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继续教育职业道德考试

继续教育职业道德考试
继续教育职业道德考试

(一) 单选题

1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。P67

(A) 革命性(B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性

2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。

(A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药

3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。P82

(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子

4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

(A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感

5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。P26

(A) 人生价值 (B) 社会价值(C) 自我价值 (D) 创造价值

6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39

(A) 社会进步(B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展

7. 社会关系的调整,核心是调整()。

(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系(D) 经济利益关系

8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。P73

(A) 个人主义 (B) 英雄主义(C) 集体主义 (D) 社会主义

9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。

(A) 社会诚信 (B) 职业道德(C) 法律制度 (D) 社会道德

10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观

11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。P33

(A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想

(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。P38

(A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观(D) 以上都包括

13. ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。P111

(A) 诚实守信(B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会

14. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。P24

(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观

(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念

(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

15. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观(C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义

16. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。

(A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益

17. 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。

(A) 勤政爱民(B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公

18. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。

(A) 发展社会主义 (B) 改革开放(C) 发展生产力 (D) 科学发展

19. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。P70

(A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观(D) 社会主义道德

20. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。

(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会

21. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是

(A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益

22. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

(A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值

23. ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。P227

(A) 社会风气低下(B) 职业道德沦丧 (C) 职业观念不强 (D) 个人道德缺失

24. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115

(A) 职业文化 (B) 职业素养(C) 职业理想 (D) 职业道德

25. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。P22

(A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新

26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。

(A) 改革创新 (B) 爱岗敬业(C) 实事求是 (D) 奉献社会

27. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。P239

(A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础D) 治本之策

28. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。

(A) 法律法规(B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律

29. 发展应以人为本,立人应()。P87

(A) 以学为本 (B) 以教为先 C) 以德服人(D) 以德为先

30. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。P130

(A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育(D) 自我教育

(二) 多选题

1. 以下有关集体主义的说法,正确的项是()。P68

(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起

(B) 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想

(C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求

(D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求

2. 以下说法错误的是()。P77

(A) 在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗

(B) 在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上

(C) 在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德

(D) 在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力

3. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。P109

(A) 社会主义道德要求

(B) 社会主义经济建设

(C) 社会主义政治

(D) 社会主义文化建设

4. 不断培育良好的和谐生态文化需要()。P56

(A) 坚持节约优先

(B) 保护生态环境

(C) 树立高效发展的理念

(D) 实现可持续发展

5. 就当代中国来说,()的文化都是先进文化。P40

(A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神

(B) 一切有利于改革开放和现代化建设

(C) 一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步

(D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活

6. 干部职业道德的主要内容包括()。P150

(A) 要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益

(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进

(C) 要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私

(D) 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争

7. 加强公民道德建设,要坚持以()为指导。P44

(A) 邓小平理论

(B) 社会主义荣辱观

(C) 精神文明建设

(D) “三个代表”重要思想

8. 建设与社会主义市场经济相适应的()环境,要求加强职业道德建设。P233

(A) 公共道德(B) 政治道德 (C) 职业道德(D) 法制道德

9. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,()对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50

(A) 社会热点 (B) 视讯热点 (C) 灾难事件(D) 突发事件

10. 民族素质的主要内容包括()。P224

(A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质 C) 心理素质 (D) 人的身体素质

11. ()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201

(A) 规格创新 (B) 尊重科学(C) 献身科学 (D) 造福人类

12. 以人为本,就是()。P87

(A) 解放思想、实事求是

(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点

(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务

(D) 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展

13. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于()。P142

(A) 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径

(B) 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践

(C) 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的

(D) 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导

14. 社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括()。P32

(A) 马克思主义指导思想

(B) 中国特色社会主义共同理想

(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

15. 营造和谐的利益格局要()。P55

(A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题

(B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业

(C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局

(D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平

16. 构建社会主义和谐社会,需要()。P55

(A) 健全民主法制

(B) 营造良好的社会舆论氛围

(C) 营造和谐的利益格局

(D) 妥善处理好各种矛盾

17. 加强职业纪律修养,()。P117

(A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性

(B) 要提高职业道德品质

(C) 培养道德意志,增强自我克制能力

(D) 要求对服务对象要谦虚和蔼

18. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。P114

(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

(B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

(C) 办事公道是职业道德的基本准则

(D) 诚实守信是职业道德的根本

19. 加强诚信建设的工作重点是()。P247

(A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

(B) 不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务

(C) 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争

(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

20. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须()。

(A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系

(C) 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道

(三) 判断题

1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。

(是) (否)

2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。P30 (是) (否)

3. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。

(是) (否)

4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。

(是) (否)

5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。

(是) (否)

6. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。

(是) (否)

7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。(是) (否)

8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。

(是) (否)

9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。

(是) (否)

10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

(是) (否)

11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

(是) (否)

12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

(是) (否)

13. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。

(是) (否)

14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

(是) (否)

15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务。(是) (否)

16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。

(是) (否)

17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。

(是) (否)

18. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127 (是) (否)

19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25

(是) (否)

20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。

(是) (否)

21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153

(是) (否)

22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。P77 (是) (否)

23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是) (否)

24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

(是) (否)

25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是) (否)

26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确

1.

一个社会的和谐,在本质上体现为一种()的和谐。

(A)

文化氛围

(B)

舆论氛围

(C)

文化精神

(D)

社会氛围

2.

在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以()为核心的。

(A)

党和政府

(B)

工人阶级

(C)

农民阶级

(D)

广大知识分子

3.

不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的()。

(A)

思想言论氛围

(B)

社会氛围

(C)

思想舆论导向

(D)

社会新闻播报

4.

我国的国体是()。

(A)

人民民主专政

(B)

民主集中制

(C)

人民代表大会制度

(D)

人民当家作主

5.

在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为()。

(A)

个人主义

(B)

英雄主义

(C)

集体主义

(D)

社会主义

6.

坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式()。

(A)

健全民主制度

(B)

健全民主法制

(C)

健全法律制度

(D)

健全民主监督

7.

共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是()。

(A)

改革开放,发展创新

(B)

坚持走共产主义道路

(C)

廉洁奉公,执政为民

(D)

全心全意为人民服务

8.

在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(A)

科学的发展观体系

(B)

人生价值体系

(C)

社会主义世界观体系

(D)

社会主义核心价值体系

9.

科学文化知识的创造者和传播者是()。

(A)

新闻工作者

(B)

教师

(C)

科研工作者

(D)

知识分子

10.

为了实现可持续发展,在加快发展的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置。

(A)

保护环境

(B)

改革开放

(C)

发展创新

(D)

节省成本

11.

社会主义核心价值体系的基础是()。

(A)

马克思主义指导思想

(B)

社会主义共同理想

(C)

社会主义荣辱观

(D)

社会主义民族精神

12.

下列选项中,属于非道德行为的是()。

(A)

神智不清的成年人的行为

(B)

损人利已

(C)

助人为乐

(D)

事不关己高高挂起

2017年会计继续教育-会计职业道德

会计职业道德 1.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 2.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,可能会提供误导性的会计信息。 3.安然公司的会计公司是安达信。 4.最早的成文法是汉穆拉比法典。 5.会计人员做好本职工作的首要条件是爱岗敬业。 6.注册会计师职业道德的核心是诚信。 7.独立性原则的体现是(客观和公正)。 8.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 9.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是完善社会法律。 10.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。 11.在下列各项对会计职业道德缺失的原因的分析中,属于体制论的是大跃进的浮夸风遗留。 12.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是 坚持准则。 13.在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有的税收优惠多于外地企业)。 14.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 15.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。 16.在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有的税收优惠多于外地企业)。 17.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 18.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。 19.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 22.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 23.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 24.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 1..只有通过社会法律,社会制度、集体纪律和社会规章等方面对个体加以强制性的约束,才可以提高会计职业道德水 平。错误 2.在提高会计职业道德水平的措施中,自我履行措施通过强制履行措施发挥作用,因此强制履行措施自我履行措施有效。 错误 3.企事业单位的会计人员在执行监督职能时,还应该主动帮助企业解决财务会计上的一些难题,为企业管理建言献策, 强化服务意识。正确

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(C)的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以(B)为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的(B)。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是(A)。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为(C)。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式(B)。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D)。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(D),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

关于会计人员职业道德现状的调查报告

关于会计人员职业道德现状的调查报 告

会计人员职业道德现状调查报告 姓名:岳柯均 专业:会计电算化 年级: 指导老师:武冬梅 6月12日

摘要 随着媒介的迅速发展发现近年来有关商业与职业道德问题,愈来愈成为大家关注的热点话题。在这个经济体的时代,各部门逐步形成了一个共识:要建设健康的、有活力的市场经济,必须尊崇“诚信原则”。缺乏诚信,经济根本无法运行,因此建立一个以诚信为基础的市场经济是社会的共同愿望,也是势在必行。例如会计工作涉及社会经济生活的方方面面,经济越发展,会计就显得越重要。可是,在今天“会计诚信信用短缺”却成了中国经济生活中的一个重点问题。“诚信”是市场经济领域中一项基本性的行为规范,更是会计工作的“通行证”,是会计工作的命脉和灵魂。“会计诚信信用短缺”不但会对社会和公众利益造成损害,还会对市场经济秩序构成了严重威胁。 因此会计职业道德的基本建设和重新树立起来是经济管理企业和社会会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,直接关系到国家基本政策的贯彻与执行,也关系到各种会计行为的规范,更关系到我们群众的切身利益。 关键词:会计职业道德诚信 一、调查目的 有学者说过这样一句话:一个知识不全的人能够用道德去弥

补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。会计职业道德是一般社会公德在会计职业行为活动中的具体体现,是引导和制约会计行为,调整会计人员与社会、与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。会计人员的职业道德水平如何,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行,经济秩序能否维护,经济发展能否促进的大问题。特别是在市场经济的条件下,会计人员是国家和企业利益主体的中心,肩负着客观、公正地处理各方利益的艰巨任务。然而在当今,中国的经济全球化趋势越来越明显,在各种新规则出炉的形势下,企事业单位的财务管理法律法规和经济环境发生了巨大变化,不但要适应社会的进步,同时还要跟上国际步伐。然而往往许多企业的管理者在追求企业的扩大财富,利润价值最大化和走入时代先锋队伍的经营目标下,常常失去理性,明示或暗示或要求会计人员造假。在这种关系到会计人员工作利益的情况下,如果会计人员的职业道德水平不高,而服从于管理者的意愿来做帐,那么假帐就很容易发生。另外,也有部分会计人员信念不坚定,责任心差,道德失调,诚信缺失,以权谋私,违法违纪,走上腐败犯罪的道路。因此,当前加强会计职业道德的基本建设和重新树立是摆在我们面前一项十分紧迫而重大的任务[1]。 二、调查时间 04月至 05月 三、调查项目

2016会计继续教育会计职业道德

选择 1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 2.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 4.最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 5.安然公司的会计公司是(安达信)。 6.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 8.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。 9.注册会计师的生命是(独立性)。 10.注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 11.独立性原则的体现是(客观和公正)。 12.或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 13.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 14.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 15.在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 16.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。 17. 在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进”的“浮夸风”遗留)。 18.在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 19.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 20. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。 21.当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 22.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善社会法律)。 23. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 24.以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 25.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 判断 1.只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。(错误 2.会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。(错误) 3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失,即使拥有深厚的理论基础,其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。(正确) 4. 一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。(错误) 5.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。(错误) 6.道德是人主观自生的,其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。(错误)

会计职业道德教育

会计职业道德教育 (一)会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能,而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法,把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中,逐渐培养其职业道德情感。提高会计人员的道德素质,教育是基础。只有加强会计职业道德教育,才能使会计人员树立诚信观念,从心理上对会计职业道德规范有正确的认识;只有从总体上提高会计职业道德水平,会计信息才有可能真实可靠。通过会计职业道德教育,培养会计职业情感,树立会计职业道德信念,引导会计人员加强自我修养,将法制的外在约束和道德的内在约束相结合,共筑法律和道德的防线。 (二)会计职业道德教育的内容 会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,使会计人员懂得什么是对的,什么是错的;什么是可以做的,什么是不应该做的;什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。会计职业道德教育的内容包括以下几个方面: 1.职业道德观念教育。普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础,也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识,使广大会计人员懂得什么是会计职业道德,它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响;懂得一旦违反会计职业道德,除了受到

良心和道义上的谴责外,还会受到行业惩戒和惩罚。把会计职业道德教育同社会教育、学校教育、家庭教育结合起来,采取广播电视、报刊杂志等媒介普及会计职业道德知识,形成会计人员遵守职业道德光荣,不遵守职业道德可耻的社会氛围。 2.职业道德规范教育。职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容,涵盖的内容非常广泛,应贯穿于会计职业道德教育的始终。 3.职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以启发和警示。根据不同的教育对象,选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德的典型案例,开展广泛深入的讨论,从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念,提高会计人员辨别是非的能力。 (三)会计职业道德教育途径 会计职业道德教育应紧紧抓住影响会计职业道德观念培养、形成和发展的重要环节,坚持不懈地进行会计职业道德教育。目前,我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面: 1.岗前职业道德教育。 岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人们进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。

关于会计人员职业道德现状的调查报告

会计人员职业道德现状调查报告 姓名:岳柯均 专业:会计电算化 年级:2011 指导老师:武冬梅 2013年6月12日

摘要 随着媒介的迅速发展发现近年来有关商业与职业道德问题,愈来愈成为大家关注的热点话题。在这个经济体的时代,各部门逐步形成了一个共识:要建设健康的、有活力的市场经济,必须尊崇“诚信原则”。缺乏诚信,经济根本无法运行,因此建立一个以诚信为基础的市场经济是社会的共同愿望,也是势在必行。例如会计工作涉及社会经济生活的方方面面,经济越发展,会计就显得越重要。但是,在今天“会计诚信信用短缺”却成了我国经济生活中的一个重点问题。“诚信”是市场经济领域中一项基本性的行为规范,更是会计工作的“通行证”,是会计工作的命脉和灵魂。“会计诚信信用短缺”不但会对社会和公众利益造成损害,还会对市场经济秩序构成了严重威胁。 因此会计职业道德的基本建设和重新树立起来是经济管理企业和社会会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,直接关系到国家基本政策的贯彻与执行,也关系到各种会计行为的规范,更关系到我们群众的切身利益。 关键词:会计职业道德诚信 一、调查目的 有学者说过这样一句话:一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。会计职业道德是一般社会公德在会计职业行为活动中的具体体现,是引导和制约会计行为,调整会计人员与社会、与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。会计人员的职业道德水平如何,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行,经济秩序能否维护,经济发展能否促进的大问题。特别是在市场经济的条件下,会计人员是国家和企业利益主体的中心,肩负着客观、公正地处理各方利益的艰巨任务。然而在当今,我国的经济全球化趋势越来越明显,在各种新规则出炉的形势下,企事业单位的财务管理法律法规和经济环境发生了巨大变化,不仅要适应社会的进步,同时还要跟上国际步伐。然而往往许多企业的管理者在追求企业的扩大财富,利润价值最大化和走入时代先锋队伍的经营目标下,常常失去理性,明示或暗示或要求会计

专业技术人员职业道德(继续教育)

专业技术人员职业道德与创新能力考试答案 相关搜索: 职业道德, 专业技术人员, 考试, 能力 一、单选题(每题1分,共15题) 14 1、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。 A、自然精神 B、职业精神 C、行为规 D、政治立场 答案:C 2、强化职业责任是()职业道德规的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 答案:D 3、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到() A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明 答案:C 4、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。”这是对创新的高度评价。 A、 B、 C、江## D、 答案:C 5、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是() A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜 B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行” C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献 D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由 答案:B 6、不属于医德关系的是( ) A、医患关系 B、患者之间关系 C、医社关系

D、医医关系 答案:B 7、医学人道主义的核心容是( ) A、尊重病人 B、同情病人 C、医生对病人尽义务 D、病人的自主权利 答案:A 8、在公正的容原则中,进行公正分配的根据不包括( ) A、根据个人能力 B、根据对社会的贡献 C、根据个人的地位 D、根据科研价值 答案:C 9、对患者享有知情同意权的正确理解是( ) A、完全知情,只需签字同意 B、不一定知情,只需签字同意 C、完全知情,无需签字同意 D、患者与家属具有同等行使权力 答案:D 正确答案:A 10、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A、忠于人民的教育事业 B、热爱学生,诲人不倦 C、言传身教、为人师表 D、团结互助,协同施教 答案:A 11、社会主义国家以作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。 A、造福人类 B、提高效率 C、增强国力 D、加强国防 答案:A 12、下列关于创新的论述,正确的是() A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术

2017会计继续教育——会计职业道德答案

会计职业道德 选择: 1、注册会计师的生命是(独立性)。 2、注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 3、在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债 权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 4、在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或 者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 5、在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有 的税收优惠多于外地企业)。 6、在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进” 的“浮夸风”遗留)。 7、在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技 能较差)。 8、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善 社会法律)。 9、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我 控制)。 10、在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 11、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 12、在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 13、下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 14、会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 15、会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 16、当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 17、作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 18、专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 19、以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 20、安然公司的会计公司是(安达信)。 21、最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 22、一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 23、独立性原则的体现是(客观和公正)。 24、或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 25、守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。

会计职业道德教育开题报告

会计职业道德教育开题报告 专业__ 会计学 _____班级姓名____ 指导老师__________xx__年__3__ 月 一、选题意义会计行业是发展我国社会主义市场经济的重要基础,同时也是诚信行业。如果会计行业失去诚信,弄虚作假,欺诈舞弊,会计关系得以存在的基础就会随之坍塌,会计行业的生命力亦会就此完结。因此,加强会计职业道德教育对于会计行业自身的发展和我国市场经济的健康发展都具有分重要的意义。会计职业道德教育问题及其对策研究具有积极的现实意义和理论意义。构建会计职业道德系统、推进会计职业道德建设、提高会计道德水平是不做假账、根除假账、彻底规范我国会计市场秩序、从源头上根治腐败的根本性措施。 二、研究思路方法及预期成果 一、研究目的和意义会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范,这些行为准则规范是会计人员诚信的表现。动机是行为的先导,会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非。一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提

高技能、强化服务等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱 岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难 保证会计信息达到真实、完整的法定要求。从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的 会计信息。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。如果会计职 业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重 背离会计目标,造成会计信息严重失真,使服务对象的决策失 误,甚至导致社会经济秩序混乱。随着经济国际化的日益形成,各种经济形式的不断涌现,给企业的发展带来了无限的商机和收益,也给企业会计人员的工作带来机遇和挑战。在我国市场经济高度 发展的过程中,出现诸多由于会计人员的职业道德标准下滑而引 发的违反会计职业道德的问题,造成许多严重的后果。会计行业 如今正面临着空前的“诚信危机”。作为从事会计核算和财务管 理的会计人员,企业的发展和会计人员自身息息相关,这就要求会 计人员在不断学习新知识、解决新问题的同时,还要面对各种各样的腐朽思想的诱惑,因此加强会计职业道德建设,提高会计人员素养,就显得尤为重要。作为一个即将步入社会的准会计人员来讲,对于会计人员的职业道德规范方面,不仅要心知肚明,更加 需要我们严以律己,时刻严谨对待会计的每一项工作,提高自 己的诚信度。

2017试验人员继续教育职业道德试题

第1题 (),中央文明委召开电视电话会议,印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》 A.2001年9月 B.2010年3月 C.2012年11月 D.2013年3月 答案:D 第2题 职业道德是从事一定()的人在特定的工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的、以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。 A.管理 B.职业劳动 C.试验检测 D.事业 答案:B 第3题 关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》指出,试验检测工作对公路水运工程质量安全的()日益突显,要切实发挥好试验检测在质量安全监管中的基础性、关键性作用。 A.控制作用 B.支撑作用 C.指导作用 D.基础保障作用 答案:D 第4题 公路水运工程试验检测遵守的基本职业道德要求是,爱岗敬业,诚实守信;(),保证质量/不造假。 A.认真操作 B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控制 答案:C 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》提出,()试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。 A.严肃处理 B.严厉打击 C.正确处理 D.正确对待 答案:B 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求,试验检测人员必须严守()和工作程序,独立开展试验检测工作,保证试验检测数据科学、客观、公正、准确,并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。 A.职业道德准则

B.廉洁自律 C.工作规则 D.操作规程 答案:A 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4规定,()应有完整的施工原始记录、试验数据、分项工程自查数据等质量保证资料。 A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.档案部门 答案:C 第8题 《公路工程施工监理规范》5.1.11规定,监理工程师对已完工程实体质量的抽检频率应不低于施工单位自检频率的()。 A.10% B.20% C.30% D.40% 答案:B 第9题 职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现,是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的()的特征和倾向。 A.比较稳定 B.可靠 C.代表性 D.明显 答案:A 第10题 当前公路水运工程建设管理中要求更加注重()、环保和耐久 A.质量 B.受控 C.安全 D.科学 答案:C 第11题 《公民道德建设实施纲要》提出,要大力倡导以()、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 答案:A,B,C,D

会计职业道德练习题

《会计职业道德》练习一 (一) 一、判断题 1.不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准,因此, 人类没有共同的道德。(×) 2.专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。(√)3.我国的会计法对违法会计行为的制约,缺乏强制性和操作性,会计人员抵制违法会计行 为时,缺乏法律保障。(√) 4.发生自然灾害时,或高级管理人员卷入经济案件时,企业也很可能粉饰财务报表。(√)5.我国目前法律比较健全,主要是执行不力,整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造 假的惩戒力度,加大会计造假的成本。(√) 6.自律通过他律起作用。(√) 7.会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。(√) 8.建立道德行为档案,对在各种财政、审计、税务检查中,提供虚假会计信息,违反会计 职业道德人员进行量化记分,但是不采取相应的惩罚措施。(×) 9.会计师为社会提供服务时,必须担当起服务社会的责任。(√) 10.我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。(√) 二、单项选择题 1. 职业道德的出发点和归宿是( C )。 A、秉公执法 B、服务社会 C、奉献社会 D、有法可依 2. 会计职业道德教育的形式是( A)。 A.接受教育和自我教育 B. 正规学历教育和单位培训 C.岗位轮换和技能培训 D. 岗位转换和自我学习 3. 下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是( A )。 A.《中华人民共和国会计法》B.《会计基础工作规范》 C.《企业会计制度》D.《会计从业资格管理办法》 4. 会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种教育的方法属于( A )A.自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自律慎独法 D. 自警自励法

会计职业道德

会计职业道德 摘要:诚信问题是我国会计职业道德建设过程中备受大家关注的核心问题。诚实守信是我国会计职业道德规范的主要内容之一,也是会计人员从事会计工作过程中最重要的价值取向。然而在计划经济向市场经济的转型过程中,由于历史、现实等多种因素综合的影响,会计行业不断地出现诚信缺失现象,致使会计职业道德滑坡现象愈来愈严重。我们应加强会计职业道德建设。 关键词:会计职业道德现状及成因建设方法 诚信是会计职业道德中的核心问题。诚信中的“诚”即“实”,“内诚于心”,指道德主体的道德品质,强调主体的自我修养以及由此而形成的个人内在的道德品格;“信”则是“诚”的外化,“外信于人”,是通过主体的实践,一个主体对另一个主体的相信或信任。“诚”与“信”是内在与外在统一的关系。诚信依据道德主体的不同,可以分为个体诚信、群体诚信和社会诚信。在我国会计职业道德规范的十项主要内容中,笔者认为,爱岗敬业是前提,诚实守信是核心,其余方面包括廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理、强化服务、依法办事和保守秘密等内容都是诚实守信在不同方面的具体体现。如果没有诚实守信,其余方面都是空话,无法落到实处。 当今我国经济迅速发展,对于会计行业来说,既面临发展壮大,融入经济全球化的机遇,同时也迎来具有强大优势的国际会计公司的严峻挑战。在这种充满竞争、文化多元和信息密集的网络经济环境中,中国会计行业必须接受国际社会及世界各国更为严格的监督。因此,在公平开放的国际化竞争中,没有会计职业道德约束的企业和会计公司难逃被淘汰的厄运,没有职业道德自律的会计人员将被剥夺参与竞争的资格。现代会计管理推崇伦理道德,这是现代人本管理和行为科学的必然发展与客观要求。我国会计界的当务之急是要尽快走出会计管理和思想认识上的误区,将会计职业道德作为会计改革的一个重要组成部分和企业文化建设的重要方面,切实提高会计人员职业道德水准。 会计职业道德失范的现状近几年来,我国经济生活中出现了大面积、持续的会计信息失真现象,是会计工作存在的突出问题,引起会计界、经济界以至党和国家领导人的高度关注,近几年来各种新闻媒体对此也屡有披露。事实表明,以会计信息失真现象为其突出表现的会计工作存在的问题,确实折射出会计人员职业道德存在严重滑坡。会计职业道德严重滑坡的具体表现如下:(一)少数会计人员会计职业道德败坏、沦丧,主动违法犯罪有的会计人员个人利益膨胀,故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,监守自盗,利用职务之便贪污、挪用公款、以身试法。这些严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为,但也的确反映出在改革开放后的市场经济条件下,在会计队伍中确有一些人职业道德沦丧,走上犯罪的道路。(二)相当一部分会计人员会计职业道德严重缺欠会计职业道德的严重缺欠表现在进行会计职业活动中,相当一部分会计人员违反了会计职业道德规范,具体表现是:1.违反实事求是、客观公正的道德规范实事求是、客观公正是会计职业道德规范中最重要的道德规范,而恰恰在这一规范上存在的问题具有普遍性,造成大面积的会计信息失真。第二,所谓“技术处理”不外乎在会计原则、会计处理方法、会计科目使用、以及会计要素的确认、计量、记录上弄虚作假、掩盖问题,欺骗单位外部会计信息使用者。在这大多数会计人员中,作出这种选择,在职业道德的天平上,总是要失分的。相当部分中、老年会计人员,在不得不帮助单位弄虚作假时,表现了高超的技术处理能力,操作极具隐蔽性,一般较难发现,易于逃避外部监督。这反映了会计人员在客观公正、依法办事方面不能坚持原则,是会计职业道德的严重缺欠。有的会计人员,自己一向敬业爱岗,也能作到客观公正,依法办事,但是在面临授意、指使、强令其伪造、变

继续教育职业道德

职业道德 一,选择题 1.我国有关法律规定:“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。”该法律为()。会计法 2.职业道德的出发点和归宿是()。奉献社会 3.一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域体现了职业道德的()特征。职业性 4.()就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。强化服务 5.“常在河边走,就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是()。廉洁自律 6.对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要()。诚信 7.会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是会计职业道德中()的具体体现。爱岗敬业 8.热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责就是()。爱岗 9.“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是()。诚实守信 10.环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是()。环境恶化 11.认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是()。利益论 12.职业道德的基本要求是()。忠于职守 13.你认为目前我国道德缺失的最主要原因是()。道德环境恶化 14.朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时,为北京国家会计学院题词为:“(),操守为重,坚持准则,不做假账。诚信为本 15.会计职业道德自我教育的主要内容包括()等方面的教育。道德观念、道德规范、道德警示 16.建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是()。会计法等法律、法规 17.下列除了(),都是会计职业道德与会计法律制度的联系。两者在表现形式上一样 18.会计制度中账实相符的规定体现了会计职业道德()的要求。客观公正 19.诚实守信除了指言行与内心思想一致,不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事,遵守自己所作出的承诺,讲信用,还要() 保守秘密 20.某公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元,公司市场部持公司的批示到财务部领取该笔款项。 财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付了款项。下列对谢某做法的认定中正确的是()。谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求 21.中国现代会计学之父潘序伦先生倡导:“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘立信,当必有成。”这句话体现的会计 职业道德的内容是()。诚实守信 22.某些会计人员在讨论会计职业道德和会计法律制度两者的关系时提出的下列观点中错误的有()。违反会计职业道德也一定违反 会计法律制度 23.专业胜任能力主要包括()。专业技能 24.注册会计师当遇到利益冲突时应将谁的利益放在首位()。社会公众 25.对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是()。会计行业组织 26.狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的和调整一定职业关系的职业行为()。准则和规范 27.初级会计人员继续教育,接受培训时间每年不少于()。24小时 28.下列关于会计职业道德与会计法律制度主要区别说法正确的是()。不同的作用范围 29.会计职业道德教育的形式有接受教育和()。自我教育 30.解决道德冲突的最好的办法就是()。沟通 31.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容,其中,职业道德的基础是()。爱岗敬业 32.我国会计职业道德缺失的原因不包括的是()。动机论 33.会计职业道德的检查可以通过()方式进行。政府监管和行业自律 34.下列关于会计职业道德与会计法律制度联系的说法不正确的是()。两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的 35.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现()特征的和调整会计职业的职业行为准则和规范。会计职业 36.下列关于会计职业道德表述正确的是()。会计职业道德对会计人员是非强制执行的,具有很强的自律性。 37.我国会计职业道德缺失的原因有:利益论、()、体制论、成本效益论。环境论 38.在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的,归纳起来有以下几种:()、业绩 考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。纳税筹划动机 39,道德冲突的本质是(利益冲突)。

会计职业道德会计继续教育试题

《会计职业道德》 一、单项选择题 1.《会计法》执法检查,重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和()等职业道德情况。 A.坚持原则 B.廉洁自律 C.爱岗敬业 D.提高技能 2.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式,是一种()。 A.有计划、有步骤的检查 B.临时性检查 C.典型检查 D.重点检查 3.下列各项中,属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是()。 A.廉洁自律 B.爱岗敬业 C.胜任性 D.参与管理 4.下列各项中,属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是()。 A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人隐私 D.技术资料 5.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和()入手。

A.社会公德教育 B.职业道德教育 C.法制教育 D.道德基本教育 6.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和()三个方面。 A.职业守信 B.职业节操 C.职业保密 D.爱岗敬业 7.下列各项中,属于会计职业道德教育基础的是()。 A.坚持准则教育 B.会计职业道德警示教育 C.普及和宣传会计职业道德基础知识 D.会计职业道德规范教育 8.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和()。 A.自勉 B.对比 C.兼听 D.自学 9.某会计人员在本职工作中尽职尽责,能从大局出发,摆正并正确处理个人与集体的关系,能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求,自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求,其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于()。 A.雇佣型境界 B.尽职型境界

会计职业道德教育

会计职业道德教育 会计是一项技术性很强的工作,在经济 活动中具有重要的地位。现代会计经过近60年的发展,职业技术有了巨大的进步,但技 术的进步却并未减少会计信息失真的现象, 从美国的“安然”事件到我国的“银广夏”事件,都说明了一个问题:会计职业道德的 重要性高过会计职业技术。作为会计人员的主要来源——学校,在会计职业道德的教育 上起着重要作用。 1对学校开展会计职业道德教育的调查 为了解学校在开展会计职业道德教育 方面所做的工作及其实际效果,笔者进行了 两项调查。 调查学校是否开设了有关会计职业道 德的课程 通过对所在城市开设会计专业的4所职业院校的调查,在专业教学计划中,开设法 律道德或法制教育课程的有4所,且都安排 在第

一、二学期;开设技能实训类课程的有4所;开设会计从业资格考试课程的有2所,每学期安排过一次有关会计职业道德专题讲 座的有1所,没有一所学校专门开设会计职业道德课程。 调查本校会计专业学生学习会计职业 道德相关课程后的实际效果 调查分两组进行,第一组的对象为一二年级未参加会计从业资格考试的153位学生,第二组的对象为三年级参加过会计从业资 格考试的107位学生。调查结果显示:是否参加过会计从业资格考试成为学生接触会 计职业道德的标尺,但这仅仅是形式上而已,大部分学生是出于考试需要,并未在思想层面认知;学校开设的法律道德等课程未能达到向学生传导会计职业道德信息的效果;学生对会计工作情境缺乏认识,认为“会计诚信”离自己很远;随着年龄的增长,学生越 来越被社会“同化”。这一调查结果表明学校对会计专业学生进行职业道德教育有待 加强。 2原因分析

会计职业道德2017继续教育考题与答案

2017 年陕西省咸阳乾县会计继续教育考题及答案 《会计职业道德》 一、单项选择题(本类题共15 小题,每小题 2 分,共30 分。单项选择题(每小题备选答 案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和()。A.把好收付凭证的审查关 B.管理好空白支票 C.善于协调 D.管理好各种票券 A B C D 答案解析:对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)精 通政策。( 2 )做本职行家。(3)善于协调。选项A、B、D 是对出纳的特殊要求。 2.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须做到熟悉会计法规、遵守国家 统一的会计制度和()。 A.把好货币资金的管理关 B.业务精益求精 C.把好收付凭证的审查关 D.善于协调 A B C D 答案解析:一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1) 熟悉会计法规。(2)遵守国家统一的会计制度。(3)业务精益求精。选项A、C 是对于出 纳的特定规范。答案 D 是对会计负责人的特定要求。

3.下列各项中,属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采 取保密措施的技术信息和经营信息的是()。 A.国家秘密 B.商业秘密 C.个人隐私 D.技术资料 A B C D 答案解析:商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 4.要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是()。 A.在参与管理的基础上尽量满足服务主体的需要 B.在廉洁自律的基础上尽量满足服务主体的需要 C.在坚持原则的基础上尽量满足服务主体的需要 D.在爱岗敬业的基础上尽量满足服务主体的需要 A B C D 答案解析:要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。 5.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式,是一种()。 A.有计划的检查 B.有步骤的检查 C.临时性检查 D.全面检查

会计继续教育《会计职业道德》

1. 独立性原则的体现是()。 诚信 应有的关注 专业胜任能力 客观和公正 判断题(共1题) 2. 注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金,这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。() 错误 正确 单项选择题(共1题) 1. 当前社会所呼唤的职业道德的核心是()。 追求利润最大 公平 诚信 专注 判断题(共1题) 2. 只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机

商业性投机 判断题(共1题) 2. 法律的作用范围比道德宽泛。() 正确 错误 判断题(共1题) 2. “德”是“道”的前提,“道”是“德”的归宿。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 安然公司的会计公司是()。 毕马威 安永 安达信 德勤 判断题(共1题) 2. 法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。() 正确 错误

单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机 商业性投机 单项选择题(共1题) 1. 或有收费会破坏注册会计师职业道德的()。 保密性 专业胜任能力 独立性 诚信 判断题(共1题) 2. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。() 正确 错误 1. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与 国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是()。 与各级人员沟通 主动辞职 只维护企业利益 只维护债权人利益

1. 在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员 工等之间利益关系的是()。 参与管理 提高技能 坚持准则 强化服务 判断题(共1题) 2. 企业会计人员不应该参与企业的管理,因为这样容易导致会计人员徇私舞弊。() 正确 错误 1.会计人员做好本职工作的首要条件是()。 爱岗敬业 廉洁自律 客观公正 参与管理 2. 会计人员李某因母亲突发疾病、急需用钱,他可以在不影响公司资金流动的前提下,不经领导同意挪用公司的资金、事后补上。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是()。 企业偷税 新上任的管理人员粉饰财务报表 本地企业享有的税收优惠多于外地企业 在申请银行贷款时虚报企业利润 判断题(共1题)

会计职业道德教育与修养

五、坚持准则 (一)坚持准则的含义 坚持准则,要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。 【重点提示】此处容易考判断题。 会计人员在发生道德冲突时,应坚持准则,以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。注册会计师在进行审计业务时,应严格按照独立审计准则的有关要求和国家统一会计制度的规定,出具客观公正的审计报告。 (二)坚持准则的基本要求 1.熟悉准则 熟悉准则是指会计人员应了解和掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度,这是遵循准则、坚持准则的前提。 2.遵循准则 遵循准则即执行准则。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则、自律在先,同时也要求他人遵守准则,将单位具体的经济业务事项和经济行为与国家统一的会计制度相对照,先做出是否合法合规的判断,对不合法的经济业务不予受理。 3.坚持准则 在企业的经营活动中,国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益时常发生冲突。会计人员坚持准则,不仅是对法律负责,对国家、社会公众负责,也是对单位负责人负责。 【重点提示】重点掌握坚持准则。当发生道德冲突时,一定要以国家和社会公众的利益为重,顶住压力,自觉抵制违法乱纪行为。 六、提高技能 (一)提高技能的含义 提高技能,是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高会计职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。 会计职业技能包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、沟通交流能力以及职业经验等。不同岗位、不同级次的会计人员有不同的技能要求。 【重点提示】此处容易考多选题。 (二)提高技能的基本要求 1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 只有具备不断提高会计专业技能的意识和愿望,才能不断进取,才会主动地求职、求学,勤学苦练,精益求精。 2.要有勤学苦练的精神和科学的学习方法 只有具有锲而不舍的“勤学”精神,才能不断提高自己的业务水平、理论水平、操作技能和职业判断能力,才能推动会计工作和会计职业的发展,以适应不断变化的新形势和新情况的需要。同时,要掌握科学的学习方法,必须积极参加社会实践活动,在实践中锤炼提高职业技能。 七、参与管理 (一)参与管理的含义 参与管理,简单地讲就是间接参加管理活动,为管理者当参谋,为企业管理活动服务。参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题,主动提出合理化建议,积极地参与市场调研和预测,参与决策方案的制订和选择,参与决策的执行、检查和监督,为领导者的经营管理和决策活动,当好助手和参谋。

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