中国梦?谁的青春不奋斗
2013年度“助学?筑梦?铸人”主题征文活动报名表□大学在读□已经毕业
注：1、请据实在“大学在读”或“已经毕业”选项框内划“√”。
2、报名表除“备注”外，全部为必填项。
3、如果系在读学生，请在“职业”栏中填写“学生”；如果已经毕业，请据实在“学校”“年
级”“专业”栏填写曾就读院校相关信息。
4、“年级”栏请按照入学年份填写，如：2010级。
中国梦.谁的青春不奋斗征文：梦，就在脚下梦，就在脚下 青春路上，怀着同一个梦想，我们开始起跑… ――题记 我们都带着梦想，走在青春的路上。这一路上，我们跋山涉水，斩荆棘，跨沟壑，跌倒了，爬起来，继续往走前走，跨过了一条又一条的壕沟，越过一个又一个的坎坷。慢慢地，我们的心越来越踏实和沉着，梦想越来越殷实和坚定。不知不觉，我们走到了一起，一个人的梦想变成大家的梦想，再变成了同一个梦想――中国梦。 助学，让花儿开的更灿烂 沐浴在希望的阳光下，浇灌着爱心的雨露，花儿在茁壮成长… 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。XX年的金秋，捧着沉重的录取通知书，坐上了那辆载满了我人生梦想的火车，从偏远的南方跨越大半个祖国，来到了我求知路上的新殿堂――连云港职业技术学院。 进入了大学校园，就意味着可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的综合能力和素质，为梦想铺下更踏实的路。但是，高昂的学费和生活费是一笔不小的开支，这让很多家庭经济贫困的学生犯愁了。大一第一学期，国家和学校下拨了助学金，我们班分配有六个国家助学金名额，四个学校助学金名额，而很多同学都需要这笔资金资助完成学业，我亦如此。虽然国家和学校资助的名额挺多，但毕竟有限，不可能解决所有贫困学生的经济之忧。身为一班之长的我，心里很清楚，我的家庭虽然贫穷，但只是贫而不困，有很多更真正需要
这笔资助的同学，我不能争了他们的资助名额。于是，我选择了退出竞争这笔资助，到校外去做兼职，靠自己的能力去赚取生活费，减轻家里的经济负担。 得到国家和学校的资助，同学们都可以安心无忧的学习，班集体也进入了一个良性的竞争氛围，大家都用自己的努力成果去回应国家和学校对我们的付出。而我也通过自己不断地努力和刻苦学习，于XX年拿到了国家励志奖学金。 回首我的求学之路，虽比其他同学更艰辛一些，但我相信我当初的选择并没有错。靠自己的能力来养活自己，助人助己，毕竟历经风雨也是一种成长方式！而助学，不仅仅是助学，更是助人。我相信，在充满爱的阳光和雨露下，祖国的花朵会开的更加灿烂！ 筑梦，让梦想走的更深远 心若在，梦就在！筑梦，我们的梦想会走的更深远，更坚定… 青春，试问有谁能够不扬梦想这张帆？我们都怀着沉甸甸的梦想和希望，奋斗在青春的路上。刚踏入大学校园时，我的梦想很清晰，就是努力学习，完成学业，将来找一份好的工作，让自己和家人过上充裕的生活。于是，我一路上独自努力拼搏，只关注自己的能力、学习成绩以及个人成长，完全忽略了周围的人和事。这一路上，我感到好孤独，好无助。我觉得我忽略的太多了，一个人的梦想，毕竟是小家子梦想，只顾自己的梦想而忽略所有，那就显得太自私了，这样的梦想于人于己都没有多大贡献价值和实现价值。 所谓筑梦，不就是建筑自己的梦想和建筑他人的梦想么?之前，我建筑的只是自己的梦想，却没有去帮助他人建筑梦想。XX年的3月雷锋月，我开始了我的“筑梦之路”，投身于帮助有梦想的人建筑他们的梦想。4月3日，我先后组织学院入党积极分子和其他同学，到连云港市聋哑人学校对那些身残志坚的聋哑学生进行心理辅导和学习辅导，并捐赠他们所缺少的生活用品，帮助他们更好
谁的青春不奋斗征文：梦想需启航，青春 不虚度 启朝曾说过：“少年强则国强，少年福则国福，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”我们伟大的周恩来总理也曾立志：“为中华之崛起而读书。”而今日，我们又 是在为什么而读书呢？ 他，是千千万万个贫困家庭中的一个，从小就受到来自祖国的帮助，他曾经不止一次 地问过自己：我能为祖国做些什么？然而，对于那时的他来说，除了好好学习，至于 其他的事，他也是心有余而力不足。因此，在别人出去玩时，他却选择在教室里学习；再别人因题目难而选择放弃时，他却在一遍又一遍地推算演练；当别人打游戏打到半 夜三更时，他却在挑灯夜读……更令让人惊讶的是，曾有一次，他对物理课本中的一 个数据产生了质疑，在放学后，他便来到操场，一次又一次地进行试验，最终测出了 正确的数值。正是因为这种刻苦钻研、一丝不苟的精神，使他走向了成功，在以后的 人生中为祖国建设做出了巨大贡献，也终于实现了他想报效祖国的梦想。 没错，正是因为梦想，才一直支撑他走到了最后，走向了成功。 犹记得在《最后的遗言》中，主人公兰赛姆在将死之前留下了一句遗言：假如时光可 以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。他之所以会留下这样的一句话，是因为 他本人在生前没有任何的梦想，一生碌碌无为，死前才顿悟。 而我相信，伟人之所以伟大，除了有自身的努力之外，是以为他们有梦想和坚定的信念。梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。 我们正处于生命最旺盛、人生最璀璨的阶段，我们更应该尽情的绽放自己，追逐我们 的梦想。 在我还是个初中生时，我就希望长大后能从事医疗方面的工作，然而这个梦想对当初 的我来说是那么的遥不可及。可是，我却通过了自己的努力，在六年之后，能坐在教 室里学习医学知识。我相信，在这个世界上，没有做不到的，只有想不到的。 把彩虹桥架到梦开始的地方，用汗水，将海市蜃楼变为现实，并且珍惜每一个晴朗的 清晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳，点缀我们壮丽 精彩的人生！ 我们的青春让我们自己做主，谁的青春不奋斗？谁愿意让青春虚度？谁希望过着得过 且过的生活，一生无所成就？ 坚持梦想，我们终会到达成功的彼岸。
关于奋斗的青春主题演讲稿 生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。下面是小编为大家整理了关于奋斗的青春主题演讲稿，欢迎大家阅读。 关于奋斗的青春主题演讲稿 大家好! 如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。 朋友，当你面对学生求知若渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——
民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽? 刚毕业时，满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝福。 在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢
中国梦，谁的青春不奋斗 中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦，让我们的祖国富强，让我们每一个人都拥有爱和自由。 每一个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向，当我们每一个人的梦想都凝集在一起的时候，就会聚成一个强大的梦，而这个强大的梦，就是让我们的祖国变得强大起来。 我是来自一名农村的孩子，并没有丰富多彩的生活经历，只有平平淡淡的生活，小时候的梦想也很简单，就是考一个好的大学，将来有一个好的工作，能让我的父母有一个好的生活，我知道我的梦想并不伟大，但我从未放弃过我的梦想。我想这与我的出生有关，自小生活条件就不好，更让我懂的了生活的不易。如今的我，依稀记得当年的生活，父母在烈日底下面朝黄背土天的身影还深深刻在我的脑海，这也鞭策着我，使我从不敢忘记父母对我的恩情。俗话说农村的孩子早当家，打小我就学会了坚强与独立。在这十几年里，我遇到了许多困难，其中有几件让我终身难忘。在有些困难面前，我曾妥协过，甚至要放弃，在我一蹶不振的时候，是同学和老师帮助我克服了它们。“一次摔跤，并不代表我死了，永远爬不起来了。而是表示我将爬起来走向更高的目标。”这句话是当时老师告诉我的，这也是我的座右铭。所以，我不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。 随着年龄的增长，以及知识的积累，使我多了一个梦想，那就是能为祖国的繁荣富强，奉献出自己的一份力量。从小到大我家就一直享受着国家的帮助，这给我家的生活减轻了许多负担，不光是我，我相信农村的孩子都享受着国家补助，既然国家给我们提供了安逸的生活，那么我们还有理由不去为国家奉献自己的力量吗?上了大学，我更加懂得年青人对于国家的重要性，特别是作为当代大学生的我们，正如伟大领袖毛主席所说：“你们是早上七八点的太阳，这个世界是我们的，也是你们的，但最终还是你们的”。所以作为当代大学生，更应该正确树立自己的世界观，人生观、价值观、以知识来强化自己，为自己的梦想而坚持不懈的奋斗。当梦想的羽毛有了责任和担当的负载之后，它也便产生了新的蜕变。现在的梦想更像一只慢慢爬行的蜗牛，也许笨拙，但身后的每一个划痕都写满了踏实；也许沉重，但每一次向前的触动都显得格外努力；也许速度慢了些，但它始终沿着自己的轨迹，一步一步往上爬。只要我们不放弃，不抛弃，终究有一天，它可以在最高点乘着叶片向前飞，领略属于它的那片苍穹，那片风景。 中国的未来命运掌握在年轻人手中，只有少年强，中国才会强。如今的时代，是一个科技化信息化的时代，我们作为当代年轻人，就必须秉承科教兴国和人才强国战略决策，传承和发扬老一辈革命家自强不息艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，博学多才，精益求精，为中国的发展尽自己的一份力量。 如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。这群少年他们怀抱这伟大的理想向未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的追求并不是自己
青春励志奋斗积极向上的作文 甜与酸的岁月，苦与蜜的季节 ——题记 六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节。带着无穷尽的幻想，我独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自地怜惜， 自顾自地感叹，漫无目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶 尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静 躲在房间翻照片。”见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥 不可及的方向，探索模糊的未来。 于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火。前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。 这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往。只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借 着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也 要扬起27°的嘴角对自己说我很好，给自己一个灿烂的微笑，因为 我知道，成长就是要学着一个人坚强。 继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥 有着最干净明媚的笑颜。 所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。 在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的 微笑，走向没有预约的明天。 亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。
青春，我们多梦。 青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里 夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当 一个幻想破灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。 青春，我们浪漫。 青春，我们迷惘。 青春，我们奋进。 青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们 抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以超人的毅力，追寻我 们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。 青春，多姿! 青春，多彩!青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律。青春是画，镶 嵌着瑰丽的浪漫色彩。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们 是初升的太阳，用生命点燃未来;让青春绽放光彩。 在流逝的时光里，阳光洒遍了每个角落，我不知道，阳光是否还记得，那些花开花落的岁月，是否还记得那些没心没肺的日子…… 我们害怕孤单，朋友们总是粘在一起，从不分开。 每天早晨，我们总是很早很早地来到学校，感受阳光，感受友谊，感受作业。 每天下午，我们总是一起坐在夕阳下，直到被阳光刺到泪流满面。 每天晚上，我们总是在打电话。明明知道没有什么可说的，可还是每天坚持。 学校里永远充满阳光，让我们在阳光里慢慢的离开。
谁的青春不奋斗的优秀记叙文作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 谁的青春不奋斗记叙文作文篇1 上了初中，感受颇深，焦虑颇大。 中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不同的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自己的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自己。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。 我----虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我知道，即使再怎样，也不能拿自己的前途开玩笑。我不仅仅对自己有责任，也对那些曾经对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有责任，我有责任让他们看见我成功的笑容。我要坚持，使自己的经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的面对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅是给我自己一个机会，也是给他一个机会。 成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而现在的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。 没有人天生的贵与贱，贫与富。即使现在是。富富不过三代，穷穷不过三代，只有靠自己的拼命努力学习，才会将现状改变，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩!
2017年关于奋斗的青春主题演讲稿 人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。下面是为大家整理了2017年关于奋斗的青春主题演讲稿，欢迎参考。 2017年关于奋斗的青春主题演讲稿篇1 尊敬的领导同事，以及在座的各位同学们： 很荣幸在这里分享我的文章，流淌着奋斗的青春。 时光荏苒，当记忆的足迹装帧在季节的封面时，沉淀的是我们昂扬的青春，蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮，都留下了我们热血澎湃青春，豪情万丈的奋斗激情。在座的各位，有正在成长的学生，有励志奋斗的青年的教师，也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。敢问各位当你合上人生这本书时，你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗，在我如花的青春中，我曾经豪情满怀的奋斗过。常听年长的同事们说，年轻真好。是啊，青春就像一枚羞涩的羊脂白玉，虽不温润，但透着灵气，如果静心休幕必能造就经典。因此青春就应该用奋斗来雕塑。在学校里我很敬佩那些年长的老师们，他们有职称，资格老，教龄长，但是他们对事业却认真负责，始终诲人不倦的追求着，在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。而年轻的我们有什么理由不去奋斗。
十年磨一剑，霜刃未曾浅。刚刚走出大学校门的我们。带着对事业前程的无限憧憬，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。可是生活并不是理想的填充物。第一天走进教室，面对一群稚嫩的孩子，我竟不出所错，一堂课下来面对那些调皮的学生，连我自己都不知道自己发了多少次火。徜徉青春的第一个学期，没有经验的我不知吃了多少苦。自己在被窝里流了多少泪。课堂教学，班级管理样样工作都让我不知所措。印象最深的是2010年的冬季，迎来了我当班主任的第一个学期，寒来暑往，半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间，由于技术不佳，不知栽了多少次，记得有一次撞车后，头晕的我不知在地上躺了多久才爬起来。为了便于工作我租了一个房子，寒冷的冬天，房子里每天只烧一遍火，放晚学回家时，水缸结了厚厚一层冰，早晨从被窝爬起来时鸡蛋都冻成实心的，每天早晨五点半起床，简单收拾后，天还未亮，我便和月亮一路相伴来到学校，期末期间从六点开始坐班，我和我的五年二班共同努力着，第一学期期末就取得了让我自己感到欣慰的成绩。无论是撞车还是租房条件差，我从来都不敢和妈妈提这些事情，妈妈操了两个孩子的心，她已经不再年轻了，我不想让她再心痛我担心我。有的时候再问自己这究竟是为了什么，是为了那不都的工资，还是为了谋生的一种方式，答案都不对。而是为了我无悔的青春，为了我那颗从不愿意服输的心，为了那些和我
青春奋斗励志作文题目及范文 青春就是奋斗的时候，不要颓废自怨自艾，我们还年轻，为自己的目标奋斗。下面准备了青春奋斗励志作文题目及范文，希望对您有帮助！ 阳光、清风、蓝天、白云 这是我的青春 六月，注定是被繁忙和伤感堆砌的，好像在一杯柠檬汁中投进一颗黄连，五味杂陈。 空闲时伏在桌上，透过写满阳光的窗户向操场望去，那样一个熟悉又陌生的地方。 三年前，我们一起走在阳光倾洒的操场，对着这棵老树幻想他的过去，他的青春。一片叶子飘落，捧在手心，写满我们的梦想与纯真，接着便是没心没肺的笑声，明眸中折射着天空的纯净; 那时的天，也就那么蓝着，仿佛接纳了我们所有的欢声笑语，像是一层薄薄的蓝纱，随风飘动; 清风，轻风 伴着袭人花香，漾起满树白雪，阳光被透绿的树叶剪碎，斑斑驳驳的落在手心，摇曳着它独特的明媚，吻在我们扬起的脸上。深吸一口气，仿佛整个夏天都簇拥过来，抬头又正好与阳光四目相对，她就这样照着一个老操场，一棵老树，一群少年。
书包，校服，单车 这是我们的青春 我们大把的时光留在校园，这看似枯燥的日子也就在我们的低声抱怨中悄然流逝了，回不去的是那时特有的快乐 黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪，讲台下的我们一个个目瞪口呆，这画面真是融洽，散发着全部青春的气息。偶尔的一两句耳语引得四周人的会心一笑，就这样调剂着紧张的日子，我们走过的无数个朝夕 我喜欢独自仰望蓝天，看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想，就算有一天我独自望夕阳，忆及的也是一段刻骨铭心的岁月汗水，眼泪 还记得长跑比赛后的她，汗水不断地从额头渗出，她大口喘着，用力扯出一个微笑，她的瞳孔折射出阳光的骄傲，那一刻，仿佛所有的美好都定格在她脸上，为了这个干净的像杯水的女孩儿成绩公布后，她的眼底滑过一丝失落，这是一瞬却足够铭记一生。她那样含着泪奔跑，雨水打在她扬起的脸上，打落了全部的自信与微笑 我们就这样哭着，笑着，走过青春的林荫 睁开眼，再一次收好这下珍贵的回忆。将阳光从那里剥离，坐起身来，又看到那行让我的心收紧的文字。我们就这样从三年走到了三十天，又从三十天走向分离。我的笑容不再想笑，拿起笔，继续写那张没完成的试卷，或许指尖多了一丝冰凉，但身旁的这些人，曾经的
谁的青春不奋斗征文作文 世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它 的价值。随奋斗目标悠悠风貌的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，无数个夜夜星空，在你生 命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有，它不是地位，也不是金钱，而是瑰 丽的青春。 世上有万般失却，但有一种却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价，你纵有回天 之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸，它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。 青春痘是青春的象征，它对于我来说已经成为了我身体的一部分，尽管它还是和以前 一样不是我所喜欢的，但我却无法忽视它的存在，要想消灭它，就像猫总想置老鼠于死地 一样艰难。这样看来，我的境地几乎和猫一样，倒不是说完全没那个能力，只是两者之间，一个善于跑，一个善于追，一个善于找，一个善于藏。 由于青春痘的侵战，我抛弃了我的最爱??——辣椒。因为辣椒是青春痘攻战性的武器，我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石，这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹，使长崎岛寸草不生。 俗话说，爱美之心人皆有之，更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢! 夜暮降临，天空中有着无数颗星星，一闪一闪，眨着自己明亮的眼睛，我徘徊在悠闲、寂静的小路，抬头望望天，月亮在笑，好像对我说祝贺你，你长大了，低头看着地，微风 吹过我的脸颊。吹动着地上的花草，它们好像在对我说，祝贺你，你已经进入了青春的大门。 天上的月亮对着我笑，星星对我一眨一眨的，照着我脸上的青春痘，时而浮现光芒， 时而消失。 莫叹息，莫停留，拥有青春，就会拥有青春的星星，加快脚步向前走。 上了初中，感受颇深，焦虑颇大。 中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们 不同的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成 为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自己的信念，无 论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自己。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我 会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。 我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会 理智的处理好一切分内之事。因为我知道，即使再怎样，也不能拿自己的前途开玩笑。我
“奋斗的青春最美丽”主题活动方案 一、活动主题：为了将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入，决定开展“奋斗的青春最美丽”主题系列活动。 二、活动目的：通过优秀学长学姐报告会，知名校友宣讲会等倡导“奋斗的青春最美丽”的价值追求，不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，在成长的历练中书写青春华章。 三、活动对象： 全校全体同学。 四、活动主办单位：物联网工程学院学生会 五、活动时间及安排： 1、活动时间：2014年4月20日~2014年5月4日（待定） 2、活动安排： (1) A）线上阶段：在微信，qq，人人，微博等平台发起“微话题”互动讨，每周更新两个优秀学长学姐的事迹和视频。 B）发起“青春show梦想微文征集活动”。 ●发动周围同学说出自己和身边的奋斗的故事。微文形式：形式为#青春show 梦想#<姓名xxx，学号xxxxxxxxxx>+正文+联系方式 ●最终评出一，二，三等奖共10名，获奖同学可分别获得3，2,1本相关书 籍奖励，由学生会人员评出获奖者并发放奖品（书籍由获奖者自己选择后学生会人员购买） ●获奖展示：每天在各大平台上展示获奖信息，包括获奖者照片，奖品，微文 原文。 PS：小建议：充分发挥学生会各大平台作用，不仅发心灵鸡汤类，还可包括时政，娱乐，学生会动态，常州吃喝玩乐等。 (2)交流分享会： A）进场时每人发一张便利贴写下自己的梦想，由工作人员贴在舞台侧墙准备好的梦想强上。
B)选取每年校十佳歌手中合适人选演唱歌曲歌曲《最初的梦想》。此歌作为系列活动的主题歌，年年延续。 C）每位优秀学长学姐依次上台交流分享（可分为科技创新类，社会工作类学习优秀类等等） ●主持人上台播放提前做好的介绍视频，介绍学长学姐的奋斗事迹 ●邀请学长学姐上台，做一个5分钟内的演讲，形式不必拘泥于传统的演讲形 式，台上准备黑板，与台下观众多互动，类似于开讲啦。 ●主持人上台与学长学姐交流，形式可活泼轻松（对主持人要求较高），类似 于鲁豫有约。 ●现场观众提问。 ●由学长（学姐）在便利贴上写下自己的青春梦想并贴在梦想墙上并送出青春 寄语。 D）学长学姐分享结束后播放励志微电影并总结结束。 三、物品准备及现场布置： 1：条幅 2：梦想墙 3：沙发茶几摆花 4：立式小黑板
中国梦·谁的青春不奋斗 国家和学校的关爱、政策，像一道阳光温暖我们的心房，让我们广大农村子女无虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。 黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。 国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的
孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书。国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。 记得曾有人说过:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养你的人，因为他们使你
不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人! 当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。 总而言之，在国家和校领导的关怀下我又成长了一些，不再是高中的那个无知少年。给了我更多的机会去结识跟多的人，去读跟多的书，去认识跟多的朋友，更好的去接触这个社会，去更好的适应社会，则此刻我异常的感到欣慰，
关于五四青年节优秀征文800字5篇_传承五 四精神奋斗青春 五四青年节优秀征文【1】 今年是五四运动__周年，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。 穿越__年的时光，回首峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙，他可曾注意到，专制的“麻袋”被打开后，曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。 当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍然深爱着她因为她是我们的
祖国。爱国并不等于盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不等于侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。 我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的良知知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。要落实科学发展观，转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。 我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年封建制度，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程，我们要多一份理性，多一
青春奋斗征文范文3篇 【篇一】 青春是什么？青春指15周岁至20周岁的阶段，青年时代皎洁的繁花；用于比喻旧的事物重新焕发神采；也指年龄在10-16周岁的青少年，亦如春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正值茂盛的时期。所以称之为青春。 每个人都拥有青春，但每个人的青春却不尽相同，有的人整日拼搏奋斗，挥洒汗水，只为了在这最美的年华不留遗憾，而有的人却只会挥霍光阴，只知享受，沉迷于游戏和电视剧之中，这样的人生有何意义？俗话说:一切有志者都不应该醉生梦死，浑浑噩噩地虚度年华。对于我们而言只有在奋斗中度过的青春才是有意义的，只有奋斗的青春才是最美丽的。 青春如同初升的朝阳，拥有新生的力量，充满着激情，满载着生机，督促奋斗的人不断前行；也如同一株路边的小草，虽终日无人问津，但它却默默而顽强的活着，因为它相信终有一日，自己会盛开出最娇艳美丽的花朵。 青春没有彩排,每一天的每一分钟都是现场直播。既没有剧本，也不会有时间给我们演练。在这场直播
中，我们既是演员，也是编剧和导演。我们只能拼尽全力在每分每刻展现出最美的自己，而不是整日浑浑噩噩，浪费光阴。 司马光为了改掉贪睡的坏毛病，早早起床，用圆木头作一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此天天早早地起床读书，坚持不懈。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，虽然家境贫寒，无钱买纸买笔，但欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童。鲁迅先生在江南水师学堂读书时，学校奖励给他一枚金质奖章，但他却立即拿到街头卖掉，然后买了几本书和一串红辣椒，每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便用辣椒驱寒坚持读书。历代的名家伟人之所以会成功，是因为他们知道只有拼搏奋斗才会成功。 如果你现在还处在彷徨的阶段，还没想好自己怎么面对自己的青春，那么趁现在还不晚，开始拼搏奋斗吧！不要给自己的青春留一丝遗憾。如果你已经规划出自己的人生蓝图，那就朝着它奋斗，让自己的青春的火焰更加旺盛吧！ 青春，因奋斗而充满激情；因奋斗而无悔；因奋斗而美丽。奋斗的青春最辉煌，奋斗的青春最美丽。 【篇二】
青春奋进的主题宣传标语五篇 青春奋进的主题宣传标语篇一 1、锲而不舍，金石可镂。 2、知识改变命运，努力改变结果。 3、耕耘今天，收获明天。 4、行者常至，为者常成。 5、成人成才，崇德崇美。 6、奉献青春，贡献社会。 7、学之染人，甚于丹春。 8、联系青年，服务青年。 9、自强不息，厚德载物。
10、深思乐学，团结进取。 11、把握今日，挑战明天。 12、自我反省，做自己的老师。 13、直面挑战，畅享成长。 14、挑战自我，突破极限。 15、性灵出万象，风骨超常伦。 16、文明友爱，求学拼搏。 17、博观而约取，厚积而薄发。 18、严实活新，勤奋进取。 19、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 20、莫放松点，莫轻视微。 21、少年的梦，青春得以实现。
22、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
23、精诚所至，金石为开。 24、自重自信，自强不息。 25、习惯决定成绩，细节决定命运。 26、勤奋求学，熬墨蓄势。 27、勇于进取，敢于创新。 28、青春最美，青春无悔。 29、大胆挑战，世界总会让步。 30、细节决定成功，点滴铸就辉煌。青春奋进的主题宣传标语篇二 1、三年磨一剑，一路斩荆棘。 2、诚信勤奋团结进取。 3、你必须成功，因为你不能失败。 4、要争就能赢，要拼才能赢。
5、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。 6、志存高远，品求优秀，学争上游！ 7、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 8、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。 9、从错误中学习，继续向前迈进。 10、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。 11、心中有理想，再累也快乐。 12、相信自己战胜自己。 13、班荣我容，班耻我耻。 14、博学审问慎思明辩 15、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放 上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
中国梦谁的青春不奋斗主题演讲稿 我来自云南省xx州xx县，一个偏远的小山村，xx县属国家一级贫困县，在这样的环境之下，读书成了很多人的出路。打小养成不服输性格的我急切的想通过读书让自己的生活不同于别人，但在我们这样的小山村一个大学生想要顺利的毕业是有一定困难的，资金就是最难解决的。但幸好有党和国家一系列的助学政策，使很多的求学之人能顺利的完成自己的学业。我是家里的独生女，在中学时期就受到了国家对独生子女上学资金支持的好政策，使我更加的有信心我可以完成自己的求学之梦，并以自己的方式回报国家、回报社会。带着我的梦想及对国家对社会有所回报的心2011年我踏上玉溪，开始了我四年的求学之路。 一直沐浴在党和政府资助阳光下的我，在大学里，获得了国家助学金政策及国家奖学金政策的支持。在大学不用再担心因资金问题无法顺利完成学业，我积极的参加各种活动，通过各种各样的方式来增强自己的能力。以下便是我在这三年中的奋斗点滴。 进入大学的我认真学习党的路线、方针、政策，关心国家大事，自觉拥护中国共产党的领导。我把“日行一善”作为我的行动指南，在“日行一善”的指导下我从现在做起，坚持每天做一件善事，用实际行动践行“日行一善”并感染
召唤更多的人参与“日行一善”，让更多的人产生共鸣，唤醒更多的人参与践行，创造强大的正向磁场。我还加入了青年志愿者协会，成为了一名光荣的志愿者，在校内校外积极组织志愿活动，服务同学，帮助需要帮助的朋友们。在大学一年级时我积极向党组织提交了入党申请书，进行党员培训，大二学年成功的成为预备党员。我会继续努力争取早日成为一名合格的中国共产党员。 在我内心深处一直明白我是一个来自农村的孩子，我有着我的梦想，我承载着家人的希望，我要以自己的方式回报社会回报国家对我的支持，在这一信念的支撑之下，我对我的大学进行了初步的规划，我要在这四年的时光中学好知识，增强自己的综合能力。在学习上，我态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想，我利用一部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理，并且反复地琢磨，把它们变成自己的东西。其余的时间，图书馆的书籍就成为了我的好伙伴。泛舟在书的海洋里，我的心变得无比的平静，无比的开阔。我参加了我们学院组织的《大学生职业生涯规划大赛》，并获得了三等奖。为了让自己的视野更加的开阔，我经常关注财经新闻和一些财经讲评，例如：《东吴相对论》、《郎眼财经》。为了更好的运用自己的专业知识及使自己有更多的思考，我在大二学年积极参加了我们学校的科研项目的申报，由我主持的
描写奋斗的优秀作文（通用3篇） 奋斗的优秀作文1 席慕蓉在《青春》中说过，“青春是本太仓促的书，我们流着泪一读再读”。 时光如梭光阴似箭，青春是转瞬即的。当我们回忆往事时，许多无奈与辛酸涌上心头，就像很多事情，我们总以为来日方长，可一不留意就转成了后会无期。 也有人说，青春是一场远行，经过了就回不去了，正如莎士比亚说过，“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已不见无踪”。 相信每个人青春，或多或少，都存在些许的遗憾，当然也有很多完美的、开心的、难忘的。可是你要明白，盛年不重来，岁月不待人的这个道理。 没错，人有时就是这样的矛盾，当你年幼时，你拼了命似的想努力长大，视日如年，可当你长大时，你又留念过去，恨光阴似箭，我想这可能就是青春。它恰似，一场有去无回的旅行。留给我们的只留下些许的怀念与感触。 我们都明白，人的一生注定要经历很多，青春总是在光与影中交叠不息。每个人都有属于自我的故事，而青春就这样一步一步，永不复返。这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚度，要珍惜时间，珍惜眼前，
利用每分每秒，不要虚耗它，不要在本该奋斗的年纪里，选取了安逸。 我觉得青春，更像是一种心境、一种意志，是洋溢的热情，是努力的奋斗。青春虽然经不起消耗，但它是经得起磨练的。所以，趁着我们还年轻，去拼搏、去努力奋斗吧！不要在意它是否是一本太仓促的书，就把它当做一场旅行，在旅行中惊涛骇浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最终没有得到你想要的。但过程中的经历也是值得你珍藏一生的。因为你努力争取了，就没有什么可遗憾的了。 正如人们常说的那句，天空没留下我的痕迹，但我已飞过。有时候我们在意的并不是结果，而是追逐结果的过程。 你要记住，失败并不可怕，可怕的是你连尝试都不敢。让我们从此刻开始珍惜这天，把握明天，努力奋斗，勇敢尝试。不管是为了以前的梦想，还是为了掌握当下。都请你必须要认定一个目标，勇往直前，仅有这样，你才能正在做到无悔青春。 青春的.路上，你并不孤单。因为，青春的路上，奋斗作伴！ 奋斗的优秀作文2 拼搏，是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的动力所在。试想，没有拼搏，哪会有成功呢？安于现状，只想坐享其成的人，机遇永远不会靠近他，成功永远不会属于他。唯有拼搏，才能使我们走向成功。 “什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从仅有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一个“搏”字上吗？西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后，忍受着莫大的耻辱，
关于谁的青春不奋斗的征文作文 如今的我，已是花季中的一名初中生了。处于青春期的我爱幻想、贪玩。有太多的恶 习在我的身上展示着，于是青春的朝气与活力在我身上已无法彰显。直到那一次，让我突 然明白了青春所需要的。 一天，阳光明媚，风和日丽，鸟儿婉转的唱着一首首动听的歌曲，白云在蓝天中尽情 的变换着自己的魔术，垂柳在风中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都犹如一个梦境，美得 不可方物。看着这些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小调。 欣赏了一番风景之后，回班坐下一切的动作时那样的潇洒。我自恋的夸奖了自己一番。然，有一人突然大声的说：“筱叶萱你考试成绩才考了50名。”顿时我慌了，觉得自己 好失败呀。一切的一切在我心中已成了讽刺，成了嘲笑不再理会他们的目光。坐下来，尽 力让自己冷静。可是眼泪去不听话的跳了出来。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次 一次的跳出来。我累了，所以就大哭了起来。这时同桌走了过来说：“我都知道了，你确 实该自己反思一下，这段时间你都在做些什么，又怎能期待会有一个好的名次呢?这就是 人生，有失意亦有得意，而把握权全在你的手中。哭有什么用，我们的青春需要的是什么，你应该自己好好想想了。” 刚开始我听到这些话哭的更厉害了，她凭什么这样说我。可他后来那充满哲理的一番话，让我怔住了。我不仅沉思了。青春所需要的是什么?! 青春所需要的是奋斗，而不是那懦弱无助的眼泪。只有经过拼搏的青春才会更有意义吧。 青春所需要的是奋斗，同桌我懂了，谢谢你。 青春是什么?青春是火一样的激情。是铜一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死 不休”的直着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎 能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔。 青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园，五彩 缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多;人 说夕阳最红，但以近黄昏。只有青春最勇敢，最富有，最年轻，你能以宁折不弯的气概对 抗“能屈能深”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。 青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至 顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学
青春理想奋斗主题班会 教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《青春、理想、奋斗》主题班会教案 一、班会目的 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 二、活动意义 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。 三、班会形式 综合型（讨论与艺术表演相结合） 四、活动前准备 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛） 主持人开场白 甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。 乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、
甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次 “青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一：剪辑10多所名牌大学图片 通过投影剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。 环节二：《三个泥水匠的故事》 通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。 环节三：学生小品表演:《梦醒时分》 同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！ 环节四：学生演讲《我有一个梦想》 除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。 环节五：学生四人说唱《我们的精彩》 希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想！加油！ 环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学 歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七：背景音乐——《最初的梦想》 老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上 环节八：总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言