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《景观资源学》
讲义
二〇〇九年十月
目录
第一章景观资源学基本概念 (1)
第一节景观资源学理论体系 (1)
第二节景观资源学学科特征 (2)
第三节景观资源的分类 (3)
第二章自然景观资源 (6)
第一节山岳景观 (6)
第二节水域景观 (10)
第三节海岸风光 (19)
第四节生物景观 (24)
第五节气象景观 (25)
第三章人文景观资源 (27)
第一节古建筑景观 (27)
第二节古园林景观 (31)
第三节文化古迹景观 (33)
第四节其他景观 (37)
第四章景观资源评价 (41)
第一节自然景观资源的评估 (41)
第二节人文景观资源的评估 (43)
第五章景观资源保育与可持续发展 (44)
第一节保育与开发的基本认识 (44)
第二节自然景观资源的保育 (46)
第三节人文景观资源的保育 (46)
第六章景观资源的开发类型 (48)
第一节游览观光型 (48)
第二节休闲度假型 (54)
第三节游憩娱乐型 (56)
第四节国家公园型 (59)
第一章景观资源学基本概念
第一节景观资源学理论体系
一、景观资源学发展简史
我国对景观资源的开发最早源于周文王，其围方七十里，兴建“灵囿”，“灵囿”依托大自然的美景，内养百兽鸟鱼，供观赏狩猎。这种以自然山水、花草树木为主，养鸟饲兽，挖池筑台，专供帝王贵族游憩娱乐狩猎的囿，用现代语讲就是狩猎。
随着历史的发展，国民经济建设的不断深入，人民生活水平逐渐提高，人们对高质量的文化生活要求越来越强烈。从建供帝王贵族游憩娱乐的囿到人民群众的游山玩水，人民的游览的距离从家门口延伸到百里、千里之遥，从欣赏风景园林的人工美到领略大自然的荒野美。景观资源不断被开发利用，国家风景名胜区不断扩大与建设，旅游成为人民精神生活的一个重要组成部分。正确有效地评估与开发景观资源，成为现代休闲业健康发展的首要条件。
二、景观资源的定义
1、“风景”一词《辞海》解释为风光、景色。《大地景观学》、《风景建筑学》等著作认为：“风景是自然界体系和社会界体系优化结合的美的环境”；“风景是指以自然景物为主构成的，能引起美感的空间环境”。
2、1987年国家建设部公布的《风景名胜区管理暂行条例实施办法》中指出：“景观资源指具有观赏、文化或科学价值的山河、湖海、地貌、森林、动植物、化石、特殊地质、天文气象等自然景物和文物古迹、纪念地、历史遗址、园林、建筑、工程设施等人文景物以及它们所处的环境与风土人情”。
3、联合国教科文组织对景观资源的有关认识
1972年在巴黎公布的《联合国教育、科学和文化组织世界文化遗产保护公约》：文化遗产的范围：凡从历史学、艺术或科学观点看来具有突出普遍价值的建筑作品，具有历史纪念意义的雕刻和绘画，具有考古价值的古迹残部或结构、铭文、穴居和遗迹群以及从历史学、艺术或科学或人类学观点看来具有突出普遍价值的人工创作或自然与人工结合之创作，及保留有古迹之地区。
自然遗产范围：由物理形成物和生物形成物或组成的这类形成物所构成的自然景物，从美学或科学观点看来具有突出普遍价值者；地质和地文形成物及遭受绝种威胁的动、植物栖生的严格制定地区，从科学或保存角度来看具有突出普遍价值者；天然名胜或严格制定的自然地区，从科学保存或自然美的角度看来具有突出普遍价值者。
4、景观资源定义
自然界和人类社会中具有历史和科学价值且含有美学特征的客观物质。它具有下列两层意思：一是景观资源为自然界和人类社会中客观存在的一种物质；二是景观资源是人对自然界或人类社会认识的产物，或者是自然界和人类社会共同创造的产物。
景观作为一种资源是人类在社会发展过程中不断认识的结果。某些景观之所以尚在自然界中或在人类社会中未发现或者未被开发，关键是尚未被人们所认识。景观资源与其他资源一样，是需要人去调查发掘研究认识和开发建设，才能成为被人类利用的一种财富。因此景观资源的调查、认识和开发建设成为大众所能接受的风景名胜，这个过程是个系统工程。
第二节景观资源学学科特征
一、系统科学的特征
钱学森先生指出：系统“即由互相作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。”作为系统，都具备三个基本特征：系统是由各个要素(子系统)相互联系，相互作用构成的有机整体；系统是多级多层次的，任何系统对于构成它的要素来说，它是系统，而对更高一级的系统来说，它成为要素，所以对于不同的层次来说，系统要素是相对的，可以转化的；系统相对于构成它的各个要素来说具有新质的特征。
景观资源系统主要由自然景观资源和人文景观资源两个子系统构成；这两个子系统分属不同的学科领域；自然景观资源主要表述的是自然界的空间景观特征，通常通过山川河流、湖泊大海及生物环境等自然界现象来体现，主要的学科要素由地质学、地理学、生物学、环境学等组成；人文景观资源主要反映了历史发展过程中，人类的聪明才智留给后人的各种历史遗存，通常由风景园林、建筑、工程、考古、历史、书画艺术等若干要素组成。在景观资源系统中，这两个子系统是要素，但它们本身又是由地质、地理或风景园林、考古等若干次一级要素构成的系统，且系统对于构成它们的各个要素来说都具有新质的特征。
二、多学科综合的特征
在景观资源系统中，山地、岩石、河湖、海岸已不再是原来的地质学、地理学的
地学名词，而成为具有美学特征和观赏价值的自然景观资源，例如黄山奇峰、飞来石；
同样，书院、古墓、遗址、古建筑等考古学、历史学研究的要素也成了供人们欣赏的
人文景观资源。因此景Array观资源学的学科体系符
合系统科学的基本特
征。下图是风景名胜资
源系统图，从这个图中
可见，风景名胜资源所
涉及的专业知识很广
泛，是集文、理、工、
林为一体的综合性学
科。
第三节景观资源
的分类
开发景观资源，要
解决好景观资源的属
性、数量、质量及资源
之间的相互关系。只有
对景观资源进行调查、
鉴定、评价才能研究其
特色，从中找寻出不同
点，进而划分出不同类
型。对景观资源进行分
类，是景观资源研究的
基础工作之一。
一、分类原则
根据定义：景观资源是自然界与人类社会具有历史与科学价值且含有美学特征的客观物质。景观资源遵循下列分类原则：
1、景观资源个体相互独立的原则
景观资源个体是构成景观资源有意义、可界定范围的基本实体单位，而划分出的资源类型彼此相互独立，不会出现互相包容或重叠的情况。如，日、月等天象景观，在地球上各处都能看到，但只有它的最佳观赏点才能称其为资源。比如，庐山的含鄱口是观日出的最佳点，因此含鄱口这个位置就成为观日出的资源点。
2、突出资源个体的特色
特色是景观资源的本原，是本资源区别与其他资源的基本特点。如波浪翻滚的海面，洁白如玉的沙滩和奇异的岸礁，虽然同处在海滨，但其资源个体的特色显然是很不相同的。
3、简明易懂，便于评价
景观资源类型划分应简单明了，符合习惯，便于调查与评价。根据景观资源的学科特点，景观资源主要由自然天成和人工建成两种成因特色，自然资源又由于其地质地貌和生长环境不同而成因为不同风景类型。同理，人工建设的风景名胜也由于其建造的目的不同而成因为不同的人造景观。据此可以将成因特色作为其划分资源分类的基本单元。
二、分类特点
根据景观资源学科理论体系，景观资源可自然天成亦可人工建成。景观资源分类特点可归类为：
1、学科分类特点
景观资源分类源于各个资源的学科分类。景观资源分类与它的母体学科密切相关。如奇峰异石风景主要源于地质构造中的造山运动，其成因的认识属地质学研究的范畴，奇峰异石的空间分布规律属地貌学研究的范畴。又如对古树名木景观资源的认识源于植物生长过程。再者，对古城古镇古村落的认识源于人们对历史学、建筑学的学科知识。因此无论是自然界形成的风景资源亦或是人工建造的景观空间，他们的共同特点是：资源的成因认识都源于它们的母体学科。
2、系统分类特点
景观资源的空间形态，主要来自于自然界创造与人工建设两大体系。自然界的力量造就了日月星辰、山河湖海和万物生长。人类的智慧使人类的生存与活动空间多元精彩。因此景观分类特点带有明显的自然界成因痕迹和人类发展过程中的建造痕迹。自然界是一个大系统,没有日光照射，万物就不能生长。同样人类社会也是一个大系统，由于地域文化的不同而呈现不同的特色。
三、景观资源类型
根据景观资源分类原则和分类特点及其学科理论体系，景观资源可分成自然景观资源和人文景观资源两大类系统工程，其中自然景观资源部分可以分成山岳景观、水域景观、海岸风光、动植物景观、天象景观五个中类；人文景观资源可分为古建筑景观、古园林景观、文化古迹、其他景观等四个中类。
四、景观资源学有关术语
景观资源——也称景源、风景资源、风景名胜资源、风景旅游资源。是指能引起审美和欣赏活动，可以作为风景游览对象和风景开发利用的事务与因素的总称。是构成风景环境的基本要素，是风景区产生环境效益、社会效益、经济效益的物质基础。
景物——指具有独立欣赏价值的风景素材的个体，是风景区构景的基本单元。
景观——指可以引起视觉感受的某种景象，或一定区域内具有特征的景象。
景点——由若干相互关联的景物所构成，具有相对独立性和完整性、并具有审美特征的基本境域单位。
景群——有若干相关景点所构成的景点群落或群体。
景区——风景区规划中，根据景源类型、景观特征或游赏需求而划分的一定用地范围包含有较多的景物和景点或若干景群，形成相对独立的分区特征。
风景线——也称景线。由一连串相关景点所构成的线性风景形态或系列。
游览线——也称游线。为游人安排的游览欣赏风景的路线。
风景名胜区——也称风景区。指风景资源集中、环境优美、具有一定规模和游览条件，可供人们游览欣赏、休憩娱乐或进行科学文化活动的地域。
风景名胜区规划——也称风景区规划。是保护培育、开发利用和经营管理风景区，并发挥其多种功能作用的统筹部署和具体安排。经相应的人民政府审查批准后的风景区规划，具有法律权威，必须严格执行。
第二章自然景观资源
第一节山岳景观
一、花岗岩地貌
（一）花岗岩地貌成因特点
花岗岩为酸性岩浆侵入体，是大陆地壳上分布最广的岩石之一。由于地壳构造运动使一些花岗岩体被抬升而出露地表，其中有些花岗岩体构成了巨大的山系，再几经大自然各种外力(风化、流水、冰川、风、波浪等)的雕凿，才成了陡崖峭壁的山景。
从地质学角度分析，花岗岩峰林地貌，是随着地壳构造运动，花岗岩体不断被抬升而形成的。在这过程中，构造运动又使岩石发生断裂、破碎；流水与冰楔作用沿裂隙进行切割，这就形成了悬崖陡壁。风化作用又像技艺精湛的石匠，用神斧仙刀把断裂切割的花岗岩修饰成各种奇特的空间外貌。由于花岗岩质地坚硬，矿物成分颗粒粗，在流水的侵蚀和冻裂作用下，岩体自然质朴、形体轮廓简洁，由此而形成了花岗岩地貌千姿百态的雄山秀峰。
（二）花岗岩奇峰异石
在我国，众多的花岗岩地貌被划为国家重点风景名胜区的所属地，其中的佼佼者有黄山、华山、千山、普陀山等几十处。
——花岗奇峰数黄山——
黄山雄踞在安徽歙县、太平、休宁和默县之间，在150多平方公里之间，屹立着成群巍峨奇特的山峰，有72奇峰之美称。人称：“黄山天下奇”奇就奇在黄山兼备奇峰、奇石及奇松。这些花岗岩体的群峰，经过千百万年来的冰川和风雨的侵蚀，峰如斧削，崖似壁立，36座大峰气势巍峨，36小峰玲珑多姿，像大自然艺术家精雕细刻凿成一样。
黄山奇峰，叠嶂连云，壁地摩天，高低错落，变化无穷。明代地理学家、旅行家徐霞客在遍游祖国名山之后，两度登临黄山，当他第一次登黄山，就处在“石级为积雪所平，一望如玉”的情景中，在踏遍黄山后，终于发出了“薄海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山；观止矣！”的赞叹。他所说的“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞语，唤起了无数亲历黄山游人的共鸣。
二、喀斯特地貌
“喀斯特”这一术语，源于英文Karst。它是南斯拉夫西北部塞尔文尼亚共和国境内一高原的地名。在这一地区的石灰岩裸露岩石呈千奇百怪的形态，表现出与众不同的地貌景观。19世纪末，南斯拉夫地理学家司威治首先将这奇特的地貌现象命名为“喀斯特”。从此这一地名变为地学中的一个专用术语，特指由岩溶作用形成的地质现象。
造成喀斯特发育的众多条件中，首要的是喀斯特发育的物质基础——碳酸盐岩系，其次是促使喀斯特发育的水的溶解作用，以及气候、地质、构造运动背景等。
（一）喀斯特地貌的成因
1、碳酸盐岩系
碳酸盐岩类属可溶性岩类。碳酸盐岩类中常见的岩石是石灰岩(CaCO3)与白云岩(CaMg(CO3)2)。
2、水的溶解作用
喀斯特(岩溶)现象发育的过程，本质上是水对碳酸盐岩石的溶解作用。喀斯特(岩溶)现象发育的过程除了水的溶解能力，还和石灰岩本身的特征有关，一般来说来矿物成分越是纯净的石灰岩越容易被水溶解。
3、气候条件
气候对喀斯特作用的影响，主要是通过降水量与气温表现出来的。降水多的地区要比缺少降水的地区，喀斯特作用要活跃得多；气温高低，能影响着水与岩石之间发生的化学反应的速度，高温地区的石灰岩要比低温地区的石灰岩被水溶解的速度快得多。
4、大地构造
地壳，经历了几十亿年的地质发展过程。在这一过程之中，地壳是不停地运动着的，这种运动不仅改变着各地区的物质与物质结构，而且还使地壳物质发生变位、变形与破裂。碳酸盐岩的岩性也多为纯净。在地槽区，地壳长期处于动荡不定的状态，所生成的碳酸盐岩系多呈层状的或夹层状的岩系，碳酸盐岩的岩性也不纯；因此，地台区拥有更加有利于喀斯特发育的碳酸盐岩系。中国主要的喀斯特地区，处于中朝准地台、扬子准地台与滨太平洋地槽系中的华南地槽之中。
（二）喀斯特的地貌特征
喀斯特地貌景观可分地表喀斯特与地下喀斯特（溶洞）两类。
1、地表喀斯特
主要表现为峰林、石林、天坑等地貌类型
进入喀斯特地区，人们首先见到的是这里的山势水情与众不同，山势高大而陡峭，
水流时显时隐变化无常。通常地表喀斯特根据其发育不同再可分为峰林地貌和石林。
峰林的发育过程主要表现为峰丛一峰林一孤峰
石林的发育过程主要为石芽一石苗一石树一石林
2、溶洞的成因特点
水沿裂隙渗透可将裂隙淘蚀形成各式各样的洞穴。而水分蒸发，使已过饱和的、含碳酸盐类物质的水，重新在洞穴内沉淀、结晶，附生在洞顶、洞壁和洞底上。由滴水从洞顶下滴生成的称“钟乳石”，由洞底向上生长的称“石笋”，两者相接的称“石拄”，由流水从洞顶下悬者称“石带”、“石旗”；从洞壁流下者称“石慢”、“石瀑”、“石盾”，在洞底生的称“边石坝”、“石梯田”；由飞溅水生成的称“葡萄石”、“石蘑菇”、“石灵芝”、“石珊瑚”；由池水沉积的称“石花”、“月奶石”、“云盆”和“穴珠”等。岩石的裂隙可以扩大，也可以填塞，使渗水可以位移；气候变化，降水时多时少，溶蚀速度也会时快时慢，沉积的生长也时大时小，因此洞内沉积物的形态就千奇百怪，奇特异常。加之地下水中还含有不同矿物成分，沉积物更为鲜丽多彩。因此地下水溶蚀岩石遗留下种种形态构成一座座自然雕琢的胜景，有的雄伟使人心魄震悸，有的精妙使人意醉神驰，有的刻镂使人叹为观止，有的浑成使人顿生妙语，它唤起人们的遐想、神思。图片展示典型溶岩洞天。
三、丹霞地貌
（一）丹霞地貌成因特点
“丹霞地貌”是红色钙质砂岩、钙质砾岩形成的岩溶峰林的专称。在我国南方众多的丹霞风景中，数广东仁化县的丹霞山和福建崇安县的武夷山最负盛名。犹如列峰排空，巍峨雄奇。丹霞峰林，座座“断壁残垣”，根根擎天巨柱，簇簇朱石蘑菇，远眺丹霞诸峰，玲珑剔透，好似盆景石趣，精巧多姿。
丹霞佳景的形成与下列因素有关。首先，山体中的大部分岩石是厚层的砂岩和砾岩，这类岩性透水性很强，雨水落地很快就透入地中，成为地下水，坡面上很少受流水侵蚀，所以崖坡容易保存；其次块状固结，不易受风化和侵蚀，侵蚀作用只能沿岩体裂隙进行，崖壁也不易滑落或崩毁。而岩体受流水切割分离破碎后，即成为群峰危立的绝景。
（二）丹霞胜景
位于福建省崇安县境内的武夷山国家重点风景名胜区是由红色砂岩、砾岩构成的丹霞峰林地貌所组成。整个丹霞风景区方圆近60公里，地势西北高、东南低，海拔167—700米的丹霞，高差500米。全部风景由九曲溪为主导的4l峰、87岩、63石、
46洞和11涧组成。武夷景观以“曲曲山回转、峰峰水抱流、碧波千姿影，红岩座座桥”的秀丽风光而蜚声海内外，现以被联合国教科文组织批准为世界自然与文化双重遗产。
武夷山峰岩的红色砂岩、砾岩层斜倾，发育着近东西和南北向的两组垂直岩层面的节理裂隙。赤壁丹霞的峰林地貌就是由于地表水流沿这两组节理裂隙向下渗透、下切，促使裂隙扩大造成的。
玉女峰是一个周围岩体沿节理被侵蚀、崩塌后留下的一个岩柱，因玉女峰居于九曲溪右岸，至今仍不断在受九曲溪水的侵蚀，所以岩壁鲜红，使玉女显得特别娇艳。
四、峡谷险境
（一）峡谷的成因
峡谷是一种狭而深的谷地。通常谷坡陡峻，横剖面呈“V”字形，或呈“U”字形。峡谷的生成是河流强烈下蚀的结果，因此一般峡谷的出现常与河流的发育相伴随。但也有由于构造(如断层)而产生的峡谷，即使这样，大多数也是经过河流发育．加工才成为峡谷的。
（二）峡谷险境
峡谷风景名胜资源，以其“雄伟、险秀、寂静、隐蔽”的特色吸引游客。雄伟表现在大山连绵，高陡出众，峡谷夹其间，气势磅礴；险则表现为谷坡陡峭，谷底流急，谷线曲折；秀指山色、树木、花草、怪石和布设的建筑小品和建筑群落有致地相配合，富有诗情画意；隐蔽是山地形态致使人置身于其中，视野局限在“一线天”内，谷线弯曲连锁山关，闻其音而不见其形，使人产生一种掩塞隐蔽之感。
我国峡谷风景资源很多，有长江三峡、金沙江虎跳峡、黄河干流上的刘家峡、龙羊峡、青铜峡、三门峡、壶口龙门峡、嘉陵江小三峡、广西本藤峡、雅鲁藏布江大峡谷等等。其中数长江三峡最为著名，可与世界上东非大峡谷，北美科罗拉多大峡谷相媲美。
（三）峡谷风光
A、长江三峡
滔滔长江．以气吞万里之势，从四川盆地奔流向东，在川、鄂交界处，横切了峰峦叠峰的巫山，形成了两岸高山夹峙，江面狭窄曲折，水流汹涌澎湃的长江三峡。三峡西起四川省奉节县的白帝城，东到湖北省宜昌的南津关，包括雄伟险峻的翟塘峡，幽深秀丽的巫峡，滩多水急的西陵峡，全长193公里，是我国最长的峡谷。三峡雄奇壮丽迷人的姿色，吸引着许多国内外的游客。
B、青城山龙隐峡
青城山龙隐峡溪水奔流、崖陡谷深，崖岸林木，郁郁葱葱，使人置身于“岚光晴亦霭，树色郁犹苍”，“偶闻松涛声，却是万籁静”的境界。
第二节水域景观
一、湖泊名胜
湖泊是美的自然形态，她具有形、影、声、色以及与日月相辉映，与山石相配合所形成的自然和谐美。与山脉的雄伟博大相比湖泊则具有清秀淡逸的品性，更有一种纯洁、柔静的温情。如果说，山脉具有无与伦比的阳刚之美，湖水则是达到极致的阴柔之美。
（一）湖泊的成因类型
湖泊的成因分类可划分为六大类：
A、冲积湖
冲积湖群是由河流和海洋的水力冲刷和淤积作用而形成的湖泊。它可细分为三种类型：
由平原地区的河流横向摆动、泥沙淤塞原有河床、阻水而成的河成湖。长江中下游两岸地带、东北嫩江下游地区的一些湖泊，以及华北平原上的白洋淀等都是这样形成的；
河流在平原入海口，与海洋携带的泥沙不断堆积成沙坝，分离浅水海湾形成的泻湖。我国东南沿海地带的太湖、西湖、台湾南部海滨、海南岛周围等多有这类湖泊出现；
河流裁弯取直后，原先的河湾变成弓形湖泊以及河流冲蚀的深水潭。淮河流域的城东湖和城西湖，湖北的排湖等都属于此类湖泊。
B、构造湖
构造湖群是通过地球内部力量的作用形成的。它也可细分三种类型：
地壳断裂带的低陷洼地积水而成的断陷湖。这类湖一般断续分布。湖形狭长，湖水深而清澈。云贵高原上大小几十个湖泊就是断陷湖，山东西部的北五湖和南四湖都是南北方向带状断陷湖群。我国从元朝和明朝以来，就利用这种带形、串珠状的湖泊，开凿了京杭大运河山东到苏北段。其次，洞庭湖、鄱阳湖、兴凯湖等也属这类；
火山活动后，在火山口蓄水形成的火口湖。这种湖外形多为圆状或近似圆状的小湖泊。东北长白山主峰的白头山天池，就是火山多次喷发扩展的火口湖。此外，大、小
兴安岭还有许多这样的湖泊；火山喷发的岩浆以及地震引起山崩，雍塞河谷，港水形成的堰塞湖。如东北纳漠尔河上的五大连池，牡丹江上的镜泊湖，台湾嘉义县的清水溪上游湖泊也属此种类型。
·C、冰川湖
冰川湖是由冰川活动形成波状洼地后，冰水停积在洼地而成的。这种潮群多分布在高山、高原，以及高纬度地区。我国四川的新路海以及西藏高原上许多中、小湖泊就属此类。
D、岩蚀湖
岩蚀湖出现在一些湿热的石灰岩地区，由地表水和地下水对石灰岩发生溶蚀作用。形成圆而浅的小溶蚀洼地，洼地积水而成的。这种湖多集中在云贵高原中南部、广西西部；贵州威宁县的草海、云南的异龙湖、八仙湖、马厂湖和宫年湖等都是较大的岩蚀湖。
E、风蚀湖
风蚀湖是由风的吹袭，带走了沙丘之间低地和干旱、半干旱地区的泥沙，侵蚀成湖盆积水而成的。这类湖泊在风沙区多为小湖、浅湖，湖水游移，湖形多变。著名的有甘肃省的居延海、吐鲁番盆地的艾丁湖、陕西省神木县的红碱淖等。
F、人工湖
人工湖泊是为了兴修水利，清除水害，发展经济和交通而兴建的水库或蓄水池。如著名的千岛湖风景名胜区，就是一座人工湖泊。
（二）名湖揽胜
岳阳楼上望洞庭，鼋头绪畔眺太湖，大孤山上赏鄱阳，攀龙门前瞰滇池。登高远眺，水天一色，碧波帆影，尽收眼底。游湖常使游人心旷神怡，留连忘返。我国有许多湖泊与山色相映成趣，构成一幅幅美妙绝伦的自然画卷。
1、杭州西湖如天堂
“上有天堂、下有苏杭”，杭州之美，美在西湖，西湖之美犹如天堂。
西湖位于杭州的西侧，似椭圆状，南北长3.3公里，东西宽2.8公里，面积5.6平方公里，比北京颐和园的昆明湖面积大2．5倍，平均水深1.5米左右。
西湖的西北、西南和东南三侧，呈马蹄形山岭，天竺山是西部最高的山岭，海拔412米，这里山势西南高，东北低，山岭地区由于降雨而形成的灵隐涧、天竺溪、龙泓涧等小河，从西南汇入西湖，西湖才得以湖广水清。
2、西湖的成因
据地质和古地理研究，距今一万年前的第四纪末期，西湖和杭州都还淹没在海水中，
这里是和钱塘江相通的一个浅海湾，今西湖北面的宝石山和南面的吴山就是当年这海湾的南北两个岬角。由海潮和钱塘江、长江携带来的泥沙，受这两山之阻，在海湾口两侧滞留下来，形成了两个沙嘴，历经漫长的地质岁月，这两个沙嘴连接在一起，把海湾隔断了，在沙嘴内侧形成了一个泻湖，这就是西湖的前身。
早期西湖的面积比现在要大得多。唐代白居易任杭州刺史时，在钱塘门外筑建湖堤(后人称白公堤)，以蓄水灌田，说明1000多年前，西湖面积比现在大一倍多。这条堤将当时西湖分隔为二，堤西为上湖，就是现在西湖的原形，堤东为下湖，现已成为市区的一部分。上湖承受山泉活水冲洗，逐渐淡化成淡水池，经历代人工疏浚治理，始演变成举世闻名的西湖。
3、西湖美景
西湖十景宋朝，西湖就有著名的十景：苏堤春晓、平湖秋月、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云、三谭印月、雷峰夕照、南屏晚钟、曲院风荷、断桥残雪。这十景现已残缺不全，但近几年，对一些尚存的风景，进行了修复，西湖景色更具魅力。西湖自然景色四时不同，春天群芳吐艳，夏日接天连碧，秋时桂子飘香，丹枫如火，菊英缤纷，冬季银妆玉琢，寒梅枝俏。环湖十景风景如画，山峦叠翠，花木繁茂。宋代苏拭曾吟诗赞曰：“水光潋湘晴方好，山色空檬雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
湖中三岛小瀛洲、湖心亭和阮公墩鼎立于外湖湖心，这是不同时代疏浚西湖过程中用泥堆成的三个人工岛。水上公园小瀛洲，曲桥亭榭，花木扶疏，历来被誉为岛中之岛、湖中之湖的著名胜景。其西南面湖中竖着三个造型美观的瓶形小石塔，名曰“三谭印月”。每当皓月悬空，“月光印谭，影分为三”。昔人有诗云：“片月生沧海潭处处明，夜船歌舞处，人在镜中行。”
孤山孤山本是湖中小岛，后被苏堤和白堤相连而成为西湖群山中最为低矮的一座小山，然却成为最接近西湖的一个制高点。孤山文物古迹非常丰富，主要胜迹有：西泠印社、浙江博物馆、秋瑾墓和岳庙。
西湖群峰观杭州之风光，南、北、西三面群山环抱西湖，西湖之东是杭州城，真是“三面傍山一面城”。西湖北侧的葛岭和宝石山，南侧的凤凰山、吴山不过百余米高，向东延绵潜入平原，恰成“龙凤戏珠”之势。北高峰、南高峰、天生山、玉皇山诸峰均在三四百米上下，登峰望远，山秀水清，湖山相映，格外俏丽。
白堤苏堤似彩带西湖的白堤与苏堤，将湖面分成外湖、里湖、岳湖、西里湖、小南湖五个部分。调节湖泊水位的主要出水口是圣塘闸和涌金闸。圣塘间流出的水汇入运河，涌金闸经地下管道流入城河。苏堤、白堤纵横湖上，仿佛两条绿色缎带，漂浮在清凌凌的水上。堤上桃柳成行，芳草如茵，回望群山含翠，湖水漾碧，意境动人，
如在画中游。
·西子湖滨古迹多西湖不仅擅山水之秀，林壑之幽，而且也是人文荟萃的历史文化胜地，其中重点文物古迹达30多处。西子湖滨，城南钱塘江边的六和塔始建于北宋，系吴越王为镇江潮而建，八面七级，造形独树一帜。西湖西北灵隐山麓的灵隐寺，为我国佛教禅宗十刹之一，寺内的经幢及大雄宝殿前的石塔，均系北宋遗物。栖霞岭南麓的岳飞墓及岳王庙，巍峨庄严，墓园照壁前南北两厢的碑廊有历代石碑125块。灵隐寺前的飞来蜂，有五代、宋、元时代的石刻造像，328尊，雕刻精美，保存完整，是我国元代石刻重要的集中区。
二、江河溪川
（一）我国的水系特征
我国疆城辽阔，江河纵横、千渠万水，各成系统。水系的特征大致可分为黑龙江水系、辽河水系、海河和滦河水系、黄河水系、淮河水系、长江水系、珠江水系、东南沿海水系、西南水系、北冰洋水系，以及藏北高原内陆水系、新疆内陆水系、青海柴达木内陆水系、甘肃内蒙古内陆水系。此外，海岛水系，台湾和海南两岛虽然面积只占全国0.71%，而水量却占全国4.85%。在这些水系中，1000公里以上的江河有20条。长江是我国第一大河，也是世界第三长河。黄河是我国第二大河。以下依次为：黑龙江、塔里木河、珠江、松花江、雅鲁藏布江、澜沧江、怒江、汉江、额尔古纳河、辽河、嫩江、雅岩江、郁江、嘉陵江、海河、沅江、乌江、淮河。如加上全长为1794公里的京杭大运河，一共为21条千里大川。
俗话说，百川归海。从地图上就可清楚地看到我国的主要江河像长江、黄河、黑龙江、珠江、海河等都是从西向东流入太平洋。这种流向是由于我国西部高东部低的地形条件所决定的，但也不是所有的外流河都是向东流的，西南水系的雅鲁藏布江、怒江等就是向南流入印度洋；而新疆的额尔齐斯河却是向北流，最后注入北冰洋。（二）河流地理属性
海洋是大多数江河的归宿。但也有一些河流不入海洋在内陆就消失了。地理学上把直接或者间接流人海洋的河流叫做外流河，外流河的流域叫外流区；把不能流入海洋的河流叫做内流河，也叫内陆河。内流河的流域叫内流区，又叫闭合流域。我国外流区面积占全国总面积三分之二，而拥有的径流总量却占全国总水量的96%；内流区面积达到三分之一，水量只占全国总水量4%。这个数字说明了我国水量分布在地域上的不均匀性。
河流有各种不同的风貌。同样是外流河，长江浩荡壮阔，黄河汹涌无常，珠江隽
秀绮丽，特点迥然不同。外流河系中有一条明显的界线，这便是秦岭一淮河。
秦岭一淮河以北的河流、由于年降水量只有400—500毫米左右，雨量又集中在夏秋两季，因此，水量不丰富，而季节变化很大夏季汛期水量较多，冬春水量少；同时由于流域中植被很差，大流失严重，河流含沙量很大。黄河就以含泥沙多，水色黄而得名的。
秦岭一淮河以南的河流，水量丰富，相对说，季节变化较小，气候温暖，没有冰期，河道四季通航。植被较好，草木茂盛，含沙量较少。
南北河流这些不同的自然特征，使我由的江河溪流呈现众多的各自独特的自然风貌。
（三）典型的江河溪流
1、滔滔长江
长江从“世界屋脊”的青藏高原奔流而下，横贯青、藏、滇、川、鄂、湘、赣、皖、苏、沪10个省市，最后注入浩瀚的东海。全长6300公里，是我国流程最长的大河，仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河。
长江的源流，出自青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹东雪山西南侧的冰川中。从银光闪闪的雪山冰川中融化出来的涓涓细流注入沱沱河、通天河，蠕动在海拔4000米左右的青藏高原上，河谷宽坦，流速缓慢，两岸沼泽众多，水草丰美。从青海的玉树到四川的宜宾，这一段称金沙江。两岸群山对峙，山高谷深，“抬头望，山顶云接天；俯首看，江河如银线”，江水奔腾呼啸，惊心动魄。特别是长江在云南境内玉龙山下形成虎跳峡，长约12公里，谷深3000多米，最窄处不足30米，尤为惊险。长江从宜宾始称为长江，宜宾有万里长江第一城称号。
2、滚滚黄河
黄河发源于青海省的巴颜喀拉山，流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、鲁9个省区。从源地到内蒙古托克托县的河口镇为上游，河口镇到河南省孟津为中游，孟津以下为下游，全长5464公里，是仅次于长江的我国第二条大河。
黄河是中华民族的摇篮，中国文化的发源地。它像一条金黄色的巨龙，横卧在祖国北部的辽阔大地上。黄河西岸自然风景资源丰富，高原风光、塞上江南、黄土风貌、千里平野，都蕴藏着悠久的文化内涵，黄河流域历代留下的名胜古迹，吸引着华夏子孙前往寻根祭祖。尤其是黄河野朴的自然风光，粗犷、奔腾、质朴是中华民族百折不绕，滚滚向前的精神力量。
黄河景观——黄河壶口瀑布
壶口瀑布位于黄河的断面上。黄河穿流于陕西、山西两省之间的高原上，由于受
到山西境内的吕梁山的影响，峡谷很多。在听水河口以南，黄河切过吕梁山西南端，河床宽度由250米收缩为50米，河水被挟持在壶口般的地形中，而后又骤然跌入30米深的河槽，从而形成了20米左右高的瀑布，其势如千军万马，汹涌澎湃，击岸拍浪，滚滚向前。
黄河滩涂湿地
位于陕西合阳县洽川风景区境内的黄河滩涂生长着茂密的芦苇，芭蒲莎篷，水草繁茂，河风袭人，古朴幽静的黄河，为野生动物提供了得天独厚的栖息生存环境，成为国家一、二类保护动物丹顶鹤、黑鹤、白天鹅、灰鹤等珍稀鸟类栖息的天堂，每年的十月至次年的三月，这些珍稀鸟类结伴来此，栖息过冬，此时洽川境内的黄河唯有浪吼鹭飞，野趣盎然。
三、瀑布奇观
飞流如玉帘，直下数千尺”。瀑布以其自身磅礴气势，或从断崖上蓦然跌落，或顺着山势蜿蜒泻下，声若雷鸣，水汽迷檬，风韵各异，令人神往和眷恋。
（一）瀑布的成因
瀑布，是地球内、外动力综合作用的产物，但每一瀑布所处的具体条件不同，因而这两种作用力又可互为主次。
内动力作用主要是地质构造运动和火山熔岩活动。在瀑布的形成过程中，内动力起着重大的作用。由水平运动或垂直运动造成的断层或裂谷，为瀑布的形成提供了必要的条件，此时若有溪流或江河流经断层或裂谷，则可形成瀑布。在火山爆发过程中，熔岩的漫溢将河道阻塞，而使得原来的河床上形成一个新生的岩坎，河水由岩坎上翻落跌下，形成瀑布。
外动力是形成瀑布的另一种主要动力。由于河流本身的发育和演变，当河流流经不同岩性地区时，或两条河流的侵蚀能力不一致时，或河流流经喀斯特地区对可溶性的碳酸盐岩产生侵蚀、溶蚀时，以及冰川、泥石流等外动力的作用，均可以形成不同的瀑布景观。
形成瀑布的第三种原因，是由于河流的袭夺而造成的。所谓河流袭夺，指的是处于分水岭两侧的两条河流，其中侵蚀力量较强、侵蚀较深的河流进行下切侵蚀(这种侵蚀作用，在地貌学中称为溯源侵蚀)，切割分水岭后，将另一侧河流的一部分袭夺过来，使被袭夺的那条河，最终成为袭夺河的一条支流。由于袭夺河的下切程度大，河床高程低于被袭夺河流的河床，因此，在被袭夺河流汇入袭夺河时，往往产生跌水，形成
袭夺瀑布，或称悬河瀑布。
（二）瀑布的类型
根据上述瀑布成因的特点，可将瀑布分成下列六大类型：
构造型瀑布由于地壳构造运动，使河流横穿坚硬不一的岩层，坚硬的岩石构成造瀑层，如黄河壶口瀑布等。当多级断层以地堑或地垒的形式出现时，则可形成多级瀑布。
堰塞瀑布为火山爆发，熔岩堵塞河道而形成的瀑布，如长白山天池瀑布。也可由于山崩滑坡、泥石流等这些外动力地质作用下，由堆积物堰塞河道而形成瀑布，如四川迭溪瀑布即为地震山崩堵塞河道而成。
袭夺瀑布此类瀑布由河流袭夺而造成。被袭夺的河流由于高于袭夺河的谷底，而跌落下来，形成袭夺瀑布。如黄果树瀑布群中的滴水滩瀑布。
差异侵蚀瀑布当两种不同抗冲能力的岩层在一起，并同时受到一条河流的冲蚀。则会产生差异侵蚀瀑布。可以说，在没有断层、袭夺或堰塞的情况下，大多数瀑布是由差异侵蚀造成的。
岩溶型瀑布在可溶性的碳酸盐岩分布地区，由于水流的溶蚀作用而形成的瀑布。它常和溶洞伴生，形成水帘洞式瀑布。如果瀑布发育在落水洞内，则形成喀斯特暗瀑。著名的岩溶型瀑布如贵州黄果树瀑布。
悬谷瀑布此类瀑布往往以古冰斗为积水潭，再经由冰斗边缘的陡坎，夺路飞泻跌落而成。一般这种古冰斗，现在已没有任何冰川的活动。
（3）瀑布的旅游价值
①瀑布形态。包括瀑布的空间状态、瀑布水流状态。当瀑布高度和宽度均较大时，可显示出它雄伟气势。凡多层、多级、多折的瀑布，观赏价值更高。如庐山三叠泉。
②瀑布幽秀程度。瀑布的幽秀程度取决于瀑布水流的清浊度和瀑布周边草木的深秀程度。许多瀑布下的深潭都称龙潭，瀑、潭的幽秀关系是十分密切的。
③瀑布奇特程度。瀑布的奇特程度取决于瀑布独特景观的品位。如绍兴五泄，一道清澈的山泉从悬崖峭壁间奔流而下，形成五级瀑布，故名为五泄。
④特有文化内涵。许多瀑布，留下了不少游客文人的诗文、题记、摩崖石刻，其本身具有的艺术价值，不仅成为景观的一个重要部分，而且也提高了瀑布的观赏价值。
（三）瀑布欣赏
欣赏瀑布，瀑布本身的物景与其周围的环境：瀑布本身的造型是否符合审美要求；瀑布四周环境是否幽美，它与瀑布相伴在一起，是给瀑布增添了景色，还是削弱了瀑
布的景色。瀑布造型，指的是瀑布本身的形态：即瀑布的高度、宽度、瀑面的倾斜度以及瀑布水流量的大小缓急、瀑布水流的形状、瀑布的层、叠、折的次数等等。瀑布周围的环境，如为绿树参天，古木蔽日，奇花异草争奇斗艳，或为高山环峙，深谷幽静，瀑泉争流，则为那里的瀑布增添无限风采。
感受瀑布：听其声、观其形、感其势。
千瀑之市:赤水境内河溪纵横，泉点密布，共有大小河溪352条，湖塘水库790多处，形成了众多的飞瀑流泉、激流险滩。优美的河段，湖泊组成千姿百态的水体景观，尤以瀑布众多而被誉为“千瀑之市”。
开先瀑布:李白名诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”就是描绘气势宏伟的庐山开先两瀑，其中西瀑黄岩瀑更为壮观。
中华名瀑黄果树:黄果树瀑布漫天倾泼，巨大的水流发生阵阵轰鸣声，震得地颤谷摇，大量的水烟云雾，迷漫在峡谷上，袅袅升腾。瀑布附近的峭岩上，古雅玲珑的观瀑亭同瀑布遥遥相望，从观瀑亭可以俯瞰高60多米，最大宽度可达80多米的瀑布和峡谷的全景。
诺日朗瀑布:诺日朗瀑布是九寨沟最大的瀑布。“诺日朗”三字，在藏语中的意思就是雄伟壮观。该瀑布落差大约为30—40米，而瀑面宽达140余米，在我国瀑布中，大概可以算作是第一阔瀑了。
雁荡名瀑:当数大龙湫为最。大龙湫高达190米，水从高达190米的连云嶂凌空而下，如白练飞泻，十分壮观，是雁荡三绝之一。
井岗彩瀑：井岗山彩虹瀑，具有非凡的气势，瀑布跳落高崖，跌入深谷之中，激起水烟云雾，弥满山谷。斜阳照射下的万道金光，在那充满水云的幽谷之中，形成了一道道五彩缤纷的彩虹，把山谷装点得一派神奇绚丽。
四、泉水景观
泉是地下水的天然露头。泉水是造景育景的重要条件，常给人带来幽雅、秀丽的景色。其次，泉水可转化为溪、涧、河、湖，造就出更大的风景场地和丰富多彩的风景特色，如济南被誉为“泉城”。
（一）温泉和矿泉
1、温泉
一般来说，将20℃以下的称为冷泉，20～37℃的称为温泉，超过370C的称为热泉，430C以上的则称为高热泉，达到当地沸点温度的泉称为沸泉。
世界温泉集中在环太平洋带和地中海——喜马拉雅地带。日本是世界温泉大国，泉点近2万处，温泉疗养旅游人数和设备也均为世界之冠。新西兰和冰岛是世界温泉之乡。
2、矿泉
它是指含有一定量的矿物质并且具有医疗和饮用价值的矿化泉水（矿化度≥
1g/l）。
（二）泉水的价值
1、观赏功能
如陕西华清池、太原晋祠、甘肃酒泉；“泉城”济南家喻户晓，福州以“温泉城”著称，四川康定有泉百眼以上，也是名副其实的泉城。珍珠泉、含羞泉、乳泉、鱼泉、水火泉等都具有很高的观赏价值。
我国被誉为“天下第一泉”的有：镇江中泠泉、北京玉泉、济南趵突泉、重庆北温泉等。无锡惠山泉被誉为“天下第二泉”，“天下第三泉”有苏州虎丘的陆羽井、杭州的虎跑泉、湖北浠水县的蓝溪泉等。
2、医疗保健功能
我国比较著名的温泉疗养地有广东从化温泉、云南安宁的“天下第一汤”，陕西临潼华清池、广西陆川温泉、黑龙江五大连池药泉、鞍山汤岗子温泉、南京汤山温泉、北京小汤山温泉等。
3、品茗酿造功能
泉水水质甘甜，用名泉泡茶是游人追求的品茗美感之一，杭州“龙井茶叶虎跑水”被誉为“西湖双绝”。美酒须选好水酿造，“地有名泉，必有佳酿”。
五、湿地景观
（一）湿地的定义
据1971年2月在伊朗的拉姆萨尔签署的《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（简称《湿地公约》）对湿地的定义：“不问其为天然或人工，长久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有或静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体者，包括低潮时水深不超过6米的水域。所有季节性或常年积水地段，包括沼泽地、泥炭地、湿草甸、湖泊、河流及泛洪平原、河口三角洲、滩涂、珊瑚礁、红树林、水库、池塘、水稻田以及低潮时水深低于6米的海岸等，均属湿地范围”。这个湿地的范围是相当广域的。
（二）湿地的特点
汇华学院《植物资源学》参考复习题2011-5-7 一、名词解释： 1.生物资源 2.变形体 3.颈卵器植物 4.原叶体 5.多胚现象 6.松脂 7.双受精现象 8.可更新资源 9.异形胞 10.拟蕨植物 二、填空题： 1. 发状念珠藻的植物体丛生呈毛发状，干燥时黑褐色，故俗称。 2. 海带藻体明显分为、及三部分，其内含丰富，多食可防 治甲状腺肿大。 3. 一些细菌在氮的固定中起着重要的作用，故统称为，主要包括 和。 4. 地衣对反应非常敏感，根据这一特性，常用地衣作为的监测生 物。 5. 提灯藓科中许多种是生活史中必需的冬寄主，研究它们之间的关系对 于的生产具有重要意义。 6. 我国西南地区、长江以南各省蕨类植物丰富，其中的省被称为“蕨类 王国”。 7. 裸子植物是保留着，具有系统，能产生的一类高等植物。 8. 毛茛科的资源利用主要有用，如乌头；用，如华北耧斗菜。 9. 苔藓植物通常分为、和纲。其中的对治疗心脏 病有显著疗效。 10.提灯藓是蚜虫生活史中必需的。 11. 大多数蕨类植物的配子体为背腹分化的叶状体，腹面生有 和。 12. 蕨类植物中的分布已极其稀少，近于濒危状态，被列为国家一级保护 植物。
13. 孢子的含油量约40%，为不干性油，是铸造业的优良脱膜剂。 14.茶原产于，其中的绿茶是经过、、三道工序 制成的。 15. 西瓜原产于；甜瓜原产于；葫芦原产于。 16. 先叶早春开花，与“松、竹”并称“岁寒三友”。 17. 天麻为多年生腐生草本，它的为著名中药。 18. 我国东北区最为著名的药用植物有；著名的纤维植物被誉为“东 北三宝”之一。 19. 桃起源于国，其栽培历史已有年以上。 20. 茄科中的是重要的药用植物，其根皮称“地骨皮”。我国有7种3 变种，多分布在和。 21. 海带体内的能促进炎性渗出物的吸收，并能使病态组织崩溃和溶解。 三、选择题 1. 螺旋藻隶属于 A. 绿藻门 B. 褐藻门 C. 蓝藻 D. 红藻门 2. 石莼的藻体为 A. 丝状体 B. 茎叶体 C. 单细胞体 D. 膜状体 3. 虫草（冬虫夏草）是 A. 真菌 B. 地衣 C. 种子植物 D. 蕨类植物 4. 苔藓植物中的（）对治疗心脏病有显著疗效 A. 泥炭藓 B. 大叶藓 C. 提灯藓 D. 地钱 5. 被食用的“蕨菜”是蕨的 A. 花序 B. 成熟的孢子体 C. 嫩叶 D. 配子体 6. 银杏种子的（）具较高毒性，提取物可用于杀虫 A. 中种皮 B. 外种皮 C. 外果皮 D. 内果皮 7. 油松（Pinus tabulaeformis）特产于我国 A. 华北及华东 B. 华北及东北 C. 华北及西北 D. 东北及华南 8. 目前，我国采脂的树种主要集中于
一．概念解释 1.旅游资源;自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益，社会效益和环境效益的各种事物和因素。 2.民俗风情：是泛指一个地区的居民在特定的自然环境下，在生产，生活和社会活动中所表现的风俗习惯，是广大中下层劳动人民所创造和传承的民间文化，是在共同地域,共同历史作用下形成的积久成习的文化传统。 3.乡村：是社会生产力发展到一定阶段而产生的相对独立的，具有特定经济，社会和自然景观的地域综合体。 4.节事活动：指特殊主题，规模不一，在特定时间和特定区域内定期或不定期举办的，能吸引区域内大量游客参与的集会活动。 5.环境容量：在不损害区域目标所规定的社会和生物状况的前提下，所允许使用资源的最大游客量。 二．单选 1.二分法将旅游资源分为自然资源和人文旅游资源两大类，其中属于人文旅游资源的有（） A.旅游商品类，园林类 B.文学类，生物类 C.生物类，园林类 D.地质地貌累，民俗类 解析：人文旅游资源的分类 一、历史遗迹旅游资源：1古人类遗址2古代历史文化遗产3、近代革命活动遗址 二、古建筑旅游资源：1宫殿建筑2、祭祀建筑3、民居建筑4、伟大工程 三、古陵墓旅游资源 四、宗教旅游资源 五、园林建筑旅游资源 六、民族民俗旅游资源：1、服饰2、饮食3、节日节庆4、风物特产 人文旅游资源的简介： 人文旅游资源是人类创造的、反映各时代、各民族政治、经济、文化和社会风俗民情状况，具有旅游功能的事物和因素。根据《中国旅游资源普查规范》，它也分为三大类，即古迹与建筑类、消闲求知健身类（包括科教文化设施、疗养和福利设施、动物园、植物园、公园、体育场馆、游乐场所、节庆活动、文艺团体等）和购物类（包括市场与购物中心、著名店铺、地方产品等）。 人文景观旅游资定义： 人文旅游资源又称人文景观旅游资源。指由各种社会环境、人民生活、历史文物、文化艺术、民族风情和物质生产构成为人文景观，由于各具传统特色，而成为旅游者游览观赏的对象。它们是人类历史文化的结晶，是民族风貌的集中反映，既含有人类历史长河中遗留的精神与物质财富，也包括当今人类社会的各个侧面。与自然风景旅游资源不同，人文景观旅游资源可被人们有意识地创造出来，可通过建造博物馆、美术馆、游乐园、文化宫、体育运动中心，以及组织文化节、戏剧节、电影节、音乐节和各种民间喜庆活动等别具特色的文化活动来丰富旅游内容，招徕远方游客，形成充满现代气息的人文旅游资源。人文旅游资源的特点： 1、历史性 2、强有力的生命力 3、有名族风格和地方特色 4、活跃性
一：名词解释 1. 引种驯化：通过人工栽培、自然选择和人工选择，使野生植物、外地或外国的植物适应本地自然环境和栽培条件，成为能满足生产需要的本地植物。 2. 仿生栽培：指利用野生植物的原始生境条件，通过优生抚育、人工播种、营养繁殖、剔除竞争种等人为措施，扩大其生长面积、种群规模和资源产量的一种半人工栽培技术。 3. 生态环境：指对生物生长、发育、生殖行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。 4. 自然保护区：指在不同的环境区域内划出一定范围，将自然资源和自然历史遗产保护起来的场所。包括陆地、水域和海岸。就地保护：指在其自然原生地通过建立自然保护区进行保护的措施。 5. 野生植物资源: 是指在一定的时间、空间、一定人文背景和经济技术条件下，对人类直接或间接有用的野生植物，是在众多的植物中，经人类长期的生产、生存实践活动，而认识的具有各种特殊使用价值的野生植物。 6. 生态适应：植物在长期适应环境的过程中，形成了自己生长发育的内在规律，并以其自身的变异适应外界条件的变化，成为生态适应。 7. 药用植物资源：是指含有药用成分，具有原料用途，可以作为植物性药物开发的一群植物。药用植物资源还包括人工栽培和利用生物技术繁殖的个体及产生药物活性的物质。 8. 踏查：是对调查地区或区域进行全面概括了解的过程。 9.果树植物资源：指一些能够提供鲜食、干果和作为饮料加工原料的经济植物 10.油脂植物：含油器官的含油量达10%的植物 11.系统研究法：是建立在植物区系和植物地理学研究的基础上，应用植物化学研究的科学积累和技术手段，采用植物分类，分布和植物化学等学科结合的一种开发新植物资源的方法。 12.生物多样性：就是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。包括所有的植物、动物和微生物等各种生命形式，以及各种生命形式之间及其与环境之间多种相互作用的生态过程和所形成的各种生态体。 13.引种与驯化：通过人工栽培，自然选择和人工选择，使野生植物、外来（外地或外国）的植物能适应本地的自然环境和栽种条件，成为生产需要的本地植物。 14.野生抚育：根据资源植物生长特性及对生态环境的要求，在其生态或相类似的生境中，人为或自然增加种群数量，使其资源量达到能为人们采集利用，并能继续保持群落生态的平衡的一种资源植物仿生态的生产方式。 二：填空题 1. 在一下植物（银杉、银杏、三尖杉、人参、红豆杉、水杉、金钱松）中属于国家一级保护植物的有银杉、人参、水杉。 2. 地下器官的更新调查需要： 3. 1983 年在中国植物学会 50 周年年会上，吴征镒将植物资源分为5类，分别是：食用植物资源、工业用植物资源、药用植物资源、防护及观赏植物资源、植物种质资源。 4. 野生植物资源的调查的基本方法：现场调查、路线调查，样调查。 5. 芳香油提取的三种方法： 6. 植物资源开发利用的层次按采用的主要方式分为针对发展原料的一级开发、针对发展产品的二级开发、针对发展新资源的三级开发。 7. 自然保护区功能区域可划分为：缓冲区、实验区、旅游区。 8.特种油脂的内涵：a不饱和脂肪酸的结构特殊，b用途特殊，c产地独特，d价值高 9.特种油脂的种类：高亚油酸，高亚麻油酸，高ve油酸，二十五碳五烯酸（EPA）,二十二碳六烯酸. 1东北三宝是：人参、鹿茸、乌拉草 2植物资源的特点有可再生性、易受威胁性、成分相似性、利用的时间性、用途的多样性_ 可栽培性、分布的地域性、价值的潜在性。 3在植物资源开发利用中，_中华猕猴桃_被誉为维生素C之王，且现已被驯化。 4野生抚育的基本方法有：禁封、人工管理、人工补种、仿生栽培。 5写出一种我国特有的有着“活化石”之称的植物：银杏、水杉、攀枝花苏铁、银杉等
生物科学、生物技术、应用生物技术专业植物学 期末考试卷 姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题（除注明者外，每空分，总40分） 1.石竹科的子房1室室，具有特立中央胎座，胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上，珠被常2 层；合瓣 花亚纲的雄蕊着生在花冠管上，珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂，银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松柏纲 大孢子叶称为珠鳞，买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系，是它们在生殖过程中都产生兼作 吸器的的花粉管；大形陀螺状有多数鞭毛的精子；前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠；四强雄蕊；角果。 6.（8分，每空1分）无花果属的学名是：Ficus ；Cinnamomum是樟 属的学名；茶的学名是Camellia sinensis ；大豆的学名是：Glycine max；Cymbidium sinensis是墨兰的学名；Oryza sativa是水稻的学名；人参的学名为Panax ginseng ；Cucurbita是 南瓜属的学名。
7.菊科植物的萼片, 通常变态为冠毛、鳞片和倒刺三种类型。 8.山毛榉科的雄花常排成柔荑花序。果为坚果, 外有总苞(壳斗)包被。 9.写出右下图中小叶罗汉松种子的各部分结构的名称： （1）套被； （2）种子； （3）苞片； （4）种托； （5）苞片。 10.泽泻科植物具有离生的雌雄蕊，缺乏胚乳的种子。 11.在松柏纲四个科中, 松科的珠鳞与苞鳞大部分分离, 杉科的珠鳞与苞鳞 大部分合生, 柏科的珠鳞与苞鳞完全合生, 而南洋杉科珠鳞退化、苞鳞发达。 12.在所学过的被子植物中, 具有下列特征的各举两个科: (1) 心皮多数, 分 离, 螺旋状排列的有木兰科、毛茛科。(2) 叶对生, 子房下位的有茜草科、桃金娘科。(3) 叶有香气并有透明腺点的有芸香科、桃金娘科。(4) 茎具双韧维管束的有夹竹桃科、萝摩科。(5) 植物体具白色乳汁的有桑科、夹竹桃科。
旅游资源学期末考试试卷 一、填空题（每空2分，总计40分） 1.旅游资源的空间特征表现在广域性、和地域固定性。 2.旅游资源的文化特征分为和精神的愉悦性。 3.中国被列入世界文化与自然双重遗产的包括山东泰山、、福建武夷山以及。 4.古代江南三大名楼为、岳阳楼和。 5.中国的四大名塔为：河南登封的嵩岳寺塔、、云南大理的千寺塔和。 6.中国四大石窟为敦煌莫高窟、、洛阳龙门石窟和。 7.青海塔尔寺“三绝艺术”中有两绝是佛教绘画，即和壁画，还有一绝是。 8.唐朝的帝王陵墓封土形制是。 9.现存的西方古建筑风格主要有、哥特式建筑和。 10. 是我国现存最完整、规模最大的坛庙建筑，主体建筑由、皇穹宇、、皇乾殿四部分组成。 11.东岳泰山山麓下地岱庙是东岳大帝的祖庭，它与、北京故宫、并称为我国四大古建筑群。 二、连线题（每题5分，共计15分） 1、天下第一名泉杭州虎跑泉 天下第二名泉苏州虎丘观音泉 天下第三名泉扬州大明寺泉 天下第四名泉镇江金山中泠泉 天下第五名泉无锡惠泉 2、构造湖扬州瘦西湖 火山口湖敦煌月牙泉 火山堰塞湖青海湖 风蚀湖长白山天池 河迹湖五大连池
3、流水地貌浙江普陀山 岩溶地貌福建武夷山 海岸地貌乌尔禾“魔鬼城” 丹霞地貌路南石林 风沙地貌长江三峡 三、名词解释（每题3分，共计15分） 1.旅游资源 2.岩溶地貌 3.瀉湖 4.园林 5.历史文化名城 四、简答题（每题6分，共计30分） 1.简述西南地区岩溶发育的有利条件。 2.简述中国古建筑的特征。 3.简述中国古典园林的特色。 4.简述我国古代帝王陵墓封土形制的演化。 5.简述我国四大佛教名山及是哪位菩萨的道场。
2.宁夏枸杞为灌木或小乔木状，干燥成熟果实入药，为补虚药(√ ) 3.在植物资源的调查中，冠径主要指灌木和乔木种类树冠的直径。（√） 3.生态效率如果为负值，则会造成资源的枯竭。（×） 4.植物性农药具有成本低、残毒少、无污染、无药害等特点。(√） 5.封禁就是指绝对的不能对抚育的植物资源进行合理利用（×） 6.忍冬科珊瑚树是优良的防火树种（√） 7.漆树科南酸枣既是一种食用果树植物，也是一种优良的景观树种。（√） 8.完成植物资源调查工作后，对植物资源开发利用效率进行评价，以保证制定出合理的开发利用规划。主要包括生产效率、经济效率和生态效率。（√） 9.米兰、茉莉、栀子、桂花、杜仲、属于香料观赏植物。（×） 10维生素C含量最高的植物是猕猴桃（×） 五，简答题（5*6） 1.简述植物资源的特点。 答1、植物资源的可再生性2、植物资源的易受威胁性 3、植物资源分布的区域性 4、植物资源用途的多样性 5、植物资源近缘种化学成分的相似性 6、植物资源采收利用的时间性 7、植物资源的可栽培性8、植物资源价值的潜在性。 2简述植物资源受威胁的因素. 答：1.资源利用过度； 2.资源利用不合理（1、采挖地点不合理2、采挖时间不合理3、采挖部位不合理）； 3.人工栽培不能完全代替野生资源（1、栽培成本高2、质量与价格低3、有些仍不 能人工栽培） 4.资源经营体制的影响； 5.资源更新能力研究不够； 6.资源生境受到破坏。 3.何谓植物资源的可持续利用，有何意义？ 答：植物资源的可持续利用是指在人类利用植物资源的过程中，尊重自然规律，充分研究和利用植物的再生能力，在不影响植物自身正常繁衍生息的条件下，既能满足当代人类对植物资源的需求，又不影响后代的需要，实现植物资源的保护性开发。(永续利用) 意义：1、保护珍稀濒危植物2、保护植物的多样性3、为我国经济的可持续发展提供物质基础 4.怎样正确的去调查植物资源？ 答：调查植物资源的方法一般如下： 一，现场调查，这是植物资源调查的主要类容分为有两种方式： 1，踏查，是对调查地区的或区域的植物资源的个要素进行全面的概括了解的过程。 2，详查，是在踏查的基础上，在调查区域完成野生植物资原的种类和储存量的调查。 二，线路调查，根据调查的区域情况，选择具有代表性的线路，并在代表的区域内选择调查样地，进行植物资源种类及储量的详查。 三，访问调查，是向调查的地区有经验的干部，生产技术人员，采集者和集贸市场及收购部门等进行口头上的调查或书面的调查。 5.如何识别和鉴别有毒植物？ 答：有毒植物的特点及识别⑴鼻闻：凡鼻闻有闷、臭气、香气或有特殊刺激气味的植
《旅游概论》旅游资源教学设计教案 ——曾维 一、设计依据: 中职教学要求：贯彻理论联系实际的原则，强化理论与实践相结合，奠定扎实的理论基础。应用灵活多变的教学方法和先进的教学手段，极大地调动学生的学习积极性，充分发挥学生的 主体作用，让学生充分感受知识的形成和发展过程，从感性认识出发，发挥想象，通过讨论， 获得理性知识。培养学生学习的基本方 法及学会做人的基本态度和基本情感。 二、教材分析： 1、教材的地位和作用: 旅游概论是中职旅游服务专业的一门基础课程，也是传授旅游基本知识的专 业课程。要了解旅游知识就必须了解旅游构成的三要素，旅游资源就是其中的客 体，是旅游的吸引力因素，也是旅游业赖以生存和发展的物质基础和条件。这就 要求全面的认识旅游资源。 2、对教材的处理： 旅游资源是旅游的吸引力因素，在旅游活动中具有突出的作用和地位。这节就是要通过展示一些学生熟悉的旅游资源，让学生自己分析得出结论，掌握旅游资源的概念、理解旅游资源的分类、把握旅游资源的特点。 三、教学目标： （一）、知识与技能： 1、掌握旅游资源的概念、类型和特点。 2、学生学会理解和分析各类旅游资源的特点和功能。 （二）、过程与方法： 1、培养学生分析各种旅游资源价值的能力。 2、初步培养学生在旅游活动中的审美能力。 3、培养学生综合分析问题的能力。 （三）、情感态度与价值观： 1、提高学生的审美情趣，增进爱护旅游资源的意识。 2、使学生能够认识我国旅游资源的特色，激发学生的爱国热情四、教 学重点、难点： 教学重点： 1、旅游资源的概念，旅游资源的类型及特点。 2、对旅游资源功能的分析与理解。 教学难点： 对旅游资源概念的理解，旅游资源的分类。 五、学习者特征分析： 学生刚步入职高，对新的专业知识，好奇心强，容易被新奇的事物所吸引，想象力丰富，他们的思维积极性容易被激发出来，而且学生在前面教材的学习基础上，已经具备了一 定的基础知识和分析问题、总结归纳的能力，这节课在多媒 1
资源植物学习内容 概述 一、植物资源的概念 二、我国植物资源的研究和开发利用概况 4.开发研究动态： 药用野生植物：建立了药用植物资源收集区，对主要资源进行药理和疗效试验；防癌抗癌植物资源筛选；治疗疑难疾病获得显著效果。 保健品开发：苦丁茶、青草药制品、 野生果用资源方面：探明其含有特殊营养成分和独特的食疗效果 植物农药： 杀虫植物：苦参、毛茛等植物所含的生物碱盐、皂甙，黄酮及挥发性物质； 杀菌植物：菊科、松科等植物中提取挥发性油，亦可直接用于病害防治。 食用植物色素：越桔红、玫瑰茄红、栀子的多种制品，紫胶色素等也研制成功。 5.我国植物开发利用存在的主要问题 资源破坏严重：砍树、砍枝、摘果、采叶，甚至、挖根、剥皮等杀鸡取卵的采集办法。 未完善加工工艺技术：多为半成品或低品位的产品，在国内外商品市场缺乏应有的竞争力。盲目开发：在未探明社会需要量、社会购买力水平和资源生产量的情况下，一哄而起。 忽视综合开发与利用：忽视植物多功能综合利用，许多植物含有几种特殊的有效成分，只利用其中的1、2种，就造成了资源的浪费。 6.野生植物资源开发利用对策 野生植物资源普查:评价资源利用价值,制定开发方案。 资源开发利用和资源可持续利用: 野生植物产品的深、精加工：加工工艺，要提高测试手段和有效成分的分析技术。 良种选育、配套的生产技术。 开发重点： 地方特色的名、特、优野生药用、果用。 植物农药的开发利用。 野生植物蔬菜栽培与开发利用。 三、国外对植物资源研究的概况 1.基础研究 欧洲：对芳香植物的研究较深入。 日本：野生植物的染色体、化学成分研究较多，特别对抗癌植物的筛选研究。 美国：筛选出与地中海地区野生的长角豆中所含半乳甘露聚糖胶相同成分的瓜尔豆，保证了美国在二战期间造纸工业的正常生产，促进了美国石油工业和糖业工业的发展。 德国、日本、前苏联等在食用菌研究上成果突出。 第一章植物资源的分类 六、参考华东师范大学马炜梁的《高等植物及其多样性》的分类，将野生植物资源分为：食用植物；药用植物；观赏植物；饲料植物；有毒及毒品植物.后面我将按照这一分类系统介绍野生植物资源。 第二章植物资源的保护及合理开发利用
北方民族大学试卷 课程代码：课程： 一、名词解释(每题2分，共20分) 1.植物资源： 2.野生抚育： 3.生境片段化： 4.贮藏量： 5.引种驯化： 6.仿生栽培： 7.药用植物资源： 8.年允收量：9.野菜植物资源： 10.观赏植物资源： 二、填空题（每空1分，共20分） 1.野生植物资源开发利用的层次按采用的主要方式分为：针对发展____________的一级开发，针对发展____________的二级开发和针对发展____________的三级开发。 2.目前，从野生植物的驯化栽培方式上看，主要有____________方式和____________方式两种途径。 3.取样方法可以分为____________和____________。 4.野生抚育的基本方法有____________，人工管理，____________和仿生栽培。 5.自然保护区按功能区域可划分为____________ 、____________、实验区和旅游区。 6.在止血方面具有很高功效的药用植物在云南利用最广的是____________。 7.使生物多样性（生物资源）不断丧失的根源在于____________。 8.农药植物按使用目标可分为____________ 、印楝印栋树和____________。 9.地下器官的更新调查需采用____________和____________。 10.物种受威胁等级的划分为灭绝种类、濒危种类、____________、稀有种类、未定种5种。 11.冬虫夏草为麦角菌科虫草属真菌，入药部位为____________。 12.被认为是目前世界上最安全，最有效的天然杀虫剂是_________。 三、判断正误（每题1分，共10分） 1.“一方水土养一方人”这句话说明植物资源具有强烈的地域性。（） 2.宁夏枸杞为灌木或小乔木状，干燥成熟果实入药，为补虚药。（） 3.在植物资源的调查中，冠径主要指灌木和乔木种类树冠的直径。（）
一、名词解释 1、野生植物资源：指在一定时间、空间、人文背景和经济技术条件下，对人类直接或间接有用野生植物的总和。 2、食用植物: 指含有可以为人类提供食用的淀粉、蛋白质、油脂、糖类、维生素等，或可以作为蔬菜直接食用的野生植物资源。 3、自然保护区：指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 4、民族植物学：民族植物学是研究一定地区的人群与植物界的全面关系，包括所有在经济、文化上有重要作用的植物。在研究这些“民族植物”的同时，研究社会的结构、行为和植物之间的相互作用。 5、植物资源评价：为某一地区植物资源开发、利用以及保护而进行的评价，包括植物资源的分布及其生长条件，植物资源数量及质量，植物资源开发、利用条件评价等。 6、香料植物:指用于各类食品加香调味或饮料调配的植物性原料，是植物的某个部位或全部。 7、蜜源植物：指供蜜蜂采集花蜜和花粉的植物。 8、能源植物：指通过光合作用把二氧化碳和水直接转化成不含氧的碳氢化合物的一类植物，这类植物的分泌乳汁或提取液的化学成分与石油的化学成分相似，故又称为“石油植物”。 9、环保植物：具有调节气候、保持水土、防风固沙、保护农田的作用，还具有净化空气、净化污水和降低噪声等功能的植物。 10、观赏植物：专门培植来供观赏的植物，一般都有美丽的花或形态比较奇异。 二、简答题 1、试述植物资源的特点？根据其特点，我们在开展利用植物资源时应该注意哪些问题？答：1.系统性：任何生物物种在自然界中都不是单独存在的，而是形成一种系统关系，即个体离不开种群，种群离不开群落，群落离不开生态系统。 根据其系统性，在利用植物资源时，必须坚持从整体出发，坚持全局的观点，进行综合评价、治理及利用。 2.可更新性：植物资源可以不断地更新，通过繁殖使其质量和数量恢复到原有的状态，但其可更新性有一定的条件和限度。因此，我们利用植物资源的强度不能超过资源的更新能力。 3.地域性：生物与非生物不同，他们不能离开特定的生态环境综合体而生存，生物与其生态环境具有辩证统一的关系。一定的生态环境综合体又是在特定的空间范围内形成和发展起来的。资源的地域差异可视为资源的宏观空间差异。我们应该因地制宜利用生物资源，还可以认为的创造资源的最佳存在条件，培育资源，提高品质，增加数量。 4.有限性：植物资源虽属于可更新资源，但其更新能力有一定的限度，并不能无限的增长下去。因此在利用时要遵循客观规律，既要珍惜有限的生物资源，使其能够充分利用，创造出最大的经济效益，又要认识资源耗竭的条件，掌握其符合极限，使其能够持续地为人类造福。 5.增殖性：指在一定条件下其利用价值不断提高的一种资源属性。人类对植物资源进行有效的投入是植物资源增殖的关键条件。
第 - 1 -页 北方民族大学试卷 课程代码： 课程： 一、名词解释(每题2分，共20分) 1.植物资源： 2.野生抚育： 3.生境片段化： 4.贮藏量： 5.引种驯化： 6.仿生栽培： 7.药用植物资源： 8.年允收量 ： 9.野菜植物资源： 10.观赏植物资源： 二、填空题（每空1分，共20分） 1.野生植物资源开发利用的层次按采用的主要方式分为：针对发展____________的一级开发，针对发展____________的二级开发和针对发展____________的三级开发 。 2.目前，从野生植物的驯化栽培方式上看，主要有____________方式和____________方式两种途径。 3.取样方法可以分为____________和____________。 4.野生抚育的基本方法有____________，人工管理，____________和仿生栽培。 5.自然保护区按功能区域可划分为____________ 、____________、实验区和旅游区。 6.在止血方面具有很高功效的药用植物在云南利用最广的是____________。 7.使生物多样性（生物资源）不断丧失的根源在于____________。 8.农药植物按使用目标可分为____________ 、印楝印栋树和____________。 9.地下器官的更新调查需采用____________和____________。 10.物种受威胁等级的划分为灭绝种类、濒危种类、____________、稀有种类、未定种5种。 11.冬虫夏草为麦角菌科虫草属真菌，入药部位为____________。 12.被认为是目前世界上最安全，最有效的天然杀虫剂是_________。
绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物_苔藓、蕨类、裸子、被子植物 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( ) 3.在高等植物中, 苔藓植物的配子体是寄生的, 蕨类植物的配子体是独立生活的, 裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。( ) 4.植物界根据颜色不同, 分为绿色植物和非绿色植物。( ) 5. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。( )
第 - 1 -页 北方民族大学生物科学与工程学院2012～2013年第二学期 植物资源学考试（开卷） 出题人：郭晓梅 总分：100 时间：120分钟 课程代码： 一、名词解释（5×2′=10′） 1.植物资源学： 2. 植物资源可持续利用： 3. 仿生栽培： 4.生境片断化： 5.色素植物资源： 二、填空题（10×1.5′=15′） 1.植物资源的特点有： 、易受威胁性、 、利用的时间性、用途 的多样性、可栽培性、分布的地域性和____________。 2.引种驯化的原则： 、 、 和采用相应的栽培技术措施。 3.请写出三种药用植物名称及其利用部位： 、 、 。 4.目前野果采收的方法主要有： 、 、 。 5.野菜植物资源的特点： 、 、种类多且分布各具特色、 、食用方法多样。 6.芳香油的化学组成成分有：含氮含硫化合物、 、 、 。 7.我国生产的淀粉品种主要有： 、 、 。 8.我国树脂植物中做主要采脂树种的是松属中的 。 9.鞣料植物通常采用按所含单宁的类别分为： 、 、 。 10.农药植物资源按使用目标分类为： 、 、 。 三、判断题（正确的在括号打“√”，错误的打“×”）（10×1′=10′） 1.化学合成途径是减少对野生或栽培植物资源的依赖，保护植物资源的重要手段之一。（ ） 2.野果罐头生产过程中，所有罐头杀菌后冷却越快越好。（ ） 3.不同野菜种类，不同干制方式，其工艺流程也不相同。（ ） 4.萜类化合物是芳香油中常含有的化合物。（ ） 5.栀子、番茄和辣椒同属色素植物资源。（ ） 6.纤维植物中的化学成分是指原料中的纤维素、半纤维素和木质素3种成分。（ ）
旅游资源学 本课程纲要 掌握旅游资源的概念、形成条件、基本特征、分类、分区等基本理论； 掌握有关地文、水体、大气、太空、生物等自然旅游资源的成因、特征、主要类型； 掌握有关文物古迹、古典园林、文学艺术、宗教文化、城乡风貌、现代设施、民俗风情、饮食与购物等人文旅游资源的特点和旅游价值； 掌握有关旅游资源的调查与评价、开发与规划、旅游资源与旅游环境保护与建设的基本理论与方法。 第一章绪论 第一节旅游资源概述 一、旅游资源的概念 旅游资源是指在自然界或人类社会中凡能对旅游者产生吸引向性、有可能被用来规划开发成旅游消费对象的各种事与物（因素）的总和。 简单地说，旅游资源是能够诱发旅游动机和实施旅游行为的诸多因素的总和。它不仅是作为一定地理空间范围内的旅游目的地，也包括旅游者和各种能传达旅游地相关信息的事与物。吸引力是旅游资源实用价值和基础性的主要体现 吸引力是判别是否属于旅游资源的重要依据。 二、旅游资源的特点 （一）区域性 （二）观赏性 （三）独特性和垄断性 （四）文化属性 （五）不可再生性 （六）整体性 （七）时限性 三、旅游资源形成的条件 （一）自然旅游资源形成的条件 1、地球圈层及其相应的自然旅游资源 2、地质作用和地质构造是自然旅游资源形成的物质基础。 3、地球水体的水文特征。 4、气候的区域性差异。 5、地球生物的多样性。 6、区域综合自然地理环境决定了自然旅游资源的形成与演化。 （二）人文旅游资源形成的条件 1、历史遗存 2、社会文化的差异 3、社会文化现象的影响 4、不断发展的旅游市场的新需要 第二节研究对象、内容与方法 一、旅游资源学的研究对象与内容 （一）研究旅游资源形成的自然环境、社会条件与历史背景 （二）研究旅游资源的特点与分类 （三）研究旅游资源的开发功能 （四）研究旅游资源的合理保护对策 二、旅游资源学的研究方法 （一）野外考察 （二）社会调查
植物资源学试题终极版 植物资源学 一、名词解释 1植物资源：指在一定时间，空间，人文背景和经济技术条件下，对人类直接或间接有用的植物总和。 2植物资源开发的系统研究法：是建立在植物区系和植物地理学研究的基础上，应用植物化学研究的科学积累和技术手段，采用植物分类，分布和植物化学等学科结合的一种开发新植物资源的方法。 3植物资源可持续利用：指在人类利用植物资源的过程中，尊重自然规律，充分研究和利用植物的再生能力，在不影响植物自身繁衍生息的条件下，既能当今满足人类对植物资源的需求，又不影响后代的需要，以实现植物资源的保护性开发。 4野生抚育：根据资源植物生长特性及对生态环境的要求，在其生态或相类似的生境中，人为或自然增加种群数量，使其资源量达到能为人们采集利用，并能继续保持群落生态的平衡的一种资源植物仿生态的生产方式。 5生态环境：是指对生物生长，发育，生殖，行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。 6、详查：详查是在调查研究的基础上，在具体调查区域和样地上完成野生植物资源种类和贮量调查的最终步骤，是野生植物资源调查的主要工作内容 7、地理底图：是指用来转绘专题内容的地图，它可以是地形图、行政地图或植被分布图等，并在转绘内容时，原地理底图上与专题内容及使用目标无关紧要的内容简化掉，以便更清晰地表达专题内容 8、范围法：就是指用来表示地面间断而成片分布面状现象的一种表示方法。并用各种符号、着色、绘晕线和文字标注等形式表示不同现象的区别。 9、生物多样性：就是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。包括所有的植物、动物和微生物等各种生命形式，以及各种生命形式之间及其与环境之间多种相互作用的生态过程和所形成的各种生态体。 10、生态环境：是指对生物生长、发育、生殖行为和分布有直接或间接影响的环境要素的总和。 11、生境岛屿：在生境破坏时常常留下补丁一样的生境残片，这些原生生境片段常与那
旅游管理专业06级《旅游资源学》期末试卷A 1、被称为我国“古桥之王“的是：（ ） A 、北京卢沟桥B 、河北安济桥 C 、四川泸定桥D 、洛阳桥 2、位于江苏镇江的“京口三山“是指：（ ） A 、金山、焦山、北固山 B 、武夷山、雁荡山、衡山 C 、岳麓山、龟山、蛇山 D 、金山、惠山、锡山 3、中国的“五岳“是指：（ ） A 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳黄山、中岳嵩山 B 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山 C 、东岳泰山、西岳华山、北岳五台山、南岳衡山、中岳嵩山 D 、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳庐山、中岳嵩山 4、中国道教的主要建筑是：（ ） A 、布达拉宫 B 、龙门石窟 C 、西安大雁塔 D 、湖北武当山古建筑 5、中国古代四大水利工程是指：（ ） A 都江堰、郑国渠、坎儿井、灵渠 B 都江堰、三门峡、大运河、灵渠 C 都江堰、大运河、坎儿井、灵渠 D 都江堰、唐徕渠、坎儿井、大运河 6、中国文化的“四绝“是：（ ） A 、国画、武术、京剧、书法 B 、国画、京剧、文学、园林 C 、国画、烹饪、园林、京剧 D 、园林、京剧、国画、武术 7、兰亭、沈园、会稽山等景点位于（ ） A 、宁波 B 、绍兴 C 、无锡 D 、宜兴 8、著名的“火焰山“位于（ ）。 A ．塔里木盆地 B 、准葛尔盆地 C 、吐鲁番盆地 D 、柴达木盆地。 9、被称为“世界第八奇迹“的是 （ ） A 、长城； B 、圆明园； C 、秦陵兵马俑； D 、故宫。 10、我国被列入“世界七大建筑奇迹”的是 ( ) A 、赵州桥 B 、恒山悬空寺 C 、南京琉璃塔 D 、万里长城
★什么是植物资源的开发利用？有那些原则？有几个层次？各层次开发的手段、目的有何不同，举例说明？各层次之间的关系如何？ 植物资源的开发利用是植物资源学研究的主要目标，即遵循植物资源开发利用的原则，挖掘各种野生有用植物，研究其利用途径与方法，开发植物资源产品，提高资源利用率，也就是要在科学、合理、有效充分利用已有植物资源的同时，不断深入、持久地挖掘野生植物新资源、新用途、增加新产品，满足不断增长的社会需要。 原则：植物资源增长量与植物资源开发利用量相一致；综合开发利用、提高资源效益；寻找开发新资源，提高资源商品利用率；摸清资源家底，立足发挥本地优势；着眼长远发展，保护和利用并举。 层次：针对发展原料的一级开发、针对发展资源产品的二级开发、针对发展新资源、新成分、新产品的三级开发。 一级开发：（手段：侧重于农学和生物学方式。）（目的：不断提高野生植物资源的数量和质量。）（例子：中华猕猴桃的驯化栽培；野生食用菌的人工栽培等） 二级开发：（手段：侧重于工业生产方式，因资源开发目标而异。）（目的：用途的多元化。）（例子：人参（含人参甙）主要以根入药，已开发出人参茶、人参烟等；蕨菜的袋装、罐装产品，延长了保鲜期和保质期。） 三级开发：（手段：多学科综合性研究。）（目的：发掘新资源、开发新原料、发现新成分、开发新产品等。）（例子：西洋参在北美（加拿大）的发现。） 关系：野生植物资源开发的三个层次是相互关联的。一种新资源的发现，需要通过生产出产品，才能推向市场，一个好的产品需要优质的原料供应。反过来，为了扩大原料来源，除增加栽培面积、进行良种选育外，也需进一步寻找新的原料资源及种质资源。总之，野生植物资源的开发过程中每一个环节都必须以科学研究工作为基础，在科学理论和方法的指导下才能正确、有效地进行。因此，以科学研究方式为主的三级开发是野生植物资源开发的科学支撑，以工业生产方式为主的二级开发是野生植物资源开发的目标，以农业生产方式为主的一级开发是野生植物资源开发的稳定保障。 ★开发新植物资源的方法有那些？系统研究法与民族植物学法在理论依据、特点和要求及工作程序上有何相同和相异点？ 方法：系统研究法；民族植物学法；其他研究方法。 系统研究法：（理论依据：利用植物体内有用成分在植物界中分布与植物系统发育的相关性，即利用近缘属种植物成分的相似性特点，发掘新资源的方法。）（特点：目标明确，研究周期短。）（要求：⑴实验设施和技术手段要精良。⑵目标化合物要有重大开发价值或潜力。⑶要对植物区系有深入的了解和认识。）（工作程序：(1)研究目标的确定；(2)研究方法的制定；(3)研究结果的评价。） 民族植物学法：（理论依据：研究人类利用植物的传统知识和经验，包括植物资源的利用历史、文化和现状、特别是种类及其用途和利用方法。）（特点：目标植物明确，研究周期短；但存在同物异名和同名异物等现象。）（要求：对原植物准确定名。）（工作程序：(1)描述研究阶段；(2)解释研究阶段；(3)应用研究阶段。） ★扩大植物资源产量的方法和途径有那些？ （1）引种、驯化与栽培 （2）生物技术的应用 （3）通过合成、半合成有用成分。 ★什么是引种、驯化？有哪些理论？引种成功的判断标准是什么？其工作程序有哪些？ 引种驯化：通过人工栽培、自然选择和人工选择，使野生植物、外地或外国的植物适应本地自然环境和栽培条件，成为能满足生产需要的本地植物。 理论：(1)达尔文学说；(2)气候相似论；(3)生态历史分析法；(4)区系发生法；(5)栽培植物起源中心学说。 引种成功的判断标准：（1）生物学标准：既能正常生长发育，又能成功地繁殖后代。（2）资源学标准：通过栽培能正常生长，同时原有的经济性状保持不变。 工作程序：①准备阶段；②试验阶段；③推广阶段。 ★何谓仿生栽培、合成与半合成。 仿生栽培：指利用野生植物的原始生境条件，通过优生抚育、人工播种、营养繁殖、剔除竞争种等人为措施，扩大其生长面积、种群规模和资源产量的一种半人工栽培技术。 合成：指采用化学工程手段直接生产有用成分。 半合成是指利用植物体内含量较高的半合成前体化合物，合成有用成分的方法。 ★简述植物资源调查工作程序。 （1）准备工作阶段：①资料的收集分析；②调查工具的筹备；③人员组织与责任分配；④制定调查工作计划。 （2）调查工作阶段。（3）总结工作阶段。 ★取样的原则是什么？有几种取样技术和方法？各有何有缺点？什么是最小（样地）面积？ 原则：①2个步骤：先踏查，后详查。②3个一致：外貌一致，种类成分一致，生境特点一致。 ③5个接近：种类成分接近，结构形态接近，外貌季相接近，生态特征接近，群落环境接近。 取样技术：（1）主观取样（优点是迅速简便，缺点是随意性大，对经验要求高。）。（2）客观取样（优点是取样具有代表性，但要求掌握专业知识。）：①随机取样；②规则取样；③分层取样。 取样方法：无样地取样；有样地取样。 取样面积：指调查中样方面积的大小，一般根据植物群落最小面积原则确定。 最小面积：指能表现出群落植物种类的最小面积。 ★野生植物资源贮量的计算方法有哪几种？ ①最精确的计算方法：贮藏量=单位面积平均产量×分布面积；
《旅游资源学》试卷 (满分100分，考试时间：90分钟) 上，答案写在试卷上一律无效。 2、答题时答案不要超过答题卡密封线。 3、交卷时请将答题卡和试卷分开交。 一、 填空题(每空1分，共20分) 1.依据旅游资源本身的属性，即旅游资源的性质和 特点，可以将旅游资源分为自然旅游资源和（）资源两大类。 2.由自然界产出，具有美观、（）、（），具有工艺价值、可加工成装饰品的物质，统称为天然宝石。 3.水体旅游资源具有观光和（）等旅游功能，对旅游者具有很强的（）。 4.当前很多人外出旅游已不仅仅是为了欣赏（）的壮丽，而是以热切的心态参与到（）进程的活动中。 5.中国园林是人们运用一定的造园技术和造园艺术，通过改造地形、叠山理水、布置花木（）而构成的供人们游憩的场所。 6.城市一般可分为历史文化名城、（）、（）等类型。 7.体育中心是指设备完善、（）、场馆类型多、（），可进行综合性或专项性体育比赛的建筑群。 8.一般将世界旅游资源按照大洲划分为亚洲、欧洲、（）、非洲、（）和南极洲六大旅游资源区。 9.人在大自然中，调动各个感官的积极性，从整体上综合体会自然之美，才能得到旅游审美的全身心的 ()和()。 10.人格的自我完善和品德的完美造化，自古以来就是人们不断追求的目标，而旅游资源审美在潜 12．旅游资源评价包括对旅游资源价值的评价，也包括旅游资源（）外部条件的评价。 二、单选题（每题1.5分，共30分） 1.1992年《中国旅游资源普查规范》中，将旅游资源分为6类，6类以下又分为（）种基本类型。 A.74B.72C.108D.155 2.根据旅游资源管理级别的高低和旅游资源价值的 大小，旅游资源又可分为世界级、国家级、省级和（）等4种类型。 A.市级 B.县级 C.市(县)级 D.乡（镇）级 3.褶皱是岩层在受水平挤压力作用过程中产生的连续弯曲构造，有（）和向斜两种基本类型。 A.内斜B.外斜C.弯曲D.背斜 4.我国的黄土高原是世界上黄土地貌分布最集中、最广泛的地区。面积（） 平方公里。 A.40.56万 B.41.56万 C.42.56 D.43.56万 5.所谓雪线，指当地的降雪和融雪达到（）的高度。 A.适当B.平均C.平衡D.固定 6.（）是指古代流传下来的建筑物或具有研究、纪念意义的地方。 A.文物 B.古迹 C.古遗址 D.古长城 7.古代的桥梁工程以中国最为突出。早在（）时代，中国就已有了独木桥。 --------------------------装-------------------------订------------------------线----------------------- ?????????????答?????????????题???????????线????????????