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《中西方语言学史》期末考查作业

《中西方语言学史》期末考查作业
《中西方语言学史》期末考查作业

《中西方语言学史》期末考查作业

一、名词解释

1.布拉格学派

又称功能-结构语言学派。1926年,马泰休斯、特鲁别茨科依、雅柯布逊等在布拉格成立布拉格语言学会,标志着该学派的形成。学会会刊为《布拉格语言学会会刊》,纲领是《语言学现代研究的行动纲领》。他们把语言看作一种具有合目的性的功能系统,强调共时分析的优先地位,认为语言有多种功能,最突出的贡献是创立了音位学。

2.哥本哈根学派

又称丹麦学派,语符学派。创立于1931年,以哥本哈根语言学会成立为标志,代表人物为叶姆斯列夫、乌尔达尔和布龙达尔,会刊为《语言学学报》。该学派继承了索绪尔符号系统的思想,从形式和实体方面来分析语言,认为语言只是形式不是实体,语言形式即语言单位之间的关系,包括依存关系、决定关系和并存关系;提出了表达平面和内容平面的两个平面理论,提倡演绎分析法,试图建立一个严密的语符学理论体系。叶尔姆斯列夫逝世以后,该学派逐渐衰落。

3.萨丕尔-沃尔夫假说

又称“语言相对论”,是由萨丕尔提出,经他的学生沃尔夫论证和发展的一种语言决定论的世界观。假说提出了语言模式和思维模式相关的论题,认为语言结构决定思维方式,语言不同,思维也不同,对世界的看法也不同;语言决定着一个民族的思维方式和文化。该假说错误地夸大了语言对思维的影响,具有一定的局限性。

4.伦敦语言学派

是指以长期在伦敦大学任教的语言学教授弗斯为首形成的语言学派。该学派注重语言出现的情境,从社会学的角度研究语言。马林诺夫斯基的“情景意义”思想是学派的思想源泉;弗斯的情景语境理论是学派存在的理论基础;韩礼德的系统·功能语法理论是该学派语言学思想的发展。

5. 乔姆斯基革命

1957年,美国语言学家乔姆斯基出版了《句法结构》一书,提出了转换生成语法理论。该理论以理性主义为哲学基础,采用演绎法和形式化表达手段,研究语言现象,探索语言普遍规律和普遍语法,试图解释人的语言能力,将语言学从社会科学领域引入到了自然科学领域,全面挑战了当时美国流行的结构主义语言学,改变了人们对待语言的传统看法和观念,为语言研究开辟了全新的方向。这被称为语言学界的“乔姆斯基革命”。

6.语言能力

由乔姆斯基提出,是生成语法理论中的基本概念。就理想的说话人/听话人来讲,语言能力指的是内在于其大脑之中的语言机制以及在特定的语言社团中习得的内在性语言知识。就整个人类来说,语言能力指的是为人类所独有的、内在于大脑之中的语言机制。

7.合作原则

1967年,由美国哲学家格赖斯在《逻辑与会话》中提出。他认为,在言语交际活动中,为了保证谈话得以顺利进行,使谈话目标得以实现,人们在谈话中就必须要遵守一定的原则,达到相互了解、互相配合,从而形成一种说话双方的默契。这个原则就是合作原则。合作原则要求每一个交谈的参与者在交谈过程中所说的话要符合本次交谈的目标和方向,包括了数量准则、质量准则、关系准则和方式准则等四个准则。

8. 认知语言学

是一门新兴的、跨领域的学科,它将认知科学和语言科学结合,以身体经验和认知为出发点,

以概念结构和意义研究为中心,寻求语言事实背后的认知方式,并通过认知方式和知识结构等对语言作出统一解释。认知语言学的诞生,一般以1987年莱考夫的《女人、火和危险事物:范畴揭示了思维的什么奥秘》、约翰逊的《心中之身:意义、想象和理解的物质基础》、兰盖克的《认知语法基础》三部著作的出版为标志。

9.训诂学

是中国传统的研究词义的学科,偏重在研究古代的词义,特别是以研究汉魏以前古书中的词义为主。也综合分析古书中的语法、修辞等语文现象。其著作大体上有两类。一是专为解释某部著作而写的,如《毛诗注疏》《韩非子集解》等;一类是搜集词语,分类编次,解释其意义的,如《尔雅》《方言》《释名》等。

10.《说文解字》

简称《说文》,东汉许慎著,原书十四篇,又叙目一篇,称十五卷。今存宋初徐铉校定本,每卷又分上下,共三十卷。收字9353个,又重文1163个。字体以小篆为主,为正字,有古文、籀文等异体则列为重文。全书所收之字,按照形体构造分为540部,首创了部首编排法。每字下的解释,大抵先说字义,再说形体构造及读音,依据六书解说文字。虽有错误,却是我国古代第一部系统分析字形和考究字源的字书,对后世影响很大。

11.音韵学

又叫声韵学,是研究汉语各个历史时期的语音系统及其发展规律的科学,注重辨析字音中的声、韵、调系统,并研究其不同历史时期的分合异同。音韵学的研究范围包括古音、今音、等韵等。

12.等韵学

是中国古代分析汉语发音原理和发音方法的一门学科。它以“等呼”来分析韵母的结构,以“七音”来分析声母的发音部位,以“清浊”来分析声母的发音方法,以“字母”来表示汉语声母系统。重要的等韵书有两类:一是分析《切韵》的语音系统的,如《韵镜》;一类是根据当时语音对《切韵》系统加以调整的,如《切韵指掌图》。

二、简答题

1.索绪尔语言理论的核心思想有哪些?

1916年出版的《普通语言学教程》全面反映了索绪尔的符号系统理论。核心思想如下:

⑴以二元对立的分析方法,从言语活动中区分了语言和言语,并明确了语言的共时态和历时态。

⑵区分了语言的语言学和言语的语言学、内部语言学和外部语言学、共时语言学和历时语言学。

⑶指出语言是一个表示观念的符号系统,语言符号连结的是概念和音响形象,可分别用所指和能指代替。

⑷能指和所指的联系是任意的,或者说语言符号是任意性的;能指则具有线条特征,只在时间上展开。

⑸语言是一个纯粹的价值系统,语言的价值并不决定于心理实体和声音实体,而是由关系决定的。

⑹语言符号系统是一个由句段(组合)关系和联想(聚合)关系构成的关系网络。

⑺提出了建立符号学的设想,语言学可以作为整个符号学的模型。

2.美国描写语言学的产生和发展大致分为哪三个阶段,其标志分别是什么?

第一阶段(1911-1932)是美国描写语言学派的摇篮时期。其标志一是1911年出版《美洲印地安语手册》及鲍阿斯作的序言;二是萨丕尔1921年出版的《语言论》。从人类语言学的角度研究语言,提出了语言共时客观描写的原则。

第二时期(1933-1950)是美国描写语言学派的正式形成时期,以1933年布龙菲尔德《语言

论》的出版标志。其语言理论以行为主义为基础,主张根据形式的差别来分析语言,提出了一些结构分析的技术和方法,这一时期也称“布龙菲尔德时期”。

第三时期(1951- 1956)是美国描写语言学派的成熟时期,以“美国新语言学的发言人”海里斯的《结构语言学的方法》(1951)的出版为标志。分布和替代成了结构分析中的主要标准和方法,把描写语言学的方法推向了成熟。

3.布龙菲尔德《语言论》的核心观点有哪些?

布龙菲尔德的《语言论》提出了美国描写语言学派研究语言的基本原则和描写语言结构的总框架,其核心观点如下:

⑴机械主义的语言观

他从行为主义的立场出发,把语言看成一连串的刺激和反应,主张根据形式结构的差别来分析语言,为语言作出了一个著名的公式:S→r…s→R(其中,S是刺激,R是反应,小s是语言的替代性刺激,小r是语言的替代性反应。)了机械主义语言观的三条原则,把言语行为以前和以后的实际事项看成意义,并排斥意义。

⑵言语社区理论

言语社区就是通过言语来互相交往的一群人,言语社区跟人的生理群体没有关系。在同一个言语社区里存在着不同的“交际密度”,因而语言可有多种变体,分别是文学标准语体、口语标准语体、地方标准语体、非标准语体和地方方言。

⑶音位理论

他区分了实验语音学和实用语音学。认为音位是有区别的声音特征的最小单位,采用“最小音差对词测验”的方法来确定音位,并把音位分成三种:简单基本音位、复合音位、次要音位。

⑷语言形式

在语言形式和语言分析方面,提出了诸如自由形式和粘附形式、简单形式和复合形式、直接成分和最终成分、向心结构和离心结构、形式类、语言形式的四种主要配列方式(分别是词序、变调、变音/语音修饰、选择)多独创的概念和见解。

该书后半部分讨论了历史语言学中的一些重大问题,指出语言谱系树形图的两大缺点,并把语言变化的情况归纳为社会文化变化、类推变化、语义变化和借用等四种类型。

4.美国描写语言学的基本特点表现在哪些方面?

同传统语言学以及其他结构主义的流派相比,该学派具有以下基本特点:

⑴不区分语言和言语。

搜集的言语素材即语言描写的对象。

⑵重视口语描写和共时研究。

美洲印第安语大多没有书面文字,对其研究只能从口语入手,这跟欧洲传统的语言学主要着眼于书面语,以及历史比较语言学以历时为主的研究存在明显的不同。

⑶注重形式分析,回避意义。

主要根据可以观察到的语言形式进行分析,只管语言结构的本身,避免用意义作为结构分析的标准,不考虑语言以外的事实。

⑷反对心灵主义,主张行为主义。

在描写和分析语言结构时,抛弃心理主义和泛灵主义,从行为主义“刺激-反应”的立场出发,只管可以观察到的物理事实,不管心理过程。

⑸强调验证。

语言研究必须根据话语的素材,采用严格的步骤对这些素材做形式的分类,而且分析的结果必须能经受验证。

⑹建立了“语素音位”。

它是在把语法和语音结合的基础上建立的新单位,是出现在某个语素变体里的一组音位所组成的语音单位。语素由语素音位组成,语素音位体现为音位。

⑺语言分析有形式化倾向。

在数理逻辑的基础上,把语言分析推向代码化、公式化,术语翻新,符号众多。

以上特点是由这个学派的历史发展逐步形成的。对于这个学派的成员说来,基本上是一致的,最多也只不过在程度上或者个别点上有所不同。

5.韩礼德的系统功能语法理论的核心内容有哪些?

(1)结构观

弗斯以结构和系统为坐标考察语言现象,韩礼德肯定了弗斯的基本观点并加以改造和发展。他认为,结构是由符号按照线性方式排列的,每个符号即是一个单位。单位本身也是一个层级体系,每个单位都有自己的级别。不同级别的单位按照大小顺序排列,就成了一个级阶。级阶表明了各单位、各范畴自上而下的联系。

韩礼德认为,句子往往由许多单位组成,这些单位呈现一维线性排列,形成一个连锁轴。出现在连锁轴上的是大小不同的结构,在这些结构的任何一点,又都有选择的可能,这样连锁轴就变成了选择轴。选择轴把没有出现的单位联系起来,就形成了相应的语法,在连锁轴上的语法就是结构。

(2)系统观

韩礼德认为,语言系统是一种可以进行语义选择的网络,说话者必须根据所表示的意义,在系统中作出适当的选择。系统有三个特征:每个系统都是有限的,系统内的选择是互相排斥的,相互制约的。系统与系统之间有相互制约的关系,当有关系统的每个步骤实现后,就产生结构。

(3)功能观

韩礼德从社会学的角度来探讨语言的功能,认为儿童语言具有工具功能、控制功能、交往功能、个人功能、启发功能、想象功能、信息功能等七种,儿童语言的发展实际上就是对语言功能的逐渐掌握。成人阶段语言的功能减少为概念功能、人际功能、语篇功能三种元功能。概念功能与谈话主题有关,表现为及物性,反映了客观世界的事物和过程;人际功能与直接语境有关,表现为各种语气、情态,反映了人与人之间的关系;语篇功能使一个语篇前后连贯,有自己的内在结构,只与语言内部结构有关,与非语言情境关系较少。

6.简述乔姆斯基的生成语法理论的经历了哪些发展阶段。

⑴古典理论时期(1957—1964),强调语言生成力,引入转换规则(移位、删略、添加、复写等),语法描写不考虑语义。代表作:1957《句法结构》。

⑵标准理论时期(1965—1971),提出深层结构和表层结构理论,并且把语义问题纳入语法研究,同时对转换规则提出了限制。代表作:1965《句法理论的若干问题》。

⑶扩充的标准理论时期(1972—1978) ,对标准理论进行修正,把部分的语义解释移到表层结构中去,认为表层结构和语义存在直接关系,提出X-阶标理论、语迹理论和移动α规则等。代表作:1972《深层结构、表层结构和语义解释》,1977《关于形式和解释论文集》。⑷管辖和约束理论时期(1979—1991),提出了原则和参数的概念,认为,普遍语法由一系列原则与参数构成。原则固定不变,确定了人类各种语言内在的共性,为各种语言所遵守,而参数则决定不同语言的个性。代表作:1981《管辖和约束论集》。

⑸最简方案理论时期(1992- ),对“原则与参数模式”中的结构和转换作进一步简化和抽象化,使整个模式不再有任何冗余的层次和操作,并能更合理地解释儿童在短时间内掌握母语的事实。代表作:1992《语言学理论的最简方案》。

前三个阶段的特点在于从研究外在语言到研究内在语言,致力于规则系统的研究,研究目的是揭示人的语言能力。后两个阶段则从规则系统到原则系统,语法研究重点从个别语法转向

普遍语法。

7. 简述礼貌原则的内容。

英国语言学家利奇认为,有时出于礼貌,说话人会故意违反合作原则,因此,提出了制约人际言语交际的六条礼貌原则,它们是:

1)得体准则:减少表达有损于他人的观点

a. 尽量少让别人吃亏。

b. 尽量多使别人受益。

2)慷慨准则:减少表达有利于自己的观点

a. 尽量少让自己受益。

b. 尽量多使自己吃亏。

3)赞誉准则:减少表达对他人的贬损

a. 尽量少贬低别人。

b. 尽量多赞誉别人。

4)谦逊准则:减少表达对自己的表扬

a. 尽量少赞誉自己。

b. 尽量多贬低自己。

5)一致准则:减少自己与别人在观点上的分歧

a. 尽量减少双方的分歧。

b. 尽量增加双方的一致。

6)同情准则:减少自己与别人在感情上的对立

a. 尽量减少双方的反感。

b. 尽量增加双方的同情。

8.与形式语言学相比,认知语言学的语言观有什么不同。

认知语言学在语言观上与形式语言学有较大的区别,可以概括为以下三个主要方面:

⑴语言能力与认知能力相关

认知语言学认为,自然语言既是人类认知活动的产物,又是认知活动的工具,自然语言的结构和功能是人类一般认知活动的结果和反映。

人的语言能力并不是一种独立的能力,而与人的一般认知能力紧密相关,是人的一般认知能力不可分割的一部分。语言能力跟一般认知能力没有本质上的差别,语言能力的发展跟一般认知能力的发展有极为密切的联系。

⑵句法不自足

在形式语言学看来,句法是自足的,是语法和语言的核心,是体现人类语言能力的最重要的方面。

认知语言学却认为,句法作为语言结构的一部分不是自足的,句法跟语言的词汇部分、语义部分和语用部分是密不可分的,并没有明确的界线。

认知语言学还认为,形式语言学把句法独立出来甚至作为核心自足系统,再分成词法、句法、语义、语用等不同的部分,完全是为了研究的方便。认知语言学并不把语言现象区分为音位、形态、词汇、句法和语用等不同的层次,而是寻求对语言现象统一的解释。

⑶语言范畴是非离散范畴

形式语言学和传统语言学对于语言范畴持一种离散范畴观,认为每个范畴有自己的特定内在特征,符合某些特定内在特征的就成为某一范畴的成员,反之则不然,并且特定内在特征为范畴所有成员共有,范畴内部各成员的地位是平等的。

认知语言学认为,语言中的各种范畴大多是“典型范畴”,是非离散的,边界是不明确的。根据与典型事例类比而得出的范畴就是典型范畴。如汉语的词类就是一种典型范畴。属于同一词类的词有典型成员和非典型成员之别。

英国文学期末考试题目(英语专业必备)

一.中古英语时期 ?Beowulf is the oldest poem in the English language, and the most important specimen (范例、典范)of Anglo-Saxon literature, and also the oldest surviving epic in the English language. ?The romance is a popular literary form in the medieval period(中世纪). It uses verse or prose to sing knightly adventures or other heroic deeds. ?Geoffrey Chaucer, one of the greatest English poets, whose masterpiece, The Canterbury Tales(《坎特伯雷故事集》),was one of the most important influences on the development of English literature. ?Chaucer is considered as the father of English poetry and the founder of English realism. 二.文艺复兴Renaissance ?Renaissance refers to the period between the 14th and mid-17th centuries. It marks a transition(过渡) from the medieval to the modern world. ?It started in Italy with the flowering of painting, sculpture(雕塑)and literature, and then spread to the rest of Europe. ?Humanism is the essence of Renaissance -----Man is the measure of all things. ?This was England’s Golden Age in literature. Queen Elizabeth reigned over the country in this period. The real mainstream of the English Renaissance is the Elizabethan drama. The most famous dramatists in the Renaissance England ? ?“Of Studies” is the most popular of Bacon’s 58 essays. ?Thomas More ——Utopia ?Edmund Spenser——The Faerie Queene 相关练习 ? 1. Which is the oldest poem in the English language? ? A. Utopia B. Faerie Queene ? C. Beowulf D. Hamlet ? 2. _____ is the father of English poetry. ? A. Edmund Spenser B. William Shakespeare ? C. Francis Bacon D. Geoffrey Chaucer ? 3. ____ is not a playwright during the Renaissance period on England. ? A. William Shakespeare B. Geoffrey Chaucer ? C. Christopher Marlowe D. Ben Johnson 三.莎士比亚William Shakespeare ?“All the world 's a stage, and all the men and women merely players.”——William Shakespeare ?William Shakespeare is considered the greatest playwright in the world and the finest poet who has written in the English language. Shakespeare understood people more than any other writers. He could create characters that have

公共关系学期末考试题(带答案)

公共关系学期末考试题 (带答案) https://www.doczj.com/doc/2213030443.html,work Information Technology Company.2020YEAR

公共关系学期末考试题1 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.公共关系活动: 2.公益广告: 3.晕轮效应 二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每题1分,共15分) 1.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的( )。 A.双向交流 B.单向交流 C.双向管理 D.单向管理 2.被誉为公共关系之父的是( )。 A.巴纳姆 B.艾维·李 C.伯尼斯 D.卡特里普 3.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的( )。 A.优化环境功能 B.提高素质功能 C.塑造形象功能 D.协调关系功能 4.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。 A.组织形象象限图 B.形象要素调查表 C.语意差异分析法 D.形象要素差距图 5.把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是( )。 A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结构 6.公关谈判的第三个阶段是( )。 A.导人阶段 B概说阶段 C.交锋阶段 D.妥协阶段 7.由潜在公众发展而来的是( )。 A.知晓公众 B.行动公众 C.非公众 D.潜在公众 8.《公众舆论的形成》一书的作者是( )。 A.艾维·李 B.伯尼斯 C.卡特里普 D.巴纳姆 9.反映组织社会影响大小的客观指标是( )。 A.美誉度 B.信用度 C.知名度 D.成热度 10.对于一个组织具有双重人格的公众是( )。 A.政府公众 B.媒介公众 C.社区公众 D.名流公众 11.公众从对象的某种特征推及对象的整体,“以偏概全”的心理定势称为( )。 A.刻板效应 B.近因效应

计算机视觉第八次作业

计算机视觉第八次作业 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

第十一章 立体视觉 习题 证明:对于校正过的图像对,在第一个摄像机的归一化坐标系内,P 点深度可 以表示为B z d =-,其中B 是基线,d 是视差。 图 11-1 一个校正图像对 证明:为了证明B z d =-,有必要根据图11-1对题目背景及符号进行说明。 符号说明: 1) ∏、'∏分别为物体平面(d ∏)对应的两个像平面; 2) O 、O '分别为第一、二个摄像机的光心,且基线长度为B OO '=; 3) p 、p '分别为物体平面d ∏中点P 在两个像平面中的投影点; 4) q 、q '分别为物体平面d ∏中点Q 在两个像平面中的投影点; 5) 0C 、0 C '分别为过光心O 、O '与基线垂直相交的点(垂足); 6) H 为过Q 点与线段O O '垂直相交的点(垂足); 7) u 、u '的方向分别表示第一、二个摄像机坐标系的横轴x 的正方向,且 彼此相互平行; 8) v 、v '的方向分别表示第一、二个摄像机坐标系的纵轴y 的正方向,且 彼此相互平行; 9) 向量0OC 、0 O C ''的方向分别表示第一、二个摄像机坐标系的z 轴正方向,且彼此相互平行; 显然,p 点和p '点位于同一条扫描线上,不妨设p 点和p '的在各自坐标系中的坐标分别为(),u v 和(),u v ',则它们的横坐标之差为视差d u u '=-。 在图11-1中,根据上述符号描述以及相似三角形性质,有

0~QHO OC q ?? ? 00OH qC QH OC = (1) ~QHO O C q ''''?? ? 0 O H q C QH O C '''= '' (2) (1)式与(2)相加得 000 OO qC q C QH OC O C '''= + '' (3) 又因为在第一个摄像机位于归一化坐标系中,即 00 1OC O C ''==; 基线B OO '=,QH z =-,0qC u =-,0q C u '''=,代入(3)式得 证毕。 证明当两个窗口的图像亮度可以用一个仿射变换I I λμ'=+相联系时,相关函 数达到最大值1,其中λ和μ为某个常数,0λ>。 证明:考虑两幅图像I 和I ',分别用向量()12,, ,T p w w w w =和 ()1 2,,,T p w w w w ''''=表示。其中,w 、p w R '∈,()()2121p m n =+?+,m 和n 为正整数。则归一化相关函数可以表示为 显然,为使()max 1C d =,则当且仅当向量w w -与向量w w ''-之间的夹角 为零时,即() ,0w w w w λλ''-=->则 或 w w λμ'=+,,0w w μλλ'=-> 所以当两个窗口的图像亮度可以用一个仿射变换I I λμ'=+相联系时,相关函数达到最大值1,其中λ和μ为某个常数,0λ>。 证毕。

公共关系学期末复习题

公共关系学期末复习题(2014年6月) 一、判断题(共计20分。每题1分,在答题纸的题号后选出正确答案。) 1.公共关系学所说的公众,特指与具体社会组织有利益关系或利害关系的人或人的群体。A A.正确 B.错误 2.公共关系学所说的社会组织指社会上的各种组织机构,比如企业、学校等,公共关系学就是研究各种组织行为的学 科。B A.正确 B .错误 3.公共关系在美国产生时,主要在两个领域滋长。一是在政治领域,二是在工商业领域。A A.正确 B.错误 4.公共关系是一种独特的管理职能,其本质的规定性是组织的形象管理。因此,公共关系学是研究社会组织形象管理 的学问。A A.正确 B.错误 5.社会组织形象简称组织形象,是指组织的建筑物、活动场所等显示的面貌。B A. 正确 B. 错误 6.知名度和美誉度是评价组织形象的基本量化方法。B A. 正确 B. 错误 7.对组织形象进行定性研究的一般思路就是对组织内在精神品质、外观面貌、行为风格三个方面的构成因素进行比较 分析。A A. 正确 B. 错误 8.传播意为广泛散布,本质上指信息在时间或空间上的移动和变化。A A.正确B.错误 9.按照公共关系管理的理念,社会组织自觉维护公众利益越多,在公众心目中的形象就越高大。A A. 正确 B. 错误 10.新闻宣传的核心要求是新奇性。B A. 正确B. 错误 11.新闻稿的“倒金字塔”式结构,就是打乱新闻事实发生的先后顺序,把最能吸引人注意的事情编成简短的内容放 在前面,细节性的介绍放在后面。A A. 正确 B. 错误 12.知晓层次的传播目的在于扩大知晓公众的数量,提高知名度;所以在公关实践中也可以通过制造社会新闻、甚至 是反面新闻来达到这一目的。 A A. 正确 B. 错误 13.政府公共关系管理要始终围绕政府重要领导人的形象建设问题开展活动。B A.正确B.错误 14.吻手礼主要流行于欧美国家,一般是男子见到未婚女子时,先垂手立正致意,然后用右手或双手捧起女士的右手, 俯首以微闭的嘴唇象征性地轻吻一下其手背或手指。A A.正确B.错误 15.展览会是一种综合的传播方式,基本的传播手段是利用实物和图像,其综合性也就是实际物品和图像的综合应用。 B A.正确B.错误 16.我国是一个多民族国家,许多民族有自己独特的礼俗,比如,不能穿鞋进入清真寺,不带棍棒进入蒙古包等。A A.正确B.错误 17.调查,即调查研究,分采集信息和处理信息两个步骤。A A.正确B.错误 18.社会组织的机构设置灵活多样,团队结构的特点是打破部门界限,把决策权下放到工作团队队员手中,对员工的 要求比较高,既有专业背景,又要有复合型的多方面素养。 A A.正确B.错误 19.刺激、学习理论就是采用一些诱惑性的办法,以推动人们自觉学习。 B A.正确 B.错误 20.在公关活动中,与人握手时应面带微笑,同时环顾四周,注意他人的态度。A A.正确B.错误 21.艾维·李提出“讲真话”、“公众必须被告知”等主张,他的公关实践理念成为了当时公共关系实践的理论原则。A A.正确 B.错误 22.1923年,爱德华·伯内斯在出版了多部著作的基础上,在纽约大学首次开设公共关系学课程。A A.正确B.错误23.公众具有多样复杂的整体性,是指公众对于组织来说,在管理上是一个整体,但是,由于公众各种各样的人都有,内心世界很复杂,所以,这个整体是复杂多样的。B A.正确B.错误

西电计算机视觉大作业

数字水印技术 一、引言 随着互联网广泛普及的应用,各种各样的数据资源包括文本、图片、音频、视频等放在网络服务器上供用户访问。但是这种网络资源的幵放也带了许多弊端,比如一些用户非法下载、非法拷贝、恶意篡改等,因此数字媒体内容的安全和因特网上的侵权问题成为一个急需解决的问题。数字水印作为一项很有潜力的解决手段,正是在这种情况下应运而生。 数字水印(技术是将一些代表性的标识信息,一般需要经过某种适合的变换,变换后的秘密信息(即数字水印),通过某种方式嵌入数字载体(包括文档、音频、软件等)当中,但不影响原载体的使用价值,也不容易被人的知觉系统(如视觉或听觉系统)觉察或注意到。通过这些隐藏在载体中的信息,可以达到确认内容创建者、购买者、传送隐秘信息或者判断载体是否被篡改等目的。在发生产权和内容纠纷时,通过相应的算法可以提取该早已潜入的数字水印,从而验证版权的归属和内容的真伪。 二.算法原理 2.1、灰度图像水印 2.1.1基本原理 处理灰度图像数字水印,采用了LSB(最低有效位)、DCT变换域、DWT变换域三种算法来处理数字水印。在此过程中,处理水印首先将其预处理转化为二值图像,简化算法。 (1)LSB算法原理:最低有效位算法(Least Sig nificant Bit , LSB)是很常见的空间域信息隐藏算法, 该算法就是通过改变图像像素最不重要位来达到嵌入隐秘信息的效果, 该方法隐藏的信息在人的肉眼不能发现的情况下, 其嵌入方法简单、隐藏信息量大、提取方法简单等而获得广泛应用。LSB 信息嵌入过程如下: S′=S+f S ,M 其中,S 和S′分别代表载体信息和嵌入秘密信息后的载密信息;M为待嵌入的秘密信息, 而隐写分析则是从S′中检测出M以至提取M 。 (2)DCT算法原理:DCT 变换在图像压缩中有很多应用,它是JPEG,MPEG 等数据

视觉传达专业实习报告

专业实习报告 实习时间:201 0 年 9 月 10 日至 9 月 21 日 学院:设计和艺术学院 专业名称:艺设2008级(视觉传达) 学号: 200809040114 姓名:魏巧梅 指导老师:花晓松、赵敏婷、李威卿、刘静 实习地点:西安市 艺设2008级(视觉传达)专业实习报告 一、实习目的及任务 专业实习是我校艺术设计(视觉传达)专业的一项专业实践教学环节,在本专业的理论教学和实践教学的紧密配合中起着至关重要的作用,对于本专业学生进入各类工作岗位起到积极的指导性作用。 (一)实习目的 1、通过实习使学生们熟悉本行业内优秀的企业及公司,懂得运用正确的立场、观点、方法认识问题思考问题,独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题,使学生将来能更迅速地适应工作。 2、检验学生掌握基础理论知识的水平,培养学生理论联系实际的能力,将所学的理论知识及技巧运用到实际设计中去,发现不足、找出差距,有针对性地加以提高,以便为后期的毕业设计打下更好的基础。 3、加强学生和社会的联系,了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求,并对教学中存在的问题进行调研整改,从而促进教学质量的提高。 (二)实习任务

1、完成对行业内优秀的公司进行参观学习,并和其负责人讨论交流; 2、完成对当地优秀的专业展览、导向系统的参观记录; 3、返校后学生须完成实习日记及实习报告,教师须完成实习总结报告。 二、实习安排: 此次实习的安排内容如下: 9月10日:查找资料准备面试; 9月11日:参加实习面试; 9月12日:参加实习面试; 9月13日:面试获批; 9月14日:第一天实习作图,熟练使用软件; 9月15日:作图熟悉环境; 9月16日:接到任务,交流学习; 9月17日:熟悉工作流程; 9月18日:交流体验; 9月19日:了解设计公司的团队精神; 9月20日:指导设计作品,总结实习感悟; 9月21日:整理资料,完成作业。 四、实习内容及过程: 第一天就开始找实习公司,因为实习的时间比较短,好多公司都不接受,之前找的实习公司都不接受实习时间比较短的,接连找了两天,都是以失败告终,我们就放弃了去公司实习的打算,刚好有人给我们介绍了一个工作室,让我们去那边实习,就这样,我们在北稍门的标牌市场找到了这个实习工作室。 从学校来这个工作室实习一个星期,从来工作室的那天起我就感受到工作室和学校截然不同的人际关系和生活方式。一个星期下来,感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西,设计流程,人际关系,团队精神……一切都是那么的新奇,一切都和学校生活有那么大的差距。这周实习的日子里,我也体会出了专业知识的重要性,发现了自己尚且不足的方面,懂得了设计需要坚持学习和创新。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、和人沟通和交流等方面都有了不

2014春华南师范大学《英国文学》在线作业及满分答案-更新

2014春华南师范大学《英国文学》在线 作业及满分答案 内容摘要:英国文学1、In the late nineteenth century, modernism flourished in English literature. Unlike modern poets and novelists, mo... 1、In the late nineteenth century, modernism flourished in English literature. Unlike modern poets and novelists, modem dramatists____ B.did not make innovations in techniques and forms at all. 2.第10题 _______ by Bernard Shaw belonged to what he called “Plays Unpleasant.” D.Mrs. Warren’s Profession 3.第11题 The Canterbury Tales was written for the greater part in ____couplets. C.heroic 4.第12题 Thomas More gave a profound and truthful picture of the people’s sufferings and put forward his ideal of a future happy society in his ___. B.Utopia 5.第13题 “Shall I compare thee to a summer’s day?”This is the beginning line of ____. B.Sonnet 16 6.第14题 Many of Wordsworth’s poems in his Lyrical Ballads were devoted to ____. https://www.doczj.com/doc/2213030443.html,ndless peasants 7.第15题 Much of Charles Dickens‘s youth is infused into his novel____, making it highly autobiographical.

公共关系学期末复习指导

公共关系学期末复习指导

公共关系学期末复习指导 2012-2013第二学期 一、考试形式和时限 期末考试采取开卷笔试。考生必须独立完成,不得讨论。考试时间90分钟。 二、考试题型和分值比例 1.单选题。每题1分,共16分。 2.多选题。错选、漏选、多选,均不得分。每题2分,共14分。 3.排序题。每题3分,共6分; 4.配对题。每题2分,共10分; 5.判断改错题。正确的只需打√;错误的打×,并改正错误,每题3分,共24分; 6.论述题。15分; 7.案例题.15分。 说明:试题1-2须在答题卡上完成。试题3-7,须在答题纸上完成。 三、关键概念 公众、公共关系观念、公众导向观念、组织形象、CIS、CS活动、兴趣、态度、价值观、气质、性格、知觉的选择性、心理定势、从众心理、逆反心理、顾客满意度、顾客忠诚度、媒介事件、危机管理 说明:关键概念涉及配对题 四、基本原理 1.公共关系的发展阶段2.公共关系观念的演变3.公众的识别4.公众的发展过程5.公共关系的运作过程6.公共关系评估7.信息的处理8.传播的过程9.公共关系调查10.CIS运作程序11.根据人类传播的发展过程,传播的类型12.马斯洛需要层次的内容13.态度形成和改变的阶段 说明:基本原理涉及排序题

五、论述题 1、是不是所有组织都有必要设置公共关系部门?请结合所在的单位或所熟悉的单位实际说明你对这个问题的看法。P81 答题思路: (1)基本观点。并不是所有组织都需要设置公共关系部。 (2)基本理由: ①一个组织是否需要设置公共关系部门要根据组织自身的运行和发展需要来决定。 ②不需要设置公共关系部的组织也需要公共关系。 ③不需要设置公共关系部的组织,其公共关系职能可以被分散在其他职能部门之中。 (3)结合实际。以所在的组织或所熟悉的组织来说明。 2.组织积极承担社区内的公共事务或公益活动是一种额外的负担吗?组织应该如何处理社区关系?P304,P165-166 答题思路: (1)组织积极承担社区内的公共事务或公益活动并不是一种额外的负担。可以结合赞助活动的 目的来说明赞助活动的意义。 (2)结合实际说明组织应该如何处理社区关系 3.请结合实际说明实物媒介在组织公共关系活动中的运用。P198,P202 答题思路:实物是一种有效的公共关系传播媒介。 (1)媒介的概念和实物媒介的概念。 (2)实物媒介和实物传播的特点。 (3)实物媒介的类型。 (4)举例说明实物媒介在公共关系活动中的运用。 4.举例说明组织面对批评报道的基本对策。P164-165 答题思路: (1)对批评报道的基本态度和对策。 (2)对于属实的批评报道,基本对策。 (3)对于失实的批评报道,基本态策。 (4)举例说明 5.请你对企业如何妥善处理顾客投诉和纠纷的问题,谈谈你的见解。

计算机视觉应用专题报告

二、技术应用场景及典型厂商分析 1.计算机视觉技术已应用于传统行业和前沿创新,安全/娱乐/营销成最抢先落地的商业化领域 计算机视觉技术已经步入应用早期阶段,不仅渗透到传统领域的升级过程中,还作为最重要的基础人工智能技术参与到前沿创新的研究中。 本报告将重点关注技术对传统行业的影响。其中,计算机对静态内容的识别应用主要体现在搜索变革和照片管理等基础服务层面,意在提升产品体验;伴随内容形式的变迁(文字→图片→视频),动态内容识别的需求愈加旺盛,安全、娱乐、营销成为最先落地的商业化领域。 Analysys易观认为,这三类领域均有一定的产业痛点,且均是视频内容产出的重地,数据体量巨大,适合利用深度学习的方式予以改进。与此同时,行业潜在的商业变现空间也是吸引创业者参与的重要原因。 另一方面,当前计算机视觉主要应用于二维信息的识别,研究者们还在积极探索计算机对三维空间的感知能力,以提高识别深度。

2.计算机视觉的应用从软硬件两个层面优化安防人员的作业效率和深度 安防是环境最为复杂的应用领域,通常的应用场景以识别犯罪嫌疑人、目标车辆(含套牌车/假牌车)以及真实环境中的异常为主。 传统安防产品主要功能在于录像收录,只能为安防人员在事后取证的环节提供可能的线索,且需要人工进行反复地逐帧排查,耗时耗力;智能安防则是将视频内容结构化处理,通过大数据分析平台进行智能识别搜索,大大简化了工作难度,提高工作效率。 除此之外,在硬件层面上,传统安防产品超过4-5米的监控内容通常无法达到图像识别的像素要求,并容易受复杂环境中光影变化和移动

遮挡的影响而产生信息丢失,因此计算机会出现大量的误报漏报,这些局限为治安工作造成了一定的阻碍。 安防技术厂商在此基础上进行了创新,以格灵深瞳为例,目前已将摄像头的有效识别距离稳定至70-80米,同时开创了三维计算机视觉的应用,通过整合各类传感器达到类人眼的效果,减弱了环境对信息采集的负面影响,提高复杂环境下的识别准确度。 Analysys易观认为,计算机视觉的应用从行业痛点出发,以软硬件的方式大大优化了安防人员的作业效率与参考深度,是顺应行业升级的利好。不过,在实际应用过程中,对公安、交警、金融等常见安防需求方而言,更强的视觉识别效果往往意味着更多基础成本(存储、带宽等)的投入,安防厂商的未来将不只以技术高低作为唯一衡量标准,产品的实用性能与性价比的平衡才是进行突围、实现量产的根本,因此市场除了有巨大的应用空间外,还会引发一定的底层创新。

视觉传达设计作业

视觉传达设计作业 图1 大众汽车宣传广告 1、将整个车的内室用沙子做成,体现出使用者在车内如同沙滩一样享受快乐自由。 2、将车子比作沙子的表达方式,很特别。具有视觉冲击力。 3、安全健康的生活方式从大众轿车开始。 图2 某品牌天然护肤品 1、天然的色彩,天然的水果蔬菜,使用者如同沐浴在天然无公害的果蔬中。 2、选取了这几种颜色亮丽,让人一眼就能看到。

图3 电影乡村理发店海报 1、看到这样的海报第一感觉就是很有趣,具有双重含义,既说明了故事发生的地点,也说明了即使下雨了,也有人陪伴你,有人为你打伞的故事内容。 2、写实与卡通相结合的手法很特别。 3、黄色背景和黑色主题,是罪鲜明的对比色,很突出。

图4 汽车宣传海报 1、运用了双重图片的手法,汽车运鞋子结合。 2、汽车的亮与皮鞋的亮相似,汽车和鞋的作用一样,都是为了方便出行。 3、白色背景黑色主体,沉稳大方的显示了主题。 图5 戒烟广告 1、典型的戒烟广告,用吸过的烟头摆出手枪的造型,表示吸烟等于自杀。 2、橘黄色警示作用,同是也是烟头的颜色。 3、对比突出是所有海报设计所遵循的法则。

图6 番茄酱广告 1、红色的感觉很新鲜,很热烈,就像番茄的季节,番茄的颜色。 2、天然的番茄酱取自最天然的番茄, 3、这张海报并没有强烈的对比,但是却整张海报却有很强的视觉冲击力。

图7 环保设计海报 1、救助树,救助地球。用一棵树表示地球资源的枯竭,用一分为二的圆表示分裂的地球。 2、整幅海报给人苍白无力之感,树枝很萧条,几乎看不出树叶。只用了青色和沙色。 3、三角符号代表稳定与重要性,放在这里就是说,我们应该稳定树木的根。

英国文学期末考试重点

一、english renaissance 文艺复兴 1、william shakespeare 威廉。莎士比亚Sonnets 骚体十四行诗五步抑扬格 四大悲剧:《哈姆雷特》(Hamlet)、《奥赛罗》(Othello)、《麦克白》(Macbeth)、《李尔王》(King Lear)。 四大喜剧:《威尼斯商人》(The Merchant of venice)、《仲夏夜之梦》(A Midsummer Night's Dream)、《皆大欢喜》(As You Like It)、《第十二夜》(Twelfth Night)。 To be or not to be.That is a question. 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。(哈姆雷特) Hamlet is the greatest tragedy of his hamlet,the melancholic scholar-prince,faces the dilemma between action and mind. 二、17世纪早期 2、John Dunn约翰·多恩“玄学派诗人” Metaphysical poets “Song”、“devotions upon emergent occasions”紧急时刻祈祷文、“poems”诗歌 “The flea”跳蚤(男主人公试图劝诱情人放弃无用的贞操观,与他及时行乐) 3、jone milton 约翰。弥尔顿英国文学巨匠 “On the morning of christ’s nativity”圣诞清晨歌、“areopagitica”论出版自由“When I consider how my light is spent”(十四行诗) “Paradise lost”失乐园无韵体五步抑扬格 (the story of Satan’s rebellion against God, and of the disobedience and fall of Adam and Eve. It is the only generally acknowledged epic in english literature since Beowulf.) 三、复辟和十八世纪 4、daniel defoe 丹尼尔。笛福英国报刊业的奠基人和现实主义小说家 “The trueborn englishman”真正的英国人、“the shortest way with the dissenters”消灭不同教派的捷径、“hymn to the pillory”立枷颂、“captain singleton”辛格尔顿船长、“moll flanders”摩尔。弗兰德斯、“Robinson crusoe”鲁滨逊漂流记(the novel eulogizes the hero of the hard-working class, and shows his sympathy for the poor and the unfortunate in his society.) Spirit: indomitable(不屈不饶的)、adventurous、independent To-day we love what to-morrow we hate; to-day we seek what to-morrow we shun; to-day we desire what tomorrow we fear.(我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所愿望的,往往是我们明天所害怕的。) 5、jonathan swift 乔纳森。斯威夫特satire(讽刺文学)、prose(散文) “A tale of a tub”一只桶的故事、“the battle of books”书籍之战、“drapier’letter”布商来信、 “A modest proposal”一个温和的建议、“verses on the death of dr. swift”斯威夫特博士死亡之诗 “Gulliver’s travels “格列佛游记is designed to ridicule all false taste in learning. But it comes to criticize the dirty society and ugly human nature. It gives a severe and full attack on the english government, society, religion, monarchism, parties and colonialism, and express the auther’s wish of clean politics, humane and virtuous monarch. 6、alexander pope 亚历山大。蒲伯 新古典主义的代表neoclassical poet 讽刺诗人作家verse satirist “The rape of the lock”夺发记、“windsor forest”温莎森林、“the dunciad”愚人记“An essay on criticism”论批评the well-received poem cemented his reputation. Its flawless texture and profound critical insights struck the literary world. It expresses Pope’s opinions about the critic s’duties and

公共关系学期末考试答案

公共关系学期末考试答 案 https://www.doczj.com/doc/2213030443.html,work Information Technology Company.2020YEAR

公共关系学期末考试答案 名词解释 1.公共关系:所谓公共关系,就是一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一 种思想、政策和管理职能。 2.交际型公关:交际型公关,以人际交往为主,目的是通过人与人的直接接触,为组织广结良缘,建立起社会关系网络,创造 良好的发展环境。其具体内容包括:各种招待会、座谈会、宴会、茶会、慰问、专访、接待、个人信函、电话等 等。 3.媒介关系:叫做新闻界关系,是指组织与新闻传播机构(包括报社、杂志社、广播电台、电视台及各种网站)以及新闻界人 士(包括记者、编辑)等等的关系。这种关系含有双重人格关系:其一,大众传播是社会组织与其他公众信息沟 通的“中介”环节;其二,大众传播本身也是社会组织的目标公众。保持与媒体的良好关系为公共关系的重要内 容。 4.危机公关:是指组织危机的公共关系处理。具体讲,就是任何社会组织,为了解决给公众带来损失、给企业形象造成危害的 危机事件,以及预防、扭转或改变组织发展的不良状态所采取的公关策略与措施。 5.企业使命:所谓企业使命就是企业根据社会的分工和自身的条件,准备在社会上发挥的作用和承担的角色。企业使命回答了 企业“干什么”的问题,是构成企业理念识别系统中最基本的要素。企业使命也是企业发展的原动力,只有树立 了崇高使命感的企业,才能不断创造新成就,追求更高层次的目标。 6.公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种 自觉的认识和理解。 7.公关礼仪:公关礼仪是礼仪的一个重要分支,是指社会组织极其成员在与公众交往的过程中,所应具有的合乎社交规范和道 德规范的礼节、礼貌、仪式等的总称。 8.CS理论:CS是英文Customer Satisfaction的缩写,意为“顾客满意”。CS的基本指导思想是:企业的整个经营活动要以顾客满 意度为指针,要从顾客的角度、用顾客的观点而不是企业自身的利益和观点来分析考虑顾客的需求,尽可能全面 尊重和维护顾客的利益。这里的"顾客"是一个相对广义的概念,它不仅指企业产品销售和服务的对象,而且指企 业整个经营活动中不可缺少的合作伙伴。 问答题 1、什么是“公众”其基本特点是什么 答:公众必须是对某一组织具有现实或潜在的利益关系,并且对组织的目标与政策具有相当影响力的个人和团体。简言之,公众与组织之间必须存在着相互影响和相互作用。公众有四个特点,即群体性、同质性、变化性、相关性。 2、举办新闻发布会要做好哪些准备工作 答:组织新闻发布会,是公关部门经常性的业务工作。在筹备记者招待会时,组织要注意以下问题:①邀请记者。记者招待会邀请记者的范围要根据会议的主题而定,如果事件影响仅限于一个地区,只邀请本地各媒体记者就可以了。如果事件涉及全国范围的广大公众,则必须邀请中央及地方各主要媒体的记者。②统一宣传口径。某一新闻发布到何种程度,在记者招待会前一定要在组织内部统一口径,以免因参加会议的人员说法不统一,造成记者报道失实。③选择主要发言人。记者招待会的主要发言人一般应由组织的主要负责人担任,性。④准备报道提纲和答案要点。公关部门的负责人在会前要熟悉主要发言,并根据主要发言整理出报道提纲。报道提纲应包括主要发言的基本内容,并附有背景材料,有关资料,图表照片等等。⑤准备好会场。组织在记者招待会召开前一定要认真选择会场,会场外部交通方便,环境干扰少。会场内应气温适宜,座椅舒适,灯光明亮,电源设备充分,便于录音、录像和安装各种通讯设备。⑥会议主持人的准备工作。记者招待会的主持人一般由公关部的负责人担任,主持人应当语言幽默,机智灵活,善于控制会场上的气氛。⑦准备辅助工具。在记者招待会前,组织要准备好各种辅助工具,如图表、幻灯、照片、地图、模型、实物、录音、录像等等,以使记者招待会产生最佳的宣传效果。⑧安排好记者活动。在记者招待会的前后,组织可安排记者参观、访问、摄影、摄像,还可以举行宴会、旅游等联谊活动,但要事先准备好交通费、小礼品等。 3、办好一次庆典活动,你认为应做好哪些方面的工作 答:要办好一次庆典活动,应认真做好以下的一些工作:第一,精心选择对象,发出邀请,确定来宾。第二,合理安排庆典活动的程序。第三,安排接待工作。庆典活动开始前,应作好一切接待准备工作。第四,物质准备和后勤、保安等工作。庆典活动的现场,需要有音响设备、音像设备、文具、电源等。总之,要做到认真充分,热情有礼,热烈有序,就会使庆典活动取得成功。 4、调查人员在设计问卷时要注意以下问题: (1)尊重公众,慎重选择所提问题,防止对公众情感造成伤害。

英国文学简史期末考试复习要点 刘炳善版

英国文学史资料British Writers and Works I. Old English Literature & The Late Medieval Ages 贝奥武夫:the national epic of the Anglo-Saxons Epic: long narrative poems that record the adventures or heroic deeds of a hero enacted in vast landscapes. The style of epic is grand and elevated. e.g. Homer?s Iliad and Odyssey Artistic features: https://www.doczj.com/doc/2213030443.html,ing alliteration Definition of alliteration: a rhetorical device, meaning some words in a sentence begin with the same consonant sound(头韵) Some examples on P5 https://www.doczj.com/doc/2213030443.html,ing metaphor and understatement Definition of understatement: expressing something in a controlled way Understatement is a typical way for Englishmen to express their ideas Geoffery Chaucer 杰弗里?乔叟1340(?)~1400 (首创“双韵体”,英国文学史上首先用伦敦方言写作。约翰·德莱顿(John Dryden)称其为“英国诗歌之父”。代表作《坎特伯雷故事集》。) The father of English poetry. It is ____alone who, for the first time in English literature, presented to us a comprehensive (综合的,广泛的)realistic picture of the English society of his time and created a whole gallery of vivid characters from all walks of life. ( A ) A. Geoffrey Chaucer B. Matin Luther C. William Langland D. John Gower writing style: wisdom, humor, humanity. ① 坎特伯雷故事集: first time to use …heroic couplet?(双韵体) by middle English ②特罗伊拉斯和克莱希德 ③ 声誉之宫 Medieval Ages’ popular Literary form: Romance(传奇故事) Famous three:King Arthur Sir Gawain and the Green Knight Beowulf II The Renaissance Period A period of drama and poetry. The Elizabethan drama is the real mainstream of the English Renaissance. Renaissance: the activity, spirit, or time of the great revival of art, literature, and learning in Europe beginning in the 14th century and extending to the 17th century, marking the transition from the medieval to the modern world. Two features 1. a thirsting curiosity for the clasical literature 2.the keen interst in the activities of humanity.

公共关系学期末复习题[1]

《公共关系学》期末复习题 吕维霞老师 一、选择题 1.艾维·李是公共关系学创立的鼻祖,他的最根本的公共关系理念是( B )。 A、凡宣传皆好事 B、说真话 C、双向对称 D、投公众所好 2.公共关系产生的原因是( B )。 A.生产力改变 B.市场经济 C.人际关系复活 D.有剩余产品 3.人口数量、年龄构成、生理状况、文化水平构成了社会组织的( D )。 A、经济环境 B、政治环境 C、自然环境 D、社会文化环境 4.公共关系主体处于公共关系的( A )位置。 A.核心 B.一般 C.次要 D.被动 5.标志我国公共关系走向职业化和行业化的道路的事件是( B ) A、1986年上海公共关系协会成立 B、2000年推行公关员职业上岗考试 C、1985年深圳大学设立公共关系专科 6.传播主体向相对集中的较大的公众群体进行传播( A ) A、公众传播 B、大众传播 C、小团体传播 7.被称为“无边界的媒介”的是( D ) A、广播 B、电视 C、有线电视 D、因特网. 8.公安、税务和上级管理部门属于( C )公众。 A、组织公众 B、社团型公众 C、权力公众 D、媒体公众 9.公关人员对正在出现的问题进行预测,帮助组织制定相应的对策,这称为( B )A. 开发 B. 论题处理 C. 危机管理 D. 公共事务 10.知名度是( C ) A.社会评价好坏程度的指标 B.表示关系好坏的尺度 C.评价名气大小的客观尺度 11 。宣传型公关的效果侧重于(A ) A.提高组织的知名度 B.加强与公众之间的情感 C.提高组织的美誉度12.电话调查的一个优点是( A ) A.速度快、范围广、回答率高 B.调查对象有充裕的时间,认真考虑,从容作答C.可以相互探讨,深入探讨,加深印象 13.通过记者招待会形成舆论效果是一种( C ) A.大众传播方式 B.人际传播方式 C.两极传播方式 14.知名度要产生正面的积极的效应,必须以( C ) A.人力、物力为基础 B.人事关系为基础 C.美誉度为基础 15.两极传播理论的首创者是( C ) A、拉斯韦尔 B、格鲁尼格

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