2019 年青岛市初中学业水平考试 地理试题 （考试时间：90 分钟；满分：80 分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 41 题。第Ⅰ卷为选择题，共 35 小题，35 分； 第 Ⅱ卷为非选择题，共 6 小题，45 分。 2．所有题目均在答．题．卡．上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共 35 分） 一、单项选择题（本题 35 小题，每小题 1 分，共 35 分）在 每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。 2019 年 4 月28 日，北京世界园艺博览会在长城脚下的延庆开幕。本届世园会的主题是 “绿色生活，美好家园”。读图 1 北京世园会的会徽“长城之花”，完成 1—2 题。 1．符合本届世园会主题理念的是 A．大树移植，快速绿化 B．人工造景，征服自然 C．顺应自然，保护生态 D．远离城市，回归乡村 2．下列描述能够体现山东馆特色的是 A．京华京韵B．齐鲁胜境 图 1 C．浙乡映像D．徽派三雕 读图 2 全球部分区域光照图（图中阴影部分表示黑夜），完成 3—4 题。 3．图中①点的地理坐标是 A．66.5°S，90°E B．66.5° N，90°W C．66.5°N，90°E D．66.5°S，90°W 4．下列关于图中①②③三点的叙述，正确的是 A．①点位于中纬度地区 B．②点位于东半球
202000以下 C ．③点有极夜现象 D ．②点位于③点的东北方向 读图 3 非洲地形图和马达加斯加岛 A 、B 两地气候资料图，完成 5—7 题。 乙 甲 100 0米以上 A B 200—100 0米 200 米以下 A 地 B 地 图 3 5．有关非洲地形特征的叙述，正确的是 A ．地势东南高西北低 B ．平原面积广大 C ．海岸线曲折破碎 D ．平均海拔最高 6．与甲河相比，乙河 A ．长度长 B ．水量季节变化小 C ．水量大 D ．支流多 7．影响 A 、B 两地降水差异的主要因素是 A ．纬度位置 B ．海陆分布 C ．地形地势 D ．人类活动 读图 4 美国本土主要城市、工业区分布示意图，完成 8—9 题。 图 4 8．美国东北部工业区发展工业的主要优势条件有 ①气候暖湿，地形平坦 ②煤、铁、石油资源丰富 ③五大湖水运便利，沿海多良港 ④发展历史悠久 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④
七年级地理上册《大洲和大洋》教案 （1）了解大陆、半岛、岛屿、大洋、大洲、海洋等概念及世界海陆分布特点。 （2）在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 （3）培养学生阅读图文和空间想象能力。 1、七大洲、四大洋的名称和分布。 2、培养学生在活动中，自我发现问题及积极探究的精神和能力。 1、认识七大洲轮廓及位置的确定。 2、自我发现问题、积极探究问题的精神和能力的培养。 活动探索式教学 活动一：
下面请同学们用准备好的线绳把地球仪任意平分成大小相等的两个半球，平分几次之后，你能发现什么问题？（无论怎样划分，都是海洋面积大于陆地面积） 过渡并提出问题：所以，从海陆分布的角度来看，我们生活的星球应叫什么？（水球），我们的先人为何叫地球呢？请同学们独立思考后，小组内讨论。 由于古人缺少对地球面貌的整体认识，不知道地球表面海洋面积大于陆地面积，所以才称作“地球”，既然已经叫了那么长时间地球了，也没有必要再改成“水球”了，但对于海洋面积大于陆地面积这些实质性的问题我们要有所把握，绝不能习惯成自然。 活动二： 通过上述活动，我们已经了解了海洋面积大于陆地面积，它们所占的比例分别是多少呢？请同学们按自转方向拨转地球仪，闭上眼睛，用手指随意按住地球仪的任意部位，咱们看看每次分别按住陆地和海洋的比例是多少？（重复几次取平均值） 小结并提出问题：
通过上图，我们得出了地球表面三分陆地七分海洋的结论，它 们是均匀分布于地球表面的吗？请同学们观察手中的地球仪，思考南北半球海陆分布有何不同？（陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球） 请同学们结合教材中图2.5，在该图上随意找出几组大陆、半岛、岛屿、海洋、海峡。请同学们用自己的语言分别概括上述地理名称的概念应该是什么？除了这些名称以外，我们还经常听说大洲一词，它的含义是什么？请同学们结合教材中，图2.6及其阅读材料，完成下面的活动。 活动三： 1、出示各大洲轮廓图片，在黑板上挂出相应的世界海陆分布图。 2、请每小组同学选派代表逐一介绍其名称、由来，面积排序，并用磁钉钉在底图相应的位置上，同时说出相应位置的四大洋名称及面积排序。 通过观察地球仪完成下列问题： 1、找出相连的大洲及其分界线（亚－非）
湘教版七年级地理下册《认识大洲》读图训练、亚洲读图训练 1 ?仔细观察右边亚洲范围示意图，请你描述一下亚洲的地理位置: 2?读亚洲地形分布图，回答下列问题(1)写出图中字母代表的地理事物名称： D ________ 半岛，F _________ 山脉， H ________ 半岛，I _________ 半岛， J ________ 江，K ___________ 河。(2)写出图中数字所代表的气候类型名称： ①_________ 气候，②___________ 气候, ③_________ 气候，④___________ 气候。 (3)亚洲的地形有什么特征？从东西半球看，大部分位于半球； 从南北半球看，大部分位于半球； 从地球五带的划分看，大部分地处带; 从海陆位置看，西与A 洲接壤，西南以C 运河与B 洲为界；东临 E 洋，南临 F 洋， ①________ ②________ 二、读图题 1 .读图1-2-4，回答下列问题 ⑴非洲降水量较多的地区是: ① _______ 湾沿岸；②________ 盆地; ③ __________ 岛东部。上述三地区 都__________ 是候类型 ⑵ 非洲降水量较少的地区是: ④_____________，该地区
是_________________ (气候类型)。 (3)非洲地中海沿岸的气候是___________ 气候，特征2 ?读图1-2-5，回答下列问题。 (1)将下列各大洋的代表字母填注在图中相应位置。 E、大西洋 F、印度洋 G、红海 H、苏伊士运河 (2)写出下列地理事物的名称： ①_______ 海；②_________ 半岛， B ________ 河； C _________ 河； (3)非洲最长的河流是__________ ;图中字母代 号_____ ，同时它也是世界第_______ 长河。 ⑷位于非洲___________ 部的____________ 裂 谷带是世界上最大的裂谷带，它南起_________ 河口(填字 母)?向北经________________________________ 海, 直延伸到西亚的 ________ 附近 ⑸非洲最高的山峰是_______________ ，图中字母代号是 ____________________________________ (6)A、B、C三条河流中，流量最稳定的是 _____________________________________________________ 河，每年6?10月定期泛滥 的是___________ 河，图中字母代号是_______ (7)请试着在图中标出赤道、北回归线、南回归线。 3 ?读图1 —2 —6,回答下列问题。 (1)图中气候类型A是_________________ 气候，此气候没 有沿赤道向东延伸的原因是受_________ 的影响團1工§ 图】非洲颅候类型荷图
新人教地理七年级上第2单元：达标训练（海陆的变迁） 达标训练 基础·巩固·达标 1图2.3为四大洋面积对比饼状图，按照A、B、C、D的顺序，分别是 洋、洋、洋、洋。 图2.3 解析：四大洋的面积按照从大到小的顺序排列为太平、大西、印度、北冰。 答案：太平大西北冰印度 2读图2.4，完成下列各题。 图2.4 （1）大洋：①，②，③。 （2）大洲：A ，B ，C ,D 。 解析：此题从南极洲上空观察，考查对海陆分布的掌握情况。本题可以从大洲的基本轮廓判断大洲的名称，也可以通过各大洲之间的相互位置来判断大洲的名称。而大洋则可以参考它们两侧的大洲来记忆。南美洲和非洲之间是大西洋；非洲和大洋洲之间是印度洋；面积最为辽阔的是太平洋。 南极洲像一只开屏的孔雀，飞向南美洲。 答案：（1）太平洋大西洋印度洋（2）南极洲南美洲非洲大洋洲 3读图2.5，完成下列各题。
图2.5 （1）按照面积大小给各大洲序号排序：。 （2）以巴拿马运河为界的大洲是和。 （3）赤道横穿中部的是，跨经度最广的是。 解析：此题考查对大洲轮廓的识记、面积大小的排序以及大洲之间的分界线、大洲独特的位置特征。按照序号排列，以上各洲分别是非洲、大洋洲、欧洲、亚洲、北美洲、南极洲、南美洲。因为南极点位于南极洲，位置独特，所有经线汇聚于此，所以南极洲是跨经度最广的大洲。 答案：（1）④①⑤⑦⑥③② (2)⑤⑦(3)①⑥ 4把下列地理分界线与其相关的大洲用直线连接起来 亚洲和非洲乌拉尔山脉 北美洲和南美洲苏伊士运河 亚洲和欧洲巴拿马运河 解析：大洲之间的分界线有些是自然的山脉、河流或海峡，如亚欧之间，亚洲和北美洲之间。也有些是人工的运河，如南北美洲、亚非之间。 答案： 综合·应用·创新 5没被赤道穿过的大洋是（） A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 解析：北冰洋因为地处北极地区，所以没有被赤道穿过。其他三个大洲都被赤道穿过，横跨南北半球。 答案：D 6完全在南半球的大洲是（）
教材分析 《认识大洲》是初中地理课本学习区域地理的第一章，本章的学习，将为了解地区和走近国家的学习奠定基础。认识大洲起着承上启下，贯通全书的作用。作为复习课本章打算用两课时，本节课是第一课时，重在通过对各大洲地理位置的描述和地形特征的认识，揭示位置与地形对气候的影响，第二课时将重点分析归纳各大洲突出的气候特点。 本章应对标准中“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置、海陆位置和运用地图和其他资料归纳出某大洲的的地形、气候、水系的特征，能简单说出它们之间的相互关系”这两条标准的主要目的在于通过探究性学习，引导学生学会描述一个大洲的自然环境，初步掌握学习和研究区域地理的基本方法。 在本章的教学中重点训练的技能有：如何描述大洲的地理位置；如何认识大州的地形特征；如何了解大洲的气候特征，如何熟悉大洲的水系特征。学会阅读区域地图和统计图表。 一、教学目标： 知识与技能： 1、运用地图等资料简述亚洲的海陆位置、纬度位置，掌握描述大洲的地理位置的方法，能运用地图等资料描述其他大洲的地理位置。 2、通过归纳亚洲的地形、气候水系特征，掌握描述大洲地形、气候水系特征的方法，能运用地图和其他资料归纳出其他大洲的地形、气候、水系特征。 3、通过引导学生分析归纳亚洲气候特征及成因，使学生学会描述一个大洲的自然环境，初步掌学习和研究区域地理的基本方法， 过程与方法 1、通过本节主要采用“读图分析法”“比较法”“讨论法”“归纳法”等教学方法展开教学。用对比的方法来分析北美洲和欧洲气候分布的相同和差异之处及原因，在老师引导学生分析亚洲的各种地理要素相互关系，让学生以小组合作的形式来学习其他大洲的地理要素之间的相互关系。情感态度与价值观 通过本节课的学习，可以帮助学生认识气候与各地理事物之间的相互联系、相互制约的关系，从而受到辩证唯物主义教育 二、教学重难点： 运用地图和有关资料分析归纳某大洲的地形、气候、河流的特点及几个要素之间的相互关系。
绝密★启用前 宁夏回族自治区2019年初中学业水平暨高中阶段招生考试 地理试题参考答案及评分标准 （共30分） 一、单项选择题（本题有6小题，每小题2分，共12分）。 1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.D 二、综合题（本题有2小题，共18分） 7.（共10分） （1）答案：北温海陆兼备 评分标准：每空1分，共2分。第二空答亚欧大陆东部，太平洋西岸等意思相近者也可得分。 （2）答案：A平原、丘陵一西高东低，呈阶梯状分布评分标准：每空1分，共4分。第二空只答平原或丘陵者也可得分。第四空答西高东低，呈三级阶梯状分布等意思相近者也可得分。 （3）答案：D畜牧 评分标准：每空1分，共2分。 （4）答案：北甜菜 评分标准：每空1分，共2分。第二空答糖萝卜者也可得分。 8.（共8分） （1）答案：水稻长江黄河 评分标准：每空1分，共3分。第一空答大米者也可得分。 （2）答案：乙夏季高温多雨，冬季温和少雨 评分标准：每空1分，共2分。第二空答夏季炎热多雨，冬季温和少雨；或者年降水量分配不均匀、集中在夏季，年气温变化大、夏季炎热、冬季温和，年降水量在800—1600毫米之间等能正确全面表达年气温、降水特征者均可得分。答案中如果出现冬季寒冷干燥或寒冷或干燥者均不得分。 （3）答案：知识和技术长江三角洲（或环渤海）环渤海（或长江三角洲）评分标准：每空1分，共3分。第一空答科技或科技力量、高科技人才、人才众多、高校密集、科研院所众多等意思相近者均可得分；答工业发达或人口密集、交通发达、资源丰富、能源丰富、劳动力众多等意思者不得分。第二、三空答京津唐、沪宁杭、辽中南等工业基地名称者不得分。 地理答案第1页（共1页）
2019年中考地理试卷（一） （时间：60分钟 分数：100分） 姓名___________ 考号_____________ 成绩_______________ 一.选择题.(共25小题,每题2分,共50分) 第一部分:地球与地图(共4小题,8分) 1.东、西半球的分界线是 A ．0°E 、160°W B ．20°W 、160°E C ．0°、180°W D ．90° E 、90°W 2.图上1厘米代表实地距离100千米，用数字式比例尺表示是 A ．1∶10000000 B ．1∶100 C ．1∶1000000 D ．1∶100000 3.一天当中，最高气温一般出现在 A ．正午 B ．正午后的任一时刻 C ．正午前后12时 D ．正午过后的2时左右 4.地球的平均半径为 A ．6357千米 B ．6371千米 C ．6378千米 D ．6336千米 第二部分:世界地理(共7小题,14分) 气候数据有多种呈现方式，图1把代表月份的数字标注在以气温和降水量为坐标的图上，读 图完成5-6题。 5.图示地区的气温年较差约为 A ．10℃ B ．15℃ C ．20℃ D ．25℃ 6.该地的气候特点是 A ．夏季高温多雨，冬季温和少雨 B ．夏季高温少雨，冬季温和湿润 C ．全年高温多雨 D ．全年高温干旱 读图2“世界古老文明区分布图”，完成7-9题。 7.图中古老文明区的共同特征是 A ．全部位于亚洲 B ．气候湿润，降水丰富 C ．位于河流中下游平原 D ．终年高温炎热 8.黄河流域与其它三个文明区来往最短的海上 航线经过下列哪个交通要道 A ．直布罗陀海峡 B ．白令海峡 C ．马六甲海峡 D ．麦哲伦海峡 9.图中甲半岛的居民主要是 A ．白色人种 B ．黄色人种 C ．黑色人种 D ．混血人种 目前，中国已成为登陆南极旅游的第二大客源国，结合所学知识，完成10-11题． 10.游客们在南极地区可能看到的代表性动物是 图2 25 20 15 10 5 0 40 80 120 160 200 240 mm ） 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 图1
.精品文档. 初一上册地理大洲和大洋练习题 第一节大洲和大洋 第1课时 一、选择题 1. 世界上纬度最高的大洲是 A、亚洲 B、欧洲、北美洲D、南极洲 2. 面积最大、水温最高、水体最深的大洋是 A、大西洋 B、太平洋、印度洋D、北冰洋 3. 亚非两洲之间的分界线是 A、苏伊士运河 B、巴拿马运河 、白令海峡D、直布罗陀海峡 4. 读图1-2，在下面示意图中地理事物的名称表达，不正确的是（） A.岛屿 B.海峡 .半岛D.大洋 5. 关于大洲的叙述，正确的是（） A.大陆就是大洲 B.大洲就是面积较大的大陆 .大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大 6. 世界的陆地主要分布在（） A.东半球南半球 B.西半球北半球
.北半球东半球D.南半球西半球
.精品文档. 、填空题 1. _______________________________ 在七大洲中，面 积最大的是 ________________________ 洲，面积最小 的是______ 洲。 2. _________________________________ 在世界四大洋 中，面积最大的是 _____________________ 洋，面积最小的是_____ 洋。 3. _____________________________ 在世界七大洲中， 非洲位于 _________________________ 半球，南美洲位 于_____ 半球 4. _______________________________ 大陆和它附近的 岛屿合起叫做 _______________________ 。地球上的陆地共可划分为洲。 5.主要位于西半球的大洲是，全部位于南半球的 6.我们把面积广大的陆地叫作________ ;而把面积较小 的陆地叫作______ ;陆地伸进海洋的部分叫_________ 。 第2课时一、选择题 1. 在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（） A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围； .地球上七分是海； D.地球上没有水。 2. 世界各大洲中，四周被大洋环绕的是：（） A、亚洲； B、非洲；、南美洲；D、南极洲。 3. 有关南极洲的叙述，正确的是：（） A、是各大洲中跨纬度最广的大洲； B、周围直接濒临
七年级地理《大洲和大洋》教学设计 一、教学目标： 1、知识与技能目标 利用地图说明全球海陆分布特征及七大洲和四大洋的名称和分布特征。 2、过程与方法目标： 通过学习七大洲、四大洋的分布，初步养成读图、析图、填图、拼图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯，培养用途能力。 3、情感态度与价值观目标： 培养学生热爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神，享受探索成功的快乐。 二、教学重点、难点： 重点：七大洲、四大洋的名称及分布。 难点：认识七大洲的轮廓及七大洲位置的确定。 三、教法学法：多媒体辅助教学法、读图比较法、抢答法、小组讨论法、游戏竞赛法、探究学习法。 四、教学准备： 学生：小地球仪人手一个 教师：多媒体课件、地球仪、小黑板、七大洲轮廓简图、四大洋注记图。 五、教学课时：1课时 六、教学过程： （一）、感性导入： 课件展示加加林、费俊龙聂海胜初登太空的电脑画面。（提问：画面中的人物是谁？是什么让他如此惊讶？他为什么说看到的地球更像水球，到底应叫水球还是应叫地球呢？） 活动：学生观看画面回答，他是原苏联的宇航员加加林和中国的费俊龙聂海胜，加
加林是世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人，他们惊讶于地球上会有那么多的水，在太空中会是如此的蔚蓝美丽。 那么，地球表面的海洋和陆地到底是如何分布的呢？这节课就让老师和同学们一起走进大洲和大洋。 （二）、探究新知： 课件：第一节大洲和大洋 一、地球？水球？ 演示：课件展示“世界海陆的分布图” 学生：观察地图，思考海陆面积哪个较大？比例大概是多少？ 演示：课件展示“世界海陆面积比较图” 学生：观看地图准确回答“地球表面71％是海洋，而陆地面积仅占29％。”教师强调“七分海洋，三分陆地”。 活动：同桌之间就海陆分布比例进行问答练习，达到识记的目的。 演示：课件展示从人造地球卫星上拍摄的地球照片 讨论：分小组讨论，针对导入图中加加林的感想及海陆的分布比例，你对地球名称有什么看法？古人在给地球取名的时候，为什么叫“地球”而不叫“水球”？ 活动：这是一个开放式的讨论，有的说叫“地球”，有的说叫“水球”，并说出自己的理由。 提问：地球上的海陆分布是否均匀？陆地主要集中在哪两个半球？海洋大多分布在哪两个半球？北极地区和南极地区分别是海洋还是陆地？ 演示：课件展示“东西半球图、南北半球图、水陆半球图”。 学生：观察地图和地球仪，自由发言，描述出海陆分布特征。教师强调“陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地。无论怎样划分半球，都是海洋面积大于陆地面积。 承转：对地球海陆面貌的探索，人类经历了一个漫长的历程，那么，人类是如何了
地理七年级下认识大洲 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《认识大洲》 分数：姓名： 1.关于亚洲地理特征的叙述，正确的是 A．跨经度最广，东西距离最长 B．湖泊众多，拥有世界上面积最大的淡水湖 C．东部和南部夏季的降水与夏季风强弱有着密切的关系 D．中部地区受地形因素的影响，形成典型的温带大陆性气候 2.亚洲地势中部高耸，四周较低，导致河流流向是 A．自西向东流入海洋 B．自南向北流入海洋 C．自东向西流入海洋 D．呈现放射状流向周边的海洋 3.亚洲气候特征显著的是 A．单一性特征 B．大陆性特征 C．海洋性特征 D．地域性特征 4．亚洲流经国家最多的一条国际河流是 A．阿姆河 B．长江 C．恒河 D．湄公河5．气候类型呈现明显带状分布，且南北对称，但季节相反的大洲是A．亚洲 B．欧洲 D．非洲 D．北美洲6．世界上最大的湖泊是 A．死海 B．黑海 C．里海 D．苏必利尔湖7．有关亚洲的说法正确的是 A．亚洲主要位于温带和寒带，没有热带 B．地势呈现西高东低 C．亚洲季风气候显著，大陆性气候分布广，气候类型比较单一D．青藏高原位于亚洲中部 8．亚洲分布最广的和没有分布的气候类型分别是 A．温带季风气候、温带海洋性气候 B．热带季风气候、地中海气候 C．亚热带季风气候、热带草原气候
D．温带大陆性气候、温带海洋性气候 9．下列现象中主要是由于季风气候形成的是 ①我国北方地区冬冷夏热，降水集中在7、8两月 ②非洲北部终年干旱少雨 ③印度东北部的乞拉朋齐是世界上降水量最多的地方 ④俄罗斯西伯利亚的奥伊米亚康被称为“北半球的寒极” ⑤非洲的气候分布呈现“以赤道为中心，南北对称分布”的特点 ⑥拉丁美洲热带气候分布广，拥有世界上面积最大的热带雨林 ⑦东南亚地区广泛种植水稻，在雨季播种，在旱季收获 ⑧30°N附近的我国长江流域降水丰富，工农业发达 A．①③⑤⑧ B．②③⑥⑦ C．④⑤⑦⑧ D．①③⑦⑧ 10．下列纬线不经过亚洲的是 A．北极圈 B．北回归线 C．赤道 D．南回归线 11．亚洲的东部和南部形成了世界上典型的季风气候主要受 A．地势中部高、周围低的影响 B．海陆热力差异的影响 C．副热带高气压带的影响 D．西风带的影响 12．北京时间2016年2月7日20时，中央电视台春节联欢晚会开始直播。在伦敦的中国留学生准时收看节目，则节目开始时伦敦时间是 A．2月7日4时 B．2月8日4时 C．2月7日12时 D．2月8日12时 13．某船2015年12月31日8时自西十二区向西进入东十一区，则此时船上的时间为
地球与地图 1、地球的运动分自转和公转。 （1）地球自转中心：地轴，方向是自西向东，周期是一天。自转产生的地理意义是：昼夜交替、时差。 （2）地球公转中心：太阳，方向是自西向东，周期大约是一年。公转产生的地理意义是：季节的变化和五带的划分。 2、经线纬线 （1）纬线：以赤道（0°纬线）为界把地球分为南纬（用S表示）和北纬（用N表示），分为南半球和北半球。纬度向北向南各有90°。（2）经线：以0°经线（又称为“本初子午线”）为界把地球分为东经（用E表示）和西经（用W表示），而划分东半球和西半球的界限是以 20 °W和160°E。 （3经线——形状为半圆，长度相等，指示南北方向；纬线——形状是圆（极点除外），长度是赤道向两极递减，指示东西方向 3、五带中，终年炎热的是热带，四季变化最明显的地区是北温带和南温带，有极昼极夜现象的是北寒带和南寒带，南北半球的季节是相反的。 4、特殊的经纬线： 赤道（即0°纬线）：是地球上最长的纬线，南北半球的分界线。0°经线：东、西经的分界线。20°W，160°E：东西半球分界线。北回归线（23.5°N）：热带和北温带的分界线，太阳直射点的最北界限。南回归线（23.5°S）:热带和南温带的分界线，太阳直射点的最南界限。北极圈（66.5°N）:北温带和北寒带的分界线，北极圈以北有极昼极夜现象。南极圈（66.5°S）:南温带和南寒带的分界线，南极圈以南有极昼极夜现象。 我们把不同的纬度地带，划分成低纬度地区（0°—30°）、中纬度地区（30°—60°）和高纬度地区（60°—90°） 5、地图上的三要素是比例尺、方向、图例（地图的语言）。 6、在地图上辨认方向： 1）通常情况下，用上北下南，左西右东来辨认方向。 2）在有指向标的地图上，通过指向标来辨认方向，指向标指示北方。 3）在有经纬网地图上，根据经纬线定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 7、地图上的比例尺是：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比较比例尺的大小：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小。 图幅大小相近：比例尺越大，地图表示的范围越小，表示的内容越详细；反之，则相反。 8、在地图上，用等高线表示地面的高度。地形通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。在一副地形图上，有山顶、鞍部、陡崖、山脊和山谷五种山体部位。 世界地理部分 1、亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河。南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河。亚洲和北美洲的分界线：白令海峡 3、在七大洲和四大洋中，亚洲的面积最大，大洋洲的面积最小，南极洲是世界上跨经度最多、纬度最高的大洲。北美洲的格陵兰岛是世界面积最大的岛屿。太平洋是世界上面积最大的海洋；北冰洋是世界上面积最小、跨经度最多、纬度最高的大洋。 4、大洲和大洋的主要特点：海洋主要集中于南半球和西半球，陆地主要集中于东半球和北半球。海陆比例：海洋的面积占71%，陆地的面积占29%（简称七分海洋，三分陆地） 5、板块学说：（1）世界分六大板块，其中太平洋板块全是海洋。 （2）板块始终处于不断的运动中，在板块内部，地壳比较稳定。板块与板块交界处，地壳比较活跃。地震或火山多发带一般位于板块与板块交界的地带。 （3）世界两大地震带是地中海——喜马拉雅山脉地震带和环太平洋地震带。 （4）日本容易发生地震的原因是日本处于环太平洋地震带上，由亚欧板块和太平洋板块碰撞而成。汶川地震是由亚欧板块和印度洋板块发生碰撞形成。喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块挤压而成。科迪勒拉山系是由板块挤压而成。 6、世界主要气候类型及分布： 气候类型大致分布地区具体分布地区气候特点 热带雨林赤道附近亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛终年高温多雨 热带草原南北纬10－20度大陆中西部雨林两侧、非洲最广终年高温，分干湿两季 热带沙漠南北纬20－30度大陆中西部非洲撒哈拉沙漠最广终年炎热干燥 热带季风北纬10－30度大陆东部印度半岛、中南半岛终年高温，分旱雨两季 亚热带季风南北纬30－40度大陆东岸中国、美国、巴西的东南部夏季高温多雨（雨热同期），冬季 低温少雨
第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 第一课时 一、教学目标 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 （一）导入 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本…… （二）新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。
学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢？ 板书 3．亚洲的地理位置 （1）经纬度位置 北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。 纬度范围：南纬10度～北纬80度之间 经度范围：东经25度～西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 （2）海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。 学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。 欧洲： 纬度范围：北纬36度～北纬71度之间 经度范围：西经9度～东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？ 学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 （学生小组探究完成） （1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。 （2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。板书 4．时区
七年级下册地理<大洲>单元测试题 姓名班级等级 一、单选题（每小题2分,40分） （）１.“亚细亚”意为 A.日落之地 B.日出之地 C.东方日出之地 D.西方世界 ( )２.世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是 A.温带季风气候 B.温带海洋性气候 C.地中海气候 D.热带雨林气候 ( )3.亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线和日界线，“三线”穿过的海峡是 A.马六甲海峡 B.直布罗陀海峡 C.白令海峡 D.黑海海峡 ( )4.北半球的“寒极”是指 A 格陵兰岛 B 南极大陆 C 白令海峡 D 奥伊米亚康 ( )5．世界上最大的湖泊是 A 里海 B 死海 C 贝加尔湖 D 巴尔喀什湖 ( )6.在亚洲的同一天里有人因炎热而纳凉，有人因寒冷而烤火，有人因雨水过多而发愁，有人为长期干旱而忙碌，。。。。。。这些都说明亚洲的范围广，各地气候差异大，下面关于各地的气候差异说法正确的是， A 亚洲的东部和西部都分布有季风气候 B 季风气候各月降水平均，一般没有旱涝灾害 C 因亚洲的河流呈放射状向四周流所以亚洲中部的降水最多 D 亚洲有热带、温带、寒带，气候复杂 ( )7.亚洲受夏季风的影响明显，易发生旱涝灾难，其频繁多发的地区主要是 A.亚洲东部和西部 B.亚洲东部和南部 C.亚洲中部和南部D亚洲东部和北部 ( )8.除南极洲外，世界上海拔最高的大洲是 A.南极洲 B.非洲 C.亚洲 D.欧洲 ( )9.下列地理事物不属于非洲的是 A 尼罗河 B 刚果盆地 C 撒哈拉沙漠 D 亚马孙平原 ( )10.下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是 A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布 （）11.二战前夕，非洲只有埃及、埃塞俄比亚、（）三个国家独立 A.南非 B.利比亚 C.利比里亚 D.肯尼亚 （）12.下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是 A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布 （）13.世界上面积最大的热带草原分布在 A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.非洲 （）14.非洲大部分位于 A.北回归线与赤道之间 B.赤道与南回归线之间 C.南.北回归线之间 D.南北极圈之间 （）15.下列关于非洲资源的叙述，错误的是 A.矿产资源种类多，储量大 B.桃花心木、檀木、花梨木是热带雨林区的珍贵树种 C.大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之冠
第三单元《海洋与陆地》同步练习题 一、单项选择题 1、下列说法正确的是( ) A海陆分布大势为三分海洋，七分陆地 B北半球陆地面积大于海洋面积 C陆地多集中在北半球 D大陆和岛屿有明显的界限 2、下列地形区与其分布大洲组合正确的是( ) A刚果盆地------南美洲 B巴西高原------非洲 C亚马孙平原----欧洲 D青藏高原-------亚洲 3、对图中地理事物名称的表述，错误的是 （） A、A是岛屿 B、B是海峡 C、C是半岛 D、D是大洋 4、人们发现在台湾海峡的某些地方，分布着古代森林的遗迹，说 明（） A.是人类活动的结果 B.地球面貌变化主要受气候因素的影响 C.大陆漂移的结果 D.地球“沧海桑田”的变化 5、根据板块构造学说，几千万年以后消失的海洋是( )
A红海 B大西洋 C地中海 D印度洋 6、有关欧洲的地形描述正确的是( ) A以山地、平原为主，地势崎岖不平 B地势低平，平原 面积广大 C中部高四周低，以山地高原为主 D海拔高，中部高，四周低 7、下列海陆变迁由地壳运动引起是( ) A.荷兰的填海造陆 B.大西洋的形成 C.冲击岛屿的形成 D.三角洲的形成 8、下列位于火山地震带上的是( ) A.南极大陆 B.南北美洲东海岸 C.欧洲的地中海沿岸 D.亚洲的北冰洋沿岸 9.印度洋海啸是由哪两个板块碰撞造成的（） A.太平洋板块和印度洋 B. 印度洋板块和亚欧板块 C.印度洋板块和非洲板块 D.太平洋板块和美洲板块 10.连接两大洋的海峡有（） A土耳其海峡 B台湾海峡 C麦哲伦海峡 D直布罗陀海峡 11.（2018山东淄博）七大洲中，面积与中国面积最接近的是（）
第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 授课教师：何茸霞课时：1课时 课型：新授班级：七三班 教学目标:1.利用地图能够说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。 2.运用地图准确判别大洲、大洋、半岛、岛屿、海、洋和海峡。 3.借助地图,认识七大洲和四大洋,找出大洲的分界线,明确大洲和大洋的相对位置关系。 教学重点：海洋和陆地的分布特点、七大洲和四大洋的名称、分布及大洲的分界线。 难点：七大洲的轮廓及大洲和大洋的相对位置关系、七大洲之间的分界线。 教学方法：自主学习法、小组合作探究、读图分析法。 教学准备：ppt 教学流程： 导入新课：第一个登上太空的宇航员加加林说他看到的地球更像水球,而古人在给地球起名字的时候，为什么叫“地球”而不叫“水球”呢? 开始新课： 1.出示学习目标：详见ppt。 2.学生阅读课本30-31页图文资料，独立完成“学生活动一”。（详见PPT）学生展示，教师结合课件讲解。 3.阅读课本31-32页图2.3和2.4，完成课件学生活动二，谈谈对地球名称的看法。
学生展示，教师总结。 4.活动三：学生阅读课本33页图文资料识别地图上的大陆、岛屿、半岛、大洲、海峡、海、洋。 教师结合课件进行讲解。 5.活动四：掌握七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。（学生阅读课本33-35页及世界地图，小组合作找出，教师结合课件引导、讲解，师生共同完成学习任务）。 6.小结： 7.巩固检测：见ppt。 8.作业：配练第二章第一节。 2、教学内容:海陆相关知识 教学活动:教师介绍大陆、岛屿、半岛、大洲、大洋、海及海峡等概念。 学生活动:通过阅读教材,结合教师的讲解,理解各概念的含义并落实到地图上。
第一章认识大洲（复习） 设计者：韩会英年级：初一科目：地理 【学习目标】 1、掌握各大洲的地形、气候、河流等自然特征 2、认识各大洲人口情况及经济特征。 【教学重点、难点】 重点：亚洲、欧洲、非洲和美洲的自然及社会经济特征。 难点：各大洲的地形、气候及河流特征 【教学模式】问题导学 【导学流程】 第一章知识要点梳理： 学习任务（一）认识一个大洲的地理位置，主要从_________和 _________两方面来说 亚洲 纬度位置：横跨________、________和________三个温度带。 海陆位置：北、东、南三面分别濒临_________洋、__________洋、________洋，西与____洲相连，西南与_______洲为邻并以________运河为界，东隔________海峡与________洲相望。 欧洲 纬度位置：主要分布在________（温度带）。 海陆位置：北、西、南三面分别濒临________洋、________洋、________海，东与_____洲相连，并以________山脉、________河、________山脉、________海峡为分界，西南隔________海峡与________海与________洲相望。 非洲 纬度位置：决定它是一个________大陆。 海陆位置：东、西分别濒临________洋、________洋，东与______洲相连并以________运河为界，北隔________海峡与________海与________洲相望，东北与________洲间隔着________海。 美洲 纬度位置：地跨寒、温、热三带，气候类型复杂多样。 海陆位置：北、西、东三面分别濒临________洋、________洋、________洋，其中，北美洲以________运河与________洲为界。 学习任务（二）运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河
七年级下册地理第一章认识大洲复习要点 1.1 亚洲及欧洲 “亚细亚”和“欧罗巴”：亚细亚：东方日出之地欧罗巴：西方日落之地 亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合成亚欧大陆。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。 高原山地为主的亚洲地形：三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高； 2.地面起伏大，高低悬殊。 3.地势中部高，四周低。 地形差异： 亚洲欧洲 平均海拔高世界上海拔最低的大洲 相对高对地面起伏大，高低悬殊小 主要地形高原、山地平原 地形分布中部高，四周平原山地主要分布在南、北两侧 复杂多样的亚洲气候：复杂多样：大陆性特征显著；季风最强盛，最典型，影响范围也最广。大河众多的亚洲：大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海； 内流区面积广大 亚洲的人口与国家：亚洲是世界上人口最多的大洲，2000年总人口达36.72亿，约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲 1.2 非洲 国家最多的大洲：“阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北。它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家，是世界上国家最多的国家。非洲大陆高原面积广大，被称为“高原大陆”。 位于非洲北部的撒哈拉大沙漠，是世界最大的沙漠，约占全洲面积的。 炎热的气候：非洲是世界上干旱区面积最大的一个洲。 非洲热带草原的面积在各大洲中最大。 气候特点：气温高；干旱地区广；气候类型成南北对称分布。 丰饶的资源：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”。 金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。 亟待发展的经济： 1.3 美洲：“新大陆”：美洲是“亚美利加洲”的简称。 南北各异的自然环境：北美洲平均海拔较高，地势起伏较大，地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的高地。移民与经济：
2019-2020年中考地理试卷(含答案) 本试卷共6页，分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题的四个备选答案只有一个符 合题目要求，请将正确答案的字母代号填涂在答题卡上。) 1．2008年8月8日第29届奥运会在北京隆重召开，此时北京的昼夜长短情况是 A ．昼短夜长 B ．昼长夜短 C ．昼夜平分 D ．无法确定 2．下列四幅等高线地形示意图中，有陡崖分布的是 来吧朋友，让我们开动“地理的头脑”，在 成长的画卷上留下激情和欢乐，成功就在你眼前！
3．图2表示的是四个地点的气温曲线图，其中位于热带的是 地球按经度划分为西半球和东半球。图3示意的是东半球，结合图中信息完成4—6题。4．图中地点甲的经度为70。E，纬度为 A．66．5°N B．0° C．23．5°S D．40°N 5．图中乙海峡是 A．土耳其海峡 B．英吉利海峡 C．直布罗陀海峡 D．马六甲海峡 6．图中丙所代表的大洲是 A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南美洲 7．亚洲的地势特点是 A．西高东低B．南高北低C．中部高，四周低D．中部低，四周高 8．下列负责国际体育事务的国际组织是 A．世界贸易组织B．石油输出国组织C．联合国D．国际奥林匹克委员会9．华人和华侨分布最集中地区是 A．美国B．欧洲C．东亚D．东南亚 10．欧洲西部的工业主要是 A．制造业B．采矿业C．种植业D．渔业 11．图4中的建筑物是哪种宗教的代表性建筑物 A．基督教B．佛教 C．伊斯兰教D．犹太教 12．请你判断下列说法可信的是 A．海南黎族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜” B．藏族同胞说：“我们用青稞酒招待远方来客” C．朝鲜族同胞说：“我们种的甘蔗又获得大丰收” D．壮族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日” 13．被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”的是 A．沙特阿拉伯B．新西兰c．澳大利亚D．蒙古
七年级地理认识大洲练习题(附答案) 七年级地理认识大洲练习题(附答案) 1、(2011山东德州)、下列有关亚洲的叙述不准确的是 A 西部与欧洲接壤 B 地形、气候复杂多样 C 总体上经济属于发展中水平 D 人口集中在西部、南部的季风气候区 2、(2011山东济南)亚洲幅员辽阔，自然环境复杂多样，下列叙述正确的是 A 亚洲的河流由四周流向中部 B 亚洲的地势中部高，四周低 C 亚洲气候类型以赤道为中心，南北对称分布 D 亚洲是世界上跨经度最广，东西距离最长的大洲 3、(2011黑龙江哈尔滨)亚洲河流呈放射状分布的原因是( ) A、四面临海 B、降水丰富 C、河流湍急 D、地势中部高、四周低 4. (2011福建晋江)欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，与这种饮食习惯有密切关系的是( )
A.发达的种植业 B.发达的林业 C.畜牧业发达 D.发达的加工业 5.(2011湖南怀化)请你帮助张明同学从下列风景明信片中挑选一张属于欧洲风光的明信片( ) A.安第斯山 B.阿尔卑斯山 C.落基山 D.珠穆朗玛峰 (2011山东泰安)“地形以高原、山地为主，平均海拔高;地面起伏大，高低悬殊;地势中部高，四周低。”以上是对某大洲地形特征的描述，据此回答6-7题。 6.该大洲是( ) A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 D.南美洲 7.关于该大洲的世界之最，下列说法正确的是( ) ①有世界上面积最大的季风气候区②有世界上面积最大的平原③有世界上最长的河流④有世界上海拔最高的山脉 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8、(2011福建泉州)读图回答下列问题。 (1) 中亚主要的地形类型有、 ;中亚的地势 特征是。 (2) 读“卡扎林斯克气候资料统计图”并结合图8所给信息， 简要分析影响中亚气候特征的主要自然因素： 。