第五章绿色植物的一生
一、种子的萌发
1.双子叶植物（如菜豆）种子的结构
2.单子叶植物（如玉米）种子的结构
3.种子萌发需要的条件：①外界条件：（探究实验）②内部条件（自身条件）：
4.种子萌发过程
二、植物根的生长
1.根尖的结构、功能比较
2.根的三个特性
3.根的生长：①根的生长部位：根尖的____________生长得最快。②________是根生长的关键部位。③根的生长主要是____ _____细胞的分裂和__________细胞伸长的结果。
三、植物生长需要水和无机盐
1.植物生长需要水（1）水对植物细胞的作用：①__________是植物细胞的主要成分，生命活动需要水的参与；维持植物细胞一定的____________。（2）植物的需水量（3）吸水的主要器官：_________。根吸水的主要部位是根尖。根尖吸水的部位是____________，因为成熟区有大量根毛，能增加吸水的面积。（4）根细胞吸水和失水的主要原因：_________溶液浓度的大小。（植物细胞吸水和失水的原理）
2.植物生长需要无机盐（1）根吸收的是__________________无机盐。
（2）需要量多的无机盐。
含_________的无机盐（氮肥）—枝繁叶茂；含_________的无机盐（磷肥）—硕果累累
含_________的无机盐（钾肥）—茎秆健壮。
四、植物茎的输导功能
1.枝芽发育成茎（1）芽的分类：枝芽和花芽
（2）枝芽：将来发育成___________的芽。花芽：将来发育成___________的芽。
（3）枝芽的结构以及将来发育成的茎的相应结构。
3.茎的疏导功能
（1）观察茎横切面的示意图，发现只有______________被染上了红色；通过对茎纵切面的观察，发现许多红色线条纵行排列在木质部内。这些红色线条就是_______。导管有运输____ ________________的作用。
（2）当将木本植物的茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮，一段时间后会长出瘤状物（节瘤）这是由于有机养料通过韧皮部里的筛管向下运输时受到阻碍，大量积累在剥去树皮的缺口____________而形成的。筛管有运输______________的作用。
五、植物的开花结果
1.开花
2.花的结构（重点，结合八年级上册植物有性生殖）
3.果实的结构（重点，结合八年级上册植物有性生殖，知道花的什么结构发育为果实的什么）
第五章针对性练习
一、选择题
1.完整种子胚的结构包括
A.种皮、子叶、胚根、胚芽
B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚根、胚芽、胚轴
D.种皮、胚乳、子叶、胚轴
2.玉米种子萌发时最先突破种皮的是
A. 胚根
B. 胚芽
C.子叶
D.胚轴
3.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组在潮湿肥沃的土壤里，乙组种子潮湿贫瘠的土壤里，这两组植物萌发情况是
A.乙先萌发
B.甲先萌发
C.同时萌发
D.都不萌发
4.参观寿光蔬菜博览会时会发现，有许多植物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的
A.分生区
B.伸长区
C.成熟区
D.除根冠外的所有区域
5.植物的根生长最快的部位是
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
6.用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度
A.大于外界溶液浓度，细胞吸水
B.小于外界溶液浓度，细胞吸水
C.大于外界溶液浓度，细胞失水
D.小于外界溶液浓度，细胞失水
7.农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是
A.增加光照
B. 大量浇水
C.疏松土壤
D.减少光照
8.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是因为
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.液泡与吸水和失水有关
D.细胞膜具有控制物质进出的功能
9.将一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其横切，观察到变成红色的部分是
A.树皮
B.韧皮部
C.形成层
D.木质部
10.关于枇杷的叙述正确的是
A.属于器官，由胚珠发育而来
B.属于器官，由受精卵发育而来
C.属于组织，由子房壁发育而来
D.属于器官，由子房发育而来
11.玉米是我州重要的粮食作物。下面关于玉米的叙述正确的是
A.玉米粒是果实
B.玉米粒由种皮和胚构成
C.种子萌发时，胚芽最先突破种皮
D.在玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
12.某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为
D.水分
二、非选择题
13.(10分)下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答：
（1）图二示玉米种子的纵
剖面，该剖面是刀片沿着图
一所示的[ ]线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种
子的剖面上滴一滴碘液，变
成蓝色的部分是
[ ]_________，说明该结
构的主要成分是
___________。
（3）图三示菜豆种子结构，
结构[ ]_________为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的___________。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是______________，其功能是____________。
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有______________和_____________，不同点是玉米种子有[ ]_________而菜豆种子没有。
14.(6分)下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下
_____。（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用___________和___________两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能正常萌发，这说明种子的萌发需要___________________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于___________的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子的萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发____________（填“没有”或“有”）影响。
15（2012文山等地中考题）(5分)下图是桃树的花和果实结构示意图，据图回答：
（1）花、果实和种子是绿色开花植物的_____________器官。
（2）图中由①和②组成的结构是_________________。
（3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做__________。
（
4）桃的果实中，我们食用的部分是由__________发育而来，种子是由________发育而来。
16.（2012文山等地中考题）(6分)在探究完“种子萌发需要的外界条件”后，生物兴趣小组的同学对“种子萌发需要光吗？”提出了新的质疑并进行探究。以下是该小组同学在实验前进行的对话：接着，他们选了40粒小麦种子，平均分成两份，按计划进行了实验。数天后，光照下的小麦种子萌发了17粒，黑暗中的萌发了18粒。
请分析回答：
（1）甲和乙的对话，属于科学探究环节中的_________________。
（2）对话中提到的种子萌发需要的三个外界条件是________、__________和适宜的温度。
（3）该小组得出结论：光照___________（填“是”或“不是”）种子萌发的必要条件。
（4）你认为，以上结论是否完全正确？__________,请说出理由：_____________________________________________
15题图
13题图
第三讲绿色植物的一生 一、教材中的章节 初一下第一章和第二章 二、重点知识点： （一）各类植物的特征 （1）藻类植物：大多数生活在_____中，没有_____、_____、_____的分化 （2）苔藓植物：大多数生活在___________环境中，一般有_____和_____。但茎中没有_______，叶中无________，“根”非常简单，称为________ （3）蕨类植物：生活在________环境中，有_______、_______、______的分化，有专门的______组织，因此比较高大（4）种子植物：裸子植物：_________裸露，没有________包被；被子植物：______外面有______包被 （二）种子的结构： （1）玉米种子和菜豆种子结构的相同点是都有________和_________。不同点是，玉米种子有______，有______片子叶，营养物质贮藏在__________里；菜豆种子无________，有_______片子叶，营养物质贮藏在_______里。 （2）种子的主要部分是_______，它由_____、______、______、______组成。 （三）被子植物的一生 1、种子的萌发 （1）种子萌发的条件 ①环境条件：___________、___________、_____________ ②自身条件：______________________________________ （2）种子萌发过程中，所需的营养物质来自__________或________；最先突破种皮的是_________； 胚芽发育成________和_______，胚轴发育成_________________________ 2、植株的生长 （1）根的生长 根的生长靠_______区和_______区，根生长最快的部位是________ （2）茎的生长 a、木本植物茎的结构（从外到内依次是）________、_________、________、______ b、木本植物的茎为什么能逐年加粗？ 3、开花和结果 （1）花的结构 花的主要部分是_______和_______，前者由________、_______组成，后者由_______、_______、______ 组成。花粉在________里，胚珠在_______里 （2）传粉和受精 花粉落到柱头上，萌发出_________。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达________，花粉管中的精子进入胚珠与________结合，形成_________ （3）果实和种子的形成 柱头和花柱：_________ 雌蕊子房壁→_______ 子房珠被→________ 果实 胚珠种子 受精卵→________ 思考1、西瓜果实多粒种子的原因___________，玉米缺粒、向日葵籽粒空瘪的原因是_____________， 解决办法是____________ 四、典型练习题
第一章绿色开花植物的一生（知识点） 第一节花的结构和类型 一、花的结构 1、一朵完整的花包括：9花柄、8花托、6花萼、1花冠、 雌蕊（2、5、7）、雄蕊（3、4） 2、花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用。 3、在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊有保护作用。 4、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 二、花的类型 雌花：一朵花中只有雌蕊 单性花 根据雌蕊和雄花：一朵花中只有雄蕊 雄蕊的有无 两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊 1、花的类型单生花：花单独着生在茎上，花一般比较大。 根据着 生情况花序：花按照一定的次序着生在花序轴上， 花一般比较小。
2、花是绿色开花植物的生殖器官，其形态和结构是相对稳定的。因此科学家把花的特征作为植物分类的重要依据。 第二节传粉与受精 一传粉 1、成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。 2、方式：有两种，图一：自花传粉和图二：异花传粉两种。 图一图二 一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，如小麦、水稻和豌豆等；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉，如鼠尾草和玉米等。异花传粉借助的媒介有风力和昆虫（风媒花和虫媒花）。 3、人工授粉：用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。 4、人工授粉的应用：在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。通过人工辅助授粉，就可以解决这一问题而达到增产的目的。 二受精 1、填写各部分名称： ［1］花粉［2］花粉管［3］珠被 ［4］中央细胞［5］卵细胞[6] 子房壁 2、受精过程：（对照课本中受精过程图）
关于七年级生物绿色植物的一生检测题【知识结构】 一、植物种子的萌发 1、种子的结构（大豆等双子叶植物）种皮（保护）子叶（贮藏营 养）胚（新植株的幼体）胚芽胚轴胚根 玉米、小麦、水稻等单子叶植物（子叶一片），还有贮藏营养的胚乳。 2、种子萌发的条件自身条件：具有完整的、有生命力的胚;储存丰富的营养物质;度过休眠期。 外界条件：足够的水分、充足的空气和适宜的温度 3、种子萌发的过程 吸收水分——营养物质的转运——胚根发育——胚轴伸长——胚芽发育成茎和叶 二、植物根的生长 1、根尖的结构 根具有固着、支持、吸收、 输导、贮藏等功能 根冠：保护 成熟区：具有根毛，增大 了吸水的表面积，是吸收
水分和无机盐的主要部位 2、根的生长 (1) 根之所以能够生长，主 要是因为根尖分生区细胞的 增加和伸长区细胞的生长，关键部位是分生区。 (2) 根尖生长最快的部位： 伸长区。 (3) 根具有向地生长、向肥 生长、向水生长的特性。 三、植物生长需要水和无机盐 1、植物生长需要水 (1) 不同植物需水量不同; 同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。 (2) 根吸收水的主要部位是根尖，根尖成熟区的吸水能力最大。 (3) 当土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时，根细胞吸水; 当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水。 2、植物生长需要无机盐 (1) 氮——促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。
(2) 磷——促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟 (3) 钾——促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。 四、植物茎的输导功能 1、枝芽发育成茎 (1) 幼叶——叶 (2) 芽原基——新芽 (3) 芽轴——茎 2、茎的基本结构和输导功能 (1) 树皮：外侧保护作用，内侧为韧皮部。 (2) 木质部：内含导管，导管是死细胞，可以由下到上运输水分和无机盐; 具有很强的支持力。 (3) 形成层：分布于木质部和韧皮部之间的分生组织，向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部。木本植物有形成层，茎可逐年增粗; 草本植物无形成层，茎不可逐年增粗。 (4) 韧皮部：内含筛管，筛管是活细胞，可以由上到下运输有机物。 (5) 髓：贮藏营养。 五、植物的开花和结果 1、花的主要结构雌蕊：柱头——分泌黏液，刺激花粉萌发花柱—— 花粉萌发后形成的花粉管由柱头进入子房的通道 子房——内含胚珠，胚珠内有卵 细胞 雄蕊：花药——内含花粉，花粉内含精
第五章绿色植物的一生 一、填空与简答题： 1、参照课本上“花的基本结构图”，完成下图： 2、.花的主要部分是_____和。 3、.构成雄蕊的是_____和____ 4、.构成雌蕊的是_____、_____和_____.将来 发育成果实的是_____，其内部有_____，将来 可发育成_____ 5、雄蕊的花丝起作用，花药内含 有；雌蕊的柱头有，便于接 受，子房内还有。因 此雄蕊和雌蕊与的形成有关系。 6、柳树的花没有花被，也能结出果实和种子，这说明和是花的主要部分。 7、两性花：在一朵花中同时具有和的花。 8、单性花：在一朵花中只有或只有的花，分花和花两种 9、、传粉是指花粉从里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。 10、植物的传粉方式分为和两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是如；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是如 11、花粉落到柱头上后，受分泌的黏液的刺激开始萌发，长出。通过花柱伸入一直到达。花粉管中具有，胚珠内具有。花粉管进入胚珠后，释放出，和融合，形成受精卵，这个过程叫做受精。 12、经过结合的生殖方式叫做有性生殖。 13、连线：把相关结构连接 子房子房壁胚珠受精卵 果皮果实胚种子 14、我们吃的桃子是一个，它的肥厚多肉的部分是，是由发育成的。 15、花生油来自花生种子的，是由发育来的。 16、我们吃的大米主要来自于水稻种子的，面粉主要来自小麦种子的，它们中的营养物质主要是。 17、种子的主要结构是。 18、读图，完成题目： 1）注明各结构名称： ①②③ ④⑤⑥⑦⑧
2）大豆油来自大豆种子的，是由图中[ ] 受精后发育成的。 19玉米种子中贮存养料的结构是由发育成的。 20、某种植物的子房中有8个胚珠，都发育成种子需要个花粉粒，个精子。 21、种子萌发本身必须具有、以及等内部条件。 22、种子萌发也需要、、等外部条件。 23．由胚根发育成的根是，从主根上生出的根是，从茎、叶等部位生出的根是。一株植物根的总和叫做。 24．经过测量和调查发现，一般情况下，植物根系的入土深度要地上部分的高度25、根尖有四个部分组成，从顶端向上依次是、、、。 26、我们在家种植下列蔬菜或农作物时，主要（1）芽有许多种类，分类的标准不一样，名称也不一样，如：按着生位置区分，可分为、 按将来发育成什么分，可分为、、。（2）顶芽有可能是叶芽，也有可能是混合芽或花芽，但发育成枝条的芽，应该是或。施什么样的肥料？ 白菜菠菜 红薯马铃薯 27、．含氮的无机盐能促进，使枝叶；含磷的无机盐可以促进和，使果实、种子；含钾的无机盐使植物，促进。 28．根所吸收的水分和无机盐来自，而土壤颗粒对植物主要起作用 29、芽有许多种类，分类的标准不一样，名称也不一样，如：按着生位置区分，可分为、 按将来发育成什么分，可分为、、。 30、顶芽有可能是叶芽，也有可能是混合芽或花芽，但发育成枝条的芽，应该是 或。 31、叶芽各部分发育的结果： 生长点——、叶原基——、 幼叶——、芽轴—— 芽原基—— 32、枝芽的结构包括芽轴、_________、___________、幼叶、_____________。 33、营养繁殖常用的方式有等。 34嫁接又分为和两种，嫁接成活的关键是让接穗和砧木的紧密结合在一起。
生物圈中的绿色植物 一、选择题 1、在解剖观察种子的结构时可以看到，子叶是连接在什么结构上的（） A .胚轴B. 胚芽C. 胚根D. 胚乳 2、与苔藓植物相比，蕨类植物更适应陆地生活，原因是（）。 A. 有根、茎、叶，体内有输导组织 B.用孢子繁殖 C.没有根、茎、叶等器官的分化 D. 植株矮小，茎和叶内没有输 导组织 3、苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为（） A. 苔藓植物是低等植物 B. 假根容易吸收有害物质。 C. 一旦干燥，植物便会死亡 D.叶只有一层细胞，对有害气体敏感 4、下列哪项不属于现存蕨类植物的重要意义（） A. 食用 B. 药用 C. 绿化、观赏 D.形成煤炭 5、下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是（） A.葫芦藓、铁线蕨 B.马尾藻、马尾松 C.卷柏、侧柏 D. 水绵、水稻 6、一海员落难逃到了一个孤岛上，没有食物，他就从浅海中捞取下 列哪些藻类植物充饥（）
A.满江红和裙带菜 B. 水绵和衣藻 C.贯众和石莼 D.海带和紫菜
7、在一个以燃煤供暖的大城市附近，苔藓不能生长，因为大气被哪 种物质污染？（ ） A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 一氧化氮 D.二氧化硫 8下列哪种植物的叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机 盐的器官（ ） A.海带 B. 葫芦藓 C. 天竺葵 D. 水绵 9、下列各项有关藻类植物说法错误的是（ ） A.藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，叶的蒸腾作用比较 旺盛 B. 藻类植物繁殖时产生大量的孢子 C. 海带等大型的藻类植物具有根状物结构，能固着在海底岩石上生活 D. 大气中的氧气约90%是来自藻类植物的光合作用 10、菜豆种子的主要结构是胚，原因是（ ） 11、下列说法正确的是（ ） A.花生种子的营养物质贮存在胚乳里 B. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成 C. 玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚 D.玉米种子的主要结构是胚乳，花生种子的主要结构是胚 12、下列说法错误的是（ ） A.胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 B.胚受种皮的保护 C.是新植物体的幼体 物质 D. 胚内贮存着营养
绿色开花植物的一生 一、选择题(每空2分，共40分) 1、从花的结构和着生情况看，玉米的花是（） A、单性花单生花 B、单性花花序 C、两性花单生花 D、两性花花序 2、油菜地里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是（） A．油菜花是虫媒花，小麦花是风媒花 B．油菜花是虫媒花，小麦花是自花传粉 C．油菜花是单性花，小麦花是两性花 D．油菜花是两性花，小麦花是虫媒花 3、下列属于无性繁殖方式的是： A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 4、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫 A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 5、下列几种植物中，属于单性花、且雌雄同株的植物是（） ①黄瓜②杨树③桃树④白菜⑤菠菜⑥玉米 A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①③④⑤ 6、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管里精子的数目是（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7、玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是 ( )。 A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播 C. 因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 D. 因为连绵的阴雨，影响了开花 8、我们常遇到这样的情况，在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒，出现这种现象的原因是（） A、水分不足 B、异花传粉 C、昆虫传粉 D、没有授粉 9、只能进行异花传粉的是（） A、单性花 B、两性花 C、单生花 D 以上答案都是 10、受精过程中，两个精子进入胚珠是通过（） A、花丝 B、花粉管 C、花药 D、雄蕊 11、被子植物胚珠的主要结构是（） A、珠被、珠孔、子房壁 B、珠被、极核、卵细胞 C、珠被、受精极核、卵细胞 D、花柱、珠被、珠孔
绿色开花植物的一生 一、种子的萌发 1、种子的结构 双子叶植物种子：种皮、胚（2片子叶、胚芽、胚轴、胚根） 单子叶植物种子：种皮、胚乳、胚（1片子叶、胚芽、胚轴、胚根） 种子的主要部分是胚，胚是幼小的生命体。 2、种子萌发的条件 （1）自身条件：种子是完整的，胚是活的，种子不处于休眠期。 （2）环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 3、种子萌发的过程 种子吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，随后，胚根发育成根，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。 二、植株的生长 1、根的生长 （1）根尖：指从根的顶端至长有根毛的区域。一般长约3-10mm。 成熟区——特点：表皮细胞形成大量根毛，功能：吸收水和无机盐 伸长区——特点：细胞能迅速生长、伸长，功能：使根生长 （是根尖生长最快的部位） 分生区——特点：细胞具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞。 功能：使根生长。 根冠——特点：位于根尖顶端，功能：保护。 2、枝条是芽发育成的：芽按照位置可以分为顶芽和侧芽，按性质可以分为叶芽、花芽和混合芽。 三、开花和结果 1、花的结构（以桃花为例） 一朵花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊。 2、花的分类 （1）单性花：一朵花中只有雄蕊或雌蕊。 双性花：一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。 （2）风媒花和虫媒花：按传粉的方式不同分。 3、传粉和受精 （1）传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 （2）受精是指花粉中的两个精子进入胚珠后，其中 一个精子与卵细胞融合成受精卵，一个精子极核融合形成受精极核的过程。 （3）受精的过程：①花粉落到柱头受到粘液的刺激才能能发，②花粉萌发长出花粉管，③花粉管穿过花柱进入胚珠。 ④花粉管顶端破裂，两个精子移出，⑤一个精子与卵细胞结合层受精卵，另一个与极核结合成受精极核。 4、果实和种子的形成 被子植物开花、传粉、受精后，花的发育情况如下： 花萼——凋落（如桃子）或保留（茄子） 花冠、雄蕊——凋落 柱头和花柱——凋落 子房壁——果皮 雌蕊子房珠被——种皮果实 胚珠受精卵——胚种子 受精极核——胚乳 5、传粉不足和人工辅助授粉 玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然状态下传粉不足，人们常常给植物进行辅助传粉。方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾洒在同种植物的柱头上。
第三单元生物圈中的绿色植物测试题 （时间：60分钟分数：100分） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．【07 潍坊】藻类植物和蕨类植物的共同特征是（） A．都是多细胞生物体 B．没有根、茎、叶的分化 C．全部生活在阴湿环境中 D．依靠孢子繁殖后代 2．根吸水的部位主要是靠根尖的（） A．分生区 B．伸长区 C．根冠 D．成熟区 3．【06浙江杭州】为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。 据表中的数据所得出的下列结论，正确的（） A．该植物种子萌发的最适温度为22℃ B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％ C．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高 D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 4．发豆芽时要经常淋水，否则豆芽就会发热。这是由于（） A．豆芽能够吸收水分 B．豆芽能够进行光合作用 C．豆芽能够吸收无机盐 D．豆芽能够进行呼吸作用 5．成熟的玉米粒实际上是一个（） A．种子 B．果实 C．胚 D．胚乳 6．【06宜昌】如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是 （） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．甲烷气体 7．【07恩施】中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（） A．促进植物的呼吸 B．减少二氧化碳的吸收量 C．加快蒸腾作用 D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
8．将经温水泡过的种子，剥去种皮，放在5％的红墨水中15～20分钟后，取出用清水冲洗干净，不能发芽的是（） A．完全未染上颜色的 B．胚根、胚芽稍染上红色的 C．胚根、子叶全没有颜色的 D．全部染成红色的 9．【07汕头】植物体的任何生活部位都能进行（） A．呼吸作用和光合作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．呼吸作用 D．呼吸作用和蒸腾作用 10．桃子的果实发育长大所需的营养物质，主要来源于（） A．根的呼吸作用 B．茎的输导作用 C．叶的光合作用 D．花的受精作用 11．下列生命活动所需能量只能来自植物呼吸作用释放的是（） ①矿物质的吸收②有机物的合成和运输③细胞的分裂与生长④植物体内水分的散失 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 12．【06淄博】把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明（） A．叶片背面的呼吸作用比正面强 B．叶片背面的光合作用比正面强 C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 13．近年来我国北方多次发生扬尘天气，造成这一现象的主要原因是（） A．全球气候变暖 B．大气污染 C．植被遭到破坏 D．固体废物污染 14．【07四川自贡】绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（） A．线粒体和光 B．叶绿体和光 C．线粒体和有机物 D．叶绿体和有机物 15．对下列绿色植物来说，生理活动可以在下图四种条件下持续进行的是（） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸水作用 16．【07咸宁】下列关于呼吸作用的叙述，不正确的是（） A．只要有活细胞，就能进行呼吸作用 B．呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行
<第二章被子植物的一生 >测试题 一、选择题 1．在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是………………………………（） A．去掉胚乳的玉米种子 B．虫蛀空了的水稻 C．切去胚的小麦种子 D．籽粒饱满的菜豆种子 2．将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是……………………（）A．甲先发芽 B．乙先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽 3．将大米播到地里，长不出幼苗，原因是…………………………………………（）A．胚被破坏 B．除掉了种皮 C．胚乳被损伤 D．除去了谷壳 4．为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选…………………………………( ) A．刚采下的幼嫩种子 B．已经度过休眠期的种子 C．正在进行休眠的种子 D．刚采下的即将成熟的种子 5．下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 ( A．92％ B．90％ C．95％ D．91％ 6．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”其实，万条枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？…………………………………（）A．芽 B．根 C．茎 D．叶7．在移栽植物时常带土移栽，原因是………………………………………………（）A．减少水分散失B．防止破坏根毛C．减少营养流失 D．让植物容易适应环境 8．子房的结构包括……………………………………………………………………（）A．子房壁和胚珠B．子房 C．花柱和柱头 D．花药和花丝 9、绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是……………………………………（）A．柱头 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊 10、有关萝卜的叙述，正确的是………………………（） A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.萝卜历史悠久，属于裸子植物 C.一般是深秋采种，来年夏末播种 D.一般是夏初采种，当年夏末播种 11、下列哪一组说法是正确的是………………………（） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 12、我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？（） A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁 13、冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（） A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫
生物圈中的绿色植物 测试题 一、选择题 1. 移栽白菜幼苗时，尽可能选在阴天或傍晚进行，并去掉一部分叶子，这样做是为了（） A．降低光合作用B．降低蒸腾作用 C．减少水分吸收D．增加水分吸收 2. 合理密植有利于单位面积产量的提高，其主要原因是（） A．合理利用光照B．充分利用土壤肥力 C．增加了植株的数量D．充分利用土壤的水分 3. 将一棵重约0．2千克的柳树培育在肥活的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克，其增加的重要主要来源于（） A．土壤中的无机盐B．土壤中的无机盐和水 C．大气中的氧D．二氧化碳和水 4. 号称“世界爷”的巨杉树高达l42米，所吸收的水分仍能到达树冠的每一片叶。促使水分运输的动力是（） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸水作用D．蒸腾作用 5. 植物体内发生的生理现象，如①水分的输导②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用，其中受气孔关闭影响的是（） A．①② B．③④ C．②③④D．①②③④ 6. 下列各组物质中既是呼吸作用原料又是光合作用产物的一组是（）A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧 C．有机物和水 D．有机物和氧 7. 刚收获的种子应尽快晒干的主要原因是（） A．抑制光合作用 B．促进光合作用 C．抑制呼吸作用 D．促进蒸腾作用8. 小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．果实的生长发育 D．秸秆的生长发育 9. 夏天，将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于相同的光照条件下，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中。一段时间后发现，两者的生长状况一般为（） 一
单元测试 总分30分，建议20分钟完成 一、选择题（15分） 1．(2019·齐齐哈尔)不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（） ①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精 A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤ 2．(2019·日照)日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的 A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.花柱 3．(2019·威海)“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是( ) A．属于种子，由胚珠发育而来 B．属于果皮，由子房壁发育而来 C．属于种子，由子房壁发育而来 D．属于果皮，由胚珠发育而来 4．(2019·沂水)在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（） A. 开花 B. 花粉成熟 C. 传粉 D. 子房发育 5．(2019·临沂)孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验．10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（） A. 温度太低 B. 实验时间过短 C. 种子储存时间过长，胚已死亡 D. 光照不适宜 6．大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自( ) A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．胚轴、胚芽 7．下列哪一项不是应用顶端优势原理采取的措施？（） A．果树摘心B．葡萄打顶C．绿篱修剪D．去掉部分枝叶 8．种子萌发需要一定的必要条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（）A、保存完好的种子 B、食用的大米 C、刚刚收获的种子 D、煮熟的种子
9．大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢？（） A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳 10．种子萌发时，首先突破种皮的是（） A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚乳 11．种子在萌发过程中，胚中各部分所起的作用不同，下列说法正确的是（） A．胚根发育为根 B．胚轴发育为茎 C．子叶发育为叶 D．胚芽提供营养 12.南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？（） A. 花药 B. 花托 C. 子房壁 D. 胚珠 13．将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（） A. 稻田里的水不足 B. 外界温度太低 C. 胚已被破坏 D. 没有胚乳 14．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．下列变化中正确的是（）A. 子房→种子 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→果实 D. 胚→果实 15．为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/4，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为 A．丙＞乙＞甲 B．乙＞丙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．甲＞乙＞丙 二、综合题（共15分） 16．下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图，请写出各序号所代表的结构名称或变化。 17．图14四是绿色植物相关结构示意图，根据图示回答下列问题： (1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的（填图中序号）。 (2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料2是通过图四中的（填图中序号）进人叶片的。 (3）图二所示种子萌发时所需营养物质是由（填图中序号）提供，图三所示植物生长所需要的有机物由图四中（填图中序号）的细胞通过光合作用合成。
第5章单元练习 姓名班级 一、选择题 1、俗称“豆瓣”是指大豆的（） A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 2、大豆种子的主要部分是（） A.种皮 B.胚根 C.胚 D.胚芽 3、玉米种子与大豆种子的主要区别是（） A.有胚乳 B.有子叶 C.有种皮 D.有胚 4、下列结构中，新植物的幼体是（） A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.胚 5、日常食用的黄豆芽，其白嫩部分主要是由什么发育而来的。（） A.胚轴 B.胚根 C.子叶 D.胚芽 6、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件（） A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照 7、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是: （） A.去掉胚乳的玉米种子 B.虫蛀空了的水稻 C.切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子 8、为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境：（） A.高温潮湿 B.高温干燥 C.低温潮湿 D.低温干燥 9、从根的顶端到生有根毛的一段叫（） A.根冠 B.根尖 C.根 D.根毛区 10、根吸收水和无机盐的主要部位是（） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 11、在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，这些细胞位于（） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 12、下列有关成熟区的说法，正确的是（）
①成熟区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13、植物体吸收水和无机盐的主要器官是（） A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛 14、根不断长长的原因是（） Ａ．分生区和伸长区细胞的分裂Ｂ．分生区和伸长区细胞的长长 Ｃ．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D．分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂 15、移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是因为（） A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛 C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境 16、当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是（） A.缩小 B.胀大 C.消失 D.正常 17、放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（） A.变大、变软 B.变小、变软 C.变大、变硬 D.变小、变硬 18、当根毛细胞从土壤中吸收水分时，说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度（） A.大 B.小 C.相等 D.不能确定 19、植物营养“三要素”不包括（） A.氮 B.磷 C.钾 D.铁 20、要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐（） A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含硼无机盐 21、下列哪种植物需要较多含氮的无机盐（） A.马钤薯 B.花生 C.青菜 D.小麦 22、一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为（） A.土壤溶液浓度过大，根无法吸水 B.土壤温度太高 C.水分太多，根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养 23、X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下 列各图中能正确表示三者吸失水关系的是
第二节植物根的生长 一、学习目标 1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。 2.描述植物根生长的原因。 二、重难点分析 重点 1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。 2.描述植物根生长的原因。 难点 1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。 2.科学探究根的什么部位长得最快的实验。 三、学习过程 （一）预习导学 知识点一：根尖的结构 1.植物根尖从尖端向上依次是________、________、________、________四部分。 2.根尖的最前端是________，细胞体积较大，形状________，排列________。 3.分生区细胞体积________，近似________，排列________。 4.________区的细胞体积较大，其表面细胞向外突起，形成根毛。 5.观察小麦根尖的外形应使用________，观察根尖各部分细胞大小、形态应使用 ________。 答案： 1.根冠分生区伸长区成熟区 2.根冠不规则不整齐 3.较小正方形紧密 4.成熟 5.放大镜显微镜 知识点二：根的生长 1.根的长度能不断增加，是因为_______区的细胞能够不断地分裂产生新的细胞， _______区的细胞能够_______的缘故。 2.根吸收水分和无机盐的主要部位是_______。 3.在根尖的四部分结构中，属于保护组织的是_______，属于分生组织的是_______。 4.植物根的生长具有_______、_______和_______的特性。
答案： 1.分生伸长迅速伸长 2.成熟区 3.根冠分生区 4.向地生长向水生长向肥生长 （二）合作探究 1.为什么菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团？ 答案：菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团是为了提高移栽树苗的成活率，根部带土能够保护幼根和根毛。移栽植物时幼根和根毛会受到伤害，使根吸收水分和无机盐的能力大大减弱，导致植物因散失的水分得不到及时的补充而出现叶片萎缩现象，不利于植物的成活。带土移栽可以减少幼根和根毛的损坏，有利于根对水分和无机盐的吸收，有利于植物的成活。 2.喜欢养花的同学都知道，给花浇水不易过勤，最好是“干透浇足”。你知道其中道理吗？请试着结合本节知识解释一下。 答案：由于植物的根具有向地、向水生长的特性，所以如果浇水过勤，花的根就会很容易得到水分，不易向下生长。如果“干透浇足”，就会促进花的根向下生长，有利于增加根的长度，吸收水分、无机盐和固着的能力增强。 四、自我测评 1.下列选项中不是菜豆根功能的是( ) A.固着和支持 B.吸收水和无机盐 C.制造有机物 D.输导水和无机盐 解析：菜豆根部没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物。 答案：C 2.取几颗已经萌发的大豆种子，根尖朝上埋入潮湿的土壤中，过一段时间根尖会弯向下方，这是因为根具有什么样的特性( ) A.向肥生长 B.固定植物体 C.向地生长 D.向水生长
第二单兀生物圈中的绿色植物测试题 （时间：60分钟分数：100分） 、选择题（每小题2分，共40 分） 3. 【06浙江杭州】为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的 该种植物种子置于 22C 的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录 7 天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。 A. 该植物种子萌发的最适温度为 22 C B. 在环境温度为22 C 时，该植物种子萌发的最适含水量约为 70% C. 在环境温度为22 C 时，该植物种子含水量越大，萌发率越高 D. 该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 4. 发豆芽时要经常淋水，否则豆芽就会发热。这是由于（ ） A.豆芽能够吸收水分 B .豆芽能够进行光合作用 C.豆芽能够吸收无机盐 D .豆芽能够进行呼吸作用 5.成熟的玉米粒实际上是一个（ ) A.种子 B .果实 C .胚 D .胚乳 6. 【06宜昌】如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是 （ ） A. 氧气 B .氮气 C .二氧化碳 D .甲烷气体 7. 【07恩施】中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门 挑选叶片直、窄、 1. 【07潍坊】藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ A. 都是多细胞生物体 ?没有根、 茎、 叶的分化 C. 全部生活在阴湿环境中 ?依靠孢子繁殖后代 2. 根吸水的部位主要是靠根尖的（ A. 分生区 B .伸长区 C ?根冠 D .成熟区 厚的水稻植株，其目的是 （ ） A.促进植物的呼吸 B C.加快蒸腾作用
.减少二氧化碳的吸收量 ?叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
七上生物被子植物的一生测试题（带答案人教版） 七上生物被子植物的一生测试题（带答案人教版）（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．保存种子的适宜条件是（） A．低温、干燥B．低温、潮湿 C．高温、干燥 D．高温、潮湿 2．下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中正确的是（） A．假设可以随意提出 B．探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组 C．实验组和对照组可以有两个变量不一样 D．如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组 3.（2013 山东滨州）在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B.种子处于休眠状态 C.土壤的 温度和湿度不适宜 D.土壤板结而缺乏空气 4．种子萌发必需的环境条件是（） A．阳光、土壤和适宜的温度 B．水分、空气和适宜的温度 C．水分、土壤和温度 D．阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度 5．(2013 黑龙江大庆)为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表。装置甲乙丙温度23 ℃ 23 ℃ 0 ℃ 面巾纸干湿状态潮湿（含一定量的水分）干燥潮湿（含一定量的水分）种子萌发的数量 23 0 0 根据小华的实验设计，她探究的实验变量是什么？（） A.温度和光照 B.温度和水分 C.光照和水分 D.水分和氧气 6.（2013 江西）某同学为检测温度对种子发芽率的影响，将三个培养皿各放50粒小麦种子并标号1、2、3，然后分别置于15 ℃、25 ℃和40 ℃的环境中，其他条件均适宜。下表是记录实验结果的表格，依次符合甲、乙和每个培养皿发芽率计算公式的选项是（） 乙甲培养皿1（10 ℃）培养皿2（25 ℃）培养皿3（40 ℃） . . . A．天数、发芽的种子数、（发芽的种子数/50）×100% B．天数、发芽的种子数、（50/发芽的种子数）×100% C．发芽的种子数、天数、（发芽的种子数/50）×100% D．发芽的种子数、天数、（50/发芽的种子数）×100% 7.（2013 江苏盐城）为了探究子叶对菜豆种子生
绿色开花植物的一生 花的结构和类型 一、花的结构 1.一朵完整的花包括花柄、_______、_______、花冠、_______、_______等部分。凡具有上述部分的花称为_______。 2.雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由_______、_______和_______组成。 3.花的主要结构是_______和_______，因为它们与_______的形成有直接关系。 二、花的类型 1.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为_______和_______。 2.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做_______,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做_______。 3.单性花中，只有雌蕊的花叫做_______,只有雄蕊的花叫做_______。 4.花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，就形成了_______。 传粉与受精 一、传粉 1.植物开花以后，成熟的花药自动裂开，___________从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的___________柱头上，这个过程叫做_________ 。 2.植物传粉的方式分为___________、___________。 （1）花粉落到同一朵花的柱头上的过程，叫做___________。 （2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，叫做___________。 （3）用人工的方法，从雄蕊上采集___________，再将___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。 二、受精 1.概念：精子与___________融合，形成___________，这个过程叫做___________。 2.过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发，长出___________。花粉管通过___________伸入___________，一直到达___________。花粉管进入胚珠后，___________与___________相融合形成受精卵。 3.经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做___________。这是生物界最常见、最重要的生殖方式。
2019中考生物专题练习-生物圈中有哪些绿色植物（含解析） 一、单选题 1.以下植物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群的是（） A. 海带与苹果树 B. 地钱和花生 C. 满江红和桑 树 D. 银杏与大豆 2.有关植物与人类关系的叙述，错误的是（） A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体逐渐形成的 C. 人参属于被子植物，其肉质根为著名强壮滋补药 D. 银杏属于裸子植物，其果实具有一定的药用价值 3.下列有关苔藓植物的叙述中，错误的是（） A. 利用孢子繁殖后代 B. 能够进行光合作用 C. 具有根、茎、叶等器官 D. 比蕨类植物要低等 4.美国转基因大豆油主要来自大豆种子结构中的（） A. 胚 芽 B. 胚 轴 C. 胚 乳 D. 子叶 5.同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 6.将浸泡的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴液，被染成蓝色的部位是（） A. 胚 根 B. 胚 芽 C. 胚 轴
D. 胚乳 7.玉米胚芽油富含人体必需的维生素E和不饱和脂肪酸，是一种健康食用油。发育成玉米胚芽的结构是（） A. 受精 卵 B. 受精极 核 C. 子 房 D. 珠被 8.花生油和面粉分别从花生和小麦种子的哪部分加工而成的？ A. 子叶、胚乳 B. 子叶、胚 C. 胚乳、子叶 D. 胚、子叶 9.如图为菜豆种子的纵剖面结构模式图，①﹣⑤中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是（）A. 真菌和藻类的细胞都有叶绿 体 B. 真 菌和藻类的细胞都有细胞壁 C. 真菌和藻类是寄生关