山东建筑大学市政与环境工程学院课程设计管理工作细则
课程设计是实践教学的重要组成部分，是根据人才培养的要求，对学生进行的阶段性专业技术训练，是培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题能力的重要途径，也是对前期理论教学效果的检验。为进一步规范课程设计的教学管理，不断提高课程设计质量，依据《山东建筑大学课程设计管理规定》，结合我院实际情况，特制定本工作细则。
一、课程设计的教学目的
1．培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和刻苦钻研、勇于探索的创新精神。
2．使学生巩固所学到的理论知识，培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，解决工程实际问题，增强设计工作能力。
二、课程设计的组织与管理
课程设计工作，实行学院、教研室分级管理，明确分工，协调运行，确保课程设计工作的顺利实施。各级职责如下：
1．院（部）职责
（1）制定学院课程设计管理工作细则，审批课程设计教学大纲。
（2）负责联系落实设计教室和相关设计参考资料。
（3）监督检查课程设计的进展情况及完成质量，并及时处理设计中出现的问题。
（4）做好课程设计资料的存档工作。
（5）组织课程设计教学改革，不断提高课程设计教学质量。
2．教研室职责
（1）根据专业培养方案，制定课程设计教学大纲。
（2）负责审核课程设计题目、任务书、指导书和安排指导教师。
（3）做好课程设计的质量监控工作。
（4）做好课程设计的资料整理工作。
（5）组织课程设计教学研讨，不断总结经验，探索加强和提高课程设计教学质量的途径和方法。
三、课程设计的选题
1．课程设计内容应属相应课程范围，保证满足课程设计的教学目的与要求，具有一定的综合性和设计性。
2．课程设计的题目应注重理论联系实际，具有充足的技术参考资料，优先选择与工程实践、科学研究密切相关，具有实际应用价值的题目。
3．课程设计题目的深度、广度和难易度要适当，使学生在规定的时间内经过努力能完成设计任务。
4．课程设计的题目数应保证每个自然班不少于两个题目。
5．课程设计题目由指导教师提出，经教研室主任审核后，方可执行。
6．各教研室应不断加强课程设计选题库的建设，保证课程设计题目每年具有一定比例的更新。
四、指导教师
课程设计实行指导教师负责制。
1．指导教师资格
（1）课程设计指导教师应具有工程设计和研究工作的经验，具有课题相关范围内全面的知识，教风严谨，业务水平高，责任心强，能够做到为人师表，教书育人，严格要求学生。
（2）课程设计指导教师，应由具有相当于讲师及以上职称或硕士及以上学位的教师担任，具有硕士学位、助教职称的教师第一次担任指导教师时，不能单独指导课程设计。
2．指导教师职责。
（1）根据课程设计大纲，拟定课程设计题目、编写课程设计任务书。
（2）于课程设计前向学生下达课程设计任务书，并做好课程设计各项准备工作。
（3）检查学生的工作进度和质量，耐心细致地进行指导，及时解答和处理学生提出的问题；对发现的重大问题要及时向教研室和学生所在院（部）汇报。
（4）认真批阅课程设计图纸与说明书（用红笔批阅），并分别标注“阅”及批阅日期，根据考核形式和评分标准对学生进行成绩评定。
（5）每位指导教师指导课程设计的人数，一般不应超过40人。
（6）指导教师必须坚守岗位，认真负责，每个工作日指导时间不少于4小时。
（7）做好课程设计的工作总结和资料整理工作。
五、对学生的要求
1．学生必须修完课程设计的先修课程，才能获得参加课程设计的资格。
2．尊敬老师，团结互助，虚心学习，勤于思考，勇于创新，按指导教师的要求，保质保量地按时独立完成课程设计任务。
3．严格遵守学习纪律，遵守作息时间，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，必须经指导教师同意，按规定办理请假手续。
六、课程设计任务书和指导书
1．课程设计任务书及相应的设计图纸由指导教师负责准备，教研室主任审定。
2．课程设计任务书应包括设计题目、设计资料、设计内容、设计成果及进度要求等内容，指导教师和教研室主任签字。
3．课程设计指导书可根据情况订购，或由教研室指定教师编写，并经教研室主任审定。
4．编写的课程设计指导书应包括设计步骤、设计要点、主要技术步骤和关键分析、参考文献等内容。
5．课程设计任务书、指导书的具体格式由指导课程设计的教研室负责制定。
七、课程设计说明书及图纸要求
1．课程设计说明书原则上要求手写，采用题头（红字）为“山东建筑大学”的纸张书写，设计说明书封面采用统一规格，顶端装订成册。
2．课程设计说明书打印时，要求用A4纸排版，上下左右边距各留20mm，正文宋体小四，1.5倍行间距。
3．课程设计说明书中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定，设计说明书应按照封面、目录、摘要、正文、参考文献的顺序装订成册。
4．课程设计图纸原则上要求采用白图纸手绘，图纸标题栏采用统一格式。
5．课程设计图纸要符合任务书的要求与水平，干净整齐，布局合理，达到所要求的设计深度，图纸绘制应符合行业工程制图标准要求，图纸量一般要求至少完成折合Al图纸1张。
八、课程设计考核
1．课程设计的考核可采用评阅、答辩、口试等相结合的方式。
2．课程设计的成绩采用百分制，平时成绩占总成绩10%，图纸与说明书成绩各占总成绩的40%，答辩或口试占总成绩的10%。
3．对不能独立完成课程设计，套用和抄袭他人成果或找他人代画设计图纸、代做设计说明书等弄虚作假者一律按作弊论处。
4．对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，取消其课程设计成绩。
5．对课程设计期间累计缺勤超过1/3者（每天按6节计算），取消其课程设计成绩。
九、课程设计资料存档
1．存档原则。要坚持材料齐全、整理规范、调档迅速的原则。存档课程设计资料要体现其历史性和完整性，不得有伪造和涂改；若遇个别教师遗失相关资料的情形，要附上当事教师签名的情况说明。
2．课程设计学生材料档案应包括课程设计任务书、课程设计指导书、课程设计设计说明书、课程设计设计图纸、课程设计学生成绩评定表。课程设计说明书装订整齐，课程设计图纸折叠规范，按以上顺序排序，装入课程设计专用档案袋；按装袋材料填写课程设计专用档案袋封面。
3．课程设计班级管理档案应包括课程设计任务书、课程设计指导书、课程设计题目一览表、课程设计总结、课程设计学生成绩登记表。课程设计班级管理档案资料按以上顺序排序，每班单独装袋。
4．资料排序存档。将每班的课程设计资料袋按学号依次排序，并将班级管理档案资料袋附在前面，统一打捆存放。
5．课程设计资料保存的时间。课程设计资料原则上至少保存三年。
十、课程设计教学质量评估
学院每年对课程设计教学质量进行评估，评估标准科参见《山东建筑大学课程设计质量评估标准》。
十一、其它
本工作细则经学院教学工作委员会批准，自公布之日起实行。
附件：1.课程设计说明书封面样式
2.课程设计图纸标题栏样式实例
3.课程设计学生成绩评定表样式
4.课程设计班级管理档案袋封面样式
5.课程设计题目一览表样式
附件1：课程设计说明书封面样式
山东建筑大学
课程设计说明书
附件2：课程设计图纸标题栏样式实例
指导教师签名：
年月日附件4：课程设计班级管理档案袋封面样式
毕业论文（设计）论文（设计）题目： 姓名王氏狂生 学号20120018 学院能源与动力工程学院 专业热能与动力工程 年级2012级 指导教师 2012年12月12日
题目 摘要 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 关键词：XXXX XXXXX XXXXXX
附件2： 本科毕业设计说明书 （本科毕业论文） 题 目：空腹桁架钢框架结构 受力性能分析及试验研究 院 （部）专 班 级： 土木013 姓 名： 张三 学 号： 2001888888 指导教师： 张九光 完成日期： 2005年6月30日
目 · ················ ····························Ⅲ ABSTRACT ·······································Ⅳ 1 前 言 1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义....................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5) 2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS 分析模型概述.........21 2.4.1.1 ANSYS ........21 2.5 小结. (21) 3 3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29) 4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 4.1 试验目的·····························································30 4.2 模型设计依据·························································32 4.3 试验概况·····························································35 4.4 试验过程描述·························································38 4.5 试验结果·························
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：山东建筑大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是山东建筑大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。山东建筑大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在山东建筑大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在山东建筑大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任山东建筑大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
武汉理工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范掌握撰写毕业设计（论文）的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。为了统一我校本科生毕业设计（论文）的书写格式，特制定本规范。本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业设计（论文）。涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业设计（论文）的书写规范可参照本规范执行。 毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计，也可以是某种工业产品或生产流程的设计或适用于本专业或实现某项需要的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸（或程序）及配套的设计说明书。设计说明书的书写格式可由学生自行设计，但字数应为10000字以上。 毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。 在遵照本规范的前提下，各学院（系）还可根据不同专业特点对相关专业的毕业设计（论文）撰写格式提出更具体的要求。 一、毕业设计（论文）内容 （1）题目 题目应能准确概括整个论文核心的内容，具体、切题，不能太笼统。中文题目一般不超过25个汉字，必要时可加副标题。 （2）中、英文摘要 摘要内容应包括论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突
出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。语言力求精练、准确。中文摘要一般为300字左右。 （3）中、英文关键词 关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~5个关键词。 （4）目录 论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。目录应按照三级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致。 （5）绪论（第1章） 绪论是论文的开端，应对课题研究的背景、目的和意义；国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 （6）正文 毕业设计正文是设计说明书的主体，可分为若干章节，陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择（或方案论证），设计计算，结构设计，设备选型等部分。 毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节，陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括：研究目的、研究内容、研究方法、实验步骤、研究结果分析、讨论等内容。结构严谨、逻辑性强。正文（包括绪论）中引用他人的文章、数据或论点时，均应按先后顺序，在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。
山东大学继续教育学院毕业论文（设计）写作要求 成人学生的毕业论文写作不仅是对本科学习阶段的检验和总结，更是对学生运用所学知识，在分析、解决实际问题的过程和能力方面的一次综合性训练，对提升学生个人工作研究能力具有重要作用。因此，要求学生务必重视毕业论文的写作，以严谨的态度，严格按照学院的要求完成毕业论文写作任务。 一、写作要求 1. 本要求为论文写作基本要求，平台论文题目说明中有具体要求的，学生优先按照题目说明要求进行写作。 2. 毕业论文应独立完成，不得弄虚作假、编造、大篇幅抄袭（雷同论文也属于抄袭）、买卖论文、发表不当言论等行为，一经发现，指导教师可直接终止论文写作，后续我院将依照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》及《山东大学学历继续教育学生学籍管理规定》等相关文件进行处理。 3. 论文正文字数原则上不少于4000字。 4. 写作内容与所学专业相关，学生可运用所学专业知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的问题，或对有一定价值的理论问题进行探讨研究。 5. 论文的写作是从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的一个完整过程，要有自己的观点和分析，有相应理论依据及材料支撑。 6. 论文内容应逻辑清晰、整体完整，结构应科学严谨，内容表达应学术规范，文字流畅无错别字，格式规整，避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。 7．选题通过或自拟题目通过后，平台不再提供更换题目功能，请谨慎选择；开题通过后，写作阶段不得提交与开题内容无关的文章。 8. 论文中所用引文、数据，必须注明出处，按顺序编号列在参考文献中。 9. 毕业论文分选题、开题、写作三个环节，各环节有时间和提交次数的限制，学生须认真按照指导教师的要求进行修改完善，并在规定时间、规定次数内完成论文各个环节，因个人原因导致未能及时完成论文或论文不合格的，后果自负。 建议各个环节尽早提交，以保证教师的审核时间，并能够预留足够的时间进行修改。 10. 提交全文查重报告： （1）学生提交论文的同时，还应提供学习平台论文检测模块全部全文比对库检测的全文查重报告，文献相似度不得高于40%，高于40%学生不得提交，否则不予通过。 （2）论文查重报告仅作为教师审核参考，如果学生提供的查重报告文献相似度低于40%，但教师认定抄袭的，仍判定为不通过。 平台提供3次免费查重机会，请谨慎使用。
附件3： （本科毕业论文）文献、资料题目： 院（部） 专 班 姓名：张三 学号： 指导教师：张九光 翻译日期：2005.6.30
，the National Institute of Standards and Technology (NIST) has been working to develop a new encryption standard to keep government information secure ．The organization is in the final stages of an open process of selecting one or more algorithms ，or data-scrambling formulas ，for the new Advanced Encryption Standard (AES) and plans to make adecision by late summer or early fall ．The standard is slated to go into effect next year ． AES is intended to be a stronger ，more efficient successor to Triple Data Encryption Standard (3DES)，which replaced the aging DES ，which was cracked in less than three days in July 1998． “Until we have the AES ，3DES will still offer protection for years to come ．So there is no need to immediately switch over ，”says Edward Roback ， acting chief of the computer security division at NIST and chairman of the AES selection committee ．“What AES will offer is a more efficient algorithm ．It will be a federal standard ，but it will be widely implemented in the IT community ．” According to Roback ，efficiency of the proposed algorithms is measured by how fast they can encrypt and decrypt information ，how fast they can present an encryption key and how much information they can encrypt ． The AES review committee is also looking at how much space the algorithm takes up on a chip and how much memory it requires ．Roback says the selection of a more efficient AES will also result in cost savings and better use of resources ． “DES w as designed for hardware implementations ，and we are now living in a world of much more efficient software ，and we have learned an awful lot about the design of algorithms ，”says Roback ．“When you start multiplying this with the billions of implementations done daily ，the saving on overhead on the networks will be enormous ．” ……
山东建筑大学市政与环境工程学院课程设计管理工作细则 课程设计是实践教学的重要组成部分，是根据人才培养的要求，对学生进行的阶段性专业技术训练，是培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题能力的重要途径，也是对前期理论教学效果的检验。为进一步规范课程设计的教学管理，不断提高课程设计质量，依据《山东建筑大学课程设计管理规定》，结合我院实际情况，特制定本工作细则。 一、课程设计的教学目的 1．培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和刻苦钻研、勇于探索的创新精神。 2．使学生巩固所学到的理论知识，培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，解决工程实际问题，增强设计工作能力。 二、课程设计的组织与管理 课程设计工作，实行学院、教研室分级管理，明确分工，协调运行，确保课程设计工作的顺利实施。各级职责如下： 1．院（部）职责 （1）制定学院课程设计管理工作细则，审批课程设计教学大纲。 （2）负责联系落实设计教室和相关设计参考资料。 （3）监督检查课程设计的进展情况及完成质量，并及时处理设计中出现的问题。 （4）做好课程设计资料的存档工作。 （5）组织课程设计教学改革，不断提高课程设计教学质量。 2．教研室职责 （1）根据专业培养方案，制定课程设计教学大纲。 （2）负责审核课程设计题目、任务书、指导书和安排指导教师。 （3）做好课程设计的质量监控工作。 （4）做好课程设计的资料整理工作。 （5）组织课程设计教学研讨，不断总结经验，探索加强和提高课程设计教学质量的途径和方法。 三、课程设计的选题 1．课程设计内容应属相应课程范围，保证满足课程设计的教学目的与要求，具有一定的综合性和设计性。 2．课程设计的题目应注重理论联系实际，具有充足的技术参考资料，优先选择与工程实践、科学研究密切相关，具有实际应用价值的题目。
摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 中文摘要300字左右，“摘要”字样（三号黑体），字间空一个字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文（小四号宋体）。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用分号“；”隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 关键词：WSN；flooding路由协议；MATLAB仿真
Abstract 英文摘要（250个实词左右） 英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。
目录 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成，目次页置于外文摘要后，由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。 目录采用三级标题，按（1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……）的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。
第一章论文书写规范 论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印，章下空一行为节，以四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条，以小四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。 各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸，单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准，行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。 论文装订方式统一规定为左装订。 1.1 各级标题 层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。 一级标题：1 第一层次(章)题序和标题，用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符，不加标点，下同。 二级标题：1.1第二层次(节)题序和标题，用四号黑体字。 三级标题：1.1.1第三层次(条)题序和标题，用小四号黑体字。 四级标题：1、第四层次(款) 题序和标题，用小四号黑体字。 五级标题：（1）第五层次(项) 题序和标题，用小四号黑体字。 层次用到哪一层次视需要而定，若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。 1.1.1 字体和字号要求 论文题目：二号黑体
山东大学2012年硕士学位论文格式规范 1.1基本要求及结构 硕士学位论文一般应用中文撰写，英语水平较好的同学提倡并鼓励用中、外文双语撰写。学位论文字数一般为2-5万字左右（论文正文应该在40～80页），用A4纸张双面打印装订。 硕士学位论文一般应由以下几部分组成，依次为：1、论文封面；2、扉页； 3、原创性声明和关于论文使用授权的声明（附件一）； 4、中、外文论文目录； 5、中文摘要； 6、英文摘要； 7、符号说明； 8、论文正文（包括文献综述）； 9、附录、附图表；10、引文出处及参考文献；11、致谢；12、攻读学位期间发表的学术论文目录；13、学位论文评阅及答辩情况（附件二）；14、外文论文（软件工程硕士根据自己外文情况选择是否用外文撰写）。 1.2格式规范及撰写指南 论文封面，由山东大学研究生院统一印制,学生个人不需要自己准备。封 面需填写的内容说明如下： (1)分类号：须采用《中国图书资料分类法》进行标注，软件工程专业为 TP311； (2)单位代码：10422； (3)密级：非涉密（公开）论文及涉密论文的正本不需标注密级。被确定 为涉密论文的副本必须在封面右上角处注明所确定的论文密级（内部、或秘密 或机密），同时还应注明相应的保密年限。各密级的最长保密年限及书写格式 规定如下：内部 5 年（最长5年，可少于5年）；秘密★ 10 年（最长10年，可少于10年）；机密★ 20 年（最长20年，可少于20年）； (4)学号：填写自己的学号；
(5)作者姓名：请填写个人姓名； (6)专业：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二 级学科，软件工程学科专业为软件工程硕士； (7)指导教师和技术职务：指导教师的署名技术职务一律以批准招生的为准，且只能写一名指导教师，实行双导师制，企业指导教师（限一名）必须写在括号中； (8)论文完成时间：上半年毕业答辩的同学填写4月10-20日中的某一日，下半年申请毕业答辩的同学填写10月10-20日中的某一日；以上几项字体须 用四号加重黑体字打印。 (9)论文题目：需要中、外文标示，用小二号加重黑体字打印封面的论文 题目，用三号加重打印封面外文论文题目，论文题目应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目。题目力求简短，不得超过30个汉字，若语意未尽，可用副题补充说明。副题应处于从属地位，一般可 在题目的下一行用破折号（——）引出。 注：工程性的文论一般如果没有特别的创新之处，不要出现“研究”字样，可为，“设计与实现”，“分析与设计”、“分析与实施”等等。 论文扉页，其内容与封面相同，必须由本人用碳素钢笔认真填写，扉页为A4纸张单独一页。 原创性声明和关于学位论文使用授权的说明，为单独的A4纸张一页，在“原创性声明”和“关于学位论文使用授权的声明”中论文作者签名和导师签名处，必须由作者本人和导师亲自用碳素钢笔签字，日期一般为上半年申请答辩的学生填写4月10日-20日中的某一日，下半年申请毕业答辩的学生填写10月10日-20日中的某一日。 论文需要有中外文目录各一份。目录应将文内的章、节标题依次排列，并注明页码。标题应简明扼要。 中文的“目录”标题字用小三号加重黑体字打印，并居中，目录内容用小四号宋体打印。外文的“目录”标题字用加重小三号字体大写字母打印，目录内容
毕业设计 题目：某单位办公楼设计院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级： 姓名：陶双 学号： 指导教师：陶双 完成日期：
目录摘要V 前言1 第一部分结构设计2 1 设计资料2 2荷载标准值的计算2 2.1 恒荷载标准值3 2.1.1 屋面3 2.1.2 楼面3 2.1.3屋面框架节点集中荷载标准值4 2.1.4楼面框架节点集中荷载标准值5 2.2 活荷载标准值5 2.2.1 屋面5 2.2.2 楼面5 2.2.3 风荷载标准值6 3材料计算指标6 4对梁尺寸的验算7 4.1次梁截面尺寸验算7 4.2 主梁截面尺寸验算8 4.3 柱截面尺寸验算8 4.3.1内柱8 4.3.2 外柱9
4.4柱的线刚度计算10 5 框架内力计算11 5.1 恒荷载作用11 5.2 活荷载的内力计算14 5.3 风荷载作用下的框架内力17 5.3.1风荷载作用框架的内力本风压值17 5.3.2用D值法列表计算18 6 风荷载作用下的侧移验算21 7 荷载组合与内力组合22 7.1横梁内力组合表22 7.2柱内力组合27 8 框架梁柱配筋30 8.1 横梁配筋32 8.1.1 正截面受弯承载力计算32 8.1.2 斜截面受剪承载力计算33 8.2次梁配筋设计(按塑性内力重分布计算)34 8.2.1 次梁正截面承载力计算35 8.2.2次梁斜截面承载力计算35 8.3框架柱配筋36 8.3.1外柱配筋计算表36 8.3.2内柱配筋计算表37 8.3.3框架柱的抗剪承载力计算和箍筋配置38
9 楼面板的配筋计算36 9.1楼面的配筋计算38 9.1.1 按弹性理论计算区格的弯矩39 9.1.2截面设计42 10 楼梯设计41 10.1 踏步板（TB—1）的计算43 10.2 平台板设计44 10.3 平台梁设计45 11 基础设计44 11.1 外柱基础设计46 11.2 内柱基础的计算46 第二部分施工设计部分48 12 编制依据48 13 工程概况51 13.1 总体概况51 13.2 设计概况52 13.2.1 建筑设计52 13.2.2 结构设计52 13.3 工程、水文及气象概况53 13.4 施工条件53 13.5 工程特点53 13.6 主要分项工程工程量54
网络高等教育 本科生毕业论文（设计） 题目：风力发电综述 学习中心： 层次：专科起点本科 专业： 年级： 10 年春季 学号： 学生： 指导教师： 完成日期：年月日春季入学则去掉“/秋”字，秋季入学则去掉“/春”字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文本框。 请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框
个字符的中文摘要。
1.1 基本要求 (2) 1.2 封面格式 (2) 1.3 内容摘要 (2) 1.4 目录 (2) 1.5 论文正文 (2) 1.6 定义章节标题格式 (3) 1.7 参考文献 (3) 1.7.1 标题：“参考文献” (3) 1.7.2 参考文献说明 (3) 1.7.3 参考文献示例 (3) 1.8 其它 (4) 1.8.1 量和单位的使用 (4) 1.8.1 图表及公式的使用 (4) 2 毕业论文的写作规格 (6) 2.1 毕业论文（设计）装订要求 (6) 2.2 毕业论文（设计）内容简述 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)
注意引言内容不要与摘要内容雷同。 引言，或称前言，主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义，并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。
1 文本格式说明 基本要求 A4纸，单面打印； 2.6cm, 下2.6cm, 左2.6cm, 右2.6cm, 左侧装订线0.8cm； 1.5cm, 页脚： 1.75cm； 22磅； , 五号, 居中, 底部。 封面格式 （二号，黑体，加粗，居中） （三号，黑体） （四号，黑体） （四号，黑体） 专业（四号，黑体） 年级（四号，黑体） 学生（四号，黑体） 指导教师（四号，黑体） 完成日期（四号，黑体） 1.3 内容摘要 “内容摘要”之标题（三号，黑体，居中） “内容摘要”之内容（小四，宋体；约200字符） 关键词（小三，黑体）： 3—5个主题词（小四，宋体） 1.4 目录 标题：“目录”（三号，黑体，居中） 章标题（小四，宋体，居左） 节标题（小四，宋体, 居左） 页码（小四，宋体） 1.5 论文正文 页眉：论文题目（小五，黑体，居中） 章标题(一级标题) （三号，黑体，居中）
附件三： 毕业设计（论文）装订顺序及字体要求 1．封面：全校采用统一格式（见附表1） 正标题使用3号黑体字居中 副标题使用4号黑体字居中（前加破折号） 其他项目使用4号楷体字 2、开题报告（见附表2） 3．任务书（理工科学生应用 见附表3） 4．成绩评定表（见附表4） 5．目录：另起页；标题使用3号黑体字 "目录"两字中间空3个汉字字符格；内容使用4号宋体字 要求标明页码 每项内容与对应的页码之间要求使用省略号分隔开 6．中文摘要（含关键词）：另起页；标题使用3号黑体字 两个标题各自独占行 居中 "摘要"两字中间空3个汉字字符格 "关键词"三字每两字中间空1个汉字字符格；内容使用4号宋体字 单倍行距 7．英文摘要（含关键词）：与中文摘要和关键词同页；标题使用小2号Times New Roman 字体 两个标题各自独占行 居中；内容使用小3号Times New Roman字体 单倍行距 8．正文：另起页； 正文文中标题： 一级标题：标题序号为"一、" 4号黑体字 独占行 末尾不加标点符号 二级标题：标题序号为"（一）"与正文字号相同 独占行 末尾不加标点符号 三级标题：标题序号为" 1. "与正文字号、字体相同 四级标题：标题序号为"（1）"与正文字号、字体相同
五级标题：标题序号为" ① "与正文字号、字体相同 其它内容全部使用小4号宋体字 单倍行距 9．参考文献：另起页；标题使用3号黑体字 标题汉字之间无空格 独占行 居中；内容使用小4号宋体字 单倍行距 10．注释：另起页；标题使用3号黑体字 "注释"两字中间空3个汉字字符格 独占行 居中；内容使用小4号宋体字 单倍行距 11．附录：另起页；标题使用3号黑体字 "附录"两字中间空3个汉字字符格 独占行 居中；内容使用小4号宋体字 单倍行距 12．谢辞：另起页；标题使用3号黑体字 "谢辞"两字中间空3个汉字字符格 独占行 居中；内容使用4号宋体字 单倍行距 13．封底：另起页 空白 附表1： 毕业设计（论文） 设计(论文)题目
本科毕业设计说明书 题目：某高校教学楼设计 （方案五） 院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级：土木143 姓名： 学号： 指导教师：夏风敏 完成日期：2018年5月26日
目录 摘要--------------------------------------------------------------------------------------- V 1 建筑设计 ---------------------------------------------------------------------------- - 1 - 1.1建筑设计概况 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.2建筑平面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.3建筑立面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -2- 1.4建筑构造与做法 ------------------------------------------------------------------------------- -3- 1.4.1 一层地面做法 ---------------------------------------------------------------------------- - 3 - 1.4.2 二~五层楼面做法------------------------------------------------------------------------ - 3 - 1.4.3 内、外墙面做法 ------------------------------------------------------------------------- - 4 - 1.4.4 台阶、散水及屋面做法 ---------------------------------------------------------------- - 4 - 2 结构选型及结构布置 ------------------------------------------------------------- - 5 - 2.1材料选择----------------------------------------------------------------------------------------- -5- 2.2板、梁、柱截面尺寸估算 ------------------------------------------------------------------- -6- 2.2.1 板厚确定 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.2 梁尺寸确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.3 柱截面确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.3结构计算简图 ---------------------------------------------------------------------------------- -8- 2.3.1 计算简图的确定 ------------------------------------------------------------------------- - 8 - 2.3.2 截面参数计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 8 - 3 荷载计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1构件自重计算 ---------------------------------------------------------------------------------- -9- 3.1.1 板 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1.2 梁 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.3 墙 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.4 柱 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -
郑州大学远程教育学院土木工程专业（级本科学生） 毕业设计任务书题目：* * * 办公楼 郑州大学土木工程学院
第一部分工程概况 一建筑概况 1、工程名称：* * * 办公楼。 2、建设地点：郑州市高新开发区文化大道北，场地平面示意图见附图。 3、建筑规模：本工程地上五层，建筑面积5600m2，基底面积1100m2；地上五层为办公室，每层高为，室内外高差。 4、结构形式：框架结构。 5、建筑结构安全等级为二级，建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为二级。 6、功能布置： a.底层布置门厅、接待室、值班室、配电间、消防控制室。 b.二、三层每层各设100 m2会议室1间，60 m2间办公室2间。 c.顶层布置200 m2活动室，其余为普通办公室。 d.其它各层房间为普通办公室。 e.各层均布置男女卫生间，并设前室。 f.屋面为上人屋面。 7、建筑设备： 本办公楼采用集中空调，水、电由市政提供。 8、建筑装修及材料： a.外墙面：外墙涂料。 b.内墙面：内墙涂料。卫生间及前室内墙面选用面砖。 c.顶棚：吊顶部分用轻钢龙骨矿棉吸音板吊顶，其余采用内墙涂料。 d.楼、地面：地板砖。 9、墙体材料： 外墙采用250厚加气混凝土砌块，内墙采用200厚加气混凝土砌块，标高以下墙体为250厚钢筋混凝土墙。 10、门窗： a.建筑外窗抗风压性能为3级、气密性能为4级、水密性能3级、保温性能为3级、隔声性能为3级。 b.门窗制作安装应遵照《全国通用建筑标准设计》92SJ704。 二建筑参考资料 《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2001、《建筑工程设计文件编制深度规定》（2003版）、《民用建筑设计通则》GB 50352-2005、《办公建筑设计防火规范》GB 50016-2006、《05系列工程建设标准设计图集》（05YJ）、《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2001等。
山东大学学位论文规范(试行) 为提高学位工作水平和学位论文的质量，保证学位论文在结构和格式上的规范与统一，特作如下规定。 一、学位论文的基本要求 硕士学位论文一般应用中文撰写，提倡并鼓励用中、外文撰写。理学、工学、医学类博士学位论文须用中、外文撰写，人文社科类博士学位论文提倡并鼓励用中、外文撰写。博士学位论文字数一般3-10万字，摘要为3000字以上；硕士学位论文字数一般2-5万字，摘要为1000字左右。 二、学位论文的结构要求 博士、硕士学位论文一般应由以下几部分组成，依次为：（1）论文封面;（2）扉页;（3）原创性声明和关于论文使用授权的声明；（4）中、外文论文目录; （5）中文摘要;（6）外文摘要;（7）符号说明;（8）论文正文（包括文献综述）;（9）附录、附图表;（10）引文出处及参考文献;（11）致谢;（12）攻读学位期间发表的学术论文目录；（13）学位论文评阅及答辩情况；（14）外文论文。 三、学位论文的格式要求 （一）论文封面：采用研究生院统一印制的封面。封面的论文题目需要中、外文标示。用小二号加重黑体字打印封面的中文论文题目，用三号加重打印封面外文论文题目，四号加重黑体字打印脊背处论文题目和封面作者姓名、专业、指导教师、合作导师姓名和专业技术职务、论文完成时间、密级、学校代码、学号、分类号等内容。论文题目不得超过30个汉字。分类号须采用《中国图书资料分类法》进行标注。 （二）扉页：论文设扉页，其内容与封面相同，送交校学位办公室、图书馆
和档案馆的论文其扉页由本人用碳素钢笔填写。 （三）原创性声明和关于学位论文使用授权的说明：论文作者和指导教师在向校学位办公室、图书馆、档案馆提交论文时必须在要求签名处签字。 （四）论文目录：论文需要有中外文目录各一份。目录应将文内的章、节标题依次排列，并注明页码。标题应简明扼要。中文的“目录”标题字用小三号加重黑体字打印，目录内容用小四号宋体打印。外文的“目录”标题字用加重小三号字体大写字母打印，目录内容用小四号字体小写字母打印。 （五）中文摘要：中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的内容要点，其中包括研究目的、研究方法、结果、结论及意义等，并注意突出论文中的新论点、新见解或创造性的成果，并在摘要后列出3-5个关键词，之间用分号相隔。关键词应体现论文的主要内容，词组符合学术规范。“中文摘要”标题字用小三号加重黑体字打印，摘要内容用小四号宋体打印。 （六）外文摘要：外文摘要内容应与中文摘要基本一致，要语句通顺，语法正确，准确反映论文的内容，并在其后列出与中文相对应的外文关键词。“摘要”标题字用加重小三号字体大写字母打印，摘要内容用小四号字体小写字母打印。 （七）符号说明：介绍论文中所用符号表示的意义。 （八）论文正文：正文是学位论文的主体和核心部分。论文应在前言中包含必要的文献综述，并用小标题标明。论文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家规定的标准。其行文方式和文体的格局，研究生可根据自己研究课题的表达需要不同而变化，灵活掌握。论文题目用小三号黑体字打印，内容用小四号宋体打印，一般每行32～34字，每页29～31行。每页要有页眉，其上居中打印“山东大学博（硕）士学位论文”字样，页码标注在页面低端（页
陕西理工大学本科毕业论文（设计）规范格式为加强毕业论文（设计）工作过程管理，规范毕业论文（设计）环节，提高毕业论文（设计）质量，现将毕业论文（设计）格式规范如下: 一、字数要求 毕业论文的字数不少于6000字，毕业设计字数不少12000字。 二、页面格式要求 1.毕业论文（设计）打印稿一律使用A4纸单面打印； 2.页面边距：上下边距2.5cm，左边距3cm，右边距2cm，行间距使用固定行间距15磅，字间距使用默认值； 3.页眉页脚：小五号宋体居排右。页眉设置为“陕西理工学院毕业论文”或“陕西理工学院毕业设计”格式;页脚设置为“第×页共×页”格式居中。 三、论文（设计）题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求 1.论文（设计）题目：上方以五号字行高空三行，小二号黑体居中； 2.作者：题目下方空一行，小四号宋体居中； 3.所在单位：五号宋体加圆括号紧接作者下方居中。格式为:“（陕西理工学院××学院××专业××班级，陕西汉中72300x）”； 4.指导教师：以“指导教师：××”格式，用小四号宋体排于作者单位之下。 5.摘要及关键词：以“[摘要]”和“[关键词]”格式，用五号黑体左起空2个字符（以下行文自然段起行同此）于作者单位下方空一行打印。摘要和关键词内容用小五号楷体。 四、英文论文（设计）题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求 1.论文（设计）题目：上方空三行，小二号Time New Roman体加黑居中； 2.作者：题目下方空一行，小四号Time New Roman体居中； 3.所在学院、专业班级：五号Time New Roman体加圆括号紧接作者下方居中。格式为:“（Grade02,Class×,Major××，××Dept.，Shaanxi University of Technology，Hanzhong 72300x，Shaanxi）”。 4.指导教师：以“Tutor: ××”格式用小四号Time New Roman体编排于作者单位之下； 5.摘要及关键词：以“Abstract：”和“Key words：”格式，用五号Time New Roman 体加黑左起空2个字符（以下行文自然段起行同此），在作者单位下方空一行打印。摘要和关键词内容用小五号Time New Roman体(此为英文默认字体)。 五、目录（论文无此项）：单独成页，以“标题……页码”的格式列出一至三级标题。第一级标题用小三号黑体，其余用四号宋体。 六、正文：正文内容除标题、图表等做出特殊说明的项目外，其它内容一律使用五号宋体。 1.正文标题编排要求:层次的编排和代号要求统一规范，理工科以“1……”、“1.1……”、“1.1.1……”格式，文科以“一、……”、“1.……”、“⑴……”格式进行统一编写。一级标题使用小四号黑体，段前段后设为空0.5行，二级和三级标题使用五号宋体加黑； 2.表格:表格一律使用三线开放式表格，每个表格应有表序和表题，并在文中进行说明，例如：“如表1.1”。表序和表题一般按一级标题序号编排，如第一个一级标题的第一个表