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我与科普大篷车征文活动主题

我与科普大篷车征文活动主题
我与科普大篷车征文活动主题

我与科普大篷车征文活动主题

近日,江苏省科协面向全省范围组织开展“我与科普大篷车”征文大赛,那么关于我与科普大篷车征文活动主题内容有那些呢?下面是为大家准备我与科普大篷车征文活动主题最新五篇,欢迎参阅。

我与科普大篷车征文活动一

灰尘是人人厌恶的东西它,灰尘与细菌的危害灰尘是人类不能容忍的现象之一。灰尘是具体的,有时也表现为抽象,它无处不在,也令人防不胜防,是滋生有害细,灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病

从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有超多灰尘,且相对湿度到达必须程度时,水汽即构成水滴,所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。

再看其化学特性,灰尘的成分比较复杂,它有时会带给导致降解的酸根和金属离子。有些灰尘本身就带有酸性或碱性,例如硫酸烟雾、光化学烟雾就具有酸性,金属氧化物等微粒具有碱性。

另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附潜力很强,能够将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。灰尘中往往内含粘土等物质,会吸收空气中或档案制成材料中的水分,使其发生水解反应,分解出胶粘状的氢氧化铝。

其生物特性:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内内含酶和有机酸的霉斑。灰尘是人人厌恶的东西,它有碍环境?生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃。」然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要****是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一齐在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

搞笑的是,尘粒还有个「怪脾气」,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而「喜欢」吸收光波较长的其它色光。由於下层

大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,务必依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气到达饱和时,分散的水汽便依附?灰尘而构成稳定的水滴,能够在空中长时光地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能构成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多单调啊!

灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是「废物」的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

我与科普大篷车征文活动二

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、充分认识加强科技教育的重要意义。对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向;能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责

任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络。开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所。青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定

资金,创造了较好的条件。

“我的中国梦”主题征文活动总结

白桑中学关于“中国梦我的梦”读书演讲活动总结 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,引导广大学生继承光荣传统,增强心向党的意识,激发从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据我县相关文件精神,我校在从九月份开始组织开展“中国梦我的梦”读书演讲活动。 本次活动参赛同学为七、八、九年级学生。我校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦我的梦”主题班会,阅读《中国梦》读本等系列活动使“中国梦”这一时代主题深入人心,使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想,“中国梦”的实现就指日可待了。 活动内容: 1、大力推进“中国梦我的梦”主题校园文化建设。 2、开展“中国梦我的梦”主题演讲比赛和书信文化活动。 3、各班开展“中国梦我的梦”主题班会活动。 4、通过国旗下的演讲等形式展开“积聚正能量共筑中国梦”活动,从思想上教育学生学生认同中国梦,践行中国梦,从身边的小事做起,努力打造中国梦。 5、以班级为单位组织学生开展以“中国梦我的梦”为主题的征文比赛,为我校的文明建设添上精彩的一笔。 这一主题教育活动的开展,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来,展现出我校学生积极进取、昂扬向上

的蓬勃朝气,培养了学生们的创造力及想象力,加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解,进一步激发了师生们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的爱国之情。 这次活动因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才得以顺利有序的开展,为丰富校园文化增添了一抹亮色,在丰富学生学习生活的同时,进一步推进了校园文化建设的进程,更好地营造了“文化校园,书香校园”的艺术氛围。

中国梦读书征文大全8篇

中国梦读书征文大全8篇 篇一:2013年关于“中国梦,读书梦”的征文 2013年关于“中国梦,读书梦”的征文 古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。 晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。 书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到天-安-门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪-恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。” 从小我就喜欢看,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。 我也读小说。中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。 我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,

有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。 有些人不喜欢读书,”读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。 读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。 书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味 2 读村上的作品是友人荐的,他借了我本,说是让我感受村上的文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

(完整版)征文比赛活动方案.

“义务教育均衡发展,共享教育阳光”为主题的征文活动方案为推进义务教育均衡发展,促进教育公平。让每一个学生更好的了解到国家“义务教育均衡发展”的政策,了解共享教育给学生带来的巨大影响。现决定在我校开展“义务教育均衡发展,共享教育阳光”为主题的征文活动,特制订本方案。 一、征文主题 义务教育均衡发展,共享教育阳光 二、参赛对象 三标中学全体学生 三、征文要求 征文要求感情真挚,叙说我校自迎国检工作以来的新变化,新气象,新形象。具体描述出国家“义务教育均衡发展”政策,给我们校园带来的变化,以及这些变化对我们产生的影响。同时表达热爱祖国,热爱校园,热爱学习的情怀。 1、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,必须是本人真实作品,篇幅要求600字以内。 2、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。 3、全体学生必须参与,通过选拔每班选送作品6篇,学校根据不同年级组织人员评选表彰。 四、活动事宜 1、写作阶段(4月4日——4月11日)。各班班主任和语文学科

老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。 2、评选阶段(4月12日——4月16日)。学校广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。 评审人员:唐松华、黄光禄、王叶青。 五、评选的基本标准 1.主题内容 (1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动; (2)内容与主题是否统一(是否切题); (3)整体表现力如何。 2.文体结构 (1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰; (2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰; (3)语言表达是否流畅、优美; 3.抒发真情实感 (1)行文中是否有感人实例等亮点; (2)语言是否真挚感人。 六、奖项设置如下: 此次征文设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖12名。 2018年4月3日 三标中学文科组

诚信主题征文比赛活动策划方案

诚信主题征文比赛活动策划方案 【篇一】诚信主题征文比赛活动策划方案 一、活动背景 诚信是什么?也许是一毛钱,一个约定或者一条项链,但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边,诚信无处不在。 鲁迅说过:“诚信为人之本也,”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。诚信是每个人的品格,也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们,在生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中,只有讲诚实的人才能事业有成,才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是无论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做人,老实做事。一个讲诚信的人,就会被人称赞,受到尊重和信任。 二、活动意义 为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学生诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能人才。 三、活动名称 诚信主题征文比赛 四、主办单位:校学生工作与保卫科 承办单位:翔天文学社 协办单位:校广播站学生会

五、活动时间 前期宣传阶段:20xx年6月3日 征文征集阶段:20220xx年6月4日至6月16日 征文评审阶段:20xx年6月17日至6月23日 结果公示阶段:20xx年6月24日至6月30日 六、参赛对象 全体在校学生 七、活动安排 1、宣传阶段 (1)20xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份,张贴在社团公示栏,并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。 (2)20xx年6月3日,文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。 (3)20xx年6月3日晚自习,文学社宣传部成员到各班进行宣传。 (4)20xx年6月3日、9日,学校广播站利用下午放学时间进行宣传,广播稿由文学社提供。 (5)20xx年6月3日,学生科协助向各班班主任活动内容,每班至少交稿二篇,多交不限。 2、征文征集阶段

主题征文活动方案

附件1: 主题征文活动方案 一、征文目的 弘扬公务员职业道德,展示爱党爱国、敬业奉献的精神风貌,促进教职工职业道德核心价值的升华。 二、主题和内容 以争做职业道德模范、争创职业道德模范集体为征文主题。在内容上可从理论层面进行分析探讨,也可结合自身谈体会,结合实际谈建议。 三、推荐任务 各科室推荐优秀文章 1-2 篇,学校将进行集中评比并将推荐 2-3 篇文章参加扬州市联办评比。 四、活动安排 采取个人撰写,科室推荐,专家评选,公开发表的方式进行。 各科室可按要求自行组织征稿,包括评选出的优秀读书笔记,于 2012 年3月底前,按照下达任务推荐优秀文

章至教育科,校办将组织专家对推荐的材料进行评选,并确定参加市组织的主题征文比赛的对象。 五、征文要求 (一)围绕主题,自拟题目,体裁不限,可以是理论文章、诗歌、散文、杂谈等,论文字数控制在 3000 字左右,散文、诗歌、杂谈一般字数在 1000 字左右。 (二)主题鲜明,立意新颖、思想性强;语言生动、简明扼要、说理透彻;内容充实,联系实际,贴近生活。 (三)内容原创,严禁抄袭或网上下载,一经发现,取消参评资格并予通报。 (四)文章建议使用 word 文档,A4 纸打印,格式为标题、作者姓名、正文。文章末尾请注明作者职务、工作单位、联系电话等情况。 附件 2: 主题演讲活动方案 一、活动目的

通过演讲活动,坚定公务员忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁的理想信念,弘扬公务员爱岗敬业、勇于奉献精神。 二、选题范围 按照全省主题演讲选题参考确定演讲题目。 三、活动安排 请各单位在 3 月 20 日前将参加演讲的人员名单报至市联办(人社局公务员管理科),我市将在 4 月上旬举办演讲选拔比赛,然后按照要求推荐 1-2 名优秀选手参加扬州市组织的演讲比赛。 四、演讲要求 (一)立意新颖,主题突出,内容充实,情感真挚。(二)普通话脱稿演讲,语音标准,语调自然,表达流畅,富有感召力。演讲时间不超过 6 分钟。 (三)衣着整洁,仪表大方,举止端正。 主题演讲参考选题 1、忠诚源于信仰 2、维护正义,忠诚为党

“共筑中国梦”主题征文:有梦就有未来

“共筑中国梦”主题征文:有梦就有未 来 每个人都有梦,国家也不例外。“少年强,则中国强;少年梦,则中国梦。”短短一句话,说明了少年将来对国家的担当和责任。百姓是梦的载体,更是国家建设的主体。有梦就有希望,有梦就有未来。黑格尔说过:“一个民族有一群仰望星空的人才有希望。” 梦,代表着的是理想与追求。中国梦,不难理解为我们国家的理想追求。然而一个国家是没有自主意识的,她的主体是黎民百姓。所以,中国梦,归根到底就是平民百姓的梦。百姓的梦是代表这国家梦,中国梦是建立一个民主、平等、和谐、富强、没有贫富差距的国家,其实就是广大老百姓的美好心愿。有梦是勇敢的表现,是美好愿望追求的第一步,接下去就是沿着梦走,为梦而努力奋斗。正如前总理温家宝曾说过:“仰望星空,脚踏实地。”有梦,也要付出行动。 中国梦,也是强国梦,从各个方面进行强国,如经济、环境、科技、文化等等。因此每个国人都有为中国梦的实现而贡献自己一分力量的责任。一座桥能横跨江面,离不开它身上每一块砖;一座塔能拔地而起,离不开它身上每一粒沙;一个国家能繁荣昌盛,离不开每位公民的努力。中国梦,是民族梦,是五十六个民族的梦,是百姓的梦,如果觉得这梦与自己无关,就像是一片无知的羽毛,不解雄鹰能翱翔蓝天,

而自己却不能单独飞翔。这就是团结的力量,离开了集体,结果可能不如自己想象的那么好。只有团结一致,大家的力量会凝集在一起,所有问题也会迎刃而解,没有实现不了的梦——中国梦。每一位公民都是国家的建设者,都担负着建设祖国的责任,我们生活的每个细节也是在为我们的中国梦添砖加瓦。 我们一直在共筑中国梦,只不过这都是我们没有察觉到,我们经常错误性地将个人与国家独立分割开来。在我们看来为自己生活的一切努力,其实是在建筑着中国梦。国家是一个面,而我们是一个点,是我们组成了一个国家。中国梦固然就是我们所有人的梦的集合。我们个人与国家的关系未曾疏远,只是我们没有留意这一关系。可以这么打个比方,将中国梦比如成一栋大楼,而我们的梦则是小房子,我们在装饰自己的小房子时,也是在装饰这栋大楼,这栋大楼会因各种特色的小房子而变得功能齐全、更精彩。 社会上有着无数的追梦人,他们在兢兢业业、艰苦奋斗,只为圆梦,为自己的梦想拼搏是一艰苦而又开心的事。每位圆梦的人都用自己的汗水与梦想点缀了祖国的梦,让它锦上添花。他们都用自己坚实的脚步贡献了自己的一份力量和兑现了自己的一份责任。有梦很重要,至少她为一个人点明了生活前进的方向。有梦的生活才有热情、动力和目的,有热情的生活才不会自卑,有动力的生活才不会乏味,有目的的

2020年奋进新时代主题征文稿精选范文1200字

奋进新时代主题征文稿精选范文1200字 梦想,犹如持久燃烧的火焰,我,却手持火把,照亮前进路。 人,都有梦,每个人的成长都留下了梦想走过的痕迹。梦想是灯,指引我们勇往直前的方向;梦想是船,搭载着我们驶向梦想的彼岸;梦想是书,丰富我们对世界的空白。实现“中华民族伟大复兴就 是中国民族近代以来最伟大的梦想,”身为新时代的青年,我们是实 现中国梦的主力军。青春因有梦而绚丽多彩,怀有梦想的我们,把个 人的青春梦想融入到中国梦当中。无数热血青年为了中国梦而奋斗, 点燃了自己的青春梦铸就着伟大而又长远的中国梦。 翻开历史悠久的长卷,回望中国几千年来那些为了国家而付出 的人,有哪一个不是用辛勤的汗水堆积?只要为了国家而奋斗的人, 哪一个没有经历过沧桑岁月的磨砺?中国有梦,延续千年,青春有梦,青春铸就中国梦。慢慢走进历史的画卷,一代又一代的英雄好汉为国 家投身于战争之中,失去了鲜活的生命,他们不惜流血牺牲,不怕敌 人飞来的弹药。他们英勇不屈;他们舍身忘义;他们艰苦奋斗。他们 为了实现中华民族伟大复兴和中国梦而无私奉献。他们用血肉之躯铸 起最坚实的后盾,是什么支撑的他们?是那坚定的理想信念,是怀有 伟大中国梦的理想信念,“中国梦”对于身为大学生的我来说是青春

的梦,成长的梦。 当我们谈到梦想时,心中总是满腔热血,充满着激情。你的青春没有付出,梦想成为了泡沫,不要让我们的梦想了成为虚幻而又空想的词汇。可能有人说自己从小没有什么梦想,对未来没有什么计划与打算,也没有实现过什么梦想,再当我们回望过去的时候,梦想早已离开了原点,希望在未来的某一天,我们骄傲地站起来,大声的说出自己的梦想。 身为大学生的我,更应该为了青春梦而努力,需要制定一个目标,练就一身过硬的本领,认真学习专业知识,积极参加社会实践,提高综合能力,不浮夸做事,持之以恒,担起重任,拖起梦想。少年强则国强,中国梦是国家的梦,是人民的梦,是民族的梦。 对于未来的梦想,可能会成为一名护士,也许我的耐心和爱,会让患者的眼睛里看到希望,让他们享受着雨露和阳光,我会以诚挚的心,让他们看到生活的美好,我不是阳光,但我会以热情开朗的心照亮他们前进的路。我会用我的实践来实现“青春梦”“中国梦”,用实践来诠释我的职责。

主题征文活动方案

主题征文活动方案 主题征文活动方案1 荐丨钱主题征文活动策划 前言: 为响应全国高校文学社团联合会的号召,积极促进本校学生的文学创作,帮助我校学生进一步的发展,接触更大的文学创造舞台,推动我校学生的作品面向更大平台,文学与传播系黄河浪文学社举办了此次钱主题征文活动。 活动时间: 20xx年3月12日 活动对象: 菏泽学院全体学生 活动组织单位: 全国高校文学社团联盟 承办单位: 菏泽学院黄河浪文学社 活动总结: 20xx年3月,菏泽学院文学与传播系黄河浪文学社响应全国文联号召举办了钱主题征文活动。此次活动旨在促进我校学生的全面发展,推动我校学生作品面向更大舞台,同时提高我校学生的写作能力和基本素质。3月12号,黄河浪文学社进行了现场的征文宣传活动,取得了较为理想的预期效果。

此次活动由黄河浪文学社组织策划,活动分为前期准备、正式实施和交流总结三个环节。黄河浪文学社社员积极参与了活动的各个过程,如3月12号的现场征文活动。通过此次活动,一方面锻炼和提高了我校学生的写作能力和素质,促进了我校学生的文化创作,为我校学生提供了一个更大的文学创作和展示的大舞台,激发了我校学生的创作热情,同时增强了黄河浪文学社在我校的影响力,展示了我校学生的人文风采,促进了我校的文化建设,增强了我校的文化氛围。另一方面,促进了黄河浪文学社和全国文联的合作,增进了联系,促进了我校学生的全面发展,促进了社团的进一步长远发展,产生了良好而积极的影响。 总之,此次活动取得了较为理想的预期效果,产生了不错的反响,既促进了我校的文化建设,促进了黄河浪文学社的发展,增强了黄河浪文学社的影响力,也促进了我校学生写作能力的锻炼和提高,展示了我校学生的人文风采,同时也为我校学生提供了更大更宽广舞台,促进了我校学生的对外长远发展。当然,此次活动也存在一定的问题,如人员协调不及时等。 主题征文活动方案2 晋中职院红色记忆主题征文活动方案 一、活动背景 为了践行社会主义核心价值观,大力发扬爱国精神,特开展爱国主义主题教育活动。我院在20xx年9月下旬举行红色记忆主题征文活动。

资助主题征文活动策划书

资助主题征文活动策划书 最近几年来,党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦,越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”,以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。 是年,为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策,落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求,广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来,心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中,面向全体国家资助体系受益学生策划开展“中国梦?资助情”资助主题征文活动,有关事项通知如下: 一、征文主题 征文的主题应充分表现以下内容: “自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度,自立自强的励志事迹; “感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合,主动宣传国家资助政策,回报社会的事迹,以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情; “成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合,成功成长,奋发有为等。 二、参加对象 本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款,国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金等资助政策)的在校生。XX级获得国家助学金和参

加国家助学贷款的同学必须书写(一则了解大家学习生活情况,以便后续给予更多关怀和帮助;二则进行感恩和理想教育)。 三、征文要求 征文必须根据本人实际情况,针对一件或是几件具体事件叙述,要求主题突出,言之有物,励志感人,文字通畅,切勿作高中至大学的学习生活流水账。字数不超过4000,体裁不限。 文前注明作者真实姓名、学院、联系电话,另附作者照片和简介(包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内),师长点评(70字以内,注明点评人职务),文责自负(千万不要抄袭)。征文格式示范及要求见附件1。 四、征文评选 本次征文活动成立征文评审委员会,本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品思想性和艺术性进行评选。分别评出获奖作品一、二、三等奖若干名,获奖作品将刊登在学生工作部(处)网站,并颁发证书和奖品以资鼓励。另外还在学院中评出优秀组织奖,颁发证书和奖品以资鼓励。 五、征文报送 请各学院以此为契机,开展相应的感恩成才教育活动,通过各种形式广泛宣传本次征文活动,动员和组织受助学生积极参与。 六、征文时间 XX年4月17日(周三)前将电子版文稿发。 七、征文格式要求

主题征文活动方案

主题征文活动方案 主题征文活动方案 一、征文主题与内容以党在我心中为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。 二、参赛对象全镇师生 三、组织机构主办单位:永固镇中心小学 四、比赛时间初赛201X年3月20日前(各校进行)决赛201X年3月25日(镇内进行) 五、征文比赛要求 1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。 2、征文应围绕党在我心中这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以1000 3000字为宜。 3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。 4、征文模式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明党在我心中征文字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。

六、征文评选方法此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品到县评奖。各校教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,征文纸质(一式五份)和电子稿件于201X年3月25日前交到中心校教研室。 七、奖励办法征文评选奖项及数量规定如下:教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将到县参加复赛。 八、联系方式【范例】 一、演讲主题和内容演讲比赛以创先争优,争当先锋为主题,以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主题内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建五个好 先进基层党组织,积极争当五带头优秀共产党员,在全镇教育系统营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。 二、参赛对象全镇师生 三、比赛时间初赛201X年3月20日前(各校进行)决赛201X年3月24日(中心校阶梯教室进行) 四、参赛办法及要求 1、各学校要高度重视演讲比赛活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。 2、此次演讲比赛分教工组和学生组两组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各学校进行,决赛演讲时间为每人7分钟。

致活在当下的你—雷锋月主题征文活动策划书

致活在当下的你一雷锋月主题 征文活动策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:__________________________ 单位:_________________________ 时间:__________________________ 编号:FS-DY-20336 致活在当下的你一雷锋月主题征文活动策划书 说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进 度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I 使用时请详细阅读内容。 引言: 活在当下一一昨天已经过去,明天还没到来,只有今天可控制。 三月的风不知不觉地已为我们吹绿了大半个江南,而在这悄无声息中,也为我们吹来了雷锋日。雷锋的生命虽然是短暂的,但他在千百万人民中的影响却是深远的。他用他的行动向我们诠释着生命的意义,

快乐活在当下,尽心就是完美。 生命只有一次,时间才是我们最大的财富,而我们拥有的时间只有当下,拥有了现在,我们也就拥有了过去和未来除却巫山不是云,活在当下争朝夕。 不去追忆过去的荣耀,也不悔恨过去的过错,更不去盲目的憧憬未来,活在幻想中。而是脚踏实地,好好把握珍惜今天,珍惜现在。 无论未来又怎样远大的梦想,活在当下,活在今天,才是生命中最实在的态度。 现在,请拿起你的笔,敞开你的心,将你脑中的所有思绪化作文字,把最真实的想法写给活在当下的你吧!珍惜现在拥有的一切,过好每一天,活出自我,活出精彩! 一.征文要求 2以一封书信的形式,感情真挚,文体不限。 1..作品必须为原创,不得抄袭。 2..所有参赛作品不得为已经在其他正式刊物或网站上 发表过的文章。 3..参赛作品必须为word文档的电子稿。

关于征文活动的公告1

关于征文活动的公告<一> 今年6月,中央把xx列为全国三个国家生态文明试验区,省委十一届七次全会通过了推动绿色发展建设生态文明决议,标志着我省生态文明建设站在新的历史起点。为贯彻中央、省委关于加强生态文明建设和全面推进依法治国的重大战略部署,针对我市生态文明建设法治方面的理论和实践中的热点难点问题,开展深度研讨和学术交流,为我省建设生态文明试验区提供有力的法治理论与实践支撑。xx市委政法委、xx市法学会拟于xxxx年11月召开“生态文明法治论坛”研讨会,现将有关征文事项公告如下: 一、主办单位及主题 主办单位:中共xx市委政法委员会xx市法学会 征文主题:“生态文明建设和法治保障”的理论与实践 二、征文选题 以下选题仅供参考,作者根据自己的研究方向,围绕主题自拟题目。 1、健全生态文明地方性法规、规章立法研究 2、探索完善生态环境保护行政执法体制建设 3、行政执法与刑事司法协调联动机制建设研究 4、公安机关打击环境资源犯罪常态化机制研究 5、检察机关建立破坏环境资源犯罪立案监督和生态环境领域职务犯罪查办常态化机制研究 6、加强生态环保案件集中管辖体制建设,推进环境资源专门化审判 7、加强环境资源公益诉讼研究。探索检察机关、环保公益组织和个人提起公益诉讼机制建设 8、探索建立生态文明律师服务团,完善生态环境保护法律援助制度建设 三、征文要求 1、论文要坚持理论联系实际,紧扣主题,观点正确,有较高的理论价值和实践指导意义。 2、论文要论点明确、论证充分、逻辑严谨、语言流畅,字数控制在5000字至10000字间。

3、论文不端检测率低于30%,作者要确保著作权无纷 4、论文格式: (1)采用Word文本。标题采用宋体三号,正文采用宋体小四号;文中标题按“一、 (一)、1……”规则进行排列。 (2)左上角标注“生态文明法治论坛征文”字样。正文前撰写内容摘要、关键词及作者简介(包括姓名、单位、职务、职称等),正文后附注释和参考文献及作者联系方式(包括联系电话、电子信箱等)。 四、征文评奖及研讨会 此次论文征集将评出一、二、三等奖和优秀奖。部分获奖作者在“生态文明 法治论坛”研讨会上作交流发言(召开时间及具体事宜另行通知)。 五、成果转化 1、邀请《法治生活报》和市级相关媒体进行报道; 2、在《xx政法》开设专栏刊登优秀论文,并向省法学会推荐; 3、对实践指导性强的论文深入调研后形成研究成果,将报送省有关部门供决策参考。 六、其他事项 1、征文截止时间:xxxx年10月25日。 2、论文完成后通过电子邮件发至:xxxxxxxxxx 联系人:颜xx xxxxxxxxxx 电话:xxxxxxxxxxx

我的中国梦征文范文2篇

我的中国梦征文范文2篇 My Chinese dream 编订:JinTai College

我的中国梦征文范文2篇 小泰温馨提示:征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章,并在公众场合鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理并抒发情感。本文档根据征文演讲的要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:我的中国梦征文范文 2、篇章2:脉动——“中国梦”主题征文文档 篇章1:我的中国梦征文范文 中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;中国之梦犹如奔流在中国辽源之上的黄河,波澜壮阔;而我的中国之梦,犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹,明艳美丽。 我的中国梦,是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。梦中的我在青藏高原的酷寒之下,越过巍峨高大的珠穆朗玛峰,那里雪山冰凉似玉,大自然的鬼斧神功将珠穆朗玛峰附上一层神秘而魅力的轻纱,让充足的日照光芒印刻在每个人的笑脸上。梦中的我在九曲蜿蜒的黄河边上,一览壮阔的怒涛吼

叫,哗啦啦的黄河水哺育了五千年的华夏子弟,倾诉出一代中国人对夷敌的反抗,鼓舞了中华民族重新站立起来的勇气。梦中的我在日光明媚,天气爽朗的南海诸岛之上,尽情眺望无边无际的大海,享受属于中国海洋上的阳光,亲吻属于中海洋上的土地,那里还有一年又一年在海岛上驻守的士兵,他们都是世界上最可爱的人! 我的中国梦,是流传中国五千年的优良传统,是存在了 五千年的礼仪之邦不存消陨。百善孝为先,我愿中国的每个人民,都能不独亲其亲,孝乃治国之本,每一个人对待自己的父母亲人和对待他人的亲人能够以孝为先,那么世界就是和睦的,就是友善的了。诚信无价,我愿中国的社会没有虚伪的谄媚,没有以利益为前提,没有谎言,没有骗局。诚信是一把钥匙,它打开的是人与人之间的心结,是国与国之间的隔阂,它使中华民族在世界之林鼎力,赢得国际邻帮的赞许。爱国之情永驻人间,鸦片战争与侵华战争是中国人民心中永不磨灭的痛,我们不能忘记国耻,我愿中华人民能够将自己的心与国家融为一体,能够永远铭记国家的历史。 我的中国梦,是回荡在中国校园的朗朗读书声,是中华 之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼,从一个封闭落后的清政府随意被人宰割的工具,蜕变为一

共青团五四节主题征文活动方案

共青团五四节主题征文活动方案共青团五四节主题征文活动方案应该怎么写?你是不是在为这个问题而烦恼?不要急,今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板,有需要的小伙伴千万不要错过,一起来看看吧! 各市(州)团委,各高校团委、学联学生会组织: 为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。 一、征文内容 用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。 二、活动时间 2018年4月—5月。 三、投稿要求 (一)投稿数量 每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式 征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。 投稿邮箱:xx (三)投稿时间 分二阶段进行: 第一阶段:投稿时间截至2018年4月22日,为团代会前期预热做准备; 第二阶段:投稿时间截至2018年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。 四、作品要求 1.征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识; 2.题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限; 3.可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交; 4.作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。 五、评定标准 1.结构合理、语法正确 结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,

关于开展_乡情_主题征文活动的通知

附件1: 关于开展“乡情”主题征文活动的通知 各分团委、直属团总支: 为了深入贯彻、落实党的十六届六中全会和中央经济工作会议精神,引导广大青年学生牢固树立科学发展观,在服务家乡“建设新农村”行动的建设发展过程中奉献青春才智,激发他们爱祖国、爱家乡的情感。学校将于2007年寒假期间面向全校学生开展“乡情”主题征文活动。现将有关事项通知如下: 一、 活动内容 紧扣“乡情”这一中心主题,在实地调查的基础上,围绕以下几点进行阐述: 1、家乡建设所取得的巨大成就 2、对家乡建设发展的思考与建议 3、科学发展观在家乡的落实情况 二、相关要求 1、广大学生要深入到工农业生产第一线进行实地调查,并注意结合时代特征。文章要求主题明确,思想积极,贴近现实,言简意赅,不超过15000字。除诗歌以外,体裁不限(最好结合本通知后附的调查问卷分析并撰写调查报告)。 2、各学院(系、分校)团委(团总支)要在本单位评比的基础上,认真遴选出5-10篇优秀文章(包括打印稿和电子文档,标明作者及单位),于2007年3月20日前将作品集中交校团委科技与实践办公室,学校将评选出优秀社会实践成果进行表彰,并在第五届“珞珈之春”科技文化节期间展开优秀成果展览和经验交流等活动。 3、上交材料除文章外,还应包括相关实地调查的原始相片、录像等音频、视频或图片资料,以及相应的媒体报道。其他证明材料亦可。 三、总结表彰 学校将于下学期初举办优秀文章评选活动,各单位要根据学校的要求,做好本单位的总结、评比、表彰工作,在此基础上推荐5-10篇优秀文章参加学校统一组织的评选表彰活动,本次征文设一、二、三等奖若干。此外,学校将对在此次征文活动中涌现出来的优秀作品进行全校范围的展览宣传。 共青团武汉大学委员会 二OO七年一月

中国梦主题作文

走复兴路、圆中国梦 梁启超曾说过“少年志则国志,少年强则国强。”周恩来为救国而立下“为中华之崛起而读书”的志向。这强而有力的语言和志向都向我们诉说着一个道理:要用自己的能力和梦想去积起富国的万里长城。 以前,我们最亲爱的祖国惨遭外国人的蹂躏,原本属于我们的土地一块块得丢失,伟大的祖国在一次次的失败中被盖上“东亚病夫”的难堪称号。但是,希望“东亚病夫”再次站起来的梦想被一次次的冲击而变得强大,一些人用自己的能力将这只“沉睡的狮子”唤起来了,让我们,让全世界听得东方雄狮的吼叫,中国人再次站起来了。这是几代中国人的中国梦啊!现在,我们要延续他,继承他,使它实现。 虽然梦想离我们如此辽远,但是,我们只要付出努力,多读好书,巩固知识,正如毛主席所说:“好好学习,天天向上。”一步一步走近成功,实现梦想。 每个人,都有自己的梦想,但这是以中国梦为基础的一些梦想。我们要懂得扛起自己的责任,不要让“病夫”这个称号盖在那些仍然唯唯诺诺的中国人身上。要有自己的想法,要懂得承担自己的责任。 我想,经过努力的我们,会使得祖国更加富强。广阔的土地更加广阔,丰富的物产更加丰富,勤劳的人民更加勤劳,悠久的历史更加新颖。从而创造出中国美好的未来。

中国梦,从我们的梦开始 梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫;梦想是沙漠中的绿洲,给予我希望不放弃;梦想是沮丧时的拥抱,鼓励我坚持不气馁……梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为祖国添彩! 中国梦是民族的梦,是炎黄子孙的强国梦,也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的梦。中国梦很大,因为它发自亿万中国人的肺腑;中国梦很近,因为它起始于每个人的点滴之愿。医生的梦想是为病人解除病痛,教师的梦想是助学生成长成才,工人的梦想是让家人幸福生活……13亿中国人的梦想汇聚成美丽的“中国梦”,而这些或许就是从你、我、他的梦开始。 梦想是旗帜、更是引领;是激励,更是目标。作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。 “少年强则国强,少年兴则国兴”。今天我们只是一颗幼苗,但明天我们会长成参天大树,成为祖国的栋梁! 让我们牢记“复兴中华,从我做起”的誓言。一起携手奋进,为中华之崛起而读书,早日实现我们伟大的中国梦吧!

有奖征文活动方案

有奖征文活动方案 篇一:有奖征文活动方案 金税杯——“我的中国梦”有奖征文比赛实施方案 为深入学习贯彻党的十八大精神,激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作 出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接 班人,金乡团县委、金乡县教体局和金乡县地税局联合主办“我 的中国梦”有奖征文大赛,具体事宜安排如下: 一、活动组织 主办单位:团县委、县教体局、县地税局 二、征文时间 征文活动于2013年3月22日开始,截稿时间为4月10日。 4月20日公布获奖结果,获奖名单和作品将在体委广场进行 展示,接受群众监督。 4月底举行颁奖典礼。 三、活动对象: 全县中小学在校学生。 四、投稿要求 1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。 2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向

上。字数不限,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。 3、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。 4、各镇街中心校、县直各学校,每校报送高中部优秀作品20篇,初中部优秀作品20篇,小学部优秀作品20篇。4月10前学 生手稿统一报送至教体局团委办公室。 五、评奖标准 一等奖3名:高中部、初中部和小学部各一名,奖品为各600元奖金或纪念品; 二等奖6名:高中部、初中部和小学部各两名,奖品为300元奖金或纪念品; 三等奖9名:高中部、初中部和小学部各3名,奖品为100元奖金或纪念品; 优秀奖30名:高中部、初中部和小学部各10名,奖品为50 元纪念品。 六、备注 请各学校做好初选工作,确保作品质量,按时报送作品。 金乡县教育体育局 二O一三年三月二十一 篇二:关于开展有奖征文活动方案 关于开展“企业文化故事”有奖 征文活动的通知

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 二、活动内容 第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组: 第二阶段:开展活动,全面落实(4月份) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排:

1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动, 2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰净化校园美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。 3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。 5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。 第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

【征文演讲】梦想的联想--中国梦征文

梦想的联想--中国梦征文 前几天开了一个叫做我的中国梦的主题班会,让他们把自己的梦想写成电子版发到我的邮箱,今天我仔细的观看了他们的梦想,由此引发我很多的回忆。 在上初中高中的时候说过很多的梦想,我记得的有带着照相机边走边照呀,有吃遍天下美食,想做白领等等。现在想想真是天真的时代呀!现在似乎没有梦想了,只有一个既定的目标:那就是做一个优秀的中学教师,在事业上能够帮助学生完成他们的梦想,在生活上能够尽自己的可能孝顺父母,能够在生活找到幸福感,做一个幸福的人。看了学生的梦想,我又产生了一个向往,我想要有一个自己的小庄园,可以在里面中一些自己喜欢的蔬菜水果,让自己和家人能够放心食用蔬菜水果。我原来想挣很多的钱,让自己的父母可以不在做那么辛苦的工作,可以在家里休息,可是现在我懂了,我的思想是错的,想让父母轻松一点是对的,[莲山课件]可是他们也需要证明自己的人生价值,我曾经就问过我妈妈,我妈妈的回答就是不希望整天在家呆着,觉得现在的生活她就很喜欢,我突然意识到可能我没有从她的角度想问题。我也从我疯狂的赚钱的想法中出来了。我现在认为钱不一定要多,够花就可以了,最重要的是人要知道满足,人要有一种幸福感。说道这个,我就特别佩服我的爸爸,我的爸爸是一个心特别宽的人,他小的时候家里很穷,他结婚时的钱甚至都是他自己借的,可是他把钱的位置摆放的很好,不会太重视,但也不后悔乱花。我很感谢他给我的一些对待世事的态度,这也就注定了我不会犯一些经济方面的错误。我很荣幸。 话题说的有点远了,我还是描述一下我的庄园吧。我希望我的庄园里有一片果树,可以供给我的家人使用,不用打农药,因为我不要产率。然后在果实中间种一些蔬菜也是自己食用。房子边上有很多的花,空气中有一股花香。哈

读书征文活动方案

读书征文活动方案 Activity Plan Of Reading And Essay Collection

读书征文活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:读书征文活动方案 2、篇章2:世界读书日活动方案 篇章1:读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。 一、活动安排 (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书

征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在 大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技 能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习 氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的 单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技 术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高 技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。 (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织 读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过 评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文 由省级组委会推荐,参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会 秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优 秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀 请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。

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