2009年《中级金融》考试真题及答案解析
一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符题意的）
1.在金融市场中，既是重要的资金需求者和供给者，又是金融衍生品市场上重要的套期保值主体的是（）。
A.家庭
B.企业
C.中央银行
D.政府
参考答案：B
：企业是金融市场运行的基础，是重要的资金需求者和供给者。此外，企业还是金融衍生品市场上重要的套期保值主体。
试题点评】：本题考查金融市场的主体。参见教材P9.
2.金融工具在金融市场上能够迅速地转化为现金而不致遭受损失的能力是指金融工具的（）。
A.期限性
B.流动性
C.收益性
D.风险性
参考答案：B
：流动性是指金融工具在金融市场上能够迅速地转化为现金而不致遭受损失的能力。
试题点评】：本题考查金融工具流动性的概念。参见教材P10.
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（三）单选第4题、网校练习中心第1章单选第4题考查知识点完全相同。
3.具有“准货币”特性的金融工具是（）。
A.货币市场工具
B.资本市场工具
C.金融衍生品
D.外汇市场工具
参考答案：A
：货币市场中交易的金融工具一般都具有期限短、流动性高、对利率敏感等特点，具有“准货币”特性。
试题点评】：本题考查货币市场工具的特点。参见教材P13.
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）单选第3题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第7页【例5】考查知识点完全相同。
4.在金融期权中，赋予合约买方在未来某一确定的时间或者某一时间内，以固定的价格出售相关资产的合约的形式叫（）。
A.看涨期权
B.欧式期权
C.看跌期权
D.美式期权
参考答案：C
：看跌期权的买方有权在某一确定的时间或者某一时间内，以确定的价格出售相关资产。
试题点评】：本题考查看跌期权的概念。参见教材P19.
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第13页单选第6题考核知识点相类似。
5.在我国的债券回购市场上，回购期限是（）。
A.1个月以内
B.3个月以内
C.6个月以内
D.1年以内
参考答案：D
：回购券种为国债和经中国人民银行批准的金融债券，回购期限在1年以下。
试题点评】：参见教材P22.
【提示】本题与2008年《金融（中级）》考试真题案例分析题（一）第4小题考查的是同一个知识点。
6.若某笔贷款的名义利率是7%，同期的市场通货膨胀率是3%，则该笔贷款的实际利率是（）。
A.3%
B.4%
C.5%
D.10%
参考答案：B
：实际利率=名义利率-通货膨胀率=7%-3%=4%
试题点评】：本题考查实际利率、名义利率与通货膨胀率之间的关系公式。参见教材P29
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）单选第9题、模拟题（二）单选第8题、模拟题（三）单选第10题、普通班模拟题（三）单选第9题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第17页【例4】、练习中心第2章单选第3题考查知识点完全相同。
7、某投资银行存入银行1000元，一年期利率是4%，每半年结算一次利息，按复利计算，则这笔存款一年后税前所得利息是（）。
A、40.2
B、40.4
C、80.3
D、81.6
参考答案：B
：半年利率=4%/2=2%
1000×（1+2%）2-1000=40.4元
试题点评】：本题考查复利计算的公式。参见教材第33页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第6题、普通班模拟题（二）单选第6题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第16页【例1】、练习中心第2章单选第5题考核知识点完全相同。
8、国债的发行价格低于面值，叫做（）发行。
A、折价
B、平价
C、溢价
D、竞价
参考答案：A
：债券的市场价格债券面值，即债券为溢价发行；债券的市场价格=债券面值，即债券等价发行。
试题点评】：参见教材第39页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）案例分析题（三）中的第4小题考查的知识点相近。
9、某证券的β值是1.5，同期市场上的投资组合的实际利率比预期利润率高10%，则该证券的实际利润率比预期利润率高（）。
A、5%
B、10%
C、15%
D、85%
参考答案：C
：1.5*10%=15%，如果市场投资组合的实际收益率比预期收益率大Y%，则证券i 的实际收益率比预期大βi×Y%.
试题点评】：本题考查资产风险的相关内容。参见教材第43页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第9题、普通班模拟题（三）单选第10题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第27页单选第11题、练习中心第2章单选第18题考核知识点完全相同。
10、我国目前的利率体系仍然是（）的双轨并行体系。
A.存款利率与贷款利率隔离
B.对私利率与对公利率隔离
C.银行利率与货币市场利率隔离
D.银行利率与信用社利率隔离
参考答案：C
：目前，我国的利率体系仍是双轨并行的，银行利率与货币市场隔离，货币市场的市场化利率不能够反映到银行存贷款基准利率上。
试题点评】：这个题的确出的很偏。本题考查我国的利率体系。参见教材第45页。
11、在各类金融机构中，最典型的间接金融机构是（）。
A.投资银行
B.商业银行
C.证券公司
D.中央银行
参考答案：B
：商业银行是最典型的间接金融机构。
试题点评】：本题考查间接金融机构的相关知识。参见教材第53页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第11题、普通班模拟题（三）单选第12题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第32页【例1】、练习中心第3章
单选第4题考点完全相同。
12、目前大多数国家中央银行的资本结构都是（）形式。
A.国有
B. 多国共有
C.无资本金
D.混合所有
参考答案：A
：全部资本为国家所有的资本结构形式成为中央银行资本结构的主要形式。
试题点评】：本题考查中央银行的资本构成。参见教材第59页。
【提示】本题与网校练习中心第3章单选第8题考查知识点相同。
13、巴西的金融监管体制是典型的“牵头式”监管体制，由国家货币委员会牵头，负责协调对不同金融行业监管机构的监管活动。这属于（）的监管体制。
A.集中统一
B.分业监管
C.不完全集中统一
D.完全不集中统一
参考答案：C
：不完全集中统一的监管体制可以分为“牵头式”和“双峰式”两类监管体制，巴西是典型的“牵头式”监管体制。
试题点评】：参见教材第65页。
14、中国银监会的监管理念是（）。
A.管业务、管风险、管内控
B.管法人、管风险、管市场
C.管业务、管风险、管市场
D.管法人、管风险、管内控
参考答案：D
：中国银监会成立以来，确立新的监管理念是：管法人、管风险、管内控、提高透明度。中华会计网校
试题点评】：本题考查银监会的监管理念。参见教材第74页。
15、我国国有重点金融机构监事会的核心工作是（）。
A.财务监督
B.人事监督
C.合规监督
D.经营监督
参考答案：A
：国有重点金融机构监事会以财务监督为核心。
试题点评】：本题考查国有重点金融机构的相关知识。参见教材第78页。
16、2003年修改通过的《中华人民共和国商业银行法》规定，商业银行以安全性、流动性和（）为经营原则。
A.政策性
B.公益性
C.效益性
D.审慎性
参考答案：C
：2003年12月17日将商业银行的经营原则修改为“商业银行以安全性、流动性、效益性为经营原则，实行自主经营、自担风险、自负盈亏、自我约束”。
试题点评】：注意我国确立的商业银行经营管理原则中确定为“效益性”，而不是“盈利性”。参见教材第84页。
17、商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心点是（）。
A.集中核算
B.业务外包
C.前后台分离
D.设综合业务窗口
参考答案：C
：新的业务运营模式的核心就是前后台分离。
试题点评】：本题考查商业银行的新型的业务运营模式。参见教材第85页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第19题、普通班模拟题（二）单选第19题考点完全相同。
18、我国商业银行的风险加权资产指标是指（）与资产总额之比。
A.表内风险加权资产
B.贷款风险加权总额
C.表内、外风险加权资产
D.不良贷款风险加权总额
参考答案：C
：风险加权资产指标是表内、外风险加权资产与资产总额之比。
试题点评】：本题考查风险加权资产指标的公式。参见教材第93页。
19、作为一种信贷类不良资产的处置方式，我国的银行不良资产证券化在操作中是将不良资产委托给受托机构，作为受托机构要设立（）。
A.资产管理账户
B.资产信托账户
C.资产处置公司
D.资产租赁公司
参考答案：B
：由银行作为发起机构，将相关分行的部分公司类不良贷款组成基础资产池，信托予受托机构，由受托机构设立资产信托账户。
试题点评】：本题考查信贷类不良资产的处置的相关知识。参见教材第96页。
20、下列收入中属于商业银行营业外收入的是（）。
A.违约金
B.投资收益
C.赔偿金
D.罚没收入
参考答案：D
：选项AC属于营业外支出内容。
试题点评】：本题考查营业外收入的内容。参见教材第100页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）单选第20题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第53页单选第11题考点完全相同。
21、将未来具有可预见的现金流量的非流动性存量资产转变为在资本市场可销售和流通的金融产品，是投资银行的（）业务。
A.证券发行
B.证券经纪
C.基金管理
D.资产证券化
参考答案：D
：资产证券化是指将资产原始权益人或发起人（卖方）具有可预见的未来现金流量的非流动性存量资产，构造和转变成为资本市场可销售和流通的金融产品的过程。
试题点评】：本题考查资产证券化的概念。参见教材第113页。
22、为客户提供各种票据、证券以及现金之间的互换机制，投资银行所发挥的作用是（）。
A.期限中介
B.风险中介
C.信息中斧
D.流动性中介
参考答案：D
：流动性中介是投资银行为客户提供各种票据、证券以及现金之间的互换机制。
试题点评】：本题考查流动性中介的概念。参见教材第114页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（三）单选第22题考核知识点相同。
23、由于股票市场低迷，在某次发行中股票未被全部售出，承销商在发行结束后将未售出的股票退还给了发行人。这表明此次股票发行选择的承销方式是（）。
A.全额包销
B.尽力推销
C.余额包销
D.混合推销
参考答案：B
：尽力推销即承销商只作为发行公司的证券销售代理人，按规定的发行条件尽力推销证券，发行结束后未售出的证券退还给发行人，承销商不承担发行风险。
试题点评】：本题考查尽力推销的概念。参见教材第117页。
24、投资者完全绕过证券商，相互间直接进行证券交易而形成的市场，称为（）。
A.一级市场
B.二级市场
C.第三市场
D.第四市场
参考答案：D
：第四市场是指投资者完全绕过证券商，自己相互间直接进行证券交易而形成的市场。
试题点评】：本题考查第四市场的概念。参见教材第122页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）单选第23题、练习中心第5章单选第10题考核知识点完全相同。
25、2009年3月1日，宝钢集团公司与杭州钢铁集团公司签约，宝钢集团收购宁波钢铁，可以获得其400万吨熟轧板卷的产能。这是宝钢集团又一次实现跨地区重组的重大举措。按并购前企业间的市场关系，此次并购属于（）。
A.纵向并购
B.横向并购
C.混合并购
D.垂直并购
参考答案：B
：横向并购是并购企业的双方或多方原属同一产业、生产或经营同类产品，并购使得资本在同一市场领域或部门集中时。
试题点评】：本题间接考查横向并购的概念。参见教材第126页。
26、诺斯等学者认为，金融创新就是（）。
A.规避管制
B.制度变革
C.降低交易成本
D.寻求利润的最大化
参考答案：B
：诺斯等制度学派的金融创新理论认为金融创新是一种与经济制度相互影响、相互因果的制度变革。
试题点评】：参见教材第141页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第31题、普通班模拟题（三）单选第27题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第81页单选第3题考核点完全相同。
27、金融制度的创新是指（）。
A.金融体系与金融结构的新变化
B.从金融分业经营向混业经营的转变
C.金融市场监管的重新定位
D.金融体系与国际惯例接轨
参考答案：A
：金融制度的创新是指金融体系与金融结构的大量新变化。
试题点评】：本题考查金融制度创新的概念。参见教材第144页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第26题、普通班模拟题（二）单选第26题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第81页单选第5题考核点完全相同。
28、在金融衍生工具中，远期合约的最大功能是（）。
A.增加收益
B.增加交易量
C.方便交易
D.转嫁风险
参考答案：D
：远期合约的最大功能是转嫁风险。
试题点评】：参见教材第148页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（一）单选第27题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第72页【例6】、第179页单选第33题、练习中心第6章单选第4题考点完全相同。
29、在金融深化的测量中，货币化程度是指（）。
A.物物交换总值占货币交易总值的比例
B.国民生产总值中货币交易总值所占的比例
C.货币交易总值占物物交换总值的比例
D.国民生产总值中现金交易总值所占的比例
参考答案：B
：货币化程度即国民生产总值中货币交易总值所占的比例。
试题点评】：本题考查货币化程度的概念。参见教材第150页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第34题、普通班模拟题（二）单选第34题、练习中心第6章单选第10题考核点完全相同。
30.1999年美国国会通过了《金融服务现代化法案》，其核心内容是（）。
A.准许商业银行设立分支机构
B.准许金融持股公司跨国发展
C.准许金融持股公司跨界从事金融业务
D.准许保险公司从事非保险业务
参考答案：C
：1999年美国国会通过了《金融服务现代化法案》，其核心内容是废止1933年的《格拉斯—斯蒂格尔法案》以及其他一些相关法律中有关限制商业银行、证券公司和保险公司三者跨界经营的条款，准许金融持股公司跨界从事金融业务。
试题点评】：参见教材第156页。
31、弗里德曼认为，在货币需求函数的诸多自变量中，最重要的自变量是（）。
A.债券利率
B.存款利率
C.市场利率
D.恒常收入
参考答案：D
：尽管弗里德曼在他的货币需求函数中列举的因素相当多，但他十分强调恒常收入的主导作用。
试题点评】：参见教材第176页。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第93页单选第7题考核点相同。
32.与弗里德曼的货币需求函数不同，凯恩斯的货币需求函数更重视（）的主导作用。
A.恒常收入
B.汇率
C.利率
D.货币供给
参考答案：C
：凯恩斯的货币需求函数非常重视利率的主导作用。
试题点评】：本题考查凯恩斯货币需求函数与弗里德曼货币需求函数的区别。参见教材第176页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第37题、普通班模拟题（二）单选第37题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第88页【例3】考核知识点完全相同。
33.在影响货币乘数的诸多因素中，由商业银行决定的因素是（）。
A.活期存款准备金率
B.定期存款准备金率
C.超额准备金率
D.提现率
参考答案：C
：超额存款准备金是商业银行的存款准备金减去法定存款准备金后的剩余部分，是商业银行随时可以调度、使用的资金头寸。超额存款准备金率是这个剩余部分与存款准备金之间的比例。
试题点评】：这个题在教材中没有明确的表述，但是通过对这几个概念的认识，我们看出，只有超额存款准备金率是商业银行能够控制的。所以选C.
34.在市场经济制度下，判定货币供求是否均衡的主要指标是（）。
A.货币流通速度
B.国际收支水平
C.社会就业率
D.物价变动率
参考答案：D
：在市场经济制度下，物价变动率是衡量货币是否均衡的主要标志。
试题点评】：参见教材第185页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第34题、普通班模拟题（一）单选第34题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第90页【例7】、练习中心第7章单选第20题考核知识点完全相同。
35.在完全市场经济条件下，货币均衡最主要的实现机制是（）。
A.央行调控机制
B.货币供给机制
C.自动恢复机制
D.利率机制
参考答案：D
：在完全市场经济条件下，货币均衡最主要的实现机制是利率机制。
试题点评】：参见教材第188页。
36.经济学家一般认为，能够产生真实效应的通货膨胀是（）通货膨胀。
A.公开型
B.抑制型
C.隐蔽型
D.非预期性
参考答案：D
：一般认为只有非预期性通货膨胀才有真实效应。
试题点评】：本题考查非预期性通货膨胀的特点。参见教材第192页。
37.垄断性企业为了获取垄断利润而人为提高产品售价，由此引起的通货膨胀属于（）通货膨胀。
A.需求拉上型
B.成本推进型
C.供求混合型
D.结构型
参考答案：B
：垄断性企业为了获取垄断利润而人为提高产品价格，由此引起“利润推进型通货膨胀”，它属于成本推进通货膨胀的一种。
试题点评】：本题考查成本推进通货膨胀的具体情形。参见教材第193页。
38.通货膨胀对生产具有一定的刺激作用，这主要发生在通货膨胀的（）。
A.初期
B.中期
C.中后期
D.后期
参考答案：A
：通货膨胀初期会对生产有一定的刺激作用，但这种刺激作用是递减的，随之而来的就是对生产的破坏性影响。
试题点评】：这个题的确出的比较偏。参见教材第194页。
【提示】本题在网校实验班/精品班竞赛题（一）单选第42题、普通班模拟（二）单选第42题题干有涉及。
39.通货紧缩的基本标志是（）。
A.国民收入持续下降
B.物价总水平持续下降
C.货币供应量持续下降
D.经济增长率持续下降
参考答案：B
：通货紧缩的基本标志是一般物价水平持续下降。
试题点评】：参见教材第201页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第36题、实验班/精品班模拟题（一）第39题、普通班模拟题（一）单选第36题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第105页单选第13题、第106页多选第10题考核知识点相近。
40.在20世纪90年代，日本陷入长期通货紧缩困境的主要原因是（）。
A.货币紧缩
B.流动性陷阱
C.资产泡沫破灭
D.结构性因素
参考答案：C
：资产泡沫破灭是导致通货紧缩的原因之一。1990年5月经济泡沫破灭之后，引起股市狂泻，汇率大跌，企业和银行大量倒闭，从此日本经济陷入长期的通货紧缩困境。
试题点评】：本题出的比较偏。如果考生对近年来的世界经济形势有所了解的话，还是能选出答案的，反之，则得分的机率较小。参见教材第203页。
【提示】
41.下列关于中央银行业务的描述中，不属于中央银行负债业务的是（）。
A.中国人民银行通过贷款渠道发行人民币
B.中国人民银行吸收存款准备金
C.中国人民银行接受政府委托管理国库
D.中国人民银行组织全国商业银行进行资金清算
参考答案：D
：中央银行的负债业务有：货币发行、代理国库、集中存款准备金。资金结算业务属于中央银行的中间业务。
试题点评】：本题考查中央银行的业务。参见教材第214—215页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）多选第15题、普通班模拟题（三）单选第15题、练习中心第9章多选第3题考核知识点完全相同。
42.宏观调控是国家运用宏观经济政策对宏观经济运行进行的调节和干预。其中，金融宏观调控是指（）的运用。
A.收入政策
B.货币政策
C.财政政策
D.产业政策
参考答案：B
：金融宏观调控以中央银行或货币当局为主体，以货币政策为核心，借助于各种金融工具调节货币供给量或信用量，影响社会总需求进而实现社会总供求均衡，促进金融与经济协调稳定发展的机制与过程。
试题点评】：注意与金融相关的政策是货币政策。参见教材第216页。
【提示】
43.货币政策的最终目标是稳定物价、充分就业、促进经济增长和平衡国际收支。在经济学中，关于充分就业的正确说法是（）。
A.社会劳动者100％就业
B.所有有能力的劳动力都能随时找到任何条件的工作
C.存在摩擦性失业，但不存在自愿失业
D.存在摩擦性失业和自愿失业
参考答案：D
：充分就业是指有能力并愿意参加工作者，都能在较合理的条件下，随时找到适当的工作。并不等于社会劳动力的100%就业，通常是将摩擦性失业和自愿失业排除在外。
试题点评】：本题考查充分就业的概念。参见教材第220页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（三）单选第50题考核知识点完全相同。
44.在席卷全球的金融危机期间，中央银行为了对抗经济衰退，刺激国民经济增长，不应该采取的措施是（）。
A.降低商业银行法定存款准备金率
B.降低商业银行再贴现率
C.在证券市场上卖出国债
D.下调商业银行贷款基准利率
参考答案：C
：注意对抗经济衰退，刺激国民经济增长的措施应该是扩张性的货币政策。选项ABD 都属于扩张性的财政政策，只有选项C在证券市场卖出国债，收回流通中的货币，属于紧缩性的货币政策。
试题点评】：本题间接考查扩张性和紧缩性货币政策措施。参见教材第217页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）多选第16题、竞赛题（二）多选第13题、普通班模拟题（二）多选第13题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第124页多选第2题考核点完全相同。
45.货币供应量作为货币政策中介指标的主要不足是（）。
A.内生性太强
B.可测性欠佳
C.相关性欠强
D.可控性欠佳
参考答案：C
：在相关性方面货币供应量存在一些问题。
试题点评】：参见教材第230页。
46.如果商业银行在外汇交易中以美元兑换客户的欧元，而客户未履行将欧元划到银行指定账户的义务，这种可能性就是商业银行承担的（）。
A.狭义的信用风险
B.广义的信用风险
C.操作风险
D.市场风险
参考答案：A
：狭义的信用风险是指有关主体在享有债权时，由于债务人不能如期、足额还本付息，而蒙受经济损失的可能性。
试题点评】：本题间接考查狭义信用风险的概念。出题角度有点绕，需要考生进行分析。参见教材第247页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第49题、普通班模拟题（一）单选第49题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第135页单选第8题考核点是相同的。
47.我国某企业在出口收汇时正逢人民币升值，结果以收入的外汇兑换到的人民币的金额减少。此种情形说明该企业承受了汇率风险中的（）。
A.交易风险
B.折算风险
C.转移风险
D.经济风险
参考答案：A
：交易风险是指有关主体在因实质性经济交易而引致的不同货币的相互兑换中，因汇率在一定时间内发生意外变动，而蒙受实际经济损失的可能性。
试题点评】：本题间接考查交易风险的概念。出题角度有点绕，需要考生进行分析。参见教材第248页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第46题、普通班模拟题（三）单选第42题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第135页单选第2题考核点完全相同。
48.某商业银行主管信贷业务的经理，在收受某借款人贿赂的情况下，向该借款人发放了本不该发放的贷款，导致该笔贷款无法收回。此种情形说明该商业银行蒙受了（）的损失。
A.信用风险
B.市场风险
C.法律风险
D.操作风险
参考答案：A
：信用风险的风险事故是有关债务人不能如期、足额还本付息。尽管不如期、足额还本付息是债务人的行为，就债权人而言，如果有关信贷管理人员或操作人员道德沦丧，为了满足个人私利而将不该贷出的资金贷出，也会加大风险事故发生的概率。
试题点评】：本题考查对信用风险的理解。出题角度有点绕，需要考生进行分析。参见教材第247页。
49.我国某企业在海外投资了一个全资子公司。该子公司在将所获得的利润汇回国内时，其东道国实行了严格的外汇管制，该子公司无法将所获得的利润如期汇回。此种情形说明该企业承受了（）。
A.转移风险
B.主权风险
C.投资风险
D.系统风险
参考答案：A
：转移风险：如果与一国居民发生经济金融交易的他国居民为民间主体，国家通过外汇管制、罚没或国有化等证券法规限制民间主体的资金转移，使之不能正常履行其商业义务，从而使该国居民蒙受经济损失。
试题点评】：本题考查转移风险的概念。参见教材第251页。
50.如果一国出现了短期利率、资产价格的急剧、短暂、超周期的恶化，则说明该国出现了（）。
A.货币危机
B.银行危机
C.外债危机
D.系统性金融危机
参考答案：D
：狭义的金融危机也就是系统性金融危机，是全部或大部分金融指标—短期利率、资产（证券、房地产、土地）价格、商业破产数和金融机构倒闭数—的急剧、短暂和超周期的恶化。
试题点评】：本题考查狭义的金融危机（系统性金融危机）的概念。参见教材第260页。
51.监管是政府对公众要求纠正某些社会组织和个体的不公正、不公平、无效率或低效率的一种回应，是政府用来改善资源配置和收入分配的一种手段。该观点源自管制理论中的（）。
A.公共利益论
B.特殊利益论
C.社会选择论
D.经济监管论
参考答案：A
：公共利益论认为监管是政府对公众要求纠正某些社会组织和个体的不公正、不公平、无效率或低效率的一种回应，被看成是政府用来改善资源配置和收入分配的一种手段。
试题点评】：本题考查公共利益论的观念。参见教材第273页。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第144页单选第2题、练习中心第11章单选第1题考核知识点完全相同。
52.根据《商业银行风险监管核心指标》，我国商业银行核心资本充足率必须大于等于（）。
A.2％
B.4％
C.8％
D.10％
参考答案：B
：根据《商业银行风险监管核心指标》，我国商业银行核心资本充足率必须大于等于4%.
试题点评】：本题考查核心资本充足率的指标。参见教材第277页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第54题、普通班模拟题（三）单选第50题、练习中心第11章单选第8题考核点完全相同。
53.根据《商业银行风险监管核心指标》，我国商业银行不良贷款率，即不良贷款与贷款总额之比不得超过（）。
A.5%
B.8％
C.10％
D.15％
参考答案：A
：不良贷款率，即不良贷款与贷款总额之比，不得高于5%.
试题点评】：本题考查不良贷款率指标。参见教材第278页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第53题、普通班模拟题（一）单选第53题考核点完全相同。
54.非现场监管是监管当局分析银行机构经营稳健性和安全性的一种方式，其基础是（）。
A.针对银行体系并表
B.针对银行体系分表
C.针对单个银行并表
D.针对单个银行分表
参考答案：C
：非现场监管是监管当局针对单个银行在并表的基础上收集、分析银行机构经营稳健性和安全性的一种方式。
试题点评】：本题考查非现场监管的概念。参见教材第280页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第53题、普通班模拟题（三）单选第49题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第140页【例3】考核知识点完全相同。
55.我国目前对保险公司偿付能力的监管标准适用的是（）偿付能力原则。
A.适度
B.自主
C.最低
D.最高
参考答案：C
：我国目前对保险公司偿付能力的监管标准使用的是最低偿付能力原则。
试题点评】：本题考查的是保险业偿付能力监管的相关知识。参见教材第285页。
56.如果一国出现国际收支逆差，该国外汇供不应求，则该国本币兑外汇的汇率的变动将表现为（）。
A.外汇汇率下跌
B.外汇汇率上涨
C.本币汇率上涨
D.本币法定升值
参考答案：B
：国际收支逆差，外汇供不应求，则外汇汇率上升，本币贬值。
试题点评】：本题考查国际收支差额对汇率的影响。参见教材第301页。
57.如果一国的国际收支因为本国的通货膨胀率高于他国的通货膨胀率而出现不均衡，则称该国的国际收支不均衡是（）。
A.收入性不均衡
B.货币性不均衡
C.周期性不均衡
D.结构性不均衡
参考答案：B
：货币性不均衡是由一国的货币供求失衡引起本国通货膨胀率高于他国通货膨胀率，进而刺激进口、限制出口而导致的国际收支不均衡。
试题点评】：本题考查货币性不均衡的概念。参见教材第311页。
58.在国际储备管理中，力求降低软币的比重，提高硬币的比重，是着眼于（）。
A.国际储备总量的适度
B.国际储备资产结构的优化
C.外汇储备资产结构的优比
D.外汇储备货币结构的优化
参考答案：D
：外汇储备货币结构的优化。为了追求安全性，需要将外汇储备的货币结构与未来外汇支出的货币结构相匹配，从而在未来的外汇支出中，将不同储备货币之间的兑换降低到最低程度；为了追求盈利性，需要尽量提高储备货币中硬币的比重，降低储备货币中软币的比重。
试题点评】：参见教材第317页。
59.美元等同于黄金，实行可调整的固定汇率制度，是（）的特征。
A.布雷顿森林体系
B.国际金本位制
C.牙买加体系
D.国际金块—金汇兑本位制
参考答案：A
：布雷顿森林体系下人为规定金平价。即美元按照每盎司黄金35美元的官价与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩。此外，还人为规定实行可调整的固定汇率制度。
试题点评】：参见教材第319页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）单选第59题、普通班模拟题（三）单选第55题考核知识点相同。
60.在管理上，对境外货币和境内货币严格分账，是（）离岸金融中心的特点。
A.伦敦型
B.纽约型
C.避税港型
D.巴哈马型
参考答案：B
：纽约型中心的特点是：欧洲货币业务包括市场所在国货币的非居民之间的交易；管理上对境外货币和境内货币严格分账。
试题点评】：本题考查纽约型中心的特点。参见教材第322页。
二、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）
61、在金融市场构成要素中，（）是最基本的构成要素，是形成金融市的基础。
A、金融市场主体
B、金融市场客体
C、金融市场中介
D、金融市场价格
E、金融监管机构
参考答案：AB
：金融市场主体和金融市场客体是构成金融市场最基本的要素，是金融市场形成的基础。
试题点评】：参见教材第11页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（二）多选第2题、普通班模拟题（三）多选第2题、练习中心第1章多选第2题完全相同。
62.凯恩斯认为，流动性偏好的动机包括（）。
A.交易动机
B.生产动机
C.储蓄动机
D.预防动机
E.投机动机
参考答案：ADE
：流动性偏好的动机包括交易动机、预防动机和投机动机。
试题点评】：本题考查流动性偏好包括的内容。参见教材第32页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）多选第10题、普通班模拟题（二）多选第10题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第27页单选第6题考核知识点完全相同。
63.资本资产定价理论认为，理性投资者应该追求（）。
A.投资者效用最大化
B.同风险水平下收益最大化
C.同风险水平下收益稳定化
D.同收益水平下风险最小化
E.同收益水平下风险稳定化
参考答案：ABD
：理性的投资者总是追求投资者效用的最大化，即在同等风险水平下的收益最大化或是在同等收益水平下的风险最小化。
试题点评】：参见教材第41页。
64.政策性金融机构的经营原则是（）。
A.政策性原则
B.财政性原则
C.安全性原则
D.盈利性原则
E.保本微利原则
参考答案：ACE
：政策性金融机构的经营原则是：政策性原则、安全性原则、保本微利原则。
试题点评】：本题考查政策性金融机构的经营原则。参见教材第63页。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第36页【例5】考核点完全相同。
65.我国商业银行控制贷款资产风险的主要措施有（）。
A.增强风险防范意识
B.增加担保抵押贷款的比重
C.严格贷款审批制度
D.推行贷款五级分类管理
E.完善信息系统
参考答案：BCD
：贷款资产风险控制的主要措施有：降低信用贷款的比重，提高担保抵押贷款的比重；严格贷款审批制度，控制信贷风险；全面推行贷款五级分类管理。
试题点评】：本题考查贷款资产风险控制的主要措施。参见教材第95页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（一）多选第5题、普通班模拟题（一）多选第5题、练习中心第4章多选第14题考核知识点完全相同。
66.信用经纪业务是投资银行的融资功能与经纪业务相结合而产生的，是投资银行传统经纪业务的延伸。关于此项业务描述正确的是（）。
A.信用经纪业务的对象必须是委托投资银行代理证券交易的客户
B.信用经纪业务主要有融资和融券两种类型
C.投资银行对其所提供的信用资金承担交易风险
D.投资银行通过信用经纪业务可以增加佣金收入
E.投资者可以通过信用经纪业务的财务杠杆作用扩大收益
参考答案：ABDE
：选项C应该是投资银行对其所提供的信用资金不承担交易风险。
试题点评】：本题考查信用经纪业务的相关内容。参见教材第123—124.
67.下列关于我国投资银行（证券公司）现状的描述正确的是（）。
A.总资产及管理资产总规模较大
B.现有业务中经纪业务在盈利中占比过高
C.行业集中度较高
D.公司治理结构和内部控制机制不完善
E.整体创新能力不足
参考答案：BDE
：我国投资银行面临的问题有：总资产及管理资产整体规模偏小、行业集中度不足、经纪业务在盈利中占比过高、公司治理结构和内部控制机制不完善、整体创新能力不足。
试题点评】：本题考查我国投资银行面临的问题。参见教材第135页。
68.金融抑制的原因包括（）。
A.计划经济体制
B.不适当的金融管制
C.经济不发达
D.缺乏金融发展的良好环境
E.外资金融机构的恶性竞争
参考答案：BD
：事实上，金融抑制除了表现为利率和汇率的价格扭曲外，更多的是表现为一种金融“欠发达”状态，其原因除了可能是不适当的金融管制外，更多的可能是因为缺乏金融发展的良好环境。
试题点评】：本题考查金融抑制的原因。参见教材第153—154页。
69.利率管制对经济行为和经济增长有损害作用，其表现是（）。
A.使政府无所适从，无能为力
B.引导生产者、投资者不按意愿持有资金
C.促使人们减少储蓄
D.鼓励对贷款的超额需求
E.导致资金外逃
参考答案：CD
：利率管制的结果是：使储蓄减少；鼓励了对贷款的超额需求，因而从微观和宏观多个层面对正常的经济行为和经济增长进行干扰和损害。
试题点评】：参见教材第153页。
70.在不同层次的货币中，流动性较强，可以直接作为购买手段和支付手段的是（）。
A.现金
B.有价证券
C.活期存款
D.大额可转让存单
E.定期存款
参考答案：AC
：现金和活期存款是直接的购买手段和支付手段，随时可形成现实的购买力，流动性最强。
试题点评】：参见教材第177页。
71.在市场经济制度下，货币均衡主要取决于（）。
A.稳定的物价水平
B.大量的国际储备
C.健全的利率机制
D.发达的金融市场
E.有效的中央银行调控机制
参考答案：CDE
：市场经济条件下货币均衡的实现有赖于三个条件，即健全的利率机制、发达的金融市场以及有效的中央银行调控机制。
试题点评】：参见教材第188页。
72.通货膨胀所指的物价上涨是（）。
A.个别商品或劳务价格的上涨
B.一定时间内物价的持续上涨
C.物价一次性的大幅上涨
D.全部物品及劳务的加权平均价格的上涨
E.季节性因素引起的部分商品价格的上涨
参考答案：BD
：通货膨胀是在一定时间内一般物价水平的持续上涨的现象。
试题点评】：本题考查对通货膨胀概念的理解。参见教材第191页。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第106页多选第2题、练习中心第8章多选第2题考核点相同。
73.通货紧缩的危害有（）。
A.导致经济过热
B.加速经济衰退
C.导致社会财富缩水
D.分配负面效应显现
E.可能引发银行危机
参考答案：BCDE
：通货紧缩的危害有：加速经济衰退、导致社会财富缩水、分配负面效应显现、可能引发银行危机。
试题点评】：本题考查通货紧缩的危害。参见教材第203—204页。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题（三）多选第15题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第106页多选第8题、练习中心第8章多选第14题考核知识点完全相同。
74.中央银行是一国最高的货币金融管理机构，在各国金融体系中居于主导地位，发挥着（）等重要职能。
A.发行的银行
B.政府的银行
C.国有的银行
D.银行的银行
E.管理金融的银行
参考答案：ABDE
：中央银行的职能包括发行的银行、政府的银行、银行的银行、管理金融的银行。
试题点评】：本题考查中央银行的职能。参见教材第212页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）多选第14题、普通班模拟（二）多选第14题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第110页【例1】、练习中心第9章多选第1题考核知识点完全相同。
75.货币政策的最终目标着眼于解决宏观经济问题。货币政策最终目标之间的矛盾性是指（）。
A.经济增长与充分就业之间的矛盾
B.经济增长与国际收支平衡之间的矛盾
C.国际收支平衡与充分就业之间的矛盾
D.经济增长与稳定物价之间的矛盾
E.国际收支平衡与稳定物价之间的矛盾
参考答案：BCDE
：只有经济增长和充分就业之间是一致的，其余都存在矛盾。
试题点评】：本题考查货币政策最终目标之间的矛盾性。参见教材第221页。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第124页多选第5题、练习中心第9章多选第9题考核点完全相同。
76.在信用风险管理中，需要构建的管理机制包括（）。
A.审贷分离机制
B.集中分散机制
C.授权管理机制
D.额度管理机制
E.贷后问责机制
参考答案：ACD
：信用风险的管理机制主要有：审贷分离机制、授权管理机制、额度管理机制。
试题点评】：本题考查信用风险的管理机制所包括的内容。参见教材第254页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第47题、普通班模拟题（一）单选第47题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第135页单选第3题考核知识点完全相同。
77.应对金融危机的主要举措包括（）。
A.构建健全、健康、有效的金融监管体系
B.构建金融安全网
C.构建金融危机预警和处理机制
D.构建金融调控体系
E.进行金融危机管理的国际协调与合作
参考答案：ABCE
：金融危机的管理包括：金融监管体系的构建、金融安全网的构建、金融危机预警和处置机制的构建、金融危机管理的国际协调与合作。
试题点评】：本题考查金融危机的管理的具体内容。参见教材第264页。
78.根据我国2004年3月1日起实施的《商业银行资本充足率管理办法》，以下属于我国商业银行核心资本的有（）。
A.普通股
B.优先股
C.资本公积
D.可转换债
E.未分配利润
参考答案：ACE
：核心资本包括实收资本或普通股、资本公积、盈余公积、未分配利润和少数股权。选项BD都属于附属资本。
试题点评】：本题考查核心资本的内容。参见教材第277页。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题（二）单选第19题、普通班模拟题（一）单选第19题、2009年梦想成真《应试指南—金融（中级）》第145页多选第2题、练习中心第11章多选第11题考核点完全相同。
79.我国金融监管与货币政策的协调内容主要有（）。
A.对商业银行监管与宏观传导机制运行的协调
B.对商业银行监管与微观传导机制运行的协调
C.统计数据与信息的协调
D.危机机构处理的协调
E.微观审慎监管与宏观金融稳定的协调
参考答案：BCD
：金融监管与货币政策的协调内容主要有：对商业银行监管与微观传导机制运行的协调、统计数据与信息的协调、危机机构处理的协调。
试题点评】：本题考查金融监管与货币政策的协调内容。参见教材第287—288页。
80.汇率变动的决定因素包括（）。
全国2009年1月高等教育自学考试 数控技术及应用试题 课程代码：02195 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 https://www.doczj.com/doc/273368750.html,C的中文含义是( ) A.数字控制 B.数控机床 C.计算机数字控制 D.计算机控制系统 2.数控机床采用闭环控制系统后，可以大大提高数控机床的( ) A.位置精度 B.主轴回转精度 C.整体刚度 D.进给速度 3.确定数控机床坐标系时，首先要确定的坐标轴是( ) A.X轴 B.Y轴 C.Z轴 D.B轴 4.数控机床加工程序中，表示可选程序停止的指令代码是( ) A.M00 B.M01 C.M02 D.M03 5.逐点比较法插补第一象限的直线，计算得到的偏差函数F>0，则下一步的进给方向是 ( ) A.+X B.-X C.+Y D.-Y 6.数控系统在一条已知起点和终点的曲线上进行“数据点的密化”的工作称为( ) A.速度均化 B.加减速控制 C.刀具补偿 D.插补运算 7.在加工中心上，为了能够实现自动更换刀具，必须设有( ) A.主轴准停装置 B.换刀机械手 C.主轴制动装置 D.链式刀库 8.经济型数控机床的进给驱动动力源主要选用( ) A.交流异步电动机 B.步进电动机 浙02195# 数控技术及应用试卷第1页（共6页）
C.交流伺服电动机 D.直流伺服电动机 9.一台三相反应式步进电动机，转子齿数Z=80，当采用三相六拍通电方式运行时，其步距角为( ) A.0.75° B.1.5° C.3° D.6° 10.一经济型数控铣床，当步进电机的工作频率f=5000Hz时，工作台的移动速度为3m／min，则脉冲当量δ为( ) A.0.001mm B.0.005mm C.0.01mm D.0.05mm 11.在CNC与速度控制单元的联系信号中，速度控制命令V CDM的传输方向是( ) A.在CNC与速度控制单元之间双向传递 B.由速度控制单元传递到CNC C.由CNC传递到速度控制单元 D.由反馈检测元件传递到CNC 12.闭环控制系统与半闭环控制系统的区别在于( ) A.采用的伺服电动机不同 B.采用的传感器不同 C.伺服电动机安装位置不同 D.传感器安装位置不同 13.位置控制器输出的是数字量，要去控制调速单元，必须经过( ) A.F／V变换 B.V／F变换 C.D／A变换 D.A／D变换 14.感应同步器采用鉴幅型工作时，滑尺上正弦绕组和余弦绕组的励磁信号分别是( ) A.U m sinωt和U m cosωt B.U1sinωt和U2sinωt(U1≠U2) C.U1sinωt和U2cosωt(U1≠U2) D.U m sinω1t和U m cosω2t(ω1≠ω2) 15.对刚度和精度要求高的数控机床，进给系统滚珠丝杠应采用( ) A.两端固定 B.两端简支 C.一端固定，一端简支 D.一端固定，一端自由 16.为防止机床强电系统和其他外界干扰通过I／O干扰数控系统控制计算机的工作，控制计算机与I／O电路间设置有( ) A.滤波电路 B.防抖动电路 C.光电隔离电路 D.放大电路 浙02195# 数控技术及应用试卷第2页（共6页）
文字?語彙(100点 25分) 問題Ⅰ＿＿＿のことばはどうよみますか。１２３４からいちばんいいものをえらびなさい。 問1?えいががすきですが、時間がなくて見られません。 （1）．時間１．しかん２．じがん３．しがん４．じかん （2）．見られません１．きられません２．みいられません３．みられません４．きいられません 問2?これは一つ千円です。 （3）．一つ１．ひとつ２．ふだつ３．ふたつ４．ひどつ （4）．千円１．せいえん２．せいねん３．せんねん４．せんえん 問3?父は目も耳もおおきい。 （5）．父１．すち２．ちぢ３．しち４．つち （6）．目１．て２．あし３．め４．はな （7）．耳１．くち２．あたま３．みみ４．からだ 問4?水を買っていきます。 （8）．水１．くつ２．みず３．きって４．くすり （9）．買って１．かって２．つくって３．とって４．あらって 問5?ドアの前に立ってください。 （10）．前１．まい２．めえ３．めい４．まえ （11）．立って１．たって２．すわって３．のって４．とまって 問6?まだ CDを半分しか聞いていません。 （12）．半分１．はんぷん２．はんぶん３．ほんぶん４．ほんぷん （13）．聞いて１．きいて２．おいて３．ひらいて４．はたらいて 問7?あの古いいえには電話がありません。 （14）．古い１．ぬるい２．わるい３．ふるい４．まるい （15）．電話１．でんき２．でんわ３．てんわ４．てんき 問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。 問1?さとうさんはきょうがっこうをやすんだ。 （16）．がっこう１．学校２．字校３．字枚４．学枚 （17）．やすんだ１．体すんだ２．体んだ３．休すんだ４．休んだ 問2?これはなんのばーていーですか。 （18）．なん１．同２．何３．向４．伺
2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 历史试题 21.（13分) 著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料: 材料一科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而 举不之及,夫固无如之何。既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能 应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。 ———吕思勉《中国制度史》材料二渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。 ———(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂冶式的“机会均等冶……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ———薛明扬《中国传统文化概论》 请回答: (1)据材料一,结合所学知识,指出汉晋时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较, 说明科举制的历史进步性。(7分) (2)据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。(3分) (3)据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。(3分) 22. (13 分) 史家有时会修正自己对历史的认识,萧公权的康有为研究即为一例。阅读下列材料:
2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 数 学 注意事项： 1．本试卷共8页，三大题，满分120分，考试时间100分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 一、选择题（每小题3分，共18分） 下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。 1.﹣5的相反数是 【 】 （A ） 15 （B ）﹣ 15 (C) ﹣5 (D) 5 2.不等式﹣2x <4的解集是 【 】 （A ）x >﹣2 （B ）x <﹣2 (C) x >2 (D) x <2 3.下列调查适合普查的是 【 】 （A ）调查2009年6月份市场上某品牌饮料的质量 （B ）了解中央电视台直播北京奥运会开幕式的全国收视率情况 (C) 环保部门调查5月份黄河某段水域的水质量情况 (D)了解全班同学本周末参加社区活动的时间 4.方程2 x =x 的解是 【 】 （A ）x =1 （B ）x =0 (C) x 1=1 x 2=0 (D) x 1=﹣1 x 2=0 5.如图所示，在平面直角坐标系中，点A 、B 的坐标分别为（﹣2，0）和（ 2， 0）.月牙①绕点B 顺时针旋转900得到月牙②，则点A 的对应点A ’的坐标为 【 】 （A ）（2，2） （B ）（2，4） (C)（4，2） (D)（1，2）
6.一个几何体由一些大小相同的小正方体组成，如图 是它的主视图和俯视图，那么组成该几何体所需小正 方体的个数最少为 【 】 （A ）3 （B ） 4 (C) 5 (D)6 二、填空题（每小题3分，共27分） 7.16的平方根是 . 8.如图，AB //CD ,C E 平分∠ACD ，若∠1=250 ，那么∠2的度数是 . 9.下图是一个简单的运算程序.若输入X 的值为﹣2,则输出的数值为 . 10.如图,在 ABCD 中，AC 与BD 交于点O ，点E 是BC 边的中点，OE =1,则AB 的长是 . 11.如图，AB 为半圆O 的直径，延长AB 到点P ，使 BP = 12 AB ，PC 切半圆O 于点C ，点D 是 A C 上和点 C 不重合的一点，则D ∠的度数为 . 12.点A (2，1)在反比例函数y k x =的图像上，当1﹤x ﹤4时，y 的取值 范围是 . 13.在一个不透明的袋子中有2个黑球、3个白球，它们除颜色外其他均相同.充分摇匀后,先摸出1个球不放回,再摸出1个球,那么两个球都是黑球的概率为 . 14.动手操作：在矩形纸片ABCD 中，AB =3,AD =5.如图所示， 折叠纸片，使点A 落在BC 边上的A ’处，折痕为PQ ，当点 A ’在BC 边上移动时，折痕的端点P 、Q 也随之移动.若限定 点P 、Q 分别在AB 、AD 边上移动，则点A ’在BC 边上可移 动的最大距离为 .
2006年普通高等学校招生全国统一考试 语文（湖北卷） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共8页。全卷共150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题纸上，并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 A．晨．曦妊娠．赈．灾海市蜃．楼振．奋人心 B．凋．谢惆．怅碉．堡风流倜．傥稠．人广众 C．飞镖．漂．白剽．窃膘．肥体壮虚无缥．缈 D．湍．急瑞．雪喘．息不揣．冒昧惴．惴不安 2.下列各组词语中，没有错字的一组是 A．杂糅黯然失色不径而走既往不咎 B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽 C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉 D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当 3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色 ．．．．，博得了观众的热流掌声。 B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘 ．．．．，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。 C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇 ．．．．的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。 D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉 ．．．．，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。 B．艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。 C．由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一（其他五种是英语、法语、俄
2012年江苏高考生物试题 一、单选题： 1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是 A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是 A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力 C．现将接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 5．下列关于生物进化的叙述，错误的是 A．生物的种间竞争是一种选择过程 B．化石是研究生物进化的重要依据 C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D．突变的可遗传性阻碍生物进化 6．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是 A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是 A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 8．观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是
全国2009年1月高等教育自学考试 中国饮食文化试题 课程代码：00986 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国面点习惯上分为三大流派：京式、广式和（ D ） A.桂式 B.川式 C.鲁式 D.苏式 2.“鼎湖上素”作为一大菜系的代表菜之一，它出自于（ D ） A.四川 B.淮扬 C.广东 D.山东 3.伊尹与商汤关于烹调方面的对话，就是饮食文化史上最早的文献（ A ） A.《吕氏春秋·本味》 B.《礼记·内则》 C.《论语·乡党》 D.《尚书·酒诰》 4.最终与动物划清界限、使人类从此告别了茹毛饮血的饮食生活的重要标志是（ B ） A.用鼎熟食 B.用火熟食 C.以水煮食 D.以汽蒸食 5.茶的发现和利用，相传起源于（ C ） A.女娲时代 B.伏羲时代 C.神农时代 D.黄帝时代 6.饮茶方法上的煮饮改为冲泡，通常被视为中国茶文化历史上的一个转折期，它始于（ D ） A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 7.为了节约粮食，控制酗酒现象，周初的统治者颁布了我国历史上第一部法典（ C ） A.《酒典》 B.《酒法》 C.《酒诰》 D.《酒制》 8.早在远古时期，就已出现了通过射箭决定胜负、负者饮酒的礼仪，后人称为（ B ） A.觞政 B.燕射 C.投壶 D.射覆 9.《煎茶水记》一书叙述了茶汤品质高低与泡水有关，其作者张又新是（ A ） A.唐代人 B.宋代人 C.元代人 D.明代人 10.体现菜品发源地的菜名是（ B ） A.汽锅鸡 B.文昌鸡 C.贵妃鸡 D.叫花鸡
绝密★启用前 2006年普通高等学校招生全国统一考试 英语 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至12页，第Ⅱ卷13至14页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案划在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A．￡19.15. B．￡9.15 C．￡9.18. 答案是B。 1．How much will the man pay for the tickets? A．￡7.5. B．￡15. C．￡50. 2．Which is the right gate for the man’s flight?
A．Gate 16. B．Gate 22. C．Gate 25. 3．How does the man feel about going to school by bike? A．Happy. B．Tired. C．Worried. 4．When can the woman get the computers? A．On Tuesday. B．On Wednesday. C．On Thursday. 5．What does the woman think of the shirt for the party? A．The size is not large enough. B．The material is not good. C．The color is not suitable. 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项,中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听每段对话，你将有时间阅读各个小题，听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6．What can we learn about Mr. Brown? A．He is in his office. B．He is at a meeting. C．He is out for a meal. 7．What will the man probably do next? A．Call back. B．Come again. C．Leave a message. 听第7段材料，回答第8、9题。 8．What kind of room does the man want to take? A．A single room. B．A double room. C．A room for three. 9．What does the man need to put in the form? A．Telephone and student card numbers.
2013年普通高等学校招生统一考试（江苏卷） 历史试题 一、选择题:本大题共20 题,每题3 分,共计60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最 符合题目要求。 1 . 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。 1950 ~ 1951 年河南辉县发掘了 5 座大型魏墓,1 号墓出土铁器65 件,其中农具占58 件,包括 、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁 农具。材料说明战国时期 A. 生铁铸造由魏国独断经营 B. 成套铁农具有利农业精耕细作 C. 铁制农具成为随葬必备品 D. 铁制农具最早出现于河南辉县 2. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。观察右 侧图片,可以得出的准确认识是 A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文 B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意 C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号 D. 甲骨文具有现今文字的某些特征 3. 某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖”中书门下之印爷,未经政事堂议决副署,而由皇帝 直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。冶这里所谓“违制冶的论 断,主要指皇帝背离了 A. 诏令须由政事堂议决的制度 B. 门下省执掌诏令草拟的职能 C. 中书省监察地方政务的惯例 D. 尚书省负责执行诏令的定制 4. 清前期《望江南百调》唱道:“扬州好,侨寓半官场,购买园亭宾亦主,经营盐、典仕而商,富贵 不归乡。”材料反映了 A. 仕商身份界限完全打破 B. 商业发展改变社会风气 C. 地方商业均由官员经营 D. 政府摒弃传统抑商政策 5. 光绪《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之, 届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。”材料说明了 A. 地处内廷,专管军务 B. 参与政务,秉旨办事 C. 设有官衙,机构完备 D. 专理刑狱,职能单一 6. 1909 年,《京华百二竹枝词》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见 ‘中央’有‘大同(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明 A. 报纸宣传成为变革根本动力 B. 描述者倡导报纸产业多元化 C. 描述者肯定报纸的教化功能 D. 报纸舆论受到专制政府控制 7. 一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统 重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的 民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动 A. 反对旧道德崇尚现代文化 B. 混淆了先进与落后的界限 C. 充分肯定了文言文的价值 D. 存在对旧文化的传承与创新
物理试题参考答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 二、多项选择题 6. AD 7. ABD 8. AB 9. BC 三、简答题 10. (1)A (2)短暂 (3)5. 11. (1)减0小;(B见的右质图量);增加细线的长度 (或增大A 的质量;降低B 的起始高度) (2)(见右图) (3)0. 4 (4)偏大 12A. (1)AB (2)平均动能;小于 (3)等压变化对外做的功W =p(V B -V A ) 根据热力学第一定律△U=Q-W 解得△U =5.0*102J
13. (1)bc 、ad 边的运动速度 2 l v ω = 感应电动势 v m NBl E 4= 解得 ω2 2NBl E m = (2)电流 R r E I m m += 安培力 l NBI F m 2= 解得 R r l B N F += ω3224 (3)一个周期内,通电时间 T t 9 4 = R 上消耗的电能 Rt I W m 2=且RT I W 2 = 解得 ()R r NBl I += 342ω 14. (1)轻杆开始移动时,弹簧的弹力 F =kx ① 且 F =f 于 ② 解得 x = f/k ③ (2)设轻杆移动前小车对弹簧所做的功为W,则小车从撞击到停止的过程 中动能定理 ④ 同理,小车以v m 撞击弹簧时 ⑤ 解得 ⑥ (3)设轻杆恰好移动时,小车撞击速度为1v ⑦ 由④⑦解得
15. (1)设粒子射出加速器的速度为v0 动能定理 由题意得 (2)在第一个偏转电场中,设粒子的运动时间为t 加速度的大小 在离开时,竖直分速度 v y =at 竖直位移 水平位移 粒子在两偏转电场间做匀速直线运动,经历时间也为t 竖直位移 y2 =v y t 由题意知,粒子竖直总位移 y =2y1 +y2 解得 则当加速电压为4U0 时,U =4U1 (3)(a)由沿x 轴方向射入时的受力情况可知:B 平行于x 轴. 且 E =F/q (b)由沿依y 轴方向射入时的受力情况可知:E 与Oxy 平面平行. F2 +f 2 =( 5F)2,则f =2F 且 f =qv1B (c)设电场方向与x 轴方向夹角为α. 若B 沿x 轴方向,由沿z 轴方向射入时的受力情况得 解得α=30°,或α=150° 即E 与Oxy 平面平行且与x 轴方向的夹角为30°或150°. 同理,若B 沿-x 轴方向
全国2009年1月高等教育自学考试 数据结构导论试题 课程代码：02142 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.数据的不可分割的最小标识单位是（ A ） A.数据项 B.数据记录 C.数据元素(数据和运算基本单位) D.数据变量 2. for（i=0；i
上海市第二十届初中物理竞赛(大同中学杯) 复赛试题(2006年) 说明： 1．本试卷共有五大题，答题时间为120分钟，试题满分为150分 2．答案及解答过程均写在答卷纸上。其中第一~第二大题只要写出答案，不写解答过程；第三～第五大题按题型要求写出完整的解答过程。解答过程中可以使用计算器。 3．考试完毕只交答卷纸，试卷可以带回。 4．本试卷中常数g取lON／kg，水的比热容4．2 x 103J／kg。 一、选择题(以下每题只有一个选项符合题意，每小题4分，共32分) 1．有经验的养蜂人根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它们是否采到了蜜。这是由于蜜蜂在带蜜和不带蜜时，翅膀振动发出的声音会有差异，这种差异主要是（） (A)响度（B)音调 (C)音色（D）传播方向 2．现有长度均为O．1m的两根弹簧A和B，已知弹簧A和B的劲度系数分别为100N／m和200N ／m。为了制成一个长度也是O．1m．劲度系数却为1 50N／m的新弹簧，可以分别在弹簧A和B上截取一段，然后将这两段串联成一个弹簧即可。则在弹簧A和B上截取的长度分别为( ) (A)0.025m和0.075m (B)O.033m和0.067m (C)0.050m和O.050m (D)0.075m和0.025m 3．有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3。则( ) (A)A球一定是空心的 (B)B球一定是空心的 (C)C球一定是空心的 (D)它们一定都是实心的 4．一容器装满水后．容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B 后再加满水．总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为( ) (A)m2：m3 (B)(m2-m1)：(m3-m1) (C)(m3-m2)：(m2-m1) (D)(m2+m-m3)：(m1+m-m2) 5．有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，先将球A放入盛有热水的杯中，热平衡后水的温度降低了3℃；把球A取出，再将球B放这个杯中，热平衡后，水的温度又降低了3℃，则球A和球B的比热容大小关系为( ) (A)球A大 (B)球B大 (C)一样大 (D)无法确定 6．如图所示，在一个带正电的小球附近有一根原来不带电的金属棒。当用手与金属棒的某一部位接触一下后．移去带正电的小球。关于金属棒的带电情况，下列说法中正确的是：( ) (A)手碰在金属棒的左端，金属棒带正电
2012年高考真题—地理学科（江苏卷）解析版 选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题 2 分,共计36 分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 雪线高度是指永久性积雪的下限高度, 与所在地区的气温与降水有密切关系。 图 1 是根据我国气象台站观测资料模拟 的各地雪线高度分布示意图。读图回答1 ~2 题。 1. 模拟的我国雪线高度分布的基本趋势 是 A. 从南向北逐渐升高 B. 从西向东逐渐升高 C. 从西南向东北逐渐降低 D. 从西北向东南逐渐降低 答案：C 解析：依据图形中雪线高度等值线分布情 况可以看出：西南地区纬度较低，雪线高度分布自西南向东北逐渐降低，东北最低。 2. 梅里雪山位②横断山区,雪线高度4000 米左右。该山雪线相对较低的主要原因是 A. 地形抬升,降水丰富 B. 纬度低,气温比较高 C. 距海远,降水比较少 D. 山坡陡,冰雪下移快 答案：A 解析：根据高中地理所学珠穆朗玛峰南坡雪线低的原因是位于迎风坡降水较多，再依据梅里雪山的实际状况可以推断出雪线低是因为地形原因导致降水丰富。 北京时间2011 年11 月3 日1 时36 分6 秒,“天宫一号冶目标飞行器与“神舟八号冶飞船成功实现首次交会对接。图2 是“神舟八号冶与“天宫一号冶首次对接空间位置示意图。读图回答3 ~4 题。 3. 首次成功对接时,地球表面的晨线是 A. ①线 B. ②线 C. ③线 D. ④线 答案：A 解析：晨线和赤道的交点所在经线地方时 为6点，北京时间（东经120度）为1时 36分6秒则6时，当天6时所在经线位于 180度附近，所以A选项最合理。 4. 最可能干扰航天器与地面指挥系统 通信联系的是 A. 云雾
全国2009年1月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其( B A.理论基础 B.核心内容 C.指导原则 D.前提条件 2.下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是(B A.德国古典哲学 B.法国启蒙思想 C.英国古典经济学 D.英法两国空想社会主义学说 3.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是( A A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学 C.一元论和二元论 D.可知论和不可知论 4.马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是( D A.广延性 B.持续性 C.可知性 D.客观实在性 5.唯物辩证法的实质与核心是( C A.内容和形式相互作用规律 B.否定之否定规律 C.对立统一规律 D.质量互变规律 6.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是(D A.认识客观规律 B.制定周密计划 C.依靠广大群众 D.参加社会实践 7.下列选项中,正确表述了认识的客体的含义的是( A
A.认识的客体是主体实践和认识的对象 B.认识的客体是主体创造出来的对象 C.认识的客体是一切客观事物 D.认识的客体是整个外部自然界 8.下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是( C A.感觉——知觉——表象 B.概念——判断——推理 C.实践——认识——实践 D.意识——物质——意识 9.一种理论是不是真理,根本之点是看它( B A.是否与已有的理论相一致 B.是否与客观实际相一致 C.是否说得清楚明白 D.是否被大多数人承认 10.马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态,这种划分法所依据的标准是( B A.意识形态的不同性质 B.生产关系的不同性质 C.生产力的不同水平
清华大学本科生考试试题专用纸【A 】 班级 考试课程 激光原理 2006年 6 月14日 姓名 一、 填空：（共28 分，前7题每空1分；后3题每空2分） 1．氩离子激光器的优势谱线加宽类型 非均匀加宽 ， 采用 放电 激励，主要输出波长 488nm, 514.5nm 。 2．掺铒光纤放大器（EDFA ）中的发光粒子是 铒离子 ，属 三 能级系统，采用 激光 泵浦激励方式，无信号光输入时，输出光为__ASE （放大的自发辐射）__。当输入光功率为1μw, 放大器小信号增益为30dB, 输出光功率为_1 mw__。 （参见书上p.290图9.4.3） 3．将一腔镜固定在压电陶瓷环上，要使纵模频率移动一个频率间隔，则压电陶瓷环长度变化 半个波长（2λ） 。 4．固体激光器弛豫振荡频率及衰减常数都与 泵浦激励 有关。 5．用F-P 标准具选单纵模时，标准具的自由谱区（相邻透射率峰的频率间隔）应大于激光器的 振荡线宽 ，而透射谱线宽度需 小于 纵模间隔。 6．选横模能改善激光的 空间 相干性；选纵模有利于提高激光的 时间 相干性。 7．均匀加宽工作物质的增益饱和效应与频率 有关 ；非均匀加宽工作物质的增益饱和效应与频率 无关 。 8．若He-Ne 激光器的一个振荡模1ν在增益曲线的半高位置处形成烧孔，已知Ne 原子跃迁的中心波长为632.8nm ，多普勒线宽D 1500MHz ν?=，则烧孔中心的Ne 原子速度为 474.6m/s ± ()m/s 6.474m/s 2 101500108.63269 010001±=???±=-±=-±=-ννλνννc z v 9．一均匀加宽宽度为H ν?的激光器，当()0 4th g g ν= H ν。 10. 一均匀加宽, 幅度调制主动锁模激光器有100个纵模相位被完全锁定，若纵模间隔为1GHz, 输出光脉冲的重复频率是__1GHz_____, 脉冲宽度约为_10-11_秒。若相位未锁定时的平均输出功率为5mw ，该锁模激光器输出脉冲的峰值功率为__500mw__。若输出脉冲为高斯形，则锁模脉冲的谱线宽度为_44.12GHz_。 二、(10分)下图为一台激光器装置示意图，写出下列 ○1－○6元件在该激光装置中所起作用，并回答有关问题。 ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 ○ 6 ○ 1 电光晶体：请在图上标出座标轴X 、Y 、Z ，若晶体半波电压为4kv, 有激光脉冲输出（Q 开关打开）时施加在晶体上的电压为___0或4kv_。 ( 2 分 ) 反射镜 100% 反射镜 70%
2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求。 1.柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。"符合这一论断历史时期是 A．秦朝 B．西汉C．南北朝D．唐朝 2．诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是 A．征辟制 B．察举制C．九品中正制D．科举制 3．“元起朔方，固已崇尚释教(佛教)，及得西域，世祖以其地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。"这里的“官" 隶属于 A．宣政院B．中书省C．理藩院D．行中书省 4．东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之"。“水排"主要应用于 A．灌溉B．制瓷C．耕种D．冶铁 5．“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张? A．朱熹B．李贽C．陆九渊D．黄宗羲 6．右图展示了近代某一次重要战役，对此叙述正确的是 A．战役结束后清舰队全军覆没 B．清朝军民反割台斗争的关键战役 C．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国
D．战役发生于清军运兵朝鲜途中 7．近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张 A．魏源B．李鸿章 C．康有为D．孙中山 8．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。"这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是 A．传播西方进化论与人性思想B．打击袁世凯尊孑L复古行径 C．抨击立宪道路号召暴力革命D．批判封建思想唤醒民众觉悟 9．徐珂《清稗类钞》记述：“先由男子陈志愿于父母，得父母允准，即延介绍人约期订邀男会晤，男女同意，婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是 A．媒妁之言控制婚约缔定B．婚姻尊重当事人的意愿 C．婚姻听凭父母安排D．婚姻仪式简约文明 10．某年9月6日重庆《大公报》社评：“自上月20日以来，我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻，铁路到处被破坏，冀晋豫三省同时报捷。斩获既多，并克复了重要据点。"据此推断该战事应是 A．百团大战B．平型关战役C．太原会战D．台儿庄战役 11．右图反映了国民政府统治时期某一经济状况，对图中信息解读正确的是 A．抗战胜利后政府获得大量经济赔偿 B．国民经济建设运动刺激了货币发行 C．货币大量增发给民族工业巨大压力
2012年江苏省高考数学试卷 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上． 1．（5分）已知集合A={1，2，4}，B={2，4，6}，则A∪B=_________． 2．（5分）某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3：3：4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取_________名学生． 3．（5分）设a，b∈R，a+bi=（i为虚数单位），则a+b的值为_________． 4．（5分）图是一个算法流程图，则输出的k的值是_________． 5．（5分）函数f（x）=的定义域为_________． 6．（5分）现有10个数，它们能构成一个以1为首项，﹣3为公比的等比数列，若从这10个数中随机抽取一个数，则它小于8的概率是_________． 7．（5分）如图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=AD=3cm，AA1=2cm，则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为_________ cm3．
8．（5分）在平面直角坐标系xOy中，若双曲线的离心率为，则m的值为_________． 9．（5分）如图，在矩形ABCD中，AB=，BC=2，点E为BC的中点，点F在边CD上，若=，则 的值是_________． 10．（5分）设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1]上，f（x）=其中a，b∈R．若=，则a+3b的值为_________． 11．（5分）设a为锐角，若cos（a+）=，则sin（2a+）的值为_________． 12．（5分）在平面直角坐标系xOy中，圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0，若直线y=kx﹣2上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有公共点，则k的最大值是_________． 13．（5分）已知函数f（x）=x2+ax+b（a，b∈R）的值域为[0，+∞），若关于x的不等式f（x）＜c的解集为（m，m+6），则实数c的值为_________． 14．（5分）已知正数a，b，c满足：5c﹣3a≤b≤4c﹣a，clnb≥a+clnc，则的取值范围是_________． 二、解答题：本大题共6小题，共计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15．（14分）在△ABC中，已知． （1）求证：tanB=3tanA； （2）若cosC=，求A的值．
2009年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 线性代数试题 课程代码：02198 试卷说明：在本卷中，A T 表示矩阵A 的转置矩阵，A *表示矩阵A 的伴随矩阵，E 表示单位 矩阵，|A |表示方阵A 的行列式，A -1表示矩阵A 的逆矩阵，秩（A ）表示矩阵A 的秩. 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.设A 为n 阶方阵，若A 3 =O ，则必有（ ） A. A =O B.A 2 =O C. A T =O D.|A |=0 2.设A ，B 都是n 阶方阵，且|A |=3，|B |=-1,则|A T B -1|=（ ） A.-3 B.- 3 1 C. 3 1 D.3 3.设A 为5×4矩阵，若秩(A )=4，则秩(5A T )为（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 4.设向量α=（4,-1,2,-2），则下列向量中是单位向量的是（ ） A.31α B.51α C. 9 1α D. 25 1 α 5.二次型f (x 1,x 2)=522213x x +的规范形是（ ） A.y 21-y 22 B. -y 2 1-y 22 C.-y 2 1+y 22 D. y 2 1+y 22 6.设A 为5阶方阵，若秩(A )=3，则齐次线性方程组Ax =0的基础解系中包含的解向量的个数 是（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 7.向量空间W ={(0,x ,y ,z ) |x +y =0}的维数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 8.设矩阵A =??? ? ??34 21，则矩阵A 的伴随矩阵A *=（ ） A.??? ? ??14 23 B. ??? ? ??--14 23
2009年上海公务员考试申论真题及解析 满分：100分时限：150分钟 一、注意事项 1、监考老师发给你的测试材料分为两部分：试题本和答题纸。 2、测试开始前，请在试题本和答题纸上指定位置先填写好自己的姓名、准考证号等内容，然后再开始答题。 3、申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料能力与表达能力并重的考试。作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。 4、仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“答题要求”依次作答在答题纸指定位置上。 5、监考老师宣布考试结束时，应立即停止答题，将试题本和答题纸留在桌上，然后离开考场。不得将试题本带出考场。 6、特别提醒： a．答题时请认准题号，避免答错位置影响考试成绩。 b．所有试题一律使用现代汉语作答。必须使用钢笔或圆珠笔，在答题纸有效区域内作答．超出答题区域的作答无效。严禁折叠答题纸！ 二、给定资料 1.2008年夏天，上海一篇满分的高考作文《他们》引起了广泛的热议，专家称这是上海近年来高考中难得一见的佳作。 在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹：在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头，有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们？外来务工人员子女，农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着、憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎么穿过六车道的马路。小小的手指