南京市溧水区2019年中考一模
语文试卷
注意事项：
1．本试卷共8页，分值120分，考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。
一（26分）
1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。（4分）
腹有诗书气自华
2.古诗文名句积累。（6分）
（1）儿童散学归来早，。（高鼎《村居》）
（2），山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）根据以下线索写出一句诗：，。
A.李白
B.思乡之情
C.《折杨柳》曲
D.七言绝句
（4）小辛在准备自己的课前三分钟演讲，主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是（）。
A.持节云中，何日遣冯唐。（苏轼《江城子·密州出猎》）
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
C.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
D.远
了，好像闪着
无数的明星。
（郭沫若《天
上的街市》）
阅读下
面的现代诗，
完成3-6题。
（16分）
3.给诗歌中
加点的字注
音，根据拼音
写汉字。（4
分）（1）矫．（）健（2）堤．（）岸（3）páng（）然（4）铿qiāng（）
4.朗读诗的第一小节，应采用的语调是（）（2分）
A.深沉
B.激昂
C.欢快
D.缓慢
5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解，完成对诗人王家新先生的电话采访。（4分）
你：王家新先生，您好。我是某校九年级学生某某，
。
王家新：你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说：艾青的诗，是和中国这片土地上的苦难、
希望和历史记忆连接在一起的。
6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语，请你帮助修改。（6分）
艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们，打开《艾青诗选》吧，。（1）画线句子表述有误，请修改。（1分）
（2）推荐语中，有一处文学常识错误，请指出。（1分）
（3）请使用议论的表达方式，补写最后一句话，增强推荐语的感染力。（4分）
二（44分）
(一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文，完成7-11题。(15分)
（壹）
竹城
周邦彦
竹城何檀栾①，层翠分雉堞②。王封尽四堑③，同有岁寒节。
（选自《溧水古诗词鉴赏》）
【注释】：①檀栾：秀美貌，诗文中多用以形容竹。②雉堞：城上短墙，泛指城墙。
③堑：防御用的壕沟，护城河。
（贰）
周邦彦，字美成，钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初，游京师，献《汴都赋》①万馀言。神宗异之，命侍臣读于迩英阁，召赴政事堂，自太学诸生一命为正。居五岁不迁，益尽力于辞章。出②教授庐州，知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对，使诵前赋，除秘书省正字，历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿，兼议礼局检讨，以直龙图阁知河中府。徽宗欲使毕礼书，复留之。逾年，乃知隆德府，徙明州，入拜秘书监，进徽酋阁待制，提举大晟府。未几，知顺昌府，徙处州，卒，年六十六，赠宣奉大夫。
邦彦好音乐，能自度曲，制乐府长短句，词韵清蔚，传于世。
（选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》）
【注释】：①宋神宗时，周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法，大获赏识。②出：被贬离开京城。③还：被召回京城。
（叁）
以宋词比唐诗，则东坡似太白，欧、秦似摩诘，耆卿似乐天，方回、叔原则大历十子之流，南宋惟一稼轩可比昌黎，而词中老杜，非先生不可。读先生之词，于文字之外，须更味其音律。今其声虽亡，读其词者，犹觉拗怒之中，自饶和婉，曼声促节，繁会相宣，清浊抑扬，辘轳交往，两宋之间，一人而已。
（选自王国维《清真先生遗事》）
7.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）何．檀栾（）（2）神宗异．之（）
（3）提举．大晟府（）（4）今其声虽亡．（）
8.用“/”给选文（贰）中划横线的句子划分停顿（标两处）。（2分）
疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。
9.用现代汉语翻译选文（贰）中画波浪线的句子。（2分）
居五岁不迁，益尽力于辞章。
10.下列对选文（壹）的解析，不正确的一项是（）3分）
A.“何檀栾”三个字间接地抒发了诗人对竹城的赞美之情。
B.“雉堞”二字形象生动地写出了翠竹之厚实繁茂，竹林之广阔绵长。
C.“岁寒节”赞美了竹子即使在寒冷的季节里，都有凌云凌寒的气节。
D.诗人以竹自况，表达了自己身遭贬谪，仍要像竹子那样保持节操的情感。
11.比较选文（贰）与选文（叁）在表达方式和写法上的区别。（4分）
（二）阅读《儒林外史》选段，完成12-15题。(共15分）
过了几朝，叫来富和四斗子去雇了两只高要船，那船家就是高要县的人。两只大船，银十二两，立约
．．到高要付银。一只坐的是新郎新娘，一只严贡生自坐，择了吉日，辞别亲家。借了一副“巢县正堂”的金字牌，一副“肃静回避”的白粉底，四根门轮，插在船上。又叫了一班吹手，开锣掌伞，吹打上船。船家十分畏惧，小心服侍，一路无话。
那日，将到高要县，不过二三十里路了，严贡生坐在船上，忽然一时头晕上来，两眼昏花，口里作恶心，哕出许多清痰来。来富同四斗子，一边一个，架着膊子，只是要跌。严贡生口里叫道:“不好!不好!”叫四斗子快丢了，去烧起一壶开水来。四斗子把他放了睡下，一声不倒一声的哼，四斗子慌忙同船家烧了开水，拿进舱来。严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵的害馋痨，左手扶着舵，右手拈来，一片片的送在嘴里了。严贡生只作不看见。
少刻，船拢了码头。严贡生叫来富着速叫他两乘轿子来，摆齐执事，将二相公同新娘先送了家里去。又叫些码头上人来把箱笼都搬上岸，把自己的行李也搬上了岸。船家水手，都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来，眼张失落的，四面看了一遭，问四斗子道:“我的药往那里去了？”四斗子道:“何曾有甚药？”严贡生道:“方才我吃的不是药？分明放在船板上的！”那掌舵的道:“想是刚才船板上几片云片糕。那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。”严贡生道:“吃了好贱的云片糕！你晓的我这里头是些什么东西？”掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了，有什么东西？”严贡生发怒道:“放你的狗屁！我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带了来的人参，周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才，‘猪八戒吃人参果——全不知滋味’！说的好容易！是云片糕！方才这几片，不要说值几十两银子，‘半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里’！只是我将来再发了晕病，却拿什么药来医？你这奴才，害我不浅！”叫四斗子开拜匣，写帖子，“送这奴才到汤老爷衙里去，先打他几十板子再讲！”掌舵的唬了，陪着笑脸道:“小的刚才吃的甜甜的，不知道是药，只说是云片糕！”严贡生道:“还说是云片糕？再说云片糕，先打你几个嘴巴！”
说着，已把帖子写了，递给四斗子。四斗子慌忙走上岸去，那些搬行李的人帮船家拦着。两只船上船家都慌了，一齐道:“严老爷，而今是他不是，不该错吃了严老爷的药。但他是个穷人，就是连船都卖了，也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里，他那里耽得住？如今只是求严老爷开恩，高抬贵手，恕过他罢。”严贡生越发恼得暴躁如雷。搬行李的脚子走过几个到船上来道:“这事原是你船上人不是，方才若不是着紧的问严老爷要喜钱、酒钱，严老爷已经上轿去了。都是你们拦住那严老爷，才查到这个药。如今自知理亏，还不过来向严老爷跟前磕头讨饶！难道你们不赔严老爷的药，严老爷还有些贴与你不成？”众人一齐捺着掌舵的磕了几个头。严贡生转弯道:“既然你众人说，我又喜事匆匆，且放着这奴才，再和他慢慢算账！不怕他飞上天去！”骂毕，扬长上了轿，行李和小厮跟着，一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。
（节选自《儒林外史》第六回，人民教育出版社）
12.根据提示，梳理选段故事情节。（2分）
严贡生突然装病→严贡生（1）→严贡生（2）→严贡生威逼胁迫→严贡生扬长而去
13．根据语境和要求，填写恰当内容，使发言完整。（7分）
主持人：《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道，今天我们就围绕这一话题谈谈个人的体会，请大家踊跃发
言。
小辛：我先说。我发现《儒林外史》中特别擅长通过人物言行的对比来达到讽刺效果。比如那个严贡生，
我记得第四回中刚吹嘘自己“为人率真，不占寸丝半粟的便宜”，跟着第五回就被人告发强圈别人的猪、
讹人钱财强要利息，甚至还蛮不讲理打断别人的腿。前后对照，丑恶嘴脸立现，真是可笑之至。
晨曦：其实，小说中夸张、婉讽的运用，也增添了诙谐的讽刺效果。醉心科举哭贡院撞号板的（1）（填
人物名）、错把苏轼当清朝举人的（2）（填人物名）、
（3）（概括选段事件）的严贡生等等，荒唐可笑的背后流露出悲剧的人格和成因。
乐曼：我觉得讽刺的最高境界是真实，鲁迅也说“非写实决不能成为所谓讽刺”。你看小说写那个一路低头
跟在女婿身后，扯了几十回衣襟的胡屠户，传神的细节，冷峻的白描，活画出了曲意逢迎的真实世相。
方宇：我十分赞同你的观点。我在阅读时就喜欢在细节白描处做一些批注，我读一处我做的批注给大家听
听：
。（结合
选段中划横
线句做点批
注）
14.有同学将
选段改编成
课本剧。下面
是其中的一
个场景，请你
发挥想象，在
横线上填写
符合人物性
情的舞台说
明。（2分）
15.雇的两只大船，租金“银十二两，立约
．．到高要付银。”明明严贡生不可能“履约”，作者吴敬梓为什么还要特别交代“立约”之事？（4分）
（三）阅读《续说园》回答问题。（14分）
续说园
陈从周
造园一名构园，重在构字含意至深。深在思致，妙在情趣，非仅土木绿化之事。杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》、《重过何氏五首》，一路写来，园中有景，景中有人，人与景合，景因人异。吟得与构园息息相通，“名园依绿水，野竹上青霄”，“绿垂风折笋，红绽雨肥梅”，园中景也。“兴移无洒扫，随意坐梅苔”，“石阑斜点笔，桐叶坐题诗”，景中人也。有此境界，方可悟构园神理。
我国古代造园，大都以建筑物为开路。私家园林，必先造花厅，然后布置树石，往往边筑边拆，边拆边
改，翻工多次，而后妥帖。沈元禄记猗园谓：“奠一园之体势者，莫如堂；据一园之形胜者，莫如山。”盖
园以建筑为主，树石为辅，树石为建筑之连缀物也。今则不然，往往先凿池铺路，主体建筑反落其后，一园
未成，辄动万金，而游人尚无栖身之处，主次倒置，遂成空园。至于绿化，有些园林、风景区、名胜古迹，砍老木，栽新树，俨若苗圃，美其名为“以园养园”，亦悖常理。
漏窗在园林中起“泄景”、“引景”作用，大园景可泄，小园景，则宜引不宜泄。拙政园“海棠春坞”，庭院也，其漏窗能引大园之景。反之，苏州怡园不大，园门旁开两大漏窗，顿成败笔，形既不称，景中外暴，无含蓄之美矣。拙政园新建大门，庙堂气太甚，颇近祠宇，其于园林不得体者有若此。同为违反园林设计之原则，如于风景区及名胜古迹之旁，新建建筑往往喧宾夺主，其例甚多。谦虚为美德，尚望甘当配角，博得大家的好评。
白皮松独步中国园林，因其体形松秀株干古拙，虽少年已是成人之概。杨柳亦宜装点园林，古人诗词中屡见不鲜，且有以万柳名园者。但江南园林则罕见之，因柳宜濒水，植之宜三五成行，叶重枝密，如帷如幄，少透露之致，一般小园，不能相称。而北国园林面积较大，高柳侵云，长条拂水，柔情万千，别饶风姿，为园林生色不少。故具体事物必具体分析，不能强求一律。有谓南方园林不植杨柳，因蒲柳早衰，为不吉之兆。果若是，则拙政园何来“柳荫路曲”一景呢？
风景区树木，皆有其地方特色。即以松而论，有天目山松、黄山松、泰山松等，因地制宜，以标识各座名山的天然秀色。如今有不少“摩登”园林家，以“洋为中用”来美化祖国河山，用心极苦。即以雪松而论，几如药中之有青霉素，可治百病，全国园林几将遍植。“白门（南京）杨柳可藏鸦”，“绿杨城郭是扬州”，今皆柳老不飞絮，户户有雪松了。泰山原以泰山松独步天下，今在岱庙中也种上雪松，古建筑居然西装革履，无以名之，名之曰“不伦不类”。
小园树宜多落叶，以疏植之，取其空透；大园树宜适当补常绿，则旷处有物。此为以疏救塞，以密补旷之法。落叶树能见四季，常绿树能守岁寒，北国早寒，故多植松柏。
景之显在于“勾勒”。最近应常州之约，共商红梅阁园之布局。我认为园既红梅阁，当以红梅出之，奈数顷之地遍植红梅，名为梅圃可矣，称园林则不当，且非朝夕所能之者。我建议园贯以廊，廊外参差植梅，疏影横斜，人行其间，暗香随衣，不以红梅名园，而游者自得梅矣。其景物之妙，在于以廊“勾勒”，处处成图，所谓少可以胜多，小可以见大。园林密易疏难，绮丽易雅淡难，疏而不失旷，雅淡不流寒酸。拙政园中部两者兼而得之，宜乎自明迄今，誉满江南，但今日修园林未明此理。
古人构园成必题名，皆有托意，非泛泛为之者。清初杨兆鲁营常州近园，其记云：“自抱疴归来，于注经堂后买废地六七亩，经营相度，历五年于兹，近似乎园，故题曰近园。”知园名之所自，谦仰称之。忆前年于马鞍山市雨湖公园，见一亭甚劣，尚无名。属我命之，我题为“暂亭”，意在不言中，而人自得之。其与“大观园”、“万柳堂”之类者，适反笔出之。
有时一景“相看好处无一言”，必藉之以题辞，辞出而景生。《红楼梦》“大观园试才题对额”一回（第十七回），描写大观园工程告竣，各处亭台楼阁要题对额，说;“若大景致，若干亭榭，无字标题，任是花柳山水，也断不能生色。”由此可见题辞是起“点景”之作用。题辞必须流连光景，细心揣摩，谓之“寻景”。清代人江弢叔有诗云：“我要寻诗定是痴，诗来寻我却难辞。今朝又被诗寻着，满眼溪山独去时。”“寻景”达到这一境界，题辞才显神来之笔。
“池馆已随人意改，遗篇犹逐水东流，漫盈清泪上高楼。”这是我前几年重到扬州，看到园林被破坏的情景，并怀念已故的梁思成、刘敦桢两前辈而写的几句词句，当时是有感触的。今续为说园，亦有所感而发，但心境各异。
（选自《梓翁说园》，有删改）
16.选文先后从三个方面介绍“构园神理”，仿照示例，完成另外两个方面的概括。(2分)
示例：建筑开窗之理
（1）（2）
17.根据要求，回答问题。(4分)
但江南园林则罕见之，因柳宜濒水，植之宜三五成行，叶重枝密，如帷如幄，少透露之致，一般小园，
不能相称。（此句语言特点可谓“准确而不失典雅”，请作分析。）
18.沈元禄记猗园谓：“奠一园之体势者，莫如堂；据一园之形胜者，莫如山。”对作者于此处引用沈元禄言语的用意表述不妥
．．．．的一项是（）（2分）
A.充分说明“我国古代造园，大都以建筑物为开路”的建园之理。
B.借助对偶的句式，突出园林设计时建筑为主，树石为辅的理念。
C.增加说明文的文学性和典雅性，与说明对象“园林”相得益彰。
D.利用双重否定句，肯定先凿池铺路，主体建筑紧随其后的做法。
19. 结合文本和链接资料完成相关任务。（6分）
链接资料：在溧水傅家边农业科技园内的山坳里有一片
青砖黛瓦建筑群，那便是遇园，它毗邻美丽乡村山凹村。遇园总占地面积约6.9万平方米，分两期建设，其中一期总面积
约1.8万平方米，历时4年打造，目前基本建成。遇园规模之大,乃江南园林之少有。
遇园呈“一溪穿村，城郭绕水”式水乡古村落布局，一潭碧水四周分布着古戏台、曾家大院、周邦彦纪念馆、寄梅亭、揽月楼等传统建筑，很好地将青山、溪水、人文典故融为一体。
（1）想象遇园得名原因，借助陆游的《游山西村》，补全小诗。(2分)
这个遇，这个遇，
可能是故交好友的一次相逢，也可能是田园生活的一次体验，
在此地一别中，①，
诉说着落日不忍归般的难舍，描绘着山清水亦秀般的憧憬，
明日各奔天涯，明日流连忘返
“挥手自兹去，萧萧班马鸣”。“②，”。
（2）根据《续说园》介绍的“构园之理”，就园林植物的栽培，给“遇园”提一些合理的建议。(4分)
三、作文（50分）
20.请以“正合我意”为题，写一篇作文。
要求：（1）自定文体（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2018～2019学年度第一次调研测试
九年级语文试卷参考答案
一（26分）
1.（4分）用楷书（整洁端正）或行楷（牵丝连带、笔顺合理）抄写1分，文字正确1分，字迹工整1分，
整体美观1分。
2.（6分）（1）（1分）忙趁东风放纸鸢（2）（1分）溪云初起日沉阁
（3）（2分）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（4）（2分）C
3. （4分）jiǎo dī庞锵
4.（2分）C
5.（4分）在艾青《初夏》这首诗里，有“斧斤的声音”这一意象，我的理解是五月里，人们开始进行辛勤
的劳动，而这“斧斤的声音”就象征着人们对美好生活的希望与追求。您觉得我的理解正确吗？（分析意象，体会象征义，体现说话情境，语言连贯各1分）
6.（6分）
（1）（1分）20世纪30年代初一个下雪的早上
（2）（1分）《假如生活欺骗了你》不是艾青的作品。
（3）（4分）诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。
二（44分）
（一）（15分）
7.（4分）（1）多么（2）对……感到惊异（3）选拔、任用（4）消失
8.（2分）疏隽少检 /不为州里推重/ 而博涉百家之书
9.（2分）（周邦彦）过了五年都没有升迁，但他更加尽心尽力地写作。
10.（3分）A
11.（4分）选文（贰）以记叙为主，选文（叁）以议论为主（2分）；选文（贰）通过神宗的态度侧面写周邦
彦；选文（叁）通过对比手法的运用侧面写周邦彦（2分）
（二）（15分）
12.（2分）设下陷阱（引诱上钩、守株待兔）；颠倒黑白（指鹿为马、信口雌黄、敲诈勒索）
13.（7分）（1）（1分）周进；（2）（1分）范进；（3）（2分）为讹船钱硬把云片糕说成神药
（4）（3分）云片糕被锁在箱子里视为“神物”，一片一片剥着吃，更显精贵，故意留下几片，设下陷阱。
一切都是严贡生设计好的，这是他开始讹诈的第一步，也为后面再寻“神药”埋下伏笔。看似不着痕迹，一个装摸作样、贪婪成性、心机深沉、奸诈狡猾、无耻丑陋的嘴脸跃然纸上。这种真实的刻画，将藏于人物心灵深处的卑污揭示了出来，尖锐犀利的揭露了现实生活中某些“劣绅”可笑、可恶、可鄙的一面。作者的厌恶和鄙夷之情不言而喻。（能对云片糕的细节、人物形象、情感态度、情节结构有所赏析）
14.（2分）（倒退几步，假装被气晕，强装镇定并大声呼喊，一幅严惩不怠的样子）。
15.（4分）“立约”是一种信誉，但对于严监生来说，“立约”是一个圈套，是一个陷阱，可见想方设法讹诈
别人已经完全成为了严贡生骨子里的品性，暴露了他欺诈、蛮横、贪婪的卑劣本性和肮脏可鄙、寡廉鲜耻的灵魂。通过“立约”这一细节，使这个劣绅的丑恶嘴脸呈现于读者面前，表达了作者强烈的讽刺意图和厌恶鄙夷之情。作者真是通过鞭挞与科举制度有联系的严贡生一类人物，无情的批判了科举制度，表明了《儒林外史》的写作目的。
（三）（14分）
16.（2分）植物栽种之理题名题辞之理
17.（4分）（1）“罕见”意为少见，而不是没有，“一般”指大多数，并非全部，两个限定性词语表意不绝对，
可谓准确、严密；“三五成行”“叶重枝密”“如帷如幄”等四字词语的运用，再加之“则”“之”“宜”等文言语汇的运用又体现了语言的典雅性。
18.（2分） D
19.（6分）（1）（2分）①（1分）在山重水复中（柳暗花明中）；
②（1分）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（2）（4分）可于濒水处种植适量柳树，营造三五成行，叶重枝密，如帷如幄之妙境；树木种植，要有地方特色，不可“洋为中用”，不伦不类；适当补种常绿树，使得旷处有物；围绕亭廊，参差种植梅花，既有本土特色，又有疏影横斜，暗香浮动的诗意。（一点1分，二点2分，三点即可得4分。）
三（50分）
20.作文评判要求：先看扣题，再看功底。具体操作是，对于一篇600字以上成篇的作文：
先判断作文内容是否在题意上，即是否“切题”。完全切题，33分切入；基本切题（能围绕题目去写，但有游离），30分切入；不切题（不管题目要求，自说自话），20分切入。
抄袭：①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来比对证实后，判为“抄袭”。一般5分，最高10分。②抄录本次期末试卷上阅读文章的，判为“抄袭”，最高5分。③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等，但文章大部分内容是自己写的，则不认定为“抄袭”。模仿痕迹过重，则降档给分。
再看作文中所反映出来的实际水平，即是否有亮点。一看立意、感悟：立意的高低，见识的深浅，感悟是否独特。二看材料、内容：材料是否真实新颖，内容是否丰富充实。三看思路、结构：思路是否清晰，构思是否巧妙，结构是否合理。四看修辞、写法：遣词造句是否文通字顺、表情达意是否准确自然形象、写作手法是否灵活多样。分档加分：
（1）如果某一项较好，分数提高半档；两项以上，分数可提高一档，甚至更高；
（2）如果某一项特色鲜明，令人印象深刻，分数也可提高一档，甚至更高；
（3）如果有几项较好，又有某一项特色鲜明，那就可以打满分。
（4）如果某一项或两项较差，分数降半档甚至一档；
（5）就基本的表达看，凡书写潦草、错别字病句很多，内容空洞、无话找话，逻辑思路混乱、前言不搭后语、东一句西一句不知所云者，直接判为五类卷。
说明：
（1）这里所说的“档”，即为两类文之间的差值，一档为7分。
（2）作文的文体要规范。
（3）作文评分常规要求：①错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。②标点符号错误较严重者扣1分。③字数每少50字扣1分，最多扣2分。④总分不得超过50分。
2016～2017南京市玄武区一模语文试卷 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（33分） 【浅诵低吟默诗文】 1．用诗文原句填空，其中第（2）句还需填上作者。（11分） ⑴海日生残夜，▲。（王湾《次北固山下》） ⑵我寄愁心与明月，▲。（▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑶▲，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ⑷京口瓜洲一水间，▲。（王安石《泊船瓜洲》） ⑸▲，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑹江山代有才人出，▲。（赵翼《论诗》） ⑺以诗为桥，“诗心”让情意穿越辽远时空，通达彼此心灵：晏殊的“池上碧苔三四点，▲”， 充盈着对自然的清赏；苏轼的“▲，鬓微霜，又何妨”，饱含着壮志不坠的昂扬；李清照的“只恐双溪舴艋舟，▲”，承载着百思纠结的情愫；余光中的“后来啊，▲”，凝结着生死茫茫的感伤。“诗心”在中华文明的长河中源远流长。 【不忘诗心润情怀】 不曾泯（）灭的“诗心”在丙申年的新春重被点燃，随着《中国诗词大会》的播出，万千国人浅诵低吟。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路曼曼其修远兮”的深沉执着；从“东临碣石，以观沧海”的，到“心远地自偏”的；从“黄河之水天上来”的豪迈壮阔，到“帘卷（）西风，人比黄花瘦”的wǎn（）约缠绵……千百年来，中国人的文化生命就是在这些经典的诗词中得到滋养，世代相传，根深dì（）固。 2.给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分） 泯．（▲）灭帘卷．（▲）西风 wǎn（▲）约缠绵根深dì（▲）固 3.结合上下文，在横线上分别填写一个四字短语。（2分） 从“东临碣石，以观沧海”的▲，到“心远地自偏”的▲； 4.学校将举办诗词朗诵活动，请设计一条海报宣传语，至少运用一种修辞手法，不超过16个 ▲ 【最美诗意念金陵】 2017年3月23日，某报票选“最美南京诗词”，三位知名学者也作了一些评论。 郦波（南京师范大学教授）：如果要寻一座诗情画意的城，最好莫若金陵！不信，你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡，去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹……
1 2014南京市溧水区中考一模语文 一（29分） 1．用诗文原句填空。（10分） （1）蒹葭苍苍， ▲ 。 （《诗经·秦风》） （2）大漠孤烟直， ▲ 。 （王维《使至塞上》） （3）忽如一夜春风来， ▲ 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） （4） ▲ ，谁家新燕啄春泥。 （白居易《钱塘湖春行》） （5） ▲ ，明月何时照我还？ （王安石《泊船瓜洲》） （6） ▲ ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》） （7）苔痕上阶绿， ▲ 。 （刘禹锡《陋室铭》） （8）先天下之忧而忧， ▲ 。 （范仲淹《岳阳楼记》） （9）人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“ ▲ ， ▲ ”来激励自己战胜艰难险阻，实现奋斗目标。 2．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 哺．育（ ▲ ） 忍俊不禁． ( ▲ ) 迁x ǐ（ ▲ ） 目不xi á( ▲ ) 接 3．下列句中标点符号使用不当．． 的一项是（ ▲ ）（2分） A ．“学习不仅需要有认真严谨的态度，”张老师说，“还需要有科学有效的方法。” B ．春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。 C ．电视剧《来自星星的你》，自去年12月开播以来，在中国视频网站点击率持续上升。 D ．莫言在采访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。 4．下列句中加点成语使用不．当． 的一项是（ ▲ ）（2分） A ．我国改革开放以来所取得的巨大成就，让世界各国经济界人士都叹为观止．．．． 。 B ．在语言文字运用上，春晚应该精益求精．．．． ，向世界人民充分展示汉语言文字的魅力。 C ．辩论会上，选手们唇枪舌剑，夸夸其谈．．．． ，他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。 D ．初中生活就要结束了，回忆相处的这三年，许多珍贵的瞬间仿佛历历在目．．．． 。 班级开展“马年说马”综合性学习活动，你参加了下面的活动。 5．王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品，请根据要求完成后面的题目。(5分) （第一幅） （第二幅） （1）请结合第一幅书法作品中的相关文字，用正楷字抄写在下面的米字格中。（3分） （相关文字：创伟业一帆风顺，展鸿图马到成功）
2018年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名准考证号考场号座位号 考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共13分） 学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成1－5题。 1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。（1分） 2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1)（2）题。（共2分） 武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分） A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是： B．摹（mú）“巨”字的笔顺是： C．摹（mò）“巨”字的笔顺是： D．摹（mò）“巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分）A．①叠②世外桃源 B．①迭②洞天胜境 C．①迭②世外桃源 D．①叠②洞天胜境 3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。（共4分） 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破。 （1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）。 A.【甲】分号【乙】冒号 B．【甲】分号【乙】破折号 C．【甲】逗号【乙】冒号 D．【甲】逗号【乙】破折号
南京市溧水区2019年中考一模 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，分值120分，考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。 一（26分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。（4分） 腹有诗书气自华 2.古诗文名句积累。（6分） （1）儿童散学归来早，。（高鼎《村居》） （2），山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （3）根据以下线索写出一句诗：，。 A.李白 B.思乡之情 C.《折杨柳》曲 D.七言绝句 （4）小辛在准备自己的课前三分钟演讲，主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是（）。 A.持节云中，何日遣冯唐。（苏轼《江城子·密州出猎》） B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） C.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》） D.远 了，好像闪着 无数的明星。 （郭沫若《天 上的街市》） 阅读下 面的现代诗， 完成3-6题。 （16分） 3.给诗歌中 加点的字注 音，根据拼音 写汉字。（4 分）（1）矫．（）健（2）堤．（）岸（3）páng（）然（4）铿qiāng（） 4.朗读诗的第一小节，应采用的语调是（）（2分） A.深沉 B.激昂 C.欢快 D.缓慢 5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解，完成对诗人王家新先生的电话采访。（4分） 你：王家新先生，您好。我是某校九年级学生某某， 。 王家新：你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说：艾青的诗，是和中国这片土地上的苦难、
希望和历史记忆连接在一起的。 6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语，请你帮助修改。（6分） 艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们，打开《艾青诗选》吧，。（1）画线句子表述有误，请修改。（1分） （2）推荐语中，有一处文学常识错误，请指出。（1分） （3）请使用议论的表达方式，补写最后一句话，增强推荐语的感染力。（4分） 二（44分） (一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文，完成7-11题。(15分) （壹） 竹城 周邦彦 竹城何檀栾①，层翠分雉堞②。王封尽四堑③，同有岁寒节。 （选自《溧水古诗词鉴赏》） 【注释】：①檀栾：秀美貌，诗文中多用以形容竹。②雉堞：城上短墙，泛指城墙。 ③堑：防御用的壕沟，护城河。 （贰） 周邦彦，字美成，钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初，游京师，献《汴都赋》①万馀言。神宗异之，命侍臣读于迩英阁，召赴政事堂，自太学诸生一命为正。居五岁不迁，益尽力于辞章。出②教授庐州，知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对，使诵前赋，除秘书省正字，历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿，兼议礼局检讨，以直龙图阁知河中府。徽宗欲使毕礼书，复留之。逾年，乃知隆德府，徙明州，入拜秘书监，进徽酋阁待制，提举大晟府。未几，知顺昌府，徙处州，卒，年六十六，赠宣奉大夫。 邦彦好音乐，能自度曲，制乐府长短句，词韵清蔚，传于世。 （选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》） 【注释】：①宋神宗时，周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法，大获赏识。②出：被贬离开京城。③还：被召回京城。 （叁） 以宋词比唐诗，则东坡似太白，欧、秦似摩诘，耆卿似乐天，方回、叔原则大历十子之流，南宋惟一稼轩可比昌黎，而词中老杜，非先生不可。读先生之词，于文字之外，须更味其音律。今其声虽亡，读其词者，犹觉拗怒之中，自饶和婉，曼声促节，繁会相宣，清浊抑扬，辘轳交往，两宋之间，一人而已。 （选自王国维《清真先生遗事》） 7.解释下列句中加点的词。（4分） （1）何．檀栾（）（2）神宗异．之（） （3）提举．大晟府（）（4）今其声虽亡．（） 8.用“/”给选文（贰）中划横线的句子划分停顿（标两处）。（2分） 疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。 9.用现代汉语翻译选文（贰）中画波浪线的句子。（2分） 居五岁不迁，益尽力于辞章。
2017年江苏省常州市中考语文真题解析 （满分：120分考试时间：150分钟） 一、积累与运用（共20分） 1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（2分） “融”（）获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号，汉字对更好地诠．（）释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán（）有天然优势。为了追sù（）仓颉造字以来的汉字历史，diàn（）定“一带一路”建设的文化基础，举办者发起了这次年度汉字征选活动。（改自《半月谈》） 2．下列有关名著的表述，不正确的两项是（3分）（）（） A．《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。 B．取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“斗战胜佛”。 C．宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。 D．鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 E．格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 3．下面是漫画《网络推手》和<自得蔫乐》，请选择其中一幅，简要概括其主题。（2分）
我选择的漫画是《》 主题： 4．从唐朝诗人韦应物的这首诗里选一个词语作为诗的题目，并简述理由。（3分） 微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，农耕从此起。 丁壮俱在野，场圃亦就理。饥勤不自苦，膏泽且为喜。 5．“24节气”申遗成功，但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料，为动态传承“24节气”文化出谋划策。（4分） 材料一：2016年11月，“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气有着2700年的历史，是气象“活化石”，被誉为“中国的第五大发明”，它的申遗成功唤起了国人的文化自觉，中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二：“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”，诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体，24节气集天文、历法、农事、民俗于一身，至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。 材料三：但是专家说，联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值，也看重其创新传承，24节气可被记忆和品读，但创造性传承与发展却困难重重！自豪感固然需要，但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬？网上把清明节译为Tomb - Sweeping Day（扫墓的日子），很明显，这个翻译并不准确，外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗？公众到哪里、去向
2018～2019 学年度第二学期第一次调研测试 九年级物理试卷 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1. 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题．这里的“轻声”和“大声”是指 声音的 A ．响度 B ． 音调 C ．音色 D ．声速 2. 下图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是 A. 立春时节 冰化成的水 B. 白露时节 草叶上的露珠 C. 大雪时节 落在大地上的雪 第 2 题图 D. 冬至时节 树枝上的冰挂 3. 关于安全用电，下列做法中正确的是 A ．用湿布擦拭通电的电视机 B ．有金属外壳的用电器都使用两脚插头 C ．控制各灯具的开关都应该安装在零线上 D ．使用测电笔时，手接触笔尾的金属电极 4. 关于粒子与宇宙，下列说法中正确的是 A. 海绵容易被压缩，说明分子间有空隙 B. 地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心 C. 扫地时灰尘飞舞，说明分子在做无规则运动 D. 在探索比分子更小的微观粒子历程中，人们首先发现了电子 5. 下列光现象与日食的形成原因相同的是 A ．杆的影子 B ．邮票放大 C ．光的色散 D ．水中倒影 第 5 题图 6. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是 A. 有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害 B. 有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C. 系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 D. 系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害 头 枕 安全带 第 6 题图
第 9 题图 7. 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是 A. 足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用 B. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变 C. 脚踢足球时，脚先对球有力的作用，球再对脚有力的作用 D. 足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定 沿水平方向做匀速直线运动 第 7 题图 8. 如图（a ）所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光．图 （b ）四个实验中能解释上述现象的是 A B C D （a ） （b ） 第 8 题图 9. 物体在水平拉力的作用下沿水平面向右做直线运动，物体运动的路程 （s ）－时间（t ）图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是 A. 物体 10s 时的速度大于 4s 时的速度 B. 0－6s 物体所受的拉力大于 6－12s 物体所受的拉力 C. 0－6s 拉力对物体所做的功大于 6－12s 拉力对物体所做的功 D. 0－6s 拉力对物体做功的功率小于 6－12s 拉力对物体做功的功率 10. 如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中 一 个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数．造成此现 象的原因可能是 A. 甲灯泡短路 B ．乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路 11. 如图所示，将苹果和梨子放入水中，苹果漂浮，梨子沉底．若 苹 果的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ，梨子的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ，现有以下判断： （1） 若 F ＜F ，则 m 一定小于 m （2） 若 F = F ，则 m 一定等于 m （3） 若 F ＞F ，则 V 一定大于 V （4） 若 F ＜F ，则 V 一定等于 V 其中正确的是 第 10 题图 第 11 题图 A. （1）（3） B ．（1）（4） C. （2）（3） D. （2）（4）
江苏南京市溧水区2017年中考政治一模试题 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、单项选择题：（每题只有一个最符合题意的正确答案，每题2分，共30分。友情提醒：请将正确答案填涂在答题卡上。） 1. 2016年10月24日至27日，中共十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生 活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。《准则》和《条例》围绕的主题是 A. 全面建成小康社会 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党 2．2017年3月15日上午9时，第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会，表决通过《中华人民共和国▲（草案）》。 A．环境保护税法 B．国防交通法 C．民法总则 D．刑法修正案 3．小明爸爸在送小明上学途中，为赶时间闯红灯，受到扣3分以及200元罚款的处罚。这种行为的性质及处罚方式是 A．不道德的行为舆论谴责 B．一般违法行为行政制裁 C．一般违法行为民事处罚 D．刑事违法行为刑事处罚 4．对于逆反心理和逆反行为，正确的认识是 A．要具体分析，说不定是有道理的 B．往往保护了自己，却伤害了父母 C．是有主见的表现，值得我们提倡 D．是对父母错误管教唯一反抗方式 5．人口多、素质差和计划生育两者之间 A．计划生育国策体现了我们人口多、素质差的原则 B．人口多、素质差是制定计划生育国策的客观依据 C．人口多、素质差和计划生育都是我国的基本国情 D．人口多、素质差和计划生育没有内在必然的联系 6．作为学生，保障我们基本权利的最重要的法律是 A．未成年人保护法 B．刑法 C．预防未成年人犯罪法 D．宪法 7．小英月考没有考好，感觉压力特别大，她通过上网缓解了自己的紧张和焦虑。对此，认识正确的是 A．实力强就不会有考试压力存在 B．上网是缓解压力的最有效方法 C．减轻学习压力就要避免学习挫折 D．克服考试焦虑，科学应对考试 8．阳阳进入初中后，一直因为自己家庭贫困而在同学面前抬不起头，总觉得自己低人一等，很没面子。假如他是你的同班同学，你可以这样开导他 ①学会自我疏导，调节不良情绪 ②家庭贫困的同学会有更多的挫折 ③人与人之在人格和法律地位上是平等的 ④正确认识和评价自己，发现自身的优点和长处 A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④ 9．日前，公安部公布了《治安管理处罚法（修订公开征求意见稿）》，将行政拘留执行年龄从16周岁降低至14周岁。近年来，青少年违法低龄化日益突出，涉黄、涉毒、打架斗殴等现象多发，究其原因，12周岁左右至18周岁的人处于“第二次危机”的青春期，内心 1
常州市2011年中考语文模拟卷2 一、积累运用（共24分） （一）积累（共18分） 1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（2分） 乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水箱风景、风味独特的美食佳y áo（）、bīn（）纷多彩的民俗节日、身后的人文积淀．（）和gèn（）古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉．（）书香，在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 2．默写。（任选 ．．6．空．．． （1）安得广厦千万间，，。（《茅屋为秋风所破歌》） （2）长风破浪会有时，（《行路难》） （3）陶渊明的《饮酒》一诗中，“___________ ，____________ _。”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。 （4）陆游的《游山西村》中寓含哲理，广为流传的两句：，。（5）《山坡羊?潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是：，。 3．下列对文学名著说法正确的两项是：【】【】（3分） A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》 B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。 C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。 D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。 E、《水浒传》中武松智斗西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。 4．用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过 ．．．．5．处．），使文句表达更加准确流畅。（3分） （1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（）调位号：老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。
2021届江苏省南京市溧水区中考一模语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、句子默写 1．用诗文原句填空。（10分） （1）蒹葭苍苍，。（《诗经》）（2）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（4），死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）（5），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（6）出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（7）在追求“中国梦”的今天，我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样，“，”，把国家、民族、人民的利益摆在首位，做到吃苦在前，享乐在后。（8）认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑，王安石《登飞来峰》中的诗句“，”体现的正是这样的生活哲理。 二、其他 2．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 沉淀．（）匀称．（）义愤填yīng（）相得益zhāng（） 3．阅读下面作文片段，按照要求进行修改。（4分） ①我们来到春意盎然的牡丹园，欣赏着美丽的自然风光，使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣，好似一个个害羞的小姑娘，有的花瓣全绽开了，露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了，它们身披着嫩绿的衣裳，舒展着柔嫩的身姿。 ④竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。⑥微风吹来，鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条…… （1）第①句有语病，请写出修改意见。（1分） （2）第②句有一处标点符号使用错误，请修改。（1分） （3）材料中第句与本段材料的中心无关，应该删去。（1分） （4）将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为，使得句意表达更连贯顺畅。（1分）
江苏南京市溧水区2017年中考语文一模试题 1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。（4分） 厚积而薄发。 2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 桑梓．（▲）刹．（▲）那迁xǐ（▲） cù（▲）不及防 3.用诗文原句填空。（10分） （1）学而时习之，▲？（《学而》） （2）老骥伏枥，▲。（曹操《龟虽寿》） （3）大漠孤烟直，▲。（王维《使至塞上》） （4）▲ ,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）▲，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） （6）等闲识得东风面，▲。（朱熹《春日》） （7）山朗润起来了，▲，太阳的脸红起来了。（朱自清《春》） （8）美国在韩国部署反导利器“萨德”，别有用心，可以说是“▲”，中国政府和人民坚决反对。（填《醉翁亭记》中的一句话） （9）好一场春雨啊！伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声，“▲，▲”的诗意便涌上心头。 4.下列有关作家作品表述有误的一项是（▲）（2分） A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。 B. 巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。 C. 马致远，元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。 D. 柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。 5.平时与人交流，王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话，其中 引用的古诗文恰当得体的一项是（▲）（2分） A．一次春游，看见满园盛开的梨花，王海情不自禁地说道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呢！” B．去年年底，陈欣同学随父母转学外地读书，王海送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’陈欣，多多珍重啊！” C．好朋友丁文学习上比较马虎，不求甚解，王海常提醒他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止呀！” D．昨天上课，老师让说一句表现读书乐趣的名句，他随口说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’！” 6.参照例句中加点词的用法，用“固执”造句。（2分）
2019 年常州中考语文模拟卷三 注意事项： 1.试题共三部分， 6 页，计21 题。总分值120 分。考试时间150 分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无效。考试结束，试卷、答题卡一并上交。 3.答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用（共20 分） 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（ 2 分） 静默，看一场烟花如何xuàn 烂自己的一生，忽然发现，我的梦想，有些什么已悄．然变了，呼出的想念里，夏已di āo谢，秋已深浓，空气里有雨过的清新，却让秋沾染了好些 cān g 桑的凉。一场花开的邂逅．，静美了多少无言的守望？ （节选自美文网《念在天涯，心在咫尺》）汉字注音 2.下列有关名著的表述，不正．确．．的两项是（ 3 分）【】【】 A. 福格是一位不爱交际的英国绅士，他的生活非常有规律，每天总是精确无误地做着同样 的事，他唯一的消遣就是看报纸和打惠斯特。 B. 阿妩达夫人无意中在火车上看到普洛克抚上校——那个在旧金山混乱选举中曾经严重 侮辱过福格先生的美国人，为了不影响福格的旅行，她与菲克斯、万事通商量通过打惠斯特 把福格留在车厢内，避免与上校碰面。 C. 在黄泥岗，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由， 两人要用水火棍打死林冲。 D. 鲁智深连根拔直垂杨柳，众泼皮惊服。智深为众泼皮使禅杖，林冲看见喝采，两人结为 兄弟。高太尉螟蛉之子高衙内调戏林冲之妻。林冲见是高衙内，怒火中烧，痛打高衙内。 E．李逵回家接母亲上山，行至途中，遇一李逵打劫，捉住之后，才知此人名叫李鬼，说 他有 90 岁老母无人奉养，李逵送他10 两银子，劝他改恶从善。后来李逵发觉上当，杀了李鬼。 3.下面是漫画《魁梧》和《悲观与乐观》，请选择其中一幅，简要概括其主题。（ 2 分） 我选择的漫画是《》 常语第 1 页（共 6 页）
2016年北京中考语文试卷及答案 【篇一：北京市2016年中考语文试题(word版,有答案)】ss=txt>语文试卷 一、基础?运用（共20分） 春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成1—5题。（共16分） 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上， 向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特 点说明你选择的理由。（3分） 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口” 有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人 生态度的四字短语。（2分） 3.下面适合春节张贴的商量和下联分别是（2分） 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写 了一封慰问信。下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处 错误，请把你找出来。（3分）．． 新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。 那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难， 为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。字：_______ 词：_______ 句：________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字，完整（1）-（3）题。（共 6分） 生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已． 有记载。在十二属相中，猴位列第九，即“申猴”。由于“猴”与“候” 同音，人们就通过创作一．只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木 刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学 作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”， ____________________。有关猴的成语也不少，如“猴年马月”“沐 猴而冠”。可见，“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 （1）文中加点字的注音全都正确的一项是（2分） （2）对文中划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） (3) 根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）
溧水区2016—2017学年度第二学期第二次调研测试 九年级语文参考答案 一（27分） 1.（3分）用正楷字或行楷字书写且书写正确1分；端正1分；美观1分。 2.（2分）B 3.（10分）（1）白露为霜（2）直挂云帆济沧海（3）各领风骚数百年（4）千里莺啼绿映红（5）海内存知己（6）日暮乡关何处是（7）人有悲欢离合（8）一湾浅浅的海峡（9）不以物喜，不以己悲（10）学而不思则罔，思而不学则殆。（每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分） 4.（2分）D 5.（2分）2017/（第四届）江苏咪豆音乐节在溧水天生桥落幕。 6.（2分）示例：夕阳亲吻了天空,惹得天空羞红了脸。 7.（3分）示例：陈方，欢迎你来溧水参加2017江苏咪豆音乐节（1分），你喜欢的歌星崔健安排在4月30日出场（1分），11:00左右你可以在南京南站P1停车场坐车直达咪豆音乐节现场，22:30之前在咪豆音乐节现场坐车回南京南站P1停车场（1分）。 8.（3分）C 二（39分） 9.（4分）“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域的典故（1分），抒发了自己报效祖国，收拾旧河山的豪情壮志（1分）。“尘暗”句借用了苏秦说秦王的典故（1分），表达自己不受重用，未能施展抱负的失落（1分）。 10.（2分）（1）等待,等到；（2）用……的办法来，用它来 11.（2分）臣/不知/其为何说也 12.（2分）皇上因为这地方形势雄伟壮观，下诏在山顶上建楼，与百姓同享游览观景之乐，于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 13.（2分）D 14.（3分）连用三个“必曰”和三个“益思”，来写皇帝登楼时的种种心理活动和所思所想（1分），表面是在赞扬“一统之君”的贤明（1分），又有弦外之音，即为皇帝敲响警钟，暗寓（暗劝）皇帝要处处关心国事民疾，而不应只为观赏胜景而登临（1分）。 金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐，全都是偏安一方，无法与当地山川所呈现的王气相适应。直到当今皇上，建国定都于此，才足以与之相当。京城的西北方有座狮子山，是从卢龙山蜿蜒伸展而。长江有如一线长虹，盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观，下诏在山顶上建楼，与百姓同享游览观景之乐，于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 登上楼极目四望，万千景色次第罗列，千年的大地秘藏，似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景，以等待一统海内的明君，展现千秋万世的奇观吗？每当风和日暖的时候，皇上的车驾降临，登上山巅，倚着栏杆远眺，必定神情悠悠而启动遐想。看见长江汉江的流水滔滔东去，诸侯赴京朝见天子，高深的城池，严密固防的关隘，必定说：“这是我栉风沐雨，战胜强敌、攻城取地所获得的啊。”广阔的中华大地，更感到想要怎样保全它。看见波涛的浩荡起伏，帆船的上下颠簸，外国船只连续前朝见，四方珍宝争相进贡奉献，必定说：“这是我用恩德安抚、以威力镇服，声望延及内外所达到的啊。”四方僻远的边陲，更想到要设法有所安抚它们。看见大江两岸之间、四郊田野之上，耕夫有烈日烘烤皮肤、寒气冻裂脚趾的烦劳，农女有采桑送饭的辛勤，必定说：“这是我拯救于水火之中，而安置于
九年级教学情况调研测试 语文试题 注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 2．请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累运用（共20分） 1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。（2分）我住进了曼哈顿的一家旅馆。夜晚，chánɡ（▲）徉在热闹的街头，明亮的橱窗里陈列着锃锃．（▲）发亮的金银餐具，红的玛瑙，青翠的碧玉，四顾灿烂似锦似花，但我却看不出它的美丽。看，那街角坐着一个老人，yǔ（▲）偻着腰，半闭着眼睛。行人如流水在他身边淌过，闪烁的灯光在他身前掠．（▲）过，没有人看他一眼，他也不看任何人，他对周围是mò（▲）然的，他究竟在想什么？（丁玲《曼哈顿街头夜景》） 2．下列对有关名著内容的表述，不正确的两项是（3分）--------------- 【▲】【▲】 A．鲁智深慷慨大方，重义疏财。了解了金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当史进不爽利地只摸出二两银子时，便认为史进不仗义，将那二两银子丢还他。 B．由于比例的不同，身高体型的巨大差异，格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。他时刻提心吊胆，不断的表扬、讨好巨人们，深感世态炎凉。 C．格列佛第一次出游，发现小人国是以绳技来选拔官员的。他第三次出游来到飞岛国，在那里不光能与鬼魂谈话，更有胡乱研究科学的怪诞现象。 D．鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”，接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《父亲的病》中提及。 E．《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘，对父亲让
我背《鉴略》的情景印象深刻，进行了具体描绘。 3．观察下面漫画，用简洁的语言概括其主题。（2分） ▲ ▲ ▲ 4．阅读宋代诗人王安石的诗，完成后面题目。（3分） 太湖恬亭 [宋]王安石 槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累，静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚，秋风斜月钓船归。 [注释]徙倚：徘徊，流连不去。 ⑴结合诗歌内容，说说题目中“恬”字的妙处。（2分） ▲ ⑵简要分析尾联（7、8两句）运用的写作手法。（1分） ▲ 5．阅读下列几则材料，结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。（4分）材料一：抖音，是一款，于2016年9月上线，是 一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。在抖音里面， 许多内容低俗，画面浮夸。这样的环境呆久了，价值 观都会变得低俗。 材料二：要说中国普及程度最高的便民设施，不 是银行、不是商场，而是居民区、大小超市都随处可 （《爷爷不会看抖音》） 见的摇摇车。大多数摇摇车的模样，只能用一个“丑” 字来形容。有人甚至直言：“看超市门口的摇摇车就像看鬼片，坐下去的小孩子就像在骑鬼。”
北京2019年中考语文试题及答案 2019年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 考生须知 1.本试卷共8页，共六道大题，21道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试卷用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑 涂满。(共8分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.巢穴(xué) 记载(zài) 斤斤计较(jiǎo) B.解剖(pāo) 暂时(zhàn) 茅塞顿开(sè) C.脑髓(suǐ) 颠簸(bō) 牵强附会(qiáng) D.酝酿(niànɡ) 应酬(yìng) 扣人心弦(xián) 2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是 A.布告——布局
解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。 B.谋略——谋生 解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。 C.情不自禁——忍俊不禁 解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。 D.温故知新——无缘无故 解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ①河北省涞源县东团堡乡副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。 ②南非曾在2019年申办2019年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓。然而南非人并未放弃，最终在2019年获得了2019年足球“世界杯”的承办权。 A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十” B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑” C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑” D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十”
2020年常州市中考语文模拟试题与答案 （全卷满分120分，考试时间为120分钟） 一、积累与运用（16分） 1.古诗文默写。（6分） （1），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（4），出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（5）《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟《小石潭记》一文中的“，”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，侧面写出了水的清澈。 2.下列句子中没有语病的一项是( )（2分） A.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。 B.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好家质的重要标准。 C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权。 D.谁都不能否认，汉字书写最终开华为一门艺术是文字发展史上的一个奇迹。 3.下列句子划线词语使用不恰当的一项是（）（2分） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。 ⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
绝密★启用前 北京市2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） （ ） A .载（z ǎi ） 载（z ài ） B .载（z ài ） 载（z ài ） C .载（z ài ） 载（z ǎi ） D .载（z ǎi ） 载（z ǎi ） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） （ ） A .①勾 ②沿 B .①勾 ②延 C .①沟 ②沿 D .①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国________朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A .【甲】句号 【乙】句号 B .【甲】句号 【乙】分号 C .【甲】冒号 【乙】句号 D .【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是________________________。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分） （ ） 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。________________________。 【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中 【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成（1）～（3）题。（共6分） （1）西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）（ ） 《皇甫诞碑》选帖 《怀素千字文》选帖 《争座位帖》选帖 《熹平石经》选帖 A .《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。 B .《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。 C .《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。 D .《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------