口语中总用但是想不起来用英语怎么说的话
low key 低调I’ve been back and forth.我犹豫不定。squeezed juice 鲜榨的果汁juice with pulp 带果肉的果汁side effect 副作用he can’t come to the phone now.他现在不能接电话herbal tea 花草茶ready for a refill?我再给你倒一杯吧？I love what u have done with this place.我喜欢这里的布置。what was tonight?今晚本来要做什么？I can’t feel my hands.我手麻了。have an affair 外遇will anyone miss me if i weren’t here?我在不在这里有什么区别吗？I saw a lot of stuff.我大开眼界了、call security 通知警卫dog walker 遛狗的人does sth. mean squat to u?对你来说sth 狗屁不是吗？what’s up with the greedy?怎么这么贪啊？work an extra shift 多轮一班go on, i dare u!有种你就去！u r a freak!你这个变态！I sensed it was u.我感觉到是你了、I apologize on behalf of him.我替他道歉。why are u changing the subject?为什么要转移话题？this is so meant to be!这就是天意！there’s no need to place blame.没有指责的必要。curling iron 卷发机it’s gonna leave a stain。这要留印子的。I have part of the fault.我也有责任。distract her with a doll 拿娃娃哄她开心they are all well received 收到的反响都很好talk u up 说你的好话stand firm to 努力坚持I was just leering 我只是用余光看看organize my thoughts 整理思绪get a little preoccupied 事先有事no way to recover 没有掩饰的机会了bouncy 活泼Intern 实习生mug抢劫drug dealer 毒贩子admire your candor你还真胆大we are rolling摄像机正在拍摄hairnet发罩go through this stack 看看这一叠r u spying on me？你监视我？just messing with u！跟你开玩笑呢！enough is enough！闹够了flyers 寻人（物）海报it’s insensitive of me。我这么做很伤人u don’t have to be brag。拽什么啊？nod along 跟着点头 a totally separate subject 完全题外话I thought it was the other way around 我以为是反过来的close my account 注销银行卡cuff him 把他铐起来Woody，tingly 痒creep me out 雷死我了no peeking不要偷看啊sneakbite kit毒蛇解药I feel wild today 我今天好亢奋！I’m kind of beat 我有点累了my ears r ringing so bad.我耳鸣得厉害。can u get the door?你能去开门吗make a huge fool of myself出了洋相r u mocking me?你嘲笑我？hatrack 草包sth.is beyond crap 那是扯淡any luck?找到了吗？don’t u rush me.别催我！it doesn’t count.那不算。she’s gonna be crushed.她会崩溃的。she’s healed.她好了。（病或者伤害）goose bumps 鸡皮疙瘩overreact 反应过度patch things up with sb.和某人修复关系pierce my ears 打耳洞corss that off my list 从单子上划掉how did it go?怎么样？present an award 颁奖natural charisma 天生丽质cut him some slack 放他一马get over with 忘记get in line排队（everybody get in line)大家排好队I don’t have the energy for this我没有能力应付这个you got me.你还真问住我了美国人最爱用的个性短语!超全,超native! Thousand times no! 绝对办不到！Easy does it. 慢慢来。Don’t push me. 别逼我。Have a good of it.玩的很高兴。What is the fuss？吵什么？Still up？还没睡呀？It doesn’t make any differences. 没关系。Don’t let me down. 别让我失望。God works. 上帝的安排。Don’t take ill of me. 别生我气。Does it serve your purpose？对你有用吗？Don’t latter me. 过奖了。Big mouth! 多嘴驴！Sure thing! 当然！I’’m going to go. 我这就去。Never mind. 不要紧。Can-do. 能人。Close-up. 特写镜头。Drop it! 停止！Bottle it! 闭嘴！Don’’t play possum! 别装蒜！There is nobody by that name working here.这里没有这个人。
Break the rules. 反规则。How big of you! 你真棒！Poor thing! 真可怜！Nuts! 呸；胡说；混蛋Make it up! 不记前嫌！Watch you mouth. 注意言辞。Any urgent thing？有急事吗？Don’t over do it. 别太过分了。Can you dig it？你搞明白了吗？You want a bet？你想打赌吗？What if I go for you？我替你去怎么样？Who wants？谁稀罕？Follow my nose. 凭直觉做某事。Gild the lily. 画蛇添足。I’ll be seeing you. 再见。I wonder if you can give me a lift？能让我搭一程吗？I might hear a pin drop. 非常寂静。Why are you so sure？怎么这样肯定？Is that so？是这样吗？Don’t get loaded. 别喝醉了。Don’t get high hat. 别摆架子。Right over there. 就在那里。Doggy bag. 打包袋。That rings a bell. 听起来耳熟。Sleeping on both ears. 睡的香。Play hooky. 旷工、旷课。I am the one wearing pants in the house. 我当家. It’s up in the air. 尚未确定。I am all ears. 我洗耳恭听。Get cold feet. 害怕做某事。Good for you! 好得很！Help me out. 帮帮我。Let’s bag it. 先把它搁一边。Lose head. 丧失理智。Talk truly. 有话直说。He is the pain on neck. 他真让人讨厌。You bet! 一定，当然！That is a boy! 太好了，好极了！It’s up to you. 由你决定。The line is engaged. 占线。My hands are full right now. 我现在很忙。Don’t make up a story. 不要捏造事实。Absence makes the heart grow fonder. 小别胜新婚。She make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊涂。Get an eyeful. 看个够。He has a quick eye. 他的眼睛很锐利。Shoot the breeze. 闲谈。Tell me when! 随时奉陪！Let’s play it by ear. 让我们随兴所至。
口语积累
Hope so. 希望如此。
Go down to business. 言归正传。
It doesn't work. 不管用。
It is a long story. 一言难尽。
Between us. 你知，我知。
Talk truly. 有话直说。
Don't get me wrong. 别误会我。
It's up to you. 由你决定。
Don't over do it. 别太过分了。
You want a bet? 你想打赌吗?
What if I go for you? 我替你去怎么样?
Follow my nose. 凭直觉做某事。
Come seat here. 来这边坐。
Dinner is on me. 晚饭我请。
You ask for it! 活该!
How come… 怎么回事，怎么搞的。
Don't mention it. 没关系，别客气。
It is not a big deal! 没什么了不起!
Who knows! 天晓得!
Don't let me down. 别让我失望。
Don't push me. 别逼我。
Still up? 还没睡呀?
It is a deal! 一言为定!
I am all ears. 我洗耳恭听。
Here we are! 我们到了!
Say hello to everybody for me. 替我向大家问好。
We have no way out. 我们没办法。
Bottoms up! 干杯!
I wonder if you can give me a lift? 能让我搭一程吗?
Good for you! 好得很!
Go ahead. 继续。
Help me out. 帮帮我。
Don't make up a story. 不要捏造事实。
She make a mess of things. 她把事情搞得一塌糊涂。
He has a quick eye. 他的眼睛很锐利。
Tell me when! 随时奉陪!
It is a small world! 世界真是小!
Wait and see. 等着瞧。
Why so blue? 怎么垂头丧气?
What brought you here? 什么风把你吹来了?
Leave me alone. 别理我。
I'm not in a good mood. 没有心情(做某事)。
He is a fast talker. 他是个吹牛大王。
She is still mad at me. 她还在生我的气
每日读一遍
What are you trying to say?（你到底想说什么？）
Don't be silly.（别胡闹了。）
How strong are your glasses?（你近视多少度？）
Just because.（没有别的原因。）
It isn't the way I hoped it would be.（这不是我所盼望的。）
You will never guess.（你永远猜不到。）
No one could do anything about it.（众人对此束手无措。）
I saw something deeply disturbing.（深感事情不妙。）
Money is a good servant but a bad master.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。）
I am not available.（我正忙着）
Wisdom in the mind is better than money in the hand.(脑中的知识比手中的金钱更重要）Never say die.it's a piece of cake.别泄气，那只是小菜一碟。
Don't worry.you'll get use to it soon.别担心，很快你就会习惯的。
I konw how you feel.我明白你的感受。
You win some.you lose some.胜败乃兵家常事。
Don't bury your head in the sand.不要逃避现实。
I didn't expect you to such a good job.我没想到你干得这么好。
You are coming alone well.你做得挺顺利。
She is well-build.她的身材真棒。
You look neat and fresh.你看起来很清纯。
You have a beautiful personality.你的气质很好。
You flatter me immensely.你过奖啦。
You should be slow to judge others.你不应该随意评论别人。
I hope you will excuse me if i make any mistake.如有任何错误，请你原谅
It was most careless ofme.我太粗心了。
It was quite by accident.真是始料不及。
I wish i had all the time i'd ever wasted,so i could waste it all over again.我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。
I like you the way you were.我喜欢你以前的样子。
You two go ahead to the movie without me,i don't want to be a third wheel.你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。
Do you have anyone in mind?你有心上人吗？
How long have you known her？你认识她多久了？
It was love at frist sight.一见钟情
I'd bettle hit the books.我要复习功课啦。
a piece of one's mind .直言不讳
He gave me a piece of mind,"Don't shift responsibility onto others."他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。”
a cat and dog life水火不容的生活
The husband and his wife are always quarrelling,and they are leading a cat and dog life.这对夫妇老是吵架，相互之间水火不容。
a dog's life潦倒的生活
The man lived a dog's life.这个人生活潦倒。
A to Z从头至尾
I know that from A to Z. 我很了解这件事。
above somebody深奥
Well,this sort of talk is above me.我不懂你们在讲什么。
all ears 全神贯注地倾听着
When you tell Mary some gossip,she is all ears.跟Mary讲一些小道消息，她会听地仔仔细细。
all the more更加，益发
You'll be all the better for a holiday.度一次假，对你会更有好处。
all dressed up 打扮得整整齐齐
She is all dressed up and nowhere to go.她打扮得整整齐却无处炫耀。
all in all 总的说来；最心爱的东西
The daughter is all in all to him.女儿是他的无价宝。
all out 竭尽全力
They went all out.他们鼓足了干劲。
all over全部结束；浑身，到处
Glad,it is all over.这事全部结束了，好得很。
I'm wet all over.我浑身都湿了。
all set准备就绪
He is all set for an early morning start.他已做好清晨出发的一切准备。
all you have to do 需要做得是
All you have to do is to calm yourself down and wait for the good news.你需要做得是静下心来等好消息。
as easy as falling of a log /as easy as snapping your fingers /as easy as ABC 容易得很
To me,a good story teller,it would be as easy as falling of a log.
对我来说，讲个故事还不是随手拈来。
as busy as a bee 非常忙
Mum is always as busy as a bee in the moring.妈妈每天早上都忙得不可开交。
at one's fingertips了如指掌
How to get at that little island is at his fingertips.他知道怎么去那个小岛。
at one's wit's end智穷
Don't ask him.It is also at his wit's end.不要问他了，他也不知道。
big shot 大人物，大亨
He is a big shot in our little town.
black sheep败家子，害群之马
Every family has a black sheep.家家有本难念的经。
black and blue遍体鳞伤
The thief was caught of red-handed and beaten black and blue.那个小偷当场被抓住并被打得青一块紫一块的。
black and white白纸黑字
The proof is in black and white and the murderer has no any excuses.证据确凿，凶手再也无话可说。
blind alley死胡同
You are heading into a blind alley.你正在钻牛角尖。
blow hot and cold摇摆不定
This guy seemed to have no own idea.He always blew hot and cold.这家伙好象没什么主张，总是摇摆不定。
blow one's own trumpet自吹自擂
Don't blow your own tumpet.Let us see what on earth you can do.不要自吹自擂了，让我们看看你到底能做什么。
born with a silver in one's mouth出生在富贵人家
He is born with a silver in one's mouth.他是含着金钥匙出生的。
bland new 崭新的
a bland new coat新衣服
break the ice打破沉默
The couple hadn't spoken to each other for a week.They were both waiting for the other one to break the ice.这对夫妇已经一个星期没说过话了。两人都在等另一方先开口。
by a blow无意中的一击
He is beaten to the ground by a blow.他被击到在地。
can't stand it any longer不能再忍受了
I can't stand it any longer,I quit.我再也忍受不了了，我走。
carry something too far过火了
You are carrying your joke too far.你玩笑开得太过分了。
castle in the sky海市蜃楼
You plan is nearly a castle in the sky.你的计划简直就是空想。
cats got one's tongue哑口无言
chain smoker 老烟枪
come up with 产生，想出
Let me come up with some ideas.让我想一想。
come easily容易
Languages come easily to some people.有些人能够很容易地掌握语言。
cup of tea喜欢
Movies are not my cup of tea.我不喜欢看电影。
cut it out 停止，住嘴
Cut it out!I can't stand you any longer.
call it a day 不再做下去，停止（某种活动）
Let us call it a day,stop.这一天工作够了，停工吧！dark horse黑马
Nobody considered that John would win the game.He was a dark horse in the final.
dear John letter绝交信
Jack received a dear John letter from his girlfriend because he had broken her heart.
do somone good对某人有好处
Having some moring exercises does you good.
Do you get me?你明白我的意思吗？
doesn't count 这次不算
It doesn't count this time,try again.
doesn't make sense不懂；没有任何意义
The sentence you made doesn't make any sense to me.
down and out 穷困潦倒
Being down and out,he couldn't support his family.
drive at用意，意欲
What's he driving at?他用意何在？
drop in 偶然拜访
I dropped him in on my way to the hospital.
drop me a line写信给我
On arriving the University,please drop me a line.
early bird早起的人
An early bird catchs worms。捷足先登
easy come easy go 来得快去得也快
eat my words 收回前言，认错道歉
I said something bad to my mum.Although I want to eat my words back, it didn't work,for I had hurt my mum's feeling.
face the music 直面困难
He knew he'd never get away with it so he decided to face the music and give himself up to the police.他知道自己不可能逃脱，因此决定一人做事一人当——向警察自首。
face up to 勇敢地面对某事
You must learn to face up to your responsibilities.
fed up厌倦
I am rather fed up with your complaints.
feel free to do something 不要拘束
Please feel free to make suggestions.
few and far between很少，稀少
Human beings are few and far between in this zone. French leave不辞而别
give me a headache 让人头痛
The naughty boy gave me a headache.
give me a hand 帮我一下
go Dutch AA制
God bless you 上帝保佑你
God bless you with your examinations.
God knows 天知道
Got it? 明白了吗？
green thumbs /fingers 园艺技能
hands are full非常忙
have a ball勇敢
have had it受够了
I have had it with all your excuses.我受够了你的借口。hold water站得住脚
Non of his arguements seem to hold water.
in every sense of word 在某种意义上说
It's a lie in every sense of word.这是不折不扣的谎言。keep an eye on提高警惕
kill time打发时间
lazy bones 懒骨头
Get up lazy bones!
leave it to me让我来吧
leave me alone 别管我
like father like son有其父必有其子
like it or not不管你喜不喜欢
make a fool of oneself愚弄某人
make a big money赚大钱
make both ends need 收支平衡
We have to cut our expenses to make both ends need. make waves引起轰动；兴风作浪
His achievement made waves in his country.
make yourself at home 别拘束
no good 没有好结果
Bad mam comes to no good.
no kidding 不要开玩笑
none of your bussiness不关你的事
not really 也不是……
old hand老手
He is an old hand at stealing.
old story 老一套
I am tired of it,same old story.
on one's word of honor以某人的人格担保
on occasion 间或
of one's own accord自愿地
packed like sardins拥挤
During the holidays,people in the trains are packed like sardins. pass away去世
pay the price付出代价
You are playing with the fire and you must pay the poice one day. put up with忍受
I cann't put up with your rudeness any more;leave my room.
red-letter day 重要的或值得纪念的日子
red tape繁文缛节
red carpet红地毯
run into偶遇
I ran into an old friend in the shop yesterday.
run out of用尽，缺少
Quick,quick,we are running out of time.
show up 炫耀
small potatos小人物
so what?那怎么样呢？
stand up for 忍受
suit one's taste 对某人的胃口
sunday dress 最好的衣服
sure thing十有把握的事
take one's time 尽情玩
Take your time and enjoy it.
take the words out of one's mouth说出某人想说得话
that's it就是
that is really something 太好了
there is nothing I can do我什么都不能做
there you go 这边请
there is nothing wrong with me 我没事
under the table死底下，秘密地
under the weather身体不适
what's going on怎么了
what a man多勇敢的人啊
walking dictionary 活字典
what is up 近来可好
Hi,I haven't seen you for a long time,what's up?
world class一流的
享受做菜的乐趣心得感想600字 人人都说第一次宝贵，可是为什么第一次宝贵呢?因为什么?嘻嘻，只有自己亲身体验过之后才能明白这其中蕴含的真正奥义。2020.2.24这是我有史以来第一次真正意义上的做饭.下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。 享受做菜的乐趣心得1 有一次，妈妈一回到家就无精打采地躺坐在沙发上，我见了，心想：“妈妈真是太辛苦了。”于是，我自告奋勇地当起了今天的“小厨师”。 我系上围裙，便开始做“西红柿炒蛋”了。首先，我洗干净西红柿，拿起菜刀，轻轻地切下去……不一会儿，西红柿就变成了小碎丁了;然后，我打开几个鸡蛋，拿起筷子搅拌起来。很快，鸡蛋搅拌好了。接着，我打起火，倒入油，准备大显身手。这时，只听见锅里响起了“噼哩啪啦”的声音——油儿们都在欢快地跳舞呢!可是这支舞却把我吓得不轻!等舞蹈结束后，我才敢小心翼翼地把蛋液倒进去，然后拿起菜勺飞快地翻炒起来。很快，香喷喷的鸡蛋就炒好了。我把它装在一个碗里，又开始炒西红柿了。待西红柿炒成稀糊状后，我把刚炒好的鸡蛋“扔”进去……在我七手八脚的摆弄下，“西红柿炒蛋”终于新鲜出炉啦!我得意洋洋地望着
它，心里十分惬意与自豪，嘴角不自觉地一个劲儿地斜斜翘起。不过，我此时早已经汗流浃背了。 到了妈妈权威检测验收成果的时候。我万分紧张地盯着妈妈手中的竹筷，看着她夹起几片送入口中轻轻咀嚼。随即，只见妈妈眉尖轻扬，唇角微翘，温暖的笑容柔柔地浮出，对我连说两声“好吃、好吃”。霎时，我一颗七上八下的小心脏瞬间松懈下来，脸上笑开了一朵花。 只要用心去感受，做什么事都能发现无限乐趣。 教师评语：可爱的小棉袄哪个妈妈都想拥有，而*小作者诗怡的妈妈则尤其幸福地拥有一件漂亮懂事多才多艺还温柔多情的贴心小棉袄!诗怡因热爱阅读而才情横溢，因乖巧自觉而快乐成长，勤于发现，勇于尝试，乐于分享，甘于奉献，是爸妈的骄傲，亦是同学们的榜样，更是老师们口中心头的小可爱。 享受做菜的乐趣心得2 放寒假了，我很开心，因为妈妈很早就答应我了，要教我做菜。今天我要学的这道菜是“酸辣土豆丝”。 妈妈给我系上围裙，让我从冰箱里拿出材料，土豆。再把它们洗干净、削皮，放在一边准备报的盘子里。再将葱、姜、蒜、红辣椒也洗干净。准备工作一切就绪，我顺手拿起土豆，放在案板上。我左手按住土豆，右手拿着菜刀，用力的切下去。妈妈在
阅读中的感悟和乐趣 四平市第三中学七年五班梁家鸣 指导教师：孙倩每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地阅读，默默地品味。打开一本书，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息…… 书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人，尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让我人有所感悟。 阅读是一种陶冶，是一种享受。 有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出的馨香。读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙
谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖；你可以和司马迁一起谈古论今；你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量…… 阅读是一种学问，是心灵净化的快慰。 阅读，能改变我们生命的面貌，能驱除我们生命中的寂寞，能丰沛我们的精神财富，由此来解析生命存在的意义，感悟行走的岁月。徜徉在斑斓的文字世界里，心灵听风沐雨，春暖花开。就像梁实秋所说："一个人最好的修养，就是读书。"从龟甲到竹简，从丝帛到纸张，经典书籍的芬芳弥漫在历史的每一个角落，哪里有文明，哪里就有书卷。嗅着淡淡的墨香，感受着字里行间的郁郁葱葱，在不经意间，感悟到深含的情感，与作者进行着心灵的对话。 书是清凉的泉水，让人清凉解渴；书是甜美的果汁，让人滋心润肺；书是浓浓的绿茶，让人神清气爽。阅读就如同在快乐之海遨游。曾经在书中体会过“怦然心跳”；曾经在书中有一种“莫名感动”；曾经在书中进行自我审视，也曾经在书中看到人生百态……我只愿有书为伴，心情平和而宁静，灵魂纯洁而超然！ 阅读，轻盈了我的脚步，靓丽了我的身影，让我在文字的世界里纵横驰骋，在文字的田园里自由奔跑，在文字的海洋里无拘
感受乐趣分享乐趣 ----------六年级语文下期“乐趣”主题单元综合活动 活动目标： 1、引导学生联系自身进一步理解什么是真正的“乐趣”，能够发现乐趣，与他人分享乐趣。 2、培养学生观察生活的能力、口头和书面表达的能力，以及与人合作的能力。 3、培养高雅的乐趣、高尚的情操和积极健康的生活态度。 一、主题导语： 热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣。你愿意与大家分享乐趣吗？今天，我们来进行“感受乐趣，分享乐趣”的综合活动。 二、理解乐趣： 1、回想本单元的几篇课文，乐趣都体现在哪儿？请结合课文谈谈。 （有喜又忧，又笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。古诗中，诗人的乐趣在劳动中。《山中杂记》，冰心的乐趣在与动物的关爱与平等交流中。 2、其实，乐趣就在我们身边，一草一木，一花一叶，一人一事，一物一景，只要仔细观察，细细品味，内在的乐趣就会被我们发现。什么才是真正的乐趣呢？（出示课件：理解乐趣） 3、乐趣都体现在那些方面呢？你认为还体现在那些方面？（生补充） 4、怎么才能感受到这些乐趣呢？ （老舍爱养花，因为他人热爱生活；冰心爱和动物交流，因为她有一颗博爱的心；爸爸喜爱爬树，因为他热爱大自然。） 过渡：真正的乐趣，往往要和“爱”的情感融为一体，热爱生活、热爱自然的人，才会在平凡的、普通的事物中发现和感受到常人所忽视的乐趣，这种乐趣也使生活充满情趣，满地阳光，同时，这种乐趣也会影响身边的人，使周围的环境也变得清晰起来。 三、感受乐趣：
1、那在我们生活和学习中，都有哪些事充满着乐趣呢？让我们来一起感受乐趣。出示课件。（感受乐趣） 2、这些乐趣体现在哪呢？（学生发表自己的观点。） 3、你的生活和学习中，你都喜欢做什么事呢？请在小组中交流一下，从中选取最具有乐趣的事，用简单的词把你们的乐趣写在黑板上，与大家共享。注意乐趣相同的不要重复写。生板书： 过渡：从大家的乐趣中，可以感受到你们丰富多彩的生活和积极健康的生活态度， 四、表达乐趣： 1、如果把你的乐趣表达出来，与大家一起共享，该用什么方式方法来表达呢？（出示课件：表达乐趣） 2、表达方式可以是说明书、可以是解说词、可以是一篇记叙文。 写法提示： 解说词：风土人情、传说故事、地形地貌等 说明书：结构、用途、目的等 记叙文：既要记叙事情的过程，又要记叙事情的乐趣。 事情的过程要具体生动，详略得当；要有真情实感。 3、根据老师的提示和你的实际，请将你要写的内容用一个恰当的题目表示出来。（展示） 4、按照不同习作类型写法的提示，想想你准备写哪些具体内容？然后列出简单的提纲。 过渡：有了基本的方法，有了简单的提纲，我想一篇好作文很快就会从你们的手中诞生。请你们回到教室，利用30分钟的时间，独立完成习作，我和老师们静待你们的佳作问世。 五、独立习作。 1、30分钟； 2、独立完成； 3、努力运用学到的词句和方法。
享受的乐趣精选作文600字 篇一：享受四季的乐趣 生活像一首交响乐，生活像一幕微话剧，生活像一本长小说，生活像……生活的乐趣无处不在，我们享受着乐趣，我们泅渡着乐海，我们遨游着乐天。哪儿的一处处都令人沉醉，哪儿的一幕幕都令人沉醉，那……而我独在哪四季美景中沉沦着，享受四季带来的乐趣！ 春之温暖，鸟语花香，走到哪儿都让人置若仙境。姹紫嫣红的百花衬托的世界格外明净、美妙。你瞧，那桃花一丛丛、一簇簇的攀上枝干眨巴着汪眼笑看人间景；你看，那梨花傲于枝头像古典美人一般含羞带怯的看着这春景；你望，春风吹来柔而清美，那紫薇花应声而下散落一片，为大地装点新衣…… 夏之火烈，饱以人活泼之感！夏日凉风是淘气的，他打个卷儿绕个弯过来或在你头顶掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戏耍杂玩，亦或……盛夏的天，孩子的脸，说变就变。刚若还是晴空万里，这下又将变成大雨倾盆，可即使如此又给人一种惬意而温馨的感觉。 秋之静美，又道挽歌。秋的悄然而至总是要伴着飒飒的秋风。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间支起了一层迷蒙的雨帘。每当我见此情景却也不住感慨，秋之静谧，秋之纷美。望至路旁的枯叶似舞的排排白杨，不忍探问秋不过一曲挽歌！挽唱叶的“化作春泥
更护花”，称道与叶一般的离乡儿女，同叶一般的人间情物。秋景美而悲哀；秋绚丽而不多娇。 冬之晶莹，叹叶纷飞落也娇！冬最美的不仅是那漫天飞舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅！梅的娟秀虽不及牡丹却也是独娇。梅之香清淡雅；梅之姿鲜艳妖，梅之态雅仙莹，更衬出冬之美，更托出冬之晶莹。 春之温暖，夏之火烈，秋之静美，冬之晶莹！尽情感受这四季带来的乐趣，四季带来的美景，四季带来的精神，四季带来的……我们享受着，我们遨游着，四季的乐趣让我们生命变得更加美妙！ 篇二：享受下雨的乐趣 久违的雨，在窗外滴滴的下着，而我的心情也不由得好起来。每每赏雨的时候，都给我带来无限乐趣。或许，在雨和雪之间做选择很多人都会选择雪吧！唯我却对雨情有独钟。 听妈妈说，我是在一个下雨的夜晚降生的，我降临在人世间听到的第一个声音就是雨的声音，或许，我一生出来就注定和雨的缘分吧！妈妈说，小时候我很爱哭，但是，只要一听到雨声，我就会破涕为笑。这就是缘分，一种不能被阻止的力量。 记得8岁那年，外面下起了蒙蒙细雨，我光着脚Ｙ，去找哥哥，让他陪我去赏雨，他也光着脚Ｙ。我俩就打着赤脚蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中，“滴答滴答”，雨蹦撞在地上的声音有时像碗锅撞击的声音，有时像小娃娃的哭声，有时却像闹钟敲响的声音，十分好听！
用心体会享受乐趣 ——《秋天的快乐》（口语交际） 教学案例蓝丽霞 教学目标： 1.能有条理地说说在金秋时节做的觉得最快乐，印象 最深，最感兴趣的事； 2.能把自己在秋天里快乐心情表达清楚，最好使听的 人受到感染，体会秋天的美妙与快乐； 3.培养学生热爱大自然的情怀，能表达自己的真实情 感。 教学过程： 一创设情境，感受秋天的美妙。 师：同学们这是一幅层林尽染、枫叶似火的秋景图，一阵秋风吹来，树叶“沙沙”地落下来，使人眼花缭乱，目不暇接。在这童话般的季节里，大地一片金黄，在我的记忆深处和小伙伴们在山坡上拿着竹筐去捡那一张张金黄色的落叶，或者到田里去挖泥鳅。从中我找到很多乐趣。于是，我就盼望着秋天能快一点到来。同学们秋天是一个怎样的季节？或给你留下怎样的印象？ 生：秋天是收获的季节。有沉甸甸的稻谷，颗粒饱满的花生。 生：秋天是一个多彩的世界。有黄澄澄的橘子、红彤彤的苹果、金黄色的麦穗、雪白的棉花。 （学生情不自禁地说：“太美了！”）
生：秋天感觉很凉爽、舒适。 生:秋天是农民伯伯最开心的季节。 师：是啊，在这五彩缤纷、色彩斑斓、果实累累的迷人的季节里，我们可以做自己喜欢，感到快乐的事情。（用微笑着用征询的目光扫视全班同学） 生：帮爸爸妈妈摘果子；到树林里收集各种不同形状的红叶；去田里挖泥鳅；在操场上放风筝；捉蛐蛐…… （学生兴趣盎然，跃跃欲试。） 二用心触摸，畅谈秋的乐趣。 师：看着你们那高兴劲儿，一定有许多快乐愿意和大家一起分享，把带给你快乐的事儿跟你的同桌、前后桌同学说一说，也给大家带来快乐。 （四人小组互说，师巡回指导） 点评：口语交际源于生活，让学生回忆过去，联系生活经验和情感体验，使学生有一种身临其境，似曾相识的感觉。情绪也会因此变得高涨起来，激起了学生浓厚的参与热情与互动的主动性。 师：谁愿意把你感受到的快乐和大家一起分享？ 生：有一次，我在公园山上玩看见石头下有两只蛐蛐，我就赶紧跑回家拿了两只瓶子，把它们装到瓶子里，看它们是怎么打架的。 生：太好玩了！如果秋天到了，我一定捉几只蛐蛐，有空拿
享受做菜的乐趣心得感想600字 有一次，妈妈一回到家就无精打采地躺坐在沙发上，我见了，心想：“妈妈真是太辛苦了。”于是，我自告奋勇地当起了今天的 “小厨师”。 我系上围裙，便开始做“西红柿炒蛋”了。首先，我洗干净西红柿，拿起菜刀，轻轻地切下去……不一会儿，西红柿就变成了小碎 丁了;然后，我打开几个鸡蛋，拿起筷子搅拌起来。很快，鸡蛋搅拌 好了。接着，我打起火，倒入油，准备大显身手。这时，只听见锅 里响起了“噼哩啪啦”的声音——油儿们都在欢快地跳舞呢!可是这 支舞却把我吓得不轻!等舞蹈结束后，我才敢小心翼翼地把蛋液倒进去，然后拿起菜勺飞快地翻炒起来。很快，香喷喷的鸡蛋就炒好了。我把它装在一个碗里，又开始炒西红柿了。待西红柿炒成稀糊状后，我把刚炒好的鸡蛋“扔”进去……在我七手八脚的摆弄下，“西红 柿炒蛋”终于新鲜出炉啦!我得意洋洋地望着它，心里十分惬意与自豪，嘴角不自觉地一个劲儿地斜斜翘起。不过，我此时早已经汗流 浃背了。 到了妈妈权威检测验收成果的时候。我万分紧张地盯着妈妈手中的竹筷，看着她夹起几片送入口中轻轻咀嚼。随即，只见妈妈眉尖 轻扬，唇角微翘，温暖的笑容柔柔地浮出，对我连说两声“好吃、 好吃”。霎时，我一颗七上八下的小心脏瞬间松懈下来，脸上笑开 了一朵花。 只要用心去感受，做什么事都能发现无限乐趣。 教师评语：可爱的小棉袄哪个妈妈都想拥有，而本文小作者诗怡的妈妈则尤其幸福地拥有一件漂亮懂事多才多艺还温柔多情的贴心 小棉袄!诗怡因热爱阅读而才情横溢，因乖巧自觉而快乐成长，勤于 发现，勇于尝试，乐于分享，甘于奉献，是爸妈的骄傲，亦是同学 们的榜样，更是老师们口中心头的小可爱。
感受阅读的乐趣收获阅读的成功 ——如何提高语文阅读能力 榆林市星元小学马春艳 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是学生获取科学文化知识的源泉，是语文教学的重要环节。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读课文始终贯穿整个教学系统，尤其以高年级的阅读为重点。阅读能力对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。阅读能力提高了，不但能够加强学生在阅读中的情感体验，而且可以让学生积累丰富的语文知识，形成良好的语感；能让学生去理解、鉴赏文学作品，从而受到高尚情操与趣味的熏陶；同时也能发展他们的个性，丰富他们的精神世界。下面结合自己平时的阅读教学，谈谈在教学中采用的几点做法： 一、放开手脚，培养学生的自读能力
1、教给学生用工具书的方法。学生学会熟练的使用字典，引导学生在平时的阅读写作中，遇到疑难的字词就要主动查字典，培养学生查字典的好习惯，掌握学习生词的方法。 2、教给学生查阅资料的方法。在阅读文章时，利用自己查阅到的信息和资料，可以有效地帮助我们深入理解文章内容，掌握更加全面的知识。而随着现代科技的发展，查阅信息和资料的途径越来越多：电话咨询、网上下载、读报纸、看电视，有文字的、有图像的......如此方便快捷的方式为我们的阅读提供了很多帮助。 3、教给学生理解课文的方法。理解课文的方法包括审题、辨题以及探究文章“写了什么”“怎样写的”等几方面。让学生以小组学习的方式展开讨论，找出并划出关键词，理解品味关键词，在教师的引导下进行朗读和思考，体会作者的思想感情。教师作适当点拨，扶着学生学习，逐步让学生自己通过动嘴，动脑，动手，掌握阅读方法。 二、以读为主，培养学生的感悟能力 语文阅读教学中，学生的主要任务是吸收、积累前人的用语精华，充实自己的语言仓库。感悟层面的朗读，是要在初步感知的基础上，进而要求学生深化对课文内容的自我感受与体验。在这一层面训练学生朗读课文，应坚持“扣读导悟，以读见悟”。即紧紧地扣着读书，引导学生通过感知、领悟、想象、联想等活动，理解其语言，进入其境界，体会
感受学习的乐趣快乐学习 编号：G40（2015）18-04-02 作者：曹江萍 教育家赞可夫说过：“学生积极的情感、快乐的情绪，能使学生精神振奋，思维活跃，容易形成新的想象与联系。而消极的情绪，则会抑制学生的智力活动。”因此，教师有着培养学生良好的数学情感和态度，养成以学为乐，乐于探索的职责。在实际教学中，我通过以下方法让学生感受学习的乐趣，激发学生的积极情感，培养学生以学为乐的志趣，变“厌学”为“愿学”，变“苦学”为“乐学”，促进学生和谐、健康地发展。 一、在平等、信任、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣 教学是一个涉及教师和学生在理性与情感两方面的动态的人际交流过程。师生关系在教学活动与教学效果之间起着一种潜在的“中介”作用。调查表明：“学生不喜欢学校的第一个因素不是课程的压力，而是师生关系，学生需要老师的信任、公平、鼓励和表扬。”因为任何一个教学目标只有通过师生之间良好的人际沟通这个潜在的和谐环节才能得以实现。没有和谐融洽的师生关系，就不能有真正意义上的教学活动。所以，教师在教学活动中一定要扮演好自己是教学活动的组织者、指导者和参与者角色。
二、在生动有趣的情境中感受学习的乐趣 赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情感、意志领域，触及学生的精神需要，就能发挥高度有效的作用。”创设生动有趣的问题情境，就是给学生提供让问题意识萌芽的合适土壤，启迪学生积极思维。课堂教学中，教师采取讲故事，猜谜语，做游戏等方式，把枯燥的数字、符号，抽象的概念、公式，变成有实用性、愉悦性的具体场景，从而引发学生的兴趣和疑问，激发学生的学习兴趣和求知欲望，使其全身心投入学习活动中。 三、在丰富多彩的活动中感受学习的乐趣 认识的愉悦性是自己去体验感受知识，愿意学、主动学才是学生发展的先决条件。新课标提出了数学教学是数学活动的教学，强调学生在生活中学习数学。所以，我们的数学教学应跳出“书本――教室”这个小圈子，让学生从自己生活中，从社会生产实践中寻找数学问题，使学生从封闭的教室走向开放的社会大课堂，组织丰富多彩的活动，让学生通过自由活动，亲身体验如何做数学。 四、在自主探索、合作交流中感受学习的乐趣 学生在数学课堂中所表现出来的情感受到班内同学的影响，同学之间的交往和对话是多元的。新课标明确提出：“动手实践、自主探索、合作交流将是学生学习数学的重要方式。”在学习的过程中，学生通过与同伴一起观察、实验、
老外在骂什么：10句常见英语口语脏话 2013-11-25 今天我们为各位精选了常见的几句英语口语脏话！不是教大家骂人，是教大家听懂别人在骂自己…… 1. I'm so fed up with your BS. Cut the crap。 我受够了你的废话，少说废话吧。 美女(美国的女人)是不喜欢说shit这个不雅的字的，所以她们就说shoot,或是BS(=Bull shit)来表示她们还是很有气质的. "Cut your crap."是当你听到对方废话连篇，讲个不停时，你就可以说，"Cut the crap."相当于中文里的废话少话。 2. Hey! wise up! 放聪明点好吗？ 当别人做了什么蠢的事时，你可以说"Don't be stupid." 或是"Don't be silly." 不过这些说法不太礼貌哦。客气一点的说法就可以用"wise up!"它就相当于中文里的放聪明点。你也可以用坚酸刻薄的语气说Wise up, please. 然后故意把please 的尾音拉得长长的。 也有人会说，Hey! grow up!意思就是你长大一点好不好？例如有人二十岁了却还不会自己补衣服，你就可以说Hey! grow up!这和wise up也差不多。 3. Put up or shut up。
要么你就去做，要么就给我闭嘴。 有些人就是出那张嘴，只会出意见，此时就可以说，Put up or shut up。要注意的是，Put up字典上是查不到"自己去做"的意思，但是见怪不怪，很多笔记本上的用法都是字典上查不到的。比方说今天你在写程式，有人明明不懂却喜欢在一旁指挥你，这时候你就可以说，Put up or shut up。 有时为了要加强shut up的语气，老美会把它说成，shut the f**k up。这句话常在二人火气很大时的对话中可以听到，例如电影The house on the haunted hill 女主角身陷鬼屋之中，其它人又七嘴八舌时，她就很生气地说了一句，shut the f**k up。 这句话也让我想到一句成语，walk the walk, talk the talk,也就是说到就要作到，有点像是中文里知行要合一的意思，或是只说，walk the talk也可以。 4. You eat with that mouth? 你是用这张嘴吃饭的吗？ 别人对你说脏话，你就回敬他这一句，言下之意，就是你的嘴那么脏，你还用这张嘴吃饭。还有一种说法，"You kiss your Momma with that mouth?"就是说你也是用这脏嘴亲你***吗？所以下次记得如果有老美对你说脏话，记得不要再Fxxx 回去，保持风度，说一句，"You eat with that mouth?"就扯平了 5. You are dead meat。 你死定了。
【英语粗口大全】暴强！最具有杀伤力的英文粗口 哈，希望大家都能开开心心的，这些粗话最好不要用上哈！ 一，优雅骂人 1. Stop complaining! 别发牢骚！ 2. You make me sick! 你真让我恶心！ 3. What’s wrong with you? 你怎么回事？ 4. You shouldn’t have done that! 你真不应该那样做! 5. You’re a jerk! 你是个废物/混球！ 6. Don’t talk to me like that! 别那样和我说话! 7. Who do you think you are? 你以为你是谁？ 8. What’s your problem? 你怎么回事啊？ 9. I hate you! 我讨厌你！ 10. I don’t want to see your face! 我不愿再见到你！ 11. You’re crazy! 你疯了! 12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗？（美国人绝对常用！） 13. Don’t bother me. 别烦我。 14. Knock it off. 少来这一套。 15. Get out of my face. 从我面前消失！ 16. Leave me alone. 走开。 17. Get lost.滚开！ 18. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。 19. You piss me off. 你气死我了。 20. It’s none of your business. 关你屁事！ 21. What’s the meaning of this? 这是什么意思？ 22. How dare you! 你敢！ 23. Cut it out. 省省吧。 24. You stupid jerk! 你这蠢猪！ 25. You have a lot of nerve. 脸皮真厚。 26. I’m fed up. 我厌倦了。 27. I can’t take it anymore. 我受不了了！（李阳老师常用） 28. I’ve had enough of your garbage. 我听腻了你的废话。 29. Shut up! 闭嘴！ 30. What do you want? 你想怎么样？ 31. Do you know what time it is? 你知道现在都几点吗？
学习的乐趣 宝安区西乡街道固戍小学曾卉君 活动年级：小学四、五年级 （一）活动目的 1.分享学习中的乐趣。 2.激发学生的学习兴趣，使学生体会到学习的乐趣。 （二）知识准备 乐学是古今学者们的优秀传统。孔子说：“好知者不如乐知者。”他虽“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，但总觉得“乐意在其中矣”，甚至还“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”。在当今知识快速更新的信息时代，乐学的品质就显得更加重要了。具备了这种乐学的品质，就会把更多的注意力集中在学习上。 兴趣是一种兴奋剂，人一旦对某门学科，某种知识，某种技能发生了兴趣，他就不会把学习看成沉重的负担，相反，他将以积极主动的姿态出现，并在学习中获得愉快。有兴趣的学习不仅能够使人全神贯注、积极思考，甚至会使之达到废寝忘食的境地。而且，人在充满兴趣的心理状态下学习知识，往往效果更好。 因此，本次活动将通过激发学生的学习兴趣，让学生体会到学习知识的乐趣，更乐于学习，热爱学习，热爱生活。 （三）活动准备 1.收集小学四、五年级学生学习书本知识、课外知识或某种技能的乐趣。 2.让学生收集“无奇不有”的趣闻、趣事。 3.A4纸、盛满清水的玻璃杯、食盐、鸡蛋、塑料尺子、碎纸片。 4.课件。 （四）活动过程 1.导入：有趣的数学题。 下面，我们来做一道有趣的数学题，从中了解一张纸的厚度。 （1）老师拿出一张普通的A4纸告诉学生：这张纸厚0.083毫米。现在对折3次，厚度大约是1毫米，要是对折30次，请同学们估计一下，厚度是多少？ （2）同桌互相讨论估算。（鼓励学生拿出一张纸来尝试估算一下） （3）教师揭示答案：经过估算，这张纸对折30次后，它的厚度将超过10座珠穆朗玛峰的高度。如果列式计算要花很多时间，而且容易算错。其实在数学王国里，除了我们常用的口算、笔算、珠算以外，还有许多又快又准的计算工具。用“对数表”，只要一刻钟就能把它查出来，但这还不是最快的计算工具，已被淘汰了。现在，还有许多速度更快、型号更新的计算器、计算机被开发出来，等待我们去掌握。 （4）教师小结：同学们，我知道你们都非常喜欢学习关于计算机的知识。你们是不是也想运用计算机学习更多的知识，探求各种奥秘呢？这就是学习知识的兴趣。对学习有了兴趣，才能更主动、更乐于投入到各种学习活动当中去。 2．展开阶段：趣味知识知多少。
感受骑自行车的乐趣作文 导读：感受骑自行车的乐趣作文【一】 在一个阳光明媚的早晨，我和几个小伙伴正在操场上玩得起劲，突然“铛铛”的两声，打乱了我们欢乐的气氛，一个骑自行车的大哥哥闯了进来，对我们说：你们会骑自行车吗?我小声地说：“不……会。”他就哈哈大笑起来，说：“这么差劲，连自行车都不会骑呀!” 回到家里，我心里非常内疚，暗自下了决心，我一定要学会骑自行车。 第二天，我就叫爸爸教我骑自行车，来到操场上，我心里有些紧张，爸爸跟我说不用怕，他在后面稳着，不会倒的。我怀着喜悦而惊恐的心情上了自行车，可它老是在歪，没法子让它不倒呀!一连摔了几跤。此时，对我能否学会?在心里还是一个问号。慢慢地，爸爸告诉了我一些骑自行车的原理：车往哪边歪，就往哪边拐，我就照着爸爸说的去做，很快我就领悟到了其中的真谛，自行车也就自然不会倒了! 一个月过去了，我的骑技大有长进。一个偶然的下午，那个大哥哥和我的小伙伴们来了，我对那他说：“咱们比试一场好吗?”他说：“就凭你想打败我，哈哈。”我说：“试了才知道呢!”我们以50米的跑道为赛场，其间设置一些障碍，小伙伴们为裁判，简陋的'场地就这样布置好了!开始他慢悠悠得意地在我的前面，我的小伙伴们在为我加油。我想：他们都这么信任我，我一定得加油，不能输。我看
他注意力不集中，洋洋得意的样子，就使劲往前一冲，胜利啦!胜利啦!伙伴们呼喊着我冲过了终点。 欢乐与喜悦写在了小伙伴们的脸上，我也感到特别的自豪!骑自行车真有乐趣! 感受骑自行车的乐趣作文【二】 我非常热爱运动，比如打羽毛球，踢毽子，跳绳······其中，我最喜欢的就是骑自行车。 其实，我以前并不是非常喜爱骑自行车，那是因为有一次我过生日，妈妈把一辆自行车当做礼物送给了我。它颜色是橙白相间的，还有一个小巧玲珑的车篓，让人看了爱不释手。我迫不急待地骑上了它，想赶快叫上好朋友，让他们一起来分享我的快乐。刚开始的时候，我骑得并不平稳，总怕撞到迎面而来的奔跑着的小宝宝，还有反应迟缓的老爷爷，老奶奶。特别是在十字路口，妈妈嘱咐我，一定要看清左右车辆，注意安全。这样一圈骑下来，真感觉到好紧张。不过很快我就从紧张的状态调整了过来，车也开始骑得平稳了，并且能自如地驾驶。感觉也和以前不一样，周围的小草大树像一幅幅流动的画面，在我眼前一一展现，小鸟在天空唧唧喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻的吹着我的发梢。尤其是我的好朋友——王楠，她坐在车后，诉说着快乐的事情，我们俩在车道上快乐地飞驰。让我感受到了前所未有的幸福。 在经过了一段骑自行车的经历过后，我逐渐地发觉，除了它能带
【享受什么的乐趣600字初中作文素材】享受的乐趣作文 600字 人生在世，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。下面是的关于享受什么的乐趣600字初中作文素材的内容，希望对您有所帮助! 乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣! 对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。 对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事，他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。
不错，生活中的确存在着很多的乐趣，它们就在你的眼前，但 它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏，总是躲在某一个角落里，需要你自己去寻找-- 带个帐篷去野外露营，夜晚时候，抬头仰望天空：星星、月亮 再加上充满神秘感的天空，构成了一幅美丽的自然图画……眼前的一切是否让你感到很惬意，心中的一切杂念都消失了呢?如果真的是这 样的话，那就说明你已经感受到生活的乐趣了!不用惊讶，生活中的 乐趣就是这么简单，它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐，那份快乐源于生活，就是生活中的乐趣…… 去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋; 拥抱一下大自然……你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快 乐!要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。从 现在开始，去吧!去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你! 光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的 情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。 有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把 自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使
分享乐趣作文 不是玩电脑就能感受到乐趣；不是看电视就能感受到乐趣；不是听音乐就能感受到乐趣；不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。 放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。 来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了 李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆 远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄 沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。 书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹？不经历挫折，哪能见成功？”清楚了 “挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。 啊！读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。书， 我要一生与你在一起！你愿意吗？ 家里没有零食了，我便去超市买。 我提着大包小包走在回家的路上，因为嘴馋便打开了一包。走进小区一个小男孩正坐 在台阶上和他的奶奶聊天。小男孩见我吃得精精有味便对他奶奶吵着也要吃，他奶奶说：“好好，晚上带你去买。”可小男孩却说：“不，我就要吃这位哥哥的，你看他吃得多香！”我听见了他们的对话，觉得小男孩十分可爱便想逗逗他。于是我便眯着眼，摆出一 副十分享受的样子。小家伙见了，吵得更厉害了。正当我想一走了之的时候，腿却不由自 主的停了下来，手也不听使唤的从包里抽出一小包递给小男孩。小男孩也毫不客气，说了 声“谢谢。”就一把撕开包装，学着我的样子大口大口的吃起来。小男孩的奶奶见了一个 劲地向我道歉：“对不起呀，是我没照顾好小孙子，他这样是我的管教不好啊。”可我却 笑这对她说：“没关系的，您的孙子这么可爱，这一包零食就当是我送他的礼物吧。” 走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真让人快乐啊！ 分享是一件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐，分享痛苦可以减除半份痛苦。 不知道是从跟姐姐一起分苹果，还是与弟弟一起分享新玩具开始，我学会了如何去分 享了。 记得一次，弟弟放学回来，给了我三颗糖，还趴在我热耳朵边神秘的样子，小声地告 诉我：“这是我同桌给我的，我没舍得吃，留给你的。”
英语粗话大全 一，优雅骂人 1. Stop complaining! 别发牢骚！ 2. You make me sick! 你真让我恶心！ 3. What’s wrong with you? 你怎么回事？ 4. You shouldn’t have done that! 你真不应该那样做! 5. You’re a jerk! 你是个废物/混球！ 6. Don’t talk to me like that! 别那样和我说话! 7. Who do you think you are? 你以为你是谁？ 8. What’s your problem? 你怎么回事啊？ 9. I hate you! 我讨厌你！ 10. I don’t want to see your face! 我不愿再见到你！ 11. You’re crazy! 你疯了! 12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗？（美国人绝对常用！） 13. Don’t bother me. 别烦我。 14. Knock it off. 少来这一套。 15. Get out of my face. 从我面前消失！ 16. Leave me alone. 走开。 17. Get lost.滚开！ 18. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。 19. You piss me off. 你气死我了。 20. It’s none of your business. 关你屁事！ 21. What’s the meaning of this? 这是什么意思？ 22. How dare you! 你敢！ 23. Cut it out. 省省吧。 24. You stupid jerk! 你这蠢猪！ 25. You have a lot of nerve. 脸皮真厚。 26. I’m fed up. 我厌倦了。 27. I can’t take it anymore. 我受不了了！（李阳老师常用） 28. I’ve had enough of your garbage. 我听腻了你的废话。 29. Shut up! 闭嘴！ 30. What do you want? 你想怎么样？ 31. Do you know what time it is? 你知道现在都几点吗？ 32. What were you thinking? 你脑子进水啊？ 33. How can you say that? 你怎么可以这样说？ 34. Who says? 谁说的？ 35. That’s what you think! 那才是你脑子里想的！ 36. Don’t look at me like that. 别那样看着我。 37. What did you say? 你说什么？ 38. You are out of your mind. 你脑子有毛病！ 39. You make me so mad.你气死我了啦。 40. Drop dead. 去死吧！ 41. Fuck off. 滚蛋。 42. Don’t give me your shit. 别跟我胡扯。
感受数学的乐趣 克莱因说过，音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学却能提供以上的一切。我非常喜欢这句话，它代表了我的心声。在学习数学的过程中，我发现数学并不是枯燥无味的公式计算，它包含了探索的趣味，收获的喜悦。怎么，你不相信吗？现在请跟着我一起去感受学习数学的快乐吧！ 例如，我们学习平行四边形面积的计算这一知识时，并不能单纯地死背公式，可以利用平行四边形的小纸片，自己去试一试，怎样使一个平行四边形经过剪贴、拼凑变成一个我们已经会计算面积的图形。是的，有的同学发现可以用剪刀沿着平行四边形的高，把它剪成一个直角三角形和一个直角梯形，然后可以把它们拼成一个长方形；而有些同学又发现还可以从平行四边形的任意一条高剪开，就得到两个直角梯形，依然可以拼成一个同样大小的长方形。同学们通过观察、
思考，认识到拼成的长方形的长和宽，分别就是原来平行四边形的底边和高。由此，大家终于自己找到了平行四边形面积公式为：S=ah。像这样通过自己动手去测量、拼凑、剪切、计算，去探索发现规律，掌握数学知识，有没有让你出不尝到了数学家们研究问题成功后的滋味，有没有使你对数学的学习兴趣倍增呢？ 除了动手参与的乐趣，我相信数学的神奇更能吸引你。有一道 思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两 城相距多少千米？”小明和小英在解答这道题时，计算的方法与结果都不一样。小明得到的结果比小英算出的结果少，但是老师却说两个人都是正确的，这是为什么呢？其实，这道题我们可以很快地想到一种方法：4.5╳2.5=112.5(千米)，112.5+18=130.5（千米），130.5 ╳2=261（千米），但仔细推敲一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，“这时刚好离东西城的中点18千米”，这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，或者是超过了中点。
关于乐趣的句子关于乐趣的名言 1、幸福是人们心理欲望得到满足时的状态，是对生活的满足并从生活中得到无限乐趣而希望持续久远的一种愉快心情。这种心情，是一种幸福的心情，一种用心去领悟生活的感触。这种感触，是一种愉快的感受，一种用心去体验幸福的感觉。所以，幸福的内涵，就是生活中不尽的快乐。 2、"交朋友有助于博学多闻，交谈有助于互相教益，要使朋友成为你的老师，要让学问的用处和交谈的乐趣有机融合，要乐于和悟性高的人一起相处。" 3、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生 4、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。 5、生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。（沃维纳格） 6、奉献，是一种美德；我们为人要善于奉献，只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。 7、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。 8、青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏，却喜欢静静地观察世界；不再沉浸在儿时的乐趣中，却热闹地探讨人生的哲理；不再偎依在妈妈的怀抱里听故事，却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处？我们壮志凌云。
9、热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责，这样的人是注定要失败的。 10、我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑！ 11、每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。 12、微博的真正乐趣并不是粉丝有多少，而是每个微博下都有十几个一直有回应的那些人，对于你的意见他们均有回复，均有想法，那是互相尊重很重要的部分，所以很感动。哪怕粉丝只有20人，但是这20人的回复也会让你觉得这是一种很有乐趣的交往方式。在生活中，如果我们遇见，或许一句话也说不上来，但是在微博上，我们却可以很自然的对话，真是一件很有趣的事情。 13、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德 14、乡村的夜晚总是美的，少了城市的喧哗，却无意中多了几分的恬静。和众多的农村孩子一样，我从小也是生长在这远离了城市的地方。而最大的乐趣就是在晚上的时候邀几个好的伙伴，提着自己制造的小灯笼到山坡上数星星，看月亮。即使会受到大人们的责怪也本性难改。 15、十岁天天向上，二十远大理想，三十基本定向，四十处处吃香，五十奋发图强，六十告老还乡，七十打打麻将，八十晒晒太阳，人生乐趣享享，祝你快乐！ 16、果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节
第9课《学习有乐趣》 一、活动准备 1.制作多媒体课件。 2.录像:学生活动场景。 3.学生自带红、黄、蓝颜料。 二、活动过程 1.热身导入(5分钟)。 (1)同学们，我们的心理活动课现在开始，首先让我们来观看一个表演(事先准备好的2位同学上台表演)。 (2)小明学会了怎样的本领? (3)你观察到小明的表情是什么样的?心情怎么样? (4)4人小组分享:你在学习中发现了哪些乐趣呢?指名汇报。 【设计意图】通过学生的角色扮演，让学生初步感受到学习的乐趣给人带来的愉悦感。 2.体验活动(10分钟)。 (1)红、黄、蓝3种颜色会变魔术，4人小组动手试一试，完成课本上的填空。 (2)为什么颜色混合会出现这样的变化? (3)4人小组合作尝试只用红、黄、蓝画出一幅五彩的画。 (4)总结:学习中最令人快乐的事情就是发现新现象、学会新知识。 【设计意图】通过动手操作，让学生体验到学习中最令人快乐的事情就是发现新现象、学会新知识。3.主题探究(15分钟)。 (1)这些本领你有学到的吗?请你在课本上把学到的本领画上“★”。 (2)学生上台表演学到的新本领，其他同学注意观察他们的表情、动作。 (3)情境表演:小华在学习中遇到了新问题，如果你是他，你会怎么想? (4)继续表演:在积极心态的帮助下，他成功了?心情出现了怎样的变化? 【设计意图】通过展示及表演活动，让学生体验到带着喜欢的心情去学习，体会学习的乐趣。4.总结回顾(5分钟)。 (1)请学生自主谈谈学习中自己感受到的快乐，分享使学习变得快乐有趣的方法。最后，带着学生一起来读一读课本上谈到的几种学习之乐 (2)拍手读歌谣:“读读写写算算题，唱唱画画做游戏，又动脑，又动手，学习生活真有趣。 (3)学习过程中会辛苦，但更多的是乐趣，只要你带着喜欢的心情去学习就能体会到学习的乐趣。学习中最令人快乐的事情就是发现新现象、学会新知识。【设计意图】通过此活动，激发学生昂扬的情绪状态指导学生掌握学习新本领的正确方法，总结、提升自己的经验。 5.课外拓展(5分钟)。 (1)展示本领卡，学生把自己已经学会的本领写上去。 (2)出示评比要求:每位同学本学期每学会一项新本领就可以到老师处领取一张本领卡，填好后贴在专门的小本子上，可让家长写些鼓励的点评。等学期结束时进行评比，比比谁学会的新本领最多，加以奖励。 【设计意图】让学生在课后记录学到的新本领，结合家长和老师的鼓励，不断收获成功的体验，从而感受到学习的乐趣，形成乐观向上、热爱学习的积极心态。