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六年级圆的面积计算

六年级圆的面积计算
六年级圆的面积计算

圆的面积计算

【基础知识】

【知识点一】圆的面积的意义

圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。用字母S表示。

【知识点二】圆的面积计算公式

圆面积公式的推导:

(1)、用逐渐逼近的转化思想:体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。

(2)、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。(3)、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。

圆的半径 = 长方形的宽

圆的周长的一半 = 长方形的长

因为:长方形面积 = 长×宽

所以:圆的面积 = 圆周长的一半×圆的半径

S圆 = πr × r

= πr2 r2 = S ÷π圆的面积公式: S

例:

1cm

1.5cm

半径不同的两个圆,他们的大小不同,在平面上所占的大小也不同。

【知识点三】圆的面积与周长的区别

圆的面积是指圆所占平面的大小;圆的周长是指围成圆的曲线的长度。

概念 计算公式 单位

圆的面积 圆所占平面的大小 S=πr 面积单位 圆的周长

围成圆的曲线的长度

C=πd 或: C=2πr

长度单位

【知识点四】圆环的意义

1、圆环:以同一点为圆心,画出两个半径不相等的圆,两个圆之间的部分就是

圆环,也叫环形。

2、各部分的名称 例:

知识点五、环形的面积的计算 环形的面积:

一个环形,外圆的半径是R ,内圆的半径是r 。(R =r +环的宽度.)

S 环 = πR 2-πr2 2 或

环形的面积公式: S 环 = π(R 2 -r2)。 例:

常用各π值结果:

常用平方数结果

112 = 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225 162 = 256 172 = 289 182 = 324 192 = 361

知识点六、关于圆的面积的各种类型题

【例1】在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。

【举一反三】

(1)环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积。

(2)公园里有一个圆形花坛,直径是16米,在它的周围修建一条2米宽的环形便道。(圆周率取值为3)①这条便道的面积是多少?②沿着环形便道的外边缘每隔5米装一盏地灯,一共要安装多少盏灯?

【例2】一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。

(1)在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。

(2)圆的半径增加1

4

,圆的周长增加(),圆的面积增加()。

(3)大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的()。(4)一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。

(5)大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。

(6)大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。

【例3】两个圆:半径比=直径比=周长比;而面积比等于这比的平方。

例:(1)两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比是(),周长比是(),面积比是().

(2)有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的6倍,小圆与大圆周长的比是(),小圆与大圆面积的比是()。

(3)大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()倍。

【正方形、长方形与圆知识点】

当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,正方形居中,长方形面积最小。

当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2a

π厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加a

π厘米。

【例4】

(1)圆的直径增加2分米,圆的周长增加()分米。

(2)圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆面积增加了()平方厘米。

(3)要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是()平方厘米。

(4)在一张长7厘米,宽4厘米的长方形纸上剪一个直径为2厘米的圆,最多可以剪()个。

(5)在一个面积是36平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是多少平方厘米?

【例5】一个水缸,从里面量,缸口直径是50厘米,缸壁厚5厘米。要制做一个缸盖,使它正好盖住缸口的外沿,这个缸盖的面积是多少平方厘米?如果在缸盖的边沿贴上一圈金属(不计接头),这个金属条长多少厘米?

【例6】求下列图中阴影部分的面积。

【举一反三】

(1)如下图示,AB=4厘米,求阴影部分的面积。

(2)图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。阴影部分面积多少平方米?

【例7】某中学计划建设一个400m跑道的运动场(如下图所示),聘请你任工程师,

问:(1)若直道长100m,则弯道弧长半径r为多少m?

(2)共8个跑道,每条宽1.2m,操场最外圈长多少m?

(3)若操场中心铺绿草,跑道铺塑胶,则各需绿草、

塑胶多少2

m?

(4)若绿草50元/ 2

m,塑胶350元/ 2m,学校现有200万元,可以开工吗?为什么?

练习巩固

(一)填空题

1、把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于(),长方形的宽就是圆的()。因为长方形的面积是(),所以圆的面积是().

2、一个半圆半径是r,它的周长是()。

3、一个圆形桌面的直径是2米,它的面积是()平方米。

4、用一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是()米,面积是()平方米。

5、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。

6、一个半圆形,半径是3厘米,周长是(),面积是()。7.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。

8、一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是()米。占地面积是()2

m。

9、甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的()倍,甲圆面积是乙圆面积的()倍。

(二)判断题

1、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。

2、两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。

3、圆的周长是直径的3.14倍。

4、两条半径就是一条直径。

5、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也相等。

6、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。

7、一个圆的半径扩大3倍,它的面积就比原来多2倍。

8、两个圆比较,周长较小的那个圆面积也一定小。

(三)选择题

1、两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差()

A.4厘米

B.12.56厘米

C.无法确定

2、如图,从A到B的两条路线中,最短的路线是()。

A.第一条

B.第二条

C.两条一样

3、如果下图中圆的面积等于长方形的面积,那么圆的周长()长方形的周长。

A.等于

B.大于

C.小于

(四)求阴影部分的面积。(单位:厘米)

(五)解决问题

1、一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?

2、将一根长 100米的绳子,绕一棵大树20圈少48厘米,这棵大树横截面面积是多少平方厘米?

3、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用?

4、一根钢管的横截面是环形。内圆半径4厘米,外圆直径10厘米。钢管的横截面积多少平方厘米?

5把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积相等的近似长方形。这个长方形的周长是24.84厘米,原来这个圆形纸片的面积是多少平方厘米?

6、一个圆形花坛,周长是37.68米,绕着它的周围在外沿修一条宽为1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?

7、一个半圆形的花圃直径10米,在花圃的周围要围上装饰性护栏,护栏长多少米?

8、两个圆的周长之比是3∶2,面积之差是10cm2,两个圆的面积之和是多少?

9、有四根直径是1米的圆柱形管子,用一根铁丝紧紧地捆在一起,铁丝的长度最短是多少米?(打结处铁丝长度不计)

10、有三根直径都是2分米的圆柱形木材,想用一根绳子把它们捆成一捆,捆三圈最短需要多少分米长的绳子(打结处绳长不计)?

11、一个圆形喷水池的周长62.8米,在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。路的面积是多少平方米?

12、下图池塘的周长251.2米,池塘周围(阴影)是一条5米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少?栏杆长多少米?

13、草场上有一个长20m,宽10m的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长30m的绳子拴着一只羊,这只羊能够活动的范围有多大?(先作图:直尺、圆规、铅笔)

画图:

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