中国比较文学学会翻译研究会、中国译协翻译理论与翻译教学委员会
浙江师范大学外国语学院
全球化视域下翻译教学与研究学术研讨会
（中国比较文学学会翻译研究会第八届年会）
2009年10月24日－26日
会议日程表
10月23日9:00-21:00报到
地点：浙江金华市骆家塘畅达街137号海逸大酒店大堂
负责人：朱玲佳、陈芳蓉
手机：138********、139********
10月23日20:00-21:00中国比较文学学会翻译研究会理事扩大会
主持人：穆雷地点：外国语学院一楼连廊会议室
10月24日8:30-9:00 开幕式
地点：浙江师范大学外国语学院报告厅主持人：许钧、李贵苍
欢迎词浙师大校领导
开幕词谢天振
“中比学会”翻译研究会会长、中国译协翻译理论与教学委员会副主任
南京大学教授、翻译学博导、中国译协翻译理论与教学委员会副主任9:40-10:00 仲伟合：专业翻译人才培养：理念与原则
广东外语外贸大学副校长、MTI教指委副主任、翻译学博导
10:00-10:20 朱志瑜：终身教育理念与MTI课程
香港理工大学翻译与双语系教授、翻译学教授、博导
10:20-10:40 穆雷：从翻译研究到翻译学—中国翻译研究六十年回顾
广东外语外贸大学教授、翻译学研究中心主任、翻译学博导
10:40-11:00 茶歇
11:00-11:20 王克非：谈翻译能力及其研究
北京外国语大学翻译研究博导、《外语教学与研究》主编
11:20-11:40 刘军：单一语言的翻译和家园问题：论后殖民世界的飞散文学
浙江师范大学外国语学院尖峰学者讲座教授、加州州立大学洛杉矶校区教授11:40-12:00 谢天振：从书房到作坊—2009年国际翻译日主题解读
上海外国语大学高级翻译学院翻译所所长、翻译学博导
12:00-14:00午餐、午休
14:00-14:20 王东风：从诗学的角度反思文学翻译
中山大学外语学院教授、翻译研究博导
14:20---14:40 廖七一：晚清集体叙述与翻译规范
四川外语学院高翻学院院长、翻译研究博导
14:40-15:00 赵稀方：美国文学的“再生”—一个译介学研究个案
中国社科院文学研究所研究员
15:00-15:20 卓振英、李贵苍：试论典籍英译中的决策—以《楚辞》为例
卓振英：浙江师大外国语学院教授、典籍英译研究所所长；
李贵苍：浙江师大外国语学院院长、教授、博导
15:20-15:40 姚锦清：MTI笔译教学思考
上海外国语大学高级翻译学院笔译教授、翻译服务部主任
15:40-16:00 赵文静：课程设置：培养名副其实专业翻译人才的关键
河南大学外语学院教授
柴明熲：专业口译教学的系统建设
上海外国语大学高级翻译学院院长，教授，博导，《东方翻译》执行主编14:20-14:40 朱纯深：理论支持下的口译训练：言语行为与信息传递
香港城市大学中文、翻译及语言学系教授、博导
14:40-15:00 戴惠萍：本科口译教学和MTI的合理衔接
上海外国语大学高级翻译学院副院长、联合国资深同传译员
15:00-15:20 宋亚菲：外语环境下发展本科翻译专业所面临的问题及思考
广西大学外语学院院长、教授
15:20-15:40 刘和平：当代口译研究新探
北京语言大学法语系教授
15:40-16:00 任文：试论口译过程中译员的“中立性”问题
四川大学外语学院副院长、翻译专业教授
16:20-16:40 蔡新乐：翻译理论应该走向哪里？——巴斯奈特译论历史总结中存在的问题河南大学外语学院教授
16:40-17:00 张汉良：复系统理论：符号学与翻译研究
台湾大学外文系教授
17:00-17:20 黄忠廉：翻译“变”“化”观
黑龙江大学俄语学院教授、翻译研究中心主任
17:20-17:40 费小平：“语际书写”/“跨语际实践”：不可忽略的文化翻译研究视角
四川外语学院教授
17:40-18:00 袁莉：文本的延伸：翻译·批评
复旦大学外文学院法国文学教授、上海翻译家协会副会长
北京语言大学外语学院副教授
16:40-17:00 高彬：西方口译研究新发展
对外经贸大学外语学院教师、翻译学博士
17:00-17:20 许明：口译认知研究—历史、现状与未来
北京语言大学外语学院讲师
17:20-17:40 黄天源：口译课的中外合作模式
广西民族大学外语学院教授、广西翻译协会会长
17:40-18:00 张爱玲：翻译硕士口译方向学生技能发展的跟踪调查与分析
上海外国语大学高级翻译学院MTI教学系主任
18:00-19:40 欢迎宴会
地点：师大人家
20:00-21:00 中国比较文学学会翻译研究会理事会、常务理事会
黄德先：从近几年翻译国际会议看翻译研究的发展趋势
崔兰：“殖民”与“自我殖民”——从西方译论在中国的发展谈起、兼谈“中
国译学”的建构问题
段锋：民族志与翻译——翻译研究的人类学视野
孙伟：全球化语境下的翻译伦理研究
陈秀：布迪厄语言观及核心概念对翻译研究的启示
徐敏慧：从翻译社会学视角解读叙述话语中述评的翻译——以《柏子》的英译
文本为例
陈科芳：关于本科翻译专业社会应用型人才培养的一些思考—浙江师范大学翻
译专业办学理念和特色
胡安江：建构与反思—2008年中国翻译学学科发展报告
蓝红军、穆雷：翻译教学—新时期翻译学学科发展的关键
陈琳、胡强、唐萍：加拿大翻译专业教学及其启示
陈浪：《论批判性的MTI教学》—兼谈翻译伦理教育
姚斌：MTI口译教学的三个要素
贺学耘徐德珍胡玉辉徐江清：普通高校英语专业翻译方向教学现状调查及改
革对策研究
郭尚兴：翻译学科建设系统工程论
罗国青：翻译学习策略研究的体系与重点问题
刘晓峰：建立生态化语境下听-译课堂的教学模式探索
黄琼英：全球化视域下文化适应性翻译价值观与翻译教学
王春艳：ApSIC Xbench在翻译作业批改中的应用
张吉良：走向“科学”—从研究方法看20世纪60年代以来的国际口译研究
孙序：脱离词语外壳之后的“逻辑分析”—试论逻辑分析在口译思维理解中的
作用
邓玮：论“脱离原语形式”及其外部表征
段燕：由交传笔记窥“脱离原语语言外壳”现象—成熟译员个案研究
苏伟：社区口译在中国
江红：口译道德定位初探
李玉良：高本汉（Bernhard Karlgren）《诗经》译本研究
郦青：李清照词英译研究述略
严红红：李清照词英译对比研究
周晓君：中国古典诗词文化意象传译中的视域融合
夏建新、滕婷婷：论典籍英译的两个不同原则—从“义与利”说开去
刘静：论文化自觉意识观照下的儒家典籍的译介
段龙江：文化自主意识与中国典籍翻译
唐艳芳：中籍外译研究的“文本”之虞—以《水浒传》英译研究为例
陈水生：翻译主体间真善美的和谐伦理观—以《红楼梦》中宗教意象的翻译为案例分析
葛校琴：翻译选择与文化身份的塑造—透视当代文学作品国外看好现象
江帆：经典化过程对译者的筛选—从柳无忌《中国文学概论》对《红楼梦》译文的选择谈起
耿强：翻译中国—“熊猫丛书”英译中国文学研究
蒋林：严复和梁启超关于翻译雅俗之争的焦点透视
张莹：重新审视钱钟书为代表的传统翻译研究方法
李慧：重阐钱钟书的“化境”—以《林纾的翻译》一文为中心的考察
陈永花：论翻译中的读者意识
胡梦颖：从翻译家和赞助人的角度解读姜椿芳
欧阳东峰：从李提摩太在《万国公报》的译述研究其西学传播观念
王军平：为Translation Studies 定位—翻译学与译介学之辨
刘小刚：叙事的翻译和翻译的叙事
卢志宏：伪译对于翻译研究的启示
陈惠艳：Dragon和Long—论民俗在龙图腾翻译中的影响
韩子满：何谓解构主义翻译理论
田德蓓：意识形态与操纵理论
杨俊峰：翻译的双重性—主动性与受动性
李忠庆：多语文本翻译与意识形态
曹丹红：试论建构一种翻译诗学的途径和意义
庞秀成：从名实的三元关系认识译名问题
吕黎：描述性翻译研究价值中立的尺度
陈国亭：论翻译活动和翻译课的层次与操作策略
卢絮：基于协作知识建构理论的翻译网络课程设计研究
陈淑萍：中国传统文化修养与翻译人才培养
朱纯深、张峻峰：试论翻译教学的语言文化相关性
吴刚：中文能力对翻译实践能力造成制约的原因及对策初探
卢晓娟：差异与变通——谈如何培养学生对文化负载词汇翻译的能力
贺文照：我国语料库与翻译教学：成绩、问题与思考
刘卫东、唐秀文：本科翻译专业学生“四种能力”培养的语料库途径的探索
张其帆：同传删减和补充之案例分析
王建华：语块记忆训练对提高口译质量的心理实验研究
左嘉：意象图式与同声传译中的影子跟读:一项基于图式理论的实证研究
朱锦平：定位需清晰，特色要鲜明—从澳大利亚高校的翻译教学看专业化翻译教学体系的建构
汪岑：不同脑偏力学生在口译认知行为中的特征
方菊：谈英汉交传中母语水平对口译质量的影响
徐琦璐：汉英交替传译中笔记的语言选择
袁丽萍：浅议口译实践中如何应对译前准备的缺失
孔祥辉：大卫·卡坦“块转移”理论关照下的林语堂小品文翻译
聂咏华：林语堂文化观与其译本的选择
盛卓立：目的视角下的林语堂中期汉英翻译
姚倩：格式塔意象再造理论观照下的幽默翻译－以《围城》英译本为例
陈彩丹：从接受美学理论看《红楼梦》中亲属称谓语的英译
洪斌：从接受美学角度看辜译元散曲之俗文化翻译
刘金龙：冰心翻译思想研究
任东升、杨娜：宗教翻译“钦定”现象研究
李照国：中国经籍英语翻译信息传变研究
彭建华：玄奘新译《金刚经》中的被动态考察
余义勇：“三美”原则在对联翻译的运用
胡军：从功能翻译目的论视角谈科技英语翻译
王红香: 从功能派理论看广告翻译
吴亚琴：小议图式对外贸函电翻译的影响
何春霞：政论文的英译—以2009年《政府工作报告》为例
柳萍：旅游文本翻译中的冗余平衡问题研究
陈芳蓉：非物质文化遗产申报材料的英译研究
徐玉书：金华市外宣语翻译现状的调查与分析
叶园：从生态翻译学视角看中医术语英译
屠宇平：小议翻译的专业性
龙明慧：以翻译产业为导向的翻译人才培养模式的思考
闫立丽：校企共建翻译实验室的可行性和展望
曹灵美：跨文化翻译中的称谓语假设照应
张琳：形式功能与翻译诗学
金毅强：贝蒂的解释理论与翻译的对象
王晨婕：脱有形似实则迥异——严复“信达雅”说与泰特勒翻译三原则辨析曹立勤：翻译过程中二次“视野融合”与译文视域最终形成
万灿：多元文化语境下的译可译，非常译——从电影叶问里的翻译官李钊说起卢丹：2001-2009国内翻译规范研究述评
杨全红：以专题形式编写翻译专业教材的尝试——《高级翻译十二讲》编写有感何绍斌：论基于翻译学意识的翻译教材编撰
丁欣：翻译研究视角下的西方翻译史——兼论翻译理论在翻译教学中的地位和作用
向洪全：一部实用但未必适用的翻译硕士教材
肖华：对外汉语教材英文释义的准确性问题
赵征军：信息结构与英汉语篇翻译教学
武锐：关于翻译教学方法的思考
印晓红：翻译专业商务口译教学初探
王传英：本地化行业发展与MTI课程创新
刘猛：地方普通院校英语专业本科口译课程建设应该注意的问题
于应机：双语词典翻译对译者的素质要求
林秋明：大学本科口译教学与口译听辨训练
郭靓靓：刍议会议口译培训的基本问题
林泉喜：本科口译教学的语言问题
梁洁：从认知的角度看听力技能训练在口译及口译教学中的重要性
孙海琴：公众演讲在口译教学中的功能及其使用策略
王炎强：视译在口译教学中的定位
鲍晓英：交际语言测试理论下的口译测试构卷效度研究
朱建丽：网络法语口译教范的动机设计框架
朱振武：也谈翻译对等：从丹·布朗作品的翻译谈起
周树华：莎士比亚的版本研究与汉语翻译
郭珊珊：英诗汉译中的美感移植--试析莎士比亚十四行诗及其汉译
朱玲佳：系统中的译者自主：“西风颂”英诗汉译研究
刘云虹：理论的创新与实践的支点—翻译标准“信达雅”的实践再认识
张晔：A Study on the Reception and Influence of Postmodern English Feminist
Literary Translation Works in China
邱晓娟：翻译中的性别差异——Gone with the Wind不同性别译者的译本特征比较
李红玉：从缺失到浮现——《野草在歌唱》50年代首译本与90年代修订本中的
性别
李艳、卓振英：文学翻译中译者的审美吸收与意象再造
余叶盛：复译——重复译？
查明建：《翻译文学史研究：理论与方法——兼谈翻译社会学视角的启示及其运
用上的问题》
刘霁：西方史学理论对中国翻译史编撰的启示
杨淑华：论翻译文学的独立性
付胤：论翻译文学与本土文学之关系
张建青：到底是谁最先翻译了《爱的教育》—Coure首译本
唐欣玉：救国与情爱的双重变奏——法国女刺客科黛（Charlotte Corday）在清末
民初的翻译
崔峰：苏联文学视域下的资本主义文学译介——以《译文》关于“积极/革命
浪漫主义文学”的译介为中心
刘静：“《小说月报》、译介者与非战文学——以亨利·巴比塞(Henry Barbusse)
在中国20世纪20年代的译介为例
罗列：从性别视角看《新青年》对易卜生戏剧译介的赞助
温年芳：1978-2008年英美戏剧译介研究
郑晔：翻译伦理视角下的鲁迅翻译
李建梅：20世纪初叶中国翻译文学与社会文化思潮的现代转型
李艳丽：冷血作品与日本——从“写情退治”谈起
浙江省译协领导致辞
闭幕词
18:00-20:00 告别宴会
地点：江北乡村大院
20:00-21:30 青年学者园桌会议自由谈
主持人：王东风、张生祥地点：外国语学院二楼连廊会议室
特邀嘉宾：张汉良、朱志瑜、朱纯深、柴明熲、穆雷、王东风、廖七一、谢
天振、朱振武
希望青年代表都能参加，其他与会代表自由参加
10月26日参观、考察活动：双龙洞/诸葛八卦村（二选一）
集合时间：8:00 （12:00丹枫白露午餐）；
（另外，选择下午增加旅游项目的代表13:00集合，17:00丹枫白露晚餐）
集合地点：海逸大酒店门口
活动协调人：张沂
联系电话：1387985707，0579-********