2020-2021北京市海淀北部新区实验中学九年级数学下期中一模试卷(附答案)
一、选择题
1．如图，以O 为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM 交于点A ，再以A 为圆心，AO 长为半径画弧，两弧交于点B ，画射线OB ．则cos ∠AOB 的值等于（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
2．如图，线段CD 两个端点的坐标分别为C （1，2）、D （2，0），以原点为位似中心，将线段CD 放大得到线段AB ，若点B 坐标为（5，0），则点A 的坐标为（ ）
A ．（2，5）
B ．（2.5，5）
C ．（3，5）
D ．（3，6）
3．在Rt ABC ?中，90,2,1C AC BC ∠=?==，则cos A 的值是( ) A ．
25
B ．
5 C ．
5 D ．
12
4．如图，用放大镜看△ABC ，若边BC 的长度变为原来的2倍，那么下列说法中，不正确的是（ ）．
A ．边A
B 的长度也变为原来的2倍； B ．∠BA
C 的度数也变为原来的2倍； C ．△ABC 的周长变为原来的2倍；
D ．△ABC 的面积变为原来的4倍；
5．若3
5
x x y =+，则x y 等于 （ ）
A ．
3
2
B ．38
C ．
23
D ．
85
6．若37a b =，则b a a
-等于（ ） A ．
34 B ．
43
C ．
73
D ．
37
7．在△ABC 中，若=0，则∠C 的度数是（ ） A ．45° B ．60° C ．75° D ．105° 8．已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ，把它改写成比例式，错误的是（ ）
A ．a ：d ＝c ：b
B ．a ：b ＝c ：d
C ．c ：a ＝d ：b
D ．b ：c ＝a ：d
9．图（1）所示矩形ABCD 中，BC x =，CD y =，y 与x 满足的反比例函数关系如图（2）所示，等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过点C ，M 为EF 的中点，则下列结论正确的是（ ）
A ．当3x =时，EC EM <
B ．当9y =时，E
C EM < C ．当x 增大时，EC CF ?的值增大
D ．当x 增大时，B
E D
F ?的值不变
10．如图，在以O 为原点的直角坐标系中，矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴
的正半轴上，反比例函数k
y x
=
(x ＞0)与AB 相交于点D ，与BC 相交于点E ，若BD=3AD ，且△ODE 的面积是9,则k 的值是( )
A ．
92
B ．
74
C ．
245
D ．12
11．若270x y -=. 则下列式子正确的是（ ） A ．
72
x y = B ．
27x y
= C ．
27
x y = D ．
27
x y = 12．给出下列函数：①y=﹣3x +2；②y=
3
x
；③y=2x 2；④y=3x ，上述函数中符合条作“当x ＞1时，函数值y 随自变量x 增大而增大“的是（ ） A ．①③
B ．③④
C ．②④
D ．②③
二、填空题
13．《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，成书于约一千五百年前，其中有首歌谣：“今有竿不知其长，量得影长一丈五尺，立一标杆，长一尺五寸，影长五寸，问竿长几何？”意思就是：有一根竹竿不知道有多长，量出它在太阳下的影子长一丈五尺，同时立
一根一尺五寸的小标杆（如图所示），它的影长五寸（提示：1丈＝10尺，1尺＝10寸），则竹竿的长为_____．
14．如图，在直角坐标系中，正方形的中心在原点O，且正方形的一组对边与x轴平行，
点P（3a，a）是反比例函数
k
y
x
（k＞0）的图象上与正方形的一个交点．若图中阴影部
分的面积等于9，则这个反比例函数的解析式为▲．
15．如图，矩形ABCD中，AD=2，AB=5，P为CD边上的动点，当△ADP与△BCP相似时，DP=__．
16．《九章算术》是我国古代数学名著，书中有下列问题：“今有勾五步，股十二步，问勾中容方几何？”其意思为：“今有直角三角形，勾（短直角边）长为5步，股（长直角边）长为12步，问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步？”该问题的答案是______步．
17．将一副三角板按如图1位置摆放,使得两块三角板的直角边AC和MD重合.已知
AB="AC=8" cm,将△MED绕点A(M)逆时针旋转60°后(图2),两个三角形重叠（阴影）部分的面积是 cm2.
18．如图所示，将一副三角板摆放在一起，组成四边形ABCD ，∠ABC ＝∠ACD ＝90°，∠ADC ＝60°，∠ACB ＝45°，连接BD ，则tan ∠CBD 的值为_____．
19．在 ABC V 中， 6AB = ， 5AC = ，点D 在边AB 上，且 2AD = ，点E 在边AC 上，当 AE = ________时，以A 、D 、E 为顶点的三角形与 ABC V 相似．
20．一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的，其俯视图与主视图如图所示，则组成这个几何体的小正方块最多有________．
三、解答题
21．如图，∠ABD ＝∠BCD ＝90°，AB ?CD ＝BC ?BD ，BM ∥CD 交AD 于点M ．连接CM 交DB 于点N ．
（1）求证：△ABD ∽△BCD ； （2）若CD ＝6，AD ＝8，求MC 的长． 22．如图，在
OABC Y 中，2
2OA =45AOC ∠=?，点C 在y 轴上，点D 是BC 的中
点，反比例函数()0k
y x x
=
>的图象经过点A 、D
（1）求k的值；（2）求点D的坐标．
23．如图，四边形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E为AB的中点，
（1）求证：AC2=AB?AD；
（2）求证：CE∥AD；
（3）若AD=4，AB=6，求的值．
24．某天上午7：30，小芳在家通过滴滴打车软件打车前往动车站搭乘当天上午8：30的动车．记汽车的行驶时间为t小时，行驶速度为v千米/小时（汽车行驶速度不超过60千米/小时）．根据经验，v，t的一组对应值如下表：
V（千米/小
2030405060
时）
T（小时）0.60.40.30.250.2
（1）根据表中的数据描点，求出平均速度v（千米/小时）关于行驶时间t（小时）的函数表达式；
（2）若小芳从开始打车到上车用了10分钟，小芳想在动车出发前半小时到达动车站，若汽车的平均速度为32千米/小时，小芳能否在预定的时间内到达动车站？请说明理由；（3）若汽车到达动车站的行驶时间t满足0.3＜t＜0.5，求平均速度v的取值范围．
25．如图，锐角三角形ABC 中，CD ，BE 分别是AB ，AC 边上的高，垂足为D ，
E ．
（1）证明：ACD ABE V V ∽．
（2）若将D ，E 连接起来，则AED V 与ABC V 能相似吗？说说你的理由．
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一、选择题 1．B 解析：B 【解析】 【分析】
根据作图可以证明△AOB 是等边三角形，则∠AOB=60°，据此即可求解． 【详解】 连接AB ，
由图可知：OA=0B ，AO=AB
∴OA=AB=OB ，即三角形OAB 为等边三角形， ∴∠AOB=60°， ∴cos ∠AOB=cos60°=． 故选B ．
【点睛】
本题主要考查了特殊角的三角函数值，正确理解△ABC是等边三角形是解题的关键．2．B
解析：B
【解析】
试题分析：∵以原点O为位似中心，在第一象限内，将线段CD放大得到线段AB，∴B点与D点是对应点，则位似比为5：2，
∵C（1，2），
∴点A的坐标为：（2.5，5）
故选B．
考点：位似变换；坐标与图形性质．
3．A
解析：A
【解析】
【分析】
根据勾股定理，可得AB的长，根据余弦函数等于邻边比斜边，可得答案．
【详解】
如图，
在Rt△ABC中，∠C=90°，由勾股定理，得
22=5
AC BC
+
∴cosA=
25
5
5
AC
AB
==，
故选A．
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理，在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据相似三角形的判定和性质，可得出这两个三角形相似，相似三角形的周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方．
【详解】
解：∵用放大镜看△ABC，若边BC的长度变为原来的2倍，
∴放大镜内的三角形与原三角形相似，且相似比为2
∴边AB的长度也变为原来的2倍，故A正确；
∴∠BAC的度数与原来的角相等，故B错误；
∴△ABC的周长变为原来的2倍，故C正确；
∴△ABC的面积变为原来的4倍，故D正确；
故选B
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质，相似三角形的周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方．
5．A
解析：A
【解析】
【分析】先根据比例的基本性质进行变形，得到2x=3y，再根据比例的基本性质转化成比例式即可得.
【详解】根据比例的基本性质得：
5x=3（x+y），即2x=3y，
即得
3
2
x
y
=，
故选A．
【点睛】本题考查了比例的基本性质，熟练掌握比例的基本性质是解本题的关键. 6．B
解析：B
【解析】
由比例的基本性质可知a=3
7
b
，因此
b a
a
-
=
3
4
7
33
7
b b
b
-
=.
故选B.
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据非负数的性质可得出cosA及tanB的值，继而可得出A和B的度数，根据三角形的内角和定理可得出∠C的度数．
【详解】
由题意，得 cosA=，tanB=1，
∴∠A=60°，∠B=45°，
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°．
故选C．
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据比例的基本性质：两外项之积等于两内项之积．对选项一一分析，选出正确答案．【详解】
解：A、a：d=c：b?ab=cd，故正确；
B、a：b=c：d?ad=bc，故错误；
C、d：a=b：c?dc=ab，故正确；
D、a：c=d：b?ab=cd，故正确．
故选B．
【点睛】
本题考查比例的基本性质，解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换．
9．D
解析：D
【解析】
【分析】
由于等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点，则△BEC和△DCF都是直角三角形；观察反
比例函数图像得出反比例函数解析式为y=9
x
；当x=3时，y=3，即BC=CD=3，根据等腰直
角三角形的性质得，CF=3，则C点与M点重合；当y=9时，根据反比例函
数的解析式得x=1，即BC=1，CD=9，所以，而；利用等腰直角三角形的性质BE?DF=BC?CD=xy，然后再根据反比例函数的性质得BE?DF=9，其值为定值；由
于x=2xy，其值为定值．
【详解】
解：因为等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点，M为EF的中点，所以△BEC和△DCF都
是直角三角形；观察反比例函数图像得x=3，y=3，则反比例解析式为y=9
x
．
A、当x=3时，y=3，即BC=CD=3，所以，，C点与M点重合，则EC=EM，所以A选项错误；
B、当y=9时，x=1，即BC=1，CD=9，所以，，，所以B选项错误；
C、因为x y=2×xy=18，所以，EC?CF为定值，所以C选项错误；
D、因为BE?DF=BC?CD=xy=9，即BE?DF的值不变，所以D选项正确．
故选：D．
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图像：先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关
系，然后利用函数解析式和函数性质画出其函数图像，注意自变量的取值范围．
10．C
解析：C 【解析】 【分析】
设B 点的坐标为（a ，b ），由BD=3AD ，得D （4
a
，b ），根据反比例函数定义求出关键点坐标，根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k. 【详解】
∵四边形OCBA 是矩形， ∴AB=OC ，OA=BC ， 设B 点的坐标为（a ，b ）， ∵BD=3AD ， ∴D （
4
a
，b ）， ∵点D ，E 在反比例函数的图象上， ∴
4
ab
=k ， ∴E （a ，
k
a
）， ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-
12?4ab -12?4ab -12?34a ?（b-k a
）=9， ∴k=
24
5， 故选：C 【点睛】
考核知识点：反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形，分析图形面积关系是关键.
11．A
解析：A 【解析】 【分析】
直接利用比例的性质分别判断即可得出答案． 【详解】
∵2x -7y =0，∴2x =7y ． A ．7
2
x y =，则2x =7y ，故此选项正确； B ．
2
7x y
=，则xy =14，故此选项错误；
C ．2
7
x y =，则2y =7x ，故此选项错误； D ．
27x y
=，则7x =2y ，故此选项错误． 故选A ． 【点睛】
本题考查了比例的性质，正确将比例式变形是解题的关键．
12．B
解析：B 【解析】
分析：分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案． 详解：①y =﹣3x +2，当x ＞1时，函数值y 随自变量x 增大而减小，故此选项错误；
②y =
3
x
，当x ＞1时，函数值y 随自变量x 增大而减小，故此选项错误； ③y =2x 2，当x ＞1时，函数值y 随自变量x 增大而减小，故此选项正确； ④y =3x ，当x ＞1时，函数值y 随自变量x 增大而减小，故此选项正确． 故选B ．
点睛：本题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质，正确把握相关性质是解题的关键．
二、填空题
13．四丈五尺【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论【详解】解：设竹竿的长度为x 尺∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺标杆长=一尺五寸=15尺影长五寸=05尺∴＝解得x=45（尺）故答案为：四丈
解析：四丈五尺 【解析】 【分析】
根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论． 【详解】
解：设竹竿的长度为x 尺，
∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺，标杆长=一尺五寸=1.5尺，影长五寸=0.5尺， ∴
x 15＝1.50.5
， 解得x=45（尺）． 故答案为：四丈五尺． 【点睛】
本题考查的是相似三角形的应用，熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键．
14．【解析】待定系数法曲线上点的坐标与方程的关系反比例函数图象的对称
性正方形的性质【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的设小正方形的边长为b图中阴影部分的面积等于9可求出b
解析：
3
y
x =．
【解析】
待定系数法，曲线上点的坐标与方程的关系，反比例函数图象的对称性，正方形的性质．【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的，设小正方形的边长为b，图中阴影部分的面积等于9可求出b的值，从而可得出直线AB的表达式，再根据点P（3a，a）在直线AB上可求出a的值，从而得出反比例函数的解析式：
∵反比例函数的图象关于原点对称，∴阴影部分的面积和正好为小正方形的面积．
设正方形的边长为b，则b2=9，解得b=6．
∵正方形的中心在原点O，∴直线AB的解析式为：x=3．
∵点P（3a，a）在直线AB上，∴3a=3，解得a=1．∴P（3，1）．
∵点P在反比例函数
3
y
x
=（k＞0）的图象上，∴k=3×1=3．
∴此反比例函数的解析式为：．
15．1或4或25【解析】【分析】需要分类讨论：△APD∽△PBC和
△PAD∽△PBC根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度【详解】设DP=x则CP=5-x本题需要分两种情况情况进行讨论①当△PAD
解析：1或4或2.5．
【解析】
【分析】
需要分类讨论：△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC，根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度．
【详解】
设DP=x，则CP=5-x，本题需要分两种情况情况进行讨论，①、当△PAD∽△PBC时，
AD BC = DP CP
∴2
25
x
x
=
-
，解得：x=2.5；
②、当△APD∽△PBC时，AD
CP
=
DP
BC
，即
2
5x
=
2
x
，
解得：x=1或x=4，
综上所述DP=1或4或2.5
【点晴】
本题主要考查的就是三角形相似的问题和动点问题，首先将各线段用含x的代数式进行表示，然后看是否有相同的角，根据对应角的两边对应成比例将线段写成比例式的形式，然后分别进行计算得出答案．在解答这种问题的时候千万不能出现漏解的现象，每种情况都要考虑到位.
16．【解析】【分析】如图根据正方形的性质得：DE∥BC则△ADE∽△ACB列比例式可得结论【详解】如图∵四边形CDEF是正方形∴CD=EDDE∥CF设ED=x则CD =xAD=12-x∵DE∥CF∴∠AD
解析：60 17
．
【解析】
【分析】
如图，根据正方形的性质得：DE∥BC，则△ADE∽△ACB，列比例式可得结论.【详解】
如图，
∵四边形CDEF是正方形，
∴CD=ED，DE∥CF，
设ED=x，则CD=x，AD=12-x，
∵DE∥CF，
∴∠ADE=∠C，∠AED=∠B，
∴△ADE∽△ACB，
∴DE
BC
＝
AD
AC
，
∴x
5
＝
12-x
12
，
∴x=60 17
，
故答案为60 17
.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质，设未知数，构建方程是解题的关键．
17．【解析】【分析】分析：设BCAD交于点G过交点G作GF⊥AC与AC交于点F根据AC=8就可求出GF的长从而求解【详解】解：设BCAD交于点G过交点G 作GF⊥AC与AC交于点F设FC=x则GF=FC=
解析：48-163
【解析】
【分析】
分析：设BC，AD交于点G，过交点G作GF⊥AC与AC交于点F，根据AC=8，就可求出GF的长，从而求解．
【详解】
解：设BC，AD交于点G，过交点G作GF⊥AC与AC交于点F，设FC=x，则
GF=FC=x，
∵旋转角为60°，即可得∠FAG=60°，
∴AF=GFcot∠FAG=
3
3
x．
所以x+
3
3
x=8，则x=12-43．
所以S△AGC=1
2
×8×（12-43）=48-163
18．【解析】【分析】如图所示连接BD过点D作DE垂直于BC的延长线于点E构造直角三角形将∠CBD置于直角三角形中设CE为x根据特殊直角三角形分别求得线段CDACBC从而按正切函数的定义可解【详解】解：如
解析：31 2
【解析】
【分析】
如图所示，连接BD，过点D作DE垂直于BC的延长线于点E，构造直角三角形，将∠CBD置于直角三角形中，设CE为x，根据特殊直角三角形分别求得线段CD、AC、
BC，从而按正切函数的定义可解．
【详解】
解：如图所示，连接BD，过点D作DE垂直于BC的延长线于点E,
∵在Rt△ABC中，∠ACB＝45°，在Rt△ACD中，∠ACD＝90°
∴∠DCE＝45°，
∵DE⊥CE
∴∠CEB＝90°，∠CDE＝45°
∴设DE＝CE＝x，则CD2x，
在Rt△ACD中，
∵∠CAD＝30°，
∴tan∠3CD
AC
，
则AC6x，
在Rt△ABC中，∠BAC＝∠BCA＝45°∴BC3，
∴在Rt△BED中，tan∠CBD＝DE
BE(13)x
+
31
-
故答案为：31 2
．
【点睛】
本题考查了用定义求三角函数，同时考查了特殊角的三角函数值，如何作辅助线，是解题的关键．
19．【解析】当时∵∠A=∠A∴△AED∽△ABC此时AE=；当时
∵∠A=∠A∴△ADE∽△ABC此时AE=；故答案是：
解析：512 35或
【解析】
当AE AB
AD AC
=时，
∵∠A=∠A，
∴△AED∽△ABC，
此时AE=
·6212
55 AB AD
AC
?
==；
当AD AB
AE AC
=时，
∵∠A=∠A，
∴△ADE∽△ABC，
此时AE=
·525
63 AC AD
AB
?
==；
故答案是：125 53
或.
20．6【解析】符合条件的最多情况为：即最多为2+2+2=6
解析：6
【解析】
符合条件的最多情况为：
即最多为2+2+2=6
三、解答题
21．（1）见解析；（2）MC＝7.
【解析】
【分析】
（1）由两组边成比例，夹角相等来证明即可；
（2）由相似三角形的性质得边成比例，进而利用勾股定理求得BC，再判定∠MBC＝90°，最后由勾股定理求得MC的值即可．
【详解】
（1）证明：∵AB?CD＝BC?BD
∴AB
BC
＝
BD
CD
在△ABD和△BCD中，∠ABD＝∠BCD＝90°∴△ABD∽△BCD；
（2）∵△ABD∽△BCD
∴AD
BD
＝
BD
CD
，∠ADB＝∠BDC
又∵CD＝6，AD＝8
∴BD2＝AD?CD＝48
∴BC22
BD CD
-4836
-3
∵BM ∥CD
∴∠MBD ＝∠BDC ，∠MBC ＝∠BCD ＝90° ∴∠ADB ＝∠MBD ，且∠ABD ＝90° ∴BM ＝MD ，∠MAB ＝∠MBA ∴BM ＝MD ＝AM ＝4
∴MC ． 【点睛】
此题主要考查相似三角形的判定与性质，解题的关键是熟知相似三角形的判定定理与勾股定理的运用.
22．（1）4k =；（2）()1,4D . 【解析】 【分析】
（1）根据已知条件求出A 点坐标即可；
（2）四边形OABC 是平行四边形OABC ，则有AB x ⊥轴，可知B 的横纵标为2，D 点的横坐标为1，结合解析式即可求解； 【详解】
（1）Q OA =45AOC ∠=?，
∴()2,2A ， ∴4k =， ∴4
y x
=
； （2）四边形OABC 是平行四边形OABC ，
∴AB x ⊥轴，
∴B 的横纵标为2， Q 点D 是BC 的中点，
∴D 点的横坐标为1， ∴()1,4D ；
【点睛】
本题考查反比例函数的图象及性质，平行四边形的性质；利用平行四边形的性质确定点B 的横坐标是解题的关键． 23．（1）见解析 （2）见解析
（3）
AC 7
AF 4=． 【解析】 【分析】
（1）由AC 平分∠DAB ，∠ADC=∠ACB=90°，可证得△ADC ∽△ACB ，然后由相似三角
形的对应边成比例，证得AC2=AB?AD．
（2）由E为AB的中点，根据在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半，即可证得
CE=1
2
AB=AE，从而可证得∠DAC=∠ECA，得到CE∥AD．
（3）易证得△AFD∽△CFE，然后由相似三角形的对应边成比例，求得AF
CF
的值，从而得
到AC
AF
的值．
【详解】
解：（1）证明：∵AC平分∠DAB ∴∠DAC=∠CAB．
∵∠ADC=∠ACB=90°
∴△ADC∽△ACB．
∴AD AC AC AB
=
即AC2=AB?AD．
（2）证明：∵E为AB的中点
∴CE=1
2
AB=AE
∴∠EAC=∠ECA．∵∠DAC=∠CAB ∴∠DAC=∠ECA ∴CE∥AD．
（3）∵CE∥AD
∴△AFD∽△CFE
∴AD AF CE CF
=．
∵CE=1
2
AB
∴CE=1
2
×6=3．
∵AD=4
∴4AF 3CF =
∴AC7 AF4
=．
24．（1）v=12
t
；（2）若汽车的平均速度为32千米/小时，小芳不能在预定的时间内到达
动车站；（3）平均速度v的取值范围是24＜v＜40【解析】
（1）根据表格中数据，可知v是t的反比例函数，设v=k
t
，利用待定系数法求出k即
可；
（2）根据时间t=1
3
小时，求出速度，即可判断；
（3）根据自变量的取值范围，求出函数值的取值范围即可．【详解】
（1）根据表格中数据，可知v=k
t
，
∵v=20时，t=0.6，∴k=20×0.6=12，
∴v=12
t
（t≥0.2）．
（2）∵1﹣1
6
-
1
2
=
1
3
，
∴t=1
3
时，v=
12
1
3
=36＞32，
∴若汽车的平均速度为32千米/小时，小芳不能在预定的时间内到达动车站；
（3）∵0.3＜t＜0.5，
∴24＜v＜40，
答：平均速度v的取值范围是24＜v＜40．
【点睛】
本题考查反比例函数的应用，待定系数法等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题，属于基础题．
25．（1）见解析；（2）能，理由见解析.
【解析】
【分析】
（1）根据已知利用有两个角相等的三角形相似判定即可；
（2）根据第一问可得到AD：AE=AC：AB，有一组公共角∠A，则可根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似进行判定．
()1证明：ACD ABE V V ∽．
证明：∵CD ，BE 分别是AB ，AC 边上的高， ∴90ADC AEB ∠=∠=o ． ∵A A ∠=∠， ∴ACD ABE V V ∽．
()2若将D ，E 连接起来，则AED V 与ABC V 能相似吗？说说你的理由．
∵ACD ABE V V ∽， ∴::AD AE AC AB =． ∴AD:AC=AE:AB ∵A A ∠=∠， ∴AED ABC V V ∽． 【点睛】
考查相似三角形的判定与性质，掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.