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初二数学上学期练习题及答案

初二数学上学期练习题及答案
初二数学上学期练习题及答案

初二数学上学期期末试卷(附答案)

一、选择题(本题共36分,每小题3分)

在下列各题的四个备选答案中,只有一个..符合题意.请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置. 1.下列标志是轴对称图形的是

A B C D

2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把数字0.000 002 5用科学记数法表示为

A .62.510?

B .60.2510-?

C .62510-?

D .62.510-? 3.使分式

2

3

x -有意义的x 的取值范围是 A .3x ≠ B .3x > C .3x < D .3x = 4.下列计算中,正确的是

A .238()a a =

B .842a a a ÷=

C .325a a a +=

D .235a a a ?= 5.如图,△ABC ≌△DCB ,若AC =7,B

E =5,则DE 的长为 A .2 B .3 C .4 D .5

6.在平面直角坐标系中,已知点A (2,m )和点B (n ,-3)关 于x 轴对称,则m n +的值是

A .-1

B .1

C .5

D .-5

7.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同..的刻度分别与点M ,N 重合,过角尺顶点C 作射线OC .由此作法便可得△MOC ≌△NOC ,其依据是

A .SSS

B .SAS

C .ASA

D .AAS

8.下列各式中,计算正确的是 A .2(21)21x x x -=- B .

2

31

93

x x x +=-- C .22(2)4a a +=+ D . 2(2)(3)6x x x x +-=+- 9.若1a b +=,则222a b b -+的值为

A .4

B .3

C .1

D .0

10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =40°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于

D 点,则∠DBC 的度数是

A .20°

B .30°

C .40°

D .50° 11.若分式

6

1

a +的值为正整数,则整数a 的值有 A .3个 B .4个 C .6个 D .8个 12.如图,等腰三角形ABC 的底边BC 长为4,面积是16,腰AC 的

垂直平分线EF 分别交AC ,AB 边于E ,F 点.若点D 为BC 边 的中点,点M 为线段EF 上一动点,则△CDM 周长的最小值为 A .6 B .8 C .10 D .12

二、填空题(本题共24分,每小题3分) 13.当x = 时,分式

1

x

x -值为0. 14.分解因式:24x y y -= . 15.计算:2

33x y ??

-= ???

16.如果等腰三角形的两边长分别为3和7,那么它的周长为 .

17.如图,DE ⊥AB ,∠A =25°,∠D =45°,则∠ACB 的度数为 .

18.等式222()a b a b +=+成立的条件为 .

19.如图,在△ABC中,BD是边AC上的高,CE平分∠ACB,交BD于点E,

DE=2,BC=5,则△BCE的面积为.

20.图1是用绳索织成的一片网的一部分,小明探索这片网的结点数(V),网眼数(F),边数(E)之间的关系,他采用由特殊到一般的方法进行探索,列表如下:

特殊网图

结点数(V) 4 6 9 12

网眼数(F) 1 2 4 6

边数(E) 4 7 12 ☆表中“☆”处应填的数字为;根据上述探索过程,可以猜想V,F,E之间满足的等量关系为;

如图2,若网眼形状为六边形,则V,F,E之间满足的等量关系为.

图1 图2

三、解答题(本题共16分,每小题4分) 21.计算:1

14(π3)32-??

---+- ???

22.如图,E 为BC 上一点,AC ∥BD ,AC =BE ,BC =DB .

求证:AB= ED .

23.计算:22

34

221121x x x x x x ++??-÷ ?---+??

. 24.解方程:

3

111

x x x -=

-+. 四、解答题(本题共13分,第25题4分,第26题5分,第27题4分) 25.已知3x y -=,求2[()()()]2x y x y x y x -++-÷的值.

26.北京时间2015年7月31日,国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林

匹克运动会举办权.北京也创造历史,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市,张家口也成为本届冬奥会的协办城市.近期,新建北京至张家口铁路可行性研究报告已经获得国家发改委批复,同意新建北京至张家口铁路,铁路全长约180千米.按照设计,京张高铁列车的平均行驶速度是普通快车的1.5倍,用时比普通快车用时少了20分钟,求高铁列车的平均行驶速度.

27.已知:如图,线段AB 和射线BM 交于点B .

(1)利用尺规完成以下作图,并保留作图痕迹(不写作法).

①在射线BM 上作一点C ,使AC =AB ; ②作∠ABM 的角平分线交AC 于D 点;

③在射线CM 上作一点E ,使CE =CD ,连接DE .

(2)在(1)所作的图形中,猜想线段BD 与DE 的数量关系,并证明.

M

B

A

五、解答题(本题共11分,第28

题5分,第29题6分)

28.如图1,我们在2016年1月的日历中标出一个十字星,并计算它的“十字差”(将十字星左右两数,上下两数分别相乘再将所得的积作差,称为该十字星的“十字差”).该十字星的十字差为121462048

?-?=,再选择其它位置的十字星,可以发现“十字差”仍为48.(1)如图2,将正整数依次填入5列的长方形数表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以发现相应的“十字差”也是一个定值,则这个定值为____________.

(2)若将正整数依次填入k列的长方形数表中(3

k≥),继续前面的探究,可以发现相应“十字差”为与列数k有关的定值,请用k表示出这个定值,并证明你的结论.

(3)如图3,将正整数依次填入三角形的数表中,探究不同十字星的“十字差”,若某个十字星中心的数在第32行,且

其相应的“十字差”为2015,则这个十字星中心的数为__________________(直接写出结果).

图1 图2

图3

29.数学老师布置了这样一道作业题:

在△ABC中,AB=AC≠BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,α+β=120°,连接AD,求∠ADB的度数.

小聪提供了研究这个问题的过程和思路:先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时(如图1),利用轴对称知识,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图2),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形的相关知识便可解决这个问题.

图1 图2

(1)请结合小聪研究问题的过程和思路,求出这种特殊情况下∠ADB的度数;

(2)结合小聪研究特殊问题的启发,请解决数学老师布置的这道作业题;

(3)解决完老师布置的这道作业题后,小聪进一步思考,当点D和点A在直线BC的异侧时,且∠ADB的度数与(1)中相同,则α,β满足的条件为_____________________________

__________________(直接写出结果).

八年级第一学期期末练习

数学答案2016.1

一、选择题(本题共36分,每小题3分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

B

D

A

D

A

C

A

B

C

B

B

C

二、填空题(本题共24分,每小题3分)

13.0x =; 14.(2)(2)y x x +-; 15.2

69x y

; 16.17; 17.110°;

18.0ab =; 19.5; 20.17,1V F E +-=,1V F E +-=. 三、解答题(本题共16分,每小题4分)

21.解:原式=2123--+ ---------------------------------------------------------------------3分 =2 . -------------------------------------------------------------------------4分 22.证明:∵AC ∥BD ,

∴∠C =∠EBD . ---------------------------------------------------------1分

在△ABC 和△EDB 中, ,,,AC EB C EBD BC DB =??

∠=∠??=?

∴△ABC ≌△EDB . ----------------------------------------------------------------------3分 ∴AB =ED . --------------------------------------------------------------------4分

23.解:原式=2

342(1)2

(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x x x ??+++-÷??+-+--??

--------------------------------------------1分 =2(34)2(1)(1)(1)(1)2x x x x x x +-+-?

+-+ -----------------------------------------------2分 =2

2(1)(1)(1)2

x x x x x +-?

+-+ --------------------------------------------------3分 =

1

1

x x -+. ---------------------------------------------------------------------4分 24.解:方程两边乘以(1)(1)x x +-,得

(1)(1)(1)3(1)x x x x x +-+-=-. ------------------------------------------1分 解得 2x =. ----------------------------------------------------------3分

检验:当2x =时,(1)(1)0x x +-≠.

所以, 原分式方程的解为2x =. ---------------------------------4分

四、解答题(本题共13分,第25题4分,第26题5分,第27题4分) 25.解:原式=2222(2)2x xy y x y x -++-÷ -------------------------------------1分 =2(22)2x xy x -÷ -------------------------------------------2分

=x y -. -------------------------------------------------------3分

当3x y -=时,

原式=x y -=3. -------------------------------------------4分

26.解:设普通快车的平均行驶速度为x 千米/时,则高铁列车的平均行驶速度为1.5x 千米/时.----1分 根据题意得

1801801

1.53

x x -=. -------------------------------------3分 解得 180x =. ----------------------------------------------4分 经检验,180x =是所列分式方程的解,且符合题意.

∴1.5 1.5180270x =?=.

答:高铁列车的平均行驶速度为270千米/时. -----------------------------5分

27.解:(1)(注:不写结论不扣分)

M

E D

C B A

-------------------------------1分

(2)BD =DE -------------------------------------------------------------2分 证明:∵BD 平分∠ABC ,

∴∠1=

1

2

∠ABC . ∵AB =AC , ∴∠ABC =∠4. ∴∠1=1

2

∠4.

∵CE =CD , ∴∠2=∠3. ∵∠4=∠2+∠3,

4

3

2

1

M

E D

C

B A

∴∠3=1

2

∠4.

∴∠1=∠3.

∴BD=DE.---------------------------------------------------------4分

五、解答题(本题共11分,第28题5分,第29题6分)

28.(1)24;-------------------------------------------------------------------------------------1分(2)21

k-;---------------------------------------------------------------------------2分证明:设十字星中心的数为x,则十字星左右两数分别为1

x-,1

x+,上下两数分别为x k

-,x k

+(3

k≥).

十字差为(1)(1)()()

x x x k x k

-+--+-----------------------------------3分

=222

(1)()

x x k

---

=222

1

x x k

--+

=21

k-.-------------------------------------------------4分

∴这个定值为21

k-.

(3)976.--------------------------------------------------------------------5分

29.(1)解:如图,作∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,连接CD′,A D′.

∵AB=AC,∠BAC=90°,

∴∠ABC=45°.

∵∠DBC=30°,

∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=15°.

∵AB=AB,∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,

∴△ABD≌△ABD′.

∴∠ABD=∠ABD′=15°,∠ADB=∠AD′B.

∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=60°.

∵BD=BD′,BD=BC,

∴BD′=BC.

∴△D′BC是等边三角形.----------------------------------------------1分

∴D′B=D′C,∠BD′C=60°.

∵AB AC =,AD AD ''=, ∴△AD ′B ≌△AD ′C . ∴∠A D′B =∠A D′C . ∴∠ A D′B =

1

2

∠BD′C =30°. ∴∠ADB =30°. -------------------------------------------------------------2分

(2)解:第一种情况:当60120α??<≤时

如图,作∠AB D′=∠ABD , B D′=BD ,连接CD′,A D′. ∵AB =AC , ∴∠ABC =∠ACB .

∵∠BAC +∠ABC +∠ACB =180°,

∴α+2∠ABC =180°. ∴∠ABC =

1809022

αα

?-=?-. ∴∠ABD =∠ABC -∠DBC =902

α

β?--.

同(1)可证△ABD ≌△ABD′. ∴∠ABD =∠ABD′=902

α

β?-

-,BD =BD′,∠ADB =∠AD ′B .

∴∠D′BC =∠ABD′+∠ABC =9090180()2

2

α

α

βαβ?--+?-

=?-+.

∵120αβ+=?, ∴∠D′BC =60°.

以下同(1)可求得∠ADB =30°. -----------------------------------------3分 第二种情况:当060α??<<时,

如图,作∠AB D′=∠ABD , B D′=BD ,连接CD′,A D′. ∵AB =AC , ∴∠ABC =∠ACB .

∵∠BAC +∠ABC +∠ACB =180°, ∴α+2∠ABC =180°. ∴∠ABC =

1809022

αα

?-=?-. ∴∠ABD =∠DBC -∠ABC =902

α

β-?-()

. D '

D

C

A

同(1)可证△ABD ≌△ABD′.

∴∠ABD =∠ABD′=902α

β-?-()

,BD =BD′,∠ADB =∠AD ′B . ∴∠D′BC =∠ABC -∠ABD′=90[(90)]=180()2

2

α

α

βαβ?---?-

?-+.

∵120αβ+=?, ∴∠D′BC =60°. ∵BD =BD′,BD =BC , ∴BD′=BC .

∴△D′BC 是等边三角形. ∴D′B =D′C ,∠BD′C =60°. 同(1)可证△AD ′B ≌△AD ′C . ∴∠A D′B =∠A D′C .

∵∠A D′B +∠A D′C +∠BD′C =360°, ∴2∠ A D′B +60°=360°. ∴∠ A D′B =150°.

∴∠ADB =150°. ---------------------------------------------4分

(3)0180α??<<,60β=?或120180α??<<,120αβ-=?. ------------------------------6分

(注:本卷中许多问题解法不唯一,请老师根据评分标准酌情给分)

初二数学上册模拟试题

1先化简再求值其中x 是不等式组的整数解

2. 若△ABC 三边a 、b 、c 满足a2+b2+c2 =ab +bc +ca .判断△ABC 的形状

3. 若3=a x ,4=b x 5=c x 求c b a x 22+-

4.观察下列图形(每幅图中最小的三角形都是全等的),请写出第n个图中最小的三角形的个数()

5.根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n个图中有( ) 个点

6观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()

7如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AC=8,求梯形ABCD的面积

8如下图,AB=AC,点D在BC上,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC且∠ADC=∠AEC

求证:∠BAC+∠BCE=180°

9四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=200m,CD=100m,求AD、BC的长。

10如图,ΔABC 和ΔBDE 是等边三角形,D 在AE 延长线上。求证:BD+DC=AD

11已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P。(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)若BQ⊥AD于Q,PQ=6,PE=2,求AD的长

12如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数

13如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90o,AB=AD,DE⊥CD交AB于E,DF平分∠CDE交BC于F,连接EF.证明:CF=EF

14兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出五分之四时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)

15我市某学习机营销商经营某品牌A、B两种型号的学习机.用10000元可进货A型号的学习机5个,B型号的学习机10个;用11000元可进货A型号的学习机10个,B型号的学习机5个.(1)求A、B两种型号的学习机每个分别为多少元?(2)若该学习机营销商销售1个A型号的学习机可获利120元,销售1个B型号的学习机可获利90元,该学习机营销商准备用不超过30000元购进A、B两种型号的学习机共40个,且这两种型号的学习机全部售出后总获利不低于4440元,问有几种进货方案?这几种进货方案中,该学习机营销商将这些型号的学习机全部售出后,获利最大的是哪种方案?最大利润是多少?

16几个小伙伴打算去德州看音乐演出,他们准备用180元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:小红说:如果今天去看演出,我们每人一张票,正好会差一张票的钱.小明说:过两天就是“儿童节”了,那时候去看演出,票价会打六折,我们每人一张票,还能剩36元钱呢!根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数

17长方体的长为15 cm,宽为10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?

18.2013年4月20日,雅安发生7.0级地震,某地需550顶帐蓬解决受灾群众临时住宿问题,现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天的加工生产能力是乙工厂每天加工生产能力的1.5倍,并且加工生产240顶帐蓬甲工厂比乙工厂少用4天.①求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少顶帐蓬?②若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批救灾帐蓬的加工生产总成本不高于60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?

19甲乙两人准备整理一批新到的实验器材,若甲单独整理需要40分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙单独整理需要20分钟才完工。(1)问乙单独整理多少分钟完工?(2)若乙因工作需要,他的整理时间不超过30分钟,则甲至少整理多少分钟才能完工?

初二数学上册几何模拟试题

1、已知:如图,Rt ABC ?中,=90ACB ∠,AC=BC ,将直角三角板中45角的顶点放在点C 处.并将三角板绕点C 旋转,三角板的两边分别交AB 边于D 、E 两点(点D 在点E 的左侧,并且点D 不与点A 重合,点E 不与点B 重合),设AD=m,DE=x,BE=n.

(1)判断以m 、x 、n 为三边长组成的三角形的形状,并说明理由;

(2)当三角板旋转时,找出AD DE BE 、、三条线段中始终最长的线段,并说明理由.

2、 直角三角形纸片ABC 中,∠ACB=90°,AC ≤BC,如图,将纸片沿某条直线折叠,使点A 落在直角边BC 上,记落点为D,设折痕与AB 、AC 边,分别交与点E 、点F.

探究:如果折叠后的△CDF 与BDE 均为等腰三角形,那么纸片中∠B 的度数是多少?写出你的计算过程,并画出符合条件的折叠后...的图形。 解:

3、已知如图,△ABC中,AB=AC,∠A=120°,DE垂直平分仙于D,交BC于E点.求证:CE=2BE.

4、已知:如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,若CD⊥BD于D点,且BD交AC于E点,问当BD满

足什么条件时CD=

1

2

BE?并证明你的判断.

5、如图,在直角坐标系xOy中,直线y=kx+b交x轴正半轴于A(-1,0),交y轴正半轴于B,C是x轴

负半轴上一点,且CA=

4

3

CO,△ABC的面积为6。

(1)求C点的坐标。

(2)求直线AB的解析式。

(3)D是第二象限内一动点,且OD⊥BD,直线BE垂直射

线CD于额,OF⊥CD交直线BE 于F .当线段OD,BD的长度

发生改变时,∠BDF的大小是否发生改变?若改变,请说

明理由;若不变,请证明并求出其值。

A

B

C

O

x

y

6、某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形

ABCD (AB <BC )的对角线交点O 旋转(如图①→②→③),图中M 、N 分别为直角三角板的直角边与矩形ABCD 的边CD 、BC 的交点.

(1)该学习小组中一名成员意外地发现:在图①(三角板的一直角边与OD 重合)中,BN 2=CD 2+CN 2;在图③(三角板的一直角边与OC 重合)中,CN 2=BN 2+CD 2.请你对这名成员在图①和图③中发现的结论选择其一....

说明理由. (2)试探究图②中BN 、CN 、CM 、DM 这四条线段之间的关系,写出你的结论,并说明理由.

7、已知如图,射线CB ∥OA ,∠C=∠OAB=100 ,E 、F 在CB 上,且满足∠FOB=∠AOB ,OE 平分∠COF. (1)求∠EOB 的度数;

图①

图②

图③

(2)若平行移动AB ,那么∠OBC ∶∠OFC 的值是否随之变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值;

(3)在平行移动AB 的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA ?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由;

初二数学上册期末试卷及答案

一、选择题(每小题有且只有一个答案正确,每小题4分,共40分) 1、如图,两直线a ∥b ,与∠1相等的角的个数为(C )

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个 2、不等式组x>3

x<4??

?

的解集是( A ) A 、33 D 、无解 3、如果a>b ,那么下列各式中正确的是( D ) A 、a 3

a b

<33

C 、a>b --

D 、2a<2b -- 4、如图所示,由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC 推得△ABD ≌△BAC ,所用的的判定定理的简称是( A ) A 、AAS B 、ASA C 、SAS D 、SSS

5、已知一组数据1,7,10,8,x ,6,0,3,若x =5,则x 应等于( B ) A 、6 B 、5 C 、4 D 、2

6、下列说法错误的是( B )

A 、长方体、正方体都是棱柱;

B 、三棱住的侧面是三角形;

C 、六棱住有六个侧面、侧面为长方形;

D 、球体的三种视图均为同样大小的图形; 7、△ABC 的三边为a 、b 、c ,且2

(a+b)(a-b)=c ,则( D ) A 、△ABC 是锐角三角形; B 、c 边的对角是直角; C 、△ABC 是钝角三角形; D 、a 边的对角是直角;

F

O

E

C

B

A

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