下寺湾采油厂团员管理办法
第一章总则
第一条团员管理是加强团的组织建设的重要保证。团员管理按照上级文件精神的有关规定，建立分级管理制度，在厂党委的领导下做好团的各项工作。特制定本办法：
第二条本办法适用于厂内所有团员。
第三条厂团委在管理中做好以下工作
（一）掌握团员队伍的数量、分布及流向，搞好团员统计。
（二）按照团章有关规定做好团员的组织关系的接转工作。新进职工，持团员证、入团志愿书、组织关系介绍信办理团员关系转入。三者具有其一，可以确定为团员身份，对团员证未办或遗失的团员，必须在入厂后三个月内由所在团支部开具证明进行补办；对于入团志愿书遗失的团员要重新填写入团志愿书存入团员档案。
（三）按照厂党委和上级组织部门的要求，召开团工作会议。经常监督检查团员执行团的纪委和组织生活制度情况，以及履行团员义务与学习工作情况等。
（四）认真搞好团员年度团籍注册，每年的十月份为团籍注册时间，超过规定时间一年未注册的团员证即为失效。
（五）团内表彰奖励每年进行一次。奖励项目包括：先进团支部、优秀团干部、优秀团员；其他单项奖励项目根据各个时期的重点工作内容确定。
（六）严格执行团的组织纪律，对违纪团员及时进行批评教育和组织处理：
１、对于不招待团的决议，违反团章的团员，团组织应本着惩前毖后、治病救人的原则，进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。建立违纪团员档案，进行跟踪教育；
２、处分分为：警告，严重警告，撤消团内职务，留团查看，开除团籍；
３、留团查看时间为一年。团员在留团查看期间没有选举权、被选举权和表决权，不得作青年入团的介绍人。留团查看期满，改正错误的，应及时恢复团员的权利，坚持错误不改的，应开除团籍。
（七）负责团员证的颁发、补发、收回、注销；办理团员超领离团手续。
第二章组织机构
第四条厂团委设书记、组织干事、文体干事各1名，必要时可增设、撤销、调整。各团支部为厂团委的基层组，分别设支部书记、组织委员、宣传委员各1名。
第三章职责
第五条厂团委的工作职责：
1、代表维护青年利益，表达青年愿望，真正成为党联系青年的桥梁。做好全厂团员青年的思想政治教育工作，开展“争先创优”活动，做好评优、推优工作；
2、根据上级团委的工作要求，围绕厂内中心工作，结合实际情况，制订团的工作计划，召开团委会、团委扩大会议，研究决定团内重大事宜；
3、建立健全团的工作制度，负责审批新团员入团和超龄团员退团等工作，做好团费的收缴、管理、使用工作，管理团内文件和团籍档案；
4、健全和执行团的组织制度。利用业余党校、业余团校对广大团员青年及入团积极分子进行教育培训。配合党组织做好“推荐优秀团员作为党的发展对象”工作；
5、组织开展团员社会实践活动、青年志愿者等活动；
6、开展丰富多彩的业余文化活动，调动团员青年的工作积极性；
7、积极做好团的宣传工作；
8、深入基层，了解情况，检查和指导团支部工作，掌握青年的思想动态，培训团的干部，交流团的工作经验；
9、认真完成上级团组织和厂领导交办的其他工作。
团委书记职责
团委书记是团委工作的主要组织者，接受厂党政和上级团委的领导，全面负责主持厂团委的各项工作：
1、认真传达上级指示，贯彻上级决定；
2、负责向上级团委、厂党政汇报情况，请示工作；
3、负责主持制定团委工作计划、总结，并组织开展厂团委组织的各项活动；
4、督促团支部做好工作计划和总结工作，建立和健全团支部建制，培养选拔团干部；负责指导各团支部开展团的活动；
5、召开各种团的会议，对团员进行表扬奖励或批评处分及新团员入团，超龄团员退团的审批；负责处理团员违纪事件；组织开展各种团内评优及推优入党工作；
6、同各委员保持密切的联系，掌握他们的思想、学习、工作业务情况，督促和帮助各委员完成自己的工作；
7、带领委员们搞好团支部的管理，掌握团干部和团员的思想状况，进行深入细致的思想工作，保证团的各项工作任务落实到基层支部；经常深入团员青
年中，分析团员青年思想情况，有针对性地开展工作。
8、指导帮助各支部开展工作；与其他兄弟单位团组织建立广泛友好的联系。
9、完成上级团委和厂领导交办的工作任务。
团委组织委员职责
1、组织开展“三会一课”活动，督促团支部按时开展活动，安排团的组织生活，制定组织工作的实施计划；
2、对青年进行团的基础知识教育，负责对要求入团的青年积极分子进行培养和考察，提出发展新团员的意见，办理接受新团员的手续；
3、了解团员的思想、工作、学习情况、维护执行团的纪律，建议团委对团员进行表扬奖励或批评处分；
4、积极开展和组织评选优秀团员、优秀团干部、先进团支部活动；
5、搞好团员花名册，搞好统计工作，接转组织关系，按时收缴团费，办理超龄团员离团手续；
6、完成领导交办的其他工作任务。
团委文体委员职责
1、负责团员青年的文娱体育活动，根据团委各时期的工作中心制定文娱体育活动实施计划；
2、根据青年的不同爱好，组织健康的、丰富多彩的业余文化生活，体育活动和其他兴趣活动；
3、配合厂有关部门组织各类大型文艺演出、联欢活动等；
4、发现和培养文娱积极分子，协助书记加强对团员文艺能力的培训；
5、完成领导交办的其他工作任务。
团支部书记职责
1、全面负责团支部的工作，争创优秀；
2、传达党团组织的决定和批示，经常汇报工作反映情况，并且和各有关方面取得具体联系；
3、每月定期召开支委会和支部大会，研究、计划、布置团支部的工作；定期总结工作并向厂团委报告；监督和帮助团支部其他委员做好分管工作；
4、经常注意掌握团员青年的思想、学习、工作等方面存在的问题，并及时研究处理；
5、抓好支部建设，活跃团日活动，提高团员素质，努力增强支部的战斗力；协调和帮助班委会开展各种活动；
6、负责党团知识学习小组的建立和运行，搞好推荐优秀团员入党工作；
7、认真完成厂团委交办的其他工作。
团支部组织委员职责
1、安排组织生活内容，监督支部委员过好组织生活，负责组织生活考勤；
2、负责青年积极分子的培养教育以及团员的发展工作；
3、具体负责团支部中的各种奖励和处分材料的收集和整理；
4、按时收缴和上缴团费，并保管团员团证；
5、负责推荐优秀团员入党工作。
团支部宣传委员职责
1、及时向支部团员宣传党的路线、方针、政策，以及上级团委的决定，协助支部书记开展宣传和思想教育工作。
2、组织团员青年学习马列主义、党章、团章以及各种形式开展理论研讨和思想交流，负责保管好团的文件、刊物。
3、搞好支部活动的宣传报道工作，及时表扬团内好人好事，批评不良现象。
4、根据青年的不同爱好，组织健康的、丰富多彩的业余文化生活，体育活动和其他兴趣活动；
5、积极争取与校内外报刊联系, 定期选送优秀稿件。
第四章工作程序
第六条团费收缴、使用和管理。
按照团章的规定向团组织交纳团费，是共青团员必须具备的起码条件，是团员对团组织应尽的义务。团费的收缴、使用和管理，是团的基层组织建设和团员队伍建设中的一项重要工作。为了适应形势发展的要求，进一步加强和改进团费收缴、使用和管理工作，按照团中央《关于中国共青团团费收缴、使用和管理的规定》的规定，现作如下规定。
第七条团费收缴
（一）按月领取工资的团员，每月团费按2元/月征收，一年收一次。
（二）无工资收入的学生团员，每月交纳团费1角。带薪学习的团员，按有工资收入的团员对待。
（三）保留团籍的共产党员，从取得预备党员资格起，应交纳党费，可不交纳团费，自愿交纳团费者不限。
（四）交纳团费确有困难的团员，经团支部研究，报上一级团委批准后，可以少交或免交团费。
（五）团员一般应当向其正式组织关系所在的团支部交纳团费。
（六）团员应当增强团员意识，主动交纳团费。
（七）对不按照规定交纳团费的团员，其所在团组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不交纳团费的团员，按自行脱团处理。
（八）团组织应当按照规定收缴团员团费，不得垫交或扣缴团员团费，不得要求团员交纳规定以外的各种名目的“特殊团费”。团员自愿多交团费不限。
（九）厂团委以每年元月至十二月为一个团费收缴年度。各基层团组织必须每年将上一年度团费收支结算一次，并将收支情况连同按规定应该上缴的团费于每年十二月向厂团委交纳。团费交纳金额以上年度团内年报统计的团员数为准。
（十）征收、留用的团费的比例
各基层团组织向厂团委上缴所有征收团费，厂团委向公司团委上缴所征收团费总数的20%，留用团费总数的80%。
第八条团费使用
（一）使用团费应当坚持统筹安排、量入为出、收支平衡、略有结余的原则。
（二）使用团费要向有困难的基层团组织倾斜。
（三）团费只能用于团的事业和团的活动的必要开支，不得变相或超范围使用团费。团费的具体使用范围包括：
（1）培训团员；
（2）订阅或购买用于开展团员教育的报刊、资料和音像制品；
（3）表彰先进基层团组织、优秀共青团员和优秀共青团干部；
（4）补助生活困难的团员；
（5）补助基层团组织设施建设。
（四）使用和下拨团费，必须集体讨论决定，不得个人或者少数人说了算。
（五）请求下拨团费的请示，应当向上一级团组织提出，不得越级申请。上级团组织下拨的团费，必须专款专用，不得挪作他用。
第九条团费管理
（一）团费由团委统一管理，没有团委的单位团费由团青工作负责人代管。
（二）团费应当以团委或团委组织部门的名义单独设立银行账户，必须存入中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行、中国邮政储蓄银行中的一家，不得存入其他银行或者非银行金融机构。团费利息是团费收入的一部分，不得挪作他用。保障团费安全，不得利用团费账户从事经济活动。
（三）各基层团组织要加强对团费管理工作人员的培训，提高其政治素质和业务水平。团费管理工作人员变动时，要严格按照团费管理的有关规定和财务制度办好交接手续。
（四）团费的收缴、使用和管理情况要作为团务公开的一项重要内容。各基层团组织应当每年向上级团委组织部门报告团费收缴、使用和管理情况，同时向下级团组织通报。团支部应当每年向团员公布一次团费收缴情况。
（五）团的各级基层团组织可以留存一定比例的团费。具体留存单位和留存比例，由上级团委根据实际情况和工作需要确定。留存比例应当向基层倾斜，基层团委留存团费应不低于团员实交团费总数的50%。
（六）厂所属各基层团组织应于每年1月底前就上年度团费收缴、使用和管理情况向厂团委提交书面报告。报告内容包括：上年度团费收缴、使用和结存的数额；团费开支的主要项目；团费收缴、使用和管理工作中的经验、做法、存在的问题及改进的意见和建议等。
（七）厂团委每年要检查下属基层团支部团费收缴、使用和管理的情况，如发现问题，应及时纠正。
（八）对违反团费收缴、使用和管理规定的，依据有关规定严肃查处，触犯刑律的依法处理。
第十条优秀团员、团干的评选
第十一条为了更好地贯彻党的教育方针，充分发挥共青团的先锋模范作用和团组织的战斗堡垒作用，激励广大团员青年艰苦奋斗、努力工作、勇于创新，推动我公司的团建工作，特制定本办法。
第十二条厂所属团支部的共青团员、团干部和28岁以下交纳团费、参加团组织生活的团员均可参加评选。
第十三条优秀团员评选条件
1、政治上坚持党的四项基本原则，宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，立志做社会主义事业的建设者和接班人。
2、积极参加团组织活动，努力学习政治理论知识，不断提高自身思想素质和理论水平。
3、自觉遵守国家法律、团的纪律以及厂内的规章制度，遵守社会公德，讲文明礼貌，自觉维护社会秩序，敢于同不良倾向和行为作斗争。
4、自觉履行团员义务，有较强的集体荣誉感。
5、为人诚恳，作风正派，团结同事，努力完成团组织交给的任务，有奉献精神。
6、以共青团员的标准严格要求自己，积极上进，在政治、思想、学习、工作和生活等方面都能较好地发挥模范带头作用。
7、积极参加团内或团外组织的各种活动和参加学雷锋等青年志愿者服务活动。
8、工作业绩突出，无违反法律法规和厂纪厂规的行为。
第十四条优秀团干评选条件
1、具备优秀团员的全部评选条件，并从事团的工作满一年。
2、政治立场坚定，思想活跃，作风扎实，实事求是，顾全大局，公道正派，廉洁奉公，在青年中享有较高威信和号召力。
3、工作积极主动，有创新，有较强的组织能力和独立工作能力，对共青团的工作有较大贡献。
第十五条评比要求
1、各基层团组织申报优秀团干部、优秀团员要坚持先进性，实事求是，真正把先进典型推荐上来，要把推荐典型与推动团的各项工作结合起来，注重发挥典型的模范带头作用，促进基层团的工作全面活跃。
2、各单位在填写“主要事迹”一栏时，要做到突出重点，言简意赅，不得在此栏出现空白或“材料附后”等字样，撰写简要事迹材料，字数不超过1500字。
3、优秀团干部、优秀团员申报表及事迹材料报厂团委。
第十六条评比原则及名额
1、坚持民主评选和注重实质相结合；
2、坚持面向基层，面向生产一线；
3、优秀团员的评比按1%的比例分配名额；
第五章奖惩
第十七条为了加强团员管理，提高团员的思想觉悟、强化团员意识，严肃团的组织纪律，根据团章并结合本厂共青团工作的实际，特制订本办法。
第十八条共青团员要履行自己的誓言，切实履行团员的义务。团员的义务有：
1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领；
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他活动中起模范作用；
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为维护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；
4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责；
5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；
6、开展批评和自我批评，敢于改正缺点和错误，自觉维护团结。
第十九条对于模范履行团员义务，在学习、工作、生活及其他方面有下列情形之一者，应给予相应奖励：
1、连续两年被评为三好标兵或连续三年被评为先进工作者；
2、在省、市、县或全国性的各类比赛中，为本厂争得荣誉者；
3、有正义感和法制观念，勇于同坏人坏事作斗争或见义勇为成绩显著者；
4、大办好人好事，热心为职工群众服务事迹突出者；
5、在宣传、执行党的路线、方针、政策过程中，成绩突出者。
第二十条团内奖励分为记光荣薄、通报表扬、授予荣誉称号三级。
记荣誉薄分厂团委、团支部两级。通报表扬分油田公司团委和厂团委两级。荣誉称号由厂授予。
通报表扬、授予荣誉称号需经厂团委大会讨论通过，由厂党委批准。通报表扬要写书面简要材料，授予称号要按要求填写登记表上报。记荣誉薄、通报表扬和授予荣誉称号的材料都要保存归档，做为考核鉴定的依据。
第二十一条对于不执行团的决议、违犯团章的团员，团组织应本着惩前毖后、治病救人的精神，进行批评教育，情节严重的或经教育不悔改的，应给予处分。
根据本厂的实际情况，凡有下列情形的，应受到相应的处分：
1、团员无正当理由，连续三个月以上不缴纳团费，且不参加团课学习、团的会议及其他活动的，应予以相应处分，以上情况持续6个月者，应开除团籍；
2、违犯厂纪厂规的，根据《职工违纪处理办法》受到厂纪警告、严重警告、记过处分的，团内给予警告、严重警告或留团察看处分。受到厂纪留厂察看处分的，团内给予撤销职务、留团察看或开除团籍处分。受到厂内开除的给予开除团籍处分；
3、团员多次完不成团组织交给的任务者，给予团内警告、严重警告处分。
第二十二条团内处分分为警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍五级。
警告、严重警告、撤消团内职务处分必须经团支部书记主持大会讨论作出决定，报厂团委批准，并备案。留团察看、开除团籍处分应由支部大会讨论作出决定，团委签署意见后并审批。
第二十三条受留团察看处分的团员在察看期间，无选举权和被选举权，不能做入团介绍人。其它权利和义务与一般团员相同。
第六章附则
第二十四条本条例由厂团委负责解释。第二十五条本条例自发布之日起施行。
周恩来红军中学学生入团标准为了深入贯彻落实科学发展观，加强对学生思想、心理及学习方面的指导，切实引导广大学生走上积极健康文明的人生道路，壮大团的组织，永葆共青团的先进性，根据《中国共产主义青年团团章》精神和要求，并结合学校实际，特制定周恩来红军中学学生入团标准： 第一、积极上进，愿意加入共青团组织。 第二、愿意遵守共青团的章程，履行团员义务，维护团的声誉。 第三、学习认真，成绩优秀或进步明显。 第四、遵纪守法，尊敬师长，团结同学，举止文明。 第五、热爱祖国，关心集体，乐于助人。 有以下行为或表现可优先入团： 第一、在养成教育中表现积极，多次受学校和班级表扬的。 第二、热爱劳动，情趣高雅，能积极带领同学开展有益活动的。 第三、学习成绩突出，表现优秀的。 第四、积极参加学校或班级活动且表现优秀的。 第五、助人为乐，能劝告或制止同学中的不良行为，遇见违法犯罪，能积极举报或见义智为的。 有以下行为或表现者不得入团或暂缓入团： 第一、在养成教育中受到学校通报批评的。 第二、经常上课违纪，顶撞老师的。 第三、吸烟、酗酒或通宵不归的。 第四、参与打架斗殴或携带管制刀具进入校园的。 第四、经常到游戏室玩游戏和到网吧泡吧的。 第五、其他严重违反校纪校规及法律法规的行为。 周恩来红军中学团委 二○一四年二月
周恩来红军中学共青团组织管理细则 一、发展新团员应遵守本人申请、学生团校培训、支部培养、考察推荐，班主任或分管领导把关，团委考核批准，本人参加入团宣誓仪式等程序。确保吸纳 优秀青年入团。 二、团组织必须对团员进行有计划的教育和管理，以不断提高青年团员的素质。 三、团委各级干部必须加强学习，以不断完善自身的理论体系，提高自身的政治觉悟和业务能力。 四、团组织要积极地组织各成员参加有意义的活动，各成员也要积极响应团组织的号召。 五、团员青年在日常生活、学习、工作中，要处处起模范带头作用，在重要任务面前要起突击手的作用。 六、团员青年要主动关心非团员青年的生活、学习、工作情况，并及时了解他们的思想动态，做好他们的热心人。 七、在团组织学习和开展活动期间，如果青年团员有事需要请假，必须履行好相应手续。 八、团员青年与非团员青年要和睦相处，若发生矛盾，团员青年要主动反省，以最大诚意与对方沟通，用最恰当方式解决问题。 九、团组织和团员青年要积极地参与维权活动，协助青年学生维护好自身权益。如果团员青年侵犯了他人的合法权益，在团内必须进行检讨。 十、团委、各团支部必须加强组织建设，定时开展批评与自我批评的活动。 十一、团员青年师生要按时上交团费，履行团的义务。多次不按时交团费的，将作为自动退团处理。 十二、如果对团组织或团员个人有意见的，应及时以书面的形式提出建议，不得背后诋毁、中伤，散播不良影响，毁坏团的形象，否则将视其情节追究责任。 十三、团组织或团员个人必须以学校工作为重心，以党的领导为核心，做好党的助手和后备军。 十四、团员青年违法犯罪除了受到法律的惩处外，还要受到团的纪律处分。 十五、团员青年弘扬正气、见义勇为者，将受到团组织的通报表彰。 周恩来红军中学团委 二○一四年二月
团支部管理制度 为有效实现我班团支部工作的制度化、规范化和科学化，努力提高团支部工作效率和水平，依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求，结合实际特制定本《制度》。 第一条团支部主要任务 大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，教育武装团员、青年学生，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员青年在各种活动中努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 第二条团支部建设要求 团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的建设中，要贯彻以下基本要求： 1、坚持党的基本路线不动摇。团支部要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动。 2、坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。 3、坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；广泛团结青年，与青年保持密切的联系。 4、坚持把竭诚服务青年作为团支部工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。
5、坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。团支部要充分发扬民主，切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证团的决议得到有效的贯彻执行。 第三条团支部的经常性工作 1、认真贯彻党的路线、方针、政策，组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。坚持开展正常的团日活动，使团员青年在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员青年树立正确的人生观、世界观。 2、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈制度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 3、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。 5、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。 6、组织团员、青年学生大力开展青年志愿者活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。并且经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、
团员培训心得体会 团员培训心得体会 参加本次培训学习，聆听多位教育专家的讲座，参观多所名校，深为专家的博学和他们对学校教育管理的先进办学理念所折服，为各校的校园风貌所震撼，久久不能息。对本次培训的感受我觉得可以用绍兴县实验小学行智园里的那幅楹联行万里路里里可洞明世事，读万卷书卷卷皆点亮慧心。来概括。本次培训有教育专家对课程改革的深刻诠释，在钟启泉《静悄悄的革命新课程的逻辑与课题》讲座中，领悟到课程改革成功学校给师生带来的巨大受益，钟教授以其对学校教育的独特理解，畅述了提高学生素质的精辟见解，让我对对学校教育的定义有新的理解学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路，成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。新课程改革提倡化信息为知识，化知识为智慧，化智慧为德性。 本次培训还有教育专家对课题研修的权威指导。在关景双《主题式课例研修行动》的讲座中，我切身体会到学校课例研究对造就高效课堂的促进作用，倡导教师学了，就有思想;做了，就有方法;写了，就有底蕴。的教师自身发展理念。认为教师要获得进步，赢得质量就要做到专业引领做中学，学习理论经验;同伴互动做中悟，提炼经验观点，用笔说话写中思，筛选观点方法。其深入浅出的对课例研修方法的阐述，让我们对课例研修有了深层次的理解。 本次培训也有教育专家对学校管理的精辟见解。每次考察完一所小学以后，总会在他们的精彩讲座中受益匪浅，在管理学校的许多方面茅塞顿开，明白了一个
学校领导者要能够在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长，优化内部管理、调适外部环境等方面有所作为。领悟到一位学校领导者若能珍爱自己的学校，又能用智慧去治理它，则办学之乐就在其中潜滋暗长了。 在名校考察中，行走在校园大道、教室走廊、各类用室之中，感叹其办学条件之优越。园林式校园布局，富有人文气息的亭台长廊、种类齐全的各类用室及教学设备，深为其学校的完善的办学条件及精致的校园文化布置所震撼，切身感受到何为义务教育标准化学校。曹杨二中附属学校在张校长的带领下，学校前沿的办学理念与素质教育的完美结合，赋予学校前所未有的活力，学生的个性发展在学校教育中展露无遗。学校创造机会让学生走出校门，融入社会，亦是我对教育发展所向往，他们能做好充分前期安排和策划，让学生分批次走进各类博物馆，参加一些有益的社会实践活动，为学生创造更多了解社会科技发展的途径，切身体会知识技能的重要性，为学生树立个人远大理想，今后更好地融入社会所起的作用应该是巨大的。另外学校给师生创设出博览群书的平台，让学生在悦读中寻找人生前进的力量，也是让学生受益终身的，能在这样的学校读书是幸福的，从这样的学校走出来的孩子是阳光的，是有抱负的，也是社会发展所需要的。在这里，他们对优秀教师、有实力的骨干教师的在名利方面的偏袒，我们与之相比相差甚远。在骨干教师评定方面我们也许应该制定更完善的选拔程序，做好鉴定和斟酌，选拔出真正意义上的骨干教师。因为他们对优秀教师群体的偏爱，为教师自身发展提供无穷的原动力，激励着广大教师对教育的执着追求。学校的成功大多也得益于学校管理者对学校教育与学生全面发展的深刻理解，体现出一个好校长能带出一所好学校，造福一方人民，在他们身上对教育事业的专注与奉献精神，是我们每一个教育者应该具备的。
淮阳县团员管理制度 第一章总则 第一条为了维护共青团组织的先进性，保障我校团工作的正常开展，进一步完善团的制度，强化青年团员意识，严格团的纪律，根据共青团山东省委印发的《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》[鲁青发〔2014〕8号]的通知精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 第二条本制度适用于在我校注册的全体团员。 第二章团员发展制度 第三条根据鲁青发[2014]8号通知精神，坚持团员发展标准，控制团员发展数量。突出中学团员发展的源头和基础地位，按照高中团学比控制在60%以内的要求，分阶段、分步骤地调整我校团员发展数量，逐步改善我校团学比过高、先进性不明显的问题，坚持优化团员队伍结构与从严控制比例相结合。 第四条发展步骤：1.班主任宣传教育，班级团支部做出计划，严格按照团员条件和标准进行推荐。2.向校团委递交入团申请书。3.班级团支部及校团委考察（注：考察时间为半年），民主评议。确定入团对象。4.填写入团申请表。5.入团宣誓，正式加入中国共青团组织。发放团员证及团徽，编入团支部。 第三章团员民主评议制度 第五条每学年进行团员民主教育评议一次，一般在5月进行。 第六条各班级支部组织团员认真学习《团章》，通过学习和评议使团员坚定立场，进一步明确合格团员的基本要求，提高思想道德文化水准，增强组织纪律观念和团员意识。 第七条支部民主评议紧密结合团员的实际情况，广泛地征求教师和团内外同学对每名团员的意见和要求；班主任作为各支部的指导员，监督和审核整个评议的过程。 第八条根据民主评议的意见，对团员作出综合评价，分为四种：A、优秀团员B、合格团员C、暂缓注册团员D、不合格团员。
根据《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》，结合我院实际情况，特制定本细则。 第一章团员证及其实施范围 第一条中国共产主义青年团团员证是团员政治身份公开的、法定的证明。团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系、团费收缴情况、超龄离团等栏目。 第二条中国共产主义青年团团员证功能是： (—)证明团员政治身份； (二)接转团组织关系； (三)方便团员参加团内活动； (四)进行团员年度团籍注册； (五)作为团员参加团内选举和表决的资格证明； (六)作为团员超龄离团后的永久纪念。 第三条中国共产主义青年团团员证制度的实施范围为中华人民共和国内的共青团组织。 第二章团员证的颁发 第四条共青团浙江科技学院委员会为我校团员证颁发单位。 第五条校团委可以授权各基层团委办理颁发团员证的具体事宜。 第六条团员证须经团的组织统一编号，贴有团员本人照片，加盖钢印方为有效。
第七条团员证的编号由校团委统一编排。团员证编号一律使用阿拉伯数字。团员证编号一经确定，在转移组织关系时不再变动。 第八条具有以下三种情况之—者，均为颁证对象： (一)具有团籍的且正式组织关系在我校的团员； (二)担任团内职务的中共正式党员； (三)具有团员资格的中共党员。 第九条发展入团的青年在批准入团后，团支部应向其颁发团员证。 第三章团员组织关系及档案转移 第十条团员证是团员组织关系的凭证。我校学生中的 团员进校与毕业，教职工中的团员调进与调出，均通过团员证在分团委和教工团总支直接办理团组织关系的接转。 第十一条团员在工作、学习单位变更时，须持团员证及时接转组织关系。如果没有正当理由，超过半年未转接组织关系的，按自行脱团处理。 第十二条转出和接收团员组织关系，应在团员证“组织关系接转”栏内填写团员单位，转出、转入组织关系时间，转出原因，团内职务，从事工作，业务专长，奖惩情况，注明团费收缴情况，并加盖公章。 第十三条团员临时外出不转移团的组织关系，凭借团员证证明团员身份。 第十四条团员凭团员证接转组织关系时，其团员档案(入团志愿书)可根据不同情况随之转移或由原团组织保存。 (一)学生中的团员因毕业分配或学籍异动离校时，其入团志愿书与其人事档案一并转移； (二)教职工中的团员因工作调动离校时，其入团志愿书与其人事档案一并转
团员培训心得体会3篇 中国共青团是由千千万万个团员组成的，团的路线方针政策要这千千万万个团员去执行，团的主张要这千千万万个团员去实施，每一个团员的素质关系着团的整体素质，每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。 我们的团员队伍总体上是好的，但在当前复杂的社会环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的团员理想信念动摇，有的团员意识观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题，等等。 造成有的团员不能发挥先锋模范作用，影响团的先进性，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用，保持团的先进性，主要还应从健全科学机制上下功夫。 1、建立团员教育机制，提高团员综合素质 综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强马克思主义理论教育，坚定团员的共产主义信念，提高团员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思
想武装团员，坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，团员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成团的工作的能力。其次，必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，以督促团员的学习。 2、确立团员主体机制，提高团员主体意识就团员个体而言，团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢?从根本上讲，来自团员的主体意识，即来自团员对团的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制，团员的主体机制主要表现在三个大的方面：第一、团员的参与机制。参与，是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要，要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度，疏通团员民主监督的渠道，使团员的意见、批评、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。 3、完善团的用人机制，确保团的正确导向 老师指出，用什么人不用什么人，对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。用人是团员行为的指挥棒，被提拔
颍上县止戈实验高级职业中学 团员年度团籍注册制度 根据《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》有关规定，结合我校管理实际，制订本制度。 一、年度团籍注册是对团员团籍的连续认定。团员每年必须在规定时间内持证向所在团支部或团总支申请注册。 二、每年注册时间为本年度第一季度。 三、团员年度团籍注册应结合团员教育评议工作进行，在评议工作中，团员必须向所在支部以书面形式汇报自己在上一年内的政治思想、工作表现及参加团内活动等情况，经所在团小组及团支部委员会讨论通过，并认格在合格团员的基础上，方可注册。 四、年度团籍注册以团支部为单位进行。对符合注册条件的团员，由团组织在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间，加盖注册印章，同时发给下年度团费收缴卡。 五、受团内警告、严重警告、撤销团员职务处分的团员，如能正常参加的活动，按时交纳团费，一般应予注册。受留团察看处分，察看期间，其团员证应由组织收回，察看期满，恢复团员权利后，将团员证发还本人并及时注册。 六、团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费，不参加团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作的，经帮助教育，能认识并改正错误，主动要求参加团籍注册的，可予以注册。对其中经教育仍不改正的，按团章第十一条办理。
七、除组织上的原因外，团员没有按时办理团籍注册手续，团支部应及时提醒。超过规定注册时间一年未注册的团员证，即为失效。 八、因在外实习未能按时注册的团员，应在实习结束回校后及时办理注册手续。 九、年度团籍注册后，团支部要根据注册情况修订《团员花名册》，并及时将注册情况向团委作出书面报告。团委要根据各支部团籍注册报告修订《团员花名册》。
团员团籍管理制度 一、超龄离团团员的团籍管理： 共青团是青年的组织，团员年满28周岁时，应由本人向 团组织提出离团申请，由团支部召开大会宣布其超龄离团原因，并在团员证“超龄团员离团纪念栏内注明。超龄团员离团以后，应报公司团组织再报建设集团团委备案。建设集团团委应该在该团员的入团志愿书及团员登记表上注明该团员何时何地因 超龄离团，并将其档案送交其所在单位人事部门保存，并移交保管单位。 二、团员入党后的团籍管理： 团员入党后，在预备期间仍然保留团籍，在转为正式党员后，团籍自然取消，有团支部在团员大会宣布其入党离团即可。如果在团内担任工作，则转为正式党员后，仍然保留团籍。团员入党后，如果是因为犯错误被取消预备党员资格，则应根据其所犯错误的情节、性质及本人认错的态度和所犯错误造成的影响，考虑是否给予团内处分。 三、出国团员的团籍管理： 团员出国或去港澳定居者，一旦其出境，即停止团籍，本人如要求退团，可按照团章规定，办理退团手续，团组织可将其团员证收回上交建设集团团委保存备案。如期回国经审查无问题者，团支部应及时恢复其组织生活，团员出境超过假期一年以上者，按自动脱团处理。如发现此间本人有严重问题，可以给予开出团籍的处分。团员的国外学习、工作期间，年满28周岁时，由国内原单位团支部对其做出超龄退团处理。
四、自行脱团的团籍处理： 团章规定：“团员没有正当理由，连续六个月不缴纳团费，不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。”团员只要有上述两种情况的一种，就可 以被认定是自行脱团（无正当理由超过六个月没有及时注册的也应该认为自行脱团）。经核定后提交支部大会讨论，决定除 名后，报团总支批准。批准后应通知本人。团员自行脱团后，团组织应在其入团志愿书和团员登记表的备注栏中注明情况，写明自行脱团的日期。 五、主动要求退团的团籍管理： 团章规定：“团员有退团的自由”。团组织是一个政治色彩较强的先进青年的群众组织，当极个别的团员因政治热情减退，不愿意继续留在团组织正常发挥作用，主动提出退团要求，是正常的，也是允许的。团支部对于提出退团要求的团员，要深入了解其提出退团的原因、做耐心细致的思想工作，区别情况，妥善处理。经教育后，提出退团要求的团员如果愿意继续留在团内，应当得到允许和鼓励；如果坚持要求退团，则应由本人向所在支部委员会提交书面报告，由支部大会宣布除名（不需通过），报上级团的委员会备案。团员退团后，团组织应在其 入团志愿书和团员登记表备注栏中说明情况，并写明退团日期。 六、自杀团员的团籍处理： 团员自杀的情况比较复杂，团支部应根据实际情况，具体 分析，不可以一概按开除团籍处理。有的是因为个人或家庭问题受到严重刺激，或因自己一时失误，又有难言之隐，或是由于长期的病痛，精神压力太大等。团组织要实地求是地查明情况，一般应根据其生前的表现，在其入团申请书和团员登记表
x x中学团员管理制度
淮阳县团员管理制度 第一章总则 第一条为了维护共青团组织的先进性，保障我校团工作的正常开展，进一步完善团的制度，强化青年团员意识，严格团的纪律，根据共青团山东省委印发的《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》[鲁青发〔2014〕8号]的通知精神，结合我校实际情况，特制定本制度。 第二条本制度适用于在我校注册的全体团员。 第二章团员发展制度 第三条根据鲁青发[2014]8号通知精神，坚持团员发展标准，控制团员发展数量。突出中学团员发展的源头和基础地位，按照高中团学比控制在60%以内的要求，分阶段、分步骤地调整我校团员发展数量，逐步改善我校团学比过高、先进性不明显的问题，坚持优化团员队伍结构与从严控制比例相结合。 第四条发展步骤：1.班主任宣传教育，班级团支部做出计划，严格按照团员条件和标准进行推荐。2.向校团委递交入团申请书。3.班级团支部及校团委考察（注：考察时间为半年），民主评议。确定入团对象。4.填写入团申请表。5.入团宣誓，正式加入中国共青团组织。发放团员证及团徽，编入团支部。 第三章团员民主评议制度 第五条每学年进行团员民主教育评议一次，一般在5月进行。 第六条各班级支部组织团员认真学习《团章》，通过学习和评议使团员坚定立场，进一步明确合格团员的基本要求，提高思想道德文化水准，增强组织纪律观念和团员意识。 第七条支部民主评议紧密结合团员的实际情况，广泛地征求教师和团内外同学对每名团员的意见和要求；班主任作为各支部的指导员，监督和审核整个评议的过程。 第八条根据民主评议的意见，对团员作出综合评价，分为四种：A、优秀团员B、合格团员C、暂缓注册团员D、不合格团员。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 团员教育管理制度 企业团员教育管理制度目的为加强组织育人能力，深入开展学习型团组织创建活动，引导团员青年坚定理想信念，树立与时俱进潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方向。 企业团组织教育的基本任务及制度一、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线方针政策,学习科学文化和业务知识。 二、执行党和团组织的指示和决议，参与民主管理和民主监督，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为三个文明建设作贡献。 三、团员青年学习前辈，继承党的优良传统，发扬社会主义道德风尚，树立与改革开放和社会发展相适应的新观念，自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 四、反映团员青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。 五、健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律。 六、对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象，发现和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。 1 / 3
七、全面加强团队建设，增强全团带队的责任意识，履行好全团带队的职责，以团建带队建，以队建服务团建，不断增强基层团组织在企业青年中的吸引力、凝聚力和影响力，努力提高青年团员各方面素质。 八、为了切实加强对团员的教育管理，使之经常化、制度化、规范化，依据《团章》针对团员的实际特制定本章程。 九、加强对团员的教育管理，其基本目的和要求是： 严格团的组织生活，坚持团内各项制度，强化团员的意识，继续发挥先锋模范作用。 十、团员要按照团章规定履行团员义务，享受团员权利。 十一、团员要按时参加团的各项活动，按期交纳团费，接受团的教育管理，努力完成团组织交给的各项任务。 十二、团支部每季度对团员情况进行一次分析，对免于参加组织生活的团员，团支部要落实专人联系，定期家访，力所能及地帮助解决一些困难，并向他们传达团内重要文件精神和主要活动情况，听取他们的意见和要求。 注： 本制度在试行中需继续修改和完善，不断总结并健全适合社区团员特点的教育管理制度。 团员组织管理制度一、团员必须编入所在社区的团组织，按时参加团的各项活动，接受团的教育管理，努力完成团组织交给的各项工作任务。
团员学习心得体会 最近几周，我院举办了团校培训，作为一名重点培养对象，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。在这个短期的团校培训中，我收获很大，尤其是在老师干部开展学生工作这方面，我的感触很深。 团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。 团校的第一讲是老师讲的有关党的内容，党的十七届五中全会在2010年10月15日至18日在北京胜利召开。实现的目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固;
发展的战略是：要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制，调整优化投资结构，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。 团校的第二讲是老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我们要严格要求自己，要时刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己。最后，我们要有强健的体魄，生活的一切都是建立在健康的身体之上的。 团校的第三讲是老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。
【团员管理工作规范】中学生团员发展工作规范 1.0目的为新疆航空公司团员队伍的管理工作提供规范准则，确保共青团工作正常运行需要。 2.0适用范围适用于新疆航空公司团员的管理。 3.0职责新疆航空公司各级团组织负责对团员的日常管理，包括团员的发展、团籍管理、奖惩、民主评议、团费的各项管理工作，定期开展各项共青团基础管理工作。 4.0工作规范 4.1新团员发展制度 4.1.1申请人向团支部提出书面申请 4.1.1.1凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 4.1.1.2申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 4.1.2团支部确定入团积极分子 4.1.2.1 找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 4.1.2.2确定为入团积极分子。 4.1.3团支部加强培养考察 4.1.3.1建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 4.1.3.2通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 4.1.3.3组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 4.1.3.4培养考察期为三到六个月。 4.1.4团支部广泛征求意见广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 4.1.5团支部确定发展对象 4.1. 5.1申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 4.1. 5.2根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 4.1.6团支部下发《入团志愿书》团支部书记（委员）负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态并向其提出团组织的要求。 4.1.7申请人、介绍人填写《入团志愿书》 4.1.7.1申请人要认真、实事求是的填写。 4.1.7.2必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 4.1.8团支部召开接收新团员的支部大会 4.1.9团支部填写支部大会决议填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名（盖章）。 4.1.10上级团委审议团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 4.1.11择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存档。 4.2团籍管理制度 4.1.1团员证制度 4.1.1.1团员证颁发。 团员证经公司团委统一编号，贴有本人照片并由公司团委加盖骑缝钢印方为有效。 4.1.1.2建立《团员花名册》团的支部须建立与本支部团员证相对应的《团员花名册》并根据团员组织关系变更、团籍注销等情况及时修订，以掌握团员的基本情况。 4.1.1.3团员持证参加活动。团员证是团员政治身份的证明，团员在组织规定的范围内持团员证可优先参加团内的活动。 4.1.1.4 团员奖励记载。团员证记载的团内奖励为“优秀共青团员”荣誉称号。
团员培训心得体会文档6篇Training experience document of League members 编订：JinTai College
团员培训心得体会文档6篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：团员培训心得体会文档 2、篇章2：团员培训心得体会文档 3、篇章3：团员培训心得体会文档 4、篇章4：团员培训心得体会文档 5、篇章5：团员培训感想心得体会文档 6、篇章6：团员培训感想心得体会文档 团员培训学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进
一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。下面是带来的团员培训心得体会，希望对大家有帮助。 篇章1:团员培训心得体会文档 通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对共青团有了进一步的认识,坚定了我加入共青团的决心。通过团课，让我们知道了作为当代中学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 只有树立了正确的入团动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行团的基本路线，把对共青团的事业的忠诚同执行团的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。在团课的学习过程中，我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青
蒙自市水田乡中学2013——2014学年共青团员管理制度 水田乡中学团总支 2013年9月
蒙自市水田乡中学共青团管理制度 为严肃团的纪律，发扬共青团员的先锋模范作用，使我校团员具有规范性管理，造就一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输入新鲜血液，为国这培养建设人才，根据《中国共产主义青年团章程》，并结合我校实际，经学校团总支共同研究决定，制定团员管理制度（暂行）如下： 1、全体团员应该严格遵守学校的规章制度，以校为荣树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，努力为学校的建设和发展做贡献，服务学校，若有违反学校制度的行为，视情节轻重，分别给予批评教育，团内通报批评，仍无悔改者给予勒令退团或直接取消团籍，并报上级团委备案。 2、共青团员应该树立正确的世界观和人生观，努力争做模范，认真学习党的方针、政策、努力为党充入新鲜血液，充分发挥团员的先进性。 3、应该尊重师长，认真完成老师交给的各项任务，不给老师和学生取绰号，尊重他人的隐私权。文明用语、以礼待人，不讲污言秽语，不出口伤人，应随时以团员的身份出现和要求自己，若有违纪情况，视情节分别给予批评教育或勒令退团。 4、讲究卫生，形成良好的卫生习惯，不得随地吐痰和乱扔垃圾、果皮、纸屑，相反，应当对此类不文明的举止做出大胆的指出和制止，对违反的团员给予批评教育。 5、团员应随时佩带团徽，发现不带一交给予批评教育，二次给
予警告，三次不带视为对团组织认识不够，勒令退团。 6、团员应该积极有效的参加团的组织活动和会议，若有无故缺席，一次给予团内通报批评，二次给予团内警告处分，三次视为对团组织认识不够，取消团员资格，有事有病须向团总支书记请假，经批准方可请假。 7、团员应该严肃纪律，在班级上做到有事、有病向班主任请假，不得代请，若有班主任反映此类情况，则一次给予批评教育，二次给予警告，三次给予勒令退团。 8、共青团员应当独立自主，相互学习，平等互助，积极热情地帮助有困难的同学，继承和发扬中华民族“平等互助、乐于助人”的传统美德，对表现显著的团员给予通报表扬。 9、各支部团干部及共青团员应当积极有效地工作，认真完成团内工作，不得讲任何条件，工作中不按要求，造成工作中的失职者，一次给予警告处分，二次团干部取消团内职务，团内给予通报批评。 10、爱护学校财务和公共设施，若发现有意损坏者，除照价赔偿外给予团内记过处分，情节恶劣，造成不良社会影响的给予开除团籍处分。 11、禁止吸烟，喝酒划拳，发现一次给予记过处分，二次勒令退团。 12、禁止打架、斗殴、赌博和偷盗，若发现一次给予严重警告或开除团籍，情节恶劣，造成不良社会影响的交司法机关处理。 13、应认真、严肃地参加每周的升旗仪式，不得讲话和打闹、若
团员培训心得体会 3 篇 团员培训学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。下面是带来的团员培训心得体会，希望对大家有帮助。 篇一：团员培训心得体会 通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对共青团有了进一步的认识 ,坚定了我加入共青团的决心。通过团课，让我们知道了作为当代中学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 只有树立了正确的入团动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表” 重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行团的基本路线，把对共青团的事业的忠诚同执行团的基本路线统一起来，在
改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。在团课的学习过程中，我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的争取做一个合格的共青团员。 篇二：团员培训心得体会 从一个不问世事到一个关心国事，从一个盲目入团到理解团的真实意义到现在的爱团，想奉献自己的一份力量给团，我觉得是这次的团员培训给了我一个这样的机会，我很感谢这些培训的日子，很感谢老师学姐给了我一个这样的机会。 刚开始知道消息时，没有我的名字，神志开始我一点消息也不知道，我很苦恼，因为我一直是班上的积极分子，这样的活动怎么能少了我呢，于是我就去问我们班的人，但他们都不知道，于是我就等，终于，我们部长给我发了条信息，叫我去报名，于是我毫不犹豫的就去报名，但我又不知道怎么报，问了许多人，才知道了那个管这个的学姐，于是我兴奋的给她打了个电话，但她讲的话吧我给吓呆了，她说：已经没有纸和名额了。我当时很苦恼，但后来她又问了我一下，我是院干还是系干，我说我是院干，结果她就马上去帮我打印了纸，给我报了名，我很开心，就这样，我成功的参加了这次的团员培训。 但事情并不像我想的那么顺利，团员培训的同时我又进了我们
共青团委团员管理制度 一、总则 第一条为了维护共青团组织的先进性，保障我校团工作的正常开展，进一步完善团的制度，强化青年团员意识，严格团的纪律，结合我校的实际情况，特制定本条例。 第二条本条例适用于在校注册的全体团员。 二、奖励 第三条奖励是团组织对团员和团干部的工作、学习、生活中所做成绩的肯定，是激发他们加倍努力学习，同时也为广大团员青年树立榜样，鼓励他们学习先进、不断进步的有效措施。 第四条奖励分为：通报表扬、授予荣誉称号。荣誉称号分为五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员。 第五条评优的组织实施工作在我校团委的组织领导下，由各团支部具体实施，评优须结合综合评分和学年鉴定进行，坚持民主集中制原则，按我校规定程度进行，保证评定质量。 第六条优秀团员条件 1、思想积极进步，关心国家大事，遵纪守法，模范遵守《中学生学生守则》、《中学生日常行为规范》及有关规定，能努力完成学校交给的各项任务。 2、学习目的性明确，态度端正，能够帮助、带动同学共同进步。 3、积极参加社会工作、体育锻炼和社团、文体活动，体育达标。 4、具有良好的创新精神、钻研精神，具有较强的独立思考和分析、解决问题的能力；求知欲强，知识面宽；积极参与文化知识活动（获奖者可优先考虑）；全面提高自身素质。 5、学习刻苦认真，本学年内无旷课行为，综合测评、素质、能力等项均名列班级前茅。 6、品德高尚。克己奉公，助人为乐，团结同学，公道正派，诚实谦虚，有自我批评精神，积极参加各项活动。 7、本学年内无任何违反团纪、校纪、校规行为。
第七条优秀团干部条件 1、优秀团员的各项条件； 2、政治立场坚定。坚持四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、政策， 3、学习认真。在学习政治，科学文化等活动中起模范带头作用，成绩良好。 4、工作勤奋。有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，自己动手，多干实事，知难而进，积极主动地在团员中开展工作。 5、作风扎实。朝气蓬勃，实事求是，敢想敢干，讲究实效，有合作奉献精神。 6、品德高尚。克己奉公，助人为乐，团结同学，公道正派，诚实谦虚，有自我批评精神。 7、本学年内无任何违反团纪、校纪、校规行为 第八条评优程序 1、优秀团干部由各团支部按有关规定民主评选，班主任意见后向团总支部推荐，经支部考核后报校团委，由校团委审批； 2、优秀团员由各团支部、班主任在征求支部团员的意见并经团支部考核后，上团委审批。 三、处分 第十条处分是对违反团纪律的团员的一种教育，目的是严肃团的纪律，纯洁团的队伍。同时，使广大团员从被处分者所犯错误中吸取教训，提高觉悟，严格要求自己，自觉履行团员义务。 第十一条对团员的处分有：警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍。 第十二条凡违反国家法律、法令、法规受到公安、司法等法律部门处理的团员，给予开除团籍的处分。 第十三条凡受到学校行政处分的团员，根据实际情况给予留团察看或开除团籍处分。 第十四条连续六个月不交团费的团员以自动退团论处。 第十五条团组织开会、举行活动迟到、早退学期累计三次以上（包括三次）的团员给予警告以上处分。
中学共青团工作制度 1、学校共青团组织的基本任务，是配合学校党政 中学共青团工作制度 1、学校共青团组织的基本任务，是配合学校党政部门全面贯彻党 的教育方针，用“****”重要思想和现代科技文化知识武装青年 学生，引导他们加强实践锻炼，努力把学生培养成为有理想、有 道德、有文化、有纪律，适应未来社会需要，自觉为实现我国人 民的共同理想而奋斗的一代新人。 2、团员在三人以上的单位建立团支部，一般初一年级建立团支部 或班班建立团支部；初二以上班班建立团支部。 3、团的支部委员会由团员大会选举产生，每届任期一年。团的基 层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生，每 届任期二年；每学年要进行调整充实。 4、建立健全团的各项工作制度，实行委员分工负责制度、学生干 部任期制度、制定工作计划制度，“三会一课”（团员大会、团支部委员会、团小组会、上团课）制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案管理制度、团费收缴制度、请示汇报制度等，有秩 序地做好团的经常性工作，实现科学化管理。 5、按照“积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员的 大门”的发展方针，做好团的组织发展工作，努力壮大团员队伍，初中阶段团员要达到百分之三十以上；高中、技校、中专要达到
百分之七十五以上，试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。 6、加强对学校中少先队、学生会工作的领导和指导，使他们能够独立地、生动活泼地开展工作，充分发挥应有的作用。 7、表彰团的先进集体和优秀团员，向学校行政领导为做出显著成绩的团员和学生申请表彰和奖励，向学校党组织推荐优秀团员做党的发展对象。 8、在青年教师中积极开展团的工作，带领青年教师自觉贯彻党的教育方针，完成教学任务，加强自身修养，努力做一名合格的人民教师https://www.doczj.com/doc/273524715.html,编辑整理） 9、开展社会实践活动。组织中学生进行社会调查、社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解油田，了解本地经济文化状况，发展规划和对各类人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养正确的人生观和人才观，树立远大理想，确定成才目标。 10、开展科技实践活动。组织中学生涉足校内、外各种类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践活动，开阔中学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑与动手结合的能力，发展创造精神、创造思维和创造才能。