重点中学提前招生语文模拟试卷
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
重点中学提前招生语文模拟试卷
一、基础知识及运用（20分）
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）（）
A．峥．嵘（zhēng）偌．大（ruò）戕．害（qiāng）自怨自艾．（ài）B．怪癖．（pǐ）滂．沱（pāng）泥淖．（nào）休戚．相关（qī）C．啮噬．（shì）熨帖
．．（yù）坍圮．（pǐ）拾．级而上（shí）D．按捺．（nài）庇．护（bì）归咎．（jiù）远离人寰．（huán）2．下列词语书写全部正确的一项是（3分）（）
A．厄运甄别慰藉怨天忧人
B．惊蜇暮霭斑驳入不敷出
C．饿殍田塍笑魇沸反盈天
D．袅娜殄灭摭拾熠熠生辉
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）（）
A．曾几何时
．．．．，他意气风发，雄心勃勃，立志要创出一番事业；而今却鬓已微星，意志
消沉，整日埋怨命运不公。
B．国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平
．．．．，真是一片欢乐的海洋。
C．现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫卫生的和
食堂打饭的工人师傅，却不屑一顾
．．．．。
D．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步
．．．．，但终究会走出自己的路来。
4．下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）
A.省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品住房小
区中配建，以防止低收入家庭远离城区，被边缘化的现象。
B.美国2010年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前
的3个月到2个星期内进行。
C.如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在
每一位中国企业家面前的重要课题。
D. 中国人口多，就业需求大，推迟退休年龄固然可以缓解养老金发放的压力，但势必
将要导致年轻人就业难。
5、古诗文填空（每空1分，共8分）
①，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
②战士军前半死生，。（高适《燕歌行》）
③，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
④，天上人间。（李煜《浪淘沙》）
⑤今宵酒醒何处？。（柳永《雨霖铃》）
⑥，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）
⑦锲而舍之，朽木不折；，。（荀子《劝学》）
二、现代文阅读（16分）
雪祝勇
①雪满山野，总令我想起画面里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许谈谈的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。
③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出优美的图影。
④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。有时路旁堆积的雪太厚了，“刷”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓“玉堕冰河，沾衣生湿”的情景。我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。
⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写到：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀
。北宋书院中，不乏以傲不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《江寒独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衰苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明朝胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，“咝”地一声，就在我滚热的心窝中融化了。
6．文中的“雪满”山野，与“国画里的留白”有何相同之处？（3分）
7．请说说文末划线句子在文中的含义。（3分）
8．文章的中心内容是写雪，但在第⑤段中却用了较多笔墨写《江寒独钓图》及其有关内容，为什么？（3分）
9．文章第二段说“雪来的时候，我的心中总是充盈着几许谈谈的欢愉”，请根据全文概括作者“欢愉”的原因。（3分）
10. 作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”，请再举一例，并具体分析。（4
分）
四、古诗文阅读（24分）
（一）江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
11、黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙，请简述“寒”字妙在何处？（3分）
12、请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的。（3分）
（二）
王勃，字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读
之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。沛公闻其名，召署府修撰，论次《平台秘略》。书成，王爱重之。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。勃既废，客剑南。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵藉，为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畤，繇雍州司功参军，坐勃故，左迁交趾令。勃往省，渡海溺水，悸而卒，年二十九。
初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺基文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。初，祖通，隋末居白占溪教授，门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。尝读《易》，夜梦若有告者曰：“《易》有太极，子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”四杰。崔融与张说评勃等曰：“勃文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之。”
（选自《新唐书·列传·文艺上》，有删节）13．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）
A．作《指瑕》以擿．其失擿：挑出错误。
B．勃戏为文檄．英王鸡檄：用檄文声讨。
C．勃往省．，渡海溺水省：探视，问候。
D．官奴曹达抵．罪，匿勃所抵：抵偿。
14．下列各组句子，加点字词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A．①皆以．文章齐名②王好战，请以．战喻
B．①祥道表于．朝，对策高第②蜀道之难，难于．上青天
C．①倚才陵藉，为．僚吏共嫉②君为．我呼入，吾得兄事之
D．①慨然思诸葛亮之．功②是谁之．过与？
15．以下六句话，编为四组，全部直接写出王勃文才卓著的句是（）（3分）
①九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失
②年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下
③沛公闻其名，召署府修撰
④一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”
⑤援笔成篇，不易一字
⑥文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之
A．①②⑤B．③④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤
16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（）（3分）
A．王勃才华早露，未成年时就被授予朝散郎一职，后来又被沛王征召担任署府修撰，在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为”天才”。
B．王勃命运坎坷。因戏作《檄英王鸡》一文被高宗怒逐出府；又因擅杀官奴当诛，遇赦仍被除名；后因渡海溺水，惊悸而死。
C．滕王阁盛会，都督原非诚心请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，以夸耀女婿文才。会上众宾客也都知趣地一一辞谢。唯有王勃，慨然答应，自然引起了他的不满。
D．从崔融、张说等人对王勃的评语中可以看出，历来”初唐四杰”的排序是公允的，杨炯、卢照邻、骆宾王等人的文采远不及他。
17．将下面的文言文翻译成现代汉语。（共6分）
（1）匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。（3分）
（2）因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。（3分）
参考答案：
基础题、1．B(A. 自怨自艾yì C. 拾级而上shè D. 按捺nà) 2．D（A. 尤B. 蛰C. 靥）3．C（曾几何时：时间过去没多久。歌舞升平：多指粉饰太平，贬义。不屑一顾：认为不值得一看，形容极端轻视。邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了自己原有的技能。）4．C（A搭配不当、成分残缺，应为“防止出现……现象”或“防止……现象出现”。B句式杂糅，删去“进行”，也可改为“规定申请留学签证要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行”。 D“势必”与“将要”有重复。）
现代文阅读10．（2分）①雪野的苍茫空阔与留白一样，并非一无所有，可以让人去领略世界的无涯与多姿。②都可以让人发挥想像，使意境更加深远。
11．（2分）雪花使“我”感受生命的怡静与温馨，唤起了美好生活的回忆，心中充满了生命的热情。
12．（2分）①丰富了文章的文化内涵。②用具体事例说明雪满山野后更能体味出凛然的生命力。
13．（3分）①每当雪至，环境纯粹了。②心灵纯粹，听到雪地轻柔的言语，感受到诗意。
③感受昂扬的生命力，激发自己的热情。
14. （3分）诗句选取恰当给1分，分析恰当给2分
诗歌赏析20．（5分）（1）“寒”字在此诗中不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷，而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。一个“寒”字烘托出一片离情，起到画龙点睛的作用。（2）参考：诗歌寓情于景、景中见情，表面上看句句写景，实质上诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情却跃然纸上，全诗抒情委婉含蓄，耐人寻味。
文言文阅读 15．D（抵：犯。抵罪：犯罪）
16．D（D项均为助词，可译为“的”。A项均为介词，前可译为“凭借”，后可译为“拿、用”。B项均为介词，前表动作对象，可译为“向”；后表比较，可译为“比”。C项
均为介词，前表被动，后可译为“替，给”）
17．A（④⑥分别是都督、崔融与张说等人对王勃的评论；③是沛王的举动，间接表现王勃的文才）
18．D（“初唐四杰”的排序是否公允不能从催融与张说等人的评语中看出，而且，杨、卢、骆等人的文采远不及王的说法也不合原意）
19．（1）躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就杀了曹达。事情败露应当诛杀，恰逢遇赦只免除了官职。（关键字：“所、辄、会、除”，句子通顺得1分）
（2）于是拿出纸笔——邀请在座的客人们写序，没有人敢担当，到王勃面前时，他爽快应允没有推辞。（关键字：“因、当、沆然”一词1分，句子通顺得1分）