数学教师个人学期末工作总结
【篇一】数学教师个人学期末工作总结
不知不觉，一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一
次担任初三数学教学工作，经验尚浅，开始，对于重难点，易错点及
中考方向能够说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任，我丝毫
不敢怠慢，认真学习，积极请教，努力适合新时期教学工作的要求，
从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率地展开。一学期下来确实取得了
一定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作
做出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促动教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及
学生的实际，设计课的类型，选择教学方法，认真写好教案。每一课
都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后即时对
该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归
纳成集。
二、增强上课技能，提升教学质量，做到线索清晰，层次分明，
言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，增强师
生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得
愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽
量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习
水平，让各个层次的学生都得到提升。现在很多学生反映喜欢上数学
课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学
习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师
的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们
的意见，改进工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精选精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料
实行筛选，力求每一次练习都得一定的效果。同时对学生的作业批改
即时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的
问题做出分类总结，实行透切的评讲，并针对相关情况即时改进教学
方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的
学生实行相对应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀
切的弊端，同时增大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限
于学习知识性的辅导，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，
让他们意识到学习是充满乐趣的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提升他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常
存有很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后
进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识
断层补充完整，这样他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也
会随之增加。
六、狠抓学风。我所教的班，绝大部分同学对该课很感兴趣，但
有为数很多的学生，因为怕被责备，学习上存有的问题不敢问老师，
作业也因时间紧或懒惰而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提升。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉
批评抄袭作业的行为。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，
或过度自卑，考试怯场等，我就协助他们找出适合自己的学习方法，
分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心。同时，一有进步，即使很小，我也即时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都
养成了独立作业的习惯，形成了良好的学风。
让人欣慰的是，我们的努力没有白费，同学们每次考试都在进步。但存有的不足是，学生的知识结构还不是很完整，初二的知识系统还
存有很多真空的部分。这些都有待以后改进，下学期就要中考了，我
会更加努力，工作更加细致扎实，以期在中考中取得喜人的成绩。
【篇二】数学教师个人学期末工作总结
本学期，我任八年级八班数学教学工作，能够说紧张忙碌而收获
多多。现对一学期数学教学工作做如下总结：
一、课前准备，大胆猜想，师生之间心灵互动
精心备课、突出重难点；同时在课前布置学生认真预习，对学生
在预习时可能遇到的困难，学生有什么样的想法实行大胆的猜测。
二、课堂教学，师生之间交往互动，共同发展
坚持“以人为本，促动学生全面发展，打好基础，培养学生创新
水平”，以“自主创新”课堂教学模式的研究与使用为重点，努力实
现教学高质量，课堂高效率。
三、创新评价，激励、促动学生全面发展，课后辅导、辅心，促
动师生之间情感的升华
学生最怕的就是作业多，作业太难。特别是对于八班来说，对于
学生作业的布置，我本着“因人而异、适中适量”的原则实行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改即时、认真并做到了面批面改。个别错题，当面讲解，出错率在50%以上的，我认真作出分析，并实行集体讲评。对批评过的学生，晓之以理，动之以情；这样能缓和师生之间在不愉悦时的矛盾，消除学生的恐慌
及逆反心理，让学生发自内心的钦佩！
四、工作中存有的问题
教材挖掘不深入。教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导.差生末抓在手。因为对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维水平不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，
学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学
反思不够。
五、今后努力的方向
增强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法
的教学理念。增强转差培优力度。增强教学反思，增大教学投入。
总之，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，既有成功的喜悦，也有失败的困惑。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，
补充自己的不足，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促动教师严谨、扎实、高效、科
学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。虽
然取得了一定的成绩，但也存有一定的缺点。本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞好。
【篇三】数学教师个人学期末工作总结
本学期即将结束，在这个学期里，我觉得自己在思想、工作、学
习以及个人素质水平等各方面都有进一步提升。本人持续学习，努力
进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给
学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美水平得到提升。现对自己本学
期的工作总结如下：
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护中央的准确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心协助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作——
音乐教学，还是我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，
让领导、教师和学生满意。
我能持续学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的
理论作为指导，更好地实行教育教学。
二、个人教学技能方面
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等
常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、提升教学质量，寻找突破口。
以提升学生学习音乐的兴趣为突破口，努力提升教学质量。我在
课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常展开小组竞赛
活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉
学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而
优化课堂教学，提升
2、寻求最新资讯，展开电子备课。
为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行展开
了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以化的教学设计来打动学生，通过自己的
努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的
肯定。
3、教法新颖活泼，课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来实行教学。坚持以审美教育为核心，注
重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶
情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，
让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领
学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中
提升。
三、副班主任工作
1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。
我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体
形成准确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积
极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学
生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同
学获校十佳歌手大赛十佳称号。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。
我认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐能够为班做什么样的服务，并在班队活动时发
表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、
大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担任的工作实行个别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等
待人，各方面严格要求自己，热心协助同学，起好带头作用，做好老
师的好助手，成为同学们的好榜样。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。
对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关
心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中
的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改
正缺点的方法，动之以情，晓之以理。
四、不足之处
我还应增强业务钻研，即时反思，随时总结，持续改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼！