家长会语文发言稿范文
篇一：高中家长会语文老师发言稿
各位家长，大家好！
首先我想说的是，能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些，我对工作就充满了激情。
然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言
1、语文成绩较好平时比较认真的：黄镇康、李悦、陈思、张贝、董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。
2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王嘉涵、刘筱艺
3、课外阅读较好的同学：李悦、陈思、张煜、许盛兰
4、写字漂亮的：罗曼婷、李悦、汤崇谨
5、背书快的：董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康
6、很有提升空间的：许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨敏
大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢？这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作，没有很好阅读写作习惯的人是学不好语文的。那么这两个问题如何解决呢？
第三我谈谈我的做法与看法。
运用各种方法引导学生阅读积累素材。如：1每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提前8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事，我们班52个人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外，演讲能锻炼孩子的胆量与口才。可以说是一举三得。 2每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的
奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的。我会把优秀的作文推荐到
学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。
3一学期下来按平时的表现评选阅读之星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有
据可依、有分可查。
第四讲讲我个人的心得。
我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢
阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架，我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有
经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什
么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一
家新华书店。时间久了，店里的工作人员都认识我们了。每次看到我
们都会热情的打招呼：又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文，他们可谓功不可没。
第五我想推荐几本刊物有助于提高阅读与写作的如《读者》、
《青年博览》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《微型小说选刊》、《散文》、《时文选萃》、《演讲与口才》、《中学生阅读》。
孩子的成长，离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通。如果您对我，对孩子的语文学习方面，有
任何疑问或者建议，欢迎家长朋友及时与我交流！我相信为了一个共
同的目标和心愿，我们一定会合作得非常愉快！
谢谢大家！
篇三：一年级家长会语文教师发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！我免贵姓张，是一（1）班的语文老师。首先，非常感谢
各位家长们能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。同时，也向
你们说句心里话------我很喜欢你们的孩子，能教上你们的小宝宝，
是我莫大的荣幸，谢谢你们对我的信任！
自开学以来，56个孩子给我留下了深刻的影响。他们天真、可爱、活泼、懂事，让年近40的我又一次焕发了青春，感觉自己年轻了许多。
真得谢谢孩子们！回顾这两个月的学习生活，尤其是自此吕老师担任
班主任以来，在年轻、漂亮、温柔、普通话标准的吕老师的细心又耐
心的培养下，我觉得孩子们的进步很大。从孩子们不知道上课、下课，一天上了几节课。到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，
书和笔该怎么放，以及认真做作业、按时交作业，甚至在受到老师奖
励的时候，跟老师说声谢谢，无不流露着他们的进步与成长。在短短
的时间里孩子一天天在成长着！我们当老师的心里非常高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！
今后，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护孩子们，让他们继
续一点一滴地成长。请大家相信，我会尽我所有的智慧和知识，与他
们一起学做人，学知识，学交往。在此，我也殷切地盼望着能得到各
位家长的大力支持，让孩子在家，在校这两个生活和学习的主环境里
和谐，快乐，蓬勃向上地发展。
前面吕老师已经讲了好多。我就学语文结合孩子的成长讲几点建议，不妥之处请大家谅解。
一、跟大家如何学好语文
我们都是中国人。中国人连自己的语言都学不好，何谈学习别国
的语言。因此，学好语文是最基本的。但是，大凡读过书的人都知道，语文知识面很广泛，学好它真不容易。但是，我说一年级打好基础，
培养好喜欢学语文的兴趣，等到高年级甚至到高中，语文是所有学科
里最好学的科目。那么，一年级的家长们如何做呢？建议大家做好两
件小事：一是抓好课前的预习。具体方法请大家看手中的“一年级课
前四步预习法”。我坚信，只要你们能按此种方法坚持不懈的督促孩
子学习，等过一段时间后，你的孩子即使没有我这位老师，他照样会
学语文，照样会自己学好语文的。二是鼓励引导孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事。具体方法请大家继续看手中的资料。只要每
天坚持40分钟到一个小时，有耐心的家长要培养孩子的“三读”，将
时间分配成三段，这样不会使孩子产生读书疲倦感。最不行的家长要
做到一读，但时间不宜过长。刚开始最多20到30分钟而已。
等你督促到一年或半年后，爱读书的小宝宝你就再不用操心了，
他会自觉的拿起书津津有味的读起来，那时候你就只管出钱买书，有
时候可能你得想办法满足他的读书欲望了。那时还担心语文学不好吗？三是把好拼音关。后半学期我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子
在学前班接触过，学得很认真，学起来比较轻松，有一部分孩子没有
上过学前班，或是初学时不踏实，拼音对于他们就比较难学了，家长
一定要结合语文课本和带拼音的课外读物，让孩子在家中多读、多练。读的时候，一定要孩子大声地读出来。只要每天坚持读，熟能生巧，
孩子的拼音就不怕学不好了。
二、跟大家说说习惯
好多家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，
其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“至关重要的第一步”。建议大家做好：
1.早睡早起，生活有规律。（9：00前要睡觉。）这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况，不知道是不是晚上睡迟了，还是中午玩野了。所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉，中午养成睡午觉的习惯。
平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机，上网。（周五，周六适当
安排时间看看少儿节目，不能看长时间的电视连续剧。）
2.培养孩子自己整理书包，准备明天要带学习用具的习惯。大家
看看桌子上摆放的作业本。我特意将语文课堂作业和部分家庭作业摆
放在一起，不难发现两份作业本从保护的整洁程度上就有明显的区别，这就是学校里的学习习惯和家里的学习习惯培养的不同之处。我们都
知道，一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，所以，一开始家长要
和孩子一起看着课程表整理第二天用到的书本、学习用具，如削好四
支左右的铅笔、装好文具、捋顺书本、按从大到小的顺序装好所有书
本等等。就说削铅笔吧，家长不要让孩子带转笔刀到学校，孩子在学
校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是两个孩子一张桌子，没有
宽裕的地方摆放，有些孩子将转笔刀塞进桌兜里取书是不小心带出来
摔碎了，再一个有的孩子上课削铅笔，影响了课堂的学习，弄脏了手
也就弄脏了书本。另外，一年级的孩子容易丢三落四，我们的讲台桌
上已经有一大捆铅笔了，没人认领。为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的铅笔、橡皮等文具上贴上姓名，以便于孩子丢失笔
后的辨认。同时建议家长可以把第二天用不到的书放到家里，减轻孩
子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。
3.重点强调书写习惯。大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！
这个学期，孩子的语文课堂作业主要有拼音本、田字本、配套练习；家庭作业主要有《满分100》、单元测试卷和家庭本。其中课堂作业全由我亲自批改，准确地说是每做一次作业都是一个孩子一个孩子当面批阅，请各位家长认真查阅，提出宝贵意见。但是，由于孩子在学校里的时间有限，再加上本人的身体缘故精力欠佳，所以家庭作业不能做到面批。在此，恳请大家从今天开始费心检查并批阅自己孩子的家庭作业。我知道，有些家长确实有难处，但是再大的难也难不过孩子成绩落后后的难处难，那时候你请求菩萨又有啥用呢？你们在检查的时候要注意，一定要让孩子把拼音、汉字一笔一画慢慢写，如果你的孩子不会，要在一旁指导，我不要求孩子多写，即使出点错误也行，但绝对要把每个拼音都写好。不信，请大家翻开每一样课堂作业看看就全明白了。
三、说说教育方法。
多沟通少指责，多鼓励少批评。我向家长提一个希望——多和老师沟通，多和孩子沟通，也多和别的家长沟通，一个孩子的成长离不开学校老师的教育，更离不开家庭中父母长辈们的管制。现在通讯非常方便，在往后的工作中，我和吕老师的工作若有不妥之处，欢迎每一位家长朋友们随时可以给我们打电话、发短信提出宝贵的建议。只要你说得对，我们就照着你说的去做。若有什么疑惑，我们会尽自己所能随时为你解除。我们老师和家长只为一个目的------一切为了孩
子们的成长！另外，有的家长喜欢攀比，老夸别人的孩子什么什么好，要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心，而有的家长喜欢夸大自己
孩子的优点，造成孩子骄傲，人际关系差，哪一天被别人比过了就小
心眼或者想不开，这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看
到缺点，一个孩子不可能样样比别人好，也不可能样样都差，所以我
们要多给孩子自信心。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还
价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈，烦躁
之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的格！我们的
身边有好多会教育孩子的父母，希望各位家长们在空余时间里多与他
们交流。
最后，我用黑板上的“交流、沟通、合作”为结束语，真诚地希
望在我们的共同努力下，你们的孩子，我们的学生一天天茁壮成长。
谢谢大家！
篇四：小学语文教师家长会发言稿
各位家长：下午好！
首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，
欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大
家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。在座的有
些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就
多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家
长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的
孩子都能更加健康快乐地成长
下面，我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的
汇报：平均分89。2分，最高分陈硕秋97分，前五名的分别是??。与
上学期相比，名次上升比较多的是??
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们
更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：
上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：
上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分
钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但
认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。比如班上有的学生
发言比较积极，如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等，所以每一
次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易
开小差，比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。
作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，
说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小
差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有
从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；
字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是在聪明的脑袋也不会取得
好成绩。比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌，应该说都有点小聪明，上课时能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。
作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。
比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比
较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作
文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎
样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到
的几个同学，他们就有坚持写日记的习惯，日积月累，就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣，并把它写好，我采用了小组循环日记的
形式，四个人为一小组，每周每人写一篇，每周都进行一次评比。他
们在写的时候都能认真对待，因为还要给别人看，写不好会被本组成
员批评，不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文
水平的提高是很有好处的。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的
好句段，这样才能提高自己写作的水平。
课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅
读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生
的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远
远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些
道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化
的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就
进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。
背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟
读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说
不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一
些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担
心了。
以上各个方面的表现，我都采用计分的形式分组做了记录，并在
全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是??每周的评比结果
我都将通过家校通发个各位家长，请家长及时了解，并给予表扬或教育。
刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优
异的成绩，最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的
想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。
还有的家长看到孩子成绩不理想，就送到家教那里去。在这里，我要
说的是，这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。我读过许多
家教方面的文章，凡事有所作为的人大多是有着良好的家教，比如世
界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家，包括在我国的城区，家长都是非常注重家教的，比如我们城区的学校，学生回去的作
业家长都必须要指导检查并签名的，如果有错误老师还会打电话给家长。这里我也不是给学校推卸责任，因为我们老师是教一个班，有几
十个学生，我们只能从整个班出发，去进行教育教学工作，不能很好
的注意到个体，不能真正做到因材施教。而现在的家长大多数是一个
孩子，而且有一定知识文化，要指导小学的一些知识，还是有一定能
力的。
吴老师的孩子上初一了，成绩是非常优秀的。我的孩子上一年级了，，成绩也不错。这并不是他们天分好，而是因为我们知道家庭教
育的重要性，一个成功的孩子必须要有一个良好的家教，除非你的孩
子有特别的天分，应该说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应该
在后天努力。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处
闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习情况。比如我是从来不
打牌的，每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子，每天的作业
是必须要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打
打球。我觉得这些都是我们家长应该做的，不要等到孩子成绩差了，
考不得好的学校了，才责骂孩子不争气。那么，我倒要问问你家长，
孩子小，不懂事，就需要大人的指导教育，那么你有没有尽到自己的
责任？在这里，我要说，孩子成才与否，跟你的家庭教育有绝大部分
的关系。
在这里，我希望家长们以后要做到以下几点：
（1）、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议；
（2）、创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常
与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的
不足。并帮助他们改正缺点；
（3）、让孩子多读健康有益的课外书；
（4）、正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究
问题的所在）。
（5）、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是
孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷
上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第
二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经
常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。
（6）、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
在平时，我们会经常听到家长说孩子不听话，造成这种现象，主要原因是我们不理解孩子的心理，所以下面我就想让各位家长听听孩子说说为什么不好好听家长话的原因：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
以上这些，希望我们的家长以后一定要注意，不能以凌驾于孩子之上，而应该真正的与孩子平等对话的形式，才能让现在的孩子接受你的教育。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力
谢谢大家！
语文课代表家长会发言稿 篇一：家长会语文课代表发言稿 家长会语文发言稿 大家好！我叫XXX，是本班的语文课代表，很荣幸能够在这次家长会上发言。语文，是我们的母语，也是一门最基础的语言学科，我们在生活中处处都会用到语文，它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况，接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。 本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有：…. …. …. . . ….. . .. 让我们给以他们热烈的掌声，只有熟才能生巧，熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要，对语文我们的母语不感兴趣，语文功底从而较差，常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长，但最后利益受损的都终将是我们自己。 课前准备读书大声认真的同学有：…… .. …… .. . . . …只有熟悉课文内容，才能在考试中任己所用，我们要抓住课前课后的每一分钟，特别是全班一起读诗的时候，更要认认真真的去读去看，去感受读书的快乐。 上课积极的同学有：…… .. . …… . …….课前
的预习，是上课时的铺垫，课后的复习是对课上知识的总结，我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟，认真仔细的做好笔记，积极回答老师的问题，举手发言不仅是对知识的巩固，更是一种勇敢自信的表现。 成绩优秀的同学有：.. … .. …. ……这些在班上名列前茅的同学，懂得利用时间，把单位里时间的效率提到了最高，投入了百分之一百二十的精力，找到了属于自己的学习方法，专心致志，并持之以恒的坚持下去，这就是努力后的结果，取得自己满意的成果！ 语文的学习方法和要求 1、学习未动，兴趣先行 2、务学与求道 3、自信是成功的第一秘诀 4、态度决定一切 5、练就过硬的本领是学习的根本目的 6、劳逸结合 7、考试，分析考试结果，做出下一步计划，调整自己 8、学习别人 篇二：家长会课代表发言稿 家长会课代表发言稿 各位家长大家好 我叫xxx 是xx班语文课代表，很荣幸能够在今晚的
一年级家长会家长代表优秀发言稿范文 尊敬的老师，各位家长朋友们： 大家好！ 老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，因为林同学自身的文静，让他成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所有今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
二、是培养良好品德习惯 道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学、助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。 三、正确鼓励孩子，相信孩子 对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！ 四、积极配合学校的教育计划 孩子在我们身边的时间并不多，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。
家长会语文老师发言稿 家长会老师 发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先欢迎家长的到来。今天我们能相聚在一起，说明我们有缘分。有缘就要珍惜缘分。下面我先自我介绍。 一、自我介绍 我叫__，__年__毕业，__年调入实验小学，工作时间__年，是咱们班的__老师，并与__老师一起管理班级工作。 我不敢自我吹嘘，但我绝对有一颗热爱教育事业的爱心，有一种为教育事业贡献力量的责任，有一种不甘落后的精神。虽然我年近五十，但仍有年青人的干劲。孩子交给我，请您放心。 二、接班后的感受 （一）学生的情况 接班虽只有14天，可是我已经爱上了这班孩子，他们善良、聪明，有责任，敢担当。而且很多学生都讲卫生、守纪律。我愿意与孩子们一起奋斗。追根溯源，我觉得这都是家长修养高，教子有方的结果。开学虽14天，家长的行为已经感动了我。下面我讲一讲开学前的准备情况。 （二）感动着我的家长 1．为孩子创建优美的环境
开学初，我和徐老师发现新教室一片狼藉，窗户肮脏、桌子破烂不堪，地面一片污迹，如果在这样的教室里学习，学生的情绪会受影响，为了给孩子创造一个优良的环境。我们决定换一套新桌子。于是联系学校、可是学校没有新桌椅，只能从其他教室剩余的桌子里凑，当时我正在忙着一年级的招生、分班、录取等工作，没有时间与许老师一起搬桌子、打扫卫生。如果让许老师一人干。估计就是累病在两天之内也干不完。看到其他班的家长来帮忙，我们觉得这个主意好。班级的事是我们大家的事，是我们140位家长和70位学生、两位老师共同的家园，于是就发动大家的力量。没想到信息发出后，家长都非常支持。有的把孩子送到学校，有的推掉其他的事情，与孩子们一起搬桌椅。当我挤时间来到班里的时候，发现教室已经搬得差不多了。狄尚义的家长搬桌子，__x摆桌子，擦玻璃，忙得汗流浃背。看得我非常感动。为他们的善行，为他们与老师一起承担的责任心，为他们的不怕吃苦流汗的牺牲精神，表示我深深的谢意。谢谢你们！ 2. 为班集体服务 还有一件事让我意想不到。上周因为要交保险费、奶费。我准备让学生收钱，李怡佳、祁点告诉我，不用我们收费，待会我们的家长回来收钱。我说，真的吗？我没有通知呢？他们俩说话：以前收费都是我们三位家长收钱。话音刚落，李正林、祁点、李怡佳的家长就来到了教室门口。他们三个分工协作，一会儿收齐了钱，并花了整整一个多小时的时间整理的清清楚楚、明明白白。再一次让
家长会班主任发言稿文 导语：家长会是家长与学校沟通的桥梁，每次家长会老师都会精心准备，务求反馈最真实的学生情况。下面是小编收集整理的家长会班主任发言稿，希望对大家有所帮助。 班主任家长会发言稿文【1】 各位家长： 大家好!在此，非常感你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩
子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析
初三语文老师家长会发言稿 篇一：初三语文教师家长会发言稿 初三语文老师家长会发言稿 各位家长： 大家好！ 很高兴今天能在这里和大家一起交流孩子的学习。佛说前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过；前世的五百次擦肩而过，才换来今生的一次相识！所以我很珍惜和孩子们的这份缘，更感谢上苍让我在他们的花样年华里和他们相遇。也正因为如此，受命以来，我每天都竭尽全力丰满他们的羽翼，期待着他们在语文的天空中飞得更高更远！回首走过的日子，孩子们的眼神由最初的怀疑变成肯定、表情由冷漠变成了真诚、行动由迟缓变成了迅疾，我无悔于40多个日子的付出，也非常感谢各位家长幕后的支持与理解，谢谢你们！ 本次考试与上学期期末考试相比，大部分同学的成绩都有所提高，但是还有一部分同学成绩下降了，希望这些同学的家长能再更多的关注一下孩子的语文学习，我们共同努力，让他们的成绩也能春暖花开！让我不再是痘痘上长了一张脸，考完试以后，我这脸上一痘未平一痘起，我女儿戏说我张青春痘了！
分析这次考试孩子们不该失分的地方很多：古诗文默写、名著阅读、古文、这些是教材上的东西，在考试中是一分都不能丢的。综合性学习和课外阅读相对来说比较容易丢分，但是也有一些技巧性的东西，如果能掌握，答到采分点上，也是能尽量少丢分的。技巧性的东西我也讲了，但是没做巩固练习，所以好多同学都丢了一些不该丢的分。作文最大的问题就是卷面和字数，因为卷面不整洁和字数不够也有不少同学丢分。 针对这些问题，恳请各位家长在剩下的这段学习时间里，首先，监督孩子掌握好课本上的考试内容：诗词、古文和名著，中考时这些一定不能丢分。其次是看着孩子认真做好每一份模拟卷，这是短期内能提高语文成绩的最好办法。很多同学做语文卷就是抄答案，要是这样的话，就一点收获都没有，白浪费时间。只有认真做卷，我在讲的过程当中他才能积累答题的技巧，最终提高成绩。 冰冻三尺，非一日之寒！语文学科的学习要靠日积月累，尤其是阅读能力，更是不容易提高！剩下的复习时间屈指可数，我不想和大家承诺什么，但我会一直努力，让孩子们的语文成绩百尺竿头、更进一步！谢谢大家！ 篇二：初二家长会语文老师发言稿 八年级家长会语文老师发言稿
优秀家长会家长发言稿4篇(一) 优秀家长会家长发言稿第1篇 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们： 大家好! 我是xx同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为 孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感 谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位 家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他 自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子 一定会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的 行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时 作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一
最新家长会语文老师发言稿 家长会语文老师发言稿（通用3篇） 在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的家长会语文老师发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。家长会语文老师发言稿1尊敬的各位家长： 大家上午好！首先，很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为三年级四班的一员，我感到非常开心和万分的荣幸。 我是今年来接手这个班的语文老师，在兴奋之余，我更多的是感到有很多的压力。但是，我并不会因此而退缩，我会多多向老教师学习，决不让我们班的学生因为语文而拖了后腿。 来到咱们班已经一个多月了。我觉得，我和孩子们相处的还不错，至少没有学生当着我的面说我不喜欢你。而且，我也看到了，很多的同学学习很刻苦，很积极。虽然我讲的课可能不是那么的生动有趣，但他们的听讲却也是很认真的，我提问时，举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景，我很开心，也为这群孩子已有的成绩感到骄傲。虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话，或者做一些小动作。但是，只要你看一眼他，他就明白是自己做的不对，然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒，因为老人不是常说嘛，只有一等人才是用眼教的。所以，我很喜欢我们班这群孩子，虽然也免不了因为作业或一些其他的事情而生气，或者是批评他，但是，却不会因此而想放弃他，或者是再也不管他。我是希望她们会学好，会有很大的进步的。 接下来，就有关语文这科，我说一下自己的一些想法。 作为一名三年级的学生，语文知识的学习更加广泛，除了基础知识以外，就是阅读和写作。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的
家长会家长代表发言稿范文精选 常言道读书不是唯一的出路，但作为家长我们必须要让孩子知道读书是他们最好的出路，今天的努力是为了明天有选择的权利，而不是为了谋生而工作。 尊敬的各位老师，各位家长你们好： 我是***的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。 下面我针对王郓的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。 一、先学做人。 做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。 教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。 2、学会尊重别人。 尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大。我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯，孩子十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人。 3、诚实豁达。
导语是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是为大家整理的语文老师家长会经典发言稿3篇，希望能帮到各位。 语文老师家长会经典发言稿1 各位家长 大家好！感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持！ 作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。 下面，我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心。随着新课程的
实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点，我在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地听老师灌输，为学生创造一个良好的学习环境。 改变学习方式，就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动地接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念，从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。虽说现在都是高信息时代，推行“无纸化”可能不需要再写字，但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础，热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好，他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的，我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本，甚至上网
家长会学生代表演讲稿篇一 尊敬的各位老师、叔叔阿姨 大家好!我叫程x，很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验，其实，每位同学都想自己学习成绩好，也都有自己的学习方法。 我觉得要想提高成绩，有三大因素： 一、端正学习态度。态度决定一切，做为一名学生，首先对学习要有饱满的热情，课堂的45分钟要牢牢把握，思维要紧跟老师，多举手，多发言，千万不能开小差，做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习，要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺，总会遇到挫折，面对失败，我们要学会总结反省，争取在下一次的考试中取得好成绩，因为学习不是百米冲刺，而是一场马拉松，往往坚持就是胜利! 二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子，我觉得不管是生活习惯还是学习习惯，我们都要做到有计划、有目的、有效率，今日事，今日毕，学会合理安排时间，劳逸结合。 三、好的学习方法。善于学习的人，一定会找到适合自己的学习方法，有了好的学习方法，才能事半功倍。做好课前预习，这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓，好记性不如烂笔头，笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新，课后做好复习巩固，在老师讲的基础上学会思考融会贯通，举一反三，才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时，也要虚心地向老师请教，与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。 以上是我个人的一些学习体会，希望能给大家带来帮助，学习是因人而异的，但我相信一份耕耘，一份收获，谢谢大家! 家长会学生代表演讲稿篇二 尊敬的各位家长： 你们好!我叫吴鑫，是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。 我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习
关于家长会语文老师发言稿尊敬的各位家长： 晚上好! 今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。 各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉棒打出孝子，教育孩子简单粗暴在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步： 一、班级情况分析 本班有55名学生，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。 基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。 二、学习上要帮助孩子 在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习，或复习)。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生
关于1分钟的家长会发言稿范文 在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时，却给我们了如此的机会，让我们欢聚一堂，有了更进一步沟通于交流的机会。以下是小编为大家整理的1分钟的家长会发言稿范文，供大家参考学习。 1分钟的家长会发言稿范文1 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……因此，对于孩子
家长会发言稿 各位家长： 大家好！很高兴有机会与大家面对面地交流你们孩子语文学习的情况。 语文学习的重要性在这里我就不说了。首先我来说说这次月考的情况：初中语文考试满分120分，我们一般把96分以上视为高分，72分及格。（谈考试成绩） 通过这次考试，我发现我们班语文学习的一些问题：一是书写不规范，特别是在作文上，由于卷面不整洁而扣分的大有人在，低者1分，多则3到5分。二是书上的基础知识掌握不牢固，字词、原文默写，以及文言文翻译这些不该丢分的却丢分了，十分可惜。三是做阅读题时审题不认真，答题不规范。四是写作能力有待提升。 那么，既然存在这些问题，我们要怎么解决呢？那就需要老师、学生和家长三方的共同努力了。 对于我们老师来说，教育好没一个学生是我们的职责，我一定会尽全力配合好班主任的工作，共同帮助好你们的孩子。 对于学生而言，关键在于四个方面： 一、上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。班上大多数学生上课都比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。我们班上有的学生发言不是很积极，爱发言的比如如…………等，其他的同学这方面就相对做的差一点了。老师也多次教育，家长也要多加引导。 二、作业：作业是对学生知识掌握情况的检测，而现在很多同学把作业当做了一项负担。是否认证对待了作业，从作业字迹上就可以看出来，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。 三、课外阅读：在语文学习方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。作为家长，不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，
家长会上家长优秀发言稿 家长会上家长优秀发言稿 家长会是学校专门举办的活动，是面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。下面要为大家分享的就是家长会上家长优秀发言稿，希望你会喜欢！ 家长会上家长优秀发言稿一 尊敬的老师，各位家长： 大家好！我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。” 其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法： 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总
是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。 二、培养孩子自觉性，养成好习惯 教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。 三、培养孩子的独立性 以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我
各位家长，大家好！ 首先我想说的是，能在1班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是特别认真负责的一位好老师。再则你们的孩子都很聪明。这是我教的这么多届学生中最活跃的一届。同学上课整体听课状态非常好，学习氛围也很浓，三十四名同学中 我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言 1、语文成绩较好平时比较认真的： 写字漂亮的：穆美玲梁小慧字有待加强的谢书泽 4，语文基础比较薄弱的：崔智诚谢书泽刘新宇王春雨田佳雪王海城吕露初月 语文这门学科，学生的重视程度是不够的，尤其是重点班。扭转学生对语文的看法。语文是博大精深的，需要长期的积累，并不是好多人认为的那么容易。对于三大主科之一的语文，必须重视。 首先谈谈“爱”。古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，爱语文是他们要尽力做到的，------。 其次，就是“博”。博览群书是学好语文的基础，上知天文下知地理、文史哲物化生、街头巷议、奇闻逸事都可广泛涉猎。这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。“语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。积累也是高考应试的需要。一个高中生，必须首先做好知识积累。 积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。 其次学习要有大语文思想。所谓的大语文，简单点说，就是高一就要有高三意识，或者说，把三年的语文学习当做一个整体来看待。我们的传统做法是，高一、高二学习课本内容，高三开始专项复习和模拟训练。
2020年关于家长会讲话稿范文 尊敬的各位家长： 您们好! 首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动 表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建 设安全和谐的教育做出应有的贡献。 我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合： 第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。 第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩 子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学 生节约习惯的养成。 第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。 第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综 合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有 耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育 的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与 人相处，学会对待困难和挫折。 第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是 品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教 师的合作，才能完成。 第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不 变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。 第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做， 帮助家里做一些力所能及的劳动等。 第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。 回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教 师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家 庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自 己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你 们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们 要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的 喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一 门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做 一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩 子一定会健康地愉快地成长。
语文老师在家长会上的发言稿 各位家长： 大家好！ 感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，也衷心地感谢各位家长在这 几年对我们工作的支持！ 作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使 老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位 家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。 下面，我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 一、全面提高学生的语文素养。 新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养 成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听 说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来， 语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以 讲读为中心。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们 改变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻， 不仅没有可能，而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这 一点，我在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地听老师灌输，为学生创造一个良
好的学习环境。 二、积极倡导新的学习方式。 改变学习方式，就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动地接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念，从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点： 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情，虽说现在都是高信息时代，推行“无纸化”可能不需要再写字，但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础，热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好，他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的，我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本，甚至上网读，多读书，读好书，通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣，阅读能力也有了较大的提高。 三、注重学生语文方面的个性发展，促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事，不知道在这里说恰不恰当，一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头，主人很无奈。有一天，他找到这群孩子，对他们说：“我看你们扔得很高兴，不如进行一个比赛，谁扔得最远可以得10元钱。”孩
《初中家长会家长发言稿》 初中家长会家长发言稿（一）： 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好；2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪；3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。 往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况和在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，和孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。 xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次和路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理观察，及时引导、鼓励；孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班