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第一二节电能和电功率知识要点复习

第一二节电能和电功率知识要点复习
第一二节电能和电功率知识要点复习

220V 10A 50H

K 3000/KWh

1 3 8 7 5 1 4 6 9 5

电能、电功率知识要点复习

一、电能、电能表基本知识点

1、电能的来源: 是提供电能的装置,其实质是把 能转化为 能。

2、其他形式的能:一切运动的物体都具有 能(机械能);从感观上如果物体发热了我们就说

它具有 能(热能);物体发光时具有 能;物体发生化学变化时具有 能。

3、电能的单位:国际单位是 ,简称 ,符号是 ;常用单位有千瓦时(kw ·h ),俗称“度”。 1度= kw ·h = J

4、电能表:

(1)电能表是用来记录电路中消耗 的仪表;

(2)铭牌的意义:

“220V ”表示 ;

“5A ”表示 ;

“50Hz ” 表示 ;

“2500r /kW ·h ”表示 ;

(3)读数:最后一位数字表示 ,单位是 。

上图中电能表上的读 数是 kW ·h 。

(4)测量:a 用刻度盘读数为W =12W W -(前后两次读数之差)

b 用刻度盘读数为0

60106.31n n J n n h kW W ??=??=(0n 为电能表铭牌标着的转盘转数) 5. 电功与电压、电流、通电时间的关系

公式: 电功 = 电压×电流×通电时间 即

④国际单位:焦耳,简称焦,符号J 。 1 J = 1 V ·A ·S

常用单位:千瓦时(度) 1度=1kW ·h = 3.6×106 J

强调:

(1)公式W =UIt 中,W 、U 、I 及t 四个量都是对同一段电路而言,即“同一导体,同一时间”;

(2)四个量的单位必须用国际单位。

二、巩固练习

1、电流做功的过程,实际上是 能转化为 能的过程。电流通

过电炉时,电能转化为 能;电流通过电风扇时,电能转化为

能;给手机电池充电时,电能转化为 能;;白炽灯是把______能转

化为______能和______能的设备。 2、小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示。则本月 消耗的电能为 度,若每度电的价格是0.52元,

则小明家本月应交电费 元 3、小明家中的电能表5月初的示数如右图所示,5月份交了48.4元的电费,若每度电

的价格是0.8元,则小明家5月底电能表的示数应为

4、小蒙家中的电能表月末的示数是3706,月初的示数是3646,这个月他家用去了 电能,如果电费为0.45元/度,这个月他家应交 电费?

220V 10A 0 0 1 8 5

KWh 3000/K NO.1866

5.家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是____联在电路中的。

小林家4月底电能表读数为2799.5 kW·h ,5月底电能表读数如图4所示,

那么5月份他家消耗了____ kW·h 的电能。

6.一电能表上标有“1200R/kWh ”字样,它表示每耗电l 千瓦时,转盘转动____转,

即每转一圈耗电____千瓦时。若转盘转动300圈,则消耗了____度电。

7、一只电能表的表盘上标有“3000 R/kW ·h ”字样,它表示____________,若只

让一个待测电灯单独工作,测出180 s 内转盘转了15转,则电流做的功是

_________kW ·h=_________J

8、电度表可以直接测定 ( )

A .电流强度

B .电压

C .电能

D .电阻

9.下列说法中不正确的是( )

A 电能可以转化为各种形式的能,因此电能的应用非常广泛;

B 电能表上“220V ”的含义是电能表应接在220V 的电路中使用

C .电功是表示电流做功多少的物理量

D .某段时间内用电器消耗的电能就是电能表上的示数

10、关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中正确的是( )

A.电风扇主要把电能转化为机械能

B.电炉主要把电能转化为机械能

C.给蓄电池充电的过程中,化学能转化为电能

D.在电流通过电动起重机的过程中,主要是机械能转

化为电能

11、关于家庭电路中的电能表,下列说法中正确的是( )

A .电能表的作用是测量用电器中通过电流的大小

B .电能表转盘转速越快,用电器消耗的电能越多

C .电能表的作用是测量用电器消耗电能的多少

D .电能表的测量值是以“KW ”为单位

12、下面几位同学的说法中正确的是( )

A.电风扇通电后把电能转化成动能

B.人造卫星的太阳能电池板把电能转化成光能

C.电灯泡通电时把电能全部转化成光能

D.电吹风通电时把电能全部转化成热能

13、有一个社会实践活动小组,参加社会实践活动时,来到某居民楼中,看到 其中有一户的电能表的表如图所示,这几位同学发表了以下几种意见, 你认为正确的是

A.这个电能表接在照明电路中通过的电流是10 A

B.这个电能表接在照明电路中通过的最大电流是10 A

C.这个电能表每小时消耗的电能是3000 kW ·h

D.这个电能表中间铝盘转过30转,所计量的用电器消耗的电能是3.6×104 J

14.现有两个电阻R 1和R 2,且R 1>R 2,将它们串联接在某一电路中,相等时间内,R 1 消耗的电能W 1与R 2消耗的电能W 2的大小关系:W 1 W 2 。

15. 一盏电灯连在电压是220V 的电路中,灯泡中的电流是68mA ,通电1h ,电流做了多少焦耳的功?消耗了多少焦耳的电能.

16.有一只灯泡接在电压是220V 的电路中,点亮10h ,用了1度电,问这只灯泡工作时的电流是多大?

220V

10A 50H 0 1 3 8 5 KWh

3000/KWh NO.186671图4

17.一只电度表的表盘——标有3000R / KWh,其表示的意义是什么?如果一盏灯单独使用,表盘转动30转,用时3分钟,电流通过电灯所做得功是多少?。

三.拓展提高

1.如图所示的电路中,电阻R2=20Ω,电源电压为9V,电流表示数为0.3A,问: (1) 通电2min,电源提供的电能是多少? (2)通电10min,电流在R1上做的功是多少?

2.把电池组与电阻R1、电流表连成一个完整的电路,如图,电路接通后,电流表示数为1.5A,如果在此电路中再串联一个阻值为2Ω的电阻R2,电流表示数为1A,求串联电阻R2后,通电2min,电流通过电阻

R1所做的功是多少?

一、电功率基本知识点:

1、电功率(P):电功率是表示的物理量。

2、电功率的单位:国际单位单位是,简称,符号,常用单位有千瓦(kW)。 1 kW= W

3、电功率的定义:电功率的大小等于。

4、电功率的计算公式:(1)定义式:P=(2)计算式:P=

(3)导出式:(只适用于纯电阻电路)P=(串联常用)

P=(并联常用)

(4)纯电阻电路:电能全部转化为内能的电路

注意:“W=Pt”和“25W”中的“W”有何区别?“1 kW”和“kW·h”有何区别?5、1度(1 kW·h)的规定:表示功率为的用电器工作所消耗的电能。

U:用电器工作时的电压

6、额定功率:(1)、额定电压

P:用电器在下工作的功率

额定功率

* 某灯泡上标有“220V 40W”字样,表示的意思是

(2)、实际功率:用电器在电压下实际消耗的功率,实际功率的大小随用电器两端电压的变化而变化。

*灯泡的亮度取决于灯泡的 的大小。

(3)、实际功率和额定功率的关系:

①额实额实=,则=P

P U U ,用电器正常工作; ②额实额实,则P

P U U <<,用电器不能正常工作; ③额实额实,则P

P U U >>,可能损坏用电器; 注意: 对某个用电器而言,其额定电压、额定功率的值只有一个,实际电压、实际电功率有无数个. .二、巩固练习:

1、下列关于电功率的说法中正确的是( )

A 、电功率是表示电流做功多少的物理量

B 、电功率是表示电流做功效率高低的物理量

C 、电功率是反映电流做功的快慢程度的物理量

D 、电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量

2、下列说法正确的是( )

A 、电功率大的用电器,消耗的电能一定多

B 、电能表是测量电功率大小的仪表

C 、千瓦时是电功率的单位

D 、功率为100W 的用电器正常工作10h 耗电1 kW·h

3、接在电路中的两个用电器,电功率大的( )

A 、消耗的电能一定多

B 、通过的电流一定大

C 、电流做功一定快

D 、两端的电压一定大

4、在下列单位中,哪一个不是电功率的单位?( )

A 、J /S

B 、kW ·h

C 、V ·A

D 、W ·S

5、白炽灯的亮度决定于它的( )

A 、额定功率的大小

B 、实际功率的大小

C 、灯泡两端电压的大小

D 、灯泡中通过电流的大小

6、白炽灯的灯丝断了后,若让灯丝搭起来再用,还能发光,则此时消耗的电功率与原来正常工作时相比是( )

A 、增加

B 、减少

C 、不变

D 、都有可能

7、1度的电能可以使( )

A 、“220V 40W ”的电灯正常工作10小时

B 、“220V 100W ”的电冰箱正常工作10小时

C 、“200V 1000W ”的电热器正常工作10小时

D 、“220V 500W ”的电饭锅正常工作10小时

8、小明家的电能表允许通过的最大电流是10A ,他家有4个标有“220V 60W ”的灯泡、1个标有“220V 1000W ”的热水器、1台制冷时耗电为140W 的电冰箱和1台耗电为80W 的电视机,则( )

A 、除热水器外,其他用电器可以同时使用

B 关闭电视机后,其他用电器才可以同时使用

C 、电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用

D 、所有用电器可以同时使用

9、下列四只灯泡正常发光时,灯丝中电流强度最大的是( )

A 、“PZ220—25”

B 、“PZ220—60”

C 、“PZ36—40”

D 、“PZ110—100”

10、某用电器的电功率为100W ,它工作1h 消耗的电能是 KWh ;另一个用电器工作40h ,消耗的

电能是1 kW·h ,则它的功率是 W 。

11、一只标有“220V 1500W ”的电炉接在220V 的电路上,20min 要消耗 KWh 的电能, 通过的是电流是 A ,1s 内电流做功 J 。

12、一只标有“220V 25W ”的灯泡,其中“220V ”表示该灯 。

“25W”表示该灯的1KWh电能可供该灯正常工作h。

13、一盏标有“PZ220—60”字样的灯泡,在正常发光时灯丝的电阻是多大?通过电灯灯丝的电流是多少?

若接在110V的电路中,每分钟将消耗多少电能?

14、在如图所示的电路中,电源电压不变,灯L标有“6v3w”字样.当电键K闭合时,

灯L正常发光,电流表的示数为0.6安.求:

(1)通过灯L的电流.(2)电阻R2的阻值.

(3)电阻R2的电功率(4)在10秒内,电流通过电阻R2所做的功.

三、拓展提高

15、.灯泡L1和L2分别标有“220V40W”和“220V60W”的字样,它们中的电阻大些,

若灯丝的长度相同,灯丝粗些

16、灯泡L1和L2分别标有“220V25W”和“220V15W”的字样,若两灯泡串联起来,接在家庭电路中,则两灯的电压之比是,通过的电流之比是,消耗的实际功率之比是,较亮的灯是。

17、小灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.3A,将它接入电路中,测得通过灯泡的实际电流是0.2A,则该灯泡的电阻是Ω,额定功率是W,实际功率是W。

19、某学校共有教室10间,每间装6盏30W的日光灯和1盏40W的日光灯,由于注意节约用电,平均每天每盏灯少开半小时,那么一个月(按30天计)可节约多少度电?

20、某家庭电路中的电能表标有“220V,10A”和“3000r/KWh”的字样,问:

(1)该家庭能同时使用电器的最大功率是多少?

(2)若只让某用电器工作时,在5min内电能表转盘转了60r,则该用电器的电功率是多少W?

21、有两个分标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的灯泡,如果将它们串联在电路中,使其中一个灯泡恰能正常发光,求加在串联电路两端的电压是多少?

22、某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用的电流表的量程为0---0.6A,电压表的量程为0-3V,电源电压6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的情况下,求

⑴电流表的最大示数?⑵滑动变阻器消耗的最小功率?

⑶电压表的最小示数?⑷电阻R0消耗的最大功率?

新人教版九年级物理电功率知识点全面总结

新人教版九年级物理电 功率知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

18 电功率 第1节电能 电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的,电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置,用电器消耗电能的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程,消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 (1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J 表示。 (2)常用单位:千瓦时,用符号kW ·h 表示,俗称度。 (3)换算关系:1kW ·h=1×103W ×3600s=×106J 。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表,也叫电度表,是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字,计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数(消耗电能的多少),单位是kW ·h (度)。注意电能表计数器中最后一位数字是小数(十分位)。 3、电能表上所标参数的含义 (1)“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。 (2)“10(20)A ”——这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20A 。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 (3)“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。 (4)“3000revs/(kW ·h )”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW ·h 的电能,电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW ·h 的作用:洗衣机工作约;电脑工作约5h ;电车行驶;灌溉农田330m 2。 三、电功 1、电功概念 (1)定义:当电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。电功用“W ”表示。 (2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素:跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。 3、电功的计算 (1)电功的公式:UIt W = (2)电功的变形公式:Rt I W t R U W 22 ==、(两推导公式只适用于纯电阻电 路)。 说明:纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但含有电动机的电路(如电风扇)不是纯电阻电路,计算电功时只能用UIt W =。 4、串并联电驴中电功特点及分配关系

最新电功率知识点总结

最新电功率知识点总结 一、电功率选择题 1.如图甲所示电路中,电源电压可调,灯L1、L2的额定电压均为6V,L1、L2的I﹣U图象如图乙所示,闭合开关S,逐步调大电源电压至电路允许的最大值,此时() A. L1正常发光 B. 电源电压为12V C. 电路总电阻为30Ω D. 电路总功率为 2.4W 【答案】D 【解析】【解答】解:由图乙可知,两灯泡两端的电压为6V时,通过两灯泡的电流I1=0.6A、I2=0.3A, 由电路图可知,两灯泡串联,电流表测电路中的电流, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,电路中允许通过的最大电流I=I2=0.3A,则L2正常发光,故A错误; 由图乙可知,L1两端的电压U1′=2V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压: U=U1′+U2=2V+6V=8V,故B错误; 由I= 可得,电路总电阻: R= = ≈26.7Ω,故C错误; 电路的总功率: P=UI=8V×0.3A=2.4W,故D正确. 故选D. 【分析】由图乙可知两灯泡额定电流下的电流,根据串联电路的特点可知电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的,即额定电流较小的灯泡能正常发光,根据图象读出两灯泡两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出电路的总功率. 2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法正确的是()

A. 电压表示数变小,灯L变亮 B. 电压表示数变小,灯L变暗 C. 电压表示数变大,灯L变亮 D. 电压表示数变大,灯L变暗 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电 路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,由可知,灯泡两端的电压变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由可知,灯泡的实际功率变小,灯泡L变暗,AC不符合题意;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器R两端的电压变大,即电压表的示数变大,B不符合题意、D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合电路图,理清电路的连接方式及电表的测量对象,结合滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,接入电路中的电阻变化,利用欧姆定律及电功率的计算公式分析即可. 3.如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,定值电阻R1=1Ω,滑动变阻器R2阻值范围为0~4Ω.闭合开关S,在滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是() A. 滑动变阻器的最大功率为1.44W B. 滑动变阻器的最大功率为2W C. 滑动变阻器的最大功率为2.25W D. 电压表示数从0V增大到2.4V 【答案】C 【解析】【解答】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I= ,滑动变阻器消耗的电功率:P2=I2R2=()2R2= ,所以,当R2=R1=1Ω时,滑动变阻器消耗的电功率最 大,则P2大==2.25W,AB不符合题意、C符合题意;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路为R1的简单电路,电压表测电源两端的电压,示数为

第2节 电功率 教学设计

课 题 第2节电功率课型理论课 教学内容1.电功率的概念、意义。 2.电功率的公式与公式中的物理量的含义。 3.额定电压与额定功率的感念。 教学目标知识与技能:1.知道电功率的定义、定义式、单位。[来源学&科&网][来源:1ZXXK] 2.知道额定电压与额定功率。 3.会用的电功率的公式进行简单的计算。[来源:1ZXXK][来源学,科,网Z,X,X,K] 过程与方法:1.观察体验电能表铝盘转动和盘跟用电器电功率的关系 2.观察体验用电器的额定功率和实际功率的关系 情感态度与价值观:感受科学就在我们的生活中。 教学重点掌握电功率的概念;理解额 定电压与额定功率;理解电 功率与电流电压之间的关 系。 教 学 难 点 理解电功率与电流电压之 间的关系 课 时 安 排 1 课 时 教学用具功率不同的灯泡、多媒体设 备教学方 法 演示法、讲解法、讨论法、 归纳法 内容与教师活动学生活动复习提问 1.什么叫电功?它的两个单位是什么?换算关系怎样?

2. 电流做功实质是什么? ·上月电能示数为: ·本月电能示数为: ·本月用电多少度? 3. 关于安全用电我们学过很多知识,在日常生活中要注意哪些方面的问题? 请同学们思考回答 学生观察并比较两次转动 快慢的情 况 学生分析观察到的试验现象,讨论得出结论 学生认真读教材,得出结 论。 一、引入新课:在电能表后接不同的灯泡,发现电能表的转盘转动的速度不同,为什么?为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢?为了描述用电器消耗电能时的这种差别,我们引入一个新的物理量。 二、推进新课: 一.电功率 师:用课件展示60瓦和800瓦的灯泡接在电路上,比较电能表的盘转动的快慢。 现象:电能表第二次比第一次转动的快。 结论:电能表的盘走的快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不同。在相同的时间内,盘转过的圈数不同。在物理学中,用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用“P”来表示,它的单位是瓦特,简称瓦,符号是“w”。 定义:电功率的大小等于它在一秒内所消耗的电能。 公式:P=w/t P=W/t W=UIt P=UI=U 2/R=I 2R I=U/R 0 1 2 3 4 0 1 4 6 2

【物理】电功率知识点(大全)经典

【物理】电功率知识点(大全)经典 一、电功率选择题 1.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣I图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是() A. 电源的电压为5V B. 小灯泡的最大功率为0.3W C. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω D. 整个电路的最小功率是1.8 W 【答案】 D 【解析】【解答】解:(1)根据题意可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,如图所示: ;(2)当电压表的示数为5V时,电路中的电流为0.3A,由图象得出此时灯泡两端的电压U L=1V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压: U=U滑+U L=5V+1V=6V,A不符合题意; 由I=可得,滑动变阻器的最大阻值: R滑==≈16.7Ω,C不符合题意; 整个电路的最小功率: P min=UI=6V×0.3A=1.8W,D符合题意;(3)当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时,灯泡两端的电压和电源的电压相等, 由图象可知通过灯泡的电流I′=0.5A,则小灯泡的最大功率: P Lmax=UI′=6V×0.5A=3W,B不符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合题意,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数减小,电流表的示数增大,则电压表并联在滑动变阻器两端,否则两电表示数应同时增大或同时减小;当电压表的示数为5V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电路的总功率最小,根据图象读出电路中的电流为0.3A时灯泡两端的电压,根据串

电功,电功率知识点汇总

电功、电功率知识点汇总 1、电流所做的功叫做电功,符号:W ,国际单位:J ,常用单位kWh(度) 1kwh=3.6×106J, 电流做功的实质:电能转化为其他形式的能。 电流所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积,关系式:W=UIt(通用) 变形式:W=U2t/R和W=I2Rt(只适用于纯电阻电路)、计算式:W=Pt串联、并联时W总=W1+W2 2、测量电功的工具叫电能表,标的电压值是它的额定电压,电流值是它的标定电流,括号中的电流值是它的额定最大电流值,由后者确定此电路能同时接入的家用电器的最大总功率。 3000r/KWh其物理意义是:用电器消耗1KWh的电能,电能表的转盘转3000转。 会利用电能表和秒表计算某用电器的电功率。公式:P=1kWh/n0 x n1/t(n0是总圈数,n1是实际的圈数,t是实际用的时间,单位是h,功率的单位是kW)(测量时务必只让被测用电器接入电路) 在电压、用电器功率、电能表三者间可检测其中一项是否准确(并能对偏大、偏小进行判断) 3、电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器消耗的电能与时间的比叫做电功率。符号:P,国际单位:W、常用单位:KW 1kW=1000 W 1kW·h表示:功率为1 KW的用电器正常工作1h所做的功是1kWh。 (W=Pt=1 KW×1h=1kWh=3.6×106J) 4、电功率的定义式:P=W /t;关系式: P=UI(通用); 推导式:P=I2R、P= U2/R(只适用于纯电阻电路)串联、并联时P总= P1 + P2 5、用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的实际功率叫做额定功率。 比较灯泡的亮度要看它们的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮。 6、对于同一盏灯(不考虑温度变化的影响),当实际电压变为额定电压的n(n≤1.2)倍时,其实际功率会变为额定功率的n2倍。额定电压相同的两盏灯,额定功率大的电阻小,额定功率小的电阻大,且电阻之比等于额定功率的倒数比。 7、串联时:W1/W2==P1/P2=U1/U2=R1/R2 并联时:W1/W2= = P1/P2=I1/I2=R2/R1 (时间t相同时)

电功、电功率知识点梳理

电功、电功率知识点梳理 一、电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W= I 2Rt= U 2 t/R ①串联电路中常用公式:W= I 2Rt W 1:W 2:W 3:…Wn=R 1:R 2:R 3:…:Rn ②并联电路中常用公式:W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W 1+W 2+…Wn 5、单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:度(kwh ) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 6、测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵ 电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样,分别表示:某电能表额定电压220V ;允许 通过的最大电流是5A ;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:A 、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 如:电能表月 月 这个月用电 度合 J B 、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh )在10分钟 内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。 二、电功率: 1、定义:电流在单位时间内所做的功。 2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量 。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。实际功 率越大,亮度越大。 3、电功率计算公式:P=UI=W/t (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P= I 2R P= U 2 /R ①串联电路中常用公式:P= I 2R P 1:P 2:P 3:…Pn=R 1:R 2:R 3:…:Rn ②并联电路中常用公式:P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联,计算总功率: 常用公式P= P 1+P 2+…Pn 4、单位:国际单位 瓦特(W ) 常用单位:千瓦(kw ) 5、额定功率和实际功率: ⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。额定电压也是用电器上标着的电压. 额定功率:用电器在额定电压下的功率。额定功率也是用电器上标着的功率. 例如 家庭用普通照明的白炽灯泡在电功率15W ~60W 之间,电饭锅的电功率在350W ~ 1350W 之间,家用电冰箱在重100 W ~140 W 之间. P 额=U 额I 额=U 2额/R 已知额定电压、额定功率,一般在电阻不变的情况下先求电阻:R=U 2额/P 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V ,额定功率25W 的灯泡。 若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V ,额定功率25W ,额定电流I=P/U=0.11A 灯 丝阻值R=U 2额/P=1936Ω。

第十八章 第2节 电功率 第一课时优秀教学设计

第十八章第2节电功率 第1课时电功率及其简单计算 课前复习 电能表的作用: 电能的计算公式: 电能单位换算:1kW·h= J。 课前预习 1.电功率 (1)电功率的意义:表示电流做功的物理量,用符号表示。

(2)电功率的单位:电功率的国际单位是,简称,符号。常用的电功率单位还有千瓦(kW)和毫瓦(mW),1kW= W,1W= mW。 (3)电功率的定义:电功率等于与之比。 (4)电功率的公式:P= 2.千瓦时:1千瓦时是功率为的用电器使用1h所消耗的电能。新课 一、电功率 1、电功率表示:电流做功的,符号:P。 2、国际单位:,简称瓦,符号是W。常用的电功率单位还有千瓦(kW)和毫瓦(mW),1kW= W,1W= mW。 3、常见用电器的电功率大小 家用空调约1000W 电饭锅约800W 电吹风约500W 台式电脑约200W 电冰箱约200W 电视机约100W 节能灯约20W 手电筒约0.5W

4、比一比:甲乙丙三个灯泡谁的电流做功快? 甲灯通电25秒,电流做功是1500J;乙灯通电25秒,电流做功是1000J;丙灯通电20秒,电流做功是1000J; 它们的快慢关系是: 你比较的方法是: 电功率定义: 计算公式:P= 注意:单位换算关系哦! 5、千瓦时的来历:功率为的用电器使用1h所消耗的电能。 小游戏------找对象(连线) 例1.关于电功、电功率的说法中正确的是() A.电流做功越多,电功率越大B.电流做功越快,电功越大C.用电器消耗电能越多,电功越大D.用电器消耗电能越多,电功率越大例2.某电视机的电功率是150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时? (按30 天计算)

第十八章电功率知识点总结

第十八章电功率知识点总结 1.电功(W):电流所做的功叫电功, 2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 3.测量电功的工具:电能表(电度表) 4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦(kW),毫瓦(mW) 8. 计算电功率公式:P=W/t=U.I(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A) 9.利用P=W/t计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P 的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R →欧(Ω);t→秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)

初中物理电功率知识点

电功率 第一节电能电功 1.电功:电流所做的功叫电功。 ●电功的符号是W,单位是焦耳(焦,J)。电功的常 用单位是度,即千瓦时(kW·h)。 ●1kW·h=3.6×106J 2.电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式 能的过程。 3.电流在某段电路上所做的功,等于电功率与通电时 间的乘积,还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。 ●电功的计算公式为:UIt Pt = W= 4.电能表:测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。 下图是一种电能表的表盘。 ●表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦 时,该数的前四位是整数,第五位是小数部分,即1234.5kW·h。 ●“220V”表示这个电能表应该在 220V的电路中使用。 ●“10(20A)”表示这个电能表的 标定电流为10A,额定最大电流为20A。

● “50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用; ● “600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。 ● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式: 列出的比例式类似于 h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗??= ● 用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个 月所消耗的电能。 第二节 电功率 1. 电功率:电流在1秒内所做的功叫电功率。 ● 电功率符号是P ,单位是瓦特(瓦,W ),常用单位为千瓦(kW )。 ● 1kW =103W 2. 电功率的物理意义:表示消耗电能的快慢。 3. 电功率的定义式:t W P = 第一种单位:P ——电功率——瓦特(W );W ——电功——焦耳(J );t ——通电时间——秒(s )。 第二种单位:P ——电功率——千瓦(kW );W ——电功——千瓦时(kW ·h );t ——通电时间——小时(h )。

人教版九年级物理第十八章电功率知识点汇总

新课标人教版九年级物理《 电功率》知识点汇总 第一节 电能 1、电功: 定义:电流所做的功叫电功。电功的符号是W 单位:焦耳(焦,J )。电功的常用单位是度,即千瓦时(kW ·h )。1kW ·h =3.6×106J 电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。 公式:①W=UIt U=W It I =W U t t =W U I ②W=I 2Rt I 2= W R t I = W R t R = W I 2 t t = W I 2R ③W=U 2R t U 2 = W R t U = W R t R =U 2 t W t =W R U 2 ④W=UQ U=W Q Q =W U ⑤ W=Pt P=W t t=W P 公式中的物理量: W ——电能——焦耳(J ) U ——电压——伏特(V ) I ——电流——安培(A ) t ——时间——秒(s ) R ——电阻——欧姆(Ω) Q ——电荷量——库伦(C ) P ——功率——瓦特(W ) 2、电能表: 测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。下图是一种电能表的表盘。 表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,计数器的最后一位是小数,即1234.5 kW ·h 。用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个月所消耗的电能。 “220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ,应该在220V 的电路中使用。 “10(20 A )”表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20 A 。 “50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用; “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式: h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗??= 3、 串并联电路电功特点:

电功率优质课教案

《电功率》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 (1)理解电功率的概念,知道电功率是表示消耗电能快慢的物理量; (2)知道电功率的单位是瓦和千瓦,了解电能单位千瓦时的由来; (3)能区分用电器的额定功率和实际功率,额定电压和实际电压。 (4)会用电功率的公式进行简单的计算; 2.过程与方法 (1)通过探究电功率与电流、电压的关系,更加深入地学习科学研究的基本方法—控制变量法,培养学生的科学探究能力。 (2)观察用电器的铭牌或相关备注,了解与用电器功率有关的参数。 3.情感、态度和价值观 (1)通过交流讨论,使学生学会与人交流自己的见解,学会倾听别人的见解,有与他人合作的意识,认识到交流与合作的重要性。 (2)通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神,激发学习物理知识的兴趣。 (3)关心日常生活中各种用电器功率的大小,培养节能意识。 二、教学重点、难点 1.重点:理解电功率的定义;实验探究电功率问题; 2.难点:理解实际功率和额定功率的区别及实践意义。 三、学习方式 1.合作学习; 2.科学探究。 四、教学准备 1.教师准备:电能表,保险盒,开关,15W和100W的电灯泡,插座;学生电源,电流,电压表,导线若干,额定电压为 2.5V的小灯泡;多媒体资料。 2.学生准备:观察家庭中常用的灯泡上面的数据。 五、教学过程

、电压的关系设计实验方案: 探究1:保持电流相同,探究 电功率与电压的关系。 (1)如何保持电流一定,怎 样改变灯泡两端的电压? (2)电路如何设计? 对学生的设计给予激励性评 价,展示优化方案。 思考回答: 串联电路中,通过各个用电器 的电流相同。所以在电路中串 联两个不同规格的灯泡,电流 相等,比较两灯的发光情况, 并用电压表测量两灯两端的 电压,分析电压与电功率的关 系。 灯泡 规格 发光 情况 电 压 电功率 大小 L 1 L 2 启发引导学 生整理思 路,找到解 决问题的方 法。 探究电功率跟电探究2:保持电压相同,探究 电功率与电流的关系。 (1)如何保持电压一定,怎 样改变灯泡的电流? (2)电路如何设计? 对学生的设计给予激励性评 价,展示优化方案。 并联电路中,各个用电器两端 的电压都相等。所以在电路中 并联两个不同规格的灯泡,电 压相等,比较两灯的发光情 况,并用电流表测量通过两灯 的电流,分析电流与电功率的 关系。 灯泡 规格 发光 情况 电 流 电功率 大小 L 1 L 2 适时点拨, 启发学生思 维,发展学 生的创新精 神,调动学 生学习积极 性。

新人教版九年级物理第章电功率知识点全面总结

18 电功率 第1节电能电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的,电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置,用电器消耗电能的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程,消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 (1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J表示。 (2)常用单位:千瓦时,用符号kW·h表示,俗称度。 (3)换算关系:1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表,也叫电度表,是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字,计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数(消耗电能的多少),单位是kW·h(度)。注意电能表计数器中最后一位数字是小数(十分位)。 3、电能表上所标参数的含义 (1)“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。 (2)“10(20)A”——这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 (3)“50Hz”——这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。 (4)“3000revs/(kW·h)”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW·h的作用:洗衣机工作约2.7h;电脑工作约5h;电车行驶0.85km;灌溉农田330m2。 三、电功 1、电功概念 (1)定义:当电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。电功用“W”表示。 (2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素:跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。

初三物理电功率知识点汇总

初三物理电功率知识点汇总 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率 1.三个物理量 ①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW·h)俗称度, 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 2.两个重要实验 ①测量小灯泡的电功率 测量原理 电路设计 操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。 C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。

H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素 研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。 操作步骤: 实验结论: 3.一个定律——焦耳定律 ①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ③(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) 5.两个比例(纯电阻电路) (1)串联电路(成正比) (2)并联电路(成反比) (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。 ②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。

《电功率》第一课时导学案

电功率第一课时导学案 学习目标: 1.知道电功率的定义、定义式、单位、物理意义,知道千瓦时的来历(难点) 2.掌握常见用电器的电功率 3.会利用定义式进行简单的计算(重点) 学以致用: 1.关于电功率,下列说法正确的是() A、消耗电能越多,电功率越大 B、在相同时间内消耗电能越少,电功率越大 C、消耗电能时间越短,电功率越大 D、在相同时间内,消耗电能越多,电功率越大 2.下列家用电器正常工作时,电功率最大的是() A.空调B.电扇C.电视机D.手电筒 3.如果一盏电灯通电10s,消耗电能为1000J,那么这盏灯的电功率为______w ,表示:________________________________________________ 4.某校师生自制了一台电烘箱.每分钟可消耗6.6×104J的电能.则这台电烘箱的电功率是多少瓦?

当堂作业: 1. 叫做电功率。它是表示的物理量,某电动机的电功率是250W,它表示,在日常生活中常用一种较大的电功率单位叫,1KW=W 2.某电视机的电功率是250 W,使用1h所消耗的电能是J。 3.下列用电器的额定功率最接近10W的是() A.电冰箱B.电吹风 C.节能灯D.电豆浆机 4.电功和电功率的单位分别是() A.千瓦和千瓦时B.千瓦和瓦特 C.千瓦时和焦耳D.焦耳和瓦特 5.电功率反映了() A.电流做功的多少B.电流做功的快慢 C.电流的强弱D.用电器电阻大小 6.下列说法正确的是() A.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多 B.100w的电灯一定比20w的电灯消耗电能少 C.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快 D.100w的电灯一定比20w的电灯消耗电能慢 7.某电器在2h内消耗1.8 kw·h的电能,则该用电器的电功率是__________kW

第十八章《电功率》知识点归纳

《电功率》知识点归纳 一、电功(电能) 1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。用 W 表示 2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电 流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电 时间的乘积。 4.计算公式:W=UIt=Pt (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:t R U Rt I W 2 2 ①串联电路中常用公式:W=I 2 Rt ②并联电路中常用公式: t R U W 2 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W=W 1+W 2+…W n W=U 总I 总t=P 总t 5.单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:kw ·h (度) 1千瓦时=1度=1kw ·h= 3.6×106J 6.测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵电能表上“220V ”“5(10)A ”“3000R/kwh ”等字样,分别表示:电能表应接在220V 的电压下使用;电能表的额定电流是5A ;额定最大电流为10A ;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:A 、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 如: 这个月用电________度合___________ J 。 B 、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh )在 月底读数是 电能表月初读数

中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳

中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳第十五章电功和电热知识归纳 1.电功(W):电流所做的功叫电功, 2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时= 3.6106焦耳。 3.测量电功的工具:电能表(电度表) 4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。 5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q 是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式:(式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V);I安(A) 9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。 当U U0时,则P 灯很亮,易烧坏。 当U U0时,则P 灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例220V100W是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。) 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。) 1.家庭电路由:进户线电能表总开关保险盒用电器。 2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

电功率导学案(第一课时)

8.2电功率导学案(第1课时) 一学习目标. 课程标准 3.4.5结合实例理解电功率,知道用电器的额定功率和实际功率 1.知道电功率表示消耗电能快慢,知道电功率的单位是瓦。 2.会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。 3.知道电能单位千瓦时的来历. 二教学重点 深刻理解电功率的定义,学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率。 三教学难点 实际功率和额定功率的区分及实践意义。 四突破设想 五学前准备 教师准备:简易家庭电路示教板:接有电能表,一个保险盒,一个开关,一个15W电灯泡和一个100W的电灯泡(包括灯座),一个插座;学生用稳压电源,直流电流表、电压表、导线若干、开关、额定电压为2.5V的小灯泡一个。节能型电灯一只(功率16w)。教学课件等。 学生准备:观察家庭中常用的灯泡上面的数据;复习有关机械功率的内容。六学情分析 七探究点电功率 观察演示实验,比较电能表铝盘转的快慢; 阅读课本P91-92页内容,与同学探讨下列问题,你可以把自己的想法、做法写到黑板上给同学展示出来,要证明自己能行. 1、如果甲同学5分钟吃10个苹果,乙同学10分钟吃15个相同的苹果,谁吃得多?谁吃得快?说出你的比较方法? 甲、乙两同学从步行街到学校,一个花了10分钟,一个花了20分钟,那个走得快?你是怎么比较的? 怎样比较用电器消耗电能的快慢? 答: 例:电力机车每秒消耗电能400 多万焦,公共电车的电机每秒消耗电能 6 万焦,洗衣机的电机每秒消耗电能100 多焦,而小收录机的电机每秒消耗电能几焦.它们消耗电能的快慢是怎样的? 2、电能表铝盘转动快慢不同说明。消耗电能的“快慢”与“多少”相同吗? 3、电功率是表示什么的物理量:

初中物理电功率知识点习题大全(带答案)

电功率 一基础知识点: 电功、电功率的内容综合性强。通常是“压轴题”。中考时主要考查: (1)电功(W) 表示电流做的功.电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能.(2)电功率(P)电功率是表示电流做功快慢的物理量,单位时间内电流做的功,叫做电功率。注:和力学结合,汽车牵引力已知通过图表知道时间速度求出路程S,据F·S=P·T可求功率。 (3)额定功率和实际功率 额定电压:用电器正常工作 ....时的电压值为额定电压. 例如我国家庭电路的电压为220V,家用电器的额定电压一般为220V。 额定功率:用电器在额定电压 ....下的功率值为额定功率; 例如家庭用普通照明的白炽灯泡在电功率15W~60W之间,电饭锅的电功率在350W~1350W之间,家用电冰箱在100 W~140 W之间,空调在1200W~2800W之间 实际功率:当加在用电器两端的电压不等于额定电压时,用电器的功率为实际功率。 (4)焦耳定律 内容电流通过导体产生的热量,跟通过导体电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 应用电炉子、电饭锅、电热毯等电热器是利用电流热效应工作的设备,它们的发热体是用熔点高、电阻率大的合金丝制成的。 还可以推导出下列公式。

U实=U额I实=I额P实=额正常发光 U实<U额I实<I额P实<额比正常发光暗 二、常见简单题: 例1、电能表是测量________的仪表.1 kWh的电能可供标有“220V40W”的灯泡正常工作________h。 t= P W = kW 04 .0 kWh 1 =25h 例2、某导体接到6V电压下,它消耗的功率是6W;将改接到3V的电压下,这个导体的功率是________W。 解法1导体电阻 R= E E P U2 = W 6 ) V 6(2 =6ΩR L= R U L 2 = Ω 6 )V 3(2 =1.5W 例3、电阻R和灯泡L串联接到电压为10V的电路中,R=10Ω,电路接通后,100s内电阻R上电流做的功为10J,已知灯L的额定功率为10W,灯的电阻不变.求:灯的额定电压。 W R=I2Rt图1 I= Rt W R= 100s 10Ω 10J ? = 10 1 A=0.1A R两端电压:U R=IR=0.1A×10Ω=1V 灯L′两端电压:U L=U-U R=10V-1V=9V 灯电阻:R= I U L= A 1.0 V 9 =0.9Ω灯额定电压:U E=R P E =Ω ?90 10W=30V 例4、将分别标有“6V9W”和“6 V3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12 V电源上,则()。 A.两灯都能正常发光B.灯L2可能被烧毁 C.两灯都比正常发光时暗D.灯L1比灯L2亮 灯L1的电阻:R1= 1 2 1 P U = W 9 ) V 6(2 =4Ω灯L2的电阻:R2= 2 2 2 P U = W 3 ) V 6(2 =12Ω 求出灯两端的实际电压U1′ ∵R1、R2串联I=U/R=6V/16Ω=3/8A U1′=I R1=3V<6V U2′=12V-3V=9V 例5、如图2,电源电压和电灯L的电阻均保持不变.当开关S闭合后,在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中,下列说法正确的是()。 A.电压表的示数变大B.电灯L的亮度变暗 C.电流表A1的示数不变D.电流表A2的示数变小

化学能与电能 知识点

化学能与电能 金属活动性:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au 一、原电池 1、概念:原电池是将化学能转化为电能的装置。原电池反应的本质是氧化还原反应。如右图所示,组成的原电池:电解质溶液为稀H2SO4 电极反应: 负极(Zn电极):Zn -2e -=Zn 2+(氧化反应) 正极(Cu电极):2H++2e- =H2↑(还原反应) 总反应:Zn+2H2+=Zn2++H2↑(离子方程式) Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑ (化学方程式) 2、原电池的形成条件:两极一液一连线 ⑴有两种活动性不同的金属(或一种是非金属单质或金属氧化物)作电极。 ⑵电极材料均插入电解质溶液中。 ⑶两极相连形成闭合电路 ⑷内部条件:能自发进行氧化还原反应。 二、化学电池(将化学能变成电能的装置) 分类:①一次电池又称不可充电电池——如:干电池 ②二次电池又称充电电池——蓄电池③燃料电池

1、干电池(普通锌锰电池) 干电池用锌制桶形外壳作负极,位于中央的顶盖有铜帽的石墨作正 极,在石墨周围填充NH4Cl、ZnCl2和淀粉作电解质溶液,还填充 MnO2的黑色粉末吸收正极放出的H2,防止产生极化现象。电极总的 反应式为:2NH4Cl+2Zn+2MnO2=ZnCl2+2NH3 ↑+ Mn2O3 +H2O 负极:Zn-2e-=Zn2+正极:2NH4++2e-=2NH3+H2 总反应:Zn+2NH4+=Zn2++2NH3+H2 2、碱性锌锰干电池 负极是Zn,正极是MnO2,电解质是KOH(代替NH4Cl) 3、铅蓄电池 1)电极材料及原料:正极:PbO2负极:Pb 2)电解质溶液:H2SO4溶液 3)电极反应式: ①放电时——负极(Pb): Pb- 2e-+ SO4 2- =PbSO4 正极(PbO2): PbO2+4H++SO42-+ 2e-= PbSO4 +2H2O 总反应:Pb+PbO2+2H2SO4 =2PbSO4 +2H2O ②充电过程:aq是溶液;s是固体;l是液体;g是气体 阴极(接电源负极):PbSO4(s) +2e-=Pb(s) + SO42- (aq)(还原反应) 阳极(接电源正极):PbSO4 (s)+2H2O(l) -2e-=PbO2(s) + 4H+(aq)+SO42- (aq)(氧化反应) 放电时负极反应式与充电时阴极反应式刚好相反 铅蓄电池的充放电过程:2PbSO4(s)+2H2O(l) Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 4、燃料电池 燃料电池是利用氢气、天然气、甲醇等燃料与氧气或空气进行电化学反应时释放出来的化学能直接转化成电能的一类原电池。 氢氧燃料电池工作原理

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