱。
【感人事例三：自救与他救的故事】
在地震中，不仅救援人员英勇奋战，灾区民众也展现出了顽强自救的精神。
有的灾民在废墟中坚持生存，等待救援；有的灾民在自救的同时，还帮助其他被困群众。
这些感人的事迹，展现了人类在灾难面前顽强拼搏的精神。
【震后重建与感悟】
汶川地震过去了十多年，灾区在国家和人民的共同努力下，已取得了显著的重建成果。
这场灾难让我们深刻认识到，生命的脆弱和宝贵，以及人类在灾难面前团结一心的力量。
一半受灾群众，急需心理干预我花了很多时间想，我应该用什么样的名字能够涵盖今天的报告，最后想了很多很多的题目，最后我锁定是“灾情就是命令”。
13日深夜11：35我们接到了出发的命令，第二天早上7：00出发，坐上了浙江省卫生厅组织的包机直接到成都，我们是12点到达成都。
就开始了我们艰难的心理危机干预。
我们向南坝挺进，平常5个多小时的路，足足走了16小时半，整个晚上都是上车、下车。
一次，我们的车刚过，后面就哗一下，烟雾腾腾，很大的塌方就下来了，我回过头去看，如果这个塌方下来，刚好是我们经过的话，后果不堪设想。
尽管如此，我们仍然有一辆救护车被一块从山上滚下来的石块砸中了车头，油箱、水箱都被砸破，我们只好中途把这辆车废弃在路边，继续往前走，因为灾区太需要我们了，指挥长坚决命令：不顾一切往前走。
我这次去过才知道，地震是如此的厉害，整个地都猛烈向上抬，高度可以达到4.5厘米，伴随着地震，比打雷还要猛烈的来自地底下的轰轰声，极其恐怖！我们经历了一次6.8级余震，那天我刚好在广场上，给灾民做心理干预，地震来时，地面往上鼓，足足持续了有20多秒钟，广场上的老百姓因为刚刚经历了8级地震，所以他们以为8级地震又来了，当场都恐惧地哭，你抱着我，我抱着你。
我们到现场后，看到有那么多的受灾群众，而我们的心理危机干预队只有10个人。
我们这支队伍是专业队伍，团队中有三位是全国心理危机干预专家，曾经参加过云娜台风、桑美台风、东南亚海啸、云南地震的心理危机干预。
出发前一个星期，我们才从山东4.28铁路事故的危机干预中回到杭州。
到现场以后，我们迅速对灾民展开心理评估，我们想知道到底有多少人急需心理干预，通过心理评估以后，我们震惊地发现，至少有25%的人已经患有达到诊断标准的急性应激障碍；而像恐惧、焦虑、抑郁、情感麻木的群众达到二分之一到三分之二那么多。
第一次用上了EMDR技术这是我第一次把EMDR(快速眼动信息再加工)技术，大量应用到心理创伤治疗上。
很多当地人在地震过程中，曾亲眼目睹血淋淋的画面。
不用回忆，这些画面也会在头脑中闪回，如果不能有效地去除，后续的心理危机干预会有很大的困难，所以这一次我大胆起用了EMDR。
这种技术现在在国际上非常流行，特别是在美国。
当年从伊拉克战场回来的美国士兵都曾出现不同程度的“心理应激障碍”，美国的心理学家就大量应用EMDR技术，粉碎了他们在伊拉克战场带回来的创伤性的画面，实践证明是非常有效的。
在国内，这是第一次大量把EMDR用于粉碎灾后创伤性记忆。
我还在四川的时候，有朋友告诉我，新浪网上有一个很大的争论，说我把这个技术用在了一个12岁的小孩身上。
有专家提出来，对小孩是否也适用EMDR？因为它的前提是要把伤口撕开，这似否太残忍了。
但大概一星期后，网上的意见基本上统一了，包括香港在内的很多心理专家都参与讨论，最后明确认为：EMDR用于小孩子闯入性记忆粉碎是有效的，是可以的。
我们用的第二个治疗方法，叫CISD，即把有相同心理问题的人集中在一起，走完这个程序后，问题就会慢慢获得解决，也就是团体辅导。
5月12日下午2时28发生大地震，我们13日上午就接到国家卫生部和浙江省卫生厅指令，要求我们迅速组建心理危机干预的专家队伍，等候命令。
13日这一天我心情非常焦急，因为心理危机干预在事件后的第一个星期，尤其是头三天，是黄金时间，一个月内是实施心理危机干预的最好时间。
这就是总理接见过的那个小女孩(图1)，12岁，我去的时候有4家媒体在采访，一遍一遍要求她说，你外婆是怎么死的，你弟弟是怎么死的，你同学是怎么死的？她一边流眼泪一边说，很可怜。
我是在绵阳社会福利院碰到她的，她跟5个孤儿在一起，当时她也被暂时认定为孤儿。
我来到她的帐篷里，话都没说，她就哭了。
她父母亲远在两座大山以外的农村，为了让她在镇上读书，她的外婆带着这个女孩子和她弟弟，三个人在学校边上租了一个房子生活。
地震发生了，女孩和班上8个学生跑了出来，其他全部被压进废墟。
她跟老师一起挖啊，最要好两个同学被压死了，是她自己亲手挖出来的。
后来班主任也被挖出来，也死了，她站在那里发呆的时候，有人告诉她说，校长也挖出来了，也死了。
她哭着哭着想起来：外婆怎样了？她拼命跑回家去，外婆和弟弟全都死了。
这次干预非常困难，女孩患的是复合型心理创伤，她的同学，还有老师、校长、外婆、弟弟的死，对她刺激非常大。
我决定先处理她头脑中血淋淋的场面，她说脑子里整天是两个好朋友的影子。
我用了大概30分钟时间，用EMDR非常成功地粉碎了她脑中那两个血淋淋的场面，直到她看不清楚，她说已经看不到了，很模糊，只有一个轮廓了，这样就把闯入性的创伤性记忆画面抹去了。
女孩子很想弟弟，说“天天晚上做梦，弟弟抱着我在哭”，我说你真的很想，你试着给弟弟写信，你弟弟会知道，这个小女孩大声说：“写信有什么用了！弟弟已经死了呀！”干预非常难进行。
后来我让她试着把弟弟的小汽车抱在怀里，当作是弟弟，可以跟弟弟说话。
后来女孩主动问我说，现在翻大山是不是非常危险？说你为什么说这个话？她说她爸爸妈妈正在翻大山，他们正在找我，我就意识到，这个女孩子处理她弟弟的死的时候，已经快被击跨，再处理她的爸爸妈妈的问题，她会承受不住。
所以我跟她说：一定不会。
你爸爸妈妈是农村里长大的，这两座山他们已经走过很多次，不会有危险，她有些宽慰地说：是。
我是回到杭州以后才知道，她的父母亲真的活着！到福利院把她领回去了。
我心里稍微轻松了一点。
我足足花了70分钟的时间来处理她的情绪，我出来以后，总体上她的情绪是稳定的。
我想，接下去我们去回访，我一定要再去找到她，我要知道，她对弟弟的死有没有处理完，如果没有处理完，孩子长大以后，她的心理健康水平会受到严重的影响。
孤独男孩：妈妈为什么这么说这是一个真正的孤儿小郭(图2)，很遗憾现在已经失访了，因为第二天我再去看他的时候，他已经被转移到上一级的安置点去了。
那天我到安置点去，从第一个帐篷走到第四个帐篷，其他孩子都在外面玩，唯独他一个人在帐篷里坐着，我一进去，他就很惊恐地看着我，我说你不要怕，叔叔是心理学的老师，我来帮助你。
我说完以后，孩子就一头扎在我怀里哭，用四川话跟我说，我想我妈妈。
在讲述的过程中，小郭不自觉地把手伸我到的袖子里面，紧紧握着我的手，就说想妈妈。
他地震时在学校睡午觉，突然之间床开始摇晃，他以为又是同学跟他在玩，眼睛睁开一看，其他的同学还在睡觉，没有人在摇床，他马上意识到地震了！他从床上跳下来，跟同学们说：快跑，地震了！没几分钟，整个楼塌下来，他很多同学都被压死。
小郭出来找到维修工人，“快去救我们的同学！”可是挖出来学生都是血淋淋的，他们班里没有一个活的，全部压死。
小郭的爸爸两年前患肺癌去世，妈妈带着他一个人过，他跑回家去找妈妈，妈妈也被压死了。
在帐篷里，我注意到，小郭使劲地想把手伸到我的衣袖里面去，我的衬衫袖扣本来扣住的，注意到这个细节后我把扣子解开，他就把手深深地伸进去，紧紧抓住我的手，一边反反复复问我一句话：妈妈为什么要这么说？妈妈为什么要这么说？我就问他，我说妈妈说了什么？他说，每天我在家里吃完中饭都要回到学校里去睡午觉，妈妈都会说：放学了马上回来，不准在外面贪玩。
唯独就是这一天，妈妈说：你一定要好好读书，你要让妈妈放心。
小孩子朦朦胧胧觉得妈妈好像是知道这一天要发生事情，但是他就是不明白，只是一遍一遍问，妈妈为什么要这么说？当时我听了以后，我也很震撼，这个小孩子，把妈妈最后这两句话记住了，但是我想这不是一个坏事情，妈妈这两句话对他来说，也许有激励作用。
我花了将近一个小时的时间，帮助他把创伤性的画面都粉碎，但我没打算粉碎他妈妈留下的那两句话。
我非常遗憾当时没有把他的联系地址留下，结果我第二天再去找他的时候，这个孩子不见了，被转移了。
我真的在这里祝福他，希望他今后能够非常健康地成长，像所有的小朋友一样。
我祝福他！悲伤的母亲：让我替女儿死这是一个悲伤至极的阿姨(图3)，她的女儿在这次地震中死了，她女儿不是南坝小学的老师，是学校借调来教英语的。
她妈妈悲痛地一遍遍说，家里面变卖了很多东西，供她女儿把本科读出来，工作才一年，结婚才三个月。
这位老师真的很伟大，当时我听了眼泪都下来了。
地震发生的时候她在教室里，她带了8个同学，从四楼跑到二楼，结果在二楼拐弯的地方整个教学楼塌下来，她跟八个孩子全部被埋在里面，找到她的时候，她两只手紧紧抓着两个孩子的手，8个孩子都面向老师的方向互相抱着。
当地政府决定把她和8名学生埋在一起，但老师的妈妈不同意。
这个妈妈抱着我们说：我一定要替女儿去死掉。
她认为自己去死掉了，女儿就可以活了，这是她反复说的一句话。
而且几天来她已经自杀好几次，她无法接受女儿死去的现实。
我们花了很多很多力气，最终把她的心理调整过来了。
后来我们告诉她，你女儿死后跟学生在一起，这不是很好吗？如果你现在要去死掉，你女儿她会怎么想？怎么看？你女儿会安心吗？你女儿一定不安心。
后来她慢慢也想通了。
我前后去了她那里两次，她渐渐地恢复过来了，离开的时候我知道，她已经离开南坝，回家割麦子去了。
给她做干预的是我们团队的技术骨干傅素芬，也是卫生部的心理危机干预专家。
自责的校长：忘不掉学生的脸这是平通镇小学的王校长(图4)。
给她做辅导的是我团队的梁医生，平通镇从南坝镇下去还要两个小时，路途非常艰难。
整个平通几乎被夷为平地，地上是厚厚一层石灰。
我们先是给老师做心理干预，老师都说，你们去帮帮我们的校长。
校长把自己禁闭在帐篷里面，为什么？她自责。
“我的学校死了那么多学生，我作为校长，我有责任。
”校舍倒塌的瞬间，她的儿子就在附近一个学校读初二，而且她清清楚楚知道自己的儿子也被埋进去了，但她央求大家救救学生。
不少人帮助学校救孩子，第一天就挖出来46个学生，不过都死去了。
心理干预处理得很困难，我还用EMDR技术。
处理前，我知道一定要先帮助她找到安全岛，就是她平时呆在那里感觉最安全的地方。
我说你心中有这样的地方吗，她说我有的，我们学校有一条溪，溪后面是山，我经常跑到溪那里去，溪里面水很清新，鱼在那里游动，我非常喜欢，我常坐在那个地方。
我说这个好啊，你现在把眼睛闭起来，你回到你的溪沟边上去，如果你到了那里，你把右手举起来，我足足等了她一分钟，但她把眼睛睁开后，说真的很抱歉，我找不到这个地方，我脑子里都是灰蒙蒙的场面，都是教学楼塌下来那一刹那，我再也找不到那个小溪，流动的水。
情急之中，我改换了一个方法，我先给她推进神经肌肉放松程序，足足花了一刻钟的时间把整个的程序走完，就开始处理她的创伤性画面，她的创伤性画面就是学生挖出来以后，一排排的，学生的脸都是青紫色的，她不停地说，这些学生的脸怎么都是青紫色的？好像在问我，又好像在自言自语。
这个老师我花了很大的力气给她做治疗，第二天我要求回访，指挥部命令开紧急会，我就委托另外一个专家去回访。
