广工java作业教学内容

广工j a v a作业

《Java语言》课程作业

(第二次)

题目第15题

学院计算机学院

专业网络工程

班别

学号

姓名

2015年5月16日

一、课程题目

15. 利用Socket类和ServerSocket类编写一个C/S程序，实现C/S通信。客户端向服务器端发送“Time”命令，服务器端接受到该字符串后将服务器端当前时间返回给客户端；客户端向服务器端发送“Exit”命令，服务器端向客户端返回“Bye”后退出。

客户端服务器端

二、题目分析与设计

1.本题目要求创建一个客户端与服务器，两者能进行通信连接，客户端能从服务器获取服务器当前时间，能向服务器申请关闭连接。本题目主要用到Date类、SimplDateFormat类、socket类、SocketServer类、还有线程类等。

2.本题目没有界面，没有用到界面组件。

3.服务器端主程序监听某一个端口，客户端发起连接请求，服务器端主程序接收请求，同时构造一个线程类，用于接管会话。当一个Socket会话产生后，这个会话就会交给线程进行处理，主程序继续进行监听。实现程序流程是：客户端和服务器建立连接，客户端发送消息，服务端根据消息进行处理并返回相关消息，若客户端申请关闭，则服务器关闭此连接，双方通讯结束。

4.使用的开发环境是Eclipse。关键代码主要是I/O输出输入流，还有线程、套接字的连接。

三、测试分析

预测结果：当客户端输入Time时，服务器输出字符Time到屏幕返回服务器当前时间到客户端，客户端接收从服务器发来的时间并且输出到屏幕。当客户端向服务器发送字符Exit时，服务器向客户端发送字符Bye然后客户端输出字符Bye到屏幕。

下面图1是服务器的结果，图2是客户端的结果，与预测结果一样。

图1

图2

附录：源代码

客户端代码：

import https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,.*;

import java.io.*;

public class Client

{

public static void main(String[] args)throws IOException

{

// TODO Auto-generated method stub

try

{

Socket socket = new Socket("127.0.0.1",9); // 创建一个流套接字并将其连接到指定 IP地址的指定端口号

BufferedReader buf = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));//创建BufferedReader对象读取从键盘输入的字符

//由Socket对象得到输出流，并构造相应的BufferedWriter 对象，设置输入字符格式为UTF-8类型

BufferedWriter bufOut = new BufferedWriter(new OutputStreamWriter(socket.getOutputStream(),"UTF-8"));

// 由Socket对象得到输入流，并构造相应的BufferedReader对象，设置输入字符格式为UTF-8类型

BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new

InputStreamReader(socket.getInputStream(),"UTF-8"));

String line = null;

while((line =buf.readLine()) != null)//读入一行字符串

{

bufOut.write(line);//输出读入的字符到服务器

bufOut.newLine();//输出读入的一行字符到服务器后换行

bufOut.flush();//刷新输出流，使服务器马上收到该字符

String str = bufIn.readLine();//读入从服务器得到的字符

if(!("Bye".equals(str)))//如果从服务器读入的字符不是"Bye"

{

System.out.print(str);//输出从服务器中读入的字符

System.out.println();

}

else

{

System.out.println("Bye!");//如果从服务器读入的字符是"Bye"则输出"Bye!"到客户端屏幕

break;//跳出循环

}

}

//关闭流

socket.close();

buf.close();

bufOut.close();

bufIn.close();

}

catch(Exception e)//抛出异常

{

e.printStackTrace();

}

}

}

服务器端代码：

import java.io.*;

import https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,.*;

import java.text.SimpleDateFormat;

import java.util.*;

public class Server

{

public static void main(String[] args) throws Exception

{

// TODO Auto-generated method stub

try

{

@SuppressWarnings("resource")

ServerSocket server = new ServerSocket(9); // 创建一个ServerSocket在端口9监听客户请求

for(;;)

{

try

{

Socket socket = server.accept();// 侦听并接受到此Socket的连接,请求到来则产生一个Socket对象，并继续执行

System.out.println("服务器已经启动!");

new Thread(new PaintThread(socket)).start();//当有请求时，启一个线程处理

}

catch(Exception e)//抛出异常

{

e.printStackTrace();

}

}

}

catch(IOException e)

{

e.printStackTrace();

}

}

}

class PaintThread implements Runnable//新建一个线程类并继承Runnable接口{

private Socket socket;

//创建SimpleDataFormat类对象设置时间格式

SimpleDateFormat dateFormat = new

SimpleDateFormat("HH:mm:ss",Locale.ENGLISH);

public PaintThread(Socket socket)

{

this.socket = socket;

}

public void run()

{

try

{

// 由Socket对象得到输入流，并构造相应的BufferedReader对象，设置输入字符格式为UTF-8类型

BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new InputStreamReader(socket.getInputStream(),"UTF-8"));

//由Socket对象得到输出流，并构造相应的BufferedWriter 对象，设置输入字符格式为UTF-8类型

BufferedWriter bufOut = new BufferedWriter(new OutputStreamWriter(socket.getOutputStream(),"UTF-8"));

String line = null;

while((line = bufIn.readLine()) != null)//读入一行从客户端发过来的字符

{

if("Time".equals(line)||"time".equals(line))//当客户端输入Time时服务器返回当前时间给客户端

{

String data = dateFormat.format(new Date());

bufOut.write("现在的时间是： "+ data);

bufOut.newLine();

bufOut.flush();

System.out.println(line);

}

if("Exit".equals(line)||"exit".equals(line))////客户端申请退出，服务端返回确认退出

{

bufOut.write("Bye");

bufOut.newLine();

bufOut.flush();

break;

}

}

System.out.println("连接已经断开！");

bufIn.close();//关闭流

bufOut.close();

socket.close();

}

catch(IOException e)

{

e.printStackTrace();

}

}

}

2014年4月份考试Java程序设计第一次作业及答案

2014年3月份考试Java程序设计第一次作业及答案 答案：一、单项选择题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分） 1. D 2. C 3. B 4. A 5. D 6. A 7. D 8. B 9. B 10. A 11. A 12. A 13. D 14. A 15. C 16. C 17. C 18. D 19. B 20. A 二、判断题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分） 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 11.× 12. × 13. √ 14. × 15. × 16. √ 17. √ 18. × 19. √ 20. √ 一、单项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分） 1. 在某类的子类中,下述方法中必须要实现的方法是（） A. Public double methoda(); B. Static void methoda (double d1) {} C. Public native double methoda(); D. Abstract public void methoda(); 2. 给定File f=new File("aa.txt");可以实现向文件尾部读写的是（） A. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"r"); B. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"a"); C. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"rw"); D. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"w"); 3. 以下由do-while语句构成的循环执行的次数是（） int k = 0; do { ++k; }while ( k < 1 ); A. 一次也不执行 B. 执行1次 C. 无限次 D. 有语法错,不能执行 4. 给定类Demo定义如下 下列描述中正确的是（） A. 新生成Demo对象时coumt的值为0 B. 新生成Demo对象时coumt的值未定义

广工java第一次作业

import java.io.IOException; import java.util.Scanner; /** *16. 写一个Person类，定义人的基本属性:name（姓名）、age(年龄)、gender（性别）、partner （配偶）。 要求至少为Person类写一个marry(Person p)方法，来判断两个人是否可以结婚。如果可以结婚，将其partner属性赋值为其配偶。 结婚必须满足以下3个条件。 必须是异性，同性暂时不允许结婚 有配偶者不能结婚，犯重婚罪。 要达到年龄方可结婚：男方23岁以上，女性21岁以上。 * @author Administrator * */ class MemberOfPerson{ public String name; public int age; public String gender; //性别 public String partner; } public class Person { /** * 判断两个人的性别是否相同 * @param s 对象person的性别 * @param s2 对象person2的性别 * @return 返回一个boolean值 */ private static boolean isSexDifferent(String s,String s2){ if((s.equals("男") && s2.equals("女"))||(s.equals("女") && s2.equals("男"))){ return true; } else if((s.equals("男") &&s2.equals("男"))||(s.equals("女") && s2.equals("女"))){ return false; } else{ System.out.println("你输入的性别数据有误"); return false; } } /**

java实验报告4

一．实验目的 （1）学习类的成员变量和成员方法的声明格式 （2）学习java对象的创建和调用 （3）学习参数传递 （4）学习类的私有成员的定义、访问方法已经共有成员的定义 （5）理解类的构造方法、构造方法的调用 （6）理解方法重载 （7）掌握静态成员和非静态成员的访问方式 （8）学习对象的赋值以及比较 二．实验软件环境 jdk1.6.0_18、windows 7 三．实验内容 （1）编写一个java程序，在程序中创建Student类的两个实例并访问他们的属性以及方法package https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,.javaoo.class070120; //Student.java class Student { String name; int age; int Chinese; int Math; int English; int total() { return Chinese+Math+English; } int average() { return (Chinese+Math+English)/3; } } package https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,.javaoo.class070120; //MyObject.java

class MyObject { public static void main(String args[]) { Student s1=new Student(); https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,="张三"; s1.age=13; s1.Chinese=80; s1.Math=90; s1.English=85; System.out.println("你好，我叫"+https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,+","+"我今年"+s1.age+"岁"); System.out.println("我的总分是"+s1.total()); System.out.println("我的平均分是"+s1.average()); Student s2=new Student(); https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,="李四"; s2.age=12; s2.Chinese=80; s2.Math=90; s2.English=90; System.out.println("你好，我叫"+https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,+","+"我今年"+s1.age+"岁"); System.out.println("我的总分是"+s2.total()); System.out.println("我的平均分是"+s2.average()); if(s1.total()>s2.total()) System.out.println(https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,+"的成绩好"); else if(s1.total()

JAVA学生管理系统期末大作业

JA V A学生管理系统大作业 课程名称：JA V A编程基础 题目：学生信息管理系统 专业：计算机软件 班级：计算机软件121班 学号：8000612030 学生姓名：李俊楠 完成人数：1人 起讫日期：第十六周至第十八周 任课教师：龚根华职称：副教授 部分管主任： 完成时间：2015-1-2

目录 ------------------------------2 课题设计内容------------------------------3 程序功能简介 需求分析--------------------------------------------------3 总体设计---------------------------------------------------3 模块详细设计---------------------------------------------------4 数据库设计 ------------------------------5 主体内容 ------------------------------6 心得体会 -----------------------------11 参考书籍 -----------------------------12

一：课题设计内容 学生管理系统 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 二：程序功能简介 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能： （1）、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 （2）、学生对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括：学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括：学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所

java第一次作业题目2013版

1. 题目：从键盘上输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数，必须判断输入数的正确性（比如非正整数等必须提示）。[选题人数：3] 2. 题目：给出一个月的总天数 编写程序，提示用户输入月份和年份，然后显示这个月的天数。例如，如果用户输入的月份是2而年份是2000，那么程序应显示“2000年2月有29天”。如果用户输入的月份为3而年份为2005，那么程序就应该显示“2005年3月有31天”。（提示：必须判断是否是闰年）[选题人数：3] 3. 题目：计算一个三角形的周长 编写程序，提示用户从键盘输入三角形的三条边，如果输入值合法就计算这个三角形的周长，否则，显示这些输入值不合法（如果任意两条边的和大于第三条边，那么输入值都是合法的）。[选题人数：3] 4. 题目：奖金发放问题 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？[选题人数：3] 5. 题目：打印金字塔形的数字 编写一个嵌套的for循环，打印下面的输出。 1 2 1 1 2 4 2 1 1 2 4 8 4 2 1 1 2 4 8 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 64 32 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 64 128 64 32 16 8 4 2 1 [选题人数：2] 6. 题目：十进制转换成二进制或十六进制 编写程序，从键盘上输入一个十进制整数，然后显示对应的二进制值或十六进制值。在这个程序中不要使用Java的Integer.toBinaryString(Int)或Integer.toHexString(Int)这两个方法。[选题人数：4] （其中2个选十进制转二进制，2个选十进制到十六进制） 7. 题目：回文整数 编写一个程序，提示用户输入一个整数值，然后报告这个数是否是回文数（例如131，逆向结果也是131）。判断回文数的函数如下： //返回一个数是否是回文数 public static Boolean isPalindrome(int number) [选题人数：3] 8．题目：回文素数 回文素数是指一个数同时为素数和回文数。例如：131是一个素数，同时也是一个回文数。数字313和757也是如此。编写程序，显示前100个回文素数，每行显示10个数并且准确对齐，如下所示： 2 3 5 7 11 101 131 151 181 191 313 353 373 383 727 757 787 797 919 929 ……. …. …. ………………. [选题人数：3] 9. 题目：打印不同的数

数据库实验报告大全 广工 蔡延光版

自动化学院自动化专业班学号 姓名实验时间2011.3.14 教师评定 实验题目数据定义 实验报告一 一、实验目的与要求 目的：使用SQL语言实现数据库的创建、删除；基本表的创建、删除、更新工作；以及索引的创建、删除工作。 要求：1、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、DROP 命令实现数据库的创建及删除工作。 2、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表的创建、更新、删除工作，并实现基本表中各类完整性约束条件的限定。 3、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表中索引的创建、更新、删除工作。 4、完成上述工作后，在SQL SERVER 2000企业管理器中，查看是否成功创建实验所要求数据库、基本表、各类完整性约束条件及索引等内容。 二、实验方案 所有实验内容必须在SQL Server 2000的查询分析器中完成，设置查询分析器的结果区为Standard Execute（标准执行）或Executed Grid(网格执行)方式．发布执行命令．并在结果区中查看查询结果，如果结果不正确则需要进行修改，直到正确为止。要求完成如下内容： 1．定义数据库 定义一个借阅数据库，要求所定义的数据库大小为1M，且数据库名称为Labery_学号。 2．定义下列数据库基本表 在所定义的借阅数据库Labery_学号中，按要求定义如下数据库表： 1）书（book）

列名别名类型及长度是否可为空书号bno char(8)否 类别category varchar(10)否 书名title varchar(40)否 出版社press varchar(30)是 年份book_year Int否 作者author char(20)是 价格price decimal(7,2)否 总藏书量book_total Int否 2）借书证（card） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 姓名name char(8)否 单位department varchar(40)是 类别type char(1)否 3）借书记录（borrow） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 书号bno char(8)否 借书日期borrow_date smalldatetime否 还书日期return_date smalldatetime是 3．完整性约束条件： 主要内容为： 1）确定各基本表的主码； 2）确定各基本表的外码； 3）要求在定义各基本表的同时，确定如下完整性约束条件 1、定义各基本表主码，并且要求主属性不能为空； 2、如果有外码，定义各基本表外码； 3、要求检查借书证中属性Type的值是否为('T','G','U','F'))； 4、借书记录borrow基本表中borrow_date默认日期为当前时间。4）确定各基本表哪些字段需要建立索引。

JAVA期末大作业

JAVA期末大作业 1.圆柱体： import java.util.*; public class cylinder { public static void main(String[] args) { double radius,height; final double PI=3.14; double area,volume; Scanner s=new Scanner(System.in); radius=s.nextDouble(); height=s.nextDouble(); area=2*PI*radius*radius+2*PI*radius*height; volume=PI*radius*radius*height; System.out.println("area="+area); System.out.println("volume="+volume); } } 结果： 2.heap： import java.util.*; public class heap { public static boolean isYearHeap(int x){ if(x%4==0||x%400==0){ return true; }else{ return false;

} } public static void main(String args[]){ int i; Scanner s=new Scanner(System.in); i=s.nextInt(); if(isYearHeap(i)){ System.out.println("Heap"); }else{ System.out.println("Not a heap year"); } } } 结果： 3.符号： import java.util.*; public class test { public static void main(String[] args) { int a=60;/*60=0011 1100*/ int b=13;/*13=0000 1101*/ int c=0; c=a&b;/*12=0000 1100*/ System.out.println("a&b="+c); c=a|b; System.out.println("a|b="+c); c=a^b; System.out.println("a^b="+c); c=~a; System.out.println("~a="+c); c=a<<2;

java第一次作业

15、在构造函数中使用super引用时有什么限制？（） 选择一项： a. 只能用在父类的构造函数中。 b. 只有一个子类可以用。 c. 必须出现在构造函数的第一条语句。 d. 必须出现在构造函数的最后一条语句。 3、 Java 中，能实现多重继承效果的方式是（） 选择一项： a. 适配器 b. 同步 c. 接口 d. 内部类 4、在Java 中，所有类的公共基类是（） 选择一项： a. https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,ng.Class b. java.awt.Frame c. java.applet.Applet d. https://www.doczj.com/doc/2314986992.html,ng.Object 2、作为Java应用程序入口的main方法，其声明格式可以是（）选择一项： a. public static void main(String [] args) b. public static void Main(String * args) c. public void main(String [] args) d. public int main(String [] args)

13、若特快订单是一种订单，则特快订单类和订单类的关系对应于面向对象编程（OOP）中的术语（） 选择一项： a. 无关系 b. 使用关系 c. 继承关系 d. 包含关系 5、在Java中，用package 语句声明一个包时，该包的层次结构必须是（）选择一项： a. 与文件大小相同 b. 与文件结构相同 c. 与文件类型相同 d. 与文件目录的层次相同 7、下列叙述中，错误的是（） 选择一项： a. 接口与类的层次无关 b. 通过接口说明类所实现的方法 c. 接口与存储空间有关 d. 通过接口可以了解对象的交互界面 1、下列关于构造方法的叙述中，错误的是（） 选择一项： a. Java 语言规定构造方法不可重载 b. Java 语言规定构造方法名与类名必须相同 c. Java 语言规定构造方法只能通过new自动调用 d. Java 语言规定构造方法没有返回值，但不可用void 声明

广工计算机网络课设基于UDP的ping.doc

《计算机网络》课程设计 学院 ____计算机学院 _______ 专业 ______软件工程 _______ 年级班别 ______12 级 4 班 _______ 学号91 学生姓名指导教师______ ____ 林炳城 梁路 _ __ ___ ________ 成绩

目录

设计题目 已知技术参数和设计要 求 设计内容与 步骤 设计工作计划与进度安 排 计算机网络课程设计任务书 编程实现基于UDP 的 PING (Java) 1.编程实现 PING 的服务器端和客户端，实现操作系统提供的 ping 命令的类似功能。 2.服务器端PingServer 功能： 可以显示用户通过客户端发送来的消息内容(包含头部和payload)； 能够模拟分组的丢失；能够模拟分组传输延迟； 将用户发送来的请求request 在延迟一段随机选择的时间(小于 1s)后返回给客户端，作为收到请求的响应reply； 通过如下命令行启动服务器：java PingServer port 。 port 为 PingServer 的工作端口号 3.客户端 PingClient功能： 启动后发送10 个 request。发送一个request 后，最多等待 1 秒以便接收PingServer 返回的 reply 消息。如果在该时间内没有收到服务器的reply ，则认为该请求或对该请求的 reply 已经丢失；在收到 reply 后立即发送下一 个 request。 请求消息的payload 中至少包含关键字PingUDP 、序号、时间戳等内容。 如： PingUDP SequenceNumber TimeStamp CRLF 其中： CRLF 表示回车换行符(0X0D0A) ； TimeStamp 为发送该消息的机器时间。 为每个请求计算折返时间(RTT) ，统计10 个请求的平均RTT 、最大 /小RTT 。 通过如下命令行启动：java PingClient host port 。 host 为 PingServer 所在的主机地址；port 为 PingServer 的工作端口号 1.学习 ICMP ，了解 ping 命令的工作机理； 2.学习 Java UDP Socket 通信机制； 3.了解 Java 多线程程序设计； 4.服务器 PingServer 程序设计； 5.客户端 PingClient 程序设计。 6.调试与演示 命令工作机制学习 2 小时 UDP Socket 通信机制 2 小时 多线程程序设计 4 小时 程序设计 6 小时 程序设计12 小时 6.调试与演示 4 小时6.课程设计说明书10 小时

我的JAVA作业题库

作业 1．第1题 Java Application源程序的主类是指包含有（）方法的类 A.main方法 B.toString方法 C.init方法 D.actionPerfromed方法 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 在安装了Java的开发工具箱JDK后，通常要进行相关环境变量的配置，下列说法正确的是：（） A.需要在环境变量中配置path和classpath两个环境变量，其中path是指定JDK的可执行文件的运行路径，classpath是指向Java程序运行时所需要的Java类库 B.安装了JDK后，安装程序会自动配置系统的环境变量path和classpath C.因为JDK安装在同一目录中所以path和classpath的路径完全相同 D.classpath环境变量设置中的“.;”是指可以加载Java运行程序所需的Java自带类库。 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 以下说法中错误的是：（） A.Choice、Checkbox、CheckboxGroup、List这些组件可以接收用户在一个选择的集合中作出选择，但是不能输出信息 B.一个Checkbox对象既可以作为一个复选按钮，也可作为一个单选按钮组中的一个按钮 C.一个复选按钮实现的是“二选一”的结构，一个单选按钮组实现的是“多选一”的结构 D.List对象可以实现“多选一”结构，也可以实现“多选多”结构，完全由创建List对象时的参数确定 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题 下列关于方法覆盖不正确的是________。 A.方法覆盖和方法重载都是定义相同方法名的方法，本质上是一致的 B.方法覆盖只能发生在子类对父类的继承中 C.方法覆盖充分体现了Java语言的多态性 D.方法返回值类型不同时也能实现方法覆盖 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 应用程序Test.java的源程序如下，在命令行键入：java Test aaa bb c，则输出的结果是( )。public class Test { public static void main(String args[]) { int k1=args.length; int k2=args[1].length(); System.out.print(k1+" "+k2); } } A.3 2 B.1 2 C.1 3 D.3 3 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 在Java中，一个类可同时定义多个同名的方法，这些方法形式参数的个数、类型或顺序各

java 第一次作业 一些小程序编写题目

第1 、2章 【程序1】 判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 【程序2】 题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如： 153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 【程序3】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 【程序4】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 【程序5】 题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 【程序6】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 【程序7】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。 【程序8】 题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 【程序9】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

《java程序设计》作业答案

《JA V A程序设计》作业答案 一、选择题 1、编译HelloWorld.java的正确命令是： C) javac HelloWorld.java 2、正确运行HelloWorld.java的正确命令是： A)java HelloWorld 3、下面程序代码，使用多行注释正确的是： C）/* int k=9; int j=8; k = k + j; */ 4、long型的取值范围是： D）-263~263-1 5、下面不属于Java保留字的是： C）malloc 6、下面属于非法的Java标识符的是： D) abc-d 7、对与System.out.println()语句解释合理的是： C）执行后输出一个空行 8、阅读下面的代码，回答问题， for( m = 0 ; m > -2 ; m -- ){….} For循环执行多少次： C）2 9、阅读下面的代码，回答问题， for( m = 0; m < 5; m++ ) { System.out.print( m + "," ); if( m == 3 ) break; } 执行结果是： C）0，1，2，3， 10、阅读下面的代码，回答问题， public class Ex { int x = 1; void m() { int x = 3; System.out.print( "x= " + x); } public static void main( String[] args ) { Ex ex = new Ex();

ex.m(); } } 执行结果是： B）x=3 11、下面语句在编译时不会出现错误信息的是： a) float f = 1.3; b) char c = "a"; c) byte b = 257; d) boolean b = null; e) int i = 10; 12、编译和运行下面的代码，会有什么结果产生： public class MyClass { public static void main(String arguments[]) { amethod(arguments); } public void amethod(String[] arguments) { System.out.println(arguments); System.out.println(arguments[1]); } } a) 错误，静态方法不能直接引用非静态方法b) 错误，主方法有错误 c) 错误，数据定义有错误d) 方法amethod必须被声明为String型 13、编译期间会出错的是： a) import java.awt.*; package Mypackage; class Myclass {} b) package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} c) /*This is a comment */ package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} 14、byte型的变量的表示范围为： a) -128 to 127 b) (-2 power 8 )-1 to 2 power 8 c) -255 to 256 d) 依赖Java虚拟机而定 15、在命令行运行命令：java myprog good morning 会有什么结果显示出来： public class myprog{ public static void main(String argv[]) { System.out.println(argv[2]) } } a) myprog b) good c) morning

Java第一次作业答案

一、选择题 1.以下的选项中能正确表示Java语言中的一个整型常量的是()。 A) 12. B) -20 C) 1,000 D) 4 5 6 2.下列的变量定义中，错误的是()。 A) int 6_a; B) float a; C) int i=Integer.MAX_VALUE; D) static int i=100; 3.下列程序段执行后c的结果是()。 int a = 9, b = 11, c; c= a != b ? a+b : a-b; A) –2 B) 20 C) 11 D) 9 4.下列方法定义中，正确的是()。 A) int x( ){ char ch='a'; return (int)ch; } B) void x( ){ ...return true; } C) int x( ){ ...return true; } D) int x( int a, b){ return a+b; } 5. 为了定义三个整型数组a1、a2、a3,下面声明正确的语句是()。 A)intArray [ ] a1,a2; int a3[ ]={1,2,3,4,5}; B)int [ ] a1,a2; int a3[ ]={1,2,3,4,5}; C)int a1,a2[ ]; int a3={1,2,3,4,5}; D)int [ ] a1,a2; int a3=(1,2,3,4,5); 二、填空题 1. 定义数组,需要完成以下三个步骤,即：________、_______和________ 。 2 在Java语言中，所有的数组都有一个_________属性，这个属性存储了该数组的元素的个数(数组长度)。 3、对象的软件开发方法用___把数据和基于数据的操作封装在一起。 4、______是一个特殊的方法，用于对类的变量进行初始化。 5、stract关键字能修饰_____、_____。 三、简答题 1、java程序分为哪两类，两类的区别是什么？ 2、怎样编译和执行java程序？ 3、Java中数据类型有哪些，使用的关键字是什么？ 4、变量和内存之间的关系是什么？写出访问内存数据的方法 5、什么是优先级和结合律？ 四、程序题 1、下面是用户程序对 Applet 类中方法 paint( ) 的重新定义。 __________ void paint(Graphics g) { g.____________("你好！",10,20); } 2、下面方法的功能是判断一个整数是否为偶数，将程序补充完整。 public ________ isEven(int a) { if(a%2==0) return _____; else return false; } 3、阅读程序，回答问题。 import java.awt.*; import java.applet.Applet; import java.awt.event.*;

广东工业大学信息安全课程设计

网络与信息安全实验报告 学院计算机学院 专业计算机科学与技术班级08级计科5 班学号3108006629 姓名蒋子源 指导教师何晓桃 2011年12 月

实验一数字证书的创建 实验项目名称：数字证书的创建 实验项目性质：验证型 所属课程名称：《网络与信息安全》 实验计划学时：2 一、实验目的 1、理解数字证书的概念； 2、掌握创建数字证书的创建； 3、掌握数字证书的签发； 二、实验内容和要求 1、使用Java中Keytool工具创建数字证书 2、使用Keytool工具显示及导出数字证书 3、使用Java程序签发数字证书 三、实验主要仪器设备和材料 1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp； 2．JDK1.5 四、实验方法、步骤及结果测试 创建两个数字证书：使用别名、指定算法、密钥库和有效期的方式创建两个数字证书。 显示并且导出已创建的数字证书的内容。 签发数字证书。 1、创建数字证书： (1)使用Keytool直接从密钥库显示证书详细信息 (2)使用Keytool将数字证书导出到文件 (3)在Windows中从文件显示证书 实现代码及截图：

3、Java程序签发数字证书

五、实验中出现的问题及解决方案 六、思考题 1、数字证书的功能是什么？ 答：数字证书的四大功能： 数字证书功能一：信息的保密性 网络业务处理中的各类信息均有不同程度的保密要求。 数字证书功能二：网络通讯双方身份的确定性 CA中心颁发的数字证书可保证网上通讯双方的身份，行政服务中心、银行和电子商务公司可以通过CA认证确认身份，放心的开展网上业务。 数字证书功能三：不可否认性 CA中心颁发的所有数字证书类型都确保了电子交易通信过程的各个环节的不可否认性，使交易双方的利益不受到损害。 数字证书功能四：不可修改性 CA中心颁发的数字证书也确保了电子交易文件的不可修改性，以保障交易的严肃和公正。2、k eytool –genkey 所产生证书的签发者是谁？ 答：证书认证中心（CA）。

广工《Java语言程序设计基础教程》上机实验指导手册(第一次)

《Java语言程序设计基础教程》 上机实验指导手册 实验一 Java环境演练 【目的】 ①安装并配置Java运行开发环境； ②掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ③掌握开发Java Applet程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行Java Applet 程序； ④学习同时编译多个Java源文件。 【内容】 1．一个简单的应用程序 ?实验要求： 编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： Hello.java public class Hello { public static void main (String args[ ]) { 【代码1】//命令行窗口输出"你好，很高兴学习Java" A a=new A(); a.fA(); } } class A { void fA() { 【代码2】//命令行窗口输出"We are students" } } ?实验后的练习： 1．编译器怎样提示丢失大括号的错误？ 2．编译器怎样提示语句丢失分号的错误？ 3．编译器怎样提示将System写成system这一错误？

4．编译器怎样提示将String写成string这一错误？ 2．一个简单的Java Applet程序 ?实验要求： 编写一个简单的Java Applet程序，并在Java Applet中写两行文字：“这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： FirstApplet.java import java.applet.*; import java.awt.*; public class FirstApplet extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.setColor(Color.blue); 【代码1】//在Java Applet中绘制一行文字：“这是一个Java Applet 程序” g.setColor(Color.red); g.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,36)); 【代码2】//在Java Applet中绘制一行文字：“我改变了字体” } } ?实验后的练习： 5．程序中的主类如果不用public修饰，编译能通过吗？ 6．程序中的主类如果不用public修饰，程序能正确运行吗？ 7．程序将paint方法误写成Paint，编译能通过么？ 8．程序将paint方法误写成Paint，运行时能看到有关的输出信息吗？ 3．联合编译 ?实验要求： 编写4个源文件：Hello.java、A.java、B.java和C.java，每个源文件只有一个类，Hello.java是一个应用程序（含有main方法），使用了A、B和C类。将4个源文件保存到同一目录中，例如：C:\100，然后编译Hello.java。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： 模板1：Hello.java public class MainClass { public static void main (String args[ ]) {

广工java作业教学内容

广工j a v a作业

《Java语言》课程作业 (第二次) 题目第15题 学院计算机学院 专业网络工程 班别 学号 姓名 2015年5月16日

一、课程题目 15. 利用Socket类和ServerSocket类编写一个C/S程序，实现C/S通信。客户端向服务器端发送“Time”命令，服务器端接受到该字符串后将服务器端当前时间返回给客户端；客户端向服务器端发送“Exit”命令，服务器端向客户端返回“Bye”后退出。 客户端服务器端 二、题目分析与设计 1.本题目要求创建一个客户端与服务器，两者能进行通信连接，客户端能从服务器获取服务器当前时间，能向服务器申请关闭连接。本题目主要用到Date类、SimplDateFormat类、socket类、SocketServer类、还有线程类等。 2.本题目没有界面，没有用到界面组件。 3.服务器端主程序监听某一个端口，客户端发起连接请求，服务器端主程序接收请求，同时构造一个线程类，用于接管会话。当一个Socket会话产生后，这个会话就会交给线程进行处理，主程序继续进行监听。实现程序流程是：客户端和服务器建立连接，客户端发送消息，服务端根据消息进行处理并返回相关消息，若客户端申请关闭，则服务器关闭此连接，双方通讯结束。

4.使用的开发环境是Eclipse。关键代码主要是I/O输出输入流，还有线程、套接字的连接。 三、测试分析 预测结果：当客户端输入Time时，服务器输出字符Time到屏幕返回服务器当前时间到客户端，客户端接收从服务器发来的时间并且输出到屏幕。当客户端向服务器发送字符Exit时，服务器向客户端发送字符Bye然后客户端输出字符Bye到屏幕。 下面图1是服务器的结果，图2是客户端的结果，与预测结果一样。 图1

2015广工操作系统课程设计报告之磁盘调度(附java源代码)

《操作系统》课程设计 磁盘调度算法 学 院 计算机学院 专 业 计算机科学与技术 学 号 姓 名

指导教师孙为军 日期2016年1月2日

操作系统课程设计任务书 说明：本表由指导教师填写，由系主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页

一、设计思想说明 1.1 设计环境 开发平台：eclipse Version: Luna Service Release 1 (4.4.1) Build id: 20140925-1800 开发环境：Windows10 操作系统 Java版本：java version “1.8.0_25” java SE Runtime Environment java HotSpot(TM) 64-Bit Server Vm 1.2 设计思想 1.先到先服务算法（FCFS） 这是一种比较简单的磁盘调度算法。它根据进程请求访问磁盘的先后次序进行调度。此算法的优点是公平、简单，且每个进程的请求都能依次得到处理，不会出现某一进程的请求长期得不到满足的情况。此算法由于未对寻道进行优化，在对磁盘的访问请求比较多的情况下，此算法将降低设备服务的吞吐量，致使平均寻道时间可能较长，但各进程得到服务的响应时间的变化幅度较小。 2.最短寻道时间优先调度算法（SSTF） 该算法选择这样的进程，其要求访问的磁道与当前磁头所在的磁道距离最近，以使每次的寻道时间最短，该算法可以得到比较好的吞吐量，但却不能保证平均寻道时间最短。其缺点是对用户的服务请求的响应机会不是均等的，因而导致响应时间的变化幅度很大。在服务请求很多的情况下，对内外边缘磁道的请求将会无限期的被延迟，有些请求的响应时间将不可预期。 3.扫描算法（SCAN）