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园林花卉学复习资料

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第一章绪论

1. 什么是园林花卉?

广义的”园林花卉”是指适用于(人居环境)园林和环境绿化、美化的观赏植物,包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种,又称园林植物,不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花,也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物,如观赏竹、观赏针叶树等。

狭义“园林花卉”仅指广义园林花卉中的草本植物,有时也称为草花。

2. 园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点?(P3)

园林树木主要新生绿化的骨架,园林花卉以其丰富的色彩起到美化装饰作用。

3. 试举出中国古代著名的园林花卉著作10 部。

东晋《竹谱》、西晋《南方草木状》、南北朝《齐民要术》、唐《园庭草木疏》、宋《兰谱》、《洛阳牡丹记》、《本草图经》、明《瓶史》、《群芳图》、《长物志》、《瓶花谱》、清《花尘》、《花镜》、《广群芳谱》

4. 为何中国古代园林中草本花卉应用记载较少而国外的记载较多?

第二章园林花卉分类

1. 园林花卉实用分类和植物的自然科属分类本质上有何不同?自然科属分类是按进化途径和亲缘关系为依据的植物分类系统。实用分类是依据花的生态习性及美学特征分类,依应用地生境、科属、观赏特性等分类。把相同习性或对某一生态因子要求一致的花卉归为一类,把统一科属的花卉归为一类,或把观赏特性相同的花卉归为一类。这些分类方法虽然不系统,但方便收集、栽培和应用。

2. 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义,并举例说明。一年生花卉:一年生花卉是指当年完成全部生活史的花卉,从种子萌发、开花、结实到死亡在同一年内进行。如百日草、凤仙花。

二年生花卉:二年生花卉是指跨年完成生活史的花卉。从从种子萌发、开花、结实到死

亡跨年进行,第一年只进行营养生长,然后必须经过冬季低温,第二年才开花结实、死亡,整个过程实际上可能不足12 个月。如:须苞石竹,紫罗兰。

多年生花卉:

a)宿根花卉:为多年生花卉中地下根系正常的种类。这类花卉地下部分可以存活多年,一些花卉的地上部分每年冬季枯死,如:芍药,宿根福禄考,荷包牡丹;而一些花卉的地上部分则可以跨年生存,呈常绿

状态,如土麦冬,沿阶草,君子兰。

b)球根花卉:为多年生花卉中底下器官变态肥大的种类。这类花卉地下部分可以存活多年,大多数种类的地上部分,每年夏季或冬季枯死,如:郁金香,水仙,大丽花;少数种类地上部分可以跨年生存,

呈常绿状态,如:蛤蟆叶秋海棠,白子莲。

3. 花卉依原产地气候型是如何分类的?各气候区的特点如何?举出3~5 种著名花卉。每个气候区所属的地理区域内,由于特有的相似气候条件,形成了某类野生花卉的自然分布中心。

1)中国气候型:

气候特点:冬寒夏热,年温差大,夏季降水较多。温暖型花卉:中国石竹,凤仙,半枝莲,石蒜冷凉型花卉:翠菊,荷兰菊,芍药

2)欧洲气候型:

气候特点:冬季温暖,夏季气温不高,一半不超过15~17度,年温差小;降水

不多但四季都有,里海西海岸地区雨量较少。

女口:羽衣甘蓝,毛地黄,耧斗菜,铃兰

3)地中海气候型:

气候特点:冬季温暖,最冷月平均气温6~10°,夏季最热月平均气温20~25°,

从秋季到次年春末,为降雨期,夏季极少降雨,为干燥期。

女口:金盏菊,麦秆菊,君子兰,风信子

4)墨西哥气候型:

气候特点:周年平均气温在14~17摄氏度,温差小,降水量因死去不同而异,

有周年雨量充沛的,也有集中在夏季的。

女口:百日草,万寿菊,大丽花

5)热带气候型:

气候特点:周年高温,温差小,离赤道渐远,温差加大,雨量大,有旱季和雨季之分,也有全年雨

水充沛区

女口:鸡冠花,猪笼草,美人蕉

6)寒带气候型:

气候特点:冬季漫长而寒冷,夏季凉爽而短暂,植物生长季只有2~3个月,年

降水量很少,但在生长季有足够的湿气。

女口:绿绒蒿属,龙胆属,雪莲

7)沙漠气候型:

气候特点:年降水量少,气候干旱,多为不毛之地,夏季白天长,风大,植物常成垫状。

女口:芦荟,仙人掌,光棍树

4. 请说出15类不同的园林花卉。(P15)

第三章主要生态因子对园林花卉生长发育的影响

1. 了解花卉生长发育过程及影响其的环境因子与园林花卉的应用有什么关系。

2. 草本花卉的一般生长发育过程是怎么样的_

死亡(一二年生)

种子萌发T幼苗生长T开花T结实~'

—休眠(多年生)T芽萌发T生长T开花T结实

3. 环境因子、生态因子的概念是什么?

环境因子:广义的讲包括花卉生长所处的环境中的所有要素。

生态因子:环境因子中对花卉生存、分布、生长发育有影响的环境因子,包括气候

因子(温度、光照、水分、空气)、土壤因子(土壤温度、土壤结构、土壤质地、土壤理化性质、土壤水分)、地形因子、生物因子(相关的动物、昆虫、微生物;植物之间的相生相克)、人为因子(栽培、引种、选育)等。

4. 影响花卉生长发育的主要生态因子有哪些?这些因子之间的关系是怎么样的?影响花卉的生态因子:温度。光

照、水分、大气成分、土壤、根际微环境等因子。关系:一方面,这些因子具有同等重要性和不可代替性,共同作用,产生综合效;另一方面,在发育的某一阶段或某一栽培过程,其中一个因子的变化会导致其他因子的要求变化,成为主导因子。同时,各环境因子还有相互调剂性,在一定范围内,一个因子的不足可以用另一个因子补充,但是其作用是有限的。

5. 温度是怎样影响花卉生长发育的?温度三基点:生长发育的最高,最低,最适温度。温度五基点:花卉生存的

关键五点,冷死点、最高点,最低点,最适点、热死点。温度影响花卉的休眠与萌发温度影响种子的休眠与萌发温度影响球根的休眠与萌发

温度影响宿根花卉芽的休眠与萌发温度影响花卉生长过程(营养生长)温度影响花卉的发育过程(花芽分化及育、花芽伸长、开花、结实、果实成熟)

花芽分化

花芽伸长

花色、花期及花香

6. 如何理解花卉生长发育的最适温度?

最适:何花卉都在一定温度内才能生存并进行生长发育,在最适温度下,花卉生长发育最好,当逐渐偏离最适温度时,花卉生长发育受阻,严重时不能开花结实。不同花卉的生长发育温度范围则与原产地气候有关。

7. 光照是怎样影响花卉生长发育的?光照强度影响一些花卉种子的萌发:喜光种子:需要光照刺激才能萌发,毛

地黄、非洲凤仙嫌光种子:在光照下萌发受抑制,在黑暗中易萌发,黑种草、客来

光照强度

1.光照强度影响一些花卉种子的萌发

2.光照强度影响花卉的形态建成和营养生长

3.光照强度影响花卉的花蕾开放

4.光照强度影响花色

光周期

1.影响一些花卉的营养繁殖

2.影响花卉的冬季休眠

3.决定一些花卉的成花程

长日照花卉:日照长度必须长于一定时数,才能成花或的花卉,延长光照可以促进和提早开花,相反则推迟成花,天人菊,藿香蓟

8. 什么是短日照花卉?具体说明。

a) 短日照花卉:日照长度必须短于临界日长才能成花或的花卉,延长黑暗促进和提早开花,相反则推迟

成花,波斯菊,一品红

b) 日中性花卉:成花或开花不受光周期的影响,大多数花卉属于此类。

c) 光质:对植物的生长、形态建成、光合作用、物质代谢、基因表达均有调控作用

9. 水分是怎样影响花卉生长发育的?

①空气湿度花卉可以通过气孔或气生根直接吸收空气中的水分,附生花卉;大多数花卉,空气中的水分含量影响蒸发,进而影响根吸水,植株含水量。

空气湿度过大对植株生长发育不良影响,枝叶徒长,植株柔弱,抗性弱;造成落花落果;妨碍花药开花传粉结实。湿度过小,易产生红蜘蛛等病虫害;影响花色变浓。

②土壤水分影响花卉生长:不同发育阶段对含水量要求不同。营养生长>开花期>结实种子发育

不同花卉对含水量要求不同,耐旱性也不同。高:湿生植物 (气生兰、食虫植物、蕨类、苔藓植物)低:原产沙漠仙人掌类适中:65-75%

影响花卉发育:影响花芽分化,控制水分可以控制一些花卉的营养生长,促进花芽分化,球根暖香玉。

影响花卉花色:一般缺水时花色变浓,而水分充足时花色正常。但是需要综合影响考虑。③水质

影响土壤酸碱度,进而影响养分的有效性和根系营养吸收。水中含盐量用电导率EC表示,随温度变化,25C测得。浇花EC<1S/cm栽植1~4S/cm。酸碱度用pH表示,大多数花卉为6~7 适宜。

10. 养分是怎样影响花卉生长发育的?

必需元素:大量:C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg 微量:Fe、B、Cu、Zn、Mo 、Mn 、Cl

a) N:生命元素,促进营养生长,叶绿素合成,使花叶肥大;过量则妨碍花芽形成;茎枝徒长,降低对病虫

害的抵抗力。

b) K:增强抗寒性和抗病性;生长健壮,茎坚韧,不易倒伏;促进叶绿素形成;促进根系扩大,对球根花卉

有利。过量茎节间缩短,叶变黄,诱发缺镁、钙。

c) P:促进花卉成熟,花芽分化,开花良好,提早开花结实,促进种子萌发,根系发育,茎坚韧,不易倒

伏,抗病能力强。过量:在多雨的年份寒冷地区宜多用,促进植物成熟。

d) Ca:促进根系发育,植物坚韧度,疏松黏重土壤,紧密砂质土壤,降低酸碱度。过量诱发缺磷、锌。

e) S:促进根系生长,与叶绿素合成有关,促进根瘤菌增殖,增加土壤含氮量。

f) Fe:合成叶绿素,土壤呈碱性时缺铁出现黄化。

g) Mg:合成叶绿素,促进根系发育,促进根瘤菌形成,促进开花结实,与生殖过程有密切关系。

h) Mn :对种子萌发和幼苗生长、结实都有良好作用。

11. 花卉生长发育的必需元素有哪些?对花卉生长发育有什么主要作用?

a) 矿质元素以一定的离子形态才能被吸收利用,因此施肥时要适量灌水。

b) N: NH4+、N03-,易,老叶

c) P: HPO4(2-)、H2PO4-易,老叶

d) K: K+老叶

e) S: SO4(2-),不易,幼叶

f) Mg : Mg2+,易,老叶

g) Ca: Ca2+,不易,幼叶

h) Fe: Fe2+ (有活性)、Fe3+(被吸收),不易,幼叶

i) B: H2BO3-、HBO3(2-),不易,幼叶

j) Cu: Cu2+、Cu+,不易,幼叶

k) Zn:Zn2+,易,老叶

l) Mn : Mn2+,不易,幼叶

m) Cl: Cl-,不易,幼叶

12. Mo:MoO4 ( 2-),不易,幼叶

13. 试述矿质元素的吸收态在体内的移动性。

a) 矿质元素以一定的离子形态才能被吸收利用,因此施肥时要适量灌水。

b) N: NH4+、NO3-,易,老叶

c) P: HPO4(2-)、H2PO4-易,老叶

d) K: K+老叶

e) S: SO4(2-),不易,幼叶

f) Mg : Mg2+,易,老叶

g) Ca : Ca2+,不易,幼叶

h) Fe : Fe2+ (有活性)、Fe3+(被吸收),不易,幼叶

i) B : H2BO3-、HBO3(2-),不易,幼叶

j) Cu : Cu2+、Cu+,不易,幼叶

k) Zn : Zn 2+,易,老叶

l) Mn : Mn2+,不易,幼叶

m) Cl : Cl-,不易,幼叶

n) Mo MoO4( 2-),不易,幼叶

14. 土壤的那些性质能影响花卉生长发育?土壤物理特性(土壤质地、土壤温度、土壤水分等)和土壤化学特性(土壤

酸碱度

值、土壤氧化还原电位Eh)、土壤有机质、土壤微生物

15. 根际与花卉有什么关系?

根际植物根系周围数毫米内的微域环境,有效养分能直接为根系吸收。根际的养分、水分、通气情况是影响花卉生长发育的最直接的因子。

16. 常用的栽培基质有哪些?

腐叶土、草皮土、针叶土、沼泽土、泥炭土(性质靠近土壤;高、中、地位泥炭) 苔、蕨根、椰糠、树皮、蛭石、珍珠岩、岩棉

17. 大气成分是怎样影响花卉生长发育的?

pH 、水

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