现在视频监控应用在各个行业，其中很多人都忽略了一个很重要的功能，那就是语音提醒功能，今就来给大家介绍一下不同行业的语音提醒解决方案。
在工地，它提醒工人佩戴安全帽，并保护贵重材料。不少工人在进入工地时不注意佩戴安全帽，具有很大的安全生产隐患。通过在工地出入口处，安装智能警戒摄像机加智慧音柱，满足大场景嘈杂环境下的对工人佩戴安全帽的提醒需求，提升了安全管理质量。
工地室外堆放着大量钢筋等材料以及施工设备，通过安装智能警戒摄像机加上智慧音柱，对堆放材料的区域布防，有人闯入，音柱将摄像机的警告音放大，可震慑偷盗份子，并提醒工地守夜的保安。
在林区，它提醒进入人员注意森林防火。森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来毁灭性的灾难。在林区入口处，通过安装
智能警戒摄像机加智慧音柱，起到了空旷环境下，对进入林区人员注意野外森林防火的提醒。
在道闸出入口，它保护学校安全。学校装有车牌识别道闸系统，只允许内部车辆进出，禁止人员和外部车辆通行，但是出入口没有保安执勤，校方担心外来可疑人员通过翻越道闸攀爬出入。由于学校后门靠近马路有车辆通行，比较嘈杂，于是每个智能警戒摄像机搭配一个室外智慧音柱，当有人员靠近试图攀爬道闸就进行语音提醒。
每个行业的语音提醒建设方案是不一样的，如果说大家不知道怎么建设这个系统，成都慧翼科技建议大家找专业的商家来安装，毕竟这是一项对技术要求比较高的工作，找专业的人来做比较放心。
智慧园区集成管理平台是通过软件平台对园区区域内各建筑物的电气设备进行自动控制和管理，并对园区内用户提供相应的服务。需要智慧园区管理系统微加ruiecjo进行了解。另外对园区的所有空调、给水排水、供配电设备、通风、消防、保安设备等进行综合检测和协调，使园区的功能应用、服务品质提升。 智慧园区综合管理平台集中控制，通过建立集中控制平台，将空调、给排水、变配电监视、火灾预警、视频管控、防盗报警、门禁管理、电子巡更、公共照明、夜景照明、电梯运维、访客统计管理、停车管理、信息发布、能耗计量等各智能设备系统的集中控制管理，从而实现“集中管理”、“分散控制”、“系统联动”、“优化运行”的目标。 源中瑞智慧园区管理平台采用了先进的层次软件设计结构，使用分布式软件园区管理技术研发的一套成熟、稳定可靠的系统。该系统在设计理念、系统运行环境等方面进行了全面设计布局，源中瑞ruiecjo
智慧园区系统在市场中使用中，也得到了较高的市场反馈情况。智慧园区内智能楼宇综合集成管理的软件产品。 智慧园区能效管理：通过优化整合各系统的资源，对园区的变配电、照明、空调、供热等能源使用状况，实行集中监视、管理和分散控制，实现能耗的在线监测和动态分析，把握能源消耗情况，为进一步制定节能减排措施提供数据依据。 将园区运行核心系统的各项关键数据进行综合展现，支持园区多维度进行日常运行监测与管理，突发事件下的应急指挥调度管理，为用户提供一个集园区生产、园区运营、园区决策多维一体的智能运营管理平台。 智慧园区解决方案依托强大的集成管理云平台，通过分布式的数据采集中心，连接前端各专业智能化系统，以及物联网感知设备，实时准确获取设备运行数据、能源使用数据、环境状态数据等，应用大数据决策分析引擎，进行海量数据的分析、统计、诊断，筛选价值数据进行丰富多元的智能化控制，微电同IT徐瑞138.2311.8291为产业园区提供统一运维管理服务，实现园区用能管理效率的提高，运维成本的降低，建立统一的应急管理与日常管理、对内与对外服务的管理体
智慧园区管理系统开发方案,园区能耗监控平台搭建 当今时代，物联网、云计算、大数据、人工智能等现代化技术的快速发展，为智慧园区的建设与发展提供了强大的技术保障。一个典型智慧园区的建设内容可以总结为基础设施建设、云服务平台建设（园区数据中心云计算）、智慧应用体系建设、运营模式设计等。 智慧园区是指使用最新技术实现对园区的数字化管理，达到科学管理园区的目的。通常情况下，智慧园区平台主要包含三大模块，智能化应用系统、绿色节能管理和政务办公服务平台。智慧园区信息服务平台面向的对象包括园区管理者、运营商、政府部门、企业和业主。源中瑞智慧园区管理系统的功能： 1、物业/租赁：提供合同管理、水电暖费用管理、企业入驻管理、维修管理等功能与服务 2、绩效管理：支撑各级管理者和员工绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用等相关活动的开展、不断优化 3、智能安防：确保园区内公共设施、管委会及入驻企业资产、货物安全，为园区提供安全的交通、生产、运营及工作环境智慧园区系统开发（138电2315微3201） 4、智慧楼宇：基于BIM+GIS园区模型数据，提供应急指挥调度、综合运行监控、园区资产管理等功能与服务 5、智慧车辆：通过视频监控、车辆行驶跟踪、用车管理等功能与服务 6、能耗监控：能耗过程跟踪，有效追溯用能过程，能耗数据分析，
有效利用能耗数据，进行能耗数据挖掘，多角度辅助决策，让楼宇信息化、智能化 源中瑞智慧园区系统的优势： 1、端到端服务 从咨询规划、展厅招商、系统集成、平台开发、服务提供到合作运营的完整解决方案，打造智慧园区全企业链能力支撑，构建智慧园区创新生态体系 2、灵活化 可以统一为所有用户设置一致的收费标准，也可以为每一用户设置不同的收费标准，满足各种费用不同的需求 3、自动化 录入信息后，系统会自动计算所有的费用，预收宽、押金、水电公摊、优惠打折等系统自动进行计算，减少人工计算的失误，提高管理准确率 4、智能化 系统会自动对合同到期、物业费用到期、物业欠费、水电欠费等进行全方位的报警提示，可以有效的防止错收、漏收等问题 5、安全性高 软件采用自动备份和人工备份相结合的方式进行双重备份，可以有效的从技术上避免数据的丢失，会提供高严格的权限设置，针对不同人员具有不同的权限，从而可以降低因为人为因素的泄露
蓝创数字化语音教室方案 1概述 随着语音教学方法越来越多样化、个性化，新概念、新标准、新手段、新内容更是层出不穷。传统的语音教学硬件设备更新换代成本太大，已越来越不能适应层出不穷的教学需求。 蓝创数字语言室软件V2.0是为解决上述问题而设计开发的软件系统，它突破了硬件版语音教室在实际应用中的技术障碍和成本限制，以电脑网络为基础，只需一张系统安装光盘，即可建立集语音教室、多媒体教室、考试中心等多功能合一的专业教学环境，最大限度简化学校采购、排课、使用、维护及升级工作，大幅度降低投资成本。 使用蓝创数字语言室软件V2.0可以依照授课老师所设计的教学计划，对学生进行讲解、讨论、分组或个别的口语练习，强调锻炼学生的“听”、“说”、“读”、“写”、“译”等各方面的专业技能。
蓝创数字语言室软件V2.0将影音视频、图形图像、动画以及文字等各种多媒体信息以及控制实时动态地引入到教学过程中，教学手段比传统语音教室更全面更先进。 2产品特点 2.1 强大的广播教学功能 全面支持流畅无延时的Direct3D 、DirectDraw、OpenGL、游戏、全屏电影及多媒体课件广播，流畅广播3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP、CORELDRAW、PREMIERE等各类软件操作过程，满足各类教学需求；外接设备直播功能帮助教师很方便地将个人笔记本电脑里的备课内容广播给学生，支持全屏DOS环境下的广播；语音广播、监听等贯穿所有课堂教学活动，极大地方便了教师与学生互动讨论，纠正学生发音练习。 2.2 专业化语言教学支撑 方案的“口语训练、同声传译、分组讨论、电话会议”等功能为学员听说读写技能训练提供了专业化支持。学员可通过对比原声波形图与跟读录音波形图，发现发音问题，准确纠正发音，练就一口标准语音。发言、监听和个别通话时教师和学生可进行可视化交流，通过摄像头学生可以很容易地看到教师发音的口型，便于教师进行示范性操作，教师也可以看到学生的发音口型，对于发音不准确的学生提供更精准的辅导。 2.3 灵活强大的影音播放 网络影院支持播放720P或1080P高清片源、DVD文件、VCD文件及几乎所有流媒体格式文件，流媒体传输保证音视频同步播放且流畅无延时；实现视频展台、录音卡座、DVD、VCD、硬盘播放机、USB 摄像头等设备内容的实时广播，最大程度地共享音视频教学资源。 2.4 多样化的自主学习途径 IPTV模式的网络影院为学生的自主学习提供更多选择空间；支持多媒体课件点播与资源共享，采用流媒体技术,保证在较小带宽下能流畅进行各类音视频文件的点播,支持100个终端对同一文件或不同文件同时并发点播；学生自主进行复读训练和即时测验，及时反馈学习效果；支师生进行分组讨论、主题讨论、电话会议等各种形式的教学交流与互动活动，有利于充分调动学生积极性，提供充分的语言交流时空，提升教学效果。
《水手英语听力与会话》课程标准 课程代码：13013701 课程类型：理实一体课 课程性质：必修课 适用专业：船舶驾驶 总学时：10 一、课程性质与作用 本课程主要为适应STCW78/10公约，满足（高级）值班水手英语听力与会话评估大纲及航运企业对国际海员的需要，旨在培养学生的英语运用能力。通过本课程的学习和模拟训练，使学生掌握日常用语、船舶口令和保持值班、交接班用语，基本能用英语进行生活和工作方面的交流，最终通过国家海事局英语听力与会话评估考试。本课程的开设应在学生掌握了一定的语音基础、词汇和语法、听力、会话基础以及一定的自主学习能力的前提下开设。 二、课程目标 通过评估，检验被评估者具有高级值班水手英语听力与会话的能力，以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 1、知识目标 （1）能够正确发音、朗读和具备听力基本知识； （2）掌握保持安全值班、交班和接班的日常用语； （3）掌握舵令、解系缆令、锚令和车钟令用语； （4）掌握船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语； 2、专业能力目标 （1）具备简单日常交际能力； （2）具备船舶口令复诵和报告的能力； （3）具备安全值班、交班和接班的日常用语的能力； 3、素质能力目标 （1）具有良好的心理素质和克服困难的能力； （2）具有良好的团队精神和协作能力； （3）具有强烈的安全意识和水域环境保护的意识；
（4）具有依法遵章行事的意识； 三、课程设计理念与思路 本课程标准的设计以职业需要为导向，联系实际情况与需要，在人才需求调研和专业建设改革的基础上，对（高级）值班水手岗位的任务和职业能力进行分析分解，并结合STCW78/10公约规定和国家海事局对值班水手岗位的适任要求和企业对值班水手的实际需要，确定课程的教学内容和实训项目，通过情景的教学模式，培养学生岗位适任能力，尽可能实现零距离上岗。 四、教学进程安排
数字语音室解决方 案
数字语音室解决方案 1.0前言 外语教学大纲改革以来，建设数字化视听语音教室，实现外语教学的丰富多样化，己成为各级各类学校外语教学改革的发展目标。 随着教育信息化建设的不断发展，中国绝大部分地区从大学到小学都建立了语音室、多媒体教室、计算机教室（机房）等现代教育信息化设施以提升教学质量，并取得了丰硕的成果。然而学生数量增加与有限教室资源的矛盾使得学校只能选择建设多媒体教室、计算机教室、语音室等信息化设施中的一部分，教育信息化设施各自为政重复投资且额度巨大使得学校盲目投资且对真正实用设施的建设费用望难却步，教育信息化设施分散管理造成管理人员重复配置的人力资源浪费，学生在教室听课期间信息化教室资源闲置等一系列问题常常困扰着每一位学校领导。如何解决教室资源、投资资金、管理人员配置以及资源利用率等诸多方面的矛盾呢？ 基于先进的计算机软件技术、多媒体技术与网络技术的多媒体教室、计算机教室、语音教室等“多室合一”的思想是解决上述多方面矛盾最优方案！多室合一的优势在于： 解决了现有教室资源限制的问题，原有机房、多媒体教室、语音室等多种单一功能的教育设施用一个教室“身兼数职”，在不增加教室资源的基础上可将原有功能单一的信息化教室改造成
多个“多功能信息化教室”。 原有机房、多媒体教室、语音室等单一功能信息化教室的计算机、多媒体及网络等核心硬件可完全共享，省去几倍于核心硬件的重复投资！ 多室合一进行管理省去几倍于管理员的人力资源成本； 集多功能于一体加上高效的资源配置管理会让信息化教室物尽其用！ 集计算机、网络、多媒体最新技术于一体的数字语音室其效能与传统的语音室不可同日而语！ 本方案旨在以纯软件的数字语音室在学校原有多媒体教室、计算机教室的硬件基础上，建立高性能数字化的语音教室，变革传统语音教室单一模拟听力、被动学习的教学模式，整合丰富的多媒体外语学习资源，开展学生自主学习、教师因材施教以及师生互动的教学模式，以纯数字的声音与动画效果，实现灵活多样的外语多媒体教学。同时解决学校当前存在的教室资源、投资资源、管理人员配置以及资源利用率等多方面的矛盾，为教育教学的改革和发展做出贡献。 2.0方案介绍 2.1系统简介 数字语音室是一套历经大量一线教师与学生教学应用的集计算机软件技术、多媒体技术与网络技术于一体的全功能专业数字语言教学系统平台，完全满足国家教育部制定的W类数字语言学
智慧公安信息管理系统解决方案,智慧警务 指挥系统1 智慧公安信息管理系统解决方案，智慧警务指挥系统 智慧公安信息管理系统，是基于地理、面向各警种、集成众多业务系统为一体的协同作战平台。公安数据中心是存储和管理公安地理数据和公安业务数据的工具，它将公安数据进行分类和分专题以及分年度和分粒度的数据管理；同时采用分布式技术通过权限对数据进行使用和调度，实现公安数据的共享。公安地理信息平台能够与警务综合系统、请求服务平台、大情报系统等进行无缝集成，还可根据公安业务需求在公安地理信息平台之上利用SOA建设公安各类业务子系统，实现各子系统间的联动和信息共享、跨部门的异构应用系统之间数据的交换和共享，进行综合决策分析。 1、信息数据精确分类分析处理，呈现面多元化。源中瑞系统对于采集入库的信息数据可以进行过滤、分类、备注、编辑，以便于后期管理与分析；在信息数据源呈现时，可以模糊搜索，按分类搜索或者按来源搜索；而已与分类分析完毕的信息数据，系统可以自动生成统计分析图表及不同的时段的简报。同时系统在网络信息数据的采集的基础上，并附带有网络舆情预警功能，对采集到的网络有关负面信息可以通过短息或者疑似负面管理查看，第一时间获知舆情预警。 2、全网覆盖抓取，数据采集面广。可以对新闻，论坛，博客，公共聊天室，搜索引擎，留言板，应用程序，报刊网站电子
版等平台数据实施采集。系统内置对全球范围内网站的监测配置，只需输入相应关键词，自动采集出文章标题与正文。对于抓取后的信息数据，可进一步精加工为各种更细粒度的字段数据或者合并整合，替换统计等。例 如关键词抽取，街道地址抽取，省市名称抽取，邮编抽取，电话号码抽取，传真号码抽取，电子邮件地址抽取等信息。 公安信息管理系统解决方案以公安云、大数据为基础，以治安防控、可视化指挥调度、视频侦查、合成作战为核心，助力公安部门快速建立建全情报信息主导的警务智慧、合成作战的警务合作与一体运行的打防管控三大机制。源中瑞公安系统开发：138/23---15/32---01 治安防控解决方案主要针对事前打防管控，意在提高巡逻效率、减轻基层人员负担，助力于形成立体化的治安防控网络。指挥调度针对接统一接警、指挥调度、警情研判以及勤务部署等具体工作，可视化指挥调度解决方案结合监控图像、移动图像、治安卡口、巡防节点、移动终端等各类公安业务信息，实现对一线警力资源的可视化指挥。 从本质上看，智慧公安是综合运用现代科学技术，整合公安信息资源，统筹公安业务应用系统，促进公安建设和公安执法、管理与服务的科学发展。其要旨是汇聚人的智慧，赋予物以智能，使汇集智慧的人与具备智能的物互存互动、互补互促，以实现公安效益最优化。 它标志着公安信息化正在走向数字化、网络化、智能化的高度融合。智慧公安运用先进信息技术手段，全面感测、分析、整
智慧融媒体云平台 项目实施与售后方案设计
目录 第1章项目概述 (5) 1.1项目概述 (5) 1.2项目需求 (5) 1.3项目建设目标 (6) 1.3.1总体建设目标 (6) 1.3.2阶段目标 (7) 1.4项目设计依据 (7) 1.4.1设计原则 (7) 1.4.2设计遵循规范 (8) 第2章系统总体设计 (10) 2.1系统总体架构设计 (10) 2.2系统拓扑图 (13) 2.3总体业务流程分析 (13) 2.3.1全媒体业务汇聚设计 (14) 2.3.2地方通联流程设计 (14) 2.3.3记者站节目制作流程设计 (14) 2.3.4全媒体记者工作流程设计 (15) 2.3.5电视预热流程设计 (15) 2.3.6电视生产流程 (15) 2.3.7新媒体生产流程 (16) 第3章项目组织与实施 (17) 3.1项目实施要点 (17) 3.2项目管理 (18) 3.2.1项目组织结构 (18) 3.2.2项目人员组织结构 (18) 3.2.3项目日程表 (20) 3.3项目总体进度保障 (25) 3.3.1成立项目实施领导小组 (25) 3.3.2专职项目经理 (25) 3.3.3专业实施队伍 (25) 3.3.4多头并进的工作模式 (25) 3.3.5专业人员保驾护航 (26)
3.4.1确保工程施工质量的技术组织措施 (26) 3.4.2工程质量控制 (27) 3.5项目实施 (27) 3.5.1深化设计阶段 (27) 3.5.2设计的方法“业务导向”和“技术导向” (27) 3.5.3深化设计阶段的输出 (29) 3.5.4工程实施阶段 (29) 3.5.5系统搭建 (29) 3.5.6软硬件安装调试步骤 (30) 3.5.7软硬件安装调试检测 (31) 3.5.8实施记录 (31) 第4章测试与验收 (32) 4.1.1总体测试方案 (32) 4.1.2使用测试流程 (32) 4.1.3测试方法 (33) 4.1.4测试结果文档 (33) 4.1.5产品到货验收 (34) 4.1.6项目初验 (34) 4.1.7试运行 (34) 4.1.8项目最终验收 (35) 4.1.9验收文档 (35) 第5章系统试运行期间的管理 (35) 5.1试运行阶段 (35) 5.2系统运行维护注意事项 (36) 5.3机房管理制度 (36) 5.4系统实施维护日志模板 (37) 第6章培训计划 (40) 6.1培训目的 (41) 6.2培训原则 (41) 6.3培训计划 (41) 6.3.1培训概述 (41) 6.3.2培训时间安排 (42) 6.3.3培训对象及课程分配 (42)
旅游语言实训中心建设方案 南京工程高等职业学校商务管理系 二0一二年十二月
1.方案概述 国家“十二五”规划纲要提出“至2020年基本实现教育现代化”的目标，积极融合各类新型教育装备支撑手段，为学校整体发展提供保障。旅游语言实训中心采用先进的数字化设备，并结合科学的辅助教学思想，丰富的学习资料，彻底突破了传统语音室只作单纯教学工具，非人性化的特点，大大提高了学生学习效率。给我系的旅游教学带来三大革命： 学习方法的革命 融入最具人性化的、科学的英语自然学习法，它包含了听看结合；遇到问题，立刻解决；兴趣学习法；环境英语法等方面。 学习工具的革命 数字化、网络化、智能化、个性化的功能设计，是具有突破性数字语言学习系统。 学习素材的革命 支持目前最流行的MP3音频格式，因而教学资料来源广泛全面，可与Internet网络连接尽情下载，也可通过电脑从光盘、磁带等转载，及时满足您的需要。 由多媒体硬件设备和多媒体教学软件系统构成的语言实验室可以实现：教学互动、教学管理和教学考评。针对语言教学的特点，突出了学生网络环境下的自主学习与训练，并且提供全面系统的电子化考试功能，极大地促进学生的语言学习，方便了学校考试管理。该方案的网络点播、网络跟读以及口语练习功能可以高效协助学生进行听说训练；标准考试、口语考试以及随堂小考功能，通过电子化的学习评价方式，极大地提高了考试效率，在口语考试中的优势更为明显。 2.建设目的 针对我院学生普遍的英语学习情况和英语基础水平，尤其是针对商务英语专业的学生英语基础差、英语发音不标准的现象，我们英语教研室一直致力于通过
全体教师的共同努力加以改善，例如组织开展每学期的英语语音测试、实行一对一学生帮扶、将英语语音测试纳入期末成绩的计算中等等措施。但是，我们的目标往往因为现存的教学硬件设备设施而达不到理想的效果，令学校领导和全体英语教师痛心疾首。建立一个以多媒体技术为支撑的语言实验室主要是为了解决在英语教学、学生自主学习和英语测试中的障碍和为题，这些问题包括： 1)如何将一个传统的机房便捷地改造为语音教室？ 2)花费最少的时间，如何最大程度达到听说读写译的全面提高？ 3)如何在语言教学课堂有限时间内实现充分的口语交流与互动？ 4)学生如何进行发音训练的自主学习与纠正？ 5)学生如何方便的获取丰富的听力训练资源？ 6)如何通过网络拓展学生翻译能力的训练空间？ 7)语言教学测试中，如何提高考试的组织效率？ 8)在语音教室中，没有投影和白板，教师如何实现屏幕广播教学？ 9)如何让教师不安装任何教师端软件，直接应用自己的笔记本进行广播教学？ 10)教师如何及时进行教学测验并依据反馈调整教学？ 11)如何既不干扰学生利用PC学习，又能轻松掌握学生学习状况并进行管理？ 12)如何常态地在大班情况下实现个性化互动教学？ 13)如何在多媒体网络互动课堂上开展有序的教学管理？ 3.建设目标 语言实验室软件系统是一款全面协助教师和学生进行语言教学和听说读写译自主训练，以及开展多种网络化语言考试的多媒体语言教学和考试管理的软件。其中视频点播、网络复读、口语练习、同声传译等功能，有效支持学生的听说读写译的自主训练；标准考试、口语考试、即时测验等功能，可以开展四六级和专业英语考试以及其他听力口语考试，其中即时测验可以进行随堂测试与反馈，便于教学训练过程中的形成性评价。 该系统实现了无线和有线网络环境下同样的屏幕广播效果，并支持学生演示、分组教学、分组讨论、举手等互动教学功能。它具有远程控制、远程命令、远程设置、黑屏肃静、断线锁屏等强大的教学管理功能，并且对学生实现多项限制，如浏览网页限制、应用程序限制、U盘限制等，保证了多媒体网络教学的有
学校信息化建设方案 一、学校信息化建设及应用现状 近几年，学校高度重视信息化建设，先后配备了电脑85台，其中学生用电脑45台，每百名学生拥有电脑10.2台，建有网络教室1个，建成了100M主干的校园局域网，并且光纤接入教育城域网，班班配有多媒体教学设备，完成了班班通、室室通和人人通“三通”工程。 信息化建设大大地提高了我校教育教学效率和管理效能，基本实现了学校管理的网络化。一方面，应用于学校管理。学校借助校园FTP或QQ群，进行及时通知，并将所有文件、通知、计划、总结发布在学校网站中供全校教师查阅，并实行教师网上提交材料，在设定的文件夹里上传相关的资料，在一定程度上实现了无纸化办公;另一方面，广泛应用于师生教与学。老师们能熟练运用计算机辅助教学，全校教师依托丹阳教育信息网，建立个人教育博客，网络备课、办公平台、教学平台等实现了全市城域网优质资源共享，学生利用分配的帐号通过教育网校、数字图书馆和虚拟实验室，突破时空限制，进行网络环境下的自主学习。我校实行电子备课，然后要求上传到内部办公系统共享，再是提供下载，教师根据自己的教学实际进行修改，再一次上传分享，同时也进行了网上评课活动，为教师的专业成长搭建了锻炼的平台，取得了良好的效果。 二、今后三年规划指导思想： 认真贯彻上级文件精神，进一步落实教育部《教育信息化十年发展规划(2016-2020年)》，同时根据延安市数字化校园建设要求，不断加强我校教育信息化建设，从校情出发，依据学校教育信息化工作的发展规划，着眼现在，展望未来，坚持求真务实，不断加强数字化校园建设，促进学校素质教育的全面实施和教育的深化改革。 三、信息化建设三年发展目标 本着统筹规划、分步实施、注重实效、适度超前的原则，开展学校未来三年的信息化建设。 1.强化校园网站建设。根据我校的实际情况，尽快建设一个功能完善的集信息服务系统、教育管理系统、教育资源系统、学生成长系统、家校互动系统为一体的信息化教育网站。真正把学校网站办成师生学习交流的平台、资源的中心、宣传的窗口、本校师生与其他异地师
智慧媒体宣传服务平台建设思路 作者：李洪波 来源：《中国传媒科技》2019年第06期 摘要：随着移动互联网的高速发展，网民求真的渴望诉求和政府权威发布的及时性越来越重要。在一个地区内，既包括专业的报纸、广播电视等官方机构媒体，还包括各类政府机构的政务新媒体。为了提高传播效果，为辖区内的官方媒体和政务新媒体建立一个互动的智慧媒体宣传服务平台，实现通稿内容的一键发布、一键撤销；实现辖区内的稿件内容资源的共享和交流，辖区内大数据共享，内容安全审核服务共享；同时，对官方媒体和政务新的微信、微博等新媒体传播渠道进行集中监测，实现并加强党对网络媒体的建设、服务、运用、监测和管理的职能，逐步将监管向服务转移，将事后向事前转移，起到更好地发挥引导社会舆论，占领舆论制高点的作用。 关键词：大数据；区域融媒；政务新媒体；一键发布；新媒体监测 中图分类号：TP29 文献标识码：A 文章编号：1671-0134（2019）06-113-02 DOI：10.19483/https://www.doczj.com/doc/2215024448.html,ki.11-4653/n.2019.06.034 1.必要性分析 随着移动互联的迅猛发展，网络媒体平台如雨后春笋般发展，在满足广大网民个性化需求的同时，出现了过于娱乐化、低俗化、内容质量不可控等现象。在移动互联网信息爆炸式增长和网络自媒体狂欢之后，广大网民开始逐渐回归信息消费理性，而官方媒体和各政府职能部门的发布渠道对真相的追求和对社会责任担当的价值再次凸显出来。 在一个地区内，既有作为官方的媒体，如报社和电视台等传播渠道，还有所辖各委办局、各级政府的官方微信、微博账号、头条号等发布渠道，这些官方新媒体的载体和传播渠道直接服务于辖区网民，既有服务职能，又具有宣传引领的作用，具有覆盖面广、黏性高的特点。 2018年12月7日发布的《国务院办公厅关于推进政务新媒体健康有序发展的意见》指出，政务新媒体是移动互联网时代党和政府联系群众、服务群众、凝聚群众的重要渠道，是加快转变政府职能、建设服务型政府的重要手段，是引导网上舆论、构建清朗网络空间的重要阵地，是探索社会治理新模式、提高社会治理能力的重要途径。 充分利用好这些接地气、有温度的区域内新媒体发布渠道的天然优势，积极打造区域内智慧媒体宣传监管服务平台，提高官方新媒体的内容发布质量，对重要新闻、政策通知可以进行统一发布管控，对发布的内容、发布的频次、传播的效果等可以进行统一集中的监测，是非常
LBD2002-NV专业语言实验室技术方案 一、系统简介 蓝鸽集团自2000年发明全数字化语言实验室以来，一直致力于解决数字化语言实验室的网络技术难题，持续不断研究适合于当前语言教学的先进的网络，既要实现师生的并发交互（宜采用ATM技术），又要实现学生的自主上网学习（宜采用以太网技术），这是一种特殊的网络要求。经过多年的努力，蓝鸽成功实现了在一个网络交换机中并存ATM和以太网两种网络协议，并获得国家发明专利，成功开发了二网合一（ATM网、以太网）的第三代网络交换机，使数字化语言实验室网络技术难题得到彻底的解决。
蓝鸽LBD2002-NV型专业网络语言实验室，应用了三项具有自主知识产权的国家级发明专利技术——“数字化语言实验室”、“异步时延通信方法”和“ATM同步以太网技术”，解决了教学应用过程中的许多技术难题，具体情况如下： 1、蓝鸽发明了数字化语言实验室， 彻底解决了实时并发交互的网络技术难 题，较好的实现了小组讨论、小班教学及 学生同时录音等教学功能。 2、蓝鸽发明了ATM异步网络的同步传 输技术，确保了语音流媒体数据传输正确， 实现了语音信号的高保真传输，达到会议 级音质。在师生交互的过程中，音质饱满， 倍感亲切，达到面对面交流的效果。
3、蓝鸽发明了在一个网络交换机中并存ATM和同步以太两种网络协议，达 到了两网合一的要求，使数字化语言实 验室网络技术得到了极大的提高。让两 个网络上的优势功能在一个网络上实现，构建了听、说、读、写全方位的语言学 习环境。 4、系统采用了专业化的操作系 统，设计了各种专业化的教学平台、 作业平台、考试平台、管理平台等。 嵌入了这种专业化的操作系统的校 园网语言学科平台获得了广州市科 学技术科技进步类一等奖。
建设方案 （一）园区基础信息化建设 1、宽带园区建设 对园区的高标准网络进行统筹规划，一次性的实现百分百光纤到户，达到园区宽带接入速率1000Mbps级别的业务需求。 积极开展存量信息管网资源置换和收购，充分发挥公共信息管网效能。积极推动信息网络资源的整合，尽快使公共信息管网成片成网，形成规模。加强规范管理，避免信息管网重复建设。结合现有通信网络扩容以及3G建设的需要，加快园区新建信息管网建设，积极推进架空信息线缆入地敷设工作。建设信息管网枢纽中心（智能化管理中心），将园区电信、移动、联通通信枢纽楼引入该中心，通过集约化建设管理，逐步形成覆盖园区的公共信息管网系统。 在宽带改造的同时，实现整个网络数据交换设备的IPv6协议支持，以双栈方式为主，保证IPv6和IPv4在网络上动态有序共存，业务上保证IPv6用户的业务体验和IPv4相同，保证IPv6用户可以访问IPv4网络资源，保证IPv4用户在迁移到IPv6以后，不会造成对原有业务的使用损失，确保网络平滑升级。 通过大量无源光网络的部署，采用单位能耗更低的传输设备，大幅降低整个通信网络的能耗，实现节能减排。同时，通过新一代光网提供更加丰富便捷的绿色信息应用产品。 2、无线园区建设
无线园区建设的规划策略主要以市场需求导向为原则，以先覆盖后容量的建设步骤，精确选点积极推进园区建设。 打造“3G+WLAN”为一体的“无线园区”网络，优化升级3G 网络质量，快速实现园区热点区域的高速无线网络覆盖，形成立体的网络覆盖，系统推进各制式3G网络向4G网络的发展演进，鼓励企业参与TD-LTE研发产业化和推广，建设宽带无线城区。通过3G 网络作为广域覆盖和容量负担的基础网络，对室外片区和室内区域整体覆盖，通过WLAN实现热点覆盖和容量分担，对片区/区域中的热点进行覆盖。无线终端在3G和WLAN重叠区域，优选WLAN实现高速宽带接入；在WLAN信号覆盖不到的地方，选择3G实现中高速接入，无线终端在WLAN和3G两种网络中无缝切换。继续提高无线城区网络的广度和容量，实现园区热点区域的高速无线网络覆盖。优化提升3G网络质量，加强重点区域的3G网络深度覆盖；重点完善园区WLAN全覆盖，热点区域无线宽带接入带宽达到每秒20兆比特以上。 强化产业园区无线信息化综合服务平台建设，加快重点企业的无线信息化建设，积极支持骨干企业无线信息化示范试点，加强娱乐资源整合力度，融合广播电视、影视、动漫、音乐、体育、游戏等内容，创新打造园区休闲文化圈，开发个性化无线宽带平台，以个人网络社交为中心，增强社交平台功能，丰富文化社交生活。 强化网络应急容灾能力建设，依托无线城区公共网，做好应急预案制定、应急资源储备、应急抢险队伍建设、应急容灾技术创新
智慧园区综合管理平台园区管理系统方案 产业园区是实现产业发展集聚规模化产业，也是经济化转型升级的重要方式之一，怎样为园区中的企业以及个人提供智慧化服务，是每个产业园区服务需要解决的主要问题。智慧园区是在基本园区服务的基础上，解决园区建设中存在的侧重园区建设和管理，忽视"技术"与"人"的互动、"信息化"与"园区有机整体"的协调，导致"信息烟囱"、"数据孤岛"，重技术轻应用、重投入轻实效，公共数据难以互联互通，用户感知度较差等问题。智慧园区体现了园区、企业和人的良好互动，以服务于人作为对园区智慧化的核心需求。 目前产业园区遇到的普遍问题 资源整合比较困难，没有统一的系统平台运营，难以将园区、产业、服务机构等实现有效的整合连接。 运营成本增加：只是通过运营员工来解决园区内企业管理的问题。 收入渠道局限：仅依靠物业管理费、入驻费和政府扶持，收入渠道局限。 入驻率不高：产业园区过渡开发，导致空间资源过剩问题，及同质化问题日趋严重。 源中瑞园区根据工业园区的能源管理要求和数据结构，对数据库设计进行了恰当的规划。根据具体需要，对采集到的数据进行实时处理和存储，支持分布式管理和应用系统。需要智慧园区综合管理平台微加ruiecjo了解。实时数据库是一个分布式数据库系统，它以数据库为基础，分为三层结构： 一、物理数据层 它是数据库的最内层,是物理存贮设备上实际存储的数据的集合。是用户加工的对象,由内部模式描述的指令操作处理的位串、字符和字组成。 二、概念数据层 它是数据库的中间一层,是数据库的整体逻辑表示。指出了每个数据的逻辑定义及数据间的逻辑关联,是存贮记录的集合。它所涉及的是数据库所有对象的逻辑关系,而不是它们的物理情况,是数据库管理员概念下的数据库 三、逻辑数据层 它是用户所看到和使用的数据库,表示了一个或一些特定用户使用的数据集合,即逻辑记录的集合。数据库不同层次之间的关联是通过映射进行转换的。 智慧园区平台，通过云大物移智等先进的技术手段，加强园区内部的互动沟通和管理能力，在更大范围内提高园区知名度、服务水平、管理水平；源中瑞智慧园区管理系统电138~2311~8291微同添加，加强园区管委会、园区企业等各个方面的资源整合能力，把园区内各方的专长资源加以整合推广，提升园区整体品牌形象。 源中瑞智慧园区综合管理平台基本功能介绍： 招商引资：括招商信息管理、综合服务、推广融合等功能与服务。 物业/租赁：提供合同管理、水电暖费用管理、企业入驻管理、维修管理等功能与服务。人事管理：提供招聘入职管理、培训管理、员工管理、薪资管理等功能与服务。 绩效管理：支撑各级管理者和员工绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升等相关活动的开展、不断优化。 运维管理：通过全面汇总人员行为数据，量化分析模型，实现提升班组效率、降低事故发生数量、提高运维管理效率等目标。 采购管理：提供电子招投标、竞价规则设置、电子竞价管理、信息管理等功能与服务。园区软件：为园区管理者、企业管理者、企业员工、访客等提供便利的移动APP服务。一卡通/门禁：提供门禁出入控制、制卡中心、考勤系统、统计分析等功能与服务。 智能安防：确保园区内公共设施、管委会及入驻企业资产、货物安全，为园区提供安全
智慧互动多媒体教室 解决方案 郑州威科姆科技股份有限公司 ２０１6年2月
目录 一、项目概述 (1) 二、网络结构 (1) 三、建设内容 (2) 四、互动教学应用 (3) 4.1备授课应用 (3) 4.2互动教学应用 (6) 4.3个性学习精准提分应用 (7) 4.4移动教学应用 (9) 4.5分角色应用 (10) 4.5.1教师应用 (10) 4.5.2学生应用 (11) 4.5.3家长应用 (11) 五、系统功能介绍 (12) 5.1互动教学云平台介绍 (12) 5.1.1备课系统 (12) 5.1.2授课系统 (13) 5.1.3题库系统 (14) 5.1.4教与学过程（大数据）智能分析 (15) 5.2互动教学系统 (16) 5.2.1互动教学课堂应用 (16) 5.2.2互动学习终端 (17) 5.2.3答题卡接收器 (17) 5.3多媒体教室介绍 (18) 5.3.1交互式电子白板 (18) 5.3.2激光短焦投影 (19) 5.3.3多媒体教学机 (19) 5.3.4智慧互动教学客户端 (20) 六、互动教学资源库介绍 (20) 6.1互动教学备授课资源 (21) 6.2互动教学学科资源 (23) 6.3互动教学提分资源 (24)
一、项目概述 2014年11月教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部、中国人民银行五部委联合下发了“关于印发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》的通知”。通知中明确提出五项要求“加快推进宽带网络校校通、全面推进优质资源班班通、大力推进网络学习空间人人通、建设教育资源公共服务平台、建设教育管理公共服务平台，2017年完成义务教育阶段城镇和农村学校多媒体教室比例分别达到80%以上和50%以上，城镇学校班均出口带宽应不小于4M，农村学校班均出口带宽应不小于2M。 2015年9月教育部办公厅在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中明确指出：“各级各类学校普遍具备网络教学环境和备课环境，鼓励具备条件的学校配备师生用教学终端。全面推进“优质资源班班通”，基本建成数字教育资源公共服务体系，为学习者享有优质数字教育资源提供方便快捷的服务。” VCOM智慧互动教室以互动教学为核心，依托VCOM智慧云平台的教育资源体系和VCOM教与学过程（大数据）评估的分析系统，为学校、教师、学生打造的高质课堂、精准教学和自适应学习系统。VCOM智慧互动教室的推出彻底改变了传统课堂缺乏交流互动，无法及时了解个体学情，不能因材施教，盲目填鸭式教学等一系列难题。让学生按照自己掌握的学习能力顺序进行学习，按照自己学习的节奏进行学习，实现了以学生为中心的教学模式创新，为教育教学带来质的飞越。 二、网络结构 智慧互动多媒体教室解决方案基于云平台、云资源库、多媒体教室设备、答题接收器及答题卡，以课堂教学为核心，提供丰富的课堂互动工具，给学生提供更多参与和展示的机会，真正实现课前、课中、课后学生为主体的教学创新，完美实现教师与学生互动。通过海量资源共享、互动学习、智能教学分析，并与三通两平台有机结合，减轻教师和学生的负担，实现教师精准教学、学生精准提分、家长精准辅导，提高教学质量。
MINI数字化英语听力教学设备方案 在英语教学中培养学生听的能力可以说是第一位的。给学生们高保真的声音是每一位英语教师所梦想的。然而据我了解目前我省绝大多数学校给英语教师配备的只是一台小型台式收录机而且这也是仅有的装备。虽然我省的许多初高中均安装了语音室但据我的了解其使用率并不高这里我们不讨论其中诸多的原因其中最主要的原因是不便和音质不好。许多英语教师抱怨用收录机所进行的听力教学中的种种不便：当收录机和磁带是新的时候其播放音质是可以的但接触式的磁头容易被污染因此不久播放出来的声音便不对劲了而磁带在不久之后便会发出难听的“吱吱声”当然有时还会卡带。我最近去听过几节英语课由于简易台式机没有计时器因此教师在倒带时只好凭经验播放和倒带时频繁地按键发出很响的“辟啪”声在学生静静的等待中这简直是可怕的噪音。IT技术日新月异我认为：基于收录机的英语教学也已经到了非改不可的地步了！用“在技术上是最为先进的在经济上是可行的在操作上是方便的”装备来“武装”我们的英语教师应该说是我们改造英语听力教学的努力方向我们的听力教学必须能最终保证教室里的每一位学生听到的声音是“原汁原味的”同时对教师来讲一方面在提供这种高保真的声音之前不会有感增加了其工作量和劳动强度的感觉另一方面在声音从采集处理、播放的过程中其感受应是更为便捷、更容易操作。只有这样我们目前英语听力教学
的潜力才能得以进一步地发挥出来并达到英语听力教学应该达到的水平。众所周知就最近二十年的发展来看按英语教学中声音的录制和播放工具来分已经历了三个阶段：收录机阶段；CD机阶段；计算机阶段。笔者作为一名计算机教师了解各种工具其中的不便和弊端。目前我省许多的教师都在尝试着用多媒体课件来进行英语教学以提高其教学效率但我认为这只是一个努力方向目前我省的经济基础以及英语教师的计算机操作能力还不能为基于计算机的中小学英语教学大面积展开提供保证。那么怎么样的听力教学才是现代的同时又是经济和可行的呢？下面即是我的MINI数字化现代听力教学解决方案：一只MP3播放机一对MINI数字音响。MP3播放机是一种高保真数字化声音播放器是目前大中城市中青少年中前卫的第三代MINI随身听。我这里一款型号为YP-20S 三星Mp3播放器它具有64MB内存/中英文液晶显示/超重低音以及方便的USB接口功率5W重量仅28克长宽高70_42_22厘米机身外形设计仍旧如一般耳机遥控器般大小独特流线型外貌还具有时钟及日期显示功能；与苹果及PC机兼容；一枚7号电池可播放4小时的声音；中英文液晶显示清楚展示相关的声音文件资料可以下载常用所有声音格式文件。具体参考网址为： price.zol/productdetail.php3?id=10415教师们也可到三星公司网站去查看。这一播放器目前在网上的零售价为1550元（人民币）。现在如果加上一台计算机一个声音处理软件如GoldWave那么我们的英语教师就成了使用世界上最为先进听力教学装备的英
智慧园区综合管理系统整体解决方案 智慧园区综合业务智能管理系统集成视频、报警、园区一卡通、产线管理、能耗管理、公共广播、信息发布等多种系统，全方位实现企业园区的智能化管理，为企业员工打造安全、便捷、规范的工作环境，为企业管理者提供高效、可靠、综合的管理手段，从整体上提高企业形象，增加企业竞争力。1、智慧园区综合业务智能管理系统简介 企业通过信息化、高效化和实时化，最终实现全面智能化管理。企业智能化的水平直接决定了国民经济以信息化带动工业化的成败和企业竞争力的高低，是我国目前经济发展的战略重点。企业作为国民经济的基本细胞和实现信息化、工业化的载体，其信息化水平既是国民经济信息化的基础，也是信息化带动工业化，走新型工业化道路的核心所在。2、系统架构 智慧园区综合业务智能管理系统，通过TCP/IP连接和控制各个子系统硬件设备，系统网络结构图如下： 3、系统优势3.1与视频监控、入侵检测系统的联动 不法分子越过围墙，触发入侵检测系统，检测系统发出告警给附近摄像机，摄像机运行到预订位，进行拍摄。
同时告警会上报到综合业务智能管理系统，管理系统中的实时监控系统，自动弹出发出告警的摄像情况，并同时发出告警声音提示。 相关监控人员根据情况通知附近安保人员，并可同时发出警报或通知警察。3.2与视频监控、门禁系统的联动 当门禁在以下情况： 长时间不关门 多次密码输入错误 发现尾随 发现返潜 输入“胁迫密码” 对门禁系统进行破坏（暴力破门、剪线、短接） 以及类似情况时，监控中心的电子地图、监控视频都会发出声音告警提示，并显示具体报警内容、报警位置、报警当地视频情况。3.3与信息发布、公共广播系统的联动 当发生告警时，智能系统会自动辨识告警类型，并判断是否触发在信息发布系统、公共广播系统中事先录制好的广播内容。3.4手机监控，查询统计 提供智能手机客户端（Android、IOS），供客户监控企业运行情况，监控人员是否到岗、产线生产是否顺利，企业当月能耗情况等。4、系统特点 融合度高：通过统一的基础平台，集成入侵检测、视频监
极域数字化语音教室方案 （2014年） 教育信息化技术专家 极域荣誉出品
目录 1 概述 (1) 2 方案特点 (2) 2.1 普通机房变数字化语音教室 (2) 2.2 低延迟与高品质语音 (2) 2.3 强大的广播教学功能 (2) 2.4 专业化语言教学支撑 (2) 2.5 灵活强大的影音播放 (3) 2.6 多样化的自主学习途径 (3) 2.7 完善的教学管理 (3) 2.8 智能化标准化语言测试 (3) 2.9 极具人性化的产品设计 (3) 2.10 广泛支持各类操作系统 (4) 3 方案设计 (4) 3.1 方案拓扑图 (4) 3.2 极域数字语音系统功能详述 (4) 3.2.1 便捷的教师备课功能 (5) 3.2.2 教学内容展示功能 (6) 3.2.3 专业化的语言教学与训练功能 (8) 3.2.3.1 以波形对比校正发音的口语训练功能 (8) 3.2.3.2 教学全程录音与学生录音 (8) 3.2.3.3 以可视与监听方式纠正学生发音 (9) 3.2.3.4 同声传译 (9) 3.2.3.5 抢答和竞赛 (10) 3.2.3.6 多样化的口语练习 (10) 3.2.4 多样化的自主学习途径 (10) 3.2.5 在线语言教学的有序管理 (11) 3.2.6 支持各类标准化语言测试 (13) 3.3 技术规格 (14)
4 方案产品列表 (15) 5 极域数字语音系统部分使用案例 (16)
1 概述 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，标志着我国教育进入改革创新发展的 新阶段。在这一关键时期，教育信息化承担着极其重要的特殊使命，《纲要》将其定位为：“信息技术对教育发展具有革命性的影响”。教育信息化将成为今后十年中国教育改革发展的强大杠杆，以教育信息化带动教育现代化，推动中国教育系统整体改革与创新发展。在此背景下，为广大师生提供最优质的教育信息化产品，成为了国内各大教育信息化厂商的使命。 极域品牌自2000年创立以来，一直致力于为教育信息化领域提供性能好、服务优的软 件系统产品以及一系列功能强大的解决方案。历经11载艰苦卓绝的探索与实践，极域品牌凭借其强大的研发实力和独特的技术优势，长期引领行业发展的趋势，在生产、销售、服务等方面的综合实力，不断获得用户的认可，并在业界赢得广泛声誉。INTEL 、联想、DELL 、HP 、方正、同方、龙芯等国内外顶级厂商都是极域非常紧密的战略合作伙伴。 极域产品畅销海内外，在国内某些城市的市场占有率高达95%，并远销海外60多个国 家和地区。极域核心产品拥有17个完美翻译的语言版本，全球学校用户数量超过30万所，用户人数超过1200万人。极域参与了众多国内外重大项目的建设，在中国教育部投资100亿元的农村远程教育项目中，极域成为了电子教室系统产品的最大份额中标商，还有英特尔1：1数字化学习项目、龙芯项目、校校通工程等等，产生了深远的市场影响。 以技术辅助听力、口语等语言练习，培养语言能力，提升语言学习效率是语言教 学的重要手段。随着数字技术、计算机技术和网络通讯技术的发展，语言教学中的技术，逐渐开始从收音机、录音机等模拟媒体向MP3、多媒体计算机等数字媒体过渡，逐渐开始从硬件终端为主向基于PC 架构的软件支撑发展，数字语音教室应运而生，使得语音教室的部署和维护更加简单便捷，建设成本大幅降低，语言学习资源更加丰富，技术功能更加强大。数字化语音教室正成为学校语言教学必备的数字化学习环境，成为世界各国教育信息化厂商研发的重点，极域的数字化语音教室正是这一产品群体中的佼佼者。 极域数字化语音教室方案采用PC 架构，以极域数字语音系统与自主研发的极域语音盒 早期的语言学习形式 硬件形式语音教室 PC 架构语 音教室 市场上其他语音教室 极域数字语 音系统 逐渐发展 PC 应用日趋 广泛和深入 使用字典、收音机 、磁带等 使用数字化终端技术 由传统硬件形式 语音教室向PC 架 构的语音教室转变 语音延迟严重， 声音传输存在噪音 突破性设计的USB 语音盒， 大幅缩短了语音延迟， 提高了语音品质