倍的认识练习题姓名：
一、用心思考，正确填写。
1、先圈一圈，再填空。
（1
）叶子：
花朵：
花朵是叶子的（）倍。
（2
）虫子：
小鸡：虫子是小鸡的（）倍。
（3）、第一行摆○○○○○○
第二行摆●●○是●的（）倍
（4）、○○○○○○○○○○○○
□□ 12里面有（）个2，○是□的（）倍2、画一画
（1）☆☆☆☆△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△
（2）△△△△
○是△的2倍，画出○的个数：
□是○的2倍，画出□的个数：
（3）画○，○的个数是☆的3倍
☆☆☆
（4）画○，○的个数是◆的2倍
◆◆◆◆◆◆◆◆
倍的认识练习题姓名：
一、用心思考，正确填写。
1、先圈一圈，再填空。
（1
）叶子：
花朵：
花朵是叶子的（）倍。
（2
）虫子：
小鸡：虫子是小鸡的（）倍。
（3）、第一行摆○○○○○○
第二行摆●●○是●的（）倍
（4）、○○○○○○○○○○○○
□□ 12里面有（）个2，○是□的（）倍2、画一画
（1）☆☆☆☆△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△
（2）△△△△
○是△的2倍，画出○的个数：
□是○的2倍，画出□的个数：
（3）画○，○的个数是☆的3倍
☆☆☆
（4）画○，○的个数是◆的2倍
◆◆◆◆◆◆◆◆（5）写一写，你能在图中发现哪些倍数关系
（）是（）的（）倍。
（）是（）的（）倍。
（）是（）的（）倍。
（6）20里面有（）个5，我们就说20是（）的（）倍。（7）○有14个，△有3个，△增加（）个后○的个数就是△的2倍，○减少（）个就是△的4倍。
二、仔细思考，细心计算。
1、口算。
40÷5= 8×8= 48÷6= 6×9+9=
9×7= 5÷5= 30÷6= 5×8+8=
36÷4= 20÷5= 5×6= 6×7+7=
2、笔算并验算。
705-639= 409+285= 500-176=（5）写一写，你能在图中发现哪些倍数关系
（）是（）的（）倍。
（）是（）的（）倍。
（）是（）的（）倍。
（6）20里面有（）个5，我们就说20是（）的（）倍。（7）○有14个，△有3个，△增加（）个后○的个数就是△的2倍，○减少（）个就是△的4倍。
二、仔细思考，细心计算。
1、口算。
40÷5= 8×8= 48÷6= 6×9+9=
9×7= 5÷5= 30÷6= 5×8+8=
36÷4= 20÷5= 5×6= 6×7+7=
2、笔算并验算。
705-639= 409+285= 500-176=
三、解决问题。
1、故事书有420本，连环画比故事书多193本，科技书比连环画少74本，科技书有多少本？
2、把4米长的绳子剪成8段，每段有多长？
3、电影院共有550个座位，学校组织女生218人，男生326人去看电影，他们能一起坐下吗？如果够，还剩多少个座位？
4、小明和妹妹一起去上学，他们一共走了25分钟，终于在7:32走到了学校，小明和妹妹是什么时间从家出发的？
三、解决问题。
1、故事书有420本，连环画比故事书多193本，科技书比连环画少74本，科技书有多少本？
2、把4米长的绳子剪成8段，每段有多长？
3、电影院共有550个座位，学校组织女生218人，男生326人去看电影，他们能一起坐下吗？如果够，还剩多少个座位？
4、小明和妹妹一起去上学，他们一共走了25分钟，终于在7:32走到了学校，小明和妹妹是什么时间从家出发的？
5、（1）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
（2）一架飞机可以载客280人，估一估3架这样的飞机可以载客多少人？
四、思维拓展
1、一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米，要用多少天才能长到5厘米呢？
2、一辆货车和车上的货物共重41吨，卸掉一半货物后，连车重35吨。车重多少吨？
5、（1）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
（2）一架飞机可以载客280人，估一估3架这样的飞机可以载客多少人？
6、一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米，要用多少天才能长到5厘米呢？
2、一辆货车和车上的货物共重41吨，卸掉一半货物后，连车重35吨。车重多少吨？
新人教版三年级上册《倍的认识》测试题 一、填一填 1. 2. 3. 4. 5. 6. 18里面有（ ）个6, 18是6的（ 2的3倍是（ ），5的4倍是（ 4X 6=（ ），表示（）个（ 一朵花有5片花瓣，3朵花有（ 一个数是9,另一个数是它的6倍， ）里最大能填几？ ）倍。 。 ）相加是（） 片 花瓣’ 另一个数 是（ ）的（）倍是（）。 ）。 6X( ) <45 7X( )< 58 4X( )< 19 2X( ) < 15 5X( ) < 36 8X( )< 25 9X( < 66 3X( ) < 20 7.在（）里填上合适的数 5吨=（ ）千克 300厘米=( ）分米=（ ）米 15千米=（ ）米 30000克=( )千克 4分米=（ ）厘米 120 分= 小时 3小时20分=（ ）分 二、选择 5厘米=（ 毫米 140 分= （ ）小时（ ）分 1. 8的4倍是多少？（ ) A.12 B.4 C.2 D.32 A.12 )A.8 D.38 ?c so?s*oo?e?oo ）个?。 A.3 三、计算 1. 口算 B.4 C.5 D.2 72 - 9 = 9X 4 = 27- 3= 4X 4 = 5X 7= 32 - 8 = 56 - 8 = 21 - 7 = 6X 7= 7X 4 = 15-3 = 54 - 6 = 2.脱式计算 701 - 7X 7 561+9X 8 18-3+498 65+ (205-78) 3.文字题 6个3相加的和是多少？ 20里面有几个5? 35是5的几倍? 一个因数是8,另一个因数是6,它们的积是多少? 4的9倍是多少? 63是9的多少倍? 18里面有几个6? C.6 2. 3. 4. B.27 B.40 A.3 D.12 C.75 D.35 B.32 C.9 9是3的（ ）倍。 7个5是（ ）。 要使?是O 的2倍，再画（ 5. 把27平均分成3份，每份是多少?
倍的认识练习题含答案 一、填一填 1．18里面有个6，18是6的倍。 2．2的3倍是，5的4倍是。 3．5×6＝，表示个相加是；还表示的倍是。 4．一朵花有5片花瓣，3朵花有片花瓣。 5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是。 考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。答案：第①小题：3；3第②小题：6；20第③小题：30；5或；6或；30；5或；6或；30 第④小题：1 第⑤小题：54 解析：略 二、选择 1．8的4倍是多少？ A.1 B.4 C.2 D.32 2．9是3的倍。 A. B.C.6 D.12 3．7个5是。 A.1 B.40 C.75 D.35
4．36里面有几个4？ A. B.3 C.9 D.38 5． 个●。 A. B. C.5 D.2 考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。要使●是○的2倍，再画答案：①： D ②：A ③：D④： C ⑤：B 解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。 三、解答 1. 苹果是梨的多少倍？ 2． 3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？ 4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。今年姨妈的年龄
是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？ 5． 松鼠的只数是兔子的几倍？ 青蛙的只数是小狗的几倍？ 你还能提出其他数学问题吗？ 考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。 答案：第1小题：12÷4＝3 第2小题：3×4＝12 第3小题：9×3＝27；27＋9＝36或9×4＝36 第4小题：42÷7＝6；42－2＝407－2＝540÷5＝8 第5小题：24÷6＝18÷9＝略 解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说哪炅涠家跞?再来求，不要求列综合算式；第5小题的第小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题
新人教版三年级上册《倍的认识》测试题 一、填一填 1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。 2．2的3倍是（），5的4倍是（）。 3．4×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（) 的（）倍是（）。4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。 5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。 6.（）里最大能填几？ 6×（）＜45 7×（）＜58 4×（）＜19 2×（）＜15 5×（）＜36 8×（）＜25 9×（）＜66 3×（）＜20 7.在（）里填上合适的数 5吨＝（）千克300厘米＝（）分米＝（）米15千米＝（）米30000克＝（）千克4分米＝（）厘米120分＝（）小时 3小时20分＝（）分5厘米＝（）毫米140分＝（）小时（）分二、选择 1．8的4倍是多少？( ) A.12 B.4 C.2 D.32 2．9是3的( )倍。 A.3 B.27 C.6 D.12 3．7个5是( )。 A.12 B.40 C.75 D.35 4．36里面有几个4？( ) A.8 B.32 C.9 D.38 5．要使●是○的2倍，再画（）个●。 A.3 B.4 C.5 D.2 三、计算 1.口算 72÷9＝9×4＝27÷3＝4×4＝5×7＝32÷8＝ 56÷8＝21÷7＝6×7＝7×4＝15÷3＝54÷6＝ 2.脱式计算 701－7×7 561+9×8 18÷3+498 65+（205-78） 3.文字题 6个3相加的和是多少？20里面有几个5？35是5的几倍？ 把27平均分成3份，每份是多少？一个因数是8，另一个因数是6，它们的积是多少？ 4的9倍是多少？63是9的多少倍？18里面有几个6？
《倍的认识》 （1）水果店有苹果18个，梨子9个。 苹果的个数是梨子的几倍？ 列式： 答： （2）铅笔有5支，钢笔有25支。 钢笔的支数是铅笔的几倍？ 列式： 答： （3）爸爸32岁，琳琳8岁。 爸爸的年龄是琳琳的几倍？ 列式： 答： （4）红花有24朵，黄花有8朵。 红花的朵数是黄花的几倍？ 列式： 答： （5）面包有7个， 饺子的个数是面包的8倍，饺子有几个？ 列式： 答： （6）白菜有6颗， 包菜的颗数是白菜的7倍，包菜有几颗？ 列式： 答： （7）小明4岁， 阿姨的年龄是小明的9倍，阿姨几岁？ 列式： 答： （8）金鱼3条， 鲤鱼的条数是金鱼的9倍，鲤鱼有几条？ 列式： 答： （9）荔枝有21颗， 荔枝的颗数是龙眼的3倍，龙眼有几颗？ 列式： 答： （10）足球有36个， 足球的个数是篮球的4倍，篮球有几个？ 列式： 答： （11）伯伯家鸭子有45只， 鸭子的只数是小鸡的5倍，小鸡有几只？ 列式： 答：
（12）一组女生有18人， 女生的人数是男生的2倍，男生有几人？ 列式： 答： 练习二：线段长度表示数量，会看会画线段图（一） （二）（三） （四）列式计算 （1）求36是6的几倍？ （2）求4的7倍是多少？ （3）求21里面有几个3？ （4）求81是9的几倍？ （5）求6的4倍是多少？ （6）求16可以分成几个2？ 练习三：变化中的倍数关系 一、今年小江5岁，爸爸35岁。 （1）今年爸爸的年龄是小江的几倍？ （2）明年爸爸的年龄是小江的几倍？
二、红珠子有42颗，蓝珠子有7颗。（1）红珠子的颗数是蓝珠子的几倍？ （2）如果各拿走2颗珠子， 现在红珠子的颗数是蓝珠子的几倍？ ---精心整理，希望对您有所帮助
乘法应用题（1） 1.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？ 2.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳？ 3.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少个松果？ 4.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果？ 5.一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子？ 6.一只手有5个手指，那么一双手有几个手指？ 7.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共站了3排，问一共有多少名同学参加比赛？ 8.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱？9.一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱？ 10.幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？ 11.小朋友们画五角星，每个人画了5颗五角星，6个小朋友共画了多少颗五角星？ 12.一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿？ 13.花店里有郁金香，每枝6元，买了5枝需要多少钱？ 14.一颗五角星有5个角，7个五角星有多少个角？ 15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。 16.一个盘子里有5个杯子，9个盘子里有多少个杯子？ 17.小朋友们折纸鹤，每人折了5只纸鹤，5个小朋友折了多少只纸鹤？
18 . 同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多4个人，5顶账篷能住下吗？ 19. 5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗？ 20. 一双筷子有2根，4双筷子有几根呢？ 21.一头大象有4条腿，两头大象有几条腿？ 22.一只青蛙有2只眼睛，7只青蛙有多少只眼睛？ 23.六乘二积是多少？ 24.一个人有2只手，4个人有几只手呢？那么9个人呢？ 25.摆一个△需要3根小棒，摆两个△需要几根呢？ 26.一张桌子4条腿，2张桌子向条腿？27.小朋友们摆花片，每2个花片一组，一共摆了8组，一共多少个花片？ 28.二年级二班的同学们参加跳绳比赛，每3名一组，一共分了5组，一共有多少名 同学参加？ 29 . 6个2相加是多少？ 30.2只小兔子去森林里采蘑菇，它们每人采了9个，这两只小兔子一共采了多少个蘑菇？ 31.窗台上有6盆花，上花盆里有2朵花，问一共有多少朵花呢？ 32.同学们进行拔河比赛，分成2个组，每组里有9个人，一共有多少个参加比赛？ 33.2个4相加是多少？ 34.1辆三轮车有3个轮子，2辆三轮车有多少个轮子？
《倍的认识》单元练习卷一 1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。 2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。 3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。 4、4的6倍是（）个（），算式是（）。 5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。 6、△是○的3倍，△有（）个。 第一行：○○○○ 第二行： 7、４×７读作( )。它表示( )个( )是多少，也表示( )的7倍是( ) 8、9的3倍是（），9是（）的3倍 9、做一套校服用３米布，有２７米布，能做（）套校服？ 10、一个厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器？ 11、列式计算
（１）7的８倍是几？（２）４的９倍是多少？ （3）3的9倍是几？（4）4个5是多少？ （5）8个4是多少？（6）6和2相乘是几？ （7）5个9相加是几？ 12、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车 准乘多少人？ 13、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？ 14、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？ 15、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？ 16、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支 铅笔？ 17、把应用题补充完整再解答。 （1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是 小明的5倍，？ 列算式： 答：。 （2），□的个数是△的7倍，□有 多少个？？ 列算式： 答：。 （3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，？
列算式： 答：。 18、24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗， 平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？ 19、一本故事书有７６页。小林已经看了３６页，还有多少页没有看？ 20、饲养组养了７２只母鸡，９只公鸡。鸭的只数是公鸡的６倍，养 鸭多少只？ 21、丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的6倍，妈妈的今年多少岁？ 奶奶的年龄比妈妈大37岁，奶奶多少岁？ 22、同学们做了３０朵红花，６朵黄花。一共做了多少朵花？ 《倍的认识》单元练习卷二 1、3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( )。 2、 把( ) 的( )倍，在上圈一圈。 3 （1去掉( 就是的2倍了。
一、倍的意义 要知道两个数的关系；先确定谁是1倍数；然后把另一个数和它作比较；另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。 二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法 一个数÷另一个数=倍数 三、求一个数的几倍是多少的计算方法 这个数×倍数=这个数的几倍 知识概要： “倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的；是两个量比较的结果；以一个量为标准；另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见；“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1份的个数”确定了；另一个量就是这样的几个几。 基本练习： 1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。 2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。 3、5×6=（）；表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。 4、4的6倍是（）个（）；算式是（）。 5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。 6、△是○的3倍；△有（）个。第一行：○○○○第二 行： 7、４×７读作( )。它表示( )个( )是多少；也表示( )的 7倍是 ( )8、9的3倍是（）；9是（）的3倍。
沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念的关键。要在理解几个几的含义的基础上；用几个几来理解“倍”；使“倍”和几个几之间融会贯通。 解决问题： 1、妈妈买了6斤苹果；30斤梨；妈妈买的梨是苹果的多少倍？ 2、花园里有12只蝴蝶；蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍；蝴蝶和蜜蜂一共多少只？ 3、小红有5支铅笔；小华有9支铅笔；小明的铅笔数是小红的3倍；小明有多少支铅笔？ 4、我校的兴趣小组中；书法小组有30人；舞蹈小组有6人；书法小组是舞蹈小组的几倍？ 5、爷爷今年63岁；小明今年7岁；爷爷的年龄是小明的多少倍？ 我来想一想： 一条毛毛虫由幼虫长到成虫；每天长一倍；20天能长到20厘米；要用多少天才能长到5厘米呢？
作品编号：18972934852016000781 学校：极兔市汉文镇周家屯小学* 教师：玫霸* 班级：走晋参班* 小学数学三年级（上）第五单元练习题 一．圈一圈。 1. 的个数是的（）倍。 2． 去掉（）个就是的２倍。 增加（）个就是的３倍。 二．填一填。 1．
2．18里面有( )个6，18是6的( )倍。 3．8的3倍是（）；3的7倍是（）。 4．（）的3倍是27；3的（）倍是27。 5．3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( )。6．4的6倍是（）个（），算式是（）。7．6的3倍是（），6是（）的3倍。 8．有2个苹果，4个桔子，12个草莓。 桔子的个数是苹果的（）倍，算式 是： 草莓的个数是桔子的（）倍，算式 是： 9．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。10．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。 11.做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服。12．厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器。 （1）圆是三角的2倍，画出圆的个数： ________________________________________
（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数： ________________________________________ （3）圆比三角3倍还多2个，画出圆的个数：________________________________________ 四．选择。 1．8的4倍是 ( )。 A.12 B.4 C.2 D.32 2．9是3的( )倍。 A.3 B.27 C.6 D.12 3．7个5是( )。 A.12 B.40 C.75 D.35 4．36里面有( )个4。 A.8 B.32 C.9 D.38 五．列式计算。 1．7的８倍是几？ 2．24是3的几倍？
倍的认识练习题 一、用心思考，正确填写。 1、先圈一圈，再填空。 （1）叶子： 花朵： 花朵是叶子的（）倍。 （2）虫子： 小鸡：虫子是小鸡的（）倍。 （3）、第一行摆○○○○○○ 第二行摆●●○是●的（）倍 （4）、○○○○○○○○○○○○ □□ 12里面有（）个2，○是□的（）倍2、画一画 （1）☆☆☆☆△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△ （2）△△△△ ○是△的2倍，画出○的个数： □是○的2倍，画出□的个数： （3）画○，○的个数是☆的3倍 ☆☆☆ （4）画○，○的个数是◆的2倍 ◆◆◆◆◆◆◆◆ 倍的认识练习题姓名： 一、用心思考，正确填写。 1、先圈一圈，再填空。 （1）叶子： 花朵： 花朵是叶子的（）倍。 （2）虫子： 小鸡：虫子是小鸡的（）倍。 （3）、第一行摆○○○○○○ 第二行摆●●○是●的（）倍 （4）、○○○○○○○○○○○○ □□ 12里面有（）个2，○是□的（）倍2、画一画 （1）☆☆☆☆△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△ （2）△△△△ ○是△的2倍，画出○的个数： □是○的2倍，画出□的个数：（3）画○，○的个数是☆的3倍 ☆☆☆ （4）画○，○的个数是◆的2倍 ◆◆◆◆◆◆◆◆ （5）写一写，你能在图中发现哪些倍数关系 （）是（）的（）倍。 （）是（）的（）倍。 （）是（）的（）倍。 （6）20里面有（）个5，我们就说20是（）的（）倍。（7）○有14个，△有3个，△增加（）个后○的个数就是△的2倍，○减少（）个就是△的4倍。 二、仔细思考，细心计算。 1、口算。 40÷5= 8×8= 48÷6= 6×9+9= 9×7= 5÷5= 30÷6= 5×8+8= 36÷4= 20÷5= 5×6= 6×7+7= 2、笔算并验算。 705-639= 409+285= 500-176=（5）写一写，你能在图中发现哪些倍数关系 （）是（）的（）倍。 （）是（）的（）倍。 （）是（）的（）倍。 （6）20里面有（）个5，我们就说20是（）的（）倍。（7）○有14个，△有3个，△增加（）个后○的个数就是△
人教版三年级上册数学求倍数的题 【倍数问题】 一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法 3的5倍是多少？3x5=15 答：3的5倍是15。 4的10倍是多少？7的9倍是多少？ 二、求一个数是另一个数的几倍，用除法，用大的书除以小的数 45是9的多少倍？45÷9=5 答：45是9的5倍。 35是5的多少倍？ 72是8的多少倍？ 【应用问题】 （一）、求一个数的几倍（小数×倍数=大数平均数×份数=总数） 1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁？ 2、买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱？ 3、一只山雀一天能吃95只害虫，一个月（按30天算）能吃多少只害虫？ （二）、求一个数是另一个数的几倍（大数÷小数=倍数）求每份数（总数÷平均数=份数）1、小明今年9岁，爸爸今年45。爸爸的年龄是小玲的几倍？ 2、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔要多少钱？ 3、三个同学做纸花。做了24朵红花，6朵黄花。红花是黄花的几倍？ 4、三（1）班共有46名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌？把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行？还剩几张？
（三）、求一倍数（大数÷倍数=小数）求平均数（总数÷份数=每份数） 1、爸爸今年45岁，是小玲年龄的5倍，小明今年多少岁？ 2、一只东北虎的重量是360千克，大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的4倍，是一只企鹅的9倍。问鸵鸟多少千克？企鹅多少千克？ 3、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔要多少钱？ 4、、饲养小组有母鸡12只，恰好是公鸡的3倍，公鸡有几只？ 5、图书馆买来40本故事书，是科技书的5倍，科技书几本？ 6、一只海狮重378千克，是一只企鹅体重的9倍。这只企鹅的体重是多少千克？ 8、公园运来160盆花，准备摆在4个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？ 9、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？ 10、星光小学832名学生分4批去参观天文馆。平均每批有多少人？ 11、奥林匹克火炬在某地传递4天传递了816千米。平均每天传递了多少千米？ 12、有530把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分4次运呢？ 13、丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走多少米？ 14、三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？
一、倍的意义 要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。 二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法 一个数÷另一个数=倍数 三、求一个数的几倍是多少的计算方法 这个数×倍数=这个数的几倍 知识概要： “倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。 基本练习： 1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。 2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。 3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。 4、4的6倍是（）个（），算式是（）。 5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。 6、△是○的3倍，△有（）个。第一行：○○○○第二 行： 7、４×７读作()。它表示()个()是多少，也表示()的7倍是()8、9的3倍是（），9是（）的3倍。
沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念的关键。要在理解几个几的含义的基础上，用几个几来理解“倍”，使“倍”和几个几之间融会贯通。 解决问题： 1、妈妈买了6斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？ 2、花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，蝴蝶和蜜蜂一共多少只？ 3、小红有5支铅笔，小华有9支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？ 4、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍;？ 5、爷爷今年63岁，小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？ 我来想一想： 一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米，要用多少天才能长到5厘米呢;？
倍的认识练习题 1. 填一填。（16分） （1）18里面有( )个6，18是6的( )倍。 （2）24里面有( )个8，24是8的( )倍。 （3）4个7是（），（）是（）的( )倍。 2. 画一画，填一填。（10分） （1）☆☆☆☆ △的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。 （2）○○○○ △是○的3倍，请在横线上画出△。 3、列式计算。（20分） (1)7的８倍是多少？ (2) 27是3的多少倍？ (3) 54是几的6倍？ 4. 解决问题。（40分） （1）操场上跳绳的有4人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的 有多少人？（先画线段图，再列式） （2）饲养组养了７２只母鸡，９只公鸡。鸭的只数是公鸡的６倍，养鸭多 少只？ （3）小兔子摘了6个果子，把兔妈妈摘的果子给小兔2个后，兔妈妈的果子是小兔的3倍。兔妈妈一共摘了多少个果子？ （4）丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的6倍，妈妈的今年多少岁？奶奶的 年龄比妈妈大37岁，奶奶多少岁？ （5）五年级有女生45人，女生是男生的5倍，男生有多少人？
“倍的认识”专项练习 1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。 2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。 3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。 4、4的6倍是（）个（），算式是（）。 5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。 6、△是○的3倍，△有（）个。 第一行：○○○○ 第二行： 7、４×７读作( )。它表示( )个( )是( )，也表示( )的( )倍是 ( ) 8、做一套校服用３米布，有２７米布，能做（）套校服？ 9、一个厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器？11、○○○○○○○○表示把8个○平均分成（）份，每份（）个。也表示8 里面有（）个（），（）是（）的（）倍。 12、小欣今年5岁，妈妈今年35岁。 （1）妈妈的岁数是小欣的几倍？ （2）明年妈妈的岁数是小欣的几倍？ （3）10年后，妈妈比小欣大多少岁？ 13、文具盒8元，闹钟的价钱是文具盒的5倍，两种物品的价钱一共是多少元？ 14、花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，蝴蝶和蜜蜂一共多少只？ 15、小红有5支铅笔，小华有9支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？ 16、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？
二年级数学倍的认识练习 题 Prepared on 21 November 2021
二年级数学《倍的认识》练习题 一、填空 1.54里面有6个( ); （）个7是49 2.63是( )的9倍；（）的6倍是54 3.8的5倍是();45是9的（）倍。 4.一个乘数是9，另一个乘数是4，积是（）。 5.被除数是56，除数是7，商是（）。 6、18里面有()个6，18是6的()倍。 7、24里面有()个8，24是8的()倍。 8、48里面有()个6，48是6的()倍。 9、25里面有()个5，25是5的()倍。 二、在〇里填“+”、“-”、“×”、“÷”。
9〇7＝6312〇3＝15? 24〇3＝21 56〇7＝88〇2＝421〇7＝3 36〇9＝46〇7＝42?18〇3＝2〇3 三、在〇填上“〉”、“〈”、“＝”。 4×7〇8?35÷7〇6?18-2〇2×7 42÷6〇8?54÷6〇8?28÷4〇20-12 四、选数填空： 56、81、9、36、48、8、12、40、35、14、 1、6的倍数有（） 2、7的倍数有（） 3、8的倍数有（） 4、9的倍数有（）
五、画一画，填一填。 （1）☆☆☆☆ △的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。 (2）○○○○ △是○的3倍，请在横线上画出△。 六、列式计算。 (1)7的８倍是多少？ (2)27是3的多少倍？ (3)14的3倍是多少？ (4)18是6的多少倍？ 七、解决问题。 1.男孩女孩踢毽子，女孩踢了9下，男孩踢了3下。 （1）女孩子踢的是男孩子的几倍？
算式（）答： （2）男孩子比女孩子少踢了多少下？ 算式（）答： （1）操场上跳绳的有4人，踢足球的人数是跳绳的人数的6 倍，踢足球的有多少人？ （2）饲养组养了７２只母鸡，９只公鸡。鸭的只数是公鸡的６倍，养鸭多少只？ （3）24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗，平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？ （4）丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的6倍，妈妈的今年多 少岁奶奶的年龄比妈妈大37岁，奶奶多少岁 （5）小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大 客车准乘多少人？
人教版三年级数学倍的认识试卷和答班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________ 一、填空题（共 50 小题） 1 . 一个两位数乘一个两位数，积可能是______ 位数，也可能是______ 位数． 2 . 234×4的积是______ 位数，432×4的积是______ 位数． 3 . 小军今年13岁，爷爷的年龄是他的5倍，爷爷今年______岁 4 . （总校 2017） 12个125的和是__________；108的12倍是_ _________． 5 . 一套服装的上衣每件65元，裤子每条35元，第一实验小学订购了50套这样的服装，需要______ 元． 6 . 要使580×（）的结果在3000到3600之间，括号里应填______ ． 7 . 502×140的积中间有2个零．______ （判断对错） 8 . 250×40的积末尾只有2个0．______ ． 9 . 25×80的积的末尾有______ 个0；86×23的积的最高位是______ 位，积是______ 位数． 10 . ______ 是6的3倍． 11 . 240×4的积的末尾有______ 个0.350×6的积的末尾有______ 个0． 12 . 35×4表示______个______连加，也表示______的______倍是多少． 13 . 小明今年25岁，爷爷的岁数是他的5倍，爷爷比小明大_ _____ 岁． 14 . 两个数相乘的积一定大于被乘数．______ ．（判断对错）
15 . 36×21的积是______ 位数，46×50的积的末尾有___ ___ 个0． 16 . 60+60+60+60= ______ ×______ = ______ ． 17 . 最小的三位数与最大的两位数的乘积是______ ． 18 . 27的30倍是______，12个30是______． 19 . 125的4倍是______ ；625比700少______ ． 20 . 因数、因数、积都是同一个数，这个数是______ 或__ ____ ． 21 . 140×5的积的末尾有一个0．______ ．（判断对错） 22 . （总校 2017） 27的30倍是__________，12个30是______ ____． 23 . 一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成______． 24 . （总校 2017）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了__________平方分米土地污染． 25 . 成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是____ __千克．如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？____ __．（填：没超载或超载） 26 . 28的3倍是______ ． 27 . 400×5的积末尾有两个零．______ ．（判断对错） 28 . （总校 2017） 45的9倍是多少？列式是45÷9．_________ _．（判断对错） 29 . 两个不同自然数的和，总比这两个数的积小．______ （判断对错） 30 . 225×8的积的末尾有______ 个0． 31 . 两位数乘两位数，积可能是______位数，也可能是______位数． 32 . 250米的4倍是______ 米，合______ 千米． 33 . 一页书有21行，每行约有28个字，一页大约有______个字．
小学数学新版二年级上册 乘法应用题（1） 1.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？ 2.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳？ 3.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少个松果？ 4.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果？ 5.一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子？ 6.一只手有5个手指，那么一双手有几个手指？ 7.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共站了3排，问一共有多少名同学参加比赛？ 8.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱？ 9.一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱？
10- 幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？ 11.小朋友们画五角星，每个人画了5颗五角星，6个小朋友共画了多少颗五角星？ 12.一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿？ 13.花店里有郁金香，每枝6元，买了5枝需要多少钱？ 14.一颗五角星有5个角，7个五角星有多少个角？ 15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。 16.一个盘子里有5个杯子，9个盘子里有多少个杯子？ 17.小朋友们折纸鹤，每人折了5只纸鹤，5个小朋友折了多少只纸鹤？ 18 . 同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多4个人，5顶账篷能住下吗？ 19. 5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗？
20. 一双筷子有2根，4双筷子有几根呢？ 21.一头大象有4条腿，两头大象有几条腿？ 22.一只青蛙有2只眼睛，7只青蛙有多少只眼睛？ 23.六乘二积是 24.一个人有2只手，4个人有几只手呢？那么9个人呢？ 25.摆一个△需要3根小棒，摆两个△需要几根呢？ 26.一张桌子4条腿，2张桌子向条腿？ 27.小朋友们摆花片，每2个花片一组，一共摆了8组，一共多少个花片？ 28.二年级二班的同学们参加跳绳比赛，每3名一组，一共分了5组，一共有多少名同学参加？ 29 . 6个2相加是多少？
人教版三年级数学倍的认识 班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________ 一、单选题（共 30 小题） 1 . 648×9×0的答案是（） A.620 B.3240 C.0 2 . ﹣根铁丝剪了3次，平均每段长4米，原来这根铁丝长（ ）米． A.12 B.14 C.16 3 . 25×80的积，末尾有（）个0． A.2 B.3 C.4 D.1 4 . 一个游泳池长50米，游9个来回，一共游了多少米？正确的列式为（） A.50×2×9 B.50÷2×9
C.50÷9÷2 5 . “点滴事小，节约事大”，我国约有14亿人，如果每人节约10克粮食，全国就可节约大约（）吨粮食． A.14000000 B.14000 C.1400 6 . 两位数乘以两位数，积是（） A.四位数 B.三位数 C.可能是三位数也可能是四位数 7 . 一个三位数乘一个一位数，积是（） A.三位数 B.四位数 C.两位数 D.无法确定 8 . 两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了（） A.1320米 B.990厘米 C.1320厘米 9 . 一个杯子里装了半杯水，连杯称一共400克．如果装满水，连杯称的重量（）
A.正好800克 B.小于800克 C.大于800克 D.无法确定 10 . 一捆电线长200米，第一次用了25米，第二次用去的是第一次的4倍，这捆电线比原来短了（）米． A.125 B.75 C.100 D.25 11 . 350×80的积末尾有（）个0． A.2 B.3 C.4 D.5 12 . 一根粗细均匀的竹竿（长约1米），在中点的位置打个小孔并拴上绳子．左边的塑料袋在刻度3上，放4个棋子，右边的塑料袋在刻度4上，放（）个棋子才能保持平衡． A.2 B.3 C.4 D.6
倍的认识练习题 一、先圈一圈 ．．．．，再填空。 1、 把( )个看成一份，有这样的( )份，所以就是的( )倍。 2、 的个数是的（）倍。 3、 （）的个数是( )的( )倍。 4、 （1）去掉( )个，就是的2倍了。 （2）增加( )个，就是的3倍了。 二、画一画。 1、第一行: 第二行：（第二行的个数是第一行的2 倍。） 2、 （1）圆的个数是三角的2倍，画出圆的个数：________________________________________ (2)三角形的个数是圆的2倍，画出圆的个数：________________________________________ 三、填空 （1）3的5倍是（）个（）；算式：____________________ （2）6的4倍是（）个（）；算式：____________________ （3）2的3倍是（）个（）；算式：____________________ （4）6的5倍是（）个（）。算式：____________________ （5）8个2是（）的（）倍；算式：____________________ （6）6个4是（）的（）倍；算式：____________________ （7）2个3是（）的（）倍；算式：____________________ （8）6个7是（）的（）倍；算式：____________________ （9）9个6是（）的（）倍。算式：____________________ （10）9的3倍是（）；算式：__________7的5倍是（）算式：________________四、看图列式计算 ＝(个)＝(个)
一、倍的意义 要知道两个数的关系;先确定谁是1倍数;然后把另一个数和它作比较;另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。 二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法 一个数÷另一个数=倍数 三、求一个数的几倍是多少的计算方法 这个数×倍数=这个数的几倍 知识概要： “倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的;是两个量比较的结果;以一个量为标准;另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见;“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1份的个数”确定了;另一个量就是这样的几个几。 基本练习： 1、2的3倍是（）;5的4倍是（）。 2、（）的3倍是18;3的（）倍是12。 3、5×6=（）;表示（）个（）相加是（）;还表示（）的（）倍是（）。 4、4的6倍是（）个（）;算式是（）。 5、5个3可以说成（）的（）倍;7的3倍可以说成（）个（）。 6、△是○的3倍;△有（）个。第一行：○○○○第二 行： 7、４×７读作( )。它表示( )个( )是多少;也表示( )的 7倍是 ( )8、9的3倍是（）;9是（）的3倍。
沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念的关键。要在理解几个几的含义的基础上;用几个几来理解“倍”;使“倍”和几个几之间融会贯通。 解决问题： 1、妈妈买了6斤苹果;30斤梨;妈妈买的梨是苹果的多少倍？ 2、花园里有12只蝴蝶;蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍;蝴蝶和蜜蜂一共多少只？ 3、小红有5支铅笔;小华有9支铅笔;小明的铅笔数是小红的3倍;小明有多少支铅笔？ 4、我校的兴趣小组中;书法小组有30人;舞蹈小组有6人;书法小组是舞蹈小组的几倍？ 5、爷爷今年63岁;小明今年7岁;爷爷的年龄是小明的多少倍？ 我来想一想： 一条毛毛虫由幼虫长到成虫;每天长一倍;20天能长到20厘米;要用多少天才能长到5厘米呢？
倍的认识练习题1、一个数是7，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。 2、8的2倍是( ) 3、有2个苹果，4个桔子，12个草莓。桔子的个数是苹果的（）倍， 草莓的个数是桔子的（）倍， 4、○的个数是☆的2倍，☆☆☆画了（）个○。 5、口诀，再各写两个乘法算式。 二七（） ______________ ______________ ( ) 三十 ______________ ______________ 六七（） ______________ ______________ 8、一个厂房有两排机器，一排8台，另一排9台，一共有（）台机器？ 9，看图填空： 10、画一画，填一填 （1）☆☆☆☆ △的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。 （2）○○○○ △是○的3倍，请在横线上画出△。 二、列式计算。（20分） (1)7的８倍是多少？ 三年级数学上册第五单元测试卷班级：____________ 姓名：__________ 一.填空小能手。(21分) 1、一个数是7，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。 2、8的2倍是( )，8是( )的2倍。 6、（）的6倍是36；3的（）倍是21。 7、4、有2个苹果，4个桔子，12个草莓。桔子的个数是苹果的（）倍，算式 草莓的个数是桔子的（）倍，算式 5、画○，○的个数是☆的2倍。☆☆☆画了（）个○。
6、小免有（）只，小羊有（）个（）只，小羊的只数是小兔的（）倍。 7、 7、补充口诀，再写算式。二七（） ( ) 三十六七（） ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 8、做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服？ 9、一个厂房有两排机器，一排8台，另一排9台，一共有（）台机器？ 二．看图填一填。（ 6 分）三、我是计算小能手。（16分） 38＋47﹦ 230＋41﹦ 1000－110﹦ 4350＋79﹦ 98－39﹦ 5×7＋168﹦ 255－2×6﹦ 723＋9÷3﹦ 500－352﹦ 8×4÷4 ﹦ 6×8＋154﹦ 255－2×6﹦ 81 ÷ 9 ﹦ 47＋88 ﹦ 9×4 －15﹦ 243－56÷8﹦ 四、连一连。(5分) 8的2倍 9×3 7的5倍 5×6 9的3倍 8×2 6的7倍 7×5 5的6倍 6×7 六、把应用题补充完整再解答。（12分） 七、1．小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍， ？列算式： 2 ． ，□的个数是△的7倍，□有多少个？列算式： 3．花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍， ？列算式： 2.操场上跳绳的有4人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的有多少人？ 3、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？
小学数学三年级（上）第五单元练习题 一．圈一圈。 的（）倍。 2 ）个就是的２倍。 ）个就是的３倍。 二．填一填。 1． 2．18里面有( )个6;18是6的( )倍。 3．8的3倍是（）;3的7倍是（）。 4．（）的3倍是27;3的（）倍是27。 5．3个6也可以说( )的( )倍;5的7倍就是( )个( )。
6．4的6倍是（）个（）;算式是（）。7．6的3倍是（）;6是（）的3倍。 8．有2个苹果;4个桔子;12个草莓。 桔子的个数是苹果的（）倍;算式 是： 草莓的个数是桔子的（）倍;算式 是： 9．一个数是9;另一个数是它的6倍;另一个数是（）。10．一朵花有5片花瓣;3朵花有（）片花瓣。 11.做一套校服用3米布;有27米布;能做（）套校服。12．厂房有两排机器;一排８台;另一排９台;一共有（）台机器。 （1）圆是三角的2倍;画出圆的个数： ________________________________________ （2）三角是圆的2倍;画出圆的个数： ________________________________________ （3）圆比三角3倍还多2个;画出圆的个数： ________________________________________ 四．选择。 1．8的4倍是 ( )。
A.12 B.4 C.2 D.32 2．9是3的( )倍。 A.3 B.27 C.6 D.12 3．7个5是( )。 A.12 B.40 C.75 D.35 4．36里面有( )个4。 A.8 B.32 C.9 D.38 五．列式计算。 1．7的８倍是几？ 2．24是3的几倍？ 3．9的2倍是多少？ 六. 解决问题。 1．操场上跳绳的有5人;踢足球的人数是跳绳的人数的6倍;踢足球的有多少人？