大学生自主创业的困难
小组成员:刘亓鹏，杨星光，王镜涛，严俊，耿明浩
摘要：如今我国大学生就业形势十分严峻，自主创业已成为相当一部分大学毕
业生的选择。但大学生面临资金不足、缺乏能力经验和创业环境等各种困境，自主创业往往以失败告终。为帮助其创业成功，就需要高校、政府和社会的共同努力，为大学生提供自主创业的各项基础条件，大学生自身也要努力学习、反复实践，以提高创业能力。如此多管齐下，才能最终取得成功。
关键词：大学生自主创业困境对策
我国高校实行扩招以来，大学生数量大幅度增加，毕业生数量也随之增加，大学毕业生就业形势不容乐观。有人称大学生就业形势进入了30年以来的最难时期。在此形势下，鼓励大学生创业的呼声越来越高。专家称，大学生创业既能解决自身就业问题，又能带动其他人就业，同时能积极推动创新体系的构建，值得鼓励和提倡。不过，目前选择自主创业的高校毕业生并不多。据《中国青年报》报道，目前我国大学生创业的平均比例是0.3％，而这一数据在以美国为代表的西方发达国家约为20％。大学毕业生创业难在哪儿？如何让创业成功的把握更大？
一、大学生自主创业问题分析
在我国大学生自主创业还是一个新生事物，只有短短几年的发展时间，其困难可想而知，大学生还需突破资金不足、能力经验、创业环境等方面的瓶颈。
（一）资金方面
大学生自主创业资金可以来源于银行贷款、风险投资、典当融资、股权融资和融资租赁等渠道。对于创业者来说，筹集资金创办企业是一项艰巨的挑战，大多数的创业者尤其是大学生创业者在寻求外部融资时面临诸多困难：我国个人商业贷款主要形式是质押贷款、存单抵押、第三方担保等,而对于大学生来说合适的抵押物或担保，因此银行考虑到贷款的安全性，一般不会轻易的贷款给大学生创业者，风险投资者的眼睛又仅关注较大的投资项目。大学生创业者的资金只能来源于自有资金，亲戚朋友的借款或其他私人股权投资，而得到社会资本支持的微乎其微，这样导致创业启动金的拥有量极为有限。《中国百姓创业调查报告》的数据表明, 48 %的人创业资金不到10 万元, 在创业失败原因中资金排在第一位。广东青年管理干部学院大学生创业课题研究组的调查报告显示：34%的大学生认为资金不足是制约大学生创业的最大障碍。相当部分大学生虽有较好的创业项目,却由于缺乏资金，无法将创业理想付诸实践。
（二）能力经验方面
首先，市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味地搞技术；他们通常难以得到第
一手的市场信息，也就无从分析市场未来的发展方向，同时他们往往以自我为中心，缺乏换位思考的能力，这使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。其次，社会经验不足。大学生社会经验的不足，常常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是成功的例子，而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然。第三，理财经验不足。大学生在理财方面比较缺乏也是一种因素，大学生本来手中可以使用的资金就不多。所以理财经历也是较少的，具有关调查统计显示：大学生有过储蓄以外的理财经历占调查人数31.00%，没有的占调查人数61.00%，这一个比例严重的显示了大学生理财方面的经验是非常欠缺。这对于大学生自主创业也是极大的影响，在创业的过程中资金的启用、运转、结算都是非常需要理财经验，所以大学生的理财经验欠缺也是制约大学生自主创业的一个因素。第四、综合能力较弱。缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队，但公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。
（三）创业环境方面
虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策。但是，大学生创业之路异常艰难，除了创业者本身条件的限制之外，更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比，我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变，政府官员服务意识不强。另外，传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门”，大学毕业之后理所应当去政府部门做公务员，或者去大公司作“白领”。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时，就会流言四起，认为是大学生个人的能力有问题，找不到工作，所以才进行创业的。
（四）其他方面
大学生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险，迈向成功。特别是中国的社会主义市场经济刚刚形成，处于复杂的国际市场经济情况下，经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的大学生们随时关注市场动向，对创业有关信息多作沟通和交流，清楚独特资源的优势，明确市场目标，对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研，知其所需，投其所好，从而率先打开市场大门。调查结果显示，55.02%的调查对象选择主动地从生活环境中获取创业方面的信息，可见，对自主创业有兴趣的学生，主动获取相关创业知识的能力是比较强的。但若要成功，这还要求这部分学生有较强的市场分析能力以及敏锐的市场触觉，选择合适的项目，进行精明的投资，从而一击即中，这对于社会经验并不丰富的大学生来说是特别重要的。
二、大学生自主创业的对策分析
（一）高校的创业教育
调查数据显示，大部分的学生是在上大学之后才有自主创业的想法。很多学生在上大学后思想逐渐成熟，也接触到很多创业的信息，开始考虑创业。大学生虽有创业的想法，却不知从何做起。针对社会大学生就业难的情况，各高校应面对这一事实，积极为在校生开设创业指导课，为学生的自主创业指明方向。通过课程的开展，学生有了创业的整体思路构想，逐步了解到创业所要具备的条件，从而注重自身各方面能力的培养。
学校可通过各种途径让学生获得创业方面的知识和技能，如开展有关创业的活动，让学生参加其中，如开展“创业规划大赛”活动，通过参赛，锻炼个人综合能力，大大地提高自主创业地信心，坚定决心，充分了解创业知识，为走上创业之路做好准备，在活动中加以训练。有条件地学校可请一些权威地专家或成功的企业家给学生开讲座，与学生们交流创业之路，
作为大学生，对于创业应化被动为主动，应积极参加到社会实践中去。可以利用课余时间或周末到校外做兼职，利用寒暑假到企业或工厂打工，这样可以在社会中充分得到锻炼，学会人际交流与沟通技巧，了解社会的各种商业信息，开阔视野。更重要的是可以积累部分启动基金，为创业打好基础。作为学生，学校是最好的资源，大学生应珍惜在学校的机会，努力学习并且掌握专业知识，多阅读各种有关书籍，了解有关商业法律，尽可能的完善自己，这是将来创业不可缺少的组成部分。
创业能力的高低关系到大学生创业是否能够取得成功，而对创业能力的培养关键在于创业教育的发展。创业教育在机会识别、创业融资、创业企业的成长管理等方面确实能够为创业者带来一定的指导和借鉴。世界经济合作和发展组织专家柯林·博尔将创业教育称为人们为更好的工作与生存所应掌握的“第三本教育护照”。美国的创业教育经过了50多年的发展已经形成了一个比较完善的学科体系。其内容涵盖了从小学、初中、高中、大学直到研究生的教育，到2005年为止，美国共有1600多个学院开设了2200门关于创业的课程，成立了100多个有关创业的研究中心，44本学术性期刊和主流期刊就与创业相关的问题展开了讨论，英国、印度等国的创业教育体系也都已发展的比较完善。我国创业教育起步较晚，学科基础薄弱，据《GEM全球创业观察2002中国报告》，我国在后备劳动力创业能力培养方面的5项指标均为负值。这五项指标分别为：学校对个人创造性、自立性、主动性的鼓励；学校对市场经济理念和原则提供指导；学校对创业活动予以关注；学校中创业课程和项目的设置；学校中对商务活动和商务管理的教育水平。因此，我国应借鉴它国创业教育的成功经验结合我国国情采取措施来改善我国的创业教育系统。
1.接受专业的创业教师团队的培训
创业课程的讲授这不仅包括具有专门的理论基础和学术水平的大学教授，而且还应该坚持理论与实践相结合，学院与业界良性互动的原则，聘请成功的创业家、企业管理人员、风险投资专家等作为学校的兼职教授，为学生提供实用的创业指导，许多创业课程可以有专职教授与客座教授共同讲授，如斯坦福大学的《创业机会识别》就是由具有丰富的创业和企业管理经验的3位客座教授共同开设。另外，这些任课老师还专门为选课学生组成的创业计划开发团队聘请有着丰富创业和创业投资经验的业界资深人士担任指导，并每月定期和团队成员见面，并具体建议指导。
2.参与全方位、多层次的课程辅导
多层次的课程设置应包括正式的课程体系和辅助课程体系两部分，正式的课
程体系主要是指有关创业理论知识的课程，主要以课堂教学为主，辅助性的课程体系包括：创业计划大赛、创业家论坛、科研竞赛、参观和考察成功企业、孵化器[孵化器是培育和扶持高新技术中小企业的服务机构，通过为新创办的科技型中小企业提供物理空间和基础设施，提供一系列的服务支持，降低创业者的创业风险和创业成本，提高创业成功率，促进科技成果转化，帮助和支持科技型中小企业成长与发展，培养成功的企业和企业家。目前,我国的科技企业孵化器主要有7种类型：以高新技术创业服务中心为主的综合性企业孵化器，专业技术型企业孵化器，大学科技园，软件科技园，留学人员创业园，国企创业孵化器，国际企业孵化器。]等，为学生提供接触和实际应用课堂所学知识的业务平台，同时开展多种形式的普及型的课外创业实践活动，让学生在实际的操作中锻炼自己的自主创业能力。
3.在课程教学中注重案例研究
案例教学不仅可以增加教学的鲜活性，而且还可以使学生通过了解他人创业经验和教训，提高对创业问题的分析与判断能力。在选择案例时,既要有创业成功的案例,也要有创业失败的案例，既要有国外的案例，也要有本土的案例。在教学方式上应采用讨论式教学，让学生积极参与案例的讨论，充分发挥他们的积极性。
总之，创业教育可以为大学生创业提供坚实的支撑，将给大学生创造更为广阔的发展空间。通过系统的创业教育，使大学生对于创业项目的选择、创业计划书的制作、创业政策与创业程序、创业过程中可能出现的难题与挑战，对自身的兴趣爱好与职业倾向，都有很好的认识，自我定位更加准确，并且使准备创业的大学生提高成功的几率。
（二）政府的政策、法规的引导和支持
自主创业是大学生就业的重要增长点。据有关调查，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。创业难度很大，潜力也很大，今后需要加大政策扶持和服务力度，鼓励大学生自主创业。《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》对此提出四个方面的工作要求：
第一，鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。
第二，税费减免和小额贷款。对毕业生从事个体经营符合条件的，三年内免收行政事业性收费；按规定落实残疾人就业、下岗失业人员再就业以及中小企业、高新技术企业发展等现行税收政策和创业经营场所安排；登记失业高校毕业生可申请小额担保贷款，合伙经营和组织起来就业的，适当扩大贷款规模，从事微利项目的享受贴息扶持。
第三，创业服务。对有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，给予职业培训补贴；强化高校毕业生的创业指导服务，提供“一条龙”创业服务。建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，给予相关政策扶持。
第四，鼓励支持高校毕业生灵活就业。鼓励高校毕业生从事灵活就业，符合就业困难人员条件的可享受社保补贴政策。
完善政策、法规保障系统，政府要积极鼓励和扶持大学生自主创业或团体创办小企业，为大学生创业提供有利的政策环境。我国应相应成立为大学生创业者提供资讯和服务的机构，美国国会于1953 年专门成立了小企业管理局(SBA),帮助有创业意愿的企业者创办自己的企业,并设立了白宫小企业委员会和国会小企业委员会,协同SBA工作。SBA 有四项基本职责：融资渠道(商业融资) 、企业扶
植(教育、信息、技术支持和培训) 、政府项目承包(联邦政府采购) 、宣传和维权(小企业之声)。政府在制定扶持青年创业的扶持政策的同时制定具体的操作方案和实施细节。政府应重点对在异地创业的大学生给予户口、档案等方面的照顾，特别是对于到农村地区和西部地区进行创业的大学生给予更多的优惠。降低大学生的市场准入条件，减少创办企业的注册资金，减免工商、税务等部门办证的相关费用，简化手续，提供方便快捷优质的服务。政府应进一步完善有助于大学生创业的法制环境建设，特别是完善知识产权保护法规，切实保护大学生的合法权益。
三、大学生自主创业成功后引发的社会效果
据有关调查，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%，创业难度很大，潜力也很大。现阶段，高校毕业生的数量十分庞大，其中相当一部分毕业生有自主创业的想法，如能够在高校中系统地学习创业知识，并能够得到政府和社会等方面的支持，毕业生中选择自主创业的比例一定会有所提升，并且成功率会大大提高。如此形势下，创业带动的不仅是毕业生自身的就业，还能提供就业岗位，解决一部分待业人员的就业问题，甚至带动其他相关行业的发展。另外，大学生自主创业必定带动自己周围志同道合的同学朋友的加入和参与，激发更多的人的创业热情，形成一个良好的创业氛围。
大学生是具知识性和创新性于一身的，他们自主创业一般趋向两种行业，一种是具有高新技术性的行业，另一种就是娱乐、服务行业，这些大多的低耗能，低污染的行业，拥有传统行业无法比拟的优势，不仅能够创造更高的社会价值，还不会对环境和资源造成破换和浪费。
高等学校不但要为大学生提供读书致学的最佳环境，而且要为大学生学习创业、提高技能提供必要的教育培训，只有这样，高校毕业生就业才拥有多项选择，才能真正保障其学以致用。另外，政府应对大学生的创业给予鼓励、支持、引导和服务，清除一切不利于大学生创业的体制性障碍，为大学生创业营造一个良好的政策、法规保障系统。同时，大学生自身也要不断通过学习和实践了来提高自己的创业技能，只有这样内外结合、多管齐下，才能有效帮助大学生自主创业。
大学生创业基础心得体会 大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。以下是小编为大家整理分享的大学生创业基础心得体会。欢迎阅读。 大学生创业基础心得体会比尔·盖茨的神话,使lT 业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。 缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价1OO元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,
在了解市场的基础上创业,才能长久。 在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。 大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。 大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理知识,他们往往不能制定详细的创业计划.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。 大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力与自身综合
大学生创业现状与前景分析 ，，，x随着社会经济的发展，大学生创业逐渐成为当前社会各界关注的热点问题。为此由我为大家分享，欢迎参阅。大学生创业背景1.就业压力到20xx年，我国大学层次的毕业生数量将达到峰值，约为758万人，未来相当长的时间内大学生就业压力仍然很重。高校扩招，大学毕业生人数急剧增加，就业难问题日益突出。2.政策扶持面对当前大学生就业难的严峻形势，**在20xx年政府工作报告中指出，要千方百计扩大就业，要加强政策支持和就业指导，要拓宽创业渠道，鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业，以创业带动就业。 3.自身素质大学生具有较高的综合素质，而且具有很高的创业热情，在实际的创业活动中，他们能够将所学专业技术与创业活动紧密结合，尤其在获取信息的渠道中，领悟能力较强，掌握专业知识快，能够做到学以致用，有利于技术创新和市场开拓，并提高自身的竞争力。大学生创业现状鼓励政策我国促进毕业生创业的鼓励政策主要包括 财政专项资金和政府融资担保政策。目前全国性支持创业的财政资金主要有科技型中小企业创业基金、中小企业发展专项资金。在融资担保方面，20xx年1月19日国务院办公厅下发的《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中指出，在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。
同时还有税费减免政策。存在的困难1服务体系不完善。目前政府对创业的扶持政策主要聚焦在融资服务、税费减免等方面，对学生在创业过程中遇到的具体问题的解决途径关注较少，此外，没有相应的服务机构帮助创业失败的大学生总结原因，以帮助他们恢复信心，指导他们为下次成功创业做准备，以此来改善我市大学生创业的成功率不高的现状。2融资环境不利创业是一项对资金需求较大的活动，而大学生普遍没有稳定的收入来源，因此创业资金不足成为大学生创业需要面临的首要问题。创业初期，创业者不仅需要租店铺、厂房或办公场所、聘请工作人员、还需要有维持店铺或企业运作的流动资金，对资金的需求很大。大学生创业对策思考1.加强创业宣传当前大学生创业意识已日益高涨，越来越多的高校学生和社会群众都在关注这一现象，因此，政府应适时地加强创业相关的宣传，向公众提供正确的引导。2.拓宽融资渠道政府应该构建一个健全的创业投资体系以推进创业资金来源多样化，积极拓展融资渠道。除了现有的扶持和优惠政策之外，政府部门可以组织专家加强对创业项目的审核，建立创新和紧缺项目库。对高技术含量和创新项目，要积极协调，尽可能引入风投公司的关注和注资，政府部门协同做好项目的跟踪管理，增强风投的信心。3.完善创业导师制第一，优化导师队伍。第二，建立奖励机制4.加强创业培训在应对创业过程中存在的常见问题和创业者自身能力提高的要求中，政府部门应牵头，会合有关部门组织创业相关的专门性培训，例如工商、法律、人力资源管理等等，也可以请前述的导师或者专业人士来为创业者进行企业规划、人才培训和市场分析等
单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日 大学生创业基地工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。
大学生创业基地工作总结 2020年，信息与电子学院大学生创新创业基地以服务信院学子科技创新活动，培养科技创新型人才为宗旨，依托学院科创平台，定位清晰明确，活动载体形式多样，注重内涵建设，协助开展信院特色科创活动，大力营造科创氛围。在学院领导老师的指导帮助下，开展多项创新创业类活动，例如世纪杯，信息与电子学院学术交流周，电子设计竞赛套件发放等。基地干部不断创新，开拓奋进，努力完善信息学院大创基地品牌建设。 脚踏实地谋科创求真务实促发展 2020一年中，信息学院大创基地本着踏实前进，务实发展的思路，圆满完成了学院的各项任务，并利用现有资源为同学们的科创之路保驾护航。 协办世纪杯 2020年3月，信息学院大创基地组织学院同学积极参与世纪杯竞赛。比赛前期，基地进行赛前动员，介绍比赛章程，并向部分团队发送动员短信。本次比赛中，经过学院审查，递交学校的学生课外学术科技作品竞赛项目通过数位列全校第二。学院获得“优胜杯”的荣誉。 学术交流周 2020年9月，信息学院大创基地协助举办首届“笃信·知息——信息与电子学院学术交流周” 。通过讲座、展板讲解等活动，本次交流周形成了热烈的科创氛围，提升了本科同学对科技创新的浓厚兴趣。
2020大学生创业案例分析3篇 不当白领当农民，80后女大学生养龙虾 80后女大学生养龙虾 2006年，马兰毕业于华东师范大学，毕业后参加“三支一扶” 计划，在宝山罗泾镇的一个村委会工作。2009年，她工作两年期满后，正好罗泾镇开办了农业创业园，提供了一个创业平台，还有不 少创业优惠政策。原本就有创业想法的马兰，大胆迈出了创业的第 一步。 13个创业场地各具特色 90后女大学生开网店，创2000万销售神话! 我是一个普普通通的女孩，和所有人一样，经历过高中考，爱美丽，自喜于小小的才华，热爱音乐，热爱一切美好的事物;又或者， 被归类为网络上一个家喻户晓的群体——90后。目前还是高校学生，正准备跨入最后的一学年。这里我先为大家上一张小照，希望能和 看帖子的您成为朋友。 淘宝网让我的爱好得到了广阔的发展空间，让我跨出了自己人生路途上非常重要的一步，轉向服装网络销售，让个人爱好和现实工 作得到完美结合，为了自己非常喜欢的东西而工作，我觉得这对于 我来讲，是最美妙的事情啦!刚进入淘宝的时候，我仗着自己有强大 的货源优势，但我啥都不会呀，不会拍照，不会处理图片成为自己 想要的大小，更加不懂如何营销，只有一颗创业的决心。当然，做 的结果可想而知……有时旺旺整天都不会响一声。有决心，这个很 容易，但有耐心，这个真的好难。当你倾注了满腔热诚为一件事情 打拼，得到很差的结果，我想谁都会很难坚持下去。我也一样，都 有过好几次放弃的念头了，但总鼓励自己说：再做一个月，说不定 会好起来的……2010年初认识了老高，他帮我分析了我的实际情况，然后直接告诉我："你的最大优势是货源，最大劣势是经验，那你就
5.1 1【单选题】创业的动因有很多，但创业的结果直接取决于： A、金钱 B、机会成本 C、人脉 D、坚持 我的答案：D 2【单选题】创业成功最根本的原因是： A、创业机会 B、创业资金 C、创业精神 D、创业人脉 我的答案：C 3【单选题】创业者具备的自由中不包括： A、时间 B、决策 C、资金 D、人脉 我的答案：D 4【单选题】下面哪项技能是创业者技能中最重要的： A、控制内心冲突的能力 B、发现因果关系的能力
C、洞察力，发现细微处的商机 D、应变能力，灵活应对环境的变化 我的答案：D 5【单选题】创业精神是在什么中激发出来的： A、实践 B、理论 C、经验 D、存在 我的答案：A 6【多选题】创业者的关键能力包括以下哪些： A、联想能力 B、观察能力 C、实验能力 D、质疑能力 我的答案：ABCD 7【判断题】成功的创业对创业者提出了较高的能力素质要求，包括知识素养、联想能力、实验能力、推理能力、奉献精神等。只有完全具备这些能力和素质才能去创业。 我的答案：× 5.2 1【单选题】以下哪一项不是影响职业成功的内部因素： A、经验的提升
B、能力的提升 C、态度的提升 D、社会地位的提升 我的答案：D 2【单选题】PDCA方法是一种有效的工作方法。下列哪一项不属于PDCA的内容： A、DO B、Again C、Plan D、Check 我的答案：B 3【单选题】从校园到职业人的转变，是大学生人生道路上的转折点，这种转变过程中，最重要的是实现什么的转换： A、观念 B、态度 C、情绪 D、角色 我的答案：D 4【判断题】职业成功的影响因素因发展路线不用而不同。你认为这种说法 我的答案：√ 5.3 1【单选题】下列做法中，不利于大学生求职创业的是：
大学生创业课心得体会 篇一：大学生创业感想 大学生创业感想 近几年来大学生创业风潮兴起，一方面受国家鼓励大学生创业的影响，一方面中国经济这几年的飞速发展让很多年轻人看到了自主创业盈利的契机与希望，中国的大学生创业风潮在国家和相关社会力量的支持下风起云涌，不过大学生创业的艰辛与困难也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在创业课堂讲创业心得，很有收获。从中也略有体会，把创业转变成对生活的态度。俞敏洪教授写了几个创业的关健词：目标，坚持，耐心，勇气。并指出就创业很简单，就是每到一个阶段给自己制定一个小目标，要踏踏实实走好每一步。也很喜欢他讲的人生励志如下： 我们有两种生活方式：第一种是象草一样的活着。你尽管活着每年还在成长，但是你毕竟是一颗草，你吸收雨露阳光但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没看到你。所以我们每一个都应该象树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你你能给人绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。这就是每一人做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命
有的时候会是泥沙，你可能慢慢是就会像泥沙一样沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为前进而努力了，但是你却永远也 见不到阳光了。不管你现在的生命是什么样的，一定要有水的精神。象水一样不断积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。 大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中，从事自己擅长的方面，会充分的将自己的专业知识应用其中，做起来也会顺利一些，但是大学生是也是一个弱势群体，首先，大学生缺乏社会实践经验，对社会的认识还处在一个初步的阶段，大学生还没有真正的接触社会，没有真正的意识到社会上的竞争，大学生进行自主创业，缺乏必要的经验，会有很多很多的弯路要走，所以需要全社会的关注和帮助，大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。 大学生创业面临着许多问题，其中既有优势，也有劣势。主要优势有：1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含
大学生创业现状及分析 摘要：大学生创业是提高个人素质，促进社会经济发展的有效途径。然而，由于现行大学创业教育的缺失和制度的束缚，导致大学生创业困顿不前。强化大学生创业的国家干预，提高政府公共服务的水平，提供强有力的制度支持，营造支持创业的社会氛围，提高大学生自身的能力，是帮助大学生创业的有效途径。 关键词：大学生创业现状对策 一、绪论：创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。它的最终结果是创造社会财富，带动经济和社会的发展。从人类社会有经济活动开始，创业就已经产生了，可以说，创业是任何社会发展阶段都必不可少的经济活动。中国目前的经济处于高速发展阶段，创业无疑是推进中国经济持续发展的一个重要因素。在中国的创业进程中，大学生是创业大军中的一股强有力的后备力量，然而，大学生创业现状却不容乐观。此外，目前中国就业形势严峻，大学生自主创业，既能创造社会财富，也能提供就业岗位，缓解中国的就业压力。因此，如何正确地引导、鼓励、支持大学生创业，提高他们创业的成功几率也成为研究的一个重要课题。本文在分析了大学生创业现状的基础上，指出了目前存在的一系列问题，并提出了相关的解决对策。 二、大学生创业的现状 中国大学生创业的历史可以追溯到改革开放之初，而广泛的大学生创业则是在1998 年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。在当今的社会经济状况下，大学生创业相比过去面临更多的市场机会，同时，大学生创业的动机也有了一定的变化，在大学扩招以前的很长一段时间里，大学生的就业状况是良好的，创业被认为是摆脱工作束缚，使个人价值得到更大的发挥，从而达到理想彼岸的金光大道。而现在，除了自我实现的要求，大学生也渐渐开始用一种更为平和的心态来面对创业，尤其在失业严重的时期，很多人有了为自己工作的想法，开始进行创业。 除了大学生自身因素的影响，创业环境变化也同样对大学生创业产生了很大的影响。近年来，伴随着高校持续扩招和金融危机的影响，我国大学毕业生就业压力越来越大。从2011年的大学生毕业人数来看，将有30% 的毕业生找不到工作。在此情况下，党和政府已经把鼓励、促进大学生创业作为缓解就业压力的措施之一。尤其是近年来，国家相继出台了一批鼓励大学生创业的优惠政策，各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，国内众多高校也纷纷创立了自己的创业园，为学生创业提供支持，以此鼓励大学生自主创业。在各种条件不断完善的前提下，大学生创业将机会转化为现实的可能性增大了。并且，大学生作为创业大军中的一个特殊群体，他们拥有比较高的文化水平，容易接受新鲜事物，各种羁绊也较少，所以创业能够轻装上阵。但相比之下，由于涉世不深，缺乏各种经验，资本积累薄弱等原因也容易导致大学生创业的夭折。就目前来看，大学生创业的成果并不是十分乐观的。在所有自主创业的大学生中，首次创业成功的比率是非常低的。统计数据显示，中国整体的创业成功率基本达到30%，而在创业大军中，大学生创业成功率仅为3%左右，只占到了成功创业企业的一成。从大学生创业低成功率来看，大学生创业确实存在着一些问题。 三、存在的问题 （一）大学生创业缺乏经验
工作汇报/工作计划/学生会工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-033711 大学生创业社学年工作总结范A summary of the work of College Students' Entrepreneurship
大学生创业社学年工作总结范文 从聚点创业社开始到现在，快一年的时间，这一年我们用心走过。现在回忆这个社团的种种，一切都是那么的清晰。聚点就像一个小孩一样，因为对这个世界一无所知，所以他无畏的在向前走着，横冲直撞，凭着自己的激情和冲动在走着。一群人带着这个小孩在成长，看着他一点一滴的在走向成熟。当有一天要把这个小孩交给别人的时候心里有一种不舍和担心。我们担心这个小孩能否适应另一种环境，我们担心他会不会健康的成长，我们期望这个小孩能健康快乐的成长。 从刚开始的160 人到后来的十几个人，坚持到最后的也就那么几个，聚点依然没有逃离人员流失的噩梦。大一我在社团的时候写过《打造知音者的天堂-论社团发展》，那个时候在青鸟戏剧社，青年志愿者还有聚点的前身职业规划与发展协会，每个社团到最后都只剩那么几个人，当时在现代学院看了他们紫香槐话剧社的一场演出，真的是被深深地刺激了，一群人为了社团的发展，为了一场话剧能够顺利的演出，没有学校的支持，他们自己集资只为他们的梦想能够实现，当时看完那场精彩的话剧演出之后，我当时心里想了好多，同样是社团，他们学校的氛围还比较死板，我们学校相对好一些，没有过多的限制，但是我们的社团却又有这么大的差距，当我们死气沉沉的在维系着一个半死不活的社团的时候人家却办的那样有声有色。回学校之后我就开始搜集资料，结合自己在三个社团的
90后女大学生创业故事分享 如果你仍可习惯于常规思维，墨守成规，那你注定地要落在 人后，毫无优势可言，机会也就与你无缘。所以要出人头地。就 必须具备创新才能：想别人不敢想，做别人未曾做。 一年前，90后的女大学生聂丹丹在兰州市商业繁华地段，开 了一家以“小学教室”为主题的火锅店，开启了自己的大学生创 业梦想。然而，一年中，她并没有挣到多少钱。市场是残酷的， 但是市场的磨砺，让她更加成熟。她坚信，只要坚持就有希望! 辞职学艺大学生开起火锅店 位于兰州市武都路的这家火锅店，门口挂着一个牌子，上面 写着：“三年二班”。推开门，里面讲台、课桌、黑板、红领巾、光荣榜、奖状一应俱全。乍一看，这是一间小学教室，不同的是，这间“教室”的课桌上，摆放的不是课本，而是火锅餐具。 夏日的午后，“教室”里的客人不多，几位戴着红领巾的年 轻人正在用餐。“教室”的广播里，一首耳熟能详的童歌传来：“我在马路边，捡到一分钱……”讲台后面的黑板上，是一组反 映童趣的粉笔漫画。讲台后的墙上，有8个红色的大字：好好学习，天天向上。
“您好，三年级二班欢迎您，我是班长聂丹丹，聂小倩的 ‘聂’，山丹丹花开的‘丹’……”一个梳着马尾辫的女孩迎上来。 聂丹丹生于1990年，来自甘肃省陇南市徽县，是这家火锅店的负责人。2013年6月，聂丹丹从江西一所大学毕业后，选择在成都的一家公司上班。那年夏天，这个酷爱吃火锅的小姑娘，几乎跑遍了成都的大街小巷，“吃遍了大大小小的火锅”。 “要是能有一家自己的火锅店该多好啊!”聂丹丹把这个想法告诉了她的两位发小：杨雪萍、吴凡。 “雪萍当时上大二，吴凡刚刚上大学。我刚一说，她俩都表示支持。”从2013年秋天开始，三位“90后”小姑娘通过电话、网络，筹划着她们未来的火锅店。 “讨论最多的是关于火锅店的主题和定位，开什么样的火锅店，开多大规模。”期间，一本饮食杂志上推荐的广东一家以家庭氛围为主题的火锅店引起了聂丹丹的注意。 “不能一味地模仿，我们需要创新、变通。”聂丹丹想到了她刚刚离开的校园、课堂，也想起了周杰伦创作、演唱的《三年二班》：“眼睛你要擦亮，记住我的模样，表情不用太紧张，我是三年二班……”
创业成功的主要因素 课程论文（设计） 课程名称：创造发明学 文论题目：创业成功的主要因素 目录 前言 1.树立正确的创业目标和信心 2.敏感的商机 3.把握机会 4.过于常人的胆量 5.驾驭和领导他人的能力 结语 参考文献 正文 前言 创业，在当今社会是一个比较响亮的名字。许多人都在寻找自己的创业梦，都想让自己的事业腾飞，实现自我价值的超越。创业是许多人梦想成真，也是许多人家破人亡，妻离子散。因此，创业并非每个人都能成功，他需要很多因素的支持和协调。 面对现在就业趋势的紧张，社会提供的岗位越来越少，创业会越来越受到人们关注的焦点，如何创业，怎样创业，创业需要注意那些，应该是每个想要创业的人所具备的必要基础。 1.树立正确的创业目标和信心 创业最关键的因素应该算是信心了。人，只要想干好一件事，并且认准了一定能成功，那怕前面是上刀山，下火海，自己也不怕，那就是他自己树立了必胜的信心，这对于一个创业者至关重要。想办成一件事就是要有强烈的欲望。想着自己一定能够成功，为了成功自己可以付出一切，这些至少奠定了成功的决心。
我曾经看到一份报道，2006年6月，陶立群从浙江大学城市学院工商管理专业毕业时，决定开个蛋糕店。他做出这个决定并不是盲目的——大学期间，他曾经经营过校内休闲吧、小餐厅，都做得不错。曾做过“元祖蛋糕”代理的他，对蛋糕市场有所了解，觉得能在这一行闯出一片天地。虽然父母极力反对，但陶立群认准了这条路，决意走下去。2006年夏天，他白天顶着烈日逛绍兴市区大大小小的蛋糕店，看门道、想问题，晚上则躲在房间里查资料，了解市场行情。他还跑到杭州、上海等大城市做蛋糕市场的调查，搞可行性分析。 2个多月后，当满满9页的《新天烘焙蛋糕店可行性策划书》放在父母面前时，陶立群的父母被感动了，他们拿出积蓄支持儿子创业。2006年年底，第一家“新天烘焙蛋糕店”在绍兴市新建北路5号正式开张，陶立群做起了小老板。他将店面分成两部分，前半部分是自选式的透明橱窗，便于顾客自行挑选；后半部分则用来加工糕点，现做现卖。 起早摸黑，对在创业之初的陶立群来说是常事。为节约成本，采购、运货等工作，陶立群都自己一个人做。优质的用料、独特的口味、有人情味的服务，赢得了消费者的喜爱。2007年5月、10月，陶立群先后开出第二、第三家连锁店。今年9月，又有两家新天烘焙店在绍兴市区开张。在鲁迅故里做讲解员的曹圣燕是新天烘焙店的忠实顾客，她说，“新天”不仅布置得有情调，并且糕点的品种多、口味好，所以经常买。 谈及今后的打算时，陶立群说，他下一步要在蛋糕店的团队建设上下功夫，并且要不断改善店里的蛋糕品种以及销售服务，打响“新天”品牌，力争开出更多的连锁蛋糕店。 成功总是留给那些有准备的人，陶立群在正式创业之前，对自己的能力有清醒的认识，对蛋糕行业有详细的调查、分析，这正是他创业初步成功的基础。大学生创业时不能盲目，一定要对即将进入的行业作充分的了解。 2.敏感的商机 对于一个成功的创业者来说，肯定有过于常人对于市场的敏瑞感。这种东西是与生俱来的天性，他能实时掌控市场的命脉，通过市场分析评估，他会准确的做出方案，取得最大的受益。 我们从上述陶立群的故事中也能看到，陶立群不光有创业的目标和信心，他也有着敏锐的商机感。在上学期间的打工经历，以及暑假期间做的调查，做了一个长达9页的可行性报告，说明他看好这个商机，并且说明他对成功充满了信心。敏锐的商业头脑，使他创业成功的动力。 3.把握机会 创业也需要机遇。对于机会来说，一个好的创业机会对于每个人来，不是天天都有的，也不是说碰不到。机会的到来有一定的必然性和偶然性。 必然性就是，在没有机会出现之前，本本分分做好当前的事。有着创业梦想
创业培训心得体会 创业并非是一个成功者的话语，而是一个追求成功的创业者“在路上”的感言。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。 这次参加了本学期创业培训，对于创业有了深刻的认识。以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清晰的了解；逐渐改变了原来错误的理解和想法，端正了思想态度，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的认识。 老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神，一种百折不挠、顽强拼搏的精神；创业是一种品质，一种团结协作、胸怀天下的品质；创业更是一种磨练，一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业，包括还不能算是一门行业的创业，越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功。 经过这次的学习，学到了很多书上无法学到的知识。发现创办企业有很多因素要考虑，要是没有这次培训，我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业需要承担的责任和义务，以及创办一个企业所需要经过的法律程序。我们意识到创业并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。这样，就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说，也是一件好事。以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就可以了；然而，
高校创业工作总结 篇一：大学生自主创业总结 大学生自主创业总结随着中国高校连续扩招及人口峰值的到来，近年来中国大学生数量连年攀升，再加上金融危机和国内产业结构的调整，使得大学生就业进入了30年来最困难时期。面对日趋严峻的就业形势，因此，开展大学生自主创业教育系列活动。通过本次活动的开展，同学们对大学生自主创业和国家对大学生创业的优惠政策有个一定的了解。有的同学发表了自己对于大学生自主创业的看法。树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的，它需要组建起自己的团队。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队，才能实现1+1>2的效果，才能保证创业的成功。通过教师队伍的指导，引导学生正确认识和分析自我，确定正确的人生目标，树立高度的责任感和荣誉感，培养合作意识，将为大学生创业能力的形成产生深刻的推动作用。为了引导学生自主创业，积累创业知识，培养创业意识，提升创业能力，增强社会实践能力，培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要。大学生自主创业要求大学生在学校夯实基础，博而后用。在高校改革实
施全面综合素质教育的大环境下，我们大学生除了学好应用性学科和英语、计算机等工具性学科，还要拓宽知识面，学得博，学得深。同时注重培养 独立的思维方式，勤于思索，善于多维观察问题，善于创意，并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。特别强调的是创业大学生要有勇气，有胆略，有信心，敢于艰苦奋斗，他们的价值才易于被市场认可。如果遭遇简单的打击就放弃的话，自主创业对他们将永远是一个可梦不可及的幻想。另外，自主创业不等于独立创业，它需要团体合作，需要多方面的扶持，这就要求大学生学习和掌握一定的组织和协调能力。就业问题正变得越来越严峻，活动过后同学们可作进一步的了解，这是个于学生直接相关的重大问题。通过这次活动好好考虑自己未来的职业规划，以此作为动力好好学习，做好就业或者是创业的准备。 办公室宣 篇二：大学生创业园工作总结 广西工业职业技术学院大学生创业园 20XX-20XX年第二学期工作总结 今年以来，大学生创业园强化服务理念，创新服务方式，知难而上，开拓进取，各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20XX年开展大学生创业园创业项目征集工作以来，目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业
女大学生创新创业教育现状及思考 [摘要] 随着我国高等教育大众化的发展，大学生就业竞争越来越激烈，女大学生就业难已成为一个不争的社会现实。分析女大学生就业难的原因主要有：一是由于传统性别文化的影响产生就业市场的职业性别隔离和“玻璃天花板”现象；二是高校对大学生尤其是对女大学生创新创业教育不够，导致女大学生创业意识和创业能力不强，这种现状显然与创业即就业的社会需求不相适应。为缓解女大学生就业压力，构建高校创新创业教育课程体系是提高女大学生创新创业能力和就业竞争力的重要举措。 [关键词] 女大学生；女性就业；创新创业教育 [中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X（2014）02?0075?02 创新创业教育是教育与经济的结合点，是为市场经济培养高素质创新创业人才的教育。女大学生通过提高创业意识和能力，加入到创业的行列中去，不仅能对社会作出贡献，也能为自己赢得地位、荣誉和尊严。 一、高校女大学生创新创业现状分析
在大学教育阶段，女大学生虽然与男大学生享受着平等的教育学习机会，但由于先天的生理、历史发展、传统文化等因素的制约和影响，面临着就业、发展机会等的不平等。据有关数据统计：从2003年开始，就有30%的大学生存在就业困难，其中相当一部分是女生。要提高女大学生创新创业成功的概率，减少就业风险，不但需要女大学生掌握一定的专业知识与技能，更需要其具备良好的创新创业素养。 综合分析女大学生创新创业现状主要有以下表现：首先，女大学生创新创业动机水平低于男大学生。传统女性角色期待削弱了女大学生的创新创业动机，也严重影响了其女性潜力和效能的发挥，从而导致了她们创业意识较低。 其次是女大学生创新创业领域偏好于传统三产服务业。由于自身生理条件的特点，女性从事第一产业创新创业的较少，从事第二、第三产业创新创业的较多，尤其相对集中于批零贸易、餐饮业和社会服务业，这也和女性自身的性别特征相关。 再次是女大学生创新创业基础中的经济基础比较薄弱。女大学生家庭在经济方面能对其以后就业和创业的资金资助能力十分有限。虽然一些城市有针对女性的创业贷款，但贷款数额较小，而且还没有专门针
大学生创业的影响因素分析 【摘要】影响大学生创业的因素有许多，本文认为可分为四大因素：激励因素、阻碍因素、能力因素和环境因素，并通过调查问卷，对四大影响因素作因子分析，以期为以后的深入研究提供一个简便有效的基础，也为高校促进大学生创业提供一些有针对性的改进意见。 【关键词】创业大学生因子分析 一、文献综述 经济学家熊彼特认为创新存在于：新产品和服务、新生产方法、新原材料、新组织方法、新市场。同时他还认为，真正有价值的创业机会来源于外部环境的变革，这些变化使人们可以做以前没有做过的事情，或使人们能够以更有价值的方式做事。 Kolvereid和Isaksen运用主成分分析方法，对创业者所具备的能力进行研究，其中对18个测量项目进行提炼，获取了四个维度：机会识别、投资关联性、冒险和经营管理。 范巍和王重鸣探讨了个体的个性特征以及环境、背景等因素对其创业倾向的影响。研究的结果表明，创业倾向与个人特征（如外向性、责任认真性、经验开放性和自我功效感）、环境因素（如创业成就感、仓业经济回报）以及背景因素（如学历、专业、年龄、家庭结构等）有关。 李永强采用多变量测量方法将创业意愿分为责任性承担与非责任承担意愿，并且用主观规范、创业态度、感知行为控制三个变量来探讨其对中国大学生创业意愿的影响。实证研究发现，创业态度、主观规范、感知行为控制到创业意愿的标准路经系数分别为：0.430、0.289和0.136。 马淑文对浙江省大学生创业者进行了调查，对影响创业的九大因素进行排序，实证结果表明，影响大学生创业的关键因素依次是：商业机会，包括市场需求和获利能力分析；创业团队，包括创业带头人和团队的整体素质；流动资金的充裕性以及其他财务、资产等创业资源。 二、大学生创业的四大影响因素 本文通过对文献的查阅、综合，结合对大学生的访谈、调查，总结出对大学生创业影响比较大的四个因素：激励因素、阻碍因素、能力因素和环境因素。这四个因素共同作用，对创业意识产生影响，其相互作用见图1。 1、激励因素
大学生创新创业的心得体会 大学生创业的心得体会（一）创业是一项充满挑战 的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。 同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力. 不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番” ，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。 提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是
很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业! 大学生创业的心得体会（二）大学生往往对未来充 满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎” 的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 实际上，“大学生创业”并不是什么新鲜词。在西方发达国家，大学生自我创业非常普遍。比如，美国大学生创业的比重高达20——23%。而在我国，由于各方面原因，大学生创业的比重相对偏低。有人在北京某著名高校做过调查，大学生创业的比重还不到1%。在大学生自我创业方面，中美之间的差距由此可见一斑。在我国，大学生创业比重低的基本原因在于，大学生自身面临很多难题，主要有: 知识限制、经验缺乏、心态问题、创新能力薄弱和资金问题等。此外，大学生创业还要面临社会大环境的考验。比如，我国社会处于经济社会转型期，大学生创业所需要的各项服务还不完善，律师事务所在转型改造，会计事务所在进行制度
大学生社会创业现状 随着国内高校的不断扩招，大学生的就业形势也越来越严峻，“创业”现已成为大学生中的热门话题。据统计，国外大学毕业生创业人数占毕业生总数的比例最高可达30﹪；在我国，这个比例尚不足1﹪。一方面是就业的白热化竞争，一方面是国家和地方鼓励大学生创业的优惠政策，为什么选择创业的大学生还是那么少呢？而且，近几年，大学生选择自主创业的比例逐年下降。为什么会出现这一现象？ 众多难题挡住创业路，大学生创业面临着很多的困难。 困难一：切入口难找 据了解，目前，很多应届大学毕业生都有自主创业的想法，但苦于找不到适合自己的项目，很多毕业生不知如何将自己的所学和经济效益联系在一起，如何在社会上找到自己的一块新的“自留地”来证明自己的能力，并创造出经济价值。 困难二：资金不足 大学生自主创业，最难莫过于资金支持。多数大学生上学时的经济来源是父母，可大多数家庭的经济条件也只是能供孩子上学，真正能给孩子提供创业资金的却少之又少。虽然政府政策规定，大学生创业可以向银行申请小额贷款，但银行大都不愿意贷款给这些规模小、风险大、还贷能力弱的企业，一套程序下来左查右查，最后很可能不了了之，现实中真正贷到款的大学生寥寥无几。大多数大学生只能从现有的人际关系圈中借钱，但数量微薄，难以为继。 不仅筹资难，注册也难。税收优惠政策更是似有却无。有的大学生说，光审批和前期手续就跑了近3个月，要享受到减免税优惠，花的时间更长，需要的手续更多。政策落实不到位，导致大学生创业的积极性被一再挫伤。 困难三：社会经验少 目前大学生社会经验贫乏已经成了通病，如果毕业后选择自主创业，必须要求大学生有丰富的社会经验，对自己的创业条件进行分析，制定自己的创业计划，看自己是否具备未来的老板气质和心理素质，比如承担风险的能力、创新的能力、决策的能力和领导能力；还要做好市场调查和分析，准确掌握市场信息；做好市场预测，建立经营思路，设计市场进入策略；要学会理财；要撰写创业计划书等等。这对于一个刚刚走出“象牙塔”的大学生来说，也是个考验。 从择业到创业，这是就业观念上的一个重大转变。走自我创业之路，从长远看这也是将来大学毕业生的一种重要选择。在一些经济发达的西方资本主义国家，很多大学毕业生从学校毕业后就直接走上独立创业之路。例如美国有“硅谷之父”之称的威廉?休莱特，在他母校斯坦福大学工学院的恩师特曼教授的鼓励下，一毕业就向银行贷款1000美元成立了惠普公司。世界首富的“微软公司”总裁比尔?盖茨，大学没读完就出来自己创业。“雅虎”的杨致远与费罗，读博士期间就在一辆学校的拖车里成立了自己的工作室，毕业后租了一套写字楼正式成立了自己的公司。诸如此类的例子还有很多，这说明并非每个人都非得先在别人的公司里打上十年八年的工，然后才能出来创业。尤其是在当今的知识经济时代和市场经济时代，直接将“智本”转化为“资本”的可能性更是大大增加。 如今的创业市场虽然商机无限，但对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说，并非“弯腰就能拾到地上的财富”。在这种情况下，大学生创业只有根据自身特点，找准“立锥之地”，才能闯出一片真正适合自己的新天地。
大学生创业工作总结 成为中组部选聘的首批大学生村干部，我感到光荣和自豪。到今天为止工作整整一年了，在市领导、组织部、村建办的重视关怀，悉心教导下；在镇、村领导的言传身教，精心培养下，我学到了很多知识，提高了思想认识；在接触工作，熟悉工作，干工作的过程中，熟悉了本村村情；在磨合中适应了工作，在接触中融入了沙洲坝村委会这个集体。这是我一年来最大的收获，这不仅有助于顺利开展工作，也为日后新的工作奠定了基础。 我村“两委”继承和发扬革命优良传统，连续十六年的瑞金市红旗党支部，有很强的凝聚力和向心力，是个战斗力很强的班子。XX年8月xx同志、XX年10月13日xx同志都亲临我村视察，对我村的工作给予了充分的肯定。我村干部有着对工作认真负责的态度和踏踏实实，勇于创新的干劲，能到这样光荣的集体工作锻炼，更加坚定了我必须要干工作，必须干好工作的决心，干不好工作实在对不起自己。依然清晰的记得去年9月12日参加瑞金市委组织部组织的大学生村干部见面会上，组织部周建部长要求我们：“你们要勤于学习、勤于工作、勤于思考，不断地充实自己、锤炼自己、提升自己。”作为大学生村干部，我深知基层锻炼的重要性，肩负上级领导对我们的殷切期望，在这一年的学习、工作、生活中，我正在努力践行领导的要求。 一、勤于学习，不断充实自己 勤于学习，长才干，尽快进入工作角色。虽然在学校学到一些文化知识，但是到农村工作岗位后，那些知识就显得不够用了，要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作一年以来，我从没放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作，我学习了许多农村工作知识，在完成任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作，很多问题不知道如何下手，最有效的办法就是向领导、同事、群众学习。主动向他们请教。三是向实践学习。向实践学习就是要把所学的知识运用到实际工作中，以农村工作实绩赢得组织的信任，实现为人民服务的目的。正如xx同志对大学生村干部提出的殷切期望和要求：“做过‘村官’，就知道什么是群众，懂得怎样尊重群众，如何走群众路线，树立群众观念；知道什么是实事求是，懂得做任何事情都不会轻而易举”。 二、勤于工作，不断锤炼自己 基层一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地，大学毕业就有这样难得的机会来锻炼自己是很庆幸的。一年以来我参加或承担了包组联户、计划生育工作、农民网校、农民培训学校、网络党建信息系统、农村党员干部现代远程教育、引种葡萄示范园……农村工作任务重，千头万绪，事情繁琐。工作一年我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法。农村工作很重要，都是民生工程。不做好协调纠纷，农民就不能安心生产，社会就不和谐；不做好政策宣传，农民就难以在党中央领导下勤劳致富；不抓好计划生育工作，不仅农民难以从根本上摆脱贫困，还将影响新农村建设的进程。所以，只有踏实做好每项工
大学生创业实例3个 王寒：用3D技术打印珠宝成就创业梦 用3D打印机，可以打印出杯子、模具，甚至髋关节、牙齿，或 一些飞机零部件。那么，3D珠宝打印有没有市场呢?武汉理工大学 一名在校女生，将其变成了现实。“想法一定要到位，我才会去付 诸实践。”今年19岁的王寒，创业才一年多，就做出了年销售上百 万元的佳绩。 2014年1月，三个合伙人注册成立了武汉君珀珠宝有限公司。 做真正的私人定制“个性”就是卖点 创业并不总是一帆风顺。还没起步，王寒就碰了壁。 一家实体珠宝店想与王寒的公司合作，向她借货去展示。因为是朋友介绍，王寒很信任对方，就没有签署借货合同。谁知，对方借 走一批8万元的货后就不还了。“要知道，这可是我们多方筹措的 几乎所有的本金。” 简单来说，3D珠宝打印就是将珠宝设计图变成现实的3D石膏模型，再由珠宝工匠往石膏模内注入熔化的金属，制作成独特的珠宝 首饰。一些复杂的、镂空交叉结构能一次成型。“工期从设计到生 产需要25天，若以后可以用3D打印机直接打印金属，就可以立等 可取。这将是未来3D珠宝打印最理想的状态。”王寒对记者说。 对于市场上一些珠宝公司“现货空戒托+钻石=定制”的做法，王寒认为，这并不算真正意义上的定制，“我们是完全‘从无到有’，满足客户对珠宝的个性化需求”。 王婷：90后女大学生创业开米线店 2014年12月，“90后”济南女孩王婷的开店梦终于实现了。这个位于济阳县城区商业街附近，只有20多平方米的米线店，承载着 王婷从上大学到现在一直以来的梦想。
不顾家人反对，辞掉实验室的稳定工作，从济南来到济阳开米线店，王婷的理由只有一个“喜欢做饭，也想做给别人吃。”因为天冷，她的手指几年来第一次被冻得肿了起来。 不顾反对辞掉实验室稳定工作 王婷辞掉稳定工作，自己创业的想法，一开始便遭到家人的极力反对。 2012年，王婷从泰山学院化工学院毕业，随后便在济南一家实 验室开始工作，收入不高，但工作却十分轻松。在王婷父母看来， 女孩能找到这样一个离家近且相对轻松稳定的工作，还是不错的。 但谁知，2014年7月，王婷便不顾父母反对辞掉工作。王婷说，辞工作之前，曾和父母提过这事，但父母都不同意。后来，考虑到 自己一直想开店创业，还是决定辞掉工作。 王婷介绍，早在上大学期间，自己便有开店创业的想法，但那时，还没想好用多大的店铺，开什么样的店。直到在济阳偶然找到一间 20多平方米的出租房。 走街串巷骑电动车寻找店铺 2014年11月，王婷追随老公第一次来到济阳。在济阳租了房子后，王婷便开始骑着电动车走街串巷寻找出租的店铺。因为王婷老 公白天上班的缘故，王婷只能靠自己。 对于济阳，王婷一点都不熟悉。以至于现在，她对于济阳的认知，还仅限于2条道路，纬一路和纬二路。而她的米线店就开在纬一路，竞业园学校东侧。 王婷说，对于济阳两条道路的认识，还源于最初的走街串巷。“开始时，也不知道哪儿有出租店铺的，就骑着电动车，顺着这两 条道路逐个找。”她说，后来对这两条路了解后，她将店铺的位置 锁定在济阳两条商业街附近。 “想着商业街附近，人流量大，做起买卖来也容易些。”王婷说，但找了一个星期，都没有找到要出租的店铺。这时，王婷就想，